重庆中考作文真题:我改变了暴风雨的色彩(精彩20篇)

百折不挠

解释：形容不管经受多少挫折，决不退缩或屈服。形容意志坚强、品节刚毅。折：挫折。挠：弯曲。

东汉官员桥玄品行端庄，嫉恶如仇。有次，一伙强盗绑住他十岁的儿子，带进他家，要正在病中的桥玄立即拿钱赎取，遭到桥直的怒斥。不多时，官兵包围了桥家，因怕强盗会杀桥直的儿子，迟迟不敢动手。这时桥玄愤怒地喊道：“我难道能因为儿子的生命而放了这伙坏人吗?”催促官兵们赶快动手。结果，桥玄的儿子被强盗杀死了。人们称赞桥玄“百折不挠”，始终保持节操。

爱是一种能量，爱是一种力量，我就是在这样充满爱的家庭中成长的。

就在上个星期四下午，我放学了，那时天气很不好，下着毛毛细雨，而我衣服穿的少，也没有带雨伞，冷风吹过来，我瑟瑟发抖。这时，我突然看到爸爸拿着彩色雨伞站在雨下等着我，我顿时心里暖暖的，赶快跑过去抱住了爸爸，爸爸把我搂在他那温暖的怀里，撑着雨伞对我说：“宝贝冷吗？”我说：“不冷，爸爸。”在路上，爸爸一直搂着我，有爸爸在身边，一点都不冷。回到家了，我看到爸爸一半的衣服都湿漉漉的，而我的却一点都没湿。

有时我和弟弟想要玩具，只要爸爸知道了，他就会给我们买。妈妈常说，爸爸把我们惯坏了。有时我不开心，爸爸会尽他所能哄我开心，有时我的作业不会做，爸爸会耐心地教我，直到我会了为止。

爸爸的爱像冬天里的太阳，爸爸的爱像一盏明灯。这就是父爱，伟大而无私，他和妈妈一起为我们撑起这个温暖的家，为我们遮风挡雨。

油菜花是花么？估计油菜花绝对没有想到自己一个粗布衣裳的乡下丫头，会有一天成为我们眼中最美的色彩，成为一种金黄色的时尚符号。

油菜只是一种乡村常见的庄稼。油菜花很少出现在古代诗词里与桃李争艳，油菜花有时甚至不如荠菜花，辛弃疾的一句“春在溪头荠菜花”让荠菜花名声大振。油菜花少人歌咏，但是这并不能阻碍她美丽的本质。

很多不种田的农人搬进城里，但油菜花进不了城，只会在乡村寂寞地开放着。人们钟情于玫瑰，很轻易地把她忽略。油菜花却不去理会身份的高低贵贱，她不张扬，选择在桃李开花之后开放，一开就是一大片。油菜花生长在乡野，浑身散发乡土气息，唐代的齐己写过这样的诗句：“吹苑野风桃叶碧，压畦春露菜花黄。”油菜花最平民化，她交往的都是一些农作物，清代的王文治说，“日暮平原风过处，菜花香杂豆花香”。她的淡淡香气，她的一色黄，还原我们对乡间的依恋和流连。

油菜花不知道什么是忧愁。开花的时候，也不涂脂抹粉，很本色的，只是一例的黄。因为她朴实，甘于寂寞，从不炫耀自己，所以虽是一例的黄，却成为我眼中最最美丽的色彩。油菜花活得简单，活的超凡脱俗。她从不把自己当风景，却无意中成为一道春天亮丽的景观。秦观说：“小园几许，收尽春光，有桃花红，李花白，菜花黄”，菜花的黄丰富了春天的色彩；在农人眼里，油菜花的黄，是一种纯净的无欲无求的美色；在蜜蜂的眼里，油菜花的黄，就是自己的甜美的幸福无边的生活。

菜花黄的时候，你不想去看看那纯美的色彩么？长满油菜花的土地是我们最初的出发地，走了很多年后，才明白，黄黄的油菜花才是我们生命的终点,油菜花纯纯的黄才是我们生活的本真,才是我们追逐的最美的色彩。

我们常常在寻找中迷失，在迷失后又继续寻找。我们走了很远，以至于忘了为什么要出发。还好，那些金黄的油菜花还在，迎着春风开放，好像就是为了迎回我们这些流落到城里的人。我们常常在寻找中迷失，在迷失后又继续寻找。我们走了很远，以至于忘了为什么要出发。客居的城市的人是很难找到精神家园的。那么，我们就这样流浪么？去寻找属于我们的那片最美的色彩吧！在我们的家园中，我们就是黄黄的油菜花，在春风中轻轻摇曳，简单、朴实、纯净而又诗意盎然。

在我看来，作为社会某一元素的娱乐，乃黑夜一般的人生旷野上，突然飞出一只萤火虫。娱乐这一元素的出现，就表明人们需要娱乐，这是正常的。然而，若这一元素比重过大，是否就是一件好事呢?

当阳光太耀眼，便会刺伤了眼睛，之于娱乐业，可怕的并非其盛行，可怕的是因其盛行过度而导致整个社会浮躁化，精神文明虚弱化，泡沫化。青年追星、因娱乐而耽误学业，电视趋近以娱乐节目做主导等社会现状并不新鲜。父母、老师担忧，渐渐地领导也担忧起来了。勃朗尼如是说：“青春一去不复返，事业一纵永无成”。青春、事业悄悄地被娱乐“窃”走了。

由此看来，娱乐过度并不是一件好事。再观当下，善娱乐者能立足于今，不善娱乐者则消失于世，令人发笑。文化界、政界、学术界等趋近娱乐化。娱乐业将严肃的、不会说笑的人赶到了台下。通俗易懂的流行歌曲比饱含精华的古典音乐更让人容易接受，音乐的真谛渐渐在这无味的社会里淡去。向娱乐业发展并非不可取，但是要做到合情合理并非易事。众人皆吟：“浮生若梦，为欢何?”殊不知，光阴已被娱乐尽情“吞噬”去了。

娱乐亦有其好的一面，最近的“故宫博物院”，各种珍品在大众眼下“卖萌”，使中华文化传承之作更具吸引力和生动性，这种打破制度，杜绝墨守成规，以娱乐走进大众的方法值得学习，“死板”的文物在众人的眼皮子底下“活”了起来，在一定意义上促进了文化的传承与发展。

当一件贵重的物品在各地普遍流传起来，这件物品也就不再是稀罕物。“物以稀为贵”，而娱乐人人皆可得，我想这便是盛行的原因。究其根源，还是要谈到娱乐业的价值体现观。

面对失败和贫困

杰克·伦敦自幼家境贫寒，但他雄心勃勃为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。为了当作家，他在中学补课一年，然后考入加利福利亚大学，但因难以支付学费，只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当作家的决心，他改变主意，以社会为学习的课堂，更加孜孜不倦地学习。达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思考;莎士比亚、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。他开始写稿投稿，但却一次次地被退回。可他并不灰心。生活困难，就靠典当过日子，挤时间写。白天时间不够就晚上写;勤奋地做笔记，搞索引，抄卡片。终于在1890年发表了处女作《给猎人》，后来名著累累，成为一名大作家。

分析：艰难困难，玉汝于成!杰克·伦敦的经历只不过把人类几千年来的经验和真理再实践了一遍而已。

话题："挫折""决心""成才的途径"

别担心，我可以的。

化学课上，我用“扇闻法”闻了一下浓盐酸，浓烈的刺激性气味使我顿时眼前一黑，差点连广口瓶都拿不稳。

休息之后，我便继续听课。不料，这一天，喝什么吐什么，饭后不久又全部吐了出来。晚上回到家里，还是止不住地吐。我打电话给工作中的妈妈，妈妈请假回来带我去医院。

医生说是应激反应，需要打点滴。于是我一边复习一边打点滴。很快就中考了，每一分每一秒都是在跟时间老爷爷抢时间。妈妈焦头烂额：“还有半个月就考体育了，你们化学老师怎么回事，让你们闻化学物品干嘛?”因为妈妈不懂化学，不能了解万物皆是化学物质，我也跟她解释不清。我跟她说浓盐酸是无毒的，其他同学闻了也没事。她很焦躁，还打电话“讨伐”化学老师。

我就不理她，继续一边复习一边打点滴。到了晚上十二点多，终于打完了点滴，我们就回家了。

此后，妈妈一直在我身边唠唠叨叨，让我注意这注意那。

时间如小李飞刀，“咻”的一声就飞逝了。很快到了中考体育这一天。

前一晚，我觉得又紧张又兴奋，在家里对着电脑唱歌：“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线”，“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量”……青春的我们总是充满斗志和希望，这是多少智慧都无法媲美的品质。经过一年的魔鬼式训练，我从体弱多病的体育“小渣渣”升级为“女汉子”，我的体育不可能不满分。

出发前，妈妈又担心起我的身体来：“晴晴，你有没有哪里不舒服的?”我咧嘴一笑，自信地说：“别担心，我可以的。

体育考试顺利地结束了。人生路上，还会有很多大大小小的“浓盐酸”，也会有更大更难的挑战，但我已经长大了，爸爸妈妈——

别担心，我可以的!

我有一个爱我的妈妈和一个爱我的爸爸。每当我做错事时他们会教育我，下次不要再犯同样的错误;每当我失去信心时，爸爸妈妈总是鼓励我，要勇敢地向前;每当我摔跤时，爸爸妈妈从不来扶我，而是让我明白跌倒了自己爬起，从哪里跌倒就要从哪里站起来!

有一次，我的语文考试得了七十一点五分，我很难过，老师说：“这张试卷要两位家长签字。”老师这么一说，我当时就想，“怎么办，怎么办?我自己签吧，可是老师会认出来的，我不能签!给爸妈签吧，爸妈非把我劈了不可。咳!回家挨骂去吧!总比没完成作业好。”

就这样我拿着这张试卷回了家，妈妈用温柔的语气说：“考试考的怎么样?”我对妈妈说：“还好”。说完以后我比谁都跑得快，就冲向了阳台。在吃饭时妈妈又提了一次我的考试情况：“你到底考得怎么样，老师教你们要诚实。”我用非常小的声音说：“我……我考了七十一点五分。”妈妈说：“考的好差都没有关系，只要你认真努力了就行。”

晚上，我以为一切都这样过去了，这事再也不会提起了，可令我没有想到的是爸爸晚上回来，把我拉到阳台，我心惊胆跳，我老实交代了我的成绩。爸爸一开始满脸的微笑，可是一听到这个成绩时，微笑顿时从爸爸的脸上消失了。爸爸对我说：“为什么考得这么不理想啊，这应该不是你的成绩呀!你看爸爸小时候，就算想读书都没钱读，现在你呢，读书的条件这么好，你却不好好读书，天天就知道玩，以后要在写完作业的情况下，才能出去玩，你知道了吗。”

爸爸妈妈我懂了，没有付出就没有回报。

亲爱的儿子：

时光荏苒，转眼间你已成为一个男子汉了，伴随着你的成长，我们有辛苦、烦恼，但

1、关于品德

人生在世，品德是立世之本。《弟子规》中有一句“首孝悌、次见闻”，就是说首先是要做一个孝顺父母，品德高尚的人，其次才是增加学识与见识。妈妈

在今后的人生中希望你能严以律己，宽以待人，要有一颗善于包容的心，同时也要常怀一颗感恩的心，不仅要感恩父母的养育之恩，更要感恩老师的尊尊教诲，还要感恩同学之间的无私帮助;要舍得付出，人生有舍才有得;不要害怕吃亏，等你长大后，就会发现吃亏是福。

2、关于沟通

十五岁正是年少轻狂的年纪，现在你与我们的交流中多了争论，让爸爸妈妈

希望你遇到问题时，能时时敞开心胸与我们沟通和交流，把我们当作最知心的朋友，我们会给予你合理的建议。儿子，妈妈

3、关于学习

知识是你人生最好的财富，真正陪你走过一生的只有你自己的思想和属于你的才华。青少年时期就是求学奋斗的阶段，在积累你的知识财富。虽然说成绩和名次不是考量你的唯一标准，妈妈

学习本来就很艰苦，常言道：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。读书需要刻苦，需要努力，没有其他的捷径。但是学习也是有方法的，选择比努力更重要。

妈妈

4、关于坚持

人生的道路崎岖不平，总会有鲜花、有掌声，有时也可能有失败、有挫折。妈妈

人生就好比登山，每迈出一步，就跨上了另一个高度的台阶。而每一个高度看到和领略到的风光是不同的。只有坚持不懈，才能到达峰顶。如果现在还不付出、不坚持、不努力，那么你的期待和愿望，就像浮云一样，到时追悔莫及，因为时光已逝，你已经没有从新再来的机会了。

距离中考还有三个月的时间，希望你能全力以赴地投入到学习中，制定一个考试的目标和切实可行的复习计划，并加以落实，争取日日有长进，周周有提高。同时要对待好每一个问题，对待好每一次考试，珍惜现在的每一分，每一秒，战胜自己的懒惰，战胜自己的消极、战胜自己的自卑、战胜自己的马虎，发挥最大潜能，考出理想的成绩。

儿子，希望你在妈妈

加油，儿子，相信自己，你行的。

永远爱你、支持你的爸爸妈妈

祝：快乐、健康、进步。

妈妈

20__年__月__日

春雨催发生机，在人们需要它的时候飘然而下，滋润田间的禾苗。唤醒沉睡了一个冬天的动植物：

山上的树抖了抖自己的枝叶，醒了过来，慢慢的披上了翠绿色的衣裳，让小草嫉妒不已，也悄悄地换上了绿得透明翠衣；花朵们也不甘落后，纷纷穿上五彩斑斓的衣裳，把这个荒野的世界装点得更加和谐、绚丽多姿。

“好雨知时节，当春乃发生”，这句话果然没错。

春风和着暖阳，轻轻的抚摸一切，连水里的鱼儿也醒了，愉快的跳跃着；河里的冰又化了，小溪变得欢呼雀跃，在那里唱着欢快的歌；有些冬眠的小鸟也醒了，开始叽叽喳喳的叫。林子里一片欢乐。

春天的每一处景物都有着春天的色彩，关键是看你能不能去发现。

雏鹰因坚持，最终搏击长空;花苞因坚持，最终芳香四溢;我，也因坚持而成长……

“闺女!”妈妈叫住我，“你不是想弹琴吗?这回妈妈答应你，你可要好好练!”看着妈妈脸上洋溢着期待的笑容，我点了点头，下定决心：自己一定要弹出优美的曲子!

然而，毕竟是初一的孩子，初时练琴的新鲜感一消失，余下的只是无聊，甚至还产生了些许怨念——凭什么我写完作业还要练琴到深夜?凭什么我不能和别人出去玩，而只能练琴?……渐渐地，我练琴愈发敷衍。

而妈妈不满的声音，也愈发频繁地响起：“今天为什么弹得这么不流畅?”“今天练琴的时间怎么短了?”……每每听到这些，我都要压抑住甩手走人的念头，拳头狠狠砸向琴键。我似乎忘记了当时的海誓山盟，弹琴变得愈加漫不经心。

几节狼狈不堪的琴课过后，老师终于对我忍无可忍：“怎么回事啊你?不是你求着你妈来练琴的吗?就练成这样?”她怒气冲冲地嚷着。我垂下头，竭力不让眼泪掉落，心中的念头愈加强烈——这都是自己的错，你应该坚持，履行诺言!

于是，我开始了自己刻苦练琴的时光。清晨，我坐在阳台上，专心地背乐谱;晚上，我坐在灯光下，专注地练琴。一遍又一遍，一天又一天……终于，我完美地弹出了第一首歌。

在这个过程中，我清晰地窥见了自己的成长——从漫不经心、连声抱怨，到全心全意投入进自己的选择中。这之间，我学会了坚持。

当然，我学会坚持的不仅仅是练琴。数学测试，成绩总是忽上忽下，可我从未想过放弃。因为每当我心灰意冷时，就会想起练琴的经历。我不断对自己加油鼓气：坚持，就是胜利!终于，我的数学成绩开始保持高位运行。

是坚持，使我成长，而成长也见证着我的坚持。人生的路还有很长，就让我们从坚持开始吧!

孩子：

在这个特殊的时刻，妈妈同你们唠唠心里话。

还记得吗?三年前那个金色的九月，妈妈牵着你那稚嫩的小手，第一次跨入二中的校门，一切对你来说都是那样的陌生，但妈妈从你的眼神，读出了你对即将开始的美好的初中生活的企盼。

那天的阳光格外灿烂，老师站在操场中央，亲切地迎接着你和其他的小同学，一个家由此诞生了，这就是七班，这就是让你们自豪的七班——温暖而快乐的大家庭。在这一千多个日子里，老师陪伴着你们，你们一天天长大了，孩子，你可曾想到老师为你们的成长付出了多少辛勤的的汗水吗?亲爱的孩子，同妈妈一起，说出最想对老师说的一句话：老师，您辛苦了!

亲爱的孩子，转眼间一千多个日日夜夜过去了，时光老人把我们带到了20__。说真的，在你小的时候，妈妈盼着你长大，看着你一天天长大，妈妈又不想让你长大，妈妈愿意永远为你遮风挡雨，原谅妈妈的自私。不经历风雨哪能见彩虹，妈妈知道，在你羽翼日益丰满之时，将会去搏击，去拼搏，开启一片属于你的天空，妈妈是你坚实的后盾。

明天，你将面临人生的第一次抉择——中考，这是实现人生理想的第一把钥匙。亲爱的孩子，还记得同妈妈畅谈你的理想吗，理想的实现要靠努力的拼搏，这个过程会苦些、会累些，妈妈相信，你已做好了充分的准备，去迎接挑战。妈妈送你一个锦囊，打开看看是什么，对，心态，无论你遇到困难，挫折，还是取得好的成绩的时候，打开锦囊看看，这是获胜的法宝。

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20__年__月__日

放假的第一个周末，妈妈就联系了我朋友小张的妈妈约好一起去位于柳江成团镇的舟村玩。 On the first weekend of the holiday, my mother contacted my friend Xiao Zhangs mother to make an appointment to play in Zhoucun, Liujiang Chengtuan Town.

第二天，我们差不多开了一个小时的车才到舟村。下车后，映入眼帘的是一群绿头鸭在清澈见底的河里自由自在地游泳。过了一座桥，就会看到一个小池塘，里面的小鱼在水里欢快地游来游去。往池塘右边走，远远地望去就是各种各样的绿色，绿叶中点缀着大大小小的黄色的花，走近一点看，两旁的蔬菜随风舞动，像是在夹道欢迎着我们的到来。

突然，我看到一只黄色的蝴蝶飞来，赶紧叫上小张一起去抓蝴蝶，可蝴蝶却飞到黄色的菜花丛里了，我们找也找不到了，这真像杨万里写的一首诗《宿新市徐公店》里的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”没抓到蝴蝶，我们继续向前走，就在快走到舟村尽头时，一座吊桥吸引了我们的注意力，吊桥桥身用木头制成，桥头上有铁环，环中贯有铁索和麻绳，我们迫不及待地跑过去，走上吊桥，晃晃悠悠的感觉就像在荡着一个大大的秋千。

过了吊桥，我们发现有一块废弃的玉米地，地里有许多大土石块，于是我们决定在这块地上搭建一个窑。我们的爸爸负责搭窑，我们的妈妈负责买吃的，而我们负责捡柴，等一切准备好了的时候，我和小张就躺在草地上仰望着天空，晒着冬日的太阳，舒服极了。

如果你们有机会，不妨也到舟村游玩，说不定你们可以捕捉到不一样的风景。

人生如逆旅，我们每个人都匆匆在路上。成长的过程中我们每个人似乎已经习惯了很多人的陪伴，家人、朋友、老师、同学……然而人生中还有更多的时刻，需要自己来承担;有很多的路，需要自己来走。在这些时刻，我们总能鼓起勇气对关心我们的人说一句：“别担心，我可以的。”

“别担心，我可以的”，是离别时对家人和朋友诉说的坚定。“海内存知己，天涯若比邻”，王勃坚定地告诉杜少府，他们的友情不受时空阻隔，因此也不必“儿女共沾巾”。他们尽可以在广阔的天地中活出自己的人生。林则徐在西安与家人告别时，吟诵出“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的诗句，向家人表明自己不计较个人得失、为国奉献的坚定信念，随之便踏上了发配新疆的漫漫长途。

“别担心，我可以的”，还是人生逆境时旷达乐观的态度。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生”，苏轼在“雨具先去”的窘境时刻安慰自己，即便没有伞也可以吟啸徐行。然而苏轼的乐观不止在雨天，不管是被贬“黄州、惠州、儋州”，他都是一样的旷达豪迈。他在黄州“家童鼻息已雷鸣，敲门都不应，倚仗听江声”，在惠州“日啖荔枝三百颗”。不管身处多么艰难困苦的环境，他都能在当地的平凡生活中找寻属于自己的生活乐趣，度过了人生不如意的岁月。

“别担心，我可以的”，更是中国共产党人革命的不屈信念。在红军长征的艰难途中，挥笔写下“数风流人物，换看今朝”、“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的豪迈诗句，告诉所有的红军战士，所有支持革命的人士：“别担心，我一定可以带领大家取得长征的胜利的!”而这样的诗句，也是对当时所有的中国人民说：“别担心，中国共产党一定可以带领中国取得革命胜利的!”最终在“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的精神引领下，红军长征胜利结束。之后中国共产党的革命一路推进，最终在1949年成立了新中国，实现了当年的愿景。

今年已经是建国70年，从古至今的文人志士都在人生的艰难时刻都有着自己的承担和信念。我们自己遇到逆境时，想想他们经历的，自己也可以像他们一样迈过人生或大或小的坎，微笑着对自己说一句：“别担心，我可以的。”

铭记幸福时刻，LOVE在延续。

很奇怪，有人认为幸福只有相交，只有错过…可是为什么不是平行呢？有人认为，默默守护着自己最重要的人就是一种幸福；有人认为，为自己最重要的人死就是一种幸福；有人认为，使和平永葆就是幸福；有人认为，得到真挚的友谊就是一种幸福；有人认为，得到幸福便是幸福；有人认为，相信就是一种幸福；曾经，有人告诉过我：等待是一种幸福。

究竟幸福是什么？

相交的幸福：总会遇上，却只有短暂的一瞬间，之后就紧紧的抓住了；错过的幸福：一直在茫茫人海中寻觅幸福，找遍天涯海角都一无所获，然而幸福却悄悄地与你擦肩而过，你却浑然不知；

平行：你所要的幸福就在你眼前，它将如影子一样跟随你前后，直至永远……

不管幸福是什么，我会抓住你给我的幸福，不管以后的以后……每一份幸福都会随着风散落四方，飘逸在粉色的天空……

一提起，人们总会想起西湖十景，因为它们是美丽的;它们是动人的;它们是神奇的。我经常游览西湖，最最让我期待的就是西湖十景之一——灵峰探梅

周日阳光明媚，是出游的好日子，我们来到了“灵峰探梅”，我兴奋无比。走进探梅区，映入眼帘的是一个巨大无比的仙桃，周围十几根藤条攀沿着，犹如一架架滑滑梯，周围还有一只梅花鹿傲立其中，漂亮极了!我忍不住依着梅花鹿尽情当了一回圣诞老人呢!再走进去，就是漫山遍野的梅花了，阵阵清香扑鼻而来。

梅花有红的、有粉的、有白的……好多的花瓣随风而动，撒落在每一棵梅花树下，好似一片花海。我张开双臂，闻着花香，轻声慢步地走在梅花树下，细细地观察着盛开的梅花，一朵朵形态万千，有的像一个害羞的小姑娘;有的像一个亭亭玉立的少女;有的簇拥在一朵梅花的周围，好像一位皇后身边围着几个大臣;有的梅花的花瓣只有指甲盖大小，嫩嫩的，好像一个娇弱的女子……可是，爸爸告诉我：“鱼儿，梅花的生命并不娇弱，它们的生命力很顽强!”听了这些话，我顿时感到：梅花不仅美丽，而且生命力更顽强呀!

今天在灵峰除了探梅还玩了好多好多有趣的地方，小溪、独木桥、石板路……让我大开眼界。天色已晚，我和爸爸妈妈一起回家了，我走一步，回头望一下，依依不舍得离开了灵峰探梅。

假的，一切都是假的!我疲惫地环视着周围，万物都是那么丑陋。

当我从精神上享受了温暖再回到现实中去寻找时，才发现书本上所说的那种世外桃源根本不存在。虚伪的作者把世间美化得那么好，可他们却把世间的丑陋留给读者去亲身体会，这也称之为艺术?我气愤地想。

打水时，同学们你拥我抢，不时响起“砰砰”的声音和谩骂声，难道这就是友爱?

社会上，出门办事，总会遇上一张张冷脸，难道这就是人间的温情?

想到要与人----全陌生的人打交道，我就不寒而栗。

我太累了，就像远离大陆的海鸟，飞了很久很久，却怎么也找不到自己情感的归宿。

一天，两天……我消磨着时间，时间也消磨着我。

一个风和日丽的午后，我心中久已的平衡被一封信打破了。那是一个朋友写的，他坦诚了自己的心，愿意在学习上帮助我，这时我才感到这世界也有真诚。

有一天，当我看到60岁的老太太和七八岁的小孩争着把自己积攒的钱投进赈济灾区的捐款箱中时，我鼻子也酸了，原来这世界也有爱。

我疑惑了，觉得世界非常矛盾。思绪乱做一团。

我走了出来，在春雨霏霏的一天走了出来。没有带伞，一个人徘徊在田野上，和小草一同听春的心声。一股无名的诗意如清泉般细细地流进我的心田，我发现昔日看惯的景色今天却变得异常美丽。

我顿有所悟，美就在我们身边，时时处处在我们身边，关键是看我们怎样去发现它。爱是需要大家共同奉献的，不管远行的你是否已经遇到或者将会遇到早春的寒风，你都要坚持奉献，把一丝一缕的爱心送给需要的人，如果人人都这样，我们不就处在一种温馨之中了吗?不要再苦苦追求、苦苦追问幻景，投入生活吧!

雨悄悄地下，我悄悄地走。

本市中考作文题目《我眼中的色彩》引起社会各界热议。华东师范大学二附中语文特级老师肖家芸认为，这篇作文既要求对色彩与选材做到“虚实结合”，又要求多种色彩形成“背景色丛”衬托出主亮色，对初中生是不小的挑战。

浦东外国语学校初三考生蓝世馨考后和同学交流时发现，不少同学选择了“红色”：汶川地震后，救援人员在灾区抗灾的热情，灾区同龄人复学时求学的渴望，后方加紧生产无私支援……还有部分同学的“红色”立意于奥运会火炬的传递、世博会的成功举办等。国家大事、社会热点进入学生眼中，真情流露于笔端。

肖家芸等专家认为，该命题的首要特点是题目所隐含的时代信息量浩大。作文考题的引语“让我们一同寻找”，更是引导青少年关注时代、社会、国家大事。选材内容将可明显看出学生认识社会、积累信息、审题反馈等能力。这种“能力立意”的命题思路，也正是高考作文命题的路子，对学生是个挑

战。其次，以色彩命题，与初中生年龄与心理特点比较吻合。他们眼中的世界与成人世界不一样，这有利于展现孩子们独特的视角，写出亮点。再次，题目将会产生较大的区分度。与高考作文题目《他们》相比，中考作文中的“色彩”是抽象概念，“他们”是实体概念。中考选题要写出色彩的象征性意义，要准确呈现实际选材的内容与相对应的色彩之间的联系。这就要求超出简单写人写事等写实题目的套路，聚集于对色彩的象征意义的呈现与评价。突出事实而简单“贴”上少量色彩“标签”的写法可能难获高分；而若以多种色彩为背景色，充分烘托出某一种亮色的写法，将体现出高水平。

专家认为，该命题对中学语文教学也将是一种导向：写色彩，最终学生作文中展示出的，将是色彩背后所隐藏着的审美观、人生观、价值观等。这要求教师改变观念：语文不仅是一门语言学习，更重要的应成为传授文化、提升学生人文素养的重要载体

暑假，天气炎热，蓝色的天空悬着红红的太阳，耀眼的阳光洒在地上，洒在湖面，像是给湖水披上了一层金色的薄纱。顶着炎炎烈日，妈妈带着我和弟弟去了参观了天坛。她告诉我啊，很久很久以前那是可是皇帝祭天的地方。

天坛里面有祈年殿、皇乾殿、回音壁好多好多古老的建筑，这里面最大最壮观就是祈年殿。大殿里面有许多柱子，柱子的数量可是很有讲究的哦。它还与天象之间有着密切的联系：里面环绕的四根大金柱代表的是春、夏、秋、冬一年四季。边上的12根柱子代表的是12个月，最外边的12根柱子代表的是十二个时辰。内外加在一起总共24，代表24节气。再加上中间4根龙柱，代表的是28星宿。皇帝就是在这里祭拜上天，保佑我们的国家风调雨顺。怎么样，你是不是觉得我的知识很渊博?哈哈，让我悄悄告诉你吧，是因为我有法宝，法宝啊就是这台讲解仪，它可才是天坛公园的百事通。

从祈年殿通往回音壁的路上有一条大理石路，出去的时候看到了一片茂密的柏树林，这里有好几棵五、六百岁的老树呢!我和弟弟算了算，这些柏树都是来自明清时代啊!它们都是很珍贵的无价之宝!很多树是明清时代种的，现在都长成了参天大树。路过柏树林，我们又来到了回音壁，这里可是个神奇的地方。我对这边对着墙壁说话，弟弟站在墙壁的另一边也能听见我的声音，就像两个人在打电话一样。

天坛真是既美丽又奇妙，妈妈说这体现出了我们古代劳动人民高超的建筑智慧和本领，以后我一定要再来好好看看。

心中有光，雾霾终将散去!——题记

疫情肆虐，夺走无数鲜活的生命，黯淡了本应和煦的春光。

不安，无助，恐惧，担忧……好似洪水般泛滥在每一个人的心头。在这个灰暗的日子，人们渴望着那束光的到来。光在哪儿呢?

光，也许是从不起眼的角落中萌发的花朵，也许是从小小的坑洞里迸溅出的生命之泉……

医生是光，护士是光。

武昌医院院长刘智明，病倒在战役的最前线!他曾三天三夜不眠不休，协调完成收治500个确诊病人，即使自己确诊住院，仍不停打电话，回消息。同事劝他休息，他却说“我是院长，我丢不下!”看到这儿，我不禁泪目，我的脑海里回荡着那句话：“哪有什么岁月安好，只不过是有人替你负重前行罢了”。

隔离房外，透过摄像机，我看见一双终日被消毒液，滑石粉，酒精浸泡，被腐蚀得不堪入目的双手。原本洁净无瑕的脸庞，勒出道道猩红的印记。她，就是湖南籍护士胡佩。在面对亲友的关心时，她微笑着摆摆手，表示自己没事。还说“我随时准备被隔离!”

我们悠闲宅家，却嫌生活无聊。殊不知，多少个日日夜夜，有多少告别亲人的医护人员，知重负重，勇毅前行，勇斗病魔。他们就是这些光的缔造者!我情不自禁地向他们说：“你们辛苦了!你们就是疫情下那缕最亮的光!”

超市送货员是光，居委会大妈是光。

武汉封城，小区管制，城市像被疫情按下暂停键，但我们的生活却依然如此安定，供应充足。超市送货员刘大爷用他布满皱纹的双手，源源不断地送来各种生活日用品，当我们感激道：“这真是雪中送炭啊!辛苦你啦”!他总是说：“不苦!不苦!小区人民是一家”!居委会大妈，她比往日起得更早。戴口罩，伴晨光，奔走于家家户户，登记外来人员，宣传防疫知识……当记者问她累不累时，她说：“不累!不累!这是我应该做的!”边说边露出微笑。她笑得是那么腼腆，面泛微微红光!我想，这就是__年最美的笑容!

他们，为了维持大家正常的生活，默默工作，无私奉献，这不正是疫情黑暗下那缕最亮的光吗!其实我们也是光，尽量不外出，不添乱。宅家上课，网上抗疫。这不也在为抗役做贡献吗?

如果说带领我们顽强抗疫的党中央是光源，那么钟南山院士和他背后的科学家，还有每一个支援武汉的人，每一个安心呆在家的人，每一个为城市坚持奋战的人……就是组成光的光子流。我们虽然身份不同，年龄不同，职业不同……但是我们的笑容是出奇的相同：一样的温暖，一样的坚定，如光一般的灿烂。

春已来，待到黎明破晓，山川无恙，人间皆安时，你我携手，共赏春光万丈!

1、我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，然而在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。叔本华

2、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。孟德斯鸠

3、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时;黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(唐)颜真卿

4、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。普希金

5、少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。张潮

6、读书贵能疑，疑乃可以启信。读书在有渐，渐乃克底有成。《格言联壁》

7、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。《格言联璧》

8、读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。(清)袁牧

9、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。(清)冯班

10、读书必专精不二，方见义理。(明)薛煊

11、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。(明)吴梦祥

12、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长;大嚼大咀，终不知味也。(宋)朱熹

13、读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。(宋)朱熹

14、为学之道，莫先于穷理;穷理之要，必先于读书。(宋)朱熹

15、读书要玩味。(宋)程颢

16、学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。《神童诗·劝学》

17、天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。《神童诗·劝学》

18、读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。(清)袁牧

19、凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。(元)许名奎

20、外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。(宋)程颢

21、读书当将破万卷;求知不叫一疑存。《对联集锦》

22、立品直须同白玉;读书何止到青云。《对联集锦》

可以带来我们无比的快乐，游戏可以带给我们知识，游戏可以让我们的友谊越来越好，游戏可以带给我们一些无忧无虑的生活。

昨天，在一个炎热的下午里，教师传来一阵‘哈哈……’的笑声出来，我和莲萍迫不及待的走进教室，哦……原来同学们在玩‘对着干’;当老师走进来的时候，我们在下面叽叽喳喳，像只小鸟似的讨论起来了，今天又有什么游戏玩呢!等等。不一会儿老师严肃的说：‘下面我们来玩一个游戏’。老师还没有说完，我们就好奇的老师，是什么游戏，有的说捉迷藏，有点说老鹰捉小鸡，有点说抢凳子，还真是答得五花八门呢!有一些同学听了还真笑坏肚皮呢?老师哼了两声。说道：“我还没有说完呢，你们就在这里还议论什么呢!这还像话吗?接下来让我们玩一个游戏。这个游戏规律很简单。只要你的反应快就行了，如果叫你举高右手，你就得举高左手，对方说什么，你把那句话的意思给倒反来，还要反应快”。

老师说完?就让我们搬凳子到后面坐。一起来戒范。老师叫我们举起右手，我们却举了右手，老师再叫多一次。结果我们反应很快。没有上次那么糟糕，然后老师让我们分一组组每两人一组。再找一个位置坐好。让对方来问你。当我们开始玩游戏了。每一小组都要互相提问。我和黄莲萍一组，而我们看着别在玩。有的人问得古灵精怪。五花八门，有的居然说叫另一个人去玩跳楼。果然他走到窗口边去，他就不好意思的，不一会儿我们玩自己的。莲萍叫我我摸左耳。我却摸了左耳，反应不够快，论到位说莲萍动手做了。我无论说什么他都及时很快的反应过来，我真的佩服她啊!

这个游戏令我们感到快乐无比的快乐，也让我们同学之间的感情越来越神了。