把心放开两篇 作文结尾(热门20篇)
妈妈温暖的手给与我们怀抱,让我们衣来伸手,饭来张口。这是一种坏习惯,我们应该学会独立,学会自给自足。今天开学吧为同学们整理推荐了一些关于把心放开两篇 作文结尾优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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6587作文
339解读:全面放开二孩政策的5个原因
全文共 3087 字
+ 加入清单党的十八届五中全会10月29日闭幕,会议决定:坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。这是继2013年,十八届三中全会决定启动实施“单独二孩”政策之后的又一次人口政策调整。
我国是世界上人口最多的国家,尽管自70年代初以来,我国实行计划生育的工作取得了很大成绩,但由于我国在50年代和1962~1972年间先后出现了两次生育高峰,使得我国人口快速增长的趋势始终没有改变。进入80年代后,人口增长的速度加快,每5~7年即可增长1亿人口,如此庞大的人口将给经济和社会的发展带来巨大压力。
1982年十二大,计划生育被确定为基本国策。实行计划生育,严格控制人口增长,坚持优生优育,提高人口质量,直接关系到人民生活水平的进一步提高,也是造福子孙后代的百年大计。身为80后的小编,出生时正赶上计划生育时期。
生育要有计划,但计划也并非一成不变,正所谓“文章因时而著,政策因时而易”。从1980年提倡一对夫妇只生一个孩子,到1984年提出在农村适当放宽生育两孩的条件,然后是2013年单独二孩政策的通过,再到今天的全面放开二孩,我国计划生育政策一直在处于动态调整的“进行时”。
全面放开二孩,为几何?
1、单独两孩实践遇冷 生育率低到危险
单独二孩政策实施后,效果并不尽如人意。截至2014年12月,全国仅有不足100万对单独夫妇提出再生育申请,而此前的官方预计是每年增加200万人左右。
中国社会科学院发布的《经济蓝皮书:2015年中国经济形势分析与预测》认为,中国目前的总和生育率只有1.4,远低于更替水平2.1,已经非常接近国际上公认的1.3的“低生育陷阱”。
虽然也有专家表示中国已经进入“低生育率陷阱”没有根据,但不可否认的是:人口是一个国家竞争力的基本要素。没了人口红利,在竞争力上就少了一枚盾牌。
知识贴
“人口红利” 简单通俗地理解为:由于年轻人口数量增多形成的廉价劳动力,提供给经济发展相对便宜的要素价格。对于很多发展中国家而言,廉价劳动力是发展的一个重要要素。
深入的经济学分析和实证研究都表明,在扣除技术进步和城镇化的作用外,人口衰减带来的将是人均GDP下降。如果不信的话,看看邻国——日本:长期低生育率被认为是日本经济长达20多年的停滞的根本原因。
2、“银发危机”
从人口结构上看,现在中国的老年人口比例在不断上升,从2010年13.3%提高到2014年的15.5%。目前,中国已成为人口老龄化发展速度最快的国家之一,老人生活旅居问题也在不断凸显出来。
据联合国统计,到本世纪中期,中国将有近5亿人口超过60岁,而这个数字将超过美国人口总数。
这就提出了一个严肃的课题:出生率降低,年轻人越来越少,今后谁来工作、谁来纳税、谁来养活数以亿计的老年人?
3、“刘易斯拐点”隐忧
知识贴
“刘易斯拐点”,即劳动力过剩向短缺的转折点,由诺贝尔经济学奖获得者威廉?阿瑟?刘易斯在1968年提出。它指的是在工业化进程中,随着农村富余劳动力向非农产业的逐步转移,农村富余劳动力逐渐减少,人口红利慢慢消失,最终枯竭。
与“刘易斯拐点”相对应的是“人口红利”。
从目前的现状来看,低生育率和老龄化是中国经济刘易斯拐点提前出现的关键诱因。
改革开放以来,中国经济保持了高速的增长,大量的富余农村劳动力涌入城市,在催生经济快速发展的同时,也导致了目前农村问题频发。以“老弱病残”为主的农村人口结构已逐步凸显了农村经济的增长乏力。
中国社会科学院人口与劳动经济研究所所长蔡昉在2014年两会期间接受记者采访时表示:2004年开始民工荒,从沿海城市迅速蔓延到内地,此后再没有停止过,工资从那个时候开始上涨,也没有再停止过,而且是低端劳动者工资上涨。所以2004年肯定是一个起点。如果说区间的话,我们可以看到,2010年开始,中国15岁到59岁的劳动年龄人口出现负增长。这是一个巨大的转折,劳动年龄人口增长不是减慢了,而是一路负增长下去了,所以让我说一个区间,就是从2004年到2010年,这个区间总共才6年,但是这个区间在日本走了30年,在韩国走了40年,中国还是很快的。
4、“失独”社会之殇
近些年来,我国家庭规模不断缩小,从1982年的4.43人缩减至2010年的3.10人,独生子女家庭超过1.5亿户,家庭的生育、养老等基本功能有所弱化。许多独生子女面对沉重的养老负担,常感到有心无力、独木难支,而老人“失独”不仅是家庭灾难,也是社会之殇。
今年7月19日,杭州失独老夫妻在女儿去世百日祭双双自杀的消息令大家心痛不已,同时也不禁深思:中国第一代独生子女政策家庭逐渐步入老年,失独家庭成为一类社会创伤。失独家庭所经历的心理创伤、经济压力、医疗养老问题超过一般家庭丧子后承受的痛苦,而这份痛苦谁能解?
5、男女比例失衡
下图为《中国历年男女出生比例》表。按照该图,我们可以将1950到2014的64年时间划分为4个时期,而每个时期的男女出生比例都与背后的经济社会和政策因素变化相符。
注:1950-1989年数据来自张翼:《中国出生性别比的失衡、原因与对策》,社会科学研究,1997(6);1990-2000年数据来自庄亚尔、张丽萍:《1990年以来中国常用人口数据集》,中国人口出版社,2003;2001年和之后的数据来自国家统计局。
计划生育政策自1980年开始强化,这分别体现为城市的普遍“一胎”和农村的普遍“一胎半”政策。在重男轻女思想依然普遍和B超逐渐普及的情况下,可能促使男女出生比例节节升高,从1980年的107.4上升到2004年的121.1。
政府自2002年开始“治理”男女比例失调的问题,具体措施包括明文严格禁止使用B超等技术进行胎儿性别鉴定。此外,随着城市化的提升和农村生育观念的改变,对男孩的偏好也可能进一步淡化。与之对应,男女出生比例自2004年达到峰值的121.1之后,整体上开始下降,但到2014年依然处于115.9的超高位。
男女比例失调是性别偏好、生育数量限制和胎儿性别鉴定三个因素共同作用的结果,缺一不可。重男轻女的观念虽然已经淡化,但依然会长期存在;禁止胎儿性别鉴定技术也不可能完全有效。因此,要使男女比例恢复正常,有效的办法就是全面取消生育限制政策。
二孩生下来,经济搞上去
全面放开二孩政策的实施,将会对我国经济社会长远发展带来一定的积极影响,能够在一定程度上缓解劳动力问题。短期来看,生育率的提高会对资本市场相关领域的企业经营产生影响,并带来相关投资机会。
从方正证券(7.18 -2.31%,咨询)测算的数据来看,在放开二胎后未来4年内将最多新增加5212万左右个新生婴儿。
而自第5年开始,每年新增新生婴儿数量为480万左右。以4000~5200万左右的保守数字作为假设,按16岁成年前城市农村平均抚养成本20万元粗略估算,二孩婴儿潮所蕴含的消费红利大约在每年1200亿元~1600亿元。
短期内,二孩婴儿潮的到来,将拉动相关食品、玩具、母婴医疗、儿童服饰、家用汽车(SUV和MPV)、教育行业等的发展。
中长期来看,二孩婴儿潮的到来将改变中国人口的年龄结构,减缓老龄化速度。根据购房的人口结构,20~44岁的人口是买房的主力,大部分人在25~30岁的时候就会面临首次买房置业需求。
根据测算,如果全面放开二孩,那么在2050年,20~44岁的人口比例将比不放开二胎时增加4%,增加规模达到1.28亿人。这部分新增人口将使房地产行业直接受益。
当然,长期来看,随着放开二孩后,新一轮人口红利的形成和中国潜在经济增速的提高,各类行业都将最终受益。
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“江海不与坎井争其清,雷霆不与鸟雀争其声。”眼界之高低可见一斑,是雄鹰便搏击长空,是蛟龙便击水三千。
眼界之宽之远者如是中国的创造者。共产主义大旗刚刚举起,便揭示“星星之火可以燎原”;日本铁蹄践踏中原之时,“一切反动派都是纸老虎”,已揭示战争分晓。井冈山深谋远虑,陕北运筹帷幄,一代伟人,成于斯。
正如陈涉的“燕雀安知鸿鹄之志哉”的远阔高度;马克思放眼人类,放眼世界的宽度;诸葛亮对三分天下之势与分久必合的精确判断的深度。眼界已使未成功之前已达到顶峰。
眼界之高者成其大,眼界之浅者成其微。当“顺天者昌,逆天者亡”已成众之皆知之真理,当民主共和已深入人心之时,袁世凯不顾历史的洪流逆流而上,昙花一现复古,之后被历史的波浪拍在岸上,其眼界之低,不言而喻。
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荀......
篇2:解读:全面放开二孩政策的5个原因
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+ 加入清单我国是世界上人口最多的国家,尽管自70年代初以来,我国实行计划生育的工作取得了很大成绩,但由于我国在50年代和1962~1972年间先后出现了两次生育高峰,使得我国人口快速增长的趋势始终没有改变。进入80年代后,人口增长的速度加快,每5~7年即可增长1亿人口,如此庞大的人口将给经济和社会的发展带来巨大压力。
So, 1982年十二大,计划生育被确定为基本国策。实行计划生育,严格控制人口增长,坚持优生优育,提高人口质量,直接关系到人民生活水平的进一步提高,也是造福子孙后代的百年大计。身为80后的小编,出生时正赶上计划生育时期。
生育要有计划,但计划也并非一成不变,正所谓“文章因时而著,政策因时而易”。从1980年提倡一对夫妇只生一个孩子,到1984年提出在农村适当放宽生育两孩的条件,然后是2013年单独二孩政策的通过,再到今天的全面放开二孩,我国计划生育政策一直在处于动态调整的“进行时”。
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+ 加入清单不知你是否还记得我,记得我们一起走过的路,记得我们一起看过的第一场雪,记得你生命中有我的漫长岁月。
你瞧那是我们第一次见的地方。暮色四合,行色匆匆的上班族带着疲惫的面容回家了,你被放在一个竹篮里带了回来,你白色的毛被斜阳晕染,分外柔和。你黑色的眼睛像一颗名贵的珠宝,眸子里写满了真诚与好奇,干净轻灵。名贵的珠宝难得,这世间还是有的,你那样干净灵动的眸子于世间却只有一个。
是我不好,弄丢了你。
你最喜欢的玩具孤零零地躺在我的箱子底部,我不敢再看,因为你再也不会回来。那时,我们总喜欢到大街上走,一条长长的街巷,永远不会有尽头,每天有离别,没有伤痛。我牵着你,你跟着我。到了公园,我们便停下来,我用力把球抛向远方,你像离弦之箭一般冲出去,以最快的速度找到,跑回我的身边,我蹲下来抚摸你的头,你的毛发很柔软,很温暖,看着你好像一切烦恼都烟消云散,天空湛蓝,绿草如茵,岁月静好。
我还记得第一次也是唯一一次对你发火是因为一次作业,你把我一晚上的成果咬烂了,害我被老师批,我很生气,三天没有理你,不准你进我的房间。你可怜巴巴地在门口看着我,眼神中有哀伤,有内疚,有失落,唯独没有愤怒。好几次从你身边走过,你目不转睛的盯着我,你大概是想让我抱抱你吧,我却没有。现在回想起来真后悔,树欲静而风不止,子欲养而亲不在,我们何尝不是这样呢?等待我们都幡然醒悟,寻找那个最熟悉的背影,才发现早已是物是人非。
你是黄昏来的,也是黄昏离开。那天我很晚回家,到处找不到你,却被告知,你被送走了,我的眼泪猝不及防地落下,一颗一颗亮晶晶,都是我们的回忆。有人说:你何必为了一只土狗伤心!的确,你的血统不高贵,是只土狗,可你是我童年最美好的回忆,是我一生最真挚的朋友。
后来我把所有有关你的东西全部收起,又全部放在原位,装作你还在的样子,可是我知道你走了。人们说时间可以冲淡一切,可时间冲不散你我的回忆。
一天,放学回家的路上,我仿佛看到你向我走来,白色的毛闪着柔和的光,黑色宝珠般的眼睛,走近了看,才发现不是。或许是我看花了眼睛,只是当我看见你的同伴时想到了你,所以随便把你安放在某一只狗的身上。自欺欺人这个词就是这个意思吧。
直到看到这首诗,我豁然开朗。“打开鸟笼的门,让鸟飞走,把自由还给鸟笼。”鸟笼有多么爱鸟,他就会多么自私想留住鸟,任凭鸟拼死反抗,他都不肯放手,结果两败俱伤。倘若鸟笼选择放手,不仅鸟获得了自由,对于鸟笼而言何尝又不是一种解脱呢?我的心是一个鸟笼,你便是那只鸟,鸟笼和鸟都希望彼此幸福,只是用错方式罢了。我曾以为你是我不愿幸福的原因,现在才发现,所谓幸福就是两个最熟悉的陌生人最简单、最单纯、没有掺杂私心杂念的守望,你若不幸,我静静守护;你若幸福,我真诚祝愿。
从此以后,我要学会放手,还给你我自由。
篇6:放开自己的初中作文
全文共 245 字
+ 加入清单才明白 断了线的风筝
是为了更好的飞翔
更好的追梦
而伤了心的人
还能够
继续
向前走吗?
过去的一切
无法放开
而现在
终于强迫自己
放开
虽然很痛
但相信
一切都是自己咎由自取
所以不怪任何人
也不能怪任何人
不过
从今以后
一个人坚定地走
往事回首
你的一切
最终带不走
那份美丽
还有笑容
只能听见
钢琴声在教室里响
却再也听不见
那首《梦中的婚礼》
更没有人
在我耳边唱《秋天》
只能一个人走
从今以后
我决定
放下一切
一切一切
不属于我的
因为
不管怎样挽留
它还是会走
努力奔跑
努力追梦
因为
一切可以放开
它
却绝对不能放
它是我唯一的希望
也是
一切一切的
纪念……
篇7:感谢你,放开我的手
全文共 1004 字
+ 加入清单母爱如水,父爱如山。母亲的爱是一泓清泉,悠悠流入我们的生活;而父亲的爱,是一座高耸的大山,我们站在山脚,总感到高不可攀,而当我们翻过了这座山,才知它深藏情蕴。
我的年幼,是您的年轻,您选择了外面的花花世界,放开了那双把我接来人间的手。我虽懵懂,却也是知道乖巧听话,来博取您的欢心。您的放手,让妈妈一次次的用谎言来敷衍我那天真的疑问,让我一次次的对您感到失望,也种下了对您不满的种子。
我的成长期,是您的黄金期,您终于暂时放下了满心的壮志,回家了。我看到妈妈那张疲倦的脸孔终于显现出了笑容,流露出了幸福。您对我说:“来,我教你骑车吧!”,那一刻,我希望时间定格,定格在那一刻,那一刻您温柔的笑脸。您将我抱上车坐,把我的手放在把手上,您跑到后座,单手扶着我,“记住,眼睛平视前方50米处,重心放稳,保持平衡。”我迟疑的踩下脚踏板,缓缓前进,一路上摇摇晃晃,几经摔跤,您总说“起来,跌倒了也要豪迈的笑,再重来!”我再次双脚使劲,两眼平视前方,双手握紧车把,这一次,我没有摔倒,我平缓的行驶在路边,飘零的秋叶,落了满地。我激动地想让您知道,转身回眸,林边小道,您的影子被清风吹走,落在树林的脚印,也被纷纷扬扬的叶子覆盖。那时的我就这样望着您的背影,内心的疑惑和矛盾两相交错。
我终于进入到令人向往的青春期,而您却慢慢的往回走了。成长阶段的变化,让我变得沉默,少言,而您本就不善言语,如此一来,我和您之间就像多了层黑暗、厚实的隔板,每天各司其职,忘了如何交流,忽略了我和您之间无法抹去的亲子血缘。您的放纵,让我学会了在黑暗中闭上双眼静静冥想,让我学会了在怒火中平息静气,让我学会了在孤独中享受回忆。
回忆往昔,您的放手,让我痛过,哭过,笑过,我不知向谁倾诉,我也曾怀疑过您是否爱我,但我找不到答案。我在我的世界悲伤,在黑暗中感到仿徨、无助,在孤独中沉寂,蓦然回首,才知觉您在我年幼时的放手,是您作为一个男人的热血情怀;在我生活中的放手,是想让我学会正视困难,跌倒了也要豪迈的笑;在我青春时的放手,是为了让我独享青春的种种令人向往和回忆的美好。
父亲,您的放手,让我以为您忽略了我的存在,但忽略并不等于从未存在,这一切来源于您的选择,而不是刻意。您的放手,隐藏了内心深处的痛苦,同时也隐藏了您那抹深沉浓郁的爱。
冬天到了,就冻结了秋天,大雪纷飞,飘走了最后一丝暖,但我满心的感谢让我的心穿上了厚厚的棉衣,渐渐地苏醒,跳动,温暖人间。
篇8:放开我
全文共 495 字
+ 加入清单最近妈妈给我买了一本书,叫做《妈妈请放开我的手》这本书非常的好看,讲述的是一个五年级的小男孩,她的妈妈很宠溺他,就是因为这样它变得很胆小,也很弱小。快乐的暑假来临了,但是,对于他来说是一个无聊的暑假,因为他的妈妈不让他做家务、不让他出去玩,什么也不让他做。而放假的第三天他就已经把暑假作业做完了。就是这样一个无聊的暑假中,她最敬佩的表姐来到了他家,因为他的表姐很胆大所以令他很佩服。而他的表姐觉得他太胆小太弱小了,就留在了他家里,帮他提胆。提出了一个主意:让他们出去感受一下外面的生活,开始他的的妈妈是不愿意的可是在她表姐的说法想下,他的妈妈还是同意了,他的表姐和和他们的伙伴一起骑自行车去游玩、一起卖菜捐赠贫困户口……就是这样他一天一天的胆大起来了,最终变成一个男子汉。
其实我也经历过这样的事情,以前我很胆小很小,因为哥哥的到来我变得越来越胆大记得那时候我还是个二年级的小学生的时候,妈妈总是宠溺我,什么也不让我干,后来哥哥来到我们家住了几个月,我们一起骑自行车去春游,一起卖自己的东西赚钱。所以才有现在这个胆大的我。
读了这本书我懂得了一个道理:不管遇到什么困难,要勇敢去面对,不要退缩!
篇9:妈妈请放开温暖的手作文
全文共 964 字
+ 加入清单亲爱的妈妈,首先,我要感激您,是您点亮了我的生命之火,是您给我那幼小的心灵带来了欢乐,让我感受到母爱是伟大的,生命是伟大的。
可是妈妈,我还是要对您说声———请您放开您那温暖的双手,好吗?我5岁那年因为药物中毒,听力神经坏死,双耳失聪了,您总觉得那是您的失职所致,您就对我分外关爱,这也不放心,那也不放心,其实您已经尽力挽救了,您卖了房子,放弃工作,带我四处求医,最后还为我贷款做了人工耳蜗,亲自为我进行康复训练,您为我做了一切您能做的事,早上叫我起床,为我梳头,送我上学时书包都从不让我自己背,可是妈妈,我以后的路还很长很长,我必须面对现实,面对困难,我必须坚强勇敢地自己走完我自己的人生路啊,妈妈,您放心吧,放开您温暖的双手,您的女儿不是懦夫!
妈妈,您记得吗?期中考试后,我看见比我小的同学都会骑自行车了,我好羡慕啊,回家求您让我学骑车,您一口回绝:“不行!那太危险了!您摔着怎么办?耳蜗摔坏怎么办?”事后,我偷偷求老爸保护,很快就学会了骑车,您知道后还对爸爸发了火。其实,妈妈,我知道您是爱我的,可您过分的爱束缚了我的手脚,我已经长大了,我会学会照顾自己的。请您相信您的女儿,放开您那温暖的双手吧。妈妈,我知道您每天要送我上学,还要送弟弟上学,您还要上班,很辛苦,我想自己乘公交车上学,刚开始您还想答应我的,说好让奶奶陪我乘坐一个星期之后让我自己坐车上学的,可自从那天奶奶回来告诉您,那天下车横过马路时,我差点被一位骑电瓶车的阿姨撞倒后就改变决定了“奶奶陪送2周”!再后来,您从同事阿姨那听说了有个5年级的男同学过马路被一辆电瓶车撞死了之后,就更是跟我约法三章了“一,小学阶段不得骑自行车上学;二,5年级之前不准自己乘车上学;三,没有特殊情况妈妈亲自接送”!妈妈啊,您太紧张了吧?这些都是偶然的事情啊,您不觉得您对我比对弟弟还不放心吗?妈妈,亲爱的妈妈,请让我从您那密不透风的保护圈中伸出头来吸口气好吗?
妈妈,我想对您说:您是世上最伟大的妈妈,是我学习的榜样,您大可不必担心我,我不会是弱者,您不是一直鼓励我做一个勇于跟命运,跟困难作斗争的人吗?不是要我像那些身残志坚的人一样成为一个对社会有用的.人吗?可能这样什么都为我包办了,我岂不成了温室里的花吗?如何经历风雨啊?妈妈,请您放下一千个一万个心吧,让我自己摸索着前进吧!
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当有一天你蓦然回首往日的岁月时,发现太多的东西已离开了你时,哀叹、沉痛、罪过,没有什么能赎回你对爱的残忍!后悔的药无用呀!这一刹那才看见了触手可及的爱是那么美,却又那么远!
再看看自己,付出的爱是否也遭受过打击?当你明白了真的痛时,已经晚了。
历经了短暂人生的风雨,享受了无数爱与被爱的滋味,回望走过的岁月,爱探试着眼泪,诉说着心酸。别再做让自己后悔的事了,不要在悲痛之后满腹惆怅,不要再让历史写下爱的罪名。让我们用爱来报答爱!爱是历史编者的最意味深长的经典,亘古不变的名著!
当春天将希望播种时,敞开你的胸怀,爱也将在你心中生根。但请记住,别再把她放开了!
篇11:被窝君,放开我
全文共 506 字
+ 加入清单赵星瑜
“叮叮叮……叮叮叮!”好烦啊!
……啊!好冷啊!我看了一下。“我的妈呀!”只见老妈边拿着菜刀,一边拎着我的被子,被子好像说:“疼疼疼!小主人救我,我要挂了。”我一把拿走了被子,抱在怀里。我又拉了一下,我妈竟拿着菜刀,脸上戴着电影里面小丑的面具来砍我,身上还带着血,然后老妈把身上的衣服脱了,变成了一个真正的小丑,右手上还有一把AK47突击步枪,左手从后面又拿了一把M16步枪,刚拿出来就对着我扫射,经过我的灵活走位,也是消了很多子弹。可她还是扫到我了,“我竟然没有死!”我说。我看见我的下面有一排绿色的血条,表示我还有几口血,这是玩吃鸡啊!上面还有一个护盾。不,应该是堡垒之夜。
我看着不妙,就把窗打破,冲了上去,房下竟然还有丧尸正在爬上来,我又靠着跳跃,在房子大楼之间跳跃。一座直升飞机下来了,还摆着梯子,我顺着梯子爬去,这可真惊喜。一只泰坦跑了出来,差一点把飞机打下去了。“这是什么鬼。”一条九头蛇和进攻巨人城的巨人也来了,这将是一个生死劫……
“还不快起来。”妈妈说,我被惊醒了。“这原来是一个梦啊!”我吸了一口气。等等,我的被子竟然巴着我。放开!你这个恶毒的被子君,放开我,我不想再睡……睡……(又睡了)
篇12:全面放开“二孩”不等于人口激增
全文共 412 字
+ 加入清单目前我国20岁到40岁的育龄女性中,符合政策的可能有五六千万人。此前,全国约有1000多万育龄女性受益于“单独二孩”政策。人口专家、福建省统计局普查中心副主任姚美雄认为,全面放开“二孩”不会造成出生率的猛增和人口数量的剧烈反弹。这是因为社会转型对生育起较大制约影响,他认为,随着工业化、城镇化及现代化进程的推进,人们的生活环境、生活方式及生育观念均发生了重大变化,生活、就业、教育、医疗的成本有了极大的提升,导致人们生育意愿大大降低。
十八届三中全会决定启动实施“单独二孩”政策之后,为适应经济社会发展形势,中国人口与生育政策的又一次历史性调整。至此,实施了35年的独生子女政策正式宣告终结。全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。外界预期强烈的“普遍二孩”政策将全面放开。二胎政策普遍受到关注,牵扯到千家万户和中国人口结构重大变化,是影响相当大的国策,人口多了各种需求都会上升,是属于重大中长线利好。
篇13:放开悲伤,抓住快乐
全文共 815 字
+ 加入清单这个世界让我:每天在太阳还没升起来,我就能看到路珠的光亮!每天在月亮还没高挂时,我就能看到夕阳的云纱!在这个世界上:我感到的只有快乐!
其实并不是我没有悲伤,而是我不把悲伤收留,我不喜欢悲伤就想不喜欢痛苦一样!所以我要放开悲伤让它一个人自由的飞翔!
因为我知道:上帝只给我们人类两种情绪:不是快乐就是悲伤!只要这个世上还有阳光,我又何必悲伤呢?所以我选择了快乐!
每个人心里能够承载的东西都是有限的,太多太多的悲伤,只会压得我无法呼吸,让我沉重的无法前进。一个杯子有多重?可能是50克100克?可是我们举一下杯子是不是不会累?那如果一直举着,一天两天,甚至一辈子,你会怎样?
从处事心态的角度看,人可分为三种类型,能达到三种境界。一种人既能拿得起,也能放得下,承担什么责任,接受什么任务,都会比较当回事,钉是钉铆是铆地予以对待,直至兢兢业业地把事情办好。遇到非人力所及的事情,想要得到而又得不到的东西,他们不会耿耿于怀,也不会徒生困扰,每每都能潇洒地挥一挥手,从此不再把它放在心上。另一种人则是能拿得起,却往往放不下来。有什么责任或任务落到肩上,他们都会认认真真地对待,一丝不苟地履行职责,总能把所承担的事情办好。美中不足的是,这种人遇到什么波折或麻烦,往往心理负担过重,总是过于当回事,弄得自己比较辛苦,每每给美好的生活投下阴影。还有一种人能力不济,心眼还特别小,什么事情非但拿不起来,还老是放不下去。他们处理什么事情,总是弄得浮皮潦草,有辱使命让人不敢委以重任。这种人非常胆小怕事,天上掉下片树叶怕碰破脑袋,出现针鼻大的差错也会忧心忡忡,仿佛天快要塌下来似的。这种人不仅活得比较累、比较卑贱,而且还特别的没出息。
人生短短数十载,潇潇洒洒走一遭,不要做拿不起放不下的人,一辈子活的窝窝囊囊,如果你是那拿得起放不下的人,就应该把胆子放大一点,把心胸放宽一点,把事情看开一点,何必在乎那一丝不快而放弃一片蓝天呢?
只有放开悲伤,才能抓住快乐!
篇14:第二次放开你的手作文800字
全文共 796 字
+ 加入清单还记得你牵着我的手说别怕,还记得你牵着我的手说还有我呢!还记得你牵着我的手说你永远不会放开!画面总是如此温馨,让爱的花朵开满心间。
太多的爱让我渐渐变成你的公主,还记得第一次我松开你的手吗?
时间被定格在六岁那年,我和你到无锡去玩,我总想东瞧瞧西看看,但我一跑就被什么所束缚,转身一看,看到你牵着我的手不让我跑远。我略带恳求的眼神,说:“我可不可以自己玩呀?好爸爸,求求你了!”你没有迟疑,坚决地说不。但我依然淘气地松开了你的手,最后的我,如你所料的那样——走丢了。我站在旋转木马前哇哇大哭,你找到我时,又荒又急,还一边说:“以后不许松开我的手了。”
渐渐地,我和你一起上街过马路时,我被你牵着;我和你一起去亲戚家,我被牵着;就连四年级的我放学和你一起走,依然被你牵着……因为你的爱我不敢一个人上街,因为你的爱我成了亲戚眼中的“爱哭鬼”,因为你的爱,上学与放学都不一个人走回去……
时间从指缝间飞走,我第二次放开你的手,却有着不一样的心情。
时间被定格在六年级那里,我放学后在门卫上等待,你告诉我你会来,还叮嘱我不要一个人回去。教室里的灯陆陆续续暗了,最后,连办公室的灯都暗了。我仍在学校门口徘徊,突然有一盏摩托车灯亮起了刺眼的光茫,我赶忙退到一边。渐近的光变得柔和了,才发现是新的班主任,赶忙打了招呼,她微笑着点头,然后离开了。后来身后又是一道刺眼的光,我正在疑惑那是谁,才知道还是新的班主任。我猜想他肯定是忘拿东西。但她却对我说一番话:“你家不是很近吗?自己回去就何必麻烦家长呢!现在天暗比刚才更危险,我送你回去吧!女孩子也要坚强。”我思考了很多。第二天上学时,你又牵起我的手,我挣开了,只淡淡地说一句:“我已经长大了。”你的眼神略带忧伤,没有说什么,只是紧紧的跟在我身后。最后,你知道了要让我自己长大。
你的爱点点滴滴在心头,当第二次松开你的手的时候我知道你心也在痛,但鸟儿终究要长出翅膀独自飞翔。
篇15:放开心灵作文
全文共 790 字
+ 加入清单放开心灵羡慕那些看破红尘的心,它们没有束 缚,没有负担,只有悠然自得,乐在其 中。只见王维独坐幽簧,抚琴高歌,纵 然林木深深无人来访,他却淡然一笑说 道:“那又何妨?还有明月相照呢!” 又见“采菊东篱下,悠然见南山”的陶 渊明,荷着锄头,在冷冷的月光下归去 。他早已决意放下一切,解开心结,放 飞心灵,做一个真正的农夫又有何不可 ?
人世间纷繁复杂,像他们那样隐居山林对现 代人来说只是一种奢望,正因如此,人们的心 灵也难免受到牵动、束缚、甚至折磨,心被俗 务纠缠而不得超脱,被情感牵绊而不得自由, 被利欲填充而不得轻松,终被丑恶污染而失去 本质。 于是,我们需要心灵上的超脱,我们需要放 飞心灵。
心灵的自由不同于人的自由,君不见 闹市行人往复来,心灵却受到工作的所困;君 不见衣食无忧的学生,却被学业逼得面黄肌瘦 ;君不见身体健康的老人,却为难见子女一面 而伤心落泪……放开心灵,意味着抛开一切加 重我们心灵的负担的不必要的念头。所谓“抽 刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”便是因为心 结仍未解开,心中的绳索连系着沉重的记忆。
正如旅行者不应背负太多的行李,这会加重他 的负担,他的旅程因而变得漫长而艰辛一样,人 的心灵也不能背负太多的行李,不能被太多的绳 索束缚着,否则人的一生便徒然增加许多不快和 惆怅,人的旅途也将变得漫长而了无生趣。
放开心灵,又意味着把我们的心灵放到了高处 ,污浊的河水侵染不了它,灰暗的空气改变不了 它,刺耳的噪音引起不了它的共鸣,它飞向了高 处,飞向了远方。任何丑恶的事物对它来说不过 是另一个世界的东西,一切功
名利禄对它来说不 过是过眼云烟。它独立,它自由,它保持着自身 的本性,凌驾于凡尘俗务之上,宠辱不惊,永远 在高处淡然面对一切。 放开了的心灵,让人在茫茫人海中保持清醒, 独有一份悠然自得;放开心灵的人,懂得解开心 中的绳索,终而获得真正的自由。
篇16:努力学会放开作文
全文共 1607 字
+ 加入清单每天学生上学的时间,学校门口总会聚集着许多家长。这当中,想把孩子亲自送到教室的低年级家长络绎不绝。尽管值班教师告诉他们:学生自己会走进教室的。但还是有许多家长总是找各种各样的借口,不是怕孩子找不到“作业本”,就是说怕孩子把该拿的东西弄掉了,或者说帮孩子把书包送上,更有意思的说孩子找不好教室,怕孩子迷路……
对于此类现象大家肯定不陌生,在我们身边有许多这样的家长,他们努力使自己成为一名“全能家长”,努力把孩子的一切都安排好。他们认为这样做对孩子有好处,孩子可以少犯错误。事实真是如此吗?非也!许多这样被保护过度、关爱过度的孩子,他们在学校往往表现为自主能力较差,缺少对一些事物的独立判断,难以形成科学的世界观。就像温室里的幼苗,看起来也许很光鲜,可一旦去掉温室,将其暴露在风雨中的时候,这些温室里的秧苗就会变得十分脆弱。
诚然,家长对孩子的关爱本无可厚非,这也是教育的一种重要组成部分。但问题是任何事情都应当有一个“度”的要求。一些家长过度的“爱”有时会迷失孩子的双眼,束缚孩子的成长和发展。
生活中,见诸媒体的因爱而悔的事例有许多。这当中不乏一些让人扼腕的悲情故事,在此不忍再去赘述。
爱孩子,不让孩子受到伤害,是每个父母的责任。但是以爱的名义,不让孩子参与自己应该做的事情,剥夺孩子独立思考问题,解决问题的权利,这种过度的“爱”会让孩子失去自我,失去本该快乐的童年,甚至影响孩子一生的健康发展。让孩子在社会上能自立、自强地快乐生活是教育的最终目的,而融洽的家庭氛围,和谐的人际关系,独立实践中的所感所悟、生活中的一些苦难和磨炼……这一切都是孩子健康成长的沃土。
我上中学的时候,看过一部日本电影叫做《狐狸的故事》。电影描述的是当小狐狸刚刚长大时,那些身为父母的老狐狸却“狠心”地把它们从家中赶走。至今我还记得:那些被老狐狸赶走的小狐狸眼中充满着忧伤和无助,然而,老狐狸在短暂的留恋后则是义无返顾地转过自己的头。
当时的我,感觉身为父母的老狐狸过于狠心,甚至在看电影的过程中还流下了伤心的眼泪。但后来我慢慢懂得:这就是自然界的生存法则。电影所要传达给大家的是一种生存的哲学,一种成长的哲学。如果你不知道如何去生存,那么你就将被大自然无情的淘汰。如果你在父母身边永远有所依靠,那么有朝一日当你独立去面对这个世界的时候,你就将无所适从。
有这样一位母亲,她给即将远行的儿子写了一封信,其中有一句“你注定要成长,而我要退到幕后”令人难忘。这位母亲明白,爱是为了让孩子更好的离开,所以,她选择用心灵深处的挚爱去放飞孩子,让他拥有更加广阔的空间。
其实,过于平坦的路往往会让人倦怠,生活中的风风雨雨则更能激发一个人前行的斗志和勇气。孩子在成长过程中,“酸甜苦辣都是营养,生活百味都要体验”。“三十岁儿童”、“啃老族”等现象相信所有的父母都不希望在自己孩子身上出现。
我国著名的教育家陈鹤琴说过:“凡是儿童能够自己做的,应该让他自己做”。如果放手让孩子自己做,我们会发现孩子的潜能是无穷的;如果我们一直“大手帮小手”,我们的孩子将会在无形中被剥夺许多发展的机会。当然,放手并不等于放任,我们应如那位妈妈一样为孩子给予方向、方法上的指导,其余的让孩子自己在实践中去摸索。
各位家长,当孩子蹒跚学步的时候,也许不需要你一直去扶着孩子。孩子需要的,也许就是你松开手时一句鼓励的话,让孩子在一条正确的路上自己试着走。即使跌倒,那也是一种成长。当一个孩子感受到来自于成长世界尊重的时候,那就是他自我教育、自我完善开始的时候,也是一个人心智自觉开启的时候。这样的成长才是真正意义上的成长。
一句“都是为你好”,成为许多家长的“口头禅”,也成了家长过度“爱”孩子和包办管理的一种借口。其实,爱孩子没错,多关注孩子也没错。但是,当孩子到了可以自由成长的时候,当你为孩子付出许多但孩子却不遂你所愿的时候,你不妨换一种爱的方式,试着放一放手,孩子可能会成长得更好!
篇17:学会放开作文
全文共 884 字
+ 加入清单虽然从小我就爱看书,这一习惯得到父母、叔叔阿姨的赞扬,经常有父母的朋友到家里做客,走不忘把我叫去,不知是真情还是假意地说:“呦,这孩子爱看书,好啊!下次叔叔阿姨送你!”或许我四五岁的时侯会报以他们纯真可爱的笑容,但现在,我除了露出惯性的八颗牙齿外,别的,我再也做不出了。
为什么?这是一个无趣并且让我生气的问题。猜猜看,7年前所谓的礼物是什么?
无疑,是《格林童话》,是《安徒生童话》,是《俄罗斯神话》,甚至是《白雪公主》的珍藏版。我爱不释手。不过5年前呢?《伊索寓言》。3年前呢?《小故事大道理》。1年前呢?《智慧背囊》。不,我不要这些说理道文的,没有一丝生气的东西!我希望看到真正绘声绘色讲故事的精彩,看到情节感人的悲伤。可是,此时我才发现,我已无法放开手,放开《伊索寓言》,放开《小事大道理》,放开《智慧背囊》。不知怎的,大人们早已把重重的枷锁套在我和智慧之间,我已无法放开手。大人们充满希望与托付的眼睛,让我无法放弃眼前仿佛早已做好的一切。
几天前,远方亲戚来成都旅游,到家里探望外公外婆时,像所有人一样,拿着厚重的,来自“文轩”的口袋:“侄女,来看看!叔叔带了四大名著和那个什么人来着?反正挺有名的,是个写诗的!看了增长些见识!”我望了望书柜顶端灰仆仆的彩色注音版《三国演义》和《徐志摩04年诗集》,此时根本笑不出来,我感觉被压抑已久的力量正在膨胀,我恶狠狠地丢下一句“非常感谢!”,便甩门而去。
我带着前所未有的愤怒爬上梯子,疯狂地将那些封存已久的一堆堆名著在地上。我承认我不够礼貌,我承认我做错了,但是我实在扛不起重重的期望。
此时,我只能放弃,只能选择放弃。我没有想过,父母回如何如何斥责我,邻居会如何如何地失望。我只想到,我放弃了。我把手放开了。第二天,我只身一人来到书城,走到心仪的小说类面前,一口气选了好几本书。韩寒的《一座城池》,安妮宝贝的《清醒纪》和《莲花》,还有落落的彩绘西藏《尘埃星球》。这一本本让我垂涎三尺的“名著”我终于拿到手中。我真真切切感受到,放弃又何尝不是一种美丽?何尝不是一种愉悦?何尝不是一种幸福?
今天,我把手放开;明天,我把心放开!
篇18:理想放开去追逐
全文共 726 字
+ 加入清单喜马拉雅山直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印阿尔卑斯山壁立千仞,可其间有探险者的身影人生道路上荆棘满布,可其中有奋斗者的记忆。
青春正如毛泽东所说“风华正茂,书生意气,挥斥方遒。
青春正值拼搏的年龄,我们不应该让自己在这么好的阶段丧失拼搏的机会。
人生的道路上布满荆棘,会有重重险阻,但阻挡不住风华正茂的我们。路是永长的,希望是远大的,只要我们用毅力去搬开挡道的石头,最终会拨开云雾见青天。正如李白所说“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
也许我们没有曹植那“捐躯赴国难,视死忽如归”的自豪奔放;也许我们没有屈原那“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的忧国忧民;也许我们没有李煜那“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的多愁善感。但我们有风华正茂的年龄,我们有一双永不停息的手,我们有火一般的热情。这些还不够吗?只要我们有一个奋斗的目标,全世界都会为我们让路的。
青春的人生亦是多姿多彩的,我们既可以在奋斗中享受着人生的快乐,又可以在享受快乐的同时去奋力拼搏。在青春的路上,没有琼瑶剧的缠绵悱恻,也没有古龙小说的快意恩仇,更没有娱乐电影的幽默搞笑。它有的只是迂回曲折的道路;它有的只是在你奋斗的途中偶尔出现一块石头绊你一脚;它有的只是一点星光在出口处等着你。
青春的我们没有陶潜“结庐在人境,而无车马喧”的安逸闲适;也没有杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈感伤;更没有李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的放荡不羁。
但我们有着永不言弃的心,有着永不止步的脚,有着咬定青山不放松的信念、有着无数的无数。
是的,只要有奋斗的存在,我们就不会停步。正如“李宁广告词”:一切皆有可能。只要我们永不停息地奋斗下去,胜利的花朵终会对我们绽放。
篇19:放开手向前走
全文共 928 字
+ 加入清单“嘟——”收到雪的信息,“静,咱们去学校吧,锻炼一下身体。”我明白:醉翁之意不在酒,她是想去看波打篮球。我也喜欢成人之美,便同意了。雪是我的好朋友,在她面前,我可以将我的心打开。
刚到学校她就迫不及待奔向操场。她看波打球看得很入神,没空儿理我。我看着脚下的小草,想到了自己:我很平凡,没有雪高挑的个子,没有雪修长的身材,没有雪娇嫩的面容,没有雪垂顺的秀发……她美而不艳,丽而不俗,我自卑。忽然,一阵眩晕……醒来时我发现自己正躺在波的怀里,他紧张的样子深深吸引了我,那一刻,我认定他是我的守护神。回到教室,我默默回想那令人留恋的一幕。突然波走进来,我竟不知所措。雪看到我的不同寻常,对我冷淡了许多,她默默退出了这场战役。此时,我已泥潭深陷。
我渐渐和波熟悉起来,他的一切都影响着我,包括学习。稳居第一的他让我无颜面对,雪的成绩也令人羡慕。比起雪,我没有资格和波在一起。我决心发奋学习……
这个时候岩走进了我的世界。他是波的朋友,他帮我清除学习路上的荆棘,安慰我,鼓励我,为我排忧解难。这之后,我的成绩直线上升,大家都看到我的变化,说我是后来居上。
“静,我喜欢你,在一起吧!”岩发来的信息,手机瞬时落地。岩早已有心,只是我没有察觉。我不能白费自己的努力,为了波,我付出的已经太多。当我坐在桌前,波的影子总是不断出现,甩也甩不掉,每次都要强迫自己静下来,这里的苦楚只有自己才知道。成功就在眼前,岂能将汗水付诸东流?“岩,我知道你帮了我许多,但你只是我的朋友,对不起。”关了手机,我独自流泪。
和波在一起的日子并没有我想的那样美好,没有温度的怀抱让我很后悔。波不会是我的,我实在高估了自己,以为该放手时可以潇洒放手,而今才明白感情不是想当然的事,放手也需要勇气。我将我自己逼上绝路,我不知道我除了学习还能干些什么,我现在只有用学习来修补那颗受了伤的心。我没有目的地努力,夜以继日地学习,终于考入一所重点高中。
从别后,忆相逢,唯恐相逢是梦中。终于知道,苦涩的青春无法酿造甜美的爱情。回首往事,心中不知是什么滋味,我不知是否要感谢那一段经历,也许是我错了,在错误的时间爱上了错误的人。但所有的一切都过去了,也许遗忘是个不错的办法,只是过去的种种要怎样遗忘呢?
篇20:关于放开眼界的话题
全文共 877 字
+ 加入清单一兔横身当古路,苍鹰一见便生擒,而猎犬只向枯桩境里寻,两者为何有如此差异呢?很显然,眼界决定境界,苍鹰眼界开阔自然能一览无余。
自古文人士大夫犹爱登高作赋。杜甫诗云:“会当凌绝顶,一览众山小”。明代徐文长叹曰:“八百里山河知是何年图画,十万家灯火尽归此处楼台”。登高而观,眼界开阔,方能遍览山河美景,激发胸中恣意的豪迈之情,留下一句句千古绝唱,令人叹服。尝孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下,开阔的眼界能让人对事物拥有更全面的理解,蕴育更博大的胸怀。
今人做学问也应学习古人登高作赋之豪情,用更开阔的眼界以求得学问的全境,从而达到更高远的境界。沈括一部《梦溪笔谈》,天文、地理、算术、医药包罗万象,且叙述精当,见解独到,被称为“中国科学史的里程碑”。又如马克思不仅在政治和哲学上有杰出贡献,在数学上也颇有建树。眼界宽广了,才能博古通今,融会贯通,博而更专。真正的大师大抵如是。
现今,不少大学都对新生开展了通识教育,雷先生的《专家与通人》一文也重申了培养通人的重要性。广阔的眼界,多元的知识背景能帮助人们用多样的视角、全面的分析来研究问题,也或许能引领人们开辟出全新的未知领域。所以我们期待教育理念的不断进步,能培养出更多的通人。同时,我们自己也应“登高作赋”,广泛地涉猎,览观人类文明的胜景。
眼界决定境界,这不仅适用于做学问,也适用于一个国家的发展。从魏源的“开眼看世界”到如今我国改革开放取得重大成果,这一走向全球、融入世界的过程开阔了中国人的眼界,西方的先进技术和民主理念也使古老的国度焕发出了年轻的光彩。当我们走出国门看到国外城市的井然有序、一尘不染,难道不会为国人的一些陋习感到羞愧吗?知耻近乎勇,在人们的共同努力和自我约束下我国的国民素质已得到了很大的改善。奥运会、世博会的召开使我们与世界的联系更加紧密,宽容友好的国际意识深入人心,随着眼界的开阔,相信我们的国民会逐渐具备那种大国的胸襟和气度,我们的国家也会发展得更加成熟。
眼界决定境界,贵在“广博”。无论是个人的修养,还是国家的发展,绝不能做“井底之蛙”,不妨像苍鹰那样振翅高飞,遍览无限风光吧。