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写在毕业之际的话(推荐20篇)

导语:看着同学刚洗出来的毕业旅行照片,我的嘴角不禁杨起笑容,回忆起三天两夜的毕业旅行,可真令我回味无穷呀。下面是写在毕业之际的话。欢迎阅读及参考!

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写在即将毕业时作文550字

全文共 545 字

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“光阴似箭,日月如梭”在小学六年漫长的风风雨雨中,一转眼却要毕业了。我很快乐,因为升到初中后,又可以交到新的朋友。但是一想到毕业,我不禁又有点悲伤。

虽然我来到英华小学才两年,但是我已经感受到了家的温暖。哪怕是老师在课堂上的话语,同学们一句轻声的问候,都是非常难忘的。记得在刚入学的时候,我们还都是一群无知的小孩子,那时候我非常的羡慕高年级,但是一转眼,却不知不觉中到了六年级。

在前几天不就,在我床铺的一个电扇开关盒坏了,电线漏了出来,那一晚上,我被电线电了两下,疼的直想流泪。但就在这时,办主任冯老师知道了这件事后非常的担心,于是就马上向生活老师说。在那一晚上,我感受到了老师给我的温暖。

在以前,我和同学们一起玩耍,一起哭,一起笑。在这个童年里,我们过得都非常的开心,可是一转眼就到了毕业的时候了,还没有好好享受童年,就即将要失去了。想到这里,我不尽头涔涔而泪潸潸了。

别人都说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”但是我有时候总是以为时间很多,不必要这么的珍惜时间,于是有时候就会在学校里虚度光阴。但是,我自己却想错了,原来时间真的过得很快。

所以,在这不到二十多天的日子里,一定要好好珍惜和同学相处的时间,好好珍惜身边的每一刻。童年是难忘的,因为在童年我们挥洒过汗水,欢乐的笑容以及可贵的童真。

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篇1:四寄语精神最美基层高校毕业生观后感

全文共 786 字

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在五四青年节来临之际,习近平总书记代表党中央,向全国各族青年致以节日的祝贺和诚挚的问候。其中,他特别提到了战“疫”中的青年们,他们热血出征、迎难而上,充分展现了新时代青年的青春担当。这些“最勇敢的人”用实际行动书写了战“疫”中最美的“滚烫青春”。

在新冠肺炎疫情防控斗争中,广大青年不畏艰险、冲锋在前、舍身忘死,让青春卷起了担当的波涛。他们中有“若有战,召必回,战必胜”的医护人员,有“闻令而动,勇挑重担,敢打硬仗”的人民子弟兵,有上门挨户排查、不分昼夜坚守社区、镇村的基层志愿者……他们用奉献与责任绘就家国担当。青年担当就要立足岗位、把握当下,锤炼品德修为,增长本领才干,勇于创新创造,展现出青年一代的蓬勃朝气和昂扬锐气。

青春是一张单行票,没有“回岸”的渡船,这是青春“用之而不觉,失之难再得”的珍贵之处。兑现青春价值、饱满青春分量,要秉持“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”的急迫感、“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的使命感、“民吾同胞、物吾与也”的责任感,激发立行立干、攻坚克难、担当好义的情怀与风骨。如在防疫之中,广大年轻党员干部坚守防疫前线,或抢救病人、或驻点守卡、或巡查登记、或上门服务,“一名党员就是一面红旗”,让青春的“红色”光耀夺目、熠熠生辉。当前,决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的号角已吹响,广大青年可投身乡村大地、可带领群众致富、可勇赴边远山区等,寻找一款烙印时代符号的色彩,以担当为马、以开拓为梦,让青春定格永恒。

今年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚、实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇之年。新时代中国青年要牢记五四精神,铭记那段历史。“国土不可断送、人民不可低头”,今年冬天,面对疫情,举国上下没有退缩,青年更不应退避三舍。作为老师,要胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,不断奉献祖国、奉献人民,以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀。

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篇2:又是一年毕业季作文400字

全文共 423 字

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五年光阴,弹指之间。转眼又到了这一年的毕业

——题记

毕业季,年年夏天都有,互相诉说着再见,每个人眼中都有万分的不舍,有些人竟然会不争气的哭起来,以前,我并不明白,还觉得有什么好伤心?还会再见的!但直到自己也经历了以后才明白其中的眼泪。

这一年,我们毕业了,离开了生活了五年的校园,回忆起刚入学时的点点滴滴,一股伤感涌上心头。那时的我们还是一个个小孩子,互相都是那么的陌生,不好意思开口去与别人说话,又不好意思与别人交朋友,但对于我来说,从来都不存在。

我这个大大咧咧的女孩,在开学第一天就交到了一些朋友,当然早就记不清是谁了,但交到朋友的感觉真好,不用一个人孤单的上厕所,出去玩,而是身边有个伴儿,瞬间觉得自己好厉害,别人还是独来独往的时候,我却带着几个好友到处玩,那种感觉还真不错。

转眼,这一切都将成为过去,分别也许是为了一个新的开始,告别熟悉的校园,我们也即将踏入一个陌生的环境,当然一定不要忘了我们的今天,

又是一年毕业季,我们说的再见只为再见。

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篇3:给小学六年级毕业的孩子一封信

全文共 1864 字

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亲爱的同学:

你好!时光荏苒,寒来暑去,小学马上就要毕业了,站在这个人生的十字路口,你有梦想吗?

你知道十三亿中国人“上天入地”的梦想吗?你知道“神舟五号”和杨利伟吗?你又认识驾驶“蛟龙号”深潜至海下7000米的唐嘉陵吗?欢迎你走进唐嘉陵的母校,走进梦想的摇篮——四川省省级重点中学遂宁二中。

1941年,太平洋战争爆发,惨烈的现实触动了一位神父仁慈的心,他就是遂宁二中历史上的首任校长——郭藩。他梦想借传播知识,抚慰人们心灵的创伤,于是毅然创办了“湖南衡阳私立仁爱初级中学”,郭藩校长在校名中使用“仁爱”二字,意在告诉学生,仁者爱人,有仁爱的思想,爱自己,爱他人,爱这个社会,才能怀揣伟大的梦想。__年来,“仁爱”的精神早已融入了二中人的血脉。无论是汶川地震师生们慷慨的捐赠,还是对贫困学子深情的关怀;无论是每周一庄严的升旗仪式,还是街头、社区的义务劳动;无论是老师拔下针头又上讲台的无私奉献,还是同学之间互相勉励的涓涓细语……。都是我们二中人执着追求,努力营造的文化氛围,因为只有“仁爱”的沃土,有爱的田野,才能萌发伟大梦想的新芽。

同学们,二中老师都是怀揣着伟大梦想的老师,教师,于我们而言不是饭碗,不是职业,而是我们毕生追求的事业。校园里,到处都可以震撼地看到老师们逐梦的身影。清晨,当你走到校门口时,总有那么一位领导微笑着,用亲切的光目迎接你走进校门;当你担心迟到,快速地攀爬楼梯时,不经意间,你也许会发现校长也正一步两个台阶大踏步地往上迈进;当你搓揉着午休后的双眼,准备观察下午第一节课课表的时候,该科老师已满面春风,心满满地来到了教室;当你走上颁奖台,接过属于你的第一份荣誉时,总有老师为你热情地鼓掌欢呼;当你因为某一次考试失败而泪流满面时,总有一位老师悄然走进你的心灵,然后轻轻地告诉你,孩子,风雨过后总有彩虹;当你结束一天精彩而愉快的学习生活,静静躺下来享受你的睡眠时,总会在楼道上轻轻地响起一串老师们渐行渐远的足音……

老师们这种燃烧姿态也点亮了自己的梦想,这里有4人被授予“国家级优秀教师”的荣誉,有3人被评为特级教师,享誉全国。被评为省、市优秀教师的有50余人,硕士研究生、研究生班结业的教师60余人,多名教师在省市赛课中获得大奖。同学们,有梦想的老师才能培养出有梦想的学生,有逐梦的老师才有逐梦的学生!老师们是在用自己的行动告诉大家:如果你有梦想,就大胆地、坚持不懈地追求吧!只要你肯努力地追逐梦想,遂宁二中便能助你梦想成真,使你过上一种体面的生活,赢得人们的认可和赞誉。

悠久的历史,优良的文化积淀,执着追梦的二中教师团队,成功地孕育了一代又一代有梦想、又执着追梦的二中学子,有全市理科状元肖志刚、李健

、刘畅、方东等,其中遂宁市理科状元方东,居全省第三名,创造了遂宁市考高考理科在全省的最好名次。有全市文科状元王晓辉、余世勇、翟翔宇、李桃等,其中遂宁市文科状元李桃,居全省第七名,创造了遂宁是高考文科在全省的最好名次。肖志刚、王晓辉等8万余人先后考入北京大学、清华大学、浙江大学、南开大学、复旦大学、浙江传媒学院、四川大学、重庆大学等全国一流名校。学校也曾获得“全国读书读报先进单位”、“四川省校风示范学校”、“省级文明单位”、

“四川省示范性普通高中”、“四川省现代教育技术示范校”、“四川省语言文字规范化示范学校”、“省级园林式单位”等殊荣200余项,如今的遂宁二中已经名副其实地成为了川渝名校。

亲爱的同学,你还想知道为什么遂宁二中初中教育被上级领导誉为“一面不倒的旗帜吗”?你想接受真正的特色教育吗?你了解遂宁二中小语种班吗?你想学习日语、韩语、西班牙、法语语等自己喜欢的外国语言吗?你想外教给你上课,你想倒美国华盛顿大学,英国曼彻斯特大学,澳大利亚悉尼大学,西班牙马德里康普顿斯大学,日本神户国际大学,韩国又松大学等世界一流的名校留学吗?你想高考不考英语吗?那么毫不犹豫地成为遂宁二中的一员吧!遂宁二中可以助你梦想成真!

我们热情地期盼你的加入!和我们一起,在遂宁二中这个梦想的摇篮,学习、生活、追求、探索,实现我们美好的理想;和我们一起,在装有空调的教室、寝室,在绿树掩映,飞鸟迭出的校园,感知、体验、展翅、圆梦,分享我们成功的欢乐。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。亲爱的同学,成才是你的梦想,也是我们的愿望,遂宁二中愿为你搭建拼搏的平台,帮你超越梦想,实现理想。亲爱的小学毕业生们,让我们携起手来,扬起新的风帆,朝着心中的梦想奋斗吧!

读遂宁二中,上理想大学!

遂宁二中全体师生真诚地欢迎你!

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年月日

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篇4:家长给小学毕业班孩子的一封信

全文共 1356 字

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亲爱的女儿:

自从你的生命诞生起,你就时刻牵动着爸爸的心。世界上每天都会有成千上万的孩子出生,而你却降生在我们这个家庭,应该说,我们是有缘的。我是幸福的,因为我有了让我自豪的女儿。你是幸运的,因为你拥有用全部身心去关爱你的爸爸。我们的心灵是相通的,我们的命运是相联的。

你是我血液里流动的生命。为了你,我会付出一切,不惜一切地疼你、爱你。我宠你,但不会盲目地骄惯你,那样只会害了你。我要让你懂得珍惜生活中的每一个人、每一件事。在生活中,我们是亲人,但更是朋友。你可以毫不顾忌地与我谈心,就像无所不谈的知己一样。我们没有所谓的两代人之间的“代沟”,有的只是在亲情的基础上又多了一份友情。

有时,我也许会对你发脾气,但我希望你知道,这都是为了你好。更多的时候,我会与你促膝谈心,给你讲人生道理,讲处世做人。孩子,要切记:做事容易,做人难。人生要经历多少坎坎坷坷啊,可你一定要坚强,一步一个脚印地走好人生的每一步。孩子,在你的成长中我也许做不到最好,但我能做得更好,你相我吗?

你能健康地生活着,这是我所希望的。生命在于运动!你要自觉地坚持运动,要养成良好的卫生习惯和科学的生活习惯。要知道:健康的体魄才是生存的根本,才是实现人生奋斗目标的保证。

亲爱的孩子,我希望你是个踏实的人。不要轻视平凡的人,不要投机取巧,不要苛求自己做不到的事。用一颗善人善己之心,去对待身边的人和事。要有一种坚韧的毅力和不断上进、持之以恒的精神,不向困难低头。遇事要胜不骄、败不馁,要有一种健康平和的心态,只有这样,才能从容面对纷繁复杂的世界。你会一年年地长大,你渐渐会遇到比你强,比你优秀的人,你会发现自己身上有许多你没有意识到的缺点,这也许会使你沮丧和自卑,但你一定要正视它,不要躲避,要一点点地加以改正,战胜自己比征服他人更要来的艰巨。

在具体的做人上,爸爸希望你要逐渐培养一种责任感,不要总是想着别人应该为你做些什么,而要想着能为别人做些什么。自己的事情要自己做,别人的事情也要助人为乐。没有责任感的人难以成就大事,也不会拥有真正的朋友,更难以被社会所认同。责任感体现在家里、学校、社会生活中的方方面面。

你要学会与人沟通,与父母沟通会加深亲情,与老师沟通会明晓事理,与同学沟通会增进友谊,与外界沟通会更好地了解社会。良好的沟通能使你消除心中的郁结,良好的沟通会使你感受到生活的美好。

你要懂得和珍惜感情,要有一颗感恩的心,感恩父母的关爱,感恩老师的教诲,感恩同学的友情,感恩社会的帮助。要爱自己和爱他人,要懂自己和懂他人。要知道,爱是无私的,如果说爱是要求回报的话,那也只是希望你是一个健全的人、一个学有所成的人、一个富有感恩之心的人、一个对社会有用的人,你的健康成长就是对给予你爱的父母、老师、同学、社会的最好回报。

亲爱的孩子,爸爸很为你而感到自豪,你的学习成绩历来都很好,这是你努力的结果,同时也凝结着父母、老师的教诲和同学的关爱。爸爸希望你成为一个全面发展的人,这不但体现在优异的学习成绩上,还体现在思想上的进步和健康的体魄上。所以,爸爸希望你能在搞好学习的同时,积极投身班级事务,踊跃参加各种体育活动,做一名光荣的三好学生。

以上是爸爸对你说的肺腑之言,你的健康成长就是爸爸无穷的快乐。爸爸会为你而自豪!

爱你的____

__年__月__ 日

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篇5:毕业的感伤作文600字

全文共 646 字

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静静的,雨还在下着,窗外的世界变得模糊了起来,而窗内的我还带着伤感。每当下雨的日子都会勾起我无限的回忆。

这个夏天,我们毕业了,徒然失落,离散情殇。我即将踏上新的征程,思念往昔,寻觅点滴,心中总是带着说不出的感伤。时光荏苒,六年前的我们还是一个个懵懂的小学生,六年后的我们成长为拥有丰富知识的阳光少年。回看这个充满生机、鸟语花香的校园,耳畔仿佛又回荡着我们朗朗的读书声和爽朗的笑声,我忘不了诲人不倦的老师和朝夕相处的同学,忘不了我们彼此之间结下的深厚友谊。

还记得学校里的曲水流觞,每一次到那儿,我们都能看到美丽的假山、迷人的瀑布、潺潺流动着的泉水,那泉水的声音如同优美的琴声一般,水清澈的可以看见水底的沙子和石头。假山倒影在水中,漂亮极了。我们每一次遇到不开心的事后,都会来到曲水流觞,看着优美的风景,心情就会舒畅了许多,好像清澈的泉水洗涤了我们的心灵,带走了我们的不愉快。现在,我们离开了母校就不能来常来这里休闲玩耍了,心里不由一阵酸楚。

在毕业前几天的日子里,太阳火辣辣,像一个大火球。我们怀着紧张的心情,踏着沉重的步伐走向教室。我们每一人都拿着同学录,彼此之间都记下了同学的电话号码,以及个人信息方便联系。每个人都写下了毕业寄语留作纪念。

天下没有不散的宴席,我们只好擦干眼泪继续向前,到各自的中学里奋勇拼搏,展现最好的自己,就让我们彼此记住对方,带着对未来美好的向往踏出校园!

静静的,雨还在淅淅沥沥的下着,这个夏天所有风景依然相在。我相信终有一天我们会再相聚重回到美丽的母校实现当初的诺言!

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篇6:毕业的一封信

全文共 1086 字

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亲爱的全体毕业同学:

你们好!

青春似火,岁月如歌。时光易过,春华秋实。转眼间,你们即将结束大学生活,开始新的人生旅程。盛夏的同济校园,绿树浓荫,鸟鸣蝉唱,四处散发着花的芳香,充盈着蓬勃生机。手执毕业证书,身披学位礼服的同济学子,意气风发,志存高远,带着成功的喜悦和对未来的美好憧憬,正迈向新的征程,翱翔蓝天!

春耕夏耘,秋获冬藏。经历了春的播种,你们已迈入欣欣向荣的人生盛夏。经过多年的刻苦学习,顽强拼搏,同学们终于实现了又一个奋斗目标,取得了又一丰硕成果。回首同济园,你们中不乏勤奋的学习标兵,思远而好学;不乏优秀的学生干部,忙碌而充实;不乏灿烂的文体明星,活跃而多艺……我们都为有一个共同的名字——“同济人”而自豪!在这里,同济大学校友会谨代表学校,以及所有曾经在同济留下足迹的学长、校友们,向你们表示最诚挚的祝贺,祝愿各位同学事业顺利、生活幸福、身体健康!更希望你们以温总理“仰望星空”的情怀为动力源泉,继续发扬同济人“同舟共济,自强不息”的精神,在新的岗位上宏图大展!

今天,你们满载着师长的期盼、母校的祝福,扬起风帆驶向大海;明天,你们将在祖国的四面八方耕耘创造、迎接收获。无论内地边疆,难忘三好坞旁的青春岁月;无论国内海外,难忘音乐广场的歌声悠扬。从踏入同济校门那一刻起,“同济情结”已成为你生命里无法磨灭的一部分,你也成为了同济校友中的一员。你们今天虽然离开母校步入社会,但母校不会忘记你们,在你们的生命里程中有一段永远属于同济,这里镌刻着你们最美的青春年华,希望你们依然牵挂母校校园,常回“家”看看。

“同学同济,一生一世;为校为友,一心一意。”裴钢校长为校友题的这句话代表了母校的心声。同学们,母校永远是你们的精神家园,是你们坚强的后盾。无论你们今后在工作中遇到什么问题和困难,只要你们需要,母校老师们将一如既往地支持你们、帮助你们。母校现已在上海、北京、天津、武汉、南京、杭州、广州、深圳、重庆、贵州、西安、河南、四川、云南、西藏、香港等祖国的大江南北和德国、美国、法国、英国、新加坡等海外各地成立了校友会。各地校友会和众多志愿者同学是连结校友与母校的桥梁和纽带,希望同学们与各地校友会联络人取得联系,以得到他们的支持与帮助,并将自己新的联络方式通过校友会或学校校友会网站发回母校;也希望同学们积极参加当地校友会组织的联谊活动,加强与母校和校友的联系。同时,希望各位新校友通过学校校友会、校友网站和其它渠道,继续关心、支持母校的建设与发展。

群鸿飞四海,爱心留故园;海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。母校真诚地为你们祝福!祝你们在新的人生旅途中一路顺利,不断迈上新的高度!

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篇7:高三毕业高考满分的

全文共 898 字

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“你怎么这么不听话!”“乖,你真听话。”“这孩子可听话了,每次考试都考100分。”“你这不听话的孩子,又犯错了不是?”……

曾几何时,我们被这样无礼地叫来叫去,“听话”似乎成了比较我们“好坏”的计算单位。一句“听话”,就代表他们说过了很多正确的话,而我们的努力只是听他们的话并进行实践而已。所以,当他们看见自己的孩子硕果累累时,很自然就认为是自己教育有方,而从来不很重视孩子所付出的努力。不只是亲戚,别人夸奖我们的时候,也都近似于这样:“这孩子真听话,肯定是父母教育有方。”夸是夸了,真的是在夸我们吗?恐怕也是别有深意吧;而一句“不听话”,似乎是我们连话都不会听,不是聋子就是呆子,是不可造之材。而说这句话的人也显得自己很有水平,推卸了自己的责任:看,早就教了你们,问题只是出在你们的身上,是你们自己没学好嘛!

在成功时,当自己沉浸在“丰收”的喜悦里,一句温柔的“听话”立刻无情地否定了我们的全盘努力,要是换成了像“你真棒!”之类的话,就会让我们快马加鞭,更加有百分之两百的勇气向前冲,同时成就的快乐也会永远铭记于心,在记忆中留下一片黄金地带,一举两得,岂不妙哉?在犯错或失败时的心灰意冷中,一句“不听话”同样如期而至,本来还些许流动的水,在这一瞬间就变成了硬邦邦的冰块,堆积在心灵的深处里,成倍地消耗我们的勇气和希望;而同一种情况下,如果能说一点鼓励的话,或干脆少说点话,我们也会觉得好受多了。比如:有一次,我在客人面前缺少了点礼貌,又不小心拿错了客人的水喝,导致客人闷闷不乐地走了,我本以为老爸会把我骂得狗血淋头,结果老爸只是指出了我的错误和导致的后果,并告诉我下次该怎么做,就结束了,异常简单,于是,我的心情又像平常一样开朗了,同时也确实记住了这次小小的教训。

其实,我们知道,“听话”和“不听话”本意是好的,都是出自为我们含辛茹苦的长辈们的口中,妄加评论确实不礼貌。但是,如果换一种说法又何尝不可呢?天下汉字千千万万,信手拈来就是一堆,组合一下不就比那两个词更好更温馨?我们也不更容易接受吗?

所以,我希望无论是父母、兄弟、爷爷、奶奶还是其他长辈,请不要再说“听话”了,也为我们考虑考虑吧,好吗?

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篇8:我们毕业作文

全文共 1363 字

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我们用笑声送走了初一、初二的轻松和多彩,用勤奋和自信迎来了初三的忙碌与艰辛。在即将毕业的日子里,我们在深深的思索中回忆昨日的稚嫩,品位今朝的成长,放飞明天的希冀。

忙里偷闲忆往昔

倒记时牌挂上的第一天,同学们都感觉几分新鲜,忙凑过来看,似乎想要把上面的几个数字看出个所以然来。突然,不知谁大声念到:“距中考还——220天!”这语调抑扬顿挫,特别是在“还有”这二字上大大地加重了语气。众人一听,正对了自己的心思,谁不希望令人“望而生畏”的中考晚些来到呢?a更是“想大家之所想”:“反正是‘还有’那些天,看来我们还有时间像初一那样放纵自己一段时间了。走,打球去。”“是啊,总不打手都生了。想那初一时的篮球比赛咱们好是风光,携着全胜的战绩一路过关斩将,勇夺全校第一。”“还有那次拔河比赛,虽然输了,但想起当时摔得人仰马翻的样子,真是好笑!那般光景真是一去不复返啊……”在这片掩饰不住的幸福的笑声中,我们尽情地回味着昨日的快乐与辉煌。

今朝学海勤做帆

倒记时牌上的数字呈递减的形式,一晃距中考只盛夏140天了。我们再也没有多余的时间和情趣去追忆曾经快乐自由的时光。课间教室中少了同学们对奇闻趣事的津津乐道,多了许多埋头苦读的身影。只见同学们时而眉头紧锁时而奋笔疾书,时而侧头沉思,时而会心微笑。我们开始在题海中用勤奋构造乘风破浪的智慧之船,然而只有勤奋才能在疾风劲雨总站立成帆。时光在这一天天的苦战中流逝,那一道道求证出来的数学难题,一个个精确无误的化学方程式,就是一首首抒写勤奋的绝句呀!

远眺云程志为梯

倒记时牌上的数字变成了两位数,距中考更近了。中午吃过饭,我习惯地做着数学题,也许时天气热的缘故,汗顺着我的面颊滴在了本子上,这时b轻轻地递给我一张纸巾说:“休息一下吧,大热的天,别累坏了,我们都该学会放松,不是吗?过来和我们‘畅想一下美好的未来’。”于是我们几个围坐在一起开始描绘自己心目中的理想蓝图。虽然我们整日的忙碌,但并未忘却我们的理想。我们的理想蓝图中有辽阔的草原,有绵延的远山,有浩荡的红河,有无边的林海,有蓝天白云,有花红草绿。看着同学们憧憬的表情,我突然也倍感自信。为了我们的志向再多的辛苦都是值得的!云程有路志为梯啊!

在即将毕业的日子里,我们的生活忙碌而充实。我们已学会了用一串串笑声追溯缤纷的昨日,学会了在书本中把每一个日子都读成风景,学会了用一滴滴汗水呼唤美好的未来。

在即将毕业的日子里,让我们心连着心一同奔向远方!

拿到毕业合影照片,看到一张张生动可爱的脸,心里才有一种踏实的感觉,因为我不再怕他们远走高飞,他们会在任何我需要他们的时候出现在我的面前,我可以尽情地看他们,直至疲倦。我给自己一个嘲笑,为这之前悄悄流淌的泪。

三年,我感谢这三年,感谢赋予我生命彩色的这群孩子。是他们在我遭受挫折,情感信仰处于低谷的时候走进了我的生活。他们唤醒了我天生的责任感和使命感,使我生命活力复苏。他们成了我生活的轴心,工作的重心,思想的核心,我的生命又重新有了重大意义,而不只是在消耗。三年来,他们给了我压力也给了我动力。三年,习惯了和他们朝夕相伴,习惯了利用一切空闲充电,习惯了在他们面前表现强大而在背后吃尽千辛万苦,习惯了看着他们年青自己也年轻起来。可以说是这群孩子塑造了一个新我,坚强、执着,并一天天地从内到外地丰富完美起来。

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篇9:毕业的一封信

全文共 1465 字

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亲爱的同学们:

时间的沙漏永不停息的滴着、流下去的沙子再也上不来了,就像有些人、有些事。时间,可以带走青春、带走梦想,甚至带走我们的生命。可有一样东西,它永远也带不走,那,就是爱。在学校里,有一种爱,它有时很平和、有时很严厉,却可以带给你们一生的回忆、甚至一生的财富,其实那就是“师爱”!

昨天是个清风和煦的日子,昨天又是一个心酸离别的日子,当你们一个个哭泣着相互拥抱、当你们一个个含泪挥手告别红梅的老师的时候,你们感动了老师、感动了红梅!

你们当中,或许会留念母校的那棵棵山茶树,或许会不舍慈爱的老师、和睦相处的同学,或许会记恨老师某一次严厉的批评或老师的某一次误解,但你们要相老师们记得你们的点点滴滴。课堂上你们的朗朗读书声、操场上你们欢快的奔跑声、合唱节上你们精彩的表演、运动会上你们顽强的拼搏、取得成绩时你们的那份喜悦、失败时你们的那份失意,甚至没有完成作业时你们的恐慌、和同学吵架后你们哭泣的模样以及模仿家长的笔迹在考卷上签过的字……一幕幕如同画卷,流动中的魅力充满着朝气,都在老师们的脑海回放。这些都将成为师生们的美好回忆。

可曾记得:

一年级时,你穿着崭新的校服、挣脱父母拉着的手欢天喜地的蹦跳着来到了红梅的校园的里。你以为你已经是小大人了,可是你不会整理书包、不会握笔,不会拿扫把、不会拖地,是老师教会了你。

二年级时,你已经学会了上课要认真听,放学了会自觉排队。你胸前飘着鲜艳的红领巾、学会了唱国歌,敬队礼。虽然你还顽劣,老师们总是用“海纳百川”般的胸襟去宽容你。

三年级时,除了语文数学,你们又多了一门英语。学习上有些人有了新的动力,有的人开始觉得吃力。这个时候,总有老师告诉你们:要知道“坚持就是胜利”,“冲出峡谷是海洋”,相信黎明就在不远的前方,千万不要气馁或放弃。

四年级时,两级分化开始严重,当有同学不好好学习时,老师很着急,但是没有一个学生他们想放弃。当老师们看见你们能力渐强,能自己排班队课,能为合唱节献策献计,能在一年一度的合唱节以及每学期一次的“校学生才艺展示月里”活动力秀出你们的风采,老师又会特别的欣慰。

五年级时,许多同学都在悄悄地进步着,慢慢地懂事。老师读着你们认真写的发自内心的作文和日记、听着你们在课堂上精彩的回答,都会惊叹你们语言的发展和奇妙的思维。

六年级时,有的人在为了考进好的学校刻苦努力,有的人仍旧偷懒怕苦、心情浮躁,用心不一。老师还是不停地在说:“我不叫你们比成绩,但我希望你们懂得珍惜!你们现在是花季的蓓蕾,你们将来是展翅的雄鹰,时光怎可荒费?!”

转眼间,六年了了。你们从一个刚踏入学校的小不点儿,成为一个要离开母校的少年,这是一段美好的旅程;从一个迷茫无知的儿童,成为一个心怀理想的少年,这是一个巨大的转变;从一个不谙世事的孩子,成为一名少先队员,这是一段光荣的征程;从一个一无所知的孩童,到一个学识丰富的少年,这是一次美丽的蜕变。为了留下美好,珍藏回忆,学校给你们赠送了 “毕业纪念光盘”,将你们的每一次欢乐、泪水、故事、经历、感动……刻录在光盘中。等到某年某月你们相聚时再打开它,就象打开了陈年窖酒,青香可溢。这些都要感谢你们的班主任、感谢你们的任课老师,感谢红梅的孙校长。是他们,画意诗情带祝福,只为成就你!

有一首歌这样唱道:“多年之后的你在哪里?身边会有怎样的风景?”不管你在哪里,小学生活只是人生的一个休止符,是你们未来的一块奠基石。你们只有勤奋努力的追求,永不放弃梦想,未来才会属于你们!你们的明天才会闪耀!

最后,老师们衷心祝你们到了新的地方,播种新的希望,谱写新的篇章!

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篇10:毕业生给学弟学妹一封信

全文共 807 字

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弟学妹们:

我现在回想我的九年级,印象深刻的是静静坐在书桌旁,又一次彷徨迷茫,不断地质疑自己,我真的能考上四七九吗?当时希望是那样的渺茫。我的成绩忽上忽下,摇摆不定。一诊21名,之后月考炸了,二诊还是21名,之后的月考又炸了,三诊15名,之后,之后就没有月考了,接着就是中考了!不行不行,中考一定不能炸,我不断告诫自己。班上空出了好几个位置,教室里没有往常的热闹拥挤,但无形的压力不断在班里蔓延。压力来了,真的很让人心浮气躁,沉不住气,真羡慕那几个被直升到高中的人。我坚持不下来了,我要逃避,我害怕中考。临近中考的最后一个月,虽然作业越来越少,但压力却越来越沉了,我知道冲中考才是正道,敢去冲的人才是真正的勇士,必须面对!

对于我的弱势学科——语文,当时基本都稳居班上倒数三名内,一诊后意识到这个问题的严重,也意识到是自己一直觉得自己是理科生,完全忽视了语文学习,重新调整好心态,最后一学期跟上老师的节奏,开始喜欢它,特别感谢我的女神语文刘老师从未放弃过我,一直都在激励我关注我,给我心和力量,最后一学期期中考语文居然考到年级第七,就是这样一次又一次的积累,让我有了迎头赶上的信心。我想告诉学弟学妹们弱势科目的心态调整很重要,一点一点给予自己信心,一次次的事例告诉我们,没有什么是不可战胜的,只要坚持,只要相信,一切皆有可能!

初三最后一学期面临很多的压力,需要自己有定力,也需要自己会释放压力,我平时一般每天都有释放压力的时间,比如这段时间可能我会吃完晚饭弹半小时钢琴,下一段时间我又会用左手写字,甚至有段时间莫名的超级喜欢吃水果,还有更离谱的是有些天想睡窗台上,中考前每天又变成要去楼下散步半小时,现在我理解了,这些行为就是能让自己静下来,也是在释放压力。我感谢我的父母,从不因考差而责备我,一直默默地鼓励我,陪伴我,总会告诉我,只要你认为你行,就一定能行!

不骄不躁,静能生慧,持之以恒,我在高中等着你们!

赵玟玥

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篇11:毕业作文

全文共 534 字

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毕业来临之际,离愁别绪总是让我们增添了几分伤感。毕业,离别,说再见,是不舍,是伤感。

毕业了总有一些不一样的感觉,毕业了人的生活就会发生转变,转变的是一种不同,是向着一种方向发展,是向着一种方向转变,生活是一种不同的时代交错,毕业了就注定要面临很多事情。

毕业了有多少人会想到的是分开,是离别。毕业了想到了同学们之间的友谊到此时的一种阶段。毕业了要面临的是离别。离别会是一种很伤感的感觉,在生活中往往这样的事情会很多。毕业了人的生活也会发生好多的变化。想想之前的发生在学校的每个方面,发生在学校的每一件事情,都是那么的温馨,都是那么的一种温暖。之前和同学们的发生的矛盾都将散去,想到的都是一种美好的回忆。回忆到了一种与之不同的东西,回忆到的是与人生截然留恋的东西。美好的生活从新开始,美好的感觉从新开始。毕业了面临离别时必须的了。同学们都依依不舍的是那种感情,依依不舍的是那种让人留恋的校园。在校园中发生的许多事情都是让人感觉最真挚,感觉到像是一场梦,感觉到是像是一种美好而又留恋的回忆,真的有些舍不得,真的有些不舍这个曾经呆过的地方,想和这些人在一起,永远不会分开。可是离别,不能成全我们。

离别了,长大了,离别了我们学会了面对,离别了我们学会了好多东西,好多生活的历练。

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篇12:毕业作文400字

全文共 454 字

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午夜,下起了小雨。我、睡不着,躲在床的一角。静静、静静的想着和死党们、;老师们在一起的美丽时光……离开,终于要离开了……我好怕毕业,真的好怕好怕,(或者大家都怕吧!!)要离开相处了整整六年的同学、老师、还有母校……我们一起经历了六年的酸甜苦辣!怎么办?怎么办?我到底该怎么办?虽说天下没有不散的宴席,可心中就是不舍啊!!!为什么毕业就得分开?就得去一个全新的学校呢?为什么啊???

六年,幸福的六年,老师、同学、在这六年里给了我多少帮助啊!!!黄老师,我对不起你,你还记得吗?开学的几天,我们大家未来给您一个下马威,我们一起商量来捉弄您!!您居然生气,还心平气和的说:“捉弄的我还可以,可不能捉弄别的老师啊!!!不尊敬老师可不是乖孩子哦!!”那一次,愧疚感慢慢的浮上我心头。老师,我真想跟您说一声“对不起”可我不敢,真不敢……我也不知道为什么不敢!!可能是因为您的威严吧!老师,现在我就跟你说:黄老师,SORRY!!

六年,难忘的六年。我只能写这么多了,老师、同学们,我的话不多,不过,是最真诚的,最有祝福的……

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篇13:毕业赠言日记四百字

全文共 488 字

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毕业在以前看来是一件欢乐的事情,象征着成长的意义。当毕业落在我身上时,忽觉一阵晕眩,六年成为了流年,成长中总是离别最多。当年甲午之秋,入队那刻,第一次敬队礼之时,只有骄傲,只有自豪,何曾想有朝一日会离开所熟悉的一切。离开是结束吗?更是开始,当我做到“身体好,情商高,学习能力强”时,就要向更高处攀登。否则将永远停留原地,不会进步,却在别人的进步中相对的退步。所以,当我想到这里时,忧恼顿解,离开是为了进步的话,何必垂首顿足呢?唯有望向前方才看的到光明,活在过去走不出过去的影子。古人都有自己的花来代表自己的“颜色”与品格,在六年中,我最感谢母校的就是我活出了自己的颜色——白。

它是最纯净的,甚至从某种意义上讲,它不是种颜色,直观地看它很干净,有种“出淤泥而不染”的气质,所以我很有适应性,什么环境都我都不排斥。我与很多人都可以成为朋友,因为我们叠在一起时,总是能看出别人的本色,所以可以明察别人的本质。就像俗话所说“肝胆相照”,我的朋友们都属于这类。

白色正好令我为人和处事很有一套,这是知识所不能匹敌的。老师的言传+身教令我通行其中,这是我最最感谢学校和我所遇到的人们的地方。

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篇14:毕业照的记忆作文500字

全文共 532 字

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午间,泡一杯咖啡,靠在临窗的沙发上,将书本放在膝头,与阳光共享这份舒适,暖暖的,懒懒的,很喜欢这样的闲适。

用指尖抚摸成排的书本,我仿佛是一名钢琴家,像孩子般放肆地在这些琴键上游走。

不经意间,我翻到夹在书本里的那张照片!凝视它,这张小学毕业照似一个漩涡,将我吸入了这五十六张笑脸的回忆里……

鸣蝉聒噪,烈日肆虐。这样的夏日,在毕业前最后一天的考场里,我们又何尝想到这一天会是在嬉闹中加速来临的呢?

以前我们是多么渴望这一天早早到来。之前经历的一次次考试,都未有今天这样的沉重,现在,我们手中的笔却似有千斤重,每次收笔都是一种忐忑。

六年来,我们的友情日益深厚。有时,我们不用开口,仅靠眼神就能交流信息,各种趣事无时无刻不在身边上演。时光就像一个匆匆过客,带走的是时间,留下来的却是快乐或遗憾的回忆。

考试结束,拍完毕业照也就意味着大家即将分别。

“来,来,大家都笑一个。”这不就是我们一直等着的吗?我们大家都这样安慰着,可每个人心里都酸酸的。

无论从前的开心或者不开心的事有多少,我们都不用再说什么,拥抱就是此刻最完美的表达。

看着,想着,一股酸劲不禁涌上鼻梁。

六年不易,我们风风雨雨走过来,互学互助让我们这个集体更有凝聚力,六年的友情也是六年的亲情,这是留在照片上最深刻的记忆

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篇15:小学毕业的一封信

全文共 776 字

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亲爱的母校:

您好!

在这美丽的校园里的每一棵大树,从我跨进校门的那一刻起,也跟着我一起茁壮成长,那时我走进那陌生的校园,来到那陌生的班级,看到那陌生的同学和老师,我独自一人做到那孤寂的座位上,当时教我们数学的杨老师静静地走到了我的身旁,摸这我的小脑袋,亲切的对我说:“你怎么不和同学们一块儿玩呢?”我回答道:“我害怕她们不愿意和我一起玩”我低下头轻声的说道。杨老师用那慈爱般的目光看着我,微笑了一下,说道:“她们不会的,不你可以去试一下呀,试着和她们一起玩吧,在杨老师的鼓励下,我终于鼓起勇气,站起身,走过去,红着脸对她们打着招呼,而她们正如杨老师所说,真的不会不跟我玩,她们非常友好的和我握手,并对我笑了一下,还和我一起玩。

过了一段时间,以前那一张张陌生的脸,一个个陌生的人,都变得熟悉了,到时和她们那平淡的友谊,顿时变得纯真了,变得更加深厚了,更加真情了。就在一次测试中,朋友对我乐于帮助的真情给了我很大的信心,当时我忘记带笔了,顿时我眼前出现了一支崭新的笔,一抬头,一双大大的眼睛里面包含了真情,小丽她亲切的说道:“你还真是健忘呀,以后不允许了哟,要考好成绩呀!”我缓缓的伸出手接住那友谊的象征——一支笔,那支笔,到我手中仿佛重若千斤,让我深深的为我们这纯真的友谊而感动,虽然事情发生了很久,但至今我还是铭记在心。

绿油油的草地曾是我们欢乐的世界,明亮宽敞的教室曾是赋予我们知识的圣殿,再升旗台的面前我们严肃的对着国旗,唱着国歌......校园里所有曾经发生过的事情,都深深的刻在我的脑海里,六年的时光就这样流逝了,我们要对这伟大的母校说声“再见”了!

再见,敬爱的母校,尊敬的老师,敬爱的同学们,在这温暖的小学时代;里,您给予我温暖的怀抱,您给予我慈母般的爱,您给予我真诚的鼓励,你给予我最纯真的友谊,这些都将是着温暖的小时代里,最刻骨铭心的回忆!

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篇16:毕业作文

全文共 531 字

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六年,匆匆逝去,我们即将面临小学毕业,一毕业,一大班的人就要各赴东西,各奔前程,留下一个空荡荡的教室。九月份,又有新的一年级学生会在这里入学……或许只有真正面临毕业,才会懂得珍惜吧。

拍毕业照那天,大家都打扮得很精心。男孩们“西装革履”,女孩们“短袖长裙”,可谓是盛装出席。大家都十分兴奋,洋溢着笑容,大概是为了不用上补习班而高兴吧!或许拍完照大家可以约起来一起出去玩呢。我坐在一旁,看着其他小组摆出各种pose,对着镜头搞怪,我却怎么也高兴不起来。我知道拍完毕业照,意味着马上就要毕业了,大家可能再也不能“同窗”,我们也没机会再去抱怨学校的饭菜难吃了。

“喂,你想毕业吗?”有同学突然问我,那语气很低沉,又有几分迟疑,又有几分犹豫。我不回答,也不敢回答,我怕我说出“不想”两个字眼泪会哗啦啦地流下来,我舍不得分离,谁会愿意和同窗六年的挚友们分离?我爱这个班级,爱着每一个同学。在我眼里,我们班永远是最棒的!运动会团体冠军连着“霸占”了三年,五星级班级,合唱一等奖……无数的荣誉,我怎会舍得离开?有这样一群“神队友”,我是多么幸福啊!

毕业那天的情景会是怎样?我不想,也不敢想,这层“膜”我连碰都不敢碰,我咬着牙不想让时间流逝,可这没用,毕业终究会来,可我不愿毕业……

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篇17:毕业的一封信

全文共 790 字

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亲爱的同学们:

大家好!很荣幸我代表高三毕业生演讲,浅略谈论个人的看法,若有不足,望指正。

高中毕业意味着我们中学时代的结束,同时又是新一段征程的开始。回首过去的十几年,每天都发生着形形色色的事,遇见有趣的人。而今我们要离开熟悉的彼此,心中难免充斥着不舍。但未来总是要向前发展的,我们终究要长大,要学会适应分别。终归天下无不散的宴席。

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”此时此景最应这首歌,我们如同这首歌送别这自己的青春年华与稚嫩,同时也送别了相处已久的老师,同学。虽然毕业季也是离别季,但我们不能一味沉浸在离别的愁绪中。当你因错过太阳而感到悲伤时,你也错过了月亮。

我们需要有清醒的认知,高三毕业是我们成年的第一步,是我们成长的表现。长大就要懂得身上的责任会逐渐变重,心智要走向成熟,行为举止也要三思而后行,不理智的行为与想法是需要我们告别的。

人生就像一盒巧克力,你不打开,永远不知道下一颗是什么味道,虽然我们会面对许多未知的事物,但我们终究要尝试,迈出第一步。只有勇敢尝试,才会知道接下来的状况,才能采取措施以应对。倘若一切事情都怯于尝试,那么人生又有何意义,每天过的如同死尸,应了“有的人十七岁就死,七十岁才埋。”

我们需要的是以一种全新的方式面向未来,创造未来。未来是否精彩取决于自身如何编写。所以,希望往后的每一天都不要给自己带来遗憾。人生是非常的有限,我们应该珍惜每一天,人的一生应当这样度过,当我们回首往事时,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而懊恼。做到如此,便足矣。人生最难得的是不给自己留下遗憾,在有限的生命里做有意义的事情,不给自己留下遗憾的机会。

人生的道路并非一帆风顺,总会有坎坷,我们需要及时调整自己的心态,不要被消极的情绪主导,有时候逆境反而出人才,我国古代著名的文人志士往往都是仕途坎坷,历经磨难他们的佳作才会流传至今。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。谢谢大家。

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篇18:六月毕业季作文600字

全文共 598 字

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时间过得飞快,转眼间,我从一年级的小屁孩长成了现在马上要毕业的大屁孩。我坐在凳子上,回想着当年对学校的感叹与称赞,从和老师、同学的素不相识到现在的关系紧密,从当年的孤身一人,到现在的众鸟群飞。

这个夏天,我已无心听课,歪着身子坐在凳子上。教室里死气沉沉,一片寂静,就连班上平时最不安分的调皮鬼--王小辉,此时也安静地坐着,任凭天气炎热,阳光强烈,老师的话语都燃烧不起同学们的热情。窗外的知了“呀丝!呀丝!”地叫着,我们多么希望再一起复读六年啊!最后一堂课的下课铃声打响了。同学们并没有急忙收拾书包走人,而是坐在原地,低着头,好像全班都想着一件事。有几位同学拿出早就准备好的“同学录”一张张地发着,默不作声。老师迟迟没有来放学。因为他们知道,这是他们最后一次给我们放学了。终于,李老师缓慢地走上讲台,低着头说了一声:“放学!”声音是那样低沉。

同学们默默地排好队,头顶上的知了还在不停地叫着,似乎在向我们告别。我们的脚步比平常慢了许多,同学们的耳朵大都塞着耳机,看上去并不是什么欢快的歌。看着路边的花草树木,原来的小树苗,已经长成了参天大树;原来的小嫩芽,已经长成了又大又红的花朵。

到校门口了,同学们向老师挥手告别,泪水从脸上落下。我看了看老师,那浓密的黑发中,几根白发若隐若现。从不落泪的李老师,此时已是泪流满面。

在这个夏天,再见了,老师!再见了,同学!再见了,母校!期待在收获的秋季,我们再次相逢!

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篇19:5毕业高三精选作文

全文共 671 字

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毕业这个名词曾经以为无关紧要;毕业这个名词成锦衣卫不关己事;毕业这个名词曾经以为遥远无比。但是三年的高中时光飞一般的窜过去了,说到离别,舍得吗?

缘来惜缘,缘去念缘,本在茫茫人海中无处寻觅的众人凑成了一个集体,有福同享,有难同当。我们经历过胜利,但是从未居功自傲,我们也曾经历过失败,但是从未垂头丧气。成功是,他们会拍拍你的肩膀,说声“漂亮”,也会在你失败的时候送你一句“加油”。成功时,他们与你分享,失败时,他们也会为你失落。也是这些可爱的人们,陪伴着你度过了三年的岁月,与你携手走过了高中时代,和你一块变成了少年。感谢你们,myfriend!

十年树木,百年树人。呕心沥血,批阅六载,不辞辛苦,不计心酸,未曾像母亲一样照顾你,但也像亲人一样关怀你。你能忘却这些人吗?吾爱吾师,目睹了乌黑的青丝,变成夹杂着几缕银丝的华发;吾爱吾师,见证了挺直的脊背,变成了佝偻的弧度;吾爱吾师,也爱真理,但吾更爱无事。三年细心的教诲,六载淳朴的教诲,多少诲人的话语,多少严厉的批评,现如今,只留下一张照片的念想。感谢吾师!

从黄沙地,到人工草坪;从水泥地,变成塑胶跑道;从一眼不见外界的高墙,变成了漂亮的栅栏。在这块土地上流过泪,挥过汗,洒过血,打过架,踢过球,跑过步。这块土地和这块土地上的一切生灵无一例外的见证了我三年的成长,从幼稚到成熟,从矮小到高大,从瘦弱到壮硕。在这块土地上留下了纯真的回忆,留下了童年的每一个脚印,留下了三年的时光,留下了六载的岁月,感谢这土地!

有一天,翻开那本厚厚的记忆,却发现是高中。时光去了又来,缘分走了难回。物是人非,徒伤怀!

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篇20:小学毕业作文

全文共 387 字

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这个季节,办公室里的绿萝也愈发旺盛起来,叶子青翠娇绿,几乎覆盖了整个挡板。是的,一年的.时间足以改变很多东西,彼时那么柔弱的一株植物,此时已这般旺盛充盈。

毕业后,学生生涯悄然划上了句号,青葱岁月也不复再来。带着留恋,带着不舍,带着懵懂,在光怪陆离的社会中小心翼翼的行走,寻找着自己的生存方式,忙碌的日子让咱们再也无暇顾及过去的种种,偶尔想起也只是放逐于心,淡然一笑。

毕业后,你变了,我也变了。咱们在社会与时间的洗礼中逐渐蜕变,都不在是青春年少时的模样,仅是一个转身的距离,那些懵懂与孩子气,那些云淡风轻的日子,已莫若天涯,能够永恒的,只是最初的那些回忆。

毕业后,往事渐渐变淡,人与人也渐渐疏远。曾经那些人的张张笑脸仿佛也变得模糊,不再清晰。只有在偶尔翻开的毕业照里,依旧会想起去年咱们毕业时的场景,那些毕业前夕的狂欢,那些淡淡的同窗情谊,那些一起放肆欢笑、相拥而泣的日子……

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