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写在毕业之际的话(汇集20篇)

导语:看着同学刚洗出来的毕业旅行照片,我的嘴角不禁杨起笑容,回忆起三天两夜的毕业旅行,可真令我回味无穷呀。下面是写在毕业之际的话。欢迎阅读及参考!

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作文

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最美基层高校毕业生观后感500字

全文共 452 字

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新冠肺炎疫情发生以来,无数医务工作者不畏危险,逆向而行,坚守在防控的第一线。在远离大陆的长岛县小钦岛乡,岛上唯一医生王辉就是他们中的一员。

小钦岛乡离县城40多公里,坐船需要4个小时,人口只有900余人。王辉是烟台莱阳人,2008年通过“三支一扶”计划招募成为一名驻岛“支医”大学生。11年来她用美好的年华守护着海岛百姓的健康,2019年被中共中央宣传部、人力资源社会保障部授予

“最美基层高校毕业生”荣誉称号。

在突如其来的疫情面前,王辉主动放弃春节回家与父母团圆,坚守在小岛上,每天深入渔户为暂时居家隔离的返乡人员测量体温2次。与乡村党员干部一道在港口码头设卡,严格进岛人员检查,为这座小岛构筑起一道坚实的安全防线。

防控期间,王辉向党组织递交了“火线”入党申请书,表达了自己渴望在防控疫情一线加入中国共产党的愿望。她说:“在这次抗击疫情的战斗中,我看到了身边的党员同志,他们总是冲在最前面。他们这种大无畏精神让我深受感染,非常地感动,我也希望自己可以成为一名共产党员,和他们一样不畏艰辛,贡献自己的力量。”

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篇1:毕业前给徐老师的一封信作文700字

全文共 732 字

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敬爱的徐老师

您好!

苏霍姆林斯基说过:“教育者的关注和爱护在学生的心灵中会留下不可磨灭的印象。”是的,我在徐老师您的门下接受您的谆谆教导已有两年,发芽、生长、开花,都离不开您辛勤的耕耘,让我一辈子难忘。

记得在5年级的时候,您笑着走进教室,我们都好奇地打量着您,您那美丽的外表,甜美的笑容,深深地刻在了我的脑海里。您微笑着,是那么的亲切,仿佛就是我们的大姐姐,使我一下子就喜欢上了您。之后,我爱上了您的语文课,因为您总有办法让我们记住一个个难写的词语,背下一篇篇优美的课文,告诉我们一个个做人的道理……

随着知识的增长,我们班的同学都迷恋上了阅读课外书,是您,为我们推荐了各种各样的好书,让我们沉浸在书的世界里,忘记了时间,也忘记了自已。在阅读各种各样好书的同时,我们积累了不少好词好句,学会了运用,学会了借鉴和模仿。应此,我们班的作文越来越好,作文中,桃花绽放,芬芳扑鼻;杨桃青青,绿意盎然;小河流淌,唱歌飞跑;黄莺鸣叫,婉转动听;池水清清,鱼儿游淌……

我更忘不了您的一言一行,充满着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇。啊!它们曾激起了我们多少美妙的涟漪!您的循循善诱,您的诲人不倦,您的声声教导,你的……

徐老师,也许这一切您已经忘了,因为,您为我们付出了太多太多的汗水。在您几十年漫长的教学生涯里,没有人知道您为您的学生付出了多少的心血?你是一只河蚌,而我们这些学生就是蚌壳中的砂粒,您用您的爱去砥它,磨它、浸它、洗它……经年累月,砂粒变成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

徐老师,您是美的耕耘者,是美的传播者。是您用美来阳光普照,用美来雨露滋润,让我们的心田绿草如茵,繁花似锦。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。谢谢您,徐老师!

祝您

青春常在!

您的学生:丁凝

201X年4月25日

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篇2:毕业作文400字

全文共 470 字

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六年了,六年的时间说长也不长,说短也不短,这六年里有我珍贵的怀念,真的舍不得。

怀念,怀念亲爱的同学,记得我们朝夕相处的那些时光,记得我们结下深情厚谊,记得我们曾在知识的海洋中奋力拼搏。六年了,转眼间要分手了,心中怎能平静?六年的时间怎么过得有些快?是我们在一起嬉戏打闹的快乐赶走它的,还是当我们立夏实验要永远在一起、努力、快乐时,它跟我们作对?快乐也好,努力也罢,总之我们在一起的回忆是不会忘记,不是么?

怀念,怀念敬爱的老师,老师在这六年里就像辛勤的园丁一样培育我。教我们怎样做人,叫我们学会感激,教我们怎样在知识的海洋里遨游。这份恩情,让我永生难忘!我知道我是差生,我知道我成绩不好,所以我准备放弃浩瀚的学习的时候...是老师!您鼓励我不要放弃,您批评我半途而废,您的教诲永记我心!充满快乐的校园!她像一位和谐的母亲,用唠叨的“母爱”催促我们茁壮成长。在她的怀抱中我们获得知识的琼浆、智慧的力量、做人的道理。

小学路程走完了,初中生活即将来临。小学,只是我们人生中的一小部分,尽管不舍得,也要走下去。因为母校、老师、家长一直呵护着我们成长!

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篇3:毕业了作文800字

全文共 833 字

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我曾以为三年的时间很长,可它却短到似乎还没有开始就已经结束,短到我与一些人似乎还没有真的熟悉就该分离。

还记得军训第一天下了雨,我们满怀着欣喜与激动,踏进了那个绿树红墙相互掩映的校园。那是我们和石外一起经历的第一场雨,我们在雨中打闹嬉戏,渐渐熟悉了起来。

初一初二很快就过去了,初三也忙到没有时间感受离别的气息。在骄阳似火的夏季里,蝉的叫鸣声成了唯一的曲调,而在教室里的我们,心中只有对即将来临的中考充满无限的紧张和不安。每天,匆匆地做好每一个人所要必须做的事情后,就立刻转身投入紧张的学习中。一张张雪白的试卷在我们手中不停地被验算着,代替了历年夏季里,我们手中那些可爱骄小的扇子;一篇篇英语听力测试反复地播放,代替了往日里,我们听着的流行音乐;一个个不断的询问声,代替了往日里,教室中频频传来的打闹声……一切都在即将来临的中考面前变得太微不足道了。

考完再回去,教室里,桌椅摆成一线,上面的黑板,对着我们微笑,好似在欢迎我们回来,指尖划在黑板上,划出一道美丽的弧线,教室的后面黑板,张贴着我们的中考目标,原本喧闹的教室,此刻却如此寂寥,黑板边的倒计时,已经摆上了大大的-10,我又想起了,曾经,朗朗的读书声从各个班级流泻出来,英姿飒爽的老师,手捧着书,为孩子们解读,台下,每个学生都抬起头,用渴求知识的双眼望向老师……手抚摸在曾经的课桌上,擦了擦落在凳子上面的尘灰,坐了上去。抬眼望向黑板,好似回到了之前,哪怕我知道,其实一切都结束了。

走出校园时,又下起了雨,没有了刚来时的欣喜与激动,只剩淡淡的不舍与悲伤,那就是我们和石外一起经历的最后一场雨吧。

三年前的这个时候,夏天,烈日炎炎,那时我是多么期盼和你们相遇,憧憬着我们美好的未来。

三年后的现在,也是一样的夏天,一样的烈日炎炎,我们即将分离,回忆我们的过去是那么美好,就像曾经憧憬的一样。

也许,当我回忆起这些年,我会淡然地一笑而过,但我会铭记,那三年,有一群很棒很棒的同学和老师出现在我的生命里,和我一起欢笑,一起努力。

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篇4:毕业了

全文共 623 字

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贾紫越

不知为什么,初中生活三年时光将要逝去时,我的情绪并没有太大波动。

没有想象中的一哭二闹,没有剜心般的钝痛,没有挥手离别时眼眶里蓄得满满的泪,都没有。

直到排练毕业典礼时,一句“千万别变样”,那种低姿态地乞求,那样喁喁细语欲说还休,却猛地击中了我,这才拥有了一个人在离别时应有的情绪。是啊,昨天还在一起努力的同学今天就要各奔东西,还有好多问题还没来得及请教和蔼可亲的老师,转眼就要与他们分离!

大家走了之后,其实好多都不会变。五楼2班的教室照样会坐满人,单爷照样慢悠悠地端着茶杯踏着铃声来上课,孙老师的课上还会不停地放着好看的视频;不过,真不知道闫老师是否还会带着白板笔来班里,郭老师的裙子有没有再添一件呢,范老师会不会又占了些许晚自习的时间,学武老师是不是还是那么年轻帅气,老谷的电脑是不是又无法显示……你瞧,那些过去的时光,轻轻一想,就都重现在眼前了,那么温暖、那么生动。

所以,大家走了之后……不需太伤心,不必太激动,那些我们想忘或不想忘的时光啊,都已经刻在心底,嵌在记忆里,细细碎碎,熠熠闪光。

同学们啊,请你们不要总回头,短暂的青春不允许我们有太多不舍。青春并不甜美,或许充满了苦涩与伤痛,但要知道,青春永远是用来奋斗的!羽生结弦说,努力会撒谎,但努力不会白费。老谷也说过,努力了不一定有回报,但不努力一定没有回报。愿我们在即将到来的高中三年,顽强拼搏、再接再厉,奋斗出最美的样子;愿爱我们与我们爱的老师们在将来的工作中,事事顺利,健康幸福!

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篇5:给18年后的小学毕业生的一封信作文400字

全文共 395 字

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未来的小学毕业生:

你们好!

当你们看到这封时,已经是2035年了吧?

那时的你们应该快踏进初中的大门了。你们还会有呢么多作业吗?会不会还像我们一样有堆积如山的作业吗?你们还会写作业到十点多吗?你们是否依旧像现在一样。周末的时间被排得满满的?一刻都不得安宁。

或许,到了2035年那个时候,中国已经废除应试教育了。你们有了更多拓展兴趣爱好、运动的时间。马路上再也见不到乞讨者、流浪猫和流浪狗。

到了那时,贫富差距可能已经不复存在。越来越多的人不再对某个国家或某个民族抱有偏见。你们那个时代,可能早已忘却了何为歧视,人人平等。

还有,你们那时候的科技已经格外发达了吧?你们应该不再沉迷于网络游戏,而开始转向自己研究以及发明、破解游戏了。

或许等你们初中毕业,即将进入高中时,已经不再死板的光考那七科了吧?你们可能会以自己最擅长的能力从而考上理想的高中。

祝你们

学业顺利

你们的学姐:严希杰

2018年6月23日

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篇6:最美基层高校毕业生观后感心得

全文共 340 字

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“少年心事当拿云”。理想信念是永不熄灭的灯塔,指示人生的方向。五月是充满活力的一个月,中国在经历了全民抗疫后,正一步步恢复活力,正值五四青年节,让青春为祖国绽放。

“劝君惜取少年时”。一个人的青春岁月非常美好,但也非常短暂。身处当今时代,感受尤其明显。知识更新不断加快,社会分工日益细化,新技术新模式新业态层出不穷,这都使得我们要通过不断学习,才能应对时代的挑战,而青年是学习的黄金时期,更不可荒废与懈怠。新时代中国青年练就过硬本领,就是要抓住宝贵青春时光,努力提高素质、能力、水平,为担当时代使命、成就人生理想打下坚实的基础。

新时代,天将降大任于青年也,这个大任就是中华民族的伟大复兴,就是在这关键时刻把握住历史机遇期,战胜一切的艰难与挑战。在这历史性的征程里,中国青年大有可为!

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篇7:即将毕业的日子里

全文共 717 字

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我在小学生活了六年,这六年里充满欢笑,充满泪水,充满了我们许许多多的美好回忆。现在,我们即将毕业了,要离开我们的母校,离开这我们生活了两千多个日子的地方!

我好舍不得同学们、老师们、母校……可是,在人生的道路上,总有一些悲欢离合的日子。天下没有不散的宴席,我们能做的,只能坚强面对。这个夏天,母校依然那样枝繁叶茂。以后的求学之路还很漫长。小学六年的记忆虽很美好,我们都将以优异的成绩毕业了,但在最后的毕业会上,不免有些不舍,有很多感情一下子涌上心头。

我有很多好同学,小学六年了,这个小学六年里全班一起来手牵手,肩搭肩,我们拥有太多美好的记忆。困难来临时,我们一起去面对,互诉烦恼,分享快乐。虽然中间闹过小矛盾,但最后,我们仍然是好同学。我们一起在黄角树下玩耍,这里已是我们的天堂。那时,我们很幼稚,把黄角树称为“神树”,一起在神树下面许愿,许下那时纯真的愿望,现在,我们长大了,在黄角树下坐着,谈天论地。这黄角树下,播种着我们美好的梦想!这就是我的同学,我永远也忘不了!

潘老师,温老师!我的数学老师和语文老师,她们教会了我许多知识,而且还教会了我做人的道理。这六年里,我学了许多知识。张老师和温老师为了让我们在毕业考试中取得优异的成绩,时刻忙碌着!谢老师,教会了我用ABCD拼出英语单词!我的任课老师们,谢谢你!

母校里的花花草草,宽阔的操场,教学楼,教室浮现在我的脑海里,现在,我才发现我的母校是那么美!春夏秋冬,校园的景色都不一样!真舍不得离开这个美丽的校园啊!下课时,我们在操场上玩游戏,在教室里下棋,在走廊上跳绳……

在这个夏天我们毕业了。彼此站在十字路口,奔向未来,奔向自己美好的憧憬里!我相信在以后的岁月,我们大家都能有所成就!

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篇8:毕业给同学的一封信初中

全文共 1166 字

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亲爱的大有:

你好!

你脑子灵活,性格爽朗,热情率真,颇有豪气。很快就要离开修文校园,在这里与你聊一聊。

一、有科学家的头脑。

你积极参与班级各项活动,富于创造性。如果说每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。因为你喜欢科学,你恨不能现在就学习物理和化学。看到你,我想到了那些科学家,小小年纪,你的身上就有他们的才气和智慧,老师盼着你成才的那一天,因为你能行!

你像一位小科学家,经常会有许多重大发现!就是石头缝里的小花你也能精心研究一番,极富有创造力。

学校里,你敢于挑战数学测试题,当发现有问题的试题时,你敢于质疑,提出自己的思想。知道吗?这种质疑,是科学发现的前奏,你已经迈出了精彩的一步!

二、要合理安排课内外学习。

在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相,你会更出色的!

三、学习习惯有所改变

大有,每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。很庆幸,年后你的学习态度转变了不少,学习习惯的改变带来了成绩的巨大进步,说明了扎实认真的习惯对学习成绩的提高是很关键的,你真的做到了超越自己。书写也更整洁了。特别过了春节后,你的学习劲头更足了,干劲更大了,各种辅导课上也能看到你努力学习的影子了。在同学和老师们面前,你说一定能做到书写认真,你也做到了,我希望你能持之一恒。

四、富有正气。

你有一种现代儿童少有的“叫真”的正气,当发现咱班的同学有随便乱花钱买零食时,你敢于公开在我的博客上揭发。当时同学和家长们送给你“铁面无私”的美称。老师也很欣赏你这种敢于说真话的人。

五、要以身作则。

作为学校的大队委的人员,要带头做好事。不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!

六、成绩

在修文的几年中,你取得了较大的成绩,计算机获全国一级B证书;香港书法绘画比赛获一等奖;成为全国的明星小记者;学校的数学神算子比赛取得第二名、第三名的好成绩;百灵艺术节取得了第一名两次。

总之,社会需要多样化的人才,多样化的人才需要学有特长、学有创见的人。今天有特长有创见,明天才能有强的生存能力和竞争能力。

人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。希望你给自己树起一个高远的目标。

最后祝我们的大有越来越有文采,越来越有才气。也相信聪明睿智的大有,能够实现自己的理想,为自己的梦想而努力!

最后与你分享几句名言:

1今日事明日做,永远落后。

2学习不是缺乏时间,而是缺乏努力。

3只有比别人更努力,才能尝到成功的滋味。

4谁也不能随随便便成功,它来自科学的自我管理和坚忍不拔的毅力。

5学习并非人生的全部。但是它是人生绝对不可或缺的部分。

爱你到永远!快乐每一天!

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篇9:毕业生给老师的一封信400字

全文共 370 字

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老师

您好!

还记得那一天,我看着小说,里面的离别都不怎么悲伤。此刻当我面对离别,却是既美好又悲伤。

但是,今天的“告别”,不是玩笑,是真的,你我不得不分别了。

时光走得再慢,还是走到这一天。

人生,总要分别,甚至不告而别,但是,离别永远都要经历,无法逃避。

失去,可能就会换来憧憬。

花儿也会枯萎,万事万物皆如此。

白纸黑字,习题、试卷,都成了淀在心中的愁。一个人把愁千咀万嚼,也愁也能成为照亮人生的路灯。

还记得传纸条吗?我传一张,你传一张,虽然写满臭骂,看起来也很快乐。现在,我就得跟那纸条再见了。

还记得打羽毛球吗?我来一球,你来一球,又来一个扣杀,我就这样胜了,我们一起哈哈大笑。

还有很多愁难以倾诉,只能含在心中。谢谢您,把我从人生的第一站,扶到了这。

山高水长,我还有很长的路,想说的话,也没时间再说。

再见了,老师!

您的学生:___

20_年_日_日

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篇10:毕业旅行作文

全文共 546 字

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期待以久又兴奋的毕业旅行终于到来。一早赶到学校,心中既兴奋又期待.....。这是个三天两夜的行程。因为昨晚的一场春雨,让我的心情顿时感到一丝扫兴。心中默祷老天爷能让我们行程圆满。

车子一路直驱开往苗栗“九族文化村”,那是个有原住民部落和许多游乐设施的地方,这个时间更是樱花绽放、滨落纷飞的“粉红樱花季”。真是漂亮极了,让人看的目不转睛。接下来是我们惊声尖叫、肠胃翻滚的时刻-乘坐恐怖又刺激的“马雅探险”,我连续经历了两次,挑战了我的体能极限,真是High翻天了。

第二天的行程,直驱闻名世界第一高楼101。但让我觉得很失望。因为没登到最顶楼,只是路过看它巍巍耸立在那边。真是感到遗憾!接下来第二站“木栅动物园”。去拜访澳洲无尾熊及国王企鹅,第一次近距离接触那些动物,和一些奇特的昆虫。觉得这个地球村的动物,真是千奇百种。

最后一天来到新竹的“六福村主题游乐园”。以前常听说“新竹风”,这次去终于体会到新竹东北季风强劲的威力,好冷喔!。还是高雄最温暖。

毕业旅行让我久久不能忘怀。虽然只有短短的三天,却带给我无限的欢笑、刺激、也让我开展了视野。不但学习到独立生活,更增广见闻。但快乐的时光总是过的很快,让人有失落的感觉。而我们也正一步步迈向毕业的脚步,即将展开新的人生旅途。我会永远记住这趟难忘的旅程。

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篇11:4有关高三毕业前优美作文

全文共 525 字

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一转眼,我已经上了高三,还有几个月就毕业了呢!现在还记得一年级刚入学的样子。

说实话,还真舍不得离开同学们,舍不得蔡静芋,舍不得田晶,舍不得田雯燕......六年来,他们陪我学习,陪我打闹,六年的同学友谊到最后换来的却是那一句“别了,朋友!”

是啊,别了朋友;别了同学;别了我讨厌的人;别了我的老师;别了帮助过我和我帮助过的人;别了那些我不知名字却整天和我说话的人......

离开学校后,我们也就各奔东西,不知道再次重聚时会是什么样的情景?什么样的身份?我相信离别后会再次相遇,毕业代表着成长,同学见证了我生命中最快乐的时光

也许只有分开后,才会知道同学在自已心中的重要性,也许被我讨厌的同学在分开后才是我最留恋的。从今以后,也许就再也没有人在我身边吵闹……不知道,多年以后,再次走过熟悉的街道,迈入熟悉的大门,见到熟悉的操场、老师时会是一种什么样的心情,悲伤还是怀念?

多年后,不知道老师还会不会记得教过我这个学生,不知道同学会不会记得以前我们在一起玩耍,不知道同学会不会记得我们一起度过的高三……也许长大后,我也许会忘记老师,忘记同学,但我也忘不掉有那么几个人曾经一起陪我玩耍。

高三三年,我会再交新的朋友,再熟悉新环境,这时,才是我迈出人生第一步的时候。

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篇12:2024最美基层高校毕业生观后感或启发

全文共 993 字

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一、 敢于承担:为下属的过失负责

基层管理者,处于领导与被领导者之间,当员工犯错时,身为部门负责人理应承担责任,当然,这不是连带责任,而是作为管理者的担当。作为管理者是一个部门的带头人,下属的行为是执行你的决定。有功劳的时候大家分享,有过错的时候也当然需要一起承担,哪怕下属犯了100%的错误,作为其的直属上级理应承担80%或者更多的责任,因为下属是你选的,他的能力也是你培养的,任务也是你下的,作为主管,你也承担着监督、督促下属落实、完成执行上层决策的责任,因此,对于过失必须承担责任,这是勇于担当的责任。这样的行为上司不仅不会怪罪反而会更认可你的行为、认可你的能力和品质,而下属也会因此而更加信赖、尊敬你。对责任唯恐避之不及的管理者,是无法得到下属的支持,更不会得到领导的赏识和重用的。

二、 授权(个人认为也是部属培育的一部分)。充分的授权是基

于对员工的了解和信任,授权可以给予员工充分的自由,允许他们按照自己的方式完成工作,一方面为员工的发挥提供空间;另一方面最大限度的调动他们的积极性,使之发挥最大的效率。而如果让他们按照你的步骤去执行,那么他就是机器人,没有激情和积极性可言,这不是授权而是束缚,这样的结果只会导致团队的效率大幅下降,员工的能力和积极性更无法得到提升。当然,授权并不等于放权,作为管理者,需要对整个过程进行监督但不强制干预,在发现问题后,切忌将任务从他们手中夺走更有甚者想代替他们去完成,而是应该从旁指导,加以协助,允许他们进行修补、返工,即使这一过程经过反复后才能得到预期目标也无所谓。因为在这个过程中,团队已快速成长,员工也更加的信任你,并且在以后的每一次工作都会完成的非常出色。

三、 利用有限的激励资源达到最佳的刺激效果。制订长期的激

励计划,制订高荣誉和低金钱价值的“礼物”,刺激员工的工作积极性。比如,部门内部通报表扬、部门会议让其分享经验并做业务指导等等。有时候荣誉上的价值要远远凌驾于物质和金钱的价值,而且员工在获得特殊的荣誉之后心里所产生的的激励因素也将超出其它奖励方式带来的激励因素。因此,在制定激励方式的时候,要巧用心思,找出员工心中的渴望,制定一些能给员工高名誉价值感的激励“礼物”,以达到事半功倍的效果。

通过培训使我充分认识到自身的不足,在今后的工作中,我将不断努力,完善自己,提升专业技能和管理水平,提高综合能力,更好的服务于公司和团队。

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篇13:最美基层高校毕业生先进事迹首场报告会观后感

全文共 798 字

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学生日记里的“我们因您而骄傲”

为了跟上新时代的教育步伐,林小恋坚持一边工作一边学习,不断给自己“充电”,同时她还利用课余时间请教经验丰富的教师,自我探索出一套“以读为手段,以忆为关键,以写为目的”的教学新模式。

“英语发音、自然拼读是学生的一大难题。”为了更好地帮助学生学好英语,授课时,林小恋倾向情景教学,尽力调动课堂气氛。比如讲到“tall”(高)这个单词,林小恋就会让一高一矮两名同学站到讲台,现场对比高矮的真实情境,频繁与学生互动,让学生在情境中学习英语。她结合孩子们兴趣特点,将教材内容巧妙地设计讲授,将思维品质、文化意识等方面的元素融入语言学习活动中,收到良好的效果。另外,她还不遗余力利用课外时间钻研各种有关教育教学方面的著作,积极参加有关青年骨干教师的培训班、教学讲座、公开课等。

“英语老师教我们单词发音,总会自己拼读,我们跟读,还看我们嘴型是否正确。”

“今天我收到英语老师奖励的小星星,因为我的英语发音标准,我要积累更多的小星星。”

“我们老师总是鼓励我,这次没考好没关系,上课时一定要认真,弄清楚自己不会的原因,下一次再努力一把,一定会比这次考得更好,要相信自己。”

“年轻又和蔼的老师,我想对您说,鸟儿因天空而飞翔,鱼儿因大海而快活,我因您而骄傲!”

……

在学生日记中,字里行间,这都是学生对林小恋的依恋和爱戴,当“三支一扶”支教期满时,徐闻县梅溪中学诚邀林小恋到校任教,她却婉言谢绝。岛上学生家长以及北莉小学校长知道消息后,纷纷上门恳请林小恋老师留下来。林小恋也深知自己与北莉小学的学生结下了浓厚的感情,舍不得离开他们。

林小恋毅然选择了继续留守北莉岛,在平凡岗位中坚守初心,通过自己的努力为贫困海岛教育工作贡献力量,用青春和热情,点燃北莉岛上留守儿童“心灯”。她说,愿“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,同时她希望有更多的大学生能够加入到乡村教师队伍,共同为基层教育事业贡献力量。

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篇14:毕业的一封信书信

全文共 396 字

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亲爱的同学们:

你们好!

岁月匆匆,转眼间,我们即将跨进毕业班的大门——六年级,我们从刚入学时那一群无知的小家伙,变成了一群知识渊博的少先队员;从陌生到熟悉,从冷漠到热闹……这几年里,我们之间有太多太多的故事,或许十天十夜也讲不完。我们的友谊太深厚,比地还厚。我还记得刚上一年级的时候,我们一起参观校园,在校园里种下了我们班级的树——友谊之树。我希望我们之间的友谊能像那棵树一样永远常青。

还记得三年级时,我们班一起去一河边种树吗?我们班总是会踊跃参加活动,也很有集体荣誉感。那时我们两两结成一组,一起挖坑,一起提水,一起种树,沂河边到处充满着我们的欢声笑语。每次到沂河边玩,我会去看看我们一起栽的树,有时也会去浇浇水啊什么的,当我站在树旁,我们的笑声一直在我耳边回荡……

我们在一起五年了,我们之间的友谊,任何事物都代替不了,或许只有这封能让我记住你们!

此致

敬礼!

你们的同学:_

20_年7月30日

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篇15:明天我们毕业作文800字

全文共 1133 字

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一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。

还记得在六年前的那天,我羞羞答答地走进了校园,生怕别人注意我。我走马观花式地在学校长廊上游览着,不一会儿,便进了教室,教室十分宽阔,窗明几净,在秋日阳光的照耀下,显得格外耀眼。教室里的多媒体设备也十分齐全。教室的凳子、桌子几乎一尘不染。

这天,我正式踏入了六年的“疯狂之道”。

花了六分钟,认识了些同学。记得那天,教室里一张纸陌生的面孔。坐在我后面的那位,是我结识的第一个同学。他叫孟昕,个子高高的,为人十分低调,虽然有时有些自私,可还总是乐于帮助同学。

花了六个小时,认识了三个老师。王老师、沈老师和Miss唐。三个都是女老师,十分和蔼。王老师,长得十分漂亮,是我们的语文老师,也是班主任,头上有个留海,笑起来十分迷人,也是唯一一个教了我四年的老师。沈老师,上课幽默风趣,总戴着一个扩音器,上课时讲得绘声绘色,使人很快沉迷其中。Miss唐,一位温柔漂亮的英语老师,很受学生的爱戴喜欢。

花了六天,认识了全班。度过了一周多的时间,总算记住了全部同学的名字,也对班级有所了解。最有趣的是,班级里竟有两个名字相同的同学——“张鸣”和“张铭”。为了好辨别,便成了“大张鸣”和“小张铭”。对了,记得我的第一次默写,竟错了八个,经过我的不懈努力,现在基本不错了。

花了六个星期,认识了学校。还记得,我曾是在班级里第一批加入少先队的,当我进行宣誓,佩戴上红领巾的那一刻,我无比自豪。学校每学期都会举办丰富的“读书节”,使我们沉浸在书的海洋中。运动会,也让我们体会到了那大汗淋漓的快感。周三的水果、周五的牛奶,食堂中的山珍海味,永远忘不了。

花了六个月,我感受到读书中成功的感觉。嘿!还记得第一次考全班第一,那无比自豪的痛快感,还记得你用辛勤的汗水换来的成功,每一次都令人回味无穷。

花了六年,认识了什么叫残忍。现实总是在人沉浸于享受的时光中时,赐予一记响亮的大嘴巴子。“尊敬的旅客请注意,您于2013次到2019次的疯狂列车即将到站,请您携带好初心与回忆,准备下车!”耳畔时时回响起六年间与同学的点点滴滴、欢声笑语的一幕幕。六年啊!时光漫长,却又转瞬即逝!现实呵,残酷。

时光不老,我们不散!

顾小帅——唯一一个从幼儿园结识到现在的8年老朋友。

王芳老师——唯一一个教了我四年,记忆犹新的班主任。

2019年6月——唯一一次对我六年来所学知识的综合测试。

希望我,在四月份努力学习,通过五月份的复习,来助六月份的超常发挥一臂之力。然后在七月份看到我那为之骄傲的成绩,随后与同学微微一笑,挥手告别!

六分,六时、六天、六周、六月、六年、六班。

致敬,六年六班!

六完了整个小学,明天,我们毕业,报告班主任,六年老兵,请求退役!

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篇16:小学毕业作文

全文共 277 字

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时间真的过得很快,初中就这么过去了。三年来,虽总有令自己不悦的事,但另外一些温暖的事总是让我驻足。念念不忘。

突然想到了3年前的分班考试。在面试时得意洋洋地说着数学是强项的我,竟做错了一道极其简单的计算题......总之,成绩不是很好,然后就这样被分入了7班。再然后...嗯,遇到了很多欣赏的,也有不喜欢的人。就这么的...一步步地走到了今天。

月初的时候,天天都盼着早点中考。到了十几号,又期盼着时间过得慢些,不要就这么毕业。一个人在家的时候偷偷地哭过好几次,毕业典礼的时候也无可避免地哭了出来。

在那以前认为是很虚假、很做作的行为在现在看来,有了新的含义。

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篇17:今天毕业了日记400字

全文共 461 字

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时间过得飞快,转眼小学马上要毕业了。五年的时间说短也短,说长也长。同学们,看看博客上我们一年级时拍的全班合影,那时的我们稚嫩的小脸都充满好奇,而站在我们身旁的姜老师就像我们的大姐姐,她的笑容是那样的亲切,她的眼神又是那样的坚定,好像在说;“我一定要把你们培养成最优秀的学生,让我们一起努力吧!”

回首一二年级时,我非常调皮,时不时地会闯祸。上课也不认真,成绩当然也落在了后面,心里总盼望着放假好尽情地玩。三年级下半学期时,我突然懂事了,心想;自己再也不能浪费时间贪玩下去了。就这样在老师和父母的关心和鼓励下,我不断地努力着,成绩也稳步上升,现在在各方面都有着很大的进步。

离毕业还有两个月不到的时间,想想要离开谆谆教诲的老师、要离开朝夕相处的同学、要离开陪伴我五年的校园,心中那种恋恋不舍的感情就会油然而生。天下没有不散的宴席,分别虽然伤感,但在最近这几天里,因为它的力量确实使我跟同学们的关系更融洽更亲密了……

最后我只想说一句:“不久我们将进入不同的学校学习,同学们都要加倍努力哦!因为我们都是姜老师的学生,我们是最棒的!”

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篇18:四开展最美基层高校毕业生学习宣传活动心得

全文共 820 字

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“我是农民的孩子,让乡亲们富起来,是我的梦想。”追着这一梦想,杨媚2005年不顾父母反对报考了四川农业大学农村区域发展专业。毕业后,她又到了重庆市荣昌区最边远的乡镇之一——吴家镇双流村做起了村官,一头扎进“土堆堆”里,想着“要让乡亲们尽快富起来”。

她走村串户,对全村情况进行了详细调查,萌发了建蔬菜大棚、发展规模化蔬菜种植的想法。但村民对这一想法多是观望和迟疑。于是,杨媚把自己的嫁妆和计划装修新房的13万元拿了出来,流转土地6亩,建设了8个标准化蔬菜大棚。没钱请工人,她就自己耕地、育苗、栽种、施肥、采摘,还在大棚旁搭了一个不到30平方米的窝棚。因窝棚不通电、不通水,冬天棉被湿冷,夏天又像在蒸桑拿。

那段时间,杨媚早上天不亮就起床干活,夜里两点还打着手电筒在大棚里摘黄瓜是常有的事。“日子特别苦,但想到能带动群众富起来,自己感觉很充实,一咬牙也就这样挺过来了。”一年后,村民的黄瓜才刚刚种下去,杨媚种的黄瓜已经开始采收,批发价卖到3元多一斤。

“村官的黄瓜卖了!”这下全村炸开了锅,来看“稀奇”的村民络绎不绝。不少村民问,“杨村官,这是什么品种”“这么早就卖了!现在价格好哟”……在杨媚的示范带动下,2013年,50余户村民陆续建起了近100亩蔬菜大棚,当年实现经济收益150万元。

如今,双流村有100余户村民建立起了600余亩蔬菜大棚,成为远近闻名的蔬菜村,村民年人均可支配收入达18500多元,越来越多的外出务工人员纷纷返回双流村就业创业。

同样是大学生村官,同样为了带动村民致富,内蒙古自治区兴安盟科右前旗科尔沁镇人民政府派驻远新村干部齐晓景,把自己炼成了行走在田间地头的农业“大咖”——先是学习食用菌栽培接种技术,尝试草莓种植,并组建展翼农民种植专业合作社;后又聚焦城郊型旅游农业,发展家庭农场,开办电子商务,把农民的黏豆包、笨鸡蛋等产品直接配餐到户,带动了100多户农民年均增收两万元以上。在不少村民眼里,齐晓景就是农民的“财神”。

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篇19:毕业作文400字

全文共 460 字

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一转眼,又要到了毕业季。在这样一个略微有些伤感的季节,隐藏了太多太多难以表达的情绪和情感,这中间包括友情、爱情以及师生情。在这即将别离的时刻,也难免有很多话想说,就让这些文字代替我们的情感吧。

突然有些不知从何说起。和他们一起并肩了三年,一下子要分离了,大家各自分道扬辘,心里难免不好受。本来每天都是和他们在一个空间学习玩耍,然后一起放学回家,可是突然间,就变了。身边的人可能不再是他们,而他们也可能不再陪伴着我。三年的一起学习,玩闹,大家都习惯了彼此的存在。知道你什么缺点,知道你优点在哪里,知道你喜欢哪个姑娘,也知道哪个男生在追你。可是眼下,大家就要匆匆离去,或许这一别,再也见不到了。我时常怀念初一时候的我们,生涩、害羞,怎么时间过得那么快,一下就要说再见了呢。不过,在成长的途中,离别又何尝不是家常饭呢?一边认识一边分开,然后又认识又分开。真希望我们的友谊可以天长地久。希望这次的别离不是永远的别离。

亲爱的同学们,虽然我们在一起奋斗在一起玩耍的时间不多了,可是我相信以后的日子还长,我们的路还远,我们一定会再相会。

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篇20:即将毕业的我们作文600字

全文共 663 字

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前路茫茫,对我们每一个人来说是一种挑战,父母是大海中的一座战舰,而我只是汪洋中的一叶扁舟。还未成熟的我对未来充满了憧憬,我渴望早点长大成人,转眼间六年小学生活悄悄地离去。

那一次,我匆匆地来到补习班一如既往地坐着写作业了,其他人也不例外,而他也出现在了我的视角中,我扭头看了他一眼,可他却满不在乎地说了一句:“看什么看?”我和他不是很熟,我没有说话,但他却将手中的笔扔了火来,不偏不倚正好砸在了我的脸上,我不由自主地哭了起来,不是因为那支笔,而是因为小学六年中每一个人都这么对我,我为了融入他们的生活,不断努力,包括学习和做人。

在学校里,老师看不起我,同学觉得我是异乡人,不喜欢和我玩,那时候我认为爸爸妈妈才会关心我,才会真正喜欢我,直到后来我交了新朋友。

随着时间的流逝,我和一些同学渐渐地熟悉了,我突然觉得他们并不是我想象中的那么不友善,只不过他们不了解我而已。有一天,我独自来到小饭桌吃饭,我们一般都是按年级吃饭,时间过去了好久,我心想:“咋还不到六年级的吃饭时间呢?”这时候,丁同学急匆匆地跑了过来,关心地说:“你咋还在这里,赶紧去找阿姨盛饭啊!”虽然只是简单的提醒,但是突然感觉到,她把我当成同学了,我很开心,那是她第一次和我讲话,我点了点头,赶紧跑去吃饭。从那以后我知道了,做人不能随波逐流,不能自私自利,喜欢是每个人的权利,我们无权剥夺,我相信随着时间的流逝,我们每个人都会变得更好!

时间如白驹过隙,小学时光在我不经意间悄悄溜走,六年时光对我的印象太深刻,有痛苦,有开心,有温暖,也有寒冷,我会永远记得你,小学生活!

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