二年级小实验作文（精选20篇）

随着时光的流逝，我渐渐的长大了，也从同学们眼中的“矮冬瓜”变成了“大块头”，长大了，再也不会被哥哥嘲笑我“胆小鬼”了。

长大的我变得越来越自信了。记得有一次，语文老师说：“这一次考试，同学们一定要拿出水平，考出令老师满意的分数!”我听老师一说，就自信地想：“我一定考出令人出乎意料的分数!”考试那一天，我妙笔生花，奋笔疾书。到了老师报分数了，他满脸笑容说：“这次考试我们班分98分，他就是刘岳浩同学!”我一听，高兴得一蹦三尺高。

长大的我会体谅同学了。有一天，我看到有一个二年级的小妹妹因跑得太快摔倒了。我连忙把小妹妹背进了学校的医务室，让校医给小妹妹清理、包扎伤口，等校医清理完伤口，我又把小妹妹背回了她自己的教室。小妹妹还对我说了声“谢谢”呢!

长大了真好，脱离了儿时的烦恼，变成了一个孝顺父母、会体谅同学，考试有自信的英俊少年。

我上科学课的时候，老师说：“今天我们来做一个实验，让针漂在水上。”我心想针真的可以漂在水上?觉得不可思议，就想亲自做个试验，证实一下，是不是真的可以。

在做实验前，我先准备了实验需要的物品：一杯清水，一根针，一把镊子，一瓶洗洁精。

实验开始了，我先把杯子倒满清水，然后用镊子把针竖着插入水中。还没有等我来得及仔细观察，针刺溜一下就沉下去了。

我感觉到奇怪难道老师说错了?在一旁观看的妈妈说：“你再试着平着放。”

我先取出针擦干净，接着镊子夹住针，小心翼翼地把针平放在水的表面。然后，慢慢移开镊子。结果，我惊讶的发现针竟然真的稳稳地浮在水面上，没有沉下去。

实验到这里并没有结束。我再把针取出来，接着往杯子里滴了一滴洗洁精，然后用镊子小心翼翼地把针平放在水面上，最后轻轻移开镊子。可是这次针竟然一下子沉入了水底。原来，是水表面张力托住了针，加入洗洁精，水的张力消失了。

这是一个有趣的实验。

今天刘老师给我们做了个小实验---------水的浮力。

刘老师首先拿出了一个装满水的玻璃背子，一个生鸡蛋，一根筷子和一包盐。

我们看着刘老师拿出的东西，感觉非常奇怪，便叽叽喳喳地讨论了起来，有的说：“奇怪，老师拿这些东西干什么?”有的说：“那一袋用胶袋装的东西是盐还是糖?”还有的说：“老师今天是不是要给我们做饮料?”老师早从我们的眼睛里看出了疑惑。于是对大家说：“同学们，我准备的这些东西是为了做一个实验----水的浮力。”大家听了，又在下面议论开来，有一个同学把手高高举了起来，老师点了点头，表示了同意。“老师，您拿的这些东西，有哪一样东西能被水浮起来啊?难道是鸡蛋?”“这个同学问得好，接下来，我们就用这些东西把鸡蛋从这杯子里浮起来。”

刚说完，刘老师就把一个鸡蛋放进水里，问同学们：“大家看，鸡蛋浮起来了吗?”“没有。”大家齐声回答。“我现在就让鸡蛋浮起来。”老师把鸡蛋从杯中拿了出来，再把盐袋打开，慢慢把盐倒入水杯，用一根筷子把杯中的盐搅匀，再把鸡蛋小心地放入水杯中，“啊，鸡蛋浮起来了!”同学们在下面手舞足蹈。老师叫了一位同学走上讲台，老师让他把鸡蛋按下去，“同学们，你们想想，如果这位同学把手松开，鸡蛋还会浮上来吗?”同学们有的说能，有的说不能。于是老师让那个同学把手松开，鸡蛋一下子就窜到了水面。这时老师对我们说：“同学们，这就说明了一个道理，盐能增加水的比重，产生浮力，所以鸡蛋就能浮起来。”

今天这个小实验让我增长了知识，我终于明白了鸡蛋能浮出水面的道理。

科学世界有着美丽迷人的光景，使我们流连忘返，想要一探究竟，就得揭开它神秘的面纱。今天，我就带大家去探秘蚯蚓断尾能否再生的实验。

实验之前我们需要准备：两只蚯蚓，一把小刀，四个透明的盒子。

实验开始了，爸爸给我做了一个示范，先把两只蚯蚓从盒子里拿出来，接着分别给两只蚯蚓做上编号，1号和2号。然后用小刀将1号的尾巴切断，再把2号二分之一的身体切掉，最后把1号的尾巴编为3号。2号接下来的一半身体，编为4号，再把一到4号分别放到四个透明的盒子里。这样蚯蚓断尾的实验就做好了，我看完爸爸做的示范后，就迫不及待地开始了。

我原原本本地照做了第一步和第二步，可我做到第三步的时候就出了一个问题，我不是把1号的尾巴切的太短，就是把2号的身子切得太多了，错误连连不断，我再一次看了爸爸这一步的示范后，又试了几次终于成功了!我兴奋极了，第四步我做得很成功。

过了半天，实验结果出来了。1。经过六个小时，观察1号和2号的盒子发现里面的蚯蚓都存活了。1号行动比较灵活，2号行动比较缓慢。2。观察3号4号和之前从1号2号分割之后，也可以存活和原先一样。3。经过实验证明蚯蚓身体在断裂的情况下，一分为二是可以存活的。

小小的实验里有着许多的未知知识，所以我们要多做实验，探索科学的奥秘。

今天是教师节，是全体老师们的节日。在教师节的前一天，我们每人做了一张贺卡，上面写了我们对老师们的祝福和我们要对老师们讲的话。

教师节的前一天晚上，我一直很用心的做着贺卡。我选用的卡纸是绿颜色的，我希望老师像绿色植物茂盛时期一样，永远年轻，精力旺盛。

第二天来到学校，老师让我把全部贺卡收起来交给吕老师。等到中午的时候，我像只快乐的小鸽子一样飞到了老师的办公室，交完贺卡回到教室后，我想，当老师看到贺卡时，一定会开心极了。我衷心祝愿所有的老师节日快乐!

童年，是一幅画，勾勒出了我多少动人的有趣的故事;童年，是一首婉转悠扬的短笛，走出我多少纯洁美好的幻想;童年是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事，是最令我难以忘怀的。 Childhood is a painting, which outlines how many moving and interesting stories I am.Childhood is a gorgeous jasmine. Childrens laughter was like the intoxicating fragrance of Jasmine, and the white petals seemed to be a memory.Childhood fun is the most unforgettable.

记得六岁那年，妈妈给我一个苹果，我洗都没洗就直接吃了，结果第二天就拉肚子了。于是，妈妈告诉我，吃东西都要洗一下，因为上面有很多的小细菌。这次，妈妈给我了一个冰淇淋，我看了一下，好香好好吃呀，一阵阵凉气扑在我的脸上，好舒服呀!我正要吃的时候，突然想起了妈妈对我说的话，吃什么东西前都要洗一下。

于是，我就小心翼翼的拿着冰淇淋来到水龙头前，仔细地清洗它，还自言自语地说：“要好好的洗，洗干净就可以吃啦，这样就不会拉肚肚啦。”可是，冰淇淋却越来越少，最后都没有了。我吓了一大跳，立马哭了起来。这时，妈妈走了过，问我：“宝贝，怎么了，你怎么哭了??”我立刻说道：“妈妈，我很乖，我听的话吧冰淇淋洗干净了，可是他却不见了。”妈妈一听就立马说道：“傻瓜，它是不能洗的。”最后妈妈告诉我了原因。现在想起来，那时的我还真是幼稚呀，好好玩呀。

童年的趣事有好多，如天上的繁星一样说也说不完，回头想想，那时的自己还真是天真，好玩。

今天是农历五月初五一年一度的端午节。清晨，阳光明媚，小鸟在枝头欢唱。爸爸妈妈带着我和弟弟去看赛龙舟。

到了西溪湿地，我喝弟弟迫不及待地踮起了脚尖。嘟嘟嘟!随着裁判员的哨子唱起歌，龙舟比赛开始了。我全神贯注地盯着河面为他们加油。突然，我眼前一亮，一只船队飞也似的划过河面，喝水被他们搅得波光粼粼，浪一阵又一阵地拍打着河岸。就在这时，弟弟的声音在我耳边想起：姐姐!这是哪只船队呀?划得好好好快呀!弟弟激动地说话都打结了。我定睛一看，刚才在我眼前闪过的那一束光，原来，就是红队呀!可就在这时，后面的黄队突然赶了上来，超过了红队。我和弟弟不禁为红队捏了把汗。过了一会儿，红队再次反超了黄队，夺得了冠军。我长长地舒了一口气。

回到家，我一进门就问到了一股粽子的香气。原来，是外婆在包粽子。外婆说今天还要教我们包粽子，我听了，高兴地蹦了起来，差点儿就没飞起来了!我和弟弟学着外婆的样子，把青青的箬竹叶卷成三角形，小心翼翼地放上白花花的糯米和红通通的红枣，再把箬竹叶包紧，缠上线。可是我的粽子一点儿也不像粽子，外婆不止一次看着我的杰作发笑：这这能叫粽子吗?圆圆的，分明是鸡蛋!我伤心地问：这个世界上难道就没有圆粽子吗?包了几个四不像之后，我包的粽子慢慢地好了起来。虽然包的粽子没有外婆的精致，但是再也不会是圆粽子了。过了一会儿，外婆把粽子放进了锅子里，在煮粽子的时候，我的口水已经不止滴下来过几次了!粽子终于煮好啦!早就垂涎三尺的弟弟和我一起冲进了厨房。我打开锅盖，一股热气扑上了脸颊，我不由地闻了闻，一阵清香扑鼻而来。我剥开一个热乎乎的粽子，看见了一粒粒紧紧拥抱着的糯米宝宝，我的口水再一次地滴下来。咬一口，甜甜的味道充满全身，我两三口就把粽子吃完了，粽子可真是美味极了!

今年的端午节，我看了赛龙舟，学会了包粽子，还吃了用自己的劳动成果换来的果实，那感觉不是一般的甜蜜。

春联就是春节时，家家户户贴在门两边的对联。春联都是红色的底黑色的字，有些是金色的字。人们希望写在春联上的内容能在新的一年实现。

这个寒假，我参加了书法培训班，主要内容就是练习写春联。我写了的春联中，最满意的是：“春耕千田碧玉，秋获万仓黄金”，横批是“人勤春早”。这幅春联的意思就是春天耕种一大片田地，秋天收获许多金色的麦子，横批的意思就是只要人勤劳了春天就能早早到来。整副春联讲明了一个道理：只要人们勤奋，好事情就会早早降临到我们身上。

我把一副春联送给了爷爷，爷爷说要把我写的春联贴在门口，不过我还是觉得写得不够好，贴在门口有点不好意思。全家人都夸我的书法有所进步，妈妈还说只要好好练习，不久的将来，我写的春联还可以卖呢。

农历八月十五，是传统的中秋节，现如今已经深入到我们心中，成为我国第二大传统节日。

“但愿人长久，千里共婵娟。”的话无人不知无人不晓。今夜无人入眠，一轮皓月当空，乘凉团圆赏月。美味的月饼令人垂涎欲滴(用词不美，删去。建议改为：回味无穷)，这就是举家团圆的中秋。

我一大早起来，就觉得街里热闹非凡，大家都忙乎起来。一到大街上就听到有人叫卖：“又香又甜的月饼!”刹那间，又来一声“五仁，广式，蛋黄，莲蓉，京式月饼咧!”呵，还真是各种各样。又来到小胡同，几位老人在兴致勃勃地讲中秋节的传说，他们谈笑风生，旁边的孩子也仔细地听着。还有不少卖干果的，一打听才知今日恰好是稻子成熟之际。我们买了五个五仁，三个莲蓉，蛋黄和板粟月饼。

临近傍晚之时，我们都匆匆跑回家。六人并排坐在沙发上看中秋晚会。这才发现，家里的老花瓶也摆在桌子上，地面干干净净，转身一瞧，月饼被妈妈精心地铺成爱心形状，灯光似乎也很柔和。我心里想：家里多温馨啊，这才是快乐的中秋吧!接近8点多，妈妈飞快地用小刀“唰，唰，唰!”三下五除二把月饼分成六份递给我们。此时，一轮深黄色的圆月从天边冉冉升起，它洒着融融金光，把半边天照亮了。天幕似乎有些亮了，黛色的夜幕像一面明亮的镜子，又如缀满钻石的丝绸;地也似乎亮了，一眼望去白茫茫的一片，仿佛有一层薄薄的霜。今年的中秋节，真是美不胜收!

我们所有人的脸上都洋溢着笑容。一家人有说有笑坐在一起赏月，我爱家乡平凡朴素的中秋!

我的课余生活丰富多彩，比如看书、弹琴、下棋、唱歌……都是我在课余时间经常打交道的“好朋友”，不过我最喜欢的还是画画。

我的家人一开始不同意我学画画，可是我非要学，他们没办法，只好同意了。我利用周末的时间跟着老师学习画画，我觉得画画很简单很有趣，可是慢慢地绘画难度增加了。有一次，老师教我们画桃子，老师画的时候感觉很简容易，我画的时候感觉手不听使唤，总是画不好。这时候，我真的不想再画了，旁边的同学听见我唉声叹气，知道我遇到了困难，就说：“不要放弃，坚持就是胜利。”得到同学的鼓励我有充满了信心，我努力画着，终于画好了一个桃子。再画另一个的时候，我抬头看见别的同学都仔细认真地画着，我想：我要向别的同学那样坚持到底，终于在我的努力下又画好了一个桃子。

通过上这一节课，我明白了一个道理：只要有决心，用心去做每一件事，就一定能做好。

星期天，爸爸又出差了。吃晚饭时，妈妈对我说：“孩子，你已经九岁了，应该帮妈妈做点事情了。今天妈妈累了，你来洗碗，好吗?”我说：“没问题!”

吃完晚饭，大家都下桌了，我开始收拾餐桌。我把大碗放在盘子上，把碟子放在大碗里，再把小碗放在碟子上面。我小心翼翼地把这些餐具端进厨房，放进水池里，马上就要洗碗了。

妈妈站在一边说，洗碗有三个步骤，分别是：一洗、二冲、三消毒。先用温水冲洗一遍，然后倒点洗洁精，再用洗碗巾仔仔细细地擦一遍，接着用自来水冲干净，最后再消毒。

照着妈妈的话，我先在水池里放一些温水，又在水里加一些洗洁精，一手拿着碗，一手拿着海绵抹布。先用抹布擦碗的里面，再用抹布擦碗的外面。这时的碗很滑，一不小心就会掉下来，因此，我格外小心。擦呀擦，碗上的油腻都跑到水里面去了。

我把一只只饭碗、一只只菜碟和一双双筷子都洗干净了。然后放掉脏水，用清水冲洗了两遍，再用干净的抹布擦干，接着把饭碗、菜碟和筷子放进了消毒柜里。

我一边洗手一边想：洗碗可真不容易呀!我今天学会了洗碗，真高兴!妈妈看着，直夸我是个能干的好孩子。

今天曹老师带我们二年级五班的全体学生参观了我们美丽的校园。

我看到了校园里有很多的教学楼，有音乐室、舞蹈室、微机教室，还有一个小的操场和一个大大的操场。比我以前上的测绘局幼儿园可大多了，学校就是没有大型的户外玩具。我非常喜欢这所学校，因为环境很好，同学很多，可以认识更多的小伙伴。我以后就要在这个学校里开始学习和生活了，我很开心。

今后我要尊敬老师爱护同学，要懂礼貌，不和别的同学打闹。我要做一个优秀的好学生。

每年的农历五月初五，一来到街上就可以闻到浓而香的粽子味，不时地还会听到卖粽子的小伙子喊出的吆喝声，“卖粽子了——有咸的、有甜的、有红枣馅的······不吃不知道，吃了忘不了!”那么热情、那么粗犷，向那初夏的天气，温暖而又会有一些亲切。逛街的人们，有的正在津津有味地品尝着粽子，看的我的口水都要飞流直下三千尺了;有的大人在小孩子的胸前挂着彩色丝线编织成的鸭蛋网，白色的咸鸭蛋调皮地在胸前跳来跳去。每家的门前都插着一把艾叶和菖蒲。这一天就是我国的传统节日——端午节。

我还从妈妈的口中得知：端午节又称午日、重午、重五、地腊、中天等。而且这一天要用红、黄、蓝、黑、白五色丝线拈在一起系在小孩子的脖颈、手腕或足踝上，称为“长命缕”。端午节小孩佩香囊，传说有避邪驱瘟之意，实际是用于襟头点缀装饰。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，作各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。

而且我们南方还要吃“五黄”——黄鳝、黄瓜、黄鱼、咸鸭蛋黄及雄黄酒。和“五红”——龙虾、红樱桃、苋菜、烤鸭、红烧肉。

赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，人们还把粽子投入江中，以免鱼虾吃掉屈原的身体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。后来，赛龙舟除纪念屈原之外，在各地人们还付予了不同的寓意。

这些习俗都流传至今。

哇!真没想到端午节也有那么多习俗，那么热闹呀!嗨!同学们可要好好学习才能懂得更多的知识，加油吧!相信你们会比我更厉害!

上个星期，我在一本书上看到一个利用柠檬汁使气球爆炸的实验，今天趁着有空，我准备来试试。

首先，准备道具。我拿出了一个柠檬;一个盘子以及一个吹胀了的气球。

我弓着腰，眼睛一眨也不眨，“咔咔咔”几声，柠檬皮被我削了下来，再切成几段，然后，把柠檬皮的汁液挤在了小盘子里，“嘀嗒嘀嗒”的柠檬汁就好像一个个调皮的小孩，迫不及待地冲入父母的怀抱。

接着我用食指沾了黏黏的柠檬汁，按向了气球表面。当食指按在气球表面时，我的心仿佛停止了跳动，既希望又害怕它爆炸，因为只要气球爆裂，我的实验就会完美地成功了，害怕是因为它可能会弄痛我的手指。可是1秒，2秒，3秒过去了，气球一直没有动静，我的心凉了。

就在我准备放手的时刻，奇迹发生了。“砰”地一声气球破裂了，把我吓了一大跳。我的心像一面大鼓咚咚地敲了起来，凉了的心再次沸腾起来，而手指也没有痛的感觉，我不禁仰天大笑。

为什么手指沾了柠檬汁就可以“刺”破气球呢?我再次查找了资料，原来是因为柠檬皮的汁含有丰富的苯烯，它能融化橡胶，而气球的材质就是橡胶，所以气球就会“砰”的一声爆裂。当然如果气球太厚，汁液就会增多，手指也要按得久一点儿才行哦!

这便是爆炸的气球，小朋友们，你们学会了吗?

我爱海的湛蓝;我爱海的宽广;我爱海的幽深;我爱海的胸怀;海的一切都是珍贵的，海的一切都是美丽的。看见了海，所有的烦恼事就全部烟消云散了。 I love the blue of the sea; the vastness of my love of the sea; the depth of my love of the sea; the heart of my love for the sea; everything in the sea is precious, everything in the sea, everything in the seaThey are all beautiful.Seeing the sea, all the troubles disappeared.

浪花拍击海岸的声音，好听;海那美丽的彩衣，好看;海，我既羡慕你又佩服你。你拥有华丽的外表，但华丽的外表下，又无私地哺育了千千万万条生命，是你，给予了它们全部。对于海底世界的鱼儿来说，你是它们的生命，是它们的母亲，没有你，也就没有了它们。

对于岸上的沙滩来说，你是它们的好搭档，是它们不可缺少的装饰品，没有了你，它们就是不完整的;它们就是不幸福的。对于我们人类来说，你是我们的知心朋友，我们的快乐和忧愁似乎必须要和你分享，而你，也从来不会背叛我们。海，你真是我们的楷模。

海，来到你的面前，我是那么的渺小，那么的微不足道。你用那清新的海水包围了我的每心房，将我的疲倦一扫而光，让我的眼前充满光明，充满希望。你带走了我的伤心，带走了我的软弱，带走了我的不愉快。让我可以像你一样，无忧无虑。

你是我茫茫路程中的指南针，让我在重重压迫中可以喘口气。你仿佛是我的第二个妈妈，在我伤心的时候，为我擦干眼泪。你仿佛是我的知音，与我互诉心声。你仿佛是我的第三任老师，时刻警戒我做人要有道德。在我看来，世间所有的道理、真情都齐聚在你那广阔的胸怀。

海，你对我的爱，我感受到了。

暑假在大家的期盼中终于来临了，但和暑假一起来临的还有炎热的夏天。火红的太阳炙烤着大地，大地好像随时都会被太阳烤裂似的。 The summer vacation finally comes in everyones expectations, but there is still hot summer with the summer vacation.The fiery sun is burning to the ground, and the earth seems to be cracked by the sun at any time.

路旁的小草卷缩着身子，想办法往旁边的大树靠近;知了趴在树上越叫越响，好像在说：“好热呀，好热呀!我受不了……”山林上的狗无精打采地趴在地上，伸出鲜红的舌头，“呼哧呼哧”地喘着粗气。

尽管天气这样闷热，但是农民伯伯他们却每天依然到田地里工作。汗水浸透了衣服，他们却只拿毛巾擦一下，就继续耕耘了。正所谓：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”农民伯伯把所有的心血都花在了耕作上。工作很辛苦，但农民伯伯也很快乐，因为他们知道在不久的秋天就会有大丰收等着他们呢!

因为天气原因，平时繁华路段上逛街的人都寥寥无几。原来人们都受不了炎热的天气，躲在空调房里，看着电视，玩着电脑，大口大口地吃着西瓜和冰棍，多享受呀!

在这样闷热的夏天，我最喜欢做的事情就是和妈妈一起到体育中心起游泳。每次一换好泳衣，我就迫不及待地跳进人山人海的游泳池里，觉得好凉快呀!我像一只快乐的小鱼，在水里游来游去。有一次我没游几下就被人泼了一头水，呛死我了!回头一瞧，原来是一起来游泳的丽婉姐姐，我也不认输，马上和她打起了水仗，我觉得那一刻我高兴极了。

夏天，是我最喜欢的季节，我喜欢它的炎热、喜欢它的惬意。

今天，我们期待的科学实验课到了。我们马上站好队，到了科学实验室。

刚进门，我们便看见，屋上有一些是像一样的灯。众星拱月板坏绕心的地球图。还有一些是一些科学名言。还有许多科学家，有：爱因斯坦、牛顿、邓稼先老先生。他们都是著名的科学家，曾经都对祖国作出了巨大贡献。上面写着牛顿发现了地心引力，邓稼先老先生增强了农业技术……

孙老师说：“今天我们学的是：摩擦力都跟______有关。首先我们要知道力的单位是：牛，用字母表示是N”接着孙老师让我们拿实验器材，第一个是“车子”，第二个是测力计，第三个是钩码。我们组加了一个砂纸。接着老师让我们去做实验，来时教我们如何使用测力计，先将测力计旁边的小钩子，钩中一个物体，然后匀速进行，数据则出来了。一个小格是0.1牛。是否跟地面光滑有关。我们先在桌子上试了一试这个摩擦力的力度是0.2牛。我们在桌面上试了一试，按照使用步骤，将测力计匀速进行。测得的结果是0.2。然后又在砂纸上测了测，得出的结论是：测得时候，如果表面粗犷的话，那么，摩擦力就越大。如果表面光滑的话，那么，摩擦力就越小。接着，其他组汇报了一下，实验就完了。

接着，我们开始了参观科学实验室，看见后面的黑板上有的科学道理，有：月亮为什么变黑，海洋里前200米都生存得什么生物……接着，孙老师对我们说：“这里有许多标本，还有人体骨骼。”我们迫不及待的，到了那个屋，好多标本，有：“蝴蝶，蛇，蜻蜓……”好多好多，下次我还要上科学实验课。

世间教师千千万，可都各不相同。在每一个学生心中，都有自己认为非常好的老师。可是，你知道我心中的老师是怎样的吗?那就接着往下看吧! tens of millions of teachers in the world, but they are different.In every students heart, there are teachers who think they are very good.But, do you know what the teacher in my heart is like? Then look down!

有的人认为老师应该睡得像狗一样晚，起得像鸡一样早;还有人认为老师对待学生应该无怨无悔，并且不求回报。可是我认为老师对待学生应该像雷锋对待工作一样。关心学生，犹如春天一样温暖;教授学生知识，犹如夏天一样火热;对待学校的不良信息，犹如秋风扫落叶般的无情;对待犯错的学生;犹如冬天一般无情。

古代春秋时期的大思想家，大教育家-孔子曾经说过“三人行，必有我师焉”可以说明老师在向学生交授知识的同时，也应该不断学习，只有爱学的老师，才会带出许多爱学习的学生。还有的是，老师应该积极地改正自己的错误，因为学生的很多坏习惯都是从老师那里学来的。

有人说，老师，像一支小小的蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

有人说，老师，像一根小小的粉笔，书写着我们的未来。

但，我觉得，老师总是为我们指明方向，为我们照亮前行的路，老师，总是在我们最需要他们的时候出现，给予我们力量，老师，总是无私地将他们所了解的，向我们细细道来……

老师，你们，是长者，总是用经验为我们填补人生路上的坑洼，让我们走得更加平稳;你们，是朋友，总是在我们最孤独无助的时候走进我们的心房，给我们温暖与力量……

老师，一路有你陪伴前行，真好，因为有你们;我不会孤独迷惘，因为有你们;我才能找的人生的方向;因为有你们，我才能更勇敢得迈着大步向前走去，真好，真的很好。

灿烂年华，无情流失，有你相伴，寂寞消逝。心中，永远有你们，为我点亮心中的那盏灯，呵，好温暖呢……

今天，我正坐在沙发上看《十万个为什么》，突然一则小实验引起了我的注意。我匆忙看了一遍，觉得有些不可思议，便想试一试。

于是，我按书上说的，找来了试管、烧杯、漏斗等实验器材，准备开始做实验。

我大模大样地走到桌边，看了看书中的第一点：先取一个容量为100毫升的烧杯。我拿烧杯，又看了第二点：然后将一个口径小于烧杯的漏斗内倒扣在杯中。我都一一照做了。接着我又在漏斗内放入水草，再将大个口径小于烧杯的试管套在漏斗上，放入适量的水。把烧杯放在阳光佂唔，这么简单，把烧杯放到阳光下后，只要等漏斗里冒汽泡就好了。一分钟过去了，两分钟过去了，时间似乎凝固了。我的心里像揣了只兔子，咚咚跳个不停，真为那些水草捏把汗。许多后，我才凑到烧杯前，不经意地看了看。“呀，冒泡了!万岁!万岁!”我挥舞着双臂欢呼起来，喊声快要整个天震个大窟窿了，过了一会儿，我把试管轻轻拿下，点一根火柴，“哧”，火点着了，

我按书上说的把燃烧的木条丢进试管里。顿时，火更旺了，同时还发出“哔剥”声和刺眼的金星。啊!实验成功了!我高兴的不知怎么说才好，从这个实验中我也受益匪浅，不仅知道了植物光合作用能产生氧气，还懂得了木柴燃烧需要氧气的道理。真是一举两得!

啊!这真是有趣的实验!

我有一位好朋友，他有一双明亮的大眼睛，乌黑的头发，他身高中等，长得很结实。

我这位朋友特别爱劳动，是劳动小能手，那天下午，已经五点多了，我问我的好朋友为什么不回家她说：“我想留下来搞卫生。”我奇怪地问：“今天又不是你打扫卫生，你干吗留下来”他没有说话，又打扫起卫生来了，汗水从他的头上慢慢地流下来，他也没发现。我看着这位好朋友把教室打扫得干干净净的，心里可佩服她了!

我的好朋友虽然很爱劳动，可是也非常胆小。有一次，他正在写作业，突然，他的作业就被别人抢走了，但他一声也没说，只是在座位上等待别人还给他。

大家猜猜他是谁，他就是——王张保!

从上学开始，我就自己睡，但我并不孤独，因为妈妈每天都来看我。

有一次，晚上妈妈照常来到我床头，亲了一下脸蛋，摸了摸头，“啊!”妈妈跳了起来，“这么烫!”妈妈什么也不管，抱着我就往外跑，“钱包还没拿呢!”爸爸说道。“你把钱包送下来吧!”妈妈回答说。平时家里跑的最快的爸爸，今天怎么也跑不过抱着我的妈妈，直到妈妈在路边截了一辆出租车时，爸爸才跟了上来，气喘嘘嘘的说：“给钱包。”“要我一起去吗?”“随便!”“啊!还没锁门呢!”

一会儿，我们坐车来到了医院，一下车妈妈就抱着我冲进了急诊室。挂好了号，妈妈急忙的去急诊室找我，“还没找钱呢!”挂号室的人喊，“不用了!”妈妈头也不回的走了。

排队的时候，妈妈一步也不离，生怕有人加塞儿，终于到我了，医生帮我开好药、针，妈妈才松了一口气。

平时的妈妈很平和，今天因为我生病了，妈妈变得很勇敢，可能这就是母爱吧!