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战疫电影心得体会(汇集20篇)

《健忘村》被称为“除夕夜奉上的一顿热闹火锅,层次丰富回味无穷”。以下是小编整理的健忘村观后感,希望对你有帮助哦

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2024河南秋季开学思政第一课观后感心得体会

全文共 873 字

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秋风习习,金桂飘香。不知不觉,漫长的暑假,伴着渐弱的蝉鸣走远了,而我们则迎来了开学季。九月___日是开学第一天,这般特殊的日子,当然要和“老朋友”一起度过,他就是晚上八点准时播出的教育公益节目《思政第一课》。身为一名学生,我当然谨遵老师的嘱咐,早早就吃完晚饭,守在电视机前等待节目播出。

《思政第一课》几乎每年的主题都不一样,但不变的是主持人撒贝宁。在他幽默风趣的主持台风加持下,节目的生动有多了几分,相信很多如我一般的学生,都被吸引得挪不开眼。前面说到《思政第一课》是一档具有教育意义的公益节目,为什么这么说呢?因为它不仅排练了很多精彩节目,还会邀请各行各业,极具正能量的励志人物,让他们亲自讲述他们自身的传奇经历,让屏幕前的小观众在“故事”中,领悟人生道理,弘扬社会正能量。

《思政第一课》今年的主题是____,还邀请了时代楷模____,奥运健儿____,航天英雄____,这些可爱的人儿,都是值得我们尊敬与学习的榜样,在他们身上,我看见到了自强自律,自信自尊,以及坚韧不拔的好品质,而这些正是我所需要缺乏的,而当我亲耳听见他们讲述自己的故事时,更是坚定了一件事:他们便是我以后学习、生活的榜样。榜样,如同生活的风向标,榜样所带来的力量是无穷尽的,希望在他们身上,我能做好一个新时代少年应尽的责任,成长成参天大树,为家人遮风挡雨,也为祖国的建设事业出一份力。

其实,看着电视机上的他们,轻松说出曾经经历过的“苦难”,我不仅潸然泪下,到底需要多么强大的灵魂,才能轻轻松松讲这些伤疤一次又一次揭开?我想了很久,也许是内心怀揣远大理想,才能支撑他们一路的颠沛流离,而为了这个理想,他们甘愿付出十年如一日的训练,甘愿在充满荆棘的道路,奋力前进,只为有朝一日实现理想。作为一名学生,我们也应当心怀理想,以此为风向标,面对困难仍勇往直前,不轻易被击溃,有朝一日,我们也能拥抱光明的未来。

回来新中国成立的这些年,许许多多的前辈为了建设祖国前赴后继,作为社会主义接班人,我们就应该响应《思政第一课》的号召,用理想照亮未来,用理想照耀中国,让祖国大地绽放出无限风采。

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篇1:《小王子》心得体会

全文共 561 字

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小王子》这本书太好了!这是一本可以在孩提时代,听妈妈朗读的书……更是一本让不同年龄阶段的人,重新感受一次纯真的美,再为纯真的美而感动的一本书。读了这本书,可以让不同年龄的人,从中获得自己的感悟。

小王子漂亮、可爱。一头金黄色的头发,体态轻盈,一手挂剑,一手插在腰间,身上披着插着星星的披风,特别英俊潇洒。他生活在一个很小的星球上,那里有活火山、死火山、猴面包树,还有一朵玫瑰。小王子很喜欢这朵花,但又不懂怎么去爱它。因此,有一天他离开了星球,去拜访附近的几颗小行星,分别见到了国王、爱虚荣的人、商人、点灯人……然后到了地球上,遇到了一条蛇,一座高山、玫瑰园、狐狸……这样的经历使他明白了一些事情,但仍旧不懂所相遇的很多大人。这时,他看到了因飞机事故而迫降在沙漠中的飞行员。他们成了好朋友,一起画画,一起找水井。最后小王子发现自己还是深深爱着他的那朵玫瑰花,于是他决定回去。临别时把自己的笑声作为礼物,送给爱他的飞行员……

读了这本书,我会永久记住小王子水晶般美好的心灵和他遇到的事情以及所想的问题。透过小王子的困惑,真正认识到每个人和每件事情都有自己的一颗小小的星球,都会顺着自己的轨迹运动。每个人都是一个独立体,难免有孤独感,而“驯养”会使一切变得不同……小王子的爱是高尚的,纯洁的。我喜欢小王子,更喜欢《小王子》这本书。

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篇2:看《钢铁是怎样炼成的》观后感心得体会

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德国大诗人歌德曾经说过:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。”《钢铁是怎样炼成的》就是“一位高尚的人”。而我和“这位高尚的人”对话后懂得的道理就是:要学会战胜自己。

《钢铁是怎样炼成的》是一部震撼全世界的英雄史诗和励志经典,作者是苏联的作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基。这本书主要讲述了主人公保尔·柯察金是一个出身贫寒,但又坚毅勇敢的少年,在他经历了一系列的人生挑战之后,都没有倒下,反而更加坚强,更加勇敢了。在此过程中,他也曾经动摇过,但经过激烈的思想斗争,他最终战胜了自己。

我们都应该像保尔一样,学会战胜自己。人生中,我们最大的敌人就是自己,一切难题的产生都来自自己的内心。只有自己战胜了自己,才能战胜所有的对手,如同诗人汪国真所说的一样:“悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。”

我曾经读过这样一个故事:一个教授想招聘一个助理,于是在求学期间,靠打工来维持学业的他投了简历。经过层层筛选,他通过了初试。后来除了他之外,所有通过初试的中国留学生都选择了退出,因为他们听说这个教授从未录用过中国助教。但他却没有放弃,依旧认真地为复试做准备。最后,他成功被录用了。事后,他问教授为什么,教授笑着说:“你也许并不是最优秀的,但却是最勇敢的,最相信自己的。你战胜的不是所有的对手,而是你自己。”后来他成了一家跨国公司的老总。他经常对自己的员工说:“年轻没有失败。如果你真的失败了,记住,打败你的不是别人,而是你自己。”

想要战胜别人,首先就应该战胜自己,如果你的脑袋中只想着打败别人,那么就永远也战胜不了自己。成功者之所以成功,是因为他们不是盯着别人,更不会在意别人怎么想怎么做。因为不管你自己多优秀,你永远都有竞争对手。只要你战胜了自己的内心,让自己变得更加强大,对手自然就会落在你的后头。

就像高尔基曾说的:“书籍是人类进步的阶梯”。的确,读完《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我懂得了我应该向保尔学习,学会战胜自己。无论遇到什么困难,一定要战胜自己,尽自己最大的努力去克服它,把自己炼成一块真正的、永远顽强的钢铁!

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篇3:《马仔》观后感心得体会

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正处于青春期的我们,是最为叛逆的时期。我们总是十分厌恶父母的管教,凡事都喜欢自我拿决定,根本从未研究过事情的后果。而也就是因为这样,从而导致因选错道路而使我们对未来的一切憧憬顷刻间化成了泡沫。针对这一事实,学校开展了法制教育报告会。

在会上,警察叔叔为我们列举了众多的案例,那些案例虽说人物和过程不一样,但其结果几乎是极其相似的,差不多都是死亡或者进监狱。这些令人心酸的结果无一不牵动我的心。毕竟谁能保证这些人没有憧憬过、期盼过自我的未来?与此同时,也为我敲响了警钟,在以后的日子里,绝不能因一时的冲动而亲手葬送了自我完美的青春年华。

另外,警察叔叔还为我们提出了众多要求。比如,不能够进网吧、游戏厅,不能够看色情光碟、报刊,乘车时不能够将头伸出窗外等等。这些要求一一铭记在了我的心中,并且我相信,在以后的日子里必须会使我受益无穷。

警察叔叔还讲了好多好多……

就这样,时间在我们不经意的时刻间悄然离去。尽管报告会结束了,但其资料却永驻我的心田。

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篇4:军训心得体会600字

全文共 646 字

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时光在,飞逝,转眼间六年过去了。我告别了快乐的小学生活,迎来了多彩的中学生活。中学第一课是军训

“军训”是个毛骨悚然的词。为什么要军训?因为现在的学生都是娇生惯养的小皇帝小公主。军训可以增强我们的体质,培养我们吃苦耐劳的品质。接下来,我来说说我的军训生活。

军训的生活充满了起伏。军训的第一天,我穿着不合身的军装,拿着水杯和同学一起来到操场。操场上,烈日炎炎,大地烧烤,感觉像在蒸笼里。这时,我们迎来了人生中的第一位教官姚。

他把我们领到场地后,第一件事就是教我们站姿军姿。站姿是指人立正,抬头挺胸,双脚分开60度,身体微微前倾。刚开始还好,不是特别累,但是过了几分钟,脚开始发麻,汗水像珍珠一样往下滴。我正要用手擦掉,耳边传来姚教官凶狠而严厉的声音:“我坚持不了一会儿?不许动!”我一听,吓得缩回手,马上调整自己的军事姿势。

除了站在军姿上,教官还教我们敬礼,稍息。蹲姿,尤其是蹲姿,是一种惩罚姿势。下蹲姿势会让你下蹲后很快感到双脚无力无力。

军训生活既苦又甜。每天都吃甜甜的冰棍和美味的绿豆汤。课间休息的时候,教官也会给我们讲讲他们的生活。从和他们的对话中,我觉得教官在军营的生活也很辛苦。军人姿势不好的时候,他就用皮带抽,每天的训练也很辛苦,但是他们不抱怨,用牙齿坚持。我们,祖国的花朵,应该学习他们不怕出汗,坚持不懈的作风和精神。有时候,教官会教我们唱军歌!

这是我的军训生活,证明了一句话:生活是有苦有乐的生活,生活只有打磨后才能大放异彩。不经历风雨怎么能看到彩虹?让我们成为一名勤奋的学生!

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篇5:《小王子》心得体会

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夏日的阳光,透过窗子,照射在书桌上我翻开阅读的《小王子》上,而书中的小王子也在一步一步地向我走近……

小王子降落在了地球的沙漠上,在茫茫的沙漠中他遇到了狐狸。从狐狸口中,他明白了“驯养”就是建立关系,成为彼此的需要。狐狸告诉他,驯养了什么,那个东西对你来说就是世界上独一无二的;驯养了什么,你就要对她负责,永远的负责。狐狸的这番话,让小王子想起了自己的玫瑰。这朵玫瑰驯养了小王子,这朵玫瑰就是小王子独一无二的了。也难怪小王子在地球上经过一个玫瑰园时,看着那五千多朵的玫瑰,他没有心动,反而躺在草地上哭了起来。他只喜欢驯养过他的那朵普通的玫瑰。那朵玫瑰永远是他的挂念。

我就是姥姥的那朵小玫瑰。我一出生不到两个小时,就因为感染感冒,喘不动气,小脸憋得通红,住进了新生儿住院部。刚出生的我,手脚上的血管细得难以找到,护士只得在我头上打上了针。小小的我,可能害怕,哭得停不下来。为了让我安静下来,姥姥就坐在小马扎上抱着我;看我一哭就打哆嗦,姥姥就把我紧紧地抱在怀里……就这样,我打了一宿的针,姥姥就抱了我一夜。早上打完针起来时,姥姥都不会走路了……每当妈妈跟我提起我出生的这些事时,我俩眼角总是泛着泪花。

我一出生就注定是姥姥的那朵独一无二的小玫瑰,成了姥姥永远的牵挂。我这朵玫瑰有时任性,有时身上带着尖尖的刺,有时还说几句难听的话,可姥姥每次都笑着宽容了我,还教育我不能这么做,让我知道了对与错,明白了该怎么去做……姥姥在我身上付出了时间,付出了精力,付出了心血,让我变得不可替代。现在,姥姥的年龄大了,还患上了糖尿病,身体大不如以前,而我这朵玫瑰,在姥姥的呵护下,也慢慢长大……爱,就像狐狸告诉小王子的那个秘密一样简单:只有用心,才能看得清;本质的东西,肉眼是看不见的。而我已读懂了这些。

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篇6:《热血教师》心得体会观后感

全文共 1400 字

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今日是新学期工作的第一天,在全体教师的会议上,我们观看了一部美国的电影《热血教师》,观看后让我感触良多,不仅仅被主人公的事迹所感动,也让自我陷入了一片沉思……

这故事的背景是发生在90年代,主人公克拉克为了追求个人的价值实现,离开了出身的小镇,来到了纽约哈林黑人区执教。他以前带的都是十分优秀的班级,并且成绩也十分好。但他来纽约后所带的班级是全校最差的,教师被这些学生气走了一个又一个,学校、家长、学生自我都已经放弃了,但这个带着金丝边眼镜,打着领带衬衫,褐色头发的男人依然勇敢地担起了教育他们的职责。但事情没有他想象中好,他也曾被气得冲出教室并想放弃,可最终他还是重新审视了自我,再次研究整个班各个学生的心理和他们的长处,详细了解了每个学生的家庭状况,他真诚地帮忙他们,正如他给孩子们定下的班规“我们是一个家庭(Weareafamily),他真诚地把一个个孩子融入到了这个班里。

让我最感动感动还是这两幕:为了让学生能认真听他一堂课,他跟学生们“做交易”,他买了一大桌子的软饮料,以学生爱捉弄教师为“出发点”,激起孩子们的兴趣,他以每讲15秒的时间就喝下一罐饮料,让学生猜测教师能否喝完桌面上的饮料。就这样,他用了一个近乎自虐的方法,吸引了学生上课的注意力,而当一个学生回答出一个动词是什么时,他都兴奋不已,给予了学生最大的鼓励。他为了帮忙全班学生记住美国的24位总统,在全班不屑的起哄声中摇头晃脑地跳起了自编自演的舞蹈,当学生和他载歌载舞的时候,这不是说明了他已经得到了这批“问题学生”的认同吗并且也到达了学生应学知识的目的。

另一个触人心弦的就是,即使他患肺炎生病在家的时候,为了课程的进度不要受到影响,他录下上课的资料,在教室里播放。听课时当一个学生想做小动作的时候,他也已经在录像里指了出来,说明他是多么地了解这些学生,正因为他的了解,他才能走进这些学生的内心深处,才能逐渐得到这些问题学生的认同,才能在最终关头在全美统考成绩名列全区第一的好成绩,得到了校长、家长和学生的认同,能够说这是一个奇迹,但也看到了作为一名教师应当具备的基本素质。

观看完这电影,作为一名教师,我也重新审视了自我,一位合格的教师,必须要有一位教师应当具备的基本素质,爱岗敬业,热爱学生,热爱自我的教育事业,做到不嫌弃、不放弃、不丢弃,才能更好地从事这阳光下最光辉的职业。从克拉克教师身上给我第一种感受就是,首先教育者必须要有教育的热情,才能激发你内在的动力去研究、探讨;其次,热爱自我的学生,尊重自我的学生。因为每个人都是一个独立的个体,他有自我的思想,自我的行为,他的行为由其思想支配,我们要充分尊重个性的发展,作为教师我们就是要做到如何正确地去引导他。再次,思想观念上要认识到位,转换传统的教学观念,正确认识师生关系。当代的师生关系不能单纯靠“教师教,学生学”的传统模式,它应当是一种新型的师生关系,互换主角,互帮互助、互促互进的和谐关系。最终,我们应具有足够的耐心和毅力。“冰封三尺非一日之寒”,著名思想家、教育家孔子曾言道“因材施教”,这就要求我们,对于不一样的学生我们切忌一点盖全,要做到具体问题具体分析,对症下药,这过程我们需要充足的耐心和毅力,所以要做到“不嫌弃、不放弃、不丢弃”。

每当我在教育教学工作中遇到困难或困惑的时候,警惕自我要时刻牢记这一“警训”,以鞭策自我在教育教学的道路上坚韧前行,无怨亦无悔!

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篇7:战役2024之我是医生观后感心得体会

全文共 430 字

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伴随着新年钟声的敲响,一场重大疫情从我国的湖北武汉蔓延至全国,人们陷入了紧张和恐慌之中,这场灾难威胁着人民群众的身体健康与生命安全。面对着步步紧逼的病毒,我们的白衣天使临危不惧,化身为坚不可摧的白衣战士,战斗在前线,打响了这场没有硝烟的.战争。

我本以为会在短暂的时间内打赢这场战争,然而事实上,疫情每天都在加重。不断增长的数字触目惊心,以至于全国几乎进入了封锁状态。在被封城的这段时间,我的内心思绪万千,我在思考:病毒为什么这么猖狂?我们在武汉的同胞们能否战胜这场疫情?我亲爱的祖国能否挺过这场难关?

一方有难,八方支援。当全国各地的人们向武汉送去物资时,我为中国人的团结一心而激动万分;当钟南山老先生挺身而出加入抗击疫情的战斗时,我为他的无私奉献而心潮澎湃;当全国各地的医护人员和专家与病毒奋战时,我为他们的忠于职守而热泪盈眶。

我始终坚信,暴风雨越猛烈,雨后的彩虹就越美丽!可怖的寒冬已经被温暖的春风吹散,万物正在复苏。待春暖花开之时,山河会无恙,国泰且民安。

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篇8:《儒林外史》读书笔记心得体会

全文共 832 字

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儒林外史》——一部以其杰出的讽刺艺术而闻名于世的著作,书中描绘的一系列人物都令我印象深刻。他们被当时黑暗的科举制度所影响,或迂腐压抑,或热衷功名,或道德败坏,他们深陷在科举制度的深渊里,一去不复返。而匡超人,正是他们之中的一个典例。

前期的匡超人,是一个孝顺乖巧的人。一回到家中,他不仅亲自侍奉病重的父亲,还主动承担起养家的重担。他勤奋刻苦,坚持不懈地读书。到了后期,他开始接触到社会上追逐功名富贵的虚伪名士,黑暗的社会现实和追名逐利的社会风气潜移默化地影响着他,他竟做出与潘三合作做枪手、欺骗老师自己未婚、潘三被捉后翻脸不认人等恶劣行为,与前期的他简直判若两人。

匡超人的堕落与蜕变令人惋惜,但同时也引发了人们的思考:究竟是何原因导致了匡超人的蜕变?是黑暗的社会现实,还是他明辨是非的能力较弱以及对于权力金钱的贪图欲望?我想,二者都应该是其主要原因。正是因为他的性格不够坚定,对社会没有清晰和正确的认识。当他面对金钱与权力时,控制不住自己的欲望,被拖入黑暗的社会现实的泥潭之中,使自己的人生不再像以前那样充满希望,而是变得黑暗与空虚。

匡超人的蜕变,不仅仅是讽刺了令人挣扎其中、不得解脱的科举制度,还警醒我们一个道理:在成长过程中,要提高辨别是非的能力,当我们走上社会,将会有无数看似美好的利益诱惑着我们,我们是选择像杜少卿那样淡泊功名保持思想自由,还是像匡超人那样一步步堕落下去?我们都希望做前者,但是又有多少人为了功名富贵最后沦落末路?

当我们面对这样的选择时,不妨问问自己是否拥有执着的信念和不慕名利的品质,在不良的社会环境中是否能保持独立的自我。“只有脚踏实地,才能仰望星空。”我们要通过自己勤奋刻苦、默默无闻的努力去取得优异的成就,做一个实事求是、勤勤恳恳、对社会有贡献的人。

现在的我们,正处于风华正茂的少年时期,正如同前期的匡超人一样,勤奋刻苦地学习。我想,面对诱惑的我们,一定能够做出正确的选择,保持独立的人格,在不断成长中蜕变,向着美好的未来展翅高飞。

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篇9:高三动员大会心得体会

全文共 447 字

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100天,可以收获累累;100天,可以突飞猛进;100天,可以创造奇迹;100天,可以铸就辉煌!

但是不要忘了拿破仑的那句话:“最困难之日,就是我们离成功不远之时。”我们自己也有句古话叫“行百里者半九十。”的确,越接近成功,道路便越艰险。放下包袱,轻装上阵,艰难困苦,玉汝于成。在高考这场综合实力的较量中,能驾驭知识,战胜困难的人才会赢得最后的胜利。

高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。虽然不能说,这100天的拼搏将决定同学们的未来,但是完全可以确定,同学们的未来将因为这100天的拼搏而更加绚丽多彩。作家柳青说,人生的路虽然很长,可最关键的只有几步。同学们,这100天就是你们人生最关键的时候,此时不搏何时搏?是雄鹰就要搏击长空,是海燕就要勇斗风雨!

为高考而战,只要你心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的成功!

为高考而战,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,加速,再加速,一心冲向自己瞄准的目标,铸就无悔的青春!

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篇10:全国脱贫攻坚奖直播观后感心得体会

全文共 787 字

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扶贫工作是一项解决民生实际的习题,联系群众最直接 最根本的工作。让农村人口如期脱贫是最终判断我国是否能在2020年全面建成小康社会的重要标志。

按照我们党领导全国人民走中国特色的社会主义道路的总体战略部署,到2020年我国要全面建成小康社会,实现这一宏伟的目标大约还有2年的时间,目前已处于决胜阶段。我们应该清醒的认识到,其中农村还有几千万的贫困人则是最突出的短板,必须合理安排公共资源配制,动员全党全社会齐心协力打赢这场脱贫攻坚战。

实现扶贫不是一天一夜的事情,实现贫困人民的小康梦想更不是一朝一夕的事情。这就需要我们从头脑中扎根,我们不应该喊出扶贫口号,也不应该设定好高骛远的目标。我们必须脚踏实地,从层次从小事做起。

长期以来,扶贫乱象时有发生,扶贫对象常由基层干部推估 扶贫资金天女散花 贫困县舍不得脱贫摘帽 人情扶贫 关系扶贫,造成应扶未扶

扶富不扶穷等现象的存在严重导致社会不公甚至滋生腐败。这不仅反映的是干部的群众观念和执政理念的大问题,更是扶贫工作没有走心的恶果,不可小觑。

精准扶贫要用真心从实抓。以调研走访的实际数据定位哪儿最贫困,为什么贫困?实打实的派驻工作组,通过招商引资 引进项目等发展当地经济;上级部门也应拨付资金

实行一帮一的政策,点对点扶贫帮困。

精准扶贫要清心从严管。扶贫资金和项目要从严管,防止进入小腰包,要实实在在的用在基础设施修建或贫困老百姓身上;资料整理和汇报要从严核,防止为了验收检查而作假,杜绝书面汇报漂亮

群众口碑差的以汇报夺政绩观;定贫脱贫要从严审,严厉打击为了扶贫资金而定贫困村 为了脱帽而做形象工程的现象。

心系于民,冷暖在心是动力。扶贫干部应深入贫困,体会疾苦,让心得以洗礼,发自内心的来打好打赢这场扶贫脱贫攻坚战,要有一种历史使命感 责任感

光荣感。必须以更大的决心 更明确的思路 更精准的举措 超常规的力度,众志成城实现脱贫攻坚目标。

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篇11:《守护明天》观后感心得体会

全文共 438 字

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刚刚观看了一部法治节目,叫《守护明天》。主要是为我们这个年龄段的学生加强安全意识等诸如此类的知识,对我们这些比较容易受诱惑的学生很有帮助。

今天的主题是“我的青春沾了毒”。节目开头提到了一个故事,十七岁的小静居然吸食了病毒!我如何也不会相信一个大家眼中的“好孩子”会去吸食。原来,是小学同学给了小静一种“糖果”吃,吃了几回才知道这“糖果”不对劲,似乎上了瘾。这时,小学同学才告诉她这时,而小静也无法离开,走上了吸毒这条不归路。

如何分辨什么是糖和饮料,什么是新式呢?北京的一位老师给我们解了答:一些像正常食品的,大多做工粗糙,包装是“三五产品”,但外表和气味差不多是一个样,只要不随便吃别人给的东西,自己去商店里买就可以了。可是有一些可以伪装成漂亮的小玩意儿,只要你触碰了它或闻了它,就可能会沾上。

有一些学生,只是单纯因为好奇和兴奋,居然知道是还接触它。所以,一定要辨明是非,什么东西能动,什么东西不能沾,得有一个正确的价值观,千万不可以因为一时的冲动和好奇,就毁了自己的一生啊!

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篇12:《百年孤独》读后感心得体会通用

全文共 887 字

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读《百年孤独》的时候,我十九岁。年纪不算小,但还是有点幼稚,因为李伟老师我接触了这本书,也因为这本书而感受多多。希望大家都能看下这本书。以下就是我的感受。

读第一遍的时候,我被完全雷同的姓名,无数的倒叙、插叙给弄晕了,根本不解其义;读第二遍的时候,我把七代人进行了排列,终于使书中的人物对号入座;读第三遍的时候,我连同《百年孤独》所处的时代背景和作者的身世进行了了解,于是,我被深深地震憾了,为作者,为书本,为拉丁美洲。20年来,我在孤独中体会其中的孤独,并饱受折磨。为了排遣孤独,我不断地向我的朋友推荐《百年孤独》,分享孤独,理解孤独。

孤独是可怕的。自十九世纪中期到二十世纪七十年代的一个多世纪,拉丁美洲几乎都处在军人独裁政权的统治下。政客们的虚伪,统治者们的残忍,民众的盲从和愚昧,拉丁美洲百年的历程不断重复着怪圈,不是前进,而是徘徊。在《百年孤独》获得诺贝尔奖的时候,作者加西亚·马尔克斯在接受专访时对孤独的解释意味深长:孤独就是不团结。作者著书的目的是希望拉丁美洲的民众要团结起来,走向文明,走向开放,走向繁荣。

孤独是自闭的。《百年孤独》描述的是霍塞·阿卡迪奥·布恩迪亚家族的一部兴衰史,其脉络就是自闭到开放,开放到繁荣;再由开放到自闭,自闭到毁灭。马贡多文明的创始人霍塞·阿卡迪奥·布恩迪与妻子乌苏拉以非凡的胆识和开放的精神,开创了马贡多的繁荣。

霍塞·阿卡迪奥·布恩迪曾向妻子抱怨说:“世界上正在发生不可思议的事情,咱们旁边,就在河流对岸,已有许多各式各样神奇的机器,可咱们仍在这儿像蠢驴一样过日子。”因为马贡多隐没在宽广的沼泽地中,与世隔绝。他决心要开辟出一条道路,把马贡多与外界的伟大发明连接起来。可惜的是,他却被家人绑在一棵大树上,几十年后才在那棵树上死去。

霍塞·阿卡迪奥·布恩迪死了,连同马贡多的文明。之后的几代人,夫妻之间、父子之间、母女之间、兄弟姐妹之间,几乎如出一辙的没有感情沟通,缺乏信任和了解,孤独、苦闷、猜忌,导致了马贡多狭隘、落后、保守直至没落。于是,书中结尾是:那个长猪尾巴的男孩,也就是布恩迪亚家族的第七代继承人,他刚出生就被一群蚂蚁吃掉。

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篇13:《老师好》观后感心得体会

全文共 1342 字

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我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中,我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。

一、端正态度

要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的,个人的教学能力和水平是次要的,个人的教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。

二、练好基本功

要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

三、拥有一颗真诚的爱心

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们的心愿。

四、与时俱进,开拓创新

都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。

最后,我用这句话跟大家共勉:既然我选择了教师这一行,我就要用我的热情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。

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篇14:《沂蒙老兵》观后感心得体会

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扶贫工作的成绩不能被高估,困难也被不能低估,问题更不能回避。当前,扶贫开发工作已进入“啃硬骨头、攻坚拔寨”的冲刺阶段。各级党委和政府必须增强紧迫感,增强主动性,在扶贫攻坚上进一步理清思路、强化责任,采取有力有效措施,特别要在精准扶贫、精准脱贫上下更大功夫。要正确面对农村贫困地区基础条件薄弱,致贫原因复杂,脱贫成本较高的现实。由于农村教育的相对落后,农民的文化素质相对较低,思想觉悟有偏差,政策界限把握不准等因素,存在部分群众面对利益分配时,互不相让的现象。随着新型工业化和城镇化进程加快,农村社会经济成分、组织形式、农民就业方式、利益关系和分配方式等发生了巨大的变化,多元经济相互交织混合发展,给准确调查核实农户收入增加了难度,给精准识别增加了难度。在现有建档立卡贫困人口中,老年人、病人、残疾人等贫困群众所占比例较大,往后该比例还会提高。同时,具体扶贫工作中还存在不落实、不到位、不精准等问题,还存在形式主义、官僚主义和数字脱贫的问题,还存在盲目提高或者降低贫困标准的问题,还存在扶贫资金管理使用违规等问题。我们必须坚持问题导向,采取切实有力的措施认真解决。

扶贫工作必须要做到“扶贫先扶志,扶贫必扶智”。在当前的脱贫攻坚战中,广大贫困群众通过政府扶持带动和自身勤劳致富,逐步走上了奔小康的道路。但也有少数人被动地“等”、“靠”、“要”,甚至觉得“谁穷谁占理”,甘愿守着贫困,等着救济补贴,希望“天上掉馅饼”;送来畜苗、禽苗帮扶搞畜牧养殖,竟要求把管护工也送来,有的甚至宰杀了吃肉;有些年富力强的村民也甘心跻身贫困户当中,享受着“福利”……这些现象在脱贫攻坚工作中屡见不鲜。扶贫先扶志,扶贫必扶智。精准扶贫,关键在人,要帮助贫困群众树立起摆脱贫困的斗志和勇气,树立战胜困难、摆脱困境的信心和斗志。以安于贫困为耻,以勤劳致富为荣。广大农村党员干部更要起到带头作用,率先立志摆脱贫困,充满奔向富裕的信心,与贫困群众携手奔向小康。

摆脱贫困还需要智慧,治穷先治愚。要帮助贫困群众着力提升脱贫致富的综合素质和能力。授人以鱼不如授人以渔。送钱给物,只能解一时之困,满足一时之需;让贫困群众掌握一技之长,才是脱贫最直接最有效的途径。一技在手,吃穿不愁。帮扶干部和第一书记要根据实际需求为贫困群众量体裁衣,群众缺什么就给他们补什么,把最新的科技知识、把最实用的生产技术、把最切合实际的致富思路和最新的市场信息送到贫困户手中,帮他们用自己的智慧和劳动换来长久的富足。“扶智”更要从长远着手,紧抓“教育扶贫”这个根本方向,既扶“今天”,更扶“明天”,让贫困地区的孩子们接受良好教育,普遍接受高中阶段教育和职业技术教育,远离贫困,让小康社会货真价实,经得起历史的检验。

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篇15:2024我和我的家乡电影观后感体会有感

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我们现在的家乡已经发生了天翻地覆的变化,高耸入云的大厦;川流不息的汽车;纵横交错的柏油马路……可以前我们的家乡是什么样子呢?从电脑上,从爷爷奶奶、爸爸妈妈嘴里我了解到了家乡以前

的样子。

以前,人们住的都是小平房,一家一院,环境也不好,住在里边,闷热是难免的,而且那时人们的衣服也都是简单的黑白灰等颜色,好多孩子身上还穿着带着大小不同的补丁的破旧衣服,家庭稍微富裕

一点的穿一点花花绿绿的衣服,那可够大家羡慕一阵子的。到了夏天,通红的太阳火辣辣的烤着大地,人们只能躲在树荫下摇着蒲扇来解暑。

现在,我们住在环境优美的高楼里,穿着各式各样的时髦的衣服,在广场和小区里你很难找到穿着打扮一样的人,盛夏时节,人们坐在家里,吃着美味可口的冰激凌,开着空调清清爽爽的看着屋外的骄

阳。现在和以前相比,我们的生活有多么大的变化啊!

听奶奶说,以前,在冬天要洗个热水澡可不容易呢!光烧热水就得老半天,还得在屋里点上火炉,要不然就会冻坏的。现在多方便啊!家家户户都装着高科技的五花八门的热水器,浴室里还有浴霸,开

关一打开,浴室里温热适度的水就会喷涌而出,那浴霸就像一轮红日一样,烤得人身上暖洋洋的,别提有多舒服了。以前人们都是靠天吃饭,为了多种一些农作物改善生活,人们开垦荒地,扩张耕地,

砍伐树木,毁坏林地……结果,破坏了环境,沙尘暴、洪水等自然灾害也让大家饱尝了苦果。现在,人们从苦难中惊醒了,植树造林,退耕还林,我们的生活环境有了巨大的变化,洪水沙尘暴将会远离

我们美丽的家园。

爸爸妈妈还告诉我,以前人们要出门可不方便了,近距离的大部分都是自行车,有的人家能买一辆摩托车,就已经很是让人羡慕了。现在看看我们周围,家家户户交通工具各式各样,电动车、小轿车遍

地皆是,公路上那些高档轿车奔驰、宝马也屡见不鲜了,负责城市交通的出租车在路边来回穿梭,想去哪里挥手之间就可以解决了。还有以前人们获取知识的途径就是单纯的书本,而现在多媒体、广播

、电视、网络。想了解什么,开关一开,鼠标一点,想要的资料应有尽有。

我们的城市有这么大的变化离不开人们的辛勤的建设和保护,我想我们这一代一定要努力学习,把我们的城市变得更加美丽迷人。

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篇16:《夺冠》心得体会观后感

全文共 769 字

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影片放映之后获得热烈掌声,众多名人大咖纷纷点赞:《流浪地球》的导演郭帆自曝“开场10分鐘就想哭”﹔冯绍峰一开口就表白:“我对中国女排的感情是特别深的,他们伴随着我的童年”﹔那英后悔没带纸巾,感慨电影唤回了她对女排的热情,“80年代女排夺冠时我才十几岁,电影唤起了很多年没有的那种热泪盈眶”。

当宋世雄老师的声音从观众席中响起,偌大的放映厅响彻欢唿,掌声不绝于耳。81岁高龄的宋世雄看片后勾起无数回忆:“我又想起我们中国女排所走过的艰难歷程,特别是1981年世界杯的场景歷歷在目。这部影片反映了中国女排的精神,我向创作人员表示崇高的敬意和谢意,谢谢大家!”

据介绍,《夺冠》将于除夕夜(1月24日)全国上映。

影讯速递

春节档临近 影片纷纷提档

随着春节档的临近,票房大战也是一触即发:塬定于大年初一上映的《囧妈》、《夺冠》、动画电影《熊出没·狂野大陆》相继宣布提档至大年叁十上映。

大年初一塬本有十部影片上映,《夺冠》《紧急救援》《唐人街探案3》《囧妈》《姜子牙》《急先锋》《源·彩虹》《大红包》《金蝉降魔》《熊出没·狂野大陆》,竞争非常激烈。而目前的电影市场则相对平淡,还是2019年年末的“老片”——《误杀》《叶问4》和《宠爱》在延续热度,以至于春节档前的一周始终缺乏新片热点,在这样的情况下,几部春节档影片提前一天“抢跑”也是意料之中。

不过,在宣布提档后,影院的工作人员工作压力骤增。《囧妈》导演徐峥表示,自己的作品第一次进春节档,提档是希望满足一些早放假的热情观众。提档一事,都已经和影院经理沟通过了,对在大年叁十还要值班的影院工作人员致歉,并给出了相应的福利,会联系影片的地面工作人员到各地影院为影院的工作人员发红包作为补偿。在文中徐峥还承认了提档确实是为了提升票房:“我们的确是为了提升假期的票房,也是为了影院利益出发。不周之处望谅解。”

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篇17:关于疫情防控的个人学习心得体会

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跨年之际,一场突如其来的疫情从武汉波及全国,这是不期而遇的新挑战,也是猝不及防的新考验!为最大程度守护广大人民群众的生命健康,广大基层党员干部坚决守在防疫斗争第一线,群策群力、联防联控,与群众并肩,铸就了坚强的战斗堡垒,他们用实际行动书写着对党和人民的忠诚,用自身行动向我们展示了什么是“最美的逆行者”。

各级党委统筹部署保障全。在接到上级党组织下达的疫情防控指令后,各党委即刻拉响疫情防控的战斗警报,集结党员领导干部,高站位谋划区域防疫方案,从全面排查、疫情监测、医疗救治、舆情管控、指挥调度等方面统筹部署,构建起严密的排查和防控网络,凝聚相关部门力量,给各基层党支部开展疫情防控工作提供充足的技术和物资保障。

党支部班子充分履职做表率。从除夕开始,我们通过手机新闻、微信群、公开栏等多种渠道,看到了各地区基层党支部干部带头开展疫情防控工作,比如亲身入户摸排武汉返乡人员情况并施以隔离管控,利用喇叭广播、微信群、张贴公告、悬挂横幅等多种宣传方式,广泛告知群众疫情现状和防控知识;近期,更是有在活动阵地、检测点等醒目位置竖起国旗党旗,张贴党员防疫倡议书、承诺书向党员发出号召令的,全国上下正在以党支部为中心,吸聚最大的力量向打赢防疫战发起冲锋。

广大党员响应号召显初心。在疫情防控的关建时刻、在维护群众身体健康的重要关口,广大党员积极响应组织号召,组建成立党员志愿者服务队,根据科学防控策略进行有效管控,如设置劝返点、巡查聚餐宴会等聚众点、检测武汉返乡人员身体状况、流动宣传疫情防控政策知识以及送菜、送饭入户等服务,通过这种方式履行社会责任,彰显党员担当;群众们更是无私奉献,自主捐助资金和物资,给我们防疫战提供坚实的保障。

疫情十万火急,防控分秒必争!广大基层党员干部正以以不畏艰险、无私奉献的精神,为人民群众筑起坚固的疫情防控阻击线,让人民群众在疫情面前看到党员的身影,感受到党的温暖,我们要坚定必胜的信心,继续发挥群策群力、同舟共济、科学防治、精准施策的优势,同时间赛跑、与病魔较量,相信不久的将来,我们一定能够取得这场硬仗的胜利。

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篇18:《骆驼祥子》读后感心得体会1000字

全文共 1699 字

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骆驼祥子》是老舍的代表作,以北平一个人力车夫一祥子的行踪为线索,以20世纪20年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。

《骆驼祥子》结构严整、主线分明,小说的展开很好地做到了前呼后应;善于运用多种表达手段,细腻地描写了人物的心理状态;语言朴实自然、准确丰富、生动明快,具有鲜明的地方色彩和生活气息。

人力车夫是现代文学作品中经常出现的创作对象。老舍与众不同地放弃了评判者这一居高临下的姿态,真正深入到了祥子实实在在的生活,深人到了祥子丰富细腻的内心世界,从而通过祥子的眼睛来观察这个世界,透过祥子的心灵来感受这个世界,使得车夫们的生活变得立体而细致,典型人物也因此而具有了心灵深度。祥子来自农村,带着农民特有的质朴、固执和愚钝。随着故事的展开,祥子的性格也发生了变化:由最初的淳朴木讷一步步变得粗鄙不堪。因为有着大量细致而立体的生活细节刻画,有丰富细腻的内心描写,他的堕落过程就更让人觉得是真实而必然的。这也是其艺术感染力的基础。

小说运用了大量的心理描写。祥子个性沉默、坚韧乃至木讷,但心中却有杆秤,心理描写恰恰也就突出了他的这种性格。老舍没有局限于直接的剖析,写出大段大段的内心独白,而是结合着情节的发展,采用了大量的侧面描写来刻画他的心理变化:或通过简短的对话来表现,或通过具体细微的动作来揭示,或借助别人的眼睛和话语来反映,或借助景物的变化来衬托。这样的心理描写,既贴近了人物性格,又联系了情节发展,从而给读者展现了一个立体而丰富的祥子的内心世界。

“京味儿”语言可以说是老舍最具标志性的特色。老舍最善于从北京口语中提炼出自己特有的语言,形成幽默、洗练、优雅,略带稚谑”的“京味儿”语言。简洁朴实、自然明快是其最大特色。祥子及其周围各种人物的描写被置于一个老舍所熟悉的北平下层社会中。从开篇对于北平洋车夫“门派”的引言、到虎妞筹办婚礼的民穿的交代,从对于北平景物的情景交融的描写到骆驼祥子拉车路线5详细叙述,都使小说透出北平特有的地方色彩。

京味儿还强烈地体现在小说的语言上。老舍融化了狄更斯、契珂夫、莫泊桑、欧?亨利等小说语言的幽默、洗练、优雅,形成了他生活中提炼出来的独具文化色彩的语言,他那通体光润圆泽中透露出的“斯文”“雅谑”的“京味儿”,是从悠久历史与文明中所孕出来的民族文化的智慧与外观。老舍采用经他加工提炼了的北京口语,生动鲜明地描绘北京的自然景观和社会风情,准确传神地刻北平下层社会民众的言谈心理,简洁朴实、自然明快。文字“极平易,澄清如无波的湖水”,又“添上些亲切,新鲜,恰当,活泼的栏儿”。老舍来自平民,他对学习中国民间通俗艺术保持浓厚的兴,并写了鼓词、戏曲,掌握了许多民间语言艺术精华。他还善于选择地使用北京土语,增加语言的地方风味,比如写祥子身体挺脱”“硬棒”,写刘四是个“放屁崩坑儿的人”,祥子穷途末路,奇体奄奄地为人家作丧事时,在“马路边上缓缓地蹭”,曹先生家的佣称赞祥子是“老实巴交”,都是取自北平人的唇舌,又符合人物勺身份、个性、教养。可以说《骆驼祥子》中的人物语言,都是个电化了的。作品的叙述语言也多用精确流畅的北京口语,既不夹杂;言词汇、也不采用欧化句法,长短句的精心配置与灵活调度,增了语言的音乐感,在老舍手里,俗白、清浅的北京口语显示出独宇的魅力和光彩。作品在情节交代和人物介绍时,笔墨省俭,表现力强。在写到刘四这个流氓无赖的经历和性格时,小说里叙述道:“年轻的时候他当过库兵,设过赌场,买卖过人口,放过阎王账”,“在前清的时候,打过群架,抢过良家妇女,跑过铁索”,以结构相似而长短不一的句式,每句话里都包含着丰富的内容,又都极为平易俗白,不假雕饰,为人物勾画出一幅精彩的画像。客观叙述与主观剖白的水乳交融,使《骆驼祥子》在平静的外界景物衬托下写活了人物的内心活动、心理波澜。

《骆驼祥子》的语言造诣,充分表现了老舍是一位致力于民族化与大众化的语言艺术大师。

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篇19:名著《红楼梦》读书心得体会

全文共 624 字

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红楼梦》以上层社会中的四大家族为中心图画,真实、生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活,是这段历史生活的一面镜子和缩影,是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。

《红楼梦》用形象生动的语言塑造了许许多多的人物形象,人物的一举一动、一颦一笑、一张一弛无不张显出人物的特点,可以说那种语言的叙述找不出一斯破绽。而从中又可以看出一个民族发展的问题,具体的症结,具体的民生国计,无不与此相关联。这不只是一部文学作品,又是一部柬书。

贾宝玉的主要性格特征是叛逆。他的行为“偏僻而乖张”,他鄙视功名利禄,不愿走“学而优则仕”的仕途;林黛玉是一个才华横溢而性格孤傲的女子,由于清高自尊的个性,,她多愁善感,常常为别人不注意的小事而悲伤流泪;薛宝钗人缘很好,能够了解别人的心中所想,为人比较圆滑,小心谨慎,受到了封建的束缚《红楼梦》一书,以生动的外貌、语言、神态、动作等展现了不同的人物性格,将出现在小说中的人物变得有血有肉,活灵活现。给我印象最深的是刘姥姥,她的一句“老牛,老牛,食量大如牛”便将她的直爽变现的淋漓尽致,当鸽子蛋滚到了地上,她也赶忙去拣,表现了她的艰苦、勤俭,与贾家的人形成了鲜明的对比体现了封建时代不同等级的人的生活差距之大。

读完了全书,我领略到了清朝末期的社会状况,透过曹雪芹栩栩如生的描写,我也感受到了那一段感人的情感。也终于体会到,当血泪撒尽的曹公转身面对不堪回首的历史为什么发出“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的感叹!

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篇20:全国教师发展大会心得体会观后感

全文共 1310 字

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培养幼儿良好的行为习惯,是一件非常细致的工作。教养员要灵活而机智的运用各种各样的方法,对进行系统。

循循善诱,向提出明确而严格的要求。

在提出每一点要求的时候,事先都经过周密考虑,做到要求合理。根据幼儿能力,提出的要求逐步提高,循序渐进。开头的时候,我只要掌握简单的生活规则。比如,上作业课的时候,要安静地坐好,不防碍别人等。接着,提出关于社会行为的要求,比如,待人要有礼貌,看到阿姨要问好,接受人家的礼物,或者得到人家的帮助要道谢等。

从幼儿的能力来看,既是履行一些内容极其简单的要求,也要做出巨大的努力。如果教养员对他们提出的要求不合理,他们接受不了,那么这样的要求就会落空。当做不到教养员的有些要求时,往往会对自己的能力丧失信心,并且对教养员的话产生怀疑,不信任教养员了。

当我向幼儿提出要求的时候,注意做到内容具体、明确、语言通俗、简练;适合幼儿的年龄特征。比如,要求幼儿对人要有礼貌。我就这样告诉幼儿:早上入园的时候要向阿姨问声好;回家的时候要说声“再见”;跟别人讲话的时候要专心,眼睛不要东张西望;别人说话的时候不要插嘴……..这样要求具体明确,才好照着去做。

不断鼓励,让在练习中慢慢养成。

幼儿的意志力不能持久,注意力很难长期集中。根据幼儿的这个特点,我采取不断鼓励的办法,矫正幼儿不良的行为。比如,大家在午睡的时候,往往有个别幼儿起来小便,脚步走的很重,就给他一个暗示,提醒他矫正;当幼儿小心走路的时候,就微笑着点头表示他做的对。当受到鼓励的时候,他们为了要从自己的行为中得到愉快,也就会自觉地制止那些不好的行为了。

防微杜渐,注意矫正任何一点细小行为的错误

往往从细小的过错中,慢慢地养成不良的行为习惯。

在日常生活中常常发生这些事情:有些幼儿容易发脾气,躺在地上拼命用两只小脚踩地板,大哭大叫;有些喜欢玩某些玩具的时,就要人家无条件的给他……对这些行为都不能采取姑息的态度,听任它发展下去。

有一次,当我和幼儿下课一起走的时候,一个幼儿突然伸手到我的衣袋里。这是不礼貌的行为,我就马上很严肃地告诉这个小朋友:“不要随便把手神到别人的口袋里。”幼儿喜欢模仿成年人的行为,特别是喜欢模仿跟他们接近并为他们所喜欢的人的行为。我常常用自己的.行为去感染幼儿。比如,坐的时候注意姿势端正,搬东椅子用完后要放回原来的地方,答应的诺言绝对实现。

因势利导,个别教育与经常相结合。

幼儿的性格特点各有不同,他们各有各的兴趣爱好,行为习惯也往往不一样。有一个特别胆小的幼儿,他不习惯集体生活,不相信自己的力量,即使是最简单的事情,也往往不敢去做。对这个,需要让他养成合群的习惯。我就运用各种方法来鼓励他。先是让他做一些简单的事。上作业课的时候,让他来分发作业薄;吃点心的饿时候,让他来分碗筷。经过一次两次的锻炼。他的胆子慢慢大起来了。

接着,我还训练他在大众面前讲话的习惯。一次我讲“小白兔”的故事传说,提问全班的幼儿:“小白兔是什么颜色?”这是一个非常简单的问题,提问之后我就有意识这样说:“阿姨准备请一个勇敢的小朋友来回答这个问题。大家看看谁最近以来比过去勇敢了?”小朋友们不约而同提到了那个曾经胆小的,他也就大胆地站起来回答了这个问题。

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