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风雨作文(热门20篇)

导语:大家都肯定见过桥,对,有大桥、小桥、还有小区内的石头桥、木头桥,甚至是童话故事里的彩虹桥……不过,今天,我想给大家讲一个“风雨桥”的故事。

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风雨征程60年校庆作文

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风雨征程60年忆往事看今朝 献给我的母校--哈尔滨师范大学

六十年,似长,亦短!它像苦茗需要慢慢品尝,师大人时刻将校训铭记在心:敦品励学,弘毅致远。用顽强的拼搏精神和信心,努力的改变着师大大,使师大茁壮成长。

六十年,学校的环境有了质的飞跃。瘢痕累累的桌面,讲台,灰白色的老式教学楼,周边农田变成了现在的先进仪器和教学设备,舒适美观的教学大楼,碧波荡漾的湖水??经过59年的建设,几代人自强不息、励精图治,办学规模逐渐扩大,办学实力逐步增强,并且努力践行“学高为师,身正为范”的从师准则,发扬“敢为人先、争创一流,艰苦奋斗、求真务实,与时俱进、开拓创新”的优良传统,培养和输送了近30万名各级各类优秀人才,为国家和地方经济社会科学文化发展做出了重要贡献。

在良好的学习环境和学术氛围中,作为一名新生的我深切地感受到了一种力量,这种力量激励着我主动去学习,去钻研,去创造,去面对失败和阻力,不断攀登科学技术的高峰。过去的成绩已经成为历史,站在新的起跑线上我们,任重而道远。

师大的校园里空气中飘着香,清脆的音乐传得很远,这是一泓永远的泉,让我醉在其中。

这里的同窗之情,“花底笙歌,绿芜墙绕”;

这里的师生感怀,“梅花啧香,桃李春风”;

这里的校园生活,“绿波旖旎,山茶流红”。

这里的一切一切,自由肆意地涂染着空气,都幻化成美丽。

翻开相册,定格的画面中,我们曾经如此快乐。 从一个懵懂的孩子成长为今天的一名大学生,而没一点进步无不浸透着学校的心血。

学校是一位慈祥的母亲,温暖的怀抱。她张开双臂拥我入怀。她爱我们每一个人;当我们有一点进步的时候,她都看在眼里,母亲会用轻柔的手抚摸着我们,让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错、落后的时候,母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光,用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。

时光飞快地流逝,我犹如一个不安分的灵魂,试图在您的身上、您走过的历程中,寻找到生命的内涵。于是我沉吟,探索,寻觅。终无结果。现在我终于知道,您的脚步,已经聚集了百年的风尘,犹不见您的停歇,您的倦意。

在师大的校园里,时刻都能感受到师大的气息,站在月牙形的人工湖边,清澈的湖水中有无

数条大小不等、颜色各异的各种鱼儿穿梭,教学大楼的倒影映在其中,心中十分惬意,作为一名师大的学生,我以师大自豪,我要用我最大的努力为学校争得荣誉,让师大越变越好。

今后的日子里,我们将遍布祖国山河,世界各地,想象着再过若干年,我们也将像今年的校友一样,重回母校,感受母校取得的辉煌,大学时光是短暂的,也许就是因为它的转瞬即逝,在哈尔滨师范大学我们走过了不能忘怀的青春岁月,让我们相信,在今后的路上,无论我们走得多远,飞多高,哈尔滨师范大学永远是我们心灵的归宿。

作为一个学校,今年,商学院终于迎来了他的六十华诞。在这六十年里,商学院经历了风风雨雨,但同时也创造了一个又一个辉煌。六十年的时间或许不够一个民族真正强大起来,但是却可以让一个民族的教育强大起来,哈师大的成长,见证了整个大中华的教育事业蓬勃之势。哈师大已经真真正正地蜕变,真真正正地成长,从一开始的松江省立第一师范学校到现在的哈尔滨师范大学,从增设的校区、校舍,逐步加强的师资,不断增加的图书馆藏书量,还有不停吸纳着神州大地的人才,都是哈师大成长的印记,印证着哈师大一步步地成长起来。60年并不悠久,但是它像一个年轻人,前进的过程中充满着活力和激情。哈尔滨师范大学正以前所未有的速度和动力发展着,我们坚信在全体师生的共同努力下,哈尔滨师范大学的明天一定会更加美好!

[风雨征程60年校庆作文

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篇1:远方,风雨兼程作文

全文共 895 字

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既然选择了远方,就不顾风雨兼程;既然树立了目标,就全力以赴向它奔去。这就是生命最美的姿态。

“如果你真的想做什么事,那么全宇宙都会来帮助你的。”保罗.戈埃罗在《炼金术士》中以牧羊少年为达成“天命”卖掉所有的羊,付出一切,又拒绝一路诱惑,克服一路艰难,最后找到自己人生的宝藏的故事向我们传达为了目标,奋力拼搏的信念。的确,每一人的都有自己的“天命”,每一人都应拒绝诱惑,克服艰难,不顾一切,亦不做片刻停留地向心中的大海奔去。

奔向目标,拒绝诱惑,不做片刻停留。欧文.伯林于乔治.格希文都是才华横溢的音乐家。当欧文已声名卓著时格希文还默默无闻。欧文欣赏格希文的才华,欲聘其作为自己的 音乐秘书,但同时也警告他:如果你答应

那么充其量不过成为欧文第二,但如果你不答应,那么,终有一天你会成为世界的格希文第一。正如其所言,拒绝了这个“万人欲求之职”的黄金诱惑的格希文经过自己的努力,成为世界一流的作曲家。

泉水在奔向大海的旅途中一定曾见过许多美景,桃红柳绿,鸟语花香。但它的目的地是大海啊。又怎能接受诱惑而做片刻停留?

我又想起了卧轨的诗人海子,那么爱海的他却没有参悟海的真谛。与海联系最密切的本就不应是“春暖花开”。如果面朝大海是你选择,那么惊涛骇浪,狂风暴雨才是生命应面对的事实!

奔向目标,克服艰难,不断迈出前行的脚步。“吾志所向,一往直前,俞挫俞勇,俞闯俞奋。”国父孙中山在外漂泊流浪十年,终缔造中华民国。在辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取后又倡“护国运动”,“护法运动”,“二次革命”…….力图开启民智,救人民于水深火热之中。

方志敏呼号:“敌人自能砍下我们的头颅,可是决不能动摇我们的信仰,因为我们所信仰的主义乃是宇宙的真理!”与此相似的还有华盛顿,甘地,马丁.路德.金,曼德拉……一如《云图》中那些为“人,决不屈服于非法的虐待!”一次次轮回,一次次抗争的主角们,为了人类解放的伟大事业燃烧自我的生命。不断奋斗,为追求真理的人们点燃了一盏永恒的灯!

说白了,梦想也好,挑战也罢,每一个人的生命中都需要有那样一个狂热的目标来激励自己,演绎一段无悔的人生。

既然选择了远方,就不顾风雨兼程。

[远方,风雨兼程作文

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篇2:她从风雨中走来作文800字

全文共 783 字

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爱是无形的,它像空气一样无时无刻都在我们的身边。爱是一把雨天里的伞,给你一片晴空;爱是一只小船,带你到友谊的彼岸;爱是一杯热腾腾的温水,滋润我们的心田……无论喜怒哀乐、天涯海角爱都伴着我们。

小时候的我无忧无虑,饿了就吃、渴了就喝、困了就睡,在家人的疼爱中慢慢成长,可是很少留意身边的人和事,然而随着成长我慢慢开始用心感悟身边的一切。

记得还在幼儿园的时候,一天放学了,可突然下起了雨,妈妈还没来接我,我安分地坐在小板凳上等着妈妈。老师来了说:“王韦蓉,你妈妈还没来,再等一会,好吗?”我答道:“好!”望着窗外的雨帘,听着雨滴落地的声音我不禁开始着急起来……妈妈怎还没来呀!我好害怕,待会坏巫婆会不会把我变成青蛙?坏继母会不会把我关进织布房里让我织布呢……突然一个熟悉的身影从门外走进来了,“妈妈来了!”我开心地喊起来。妈妈对我说道:“孩子对不起啊,妈妈来晚了。”妈妈牵起我的小手打开那把红色的大伞,我一蹦一跳地钻进伞下,顺手挽住妈妈的胳膊。于是,我们便走进雨的世界里。

偶然间我抬起头,惊讶地发现头顶的天空,不知何时已变成一片通红,红得那样深沉,红得那样迷人。望望妈妈,却更为惊讶!妈妈头上原来红红的天空已经变了,一半是通红,一半却是灰蒙蒙的。“妈妈,伞歪了!”妈妈抬头望了望,笑眯眯地说:“没歪呀!”我困惑极了,“怎么搞的嘛,明明是歪向我这边了呀!”妈妈笑而不语。

等回到家里,我才发现妈妈一边衣服湿透了。“妈妈,我都说伞歪了嘛!你看,你的胳膊都湿透了,快擦干呀。”“你有没有被雨淋湿呀?”妈妈微笑着问。“当然没有啦,那把大伞把我整个人都包住了。”妈妈便很开心地笑了……

于是,我在这把倾斜的大伞下,在妈妈那无微不至地爱护下,在无数次风风雨雨中长大。爱,无处不在,别人的爱让我们懂得了爱别人,人与人之间的关爱让这个世界变得更加美好,让我们共同学会关爱别人,接受别人的爱吧!

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篇3:爸爸的风雨人生作文800字

全文共 815 字

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爸爸是一名乡村中学教师,他的网名叫山涧渡船。几十年来他那小渡船承载的不仅仅是他的学生,也有我的妈妈和我。

他就如同山涧的渡船,摇过日月,摇过星河,摇来了我们的花香鸟语,也摇来了我们的新的生活。可他的青春就在这年复一年日复一日的无言挚爱中苍老,却从未削减过他的热情。

每教完一届毕业班,都会感慨他的船又一次平稳地靠岸了。他总会对他的学生说:“漫漫人生,我愿是你们的良师,更是你们的益友,与我同行,我会像盏明灯,领你们走过亦苦亦甜的一段岁月,当你们飘然离去,我会祈求一路风尘令你们身影更加飘洒。

记得在他毕业二十周年的大学同学聚会上,他们叹怀往事,也感慨现在。在酩酊之中,他说:于家庭倒是无所亏欠,只是觉得事业有些遗憾。作为一名老师,在那些孩子的青春之期给予他们力所能及的引导,并将他们从山村娃包装成城市白领,也应当可以说是桃李满园,对得起他人民教师的称号,只是予己有愧。二十年,他的同学有开大银行的,富甲全班,也有的为官一方……当然更多的还是像他一样工作在平凡的岗位之上。在那物欲横流的经济浪潮,他也曾南下闯荡。但他说他是摆渡人的命,他的心里,永远装载的是他的学生,还有我的妈妈和我,唯独就没有他自己。

曾几何时,他也正值年少,或许也有过那么一个人敲开他青春的一扇门,悄然走进他的世界。被人以两肋插刀,也捅别人数刀。也在爱与被爱、伤与被伤的世界里一夜长大,畅谈理想感悟人生,也曾决心有所作为,也曾许诺她以天荒地老,也曾太年轻,太简单……而从青春年少到中年半百,所历经的风风雨雨,就如他所说:二十八年,仿佛就在昨天。倒是奔五的人,也算走过大喜大悲的岁月,历经伤感流泪的年华。

是的,他如今已渐归于平淡,暗淡了刀光剑影,远去了雄心争鸣,因为他也明白,青春各有梦,而人生有路。

青春像一把刀子,锋利敏感;而生活像另一把刀子,厚重敦实。当两把刀子対削的时候,青春的这把刀子会慢慢卷刃,而人也在生活中慢慢成长。

唯有不变的是他依然是山涧渡船,那个摆渡人……

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篇4:也无风雨也无晴作文600字

全文共 606 字

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我推开房门,将书包放在桌边,低着头坐在桌后,一言不发。

今天发下了数学测验的试卷,那一个个鲜红的大叉有些刺目,而那个仅有两位的数字更是让我的心跌入谷底。

我揉了揉太阳穴,提起书包将试卷拿出,放了一小会儿便又觉得心烦意乱,随意的把它叠好丢在了一旁。

我努力使自己冷静下来,然后鬼使神差的翻开了桌上的一本《宋词》。

这本书我买回来没几天,只是潦草地翻看过一遍,唯一的印象是这里面的词差不多都华丽至极。

今天的我依旧有些草率地翻动着,然后无意间看到了苏轼的《定风波》。

“料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”这首词与先前我看到的那些不同,没有太多的华丽辞藻,有的只是一种说不出来的洒脱肆意。

恍惚之间,似乎见一人拄着竹杖,踩着草鞋,披一蓑烟雨,走在风雨之中,不知不觉间,已走上了山头。还带着料峭寒意的春风拂过面颊,酒意消散了几分。再回头望向方才走过的萧瑟之处,那里已雨停风止、烟消云散,一切坎坷都成为了过去。

我看着这首词,下意识的想起了刚才的自己,那时的我只关注着考试的不如意,却并没有想过这也不过是一件没有太大意义的小测验,也没有注意到自己心中的烦闷正在一点点减少。就像只顾着关心人生路上的风声与雨声,却没有注意到风雨其实在慢慢变小。

人生中的确会有许多的风雨和坎坷,但我也会记住这首词中说的,风雨萧瑟终会消散,不必太放在心上。而当这一切散去后,会玩过去,看到的只是一片也“无风雨也无晴”。

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篇5:一路风雨一路歌中学生满分作文

全文共 808 字

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最是寂寥斜阳处,时光沉静无言。沧桑染指笑流年,霜华催泪落,夜幕碎尘缘。人生苦短谁顾盼,岁月蹉跎堪怜。忧伤如昨吹玉案,凝眸枉思量,素笺把心囚。

——题记

生活是什么?

生活是一首歌,我们每个人用一生的经历来为它谱曲,为它填词,把它演奏。在生命的终点完成这首属于自己的歌,完成这首融入了自己一生心血的歌。

每个人的人生都是不同的,所以每个人的这首歌也不尽相同,它们或平凡普通,或慷慨激昂,就如创作首歌的模板一般,或一生碌碌无为,或一生光辉灿烂,但毫无疑问,每一个音符,每一个旋律都是这个人生活的真实写照。

困难是什么?

困难是成长道路上的风雨,是每一段人生中不可或缺的重要角色,也是生活这首歌中重要的一部分,有了它的存在,才能为原本黯淡的乐谱增添美丽的色彩。它就像生活的调味剂,使成长的道路不再枯燥,使生活不再无味。

然而,每个人对待这风雨的态度都是不同的。在风雨面前,有的人横冲直撞,奋力前行,不惧风雨的侵蚀;有的人畏畏缩缩,小心翼翼,想要逃避风雨的波及;也有人不紧不慢,缓步在风雨中慢行,边走边欣赏风雨中的风景和他人的姿态。

因为每个人对待风雨的态度不同,所以也导致了人生的结果不同,最终便导致了人生这首歌曲的不同。不惧风雨的人活得坦荡,精神也被世人所传颂;逃避风雨的人碌碌无为,终生生活在困苦之中,即使走到生命的尽头,身处社会底层的他也不会被世人所关心;欣赏风雨的人或许不能有所作为,但却也不会太过平凡,因为他们有乐观的心态,谨慎的思维,能够在困难面前保持临危不惧,这也是极好的。

成长的道路上布满艰辛,面对困难,我们要做到“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。艰苦奋斗,执著践行,百折不挠,勇敢地向困难发起挑战,才能战胜困难,才能战胜风雨,才能谱写出一篇光辉的乐章,被世人所传唱……

在成长的路上,让我们奋力前行,让我们一路风雨一路歌。

年华如梦,一唱,已是旧时景,二唱,已是昨日歌,再唱,便再也回不去了。

[一路风雨一路歌中学生满分作文

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篇6:阳光总在风雨后

全文共 427 字

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作者:尹佳琪

阳光总在风雨后”,这句话说的一点儿也没错,只要经受了风雨,总能出现阳光。

还记得是这一次的体操比赛,大家练习的非常努力,因为这是小学生涯中的最后一次比赛,所以老师非常希望我们可以取得一个好成绩。当我们把这套操学完以后,老师就带领我们使劲练习。每天早上早早的就来到教室练习二十分钟,上体育和课外活动的时候,老师都会争分夺秒的练习,一个动作一个动作的为我们改正,让我们做得格格不入。逢人见了逢人称赞,说我们一定可以拿第一,因为我们做的真是整齐划一。

比赛那天,我们看了十三班的队伍以后,那是口号响亮,进场整齐,为我们打了一个下马威,特别担心我们会被十三班打败。紧张的比赛开始了,看了前几个班级,压力真是一次比一次大。该我们比赛上场了,听着音乐,我们做着动作。一下场,下面响起了掌声。听老师说,有一位老师为我们打了99分,我们开心极了。最后,我们得了第一名,终于可以为六年级画上个圆满的句号了。

之前的努力没有白费,只要用心,刻苦的练习,总会出现阳光。

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篇7:风雨后见彩虹作文

全文共 597 字

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彩虹总是那么美,却总是出现在风雨后,也许,这就是她美丽的原因吧。

每一个人都不可能事事顺利,每一个人从出生开始就注定要接受挫折的经验。而那每一次的经验就像每一场风雨一样,风雨过后,就能见到彩虹,经验过后,就能见到希望。每天都是崭新的,就像一道彩虹,都是新的一样。错过今天,还有明天,错过了这道彩虹,还有下一道彩虹。

当你遇到挫折的时候,不要逃避,不要退缩,不要畏惧,更不要认为你的人生会有很多个明天,事事推到明天,要相信自己可以战胜挫折,跨越难关,打到困难,如果就连你自己也不相信自己,那么,你永远就无法打败他了。其实,挫折就像一条皮筋,你强他弱,你弱他强,就不能让挫折打败你的勇敢。

“阳光总在风雨后,乌云上有青空,珍惜所有的感动,每一份希望在你的手中,阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你左右…。”这几句歌词大家都耳熟能详吧,战神挫折之后,就会看到希望,接触美好,感受到真正的快乐。我也有见彩虹的经历。那一次,我试着骑自行车,刚开始的时候,我才骑了几下,车子就倒啦。爸爸一边扶着车子,一边推着车子,我才能一直骑。到后来我才尝试自己骑,跌倒的次数很多,青一块紫一块,可是爸爸并没有在来扶我,其实他何尝不如看到我跌倒后的时候,他很心痛,每天看着自己的女儿摔倒但又要锻炼我的意志力,他真的不容易。我知道他是希望我从挫折中站起来,在困难面前不低头。

风雨后见彩虹,你勇敢,所以你可以。

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篇8:一路风雨一路书香作文1000字

全文共 1010 字

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雨后初晴,带着清香的庭院里,栀子花轻吐着芳香,微风阵阵,一把老藤椅正对着院中的那颗桂花树立着,我悠闲地躺坐着,沐浴着春日里暖洋洋的太阳,手里,是翻开的一本书。

这便是读书的乐趣。

我爱看书,爱书中的故事情节,爱书中的人物形象。六七岁时,我大多爱看《格林童话》和《安徒生童话》,丑小鸭的悲惨命运使我痛哭流涕,但同时,丑小鸭变成了美丽的白天鹅时,又使我无比的喜悦和振奋,王后的恶毒,白雪公主的善良,儿时,这些故事如童谣,在我耳边回荡,童年,彩色的童年,被墨香充溢,被书香填满。

于是我便开始读注音版的《三国演义》,时常把自己幻想成雄才大略心系天下百姓的刘备,爱看关羽忠诚勇敢,深知春秋大义,刮骨疗毒时还在下棋,过五关斩颜良文丑……。欣赏诸葛亮的“鞠躬尽瘁死而后已”的忠诚佩服他足智多谋、呼风唤雨能文能武熟知天文地理“三气周瑜”“智料华容道”“空城计”“祭东风”无不彰显着他的神奇!

十二岁时,《红楼梦》中多愁善感的林黛玉,总爱哭哭啼啼,花开花落本属于自然现象,她竟吟出“花开花落花满天……”的诗句,红楼梦中也有相对的谐音,例如“荔枝”的谐音是“离枝”,这也预示着一个强盛的家族由盛至衰的悲惨结局。

同时,我还看了老舍的《骆驼祥子》,祥子一直过着低下卑微的拉车生活,他一直想拥有一辆属于自己的车,可是到后来,他娶了虎妞…。悲惨的结局开始了。读《骆驼祥子》会为他三起二落的悲惨命运感动得涕泪齐下,同样还具有悲天悯人的情怀。

十三年来,书籍伴我走过了童年,走进了初中,一路风雨一路书香,书成立了我最好的朋友,感谢书籍让我感受到了真善与美。

“山有竹则山青,水傍竹则水秀”,爱竹的绿叶婆娑,高雅清幽,挺拔刚正的品行,竹是美的,长在哪里便给哪里带来超凡脱俗的情趣和风韵。

爱竹亦爱菊《礼记﹒月令篇》就有“季秋之月,鞠有黄花”的记载,春秋战国时期,伟大的爱国诗人屈原在他的抒情长诗《离骚》中留下了“朝饮木兰坠露兮,夕餐秋菊之落英”的名句,著名的田园诗人陶渊明常常是:采菊东南下,悠然见南山“的恬静生活,

由此,我更爱上了诗集,常常会在台灯下涂一首小诗,然后提笔释笑:你总是害怕自己埋没,你渴望和金子一样珍贵,可是你智能躺在这无华的世界,终于有一天,工人将你用手托起,将你与混凝土搅拌,你变成了一条宽广的马路,谱写着城市里建设的乐章!

露珠从草叶间滑落,落入地面上静谧的月光中,一路书香一路成长,从书房里传来琅琅的读书声,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。

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篇9:搏击风雨的小鸟中学生作文

全文共 586 字

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那是一个星期日,阳光明媚,照在水里发出一道道金灿灿的光芒。

水里的鱼儿跟着金光追,我正幻想着拿一个网子来把这些鱼都抓起来,一阵枪响打破了我的思绪......

一个朋友发现了树上的一只小鸟,对着它开了一枪。那小鸟像是被雨打落的花瓣,从树上摔了下来。所幸的是,那树下是一丛马莲草,长得很茂盛,那只鸟摔下去竟没有受伤,身上仅有的伤口是朋友打枪造成的。他的羽毛被子弹打下了几根,稀稀疏疏的,像秋天落叶的树,可怜兮兮。小鸟无助地看着我,眼神里充满了祈求,我决定将它带回家。

回到家里,它已经快奄奄一息了。我赶紧喂它喝了一点水,又拿来了云南白药喷雾剂,对着它的伤口喷了一下。那天夜里,我几乎没有睡觉,时不时起来看看它,深怕它坚持不过去。动物的生命力总是让人惊讶,没几天,它的精神恢复了起来,还活蹦乱跳的,只是依然飞不起来。我想,飞不起来就飞不起来吧,大不了我一直养着它。

又过了半个月,它的翅膀好了。我把它抱到楼下,让它自己飞一下,结果成功了,它飞起来了,在天空中划过一道美丽的弧线。它自由地飞翔着,感受着春光的灿烂。不一会儿,它飞回来了,在我肩上停留了片刻,又飞向了远方,再也没有回来。

泉水不流动就变成死水,种子不发芽就会腐化,生命凝结着生气才鲜活。

哪怕再微小的生命也拥有着无限的勇气,就像那只小鸟,那只奄奄一息依然垂死挣扎的小鸟,那只不慕安逸勇于搏击风雨的小鸟!

[搏击风雨的小鸟中学生作文

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篇10:风雨过后就是晴作文700字

全文共 709 字

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风起风落无间断,雨来雨去不相关。——题记

太阳被云做的斗篷猛地罩住,一会儿又温柔地放开,天空阴晴不定,又要下雨了。又一次考试失利的我泄气地站在窗台前,看着体育队的同学向楼内涌进。在晴天时,他们个个身材匀称,服装整齐第绕着操场跑步,成了一道风景,像这种天气,他们通常都进楼内训练,但是,一个身影远远地落在后面,看起来不打算进楼,那是个残疾人。

他长相丑陋,面部黝黑,头极不自然地向一边歪斜,嘴角也朝那端咧开,露出傻里傻气的牙齿与牙龈,浑身都是训练得到的肌肉,在皮肤下面显出一块一块的突兀和一条一条的青筋,像一只跛脚的鸭子,端着断折的翅膀一颠一颠地跑着,不知道哪一步下去就会跌倒。天越来越阴了。阳光越来越少。小雨噼里啪啦地砸进塑胶跑道。操场上的学生已经零星。我注视着他的背影,心里咯噔一下。

雨似乎大了,有风吹过,他身上的训练服被汗水与雨水粘在身上,他速度不快,却仿佛无尽跑下去。目光盯着前方,眼睛睁的大大的,无论身体怎样颠簸晃动,肢体怎样不协调,他都克制着自己脑袋的摆动,不让视线里下一步应迈到的地方偏失,目光专注而有神。他一颠一颠的动作是风雨中最振奋人心的力量。那力量在我心里最柔软的地方狠狠打了一拳。看见他的坚持,我没有理由泄气,更没有理由放弃。我即刻转身,回到座位,拿起笔学习。不知道过了多长时间,窗外的雨也渐渐停了,我满足地站起身,甩甩手,伸了个懒腰。尽管浑身酸痛,但心里却有种前所未有的满足与明朗。

走出教学楼,阳光暖暖地洒在脸上,给整个世界镀上了金色的光芒,雨过阳会来。如果你经历过风雨,那么你就会有回报;如果你努力了,那么晴天一定不会遥远;如果你正在困难与考验中奔跑成长,那么总有一条你的世界会雨过天晴,艳阳满天!

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篇11:风雨中

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王俊钰

今天和昨天一样,下了一天的雨,就像老天爷哭了一样,一直在下。

天空灰蒙蒙的就像被墨水打翻了一样,风也怒气冲冲地怒吼着,让我感到非常恐惧。这是今年的大台风,叫“利奇马”,非常厉害,已经造成很多人失踪,破坏了寿光农民伯伯辛辛苦苦种的大棚蔬菜,还冲走了一个三岁多的小孩,各个地方都是洪水泛滥,幼儿园,辅导班,都发了放假的消息,人们的生活受到了很多影响,我爸爸在老家也给我发了视频,那边的风雨更加暴躁,公交车里面都是水,水里还有鱼,车子像石雕一样停滞不前,水放肆的吞噬者车的轮胎,太可怕了,幸亏我没回老家。

直到现在雨还没停,还在一个劲的下,我偷偷跑到楼下看雨,我站在台阶上,慢慢地伸出了一只脚,慢慢地伸出另一只,一滴滴的雨水打在了我的身上,使我不禁打了个寒颤,真凉啊,外面的温度很凉爽,屋里就有点闷热,在楼下看了一会雨就回家了。妈妈并没有责怪我,妈妈说我们小区挨着洸府河,不会有事,我也就放心了。

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篇12:与风雨牵手作文

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风雨”是大自然的杰作。它让人欢喜让人忧愁。生活是茫茫大海上的一艘船,而风雨则是方向盘的指引者,有了风雨,船才会越走越远,生活就有雄伟壮观的波涛滚滚。

我沐浴了十五年的琉璃岁月。有风雨,也有雨后彩虹。我流连忘返地回味着与风雨牵手的日子;我如痴如醉地迷恋着与彩虹融为一体的时光。

与风雨牵手,让我在风雨中感悟。夜幕降临,灯光早已洒在饭桌上的菜肴。我们一家三口看着电视剧,吃着家常便饭,此时空气中充满了温馨。妈妈是我们家吃得最少也是最快的一个,爸爸要喝酒,所以最慢的就是他。他是我们家的顶梁柱,日夜辛苦地劳作维持着生计。我每次吃到最后都会把最好的留给他。可是他每次都会拒绝我的好意,随之把菜挟到我碗里来。暗淡的灯光下,我把目光投到他脸庞,那双鬓白显而易见,皱纹早已爬上她的脸,还有那被烟熏黄了的手指,粗糙不平的双手印证了生活的沧桑。看着就让人心疼,我才发现他已老了。灯光下,我感情了父爱。父亲就是如此的清贫,对生活不挑剔也不苛求。父爱是沉默的,如大海般深沉而宽广。

与风雨牵手,让我在风雨中成长。中秋来临之际,家家户户都忙得手忙脚乱。妈妈一早就出去打理瓜果禾苗,为的是让我们吃上新鲜蔬菜。中秋之日,两个哥哥从外地回来,一家五口在家吃团圆饭,把中秋这个节日诠释得温馨又美好。中秋过后,一切热闹非凡又恢复了昨日的安定详和。后来我在网上聊天,收到表姐来信说外婆逝世的恶耗,那是中秋前的事了。这样的事实让我无法接受,衣襟早已被泪水渗透。回想起妈妈几天来若无其事的笑容,更让人无法理解。为什么她要瞒着我?无法原谅妈妈的我开始对她不理不睬。晚上睡觉前,我从客厅倒茶回来,无意间听见从妈妈房里传来的抽噎声。我慢慢靠近,透过门缝看到她在拭擦着眼泪。带着满脸泪痕的我冲进了房间,紧紧地将她抱住,才发现她的臂膀已削弱多了。我倾听着妈妈最真实的心跳,我的心灵已被伟大的母爱强烈、自私、狂热地占据了。她隐藏事实也是怕我难过,那无私的爱让我抛开任性,我也应该给予妈妈行动与精神上的支持和鼓励,让她知道我已长大了。

与风雨牵手,让我在风雨中成熟。教室里的人流在眼中徘徊,我孤零零地扒在课桌上发呆。脑海里回放着昨日与好姐妹因为口舌之争,而扔下“绝交”的情景。现在我只能我行我素,把苦埋在心里。只好摇摇头,苦笑一声:“这又何必呢,都是姐妹!”想着想着眼泪在不停打转,才发现这姐妹是多么的重要,于是我付出一切去挽回这段感情,让它继续散发着炫目的光彩。从此我们彼此学会了宽容忍让,不再意气用事,因为我们都懂得了:“一句话,一杯酒,一生情,一辈子。”

经历了风雨,是心志成熟的过程。我时常提起笔,书写着我成长中的风风雨雨,我游荡在文字间,找到了我的忧伤与快乐,是它带给我一片蓝天,让我在辽阔苍穹中飞翔,锤炼出一双凌空的翅膀。

[与风雨牵手作文

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篇13:风雨诗情作文580字

全文共 592 字

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窗外,下着雨,刮着风,斜斜密密的雨丝无边无际的织着,象一帘珍珠隔断了窗内与窗外的联系。痴迷时,思绪也漂浮不定。

盛唐时王维吟出“渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新”。只这一句便打动了初春时节的微雨,它似乎也在吟诵“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。

经过安史之乱的浩劫,杜甫已经没有了盛唐诗人的轻松自然,他在“雨脚如麻未断绝”的情况下高吟“安得广厦千万间,大庇天下寒士具欢颜”抒发了忧国忧民的情怀,风雨也被他“吾庐独破受冻死亦足”的胸襟震撼了,他拄杖悲歌的形象就定格在那个风雨之夜,留在我们今天所看到的画像里。

北宋,高楼,秦观,独坐,怅然若失,随笔写下“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”的句子,抒写义冢哀婉凄丽的情感,道破了一种难以言说的心境。一致今天人们看到淅淅沥沥的雨就不免想起这阙词。

南宋,陆游在风雨之夜辗转难眠,写下“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的诗句。他一生都在为抵抗外族侵略,收复失地而奋斗。留下近万首诗词都不曾离开这个主题。风雨也被他的悲愤感染,融入民族气节与历史责任感。

清末,号称鉴湖女侠的革命家秋瑾,被清政府逮捕后,虽受尽酷刑,仍坚强不屈。在生命进入倒计时时仍高吟“秋风秋雨愁煞人”。她的豪迈刚烈足以使山河悲痛。

中华民族就在这变换着的风雨中摸索前进着,感慨着,牺牲着……风雨以其特有的深沉博大,包容了古往今来一切人的悲歌与豪情,以及无数动人的故事。

[风雨诗情作文580字

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篇14:风雨作文500字

全文共 504 字

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我独自走在家门前的小路上,撑着一顶透明的雨伞,欣赏着雨,感受着风。

我踏着轻快的步伐,来到了小路旁的木桥上。一阵柔和的风吹来,软绵绵的柳条轻轻飘飘地在河面上划来划去,河水慢慢地流淌着,轻轻地敲击着岸边的石块。

雨越下越大,我忙往树林里的小路上走。微风拂过脸颊和胳膊,像一股软绵绵的流水轻轻淌过。前方的树群闪着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇响绿叶,像唱着一首动听的歌。我透过伞,往天空仰望。刚开始,天上的雨像珍珠一般,轻轻地落到伞上,弹出一朵朵小花,传来“滴——滴——”的声音。过了一会儿,雨竟然变得黄豆般大小,好似有人在打鼓,“咚咚咚”地敲打着伞面。随后,风也跟着用力地吹了起来,摇着数目的枝叶,一会儿像战场上千军万马在呐喊,一会儿又似大海狂风怒浪在翻腾。

我停了下来,因为我闻到了一股味道,是雨中带着泥土的清新气息。我闭上眼,仔细地闻着,陶醉在这清新的气息里。过了许久,我才清醒过来。不知什么时候,下起了牛毛雨,那雨像丝绒一样细,像面粉一样轻,随着轻柔的风,在天空飘洒着。我闭紧嘴,风却像一双有力的手,窒息着我的气息,逼迫我不时地张一张嘴。

当我回到家,收起雨伞时,雨停了。我望着远处树林里的一番景色,又陷入了沉思……

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篇15:一路成长一路风雨

全文共 735 字

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“上一秒还躲在高崖上的山洞里无忧无虑地等待父母为自己觅食,下一刻便被推落悬崖,在猛烈下坠的过程中,因为生存的信念而不得不挣扎着挥动翅膀,跌跌撞撞地学会飞翔。所以说,成长真的令人措手不及。”

——题记。

成长,是伴着风雨的。

在我的成长的经历中,有许许多多的风雨,但令我印象最深刻的一次是我六年级的时候,那次跑步比赛,因为不小心而摔倒了,我吃力地站起来,忍着右手的疼痛,继续朝终点跑去。

放学回家后我告诉了爸爸妈妈,妈妈就叫爸爸带我去医院。到了医院后,医生说只是软组织受伤,简简单单地给我包扎了起来。可过了几天,仍然不见好转,这令爸爸妈妈十分担心,晚上爸爸又带我去了医院,医生建议我们拍x光片。在焦急地等待中,结果终于出来了——我的右手骨折了。我惊讶地张大了嘴巴。右手骨折给我的生活带来了很大的不便。洗脸、刷牙、吃饭、写字、洗澡、穿衣服……很多东西我都做不了。我有过哭,有过闹,有过伤心,甚至埋怨父母。不过家人、同学、老师都很关心我,同学们还经常帮助我。我也渐渐地接受了右手不能动的事实,渐渐地学会用左手去做事情。我知道,我无法改变什么,所以我选择了面对,选择了接受。

有成长,就有风雨。成长要接受风雨的洗礼,没有风雨的滋润,生活将会变得乏味。尽管未来有数不清的风雨,既然注定要来,就不要去逃避,要勇敢地去接受。也许你会像毛毛虫一样蜕变成一只漂亮的蝴蝶,也许你会被挫折所击败,也许你会在风雨中热烈地盛开,也许你会在风雨的洗刷下更加完美。

不要因为摔过跤就不去奔跑,不要因为被挫折击倒就不再站起来,不要因为失败就放弃了坚持,不要因为一片乌云而指着天空说没有太阳,不要因为一扇开错的窗就陷入了绝望,不要因为别人的一句话而混乱了方向。

从哪里跌倒就从哪里爬起来,不要等到为时已晚的时候才醒悟。

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篇16:风雨人生

全文共 649 字

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缠绵的雨丝从空中零落地飘下,轻吻着大地。我撑起伞,步入风雨中,呼吸着雨中清新的空气。

街上流动着伞的缤纷河流,川流不息的伞下是一张张迥异的面孔,以及仿佛迥异的风雨人生

迎面走来一对青年男女,共撑一把伞——其实只能说是共同玩着手中的伞,逗弄着雨丝。应该是一对热恋中的情侣吧,瞧他们笑得多么张扬,多么快乐,完全不顾身边路人的诧异,也不管细细的雨,究竟沾湿了谁的衣服。

又是一对男女撑伞走过。男人撑着伞,女人依偎在男人怀里,甜甜地笑着,不时与男人低语。伞微微斜向女人那边,于是,男人的半边袖子被雨淋湿了。也许是一对结婚不久的夫妻吧,我暗暗猜想着。

若有所思地继续向前走,接着与我擦肩而过的是一家三口:孩子很小,睡得很熟,被父亲抱在怀里,这回换成是孩子的母亲撑伞。伞依然是倾斜的,却是向抱着孩子的父亲那边倾斜。雨淋湿了母亲的衣袖。

继续向前走,雨似乎大了点儿,“伞流”中又出现两把相同款式的伞。哦,是一对中年夫妇,各撑一把伞,并排走着。虽然彼此间保持一段不算远也不算近的距离,我却在他们相交的眼神中读出了一种默契和淡定。

身后传来“噔……噔……噔”的声音,回头一看,是一对头发花白的老夫妻,我赶忙让出道来。老人右手挂着拐杖,这便是我刚才听到声音的来源。他的左手被另一只苍老的手握着,那是他身旁的老妇人。只见身形不高的老妇人一手扶着蹒跚的老人,另一只手费力地将伞举高,为老伴遮雨。她颤颤巍巍的小脚,一步一步地踱向远方,渐渐消失在一片雨雾中。

一个个镜头擦肩而过,然而组合起来,不就是一条成长风景线?不就是一条风雨人生路?

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篇17:风雨远方路作文1000字

全文共 1283 字

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远方是属于自己的远方。路是属于自己的路。既然选择了这条路,那么,风雨兼程,义无反顾。——题记

远方是什么?每一个人的心中都藏着属于自己的远方。玄奘的远方是天竺,马可波罗的远方是千年瓷都,而鉴真的远方则是日本。这是属于他们的远方。而我们有属于自己的远方。我们的远方不同,自然,目的地不同,所选择的道路也各不一样。那么沿着属于自己的路走下去吧,不再犹豫,不再回头。因为,每一次犹豫都是对未来自己的辜负。心灵的选择不可动摇,而追寻远方的心从未停止。

远方的路,是风雨之路。看见路,就想起丽江的茶马古道,想起黄沙漫漫的丝绸之路。我仿佛看见了驮着茶叶的马匹,行色匆匆的商人,悦耳的驼铃响起,带着千年的风沙,我仿佛看见千年之前,荒漠中,驼队缓缓前行,彩色的丝绸掀开一角,仿佛收藏着商人满满的憧憬。他们已经走在了路上,而我们的路是怎样的,又在何方呢?唯一可以肯定的是,走向远方,就是与风雨搏斗,披星戴月而行。鉴真大师六渡日本,五次浪击船穿,五次落海,双目失明,一次次的挫折,一次次的坚持,终于,再第六次东渡之前,他发下定渡日本之誓,终于登上日本的土地。他将智慧与友谊带到了日本,也带来了佛教的辉煌。一颗颗佛教明珠诞生在日本国土上,而他用一颗坚韧的心,让他亲手设计的那座寺庙,唐招提寺——这一株白莲盛开千年,也让他自己,成了一段传奇。远方的路,荆棘密布,能踩在荆棘上,任尖刺扎入脚心,却依然向远方前进的人,他们的心中鲜血淋漓,却迎着风雨,承受冲淋伤口之痛的人,才是强者。远方的路上开出灿烂的鲜花,但你可知,这些都是寻梦人的心血浇成的?为了让生命更辉煌,坚强的人都会勇往直前。

敢于重历苦难,寻找新的远方的人更加高尚。玄奘西游,他只穿一双芒鞋,手执竹杖,穿一身袈裟前行。他走过寒冷的雪峰,茫茫的沙漠,广阔的荒野。他几次险被雪崩埋于雪下,被出没于荒野的野兽伤到,被沙尘暴埋于沙下,但他依然坚持前行,一次次倒下,又一次次爬起,就这样走过了数十载,最后,他终于听见渺渺的梵音,看见了千年古刹上盘旋的飞鸟,他知道,他终于到达了那个圣地,那个佛教徒心中向往的圣地————天竺!他此时已是劳累不堪了。但他仍然坚持游学,走遍了天竺十多个地区,在那烂陀寺静心参禅,终于成为大唐佛教最高智慧的象征。他在天竺享有至高的荣誉与尊敬,但他放弃了这一切,启程回国,再走一次那条黄沙漫漫的古路,再经历一次那时艰难的行程。此时他的远方已经是故国了。他将佛经带入大唐,让大雁塔上从此缭绕着不息的檀香,再也没有了争论与困惑的声音。他已经站在了人生的最高点。但他做了什么呢?他依然传经布道,翻译佛经,不时提出新的疑问并去寻找答案。他一生都不满足于自己的学识,不断地让生命放射出辉煌的光芒。他去世时,脸上呈现出一抹宁静的微笑,出殡时,百万人哭送。

这是玄奘的辉煌,而我们的远方,也同样灿烂。当我们克服重重困难,来到心中的远方时,心中浮现的,却是一个新的远方了。我们将再度出发,向新的远方前行。这条路仿佛是没有尽头的。远方,却不再是原来的那个远方了。

选择远方,走向远方,为了远方的呼唤,为了轰轰烈烈的人生,那么,风雨兼程,义无反顾。

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篇18:电雷风雨交响曲作文500字

全文共 469 字

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闪电

天渐渐漆黑下来,给人一种沉闷的感觉。突然,一道白色的闪电划破了乌云,像箭一样射向了大地。人们骚动起来,惊恐地躲闪着,好像下一秒闪电就会射中自已。又一道凶猛的闪电跳了下来。年幼的小孩害怕地躲进了母亲的怀里,不敢喘气。年纪大一点的小孩,摇着手臂欢呼着:“大白龙来啰!”

打雷

闪电觉得自己还没把恐怖的气氛做到淋漓尽致,就把雷公公请出来了。雷公公一点也不推让,马上进入工作状态。“轰隆隆,轰隆隆”听到这可怕的声音,人群中不断有人尖叫。等人群平静下来时,又一阵迅雷响起,给人们一个措手不及。

刮风

在闪电和雷公公的召唤下,风带着它的千军万马“斯杀”过来。“嗖,嗖,嗖”风刮得可真猛啊!感觉人都要被刮起。花瓣被吹落,小树小草被吹地东倒西歪,地上的灰尘被卷了起来,夹带着一些垃圾,形成了一股黑色的小龙卷风。

下雨

雨大人来了,毫不客气地把闪电、雷公公和风一并赶走,自己却化作温柔的雨滴纷纷飘落。伞下,一位美丽的小女孩伸出嫩嫩的小手掌,雨水落在手掌心,那股冰凉穿透了全身,把刚才的惊恐、慌乱驱赶得无影无踪。

心慢慢平静下来,我这才发现雨中的一切原来是那么美好啊!

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篇19:考试风雨作文

全文共 575 字

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这已经是期末前最后一次考试了,过两天就要期末考试,可这次考试我只考了55分,面对这个成绩,我已经无力于期末考试作“斗争”了。

考后的一个下午,我闷闷不乐的趴在书桌上,面对55分这个卷子,我恨不得把它大卸八块。

这是,妈妈走了进来,她好像看出了我考的不好,还故意问我说:“这回考的怎么样啊?”我软弱的回答到:“考的不理想,只考了55分。”妈妈听后,就一声不响的走出了我的房间。

妈妈走后,我还在回想那55分的卷子,心里想:考前的最后一次考试竟然才考55分,期末考试肯定没有希望。想着想着,我不知不觉的睡着了。睡了一会,我的肚子打起了“退堂鼓”,我知道,吃饭的时间到了。忽然,我在书桌右下角发现了妈妈留给我的一段话:

人生的旅途不只是阳光灿烂,也会有风雨相伴,只有经历风雨,才能看到那色彩艳丽的彩虹。

看到这一段话,我心里产生了疑惑,妈妈为什么给我留这样一段话呢?霎时间我恍然大悟,明白了妈妈的用意。这时,我像是刚脱胎换骨,顿时有了精神。我美美的饱餐一顿,然后,回到房间,拿起那张让我感到耻辱的卷子,仔细的一道题挨着一道题更正,细心的一道题挨着一道题思考,经过这一番更正,我发现,其实这些题我都会做,只是因为我不细心才造成的?终于,期末考试后,我取得了好成绩。

在生活中,会有阳光灿烂,也会有狂风暴雨,只要相信风雨之后就是彩虹,就会鼓起信心,勇往直前!

[考试风雨作文

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篇20:风雨之中的父爱作文200字

全文共 445 字

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俗话说的话,母爱如水,爱的细腻,父爱如山,爱得深沉。我以前总是不理解这句话的意思,总是觉得爱我的只有每天照顾我的饮食起居的妈妈,直到今天,我才感觉到了爸爸对我的爱。

今天早上上学的时候,天空下着不大不小的雨,妈妈担心路上湿滑,就很不放心我一个人骑车上学,正在吃饭的爸爸就说:”我早走一会儿,改道送她上学好了“妈妈听了爸爸的话同意了。

于是吃完饭,我就和爸爸一起出发了。爸爸的自行车是一辆越野车,车的前面有一个横杆,为了我们俩不被雨淋湿,我就坐在了那个横杠上,正好完全躲在了爸爸的雨衣下面。

爸爸带着我骑在上学的路上,我躲在前面,爸爸的头不经意间低下来的时候,正好他的下巴碰在了我的头上,我觉得爸爸的胡子已经长出来了,虽然看的时候不是很明显,但是我的的确确感受到了爸爸硬硬的下巴。我突然觉得爸爸的生活压力好大啊,为了这个家,付出了好多,在他不送我上学的日子里,他不是也是这样子风里来雨里去的么?

爸爸对我的爱的确都是一些默默地付出,我在风雨之间,突然明白了这种父爱的伟大。

[风雨之中的父爱作文200字

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