风雨作文经典20篇
导语:大家都肯定见过桥,对,有大桥、小桥、还有小区内的石头桥、木头桥,甚至是童话故事里的彩虹桥……不过,今天,我想给大家讲一个“风雨桥”的故事。
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1742作文
1000一路风雨一路成长
全文共 1083 字
+ 加入清单人生的路,不会永远平坦,也会有坎坷,有泥泞,有风雨。一路上风雨无数,风风雨雨伴着我,我便在风雨中逐渐成长。风雨使我懂得什么是真正的追求与梦想,一路风雨带着我启程。
还记得,学习溜冰时,无数次跌倒后又爬起来;还记得试卷上红得刺眼的分数撞击着脆弱的心灵;还记得学打篮球时的挫折和困难;还记得玩魔方时的失败差点击碎了刚竖起的自信心……。俱往矣,风也走过,雨也走过,世间的亲情友情师生情给了我穿越风雨的力量。
因为我明白,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功;宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来;阳光总在风雨后,乌云上也有晴空;笑迎风雨,因为风雨是最高的人生学府,为了心中的梦想,我风雨无阻!
跌倒了,别认输,勇敢地站起来,向肆虐的风霜雨雪挑战!深信;凭着自己的智慧和勇气,走过风雨并不难。成长的过程,必须经过风雨的考验,战胜了风雨,成功的大门为你敞开。温室里,没有坚强的花朵,经过了风的打击,雨的冲刷,才能使生命焕发出光彩,只有经历室外风雨的洗礼,花朵才能散发出美丽的芬芳。
小草感谢风雨,风雨的带给它足够的营养;大树感谢风雨,风雪带给它庞大的身躯;海燕感谢风雨,风雨带给它有力的翅膀;雄鹰感谢风雨,风雨使它更加强壮。因此,风雨不能只是我们的负担,还应该是我们的期盼,渴望风雨,风雨带给了我们很多很多;经验,智慧,勇气,力量……风雨是大自然给我们的礼物,赋予我们前进的动力。那么人生中的风风雨雨,我们有什么理由不欣然接受?
风平浪静的生活太乏味。时而小桥流水,时而惊涛骇浪,时而排山倒海,时而电闪雷鸣,风雨人生才会有意义。水手热爱大海,因为风雨给大海罩上了一层迷人的色彩;攀登者热爱高峰,因为途中会遇到风雪;飞行者热爱天空,因为风雨无常。的天空赋予了飞行更刺激更惊险的一位……我们更应该让风雨伴着我们成长。我们需要海燕‘让暴风雨来得给猛烈些’的豪情万丈,我们也需要雄鹰搏击长空,傲视风雨的勇气。冬天过去,春天便也不远;黑暗过去,光明就在眼前。走过黑暗,走过风雨,眼前便会呈现蔚蓝的天空。
人间不如意的事十有八九,尽管风雨经常陪伴在我们左右,但是,如果人生中的风雨注定要来临,那么我们应该有勇气去面对。风雨,使人生更精彩,岂不闻,人生如洪水奔流,风雨浪静不久,不遇着岛屿和暗礁,不遇到风雨,难以激起美丽的浪花!
一路风雨相伴,我学会了坚强与勇敢。体会出人生咖啡中淡淡的醇香,感谢风雨,是它带我走向光明的地方,沐浴春天的阳光。一路上,风雨伴我成长,风雨相伴,我不再孤单。
前面的路,还很漫长,我们应该带着心中的梦想,朝着成功的方向,笑迎风雨,努力向前闯!
一路成长,一路风雨的明天会更美好!
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篇1:一路成长一路风雨
全文共 1015 字
+ 加入清单当时间在指尖流逝的过程中,我也会在道路上找到自己的位置。也许,时光老人在我们的生命旅程中守候着,期待着我们变得足够勇敢,成为独当一面的人。当我跨过童年的幼稚,站在初中的高台上始望,猛然发现竟是光阴流逝而过,而我却停滞不前,尚未脱离稚嫩。在追逐我追逐成长的脚印里,我不再是当初懵懵懂懂的孩子了,我是该拾起自己的担当了。
或许是因为某一个阶段的关系,我变得特别颓废,不爱写作业,上课走神,不爱听讲,为此,老师还把我叫到办公室教育我,可我就是不思进取,与同学们的关系也日益疏远。那天下午学校举行中期考试的颁奖仪式,我自知没有我,就没有听,当仪式结束,我走进教室,看到同学小宁和其他同学正在高兴的聊着她的获奖经历,我赶忙凑去听,小宁看到是我来了,给了我一记白眼就走了,我不屑地问旁边的同学,她们也用唾弃般的眼神看了看我就走了,为什么?我问了问平时和我玩得不错的同学,她却用特别怪的语气的说:“你以为你还和她们一样啊,你已经是差生啦!”我的脑子快速的运转,对啊,她们是如此高高在上的人,我一个差生怎能和她们相提并论呢,我自嘲的笑了笑,回头不尽感概,曾经我去哪儿啦……
或许是发现父母鬓边的银丝,接受他们生活中朴实平淡的关怀;或许是眼见同学们勤劳团结;或许是亲朋好友的亲切问候,我不得不承认时光的强大,我仿佛置身在地狱当中。在后来,慢慢地,我学会了克制自己,耐心思考问题,努力做好自己手上的每一件事,我明白了担当的所在---在成长的路上。
面对三年后的中考,未来的生活该何去何从,三年后的中考是决定我命运的主宰者,但是我要把主权握在自己手中,我开始埋头好好学习,开始过好每一天。每当写作业到深夜感到困倦时,我也会问自己到底在努力什么,但当我收到成绩上升的佳音时,我如释重负;我知道我是为了我自己的将来而努力。我的身上寄托着我父母的辛劳,这是我的担当,我将会带着自己的担当去改变自己的命运,走向一种名为希望的东西,描绘出属于自己的天空。
成长路上风景读好,我们也会有迷惘,会找不到方向,却永远无法阻止前进的脚步,享受路边的风景,看世事变迁,小孩长成青年,青年走向老年。不管怎样想,成长中我们需要学会担当,在这个国家和民族充满生机和挑战的时代学会担当,人生道路很漫长,坎坷的生活就像一杯咖啡,苦中带着香气,而没荆棘的人生恐怕就只是一杯淡而无味的白开水,在成长道路上,也只有勇于担当的人,才能使自己潜能充分发挥,才能在成长道路中创造属于自己的青春色彩!作文
篇2:不经历风雨哪能见彩虹抒情作文
全文共 933 字
+ 加入清单这个秋天,我们来到佳农探趣休闲生态园秋游。在这丰收的季节里,我,收获的不仅是乐趣,还收获了一种精神:坚持不懈。
初入生态园,眼前出现了绿草茵茵的草坪。秋高气爽,天气舒适,正适合拔河这项活动。我们找来麻绳,与前来“请战”的六班进行了一场惊心动魄的比赛。老师一声令下“开始!”我们纷纷使出吃奶的劲往后拉。对方似乎没有用力,我们轻轻松松,都对这次比赛“放下警惕”。
谁料想,“剧情”开始了戏剧性的反转,六班开始用力了!我们有些力不从心。我双手紧握麻绳,稚嫩的手被它硌得生疼。颗颗豆大的汗珠从我头顶渗出,如断线的珍珠,一滴一滴的往下掉。我把全身的力气全部凝聚在手上,身体向后倾斜至45度角。虽精疲力尽,急切地想歇息,但,为了班级荣誉,我们没有退路!我们大家咬着牙,都几乎癫狂的往后拉。每个人都往后一小步,整个班级就是一个大跨越。所有人持之以恒,不退缩,不放弃,为班级荣誉而战!对方渐渐败下阵来,让我们有机可乘,猛地一拉,使标志越过了中线,我们获得了胜利。44名同学欢呼雀跃,笑声传遍田野。努力换得的成功是最令我们高兴的,大家都沉浸在欢乐的气氛中。
一边欣赏田园风光,一边缓步走向游乐场所。最具挑战性的就是在高空爬行的设施了。它用麻绳编成,如一只大网一般,罩在框架上,距地面有两米多高。“这么高,掉下去可不得了了。”我暗想。可是当我看见许多同学都在上面对我招手时,我的心痒痒了,随着大流爬了上去。
心里万分忐忑的我蹬着麻绳爬了上去。往下一看,吓得我腿直哆嗦,魂不附体。我患有轻微恐高症,对这样的高度惧怕至极,想打退堂鼓。但是,心中有一个坚定的声音在对我说:“拔河比赛坚持一下不就成功了吗?这个也一样,加油,不经历风雨,哪能见彩虹?”我重拾信心,稳稳当当地蹲着前行。虽然肌肉酸痛,但我没有放弃,坚信皇天不负有心人,坚持到底,就是胜利!爬过好几米后,开始下坡了,面前是一个惊险刺激的滑梯。我毫不犹豫的滑了下去,风在耳边呼啸,清凉、自在。我彻底明白了,胜利永远留给坚持不懈的人!
“不经历风雨,哪能见彩虹?”做任何事,只要坚持,一定会成功。一个毅力顽强的人,即使在恶劣的环境中,也终将会成为一个成功者,一个英雄。
这次佳农之行让我收获满满,而且让我真正领悟到了“不经历风雨,哪能见彩虹”的意义。
篇3:以风雨为话题的倚望风雨
全文共 380 字
+ 加入清单倚伏在窗前,观赏着风雨中的风景,不觉得想起过往的往事,沉想在风雨中……
古代有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负;苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的心愿。
他们都经历过人生的风风雨雨,陶渊明“不为五斗米折腰”的故事传诸一世,苏轼被贬谪后的闲适报国,潇洒笑看江湖,范仲淹则终始忧国忧民而记述了《岳阳楼记》。人的一生经历过许多,常常在不经意中,他们的胸怀抱负也随之永垂不朽。
刚面对完人生的第一个关卡,我失败了!我没有好的成绩,刚知道结果时,心情沮丧。
人生漫漫长路,会遇到各种风雨,而当自己真正面对时,就觉得有些措手不及,甚至想逃避。
望着窗外的风雨,让我感觉到大自然的无私和洒脱,即使风雨来了,它也欣然,乐观地面对来临的挑战,不断地更新自己,使自己内容能够更有效地回馈社会。
而我呢?是否只能倚望窗外的风雨,静静的倚望……
篇4:风雨,与你同坐
全文共 652 字
+ 加入清单在车站附近的快餐厅,一个人静静地喝着果汁,余光闲散的瞥过玻璃窗外的风景。人在伞下走,伞在人中行,熙熙攘攘,慢慢地又如花儿般四散开来。想象,自己走在其中应该也是如此,低着头走自己的路,于他人何干。淅淅沥沥的雨随着人们手中伞的收拢,也渐渐停了下来,我缓慢地走到广场的树下。
“别坐在湿木头上,纵然有塑料纸垫着,也少不了的潮气。”
“哦,谢谢”,我抬头对着那声音的来源微笑着说,一边将塑料纸移到石凳上。说话的是个女人,嘴里叼着一根劣质的香烟,双脚盘坐在石凳上。
“你也是在等车?”
“哦,不是,我刚下车。”出于对吸烟女人的好奇,我又瞅着她笑了笑。因为,我总觉得吸烟的女人一般都是有故事的,或为情伤,或为身伤。总之,是被伤得有苦难言的那种。
“那挺好,我是在等车。”
我依然是静静地报以微笑。似乎,这些日子已经习惯对那些懂我的,不懂我的,以及无关于我的人,都只是淡淡地,浅浅地微笑。除了微笑,我也实在不知道该怎样释解心中苦楚。
实在呆坐着无聊,就打开包,想拿一本书看。
“雨又下了,看这地上的雨滴,别往外拿书了。”那女人不知道是出于关心,还是源于寂寞的说。
我转头看着她,烟圈还浮现在她嘴角,她眼里的神情,却让我猜不到她的心迹。是忧伤,还是淡然?将掏了一半的书放了回去,我依旧是抱着背包,和那女人一样,静坐、发呆。
眼前的人,你来我往。树上不时滑落下的几点雨滴,打落在我和陌生女人的身上。我想,或者我们同属于一类人,都钟情于情感,却又无法改变现实。这类女子,心底大都埋藏着忧伤,面对了解自己的人,不必说;不了解自己的人,说了也没用。
篇5:风雨人生路作文600字
全文共 620 字
+ 加入清单人生,犹如一条河流,从狭窄的上游流入平缓的中游,最终注入宽阔的海洋。
上游是美丽的童年,那时的我们天真无邪。童年一切是那样美好,在我们眼中,一只蝴蝶就是凤凰,一片树叶就是小舟,而一只风筝就是在天空翱翔的飞鸟。童年自由无阻,没有烦恼与忧愁,没有痛苦与焦虑,所以说童年最纯真,最美好。
中游是凝重的中年,那时的年轻人有的是上天的骄子,幸运的宠儿;有的却是可怜的小人。他们的命运不尽相同。有的人能够风雨无阻的前进,顺利的到达下一个驿站。而有的人总是接受上帝的虐待,遭受风吹雨打,不坚强的人总是在风雨中折腰,而坚强的人总能自强不息,他们在创造精彩的人生,虽然没有童年的那份天真,没有成人的那份沉稳。他们走在人生路上,即使荆棘无数,坎坷多多,但他们仍能活得充实,因为他们努力的去适应这个社会,去充实自己,做永远的赢家,只有赢者才能随遇而安。
下游则是沉稳的老年,他们在经历无数坎坷后变得更加成熟,有丰富的人生阅历,经过了无数风雨,他们的心灵变得更加透明,有了安度晚年的资本。凭借着这资本,于是他们有了老年人的潇洒,活得有滋有味,犹如一颗坚韧不拔的树,在风雨中飘摇不动,却不失为一种沉稳,这就是老年人的潇洒。
如果我们要想活得精彩,就必须拥有坚韧的心性,无论任何风吹雨打,都能昂首阔步,坚持不懈的前进。
人生像一条奔腾的河流,从天真无邪的童年到沉重的中年,最后到沉稳的老年,风雨沧桑,百折不回,汇入茫茫人生的蓝色海洋:童年精彩亮丽,中年充实丰富,老年则沉稳潇洒。
篇6:像海燕,风雨中前行作文
全文共 1129 字
+ 加入清单每个人都曾经有过童年,它是人内心最柔软的角落,能叫人痴眷,心漾的不啻是那嘻哈玩乐,牙牙学语的情景,更是那份无忧无虑的幸福。但走进高尔基的自传式小说《童年》,最美好的事物已被现实无情地打碎。高尔基的童年永远被风雨阴霾,他像一只勇敢的海燕,在风雨中前行。
以高尔基自己为原型的故事主人公阿廖沙幼时丧父,他和母亲投奔外祖父家。我也曾读过列夫·托尔斯泰那充满芬芳气息的童年,相反,这里却是打架、斗殴、鞭挞——小孩子犯了一点错就要脱掉裤子挨打;为了财产,父子相残,兄弟之间互相打斗,毫无过错的外祖母时常被外祖父毒打;财迷心窍的外祖父强迫女儿嫁给有钱人;善良勤劳的“小茨冈”伊凡却被舅舅故意害死。
“高尔基的书,不是安慰我们的书,这是惊醒我们的书。”这本书里的每一个故事都像是一个惊雷,一次次把我惊醒,让我倍感自己的幸福。令我震撼的不仅是恣意的苦难,更是苦难中顽强的人儿。他们像海燕,在乌云和大海之间,顽强地搏击、前进。
最令我敬佩的“海燕”是外祖母——慈祥能干,热爱生活,隐忍宽容。在这冰冷的世界里,外祖母的庇护给了阿廖沙无限的亲情。她对阿廖沙的影响是巨大的,她常常给阿廖沙讲怜悯穷人,歌颂正义和光明的民间故事。“不是锤的打击,而是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。”外祖母的故事像载歌载舞的水,潜移默化之中给了阿廖沙正直勇敢,善于发现劳动人民淳朴善良、吃苦耐劳品质的心。如书中所说:“在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。”外祖母是高尔基最敬爱、最亲切的人,高尔基曾打算把《童年》改名为《外祖母》,可见她在作品中的地位是多么特殊。
我常常想:其实书中代表高尔基的阿廖沙,也是一只海燕。朝阳中蓬蓬勃发的少年享受着万紫千红的春天,谁能像他一样体会“在无穷无尽的工作日里,忧伤就是节日,闹火灾,就是逗乐;在一无所有的脸上,连伤痕也是点缀”?高尔基顽强地自学着,他把知识当成蜂蜜,尽管这种蜂蜜常常是肮脏而味苦的,但“只要是知识,就是蜜”。这种精神,怎能不令我肃然起敬?
面对沉重而深刻的童年,高尔基没有回避,他给自己取的笔名“高尔基”意为“痛苦”。他把这一切痛苦公之于众,除了他始终抱着“超脱自己”的态度来写作外,更重要的是,他想让大众了解这活生生的丑恶现实。他在扉页上重重地写下:给我的儿子。正如鲁迅先生对他所作的评价:他的一生,就是大众的一体,喜怒哀乐,无不相同。高尔基扎根于大众,《童年》就是万千大众对他们的儿子——我们这样的青年的倾诉,他告诉我们:幸福时,别忘了曾经的苦难,苦难时,也别忘了要像海燕一样,勇敢地在风雨中前行!
高尔基写《童年》,应该就是这个意思。
篇7:经风雨时分,拾一段微漾心事作文
全文共 1431 字
+ 加入清单窗外下着雨,滴滴答答的声响,深浅入耳际,房内孤灯疏影,安静着夜的浓郁,桌上一盏茶,原本热气氤氲,因了一段文字,以至于,渐冷,皆全然不知。“如果有来生,要做一棵树,站成永 恒,没有悲伤的姿势:一半在尘土里安详, 一半在空中飞扬;一半散落阴凉,一半沐浴阳光。非常沉默非常骄傲,从不依靠从不寻找”。
三毛的一生,不慕繁华,不争冷暖,不惧悲喜,有人说,她是一粒尘沙,飘忽在尘世的万水千山,张扬着她的快乐,静谧着她的悲伤,如同一棵树的两面,有阴凉,有阳光 ,有不懈的追逐,也有无言的沧桑。茫茫暗夜,读着三毛的字,瞬间,一股巨大的悲恸涌进了心房,狠狠地,重重的压迫着胸口,连呼吸都开始变得痛了。试想,在她极致奔放的生命热情之后,隐藏着何种难以言说的悲哀?
读不懂,三毛的心结,却从中读痛自己微漾的心思。不知道,从某年某月的某一天起,开始贪恋夜的黑,卸去白日的喧嚣和纷扰,静静的坐于灯下,或一本书读到落泪,或一首曲听到心碎。许,是不再年轻的缘故,总会在一个人的时段里,不由己怀念旧时光, 比如,老式的庭院,陈旧的瓦檐和爬满墙壁的藤蔓,那座儿时的家园是多少次梦里梦外的眷恋?比如,父母的叮咛,儿时的玩伴,青葱岁月的年少简单,比如,遥远的城市,魂牵梦绕的地方,那张熟悉的脸庞。比如,那些快乐的,痛苦的,哭过的,笑过的种种,好像依稀在眼前!
对于一个喜欢怀旧的人,念想有多远,心思就有多重! 它悄悄地躲在了一朵花开里,藏在一阵雨落里,看不到,摸不着,却拥有着非同寻常的分量。 时光,就那么,悠然而过,在日复一日的光阴中,重复着每日的简单,一种生活,两种态度,有时乐观,有时绝望,有时住在阳光下,有时躲在阴暗的角落,纠结着,迷茫着, 走过了人生的一段又一段旅程…
不可否认,三毛是个传奇,她的勇气和经历是许多人可望不可及的。红尘俗世,凡夫俗子,一路上,经历过诸多的欢喜悲忧,谁不曾想,抛却繁琐俗事,背起行囊去远方,成全一生的梦想。然而,灵魂常常充满着矛盾,对于一些自己喜欢的事,爱着的人,一面渴望,一面畏缩,在意别人的言论,害怕蜚短流长。岁月荏苒,许多的事,物就那么左右着,彷徨着,在流年的沙漏里悄然流逝,留些许遗憾篆刻在记忆的书签上,无声息地躺在往事的扉页中,或许,在多年以后的某个午后或夜晚,悄悄地滋上心头,而后,微微蹙眉轻轻叹!
人生苦短,世事擦肩而过,所谓的繁华和盛世,所谓的寂寞和清凉,不过是云烟一场。站在岁月的彼岸,看滚滚红尘,其实,每个人都是凡尘过客,都背着重重的尘世的囊,于阡陌渡口徘徊,看雨落成花,看落花成泥…
一缕风,穿透纱帘的细缝,触碰了微醺的眸,泪,终于,还是落下来了,一滴一滴,滑过眼角的纹路,画出优美的弧线,如这夏夜中的雨, 打湿了整个天空。雨滴顺着屋檐伸展着,而后落在了地面上,凌乱的思绪便也跟着一圈圈扩散,我知道,那是被雨花打乱的心花在一瓣一瓣的随水自流,过一道街,涉一座城,漂向远方。“不要问我从哪里来,我的故乡在远方,为什么流浪,流浪远方,流浪……”耳畔,似乎响起了清澈嘹亮的歌曲, 那一刻,那一颗,迷失的灵魂走上了属于自己的撒哈拉…
岁月太过匆忙,诉不尽的往事已沧桑,提灯走过记忆的墙,一夜风雨一世凉。尘世苍茫,烟火依旧,如果可以,从此后,只愿做一个柴门寒窗低眉煮茶的人,一半温暖一半薄凉,隐没在时光深处,栽一株叫做记忆的花,每一个朝暮晨曦嗅着它的味道,剪一段时光,独坐青苔滋长的石阶,忆一个触动眉角的人,安放那些个温柔的孤独…
篇8:风雨中那个人作文
全文共 430 字
+ 加入清单风雨中,那个人。那个人指的是谁,是你,我,还是他?到底是谁,就让我们来看看那个人的故事,看看他是谁。
只听见一阵强烈的雨往他身上抽着,他不怕,他后背着一位年轻的妇人,前抱着一位一岁的婴儿,他不怕艰难,而又吃力的向前跑着,他左右晃荡着,步子走的象刚学会走路的孩子一样,青年妇女说道;"让我下来自己走吧,你辛苦了。可他怎么都不肯,原来孩子和这位青年妇女都得了癌症,必需早点医好。但他为什么帮一个完全不相识的人呢?一跑跑了两公里,到了医院,护士医生都急忙的把两位母女都送进了救急室里,只见那个人仍然在门口等着,灯号停了,他问医生;"他们怎么样了,还好吗?医生回答到:"还好你来得早不然来迟了,后果可不堪设想,噢对了————病人们都过了生命危险,没什么绽碍了。听完之后那个人非常放心地走了。风雨中的那个人是活雷锋,他虽然是个孤儿,缺少爱,但他那颗心感动了全世界,感动了所有人。
他是一位非常伟大的人,他为人们付出了很大的代价。他————风雨中,那个人。
[ 风雨中那个人作文
篇9:阳光总在风雨后
全文共 800 字
+ 加入清单“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨……”这句歌词想必大家都听过吧,这首歌听着听着让我不禁想到了一次“风雨”。
记得那是在一个漆黑的晚上,明天就要考试了,我成绩本来就不好,我到了很晚都还没睡也还没有复习,妈妈都已经叫过我好几遍了,但我就是不听,一直在玩手机看电视,直到第二天我后悔了。第二天早上,我顶着黑眼圈,像熊猫一样来到了学校,同学见了我都说了同一句话:“嘿,大熊猫你好啊。”我听了并没有在意,到了考试的时候,老师把试卷发了下来,原本我还信心满满的,但是一看试卷题目之后,觉得自己彻底完了。试卷上的题目全是书本上的内容,还有一些是课外的,看着这些题目我只会一些基础的题目,于是我第一个坏心思涌了上来,那就是偷看同桌的,我趁着老师不注意偷瞄,没想到老师转了过来看到了我,我吓得立马低下头去,老师见我这样什么也没说,很快,考试的时间就过去了。
到了下午,老师要报成绩了,“班长九十八分、副班长九十六分……”就这样一个接着一个,很快就到我了,喊到我时,老师并没有报我的分数,我拿起试卷一看“天哪!居然没有及格,只考了五十六分”,看着这个分数,别提我心里有多崩溃了。下午回到家,妈妈询问我的分数,我并没有说,只说了一句话“还没出来。”
又到了另一天,在学校时,老师把我叫到了办公室,对我说:“考试那天没有睡好吧。”我不好意思地点了点头。老师又语重心长地对我说:“没考好没有关系,下次努力就行了,接下来的几天,好好努力吧。”后来的几天当中,老师都会趁课余的时间来帮我补习,而我遇到不会的难题就会问同学,在家时,我会认真复习,不像以前那样。终于在第二次的考试中,我考了一个九十分,这个分数是老师、同学和我一起努力的结果。过后老师对我说了一句“听过阳光总在风雨后这句歌词吧,这下你明白了吗?”
经过这件事之后,我明白了“阳光总在风雨后”这句歌词的含义,只有经历过风雨、困难的人,事后去努力,阳光就会出现在你的眼前!
篇10:风雨后出现的彩虹作文700字
全文共 711 字
+ 加入清单一场大雨,来得那么匆忙,洗刷掉街上尘埃后,又匆忙地走了。树叶被雨水冲刷之后,绿得发亮。停留在叶子上的水珠,似一颗颗水晶,映射出彩虹的轮廓。彩虹?对,没错,就是彩虹。它半掩着身子躲在居民楼后面放出七彩的光芒。在风雨之后显得格外美丽。绚丽的彩虹“是在狂风暴雨”后出现的。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一把剑,经过千锤百炼,裉去斑斑锈蚀,放出骇人的光。那锋芒不是它经“疼痛”后见到的“彩虹”吗?寒意刻骨的冬日,一缕花香飘入鼻中,跟随香气走到香源,定睛一看,原来是一株梅花。鲜艳的红色被皑皑白雪映衬地如此刺眼。梅花在战胜寒冬的侵袭之后,开出的花瓣饱蘸清香。那不正是梅花在战胜寒冬后开出的“彩虹”吗?
“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”。古人云“自古磨难出将才”。磨难,是一块试金石,它可以检验一个人的韧性、耐性以及是否拥有坚韧不拨的意志。若朝着梦想永不止步的话,终有一天,你会战胜磨难。磨难成为你脚下一块垫脚石,助你走向成功。
有一句话:“人生本来就是一场苦旅”让我感触颇深。是啊,人生少不了磨难。在你与它的斗争中,你若屈服于它,那么,它便会把你击得“永无翻身之日”;但若你与它抗争,最后的结果必定是它臣服于你,拜倒在你的脚下。你不只战胜了它,而且又向成功迈近了一大步。你战胜的不只是磨难,还有内心中的负能量;你收获的不只是喜悦,而且还有光彩夺目的“彩虹”。
在人生出现“暴风雨”时,想想那被千锤百炼的剑,回味那傲梅的清香,研读那磨难中成长起来的将才……你还有理由逃避吗?不,没有。那就坚强起来,在“暴风雨”中昂起那低下的头,直起那弯下的腰。“暴风雨”洗礼后出现的“彩虹”你看,多美!
篇11:在风雨中我哭了作文700字
全文共 703 字
+ 加入清单夜,下起了小雨。这次,我原本是陪王娓欣过生日的。可就是因为妈妈在电话那头冷冷的那句话“你给我快点回来!”顿时,心头的那股热情飞了,那阵开心跑了。我不由得恨这个不大通情达理的妈妈,我真是从心底里恨死她了!我极不情愿地走出歌厅,老天爷也掉泪了!走到家门口时,我的脚步沉重了,因为,不想看到那张“恐怖”的面孔即将会呈现在我眼前,我都有点不敢跨进这个“可怕”的家庭。
脚,还是踱进了那扇门。
站在门口,我迟迟不敢走进。在椅子上坐着的妈妈,脸色苍白。她见我回来了,就像是一个小孩一样,心中有说不出的兴奋,慢慢地,妈妈从兴奋转到了严肃,有严肃进而转化愤怒。她一只手插在腰上,一只手生气指着我,说:“你知道我有多担心你吗?都晚上八点半了,还不知道回来,又不往家里打个电话,真叫人急死了!”我不禁想:我就只是参加了王娓欣的生日,至于这样吗!“我又没有王娓欣的电话,我就只好东奔西跑去你同学家问王娓欣的电话,你知道我跑了多少个来回吗?为这我还给你班主任张老师打了电话,问知不知道王娓欣的电话号码,你知道这都是为了谁吗?都是因为你……”听到这儿,我今天的第一滴眼泪,霎时从脸上滚落。没想到,一个小小的同学生日,在母亲眼里,是一次对我的考验。此时我才懊恼,在高兴之中的我,是否想到过在家中焦急等待的妈妈,是否有想到过在雨中奔跑忙碌的身影,是否想到过妈妈在风雨中大声疾呼我的名字,是否想到过……这一切都只是我的空想而已!这一天中,我没有打一个让妈妈安心的电话,这是在那儿拼命的玩。而妈妈呢?我恨不得给自己扇一个重重的耳光,让它来教训我,让它来给警告我。
慢慢地抬起我那双弥漫的眼睛,凝望妈妈那双关爱的眼神,我从中读到了关心、爱护和慈爱。
篇12:面对风雨作文800字
全文共 851 字
+ 加入清单看似平坦的人生路途却充满了各种荆棘。人生变幻莫测的如同一望无垠的大海一样,时而风平浪静;时而惊涛拍岸。在风雨来临时,迎难而上勇于面对风雨,你才能战胜它。
坚强的意志是面对风雨的关键,是战胜挫折和困难的力量源泉。材料中,登山专家打破常规,认为往山顶,固然风雨可能更大,却不足以威胁你的生命,至于向山下跑,看来风雨小些,但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死,登山专家认为面对风雨,迎向它,可以获得生存。面对风雨,不退缩不退让定能拥抱成功。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只有经历一番艰辛,才有梅花扑面而来的雅香。不经历风雨,怎么见彩虹。没有人不付出不勇敢随随便便成功,胜利的光圈只奖给有勇有志的人,在风雨中坚持不懈,最终才会苦尽甘来。
张海迪5岁时因患脊髓血管瘤,因此她没有再进过学校,童年时就开始以顽强的意志力自学知识,这对很多人来说,想要迈出第一步接受事实都是很困难的吧,即使如此张海迪不仅没有因此被打败而是勇于面对,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观积极向上的精神奉献自己的青春。在她去往莘县期间,学习了各种有关医学知识,热心的为乡亲们治病,我想,穿过风雨的另一端是无尽的美好与温暖,张海迪便是这样,欣然接受却不安于现状,打开心里深处紧闭着的窗户。
在古希腊神话中有这样一则神话:西西弗斯被天神惩罚,推了一块石头上山,可每当他就快推到山顶时,石头就会返回山脚,西西弗斯又要重新将它推回去。日复一日西西弗斯没有因此而退缩,相反的他却越挫越勇,在一次次的失败中磨练坚强的意志,最后宙斯被他顽强不懈的精神感到,并饶恕了他。退缩不能解决问题,在挫折与失败面前痛苦、哀悼是最愚蠢的方法,真正能成功的人是面对一切困难不轻言放弃的,在失败与挫折中寻找成功。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。想要获得成功就要这样时刻磨练自己,成为一个强大的人。
穿过风雨去拥抱成功吧,人生有许多挫折,但这些挫折却能慢慢磨练我们。而你也一定能收获风雨后的成功的喜悦与绚烂!
篇13:面对风雨作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单哗,哗,哗,哗,哗一滴一滴的雨从高空不断的落下。塔,塔,塔,塔,塔,一个一个结实的脚步连续地踏下。
训练场上有一群人,背着沙袋,像疯子一样冒着雨一圈一圈的奔跑。沙袋是沉重的,呼吸都十分费劲。粗实的喘气声应和着,厚实的脚步声和淅沥的雨声。在雨中勾勒出另一幅景象。
戴着眼镜,随着雨的雨越下越大,雨渐渐地模糊了我的视线。背着沙袋,第一圈觉得还行,刚过第二圈,就感觉喉咙里像是有一团火,小腿无力,踩在地上就像踩在海绵上一样似的。呼吸开始粗重起来,冷风灌入喉中,带着尖锐的痛楚,仿佛吞下万根银针;肺腑更是火烧火燎,如同铺上了一层红碳;双腿更是酸疼无比,好像血管里流的不是血,而是一块一块水泥。几乎是下意识的,脚步慢了下来,我的内心当时闪过一串念头,要不放弃吧!抽出手来搓了搓自己有些冰冷的脸,脚步又渐渐的快了起来,500米了这时候我已经没有任何力气了,负重40斤跑1000米,感觉已经到了我的极限,完全靠的是自己得意志力,我又跑了一圈,这是感觉自己得喉咙里像是堵了一团血块一样,仰头对天怒吼一声,身体四肢仿佛又充满了力量一路冲刺着过了200米,卸下沙袋交给下一位成员,也不顾的上下着雨便直接躺在地上,享受的坚持给我带来的满足。
人的一生,没有谁的人生是一帆风顺,没有一点挫折,困难的。面对困难,有的人难免会选择放弃。有的人就会选择面对风雨,毫不犹豫的坚持下去。正所谓不经历风雨,怎能看见彩虹?百炼成铁,千炼成钢!既然选择体育!又何言放弃?
篇14:一路风雨一路成长作文900字
全文共 936 字
+ 加入清单一个生命,不止是有了太阳、空气、水便能安然地生存,那只是基本。我们要求进步,要求精神的提升,要求成长。
童稚
儿时的记忆不再那么清晰,只记得从咿呀学语到蹒跚学步,从认字到读书,每次成长都有父母的陪伴。别人家的小孩还在乱疯乱玩的时候,父母就教给我做人的道理,要我牢记为他人着想,勇于承担责任的原则,好让我走好人生的正轨。后来,我读小学一年级,每天早上来到学校第一件事就是向同桌打招呼,这也使我与同桌成为了好朋友。同桌的父母开着一家小发廊,她总是引以为豪地讲发廊的事,我听得津津有味,可同桌却越来越得意,成为了对全班指手画脚的人。我那时的年纪还很小,但也对这产生了厌恶,也暗自下决心绝不使自己过分骄傲。
年少
有人说,一个人的童年再怎么多灾多难都是美好的,毕竟无忧无虑的日子只有一次。我不知道说这话的人究竟是发自肺腑还是后来感悟出来的。不过,这也应该是条精辟的理论。我从那个时代便交了一群情同手足的朋友,几个人之间仿佛有说不完的话,夸张一点来讲,就是讲到唇焦舌烂,废餐忘饮,筋疲力尽也不算过分。记得有次过年,恰好某个同学生日,大家都去他家为他庆生。正因是过年,他家红红的中国结衬着金色的塑料大字,财啦福啦,大吉大利,招财进宝,一定要使幸福的颜色浓得热烈。我们在这环境下玩得很尽兴,玩累了,几个人便横七竖八直接躺在地面上谈论毕业后的去向,那是我第一次体会到分别的滋味,不算太浓又让人有想耍赖的地步。后来有人去了外地读书,有人选择了同市的其他学校,说是会经常聚,一晃我和一部分人分离了三年也没见上一面。慢慢懂得分别并不可怕,并不是离开谁就会活不下去,生活中的不如意也大多是这样。
青春
我的初中生活没有电影里讲得如此精彩热血,父母和老师用不同的方法给我们灌输道理:不好好读书就吃软饭。道理我都懂,可还是做不到最好。上次的月考成绩我退步到了班级十名,整理好情绪重新开始时,家长与父母一个接一个给我身上堆积压力,“只允许进步”老师说的没错。放在现实来讲,我们是战士,无所畏惧的战士,只有打好中考这一战,才能迎来一生的战役,像三毛那样坚强。我越来越懂得读书的重要性。我会努力成为父亲所要求的第一流的商标注册专才,做事一丝不苟,井井有条,责任心极强。我的青春是用来奋斗的。
我坚信:一路风雨,一路成长。
篇15:家乡的风雨桥作文500字
全文共 492 字
+ 加入清单一说起家乡,我就会立马会想到家乡的桥。
桥其实最大的作用就是人们的交通通途,那么有一种既可以做交通要道,又可以休息的桥,你知道在哪吗?如果你不知道,那么,我就带你一起了解一下我们侗族的风雨桥。
说到极富民族气质的侗族风雨桥,我就特别自豪,因为我是侗族人。
侗族的风雨桥的建筑很特别,每隔一段路就有一座亭子。由桥、塔、亭组成,全用木料筑成,桥面铺板,两旁设栏杆、长凳,桥顶盖瓦,形成长廊式走道。塔、亭建在石桥墩上,有多层,檐角飞翘,顶上有宝葫芦等装饰,被称为世界十大最不可思议桥梁之一。因为行人过往能躲避风雨,故名风雨桥。
白天时,这座极富民族气质的风雨桥内行人络绎不绝,有一大群老人在下象棋、打牌,还有孩子们在桥上跑来跑去做游戏。桥底的江水清澈见底,美丽的风雨桥倒映江中,风姿绰约,隐隐晃动。这样的桥衬托着这样的水,这样的水倒映着这样的桥,真是美不胜收啊!
晚上时,风雨桥比早上还要热闹,很多人喜欢在吃完晚饭后散步,走累了,三五成群地坐一坐、聊聊天。柱子上挂满了红灯笼,充满了喜庆。江水凉幽凉幽的,江风拂面,在这里休憩,会感到全身十分舒适、惬意。
我十分喜欢风雨桥,如果你也喜欢,那你就来看看吧!
篇16:笑对风雨初三作文
全文共 604 字
+ 加入清单生活像一杯咖啡,既香醇又苦涩;生活像一首歌,既优美又曲折;生活像辽阔的天空,时而晴朗时而阴暗……要想越过坎坷打败生活中的困难,就得懂得笑对风雨。
美国总统罗斯福家中曾失盗,被贼偷走了许多东西。他的一位好友闻讯后急忙写信问候他,安慰他不要伤心。罗斯福回信道:亲爱的朋友,十分感谢你的来信,不用担心我了。感谢上帝,因为第一,小偷只偷了我东西,而没有伤害我的性命,第二,小偷只偷走我部分东西,并不是全部,第三,做小偷的是他不是我。事后,罗斯福总统的精神被人们赞叹。如果换做是我们,早就心慌意乱不知所措了吧。
罗斯福用最好的心态去看待会威胁自己生命的事情,这种表现不正是最值得我们学习的吗?因此无论当自己遇到什么大困难小打击也要能微笑的对待。
早在八十多年前,一场大火吞噬了一位老人的科学实验室,那里有他全部的研究资料和实验成果。以一个正常人的承受能力来说,老人可能已经哭得痛不欲生寻死觅活了吧,可令人意想不到的是,在失火的一刹那,老人从容的对他妻子和孩子说:“快看啊!也许我们一辈子只能看到一次这么雄伟的大火!”老人难道疯了吗?不,这老人正是著名的科学家爱因斯坦!
当爱因斯坦面对自己的心血和财富失去的时候,依然可以临危不惧,以积极的心态去对抗风雨。所以几年后,他便又“东山再起”了。
生活无法一帆风顺,有时它像一条布满荆棘的路;有时它像充满黑暗的森林;有时它像一场暴风骤雨。要想越过坎坷打败生活中的困难,就要懂得笑对风雨。
篇17:风雨中的期盼作文800字
全文共 845 字
+ 加入清单“老师再见!”终于上完课了,我长长地呼了一口气,整理好书本,转身走出教室,跨着轻快的步子下楼。
可是,刚走到楼下,我脸上的笑容一下子就消失了,心里想的那辆白色越野车并没有如愿出现在眼前,门外依旧是空旷着,太阳也依旧毫不留情地炙烤着大地,我愣了一会儿,撇撇嘴,满脸愁容地走到一旁,停下坐在凳子上,拿出课外书来开始翻阅着,并时不时地瞥着眼瞅瞅外面驶过的车辆。
忽然,耳边传来一阵“呼呼”声,一开始,我还不以为然,以为是空调发出的声音。可是这声音仿佛是跟我斗上了似的,一直在耳边发出响声不停了,我一下子就不耐烦了,站起身来,打算换个座位,可这一站起来才发现原来空调不知什么时候已经关闭了,这声音来自门外的一阵狂风,在发疯似的大作,路边的那几棵大树被吹得东摆西摇,好像手一碰就会吹倒了一样,空中飞舞着一些细碎的小东西碰撞在一起发出叮叮当当的声音,夹杂着呼呼的风声,使人的心霎然间震悚了起来。满天的乌云黑压压的一片,仿佛一不小心就要直压下来。整个世界仿佛都已经变得野性大发在疯狂地肆虐着,已经分不清哪儿是天,哪儿是地了,到处都是黑沉沉的,这黑压压的乌云仿佛也重重地压在了我的胸口一般,我的呼吸都已经不太顺畅了,显得格外令人恐惧与惊悚。这好好的天怎么说变就变了,一会儿,雷阵雨就会猛烈地下了起来,看样子一下子还不会停的。唉,爸爸怎么还不来接我啊!等会儿雨下大了我又该怎么办啊。我想着,想着,眉头紧蹙,不停地来回踱步着,浑身的毛细血管已经开始渗出了一些细汗。
又过一会儿,密密麻麻的雨点猛烈地砸落了下来,天地间像砸开了锅似的,看着这滂沱大雨,心也仿佛随着这雨一下一下地被震撼着。突然,在这朦胧的雨帘中,隐隐约约地出现了一个模糊却又熟悉的车影,我心下一喜,爸爸还是来了,在这如此之大的雨中,连路都不太看得清了,爸爸的到来,犹如黑暗中的一盏明灯,给我带来了希望,无论何时何地都能抚慰我胆怯而又敏感的心,给予我生活中无尽的力量,脸颊上的泪水与雨水肆意地流动。
风雨依旧肆虐着,心依旧澎湃着,而爱依旧在风雨肆虐中传递着。
篇18:那个为我遮挡风雨的人作文1000字
全文共 1281 字
+ 加入清单在我的记忆中,有那么一个人,他高大,强壮,有着坚实的臂膀,宽厚的手掌,温暖的怀抱,还有一个圆鼓鼓的大肚子。记忆中的他总是那么高大,我总要仰起头来看他。
小时候,我爱骑在他坚实的脖颈上,他也爱驮着我跑跑跳跳,只有在那时我才能看到他的头顶;我爱缩在他温暖的怀抱里,他的怀抱就如一个舒适的摇篮,在这里我会睡得格外香甜;我爱他宽厚的手掌,它总是那么温暖,只要牵着他的一根手指,我便会感到非常安全。
自从上了幼儿园,他就一直负责接送我。那时,他只是骑一辆老旧的自行车,每当刮风下雨飘雪之时就会显得格外凄凉,我坐在后座上总有一种摇摇欲坠之感。这时他会用一件肥大的雨衣把我严严实实地罩在其中,自己却只能遮住后半身,他好像并不在意,只知道奋力蹬车飞奔回家,这时我会感到非常惊险刺激。我在雨衣里哈哈大笑,没有感到半点淋雨的狼狈。
后来,他似乎有了点钱,就买了一辆电动车,他美滋滋地告诉我,他给这辆电动车起了个名字叫“宝马“。当时我也不太懂,只知道不明所以地和他一起高兴。那时我已经上小学了,他每天都开着他的“宝马”,迎着爽利的风一路高歌,我就坐在后座上,把头埋进他被风吹得鼓鼓的衬衫中,静静地听着。现在想来,那些时光也是最平淡却幸福的了。
有一次,我们在学校的礼堂里准备表演舞蹈,而这时室外却是骤雨倾盆,电闪雷鸣。我在担心,他还会来吗?表演就要开始了,我紧张地盯着门口。家长们陆陆续续走进来,终于我在攒动的人群里看到了他的影子,他似乎淋了雨,头发一绺一绺的,像刺猬的刺一样立起来。他冲我笑着,挥了挥高高扬起的手臂,我的心终于踏实落地,还微微有点小确幸。
那是一个盛夏的雨天,阴郁的天空似乎撑不住闪电,乌云,还有雨水的沉重,顷刻间就崩塌了。这糟糕的天气让本不宽阔的校门口更加拥挤,家长们争先恐后,尽可能地靠近校门口,好尽早接到孩子,可是越是如此,门口就更加混乱,想进的进不去,想出的却又出不来,场面似乎陷入了僵局。这时,门口人群黑压压的,撑着五彩斑斓的雨伞,很难找到自己的家长。
我因为没带伞,只好坐在教室里看着远处大门口黑压压的人群,期待着大雨赶快停止。当我收拾书包决定冲出去时,突然听到了他熟悉的声音。估计他是飞奔而来的,有些气喘吁吁。我问他怎么进来的,他有些自豪地说:“当然是冲进来的啦!嘿嘿,那保安愣是没有拦住我!哈哈哈哈——”
慢慢地,他开车接送我成了一件习以为常的事情。我还会经常抱怨他车停的太远,责怪他开车都会来晚,甚至有时还会跟他赌气……他则总是沉默不语,有时也会歉意地解释几句。
等我上了初中,因为离家很近,他便不再接送我了。
一场秋雨,顿生寒意,我独自走在回家的路上。听到一个女孩说:“你怎么把车停这么远啊!”那位父亲挠挠头,满怀歉意地说:“下雨堵车,来的有点晚……”
这时,我的心中猛然一动,因为这场景似曾相识——
回想自己过去走过的路,好像并没有遇到多少风雨,原来是我忽略了你,是你一路上给我遮风挡雨。无论春夏秋冬,不管雨雪风霜,你总能给我撑起一片晴朗的天空。原来是我一直太过任性,竟认为这一切都是那么理所当然。爸爸,今天我要说声,谢谢你!因为有了你的陪伴,成长的路上我不惧风雨。
篇19:风雨过后的初三作文
全文共 611 字
+ 加入清单人生中,总免不了遇些挫折;成长中避不了些考验;生活中,总躲不了些坎坷。人的一辈子,也就像这样,但风雨过后,是什么呢?
风雨过后是生机。经过暴风雨的摧残蹂躏后,古树又抽新芽,断枝也吐出新绿,朽木上也长满了菌子,忍受破网之痛的蜘蛛也化凄苦为力量而重塑家园,欢快的小鸟又快乐的装点着新家,那忙碌的小身影透露出生之希望活之勇气,这是多么有生机的生灵啊!
大自然告诉我们:风雨过后,是生机。
风雨过后是希望。望着暴风雨留给大地唯一的礼物——满地疮痍、一片狼藉、毫无生气的大地,地球上所有的生灵的心深深地痛了一下,但同时,产生的是什么?是希望,是重建家园的勇气,是重塑大地的希望。一切生灵在倒下后,必须有站起来的勇气和活下去的希望,否则,留给你的只有绝望了。
生活中的强者告诉我们:风雨过后,是希望。
风雨过后是彩虹,当暴风雨结束了它的疯狂摧残行径后,留下了一个也是唯一一个美好的事物。是什么呢?毫无疑问是彩虹。我认为彩虹是一种鼓舞剂。当人们从挫折与困难中重燃希望,昂起希望的头,便能看见希望的庇护者,她能更坚定人重拾希望的决心,能更充实生活斗士奋斗的内容,能更明确奋斗者前进的目标,相信我吧!不畏挫折,重燃生之希望,重鼓活之勇气,你一定能看见那迷人的彩虹。
人生中的前辈告诉我们:风雨过后,是彩虹。
风雨过后,留下的不仅仅只有一份凄凉,还留下了希望,只要你肯拾起希望,用希望之火照亮凄凉世界,你就能收获生活最美的色彩。风雨过后,将更坚定的走下去!
篇20:风雨中的寂寞作文600字
全文共 498 字
+ 加入清单风扫落叶,叶送寒夜,眼中是万里奔腾,泪吞河山,耳边响雨声蜿转,忧伤裂肺——风雨断肠。
一颗寂寞的心,留下它是一种痛苦,让人永世尽受折磨,分离它是一种麻木,让人失去生活的意义,那就让风吹散这忧伤的我,让雨来打湿这冻结的你。
想自己是一个太阳,却不知自己的阳光被云朵遮掩;想自己是一片云彩,却不知自己的身躯被风吹散;想自己是一阵风,却不知自己的力量被大山忽略;想自己是一座山,却不知自己已经在这大山之中。面对我一切想象中的物境,竟出可笑之意——做人真的这么难吗?
“何以解忧,唯有杜康”,让我明白了我可以借酒消愁;“只恐双溪蚱蜢舟,载不动许多愁”使我感受到女人也有男人的情怀;“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”使我了解再强大的气势也只属于过去;“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”使我认识到再多的忧愁也像一江春水一样流逝。
即使你我面面相对,也觉得总有着一堵隔离之墙,即使你我相隔千里,也觉得总有一种思念之心,即使你我不曾相遇,也觉得有一丝邂逅之感。你我之间,好像距之千里,但却是近在咫尺。
就让风来吹我,山来遮挡,又算的了什么,是痛苦,是寂寞,还是我。如何去寻找安慰和解脱,我不懂……风雨中还有谁懂我寂寞。