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三年级第二单元作文写日记PPT(汇总20篇)

《帝企鹅日记》记录了企鹅从诞生、成长过程中面对的许多艰难与危险。展现了那些滑稽、可爱的企鹅与严酷的自然环境和它们的天敌斗争,对小企鹅倾注的爱心,从而完成它们的生命之旅。以下是,欢迎阅读。

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三年级优秀日记300字

全文共 489 字

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晚上,我做了一个既有趣、又有意义的小实验。一开始,我找了一张废纸,撕成无数个小纸片放在桌子上,然后用小尺在头发上用力反复摩擦,可是当我去吸的时候,那些纸片却纹丝不动。我奇怪了,咦,怎么吸不上来呢?无意中我发现小尺是铁的,原来是这儿出的问题。

我换了一个塑料小尺,在头发上反复用力摩擦,然后放在离桌面大约二厘米的地方去吸。只见那些碎纸片争先恐后的向小尺涌来,粘在小尺下面,似乎是顽皮的小精灵在欢快地跳舞。那些纸片不停地摆动,又好像是大钟里的钟摆。我移动了一下小尺,原来的那些纸片有一部分落了下来,没有吸上来的纸片吸上来一两片。我想:可能是静电减弱了吧。有的纸片在小尺下一个接着一个,像小毛毛虫似的。有的纸片似乎对小尺不感兴趣,在桌子上休息。过了一会儿,小尺上的纸片也所剩无几了,都从小尺上跳了下来。我仔细打量着这些顽皮的小精灵,恐怕它们到处乱跑。

我又把小尺在头发上摩擦了几下,去吸的时候,那些纸片却没有动。我想:可能是摩擦的时间短,产生的静电还不能把纸片吸起来。

通过这次实验,我懂得了用塑料的东西在毛衣、头发等地方反复用力摩擦,可以产生静电,能把碎纸片吸起来,这就是摩擦起电的现象。

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篇1:快乐儿童佳节三年级学生日记

全文共 749 字

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大家都知道,六月一日是什么节日吗?没错,6月1日是国际儿童节。在儿童节那天,我们班举行了一个派对。

早上,我来到教室,只见教室里面已经来了许多同学,看到这个情景,我心里想:同学们是不是太兴奋了?想早点过来。

派对终于开始了,主持人是我们班的小歌星笪若萱和学霸郭金玲。当她们说到“我宣布,六一儿童节活动正式开始!”的时候,全班想起了热烈的掌声。

第一个节目是魔术表演,一听到魔术表演,我就激动得不得了,平时是在电视上看,现在是现场,真的很兴奋。上台表演的是刘诗彤和张婉婷。张婉婷问我们:“你们相信一个东西能自动向上走吗?”有的同学说不相信,但有的同学却说相信,后来张婉婷把一个戒指放在一个皮筋上面。她和刘诗彤一人抓一端,然后慢慢地向自己的方向拉,只见那个戒指正一点一点的向高的地方移动。同学们见了都很“惊讶”。

你以为魔术表演就这么结束了,NO,那个表演结束后,刘诗彤拿出了一个小盒子,里面装了一个大筛子,接着,她又晃了晃,出现在眼前的是几个颜色不同的小筛子,这让在座的老师们也很惊讶。看到大家惊讶的表情,刘诗彤感到很自豪,告诉了我们的魔术秘密:刘诗彤把盒子打开,说里面有一个磁铁,藏在顶盖上,大筛子里面藏着小筛子,磁铁会把大筛子吸走,最后就剩下小筛子了,我们听了以后才明白。

最精彩的诗许鹤龙打架子鼓。第一首打的是《大王叫我来巡山》,当开始的时候,我立马跑到门口,因为声音失踪是太大了,但我还是认真听。许鹤龙打的很有节奏,整个表演都很好。第一首歌表演结束了,没想到还有一首曲子。我“只好”站在门口,继续听,但这也是很享受的呢!

所有的节目都很精彩,后来,郭金玲还组织我们做了几个游戏。

下午,我们进行了游园活动,虽然我没有参加,但也很开心,因为我一直在帮老师做事!

这次六一过得很开心,真的很期待下次六一儿童节呢!

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篇2:三年级日记游乐场

全文共 340 字

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前天,我的奶奶带着我和我的妹妹去游乐场玩了,到了游乐场,我的妹妹哭着闹着要想去玩蹦蹦床,奶奶只好同意,我也要跟着去玩蹦蹦床,我们脱完鞋就冲到了蹦蹦床上,于是我和我的妹妹就在蹦蹦床上玩起了游戏,我和我的妹妹互相追赶,一直玩了2小时多,我忽然抬头看见那里有涂色的,我就对我的奶奶说:“奶奶,我们去那里涂一会儿色吧”。奶奶说:“行”。我们穿上鞋就跑到了涂色那里,我选了一张画着房子的话,我的妹妹选了一张画着小狗的话,选完之后,我们就开始涂色了,我涂着涂着,我不小心把颜色弄混了,于是我找来一个棉棒,把那里沾了沾,就没有了,真是太不应该了,我和我的妹妹都涂完的时候,我的奶奶付完钱,我们就把它拿走了,我的奶奶说:“今天就玩到这里吧,你明天还要上学呢”。听完奶奶的话,我就依依不舍的回家了。

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篇3:三年级含羞草的日记400字

全文共 464 字

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我家的阳台上有一株含羞草。它的身高大约有3分米那么高,放在一个黑白相间的小花盆里可爱极了!

含羞草的茎开始是嫩绿色的,然后过了几天以后茎的颜色变成了咖啡色的了,绿颜色的皮就脱落了。每一片叶子的边上有许多小刺。有一次,我想把缠绕的叶子分开,没想到,含羞草居然把我当成了敌人,刺伤了我的手指。

含羞草的叶子非常的奇怪,不像我们平常看到的叶子是一片片的。含羞草的叶子是一小条一小条的,像一把把的小梳子。如果我不小心碰到了含羞草的叶子,它就把叶子合拢起来,叶柄也会垂下去,就像一个羞羞答答的小姑娘一样。现在你们知道人们为什么把这一种植物叫做含羞草了吗?

过了几个月,含羞草开花了,含羞草的花可爱极了!颜色是紫色的,形状像一个胖胖嘟嘟的紫色圆球。含羞草的花白天开放着,到了晚上就枯萎了。我轻轻一碰,枯了的花就掉了下来。

又过了几天,含羞草的根部附近的土壤里又钻出了新的小嫩芽儿。其它的含羞草“长辈”也陆陆续续的枯萎了。因为那些“长辈”把营养输送给了那些小幼苗们,自己却失去了养份,为了下一代,牺牲自己的生命都愿意啊!

植物的精神也值得让我们学习啊!

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篇4:小学三年级我的同学200字日记

全文共 297 字

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201X月X日 星期X 晴

我的同学张杨长着一张瓜子脸,一对线条优美的双眼皮里镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛。他喜欢穿一身迷彩服,看起来还真像一名小军人。

张杨不仅有着灼人的外表,而且还很聪明。每次的数学题他总能做得又对又快。还被数学老师选为数学小组长呢!

除了聪明外,张杨对自己的工作也非常认真负责。每次扫地张杨这组总是很干净,而且多次被老师表扬,自然也是小组长了。

别看他很优秀,可顽皮呢!张杨老喜欢给大家起外号。一天下课,张杨跑到姜海莹面前,给她起了个外号叫“花木兰”,他还给唐尚旗起了外号叫“猪八戒”。

我和张杨是很好的朋友,衷心希望他能够克服自己的缺点,改掉一些不良的习惯,做一名人人喜欢的好学生。

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篇5:三年级250字日记

全文共 329 字

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今天下午,爸爸叫上懒洋洋的我,说一起去爬山。

来到山脚下,抬头望见一座尖尖的电视塔耸立在山顶,爸爸说就以电视塔为终点,沿着烈士陵园的山背脊一直往前爬。路上我看到了低矮的灌木丛,高大的树木上有的叶子是红色的,有的却是绿色,那些树上结着不知名的果子,有红有黑,很招人喜爱。太阳暖暖地照在身上,有些热了,妈妈把我的外套脱了,山风吹在脸上,也不觉得冷,很是舒服。终于到了山顶,我俯视山下,整个城市尽收眼底。房子就象我的手掌一样大,汽车象一只只小甲壳虫

`````` 一条自南而来的浦阳江把整个城市分成东西两半,西面的老城大多数都拆了,看上去很乱,但是我相信不久的将来,一座座新房子会在上面建起来的。

我拣拾了一些松果,摘了几片红红的树叶,和爸爸妈妈一起唱着快乐的歌下山了。

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篇6:三年级写日记作文300字

全文共 388 字

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今天数学作业特别有趣,快来听妈妈读题吧:房间的桌子上有10支刚刚点燃的蜡烛,风从窗户吹进来,吹灭了2支蜡烛。过了一会儿,又有1支蜡烛被风吹灭。把窗户关起来以后,再没有蜡烛被吹灭。最后还剩几支蜡烛?我听妈妈读完题意,我一下子就回答说还剩7支,妈妈听了却摇了摇头。我算了算应该是7支啊,妈妈怎么说不对呢?

妈妈这时拿来了10支蜡烛,说要做实验,看看到底还剩几支蜡烛。妈妈把全部的蜡烛全点燃了,让我先吹灭2支,等了一会又让我吹灭1支,其余的7支一直在燃烧。过了一会儿,燃烧着7支蜡烛烧完了,妈妈这时让我看现在还剩几支?我数了数还剩3支,哈哈,原来是剩3支啊!怪不得妈妈说我说的不对呢。妈妈这时给我讲解说:“这样的题一眼看上去让你觉得还剩7支?但是你得看问题是什么?

说是最后还剩几支,你要想最后哈。”我经妈妈一提醒,哦原来如此,“我知道啦,应该还剩3支。”这题原来应该这样做啊好神奇啊!

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篇7:快乐儿童佳节三年级学生日记

全文共 640 字

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今天,学校举行“六一”游园活动。

上午,最后一节科是品德课,贾老师和袁老师走进教室

,袁老师手里拿着气球、打气筒、彩带和我们一起来打扮教室。同学们来到讲台上,有拉彩带的,有吹气球的,还有的把吹好的气球粘在黑板上的,同学们七手八脚的,一会儿功夫,把教室打扮得漂漂亮亮的。

中午开饭了,袁老师说:“第一大组来拿汉堡包,鸡腿、水果派”。大家都急冲冲地跑到箱子旁边,后面几组没轮到的同学心里很急很急,怕被拿光,没得吃了。还没全部领好,有些同学迫不及待地吃了起来,这时,袁老师看见了,说:“大家一起吃”。一点左右,游园活动正式开始,我们班准备的活动的名字叫掌上明珠,游戏规则是:把乒乓球放在球拍上,终点走到规定的地方使球不落地,就算胜利。由我和顾笑笑、杨宇清、姚成昊作裁判,一年级的同学直走,二三年级的同学要绕椅子一圈,四年级的要绕两张椅子,五年级的要绕三张椅子,有许多一二年级的同学都没有通过,我工作的时间到了,该唐辰琦来换我了,可别人都换光了的时候,他终于来了。

虞悦告诉我,三(5)班的活动是把三根筷子投进啤酒的瓶子,就有一杯雪碧作奖励,可我也想喝雪碧,我就忙跑到三(5)班,哥哥也在那里排队,他说:“你先投吧”!我拿起三根筷子,往瓶子里投了三次,可是一次都没投进。哥哥说:“看看我的本事吧”!哥哥随便一投,三根筷子好像很听哥哥的话,很快钻进瓶子中,哥哥得到一杯雪碧,他对我说:“我们俩一人一半好了”。

另外班级准备很丰富,有打保龄球的,还有投沙包的等。今天同学们过了一个又高兴又愉快的儿童节!

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篇8:写日记的三年级优秀作文

全文共 311 字

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今天,妈妈带我和她的同事来到了红山体育公园烧烤。当我们开车来到那里时,一片人山人海,有的人住在帐篷里玩、有的人在快乐的奔跑、还有的人在那里打纸牌……我们找到一处空位,准备开始烧烤了。

大人们先用竹签把肉或蔬菜串好,然后在烤架的下面放上木炭,再在烤架上放锡箔纸,就可以开始烤了。首先在那些食物上涂些油,然后不停地翻烤食物,在上面撒一些调料,撒完调料之后,必须再翻一翻,过一会儿就能吃了。

有位哥哥也来烤羊肉串,他戴着一双手套,好像兴趣很浓的样子,认真地做着,不管油烟再大,脸熏得再红,他还是一直烤着。当我吃到他烤的鲜嫩的羊肉串时,嘴里不停地说:“真好吃!真好吃!烤得真好吃!”听了我这么一说,你们是不是也想来红山体育公园烧烤呢?

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篇9:三年级校园日记怎么写

全文共 605 字

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校园里,也会发生许多有趣的事。

记得我们刚刚入校,就迎来了军训。在家早听哥哥、姐姐们说军训有苦又累。所以我一直很是害怕。

军训开始了,真的很累,可是我们却也很快乐。因为在我们训练上一会儿之后,教官会让我们休息,我们可以一起唱歌,有的同学还给我们表演节目。在军训的最后一天,我们还进行了比赛,我们班也获奖了。我们都穿着军训服,个个都像士兵一样神气。

几个星期后,同学之间都互相熟悉了,对校园也熟悉了。下课后,我们几个要好的朋友经常在一起玩耍。有时我们会去抢石球坐。我喜欢俩个人坐在一起,可她们偏不让。于是我们几个就“大战”开了。一阵阵的笑声叫声就在院子里流淌开来。

校园里有各种各样的花草树木。有好几块草坪,草坪上还有许多蒲公英。草坪里干干净净一片碧绿,老师告诉我们小草也怕痛,所以没人进草坪里玩。校园里还有许多树。树上挂着牌子,上面写着它们的名称。我们有时还会摘几片漂亮叶子,夹在书里做书签。

有时下课后,我们会一起跳绳。有的人会跳,有的不会跳。有时跳的会把俩根绳子缠在一起,有时还回打住别人,当然少不了道歉,人家一边看我们小,一边看我们玩得开心所以大多是摇摇头拍拍蹭在身上绳影笑着离开了。再加上有的同学跳绳的姿势实在很难看。又非常搞笑,看的同学笑弯了腰,跳的同学笑歪了脚,校园里一片欢声笑语。

上课铃打后,同学们回到教室,校园里又满是朗朗书声。

校园的生活就是这么有趣。它是我们记忆中的一段美好时光。请大家和我一起分享。

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篇10:三年级日记

全文共 367 字

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“殷俊,快起床写作文!”又是爸爸在大叫,我把头缩到被子里说:“等一下写”“我马上要去上班了,快起来,”我又抱怨道:为什么时间过得这么快,转眼间又到男生上传作文了。我乖乖爬起来,洗漱完毕后,爸爸就走了,我抓起黑笔,可迟迟举棋不定,心想:写什么作文好呢,写人又觉得太无趣,写景又太难,写物吧,还是不行

我打开电视,看了起来,准备一边看一边想。可不知不觉就看了很长时间,我突然意识到还要写作文,就立刻把电视关了,跑到书桌前,可还是没有想到写什么,就看了一会儿作文书,参考一下,可看了半天,也还是没想到,紧接着爸爸回来了,他笑着问:“作文写好没呀?”我迟疑了一会儿小声地说:“还没想好”“什么!还没想好!那你一下午都在干什么!”爸爸气势汹汹地说。“本来是要想的,后来就一边看电视一边想可”“别解释了”爸爸狠狠地打了我一顿。

我好像想到该怎么写了。

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篇11:三年级踢足球的日记大全

全文共 309 字

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我是一个活泼的小男孩。我喜欢踢足球和打篮球。我最喜欢踢足球。我每个星期天都去我们院子里的操场。

这个星期天下午,我和妈妈去足球场踢足球。天空非常蓝,空气非常新鲜。我和妈妈在去足球场的路上开心地走着。足球场是空的,草长得很厚,踩上去感觉很舒服。当我还是守门员的时候,我妈是从远处踢球的。我看到了球的方向,猛地踢了一脚。球被我踢了回来。我妈没抓到,我就高兴的跳了起来。偶尔防守还不如我妈投篮成功,心情一下子就好了。就这样,我们玩了一段时间。

玩累了,我对妈妈说:“妈妈,我们找一片茂密的草地躺下休息吧。”妈妈说:“好的”。阳光温暖,风轻轻吹,秋虫在耳边歌唱。我和妈妈都觉得很开心,很放松。

我期待着下次和妈妈一起踢足球、晒太阳。

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篇12:三年级打羽毛球的日记

全文共 434 字

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星期五下午第三节课是体育活动课,虞老师让我们自由活动。我和宋可心在操场打羽毛球

首先是我发球。我一手持着羽毛球,一手紧握球拍。“啪”的一声,羽毛球像一只快活的小鸟朝着宁可心飞去。宋可心也不示弱,只见她后退几步,正当羽毛球快飞过她头顶时,突然跃起扣杀。球儿又向我飞来,我眼睛紧盯着球,双脚半蹲,球离我越来越近,我使出了吃奶的劲,舞动球拍,把球打了出去,球儿如同飞梭一般又向宋可心冲去。她接不住啦,哈哈她输了我一球。球儿一会儿高,一会儿低,一会儿飞到左,一会儿飞到右,在我和宋可心的球拍上跳来跳去,像是在跳着快乐的舞蹈。

第二局开始了。我心生一计,有了好主意。我轻轻来个海底捞月,球跌跌撞撞轻轻地向宋可心飞去。宋可心招架不住,成了我的手下败将,输了我一球,我心里高兴极了。这时我心里想着上一局我赢的事儿,连宋可心一连几个球打过来都接不住啦,这下,输给了宋可心,唉,“虚心使人进步,骄傲使人落后”。这句话说得一点儿也没错啊!

“叮零零”上课铃声响了,要是时间过得慢一点该多好啊。

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篇13:猜猜他是谁三年级第一单元

全文共 386 字

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我有一个好朋友,她的眼睛很大,水汪汪的,像一颗闪亮的黑宝石,很吸引人。她的嘴很小,像樱桃一样大小,说起话来还带着一丝微笑,看起来让人感到很开心。你们猜猜她是谁?

她是我们班的运动小将。记得一次学校体育节,要选我们班女生去参加跑步比赛,班里有三位跑步很快的女生,不知道让谁去好,只能比一比了。比赛时只见她目视前方,紧闭嘴唇,积攒了十足的力量。她一手在前一手在后,前腿弯曲,后脚尖点地,身子微微前倾,做好了起跑姿势。张老师一声令下,他们三个人像离弦的箭一样一起冲了出去。只见她夹紧两只胳膊奋力摆动,两条腿一前一后频繁交替,迈着大步轻轻松松超过了另外两个人奔向终点,然后回头自信又自豪地向我们招招手。大家欢呼着祝贺她,我心里不禁赞叹,她不愧是我们班的运动小将呀!最后,张老师选了她去比赛。

她就是我的好朋友,总是在我有困难时帮助我解决问题,在我孤独的时候陪伴我,你们猜到她是谁了吗?

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篇14:小学三年级第一单元猜猜他是谁作文

全文共 439 字

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我有一个好朋友,你们猜猜,他是谁?你们现在肯定猜不到,不过不用急,你听完我对他的介绍,就会知道了。

他的眼睛小小的,头发黑黑的,个子矮矮的,眉毛很浓,是全班最矮的男生。

他特别喜欢笑,只要一笑,就会露出白白的牙齿。

他的爱好有很多,打羽毛球、打乒乓球、玩游戏他都喜欢。

他有许多优点,比如说助人为乐、诚实守信、知错就改

记得有一次,我和他去打球,可是,我球拍忘记带了,于是,我问他能不能借我个球拍,他很爽快地把自己的球拍给了我。我心想,他真是我的好朋友。

虽然,他有优点,但也有缺点。比如说老是忘记带东西,拖拉等。

记得有一次,我约他11点到公园踢球,谁知,我到公园了,他还没到,我看看表,发现还早,于是我就自顾自踢了起来。我踢了一会儿,发现时间到了,可是,他还没来。我又等了一会儿,都快到11点半了,这时,我听到有人叫我,我一看,正是他。我说:“你来啦,赶紧踢球吧!”可是,他突然大叫起来:“呀!我球没带!”哎,这样的事我已经习以为常了。

看完我的作文,相信聪明的你,一定已经猜到他是谁了吧!

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篇15:三年级黄山的日记800字

全文共 885 字

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在老家也待了许久,过年以来,好像除了去亲戚家拜年吃饭,也就是在家待着,日子也有些乏味。有天爸爸说要带我们去家乡的地方玩,第一个想到的便是这黄山

真的是赶得太巧,去的那天的前一天正好下过雪,便能看到那美煞旁人的雪景,无法用语言去形容的美。

山上的温度太冷,雪不容易化,便结成了冰,这也致使了路滑。上山都得扶着栏杆,一步一步往上走,总会遇到有人跌倒摔跤,无奈也只能慢慢走。大约行走了半个多小时的上山路程,整个人都气喘吁吁,大姑父在后面鼓励着:“坚持就是胜利,要加油啊!”就这样一路鼓励,就连一同爬山的陌生人也在相互加油,似乎就像一家人似的,摔跤的会有人伸出援助之手去扶一把,爬不动的会有人在旁边大喊着要加油很快就要到了的话……诸如此类的事情,见的很多,也甚是感动,在此时此刻,也感觉不到山上的寒冷,满是暖流溢入心间。

山上观日出也是个最佳选择,在去黄山以前就想好了要清早起来去看日出,那时候才是最美的。当天早早的就睡了,第二天五点半就爬了起来,天还是黑的,路灯还在亮着,去看日出的人很多。到了看日出的地方,已经有许多人在那等候着,甚至有个摄影爱好者就站在石头的最边上,他的前面便是悬崖峭壁,只要稍微迈一步就会跌入万丈深渊,可他却仍在那里站着,只为等待日出,拍下那些最美的照片。在萧瑟的寒风中等待了一个多小时,太阳也渐渐出来了,原本看着日出时的光辉,每个人都认为太阳会从山后出来,这样就看不到了,原本激动的心情也稍稍有些失落。或许是太阳不忍我们在这零下十度的温度中等待一个小时,竟然就正好偏了一点,从山与山的空隙中升起来了,一点一点变大变红,看到了完整的日出,那时的我不知为何,竟激动的想要落泪。或许是等待了许久的东西最终出现的那种欣喜,或许是第一次完整的欣赏到日出全过程的快乐,也或许是对自己为了看日出而付出的艰辛的佩服……回宾馆的时候,十分骄傲地向爸爸炫耀着自己所看的日出有多美,真的,只有亲身经历,内心才会觉得十分喜悦与充实。

这黄山之行,爬上了飞来石,登上了光明顶,起早看了日出,哪怕再累,也足矣。正如那句所说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”

登黄山,天下无山,观止矣。

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篇16:小学三年级日记300字

全文共 338 字

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一大早,我们一家人就准备好了水和食物,你猜,我们去干嘛。呵呵,我们去宣城有名的旅游景区———金梅岭。

哇塞!连个大门也涂上了迷彩,帅呆了。一踏进门就看见了“军事禁区”四个大红字,我们把车停在了绿化带旁,我们下了车,走进来一个“穿着迷彩服”的房子,我们买了票,就走进了“军事禁区”。我们拿着3张水陆车的票,忽然一辆八个轮子的车子就在我们的面前。我猜那就是水陆车,我们坐上车子,准备出发。

啊,随着尖叫声,我们穿越了各种险地,尤其是那个点将台,吓死人了,就是一个陡坡。不一会,我要玩CS了。比赛开始。我们攻,对方守,可他们防的天衣无缝,根本攻不破,最终我们被他们整得惨兮兮。第2场,轮到我们守了,我们用心防守,一当有人来就全力攻击。最终,我们1:1打成平手。呵呵,今天玩得可真过瘾呀!

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篇17:豆芽观察日记三年级

全文共 463 字

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__年6月2日小雨

上午10:00

我惊奇地发现绿豆的外皮已经脱掉了,白白的豆子非常鲜嫩,水润极了。遗憾地是今天下雨,还是不见太阳。

晚上7:30 晴

豆芽的中间已吐出了长长的“牙”,好像小宝宝正在伸着懒腰。我给它们换了一下水,等待着明天更多的惊喜。

__年6月5日 晴

中午我再次揭开纱布时,不由得大吃一惊,绿豆芽已经长了有5毫米,根根竖在了盘子里,洁白、细嫩,十分可爱。今天阳光充足,我把盘子移到了窗前。

__年6月6日晴转雷阵雨

在阳光的照耀下,豆芽们在快乐地成长,今天又比昨天长了许多。我再次给它们换了水,鼓励它们更好地成长。

__年6月7日雷阵雨

昨天去了姥姥家,今天回到家后,我发现豆芽又长了很长了,大约有5厘米了。虽然没有了前几天的惊喜,但看着生机勃勃的豆芽,我的心里还是有一种说不出的喜悦。这可能就是“一分耕耘,一分收获”吧。

__年6月8雷阵雨

晚上,豆芽已经长到了10多厘米,明天就要开学了,爸爸教我用豆芽和海米做了一道菜—“蚂蚁上树”,虽然多少有些舍不得,但看着全家人一起分享我的劳动成果,还是很有成就感的。我劳动,所以我快乐!

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篇18:三年级数学日记

全文共 435 字

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同学们,你们注意过计算题中的运算符号吗?也许你会觉得它们很不值一提,可是如果一把题目中的运算符号看错啦,那整道题就都错啦。就像我在一次数学单元测试中因为一个小小的运算符号而丢啦宝贵的一分。

那天上午,数学老师发给我们每人一张试卷,是小数乘法这个单元的。当我拿到试卷时,心里想:小数乘法是我的强项,这次测验我一定能得满分!当老师把试卷改完,数学课代表就捧着一些改好的试卷进啦教室。我信心十足地去拿自己的试卷,看啦看自己的分数——九十九分!“怎么会是九十九分呢?”我连忙去找错的地方,“咦,计算题怎么会算错呢?”我睁大眼睛看啦一看,原来是一道简单的递等式计算题:(0.8+4)_2.5,噢,原来是我在写的时候把小括号忘啦,看成啦0.8+4_2.5,所以就扣啦那一分。正确答案是12,我却算成啦10.8,一个小小的运算符号竟然有如此大的作用,我真是粗心啊,以后我一定要改掉粗心的毛病!

怎么样,你是不是也觉得运算符号很重要呢?如果你犯过与我一样的错误,就和我一起改掉这个坏毛病吧!

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篇19:三年级日记200字

全文共 351 字

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今天我的弟弟孙_要去打预防针了,我和妈妈从家走到医院,然后看了看,我左瞧瞧,右瞧瞧,可是一直都没有看到,妈妈突然向前走,好像发现了什么东西似的,我就立刻跟了上去,发现远处有预防二字,另一半被挡住了,我就又向前走了走,后来发现那就是打预防针的地方。

推开门进去一看,这里有好多好多小朋友,他们都是来打预防针的。妈妈把孙_的小本子拿上填东西的地方,妈妈让我拿起笔在上面写了孙_的名字和妈妈的名字(因为那是妈妈正抱着孙_没有手填)。医生说:“他现在不用打预防针,给他吃一个糖丸吧!”我和妈妈又到给孙_吃“糖丸”的地方,医生用冷开水把“糖丸”化掉给弟弟喝,我看着弟弟自往外吐,就知道一定很不好喝,吃了“糖丸”后我们就在观察听等了半个小时。半个小时后,我们就高高兴兴的回家了。

今天真高兴,下一次我还要和弟弟一起来。

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篇20:三年级我的校园日记怎么写

全文共 386 字

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我的校园是天门实验小学,它座落在陆羽故园,是一座美丽而整洁的学校。实验小学历史悠久、底蕴深厚,为社会培育了成千上万的优秀人才。

一走到校门口,就能看见大门两边的墙壁上刻着七个金光闪闪的大字:“实验小学欢迎您。”还未进校门,就给人一种温馨的感觉。

穿过大门的过道,进入学校,就是宽阔平坦的操场。操场周围长着高大挺拔的白杨树,像无数钢铁战士守卫着学校。操场对面有个花坛,五彩缤纷的花儿一年四季开放,给校园增添了无限的生机。

操场右边是高大气派的五层综合大楼。一楼是阶梯会议室,可容纳三百多人。二楼、三楼、四楼、五楼,分别有音乐室、图书室、心理咨询室等。

操场对面是教学大楼。几千名学生每天就在这里愉快地学习。我的教室在三楼,里面宽敞明亮。教室的后边有黑板报,图书角;前边是功能黑板;四周的墙壁上张贴同学们的书法、绘画作品。我们每天在老师的引导下,在这间教室里学习、成长。

我爱我的校园!

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