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我校的科技节作文(精选20篇)

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作文

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科技馆之行作文450字

全文共 422 字

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昨天下午,我和姐姐一起去了科技馆。

好久不见,科技馆又多出许多好玩的游戏,应有尽有。

刚刚踏进科技馆的大门,映入眼帘的是一个海蓝色转动的大地球。向里走,首先,我们看到的是一个像沙漏一样的方形大转盘,两个小方块中沙子的体积等于大方块中沙子的体积。后来,听姐姐的讲解后,我才知道,这是勾股定理。

紧接着,我们又看见了一个像单杠一样的测试仪,看你能我上几秒钟。我便自告奋勇的要去试一试。我手握着杆子,将杆子调整好适当的高度。身子悬在半空中,杆子不听话的转了一圈,我便被甩了下去。我查看了计时器。啊!我才坚持了五秒钟,看来我真的需要通过锻炼来提高我的臂力了。

接下来,我们去了二楼,我们惊呆了!因为那里有很多好玩的玩具设施,例如:篮球,海底世界,乒乓球,打地鼠。我们买了十个游戏币,坐在海底世界玩了整整一个多小时。直到管理员来催促我们时,我们才意识到时间已经在不知不觉中流失了。

昨天下午我们在科技馆很开心,也从中明白了很多科学现象,我们满载而归的走出了科技馆。

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篇1:有趣的科技作文

全文共 622 字

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今天,我们踏上了另外一个城市:厦门。今天,我们去了科技馆,那里非常的有趣,不信,我就来带你们走进这个科学世界吧!

我们吃完早饭,来到了厦门科技馆:当我走进大门的那一刻,在我眼前出现了无数个科学机器,我这时发现了一座4D电影院,我们走了进去,发现是关于海啸的电影,好精彩啊!当故事里有蟑螂飞奔的时候椅子开始晃动,感觉蟑螂就在地面上,我感觉非常的害怕,身体一阵阵颤抖。

我们还看了机器人表演,这是让我难以忘记的时刻,刚开始两个机器人开始转过头来,对着大家说话,接着,一个机器人拿了一把剑,开始慢慢的挥舞起来,一个机器人说:"看我的。"他把一个陀螺放在一个圆盘上,另一个放在前面一个陀螺上。最厉害的是一个机器人把剑挪动了一下,另一个机器人把陀螺放在剑上。我当时认为会掉落在地上,但是并没有掉,而是牢牢地站在剑上面,我想:太厉害了!旁边骤然间想起了热烈的掌声,那声音热烈而持久,机器人深深地鞠了一个躬,精彩的表演结束了。

下一个机器人更是厉害,倒是会玩魔方了,我们把魔方的顺序打乱,放进机器人的手里,按一下按钮,机器人就飞快的转起魔方来,那样子看起来非常的轻松。转的速度,简直连魔方教师都望尘莫及。最后,它一下子就转完了,屏幕上显示用了57秒,57秒!真让人吃惊,不愧是神速啊!我把魔方拿过来看了一下,检查是否有还原,我四处看了看,果真是还原了,我对这个机器人敬佩不已,非常羡慕。

这里其实还有很多好玩的,你们可以亲自去厦门科技馆来体验这些极为有趣的科学游戏!

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篇2:科技不应是吞噬内心的力量作文1000字

全文共 947 字

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人的内心存在两种思辨。其一是价值观,是人们对客观事物的主观判断,是思想力。其二是同情心,是人们对客观事物的情感表现,是行动力。这二者本是与生俱来的内心思辨,却在当下愈发科技化的社会洪流里,渐渐变得空洞无物,华而不实。

人怎么会失去价值观和同情心?怎么会允许价值观和同情心的丧失呢?所以我想振臂疾呼,科技不应是吞噬内心的力量

如果说上个世纪是因为人们无知才造成了“冷血馒头”与“惯看喋血菜市口”,那么当今社会却是“知识爆炸”使人们趋于内心的萧索与思维的偏执。

人工智能的思维模式是程序化的,而人的内心是被情感所左右的,人工智能的思维可以被设置,但人内心的丰富情感如何能像人工智能那样程序般的进行呢?比如我们的友爱与热情,真挚与善良……你可能看到过这些记录:“男子天桥跳楼事件”,“女子游乐场坠落事件”。诸如此类的视屏或图片记录在网络上屡见不鲜,而视屏和记录里不乏出现对此现象或“钦佩不已”或“冷嘲热讽”的声音。有围观有漠视有嘲笑,但是救人的高呼和行动呢?难道只有警察可以做劝导和救助吗?这些视频或图片记录成了朋友圈里转发的头条,取而代之了对于抑郁,自救的宣传。我们都懂这些行为的后果,我们都能猜测到一些导致这些后果的原因,但是我们如果只是忙于运用科技来博取流量和点赞,就是任由科技吞噬了我们的内心。

我想,倘若卡夫卡在世,他会将此归于个人的异化,但这种现象仅仅止步于个体的异化吗?罔顾后果,失去自己的主观判断以及对他人的理解,难道不是整个社会开始异化了吗?如果鲁迅先生对于当下现象再写华老栓,恐怕华老栓的儿子不是被无知所害,而是被像计算机一样的社会中的冷漠与偏执所害。

科技在时代更替中应运而生,应运而兴。它改善我们的生活却不该扼杀我们的灵魂。它是要被用在帮助社会进步的,而社会进步离不开人性善良与积极的层面。感恩、诚信、和谐……这些从古自今,从今往后都适用的词汇及其内涵,是永远不会随科技的进步而荡然无存的。

苹果公司总裁库克认为:我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。我以为,库克的担心不会实现,因为所有意识到后果的人们,都不会让担心实现!

抬头看看台前的计算机,屏幕上显示着室外与室内温度差,5度!这5度,大约就是我内心尚温暖的力量吧。

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篇3:科技作文

全文共 1101 字

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记不清是多久之前的事情了,偶然时,发现书柜上还有一本书面有些泛黄的书,用手轻轻地将它抽出来,看着那封面,熟悉而怀念的感情,油然而生……

从书柜中抽出这本《科技》书,看着那泛黄而整洁的书面,心中不禁油然而发激动之情,曾几何时,年幼的我得到这本书,因为是年幼所以买的是注音版,如今回顾起这本书,不由得嬉笑起我那童年的我。那样的可爱化文字——“目录”,因为那时候的我喜欢看关于吃的,所以我第一次看的是“常嚼口香糖真的会有益健康吗?”这一篇,嗯!就这篇吧!62页!翻开后立刻投入入视野的是两张吐泡泡的情景照,接着就是正文了:常吃口香糖不仅有助于面部肌肉的发育,而且有利于牙齿保健,还能促进身心健康。经常咀嚼口香糖对人体健康至少有三方面的好处:预防龋齿;固牙;促进面部肌肉发育……现在回顾起来第一次看这篇时,因我那可笑而嫩稚的样子,不由得嬉笑起来。那时的那般的严肃,严肃下口中还嚼着大把的口香糖。我喜欢看关于吃的,也喜欢看怎样保护身体的内容。“为什么手脚上的血管是青色的?”再次回顾起这一片时,知识也同样滤之脑海。如今,我再读这一篇时,那书上的真理战胜了我那毫无根据的话。

在我们的生活中,在我们的日常作息中,都与科技息息相关,记得有位伟人曾说过:“科学的不朽荣誉,在于它通过对人类心灵的作用,克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感。——爱因斯坦”“书是知识的源泉。”是啊!一本好书!会使我们受益匪浅,遨游于知识的海洋,我便是那渺小的帆船,尽情地乘风破浪,直到登上花海彼岸……

以前的我,不明白妈妈每次淘米时为什么不多淘几遍,经过问妈妈和查找科技书才知道,这次,我又在科技书上找到了答案,原来米粒中含有很多营养的有机物,可以溶解在水中,淘米的次数越多这些营养物质流失的便越多。我很怕流血,因为那种血红令我感恐惧,甚至我都不看血腥片,以前的我常常会想:血为什么要是红色的呢?不可以是别的颜色吗?直到读了科技书我才明了,原来血液中罕有红色的细胞及质__血色蛋白构成都红血球,红血球多所以人体内的血液就是红色的啦!

当然了!书中还有很多的内容,如:“人为什么会脸红?”、“人为什么会打哈欠?”、“人为什么在运动过后要多补充税费及食物?”……

“人类用知识的活动去了解事物,用实际的活动去改变事物,用前者去掌握宇宙,用后者去创造宇宙。——克罗齐。”

科技就像音乐一样,传染了一代又一代的人,这种传染!让我懂得大自然以及各种知识;这种传承,将会使我们的下一代、下下一代……不停的传承,让我们的知识海洋,得以全面!

科技就像音乐一样,传承了歌词中的精髓,传承了其中的含义,它以歌声唱响热情,它以实际影响各方。我爱科技,科技与我同行。

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篇4:科技改变生活作文300字

全文共 331 字

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电脑和手机是我们人类智慧的结晶,可它有时就像毒品一样对我们发起了攻击。

我们班有一个小朋友,一二年级的时候学习成绩名列前茅,而且是我们班的副班长,可到了三年级的时候,他虽然还是副班长,但是他的学习成绩一落千丈,原来他暑假里天天在玩电脑里的小游戏。

我哥在读初中的时候,每次做完作业就开始玩手机和电脑游戏,虽然玩的时间不长,但在中考的时候就因一分只差与绍兴一中擦肩而过,真可惜啊!到了高中后,哥哥奋发图强,戒掉了电脑游戏,学习成绩名列前茅,还当上了班长。

可见电脑和手机的毒性有多大啊!但电脑和手机也有很多好处,比如方便沟通、可以发微信、查资料,还有外出旅游的时候没带相机时可以用手机拍照,和大家分享美丽的瞬间。

科学真是一把双刃剑啊!我们要利用手机的长处,克服它的弊端。

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篇5:游科技馆作文300字

全文共 306 字

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初六那天,天气非常好,爸爸妈妈带我和表弟一起去龙源湖科技馆玩,一路上我和表弟非常高兴。

科技馆门口人非常多,很多小哥哥、小姐姐都在爸爸妈妈的带领下来科技馆玩。我和表弟飞快的跑过去站在爸爸妈妈身边排队买票,用爸爸妈妈身份证买好票后来到检票口,把票交给了检票的阿姨,阿姨笑着对我和表弟说:“小朋友,在里面要一定注意安全。”

科技馆里面一共有三层,第一层是儿童游乐区,第二层是生命与智慧,第三层是天象奇观。科技馆里最有方向感的是玻璃迷宫,最有知识的是地震小屋,教我们地震来了怎么逃生。吊车里有一个小朋友在开吊车,一个小朋友在搬砖头,四个小朋友在盖房子,就好比工人叔叔在盖大楼,科技馆里好玩极了!

我在科技馆里懂得了许多知识。

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篇6:科技,让梦想起航作文800字

全文共 765 字

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4月11日上午,东方红学校的操场上人头攒动,一片沸腾。看到这一幕,你一定会疑惑,举办什么活动,这么热闹呢?原来,是湘潭市流动青少年宫、科普大篷车来到了东方红学校校园科技艺术节,我们即将享受一场视觉与听觉的盛宴,欣赏到精彩的艺术表演和科学实验演示。

突然,操场安静了下来,大家把期待的目光投向了舞台中央。一位穿着简约清新的女主持人缓缓走上精心搭建的舞台,她身后“艺术点亮童心、科技闪耀梦想”几个大字在阳光的照耀下熠熠生辉。艺术表演时间到!青少年宫的表演活力四射,有激情无限的拉丁舞,也有节奏轻快的二胡演奏,有悦耳的女生独唱,也有钢琴四手联弹,真是异彩纷呈。

接下来是神奇的科学实验演示,也是我最感兴趣的环节。喷火龙?还从来没有见到过呢!我生怕错过精彩的瞬间,眼不错珠地盯着几位顶着彩色假发的老师。只见其中一位拿着一根管子,管子两端都各自连接着一个杯子,她往一个杯子里倒了一些白色粉末,然后使劲一吹,不知怎的杯子里就冒出一股火焰,直往上蹿了大概有一米高,宛若一条栩栩如生的火龙。太厉害了!同学们拼命地鼓掌,我手掌都拍红了。

就在我们纷纷啧啧称奇的时候,“大象牙膏”演示开始了。一张桌子上放了几个容器,里面分别装着绿色、红色和黄色的液体。老师又各倒了一种液体进去,奇迹发生了,本来三个容器里的液体量很少,加入了另外一种物质后,竟然都产生了许许多多彩色的泡沫,争先恐后地往外溢出来。怎么样,不可思议吧?

还有更震撼人心的节目呢。你看,几架航模和无人机登场了!它们在蔚蓝的天空中如雄鹰展翅,时而盘旋、时而俯冲,表演着各种特技,让人眼花缭乱,叹为观止,全场一片欢声雷动。

随后,我怀着兴奋不已的心情动手制作刷刷车,认真参观科普展览,在知识的海洋中尽情地遨游。

科技艺术节真是一次值得回味的美好享受啊!这一刻,精彩的表演虽已落下帷幕,而我的梦想却将要起航

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篇7:游科技馆作文300字

全文共 328 字

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放暑假的时候我们一家到厦门游玩,第一天去了科技馆,科技馆里的高科技都十分高大尚。

首先,我们来到科技馆的售票处,一个大滑梯,这个大滑梯的样子好像一条蜿蜒盘旋长龙。“长龙”身上挂着许多彩灯,闪烁着迷离的光点,把滑梯打扮得五光十色,十分华丽。这个滑梯的入口在四楼,出口却在一楼,样子让人心惊肉跳,胆怯十分。我从入口滑下来的时候。来种从从高空降落的感觉,而且是飞快的降落,我发现了从高空高速降落,会有一种风弄得自己睁不开眼。

揭下来我们又去了自然灾害体验区。这里如同一座影厅,也有一个超级无敌大的屏幕,但是比影厅跟高科技,它播放情景时会让人体验这种灾害,做的十分真实。它让我知道了海啸、沙尘暴、龙卷风都是由十度以上的强引起的。

这次去科技馆让我知道了许多科技上的奥妙。

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篇8:科技作文

全文共 247 字

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今天我和张智睿去了科技馆那里有很多好玩的东西。

以前去科技馆都没有仔细玩过今天可以好好玩了,以前的二变成卖手机的,一进门是一个地球仪从右走,第一个看的是一个转轮,前面是一个小电脑。转轮的每个面是一个节气,转到那个面电脑 上便显出一个节气,还有一个很有趣的东西,上面有一个气球变大,那个面往下,气球变小,其中很多玩的中我最喜欢高压发电,有两个球中间有一二厘米的间隔,摁一下电钮中间一下了有了电流。磁 一直响,这里的很多都是有科学原理的。像刚才那高压发电如果可以好好得用还以造福人类。

这回玩的真爽啊。

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篇9:和科技种植的第一次亲密接触作文600字

全文共 716 字

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都说科技改变生活,嘿,你可别不信,今天,我们《关心下一代周报》小记者带着兴奋与期待来到青龙小学参观,感受和“科技种植”的第一次亲密接触,感受传统种植和高端科技的完美结合。

进入校园,最吸引我们目光的是那一条条绿莹莹的蔬果长廊,青翠欲滴的植物伸出小脑袋,好似在欢迎我们这些兄弟学校来的小贵宾呢!只听“啪”的一声,绿植上方的水管突然喷出了水,均匀细密,不偏不倚,洒向这一片绿色的世界,引得同学们一片惊呼。这水用什么控制?为什么这么精准?一连串的问题从我脑袋里蹦出来。“这是云农业测控终端箱,由手机APP控制,按下按钮,水便从管中流出,浇灌花草。二楼还有监控,可以随时了解蔬菜的状态温度。”随行讲解员详尽的介绍为我们揭开了谜底,真是太酷了!

穿过长廊,我们来到“传统种植区”。这里简直是一个小型农场,马兰、药芹、葡萄、梅子……各种蔬果让同学们目不暇接。有些蔬菜同学们都不认识,纷纷猜起它们的名字:“这是灯笼花么?”“错了喔,是茄子。”讲解员笑着回答。平日里从不上街买菜,也很少干家务活的同学们,又长了见识。我注意到,每一片区域都是青龙小学同学们的综合实践活动地,同学们利用课余时间给植物浇水施肥,令我意想不到的是它们的养料居然是毫不起眼的落叶。在这样怡然的环境里学习,伴随着植物的抽枝发芽、开花结果,同学们一定会有别样的快乐,也一定会有别样的收获。

不知不觉,我们走入了大棚,这里的种植盆让人眼前一亮。它由下水管道改造而成,既能将水送入植物根部,又能废物利用,真是一举两得!原来看似简单的浇水也蕴藏着科学知识,好奇的同学们在大棚里摸摸这个又看看那个,个个不亦乐乎!

这次亲密接触,让我对“科技种植"产生了浓厚的兴趣,同时也领略到了科学的无穷魅力。

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篇10:有趣的科技作文

全文共 436 字

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今天上午第一节课是科技课。许老师把实验器材放到讲台上,神秘地对我们说:“今天这节课非常有趣,我们要——吹泡泡!”

台下马上响起了热烈的讨论声,许老师示意我们安静,让小组长来拿装满水的一次性水杯。水非常纯净,许老师给我们每人发了两根吸管,他让我们用清水试着吹吹看。但是显而易见,没成功。接着,许老师往杯子里滴了几滴洗手液,大家都跃跃欲试。哇!泡泡吹出来了!我们吹得有的大,有的小,有的圆......一个个泡泡在阳光的照耀下显得五光十色,美丽极了。接下来,许老师让我们开动脑筋改造吸管,看看谁能吹出更大的泡泡。我把吸管末端剪成了四根木棍状的条条,我觉得这样能使泡泡吹得更大。

然后,就是最精彩的部分——吹泡泡大赛!每个人拿着自己的吸管站到讲台旁,开始比赛。轮到我了,我用吸管沾了点泡泡水,用嘴轻轻地吹了起来。泡泡越吹越大,可是我还想要更大些,只听到轻轻“嘭”的一声,我的泡泡在最后一秒爆了。

我非常沮丧,但更多的是开心。因为许老师用实验的方式让我们理解科学道理。我觉得科技课真有趣!

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篇11:科技让生活更美好作文600字

全文共 642 字

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每当有人问我,你认为什么让生活美好呢?我就会回答,科技让生活更美好。

记得我五六岁的时候。有一天爷爷领我去百货大楼去买东西。可是百货大楼里人很多,真是可以用人山人海来形容。一不小心在这里,我和爷爷走失了,我十分着急,眼泪都要掉下来了,不停地跑来跑去,嘴里喊着:“爷爷,爷爷。”这时候,一个店主发现了我没有大人陪在身旁。就问我:“小朋友,你是和你的家人走散了吗?”我十分着急的回答:“我和爷爷走散了。”店主又问我:“你知道你家长的电话号码吗?”我说:“我知道。”于是我把我爸爸的电话告诉了店主,店主马上拨通了电话,联系上了我的爸爸。爸爸也很快的来接我,我就被父母接走了。因为科技,所以发明了电话,人与人之间能己联系,我才能很快被找到了。

生活中的点点滴滴,也可以体现科技。有了科技,生活才能更美好。以前出门买东西时,爸爸妈妈拿钱包找钱。现在买东西,只要拿出手机,用手机支付宝或微信扫一扫,二维码就能支付,即方便又快捷。在公交车上,也不用再准备一元钱零钱啦。科技使我们发明出了跑步机,不用去外面跑步。在家里用跑步机就可以啦。科技使我们发明了汽车,让我们可以。去城市的任意地方。科技使我们发明了高铁,再远的地方,我们也能很快到达。科技使我们发明了电视机,让我们可以在紧张的工作过之后。看看电视,放松放松,科技让生活更美好。科技可以使我们发明任何的东西,让生活更舒适,更美好。

科技给我们的生活带来了极大的便利。出行更安全、生活更舒适。科技的发展是无限的。正是因为科技的发展。生活才会变得更美好。

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篇12:创新科技的

全文共 793 字

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比赛能锻炼人的意志。相信同学们都参加过比赛,都有这样的感受吧!上个星期五,我就参加了“科技创新大赛”。

我的“拾球器”在创新科技的作文学校的比赛中,从众多选手中脱颖而出(嘻嘻,不好意思,是不是有点自夸呀?),要代表学校参加市里的科技创新比赛。

星期五,学校的一位科学老师带着我们向中和中学整装出发了。经过半个小时的车程,我们到了中和中学。一进中和中学体育馆,只见人山人海,闹哄哄的,体育馆中间摆满了桌子,桌子上都铺着崭新的、绿色的桌布,我们先找好座位坐了下来,我小心翼翼地把我的“拾球器”端端正正摆放在桌面上,那是我反复斟酌而成的“智慧的结晶”。它可是利用皮筋的弹性原理做成的,一次能拾很多颗球,非常方便。做这个“拾球器”可花了我不少力气呢!我刚坐到那里,还来不及喝水,就有一群人围了上来,我立即站起来给他(她)们认真地讲解了起来。不一会儿,又有一群人围了过来,拿起我的“拾球器”东瞅瞅西瞧瞧,左看看右看看,在手里不停地玩着,边玩边问我,我也认真地回答了他(她)们,一个小时过去了,展览会进行到了白热化阶段,此时,嗓音沙哑的我对旁边观众的解说也有些应付差事。就在这时,中和中学的一位残疾大哥哥也来参观,他拄着双拐,费力的从人群中走过来,认真端详起我的“拾球器”,还不断地问我问题,我心里突然颤动了一下,这位大哥哥虽然是残疾人,但是他对科学的追求是这样执着,我开始认真回答起他的问题,他在实验“拾球器”的时候露出了一丝笑容,对我说:“小朋友,做得不错嘛!很实用!”于是,我真诚地向他道谢。从这以后,我一直认真地讲解,直到展览会完毕,散场,该归校的时候,我已全然忘掉自己的嗓子干哑得想喝水。

现在,评比的名次还没有出来,我不知道我能不能得奖。其实,我觉得重要的不再名次,终于的在于从中学到了什么,体验比赛的气氛,感受比赛的过程,把它当作人生道路上的一次小练笔,这样的每一次锻炼,将会让人受益匪浅。

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篇13:好玩的流动科技馆作文600字

全文共 645 字

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同学们一看到王老师写在黑板上的公告——下午去参观科技馆就高兴得不得了。

下午一点五十,我们整装待发。我们开心地走出校门,一路上欢声笑语,充满了对科技滚美妙的幻想,期待着与科技的亲密接触。

踏进一中校门的时侯,有些同学假装欢呼着说:"我们毕业了!"

冲入科技馆里面,同学们就像一群放飞的鸟儿,四散奔跑,寻找他们喜欢玩的科技产品去了。

我一眼发现了黑色的球形影院,在西南角上矗立。我连忙跑去结果还是更有早行人!我望着排成两条长龙的队伍犹豫不决,排队还是离开?终于,我鼓起勇气冲到队伍末尾。金紫炫刚从影院出来,我就在队伍中把她叫到我面前问她里面放的是什么电影。她回答道:"是关于恐龙的电影。"听完金紫炫的话,我便展开了无限的想象

排了这么久的队终于轮到我了。我快速地从入口爬进球形影院内部。在里面我们十个女生看见了一台银白色投影机,打印机大小,和一个调整投影机的大哥哥,十分神气。不一会儿电影开始了。

一个低沉的声音在球形影院里回荡着:"大约在三叠纪,恐龙大量繁衍……"“侏罗纪因一次小行星撞击地球,使恐龙大量灭绝。活下来的恐龙大部分成为了恒温恐龙,而少部分恐龙继续了以前的基因,还是冷血恐龙……”在一阵快要把耳膜震破的尖叫声叫中我好不容易才听见这样扣人心弦的语句。

我从入口出去了。王梓浩急切的问我:“是什么电影?快告诉我!”我对王梓浩回答了八个字:“是关于恐龙的电影。”说完我便跑到别处去了。

这次活动让我知道了科技的奇妙和神奇。如果还有机会去,我一定再去一次、二次……

我喜欢这样的活动,让我拥有特别的一天。

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篇14:科技的力量作文400字

全文共 404 字

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在很久很久之前,世界上没有科技,人们都只能用扇子扇风,用钻木来取火,用泥土石头盖房子,而且房子很容易倒塌。过了几千年,人们慢慢发明高端科技,使科技取代传统。

自从有了电风扇,人们就再也不用扇子扇风,只要动动手指头,就能让电风扇转动,制造出凉爽的风;自从有了打火机,人们就再也不用钻木取火了,只要大姆指向下一按,就会出现火苗,照亮黑暗;自从有了灯泡,人们就再也不用蜡烛来照亮了,只要按一下开关就有更明亮的光线了;自从有了汽车、火车、飞机,人们就不用硬靠步行来到目的地了,只要合理地操纵那些交通工具就可以在短短的时间内到达目的地了;自从有了手机和电脑,就不用再费尽心思去想那些问题了,只要百度一下,就能找到你想要的答案,而且还可以上网、玩游戏、打电话;自从有了起重机,就不用再费尽力气去搬那些很重的物体了,只要拉几下拉杆,就能将重好几吨的东西轻松运走了,还可以向上运或者向下运?

科技的力量真大呀,希望还能有新科技。

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篇15:科技作文300字

全文共 336 字

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“妈妈,昨天晚上我做了一个梦,梦见你又带我去上海科技馆。”“真的吗?”“是真的!”我说,“那时候的科技馆有六层,一楼有一个魔布,你只要从魔布钻过去就到六楼了。六楼是最陡峭的地方,只有你的手抓着网,一步一步爬过去。我甚至还看到两边卖面包的摊,就和妈妈买了一点面包吃,又爬了好久,我们终于爬到了平地上。六楼的主题是“史前化石展”。那里有许多恐龙的化石,甚至还有一种小猴子(它是最早的哺乳动物,也是人类的祖先,虽然它是一种猴子,但是它却长得很像老鼠),还有许多化石,比如说三叶虫。接下来,我们走下了五楼,五楼的主题是“动物展区”,一边有两个动物模型。突然它们都活了起来,朝人群扑了过来,人们顿时惊慌失措,立刻冲向四楼,结果刚到四楼,我就醒了,睁开眼一看,天大亮了,我的梦也没了。

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篇16:神奇的科技馆作文400字

全文共 374 字

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今天我们从外婆家吃完午饭之后,爸爸说带着我们去科技馆玩了,我和弟弟听到去科技馆玩的这个消息以后,我们就出发了。

到了科技馆的停车场,我们一下车,外面正刮起了寒风刺骨的风,天空中乌云密布,但我和弟弟还是很高兴今天能来到科技馆玩。

我们第一个去的是“煤厂模型区”那里有两个煤厂的模型和一台触摸屏电脑。我们从电脑里了解到了煤是怎样形成的和煤是怎样开采出来的就走了。

我们第二个去的地方叫“电磁场”给我印象最深的是静电感应,只见一位长头发大姐姐把一只手放在一个球形的物体上,他不停地甩着头发,不一会儿她的头发就慢慢飘了起来;还有一个就是法拉第笼,它可以让站在笼里的人受不到高压电的伤害。真是太神奇了。

还有个叫倾斜小屋的地方,如果你从入口走进再从出口出来你就会晕头转向,分不清方向了。

我们还看了许多科学知识,看了一会儿我们就走了。

这可真是一次既愉快又快乐的游玩呀!

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篇17:科技之一作文600字

全文共 581 字

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自打我来到这个世界时,各种科技成果就一直伴随着我。可以毫不夸张地说:“我的成长过程中,时时刻刻都能感受到日新月异的科学技术。生活和学习中,各种先进、实用的科技产品“包围”着我,给我的生活带来了许许多多的乐趣与方便。

记得我六岁那年,爸爸妈妈就给我买了一台笔记本电脑。它浑身黑黑的,是个长方体,长了一条又细又长的尾巴——鼠标,还有在笔记本电脑最上面刻着几个银灰色的大字。别看它长的简简单单,它的功能可多了。

一开始买来,我只喜欢用它看动画片。每天放学以后,就主动去找它来看动画片、电影,武打片等等。想看什么就有什么,数不胜数。看着一个个卡通人物出现在黑漆漆的屏幕上,我别提有多兴奋了。甚至晚上睡觉时,还会在它优美动听感人的故事声中进入梦乡。

再大些的时,我就用它来听歌。有时空闲时,就会打开它,搜索出我喜欢的歌,一边听一边哼,那优美的歌声既能让我放松心情。有时也会在我做作业时放些古典音乐,边做边听,还能缓节我紧绷的心情。

到现在,我还是离不开它。每当我要背英语时,我会先放进碟片,听听它是怎么读,再模仿它跟读几遍,这样就不知不觉会背了。当我会背时,它又和我一起背诵,一唱一和别提多有趣了。还有,每次我要做手抄报或查相关资料时,它总是及时给我提供我想要的形形色色的资料,足以满足我的需求……

电脑是科技产品之一,是科技产物,它一直伴随我成长,让我们拥有更美好更灿烂的明天吧。

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篇18:有趣的科技节

全文共 331 字

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210班颜昊柏

朋友们你们知道在我们石门实验小学的科技节有多好玩吗?下面我给你们说说吧!

在5月14日那一天啊可好玩了,一大早我们学校的同学就在大小广场看我们的科技节开幕表演。说起表演啊,表演都是我们学校的专训队同学给我们带来的表演,她们表演的非常精彩。那你知道我们的第一个表演是什么吗?说起来还挺有趣的。我们第一个表演是疯狂的舞蹈,非常好看。

第二个是我们每个科技节都有的表演,那就是环保衣服大赛,是一年级的小学生来表演的。我们一边看表演一边听歌,歌也非常熟耳,是《98K》,《98K》也是一把枪名。

我们的第三个表演是无人飞机表演。不过可不是你想的那样哦!无人机那也是我们学校的同学在学校专训对做的。到了下午我们可以去玩了,也可以喝可乐。吃糖……我们的科技节好好玩。

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篇19:邂逅科技之美

全文共 442 字

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黄睿(五年7班)

进入厦门科技馆,大家东看看、西瞧瞧,到处都是从未谋面的科技产品,让我们恨不得马上去体验一下。

最有趣的要数4D电影了,影片虽然不长,但过程可谓精彩万分。喷气装置一上来就跟我们打了个“招呼”,接着映入眼帘的是一只吐着信子的蛇,它张开了血盆大口,好像要把我们吃了似的。“滋滋滋”,事先准备好的水珠纷纷拍打在我们的眼镜上。“啊,救命呀!”场内的尖叫声此起彼伏,让其他小记者听了无不心惊胆战、毛骨悚然。电影中的小恐龙见了我们撒腿就跑。此时,我们的座椅一个个东摇西晃,小记者东倒西歪,有一种“坐椅如乘船”的感觉。影片最后,飘飘洒洒的雪花落下,真是“纷纷落雪入影院”啊!这飞越影院的电影栩栩如生,让人身临其境。

后来,我来到“花海”,来了次“人体大冒险”,又进入了“时空隧道”……直到玩得心满意足后,我们才恋恋不舍地离开了科技馆。这也算是“乘兴而行,兴尽而返”了吧!

一天的研学,我们看到了许多东西,感受到与时俱进的科技之美。长大后我也要去研究这些科学技术,为祖国的现代化建设添砖加瓦。

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篇20:美丽的科技馆作文350字

全文共 331 字

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科技馆在濮阳市的黄河西路,东邻是旅游的好去处濮上园。那里有许多可以玩的游戏;那里是学习知识的好去处。

科技馆里有一个立体影院,立体电影里的蛇吐出的毒液,让人们身上能感觉到一身的凉意;科技馆内的坐椅在演海底世界时,还会根据演出节目的情况时升时降,让人感到好象真海底一样;海底世界中的大鲸鱼冲过来、张开嘴,让人感到象被吞进它的肚子里,吓得有些人的手脚发抖;恐龙电影中的翼龙飞过来好象真要把你走。科技馆里最有趣的地方和小朋友最爱去的地方,就是外星人人的地方,那里有许多机器外星人,有的在那里举石头,有的在画画写字,还有的在跑步……。

正象人们说的那样,科技馆非常有趣,能让我们懂得很多的科学知识,能让我们的思维变得更加的敏捷。濮阳市的科技馆真是我们学知识、长见识的好去处。

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