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麻雀写一篇作文汇总20篇

“喳喳……”那是麻雀一刻不停地欢愉声,似乎在招呼同伴连飞带跃飘下树来。今天小编就来分享描写麻雀的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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小麻雀借粮作文450字

全文共 470 字

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一年冬天,西北风呼呼地刮着。小麻雀家断粮了,小麻雀们决定去小田鼠家借粮。

于是,麻雀哥哥就去了。他来到了小田鼠家门口,“咚咚咚”,小麻雀重重地拍着门。

门里探出个小脑袋,小田鼠问:“谁呀?”“诶,猫食呀,问问你家老猫食,能不能借我点粮食,我们家断粮了,如果天气好转,我立马还。”

小田鼠回去禀报了大老鼠。老田鼠一听,火冒三丈,只见他眉头一皱,两眼冒着火光,愤怒地说:“哼,叫我猫食,还敢向我借粮,不借,叫他出去,不然我吃了他……”

麻雀哥哥垂头丧气地回到了家。麻雀妹妹看到这副表情,就知道哥哥没有借到粮食,于是鼓起勇气说道:“明天我去借粮。”

第二天一大早,麻雀妹妹就到了田鼠家门口,她轻轻地敲了敲门。小田鼠不耐烦地问:“谁呀?”“小总管,你好呀。我是来借粮的。我们家断粮了,可以借我们一些粮食吗?天气好了,一定还给你们。”

小田鼠立马把情况告诉老田鼠。老田鼠一听,喜悦地说道:“这个妹妹可比她哥哥强多了。带她去仓库,让她自己挑。”

田鼠妹妹背了一大袋食粮回到了家。麻雀哥哥看到了,又高兴又羞愧,还多了几丝疑惑,他心里嘀咕着:“妹妹是怎么借到粮食的呢?”

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篇1:保护麻雀

全文共 283 字

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星期六,我和妈妈去魏氏庄园玩,那里风景优美,空气也很清新。我买了一把弹弓,看!那里有一只麻雀,我正想试一试我的新弹弓好不好用呢!我连忙捡起一粒小石子,夹在弹弓上的皮夹里,我拉开弹弓,瞄准麻雀,正要松手,妈妈却拦住了我。我问妈妈:“麻雀吃了农民伯伯辛辛苦苦种出来的庄稼,我打死它们不是为国家除害吗?”妈妈说:“麻雀虽然吃庄稼,但是它们吃掉的害虫比庄稼多得多。”

妈妈又说:“以前麻雀被定为四害之一,被人们大量地捕杀,害虫泛滥,树木和庄稼都遭了秧。所以现在人们把麻雀评为二级保护动物。”

我听了连忙放下弹弓,说:“我以后再也不打麻雀了,我还要告诉别的小朋友,不要打麻雀哦!”

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篇2:可爱的小麻雀作文400字

全文共 439 字

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周五放学后,我和伟涵一起去操场玩。

我们一起去找同学打篮球,突然,一位同学跑了过来对我们说:“快去看啊!那有一只小鸡。”可我们走过去的时候,才发现那是一只小麻雀。又来了一个人,他手里也有一只小麻雀。很多人都说会不会是小麻雀学飞的时候,翅膀受伤了。

可是我想了一下觉得不可能,它在飞的时候掉下来会摔死的,而且它那么小是不会飞的。我看了看周围的情况,有一群人在打篮球,还有护树工人在砍树。嗯!我突然明白了什么。我对他们说:“会不会是护树工人在砍树枝的时候,小麻雀不小心掉了下来。”可是没人信我。不过,我立马跑去护树工人那里搜了一下,果然发现了一个像鸟巢一样的东西。可是太小了,只能刚刚好放下小麻雀。等我回去时,发现他们把小麻雀扔到了天上,我马上用手捂住眼睛,可我张开后看见小麻雀在拍打着翅膀,从天上慢慢地落了下来。

最后,我们决定一人养一只,可我不想养。其中一只给了一个小男生。还有一只给了我的同学。一路上,我一直对他说,一定要好好养它,可我回到家里后,就想小麻雀的爸爸和妈妈一定急死了。

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篇3:我是一只小麻雀作文600字

全文共 599 字

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下午六点,我去河畔看日落。突然,一个桂花园出现在我眼前,桂花浓浓的香味扑进鼻子里好香好香。近看桂花,就像一只只黄蚂蚁在树上玩。

晚上,我做了一个梦,梦见一颗桂花树,长到了半空中,桂花树上的桂花,有红色、有白色、还有黄色的。树上有一个个麻雀窝,一只只麻雀在唱歌,我也跟着唱,它们很喜欢我唱的歌,说要带我去麻雀天堂唱,天堂是十分美丽的,这里的美景能使每一只到来的麻雀迷住。我来到这里,变成了一只出生二十多天的麻雀,没有羽毛,也不能飞,天天呆在窝里,麻雀妈妈回来了,对我说:“你不能天天呆在鸟窝里,等你长大了,有羽毛了,就能像我们一样自由自在的去飞翔。”

过了二十五天,我身体突然有点疼,突然长出小翅膀来,几天后翅膀上长出羽毛来,没几天翅膀上的羽毛,长长了,麻雀妈妈知道后,来教我飞翔,我高兴的叫起来:“太好了,我能学飞啰!”果然麻雀妈妈说得对,我不能天天呆在窝里,总有一天我能学会飞翔。

过了几天,麻雀妈妈教我练基本功,学起飞。也就是从地上飞到半空中,我飞呀飞呀,还是飞不起来,我对麻雀妈妈说:“为什么我飞不起来。”麻雀妈妈说:“只要你集中精力学习,才能飞起来。”我按麻雀妈妈说的做。果然,麻雀妈妈说得对,我飞起来了。飞着,飞着,我的翅膀没力气了,掉到地上。

我一醒来,我不是在天上吗?怎么掉到地上了,妈妈上来了,叫我去吃早餐,这时候,我才恍然大悟,原来这是一个梦啊!这个梦多么美呀,我真希望这一切都是真的呀!

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篇4:麻雀作文300字

全文共 303 字

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路边、电线上、房顶上常常见到它的身影,它就是麻雀

麻雀的体长大约在14厘米左右,嘴巴是黑色的,头和脖子是深栗色的,背部则是浅栗色的,并有黑色的条纹,小叉状的尾巴是浅褐色的。麻雀还有一个最主要的特征,就是它的左右脸颊上各有一块黑斑。

麻雀不仅有一身美丽的衣服,而且它还是飞行小能手呢!

麻雀的身体呈流线型,这使它在空气中运动时受到的阻力小,这非常有利于飞行。麻雀在飞行时,两只翅膀不停地颤动,就会产生巨大的下压抵抗力使它快速地向前飞行,而且它的羽毛还能保温呢!

你们知道吗?麻雀的记忆力很强,如果有人救过麻雀,那么它就会和那个救助的人很亲近,而且这种亲近的关系会持续很长一段时间呢!

怎么样,你们一定喜欢上麻雀了吧!

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篇5:麻雀之死作文500字

全文共 530 字

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在一个温暖的午后,一个农家小院,院子里的人都已经下地干活了,院子里十分安静。一口压井静静地站立着。阳光透过大树那密密麻麻的叶缝把斑斑光点洒向小院。

在门口旁边趴着一只呼呼大睡的猫。大树上落着一只小麻雀,它负伤了,羽毛上沾满了血,身子微微颤抖,小麻雀用尽全力紧紧地抓住细小的树枝,小麻雀的力气越来越少了。突然,小麻雀抓不住了,它已经没有力气了,从树上跌落下来,重重地摔在了地上。它的伤势更重了,头耷拉在地上,有气无力地挣扎着。突然,这细微的声音惊醒了正在熟睡的猫。猫伸了个懒腰,它金黄的眼睛里射出贪婪的光。猫扫视了四周,发现了拼命挣扎的麻雀。猫弓起身子,尾巴立了起来,慢慢地向可怜的麻雀走去。十米、一米……猫后腿下蹲,前腿一蹬,向麻雀扑了过去。

麻雀有气无力地叫着,可是这有什么用?猫一口咬住了麻雀的喉咙,麻雀挣扎着乱扑翅膀,麻雀乞求猫放过自己。猫却越咬越紧,麻雀的眼睛射出微弱的光芒。十几秒后,麻雀不再挣扎,而是静静地被猫咬着,灰灰的羽毛上全都是血。

后来,猫松开了嘴,它用前爪推了推已经奄奄一息的小麻雀。猫发现麻雀死了,就觉得没什么好玩的了。这才开始享受午餐。没过多久地上就只剩下一些羽毛和血了……

院子又回到了以前的宁静,小猫又趴在门前睡觉,仿佛什么也没发生一样。

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篇6:麻雀捉虫记作文500字

全文共 496 字

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花坛的砖块上有毛毛虫,蠕动着身子,可爱又可怕。麻雀在树上歇息,看到它们,便俯冲下来,捉住了其中一只腿脚不利索的。

正当麻雀想把它往嘴里送时,一只更大更肥的毛虫懒洋洋地从孔里钻出来,麻雀“叽”地一声丢下快到口的食物,跳过去想啄它,谁知从砖块边沿又探出一只千足虫的脑袋。麻雀又改变了主意,径直向千足虫啄去。就这样,砖块上的虫子轮流爬来爬去,麻雀不知如何是好,不停更换目标,却始终没有收获。

突然,不知从哪儿冒出一只全身布满棕色斑纹的鸟,一飞上花坛,就胡乱地往虫子身上啄去,虫子见势不妙,慌不择路地逃窜。可是为时已晚,没几下工夫,就独吞了两只毛虫。

麻雀更不知所措了,东张张西瞅瞅,一只硕大的毛虫屁颠屁颠地从它身上爬过。麻雀探头往后望,发现毛虫正慢悠悠地在它的翅膀上“挠痒痒”呢,它刚想去啄,忽然眼睛的余光瞟到了腿旁的砖块上也有一条毛虫。它左右为难,嘴巴不听使唤,本想去啄翅膀上的毛虫,心里又想着腿旁的毛虫,一犹豫,啄偏了,毛虫没啄到,反而啄到了自己的翅膀,一个趔趄,往砖块旁退去,“咕咕……嘎嘎……咕咕”,掉在了仙人掌上……

麻雀的“选择困难症”,不但什么也没吃到,还被扎得像筛子一样。它的毛病你犯过吗?

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篇7:我喜欢小麻雀小学生作文

全文共 506 字

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我养过许多宠物,有小鸡、蚕、小老鼠、猫、小麻雀、知了可我最喜欢的是小麻雀。小麻雀样子十分可爱。它的眼睛小小的、水汪汪的。嘴尖尖的,看起来很锋利。显示出它的可爱就是它身上的颜色棕色带点黑色。它的身体虽然胖胖的,小......

我养过许多宠物,有小鸡、蚕、小老鼠、猫、小麻雀、知了可我最喜欢的是小麻雀。

小麻雀样子十分可爱。它的眼睛小小的、水汪汪的。嘴尖尖的,看起来很锋利。显示出它的可爱就是它身上的颜色棕色带点黑色。它的身体虽然胖胖的,小小的,但很灵活:时而飞到桌子上,时而飞到地上。

爸爸把它捉到时,它总活泼乱跳的,我就抚摸它,就觉得好舒服,它也自然听话了。为了防止逃跑,就捆了绳子在它脚上,于是我和小麻雀就天天玩耍,就成了好朋友了。我们俩一起发生的事情就十分有趣了。

有一次早晨,小麻雀缩在一起,因为昨晚冷坏了,可妈妈说:它死了。我就伤心地哭起来,忽然,它的身体稍微动了一下,然后站起来,伸伸懒腰,发出叽叽的声音,好像在打哈欠,于是飞起来,寻找食物,我说:太不像话,竟然装死,我要把你杀了,于是逼它跳悬崖把它放到高处,然后推下去,掉到地上。最后跳累了,又睡着了。

我和小麻雀的故事讲也讲不完,不过也没有我们之间的感情多。

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篇8:麻雀飞进教室作文600字

全文共 582 字

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今天,天气真好。

我们一如往常地坐在教室里听两分钟讲话。

突然,不知道谁尖叫了一声:“啊!”我头一转。咦?什么都没有啊!擦了擦眼镜,我再定睛一看,这才注意到S姓同学的背上停着一只小鸟。

玩多了《愤怒的小鸟》。我的第一反应竟然是:这只鸟估计是要来撞击班级里一个昵称为“小猪”的同学。

我这边还沉浸在幻想中,那边这只鸟已经朝我们这儿飞过来了。

还没等我反应过来,身旁的C姓同学脸色苍白,呼机急促,两眼发直,瑟瑟发抖,腿和身子一软,像个泄了气的皮球瘫倒在地上,眼镜也歪了。始料未及的是,怕什么就来什么,这只“愤怒的小鸟”径直飞到了他的左上方。他一下子像触了电一样,惊得整个人一抖,桌子,椅子通通翻倒在他身上,场面一下子狼狈不堪。

只听后面不知道哪处传来一句冷嘲热讽:“C,你还是不是男人啊!”切,我心里想:风凉话谁不会啊!敢情鸟没朝你飞来,如果换成你,估计还不如他呢。

这时,小鸟扑腾着果然朝着“小猪”同学俯冲过去。眼看着现实版的《愤怒的小鸟》即将上演,只见“小猪”同学灵活的一侧身,小鸟直接无视他飞了过去。

几经折腾后,小鸟好像突然失踪了。

正当课堂秩序即将恢复正常,只听到C姓同学又大叫:“啊!那只鸟在我书包底下!”

我们几个赶紧把他书包拿起来,连小鸟的影子都没找到。

C同学半信半疑,东翻翻,西找找,还是一无所获。最终人虽然坐下了,但心神不宁刻在了他的脸上。(公众号:我们555666)

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篇9:鸟作文500字麻雀

全文共 496 字

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星期天的上午,天气晴朗,阳光明媚,。今天又是一个美好的星期天。

下午,我做完作业,一个人在家觉得无聊极了。突然,阳台上传来一阵小叽叽喳喳的叫声。我便去阳台上观看。原来是一只小麻雀。我走过去。它一边叽喳喳地叫,一边在地上向反方向扑腾着跳。我心中一阵惊喜,连忙追过去捉小麻雀。它看见我捉它,立刻往后从我的胯下逃走了。它蹦蹦跳跳地跑进了我的房间。啊!这下我可以抓住它了。我立刻关上房门。这下它可逃不掉了!毕竟它太小了,不一会儿就被我抓住了。我小心翼翼地抓着它生怕它逃掉。

这时,我想它为什么不飞呢?莫非它受伤了?可是它身上没有伤痕。还是它……都不对。后来,我查阅了《十万个为什么》才知道原因——它太小了,所以飞不起来。它一定是不小心走失的。

正在这时,我听到门外有两只大鸟在叫,叫声急促,好象在寻找什么。原来是小麻雀的父母。小麻雀听见了,也高兴地叫了起来。我想:“小鸟离开了父母,一定非常伤心。父母也会非常着急!应该放了它。”我立刻打开房门,走到阳台上,看到大麻雀在墙边的一个小洞外面叫。噢,原来我们还是邻居呢!我虽然有点不舍得,但还是把小麻雀放回到它的窝里。三只麻雀高兴地叫成了一团,好象在感谢我呢!

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篇10:动物麻雀的作文300字

全文共 618 字

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动物种类很多,可我们家里又没有,也不可能到别人家里去观察呀,所以我和爸爸商量,到校园里去碰碰运气,看是否能遇上蟾蜍或蚂蚁什么的。

星期六上午八点二十左右,我们出发了,路上我们看到了别人用竹篮圈养的斗鸡和放养的黄色花母鸡,但我们没多大兴趣。进入校园香樟林地和塔松地段后,遇到了几群麻雀,于是我们认真的观察了它们。

麻 雀个儿都很小,只有婴儿的拳头那么大;嘴呈圆锥形。麻雀身上的羽毛大部分地方都是黄褐相间的,就是“麻”色的(或是瓦色的)不过也有一些地方比较特别,如 脖颈、尾巴微微有点黑;眼框上面有长长的浅白色的眉毛;两只脚的颜色和嘴是淡黄色;翅膀末稍也呈明显的金黄色。

麻雀的尾巴很小而且很薄,没有分叉;它们三 三两两的在地上觅食,走路时不像鸡那样靠左右脚交互移动,而是双脚起跳。

可能是体重轻吧,它们在地上移动时很轻颖很优美。飞的样子也很特别,很多小鸟飞的 时候都是很均匀很平稳的飞的,但麻雀飞的时候不管距离有多远,都会在空中顿一顿,然后又向前飞行。在树上时由于个小,所以常常只露出一个头来,所以如果不 细看,在塔松上的很像个小松果。在地上时,它们很少发出声音,但飞行以及在树上时总会“啾、啾、啾”的叫。我们还在办公大楼看见一个麻雀飞进了门头的金属 与墙之间的缝里,爸爸说那里肯定是个麻雀的小巢。由于太高,我们无法观看里边的样子。

麻雀是一种专吃谷物和昆虫的小鸟,对人类来说有些害处,不过据网上资料显示,它有很多药用价值,据说可以滋补人的身体。

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篇11:描写麻雀的作文

全文共 416 字

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每天早上,我都会听到“叽叽喳喳”的声音,原来是几只活泼可爱的小麻雀在防盗网上一边蹦蹦跳跳,一边在欢快的叫着。

这几只小麻雀长得小巧玲珑,非常很可爱,它的羽毛是麻色的,小爪子像铁钩子一样非常锋利。一张尖尖的小嘴不停的叽叽喳喳的叫着。

当它们找到食物后,不会立刻去吃,而是在天空飞了几圈,然后落到树枝上东看看,西瞧瞧,在确定没有危险了,才落到地面上,在吃东西时还不放心,边吃边看周围有没有危险,怕有人会伤害它。吃饱后,它们会一起飞到屋顶上或树枝上,用尖尖的嘴巴整理身上的羽毛,看样子它们吃得很满意。要是这个时候你扔一个石头或大声叫一声,它们就会像箭一样迅速地飞走,逃得无影无踪,看也看不见。麻雀还是一筑巢高手,它把它的家安在高高的树叉上,不让人抓到它。

妈妈说:“过去,麻雀大多数都生活在农村,可是这几年,随着城市的环境不断美化,都市里的树木花草多了,城市里也能经常见到麻雀”。我想将来一定会有更多鸟儿到城里安家,我们的城市到处都是鸟语花香。

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篇12:老人小孩儿狗麻雀作文800字

全文共 859 字

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在屋檐下的麻雀看到,老人带回来了一只,在门槛边了用石头垒了个窝,放了件破烂的衣服,狗就乖乖地卧在里面。小孩儿也远远地看着。

狗白天总爱对着暖暖的太阳睡觉,耳边会传来麻雀叽叽喳喳的声音;小孩儿的哭声,也有老人逗小孩儿的笑声。狗不耐烦地抬起头,看了看麻雀,麻雀也看了看满脸睡意的狗。

到了晚上,狗的眼睛亮亮的,不住地睁着四周看,时不时地和别家的狗相呼着叫着。那叫声显得特别刺耳,惊醒了的麻雀。老人拍了拍熟睡的小孩儿。

小孩儿总爱咬着牙上前去抓狗,有时会抓它的尾巴,狗会把尾巴死死地僵着,用尾毛打小孩儿的脸。小孩儿会闭着眼睛拽,嘴角的口水顺着胳膊流到狗尾巴上。有时揪着狗耳朵,不放,狗会痛的吱吱叫。老人看到张开嘴的狗,赶忙抱走小孩儿,它会咬你。老人说道。狗看着小孩儿手里攥着从它身上揪下的毛,低下头,灰溜溜地离开了狗窝。麻雀被刚才的一幕吓到了,都唰地飞到了门前的电线上,回头张望着。

小孩儿高兴的时候会拿着饼干去喂狗,狗会轻轻地咬上一口,小孩儿吃一口,再喂狗。一旁的老人会说:给狗亲亲看着厥起嘴巴凑过来的小孩儿,狗会伸出点儿舌头去舔小孩儿的嘴。小孩儿和老人都笑了。麻雀也跳动着拍打着翅膀。

小孩儿吃饭时,边走边撒到了地上,麻雀看了看四周,就飞上前去吃。狗也跟了过来。小孩儿嘲着狗喊着:打你,打你,狗没有退缩嘲着麻雀汪汪,汪汪地叫,麻雀看到狗就飞到屋檐下了。高高地看着,等待着时机。小孩儿看到吃的津津有味的狗,干脆把碗里的饭直接挖到地上,让狗吃。老人抱走了小孩儿。

老人晒粮食时,拿着棒子的小孩儿,会去打偷吃的麻雀,也会打睡觉的狗。狗拔腿就跑。一旁的麻雀叽叽喳喳的叫着。

那个冬天,下了很大的雪。老人生病去世了,来了许多送别的人。狗跟着繁忙的人来来去去,时不时地蹲在老人棺材下,汪汪,汪汪地叫着。小孩儿被老人的儿子接走了,走时,狗摇着尾巴,舔了舔小孩儿的手。麻雀忙着准备过冬的粮食,早出晚归地忙碌着。

寒风呼呼地吹着,麻雀看着不常回来的狗,把家从屋檐下搬到墙洞里。

第二年夏天,麻雀看着漏水的房子,看着再也没有回来的狗,决定把家搬到别的地方。

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篇13:麻雀与苍鹰

全文共 579 字

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有这么一个小故事:苍鹰麻雀面前骄傲地说:“麻雀你飞不远,一辈子都活在一个小圈子里,不像我那样在高空领略大地的辽阔,山河的壮美,你的见识太肤浅了。”麻雀昂起头,自豪地说:“鹰兄,我平时帮人们捕食田里的害虫,生活过得快乐而充实,而你高高在上,虽然见多识广,但是你又为人们做了些什么呢?”苍鹰听了,无言以对。

在我们如今的社会中,一批又一批人在扮演着麻雀和苍鹰这两个角色,苍鹰代表着一些地位高,但从不为人民群众做好事,做实事的人;而麻雀代表着一些地位并不高。但尽心尽力为人们做好事的人。在我们心目中,麻雀的地位比苍鹰崇高,因为麻雀虽然低下,但比苍鹰用处大。例如王平就是麻雀派的一员。王平,何许人等,为何在此谈他?其实,王平乃是云南省四个小村子的一名普通到不能再普通的巡警。你可能会问,为什么这么普通还要在此谈论他呢?其实,说他平凡也不平凡,他共参与破获当地恶性案件十二起,其中八起冲锋在前,挂彩数,可他毫不退缩,仍然奋斗在抗争一线,有一次,他在巡逻途中,发现有一名男子形迹可疑上前察问,不料,男子拔出一把大砍刀,袭击王平,王平久经奋战,生擒歹徒。为当地老百姓做了太多好事,深受老百姓的喜爱。但他一点也不骄傲,你想一想,这若是一位青壮小伙子还另当别论,但是他是一位年过六甸的老人啊!

王平这个人就是像麻雀一样的人,实实在在为人民服务,我们要学习麻雀精神——为人民服务。

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篇14:六年级作文麻雀500字

全文共 586 字

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在城市,乡村,森林每个角落里都能发现麻雀的身影。

向城市的天空仰望,落叶、寒风、飘雪,而伴随它们的,在天空掠过的尽是些麻雀,麻雀不像被人们驯养的鸟儿们,也不想像他们一样老老实实的呆在鸟笼里;它们也不想像那些怕冷的候鸟,寒风一吹就飞去温暖的南方避难,它们是在寒风中飞翔的自由的精灵。

在清晨金色的阳光里,它们也会在我的头顶上唱歌,它们通常会聚在一起合唱,一只先唱,另一只应和着唱,然后又一只唱了起来。都是差不多的音调听起来像是同一首歌,但又有些不同,于是又一只唱了起来,竟然又有另一只附和着。最后叽叽喳喳混成了一片,有时,人们听到它们乱叫,也会嫌它们吵,嫌它们烦,然后生起气来,对麻雀发脾气,可麻雀并不会怎么在乎,因为它们也不理解人们的话,生气又有何用呢?人们向鸟发脾气,鸟听不懂,鸟喜欢唱歌,人却听不进去,其实人听不听得懂都是一样的,因为鸟是唱给鸟听的。

已是傍晚,夕阳斜斜地撒在地面上,朦胧的光线映出了斑驳模糊的树影。这时再听鸟儿们的歌声,竟觉得鸟啼得有些孤独、寂寞、悲凉,因为它们知道人们根本不会听懂它们的歌,更不会认为他们的歌好听,它们只能唱给鸟听,鸟儿们静默了,踏一坡金黄的落叶,踏一地斑驳的树影,也踏着一份薄薄的孤独、寂寞与凄凉。

善良的人们啊,请闭上眼睛,静下心来,好好的听听这些鸟叫吧。也许你们也曾经是一群鸟。

日暮时分,我的心已经落在了树枝上,我想做一只飞翔的麻雀。

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篇15:小麻雀作文400字

全文共 414 字

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我家院子里有一颗长青树,一年四季都是绿色,是鸟儿们快乐的家。

早上,一阵阵叽叽喳喳的叫声把我吵醒,我爬上百叶窗打开一看,树枝上有好多好多的小麻雀。它们一身棕色的羽毛,尖尖的嘴巴,亮晶晶的眼睛像玻璃球似的。一会儿看看这儿,一会儿看看那儿,时不时扭动灵活的小身体,看起来很机灵。

它们在树枝上一边欢快的跳动展示优美的舞姿,一边清脆的欢叫展现婉转的歌喉,好像是在比谁的歌舞更优美呢!

一只小麻雀啄住一只又胖又肥的大虫子,其它小麻雀凑过来一起吃起了可口的食物,温馨的像一个大家庭,它们真可爱呀!我也好像是它们中的一员。

忽然,妈妈叫道“儿子,该上学了”,我突然反应过来要去学校,依依不舍的从百叶窗上爬下来。一只小麻雀不停的朝着我欢叫,好像在说:“你要做个好学生,上学不迟到”。我赶忙穿好衣服,洗脸刷牙,背着书包去学校。出门后我朝着长青树上的小麻雀挥手告别,小麻雀点点头,仿佛在说:“你做的真棒!”。

我爱我家院子里的长青树,更爱长青树上的小麻雀。

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篇16:和梅老师读《麻雀》作文

全文共 749 字

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你知道吗,我们和一个大作家上过课,他是梅子涵老师,他可是中国很著名的作家,不过我第一次看到这名字,还以为是女的呢。

我们是在大舞台上上课的,下面有500多名老师听我们上课。我才不看呢,把他们当成包子,心想下课去吃。刚舞台,我看见不仅只有我们

班51人的桌椅,还有一套在讲台上,而且桌上还有饼干和咖啡!我吓了一跳,心想,呀!这,这梅老师咋上课也不把吃的拿走啊。我都有点为他

担心了。

上课了,老师也不用投影机。而且刚上课他就坐了下来,向我们介绍他自己,然后就喝咖啡,吃饼干。他问我们:“想吃啊?”见老师这样

问我们,我觉得奇怪,大家也很奇怪,你看看我,我看看你,最终都点了点头,梅老师说:“我不给你们吃,就不给你们吃。”我顿时觉得这位

大作家有点喜欢说废话,因为这次我们有学的是《麻雀》这篇课文,这是梅老师的一篇作品,而且作文上也写了一些没用的话:这一天我没上学

因为这一天是星期天。这难道不是废话吗?

不过这节课上了一半,我越来越喜欢梅老师了,他把这个故事背景讲给我们听,他也还提了一些问题,其中我觉得最有趣的是这个问题:稻草

人到底有用没用?我没有举手,因为我认为稻草人算不上什么有没有用,只是看你把稻草人做成什么,如果把它做成纸的话,那就算有用,要是把

它烧了的话,那就没用,还会把蓝蓝的天空给搞的灰蒙蒙的呢。

老师见没有女生举手,全是男生,便挑了一位女生回答,他挑了我的同桌,同桌慢悠悠地站了起来,一看她的样子,我就知道她紧张,我有点

担心她答不出来,全班人也一起担心地看着她,终于,她说:“我觉得没有用,因为它不能消灭麻雀,也只能吓吓古代的麻雀。”她回答完了,我

才给她松了一口气......

下课了,我喜欢上了他,喜欢上了他的书,因为他说了,人不能总是看,看一下就懂的书,也要看一些不太懂的书,而他的书,就是这样的。

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篇17:麻雀的观察日记

全文共 535 字

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从小的时候起,我就一直想要一只小鸟,每次放长假,我都吵着要爷爷给我捉一只。

中午回家,我看到小院里多了一只鸟笼,里面有一只小麻雀,我真是一蹦三尺高,在心里欢呼:我终于有一只小鸟了,它属于我,只属于我!

只是当时因为太兴奋了,却没有发现小鸟蜷缩在笼子的角落里……

吃过午饭,我便进入了甜美的梦乡,梦到小鸟在我的周围飞来飞去,一会儿用翅膀拍拍我的鼻子,一会儿直直地站在身上,逗我开心……

不知何时,我被一阵“唧唧喳喳”声从梦乡拉回来,睁开眼睛,往窗外看,一只成年的麻雀在屋檐上揪心地叫着,并且不住地四处张望,确认院里无人后,身体向前一倾,猛地俯冲下来,隔着笼子,给小麻雀喂食。

这时,正好爷爷突然走到院子里,大鸟张皇地飞回了屋檐上。

一会儿,爷爷回屋了,它又飞了下来,用爪子牢牢地抓住笼子,用嘴使劲地啄笼子,几番“进攻”后,发现根本无济于事,然后飞到笼子上端的把手上,拼命想把它带起来,可多次无果,只好把头伸进笼子里,与小麻雀挨着一直“唧唧喳喳”……

整个下午,大麻雀就不停地在院子里飞来飞去,飞上飞下。

此刻,我终于深深地明白:我喜欢小麻雀,只想拥有它,让它给我带来快乐,是狭隘、自私的;而鸟妈妈爱小麻雀,是心甘情愿地付出,是伟大、无私的!

于是,我决意去让爷爷把小麻雀放了,这样我才心安!

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篇18:可爱的小麻雀

全文共 662 字

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去年暑假里,我捉了一只可爱的小麻雀。是怎么捉到的呢?

那天中午,我和爸爸到篮球场去看姐姐练习骑车。忽然,我看见一只小鸟飞到更衣室里去了。我飞快地跑了过去。

走近小门,我慢慢地向里走。只见小鸟蹲在墙角里,好象飞不动了,我弯着腰轻手轻脚地走过去,张开手一下子扑住了它。原来是一只受伤的可爱的小麻雀,它扑腾扑腾地扇动着翅膀,好象在说:“放开我,放开我,”我哪里舍得放开它呢,要知道,捉住一只小鸟是多么不容易呀?

我大声地叫着:“爸爸,我捉了一只可爱的小麻雀!”我太高兴了,把可爱的小麻雀捏在手上左看右看。可爱的小麻雀身上长满了灰褐色的羽毛,软乎乎的,背上的颜色深一些。小嘴尖尖的,两旁各有一块黄色的东西,看来它还小。两只小爪,黄黄的颜色,显得很嫩。两条细腿不住地抖着。有一条腿上的皮破了,连骨头都可以看得见,真可怜。爸爸走过来看了看说:“它可能是被枪打伤的。我心很难过,这时姐姐骑车过来了,我赶快把鸟给她看。姐姐看了看,又去骑车了。

我小心翼翼地捏着可爱的小麻雀回到家里。妈妈帮可爱的小麻雀擦了紫药水,又找来一根细绳系在它的另一条腿上。我把它放在竹篮里,撒了些小米,又装了一瓶水。可是可爱的小麻雀既不吃米,又喝水,只是叽叽地叫。我的手一伸过去,它就躲开。我真不知道,我对它这样好,它为什么还不高兴呢?

晚上,刮起了阵阵凉风,我怕麻雀冻着,就找了团棉花放到竹篮里。爸爸却说不行,哪有大热天铺棉花的?硬是叫我把棉花拿出来了。

第二天这只麻雀还是死了。妈妈说;它是想它的妈妈想死的。姐姐说,它是伤口疼死的。我说它是冻死的,是爸爸害的。爸爸听了直笑。

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篇19:捉麻雀作文600字

全文共 688 字

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说起小时候的那些事儿呀,可真是多得数不清。但是,在这一片模糊的记忆中,却有一件事情让我记忆犹新。那是一年级的事情了……那天下午,我正和同学们一起玩耍。我们你追我赶,玩得不亦乐乎。突然,一只小麻雀从我们的眼前掠过,降落在大操场上。一心只想着要捉住小麻雀,就悄悄靠近它,再靠近它,然后猛的一扑……可能是第一次捉小麻雀,一种莫名的紧张感袭来,使我一时忘记了该如何去做,脑袋里一片空白,一下子就摔了出去,而听到声音的小麻雀早就"溜之大吉"了。

坐了许久,我才感觉到腿疼,低头一看,腿破了还流了好多的血。旁边的同学都吓坏了,有的惊慌失措地跑开了,有的害怕地躲得远远的。只有陈宣竹一人陪在我的身边,她让我轻轻地转了转腿,问我还痛不痛。"痛!"我带着哭腔回答。她看了看我,轻声地说:"我送你去医务室吧"。"嗯!"我只是低头回了一声,因为此时的我已经热泪盈眶,内心里满满的全是对她的感激。她说话时温柔的语气、关切的神情,以及在我孤立无助时的陪伴,让我不禁忘记了腿部的疼痛。她慢慢地将我扶起,轻轻地拍去我裤子上的尘土,一步一步小心翼翼地将我搀到了医务室。

到了医务室,她依然忙前忙后,抢着帮老师干活,拿酒精、拿药棉、拿药盒……我看到她额头挂着的晶莹的汗珠,那么美,那么亮,我的眼泪再一次不自觉地滴落了下来。

下了课她怎么也不肯出去,一直在教室陪我,陪我聊天、陪我看书、给我讲笑话……腿虽然很疼,但有她的陪伴,让我无趣的课间变得生动了起来。

谢谢你,陈宣竹,相知在危难,是你让我懂得了友谊的珍贵,更是你让我明白了助人为乐确是一种最高贵的品质。

现在,那两块淘气的印迹还在我的腿上,总在提醒我这段童年的回忆!

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篇20:麻雀作文400字

全文共 401 字

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鸟儿是一种可爱的小生灵,其中,麻雀就是我最喜欢的鸟儿,虽然它们偶尔偷食人类的庄稼,但是它们能帮人类捉很多害虫,也算是将功补过吧。

瞧,麻雀那蓬松的、花灰色的羽毛使它们成了一个圆球儿,黄豆大的眼睛滴溜溜地转个不停,不知它们在想什么鬼点子呢!

大家可别看麻雀小,它们那双短翅膀扇动起来可快了,一眨眼的功夫就飞到了一米多远的大树上,一般的小鸟可是比不过它的哟!

麻雀还会“唱歌”呢!这不,我刚醒来,窗前的大树上就已经站满了麻雀,它们有的三五成群地在合唱;有的独自站在枝头上引吭高歌;还有的两两相对,你一句我一句,好像在对山歌……

它们完全陶醉在自己的美妙歌声中,丝毫没有察觉我正坐在窗前欣赏它们的歌声。

麻雀们的歌声实在太好听了,自然界的任何生物都愿意为它们服务:小溪哗啦啦地向前奔流,好像在为他们伴奏;柳枝摆动着自己的长发,好像在为它们鼓掌;花儿张开了鲜艳的笑脸,好像在为它们加油……

麻雀,就是这么一种可爱的小生灵。

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