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我眼中的辅导员优秀20篇

看到自己的孩子能够加入少先队一定会感到骄傲和自豪,对于孩子的寄语应该怎么说,看看下面的范文吧。这里就是开学吧给同学们收集的一些关于我眼中的辅导员优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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我眼中的辅导员作文

全文共 2461 字

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迎着新学期早晨的第一缕阳光,我来到美丽的华广大校园。一张张崭新的面孔,一处处新鲜的事物,都在这一刻汇集到这里,再将镜头慢慢聚焦到我们和蔼可亲的辅导员郑老师身上。辅导员拥有关心学生,爱岗敬业,为人师表的美好品质,是教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是大学生们的知心朋友和人生导师,更是引领学生从学习迈向事业的先驱者。

孟子云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”军训似乎不只是在锻炼我们学生,也在考验着辅导员。即使自己的脸被炙热辣辣的阳光拍打着,郑老师仍不停地四处登记各班的考勤情况,关心学生们的身体状况。酷热的天气下,看到老师在辛勤地挥洒着汗水,和她那一脸灿烂的笑容,我们也做到了如苏轼所说的“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”那份坚持。生活亦然,难免有多多少少的磨练在考验我们的意志力,需要我们有百般坚定,不妥协的精神。“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”说的正是这道理。

雄鹰要感恩大风,因为大风架起它翱翔;鲜花要感恩雨露,因为雨露滋润它成长;帆船要感恩风浪,因为风浪推涌它前进。我们要感恩身边的人,因为他们激励我们成长。但生活在这个繁华喧嚣的大都市里,人们渐渐淡忘表达自己内心深处感受的方式。埋怨,烦躁,嫉妒,乃至憎恶,开始占据我们原本纯洁的心灵,这使得我们失去那份原始的发现美的细心。辅导员为了让我们领会出感恩的难贵,给我们一个假期任务,给自己的父母道一声,“父母,谢谢你们,你们辛苦了”,并记录下为父母做的有意义的一件事情。孝,其为人之本也。我们要感恩自己的父母,是他们给予我们生命,给予我们温暖的避风港,给予我们不懈奋斗的动力。同样,不只是父母,身边的每一个人,都值得我们好好地去感恩。停下匆忙的脚步,平静烦乱的心,面对着无论是爱过你还是伤过你的那些人,你都要悠然打从心底里来感谢他们,感谢他们参与了自己精彩生活的一部分。感恩是灵魂上的健康,是精神上的宝藏。喝水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。感恩,方为人生一大哲问。

只有懂得如何停止的人才知道如何加快速度,劳逸结合才能事半功倍。当今普遍学生偏向于一种“埋头读”的学习方式,一味地埋着头做习题,缺乏适当的锻炼。对于刚摆离沉重紧张的高中的我们,深深体会出劳逸结合的重要性。而郑老师正是让我们从意识上的“劳逸结合”过渡到现实中的枢纽。我们郑老师恪尽职守的同时又有青春活泼一面,在落实好辅导员的本职工作之余,积极参与学生的活动中,与学生们打成一片。回首诸多活动,总见郑老师熟悉的身影。新生杯篮球赛上的郑老师是激情澎湃的啦啦队一员,一起欢呼,一起鼓励,一起陪伴我院的篮球健儿挺进总决赛,获得冠军荣誉;班级文艺风采大赛上,郑老师给予参赛队伍独特的点评,并全身心地享受这场视觉盛宴;还有形形色色的“环湖跑”、“校运会”等等。古有周文王,周武王的一张一弛,文武之道,今有郑老师的“会休息才会工作”的主张。

老师的三块法宝值得我们钦佩,而她的爱岗敬业更是深深打动了我们。虽然中国企业员工的敬业度普遍不高已是不争的事实,抱着“做一天和尚敲一天钟”的心态在各自的岗位上工作,但我们的郑老师不甘与世同俗,能适度把握好工作原则,干一行,爱一行,专一行,以教育为主,管理为辅。

提高学生政治思想,强化学生的专业知识,是辅导员的首要工作。郑老师无私地把爱献给了学校和学生。注重对学生个人素质的培养,引导学生正确的认识、评价自己,用平等的态度对待自己和他人,树立积极健康的人生观和价值观。郑老师多采取“鼓励式”教育,正确地引导我们摆正那些“新一代”的新奇思想,想法设法地让长期沉迷网络游戏,厌倦学业的同学找回对学习的兴趣,发掘他们内在的潜能。我们从老师身上认识到尺有所长,寸有所短,并怎样去取长补短,显微阐幽,始终积极向上地学习,朝气蓬勃地生活,要树立竞争意识,加强团队协作精神,增强与人共事的能力,为今后走上工作岗位打好基础。而且,她潜移默化地让我们知道,我们是大家庭的一份子,要有集体荣誉感,从此摆脱原有的轻浮狂躁,懵懂无知,做到真正的实事求是,全心全意为本学院,学生们服务。其次,郑老师凭借自己浑厚的专业知识,让我们更了解专业的发展前景及其就业形势,弄清主要的就业渠道和就业方向。郑老师传授我们制定学习计划的方法,为大学的每个阶段定下恰当的目标。全因辅导员,学生得以全面成才和健康发展。

任劳任怨,兢兢业业是郑老师向来的工作指标。执行上级学院下达的任务,安排不知凡几的党团工作,处理学生的诸多琐事。她认真履行自己的职责,全面地理解和实践自己的工作任务与内容,对事业的真理上下求索。虽然在工作过程中,难免会遇到少许学生因对辅导员按严格的制度规章办事而产生反感,但辅导员心平气和虚心地广泛接纳学生们的提议,反思自己的工作;而在上级领导不时对自己的工作作出指点审核后,辅导员都能及时纠正,完善工作,安妥地把每件事安排得有条有理。

心中再多的感受不能一一用文字言表,他山之石,可以攻玉,在此借用他人的赞美辅导员的语句,“春蚕一生没有说过自诩的话,但那吐出的丝就是大量是生命的尺子。你为花的盛开,果实的成熟整天忙碌着,默默地看着叶的绿萌,你是一棵挺拔的树,曾经过的果实,岁月在你的身上刻下风霜的印迹,可你是身旁一片郁郁葱葱的森林,你是那么平凡,却在与自己相处过的学生心中留下不可磨灭的痕迹,身正不令而行,那么一种用爱的声音去唱奉献的赞歌。”,“辅导员是学生的‘114’,有一定的知识底蕴;辅导员是学生的‘110’,执行好管理之‘法’;辅导员是学生的‘120’,关注学生身心健康;辅导员是学生的‘119’,防范一切突发事件。”当然,现在的我再也不能压抑自己激动的心情,不禁提起笔写下一诗来抒发自己对郑老师的赞颂,“初春细滋润嫩苗,金秋尽丰收硕果。大华广才子佳人,郑导员欣送欢笑。”

她是位阳光般的天使,也是位任劳任怨的园丁;她是位考虑缜密,负责任的领导,也是颗金子般的核心;她是位孝顺的女儿,也是位伟大的母亲;她还是个活泼青春的开心果!想说一句,“郑老师,您辛苦了,感谢有您!”

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篇1:辅导员给军训学生寄语

全文共 2155 字

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1.你在军训中表现良好,在训练中表现突出,在寝室中乐于助人,能按时完成老师和教官布置的任务,能够做到内务良好,主动打扫卫生,希望在以后的学习和生活中继续努力。

2.你在军训中表现优秀,品学兼优,身为寝室长能够以身作则,乐于助人,在军事训练中顽强刻苦,成绩突出,在寝室中积极主动打扫卫生,热心为同学服务,同学中能够起到良好的带头作用。受到了教官和老师的一致好评。

3.希望在以后的学习道路上继续努力。

4.你在军训中表新良好,在日常训练中表现积极,能认真完成教官和老师布置的任务和内容,在日常生活中乐于助人,各项活动中主动积极,希望在以后的学习和生活中发扬自己的优点,勇往直前。

5.你在军训过程中能够服从教官的命令,积极配合导员的工作,认真完成军训中各项要领。在宿舍内,认真完成自己的内务卫生,不请假,不早退,不迟到,这点也是军训过程中最重要的。希望今后能在学习生活中继续坚持。

6.你在军训过程中,积极参加,在方队里表现突出。听从老师和教官的统一安排,不请假,不早退,作为集体中的一员发挥了自身的作用,起到良好的带头作用。内务卫生优秀,得到教官和老师的赏识。希望在今后的学习生活中继续坚持。

7.你在军训中为人热情诚恳,在军训过程中表现良好,积极参加各项活动,表现出高昂的集体荣誉感。吃苦耐劳,热情诚恳,得到同学们的好评。希望在今后的学习生活中,将这种精神继续发扬下去。

8.你在军训中表现优秀,任宿舍寝室长,对待工作认真,对同学热情主动,为人诚恳,善良。在军训过程中得到教官和老师的一致好评。平时对自己的要求严格,能够积极配合老师的工作。希望今后的学习生活中继续发扬自己的带头作用。在以后的道路上去的更大的成功

9.你在军训过程中成长很多,虽然身体疲惫退出一段时间,但回来后积极参加后勤保障工作,为其他同学提供周到的服务,体现出良好的集体荣誉感和工作热情。希望今后在学习过程中严格要求自己,争取成为学生中的榜样。

10.你在军训中,为人热情诚恳,在军训过程中表现良好,积极参加各项活动,表现出高昂的集体荣誉感。吃苦耐劳,热情诚恳,得到同学们的好评。希望在今后的学习生活中,将这种精神继续发扬下去。

11.你在军训期间表现良好。认真刻苦。能够积极响应部队以及学校的号召。军事动作到位。能吃苦。是个坚强自立的好学生

12.你在军训中表现较好,虽然身体有病退出一段时间,但回来后积极参加后勤保障工作,为其他同学提供周到的服务,体现出良好的集体荣誉感和工作热情。希望在以后的学习和生活中继续努力。加强身体锻炼。

13.你在这次军训过程中能够服从教官的命令,积极配合导员的工作,认真完成军训中各项要领。在宿舍内,认真完成自己的内务卫生,在身体不舒服的情况下依然坚持参加军训,不请假,不早退,不迟到,这点也是军训过程中最重要的。希望今后能在学习生活中继续坚持。

14.你在军训期间表现较好,曾经感觉到军训的枯燥和疲惫,但是凭借着执着和毅力顺利将天地军训顺利完成,并且表现优异。得到领导和老师同学们的一致赞同。希望今后学习生活中将这种精神贯彻下去。

15.你在军训期间表现非常突出,认真刻苦,尊师守纪。集体荣誉感强。军事动作到位。同学关系融洽。坚强有毅力。具有很强的组织沟通能力。是同学的好榜样。

16.你在军训期间踏实刻苦。认真努力。从不迟到早退。积极响应部队以及学校的安排。团结同学。集体荣誉感强。天的军训,该同学一直表现优异。望再接再厉

17.你在军训过程中,表现优良,服从指挥,对同学热情诚恳。内务卫生一直不错,身体不舒服的情况下依然坚持军训,得到学生和老师的一致认可。希望在今后的学习生活中继续努力,争取更上一层楼。

18.你在军训期间表现良好,因身体不好,有时不能按时训练,但在休息时间,能够听从老师安排,及时完成任务,态度较好,望同学以后再接再厉,加强锻炼。

19.你在军训中为人热情诚恳,在军训过程中表现良好,积极参加各项活动,表现出高昂的集体荣誉感。吃苦耐劳,热情诚恳,得到同学们的好评。希望在今后的学习生活中,将这种精神继续发扬下去

20.你在军训过程中能够积极参加教官安排的各项任务,动作规范,得到教官的认同。内务卫生一直表现很突出,打背包紧急集合动作迅速。希望在今后的学习生活中继续努力。

21.作为寝室长,认真负责,将宿舍的内务卫生和纪律各方面都能严格要求,在军训过程中积极参加军训,不请假,不迟到,不早退,能认真完成教官和老师安排的活动和任务,服从领导,听从指挥。希望今后在大学学习生活中更上一层楼。

22.毋庸置疑,军训是你们迈入大学的第一课,是实现中学生到大学生角色转换的起点,是增强国防观念竞争与合作意识,培养军事技能意志品质养成良好卫生习惯和文明生活方式极为重要的一课,上好这特殊的一课,会使你们终生受益。

23.对刚刚入大学的你们来说,毕业的欢乐,暑期的漫长如流水般逝去,永不复返。严格的军训生活可以净化你们的思想和精神面貌,剔除“娇”“骄”二气。参加军训,可以在军人的指导验军旅生活。学会吃苦耐劳,学会关心他人,学会认真对待和严格要求自己,拭去娇生惯养的习惯。与此同时,在与来自祖国各地的同学们同吃同住同学同训中培养军队的团结精神和高度的组织纪律性。个人主义在这里没有立足之地。无论从生活还是思想上,军训都是必不可少的一课。

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篇2:2024最新小学开学典礼辅导员讲话稿

全文共 1395 字

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尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

金风送爽,硕果飘香,在这景色怡人的初秋时节,我们满怀豪情,欢聚一堂,共同迎接我们盼望已久的新学校的落成启用。在这珍贵的相聚时刻,首先,也请让我代表第二实小的全体教师对全力支持并指导学校教育发展的各级领导,对慷慨解囊、倾情投入我校建设的社会各界爱心人士,表示最热烈的欢迎和最诚挚的敬意!

今天,我们的学校环境优美、设施一流,是一座现代化的人文学校。今天,我们的校园充满了生机,充满了活力,处处洋溢着喜庆的气氛。今天,是九月的第一天,是一个充满希望的日子!我们学校又迎来了许多新成员:有年轻优秀的新老师,有天真可爱的一年级小学生。下面,请让我代表全体老师向你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝贺!亲爱的一年级小朋友们,欢迎你们来到实验二小就读。你们跨进了二小的校门,就跨进了知识的殿堂,祝你们学习进步、天天向上!敬爱的新老师们,有了你们的到来,我们二实小将更清新宜人,更璀璨多姿。祝你们在新学年工作顺利。

今天, 我们实验二小拥有了最优美的环境、最优秀的老师、最勤奋的同学,还有我们二小最踏实的学风,我们能融入到这样的学习环境中,是我们每个二小人的骄傲。

面对着新学期,我知道,同学们一定想以优异的成绩向父母、向老师汇报。今天,在高高飘扬的国旗下,我要向大家提出几点希望。

第一,要遵纪守法,做文明小标兵。

我们中华民族向来具有“礼仪之邦”的美称,让我们从现在做起,从自己做起,从身边的点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰,用我们的口,礼貌地问好、打招呼;管住我们的手,不乱扔垃圾,用我们的手去帮助有困难的人;管住我们的脚,不践踏花草,用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序的校园。相信懂得文明礼仪的你,会更受欢迎。有了文明礼貌的你,咱们实验二小将会更美丽。

第二,要勤学好问,做学习小主人。

学问学问,边学边问。现在是知识竞争的时代,没有知识将很难立足于未来社会。我们现在的主要任务是学做人、学知识、长本领。在课堂上,我们要认真听讲、积极思考、踊跃发言;在课外,我们要合理安排时间,做好预习与复习,多看书,多学习,增长见识。

第三,要团结友爱,做同学好伙伴。

我们学校现在有1800多名同学,今天我们有机会在一起学习、生活,是彼此间的一种缘份,大家应该好好珍惜。我们要像兄弟姐妹一样相亲相爱,有困难,人人伸出友爱之手,帮助解决,有过错,大家给予理解、原谅,把我们的学校、班级建成温馨的大家庭,让每一位同学都能在这个大家庭里,获得关心、帮助和爱护。

第四,要怀揣理想,做个有责任心的人。

小草,因为有了理想破土而出;溪流,因为有了理想勇往直前;雄鹰,因为有了理想划破长空;我们,因为有了理想,我们才深知责任的重大,“天下兴亡,匹夫有责”,学校成败,我的责任,班级荣辱,我的责任。唯有确立这个观念,我们国家才有希望,我们的学校才会更加美丽,我们每一个人也才会不断成长。

同学们,有了理想才会有奋斗的目标,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,踏踏实实地学习,一步一步地前进,去迎接新学期的挑战。

最后,请允许我代表第二实验小学全体老师对长期为了新学校的建设而无私奉献、辛勤工作的领导、来宾、老师们致以衷心的感谢和祝福,祝大家工作顺利,身体健康,万事如意!祝愿我们二小的同学们在新的学期里取得更大的进步。

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篇3:2024辅导员对大一新生寄语

全文共 1931 字

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大学阶段不同于中学,大学的课程尤其不同于中学里的应试教育课程,更多的不能靠记或背,而要学,要钻研,因此正确有效的学习方法就特别重要。首先,大学生对老师的依赖性要少得多,强调在教师的指导下发挥自己的主观能动性,自学能力非常重要。上课听讲当然很重要(尤其要一面听一面进行积极思考),但是课前做好充分的准备(比如查阅相关的背景材料)才能保证听课的效果。而课后复习也特别重要。不要急于做作业,不妨先整理一下听课笔记,我认为这是一种很有效的消化所学内容的方法,能帮助抓住重点,领会关键内容,并找出问题。明白作业的意图做作业才有好的效果。这样做还会使你明白下一课或下一阶段要解决什么问题,在此基础上进行预习会有的放矢,做到事半功倍,能化被动学习变为主动学习。

1. 大学不是中学,不要带着传统高中的方法去学习,上课只是形式,关键还是自学。

2.大一的学习特别重要。第一学期往往能够决定你大学生涯整个的走向。

3.大一你就应该思考四年后的目标:是继续深造还是就业、是考研或是争取保研、本科后出国读硕还是在国内连读(本硕连的同学)。这些都很重要,事关你制定、调整大一的学习方法。

4.考虑四年后继续深造的同学要特别注意:各学期学科的考试 "绩点"都很重要。绩点是绝大多数高校衡量学生各科考试成绩的标准(请入学后详细了解)。

6.近年,有些高校采用了“大平台”招生或大一考试结束后;学生可根据爱好去选专业或转学院,但是;转学院和选专业是有前提的,除了有名额限制、及需要面试外,所选学院、专业科目还有不同的单科成绩要求(如:大一不能挂科等)及高绩点(选外语院的;英语考试要过90分)。另外;大二辅修“第二专业”大四的“保研”等,也有同样的限制,还是离不开绩点。

7.第一学期各专业都要学基础课,例如:高数、线代、大英、大物、体育、毛思等,大一的科目,如学习不太适应、不太认真时;不是太离谱一般都可过,所以;相对来讲较难获取得高分。

8.如果你大一出现挂科(期末),就意味着你以后可能会失去了很多机会,包括转院、转专业、奖学金、保研等。

9.大学并非学习付出越多成绩回报就越高,讲究的是学习方法,很用功的学生未必能获得更高的绩点。虽然学习用功的学生会觉得不公平,但这就是大学,你可以抱怨但很难改变什么。

10.多数高校是根据你读的不同专业,同一科目教材都有难易程度之分,例如:“数学与应用数学专业”的学生读“高数”是A级难度,而“文史类”专业的学生读“高数”或只有E级难度,各科也如此类推。重点大学与非重点大学、理工类大学与综合类大学的同专业学习要求、考题要求也不尽相同,大家不用为此太过担心。

11.大一要学好的科目只有两门:高数和英语。这两科都是都非常重要,且学时长、学分高、关联大,对以后发展有深远影响的基础科目,这两科影响“平均绩点分”也较大,学习时要去理解、要用时间才能读好,高数的微积分、英语的口译比较有用(中级口译就可以了),千万不能忽视。其它科不是不重要,但一般都相信 “临急抱佛脚”有机会考出好成绩。

12.大一(上)学校允许或有条件时也可参与选修,但不适宜多选,应将精力放在调整和适应大学的学习方法上,平时都是几个班一起上大课,但没有什么“班”的概念。有配班主任,但一学期可能也没见几次。

13.有些学校没有补考制度,如果你这门课不及格的话,没有补考,只有重修,重修就是和下一届的同学一齐重新学习,重新考试,直到修满学分为止,重修是要付钱的,以学分计算。

不管什么专业,外语(一般为英语)都是不可缺少的。英语本身不是目的,而是一种重要的工具。掌握英语不仅是顺利查阅英文资料和书籍所必须的,也是将来留学和进行国际交流的必要条件。相当多非英语专业的学生往往只满足于通过英语四、六级考试,花许多时间去做大量题目,而不注重实际运用。这就陷入到应试学习的误区了,即使通过了考试也没有什么用。

学英语一定要注重实用,打好扎实的基础,比如,不要孤立地为记单词而记单词,要把单词放到例句中去记,在记拼法和读音的同时学会其用法,即做到音、形、意、用五会;又比如,要通过阅读和理解短文掌握句子结构和语法规则,而不是死背语法条条或大量做多项选择题。不少理工专业的学生,英语课是公共大课,这就要求你安排足够的时间复习,最好每天都能抽出半个小时朗读。由于大多数专业只在一二年级开设英语课,相当多的同学到了高年级几乎不再碰英语,甚至把以前学会的也全忘了。

即使没有英语课了,还是要继续自学,学英语不能间断。可以咨询一下老师的意见,选合适的教材自学,尤其不要忽视听说,首选附有录音光盘的教材。

俗话说“工欲善其事,必先利其器。”学英语离不开工具书。作为非英语专业的学生,不用买太多的词典,挑选一本好词典对学好英语有很大的作用。

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篇4:大学新生辅导员寄语

全文共 792 字

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历经十年寒窗,你们实现了人生的飞跃,来到了梦寐以求的大学校园,开启了人生新的篇章。与你们一样,我也是广州大学的新成员,所不同的是在结束了二十个春秋的学习生涯后,我来到广州大学,成为外国语学院的一名辅导员。怀着初为人师的激动,我与你们朝夕相处。虽然时间短暂,但我们点点滴滴,都是苦乐与共。

记得在新生入学教育大会上,我就表达了对你们的期望:学会独立生活、独立学习、独立思考。我还以“厚—薄—厚”来浓缩王国维的三种治学境界。我是多么想把我所学的一切知识都和盘托出,我是多么地想把多年来积累的读书经验与你们分享。但是看到你们稚嫩的脸庞,我知道你们要走的路还很长。我为你们担心,在这个竞争愈发激烈的时代,你们将来要面对的生存压力也是巨大的。对你们而言,能否在未来的生存竞争中立于不败之地,关键在于你能否规划好四年的大学时光,充分利用大学这个舞台来完善自我、充实自我、提升自我。

军训是你们大学生活的第一课,它可以增强你们的组织性和纪律性,去掉你们身上的惰性。但是军训对于一直被娇宠的你们而言,确实是异常艰苦。当我看到你们被晒得通红的脸蛋时,我很心疼,但我还是吼着让大家坚持、坚持、再坚持;当我看到大家拖着疲惫不堪的身躯在坚持训练时,我却只能在一旁给大家鼓劲。然而当我看到大家的正步踢得由凌乱到整齐时,我的内心又是无比的欣慰;当我听到你们气壮山河的口号时,更是难以按捺心中的兴奋。学会忍耐、学会坚持是你们军训上的最宝贵的一课。而“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,应该是对你们军训生活的完美阐释。

正是军训中你们的表现打消了我此前的诸多忧虑。你们对环境适应的速度如此之快,你们的耐受能力如此之强,你们的团队合作如此之默契……这一切无不体现着当代大学生特有的青春与活力。不知不觉中,军训已快进入尾声,但这只是大学生活的起点。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”愿你们朝着梦想的彼岸,扬帆起航,乘风破浪!

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篇5:作文给辅导员的一封信

全文共 631 字

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敬爱的_辅导员

你好!很高兴能够和你一起分享我大一这一年的生活心得与体会。

学委,这是我的职位。或许我做的还不是很好,或许有时我也会偷懒,或许有时我也会帮同学。但毕竟,我用力去把这工作做好了。说真的,这学委当得挺辛苦的。通过这一职位,我学到东西也挺多。也因这个职位,我与老师的沟通较多,对大部分同学了解了一些。这些,我很满足。

大一,这一年,让我改变了挺多。记得刚来福州,一切都是陌生的。整个人很茫然,一瞬间,迷失了自我,十字路口,我该何去何从?晕晕的被分配到518宿舍,起初和她们都是不认识,日子久了,慢慢相处,也熟悉起来了。每个人都少不了一些宿舍问题,不可能每个人性格都一样,不可能每个人的习惯是一样,矛盾总是有的。很感谢与她们一起度过大一,我懂得了学会包容,学会忍耐。这便教会我,做人之道。

_班,这是我所在的班级。这是一个大班级。男生70人,女生13人。读这个专业,女生也许学得比较吃力。我们班的人,说真的很可爱,很活泼,很调皮。很幸运能在这样的班级学习,因为真的学到很多,也认识了更多。每人老师,都很负责。每个老师,都很尽力。每个老师,都很疼爱我们。

_辅导员,对你,我了解不多。但很感谢你对我们的关心。在学委工作这一年,谢谢你给我的建议。即使我有时做错了或者偷懒,你都会和我聊聊天。告诉我一些道理。虽然我和你很谈心,但,在我心里,_辅导员,就是我们的大家姐姐。很感谢你的理解和尊重。相我们大家会很开心度过接下去这两年。

此致

敬礼!

写信人:__

20_年_月_日

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篇6:给辅导员的一封信

全文共 627 字

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敬爱的__辅导员

你好!很高兴能够和你一起分享我大一这一年的生活心得与体会。

学委,这是我的职位。或许我做的还不是很好,或许有时我也会偷懒,或许有时我也会帮同学。但毕竟,我用力去把这工作做好了。说真的,这学委当得挺辛苦的。通过这一职位,我学到东西也挺多。也因这个职位,我与老师的沟通较多,对大部分同学了解了一些。这些,我很满足。

大一,这一年,让我改变了挺多。记得刚来福州,一切都是陌生的。整个人很茫然,一瞬间,迷失了自我,十字路口,我该何去何从?晕晕的被分配到518宿舍,起初和她们都是不认识,日子久了,慢慢相处,也熟悉起来了。每个人都少不了一些宿舍问题,不可能每个人性格都一样,不可能每个人的习惯是一样,矛盾总是有的。很感谢与她们一起度过大一,我懂得了学会包容,学会忍耐。这便教会我,做人之道。

__班,这是我所在的班级。这是一个大班级。男生70人,女生13人。读这个专业,女生也许学得比较吃力。我们班的人,说真的很可爱,很活泼,很调皮。很幸运能在这样的班级学习,因为真的学到很多,也认识了更多。每人老师,都很负责。每个老师,都很尽力。每个老师,都很疼爱我们。

__辅导员,对你,我了解不多。但很感谢你对我们的关心。在学委工作这一年,谢谢你给我的建议。即使我有时做错了或者偷懒,你都会和我聊聊天。告诉我一些道理。虽然我和你很谈心,但,在我心里,__辅导员,就是我们的大家姐姐。很感谢你的理解和尊重。相我们大家会很开心度过接下去这两年。

接下去的两年,我期待。

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篇7:给辅导员的一封信

全文共 1240 字

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亲爱的老师:

您好!

虽然这次写是学校安排务必要写的,但这对我来说却恰恰是一个和你沟通的最好机会。在过去的一个学期中,我从高考走过来,走到大学,再走进班级,迎接我的是一群拥有着共同梦想的朋友,向往着美好明天的伙伴。突然间,我欢乐,我幸福,我恨不得一下子就能适应新的环境,新的生活,这也许就是高三老师曾经说过的高考“后遗症”吧!下面就让我和你一起分享一下作为我大学生涯的第一个学期的心得和感受吧!

刚开学的15天军训,我们在烈日下站军姿、踏正步、齐唱歌,有苦有乐。然而相对那些苦,留给我最深刻回忆的却始终还是其中的乐。尽管那是的我们之间都还是陌生的面孔,可是大家脸上的笑容与热情,再加上平易近人的班导和和蔼可亲的老师您,让我们在短短的时间内便互相认识,很快融入到新的大家庭里。虽然军训只有短短的十多天,却不仅锻炼了我们的意志,更难能可贵的是让我们彼此相识相知。谢谢您,老师!还记得您在烈日下还到我们的军训场地来看望我们,告诉我们要坚强,给我们以支持与力量,让我们能够永怀激情与斗志。

大学之始要说难忘,那么激烈的面试经历便立马浮现在眼前,就仿佛是昨天才刚刚面试完似的。也许是因为情绪紧张,又或许是由于个人能力有限,起初在团学的面试上屡屡碰壁,这便让当时的我显得低沉,一时对自己失去了信心与斗志。毕竟以往在高中时自己还未成这样挫败过,一下子便很难适应过来。后来,我和几个同学去帮您整理那些入团志愿书的时候,您诚恳地告诉我们大学锻炼自己的机会多的是,就算没有加入团学,依然还有很多舞台来锻炼自己,关键是要抓住机会,不要对自己失去信心,特别是对于我们这些新生,还有就是在大一时可以在学习的基础上去参加多点活动。之后我又去参加了几次面试,最终也成为了两个协会的小干事,这让我感到十分开心。

很快,我们的大学学习生活便开始步入了正轨。然而让我苦恼的是,以前一些只敢想不敢做的事情便在这里都一一发生了,而且还变得习以为常。首先,睡觉习惯不知不觉间便由当初的早睡早起转变成如今的晚睡晚起了。更加糟糕的是,一改当初上课认真听讲,专心做笔记的习惯。有时上课不仅不专心听,而且还在玩手机,甚至是睡大觉。有些课程的知识平时根本就不会留意与重视,只有等到快考试了才开始临时抱佛脚。我意识到这不是我所想要得大学生活,这样的生活让我觉得很空虚。因此,我希望自己能在未来的学习生活中慢慢改进陋习,培养更加良好的学习习惯,能够学有所成。

在过去的一个学期里,最可贵的是得到了许多珍贵的友谊。带着同一个梦想,我们从五湖四海远道而来从相遇到相知,这可以说是前世修来的缘分,十分难得,所以我要用一生来珍惜之,珍藏之。作为统计大家庭里的一员,我感到无比的温馨。尤其是同宿舍的几个兄弟,我们天天相伴,互相给予理解与信任,渐渐地便建立起了深厚的友谊,共同构造和谐美满的宿舍生活。

此时此刻,我的心情就算说像打翻了五味瓶也不为过,心中所想一时难以言表,匆忙间写下了大学生涯的第一个学期的心得和感受,冒昧让老师您和我分享之,请勿介意。

此致

敬礼

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篇8:给辅导员的一封信

全文共 978 字

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亲爱的辅导员

您好!

从进入大学校园到结识您可以说是一件多么幸运的事情,尽管说我在大学的表现并不能够让身边的人感到多么满意,但是每一次自己在学习上犯错的时候都会有您的安慰与劝导,当自己的在学习上收获成功的时候也会得到您的肯定与赞许,读书这么多年的我其实在心底最需要的仅仅只是老师的夸奖而已,所以我非常感谢自己能够在大学期间结识您并一直受到照顾。

记得每次学校这边发放奖助学金的名单之时总能得到辅导员的极力争取,即便我对这些不感兴趣但也能明白辅导员这样做也是为了班上同学的利益考虑,实际上我们班的贫困学生多也是一件大家都心知肚明的事情,但是每当要走程序的时候您总能够告诉我们需要注意的地方以及相应的材料准备有哪些,即便其他的辅导员也能做到这一点但也很少存在亲力亲为的现象。记得前不久学校这边评选优秀团员的时候我勉强达到了可以评选的相应资格,但是因为自身在班上的人缘并不太好再加上没有太多兴趣就有些不想参加,但却是在您的支持下我参与了评选并成功获取名额。

除了学校的各项活动以外比较让您操心的就是我们在校住宿的情况了,每一次男生寝室因为各种各样的缘故收到处分的时候都会让您的脸上愁云惨淡,有的时候即便已经是晚上十点您都会不辞辛苦来到宿舍六楼督促我们打扫卫生,甚至有时早上8点也能够看到您在外面劳累奔波的身影,有的时候我们都能够感受到您才是为了班集体利益而甘愿奉献终身的伟大之人。

在学习方面的问题应该便是您最为关心我们的地方,不仅仅是希望我们能够在大学这个梦开始的地方凭借自身努力收获成功的喜悦,而且还是为了让我们这些大学生明白过去的流过的汗水并不能够成为现阶段肆意享受的资本,因为比起最终踏入社会这块充满竞争的土地而言我们远远缺少能够立足的资本,因此当学生不够重视的时候也只有能在身后不断鞭策着我们往前行走,因为比起我们这些不谙世事的大学生来说您深知未来的社会竞争之中能够让学生吃亏的地方实在是太多了。

很多时候一名取得辉煌成就的大学生背后注定有着为他而操劳的辅导员,凭着对教育事业的热爱以及学生的关心已经让您成为不亚于任何专家教授的存在,至少那一份甘于奉献与热忱研究的心是我们远远无法达到的,此刻充满感激之心的我也希望您能够停下脚步歇一歇,在能够采摘饱满麦穗的麦田之外还有着许多精彩的地方等待着您去探索,在这之前您可要调整好状态用来迎接这一切奇幻的色彩哦!

此致

敬礼!

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篇9:我的辅导员作文600字

全文共 742 字

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他说的每一句话,都让我们有新的明白和安排。他的每一个动作,都让我们对所有事物有了新的认知。他将独特的方式影响着我们,让我们如同在干旱的环境中长出新绿。他那种超人的毅力催促得我们对人生有了新的观念。虽然他是普通任职教师,可是我觉得他是植物圈中想象力的园丁长,过人的意志力奉献自己的心血,让我们成为抵御干旱的新鲜花草,能在恶劣环境中生长。好像是所有辛勤园丁的领导者和开创者。这个人就是我们敬爱的辅导员——王爱春

军训前,我们穿好了军装。王爱春站在国旗边很高的台子上高声讲话,听得我也想站在那高高台面面对大家大声说话,觉得与以前有天壤之别。提出了西方哲学家的一句话,这句话深深打动了我们的心扉。不吃苦就要吃一世苦,迫使吃苦就是半辈子苦,主动吃苦只吃一会儿苦。让我们把以前的英语书背会。当时我们的心思彻底晕了。我觉得他辛苦中能够保持淡定。记得一次我们军训战力的时候,他过来与教官谈话。教官过来调整了调皮的同学。王爱春也生气了对我们说:“你们就连最基本的军姿都站不住还能干点什么”就一句话我能感觉到调皮学生现在是面红耳赤。当然了他带有不少的班级,一会儿为这个班级操心,一会儿为那个班级操心。可以说是这些工作很难忙过来,一本正经的踏实对待这个工作。

我们正在教室里嬉闹,听见脚步声又安静了。王爱春进来给我们谈话:“冬天穿半截袖跑步是最好的锻炼方式,尤其是胳膊得到了大量运动”这种方式才第一次听说。的确,想想看,天气冷的时候锻炼就有迫使的能力。这个方式简直就是冬天不枯萎的植物。

晨练时间到了,外面的虫子正在土地里享受着燥热天气下用汗水换来的幸福。我准备下楼,王爱春亲自上来叫隔壁宿舍起床锻炼。有位同学穿着棉大衣,王爱春看到说:“还穿的这么厚赶紧脱了”同学们一个比一个的哆嗦。我感受到这位老师的用心之处。

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篇10:给辅导员的一封信

全文共 864 字

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尊敬的辅导员老师:

您们好!

又是一个收获的季节,又是一个感恩的季节,在这个特殊的的节日里,我仅代表07届商学院全体顶岗实生向老师们致以最诚挚的节日祝福!

时间穿梭,岁月流逝,转眼间我们从一个个顽皮稚童到了懂事青年。2年前是老师你把我们领进大学的校门,在2年中感受着老师至亲的关怀。

“师者,所以传道授业解惑也”,在课堂上老师老师忙碌的身影历历在目,他们把毕生知识都毫无保留的传授给我们并耐心教导我们。曾记得我们的一位国贸专业老师经常带病给我们上课,听着她嘶哑的声音至今令我难以往怀;我们在机房实训没有水喝,她亲自烧开水给我们送来喝,像慈母般照顾着我们。

“一日为师,终生为母”,在生活上老师无微不至的关心照顾着我们。刚进入大学我们还不适应大学生活,老师经常来寝室看望我们和我们聊天。记得有一次我们寝室的同学晚上2点多生病了,拨通老师电话后老师马上赶过来陪去医院,直到早上7点多才回到学校。在我们感谢之际,老师却所说这样的情况时常发生,你们不用感谢,这是我们应该做的。

“开开心心回家,安安全全返校”每一次节假日放假回家,商学院都会在徐书记的带领下走访每一个寝室,千叮咛万嘱咐安全第一。

走出校门,回顾读书生涯的点点滴滴,校园往事历历在目。感恩之心,展商院风采:不忘老师辛勤耕耘,不负老师尊尊教诲。据初步了解商学院07届的顶岗实习情况比较乐观。询问13个班级的同学,大都数已经在单位实习。有在外贸公司实习,物流公司实习也有的在工厂跟单,像连锁班级的同学大批都在超市实习??不同的学生分布在不同的行业。他们在自己岗位上兢兢业业,刻苦学习不负老师之望。

记得王院长曾对我们说过:即使你们走出校门但是师生情意绵绵不断,永依存;在校,你们以学校为荣,在外,学校以你们为荣。我们会以优异的成绩回报恩师,不辜负老师对我们的期待。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,

回首昨日,展望明朝,我们感谢老师为我们所做的奉献。最后向全体老师真诚地道一声:“辛苦了,老师!”并向您们表示最崇高的敬意!愿老师们枝繁叶茂,桃李芬芳满天下!

此致

敬礼

____x

______年x月

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篇11:给辅导员的一封信

全文共 1642 字

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亲爱的吴老师:

您好!

这是第一次给您写,很喜欢这种表达心情的方式,即使不是用最传统的纸和笔。相信不少大二的同学都在感慨时间过得很快,转眼间,我们大学的轨迹已经过去了一半。难免会在大学的意义方面有更多的想法。用这样的一封信总结这一年多的生活也许还不够充分,但是很高兴您能成为我的倾听者,谢谢!

现在依然能够清晰地记起刚进入大学校园的情景。突然在荒凉的郊区出现这样一座“庞然大物”,心情是复杂的,思绪是茫然的……尤其在妈妈离开我后,孤独无助的感觉更是油然而生,是老师和同学们又让我找到了自我。原来我的身边有这么多的伙伴。记得您第一次走进我的寝室时对我说是我的老乡,一方面惊讶于您的记忆力,一方面觉得您很亲切,毕竟“老乡见老乡,两眼泪汪汪”。呵呵。如今想起那个时候,既可笑又能体会到自己的成长。

如果让我用一个词总结这一年多的大学生活,我会毫不犹豫地用“感谢”,因为要感谢的人太多了。

第一,感谢结缘学生会的机会。人生总是有很多的转折点,我始终认为这个机会是我人生的一个转折点。刚入学的我初生牛犊不怕虎,立志去学生会展示下自己的能力,也是实现曾经对于大学的憧憬。感谢当时大二大三的学长学姐们给了我这个宝贵的机会,让我深入宣传部和记者团的工作。虽然很忙碌,几乎一到周末我的脚就无法踏出校门,总是被召唤做这做那。我从来没有抱怨过,反而有种自豪感,因为自己的工作得到了很多肯定。同时,我结识了很多优秀的同学并和他们建立了深厚的友谊。素素姐的领袖风范让我十分敬佩,进军学长人际交往方面的见解让我深受启发,吴洁更是我新闻工作方面的领路人,还有很多值得感谢的人,我无法一一记述。总之没有他们就没有今天的我。

第二,感谢新闻宣传工作。进入大学以前从来没有这样系统地学习过新闻。在工作中我边实践边学习,不自信的我在大家的肯定下文笔越来越成熟。很感谢戴旭学长,在向他讨教的同时,他给了我进入校报编辑部的机会。在那里我开始逐渐懂得新闻的意义。很感谢吴洁,她一遍遍不厌其烦的帮我改稿子,有时我都羞于看见满是红笔印记的纸张,她却始终能找到表扬我的理由。印象最深刻的莫过于采访胡校长的那次了,体验了作为记者的快乐。这样的经验是不可多得的,激发了我的潜能。在暑期社会实践中,我的特长得到了淋漓尽致的发挥。一行13人来到了陌生的四川,我们心中没有丝毫的胆怯,因为我们肩负着使命而来。在大学时代能够这么勇敢地闯过一次,也十分知足了。在四川绵阳,在留守儿童的课堂里。我画的海报受到了孩子们的喜爱,许多孩子缠着我帮他们画,看着那一双双纯净的双眸,我感慨万千,那短暂的12天经历了20__年没有体会到的感动。当我在实践结束后进入人民日报社时,我充满了自信。自信我们的行动会感动社会,自信这些留守儿童的境遇会感动社会,更自信我们的社会充满温情。

今年两会时,全社会又开始重提农民工子女的教育问题。我很受鼓舞,因为我们也为这些孩子做出了最大的努力,也许微不足道,但是问心无愧已足矣!

第三,感谢我身边的同学。能进入同一所大学、同一个学院、同一个班级甚至同一间寝室,许多人说这是缘分,我也相信。毕竟“前世的几百次回眸才换来今世的擦肩而过”,我们都要珍惜这奇妙的际遇。现在不敢想象大四的我们要怎样告别,更不敢想象未来的我们会有怎样的未来。20__年后但愿我们依然如故,再次踏进校园时可以对过去的一切一笑而过。

感谢了许多感谢,我似乎应该畅想下美好的将来。这学期开始总是对将来想的更多。接踵而至的等级考试好像使我们离考研越来越近了。选专业、选学校许多难题横在我的面前,唯一可以确定的就是必须做好当下的自己,才能拥有更美好的未来。今年是我来到世上的第20个年头,我应该为自己送上一份成人的礼物,即确定好人生的目标。虽然至今仍在踟蹰,但相信我会达成这一心愿。

最后要感谢家人,你们是我最坚强的后盾,虽然远在异地,家始终是我避风的港湾。要感谢自己,即使面对再大的风浪,我始终没有气馁,始终往前看。要感谢吴老师,因为您百忙中抽空“聆听”我的心声。

此致

敬礼

您的学生

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篇12:辅导员给大学生的一封信

全文共 4138 字

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同学们:

你们过得好吗?

本来这是一封早就应该写的,有许多话早应该说,但是我没有去写,没有去说。不是不想,而是我知道你们非常讨厌一个空洞的说教者。所以,我在等待,等待你们自己去体会生活,等待你们来自生活的感觉,等待你们自己对生活态度的反思。这些东西只是一个时间的问题,在一学期已经结束的时候,在你们又开始新学期的时候,我觉得,这封信可以写了,这些话可以说了,我相信你们应该有了和我共同的某种感受,思想应该可以达到一种深度。

还记得大学毕业典礼上,**同学在讲大学生活感触时说了一句话:“大学里出两种人:一种是人才,一种是人X。” 那么在大学里度过了一段时间的你们,我想问:你是人才还是人X? 如果我没有猜错的话,你肯定会回答:我既不是人才也不是人X,我界于这两者之间。如果是这样,我觉得:你正在向人X堕落。你是不是觉得很极端?在这个问题上,我们就需要把它想得极端一点。在已经度过的学期当中,你是不是有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍床上度过,有许多时间都用在QQ上的闲聊,有许多时间都在网络游戏里厮杀。又一学期过去了,突然发现自己没有认真听过几节课,虽然给你们上课的都是讲师以上级别的;突然发现自己没有认真读过几本书,虽然你们大学图书馆里有很多藏书;突然发现自己没有学到东西,虽然大学里有很多可以学习的东西。不要说上课听不懂,不要说教师不关心,不要说对专业不感兴趣,不要说学校太烂,堕落不需要理由,只需要借口。

如果我没有记错的话,你们每年的学费是4000元以上,再加上你们的生活费以及其它费用,大多数可以达到七八千以上,你们现在是在大学里求学,是在接受一种高额费用的教育,可是你们父母高额的投入,在你们的身上得到了多少产出???

你们大多数都来自农村,或者是小生意家庭,没有多少人家里有万贯家财,你们现在用的每一分钱都是父母挣来的血汗钱,甚至是到处借来的钱,其间蕴含着无比的艰辛与对你们的爱。在他们被岁月留下创痕的老脸上,还有一双对你们充满希望的眼睛,那一双浑浊甚至有一点模糊的眼睛。

希望可以变成失望,失望可以变成绝望,但是谁又是这一变化的决定者?

责任,并不是别人给你的,而是自己成熟的思想内定的。你们都说自己长大了,都说自己成熟了,但我觉得,20岁的你们只是一种表向的成熟。你对自己父母具有永远都无法推卸的责任,但是你们却在无为与堕落当中放弃了承担的使命。

一学期结束后,回到家里过年时,你的父母仍然对你宠爱有加,仍然对你充满希望,仍旧对你叮咛嘱咐,但是你却没有丝毫的歉意,根本不谈你的学习,甚至于不把成绩通知单拿给他们过目,躲在某个角落里用自己的手签上本来应该由他们来签的名字。

骗子,一个毫无责任感的骗子,一个可以成为人X的骗子,我不想,更加不愿我的学生变成这样,我一直固执地认为:你们可以成为我的骄傲。

建造一个事物很难,摧毁一个事物却很容易,同学们,请牢记并承担起你们对父母的责任。

在大学中,许多同学都反映到了这样一个问题:不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起劲。这是一个非常普遍的现象,因为你们丧失了目标。其原因如下:

第一:你们考上了大学。完成了你们在小学、初中、高中显性的终极目标。对于许多同学而言,大学是你们最后的求学阶段。读完大学就要找工作,可是这对于已经做了十二年学生的你们而言仍然显得那么遥不可及。

第二:大学里的教学方式与其它时期的教学方式完全不同。在大学里面没有任何一个教师会围绕你们转,生怕你们没有学到东西,学不学完全是自己的事,你们已经是成年人了。没有了以前的反复讲解,没有了以前做不完的作业, 你们觉得上课对自己空荡荡的,学了又怎么样,不学又怎么样?与其让自己学得这样辛苦,还不如让自己过得洒脱一点。

第三:大学里面有太多属于自己的时间。从以前的早自习到晚自习,都有老师把你们要完成的任务布置的妥妥当当,到现在的没有任何人给你讲你应该去做什么,让你们觉得茫然不知所措。你们大多数人缺乏精神的独立与良好的自控,你们根本无法去把握这些显得过多的自由。

第四:大学里的辅导员与以前的班主任完全不同。以前的班主任什么都要管,就像一个苛刻的保姆,因为他们把你看成没有长大的孩子;现在的辅导员具体的事情管的少,因为他们把你当成成年人。这一过程中,有一个非常巨大的脱节,你们在心理与智力上根本无法完成这种转型。

第五:你们大多数人缺乏清晰、明确的人生目标。到底要做怎样的人,到底要干什么样的事业,这些对于你们而言毫无概念。从小学时代我的理想,到初中时代我的将来,到高中时代我的大学,到大学时代我的迷茫,你们在这一过程中完成了人生目标的蜕变,最后剩下的是死掉的虫皮。我认为正是这五点的综合作用让你们丧失了目标。但是,没有方向的船,什么风都不是顺风。

你们应该找到自己的目标,不是说立刻,而是在尽量短的时间内。在这里我给你们一些建议,希望能帮助你们找到目标。

第一步:抛开所有阻碍,从专业出发,想想自己以后到底要做怎样的工作,或是怎样的事业。找一张白纸,把自己最终的决定记录下来,请不要犹豫不决。考研?考公务员?教师?技术员?业务员? 其他?

第二步:利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事你定下的工作所需的专业技能和其它技能。这些技能的理论知识大多数是从书本上学来的,你需要做的是按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录。这个也请你写在纸上。

第三步:按书录的先后给自己分配学习时间。当然,你能分配的大多数时间应该是自己的课余时间。并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划,每个星期,甚至每天都有学习计划!

第四步:按照学习计划,脚踏实地去学习,并且利用一切可能利用的条件去实践。

我相信,如果每一个同学都有一个目标,你们会过得很充实,会过得很忙碌,并且会得到很多。所以,请每一个同学都给自己定下一个目标吧。

生活就像巧克力盒,你永远都不知道下一颗会是什么滋味!其实在上面四步中,一、二、三步都是非常容易实现的,最难的是第四步,要做到确实不容易。

首先,在你们身边有太多混日子的大学生,他们过着同龄人向往的潇洒生活,要做到第四点,你们需要克服大环境的影响。

其次,大学里有太多的诱惑。QQ里又发出了让人手痒的声音;网络游戏里又出了让人兴奋无比的厮杀声;路边小树下又站着一对相互依偎的情侣;……要做到第四点,你们需要拒绝这些诱惑,在别人眼里像苦行僧一样在大学里穿行。

再则,你们要耐得住孤独与寂寞,这好像是大学生活格格不入的。但是成功与伟大的人都是孤独与寂寞的,他们忍耐的过程中培养了他们超强的毅力与过人的智慧。

有一种叫秃鹰的动物,它有税利的嘴喙与锋利的爪子。可是随着年岁的增长,它的尖嘴喙会越来越长,长得让自己无法去叮啄猎物;它的爪子之间会长出厚厚地肉蹼,把爪子都连在一起,让它无法去抓捕猎物。没有食物就要死亡,这是不变的法则。对它而言,死好像是唯一的出路。但是,它却做出了可以让人类震惊的选择:它把自己的嘴喙在坚硬的岩石上反复地叮啄,折断长的部分,直到恢复以前的锐利;用嘴喙把爪子之间的肉蹼啄烂,虽然血肉模糊,痛得发抖。这个过程足足要持续一个多月,然后它们如同往昔一样在天空里骄傲地飞翔。

痛苦、伟大、新生的过程。人生,难道不是一样吗?

也许有人会问:为什么别人可以潇洒地生活,而我却要痛苦的拼搏。我把它换成另外一个问题:读大学到底是享受生活还是塑造自我。

有许多同学在刚进大学的时候都去尝试过竞选学生会、各种社团的干事与干部。事后,有许多同学都发出了这样的感叹:不公平,做什么都要凭关系。我倒想请问,学校尚且如此,社会又怎样呢?社会上对权术、关系、金钱不是玩得更彻底吗?以后你到底凭什么在社会上立足?要权力没权力,要关系没关系,要钞票没钞票,那到底还有什么呢?大学毕业初期,你们要么从事管理工作,要么从事技术工作。但是你没有权力,没有关系,没有钞票,要想从事多么好的管理工作,要想得到四位数以上的月薪,难道不是南柯一梦吗?你最好的选择是从事技术工作,但是这需要真材实料,大可不凭谁权力大,关系硬,钞票多。

当你们大学毕业以后,突然发现自己除了拿到一个大学毕业证之外,除了能说一点好像很深奥的话题之外,并没有学到真正过硬的本领,你们做的工作会比别人好多少?也许只是名称好听点而已,也许只是任何人都可以做的而已。到那时你们是不是还要怨天尤人?

我们每一个人都想过上高质量的生活,都想让自己的至亲过上无忧的生活,都想在世上留下自己价值的痕迹,但这些不是在享受中就可以实现的。上天给了我们每个人一双手和一个大脑,就是要让我们去创造与思考。大学这段时间是你们最佳的学习时间,所以请你们放弃享受,努力地重塑自我,为以后的腾飞积聚力量。

既然是谈大学生活,那么爱情是一定要谈的。大学里面聚集的正是青春期的少男与少女,爱情在这里不可避免地发生。但不知何时起大学生感情泛滥。现在大学生的情感里面夹杂了太多的功利、欲望和放纵。每年毕业时,情侣们最后一顿饭,最后一次拥抱,最后一次亲吻,然后转身离开踏上各自的旅途,从此把这段感情遗忘,就像从来没有发生一样。爱情只是被当成了一种需要。

大学里有许多人要抓住爱情或是被爱情抓住。但是我希望你们的爱情是真诚的,是认真的,是纯洁的,是本色的。如果你觉得他很帅,想去和他谈恋爱,请三思;如果你觉得她很美,想去和她谈恋爱,请三思;如果你觉得很孤单,想去找一个人谈恋爱,请三思;如果你只是因为听了朋友的几句言语,就去和某个人谈恋爱,请放弃。“爱”字实际上已经清楚的表明它的对象:下面的“友”字说明你应该很了解他(她),他(她)应该是你的朋友;“ㄇ”说明你要在这些朋友之间认真选择;“ノ”说明你只能在精挑细选中选出一个作为你的爱人,其它的只能作为你的朋友。请珍惜自己的情感,否则它会变得很廉价。爱情是什么?这个你们心里面应该清楚。我觉得:因为优秀而被吸引,因为吸引而被爱,因为被爱而学会爱,这才是爱的过程。

写到此处,想说的话差不多说完了。这四千多字看起来挺累的,真心希望能给你们带来或多或少的帮助。如果你觉得没有什么帮助,请把它撕烂扔掉,请原谅我的冒失;如果你觉得有所帮助,请把它珍藏,并安安静静地多看几遍。

祝大家:百事顺意 快乐成长!

XXX

XXXX.X.X

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篇13:给辅导员的一封信

全文共 1188 字

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亲爱的辅导员老师们:

庚子鼠年正月初一,主席主持召开中央政治局常委会并发表重要讲话,发出了打赢疫情防控阻击战的战斗号召,在寒冬里为亿万人民带来心与力量。我校按照相关通知要求已启动重大突发公共卫生事件I级响应。全体辅导员一直在为对抗疫情而努力,全面摸排学生信息,随时跟踪学生行程,精准掌握学生健康状况。党委学生工作部、学生处向全体辅导员的辛勤工作表示衷心感谢和崇高敬意!

辅导员是大学生的人生导师和知心朋友,是践行“一线规则”的中坚力量,面临急难险重的工作永远冲锋在前,是广大同学们遇到困难时第一个想到的人。为打赢这场没有硝烟的战争,保障我校广大学生的身体健康,无论此时您身在何处,请做到以下几点:

第一,特殊时期,坚定大局意识不动摇。疫情防控工作是当前最重要的工作。主席强调:“各级党组织和广大党员干部必须牢记人民利益高于一切”“紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战”。按照学校统一安排部署,党委学生工作部连续发布工作提示和疫情通报,加强学生群体疫情防控。希望全体辅导员坚定大局意识、提高政治站位,切实落实学校关于疫情防控工作的具体任务,将此项工作作为政治任务落实并执行,做到守土有责、守土担责、守土尽责。

第二,精准摸排,树立责任意识不松懈。正值假期,也许你正在孝敬长辈、陪伴孩子,但在防疫与个人安排之间,你选择服从大局,毅然冲向对抗疫情的战场。希望你做好自己和家人的防护,你的健康也是我们的牵挂;希望你在疫情防控中做学生的表率,尽量不出行、不聚会,行程提前上报审批,返回主动居家隔离;希望你能得到家人的理解和支持,落实好学校各项工作:时刻保持通讯畅通,密切关注学校的工作动态和部署,及时准确报送各项统计信息;摸排要做到不落一人,准确掌握学生动态;通知每位学生不离家外出、不提前返校,耐心等待学校开学通知;密切关注学生身体状况,异常情况及时上报;提醒学生务必增强自我保护意识,严格遵守当地疾控防控措施;号召学生热爱伟大祖国,担负时代责任,为国家防控工作作出应有的贡献!

第三,做好桥梁,传递关怀温暖不间断。虽然我们不能和学生面对面,但“键对键”也同样可以让我们和学生“心连心”。希望你运用好网络这个媒介,确保联系到位每名学生,精准掌握学生假期情况,搭建好“信息之桥”;为学生解读国家政策,介绍防控知识,引导学生理性科学看待疫情,不造谣、不信谣、不传谣,搭建好“理性之桥”;定期点对点联系学生,尤其是疫情严重地区学生和身体出现异常的学生,及时反馈学生的身体健康状况,搭建好“温暖之桥”。

主席强调,生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任!非常时期,我们将和全体辅导员并肩战斗,不忘初心、牢记使命,不畏风浪、正面应战,把防控的责任扛在肩上,把学生的安危放在心里,齐心协力、众志成城,共同交出一张让学校放心、让学生满意的“答卷”,坚决打赢疫情防控阻击战!

最后,祝大家新春快乐,平安健康!

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篇14:辅导员对大一新生寄语

全文共 860 字

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新生:

你们好!欢迎来到浙江工商大学金融学院的大家庭,开启你们人生的新旅程。

大学四年无疑将是你们人生当中浓墨重彩的一笔,也是你们迈向成熟的关键时期。作为你们的大学辅导员,我将亲眼见证你们的四年蜕变,也有责任帮助大家更好地成长成才。因此,对于即将开始大学生活2016级新生们,我在此提出几点建议和要求:

第一,放稳心态,找准定位。

或许,你还没有从高中机械的学习生活中转变过来;或许,陌生的校园环境会让你无所适从;或许你现在的专业不是你的第一选择……在这里我只需告诉你一句老话“既来之,则安之”。既然选择了这个学校、这个专业,就应该抛开所有的不安与烦躁,静下心来,张开怀抱,积极主动迎接挑战;就应该积极与老师沟通,与学长交流,了解学科专业的现状与前景,迅速对号入座,找准自己的发展目标。

第二,熟悉环境,学会自律。

你们将要在浙江工商大学度过你们的四年大学生生活,所以必须尽快熟悉适应这个生活、学习场所的环境。通过我们“牵手新生”团队给大家精心准备的图文资料和网络交流平台,你们可以以最快的速度了解学校和学院的各项基本情况,明确自己的专业设置和学习要求。

同时,你们入学后还要认真学习《学生手册》的各项规章制度,了解各种奖惩措施,尤其各种考勤制度和评奖评优制度,并以之规整约束自己,激励自己。

第三,自主学习,全面发展。

作为学生,学习仍为第一要务。在大学里,你们更不能放松对自己的学习要求,要变高中的填鸭式学习为大学的自主式学习,要结合专业特点与自己的学习规律自主制定学习计划,并积极主动地向专业教师和学长请教,以便为将来走上工作岗位或进一步深造打下扎实的专业基础。

在学习之余,你们也要积极参加各种校园文化活动,利用好学校里各种学生组织、学科竞赛和社会实践的平台,充分调动、发掘自己各方面的潜能,争取把自己锻造成一个适应社会需求的、全面发展的现代大学生!

亲爱的同学们,相信凭借你们的聪明和智慧,依托你们的努力与奋斗,你们很快就会找准自己在大学里的发展方向,开辟一条适合自己的发展道路,充实、快乐地度过自己的大学生活!

期待你们的精彩表现!

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篇15:新学期辅导员的寄语

全文共 1828 字

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1) 别说脏话,你随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣。

2) 好好利用在公共场合说话的机会.。

3) 别为你自己和别人下定论,你所看到听到的可能只是一面。

4) 别以为你没有朋友。

5) 很多事情别人通知你了,要说谢谢,没有通知你,不要责怪,因为那些事你其实应该自己弄清楚。

6) "我请你吃饭"之类的话不要乱说。

7) 尊严是最重要的?但是在大学里,要懂得利用这个空间锻炼自己。

8) 大学是亚社会,当你上了高年级后?要让自己有大人的形象。

9) 你有足够的理由佩服每天早起的人。

10) 经常给家里打个电话?即使他们说不想你.

11) 如果你四年内很少去图书馆的话?你就等于自己浪费了一大笔一大笔财富。

12) 不论男人还是女人?如果在大学里还把容貌当作重要的东西而过分重视的话?可能不会吃亏?但是早晚会吃亏。

13) 别以为在学生会你能得到你曾经想要的,但是也不必惧怕。你有大一一年来适应或者承受,并做出是继续坚持还是退出的决定。

14) 大学可能有真实的爱情,但是记住只是可能。真爱,还是值得追求的。

15) 如果你的家庭一般的话,那么记得你在大学有很多意外用钱的地方。为了你的家人和你自己的前途,永远别乱花钱。

16) 朋友,你大学的朋友很可能就是你将来事业的一部分。

17) 很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。

18) 学习,永远别忘记学习。

19) 面试时很多老总会问你----如果你能见到老总的话-----你会做什么??也许你现在其实就可以记得这个问题。

20) 别总抱怨不公平,你的不公平对别人是公平的,辨证法——高三时学的,忘记了?

21) 别迷恋网络游戏。千万别。

22) “我爱你”。别对很多人说这句话。

23) 找找……自信和自傲的区别,可以用一辈子的。

24) 记住,老师再差,在这么课上,也比学生强。

25) 学生会的主席之类的干部,大家都只是学生而已,只是学生。

26) 别怕丢人,你也不要笑话那些上台丢人的人。

27) 从绝望中寻找希望?人生终将辉煌。

28) 如果你不抽烟的话?你的精力将比抽烟的时候好的多。

29) 人生百态?不要对新的看不惯的东西生气比如说恋人同居问题?和我们很多人无关的。

30) 别总请人吃饭?别总让别人请你吃饭!!!

31) 在大学里就开始训练自己的冷静力,有大事时?能安静并能快速想出办法的人?很厉害。

32) 一种对工作和学习的冲击力及持久力会让你有特殊的魅力和个人实力

33) 记着在所谓的学生会里即便你就是主席 如果你的四级没过 没有毕业证 的话白搭 没单位想要你这样的人

34) 永远不要嘲笑你的教师无知或者单调。

35) 不要幻想自己成为招聘会上的宠儿,百分之七十的初中生都可以上大学。

36) 英语一定要学好,但英语绝对不会是你生活的全部保障。

37) 你可以看不惯一些东西,但是你应该学会接受——如果你没法改变那一切的话。

38) 对陌生人,或者把对方当做一张白纸,或者把对方当你的朋友,总之别当做敌人,即使你听到再多的关于他(她)的不好的传闻。

39) 爱你的人,不管你接不接受,你都应该感谢对方。

40) 在晚上,听听收音机也是种快乐和幸福。

41) 每个星期抽时间出来锻炼身体的。好处多多。

42) 别去争论,引发争论的话题都是不值得去争论的。

43) 成功的方法多种多样 ,别不接受你看不惯的方法。

44) 不必在穿着打扮上花太多心思。

45) 喜欢一个人,就勇敢的告诉他或者她。

46) 应该相信一句话:没有不可能的事情!!!

47) 后悔是一种耗费精神的情绪.后悔是比损失更大的损失?比错误更大的错误。

48) 我们确实活得艰难。

49) 每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离?被惰性所消磨。

50) 相信时间的力量,可以冲淡很多东西。

51) 在大学里坚持每天做一件相同的事,很能锻炼我们,试试便知。

52) 多笑笑,会慢慢让自己真的快乐起来。

53) 人生有很多次如果?但是没有一次但是。

54) 当你不懂得放弃的时候?你可以告诉自己你还懂得坚持。

55) 永远不要瞧不起大学里的贫困生。

56) 在大学时代看看学校的招聘会吧.你会感觉到一种前途的危机.

57) 越大?我们就会发现对与错越是那么不明显。

58) 记得结交每一个值得结交的朋友。

59) 无聊的时候,别忘记朋友。朋友无聊的时候,别忘记你是他们的朋友。

60) 社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。

[新学期辅导员寄语

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篇16:给辅导员的一封信

全文共 883 字

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尊敬的辅导员

您好!

我是您的学生某某,转眼间来到大学已经是第三个年头了,在大学的几年生活里我已从当初踏入大学时的懵懂少年蜕变为今天满载知识和理想的优秀青年,感谢这一路您与我们全体10级语文教育专业同学的风雨同舟,是您让我们懂得了什么是真善美,教会了我们为人处世的道理。这一路感谢有您,在此我想由衷的对您说一句:老师,您辛苦了。

20__年在那个飘满落叶的金色季节里,我怀揣着人生理想踏入了周口师范学院的大门,此时的我内心无比激动和自豪,因为我成为了一名真正的大学生。您是我大学之路的引路人,是我大学时代的班主任,也是我大学的第一位老师。初来大学的一段时间里,作为一名大一新生无论在学习上还是在生活上还都无法适应,甚至在有些时候出现过许多悲观失望情绪,对未来感到迷茫。当我把这些情况向您反映后,您在第一时间找到我,对我谆谆教导,使我快速走出了悲观失望的阴影,在人生的道路上重新扬帆起航。在生活上,您对我无微不至的关怀更让我难以忘怀,老师,您还记得20__年的那个冬天吗?当时由于我的床位在上铺,再加上临近隔壁公共卫生间的缘故,那天中午当我回到宿舍准备午休时,竟发现我的床铺上方在漏水,冰冷的水滴打湿我的床褥。当时我在第一时间就想到了您,当您知道我的情况后快速联系了学校的公寓科,在您的帮助下,很快的就解决了漏水问题,使我在远隔家乡千里之外的学校里第一次感受到了家的温暖。

为了能够更好地了解同学们的生活和学习情况,您经常会到班级里组织召开班会,走到大家中间,一起谈心一起交流,聆听同学们的心声。帮助同学解决生活和学习上的问题。在同学们的心中您和我们的关系早已超越了师生间的关系,变成了无话不谈的好朋友。由于年龄相差并不是很大,在一些女同学心中,您早已经成为了她们心中的大姐姐。我在此代表全班同学再一次感谢您,感谢您一直以来对我们学生的学习、生活上的关心!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您像是寒冬里的炭火,酷暑里的树荫,急湍水流中垫脚石,雾海中的航标灯指引着我们在人生道路上的不断开拓进取。感谢您老师、感谢一路有您。

祝:身体健康

工作顺利

此致

敬礼

____x

______年x月

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篇17:给辅导员的一封信

全文共 902 字

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亲爱的老师

您好!

时间过得真快,离开新途快一年了。想起当初,为了追求自己的梦想,离开新途时,我心里那么的不舍。我从未像当时那么痛苦的哭过,眼睛哭的那么肿。

到了新的学校,我开始后悔,我想就剩半年了,等初中毕业了再去学画画也可以啊?可是,想想当初老师您任的目光,我决定一定要好好学习画画。很多人都认为职高是学习不好的人才去的,您不这样认为,您告诉我职高也可以考大学,您很支持我的梦想。

数学老师常说“优秀是一种习惯”,职高确实比高中轻松,如果自己管不住自己也就相当于是在混日子。我总是对我的朋友说我初中有一位非常优秀的班主任和数学老师,他们总说:“行了行了,从刚来时就听你说这句话,我都听好多遍了,我记住了,你初中的老师很优秀。”然后用无奈的眼光看着我,所以每当我贪玩时我的妈妈总是说,你忘记你初中班主任对你那么信任了吗?你想让你们的班主任对你失望吗?然后我就乖乖的拿出自己的画本。正因为您这样相信我,所以我不想让您对我失望。

想起第一次主动给您写信,是我报名参加了班里举行的“优秀日记评选活动”。那时的我非常讨厌您,我以为您只喜欢学习好的,能力强的,像我这样不出彩的学生,你根本不会在意我的感受,我向您提出了我的不满。现在,我为当初的不理解和鲁莽向您道歉,您是一位好老师,是我最喜欢的老师。

想想以前的我,每次考试只要考七十分,就会让我开心好长时间。而现在的我,_十分还会叹气说:“应该可以比这更好的!”(我们职高满分一百分)我往往会觉得自己会更优秀。老师,感谢您培养了我们的语言表达能力。初中的我,在演讲方面表现的很一般,但是现在的我并不像以前那样内向,见到老师时我会热情的跑过去和老师打招呼,我们现在的老师也会说我很开朗。

老师,请原谅我这么久才给你写信,其实我写过好多次,但写了一半就扔了,总感觉写的不好,不够认真,我总是写写划划,最后一冲动就撕了,因为我觉得您是我的班主任,是一名出色的语文老师,着重培养写作和表达能力,作为您的学生是绝对不能给您丢脸的,作文一定要写好,更何况是给您写信。

今天是除夕,祝您和数学老师新年快乐,永远开心,感谢您那么认真教导我,谢谢您。

此致

敬礼!

您的学生:___

20_年_日_日

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篇18:给辅导员的一封信

全文共 2686 字

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尊敬的高辅导员

您好!我是20__级气科05班女生王婷同学的母亲,一个普通的农村妇女,我爱我的女儿。去年婷儿以南大在陕招生第一名的成绩620分考入南信大。这是我们整个家族的荣耀,也是我18年来最高兴的一天。作为一个母亲,女儿金榜题名是我最大的成就。我感谢命运赐我这样的女儿,我感谢南信大,圆了我们家期盼已久的大学梦。

婷儿是我的长女,她从小冰雪聪明,三岁背诵唐诗,五岁开始学琴。她有一副天生的好嗓子,我母亲说婷儿的声音像蜂蜜一样都是甜的。她热爱唱歌,对音乐有很好的领悟力。她善良、温和、尊敬父母,孝顺老人,深得家族人的宠爱。高考成绩证明了她入学__年来的勤奋和刻苦,成长路上的酸甜苦辣、喜怒哀乐,我们一同走过。我一直都对婷儿说:“你是上天送给的妈妈最好礼物,妈妈觉得你浑身上下每个细胞都是优秀的。”她的一颦一笑、举手投足在我眼里都妙不可言、美不胜收。她偶有感悟就妙语如珠;她稍有闲情,就抚琴轻唱,那琴人合一的美妙境界,这世上有几人能真切体会!

转眼婷儿已进入大二年级。今年暑假,我看了婷儿的成绩单,难掩失望。我最关心的英语和高数成绩只有70多分。我深知气象学院最重要的课就是数学、物理和英语,这三门曾经都是武琼的强项。英语是国际普通话,是进一步深造和搞研究的重要工具,说一口流利的英语一直是我多年来对婷儿的第一要求,我一直都梦想有朝一日婷儿能走出国门。她的高中班主任曾说:“如果我们班将来只有一人能出国深造,那个人他相信就是婷儿。”而一年之后,她的英语基本没有任何进步,数学也只有70多分。女孩长大了难免爱打扮,考上大学又难免松懈,心不专一这是学业的大忌。我们家对婷儿的要求是至少要研究生毕业,如果以现在的成绩和状态,恐怕难以实现。这个暑假我找女儿倾心长谈,晓以利害,她似有所动,信心满满地回到学校。

作为家长,大一年级我对婷儿的关心少,特别是情绪方面。她从小没离开过家,没住过校,一下子到了几千里外的南方,一时间茫然不知所措,又一个人都不认识。所以整天闷闷不乐,灰头土脸,情绪不佳,自然学习提不起兴趣,成绩一落千丈。她说很多事她都应付不过来,没人帮助她。她从小到大一直很优秀,同学老师都很喜欢她,自然很受吹捧。她小时候在家弹琴,女同学都在家里围坐在一起听;男同学不好意思进去,就在门外挤成一团听。而到了大学,同学们个个都很优秀,况且江南自古就是个出才子的地方,所以她有失落感。婷儿性格有些内向,不善交际,这点不好。我一直试图让她开朗、活泼、幽默、豁达。而这不是一天两天能办到的,我一直鼓励她。她小时候,村上有位高人看了婷儿之后说:“这孩子头大额宽,必定做官。”我也坚信婷儿善良、仁慈、宽厚,她能给大多数人带来欢乐福音。所以我培养她就有了一种使命感。我相信她是对国家和社会有巨大贡献的人。

我们家世代务农,在黄土高坡这片贫瘠的土地上生活了几千年。我的爷爷奶奶,外公外婆目不识丁。我的叔伯姨舅没有一个上过大学,我的堂兄弟姊妹、表兄弟姊妹也没有一个跨进大学的门。所以请理解我的心情。自从我怀上婷儿那一刻起,我就发誓:我一定要把婷儿培养成国家有用之才。十八年含辛茹苦不说,比贫穷更难以忍受的还有屈辱……往事不堪回首,使命还没有完成。现在婷儿在学校表现一般,我很着急,想求助于学校和老师。婷儿她需要来自师长的肯定和鼓励,要燃起她对生活的热忱,给她定一个明确的目标,让她有勤奋的动力。

我不知道现在大学是怎样教学生的,我很赞成美国人的教育办法。他善于发现学生的优点,,鼓励学生能成为什么样的伟人,让他对生活永远保持着热情。我曾从一本《哈佛情商课》大全集上看到一则故事:罗杰·罗尔斯是纽约历史上第一位黑人州长。他出身贫民窟,小时候旷课、斗殴、砸黑板。一次他从窗台跳下,伸手走向讲台时,校长说:我一看见你修长的小拇指就知道,将来你是纽约州的州长。从那天起,纽约州的州长就像一面旗帜引导着他,他的衣服不再沾满泥土,他说话不再夹杂无言秽语,他开始挺直腰板走路。他成了班主席。在以后40多年时间里,他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年,他真的成了州长。

他的就职演说中有这么一段话:“信念值多少钱?信念是不值钱的,它有时甚至是一个善意的欺骗,然而你一旦坚持下去,它就会迅速升值。”

我不是老师,更不是教育家。为了教好我的女儿,我就从书上学。学一点,教一点。它很零碎,不系统。但我一直坚信,只要我每做一件事,婷儿就会进步一点,只要我天天做,时时做,日积月累,量的积累,总有一天会达到质的飞跃。也许真的有那么一天,我的女儿会成为中华人民共和国第一位女气象局长。韩国有女总统,美国有女国务卿,英国有女王,中国唐代就有女皇武则天,难道中国出一个女局长、女部长就比登天还难吗?

我没有儿子,一直把婷儿当儿子一样依靠。上天给了她不完美的身体,却给了她一个智慧无比的头脑。她有学习的天分,高中班主任就说她善于总结归纳,举一反三。大学期间是培养人情商的最好阶段和最优场所。婷儿还不够自信,不够胆大,她太在意别人对她的态度和评价。我一直告诉她:你看准目标,只追一只兔子,不要理会旁人怎么说,太在意别人就会失去自我,失去目标,最终一事无成。

高老师,你们是专职的教育工作者,你们每天面对的都是天之骄子。你们学校是中国最好的气象大学,拥有一流的教学设备和师资力量,我和所有家长一样都相信:你们是一流的教师和辅导员,你们会培养出让中国名扬世界的气象人才。把女儿交给你们,我很放心。不管婷儿成长路上有多少艰难险阻,我相信我的女儿一定能披荆斩棘,闯出一条属于自己的路。因为她的外婆一直对她说:“办法总比困难多。”

一个孩子是一个家族的希望,一届学生三百,身后就是三百个大家族的期盼。这一届也许将来能出个女省长、女部长、女科学家,甚至女总理,女主席。我深深知道,从来女子做大事,九苦一份甜。但女人不能自己看轻自己,只要你有丰富的学识,超人的胆量,热爱生活,吃苦耐劳,用心做事,持之以恒。你也可能成为袁隆平那样的人才,造福大众;你也可能成为秦大河那样带队考察南极,把五星红旗插在南极洲的上空。我一直坚信,若梦想加上知识做翅膀,那才真是心有多大,舞台就有多大。我相信婷儿的天分和潜力,她若能得到良师的指点,就一定会青出于蓝,绝不会辜负老师的苦心和期望。高老师,您和这么多风华正茂的优秀学生在一起,他们会在您四年的辅导下快速成才,您不觉得您的工作是多么的伟大而有意义啊!

一谈起女儿,我就难免絮絮叨叨,给您添麻烦了。信中若有言语不当,请您海涵。大二刚刚开始,我真心希望这一年能看到婷儿的自信、阳光、进步和希望。如果您有时间,可否能安排让同?

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篇19:给辅导员老师的一封信

全文共 5110 字

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老师

您好!

一直想给您写这封,不过总是由于种种理由推迟,今天给您写这封信,我是以04级一名普通同学的身份写给您的,不是以团委委员的身份,也不是以实践部部长的身份。

老师,您一定很想知道,为什么今天我会突然写信给您,我也不能说出具体是因为什么,只是觉得是时候为我们班的情况作一个解释了。一直以来,在您和一些师兄师姐以及师弟师妹看来,我们班是一盘凌乱的沙子,没有组织性,没有团队意识,没有责任心。作为04级的一名同学,面对这些评价时,我的心情很复杂。我很想告诉大家,“你们误会了”;我也很想去辩解,但是,又觉得我的语言很苍白、很无力,甚至不能起到任何作用。或许是因为我认为我们无数次放弃了话语权,所以引起大家的误解。当然,给您写这封信只是代表我个人的想法。我也只想就我们班的事实问题和您作一个简单的阐释。如果哪些地方您觉得我说的不客观,望你提出。

我们都知道,无论对一件事的“感觉是什么”,那终究都只是“感觉”,不能代表事实。或者说,我们班是一个月亮,总有一面别人是看不到的。所以,我想先向您列举一些事实。

2004年9月,我们04级同学带着梦想来到大学城,我们即使互相不认识,互相不熟悉,但是我们在军训的日子里共同扶持,相互鼓励,度过了大学里的第一门课程——军训。对我来说,在军训的那段日子里,有许多事让我感受到这个班级的凝聚力,体会到我们班同学的可爱。那时的我,在军训的日子里倒下了,晓武背着我从教学楼跑到校医室,足足有一千多米,文珠也一直陪伴着我,中午午餐时,宿舍的同学给我打了饭,其他宿舍的同学也来看望我,那时候,我深深地觉得这是个可爱的班级。在军训的日子里,还有许多事,我也依然清晰地记得——我们班的男生在每天下午军训开始前,都会提早搬一桶狮山泉水到我们军训的地方,等候大家;有的男生裤子破了,女生主动帮他补;无论是谁病了,私下里大家都会去宿舍看望;女生在宿舍搬不动狮山泉,男生就坚持不懈地帮助我们。记得在最后军训的几天里,天气异常的热,排练的同学坐在沥青跑道上,又不能喝水,而有些同学不用操练,于是就帮助大家打水,送水。我也是送水的同学之一,我记得那时全校只有我们班的同学给大家送水,其他院系没操练的同学大多在宿舍,旁边体科院的同学很羡慕地看着我们手中的水。那种骄傲,我一直保留到现在,也一直没有褪色。

2004年10月,中秋节。我们班男同学凑钱购买了一些食品,在图书馆山下,邀请我们女生一起共渡大学的第一个佳节,虽然那时的我们还不是很熟悉,但是自发的活动让大家深深地觉得我们是一家人。

2004年11月,我们辩论队打新生杯辩论赛,半决赛那场,我们很紧张,我们四名队员在比赛结束后抬头才发现,我们班的男同学集体穿着校学生会的红衣服给我们加油,而很多女生也集中在那个区域,那时的我们很想哭,不是因为我们输了比赛,只是因为我们同学太可爱。

2004年12月,我们在大学城举办了一个舞会,多数同学都参加了,那场舞会,让我又重新认识到我们同学的可爱。当时我们缺少椅子,一些男生知道之后二话不说就上七楼把椅子搬下来,舞会结束之后,很多同学主动留下来,打扫会场,那时候我们工作经验少,人员安排做的并不好,但是从打气球到收拾会场,我们一切都顺利地、默默地进行着。

2005年1月,学校举办广播操比赛。我们班获得第三名。让我忘不了的是,在一个寒冷的早晨,10度的气温,空荡的操场只有我们一个班在练操;比赛那天,大家都很紧张,就怕做错动作;在领奖的那一刻,我们全班欢呼着,我们的心情比得第一名的院系还激动,我们的集体荣誉感就是这么直接地表露在大学城的操场上。

趣味运动会拔河。我们班的同学过关斩将,最后只是输给体科院,夺取第二名,在那场运动会上,可以说是一个大冷门了。但是,事实就是事实,我们拔河比赛在非专业组里是第一名,不是因为我们班同学力气大,不是因为我们受过专业训练——真正的力量缘自于我们对集体的热爱。

歌咏比赛。比赛前两周,我们几乎每晚都在楼下排练,虽有怨言,但是我们坚持了;那场比赛开始前,大家都很紧张,化妆、排队。老师,那时您也在现场,您应该可以感受到我们班团结的气氛,不知您时候记得,我们班在唱完那首《让世界充满爱》之后,没上场的同学拿着“旅游管理迷死你”的牌子,高呼着我们的口号,别的院系同学笑了,我们场上的同学感动了;虽然我们的节奏错了,我们下场时的路线错了,但是我们仍然坚持到成绩公布的那一刻,才离开现场。回去的路上,大家心情都不好受,大家在那时都共同产生一种叫“伤感”的情绪。老师,一个没有凝聚力的班级会有如此的强烈的共同的情感吗?

艺术团汇报会。我们班同学的节目很轰动,晚会结束后,大家收拾好会场,就转战到3号楼下的空地,大家围成一圈坐着,继续着晚会的气氛与快乐,有的男生弹吉他,有的女生跳舞,大家互相吹捧着,现在想起来——真是美好。

在快要离开大学城的那段时间,我们全班女生秘密策划了一次聚会,聚会的经费,食品,场地布置还有给男生的邀请函都是我们班全体女生的努力,我们坐在宿舍过道里,发挥着大家的想象力,为节目想破脑袋,负责食品的女生,跑到广外,把大袋大袋的食品采购回来,大汗淋淋,没有一句怨言。大家都用行动默默地支持着,这其中还有许多感人的事,如果老师还想知道,我再和您说。

那次聚会,我们女生难忘一起努力的时光,我们全班难忘相互谈笑的时刻。老师,相信您在大学肯定有着同样的记忆,您一定知道是什么让我们拥有这样美好的回忆。

笑翻天的团队训练。我们全体同学都参加了,在过程中,大家互相支持,在有些项目上,男同学甚至让我们踩着他们的腿翻过圆木,那天雨下得很大,有些地方很滑,我们虽然分了组进行竞赛,但是当其他组的同学遇到困难时,全体同学都很紧张(突然觉得我们班同学在集体活动时很紧张),我们的团结就是这么不经意间地流露出来。

乔迁之日。我们女生的家产很多,男生早早地在楼下“候命”,他们不厌其烦地帮我们搬东西,车来后,他们也是先让我们女生上车,老师,那时您是否觉得我们情同手足。

迎新生晚会。我们班多数同学都到场了。女生的舞蹈,华尔兹舞,小品,还有最后的那首《相亲相爱一家人》,我们的感动、我们的团结就是在平凡中显露出来。

吕老师,太多的事,我真的数不过来,还有许多让我们互相感动的事,我们班的同学彼此惦记着大家的好,惦记着我们在大学城的时光,惦记着我们04级全体同学的未来……也许有些事情在您和其他年级的同学看来,我们很不团结,然而也有许多背后的故事你们或许还不了解,如果说我们班同学另类的话,或许我们另类在我们的含蓄,我们含蓄地表达我们的团结,我们的凝聚力永远是在不经意间流露出来,我们对班级的热爱永远是藏在内心最深处的,不需言语,因为我们彼此之间心照不宣……

吕老师,您觉得我们班同学什么活动都不参加,很消极。对此,我有我个人的想法,一个活动没人参加的原因是有很多的,只是单方面的归咎于我们的积极性,似乎有一些片面。上学期我们班的团日活动,我觉得就很成功,缘于班委的策划、王纯高超的主持能力、我们同学的知识基础……还有韶关之行,我们的影响力也是很大。

吕老师,我一直很骄傲,因为我在04级这个集体里。相信我们班很多同学和我有一样的感受。在旅游管理系这个大家庭的文化氛围之下,我们班有很鲜明的班级文化,我记得上学期周老师说过,文化就是一种习惯。我很认同,我们班与别的班级有不同的习惯,也有不同的不习惯。我们习惯独立思考,习惯适度自由的学习,习惯团队作业的方式,然而似乎我们不习惯的就是您和别的班级认为应该习惯的。的确,我们班级的独特文化给老师您的工作带来了巨大的挑战,但我认为这种班级文化特色却有保留的必要性。

吕老师,您认为我们班同学太自我了。那我想我们是不是可以先转化一下思维,用另一种角度来看待这个问题。“自我”是每一个人都有的特征,也是每一个班级都有的特点,只是在我们班表现的更“淋漓尽致”。然而,这就一定是缺点吗?我以我有限的知识得出判断,这不是缺点。老师,我从进入大学的第一天起,就在寻找一些问题的答案:中国大学教育的目的是什么?中国需要什么样的人才?我们现有的大学管理制度是否有利于学生能力的培养?老师,您的答案是什么呢?再来看看我们班的现状,我们看上去似乎蔑视很多团队活动(例如讲座、报告会),然而事实究竟是什么呢?校园里开设了许多讲座,许多的报告会,一些报告会要求我们一定要去,还要点名。然而,我们在报告会中真正学到什么了吗?(有些报告会我们仍旧很热心)。其实,有些报告会其他班级的一些同学也不愿意去,只是我们班同学表现得强烈一些,因为我们的班级文化就是这样——用行动反映我们的内心世界。敬爱的吕老师,当您看到这里,是否觉得重新认识了我们,至少您觉得我们是诚实的——当我们不愿意,我们就告诉大家我们不愿意。至于我们班为什么一些活动不参加,我觉得这是一个复杂的问题,我们85人就有85个回答,我无法解释。我能够做的就是把事实反映出来。

吕老师,至于您和大家经常说的“核心人物”的问题。我有一些想法,我们班没有核心人物凝聚大家,这其实也是团结的表现,您一定认为我在“诡辩”。然而我坚持这么认为。在一个团队里,的确需要一个“灵魂人物”,在我们班存在着许多“隐形”的灵魂人物,他们是在不同方面体现领导力的。例如,在学习方面,我们有天果为大家操办大小事情;在团支部活动方面,有王纯担任着“灵魂人物”的角色;在文体活动方面,又有焯敏;在出游活动方面,有张智同学;在学习典范上,我们有蔡思,晓花作表率;在争取权利方面(大一关于教学质量的问题、大二评优制度问题)我们大家都是“灵魂人物“;我们班与其他班不同的就在于此,我们的确没有一个“核心人物”,但是我们拥有一队的“灵魂领袖团队”。老师,您认为呢?

吕老师,您是否记得,我和您谈过“民间活动”的观点。我们在宿舍、在课间、在周末,我们互相之间亲如姐妹,情比一家人。

老师,我给您写这封信并不是为我们自己的行为辩解,也不是为了说明我们行动的合理性,我只是想把真实的情况反映给您。作为学生,我们在许多方面显的很不成熟,甚至幼稚。但是我们仍然有自己的判断标准,老师,我一直很不认同说“04级是一个不团结的班级”,在常规的思维中,大家会认为集体参加活动的班级是一个团结的班级;但是我们用逆向思维发现,一个“集体不参加活动”的班级事实上也是个“团结的班级”。在这里,我不是说不参加活动是好的,我只是将事实做一个分析。

老师,我们的国家是讲究特色的国家,不知您是否考虑过,把我们04级班级文化当作旅游管理系发展过程中的特色文化,用不同的管理方式、不同的思维、不同的理念来解决我们目前出现的“问题”。因为,这些事实已经很难改变,我们已经形成习惯、甚至夸张地说我们已经沉淀成一种文化了。现在我们的校园里,处处强调“创新”的理念,老师,是否可以把我们班的现状开发为大学教育过程中的一种新模式呢?或者可以考虑用我们班的文化来丰富我们系的文化?

或许,我的想法很幼稚,但谁又能证明这个想法是行不通的呢?

老师,我们的系从成立至今,都在风雨兼程,前进不息。作为系里的一名成员,我很高兴地看到我们的大家庭在不断地强大,但我也很不愿意这个大家庭的成员把我们当作不合作的集体,05级是团结的集体、03级是团结的集体,为什么偏偏认为我们就不是呢?

我觉得很可悲……

我们被误解了,我们被忽略了。

大家误解了我们的团结——只是因为我们团结的方式是含蓄的;

大家忽略了我们的潜力——忽略了我们是一个有活力、有思想、有潜力的班级。

我们明白“这个世界不是我们的”,我们在前行中也努力地去适应环境。我们一直在努力证明着,我们是一个有价值的班级,但是,我们又要同时承受误解与忽略。

老师,您知道吗?这种感觉让我很难受,很难受。因为我是04级的一名成员。

老师,在此,我也谈谈我们干部的感受吧。在大学城的一年里,我们与师兄师姐沟通的很少,许多工作我们都没有经验,很多事情都由自己揣摩(当然,别的院系04级也是如此)。但是,我们班上的干部毕竟在将近一年里努力的工作着,尤其是迎评期间,还有师兄师姐实习期间,我们04级干部杠起了重任,我不想在此向您吹嘘我们的工作成果。我只有一个感受,这个感受和天气预报局的工作人员一样,那就是——“当我们做对时,没有人会记得;当我们做做错时,没有人会忘记”。

吕老师,最后我想说的是,我们班是一个务实的、有潜力的、有思想的、有价值的、有创造力的班级。

未来的实习、就业会证明我的观点。

老师,您是我们的辅导员,您会理解我们的。

另外,这封信是我一气呵成的,思路有些凌乱,望见谅!

祝:

工作顺利!

04级学生:欧月虹

2006年4月22日

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篇20:学生给辅导员的一封信

全文共 888 字

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亲爱的同学,辅导员想和你谈谈心!

亲爱的同学们,今天是2014年的7月1日,建党节。离2015年6月18日你们毕业还有342天。今天对于你们来说也许是学期末很平常的一天,但是,对于我来说意义非凡---今天我正式到学校的人事处报道了,也就意味着我正式的走上了工作岗位,正式成为了你们的辅导员。想到一年后的今天,你们中的大多数也会像我一样走上工作岗位,在这里我有些话,想跟你们聊一聊。

毛主席曾说,你们青年人朝气蓬勃,正是兴旺时期,好像早上八九点钟的太阳。大家都正是青年人,但是你们有没有真正的想过,如果将你们的一生对应一天的二十四小时,你们到底处于一天中的哪个时间呢?是八点?还是九点呢?现在,我们就一起来算一算吧。假设我们的平均寿命是75(其他的年龄自己算吧!)岁,来对应一天的24小时。你们现在的年龄是20岁?21岁?22岁?可能大多数同学是21岁,那么你们现在对应的时间=21/75*24,如果没算错的话,应该是早上的6点43分。早上的6点43分,你们在干嘛呢?我一般是早上七点起床的,如果你们也是早上7点钟起床,6点43分离起床还有17分钟,而342天,对应24小时,也就差不多是17分钟。一天之际在于晨,起床时有一个好的心情,能让你一天事半功倍。能否在离开学校时,有一个好的开始,这将近一年的时间,对大家来说,非常的关键且意义重大!所以同学们,如果你是要考研,请竭尽全力;如果你是要找到满意的工作,请多做做项目,多参加一些必要的培训;如果你是要创业,请充实自己的能力,组建适合的团队;如果……不管怎样,未来的路都是要靠自己走,而辅导员我能做的,更多的只能是多几句叮咛和嘱咐!

同学们,求学和人生的路上,总会有一些烦恼和不顺心,但是凡事不要走极端。当你累了,停下来,看看周围的风景。当你倦了,拿起手机,给辅导员发个短或者打个电话,虽然我比你们大不了多少,也许你们经历过或正在经历的事情,都是我不曾遇到的,但我永远会是你们电话那头的倾诉者和倾听者。如果你想来找我,开学我会在4号教学楼4楼电梯左手边的第一个办公室或者学生寝室5A105等你。

祝你们有一个愉快而又丰富多彩的暑假!

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