0五年级懊悔的日记实用三篇 小学日记【优秀20篇】
我的同桌，有一头乌黑发亮的头发，真像一片茂密的森林。我经常叫他眯眯眼。因为他眼睛很小，十分的可爱。下面是小编为大家整理的五年级懊悔的日记实用三篇 小学日记，以供大家参考借鉴!
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6159作文
1000小学四年级暑假日记400字
全文共 471 字
+ 加入清单今天我们来到了承德避暑山庄，妈妈请了一位讲解员阿姨，为我们讲解，我们就开始游览了。
一进到避暑山庄里我的眼睛就不够用了，我看见了好多的古建筑，听说这些建筑都是给皇上避暑的。
我们参观完建筑区，我们就开始参观园林区，园林区有个大湖，我们坐在船上看着风景，这次可是我开的船哦!柳树在风的吹动下翩翩起舞，湖面上飘着像火一样的荷花。看到这儿我想起了妈妈教我的一首诗，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。突然!我发现了一只蓝色的蜻蜓，它长着圆圆的大眼睛、透明的小翅膀，停在我们的船舷上，妈妈拿起照相机准备给他照个相，可是他飞走了，飞起来像一个小直升飞机。
游完船我们坐着旅游观光车游览了避暑山庄的山区。避暑山庄的围墙有二十里长，修建的跟小长城一样。我们站在小长城上看到了外八庙，他另外的名字叫小布达拉宫。它的样子非常漂亮壮观!我真想进去看看。
车子在陡峭的山路上前行，我们像坐在过山车里一样。我们的两边不断的看见为皇帝修建的建筑物，其中还包含冷宫。听妈妈说，冷宫是皇上不喜欢的妃子住的地方。
避暑山庄给我留下了深刻的印象，我也知道了一些关于清朝皇帝的知识，我很开心。
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篇1：小学生日记怎么写
全文共 454 字
+ 加入清单昨天是我最倒霉的一天了，因为昨天中午我坐错了公交车。
事情是这样的，我去妈妈店里吃面条。吃好了，准备回学校上课，我跑到光明新村的站牌那里等公交车。这时，我看见对面有一辆5路的车子，我上了车子，车子开动了。过了一会，有人在四中下车，我想怎么到四中了，不是去东门酒厂吗?怎么到了四中?又过了一会，司机问我：“你去那?”我回答说一小，司机说那你坐错了车子了，应该坐外线，这是内线。我放低了声音说：“啊?”
司机说：“那我带你到车站，你跟外线车子走。”我说：“好吧。"
到了车站，我跑下车，找到了外线车子，我走上去，司机是位伯伯，我问伯伯，什么时候发车呀?伯伯说是一小时候，我慢慢地走下了车。到另外一辆车去问，不过，这辆车的叔叔正在午睡，我就没打扰叔叔。
这时，那个内线的叔叔叫我上他的车子。我想不是不到一小吗?现在怎么又去了?
我上了车子，司机是："等一下把你送到东门桥你在跑一段路就行了。”我想司机是要经过东门桥呀!司机讲再过十分钟就发车。十分钟后，司机把我送到了东门桥我自己跑到了学校。
我想：“下次一定不能坐错车子了。”
篇2：小学五年级日记
全文共 516 字
+ 加入清单螃蟹，我说道螃蟹就会直流口水，因为螃蟹在我还小的时候，是一道最好的“下酒菜”，至尽也是。今天爸爸说：“今天我们一起去吃螃蟹。”而且是到姑父家去，因为他们家开饭店的，所以今天欣喜若狂，等待着晚上吃螃蟹。
时间到了，我们要出发了，在这一路上我有说有笑的，不一会就到了。一进去，看到了两只狗在叫，吓得我的腿直抖，我一进去，先闻到了阵阵螃蟹香味，一看，原来已经有一桌客人了。我很好奇，跑道蟹池旁，想看螃蟹在干吗?“哇”好多的螃蟹啊，有的在睡觉，有的似乎还在跳舞，后来，我看到了一只螃蟹，挥舞着大钳子，好像在跟我示威，说：“如果你敢吃我的话我就用大钳子在你身上乱来，”我也不甘示弱，我拿了一跟又长又粗的筷子，在那里逗螃蟹，“天哪”这是什么螃蟹啊，竟然把那跟又长又粗的筷子“卡擦”一声给夹断了，吓了我一大跳。
忽然，听到了爸爸叫我：“开饭了，快上来吧。”一进包房，一桌的菜。好耶，终于上了螃蟹刚上，我就迫不及待地拿了一个最大的，先是把他的马甲给脱了，然后在把他的八只脚一个个塞到我的嘴里，接着，就可以看到许多的蟹黄，我又想起刚刚被我逗过的螃蟹，是不是其中之一呢?
吃饱了，天色已经暗了下来了，后来，我们高高兴兴地回到家，到了第二天，也没忘记螃蟹味道。
篇3：作文小学五年级模板
全文共 534 字
+ 加入清单传说中决定人一生命运的高考已经结束多日，原本以为可以安心过自己的生活，却不料，家里依旧炸开了锅，为的是学什么专业。大家都觉得专业决定着日后的我会成为怎样的人，但我就是想做一个普通而又幸福的人。
我想这是长辈们最不耻的，辛辛苦苦培养你，怎么就没有一点志气，做个普通人，那是谁都可以做到的。是的，做个普通人，但我想很少有人能够做到吧!现在社会，物欲横流，每个人都想着赚钱，做一个土豪，那样就可以大把大把的挥霍钱，让自己有足够的面子，让长辈也跟着有足够的面子。这或许成了一个共通的愿望了，但我不想。
我喜欢海子的一首诗《面朝大海，春暖花开》，那里面描写的生活，让我觉得特别得羡慕和向往，我总在想，那才是一个人该追求的，那才是普通而又幸福的生活。活在那样的世界里，心灵才不会受凡物所扰，精神才能获得至高的愉悦，那是用什么都换不来的。
从小，我就被长辈灌输，读书才能成才，成才才有好日子。现在，我长大了，我开始有了自己的想法，在我的心里成才有很多种，而不是简单的用分数多少，或者是日后的工资高低来衡量的，有时内心感到幸福也是一种成功。我本就是一个普通人，我没有多大的抱负，我只想做一个普通人，然后去过自己喜欢的生活，在自己喜欢的生活中，找到自己的小幸福，成为一个普通而又幸福的人而已。
篇4：小学五年级作文我希望600字左右
全文共 804 字
+ 加入清单希望不一定会实现，但我们要敢与希望，并为之奋斗。——写给自己 Hope may not be realized, but we must dare to hope and fight for it.—— Write to yourself
遥想当年，刘备希望诸葛亮能出山辅佐他，帮他实现统一中国的梦想。于是，三顾茅庐，请得卧龙出山。这下，刘备如鱼得水，如虎添翼，对诸葛亮是言听计从。赤壁一战过后，奠定了鼎足三分国的气势，北方曹操，仗有天时;南方孙权，据有地利;西方刘备，仅凭人和。
此时此刻，曹操希望孙刘两家反目成仇，他好坐山观虎斗，享尽渔翁之利;孙权希望曹操攻打刘备，他好趁此机会，歼灭曹操;而刘备，在希望有一个好时机，既能灭了曹操，又能吞了孙吴。曹操的希望似乎有些实现了，刘备为了给关张报仇雪恨，亲自出战东吴孙权。赵云、孔明几番劝阻，以大局为重。可刘备一想起结义兄弟之死，就心中不适。桃源结义之时，他们三人曾对天盟誓，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。
就在他的义气为先中，他所带人马尽皆烧死，自己败走白帝，多像当年曹操的败走华容啊!
刘备虽逃得性命，但没过多久，就死于白帝了。
孔明为报刘备知遇之恩，竭尽全力辅佐少主刘阿斗。可刘阿斗是扶不起的呀，听信谗言，几次三番招孔明回来。可怜孔明七擒孟获、六出祁山尽皆枉费心计。孔明就这样带着没有统一中国的遗憾，愧对刘备的内疚离开了人世。
孔明死后，少主更加荒废朝政，蜀国日渐衰败。最终，被曹氏所灭。最可恨的是刘阿斗，不仅投降，而且当人问他安乐否时。他竟说：“此间乐，不思蜀也。”倘若刘备、孔明泉下有知，焉能容得他这番堕落。
三国中，只有司马家族是最后的赢家。刘氏、曹氏、孙氏皆因子孙没出息而灭亡，司马家族才是真正的渔翁得利。
希望，你只是一个美好的愿望，一个值得我们为之努力，为之流泪，为之流血，甚至为之而死的愿望。即使你不能够实现，我们也要努力。因为，你是我生活的动力。
篇5：日记300字小学六年级
全文共 467 字
+ 加入清单《资治通鉴》是宋代史学家司马光和助手刘恕、范祖禹、司马康等人19年编纂而成的史学巨著，是我国第一部编年体通史，规模空前，全书共294卷约300多万字。其所记载的历史断限，上起周威烈王二十三年(前403年)，下迄后周显德六年959年，涵盖了1362年的历史。
我在读他时仿佛自己亲眼看到一个个历史事件。在历史故事中，我了解了古代人民是怎样学习、劳动、生活的，它们有许多困难是现代人民看不到，也克服不了的，在书中还有许多战争历史人物的记载，我最喜欢的是三国时期的孔明，他用了一生来辅助刘备，可最终还是鞠躬尽瘁，死而后已，还是未能实现统一，但他留下的《出师表》坚忠精神永远影响着后人。我还喜欢李时珍，因为他的《本草纲目》为现代医学做出了巨大的贡献。这些都是在教科书中看不到的知识，我们在科技发达的新时代下生活，养尊处优，尽享其成。想想古代人民，再想想我们，我们是“生在福中不知福”啊。爸爸说：“历史是开启人类智慧之门的钥匙”，文中先辈们坚强品质的事迹始终激励着我奋发图强。
《资治通鉴》是古代人民坚强不屈的形象浓缩，更是我成长过程中的指航灯……
篇6：小学生暑假日记300字
全文共 332 字
+ 加入清单今天早上，咱们楼上的小张阿姨忽然尖叫了一声，把咱们吓了一跳。原来，她在清理厨房的时分，在一只旧砂锅里发现了四只刚生下不久的小猫。妈妈说一定是那只黑色的野猫生的，怪不得这些天它老往咱们楼里跑。小张阿姨怕猫，她连锅带猫一同扔到了巷口的垃圾箱边。
这四只小猫真可爱啊!两仅仅花猫，一仅仅黄猫，只要一只像它的妈妈，是黑猫。它们圆圆的脑袋上，都竖着一对小尖耳朵，眼睛闪闪发光，机伶极了。有一个小姐姐倒了一小盘牛奶放在小猫们的面前，小猫们把小舌头伸进牛奶里一卷一卷，不一会儿，一小盘牛奶已所剩无几。
吃饱了的小猫，对着咱们“喵喵”叫。可是，猫妈妈在哪里呢?吃中午饭的时分，我被妈妈拖回了家，等吃好饭再去看它们，只剩下一只空砂锅在墙角了。也许是猫妈妈把它的孩子们也拖回去吃中午饭了。
篇7：小学画画日记
全文共 373 字
+ 加入清单星期五下午，又到了我最喜欢的美术活动课，一放学，我就迫不及待的跑过天桥，大步流星的冲进了美术教师。
上课了，老师说：“这几天雅安地震，我们就以雅安地震为主题吧。”说完，同学们就快是拿起笔迅速画了起来。我画的主要部分是一个大蜡烛，表示祈福，分成了好多板块，画雅安地震的一些事情，我画了一些救护车正赶往雅安，把红十字涂成红色。还画了地壳运动，跟流水一样，一上一下，画很多条。这是老师给我出的主意。我还画了一些楼塌了，人们都在慌忙的逃窜。我还画了一些帐篷，是人们临时住的。我就得已经画完了，可老师还让我画一些爱心，于是我花了许多大爱心，涂成了鲜红色，表示爱心。同时我还画了地震日期4月20日。
我望着我的画，心想：这下总画完了吧，于是我去找老师，老师一看我画的画，说：“你画的不错，就是有些乱。我一听，下决心：我以后一定要把画画得干净整洁，争取不涂改!!!
篇8：小学生校园的日记600字
全文共 606 字
+ 加入清单有一天老师上课时，因为在想别的事情，把原本要说的“保护膜”，说成“保护哞”，原本说错了，就将错就错就好了，但是老师有“不贰过”的精神，偏偏愈改愈错，不断的“保护哞”、“保护哞”、“保护哞”，造成全班哄堂大笑，笑声把原本打瞌睡的瞌睡虫都震醒了。真是搞笑!有人“天外飞来一句”趁机说：“我是“牛”，哞哞哞”。哈!原来老师上课，不能心有旁骛，否则将造成天大的错误以及无法收拾的后果呢!
又有一天，我和朋友一起聊天，扯来扯去扯到星座，刚好我和其他人一样都是魔羯座，只有另一人是水瓶座，于是素有“扯蛋大王”的班宝就说：“魔羯座是土性的，水瓶座是水性的，所以我们有前途，而你没有前途，只有浅水。”这样的顺口溜，说得我们啧啧称是，别人却不知所以。难怪下课时，我们总爱围着班宝瞎扯，他常常有惊人之语，让大家笑哈哈!
还有一天，总是考前三名的同学来上课，整头头发乱膨膨的，就像被炸弹炸到一般，惹得我们吃吃的的笑!同时觉得这样的他，跟我们亲近多了，因为名名列前茅的人，也会出糗啊!
更有一次，同学打扫时捡到十元，非常拾金不昧的拿到训导处，那里的老师就给了他一张奖励卡，因为是我们四个人一起打扫时发现的，所以就把那小小的奖卡剪成四小张，然后一人分一小张。这样被“分尸”的奖卡，当然不能贴荣誉状了，但是我们一致认为这样做才够意思，因为大家“有福同享，有难同当”嘛!
校园里发生的趣事还真不少，这就是我超极爱上学的原因啊!每天都等着体验新鲜事呢!
篇9：小学五年级关于父爱作文
全文共 564 字
+ 加入清单爸爸好不容易有空，刚巧我又放假，我们便赶忙回家看望爷爷奶奶。
奶奶在厨房炒菜，虽然早知道我们会回来，可听到车声，她这还是带着满脸兴奋的神情，几乎是一蹦一跳地跑出来接我们，用那双裂满口子、如树皮一般粗糙的手，拽着爸爸急切地问：“明儿个走吗?”
“嗯。”
奶奶的笑容随即僵住了，刚刚还放着幸福光芒的眼睛，忽地黯淡了，变得微微有些红，里面似乎有什么东西在闪动。她好半天才回过神来，深深的叹了口气，背过身……
我的心弦被轻轻拨动，脑海也不再平静，看着奶奶忙前忙后的身影和极力掩藏着丝丝失望的笑容，我心里涌起阵阵愧疚。
吃晚饭的时候，爸爸被鱼刺卡着了嗓子，弯着腰，涨红了脸干呕着。奶奶在一旁，也弯着腰，慢慢的，而又焦急地拍着爸爸的背，一边抽噎着，一边心疼地呼唤着爸爸的小名。
不一会儿，汗水顺着奶奶的脸颊流下，头发浸湿了，贴在额上，鼻梁上的汗珠在灯光的照耀下亮晶晶的。可奶奶没有在意，她的双眼始终紧紧地注视着爸爸，爸爸的每一声咳嗽都牵扯着她的心，她那么焦急却又无能为力，只是一次次地拍着爸爸，一遍遍地问：“好些了吗?好些了吗?”
泪，不停地从奶奶红红的眼睛里滑落;同时，一个母亲的多少圣洁的情感正从那里汩汩涌出啊……
晚上，我辗转反侧，难以入睡，刚才的一幕总是挥之不去，奶奶那闪着泪花的眼睛恰如一张温柔的网，网住了爸爸，也网住了我，让出我们怎么也走不出。
篇10：小学生淘气包日记读后感
全文共 605 字
+ 加入清单这本书，讲的是一个淘气包的故事，主人公因为淘气，调皮，捣蛋，被称为"捣蛋鬼加尼诺"，他在日记本上抄了两页姐姐的日记，把姐姐的婚事弄吹;把贝蒂娜姑妈的心爱的龙胆草摔烂;他在贝蒂娜姑妈的附近造了一个动物园，把她心爱的叫昂基诺的卷毛狗涂上红漆，做成了狮子;又把驴涂上红绿相间的油漆，做出了一条奇怪的斑马，再把羊也涂上红绿相间的油漆，做成老虎，再把小猪裹上一条盖马的布，涂上绿色油漆，当做鳄鱼，最后，把小孩绑在书上，用小布条当尾巴，做成了猴子。回家后，他把炮眼绑在姐夫身上，他表演魔术时，差点射瞎客人的眼睛;他去罗马养病时，把别人家里弄得一团糟，他在家里的小盆里钓鱼时，却钓下了一个老人的牙齿……
加尼诺的故事，有时让我开怀大笑，有时让我心情沉重，虽然我不喜欢他调皮捣蛋，可是我不由地想起了我小时候，大概上2年级时，我去爸爸店里玩，把他汽车上的手刹拉松了，结果滑到了慢行车道，幸好没有人经过，否则后果不堪设想，爸爸狠狠地教训了一顿。还有一次，我把好多种液体灌在一起，放在瓶子里，过了几天弄得整个屋子里臭气熏天。爸爸妈妈只好捂着鼻子把瓶子扔进垃圾桶。
加尼诺很聪明也很有想象力，但他做什么事都不考虑后果，他应该把自己的聪明才智用在好的方面，比如帮助别人或用在学习上。
我绝对不能学习加尼诺，不然有很多人会为我操心，周围的人也会因此遭殃，所以我以后再也不调皮了，不能让妈妈老是为我操心。
篇11：2024小学五年级数学日记写作指导
全文共 2757 字
+ 加入清单数学日记，里面的主要内容是：例如，今天你去买菜了，那么日记中应该写你看到的菜价，家人买了多少钱，多少钱一斤等。在日常生活中，涉及数字，数学的问题。可以写下去哦。
“数学日记”是让学生以日记的形式评价记录自己的学习情况。它不仅可用于评价学生对知识的理解，而且可用于评价学生的思维方式;不仅可以对他所学的数学内容进行总结，而且可以像和自己谈心一样写出他们自己的情感态度、困难之处和感兴趣之处。同时，教师还可以根据学生的数学日记来获得学生有关学习数学的一些信息，便于及时评价学生和调整教学策略。
数学日记所包含的内容是丰富多彩的，可以说只要是有关数学的知识、技能、意志、情感、活动、经验、实践都是数学日记所要写的内容。具体说来，主要有以下几个方面：
1、课堂日记
主要是学生对自己课堂学习情况的记录。通常会记录下学生在上课时对知识技能的掌握情况、听讲情况、合作情况、思维情况、创新情况、应用情况。例如：
今天我们学习了“三角形”，知道了什么叫三角形，三角形的特征，三角形的分类和三角形的稳定性在实践中的广泛应用等。这节课，我学得最好的地方是三角形的特征，还有一个地方我还不理解：为什么钝角三角形中只能有一个钝角，不能三个角都是钝角呢?我问了其他几个同学，他们也不会，明天我得再请老师给我讲一讲。你看，有问题就是好，它能让我想得多，把所学知识理解得透彻。
2、思维日记
要记录学生上课、作业、解决问题时的思维过程。例如：
老师给我们讲了一道题：5800万千米=( )亿千米。一个小组是这样做的：万千米和亿千米之间的进率是10000，就用5800万千米除以进率10000，小数点向左移动四位，是0.58亿千米。我还有一种想法：先把万千米改写成千米，是58000000千米，再在它亿位的右下角，点上小数点，是0.58亿千米。怎么样，我的方法好吗?
3、合作日记
主要记录学生在数学学习中与同学互相帮助、互相促进、 互相学习、合作交流的情况。例如:
今天，我又没有认真听讲，所以上交作业做得那么慢。不会的题，我就去问同位同学，他有点不想讲，这我知道，是因为这几天我一个劲的问他题，把他问烦的缘故，我不怨他。唉!今后一定得认真听讲。于是我就去问刘晓萍，她给我讲得非常细。交上作业，老师夸我做得好，我非常高兴。其实，老师应该夸那位同学，至于是哪一位同学，我想大家已经知道了。
4、生活日记 主要用来记录孩子们在生活中遇到的感兴趣、并有亲身体验的有关数学的情景，使学生感到生活中处处有数学。例如：
今天中午，妈妈让我买1元5角钱的白糖和打2千克酱油，给了我一张10元的钱。我买了之后，售货员找给我6元3角钱。回家的路上，我算了算：1千克酱油1元6角钱，2千克就是3元2角钱，再加上买白糖的1元5角钱，一共花了4元7角钱，10元-4元7角：5元3角，应该找给我5元3角钱，他多找给我1元钱。我又回去找售货员，他边把多找的钱收回去边说：“你真诚实，是个好学生!”啊!我用数学啦，数学的作用好大呀!
5、情感日记
主要记录学生在数学学习中所表现出来的情感与态度发展变化的情况。例如：
今天中午，我发现张灿抄靳泰然的，数学学习指导，我想了一会，到底报告不报告老师呢?如果报告了，是为她好;如果不报告的话，就害了她。于是我就告诉了老师，老师把她喊了出去，她进来的时候一声也不响，好像生我的气了。这样的事，到底该怎么办呢?
6、考试日记
主要记录学生在数学考试前的应试情况，考试中的做题情况和考试后的经验总结情况。例如：
今天，我们考试完了，成绩也下来了，我估计能考90分以上，谁知才考了87分。我都是马虎做错的。如：“一个整数的末尾添上两个0，原来的数就扩大100倍。”这个判断题是错的，因为在0的末尾添上两个0就不成数了，我疏忽了这一点。以后一定要仔细分析，全面考虑问题。
7、探索日记
主要记录学生有关数学的自主探究、主动发现、实践创新的过程。例如：
我在玩计算器时发现了一种现象：21—12=9，43—34=9，65—56=9，76—67=9，87—78=9…… 32l一123=198，432—234=198，543—345=198，654—456=198，765—567=198…… 4321—1234=3087，5432—2345=3087，6543—3456=3087，7654—4567=3087…… 54321 —12345=41976，65432—23456=41976，76543—34567=41976……通过观察发现：几个连续的自然数组成一个整数，按从大到小的顺序排列组成的数减去这几个数字按从小到大的顺序排列组成的数，如果组数的数字的个数一定，所得到的差就相等。你说数学奇妙不奇妙?通过研究，我知道了：只要你乐于探索，你就会有很多奇妙的发现，这时，你也就会发现数学是多么的有趣!
8、故事日记
主要记录学生身边发生的或听到的一些数学小故事。例如：
今天我在家里，给爸爸出了一道题：10+10等于多少?爸爸说：“20”，我说：“错!”爸爸说：“得多少?”我说：“得18，10和10垒起来，不就是18吗?”说完，我们都笑了。
9、老师日记 主要记录学生对老师的态度、情感、建议等内容。例如
老师这节课表扬了我三次。一次是孙佩同学不会移动小数点，我站起来对他说：“只要扩大就向右移，只要缩小就向左移。这样对应起来就好记了。”老师夸我总结得好。第二次是做既扩大又缩小的题，我有我的好方法：是先综合，确定是最后扩大了还是缩小了，再移动小数点。老师夸我方法新颖、有特色。第三次是我一直积极回答问题。老师夸我学习劲头足。我这节课上得可高兴了。老师，我想对你说：“以后上课，您就多表扬表扬我们，每一位同学都要表扬，这样，我敢保证我们班上每一节课都会乐开了花。
10、成长日记
主要记录学生在学习中进步情况及存在问题和改正问题的过程。例如：
今天上课，我的精力总是不集中，老是想这想那，成绩也在下降，好像是掉进了陷阱(精力不集中)，又无力向上爬。我想，我一定要用最大的力气，爬上这可恶的陷阱!也希望同样掉进这陷井里的同学，尽快爬上来。今天我真高兴，因为我终于爬上这可恶的陷阱了。陷阱!这是个多么可怕的字眼啊!但是如果你努力努力再努力，这个陷阱就不那么可怕了，世上无难事，只要肯登攀。
11、闪光日记
主要记录自己在数学学习中的经验、心得、体会及每一个成功之处、优秀之点。例如：经过积累，我已经写了三十多篇数学日记了。我们组的同学都夸我写得好，我总结了一下，有一点经验：写今天发生的有关数学事件的过程;写我自己学数学的想法;写数学的用途……只要抓住前面的内容仔细写，就可以写一篇好日记。班级对我的月评价是：你被评为数学日记小名人，祝贺你!我们相信按照你写日记的方法，全班同学都能写出一篇又一篇好日记。
篇12：小学五年级《等着乘凉》漫画启示
全文共 572 字
+ 加入清单“呼哧呼哧……”瘦高的身躯出现在一棵嫩苗旁，不停喘着粗气，抹着额上点点汗珠，正准备往他栽好的树苗上浇水。树旁，一位文绉绉的金丝眼镜先生双手抱着膝盖，悠哉地坐在小树旁。“你，在干什么?”瘦高个忍不住疑惑道，眼镜先生转过身向他投来不屑的目光。“等着乘凉!”说完又靠在小树苗上闭目养神起来。树苗很瘦小，受不住他的重量，弯下腰颤抖着。
看完这幅简单的漫画，我不禁莞尔一笑。明明小树才没长多久，却等着乘凉了，更不耻的还是他人种的小树。生活中，也是如此，很多人只会等待，只想索取。有的人，依靠父母，等待父母成为他的“绿荫伞”，心安理得地做一条“啃老虫”;有的人，一心只想不劳而获，买买彩票，一夜成为“暴发户”;还有人，工作上在其位却不谋其政……可是啊，没有哪个梦想，是不付出努力就会有收获的。
担当，于心，更于行。想想那些最美“逆行者”，那些广大医护工作者，写下请战书，按下鲜红的手印，主动请缨，毅然奔向这场没有硝烟的`战场。公安干警、基层干部、运输司机等，义无反顾，奋战在防疫抗灾战场的第一线。他们手挽手、肩并肩，冲锋陷阵，他们扛起了民族的重担，用行动诠释着责任与担当。
老子说过：“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。”我们与其坐享其成，等待大树遮阴，还不如怀揣梦想，勇于担当，敢于追梦、圆梦，书写人生华丽篇章，谱写一首首恢宏的赞歌!
篇13：励志优秀作文小学五年级
全文共 541 字
+ 加入清单我们来看这样一个故事：从前，有一群青蛙组织了一场攀爬比赛，比赛的终点是：一个非常高的铁塔的塔顶。
一大群青蛙围着铁塔看比赛，给它们加油。
比赛开始了。老实说，群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶，他们都在议论：这太难了!!它们肯定到不了塔顶!”“他们绝不可能成功的，塔太高了!”听到这些，一只接一只的青蛙开始泄气了，除了那些情绪高涨的几只还在往上爬。群蛙继续喊着：“这太难了!!没有谁能爬上顶的!”
越来越多的青蛙累坏了，退出了比赛。但，有一只却还在越爬越高，一点没有放弃的意思。最后，其他所有的青蛙都退出了比赛，除了一只，它费了很大的劲，终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。
很自然，其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去问那只胜利者它哪来那么大的力气跑完全程?
它发现：这只青蛙是个聋子!
这则故事告诉我们：总是记住你听到的充满力量的话语，因为所有你听到的或读到的话语都会影响你的行为。所以，总是要保持积极、乐观!而且，最重要的是：当有人告诉你，你的梦想不可能成真时，你要变成“聋子”，对此充耳不闻!要总是想着：我一定能做到!永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人，因为他们只会粉碎你内心最美好的梦想与希望!
积极与乐观的人做事将总是成功，而消极与悲观的人做事将总是失败!
篇14：小学五年级观后感大全优秀心得
全文共 542 字
+ 加入清单我们看了一部电影，名字叫《隐形的翅膀》。故事的主人公志华是一位艰苦奋斗，在困难面前不后退的草原小姑娘。她顽强拼搏的精神感染了我，在我心中留下了难以磨灭的印象。
故事发生在辽阔的大草原上，15岁的花季少女志华考上了重点高中，她和同学放风筝时被高压电击中，虽然保住了生命但是永远失去了双臂。
志华的生活变得很困难，她想要自杀了解自己的生命，是爸爸妈妈的关爱给了志华生活的勇气，志华为了重返校园练习用手写字，克服了种.种困难。终于，她把别人用手做到的事情用脚完成了，可是，志华的妈妈忍受不住打击，患上了精神分裂症，有一次差点被水淹死，志华为了救妈妈选择了游泳项目，后来志华报考了医学院，因为没有双手没能被录取，志华的妈妈经受不住打击，一下子走失了，再也没有回来……
志华化悲痛为力量，在全国残疾人运动会上获得了金牌，但她的地妈妈已经不再人世，为了纪念妈妈，志华和爸爸放飞了妈妈亲手给她做的龙风筝，风筝越飞越高……
看过影片之后，让我感动的是：志华虽然失去了双臂，但她在困难面前没有低头，用顽强拼搏的精神克服了重重困难，获得了成功。而我跟她比起来是多么幸福啊，我应该珍惜现在的生活，做一个顽强有毅力的好孩子。
这部电影也告诉我们一个道理：世上无难事，只要肯登攀。只要你有勇气和毅力，无论什么事都能做好。
篇15：小学生淘气包日记读后感
全文共 599 字
+ 加入清单假期中，万巴先生的《淘气包日记》让我大开眼界，开怀大笑，同时也感同身受，获得许多启发。
这本书是主人公姜尼诺的成长日，讲他一个又一个传奇经历。他在壁炉里鞭炮引发爆炸，吓得大家落荒而逃;他在客厅表演魔术，差点把马拉里律师射瞎。这一个个故事，都让我们忍俊不禁，可笑过之后，我还是会觉得很后伯，不能完全接受他淘气行为。因为我觉得姜尼诺的这些举动都在冒很大的风险，所以小朋友在玩的时候要三思而后行，不能轻举妄动。
姜尼诺因为拥有想象力，充满好奇心，而做岀许多被大人叫淘气的事。淘气是孩子的天性，我也不例外。有一天，妈妈去上班，我写着作业，突然，我脑子里有个想法。我来到卫生间，走到妈妈的梳妆台前，拿了一大把霜往脸上涂，然后又涂了点唇膏，套了一件妈妈的衣服，大功告成!我望着镜中的我，“一定沉鱼落雁，闭月羞花Ouno!”那不分明是一个大花脸吗?我急忙用水洗脸。嘻嘻，我也是一个小淘气吗?
在我眼中。姜尼诺是一个天真无邪、诚实善良、聪明、正直的孩子，他经常因为讲真说而坏了大人的如意算盘，也因为想金丝雀自由，想给姐姐真诚的祝福而好心办坏事，最终惨遭训斥和毒打。我想，孩子犯错时，家长要先跟孩子沟通，了解事情，而不是一味地打孩子才会有反思自己的错误，并改正。
《淘气包日记》是一本可以亲子共读，我和妈妈读后，都收获良多。我想，交流和沟通过孩子与父母之间解决问题的最好办法，而拥有天真无邪，快乐纯结的童年是每个孩子的梦想!
篇16：小学除草的日记
全文共 668 字
+ 加入清单我今天回到外婆家，看到后院的菜园里长了很多野草，于是，我决定和妈妈一起来除草。
我拿着工具，小心翼翼的走进了菜地。远看绿油油的各种蔬菜长势喜人，可仔细一瞧，野草大军已经霸占了整个菜园。它们放肆的侵占了地面的每个空隙，甚至和蔬菜缠在一起。我早已按捺不住铲除这些“恶霸”的心情，撸起袖子、拿起铲子，开工!
我拿起小锄头直接向夹杂在菠菜中的野草狠狠地挖了一下，谁知野草倒是没挖掉多少，菠菜却是一片惨状，许多被我弄得四分五裂。那野草挺胸抬头的好好长在那，仿佛在讥笑我，我生着闷气，有些不想干了。这时，妈妈给我讲除草的技巧：首先要确定除草的策略，先除空地大面积再除菜地里夹杂的，这样能很快见到成效;其次要选对工具，大面积就用小锄头直接挖，与菜苗夹杂的要用小铲子或者用手拔，选对工具才能事半功倍;最后，除草是个技术活，不是蛮干，不能心急。我听了妈妈的话，开始从头做起。我用铲子先铲空地的野草，这里没有菜苗，不怕“伤及无辜”。很快，地上被除掉的野草的尸骸已经堆成了一座小山，菜园里的野草少了大半。看来这大规模的歼灭战还是有效果的，我越 战越勇，不把野草清除决不罢休!
接下来，我开始做“细活”了!那些夹杂在蔬菜中间的草，我放弃工具，直接上手。我用一只手将菜轻轻拨在一边，另一只手顺着野草的杆，摸到野草的根上，使劲一拔，由于用力太大，我一下子向后摔倒了，不过，一棵草也被完美搞定。蔬菜们被野草松了绑，一下看着清爽好多。我越干越熟练，不久，威风凛凛的野草“大军”就被我击溃了!
望着干净的菜园，在看看自己沾满泥的手，我很满意地笑了。原来，劳动后的成就感如此美妙!
篇17：小学日记一伤心的一天
全文共 570 字
+ 加入清单这是暑假的第一天，这天，我正和姐姐在家里看电视。突然，电话铃响了起来，我以为是妈妈，准备让姐姐晒衣服，
谁知，刚一拿起电话就有一个男人的声音回荡在我耳边：“我是你爸爸的同事，你爸爸在打乒乓球的时候脚骨折了，现在正在我的车上，赶快到楼下!”
我把这件事告诉了姐姐，我姐姐说：“你先下去。”我跟飞似地跑下楼，果然有一辆车，我东张西望找爸爸，找不着爸爸，“爸爸你到底在哪啊!姐姐你怎么还不下来?”
就在这时候，叔叔突然对我说：“你爸爸在这儿呐!”“噢，原来爸爸躺着呢!”姐姐终于下来了，叔叔带着姐姐、爸爸和我，一起到了骨伤医院。
这时，妈妈，妈妈立刻跑到爸爸身边，对爸爸说：“唉，你怎么这么不小心呀?打乒乓球也能把脚搞成这样?”看到这一幕，我心里也挺伤心的，但是我忍住了，没有哭出来，因为，妈妈看到我哭了一定更加伤心了。
爸爸要拍X光片了，我不敢看见爸爸的脚骨折掉的样子，因为在我的印象当中骨折太可怕了，也说不出那是什么滋味，我快步走出房门。
这时，医生说：“X光片已经拍好了，现在还要帮石膏，还要住在医院里几天。”
妈妈让姐姐先把我带回了家让自己来照顾爸爸，我心想：“爸爸的骨折是不是因我而这样的?我怎么就那么调皮呢?”从那天后，过了三四个礼拜，医生来了一个电话说爸爸可以出院了，但是还是得在家中好好地调养，我高兴得蹦了起来，我和姐姐妈妈一起把爸爸接回了家。
篇18：小学三年级关于三八妇女节的日记
全文共 479 字
+ 加入清单今天是妈妈的节日，我能为妈妈做点什么呢?也许，大多数的孩子们都会送一些音乐盒，小水晶，漂亮的花……但是，花的总是妈妈的钱。
我左思右想，花妈妈的钱，还不如自己为妈妈做一些事呢。于是，我趁妈妈睡午觉的时候，偷偷的跑到花园里，左看右看。最后选中了我在以前种到现在的一朵紫罗兰，我剪下了三朵，跑回房间里，关起了门。又把我收藏已久的包装纸等东西拿了出来，准备给妈妈做上一束漂亮的鲜花。
我把包装纸摊开，一张张重叠在一起，然后拿出一本剪纸图书，看看有什么漂亮的图形。经过认真选择，我选出了一个爱心型的包装图形，我按着书上的提示，一点点，一滴滴的剪出了形状。虽然剪得不太整齐，但我没有灰心。我接着开始做起了下一步：把花枝修理好。我拿起剪刀，小心翼翼的剪掉不要的枝干……过了不久，我把三只花都修理好了。高兴地我打开心爱的箱子，从里面拿出别人给我的彩带，就开始帮花包装了。我把剪好的图纸放在最下面，再把花一根根整齐的放在中间，用彩带把它捆起来。“哇!真漂亮!”我不由自足的说。
此时，天已经暗了下来，妈妈也醒来了。我跑到妈妈的面前，拿起那一束花，大声的对妈妈说：“妈妈，节日快乐!
篇19：小学三年级写日记
全文共 360 字
+ 加入清单今天，我特意早了一些，一路小跑进了食堂，这个既熟悉又陌生的地方，我又一次见到她，又一次假装偶遇，她是我在这个学校唯一的朋友，唯一陪我一起转到这个学校的人。
在之前的学校，我们是最好的前后桌关系，只可惜没分在同一个班，她在2班，我则在1班。
吃午饭时，我的位置正好看到她，我宁愿少吃一个菜，少盛一勺饭，也要和她一起上楼，每个课间，我都站在她们班门口等她，有时她没看到我，我就一直等，她在我心中的地位，相等于我的家人。
放学，因为我和她要走不同的路，虽然都可以到达自己家，当我与她告别时，我最不想看到的事情发生了，她不知什么时候和另一个女孩子走在一起了，我心中一紧，正因为这样我多走了快一千步，回到家挨了一顿骂，脚也因为鞋子和路程的原因而磨出了一个水泡。
因为学习任务很多，我也失去了很多能与她相处的机会，不过她是我心中最温暖的人。
篇20：小学五年级20年后的家乡
全文共 537 字
+ 加入清单清晨，太阳从东方缓缓升起，这时一阵清脆悦耳的铃声把我从睡梦中叫醒，我极不情愿的懒洋洋地从温暖舒适的被窝里爬起来。看着镜子里的自己，才想起我已经是30岁的都市服装师了。
今天是周末，我打算回家乡去看看。开动了我的有着陆空两大功能的“两用车”，只要我按一下飞行键，它就能飞到云层偏下一点的地方，而且它是靠光能工作的，环保极了。往窗外望去，一朵朵棉絮状的白云应接不暇从身边滑过。不过，此时的我无心欣赏风景，加速向家乡飞去。
到了目的地，跨进家乡，发现眼前的家乡和记忆中的完全对不上号了。小溪上的木桥，已经换成了坚固的大理石桥了;道路两旁种满了桂花树，成了名副其实的“桂花村”，深吸一口气，飘进鼻子的满是沁人心脾的甜甜的桂花香;昔日一座座低矮的房屋，已不见踪影，满目都是豪华的别墅和高楼。这让我不禁好奇我的家，它会变成什么样?想到这儿，心砰砰地跳着，脚步不由得快了，往那个二十年未见的地方跑去。
来到家门口，轻轻地按了一下门铃，大声喊着：“妈妈——。”眼前的妈妈已是白发苍苍，满脸皱纹，我心里满是心疼，赶紧上前紧紧地抱住妈妈，泪水悄悄滑落我的脸庞。
厨房里飘来了我最爱吃的爆炒青椒鸡丁的香味，还是从前的味道，妈妈的味道。其实二十年来家乡变了很多，但和家人一起那浓浓的亲情一点没变，一点没淡!