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铃声响过之后初3(热门20篇)

小编好的作文,就能改变你的人生,小编收集了铃声响过之后作文,欢迎阅读。

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铃声响起之后作文800字

全文共 930 字

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初秋了,天不觉有些凉了,独立于医院部的服务台前的我,愣愣地发着呆。空气中弥漫着各种药品的味道,强烈而又刺鼻,白花花的墙壁明晃晃的,有些刺眼,边上一扇硕大的窗户外黑压压的一片,只远处一些忽明忽暗的灯光孤寂地守望着。天上没有一颗星星。

突然,一阵刺耳的电铃声响起,隔壁房间里走了三四个护士,急急地向走廊尽头快步走来的医生叫道:“呼吸道12房!”说着,几人一并往走廊另一头走去。

怎么了?我跑着跟了过去。病房内一位老奶奶躺在床上抽搐着,面色赤红双目紧闭,嘴张得很大,似乎要吸进什么,又像是要吐出什么,时不时发出剧烈的咳嗽,声音如抽出柴草般嘶哑、干涩。医生迅速把病床折叠起,吩咐护士把她推出房门。这时,一个护士冲进了房门,带来了一大堆仪器,赶紧给病人装上。

医生一边推着病床快跑,一边叫走廊上的人让开,我没反应过来,被挤得一踉跄。两三个亲属紧随其后,又有几个人从别处跑来,都不住地问道:“什么情况?她怎么了?有危险吗?”我也走上前,想进一步探听情况,却发现不论是医生还是护士,很快他们便都一言不发;老奶奶则痛苦地拧着眉毛。面容如皱紧的纸团,消失在电梯中。

亲属们大多跟着从楼梯爬上三楼,有一两个人仍等在楼道中;我仍伫立在原地,不知过了多久,我仿佛听到隐隐约约的抽泣声,看到楼道里有两个男人默默地抽着烟,昏黄的灯光下,惨白的烟气缠绕着他们的头顶。

看着他们,我不禁有些感伤,但更多的是愧疚。我是来看望外公的,外公患了肺炎;而我是本不愿来的,阴森森的医院有什么可呆的。外公倒是看不透我的心思,仍不停地和我攀淡,还时不时的使唤我几下。我不愿这么无聊地被支配,也有些生气,埋怨父母把我带来。于是我愤愤地来到了大厅。

可是,偏偏发生了刚才一幕,我发现失去一个人是多么容易,天长地久又是多么不切实际。外公曾陪我度过美好的童年,他屋旁的菜地,房里的小车,门前的小马扎仍印在我脑中。而今,他已七十岁了,年老体衰,脑子有时也不大好使,我却没有回报过他,甚至没有真心陪伴过他,反而冷漠、生气……这是多么大的过错!总有一天,我们都将老去,而那时,陪伴我的是亲人还是回忆?

不早了,回去看看外公吧!我忽然从沉思中醒悟过来,奔向外公的病房。走近病房,轻轻推开房门,走进去,脸上挂着一丝微笑,招呼道:

“外公!”

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篇1:铃声响过之后作文700字

全文共 745 字

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甲和乙是好朋友,无话不说。不过,却很难找到彼此的身影。因此,乙买了两颗铃铛,一颗给自己,一颗给甲。这样,他们就不用到处寻找对方了,只要铃声一响,对方总能找到自己。

这很好用,从买了铃铛到小学毕业,他们总能依靠铃声来找到对方。

小学六年级的时候,甲和乙同时报考一所学校,甲被录取了,而乙却被淘汰了。上了初中,因为学习的繁忙,加之身处于不同的环境,甲和乙也没有从前那么亲密了,而那两颗铃铛,也被丢在了角落,渐渐的被遗忘了。

一次,他们在路上相见,似乎只是见到了一个熟悉的陌生人罢了,不知该说什么,从前与对方在一起的那种轻松、愉悦的感觉也已荡然无存,他们仅仅尴尬地朝对方笑了一笑,然后转过身去,各自走了,形同陌路。

回了家,甲默默地坐在床上,心乱如麻:“难道我真的和他再也做不了朋友了吗?”他一遍又一遍地问自己。“也许吧,毕竟,和他不在同一个学校,平常也没多少次的机会相见。”“真的吗?”甲还是不甘心。

猛然间,他想起了那颗铃铛,那颗将他们联系在一起的铃铛:“只要找到了它,就一定可以挽回这份友谊!”说干就干,他从卧室找起,没找到,再换一个地方,还没找到。

过去了一个上午,他翻遍了每一个他所能找到的地方,却什么也没有发现,没有一丝踪迹,仿佛凭空消失了般。“我真的注定要失去这个朋友了吗?”他望了一眼窗外湛蓝的天空,自言自语。“可我真的不想啊,到底要怎么办?”忽然,一阵微风拂过,窗前的树叶也沙沙作响,在这“沙沙”的声音中,似乎夹杂着一丝不同声音,像是……铃铛声!

他夺门而出,冲下楼,向着树走去,细细地寻找着。“找到了!”他摇了摇,那熟悉的声音又在耳畔重现,一刹那,那积蓄的在眼眶中的泪水不自觉地流了出来。

过了一会儿,他拭去泪水,冲向乙的家门口,用力地摇起了铃铛,乙寻声奔了出来,看着他,泪水在眼眶里打转……

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篇2:铃声响过之后作文600字

全文共 378 字

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零,零,零…… 上课铃响了,同学们一窝蜂地冲进教室,可是老半天没有安静下来。你看,他们有的人在说话;有的人在追打;还有的人在做自己的事情。整个教室就像是一个嗡嗡响的蜜蜂窝。不知道什么时候,老师悄悄地来到了教室门口。有些同学看到了,马上坐得端端正正。可是还有好多同学没有发现老师的到来呢,他们还在吵啊闹啊。老师看到这情景,眉头皱了起来,板着脸,一句话也不说,瞪着眼睛看着我们,好像在说:同学们,别吵了!很多人发现了异样,发现站在门口的老师,赶紧坐好。

可是等了一会儿,班上还是没有完全安静下来。老师生气了,她快步走上讲台,用手重重地拍了一下讲台。看着老师因为生气而变得通红的脸,大家才安静下来。可黄智鹏偏偏不知趣,还在讲,老师更生气了,大步走到他面前,用力拍了一下,吓得他马上坐好了。

魏老师又狠狠地瞪了我们一眼,这才走上讲台,把书重重地放在了讲台上,说:上课。

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篇3:铃声响过之后作文500字

全文共 563 字

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“叮铃铃”下课铃声响起来,但这是我们在小学听到的最后一次下课铃声了。

小升初考试了,原来应该非常兴奋的我们此时却闷闷不乐,因为我们六二班的家庭成员要分开了,每个人脸上都挂着不舍。就算是我们班有名的“死对头”,此刻也成了朋友。他们抱在一起,想说什么又欲言又止,但他们眼眶都是泪水。每位同学们每一分每一秒都在努力想把同学们容颜记住。

这时老师来了,他说同学们小升初考试完了,如果有可能,我真的还想教你们。同学们眼中蓄满了泪水,我们异口同声地大喊出:“老师,您辛苦了,我们爱您!”说完这句话,大家再也控制不住自己的情绪,都哭了出来。班长这时上来了,他脸上也同样有泪痕,说:“同学们,这六年来,我们经历了许多,我们也改变了许多,或许,我们以后还会改变,但我们不变的,是彼此的情义,我们永远是一家人。”

想当年,我们在一起的时候是多么快乐,每一位同学在课上积极讨论问题,体育课里大家一起做运动。课间大家三三两两聚集在一起,打乒乓球、跳绳,而有些同学在教室里看书,讨论问题,互相学习。当有同学受伤时,全班同学为他着急。有同学获得奖励,全班同学都为他开心。往日感人的一幕幕,多么令人怀念啊!

“叮铃铃”下课铃又一次响起,我们终于要分开了,每个人心中都有些不舍,但没办法,我们终究要长大。当铃声响过之后,我们记住彼此的笑容,多了一份对同学浓浓的思念。

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篇4:铃声响过之后作文800字

全文共 1008 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”随着闹钟铃声响起,我小学生涯中最后一次与您、与同学们在一起的时光即将结束,我又喜又悲。

今天早晨,您拎着两个黑色袋子,迈进教室。此时,我们都很安静,规矩地坐在位子上,您很惊讶?因为我们今天与众不同—清一色的白色T恤衫,浅蓝色牛仔裤,一双帆布鞋,处处洋溢着青春年少的气息。而您,似乎与我们约定好了,都是这样的装扮,我们好像是一家人。

您陪伴了我们六年,也辛勤栽培了我们六年。今天,是您陪伴我们的最后一天。您即将迎来新的一届学生,而我们也即将离开您那温暖的港湾,展翅高飞,追逐我们的梦想。

因一至五年级考试,学校只给了我们一节课的时间的毕业典礼。一切都已就绪,早已布置好的场地,早已画好的板报,早已摆放的食品和早已到达的老师同学。这间老旧教室的每个角落,都弥漫着我们昔日的欢歌笑语、一起嬉戏的笑声,一起提出疑问的质疑声,一起争辩的议论声和上课时叽叽喳喳的吵闹声等等。无一处不是我们的回忆,看着着黑板,上面深深浅浅的粉笔痕迹,是你们严谨教学的成果;看着着扫把柄上,上面有每一份同学残留的温度。如今我手上,仍有当时的温暖;还有这课桌、这椅子、这讲台桌……都陪伴了我们六年,从一年级懵懂无知的幼儿,到现在朝气蓬勃的少年。我们经历了岁月的洗礼,变得更加有灵气,更加坚强。岁月的洗礼,是我们人生成长卷上的第一笔。此时的我们,是否知道有一个人也经历着岁月的洗礼。那就是您,我的老师。一头乌黑的头发,已染上几根银丝,鬓角已经斑白,鱼尾纹又多了,那都是日夜操劳的结果,但您的笑容依旧灿烂。

毕业典礼进行到尾声,您带起了头,说出了自己的心声。我们一个接着一个走上那个熟悉的讲台,发表最后一次感受。讲到最后,许多同学都留下了眼泪,您也不例外。

“滴答”,一滴冰冷的泪水从你脸上划过,滴在你的手背上。您伸出手擦去泪水,站起来,“稳住民心”,依依不舍地向同学们说了一句话:“同学们,时光短暂,转眼我们就将毕业,而老师已经陪伴了我们六年,在这里,请大家起立,向老师鞠躬!”向身后转,深情地鞠了一躬。

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声无情的响起,我们陆续离开您的“羽翼”,离开二班这温暖的小巢,离开二小这颗大树,继续前进。铃声响过之后,我们毕业了;铃声响过之后,您又日复一日的工作,迎来新一届的学生;铃声响过之后,二小又走了一波人,又将重新迎来新的一波人,重复轮回,这也是您的一生。

再见了,我的老师。铃声响过之后,是离别,也是新一轮欢聚的开始。

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篇5:铃声响起之后作文700字

全文共 695 字

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“叮咚嘀嗒……”铃声响起,我却仍睡意朦胧。随着美妙的铃声穿越,穿越……

梨花院落溶溶月光,和着柳絮清风微微飘动。站在风中的我,如痴如醉,欣赏这美丽的风景。

倏然间,耳边萦绕曼妙的韵律。这声音非丝非竹,我想,这就是天籁般的清音吧。

这清音,经过唐诗宋词的滋润。是“举杯邀明月,对影成三人。”“明月松间照,清泉石上流”的月下和谐。又或是龙姿凤章的他临刑前的千古绝唱“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”又或是苏轼穿过天宇下的惆怅伤感。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”泻在这柳絮之中……由“叮咚”孕化而成的此诗,此音,甚美。

这清音,飞越了时空隧道,飞过了无垠的大西洋。回旋婉转,箫声渐响,恰似吹箫人一面吹,一面慢慢走近,箫声清丽,忽高忽低,忽轻忽响。是微风轻轻地吹拂着,撩动树上的柳叶,相互间碰撞摩擦所产生沙沙的声响,有些沙哑,有些浑厚。宛如管弦乐队里的低音贝司所发出的声音,厚重却不失好听。亦是紫罗兰的芬芳,飞鸟的鸣叫,流水的叮咛……由“叮咚”孕化而成的此曲,此音,甚美。

这清音,漫溯过历史的海岸飘至今天的流行乐中。有“我要一步一步往上爬,只待阳光静静看着它的脸”的坚强之音。亦“狼牙月,伊人憔悴,我举杯饮尽了风雪。”的凄美之意。更有“你还要我怎样要怎样你突然来的短信就够我悲伤”的伤感之音亦是有“其实台下的观众就我一个其实我也看出你有点不舍”的痴情之意……由“叮咚”孕化而成的此歌,此音,甚美。

“叮咚嘀嗒……”随着铃声再次响起。倏然间,清音远去了,伴着清风明月。我知道,这一去,便是不回。

铃起铃落,让我怀念,怀念中的美景良辰,怀念铃声响起后的清音如天籁,一波一波,荡漾在心头。让我前行,让我奋斗。

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篇6:上课时的铃声作文400字

全文共 388 字

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上课了,老师走进教室,关上门。所有人安安静静地坐在教室里,认认真真地听老师讲解。

“铃铃铃……”一阵清脆的手机铃声响起。老师站起来,皱起眉:“谁,哪个人上课不关机,把课堂都扰乱了。”顿时,教室里鸦雀无声,连一根针掉地上都听得一清二楚,书页刷刷的翻动声也异常响亮。

“不承认,是吧。”老师扶了扶眼镜,“好,我来查查看,到底是谁不老实。”

霍,我们班最差的学生,成绩差,最爱调皮捣蛋,经常干坏事。老师第一个怀疑他,走过去,让霍自己翻书包。结果书包翻了个底朝天,连手机的影子都没看到,更别提响声了。

再是胡,仔细查看,仔细聆听,没有,还是没有。怎么可能。

……没有办法,老师继续上课。

“铃铃铃……”手机铃声再次响起。这次,大家都听清楚了,是讲台上。

哦,原来是老师的手机,他尴尬地笑了,诚恳地道歉:“不好意思,我忘记关机了,对不起大家,请大家原谅,以后我一定以身作则。”

同学们发出了善意的笑声。

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篇7:初一幸福的铃声作文

全文共 1005 字

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幸福是首歌,幸福是一句温馨的话语,幸福是一件妈妈亲手织的毛衣, 幸福是一颗甜蜜的糖果。在我记忆里,幸福是一串急促的电话铃声

有一次星期天晚上,爸爸妈妈都上夜班了,把我一个人留在家。他们临走前,千叮咛万嘱咐,很担心。因为这是我第一次晚上独自在家。我很无聊就上网聊天。结果,他们每隔十几分钟,就打来电话,吵得我心烦意乱。就干脆把电话铃声调为静音。谁知,我正聊得开心,就有人急促的敲门,我打开一看,十分惊讶!爸爸他冒着狂风大雨,不顾公司开会一路狂跑回家来看我的。

他一进门,顾不得休息,边喘气边问我:“你怎么样了,发生了什么事?怎么打电话都没人接,吓得我赶紧往回走。你没事吧?”我脸红了,忙解释道:“爸,别担心,我没事!”

爸爸这才松了一口气,这是我注意到他腿上有一块淤青,我问他怎么回事,他只笑了笑说:“没事,你在家好好呆着,我走了。”

我站在门里,目送着他蹒跚地走进雨里。看着他一摇一晃的身影,我的鼻子一酸,眼泪止不住的流了下来

校园的回忆。岁月如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈相交辉映,岁月如歌,高低迷离,嘈杂与清脆皆成曲目,岁月如诗,婉转幽长,醇厚与平淡让人沉醉。我走在海边,用手捧起细细的沙子,无论怎样用力,沙子都会从指中流过,校园生活也像海边的沙子般在不经意间从指中悄悄流过,但一些人一些事,在我心中留下永久的回忆。

那时的天是蓝的,草是绿的。那时的我没有烦恼,总是在阳光下,在风中与同学奔跑,嬉戏,玩累了,才走进教室,开始一天的学习。每天清晨,老师都会给我们讲故事,讲善良美丽的白雪公主,讲凶狠恶毒的皇后……在每天放学前,老师都要领同学们唱歌,在歌声中,在欢笑中,在学习中,那段在校园的时光就悄然流走了……

现在的天是湛蓝的,草是碧绿的。现在的我上了初二,对事物开始忧伤根深的理解,每天都是带着对知识的渴望与希望上学,开始紧张而又忙碌的生活。老师带着细雨般的柔情,阳光般的微笑给我们讲课,现在的校园生活是紧张与忙碌的,每天都用辛勤与汗水浇灌希望之花,我们忙碌身影行走在校园里,虽辛苦,但每次考试后优异的成绩会让自己信心倍增,十分快乐,每次失利后,会伤心,会反省自己,继续踏上明天的征程。

过去的校园里的往事已经散场,我等待着下一场的开幕,相信我会更加努力拼搏,会迎着阳光飞向心中的梦想。我会铭记校园内的点点滴滴,因为那里有我最美的回忆,就着月光,祝福今后的一切,手写青春,不落的希望……

我多想叛逆一回。

[初一幸福的铃声作文

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篇8:门铃声响过之后作文600字

全文共 604 字

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放学后,明明回到家,悠闲地坐在沙发上看起电视来。

这时,外面突然响起了敲门声。“咚咚咚……”明明一听,心中很害怕,家里只有他一个人,不会是外星人来了吧?

明明透过门隙往外望去,只见一个头上有两只“触角”,眼睛大大的家伙站在门口。他想:“听说恐龙灭绝是因为外星人觉得恐龙的肉实在是太好吃,于是就把地球上的恐龙吃得所剩无己了。现在外星人没恐龙肉吃了,就要来吃人肉啦!”

明明吓得身体在瑟瑟发抖,他结结巴巴地问:“你——你——是谁?”门外的“外星人”说话了:“我是你妹妹,快开门。”明明可不相信:“别瞎扯蛋了,我妹妹可没有这么高。”“我吃了增高药就成这样了。”外面的人回答的也是一点也不含糊。明明只好又问:“不可能,我妹妹才一岁半,难道你又吃了减高药了?”听那人过了好一会也没出声……明明又问道:“说,你到底是谁?是小偷还是外星人?”“嘿嘿,我是你爸爸的同事。”“外星人”终于又说话了。明明感到这个人越来越可疑了,便质问他:“那你知道我爸爸叫什么名字?手机号码是什么?工作地点在哪里?”那人听了连忙解释:“我也是和他刚认识的。”

明明一声不吭,毫不犹豫地拿起电话准备打给爸爸。这时,他听到门外传来“咔嚓”的声音,好像有人在砸锁,他急忙拨打了“110”报警电话。不一会,就听到楼下传来“哇唔哇唔……”的警笛声。等警察上来后,明明打开门一看,那个被捉住的人竟是在外潜逃了两三年的小偷。

明明逃过了一难,真是大难不死,必有后福呀!

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篇9:雨滴·铃声·鸣蝉作文500字

全文共 566 字

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“叮零零",还是那平常的铃声,“踢踢踏踏”,还是那熟悉的脚步声,在今天,毕业前的最后一天,悠悠回荡在校园。

“起立!"班长的嗓门还是那么清脆,萦绕在我们耳畔。同学们纷纷站立,只是比往日迟缓了一秒。“老师,您好!”老师微微点了点头,习惯性地抬起右手示意我们坐下。好像什么都没有发生。雨滴还是雨滴,飘落在窗前。蝉还是蝉,在雨中哼着小调。

教室里的空气十分安静,老师望着我们,沉默数秒后说:“孩子们,你们再看看书吧。”我挪动了一下凳子,在抽屉里找到语文书,将它放在课桌上,轻轻摩挲着有褶皱的封面,想要回味每一道褶纹里的记忆。翻开第一页,三个清晰的大字“王瑞启”映入眼帘。我看着它,对,这本书是属于我的记忆。翻开第二页,密密麻麻的笔记扑面而来。“别偷懒,快拿起笔记一记!”这叮嘱,又在耳畔回响!我又急急地翻到第三页,第四页……想要寻觅每一个字符中隐藏的故事。

抬头间,老师正静静地看着我们,不语。他的宽肩阔背,他眉宇间的那道褶,嘴角若有若无的笑意,我真想把他的音容笑貌牢牢记下。为什么,老师一直看着我们,是不是也想把我们的样儿留下?一股热流涌上心头,泪水忽然不争气地涌出,我赶紧偷偷拭去泪痕,生怕老师瞧见。

不知何时,同学们都已纷纷抬起了埋在书中的脸,注视着老师。教室里,只有目光在交汇,只有心灵在诉说。

窗外,蝉还在时远时近地哼唱,雨,已经停了……

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篇10:铃声响过之后作文

全文共 901 字

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下课铃叮铃铃的响了,我还是和往常一样,用富有幽默激励的语言对学生的课堂总体表现以及个别学生的表现给予了客观公正的点评。

可就在师生互道再见,我上体直起的瞬间,突然感到脑后一阵疾风,与此同时全班的学生一阵大笑,我知道我被背后的冷拳击中了……

我慢慢的回过头,此时只有代理体育委员迟某某站在我的的左后方;我问:“你刚才在我后边做什么?”迟某某若无其事的说:“我刚才在穿衣服”。我知道他在说谎,因为下课前所有的学生成四列横队站在我的前方,唯独体育委员在我的一边,当时我一时火起,真想一脚将其打倒在地,可那样做是解了一时的心头之恨,不过是街头地痞流氓的做法,不可取,我忍住怒火,心想:这件事需要冷静处理,所以下课后我把让迟某某叫到我的办公室里。

在办公室里我开门见山的问:“你在我后边做了什么动作?引的全班学生一阵哄笑,”“老师我什么也没有做,当时我只是在穿衣服,”迟某某回答。“男子汉敢作敢当,你是男子汉不是啊?当时我身边只有你一人,我确定你对我做了调戏性的动作,而且是一记重拳!要不大家不会发出那样的哄笑,你知道吗?当时我真想一拳加一脚将其打倒在地,

可那样做是街头地痞流氓的做法,而且会让你一点面子也没有!说吧:我会给你承认错误的机会,同时我严肃的注视着他。”老师:“我错了,我在你背后做了一个调戏你的动作。”“承认错误就好,我不想说什么,只有个小要求,从宿舍的前面数第二排和第三排的宿舍的东屋山头上分别有几句话,你走的时候看一看,明天你把对这几句的看法写在信纸上交给我。”

第二天,迟某某把看法交给了我,体会的开始这样写“老师我错了,我不应该调戏你,”“道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深;真诚是人生旅途上永不作废的车票。尊人者,人尊之,重人者,人重之;爱人者,人爱之,宽人者,人宽之;容人者,人容之,信人者,人信之。”看了这几句话,我昨天晚上久久不能平静,使我深刻的体会到无论在学校还是踏上社会真诚和尊重他人是最重要的品质之一,最后谢谢老师给我留足了面子,谢谢老师送给我的几句话。伟人都不能避免犯错何况未成年的孩子呢,让我们给孩子改错的机会吧!因为无论人还是社会都是在发现问题解决问题中不断完善和进步的。

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篇11:铃声与歌声作文800字

全文共 893 字

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端坐在家里,读着书,楼下以唱歌卖艺赚钱的人的歌声不由得飘入心田。我敏感的发现,一位热爱音乐的可爱男生,挂着微笑,露着大牙,傻傻地望着我,就屹立在我书中的字里行间。他,令我仿佛听到了那难忘的校园铃声

初中生涯在我眼里,可能是最美好的童年时光吧。我踏入的,是一个充满生机的大家庭。正式开学前的大扫除,虽只有几人赴会,但我却遇见了我的同桌。他是我在中学时光中遇到的第一位与我可以融洽交往的同学。只见他动作流利,步伐稳重,看似拖地,却是在享受,听,学校正在试铃声,而他悦耳的歌声是那么鼓舞大家,个个麻利起来,有的还跟着唱了起来。就这样,我们成为了全年段第一个完成大扫除的班级。

校园的铃声固然难听,但我始终无法忘却,因为,忘了它,也便忘了他。

他和我个子一样高,所以成为了同桌。刚开始,我们相处得不错,我发现他总在铃声响过之后唱一段完美的歌声。但就在第二天的第一节课,我们出了点问题。他总是撑着脑袋,老师以为他举手,便叫起他,可没想到,他一出口,便唱出了一段——他答得不错,但周围的人挂在脸上的东西,我至今难忘。有的同学斜眼看他,有的则皱着眉头,还有的嘴巴鼓了起来,而我,则是一脸困惑地望着他:你有点儿狂?!老师更是一点面子都不给他,当众直呼他的名字,教育了他一顿。更令我震惊的是,之后的每一堂课,他都因此被批评。自此,上课铃声似乎成为了他的噩梦。但我看不出来,他依然在铃声后,唱出悦耳的歌声。他是多么乐观啊!放学铃声终于响了,我与他一起走,我借此机会终于把他影响课堂之事说了一遍。“为何如此?”“我爱唱歌,我不在意人们的意见。我爱音乐,明天我再试试!”我感到一股怨火从心田窜入鼻尖:他真的是我的同桌吗?

第二天,一进教室,便是吵闹一片。老师来了,也无法阻止。这时,一句“大河向东流啊”,这突兀而引人发笑的歌声帮老师解了围,这句话出自我的同桌。上课时,老师接受了他的坚持。下课后,他总用音乐迎走老师。就这样,上下课的枯燥铃声,在他的歌唱下变得悦耳,我们在学习、音乐和快乐中共同成长着,他变成了我们的偶像。

两年后,也就是现在,他要去新加坡读初三了,但他的歌声与铃声之间的交响乐仍然激励着我,激励着我……

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篇12:铃声响过之后……

全文共 713 字

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我喜欢做一位倾听者,终世缄默,听花开花落,雨打湘帘;听草原长调,渡口离歌;听人世嘈杂,人世喧嚣。尤爱倾听铃声,铃声响过,是回忆,是开始。

剧场厚厚的红幕已经拉下,退场的铃声也已在耳畔轻歌。我缓身站起,必却仍在剧中跌宕,有些出神。周围人群潮水般向外涌,我只能跟在人潮最末,缓缓外挪。

偶一回头,空旷的剧场中竟还有一个女孩手中推着轮椅,轮椅上坐着一位老人,正闭着眼,两鬓雪一样白,一看便知是父女二人。女孩静静地站着,微笑的跟在人潮后,双目却不离轮椅上那哀朽的生命。

雨正挣脱了云的束缚,纷然而默然。朦胧的水雾隔开远景,眼前只有一片空白。女孩正单手托着腮帮,痴痴望雨,不时向轮椅上的长辈嘘寒问暖。我料定她没带伞,便上前小心地将随身带的伞递上,女孩尴尬地一愣,随即一笑,道谢后,撑开伞,替长者拭去发须上的雨渍,缓缓在雨雾中淡去,消失。

望着雨雾中淡淡隐去的影子,独自凭栏,心却蓦地一软,眼泪也霸道地夺眶而出。那女孩是如此小心,仿佛轮椅和轮椅上那颗衰老的心便是她的整个世界。

她是那样安静,像一支带雨梨花。无论老人是否安康,都是她的世界,世界生养了她,她又怎会去责备世界呢?

我们中比她幸福的比比皆是!我们的父母仍在无微不至地呵护着我们。我们有健康的双亲,和睦的家庭,我们还在追求什么?当我们荒废学业玩耍时,挥霍的又只是我们的青春吗?父母只能陪我们一段人生,他们终有一天在一堆黄土下永恒。我们在等什么?在抱怨什么?我们不是应听从内心的召唤,孝敬父母,将父母的爱叶落归根般回馈给父母吗?父慈子孝,多么美好的一个回忆……

铃声响过之后,是回忆,是开始。回忆终会在岁月中褪色,而一段亲情回馈的开始,却是我们实实在在攥在手中的,我们不能再等了,在花落之前

……

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篇13:等待的铃声不再响起的作文

全文共 1108 字

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两个不灭的灵魂一直伫立在那儿,只要下课铃声一响,她们总是会习惯地向那棵木棉跑去。

那棵经历了漫长岁月的木棉在模糊的梦境里依然青翠得像永不褪色的碧玉,鸟儿在叶子间自由自在的跳动。大树下依然有我和琳一动不动地站在那儿,头仰得很高很高……

操场

烦闷的气息弥漫着整个教室,清脆的铃声一响,教室里突然“轰”的一声,由原来的拥挤变得空旷。

阳光和煦,微风怡人。沙子遍布的小操场被我们占了一角。在常人看来我们的行为似乎显得可笑幼稚,甚至在一旁的小孩子都忍不住嘲笑我们,没错,无可置疑的是我们这群读初三的大孩子竟不顾形象地啃着根一毛钱的冰棍。五毛钱或者一块钱的雪糕对我们而言似乎太奢侈了,我们暂时没资本去享受。这寒酸吗?不觉得,只觉得是在拥抱简单而明亮的快乐!

有句话说:因为心是豁亮的,所以笑容是明媚的。在一片欢声笑语中,我们的笑容在春天的日子里照亮彼此的心,一切都是暖和和的。

走廊

兴奋的程度正随着秒数的增加而逐渐加课,“58、59、60,铃……下课啰!”

“哈哈……”我得意地仰天大笑三声。黑老巫,你总是栽在我手里了。

黑老巫向我投向乞求的眼光,我便以迅雷不及掩耳之势说道:哦,原来猜拳猜输的人想要耍赖,不敢大冒险,真是t不守信用的人。

黑老巫这会可被我击退了,于是站在走廊上对着各个教室大声喊道:“我是大笨蛋!我是大笨蛋!”刹那间,黑老巫几乎成为万众注目的焦点。

“完了!完了!形象全没了。”黑老巫一脸可怜模样地说着。

“哎!你本来就没啥形象可言。”我说完后屁颠屁颠地哼着歌儿溜走了,乍一看,不好,黑老巫这头猛兽将快要袭击而来,快闪!

木棉

这辈子,无论时间怎样无情地逝我而去,无论世俗将我怎样的摧残,无论冷漠会怎样地将我变得麻木,都无法将我内心里那棵美丽的木棉砍掉,它只会在我心里越长越高大,枝干越来越坚韧。

等待已久的铃声终于响起,我们都迫不及待地奔向那棵木棉树。

柔情的风儿吹拂着,雪白而又轻盈的木棉在空中飞舞。我们这群孩子们将手托得高高的,去迎接着自己疼爱的木棉。我的双手在空中摆弄了许久,即使使尽全力,跳起身来也捉不到我所盼望已久的木棉,在一旁的“公鸡”便把他的木棉送给了我,那是我见过最后最松摸起来最舒服的木棉。

几天过后,“公鸡”突然销声匿迹了,他给了木棉也被遗忘在黑暗的角落了。后来,我和琳总会去仰望那棵木棉树,因为我喜欢木棉飘飞的日子。

毕业了,又意味着高中的开始。

高中的铃声总是让我的心里感到空荡荡的,可我一直在等待着曾经那清脆而又平和的妙铃再次响起。我在期待着,期待每次铃声过后的不同惊喜。

我等不到,即使以前的学校离我家200米远,我却没勇气再踏进去,那儿的铃声已不属于我,只属于我的回忆——那些依稀的梦想。

[等待的铃声不再响起的作文

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篇14:铃声与梦作文1500字

全文共 1390 字

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“叮铃……”一声清脆的铃声响起……

中的我缓缓向门走去……

我的手轻轻搭在门把上,正要开门……

“不要!”

梦境破碎,我醒了过来……

我只手扶头,缓缓地摇着,有些恼怒,又有些无奈……

一片黑暗的房间中,传出我独自的轻语:“又是如此吗?每到这个时候?”轻叹一声,闭上双眼,再一次进入梦境……

“醒了吗?唔……知道你醒了!”一道银铃般的声音传入耳中……

缓缓地……双眼睁开了……

向右望去,一个少女正坐在高角凳上……

修长的玉足上下来回轻摆,玉手拖着香腮,静静地望着我……

我侧过身子,以便于自己能更好地打量她……

目光对上了目光,那星空般璀璨的双眼有些无神……

倾国倾城的绝美容颜,今日,也失去了红润,甚至有些苍白……

红唇轻启,柔声道:“我想出去看看,你陪我吗?”

……

一步一步,环视周围,一片清新……

碧绿的原野上,一座古风建筑立于中央,柳树成荫,夏蝉轻鸣,微风轻拂,修长的柳条随风飘舞,檐角的风铃轻响……

她拉着我的手向着一棵柳树奔跑,腰间的银铃发出清脆的“叮铃”声……

我与她席地而坐,仿佛与这一切融于一体……

江山如画,而这如画的江山中有了一个她,仿佛为这绝美画卷点上了点睛之笔……

……

太阳缓缓落下,夕阳的余晖轻柔地撒在我们的身上,我拍打掉身上的尘土,缓缓起身,和声道:“该走了呢!”说着,缓缓地向着地上的她伸出手……

她握住我的手,轻轻一拉,整个人飘然而起,轻轻“嗯”了一声。那时,我并没有听出她声音中的一丝不舍……

我微笑着,轻轻地替她拍落身上的尘土……

片刻后,我拉着她的小手,走向了回去的路……

夜晚,路旁灯光摇曳,不算明亮的灯光点缀着昏暗的小路……

一阵晚风,吹起了她的青丝……

我心中突然有一丝不详之感,但也未曾多想……

第二日清晨……

“叮咚……”铃声轻响……

我的脸色一下变得苍白,现在的我,自然明白这个铃声意味着什么……

“一定要打开,事,就是要面对的!”我深吸一口气,推开了门……

少女又出现了,今天的她,打扮得特别美丽……

淡淡的清雅容妆,一身洁白的花边长裙,一顶系着蓝色飘带的草帽……

“今天的你……很不一样嘛!”我僵着笑容,轻声道。

“嗯!”她甜甜的一笑……

微风拂过,三千青丝随风舞动,一身白色长裙轻轻摆动,腰间银铃轻晃,铃声轻响……

她抬手压住草帽,将有些苍白的俏脸向我靠来……

“再见……”她轻喃道……

我的嘴角一暖,她又没了身影……

梦境支离,我又缓缓醒来……

轻叹一声,将身体立了起来……

眼角的泪水止不住的向下滴落……

不知多久,泪水停止滴落……

缓缓地,我向门走去……

“您不能出去!”一个穿着白大褂的人厉声道。

“这是我……唯一的遗愿了……”我的眼神中有抹冷厉闪过……

“哎,您请尽快……”那白大褂似乎有些无奈……

一步一步,我来到了我和她第一次相遇的地方……

一座小小的复古建筑前,我轻摇门前悬挂的银铃……

“叮铃……”无人回应……

在她的家门前,我一次又一次地重复……

无人……

我摇了摇头,向着回去的路走去……

这时,我看见一个小女孩坐在墙角,身前放着一个不大的小碗……

我将身上所有的俗物都放入其中,缓步离去……

“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”我轻叹道……

“像,实在太像了……”那小女孩逐渐与我记忆中的那个身影重合……

……

回到“家”,我又再次闭上了双眼……

记忆中的那个少女,又浮现在眼前,微风又再次吹过……

“滴——”心率仪宣告着故事的结束……

“总管……这?怎么可能,没有死因?”

“梦胜实,这可能……才是他最好的归宿吧……”

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篇15:铃声响过之后作文600字

全文共 602 字

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“铃、铃、铃”,这普通而熟悉的铃声,我听了差不多10年了,这是上下课的铃声。六年级那个夏天的上课铃声却深深地刻在了我的脑海里,挥之不去。

那是一个炎热而又令人困乏的星期五中午,我和弟弟都因午睡睡过了头,眼看上学要迟到了,我骑着自行车搭着弟弟拼命踩。到了弟弟的学校,大门紧闭,突然上课的预备铃声如热浪扑面而来,弟弟吓得哭了起来。于是我停好自行车拉着他走到校门前,假装镇定地和校警解释,校警也很和蔼,给弟弟进入学校,让他赶快回课室上课。看到弟弟进入课室之后,又一次上课铃声响起,我的心如悬了千斤石般重,急急忙忙往我的学校方向赶,自行车如离弦的箭一般飞速前进,路边的落叶也随风飘起又被热浪压下,豆大的汗珠滴落下来,一接触到地面就马上被蒸发掉了。

终于到了教学楼前,霎时铃声响起,我也被吓得颤了一颤,这时看到语文老师即班主任从另一端的办公室走出准备去上课,她转身上楼梯时似乎看了我一眼。我奋力从另一边的楼梯往上爬,明知是不可能赶在老师前面到达课室,但我还是要奋力一搏。终于赶到走廊尽头的课室了,但发现老师竟然还没有到课室,只有全班带着满脸疑惑等待老师到来的同学。我坐下后,老师才来到,她看到我满头大汗,小声地对我说:“先擦一擦汗吧。”这一节课,我都是在疑惑中度过的,想不出老师比我慢到课室的原因。

随着年龄的增长,心智逐渐成熟,越来越懂得分析问题的前因后果,直到现在,我终于解开了这个谜。

那次上课的铃声响彻了整个夏天。

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篇16:铃声响过之后作文600字

全文共 569 字

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临近期中考试,还剩最后两个星期的冲刺,整天除了考不完的试,就是讲不完的题目。

这节数学课,迎面而来的是紧张而又刺激的模拟期中测试。

这张试卷可不好搞定,做下来一路磕磕绊绊。可时间不等人,仿佛眨眼的功夫,就听见了熟悉而又恐怖的音乐“叮……铃……叮叮咚……!”下课铃声响起了!

可我还有两个应用题等着我去解决,我恳求地看着老师,老师终于发话了:“写完的同学交卷,没写完的同学延长10分钟!”我松了口气,心跳加速运动。我开始奋笔疾书,双眼紧盯题目,读了一遍又一遍的题目却还是一头雾水。我着急地双腿情不自禁得直往地上跺……“算了,下一题!”叹了口气。这题我胸有成竹,我看完就刷刷地写了下来,但心跳跳得太快了,我的手在写时微微颤抖着。

当我还剩一道题目时,同学们陆续起身从我身边经过交卷。时间一分一秒的过去,教室里的人越来越少,紧张的气氛越来越强烈,气氛中还夹杂着老师的催促声!我双眉紧锁,全身直冒冷汗。

我在草稿纸上算了一遍又一遍,还是没有结果,我的牙齿咬着上唇,呼吸也显得有些急促……

我无助地看了看从身边飞快经过的同学,经过时有一阵冷风,无情的打在了我的脸上,这冷风仿佛打醒了我,我深吸一口气,冷静下来。突然,我像开窍了似的,急中生智想出了另一种计算方法,“嘿!就是这么算!”我的心中又燃起一片光……

这铃声、冷风教会了我冷静。只有静下心来,才能重见曙光!

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篇17:快乐的自行车铃声作文1000字

全文共 1025 字

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在四年级“六一”儿童节的时候,我和吴松宸等几个玩得好的小伙伴,相约一起骑着自行车出去玩。

一大早,我们几个伙伴嘻嘻哈哈、吵吵闹闹地骑车出发了。大家一边兴奋地骑着自行车,一边叫着、喊着,还不时相互逗笑着,一个个像是飞出笼子的小鸟,在明媚的阳光下,在和熙的夏风中,尽情地释放自己的活力与朝气。

“吴松宸,加油啊!”远远的一支小小的自行车队伍迎面而来,领头的一个小朋友热情地和我们招呼着。原来是“吴宝宝”吴松辰的几个同学,也是骑着小自行车在外嬉闹玩耍。很自然的,小队伍变成了大集体。许是累了,不知谁的主意,大伙儿找了一块场地停了下来,大家在一起开开心心地做起了游戏。

都说童年是烂漫的,此时的我们可真是脱缰的野马,一个个疯了似的,大家纵情地玩起了“捉迷藏”、“踢毽子”、“抓人”等游戏……直至玩得汗流浃背,东一个西一个地坐倒在场地上。可没过一会儿,大家又攒足了劲儿,有人提议说:“我们骑车绕操场比赛吧,看谁骑得快?”提议得到大家的一致赞同,行动很快实施起来。在操场上骑车比了几个来回后,大伙不分胜负,又有伙伴提议:“我们尾坐带人骑车比赛,这次看谁快!”“好啊,谁怕谁啊!”“比就比!”大家七嘴八舌地纷纷响应。我和吴松宸编为一组。“吴松辰体格结实健壮,车子骑得飞快,看样子我们很可能比赛拿第一!”我心里开心地想着。

“预备,开始!”口令一下,吴松辰便卯足了劲“嗖”地冲了出去。我们一直遥遥领先。到了下坡时,速度越来越快,我害怕极了,紧紧地抓住吴松宸,大叫:“慢点慢点……!”“慢不下来啊!”吴松辰话音未落,“啪’”我就从车上摔了下来。手脚全擦破了皮,左腿的膝盖上更是磕破了老大一块,还在不停地淌血。伙伴们看我摔着了,纷纷地停了下来,帮我检查伤口,扶着我,问我疼不疼……“去医院吧,要消毒的。”比我们年龄稍大的虎哥哥说。大家扶着车,簇拥着我向医务所走去。

听说我摔伤了,爸爸妈妈急着赶回了家,他们仔细地检查我的伤口,叮嘱我不要抓,不要沾水,不要吃带发性的食物……。姥姥给我端来一碗冰西瓜,一口口地喂我,一边反反复复地心疼地问,“仔仔,疼不疼啊,?以后骑车下坡不能带人啊!”吃晚饭的时候,吴松宸的妈妈听说后也打来了电话,仔细地问我伤口怎样。说心里话,伤口是在火辣辣地疼,可一看见这么多关心爱护我的人,我觉得好像一点也不难受了。

这件事现在两年过去两年了,膝盖上的疤也渐渐不明显了,可那次愉快的儿童节留给我的似乎比以往更多的快乐,耳边似乎总响起那‘铃,铃,铃”的快乐的车铃声

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篇18:听不见铃声的闹钟小学四年级作文

全文共 497 字

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母爱如清泉,滋润儿女的心田;母爱如阳光,照亮儿女心中的黑暗。成长路上有了母爱,一路上将洒满阳光。

我很想知道,为什么母亲每天都可以准时起床为我做早餐,而却不会打扰到正在熟睡的我?我很不解:难道母亲将闹钟施了魔法?不可能。难道母亲的耳朵特别厉害?也不是。于是,我决定一探究竟。

一个周末,天还没亮,鸟鸣萦绕在我的耳旁,我心揣着两只兔子,蹑手蹑脚地去母亲的房间打听,为了不打扰母亲,我轻轻地将耳朵贴在门上,心“咚咚”直跳。过了一会儿,微弱的“叮叮叮”的声音响起了,我一分辨,发现是母亲闹钟所发出的。紧接着,便听到母亲掀被子起床的声音。我茅塞顿开,原来母亲将自己闹钟调至最低音量,不打扰我睡觉。这时,母亲开门走了出来,只见母亲两眼眯成了一条缝,笑眯眯问道:“贴在门上,试探我吗?”我支支吾吾:“呃,想发现为什么你每天都能准时起来做早餐,而却不会吵醒我。”母亲听后,用温暖的手掌摸了摸我的额头:“我调了小声啊,就为了不吵醒你。”那一刻,母爱所带来的蜜糖流淌在我的心中。

将手机闹钟调至小声,为了不打扰正在熟睡的儿子,这是多么感人的举动啊!

是的,母亲甘愿为儿女做一切的事情,正是为了儿女的成长,母爱,多么伟大!

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篇19:爱的铃声作文700字

全文共 701 字

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一个寒假里,北风呼啸,漫天大雪,纷纷扬扬,大街上看不见一个人,只有呼啸的北风和鹅毛大雪,冷!冷!冷!

我从梦中醒来,发现父母出去了。

我心不在焉地写着作业,偶尔拨动丝发,心里十分烦,“丁零零,丁零……”唉,妈妈又打过电话来了,我心里更是一团麻,我一个箭步冲了上去,毫不客气地抓起手机,就说:“妈,您别再打了。”

“你早饭吃了吗?”

“哎呀!吃过了!吃过了!”

“作业写了吗?”

“哎呀,正写呢,您就别再唠叨了,该做的我会做的,没事就别打电话了,我很烦,再见。”

我又毫不客气的挂了电话,转身捧起了我不释手的《狼王梦》,我就像里面的一只狼,达到了忘我的境界。

“丁零零,丁零零……”电话又响起了,心中的怒火一下子燃了起来,电话一闪一闪的,很是刺眼。

“喂,妈,没事儿就别打电话了,再见。”

“谁说没事儿的,有事儿,作业写完了吗?书看了吗?……”

一连串的问题像汽油一样涌入我心,我的怒火再一次点燃起来,什么话也没说就挂了,一气之下把手机关机了,现在终于安静了,也终于可以安静的看我的书了。而我忘了手机那头。

“咚咚咚……”大冷天的是谁来了,我拖着鞋来到了门口,把门打开。

天啊,门外……竟然……是……妈妈!我一脸茫然的看着妈妈不知所措,平日穿戴整齐的妈妈,如今狼狈不堪,头发十分凌乱,平常擦的十分干净的鞋子,如今脏的很,衣服上带着几片雪花。我想笑,却笑不出来。

“你……你没事吧?”妈妈焦急的语气中带着几分担忧。

“我当然没事了。”

“我打了十几个电话都不接。”

“哦,……”我一时无语了。

“不说了,我得走了,再见!”

“再见!”

突然我泪如雨下。

母爱是一把火焰,她宁愿牺牲自己,但绝不会放弃自己的孩子。

唉!唉!唉!我为自己的所作所为叹气。

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篇20:范文:铃声响过之后

全文共 952 字

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“众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”

——题记

铃声响过,漆黑的电影院里,屏幕上“end”闪烁着的点点白光终于熄灭,观众如潮水般散去,空气中还残余着冷却的爆米花香气,在伸手不见五指的影院里肆意蔓延,我找到一个孤独的角落坐下,脑海里只有几个字在不停回放——“曲终人散”。

好友小珒已经离去了,就像之前约好的一样没有说再见,即使到了分别,我们也像两只固执的鸵鸟,以为不去面对便能逃避现实。

“你为什么不跟我报同一所学校?”她还是那样,说话直来直去,然而声音却微微沙哑,流露出与平时不一样的脆弱不堪。我却哑口无言,叫我说什么?纵使我也不喜欢父母的逼迫,但家丑不可外扬,胳膊肘断了还要往里拐。我只得选择了沉默,因为此刻说什么都是徒劳无功。

“从前”这个被赋予了无数形容词的虚无概念,其实说白了就是已经逝去的,现在没有的,以后也不会再有的。我的从前,她放声高歌,我的以后,她转身谢幕。

记得认识她也是在电影院,一场彼此钟爱的《彼得·潘》才让我们这互不相识的同班同学相见恨晚。原本形同陌路的两个人渐渐无话不谈。是她在我形单影只时濡沫相依与我做伴;是她在我悲痛欲绝时意气风发为我呐喊;是她在我渐渐消沉时用一腔热血将我点燃——她就是我的星光璀璨!然而到最后我才明白,一切不过是镜花水月,再长的梦也终有清醒的一刻!如今,在梦开始的地方将梦终结。

又一遍的开场铃响起,我却纹丝不动,如果我再从头看一遍,是不是还可以回到从前?故事的最后,我和许多人一起流泪,只不过,他们为剧情,而我为你。原本我们就是两条不相干的线,在一次重逢后各奔东西,纵使相遇的须臾鲜衣怒马浩浩荡荡,却终是过客。

年轻时的友情真好,你完完全全可以记一辈子,可以在老了的时候向你的儿女吹嘘——那是你也曾年少轻狂过的证据。那时的我们没有任何猜忌,任何怀疑,就如同一起看过的雪,晶莹洁白。

只是,它太完美,所以,终不会长久。

然而我们一起相信过的永无岛,永远长不大的孩子,还有仙子海盗以及会飞的梦,都会随着我的记忆珍藏,会伴随着我度过荆棘泥路,在春去秋来中沉淀成不朽的风景。

剧终的铃声再一次地响过,我擦掉眼泪,对着空气挤出一个微笑,义无反顾地大步向前,我终于蜕变。

未来还有很多的路要走,即使你不能再次与我并肩,但你曾经赠予我的温暖将与我一路相伴,明天你好,过去再见。

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