我有一个什么样的想法填空经典20篇

我最近发现妈妈一有空就看一下手机，有时候还在吃团圆饭，看着弟弟，上厕所……也看手机，谁说她，她都当做耳边风，从来不理。

有一次睡觉的时候，她看见弟弟睡着了，就拿起手机。可是，手机的光一下子就把弟弟叫醒了，大哭大闹。然后妈妈还想看手机，就叫爸爸看一下弟弟，她去上一下厕所。后面弟弟都已经睡着了，妈妈还是没有出来。我给妈妈打了个电话，问她怎么还没出来。她赶紧说：“我没有在看手机!”妈妈用这种“此地无银三百两”的招数我早就听腻了，我说：“我知道你在玩手机，快点出来吧!”妈妈只好恋恋不舍的走了出来。

还有一次，妈妈开车的时候，边开车边玩手机，我不停地劝她，但她不但不听，还顶嘴道：“我是在放松神经!”我拿她没办法，我只好停住了口。但是妈妈开过斑马线的时候，差点撞到了一只猫，幸好妈妈来了个360度的转弯，躲过了事故。

我提议大家要少看手机，多和家人相处，这样又不会不健康，还会和家人更好的相处!

幸好我妈妈得到的教训，改掉了这个毛病。我也让大家少看手机，因为对我们的眼睛不好，也会像“低头族”里的人一样总低着头。

所以不要天天看手机!

一

那天，我站在了顶层的窗户上。风，迎面吹来，很舒服。我向下望了望，很高，跟恐怖。我想，如果跳下去，就算不死也能残废。毕竟，这是十二层。我还缺少了一份勇气，还没有去死的胆量，还有太多的留恋。那时候我想起了涵、茜、尧、旭、哥哥、唐欢、子叶……想起了我和涵的约定。越想越没有勇气跳下去，最后我打消了这个想死的念头。

二

后来在家里，我好好反思了一下。感觉当时自己的行为是那么可笑，那么傻。自己还这么小，有什么资格去放弃生命呢?生命是父母给予的，我有什么资格使自己堕落?荒废自己呢?我想起了自己以前的事。三年级的时候，我语文考过班里倒数第一，三十五分的作文，丢二、三十分都是常有的事。那时候，我一见到语文我就头痛，一见到作文就郁闷。而现在呢，语文则是我的强项。五十分的作文，我就算发挥失常，丢分也不会过十。语文的大考，比如：期中，期末，我的语文成绩从来都是优秀。自己以前语文那么差，而现在那么好。毛毛虫的蜕变，终变成了美丽的蝴蝶，插上了梦的翅膀，能在属于自己的天空中飞翔。当初自己是多么的努力，才把成绩赶上来。是撒下了多少汗水，才换来了今天的优异。自己打造了一片属于自己的天空，里面有我的梦，和我成长的点滴。父母给予了我生命，我就应该去努力。不管遇到了多大的困难，都应该勇于克服，而不是放弃生命。

三

本以为，死是一种解脱。对，死的确是一种解脱，可是如果自己放弃生命，那佳人和朋友会受多大的影响。以前我因为小江流儿的话，就要永远不回小学版。那时候水晶活活劝了我一个多小时，可是我执意要走。大概在一个月以后，涵在小学版发了一个帖子，问谁想让我回到小学版。有好多朋友想让我回去，我才再次来到了小学版。而当我看到好朋友的离别帖时，心里很难受。那时候，我知道，我错了。本以为一走了之就什么事都没有了，可是自己的好朋友心里会多么的难受啊!那时候我发现自己，真的好自私，好自私。有人曾经问过我，问我最害怕什么。我告诉她，我最害怕失去朋友和亲人，还有爱我的和我爱的人。我明白，他们每一个人都对我很重要。每一个人，都点缀了我的生活，因为他们，我的生活才有了意义。我很喜欢银灰色，因为银灰色本身是黯淡无光的颜色，但是有了光的点缀而变的分外耀眼美丽。我的人生本是如此，却因为人生中有了朋友、亲人，才有了意义。

四

不要等失去以后才懂得珍惜，这样就太晚了。以前在我身边，有很多并不起眼，但是真的失去可以后，才发现是那么的宝贵。某人说的对：“珍惜现在所拥有的一切，身边的人，身边的事，身边的一切……”因为失去了就不会再回来，失去了以后，就算后悔哭泣也没有用了。

注：那次受了点刺激，才会有做这种傻事的想法!后来一想，有什么事值得这样?有什么想不开的呢?我庆幸当时没有做出那样的傻事。

对于学生来说，文学常识题试逢考必备，下面为大家分享一篇《中国古代文学常识填空题》，希望对大家有所帮助。

1.贾谊(前 200—前 168) ，______(朝代)杰出的政论家、文学家。他的政治思想基本 上属于儒家一派。所著政论以《______》 《陈政事疏》 《论积贮疏》最有名。其文议论风发， 挥洒自如，气势磅礴，雄辩有力，颇有文采，感染力很强。

2.《______》是韩愈的一篇著名论文。这篇文章是针对门第观念影响下“耻学于师”的 坏风气写的。韩愈(768—824) ，字______，唐代河阳人。韩愈是唐代著名的散文作家和 诗人，是“__________”的倡导者。后世称唐代的韩愈、______和宋代的______、苏洵、 苏轼、苏辙、__________、__________为唐宋八大家。

3.白居易， 字__________， 号__________， 代表作叙事长诗有 《__________》 《__________》 ， 与元稹共同提倡__________运动，二人合称“__________” 。

4. 李 商 隐 ， 字 __________ ， 号 __________ ， 与 晚 唐 另 一 位 诗 人 __________ ， 合 称 “__________” 。

5. 《__________》 ，全名《感天动地窦娥冤》 ，共______折一楔子。作者__________，号 己斋叟，________代戏曲家，他是我国戏剧的创始人，数量超过了英国的“戏剧之父”莎 士比亚 ，被称为“____________________” 。

6.元曲分为散曲和__________，前者属于诗歌，后者属于戏剧。元杂剧剧本一般由四折一 至两个楔子构成一本。杂剧的角色分为旦、末、净三大类。一本杂剧只限一个角色唱，或 正旦，或正末，由正旦主唱的称为__________，由正末主唱的叫末本。杂剧的舞台演出由 “__________(曲词) ” “__________(舞台动作) ” “__________(人物台词) ”三部分组 成。元曲四大家及代表作：关汉卿《__________》 、__________《汉宫秋》 、__________ 《梧桐雨》 、__________《倩女离魂》 。

7. 曹禺，原名__________，现代著名剧作家。他的代表作品： 《雷雨》 《日出》 《原野》 《北 京人》 ， 《__________》创作于 20 世纪 30 年代，写了周鲁两家八个人物由于血缘纠葛和命 运巧合而造成的矛盾冲突。

8. 《哈姆莱特》 也译作 《__________》 。 作者是__________， 欧洲__________时期__________ 联需要对仗， 句要押韵。 1 (国家)杰出的戏剧家和诗人。称为经典的四大悲剧： 《哈姆雷特》 、 《 __________ 》 、 《__________》 、 《__________》 。

9. 词产生于隋唐，盛行于__________。按字数多少可分为__________(58 字以内) ，中调 (59—90 字)__________(91 字以上) ;按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等; 按作家的流派风格可分为视野开阔，气概豪迈，反映广阔的社会生活的__________派，代 表词人有__________、__________和多为闺阁艳词，抒写离愁别绪的__________派， (代 表词人有__________、__________。

10. 《柳永词两首》选自《乐章集》，柳永字__________，原名 ，他是北宋第一个 专力写词的作家，其词多描绘城市风光和歌伎生活，长于抒写羁旅行役之情，词风绮丽缠 绵。其词在当时流传甚广，形成“ ”的局面。

11. 苏轼，字__________，号__________。诗与__________并称“苏黄”，词与辛弃疾并 称“__________”。与其父苏洵、其弟__________并称“三苏”。开创了__________。

12.辛弃疾，字 号 ，著有《稼轩词》，他的词中多表达自己内心的愤慨之思和 爱国之情。他写的诗词甚多，至今留存六百多首，被誉为“词中之龙”。

13. 《李清照词两首》当中写于早年的是《__________》，写于晚年的是《__________》。 李清照， 号__________， 她的词以南渡为限分为前后两个时期， 南渡前词作多写离愁闲愁， 词风是清丽柔媚，南渡后多写国愁家恨，词风是凄恻哀婉。

14. 柳永词风绮丽缠绵， 苏轼词风雄壮豪迈， 辛弃疾词风慷慨苍凉， 李清照词风清丽柔媚、 凄恻哀婉。“重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花”是_________《_________》中的名 句。“今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。”是《_________》中的名句。“料峭春风吹 酒醒，微冷，山头斜照却相迎”是_________《_________》中的名句。“寻寻觅觅，冷冷 清清，凄凄惨惨戚戚”是_________《_________》中的名句。

15.《廉颇蔺相如列传》作者_________，_________(朝代)著名史学家，文学家。字子 长。他著作的《_________》是我国第一部_________通史。课文叙述了_________、渑池 2 相会、廉蔺和欢三个故事。

16.《苏武传》作者_________，字孟坚，_________(朝代)著名史学家、文学家。他著 作的《_________》是我国第一部纪传体_________史。

17.《张衡传》作者_________，字蔚宗，_________(朝代)著名历史学家。_________， 东汉(朝代)著名天文学家，其作品《灵宪》、《算罔论》。课文中记载了他发明了浑天 仪、候风地动仪。

18.《五经》指《______》 《______》 《______》 《_____》 《_____》;六艺指_____、_____、 _____、_____、_____、_____。

*19.孟子(约前 372—前 289) ，名______，字______，战国邹(今山东邹城东南)人。著 名的思想家、政治家、教育家。 《孟子》一书全面反映了孟子的思想。孟子是继 ______之 后的一个最大的______学大师，一向被认为是继承孔子学说的正统，又称“ ______” ，后 世将他和孔子并称为“______” 。

*20.荀子(约前 298—前 238) ，名______，______末期赵国人。荀子是先秦______家的最 后代表人物，在政治上，他针对孔子、孟子效法先王的思想，提出“法后王” ，主张应该 适应当时的社会情况去施政，要选贤能，明赏罚，兼用“礼” “法” “术”实行统治。他的 许多思想为法家所汲取。在人性问题上，他不同意______的性善论，主张______论，认为 后天环境可以改善人的恶的本性，所以他主张“明礼义而化之” 。

【参考答案】：

1.西汉;过秦论。

2.师说;退之;古文运动;柳宗元;欧阳修;王安石;曾巩。

3.乐天;香山居士;琵琶行、长恨歌;新乐府;元白。

4.义山;玉谿生;杜牧;小李杜。

5.窦娥冤;四;关汉卿;元;中国的莎士比亚。

6.杂剧;旦本;唱;科;白;窦娥冤;马致远;白朴;郑光祖。

7.万家宝;雷雨。

8.王子复仇记;莎士比亚;文艺复兴;英;奥赛罗;李尔王;麦克白。

9.宋;小令;长调;豪放;苏轼;辛弃疾;婉约;柳永;李清照。

11.子瞻;东坡居士;黄庭坚;苏辛;苏辙;豪放派词风。

12.幼安;稼轩。

13.醉花阴;声声慢;易安居士。

14.柳永、望海潮;雨霖铃;苏轼、定风波;李清照、声声慢。

15.司马迁;西汉;史记;纪传体;完璧归赵。

16.班固;东汉;汉书;断代史。

17.范晔(ye 四声) ;南朝宋;张衡。

18.诗( 《诗经》 ) ;书( 《尚书》 ) ;礼( 《礼记》 ) ;易( 《易经》 ) ;春秋;礼(礼仪) ;乐(音 乐) ;射(射箭) ;御(驾车) ;书(书写) ;数(算数) 。

19.轲;子舆;孔子;儒;亚圣;孔孟。

20.卿;战国;儒;孟子;性恶。

为了调动学生的内驱力，想了很多的办法，让学生去做不同的尝试。

与一些学生谈话，重点是一些学艺术的同学，因为他们的行为有些太懒散、随意甚至有些乱，对于专业课和文化课的学习很乱!

最近，我们班的第一名，也是一直以来引以为傲的一位学生想要调班，这对我来说，还是有影响的。但是，已经没有了刚单班时的头脑发热。总体原则，决定权在她自己手里。

尽管我能看到她的问题所在，但是我只是给她分析原因、看法，无论最后她的决定是什么我都支持，因为那是她认为的比较好的选择。即使有可能出现不好的结果，即使她的问题并不能解决，但是，通过实践，她会知道自己到底该怎么做。

在这几天，她的行为也出现了一些偏差，和其他同学一样，她也受到了我的批评，接受了惩罚：写说明书。

其实，里面有个小问题，就是让同学帮她接水，上课接水曾经是她很痛恨的一件事。而当时，接水的同学被我当场就叱喝，叫出教室谈话，后来她也出来。于是，我重点就放在了她的身上。

其实，她的想法也和其他同学没有两样。也认为，接水这个事情是很小的，是人的正常的生理需求。后来，还谈了好多，心情的变化，对同学的猜测。比如，我问道，接水的同学为什么替她接。和她说的明显不一样。

最后，我问她，为什么不能接水?她提到很多从自己想到的问题。但是唯一没有提到上课接水是错误的行为!

在很多，自己和他人的想法中，猜测的太多，没有体会和理解别人可能出现的情况，没有换位思考。希望谈话能让她的心静下来，思考一下自己的想法。

黄涵熙

每当大人们对我指手画脚的时候，我常常忍不住想：大人们可不可以静下心来，认真听听我心里的感受？

在生活中，我们经常会被大人们要求去做这个、去干那个，根本不管我们愿不愿意。

比如，我在认真写作业的时候，妈妈忽然来一句：“黄涵熙，给我拿水来！”。“不，不，我正忙着呢！”，我大声回话。“你不给我拿水来，我要生气啦！”，妈妈没好气地说。我只好放下作业，倒好水拿给妈妈，回去写作业时就分心了。

再比如，我准备把作业带去外公家写，外公却不分青红皂白地说：“黄涵熙，你少骗人了，明明就是不想写作业，想看电视吧！”。这时我觉得特别无辜，特别无语，很想大哭一场。一伙大人却在一旁嘻嘻哈哈，笑个不停。

我多么希望大人们可以和小孩子平等交流，好好和我们对话，多听听我们心里的声音。

我叫朱明洋，在星光小学上学，现在是一名二年级的学生了。 时间过得真快，记得刚上一年级时，我是个胆小的小男生，经过老师的培养和教育，关心和鼓励，现如今，已成为有知识、有礼貌、识大体的大男生了。特别是最近，在各位老师的教育培养下，我的阅读识字能力、计算能力、分析问题的能力、表达能力有了飞速的提高。

在家里，我每天写完作业后再阅读半小时的学友园杂志。晚饭后能帮妈妈做一些简单的家务活，比如：扫地、擦桌子、拖地之类的。表现好的方面，妈妈也会给我得一颗星鼓励我哦！

我最近发现一种不好的现象，就是大人、小孩都喜欢玩手机。有一次爷爷过生日，大家都在玩手机。看到这种场面，我想起来一件真人真事：有一位高中生喜欢在家里玩手机，他吃饭也玩，写作业也玩。有一天，他妈妈把手机丢到楼下，他看到也跳了下去。他妈妈很后悔，认为不应该给孩子玩手机。还记得有一句话：“想毁了一个孩子，就给他一部手机。”

我爸爸妈妈也这样，我爸爸和妈妈说：“不要什么时间都玩手机。”可是他们自己都没做到，他们吃饭也玩、睡觉也玩。

我有一个妙计，在手机里发明一个软件，过马路和吃饭的情况下，手机会自动关机，直到过完马路或吃完饭才开机。

希望人们早日戒掉手机，多陪孩子吧!

这是我的想法。

三年级语文上册第七单元课文的主题仍然是体会大自然的美，不过安排的单元习作却是表达内心感想的记实话题：我有一个想法。“生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？有什么改进的办法和建议？选择一个写一写。”

三年级的孩子，阅历浅薄，缺乏对生活的关注与敏感度。谈起此类话题，恐怕会居于一隅，选材单调。这样的习作课，该如何扩宽孩子们的视野，激发他们的写作欲望呢？我，沉思着。

写作课上，果不其然。指导孩子审明题意、阅览例文后，陆续有孩子举手发言了，不过无外乎是：家人沉溺于手机，或是电视中；成绩考得不好，妈妈打骂自己；劝爸爸或爷爷不要总抽烟喝酒……题材单一，谈论者甚少，好些孩子还在紧皱眉头，苦苦思索。见此情景，我适时提出了一个预想的话题——学校的新操场。

“孩子们，在我们的身边，有一个地方引起了老师的关注，那就是我们学校新建的操场。新操场既美丽，又宽敞，400米的标准跑道上，铺着红红的塑胶；中间是那绿茵茵的足球场地。不过，我们的新操场，仍有一些不足之处，不知你们发现没有？”我打开了之前特意拍摄的视频。这下孩子们的话匣子打开了，看后纷纷说到：老师，我发现新操场上有好多垃圾，到处都是！老师，我家住在操场旁边，我发现有些围墙栏杆没有围好，好多孩子，包括大人会爬进爬出；老师，我发现操场四周有好多泥巴，脚不小心踩到了，弄得脏兮兮的……

“孩子们，你们有什么好的建议或改进的办法吗？”群策群力下，孩子们的建议还真不少：做好围墙；在操场四周摆放垃圾桶，立标语牌，安排人员打扫；泥土地上栽种花草树木；增加乒乓球台、爬杆等体育器材……

水到渠成，该动笔啦。引导孩子拟好题目、列好提纲，开写了。

每年过年的时候，亲朋好友都会给拜年的小朋友们发压岁钱，可有些小朋友把这些压岁钱随便乱花，有的去买玩具，有的买垃圾食品，还有的买游戏机等等。

我觉得这样乱花压岁钱是不好的。压岁钱是亲朋好友辛辛苦苦赚的，是希望我们能够开开心心的上学，快快乐乐的长大，代表着对我们的祝福。如果我们随便乱花钱，就会辜负亲朋好友的心愿。

我建议大家拿出一小部分压岁钱，可以平时买一些上学用的钢笔，本子。但是不能用来买对学习无关的东西。那些几千、几百的压岁钱，需要交给爸爸妈妈，让家长帮忙保管着，或者存到银行。到了以后上高中、大学时，可以拿出来交学费。

最后还要和你们说：不仅是压岁钱，还有平常的零花钱也要合理的花哦!

我有一个很爱玩手机的爸爸。

有一次，我叫爸爸下来吃饭，但是爸爸下楼的时候都拿着手机不放，等下了楼就问我饭煮熟了没有。我说：“还没有煮熟。”爸爸就不高兴地说：“饭都还没有煮好就叫我下来吃饭，等好了再说吧。”说完，我就看见爸爸把椅子搬到门口了玩起了手机。等妈妈把饭煮好了叫爸爸吃饭的时候，爸爸就好像没有听见一样，坐在那里一动不动地玩手机。

还有一次爸爸带我去买包子，可是我发现爸爸就连走路都在那玩手机。我叫爸爸不要玩手机了，但是爸爸不听，还是拿着手机玩，就这样爸爸去买包子路上玩了一路的手机，就算是买完包子回家了，爸爸也还是在玩手机……爸爸真的是不管吃饭、睡觉、还是上厕所都在不停地玩手机。

我在心里暗暗地说：“我一定要想一个好办法，让爸爸以后不再玩手机。”吃饭的时候我叫爸爸不要玩手机，爸爸就把手机放下说：“好的、好的，”可是我吃完了饭，爸爸还在玩手机。我对爸爸说：“我觉得天天玩手机对我们的眼睛会不好。”

爸爸吃饭的时候，拿起手机我就制止他。晚上睡觉的时候，爸爸刚拿起手机，我又制止了他，要爸爸陪我一起聊天……

渐渐地，我发现了爸爸玩手机次数越来越少了，我真觉得很开心。

我住在城中村。我发现村里的街道上有很多宠物狗的大小便。一天我看到一只宠物狗在街道上大小便，主人啥都不管，就走了。我觉得这个人一点文明意识都没有。这是会把村里搞得很臭，还被人踩到，会对环境造成破坏，给人带来病毒和细菌感染。

我有一个想法。狗主人溜狗的时候，可以把大小便铲自己到垃圾桶或用袋子装起来。管委会也可以多设点宠物厕所，让主人把狗牵到宠物厕所里。厕所应该这样设：外面有围栏，里面装沙子，放一点骨头吸引它们进去，它们会挖一个洞把便便拉进去，再用沙子盖上，过几天会变成肥料，这样又环保，宠物狗的大小便也不会拉在街道上啦!

文/张澈

我发现我们学校的男厕所很脏：经常有人往里面乱丢湿纸巾，恶心死了；还有人小便时会把尿尿到小便池外面；所有的大便房间共用一条水槽，而且只有一个冲水器，只有清洁工会偶尔来冲一下，因此拉好的大便常常就躺在水槽里，臭气冲天，更别说好几坨大便一起了。还有四次小便池里出现了大便，不知是哪个粗心大意的家伙拉的。

我觉得应该把大便房间的水槽改成一个一个的马桶；小便池上方立个牌子，写着“请别乱尿尿”；再多请几个清洁工打扫，有垃圾及时运走。并在每个班级的班队课上强调厕所间的问题。

我还发现每当中午吃饭过后，男厕所的洗手台边就挤满了人，都在排队洗自己的餐具，但有许多人并不是真正在洗餐具，而是在玩水。他们先把下水道的口子堵住，然后不停地放水，直到水充满了整个池子，再一边洗餐具，一边拿餐具盒打水仗，这样很浪费水。

我认为应该让同学们互相监督，发现有玩水的情况可以立即制止。

这就是我的想法。

生活中很多人有不文明的习惯，违反交通规则、随地大小便……

比如说、在公共场合吸烟，会污染新鲜空气，还会影响到在公共场合的人们。如果要解决这个非常重大的问题，我有两种解决方案：第一个方案是在墙壁上粘贴禁止吸烟的标志。第二个方案是在公共场所做一个吸烟区，里面装上空气净化器，你们觉得这样的方案好不好?

还有一件不文明的是闯红灯，告诉你们，闯红灯看起来没有什么事，可是闯红灯是会出人命的!我有一个好的解决问题的方法，可以发明一种机器，如果有人一闯红灯，那个机器发现了，就会把他送回等红绿灯的地方去。

生活中，我希望越来越多的人文明出行、遵守交规。

雾霾了，学校放假了，外婆让我上她家。我戴着口罩，严严实实地来到了外婆家。一进屋，摘下口罩，大口大口地呼吸，好畅快呀，好清新呀！屋里屋外简直就是两重天。如果你没经过雾霾，你一定体会不到自由呼吸的愉悦。我高兴地抱着外婆又蹦又跳。

闹腾完了，宣泄完了，突然，脑子里闪出一个疑问，“外婆，咱家怎么空气这么好，也没见空气清新器呢？”外婆笑了：“你忘了咱家有室外空气循环啦。”是呀，外婆家长年不开窗，家里空气一直很好，完全是因为空气经过过滤后才进来的呀。我自己的家就不行了。平时不开窗，空气就不好，开窗换空气，家里的灰尘就大，遇上这讨厌的雾霾，就不知是开还是不开了。我家要像外婆家一样那该多好！可房子早已盖好，再想加上室外空气循环是绝不可能了。

嗨，只能上外婆家渡假了。突然，我脑子里闪出一个念头，造一个机器，过滤空气，然后引进室内不就成了。现在，有一种空气清新机是放在室内用的，它能清洁室内空气，我造一个机器，把室外的空气引进来，经过过滤，再用，对，这个机器不用太大，就跟空气清新机差不多大小就行。把窗户紧闭，用一根管子伸出室外，不就成了吗。嗨，聪明的大脑，快把你的想法告诉大家吧，一定会有人将你的想法变成造福人类的发明的。就这样，我写了这篇作文。

厉正超

我发现最近很多漫画书的内容对我们来说很不营养。比如说《爆笑校园》里面有冷血的、搞笑的、恶心的、暴力的……会引起小朋友去模仿。

举个例子，故事里面的“呆头”，有时候会去调皮捣蛋，把厕所里的厕纸扔到马桶里，害别的同学上厕所的时候没有纸。有一次“呆头”为了报复同学，捉了几只蟑螂。偷偷放进同学的柜子里，吓得同学鸡飞狗跳。虽然，图下写着：纯属漫画，请勿模仿！但是仍然有很多学生去模仿。

我觉得在你不高兴的时候可以看一下这样的漫画，调节一下心情。我想对作者说，他最好加一点科学文化知识。这样，小朋友在笑声中能学到知识，如《百问百答科学漫画》之类的书。

如果我来写《爆笑校园》的话，我想把冷血的改成热情的，把恶心的改成卫生的，把暴力的改成知书达理的……

现在我发现，我们的电视不断升级了，可是电视也有很多的坏处。

比如，我的一个姐姐，她的眼睛都快看不清楚了，因为她看电视看得实在太久了。所以，才导致她眼睛看得不太清楚。大家想想，如果我们看电视看得太久了，忘记了时间，就可能把语文，数学，英语等家庭作业忘得一干二净呢!

所以我们不能看电视看得太久了，要看也只能看一个小时，不能超过一个小时。因为，看多了电视对我们的眼睛也不好。我们不应该总是想着看电视，更应该多花一点时间来关心一下身边的家人，朋友。

挥挥手，告别小学的同学。迎来新的初中生活，不一样的环境，不一样的同学，不一样的教育方式，使我非常感兴趣而且又增添许多科目，大大地开了我的眼界，使我收获很多新知识，从而增长了见识。

来到了新的学校，开始了新的学习生活。我和其他同学又站在了同一个起跑线。抛开以前失败带来的沉重压力，也翻开以前辉煌的篇章。人人平等，不要因别人以前的成绩而退缩。只要勇往直前，相信自己并不比别人差。

在小学共同生活了6年的同学是无法从记忆抹去的。在初中的校园里我也同样见到了小学同学的身影，他们也笑逐颜开，可能也是高兴自己进入了初中了吧!因为我们已经不再是小学生了，以前的回忆固然是美好的，但我们不能总停留在小学的时光。我们要带着小学是美好回忆进入初中，进入一个新的升华!

开学第一天给我带来的并不是比以前更大的压力，反而是快乐，因为，我可以抛开以前沉重的包袱重新起跑，只要我肯努力，就一定不比别人差。

爸爸在外省工作，常年不在家;妈妈在百信广场开了一个美容店，晚上9：00才下班。妈妈把我一个人放在家里不放心，所以，每天放学后和过星期时，妈妈都要我跟着她去百信广场的店里学习。可是，那里人来人往，不安静，让我无法投入地学习。

有一次，老师布置让我们背课文。我背着背着，被百信广场的音乐打断了。还有一次，妈妈正在挑我写词语，忽然来了一个顾客。妈妈又去忙了，没有人挑我写词语……这样干扰我学习的次数有很多。为此，我很苦恼!

另外，我也发现，像我这样，家长在百信上班，而又没其他人管的孩子有很多。每次我背着大书包走进百信广场的大门时，看见有最少不止10个孩子也和我一起走进去：小学的有、幼儿园的有;穿龙城小学校服的有、穿方城一小校服的有、穿方城五小校服的也有……他们也都背着书包。我想：他们之所以跟着大人到这里学习，是不是也迫于无奈呢?他们会不会也和我一样，学习时不时被干扰呢?为此，他们是不是也很苦恼呢?

我有一个想法：如果百信广场能腾出一个宽敞又安静的房间当教室，并且聘请个专职老师管着我们，那该多好呀!一来，孩子的学习不被干扰了，成绩也不会退步了;如果再管得好，成绩还有可能提高呢!二来，也解除了这部分家长的后顾之忧。没有了后顾之忧，更能全身心地投入工作，还能增加效益呢!第三，这也体现了百信广场的人文关怀，“金杯银杯，不如老百姓的口碑”，口碑好了，对百信广场也是有好处的呀!我希望百信广场的领导能考虑考虑我的建议!

我期盼着这一天的早日到来!

我的爸爸非常爱玩手机，他已经近视300多度了，却还是那么喜欢玩手机。

有一次，我们去老家喝喜酒，我爸爸开车等红灯的时候，他还在玩手机，绿灯亮了，他还不知道，后面的汽车按喇叭都按了30多秒了，他还是在玩手机，最终在我的提醒下他才放下手机，继续开车。

还有一次，他睡觉的时候在玩手机，看新闻，提醒他不回应也就算了，他还狡辩说：“我每天都可以从手机上面获取非常多的新闻，让我能开开眼界，长长知识!”

其实我想说玩手机危害很大。据说，玩手机时间过长轻则近视，重则导致自闭症，青光眼，甚至是视网膜脱落!玩手机还对人际交往也有一定的坏处，可能会让性格开朗的人一下子变成一个性格内向的人。所以说，手机的坏处还是很大的。

手机危害那么大，大家就不要玩手机了。玩手机不但对我们自身有危害，还给交通埋下了安全隐患，不单是我爸爸改掉玩手机这个坏毛病，我相信有许多人也像我爸爸一样爱玩手机。为了自身的健康和交通安全，大家一定要改掉玩手机这个坏毛病，不要成为“低头族”!

我发现现在的人们，无论是大人还是小孩，都喜欢玩手机，这些人被称之为“低头族”。

有一次，我和爸爸妈妈一起参加我朋友的生日会。本该热热闹闹的生日会，大人们聚在一起聊天，讨论工作，话话家常。可是今天的他们有点儿不对劲，平时不该有的习惯暴露了出来。他们拿起手机，有的在刷朋友圈，有的在刷微博，该有的在看视频，都低头不语。几个大哥哥甚至被这气氛给传染了，他们也开始玩起了手机游戏。诺大的餐厅里回荡着我们几个小孩嘻嘻哈哈玩闹的声音。

手机本来是工作和生活中必不可少的物品，可是有些人却过度依赖手机，整天和它形影不离，随时随地都会掏出手机，哪怕一条信息都不能错过。手机确实给我们的生活带来了便利，但同时也会造成很多危害，比如长期低头会对我们的颈椎和背部产生很大的影响，如果大家都低头看手机，就会减少了交流和沟通，亲情和友情就会越来越淡!

我认为大家应该适度的使用手机，手机上可以发明一种功能，每当使用手机三十分钟，手机便会自动关闭。

让我们放下手机，看看那碧蓝的天空，壮丽的山河。让我们放下手机，拉近人与人之间的距离吧!

最近我发现身边有一些人是手机控，走在大街上也发现了低头族非常的多。就连我最亲近的爸爸妈妈也非常喜欢看手机。我爸爸上卫生间的看手机，妈妈呢一边炒菜一边看手机。睡觉时他们躺在床上看手机谁也不理谁，手机成了他们的宝贝。

我认为看手机会影响身心健康还会影响家庭和谐。有一次爸爸躺在在床上看手机。妈妈对爸爸说：“别看了，收衣服去!”爸爸不耐烦地说：“哎呀!你自己不会受收吗?事多死了。”妈妈气的把爸爸的手机给摔了。因为这件事爸爸妈妈还大吵了一家。

我想出了一个好办法。于是，我建议，在家是爸爸妈妈的手机可以由我保管，除了打电话其他的时间都不能看手机。可以每天给他们看二十分钟的手机，如果忍不住多看一会儿爸爸和妈妈就要扫一周的地。闲暇的时间可以聊聊天儿，做做运动，还可以陪我一起看书，一起逛公园。又一次我看见妈妈想摸手机，就提醒她说：“妈妈，你忘了咱们的约定吗?”妈妈又赶紧把手缩回去了!在我的努力下，爸爸妈妈终于放下了手机。

从此，爸爸妈妈看手机的时间日渐减少，陪我的时间更多了，我成了爸爸妈妈的宝贝。