我喜欢三毛(汇集20篇)

我喜欢荷花。

如果每个女孩都可以是一朵花的话，我想我应该是一朵花荷花。有的女孩是一朵芬芳浓郁的茉莉，还有的女孩是一朵湛蓝娇小的矢车菊。而我，是一朵荷花。

荷花，当人们闻到一丝若有若无的清香时，就知道那一定是荷花。

春天，荷花只是一个小小的花骨朵儿，是那么的不起眼。可到了夏天，荷花盛开时，又一跃成为了夏天的主角。大家都说："荷花出淤泥而不染，不愧是我们中国的十大名花之一。"可又有谁知道，荷花从出淤泥到花骨朵儿再到完美盛开时，又经历了多少磨难，从默默无闻的花骨朵儿成为了夏天的主角，又要遭受多少人的白眼。但它承受下来了，直到有一天，大家惊讶的发现，当初的花骨朵儿，已经成长为了一株美丽的荷花了。

我喜欢荷花。

我最喜欢的花花中有单相思的秋海棠，有胆小内向的紫茉莉，有如淑女般优雅的嘉德丽亚，有君子佳人配的东洋兰和拖鞋兰，还有老是妄想疑惑的美人蕉，但我最喜欢的，还是充满阳光气息的金色向日葵。在书中，向日葵是乐观、开朗的代名词，现实中也一样，可我不论是在书中，还是在现实中，都一样的沉默寡言，是一个内向的小女孩，这时候你一定会疑惑了，既然这样，我到底为什么会喜欢它呢？接下来，让我为你讲讲原因吧！在我的内心，我一直都渴望阳光，我一直都渴望温暖，可是我不知道怎样来表达，而向日葵，它不仅有着阳光的颜色的花瓣，还有一颗坚强不屈、努力向上的心，这是我在其他花身上不曾看到过的。在我家门口，移植了一排向日葵，起初我有些担心，能活么？爷爷告诉我，向日葵生命力特别顽强，不管环境多么恶劣，向日葵始终能活。

第二日，我去看时，向日葵果然活了过来，从那时开始，我便有些喜欢向日葵了，但真正让我对它改变印象的，是那件事…在一个多雨的夏天，下了一整天的大暴雨，雨滴击打着房顶就像敲鼓一样，屋子里的人和对方说话，都要吼出来，我坐在沙发上，为向日葵担心起来，这么大的雨，它们不会被雨淋死了吧？！雨渐渐小了，但还没停，我连忙出去看花，连伞都没带，跑到门口后，我不禁松了一口气，花还没死！这时，天晴了，太阳出来了，阳光照在那湿淋淋的花瓣上，显得花儿更加美丽，我望着天边的彩虹，笑了，是那样的开心！我爱那充满阳光气息的金色向日葵，更爱它那坚强不屈、努力向上的精神，它教会了我乐观地面对困难，坚强地面对一切。

放寒假时，妈妈给我请了位语文老师，我在猜测这位老师长得什么样?性格怎么样?是个年轻人吗?那天见面一看，原来是一位年过花甲的奶奶。别看奶奶满头白发，她那四十年的教学生涯，已化作一种风格。她爱学生，走路风行，快言快语，笑起来像年轻人一样快乐爽朗。她其实长着一张娃娃脸，虽然有几条皱纹爬上了眼角，但并不显得苍老，反而让人觉得慈眉善目，和蔼可亲。她认真告诉我记忆字词用什么方法，她认真指导我学习如何一步一步深入。尤其是她批改我的作文时，一丝不苟、全神贯注。哪怕一个错字也不放过。这位老师常说：“温故而知新，对学过的知识要不断复习才能真正的变成自己的东西，不复习就会交给上帝。”她也会夸我“聪明”“想得好”。

我跟这位语文奶奶学习的时间并不长，但是她让我知道了作文要怎么写，怎么样写得更好。让还让我知道了学习一定要认真、细心，不断订正错处才能更快地成长起来。她说：“学好语文，走遍天下。”“只要心中充满正能量，到处都有你的立足之地。”

我挺喜欢她的，一位善解人意，童心未泯的老师奶奶。

秋天，就像一幅美丽的图画。我眼中的秋天是美的，是可爱的。秋天到了，所有的景物都变了，大树妈妈为了让自己的孩子独立的生活将来有出息，她恋恋不舍，含着泪为她的孩子送行。树妈妈虽然难过，但她知道只有这样，孩子们才能真正的去报效祖国，才能有存在的价值，也能让孩子们体会到助人为乐的快乐，体会到奉献给予奉献会让生命变得温馨美丽而精彩。

秋天也是五彩的。秋姑娘来到哪儿，就把哪儿点缀得五彩缤纷。秋姑娘来到了果园，将苹果都变成了红色，只见那些苹果像一颗颗红色的玛瑙；香蕉一把一把的挂在树上，远远望去，真像一把把芭蕉扇；小柿子挂满了枝头，真像一串串红灯笼……

秋天也是金黄的，秋姑娘来到了田野，将稻谷点缀得金灿灿的，远远望去像一团团火焰，美丽极了。玉米听到秋姑娘来了特意换了一件金黄色的衣服来迎接她……

我也喜欢秋天那美丽的菊花。每当九月秋尽万木凋零的时候，大地上已经很难看到不枯萎的花儿了，只有菊花在迎霜冒寒开得灿烂一片，绚丽似锦。好像他们决意要跟西风叫个长短，要与寒霜较个高低。这一切使我想起了李白的诗句：“耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。”

我爱这景色独特、灿烂辉煌的秋天。

一颗颗星星在闪闪发光地眨着眼睛，我驻足在星光灿烂的夜空下，勾起了我对那一堂课的回忆。

记得那是一年级的第一节音乐课。我当时还是一个害怕跳舞的小女孩。我胆怯地等待着新老师的到来，心想：不知道新老师怎么样？是严肃，还是慈祥？

只见来了一位老师，一头乌黑的披肩发，两只水灵灵眼睛仿佛会说话，轮到她自我介绍了。她说，她姓霍，大家可以叫她霍老师。我对这位老师有了初步的认识。

上课了，霍老师抚摸着钢琴，那美妙的琴声似流水，从她的手指缝隙中流出；她的声音似黄莺那般动人，时而像小鸟，跳跃在枝头；时而又似鱼儿在小溪间游荡，非常流畅。这种声音让我感受到了音乐的乐趣和欢快。

今天学习的内容是一首蒙古民歌。霍老师先轻轻哼着那首曲子，悠长而独特的曲调好像一条蜿蜒流淌的小河静静地淌进了我的心里，敞开了我的心扉。

就这样，我对音乐产生了浓郁的兴趣，从一个害怕跳舞的人变成了班里数一数二的跳舞“高手”。

这堂课是启发我爱好音乐的“金钥匙”，它激励着我不断前进，直到现在，我也没有忘记这堂课，它已经深深地印在我的心中。

从小到现在，十几年的时间就一直生活在南方的我，从未感受过雪花纷飞、朔风凛冽的壮观，从未见过白雪皑皑，万物无息的银色世界，更从未体验过用通红的小手堆雪人、打雪站的乐趣，自然也难以理解"忽如一夜春风来，千树万树犁花开"的突然与神奇。 The silver world that is not interesting, and has never experienced the fun of using the red hand to pile up snowmen and the snow station, and naturally it is difficult to understand that "suddenly like the spring breeze in the night, and the thousands of trees and trees plow flowers" suddenly and magic.

所以，我只能说说我所熟悉的南方的冬天。体验南方的冬天实在是一件难得的乐事。

今年的冬天来得有点晚，以至当它真的来临的时候，让人有些措手不及。前几天，还是阳光暖暖、金风飒爽的秋日，而昨天气温聚降，冷风肆掠，似乎告诉我们：冬天，真的来了。

早晨起来，睁开惺忪的睡眼，发现天还没亮，而指针已指向了6"。手一伸出被窝，马上就冷得缩回去了，起床的决心不免有些动摇。毫不容易走出公寓，抬眼望去，三两个行人和老屋都沉浸在这厚厚的浓雾中，如沉睡一般，还未醒来。星星点点的光晕在晨雾中酝酿，隐约可见，这该算是冬的一点柔和吧!然而，空气实在干燥得很，深呼吸一口，让人觉得不是滋味。薄薄的一层保湿霜，显得如此微不足道。一阵风刮来，卷起一地的落叶，在风中旋着，飘着，我不由得裹紧了衣领，向餐厅走去。

一路上，看到落叶仍然保留着夏的颜色，却毫无生机，耷拉着树枝，在风中瑟瑟发抖。小鸟不得不夹紧翅膀，慵懒地躲在鸟窝中，不想离开。草地上闪烁着一颗颗晶莹透亮的露珠，压弯了小草的腰，似乎在和小草较着劲儿呢。轻轻一碰，露珠便顺着草叶快速地滑下，滴入肥沃的泥土，再空中留下一段优美的弧线。

太阳懒洋洋地升起来了，吝啬地给予大地几缕微弱的日光。操场上的人也多了，在尚未褪去的浓雾里急走穿行，步履匆匆。每个人都穿的不多，但已足以抵御冰冷的寒风。校园外的田地里，辛勤的农民挑着水，再地里摆弄冬日脆弱的绿色。

冬日，象慈祥的老人，慵懒而又快乐;冬日，象一壶飘香四溢的茶，需要你细细的咂摸。

体验一个冬天，体验一程旅途，体验一段生命。

我们的语文老师有一张清秀的脸庞，戴着一副白框眼镜，来上课时总有一个课代表陪着，如同配了一个秘书。工作之余，还爱看看电影，打打游戏，听听音乐。

从初一学期，她就开始教我们语文。她不仅教学严谨，而且还很有教学特点。在课堂上，她虽然是拿着话筒讲的，但语气非常平和，听她讲课，就如同听故事一样，感觉非常轻松愉快。她不像其他的老师，在课堂上，她从来都不骂任何一个同学，不论是犯错大小，还是那个同学成绩好坏。她总是用“以理服人”的方法，来教育我们。

她的课讲得非常好。每节课上都有自己做的课件，又好又详细。对于古诗词，文言文。她总是把课件的背景弄成相应的风景，使我们能够更好的理解。作业批改也十分认真。她经常给我们布置抄写作业。每次批改，无论是一个笔画的错误，还是拼音上的音调，她总能揪出错误，让我们订正。怪不得语文老师经常说：“别看我戴着眼镜，但一点点错误都会被我揪出来！”

我们班有一个同学，连续几天都没有交语文作业了。班主任把他骂了一通，还请了他家长，但仍然无济于事。语文老师也非常生气，但在那天的语文课上，语文老师平静的坐在讲台上，手里拿着麦克风，脸上只有一丝怒火。她把他点了起来。全班都认为会有一场暴风雨将临，但我们却想错了。几分钟后，她说：“我布置的家庭作业很多吗？你什么时候可以交给我呢？”那位同学惭愧地低下了头。老师见状，又说：“你呀，我都不知道该怎么说你了，连做作业这基本的学生工作你都不做，那你将来还能干什么呢？”那位同学满脸通红地说：“老师，我以后一定按时交作业，这次的作业今天下午补起来！”啊！预计的一场暴风雨就这样被化解了。

那天，我们全班上语文课时非常吵闹。离下课还有十分钟时，老师关掉课件，拿起话筒。微笑着说：“同学们，现在不是讨论的时候，请等我讲完之后再一起讨论！”这句话，把我们全班都斗乐了。但一笑之后，全班渐渐安静下来，认真听课了

我们的语文老师就是这样，对教学认真负责，既宽容，又擅长教育我们。使我们再不知不觉中，学到很多的知识。

每个人都有自己喜爱的书，我呢？最喜爱的一本书是《小学生枕边书》。这本书会用爱和智慧为我们献上一份美味大餐。现在，就让我为大家讲一讲其中的一份美味佳肴吧！

这个故事的名字叫做《爱树的人》。主人公是小明，他种了几棵小树苗。他每天都会来欣赏这些绿油油、水灵灵、惹人喜爱的小树苗。

有一天，小明看他邻居家的孩子特别调皮，他非常担心，为什么呢？因为小明怕他们弄坏了自己的小树苗。于是，他一起都守着树苗，直到夜晚，他才安心地回去休息。但小明还是很担心，因为晚上的天气很恶劣。

于是小张就把它们连根拔起，放到了屋子里。从今往后，他总是担心小树苗会受伤。因此，他每个晚上都要把树苗搬到屋子里，早上再咱回去。可他万万没有想到，自己这样细心呵护的小树苗，他们居然一棵也没有成活。

这个故事给我的启发是：爱也要选择恰当的方式，否则就变成了害。

跑步，给人第一种印象大概就是大汗淋漓，一身的汗臭味吧。可我就喜欢跑步，因为它能带给我不一样的体验。

跑步，能锻炼我的身体。每个人都希望自己的身体很健康，我也不例外。每天早晨，我都早早地起来，洗完脸刷完牙，煮好饭后，我就拿着耳机和随身听出门跑步了。如果是要去上学，我就绕着自家的院子跑上十几圈；如果是假期，我就会去我们的社区的操场上跑步。就因为我每天都去跑步，所以我一年来很难得生病，所以我喜欢跑步。

跑步，可以使我放空我的大脑。每次我只要遇到什么困难或是什么不开心的事，我就会去跑步。因为每次跑步的时候，我通常会好好地去想这件事：为什么这个会是我的困难?为什么我不能克服它？为什么这件事会使我不开心？总之，在跑步的时候，我就会把这些问题给想开了。因为一想开我的脑子就放空了，所以我喜欢跑步。

跑步，可以是我发泄自己情绪。每次我总是因为一些麻烦的琐事而生气，而每次都不可以发泄出来，所以只能憋在心里，妈妈怕我憋坏了自己，就让我每次生气的时候都去跑步，以便发泄自己的情绪。生气的时候，我就加快速度一直跑。有一次，我很生气，妈妈把我的东西当做垃圾一样扔了，我抓起耳机和随声听就直往外跑，那时的我就像一头发怒的狮子，或是一只追赶猎物的豹子，跑得很快。渐渐地，我的体力有些不足了，我速度慢了下来。在跑的时候，我想:妈妈凭什么把我的东西当作垃圾一样扔了，为什么不跟我说说再决定扔不扔呢？我越想越生气，可我又转念一想：妈妈可能是以为那东西是我不要了的，所以才丢掉的。如果我之前能跟妈妈说清楚，可能妈妈就不会扔了。想清楚后，我也就不那么生气了。跑步可以发泄我的情绪，所以我喜欢跑步。

跑步每次都可以使我静下心来，每次都可以给我不一样的体验，所以我喜欢跑步。

陆老师是我们的语文老师，也是我们的班主任，她很年轻，笑起来的时候很漂亮，是一位非常优秀的教师。

我们和陆老师相处有一个学期了，她平时教我们都非常细心、认真。她对我们的书写要求很高，只要写的有点不好，就要求我们擦掉重写，所以我们班上的书写都很好，这可都是陆老师对我们严格要求的成果。

关于学习方面，陆老师有一套很好的奖励方法，如果我们听写能够累积十次满分，就可以换到精美的小礼物。有了这个奖励，同学们都想拿到礼物，所以我们平时学习都很认真，不再马马虎虎，现在我们班已经有很多同学拿到礼物了。

就在前几天，陆老师感冒了，非常严重。因为我们马上就要期末考试了，陆老师一整天一直坚持给我们上课，批改作业，讲解难题，她还跟我们说不要靠她太近，怕传染给我们。现在我们放寒假了，这下陆老师可以好好休息休息了。

这就是我们的班主任陆老师，我喜欢陆老师。

春天又到了。又是一个万物复苏的季节。 spring is here again.It is another season of recovery.

杏花又开了，粉红粉红的，又略带一钛白。花瓣是一种淅变色，由白到红，包住了嫩黄的花蕊。

此时此刻，正好有微风拂过，让花瓣纷纷扬扬地落了下来，落在水面上。水波潺潺，携着花瓣向前流淌，流向大海。

花瓣还在飘落。

这时，下起了小雨，细如牛毛的雨点与花瓣在空中交织、舞蹈，被风托着，依然撒向了水面。水面漾起一圈圈涟漪，正是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”!

山水之间，花雨飘落。蒙蒙细雨带来了一丝丝清凉，也带来了几分浪漫。在杏树下找一个草甸子坐下，望着漫天飞舞的花瓣，任微风挟着雨滴打在脸上，一定会沉醉其中而无法自拔。

“山色空蒙雨亦奇”，这细细的小雨与山间的雾气，飘落的花瓣以及轻悄悄的风缠绵不休，显得矇矇眬眬，更添了几分神秘感，勾勒出一幅具有空灵、幻想风格而又清幽、深远的画卷。

山间的小路旁依然有杏花，花的形态各不相同。有的聚成一团或一簇，群芳争艳;有的一枝独秀，挺立枝头，孤芳自赏;的的花朵特别大，在枝头只聚集了两三朵，却依然在风中摇曳;还有的色彩在树上是最艳，傲视群芳，怒放于春风之中……

那一年，那一日，迎来了一场美丽而又罕见的杏花微雨。花香沁人心脾，花姿令人心醉。真美!

落花雨……落花雨!

站在我的舞台，从一双双羡慕欣赏的眼睛中，我看到了自己的成功与成长，低头发现是书支撑了这个舞台。回首我每一个成长的足印，其中都有一个关于书的故事! Standing on my stage, from a pair of envy and appreciation eyes, I saw my success and growth, and found that the book supported the stage.Looking back at each of my growth footprints, there is a story about the book!

在我的心目中，书是神奇的，书是有生命的。她能给我带来欢乐，使我感到生活的充实与温馨。书，就像我的知心朋友，与其说读书，还不如说是一种默契的交流，她总能读懂我心，正如我明白她意。从她那里我得到了安慰、鼓励和帮助，她总是暗暗地激励起我对生活和学习的斗志，让曾经丧失自信的我重新振作起来。

有一次，我写完作业到四楼阅览室去读书。我随意拿起一本杨红樱的著作——《女生日记》，真有相见恨晚之感，我如鱼得水般地享受着畅游书海的愉悦。那淡淡的书香，如梦如幻，将我带进一个奇幻的世界……连下班后妈妈走到我的跟前很久，我竟一点儿都不知道。

在我看来，书籍是一种不可缺少的精神营养品，每当我看到一本好书，就像饥饿的人扑在面包上一样，爱不释手。每逢生日或者学习上取得一点点进步，妈妈都会问我要什么礼物，我总是不假思索地说：“书!书!我要书!”

我的房间里摆放着一个大大的书柜，那里面全是书。从小小的、薄薄的《小学生必读》到大大的、厚厚的《狼图腾》、《论语》、《呼兰河传》等等，应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠，也曾有多少次把自己关在家里，静静地沉浸于书的海洋，在那里遨游、徜徉。

读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容;读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪;读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，真是妙不可言;读到深奥之处，我总是皱起眉头，冥思苦想;读到优美的词句，我会动笔摘录下来，细细品味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启发我;又像是一位真诚的朋友，与我进行心与心的交谈。

此时此刻，我回味起那迷人的书香，心中的理想之灯更亮了，前进的脚步也更坚定了。坐拥书城，谁与争锋?手捧一本好书，还有谁比我快乐?

寒假里的一天下午，妈妈看我写了一天的作业，就决定要带我去盛德美转转，顺便购买一些生活用品。我欢呼着来到了楼下，这时，我才惊讶的发现不知什么时候天空中飘起了小雪，地上也已是白乎乎的一片。

这可是今年的第一场雪啊！虽然小，但我仍然兴奋异常。我仰脸看着雪花像小精灵一样从天空中飞飞扬扬的飘落下来，落在我的头发上，眉毛上，衣服上，还有树上，地上，花上，草上……雪把整个世界变得漂亮极了！我又一次大声的欢呼，快乐的跳舞，我惊喜地伸出双手接住一个小雪花，看着它慢慢的在我的手中融化成一颗小水珠。雪景这么漂亮，我要求走路去盛德美。

不知不觉中我和爸爸妈妈一起走到了游园，这时爸爸在前边急急的叫我：“金城，快来看！”我连忙跑过去，顺着爸爸手指的方向看过去，哇！是一排梅花树，上面盛开着一朵朵漂亮的黄梅花！有六个花瓣的，还有五个、四个花瓣的，形状也各不相同，有盛开着的，有含苞欲放的，还有刚露芽的，争奇斗艳，竞相开放。梅花竟然在这么寒冷的天气里盛开怒放，在这冰天雪地的时刻显得格外引人瞩目，格外耀眼。

我爬上去闻了闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。这时，见多识广的爸爸当场背诵了一首赞美梅花的古诗：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这一刻，我爱上了梅花。梅花的坚强，梅花的不屈，梅花的勇敢……这是我永远要学习的精神。 梅花，我爱你！

老师，像把火，照亮了我的心;老师，像支船，把我载向知识的彼岸;老师，像本教科书，什么问题都难不倒她们……

一手拿语文书，一手拿粉笔，眼神坚定而放松，嘴角流露出些许微笑，身板站得笔直，风吹过来，吹出了她的秀发，把我们，吹进了她的语文世界中去。她，隆春辉，是我们的语文老师。她说的话，精炼却又通俗易懂，没有多余的废话，但绝不失生动，有时还会有几丝幽默夹杂在话语中。上她的语文课，我感受到是一种放松;她说的话，层次分明，句句精炼，把枯燥的知识换成一种轻松的娱乐，同学们欣然接受，老师上的轻松，这是何等的厉害啊!

听过她讲课的人一定想再听一遍，因为隆老师本身的知识力量，又因为课本的诱惑力，让每个人都挡不住她知识的魅力;让每个人都有种意犹未尽的感觉;又让每个人有回味的感受……

对于某些人来说，备课是件难事儿。她备的课，在课堂上都用的上，在备课之余，她不仅要关注我们班级、年级上发生的事，还要用心批改我们的作业，红色的长长的评语，让每个人都欣然接受、用心改正，这又是何等的厉害啊!

她说话的语气，就像一个朗诵家一般，表情也完全沉浸在情感里，句句带真情，用心体会她说的话，就能找到另一个完美的自己。

她，是我们的语文老师——隆春辉，虽然我们马上要离开她，离开这个学校，但我们，永远不会忘记这位用心、尽职尽责的语文老师。

我是一个喜欢读书的人。但是，因为眼睛有些近视，爸爸不让我多读书，要是看见我读书时间长了，爸爸还会严厉的批评我。

记得有一次，我写完作业时已经１０点了，爸爸就催我赶快睡觉。可当我躺在床上时，总觉得还忘了什么事，奥！是忘了看会儿书，我每天都要这样的。我找出《感动心灵的故事》看，一页、两页……我就像一匹饿狼，贪婪的读着，一边读还一边想着故事里的情节，读到感人的地方，钢笔就在书上唱起了歌：“沙沙沙……”仿佛我就是一条鱼畅游在书的海洋里。可是，爸爸大拖鞋的声音响了起来，我想：被发现可就惨了！“睡觉了吗？”爸爸问道，我立马关上灯，把书平放在枕头下，再把被子往头上一捂，装成睡觉的样子，就算他看见也无话可说。等他走后我再继续看。

最高兴的是爸爸沐浴的时候，因为那样我可以在床头放好几本书，轮流看个遍，像《淘气包马小跳》这样好看的书，我看了好几遍了。在书海里遨游的滋味太好了！书仿佛是一个摄像机，它能让我看到各地名胜、文化；了解历史和现代；探索更美好的未来；幻想各种各样的发明；它还能给我们讲道理，是我们的一个老师。在读书的过程中，我一步步走向成功。

我要读好书、多读书，因为我们是吃饭长大的，也是读书长大的！

我喜欢的小动物是小狗，它的名字叫欢欢。

它有一身乌黑光亮的毛，一双水灵灵、圆溜溜的大眼睛，一条短短的尾巴。

它吃饭的时候，尾巴总是向上翘，前脚趴在地上，后脚站在地上，它的头一会儿看那，一会儿看这，如果你在旁边看着，这只小狗就会大声叫唤。

有时，它会自己找个暖和的地方成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问，有时奶奶把草放到它的身子底下，它会自己接着把草拿上来，盖在自己身上，欢欢睡着了，真像个可爱的小宝宝。

可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来，有时，外面很冷，它自己偷偷回家，躺在窝里舒舒服服的睡大觉。

我喜欢这只小狗，喜欢它的顽皮和可爱。

“玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。”这首诗中，唐代诗人皮日休借捡桂花一事，写出了中秋佳节赏月之事。

盼着，盼着，中秋月圆之夜终于到来了。我们一家在蠡湖边上，等待着月亮的出现。

渐渐地，高楼背后，一轮明月缓缓升上夜空，像块玉盘。夜空的另一边，明亮的启明星与月亮遥相辉映，但在对比之下，更显得月光明亮，洁白。过了一会儿，月亮升上了夜空，月亮白亮亮的，洒在地上，银毯似的，加上湖面上倒映的月光，衬得世间宛如仙气一般充满诗情画意。我们在这仙气中漫步，心旷神怡。

月亮出来了，我们也有了兴致。吃着月饼，赏着月，讲着月的故事，唱着月的歌谣……

我突发奇想，激动地说：“我们来说带‘月’的古诗词吧！”

说罢，我便带头说了一句：“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”

紧接着，妈妈眉头一挑，自信地接一句：“小时不识月，咋呼白玉盘。”

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”爸爸也不甘示弱，立马来了一句，眼睛瞟了瞟我。

“哼，我早有准备了，听我说：‘春花江水连海平，海上明月共潮生。’”我半眯着眼睛，仰着头，自信满满地说，“这可是千古名句啊！”

现在轮到妈妈了，只见她先是眉头紧锁，埋头沉思，随机说出了气壮山河的一句：“海上升明月，天涯共此时。”

……

吟了几轮，爸爸绞尽脑汁，苦思冥想都想不到下一句了，便喊道：“我认输！”

古诗对完了，我还意犹未尽，便说起了月饼的由来：

“苏轼曾说：‘小饼如嚼月，中有酥和饴。’这句中的‘小饼’就是月饼。在唐高祖时，大将军李靖在八月十五凯旋，吐蕃人献祝捷，高祖拿着饼，说：‘应将胡饼邀蟾蜍。’然后就分给王公大臣们吃了，这饼后来就演变成了今天我们吃的月饼了。

月光之下，笑声不断，湖风徐来，明月相伴，我们家度过了一个有趣而又难忘的中秋节。

动物世界丰富多彩、美不胜收。每一只动物都有自己的奇特之处，童真的孩子们都有自己喜爱的动物，我，当然也不例外啦！

我最喜欢的动物就是我家的小猫。它呀，叫做“唐伯虎”，它可不是四大才子之首，只是因为它有着满身的才华，所以叫做“唐伯虎”

“唐伯虎”的颜色是半金半白，好看极了。它金黄色的眼睛中有着一条“白线”眼睛下藏着一个不太引人注意的小口鼻子，它的鼻子简直跟狗一样灵敏，只要是食物，它都知道是什么。

“唐伯虎”的身手矫健、勇猛，犹如可以力拨泰山的卫士，也颇像《水浒传》中的武松！

“唐伯虎”的吃相也颇有一番风味！它的食物主要是鱼、冷饭和牛奶。先是喝一口牛奶，之后跳上桌吃鱼，再到门外吃冷饭，把这三样东西拿到一起它还不要，必须是固定地点才行，你说奇不奇怪？“唐伯虎”的睡相更加奇怪，一趴下就睡着了，我把这称之为“秒睡”！

“唐伯虎”的性格实在有些古怪，有时天天在家睡大觉，可是有时又天天在外面跑来跑去，这它到底是老实还是贪玩呢？

“唐伯虎”一向调皮，记得有一次，我真正扫院子，可“唐伯虎”居然跳上树，在上面跳来跳去，一大片树叶便落在了地上，好像在说：“哈哈，我就是要让你重新扫！”即便我非常的生气，但是我也没有出手打它。

这就是我最爱的小猫，“唐伯虎”。

鸟儿有一个温馨的家，鱼儿有意个幸福的家，花儿有一个美丽的家。 The bird has a warm home, the fish is interested in a happy home, and flowers have a beautiful home.

生命都有属于自己的家，家是心灵的港湾。人生的驿站，灵魂的延续。

家为我们遮风挡雨，给我们无穷的力量，漫漫人生，家与我们相伴永远。

也许有人喜欢随波逐流居无定所的生活，但我不喜欢，随遇而安的人生是“庸俗的人生”，我喜欢有一个家，一个温馨舒适与我共度人生路途的家，有家的感觉真好。

每一个家都是一部未写完的历史，翻开首卷，里面的喜、怒、哀、乐——呈现在我的眼前。家中有母亲的唠叨，父亲的关怀，也有我梦里快乐的微笑。

家是我们生命中的一部分，一道漫长而精彩的人生插曲，它承受着我们的一切。当我们内心受到创伤，受到挫折的时候，我们不必伤心，因为家成了我们的伙伴。我们的知己，独自一人坐在家里向家倾述，让家来聆听我们的故事，我们的今天更加精彩。

家是一部永不停止的交响乐，时而欢乐时而悲伤。熟话说：家家有本难练的经。在家的交响乐中，可以体会人间最平凡的故事。亲情、友情、爱情、快乐悲伤，百感交集，充满了人间百味。

人人都有一个家，爱在这里无休止的延续，我爱我家有家的感觉真好!

秋姑娘迈着欢快喜悦的脚步来到了城市，秋天大树上的叶子从绿色逐渐变成了黄色，慢慢地离开了大树，飘落到地面，好像孩子离开了妈妈一样。 Girl Qiu came to the city with a cheerful and joyful footsteps.When it comes to the ground, it seems that the child has left his mother.

秋天是收获的季节，山楂树上的山楂成熟了，红澄澄的多么好看，简直就像一片火似的，上面的小黑点点，就像芝麻粒一样，点缀着小果子，丰富了颜色，红色配着绿色就像一幅画。树上的苹果，也是那么的红，那么的鲜艳，就像树上挂了许多的小红灯笼，一闪一闪，好像现在就在过年，有气氛。

树上的葡萄，紫莹莹的，像一颗颗闪闪发光的紫色钻石，更像一串串紫色的珍珠，顺手就能摘到，碧绿的树叶，好像是用玉石雕刻出来的。树上的香蕉梨，黄中带红，软软的，就像面包一样。树上的石榴，有的红有的绿，石榴就像在树上开放的花一样，很大，当石榴裂缝的时候，好像石榴在为秋姑娘的到来微笑。

秋天小溪里的小鱼和小虾都快乐无比，而且长得又肥又大，胖胖的，像一个肉疙瘩，它们自由自在地在河里游来游去，农民们，用一张大网把很多的小鱼和小霞都捞了出来，秋天，农民可是丰收了，可以吃到鲜美的鱼肉和虾肉。

秋天，麦子成熟了，在秋风中，金色的麦浪一起一伏，好像人们的手在欢呼鼓掌，庆祝这丰收的季节。风平时，一望无际的麦田在太阳的照耀下就像一张的闪着金光的地毯，让人真想躺在上面睡一大觉。远处收割机轰隆隆的响着，仿佛谱写着一首金色的交响曲，那交响曲，看不见，摸不着，只能听见欢快的节奏和美妙的声音。

秋天，是大家最喜欢的节日，在秋天里，让我们大家一起迎接着秋姑娘的到来吧，秋天大家可以到水果园里摘葡萄，摘苹果，摘梨等一些水果，秋天大家可以吃到美味，鲜美的鱼肉，和香味扑鼻的大虾，肥嫩肥嫩的，我喜欢秋天，我愿秋天永远停留。

秋天再一次真真切切地实实在在地来到我们的身边。秋天真不愧是秋天，它将我游荡的思绪顷刻之间带回故乡，牢牢地锁在故乡的那棵老柿子树上，锁在故乡的怀抱里。于是我便回故乡了。 Autumn to come to us again.It is indeed autumn in autumn. It brought my wandering thoughts back to his hometown, and he was firmly locked on the old persimmons tree in his hometown, and locked in the embrace of his hometown.So I returned to my hometown.

秋天是一个极美的季节。故乡的秋更让我陶醉。走出家门，眼睛里满是金黄。难怪人们把秋唤作“金秋”。对面山上各种各样大大小小的树木，都褪去了浓艳的胭脂，洗尽铅华，露出本来的面目。黄黄的皮肤在秋日的阳光照耀下，显露出她的天生丽质，万物无不为之动容。

我想，面对这般率真健康的美丽，病态的西施是否也会自愧不如呢?这样美好的日子里，我总喜欢到处闲逛。于是带上狗狗到屋旁的小山丘去“登高望远”。故乡的秋风总是很可人，就那么不紧不慢地吹着，好像这世界上的一切都与它无关，一副清高的神情，从耳畔、树梢在过，不着有丝痕迹。

小狗狗像是被她给迷住了，欢快地蹦着跳着，快活地晃动它的尾巴，似乎上要抓住可爱的秋风。然而秋风毕竟是不可驾驭的烈马。它驰骋开来，将片片树叶儿抖落下来，落了厚厚的一地。眼前这棵枫树被秋风激怒了，它热血沸腾、青筋突起，正准备与秋风决一死战。

然而它又是害羞的，它不习惯于表露自己的怒气。于是热血胀红了它的脸庞。它红艳的脸让人想起了腊月里的火和围巾，仿佛它倒成了温暖这瑟瑟发抖的大地的天使了。一片火红的枫叶落在我的肩头，然后从容地滑下，将我从沉思中拉了回来。

继续沿着山上的小路往前走，悠闲自在地挪动双脚，似乎自己也随着秋风一起超脱了尘世，正尽情享受冷眼看世风的情趣。突然，在层层红色的枫叶后面隐约出现了点点新绿。不禁为之一震，这盛夏的浓绿怎么会出现在深秋?莫非……

哦，对了，应该是松柏之类的东西吧。走近一瞧，果然是一棵苍松，根固执地扎向岩石的深处，高傲地挺立于众枫之间。走得累了，便找一块平坦的地方，索性躺下来，躺在火红的枫叶上，换一个角度来观察这枫树，欣赏这个美丽的世界。看了半天也没看出个所以然。忽而觉得自己好可笑，这美丽而的神圣的秋――故乡的金子般的秋，怎可以用尘世的语言来形容呢?这般亲切的秋，只能用心――用一颗虔诚的心去体会去思考去领悟。于是闭上眼睛，让思绪随秋风一起飞上蓝天，俯视所有的美好。

故乡的秋只能自己品味。奔波在外的你啊，秋天又到了，回家一趟吧，为心灵放一个小小的假。