作文写小草四季的作文(精品20篇)

春天，大地复苏，燕子欢欢喜喜地从南方飞回来。小河上的冰已经融化成水。地上的花朵露出鲜艳的笑脸，小草绿油油的，就像一张绿色的地毯，大树长出绿油油的叶子，许多人都在卖树苗呢！因为：春天是播种的季节。

夏天，火红的太阳在天上烤着大地，池塘里的荷花开出粉嘟嘟的花朵。我在大街上，看见有许多人卖水灵灵的大桃子和红彤彤的小草莓。

秋天，大树变成金灿灿的，水果已经成熟了。天气变得凉嗖嗖的，衣服也必须穿得暖暖的。

冬天，亮晶晶的雪花从天上飘下来，白花花的雪好像一粒粒白砂糖从天而降。在冬天里可以打雪仗、堆雪人，还可以溜冰、滑雪。冬天真好玩！

啊！真是美丽的四季！我爱四季：春、夏、秋、冬。

人生苦短，能有几个春夏秋冬？

春天，是初生的喜悦，是青春的象征，是活力的代表。播种，是这个季节的标志。春，活力四射，朝气蓬勃，一派生机。春日的暖阳消融了寒冬的冰雪，春回大地，万物复苏，好一派诗情画意！春雨落下，万物敞开怀抱，迎接春的气息，享受破土的滋味，一切都沉浸在喜悦之中。

夏天，太阳褪去了清凉的脸庞，换上了一张火红的脸蛋。热情似火，炽热的心已燃放在炎炎夏日。红的，粉的，青的，蓝的，在这个季节争奇斗艳。五彩缤纷，五颜六色，一齐释放自己炽热的心。

悄悄的，悄悄的，姹紫嫣红变成了金灿灿的颜色，变成了沉甸甸的果实，变成了凄凉凉的情意。落红不是无情物，化作春泥更护花。花朵、树叶纷纷落入大地母亲的怀抱，它们将献出自己的生命，去回报大地的恩泽。美好总是短暂的，秋天是落下，秋天是告别，秋天是思念。

寒风刺骨，金黄的世界变得白雪皑皑。灰蒙蒙，白茫茫，已是生命的尽头。回望过去，生机、辉煌已然逝去。留下一片白色，一片悲哀。冬天，不向命运屈服，虽已无朝气蓬勃；虽已无花红柳绿；虽已无硕果累累，但是还活着，还未结束，还在孕育希望。要振作，要乐观，要坚强！不向命运低头，抬起头，面对！

人生就如四季，人生又不是四季。四季循环无限，人生能有几个轮回？让我们珍重，坦然，勇敢，坚持……

风，是大自然的精灵，一年四季都有它不同的身影。

春天，它是和风，温柔得似妈妈的手。一阵微风拂过你的脸颊，令人心旷神怡。路边的花草纷纷向它点头、招手。春风带给人温暖。

夏天，它是狂风。这夏天的风，不会轻易地刮。但是，看！一刮起来就发狠了，忘情了，没命了。狂风携着暴雨，在夏日的夜晚一起发威，狂暴地，“肆无忌惮”地到处“横行霸道”。所到之处，昏天黑地，电闪雷鸣，风雨交加。小草、大树都弯下了腰。

秋天，它是凉风。金风送爽，凉风习习。秋风，吹来了丰收，鲜红的苹果，金黄的鸭梨，澄黄的麦子，全都果实饱满。高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，农民见了乐呵呵。当你漫步在林间小道，迎面而来的阵阵秋风，树叶哗哗作响，令人陶醉其中。

冬天，它是寒风，寒得刺骨。当你在室外急促地行走，它便会攻击你那些没有防备的地方，风刮在脸上，如刀割般疼痛。路上的行人无不全副武装，可还是被冻得瑟瑟发抖。行人都像离弦的箭一样走着，仿佛在这样寒冷的风的“折磨”下，多待一分钟，就会变成一座冰雕似的。不管是老人、孩子，都被逼到了家里，所以，街上行人甚少。

“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”变化多端的风深得我的喜爱。

小学部 任珂悦

我的家乡真美。

一年四季在于春。春天，是个生机勃勃的季节，是个万物复苏，鸟语花香的季节。小草从地下探出头来，我看到了春天；柳树吐出了软软的嫩芽，我摸到了春天；解冻的小溪叮咚叮咚的响着，我听到了春天。

夏天，是个炎热的季节。路上的行人穿上了防晒衣，打起了遮阳伞，学校门口的小卖铺更是热闹，都围满了人买雪糕的孩子们，在大树下乘凉的人们，津津有味的吃着西瓜，驱散暑热。

秋天，是个硕果累累的季节。有红彤彤的石榴，有雪白的大鸭梨，还有紫莹莹的葡萄，那味道光闻起来，就觉得沁人心脾。

冬天，大雪过后给大地铺上了一床棉被，小朋友们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的滚雪球。

小朋友，我的家乡美吗？

有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢高大挺拔的树木，有人喜欢傲视冰霜的青松，有人喜欢凌寒怒放的腊梅，而我却喜欢遍及天涯的小草。草，一种常见而平凡的野生植物，几乎随处可见它的踪影：小路边、角落边、原野上，甚至那陡峭的石壁上。它没有花的娇艳，树的高大，日的光辉，月的宁静。也许你认为它太平凡了，太微不足道了，但在我的眼里，四季的草，都有它自己独特的风姿。

春天的草，就像顽皮的孩童。园子里，田野里，小路旁，无数纤细的身子偷偷地从地底下钻出来，嫩嫩的，绿绿的。它们柔柔地在风中摇摆，真有一番“草色遥看近却无”的意味。不久，他们便齐刷刷的长高了，长壮了。大地上，满是绿的星辰。

夏天的草，就像健硕的中年人。这时的草，脱了一份稚气，多了一份成熟。草色，由嫩绿变为了深绿。深吸一口气，满腔便溢满夏日浓烈的芬芳。草傲然地挺立着，静默地看着世间万物。那漫天的草，点缀着许多色彩缤纷的小花，扑眼而来，是那么美，令人陶醉其中。

秋天的草，就像暮年的老翁，更加平和、沉稳，草，渐渐地褪下了深绿的衣裳，换上了秋姑娘带来的新衣裳，满眼扑来的绿变成望不到头的黄。变黄的草如老人一样，悠闲地吹着凉爽的秋风，又和着蟋蟀的歌声与轻柔的月光，憩息。

冬天的草开始了新的生命的轮回，衰老的草根沉沉地睡在大地温暖的怀抱里，静静的孕育着新生命的嫩芽，等待着春天的到来，它无声无息，无怨无悔，将腐朽化作神奇。

“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”这一句诗准确含蓄地概括了草的一生。四季的草，没有树的妖艳，没有树的高大，可它身上却有着顽强不屈的精神，它怀揣一颗炽热的心，年复一年，日复一日地积极展现自我，我永远期待着下一次与你的见面。

不须等浅草没过马蹄，也不须等新燕啄去春泥，春风，已然来了。

春风来得很轻、很慢，没有惊醒冬天，先在春天之前便到了。它是给一年起头的，风里带着新生的暖意，直吹进那飘飞的雪花间，吹进那冰封的湖面上，化作一树桃花、一片柳絮——还有那万里阳春。不说那遍地新芽，也不说那滚滚春雷，单是这春风便已然是整个春天了——风里若不带花草清香，只是柔和地扑到你面上，便也足以令人陶醉了；要是风中再带着点沁香，连拂提杨柳也会因此而醉。

——而夏天呢？夏天的风，是木讷而少言的，只幽幽地发出细碎的呢喃，飘荡于天光之下。风中，一切都是模糊的，荷花香弥漫于树影之下，聒噪的蝉叫也渐渐不清晰了，只有微风还在梦呓般地浅吟低唱，这一切，似乎是个梦——一个夏天的梦。夏天的风，伴随着映日荷花一起在梦中盛开，没有别样红，也演绎出绮丽。

冬天总是那般冷淡，譬如冬风，凌厉而冷冽。梅花也不愿与它为伍，所以风中自是没有香味的。于是冬风只能孤寂地伴随雪花一起飘落，北国的大地上常常有它的身影，在雪中跳起一支华尔兹，把那纷扬的大雪搅得似道道白练，“千里冰封，万里雪飘”，如此奇景，它只壮观给自已看。

秋风，那凄凉的风，本是在冬风之前的，可它竟是如此清冷，凄凉而胜似严冬啊！告别了春与夏的丰硕，曲终人散，末了，仅余秋风空扫黄叶。而它又得到了什么呢？它只是默默地倾听着一切，喜怒哀乐悲欢离合。九月深秋，一名少年立于高阁之上，凝望面前的滚滚江水，秋风轻轻拂过面庞，只听他吟诵道：

阁中帝子今何在？槛外长江空自流！

少年的话，只有萧瑟的秋风在听；少年的心境，也只有秋风懂。

曲终人散，人去楼空，何事秋风悲画扇？

秋风啊，还有其他四季的风啊！物换星移，几度春秋，斯人已逝，只有风，还伫立于滔滔几千万年的长河中。

大自然的声音，美妙而悠扬。而其中，四季的声音，就如一首连绵不断的歌曲，那么的优美。你听……

春妹妹抢先来到，她吹着笛子，跳着欢快的舞蹈——结冰的河流小溪融化了，又开始唱歌，叮叮咚咚地跑起来。溪边的小花也开了，映衬着清澈的小溪。小朋友们来到溪边，玩闹起来。玩累了，就喝点溪水、捧溪水洗洗脸……春天的歌，是一首柔美的歌！

夏哥哥接踵而至，他活力四射，做事“风风火火”的。晴天，人们都去到游泳池，在池里嬉戏，“哗哗”的水声，“哈哈”的笑声汇成一片。暴雨即将来临时，“轰隆隆”的一阵阵闷雷过后，雨倾盆而下。夏天的歌，是一首澎湃的歌！

秋姑娘随着清风，飘着裙摆来了。秋风吹过果园，树上的果子又大又圆，农夫“呵呵呵”地笑着，脸上写满了喜悦；秋风吹过稻田，田里成熟的稻谷、蔬菜，伴随秋风“沙沙”地摇头；秋风吹过枫树林，火红的枫叶“唰唰”地掉下来，在地上铺了一条长长的红地毯。到处都是人们丰收的声音，到处都是秋风呼唤的声音……秋天的歌，是一首金黄的歌！

东婆婆拄着拐杖，最后一个赶到。她举起拐杖，使劲一挥——漫天大雪，大风“呼呼”咆哮。年轻人们不畏风寒，拿着滑雪板来到山顶，一脚踩上去，“咻”的一声滑了下去。最后，只留下“哈哈”、“呵呵”的笑声和欢呼声。冬天的歌，是一首欢乐的歌！

大自然的声音，连贯在一起，终将谱写一曲永不停歇的四季之歌！

徐乐妍

一年四季，我爱花，我芬芳的花，我爱娇艳的花，我爱四季不同的花。

春天，桃花仙子出来玩耍，它那红扑扑的脸蛋胜过了朝霞，胜过了彩云。它的颜色还是渐变的呢，下面红色，下面粉红色，一阵风吹来，它多么啊娜多姿，多么绚烂，多么娇艳。

夏天，莲花公主害羞地拉起了雪白的礼裙，在别人尚未察觉时欣然怒放。古人说“吾独爱莲之出淤泥而不染”。虽然莲花公主生活在恶劣的环境中，但它的叶子是那么翠绿、新鲜，它的花是那么纯洁、优雅。

秋天，菊花姑很穿着华丽的裙子好像在准备去参加“王子的宴会”。

冬天从洁白无暇的“雪海”中长出了微小的生命一梅花。那梅花有的深红，有的粉红，有的雪白。一簇簇梅花挨挨挤挤，就像给梅树戴了顶花冠。

这就是四季的花，这芬芳、迷人的花。

风，是一种很常见的自然景观，没有颜色，没有味道，只有感觉。

一阵春风吹过，万物都感觉到了温暖，它们慢慢从深思熟虑中苏醒过来。小草伸了伸懒腰，从土里迫不及待地钻出来，渴望看到一个崭新的世界。这时，我忍不住想起唐代诗人白居易的诗：野火烧不尽，春风吹又生。就是这一幅画面。湖从一块水晶变成微波荡漾的湖水，它的心似乎是被春风暖化了，从冰冷慢慢变得温暖，看！小鱼儿多快乐啊，在水里畅快地游着。

然而，夏风却不经常来探望我们，只要它一光临，我便会很高兴，因为它把火辣辣的太阳给打败了。这时，我们再也不会感到炎热。但是，夏风只光临了一会儿，它就走了。这时，太阳可就要得逞了，风一走，它马上就要继续“折磨”我们了。

比起夏风，我更喜欢秋风。春华秋实，一到秋天，又是满枝头的硕果累累，这下又有口福啦！这还不是多亏了秋风。秋风一拂过，树上摇摇欲坠的金黄叶子，一起纷纷地往下落，犹如下了一场秋叶雨。当在外散步时，一个脚印一个脚印地走在叶子上，既有种湿哒哒的感觉又有种软绵绵的触感。秋叶路因此被我们的脚印踩地凹凸不平，不过，感觉更美了。

最让人讨厌的就是冬风了，找不到温暖也找不到凉爽，反而找到了凉飕飕的感觉。搓不暖的手心，捂不暖的被窝。但是，只要冬风一来到，人们便认为春天就要来了，就像英国作家雪莱说得那样：冬天来了，春天还会远吗？

看来，风的四季果然是美的。

记忆的风或苦涩，或甘甜，他吹过我的四季，伴着我走过春夏秋冬，使我一次次的成长。

走过四季一切都那么难忘。燥热而又苦涩的夏烈日中天，狗吐着舌头，蝉烦躁的鸣叫着。在这样的日子里，我们的小学生活戛然而止，我们又高兴又伤心。那熟悉的教室，老师又一次慢慢地走上讲台，只是这次他对我们说：“学校决定，不开毕业典礼了。”只是一句，离别的忧伤一下子漫上我们的心头，我们一个一个眼泪涌出，更伤心了，老师也不忍看我们，背过身去。走过了夏季，我突然明白了什么是老师与同学应珍惜的感情。凉爽而又舒展的秋秋风阵阵，落叶飞舞，在这样一个秋高气爽的日子里，我迎来了新的学期。新的学校，新的同学，新的生活，让第一次住校的我无所适从，想家的信念总是萦绕在心头。每当夜深人静的时候，听着同学们轻微的鼾声，我总是在脑海中编织与父母在一起的欢欣。也许初中生比小学生就是多了一份成熟的坚强吧，那许多个日夜，我终究还是没让想家的泪水落下来。走过秋季，夜夜的思念，让我明白了思乡的真谛。洁白而又快乐冬冬，悄然来临，雪，那个飞舞的精灵，让整个冬天变得洁白。窗外的欢声笑语是少不了的，操场上浅浅的脚印还在诉说着我们“战斗”的友情。下雪了，我拉着你的手，你拉着我的手，我们一起下楼去堆雪人，雪人堆好了，我们手拉着手在雪地里转圈，笑声随雪花一起风舞。洁白的雪球在你我身上轻轻炸裂，银铃般的笑声就回荡在洁白的操场上。我们很开心，即使手脚像雪人一样冰凉也不愿归去。走过冬季，我收获了纯洁的友谊，那颗嫩芽般的友谊，在我们的呵护下，突破寒气茁壮成长。期待而又希冀的春随着那淋淋漓漓的春雨降临，小草将要偷偷地钻出地面，叶芽也将羞涩的伸出小苞，就这样，我盼望了一个寒假的春天就要来了。

我期盼春天，期盼与同学们的见面，我期盼更美好的校园生活，我最期盼的是开学考试，测查我的时候在这不同的季节我成长了，在这不同的季节我成长了，我走过了这样的四季：夏季，让我们学会珍惜。秋季，让我变得坚强的。冬季，让我学会欢畅。更有那让我期盼的春季。我就这样笑着，走着，迎来新的四季。

许哲

我的学校好像一个大花园。

春天，春姑娘悄悄来到我们的身边，校园的花坛里，有迎春花、月季花，还有一些我不知名的小花儿，都默默的花放了，小草也悄悄的换了绿色的衣服。学校喷泉里的冰，也融化了，池水苏醒了。

夏天，小草变得茂盛，柳树、杨树高大挺拔，像一排排士兵在守护校园，喷泉里，仿佛一只会喷水的鲸鱼在游泳。在夏天的操场，每天都有人在踢足球，热得汗如雨下。尽管炎热，但下课铃声一响，还是有很多人在操场上做各种运动，踢足球、打篮球、打排球、打羽毛球、玩轮滑、转呼拉圈……

秋天，秋姑娘好像弄洒了金黄色的颜料一样，校园披上了一层金黄色的外套。大树爷爷不像从前那样精神抖擞了，树叶开始掉落。杨柳枝条在秋风的抚摸下，好像在翩翩起舞，枫叶好像一个个小手掌，好像在迎接着秋天的到来。

冬天，更加热闹，同学们都穿上了厚厚的棉袄。一下课，同学们都向操场跑去，打起了雪仗，堆起了雪人，看啊，有两个小朋友，分别拿起了雪团，向对面的女同学砸去，女同学遭受了袭击，生气地要去找老师告状，两个男同学害怕了，赶紧向女同学道歉，女同学对他们说：“下次，不要再偷袭别人了哦！”

啊！四季的校园充满了活力，我爱我的校园！

在我的眼中，四季十分有趣。

春天到了，春妹妹第一个跑到人间，给大地涂上了五彩缤纷的颜色。给小草涂上了绿色；给桃花涂上了粉色和白色，还喷了一种好闻的香水；用画笔把小河轻轻一敲，河面上的冰就解冻了，还开心的唱着歌。春妹妹让大地春回，万物复苏，柳绿花红，春意盎然！

当春妹妹蹦蹦跳跳地离开了人间，夏姐姐又跑了过来。夏姐姐给大树带来了粗壮的树干，茂盛的枝叶，让人们在树荫下乘凉；给庄稼带来充足的阳光，让他们好好茁壮成长。

炎热的夏天过去了，秋妈妈又来了。秋妈妈用魔法使水果变得香甜可口。水果们你不让我，我不让你，挨挨挤挤的挂满了枝头，把大树的腰都压弯了。秋妈妈给农民伯伯带来了一个丰收年。

冬天到了，冬婆婆把寒冷带给了千家万户。她给大地披了一件厚厚的白色羽绒服。远处的小山，近处的房屋，都变成了一个银白色的蜡像，好一个银装素裹的世界啊！

这样的四季多么有趣啊！

我们的校园像一个美丽的百花园，春夏秋冬是4种不同风格的校园。

春天我们的校园一片欣欣向荣的风景，你瞧我们的花园里百花齐放，窗口里传出的是朗朗的读书声。到了八点，也就是我们的上课时间，老师走在教室里给同学们上课，同学们每一个都听得很认真，仿佛是在为这春天展现自己的优势。

夏天我们的校园里一片热闹的景象，你瞧那太阳在我们校园的头顶上照，哎呀，真想带把扇子。可是学校规定不允许带，不是学习用品的东西，没办法，只能快速跑回教室，打开电风扇咯。不过我最喜欢的就是夏天，每当在学校里热到流汗时，出去买上一根甜甜的雪糕，也是一种美味的享受。

等等，现在是不是应该先说秋天的故事啦？秋天是我们百花园里菊花开的季节。万朵菊花都开在了我们的百花园中。你们可以再看一看，我们校园只要来一阵清风，那树叶就像树叶一样落下来真漂亮。我们学过桂花雨和，还真没见过桂花雨这东西。

冬天是一副寒冷的景象，自然是没有什么可说的。但是我们的校园的冬天，有很多奇趣的故事，你瞧地上那块白地毯，也就是雪上面有好多漂亮的花纹脚印，这是谁踩的呢？就是我们这些调皮的小学生。我们最喜欢的就是冬天啦，冬天一片好风景，雪下个不停，我们在操场上疯玩儿。打雪仗堆雪人滑雪，各种冬天的游戏玩不尽。

我们学校的四季变化不同，但是我认为这种校园才是真正的美吗！

今天晚上，按照老师要求，我在电视上观看了《守护明天》节目。

这期节目的主题是远离。对青少年危害十分的大。我观看了一则案件，小静因一不小心吃了而上了瘾，由于经不住的诱惑，从而帮助别人销售，最后被发现了。那时她还没有成年，可是她犯了罪。

现在的世面上，新型越来越多。节目上，有着几种新型的模型。五彩缤纷的糖豆，看似像是普通牛奶的，小贴纸......这些看似是日常生活中的物品，却都是。特别是那小小的贴纸，看似无害，可只要你把它贴在身上，就会产生幻觉。想到这，我忽然想起了小学的时候，班级内流行的小贴纸，简直和这种贴纸一模一样，那时候，同学们每天都把这样的贴纸贴在身上，一想到这我就心惊肉跳，幸好那时候贴的贴纸不是。

别一个案件，几个中学生因为一时兴起竟打起了吸食的主意，我并不知道他们怎么有了这样的念头，吸食可不是开玩笑的，一旦吸了就很难戒掉。其中有一个人被判了十个月的有期徒刑。这是多么恐怖啊，吸食危害是多么的大。

我们要珍爱生命，远离。

我在图家里随意地拿了一本《阿凡提的故事》，囫囵吞枣地看了起来，竟不知不觉地做起梦来。

我穿着新疆姑娘的长袍，听到了一阵阵打骂声。闻声赶来，原来是一个可恶的巴依老爷在骂一位衣衫褴褛的老婆婆，我问了旁边人怎么了，才知道前因后果。

一个人站了出来，笑嘻嘻地说道：“巴依老爷，我可以做到！”我打量着那人，他骑着一头驴，这不是阿凡提吗？

后面，大家解散了，阿凡提和我在路上聊了起来。我先疑惑地说：“阿凡提大哥，你好聪明啊，这些巴依老爷爱说穷人不好，你怎么帮穷人解围呢？”阿凡提摸了摸胡子，笑了笑，没做声。我又追问道“阿凡提大哥，你给老婆婆种下的是什么农作物啊？”阿凡提赶紧把我拉到一边，边说边笑：“其实我种的是红薯，那可恶的巴依只会得到一堆烂叶子而已，哈哈哈！”阿凡提大笑不止，“你知道吗？其实红薯对老奶奶很有益处呢……”“原来你是真的知识渊博啊！”我一脸崇拜地看着他。

时间转眼就飞了，我也帮助老奶奶耕作了一年了，等到秋天收割时，阿凡提也来了，当然巴依也来了。阿凡提根我窃窃私语：“你跟我一起把地面露出来的部分挖掉吧！”于是，我和阿凡提苦作了一个上午，终于拔完了。我们装了一个袋子给了巴依老爷，巴依看见那么鼓的袋子，满意的领回家了。我对阿凡提竖起了大拇指：“你真行！”阿凡提捋了捋胡子，笑了笑。

“快醒醒！”只听见妈妈的话在耳畔响起，我才发觉这是一个美妙的梦啊！

这里是五代梁王朱温故里，这里是画坛宗师齐白石祖籍；这里有留下唐代诗仙李白足迹的宴嬉台，这里有碧波荡漾、浩浩荡荡的黄河故道。这里春天是花的海洋，这里秋季是果的世界；这里是镶嵌在黄淮平原上的一颗璀璨的明珠————我的家乡梨都砀山。

春寒料峭，乍暖还寒。懒洋洋的白云，温柔的清风，绿油油的麦田铺成的地毯上各种花儿竞相开放，粉红色的桃花、淡黄色的油菜花、紫色的野花、白色的杏花……最引人注目的还是雪白的梨花，花香从梨树林里悄悄的透过来，淡淡的甜，微微的香；梨花的花蕊，嫩黄中略带鹅黄的娇贵，沾着点点清香的花粉，可谓是美不胜收！春雨姑娘滋润着一排排梨树，慢慢的，一排排梨树上缀满了成千上万朵花，犹如无数只蝴蝶停靠的一排排“蝴蝶树”。走进梨林深处，一林春日的梨花海，就这样茂盛的洁白着。小花瓣在风中轻颤，不胜娇羞，它年复一年的盛开着，不厌其烦的等待着，为着那属于它的邂逅。

夏天，浓密的枝叶向四面展开，一层层、一片片，像撑起了一把把绿色的大伞，让我们在树下乘凉。小朋友这时可以到小河里游泳、捉鱼、摘莲蓬……其乐无穷。该轮到荷花仙子一展迷人的风采了，荷叶又大又圆，绿莹莹的，像一块碧绿的玉盘，碧绿的玉盘中，雨后春笋般的露出许多“仙子”，粉红、乳白、淡黄的荷花，亭亭玉立地交错在玉盘上。荷花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”便美在淡泊。看着眼前满池盛开的荷花，我不禁为这些美丽的“出水芙蓉”而陶醉。

秋天，黄澄澄的酥梨像一个个金黄的小灯笼，偷偷地扒开树叶，俏皮地向人们笑，酥梨大大的，就像一个黄皮球，细嫩的皮摸上去很光滑，让您拿着爱不释手，剥开它薄薄的皮，亮晶晶的梨肉展现在眼前，咬一口，甜蜜蜜的汁水就会流满你的嘴，真的是比蜂蜜还觉得甜啊，咂咂嘴，无法抗拒的甜蜜就会急切的命令你：再咬几口！你紧咬几口美味的梨肉就进了你的腹中。舔舔嘴唇，还感觉意犹未尽，那甜甜的味道仍在你口中回荡。砀山酥梨有生津、止咳、凉心解毒的的功效，被中医称为“果中甘露子，药中圣醍醐”。这时，如果您到我的家乡来，热情好客梨都人民一定会让您吃个够，让您吃在嘴里甜在心里。

隆冬，鹅毛大雪如天女散花般飘下，果树枝头雪花纷飞，正如诗人岑参所云“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。孩子们的热情也在这时被彻底点燃，冬天，果园是我们最爱去的“乐园”，踏着白雪，留下一串脚印，雪“嘎吱嘎吱”的响，欢笑声把果树上的雪花都抖落掉了，我们满身是雪，却依然在玩耍，堆雪人、滚雪球、打雪仗、捉迷藏，这是雪花和我们的游戏，那些桃树、杏树、苹果树、梨树成了我们缄默的观众，静静地看着我们的表演，脚印被雪花覆盖了，有些残兵败将般的树枝最终没能抵抗住太多雪娃娃的占领，慢慢的折了下来，落在雪的海洋里，荡起一圈轻柔的涟漪，消失在一阵阵的欢笑声中。看看远处，屋顶上、马路上、窗户上都被冬姑娘披上了一件雪白的绒毛外套……真像一个粉妆玉琢的世界，一切都显得那么圣洁无瑕。

家乡的四季如同一条无边的彩带，春的温暖，夏的清新，秋的灿烂，冬的宁静，变化无穷的色彩，把果海绿洲的梨都人民的生活装点得更加美丽动人。我爱家乡，爱它的美丽，爱它的多彩，爱它每个季节深深的含义。

刚到学校门口，一眼就能看到一根长长的杆子，尽头上面飘扬着五星红旗，再向前看去是偌大的一个操场，操场上有200米一圈的跑道。还有三栋连接在一起的教学楼，分别是智慧楼、希望楼、教学楼。

春天，万物复苏，干枯的树枝上长出嫩绿的小芽，学校到处都是绿色的生机。所有人都减掉了身上厚厚的衣服。

夏天，热闹的操场上，一群快活的孩子们尽情的玩耍，一个个跑得脸红红得，真像一个大苹果。有的在操场上打闹，有的在急急忙忙地跑向WC，有的还在操场上做游戏。你猜，我是属于哪一种的呢？

秋天，红色和黄色的树叶纷纷扬扬地飘落下来，值日生呢，有了永远也扫不完的树叶。值日生刚刚扫完，不一会儿下课了，我们就又像是踩在了红色和黄色相间的地毯上一样。好舒服呀！

冬天的早上，我们来到学校，操场上铺了一层厚厚的雪，心里好高兴呀！又可以打雪杖了。刚进教室，放下书包，就往操场上跑去打雪杖，只玩了一会儿，好像手都要冻坏了，像一个木头人一样，没了知觉。这时大喇叭里就响起了老师哄亮的声音：“请操场上的同学，赶紧进教室，雪天太滑，注意安全！”我们都极不情愿地回到了教室。

这个学校，我很喜爱。因为，它一年四季都有不同的色彩，带给我不一样的童年生活！

家乡的春天是粉色宜人，天真烂漫；

家乡的夏天是海天一色，清凉惬意；

家乡的秋天是金红各半，稻香四溢。；

家乡的冬天是银装素裹，冰海雪原；

家乡的春天是花草树木一起钻出叶芽，点滴青绿，惹人怜爱。家乡的春天还有三四月桃花盛开的桃花涧，芳香扑鼻，煞是诱人。柔和的春风吹动着柳枝，亲吻着赏花人的脸颊，撩动着水面。这春色，是家乡的春色，映射着家乡人对春的喜爱和追求。

家乡的夏天是海水亲吻着海岩，奏唱出专属连岛的乐曲，清脆优美。清晨的阳光抚摸着湛蓝的大海。站在海滩，伫立远望停泊的渔船，划破水面的海鸥，呈现给我们一幅动静结合的画卷。去掉鞋袜，挽起裤脚，迎吹海风，投入大海的怀抱。看，弯腰拾贝的孩童，漫步海滩的情侣，相依相偎的老者。这些人，在家乡，在大海，留下了幸福甜蜜的一刻。没有城市的喧嚣，只有大海演奏出自然的乐曲，洗净我们身心的疲惫。

家乡的秋天是秋风拂过，稻香四溢。一分耕耘，一分收获。家乡的泥土因为浸满了祖父辈的汗水，滋养了自然万物，生生不息，硕果累累。月牙儿似的镰刀飞舞在金黄色的稻田里，祖祖辈辈们不仅收获了粮食，还收获了喜悦，更是收获了来年的希望。家乡的晚秋，枫树成林，红艳似血。倘若独自行走其中，必然会情不自禁的吟诵诗仙李白“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的赞景佳句。

家乡的冬天银装素裹的雪海，万物沉睡。冬季的家乡名胜花果山，水帘洞天，冰塬耸立。行登山梯，举步维艰，问鼎山峰，直指苍穹。鸟瞰雪原，冬叶虽零，闭目浮想，赞叹家乡冬天的花果山也丝毫不减风采。这冬天，是属于家乡的冬天，而家乡的冬天，是属于花果山的冬天。

鲸鱼的风景在大海，雄鹰的风景在云端，种子的风景在泥土里，而家乡的风景在我的心里。

多彩家乡，风景宜人，美在四季，令人神往。这就是我的家乡，一个坐落在华北平原上，人杰地灵的海滨城市连云港！

我喜欢花，无论什么季节的花，我都喜欢。她给我的形象是鲜艳、娇嫩，永远是最美的。

春天，花苞在微风中轻轻摆动，绿色包着红色，显得非常娇嫩。有的还只是花苞，却异常娇媚，有的只露出了一个小嘴，想要喝足春雨，都说“春雨贵如油”，这一看，怪不得谁都想喝春雨呢！可这时的王者—喇叭花，却生长着，看着像个大喇叭，好像在炫耀自己已经开了。

夏天，是最热的，可却是最鲜艳。百花齐放、姹紫嫣红、争奇斗艳。无疑，王者肯定是牡丹、月季啦！可我最喜欢的是玉兰花。家门口有一株月季，每当夏天，香飘四方。看着看着，有的已经全开了，粉紫色的花瓣上滴着露水，无比娇嫩如一个舞女一样，千姿百态。有的只开了一半，像一个羞涩的小姑娘，花枝招展的，有的还只是个花骨朵，像一个小酒杯，想要随时和你畅饮一杯。我无比的爱夏，无比爱玉兰花。

秋天呢？我可不喜欢，因为那硕果累累的就用不着花凑热闹了。

冬天，我最喜欢梅花。因为冬天的花早已没有了，可梅花是唯一几个能生存的。梅花是在冬天朴素的颜色上，最好看的颜色。梅花也是很多诗人们称赞的源头。想起梅花，我情不自禁的想起“我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”我爱梅花，她坚忍不拔的品质也是我们所需的。

我爱这花，我爱这四季的花。

我的校园既美丽温暖又充满了生机，到处都有令人难忘的情景。

春天，万物复苏，百花齐放，生机勃勃，一片繁忙的景象。看下课时，操场上的同学们你跑我追。那花坛的树刚刚长出可爱的小嫩芽。小草探出了头，向我微笑；花儿绽开了笑脸，向我问好。

夏天，绿树成荫，绿葱葱的树好似一片汪洋大海。走进操场门口会看见有两位保安，它们是两棵自强不息的梧桐树。我们在草坪上玩耍，与炎热的大火球对抗。

秋天，一片片绿叶变黄了，纷纷从树上落下来，像一只只飞舞的蝴蝶，在天空中自由自在地盘旋。我们怎么都捉不住，因为它们实在是太调皮了。菊花在花坛里绽放着，扑鼻的芳香，蜜蜂的嗡嗡声，使小同学更加认真的读书了。

冬天，天上下起了鹅毛大雪，到处都是银装素裹的世界。树枝上的积雪似乎变成了一个个白色的霓虹灯。风起了，整棵树又好像仙女在翩翩起舞。一下课，我们争先恐后地跑去操场上玩雪。有的打雪球，有的堆雪人……我和我的小伙伴一起嬉戏，一起在雪地里打滚。我们玩得可开心了！

真希望永远在这里学习，永远也不会长大！我爱我们学校的一年四季！

春、夏、秋、冬，各有各的美，各有各的独到之处。汇万物者，春也；繁茂清凉，夏也；潇风瑟瑟，秋也；雪花纷飞，冬也。

春之复苏

春天，是万物复苏的季节，生机勃勃。当春姑娘的衣袖拂过人间。大地上的万物慢慢睁开了惺忪的睡眼，逐渐恢复生机。各种不同的动物发出的叫声交错在一起，组成了天地间最美、最动听的交响曲，置身其中，仿佛与大自然融为一体。

夏之清凉

每当春姑娘悄然离去，夏姑娘到访人间时，总会有蝉鸣交响乐团前来庆贺。这时，虽然烈日当空，但始终有几株清凉之色。第一抹，自然就是小朋友们的最爱——冰淇淋了。烈日炎炎之下，小孩子们常常会叫嚷着要吃冰淇淋这个解热必备之物了。第二抹，则是在清凉的水中欢游了，大人们总是成群结队地去游泳。想必这一定能给他们叫嚣着太干燥的皮肤一丝慰藉吧。在繁茂的树荫底下，经常能看见两三位老人在石桌上下着围棋。这便是第三抹。以上三抹清凉，给酷夏增添了些许与众不同。

秋之叶

秋天，各种不同的树叶扇去了夏天的炎热。像给秋天添加“枫趣”的红枫叶，此刻已经换上了大红的袍子。还有那能与红枫叶媲美的银杏叶。那一把把扇子般的银杏叶静寂无声的落在地上，铺成了金灿灿的地毯。更有一年常青的松树，高傲地立在那里。

冬之雪

冬天，是最美，最素净的一个季节。鹅毛大雪降临人间，使大地银装素裹，分外妖娆。望向窗外，有小孩子在堆雪人，打雪仗，也有人滑着雪。

一年四季，各有千秋，也各有各的点睛之笔。