央视反腐专题《打铁还需自身硬》观后感精彩20篇
专题片《浦江先锋》是以今年本市受到表彰的全国“两优一先”为主要对象。下面是开学吧为大家带来的观后感,希望对你有帮助。
浏览
4683作文
1000战狼2观后感
全文共 625 字
+ 加入清单由吴京自导自演的《战狼2》火爆上映了,爸爸也带我去看了,我被深深的振奋了。影片主要讲吴京饰演的冷锋在非洲某国寻找女友的过程中,卷入了这个国家的叛乱,因为在撤侨过程中,中国军队无法进入交战区营救侨民,而作为曾经特种兵的冷锋接受了中国大使的命令,返回交战区,历经万难帮助受困的中国人和非洲工人成功脱险的故事。让我感慨万千的是这部电影,为中国的崛起开启了一扇新的大门。
这让我不禁想到那扇门,圆明园的那扇快被侵略者烧没的大门。它,诉说着多么悲惨,多么耻辱的历史,多么不堪入目的故事。原本应该金碧辉煌的殿堂所立之处,应是玲珑剔透的亭台楼阁所立之处,竟是只有了一片废墟……而门,则只有那孤零零的两根柱子,上面精细雕琢的花纹,让人觉得更添了一份凄凉与沧桑,令人更觉惋惜。想挽留,想抓住,想其保留……而这一些都成了泡影。如果不是当时清政府的腐败无能,未能将这门后头的大好风光与景致遗留到现在。可现在我们的一切已不是昔日,我们已变得强大,变得昌盛!
电影中舰长命令发射导弹命中坏人以及他们的坦克,使人质得到营救的场景;冷锋手擎着鲜艳的五星红旗通过交战区域,交战双方相互停止射击的场景等等,这些都让我振奋,让我热泪盈眶。那扇屈辱的门,在霎时被推倒,看着那鲜艳的五星红旗,一股自豪感悠然而起,那曾经的屈辱被光荣、繁荣所抹去。
通过《战狼2》让我看到了中国人的热血精神,而我们是未来的希望,让我们继续努力发扬这种精神,继续开启祖国复兴的大门,努力学习,扛起民族崛起的大旗。加油!
更多相似作文
篇1:电影《秀美人生》观后感
全文共 529 字
+ 加入清单黄文秀同志生于1989年4月18日,2016年北京师范大学毕业后,她放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡百色工作,任职于百色市委宣传部。2018年她主动请缨到贫困村百坭村担任驻村第一书记,她也是村里的首位女第一书记。她时刻牢记党的嘱托,赓续传承红色传统,立下脱贫攻坚任务“不获全胜、决不收兵”的铿锵誓言!
她自觉践行党的宗旨,始终把群众的安危冷暖装在心间。推动实施百坭村村屯亮化、道路硬化和蓄水池修建等工程项目,带领群众发展多种产业,使百坭村的贫困发生率从22.88%降至2.71%,为村民脱贫致富倾注了自己全部的心血和汗水。
2019年6月17日凌晨,黄文秀同志在突发山洪中不幸遇难,献出了年仅30岁的宝贵生命。黄文秀同志被追授“全国三八红旗手”“全国脱贫攻坚模范”等称号。黄文秀同志用她美好的青春诠释了中国共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌!
30岁,人生才刚刚开始,而她,一个无私奉献、舍己为人、鞠躬尽瘁的好同志却离我们而去!人们痛惜于她美丽而又短暂的生命!
我与黄文秀同志同是1989年出生,自问奉献精神还远远达不到她的高度!我呼吁广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样,不忘初心、牢记使命、勇于担当、甘于奉献;在新时代的长征路上做出新的更大贡献!
篇2:央视最美逆行者观后感影评
全文共 953 字
+ 加入清单2020年伊始,一场无声的战役悄然拉开了序幕。从一人染病到武汉封城,再到全国戒备,无数“逆行者”奋然投身疫情前线。
“国有战,召必回,战必胜!”面对疫情,“白衣天使”们持枪执盾,冲锋在疫情防控第一线,“最美逆行者”身影照亮了濒危者灰暗的天空。“哪有什么岁月静好,不过是有人为你负重前行。”那被汗水浸得泛白的双手,那被口罩勒得流血的脸颊,那剃光秀发却仍灿烂的笑容,那手术室外席地而眠的身影……他们争分夺秒地与死神战斗,含着泪将患者从死神手中夺回,他们与患者同甘共苦,拼尽全力。携手中国人民,共战新冠病毒!
灾难面前,所有不可能都将成为奇迹。六天之内建成一座医院!武汉火神山医院的建设工地上,上百台施工机械昼夜轰鸣,上万名工人通宵奋战。为了更多的病人更快的康复,他们也在与时间比赛,与生命竞争,从方案设计到建成交付仅仅十天,他们向世界见证了中国速度,他们向广大人民展现了内心的决心,他们用血汗与双手,筑起了一条条通往希望的大桥。
疫情,是医护人员的战场,也是新闻人的战场。在控疫前线,镜头前是医护人员匆忙的背影,镜头后却是为我们报道疫情的新闻人。白岩松和他的《新闻1+1》奔跑在这个战场上,在谣言四起的环境下,承担起了告知真相、引导舆论的责任,成了央视当之无愧的品牌节目。《你的样子》让我们看到了他为民思考,心系国家的一面,举国动容。镜头后的新闻人,他们呼唤真实,追求真相,播报疫情,将广袤的中国大地紧紧地系在了一起。执子之手,与疫共斗!
保护我们的人都在负重前行,可总有一些被保护的人在雪上加霜。病毒几乎笼罩着全国,国家严禁人们聚会、访友来保护他们的安全,可他们却事不关己,高高挂起,仍然走亲串友,难道想要“点亮世界”吗?同时,因武汉为重疫城市,所有人都对武汉避之千里,甚至歧视武汉人,隔离了病毒,也隔离了人心。我们都是这场疫情的受害人,我们该做的是呆在家里,不为社会添加负担,用自己的方式爱着我们的国家,而不是痛恨、辱骂。在所有人大喊“武汉,加油!”时,我们也应大喊“武汉,挺住!”,武汉,我们与你们同在!
鲁迅先生说,无尽的远方,无数的人都与我有关。在这未知的病毒面前,无数的同胞紧紧相连,含着泪为中国祈祷。“一方星火急,十地凶险情。驰援身憔悴,指挥泪纵横。”
看啊,黎明快来了,“逆行者”们的身影已经拉出了地平线。
篇3:2024年三集反腐片《打铁还需自身硬》观后感
全文共 1294 字
+ 加入清单在全面从严治党的背景下,党的各级纪律检查委员承担着维护党章、党规、党纪的重要职责,自身更要过硬。谁来监督纪委?如何防止“灯下黑”?
由中央纪委宣传部、中央电视台联合制作的电视专题片《打铁还需自身硬》就回答了这个问题。
专题片于1月3日到5日在中央电视台综合频道每晚8点首播,新闻频道每晚9:30重播。上篇《信任不能代替监督》中,广东省政协原主席朱明国、中央纪委第四纪检监察室原主任魏健和广东省纪委原副书记、监察厅原厅长钟世坚等5名落马的纪检监察干部面对镜头自我剖析、忏悔。
魏健:十八大后中央纪委首个被调查的厅局级官员
魏健,中央纪委第四纪检监察室原主任,党的十八大之后中央纪委机关首个被调查的厅局级领导干部。2014年5月4日,像往常一样来上班的他并没有想到,会在自己的办公室被带走调查。
利用职务之便打招呼 涉案金额数千万元
魏健在中央纪委机关多个岗位担任过领导职务,参与查办过薄熙来案、戴春宁案等多起大案要案。他被调查的消息在同事中间也引发了不小的震动。经过调查,魏健涉案总金额达数千万元,向魏健送钱送物的人员达到一百多人。
除了直接利用职务便利借办案、核查线索谋利之外,魏健为人办事谋利达还有一个显著的特点:更多通过向各地地方官员打招呼来帮人办事。
向魏健输送钱财最多的一名老板是四川商人宋志远,金额达到上千万元。当时他想在四川上马一个项目,希望能获得当地政府支持,为此找魏健帮忙。
魏健给当时担任四川省委副书记、成都市委书记的李春城打了一个电话,宋志远的项目就迅速得到了推进。
目睹商人奢靡的生活方式 心态逐步失衡
2005年之前,魏健在河北省高级人民法院担任副院长。因为工作表现优秀,被调到中央纪委从事纪检监察工作,很多变化也正是从这个时候开始发生。
魏健第一次单笔收受大额贿赂,就是在他调到中央纪委不久之后,一个在河北认识的老板专程到北京家中来看望他,给他递上了一个存有巨款的存折。
到中央纪委工作后,主动来和魏健交往的这类朋友变得越来越多,魏健也并不拒绝。而在交往的过程中,目睹一些老板的生活方式,让他的心态一步步失衡。有一年春节,一名老板请他到海南旅游,安排他住在自己的别墅,魏健清楚地记得当时的想法发生了动摇:“看他那个别墅真是豪华,当时我就看傻了,到后来他们给我钱,我说,给我进贡,进吧!反正都是朋友,你也有这个实力出得起。”
当这样的心态遇上商人的围猎,实际是你情我愿。直到落马之后,魏健才回头去想,收受的巨额钱财到底给自己的人生带来了什么。
罗凯:三折的低价购房 收受的金条以公斤计
罗凯,中央纪委第六纪检监察室原副局级纪律检查员、监察专员。他以三折的低价从开发商手里购买了房产。房价打了三折,本应坚守的廉洁底线也打了折扣。最终,当这名开发商涉案被调查,这些干部的问题,也在调查过程中被一一牵扯出来。
三折购买房产 介绍开发商给地方官员
天津海河边有一幢十分醒目的楼盘,名叫君临天下。在这幢楼里,罗凯从开发商手中先后低价购买了四套住房、两间商铺,而他则在自己联系的天津地区多次为该开发商在土地审批、工程项目等方面提供帮助。
不少落马的纪检干部有一个共同的特点,都是在商人和官员中间担任牵线搭桥的角色。
篇4:2024秋季运动会观后感作文初中
全文共 715 字
+ 加入清单昨天是我们学校一年一度的运动会。一大早我就起来了。我穿好校服,梳好头发,系好红领巾,拿着彩带,迎着朝霞朝学校出发了。
到学校一看,同学们都到齐了。我的屁股一坐在椅子上还没到一秒钟,老师就让大家排队了。我只好乖乖地走出教室去集合。(大家手上还拿着彩带。)我们要举行运动员入场仪式。排好队后,我们挥舞着彩带迎着太阳发出的七彩光芒雄赳赳、气昂昂地向后操场走去。
在开幕式上各班的运动员们都排着整齐的队、喊着口号走过主席台接受领导的检阅。接下来就是裁判员代表和运动员代表宣誓。
运动会开始了。最精彩的比赛项目是迎面接力.。我们班的运动员们做着充分的准备,而我们这些拉拉队员们就手上抬着运动员们脱下来的衣服,为他们做好后勤工作。比赛终于开始了。枪声一响,我们班的运动员拿着棒子像一支离弦的弓箭一样射了出去。我们班领先了!拉拉队员们使劲喊着“加油”,为运动员们打气。可是好景不长,在陈莹子同学和另一个女同学接棒的时候掉棒了。我们班一下子就落后了。可是我们班的运动员不服输,大家一个比一个跑得快,拉拉队员们也不停地大声呼喊为他们鼓劲。在大家的共同努力下我们一点点地追上了其他班级,又一次领先了。最后,虽然没突破记录实在有点遗憾,可是却夺得了第一名,还不是我们这些运动员和拉拉队员的功劳?这让我明白了一个道理:团结就是力量。只要我们齐心协力,什么困难都可以克服。我想对运动员说:“你们都是最棒的!只要你们尽力来比赛就都为班级做出了贡献。我祝愿你们在明年的运动会上取得更好的成绩!”
经过这次的比赛使我明白:竞技场上运动员们这种战胜自我、超越自我、自强不息的精神正是奥林匹克运动的奋斗精神。今年的运动会真让我大开眼界呀!我盼望着明年在北京举行的国际奥运会!
篇5:全国教书育人楷模先进事迹观后感心得
全文共 2022 字
+ 加入清单透过对教学常规的学习,我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的认识。我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想,更新教育观念,深入研究新课标,用心贯彻新课程理念。在这个前提条件下,认真领会区教学常规实施细则会事半功倍。我们只有思想上提高了认识,行动上才能跟上步伐。
我透过查阅教育教学文献资料,了解到有效的教学系指教师透过一系列的变量促进学生取得高水平成就的教学。有效的教学总是着眼于教学目标的取得。也有学者认为,有效的教学就是引导学生用心参与智力学习的教学;有效的教学就是能够激发学生学习欲望,促进学生用心地掌握知识以及团队工作和解决问题的技能,提高批判性思维潜力和建立终身学习态度的教学与学习。还有学者认为,有效的教学就是指学生在教师的指导下成功地达成了预定学习目标的教学。从本质上讲,有两个因素制约着有效教学:其一是教师务必明确促进什么样的学习;其二是教师务必安排和带给给学生获得这种学习的学习经验。不难看出,着眼于目标的定义,重点强调的是预期的教学目标的达成。
教学之效,结果表现为质量。质量来自哪里?来自日积月累的功效。这日积月累,涉及面甚广。单就课堂教学而言,来自于每一节课,以及相关的课前深入研读教材以至有效备课、课后根据学情差异有效布置和批改作业、培优补差辅导、科学训练考试、深入教学反思和习惯总结提升……。
认真推敲起来,从必须义以上说,实现教学有效、高效,就是抓好抓实教学常规。说到教学常规,大家都有话可说。但是,说起来常常不外乎这样一些话语:备课,三次备课两次飞跃;上课,方式转变师生互动;作业,减轻负担;辅导,有的放矢;训练,讲究科学;反思,教后笔记;总结,撰写论文……。这些,都没错。
但是细加研究,又感觉不是那么回事。备课,飞跃不易;上课,互动艰难;作业,负担难减;辅导,乱矢穿空;训练,机械重复;反思,鲜花朵朵而已;总结,论文拼凑罢了。要真的做到有效,照我的理解,就是要把教学的每一个常规环节做到精细。
优化课堂教学结构,改善教学方法,提高课堂教学的有效性,是每一个教师苦苦追求的目标。教师在设计活动时要注重活动的趣味性和学生的主体性,这一点无可厚非,但是如果忽视了活动的有效性,那就会导致活动流于形式,这样不但学生基本潜力得不到培养,而且教学任务也难以完成。我下面结合实际,谈谈自己的几点想法。
一、尊重教学条件与教学资料的实际
开展课堂教学,就应以尊重教学条件和教学资料的实际为前提,这样才能保证课堂教学的真实有效。一切都要从实际出发。课堂上,我们在选用各种教学媒体时,应遵循“简单、实际、经济、易操作”这一基本方向,以是否适合课堂教学的实际需要为基本出发点以到达的教学效果,使课堂回归自然。
二、尊重学生的实际状况
在开展课堂教学时,我们还应充分重视学生对知识掌握的实际状态。学生的学习状态有时并未到达教师的期望,学过的东西学生并没有掌握好,有时又远远超出教师的想象,许多课本上尚未涉及的知识,学生已经明白得清清楚楚了。所以,课堂上,我们要随时随地关注学生的反应。学生注意力不集中,我们宁可不讲,让学生先放松一下,活动一下。学生没弄明白这个问题,我们一般也不能往下讲另一个问题。也就是说,要根据学生的实际状态,及时调整教学方案。按照学生的实际状态教学,取得了必须的效果。
三、活动形式不能只图表面上的热闹,而要有必须的知识和技能作支撑。
课堂教学中,教师要善于透过有效的活动帮忙学生掌握所学的知识与技能,才能使学生对新知识和技能的感知鲜明、完整和深刻,但是有的课堂活动太过频繁,密度过大,学生忙于配合老师应付这些活动,忽略了知识和技能的掌握,因而课堂教学的效率大打折扣。一堂课并不是一堆或搞笑或无趣的活动的无序集合,而就应是一个具有内在联系的活动序列,这些活动相互强化和巩固,从而使学习朝着教师努力的方向发展。无论教师采用何种教学形式,都要将教学资料融入到教学活动中,使每个活动都要有明确的目的性,能为实现教学目标服务,这样才能有助于知识的学习、技能的掌握和运用潜力的提高,才能使学习与活动实现有机结合,使教学任务在活动中得以完成。
总而言之,“课堂活动是实际的、千变万化的;课堂是质朴的、创新的、激昂的;课堂是思想生命火花的碰撞与展现,是情不自禁地从灵魂深处流露出不断滋润精神之园的丝丝甘泉的发源地。”让我们精心设计教学活动,做到适时适度,切实可行并富有成效。唯有如此,才能使课堂教学活动从“表里不一”走向“表里合一”,从而真正持久地提高课堂教学效果,共同追求真实、有效的课堂教学。
有效,是教育工作者永无止境的追求。
有效的方法多样,途径多条,关键是——
施教者要有坚持不懈的努力态度,要有永无止境的追求精神。
管理者要有科学的评价方法,要有宽容的态度激励的机制。
引领者要有深入独到的研究,平等的态度,发挥有效促进作用。
在今后的工作中,我将用心吸收其他教师的先进经验,补充完善自己,努力缩小与其他教师的差距,力争取得更大的成绩。
篇6:战疫示范微党课特别专题第二讲心得体会观后感
全文共 1146 字
+ 加入清单“墙角数枝梅,凌寒独自开”“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。梅花不惧严寒 坚强不屈的顽强精神一直以来为世人所熟知。
在北京市调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时强调,要以更坚定的信心 更顽强的意志 更果断的措施,紧紧依靠人民群众,坚决打赢疫情防控的人民战争 总体战
阻击战。面对疫情仍然十分严峻的形势,广大党员干部更要有“寒梅精神”,不畏困境 顽强拼搏
迎难而上,坚决奋战在抗“疫”一线,带领人民群众打赢这场疫情防控阻击战。
做一朵“先锋梅”,迎风傲雪挺“疫”线,用奋斗书写“初心”华章。“我将尽我所能,和病毒做对抗,定能战必胜!”95后护士郭佳萌剪去长发,“断发出征”抗“疫”一线。她曾是温室的“雏菊”,却在寒冬时节“逆向生长”,穿上了“白装”,就成了“寒梅”。“雪虐风饕愈凛然,花中气节最高坚”。面对疫情防控的关键时刻,广大党员干部要有“我先上”的觉悟和“我要上”的决心,勇当先锋
争作表率,坚决果断投身到战“疫”第一线,做一朵“先锋梅”,傲雪迎霜
不畏严寒,任凭“雪虐风饕”也毫不退缩。广大党员干部要坚持冲锋在防“疫”最前沿,团结带领人民群众,做好联防联控,坚决遏制疫情蔓延势头。
做一朵“战斗梅”,攻坚克难战“疫”线,用无畏描绘“担当”画卷。湖南衡山县东湖镇医生宋英杰,年仅28岁,连续多日奋战在防“疫”一线,因劳累过度,离我们而去。他也是父母的心头肉,却在重要关头挺身而出,披上了“盔甲”,就成了“战士”。疫情就是命令,防控就是责任。面对疫情防控处于胶着对垒的状态,广大党员干部要有“粉身碎骨浑不怕”的魄力
无惧“零落成泥碾作尘”的勇气,在关键时刻逆流而上 向险而行,深入防“疫”一线“主战场”,做一朵“战斗梅”,以无畏之姿 勇挑重担,以无惧之态
战斗在第一线;坚决做到守土担责 守土有责 守土尽责,集中精力把每一项工作 每一个环节都做到位,筑牢疫情防控的严密防线,坚决打赢这场没有硝烟的战争。
做一朵“守护梅”,尽心尽力守“疫”线,用坚守奏响“为民”乐章。哪里有疫情
哪里有群众,哪里就有党员干部的身影。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,广大党员干部要坚决始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,主动深入一线战“疫”,加强科学防“疫”宣传,消除群众疑虑,坚定群众信心;紧紧依靠人民群众,加固群防群控的严密防线,严防死守,使群众放心;及时提供生活必需品,解决群众实际困难,让群众安心。广大党员干部要时刻把群众放在心上,做一朵“守护梅”,尽心尽力坚守在防“疫”一线,团结带领人民群众共同战“疫”,守护在群众身边,让群众的心静下来
暖起来。
冬天已经过去,春天从梅花开始。在此抗“疫”关键时期,广大党员干部更要坚守岗位 奋勇向前,与人民群众一起同心协力 英勇奋斗 共克时艰,定能共渡难关
共迎温暖明天。
篇7:战疫微党课特别专题观后感心得感悟
全文共 1014 字
+ 加入清单从应急之举到常态化防控,意味着相关举措要进一步因情施策、优化提升,更加精准、完备、闭环,堵住所有可能导致疫情反弹的漏洞。
防漏洞,前提是充分发现漏洞。统观两个多月来的战疫历程,从落实四方责任,到严格进京管理,从强化社区联防联控,到闭环管理境外输入,本市防控举措始终处于动态完善之中。事实上,也正是由于我们不断在实战中捕捉漏洞并及时完善,防控网络才得以持续织密。严防死守,不仅让我们在短时间内扭转了疫情蔓延的势头,并在巨大的境外输入压力下,实现了疫情传播的基本阻断。着眼疫情防控常态化特点,继续完善防控举措,实现精准防治,就要继续在查缺补漏上下功夫。
针尖大的窟窿能透过斗大的风。随着疫情发展变化,复工复产提速,人员流动加大,生产生活逐渐步入常态,很多防控漏洞可能会逐步暴露出来。比如公共交通人流密度加大,踏青游园出现人员聚集,堂食恢复亲朋聚餐增多,等等,都需要给予足够的关注。特别是当下,境外输入风险压力持续增大,无症状感染者不确定性仍在增加,复课、返校高峰即将到来,这些都是疫情防控常态化过程中需要面对的新情况、新问题。面对这场席卷全球的大疫情,必须以极端认真的正确态度、实事求是的科学精神,根据现实情况尽可能地出台达至精准防控效果的政策并落实到位,才能将风险降到最低。
尽责尽责再尽责,认真认真再认真,这样的防控态度再怎么强调都不为过。就目前来看,要严格落实入境人员“两个全覆盖”要求,所有集中或居家医学观察的人员都必须进行核酸检测。社区管理没有病例不等于没有疫情,防控工作决不能有丝毫松懈,要完善社区防控常态化机制,加强基层公共卫生应急能力建设,严防疫情反弹。各大交通枢纽,特别是机场、火车站、高速公路检查站,依然是疫情防控的前沿阵地和重中之重,楼宇、园区、工地等聚集性场所也必须专人盯防,压实责任,确保不出一丝纰漏。与此同时,还要及时对风险点进行排查,根据政策措施效果不断完善和补充相关政策,对容易忽视的死角加大清查力度,该暂停的暂停、该疏导的疏导、该强化消毒的强化消毒、该打补丁的打好补丁。只有把各种困难和风险估计得严重一些,把问题缺漏发现得更早一些,把解决措施准备得更充分一些,才能切实守护好人民安全健康。
不虑于微,始成大患。疫情防控是全方位的工作,在防控常态化的大背景下,涉及的环节和领域只会越来越多、越来越细,对工作的要求也只会越来越高、越来越严。不厌其细,织紧、织密、织牢防控的天罗地网,抗疫的最终胜利就能更早到来。
篇8:同上一堂网络安全课观后感心得体会
全文共 531 字
+ 加入清单目前,中国正在变成一个大国、强国,在国际体系中的位置日益从边缘向中心移动。国际地位的变化给国家安全带来了全新的挑战。例如,西方国家利用网络对我国青少年思想进行侵蚀、对我国的社会主义制度进行诋毁,以及对英雄模范故意抹黑等。
安全挑战日益增多的同时,国民对国家安全的认识并没有得到有效提高,这就需要进行国家安全教育。所以,我国设立全民国家安全教育日是一种客观需要。今天的中国迫切需要建立一套理性的、符合时代特征和国家需求的教育框架,让民众准确、全面认识国家安全问题。在推进国家安全教育时,要着力解决民众存在的两个问题。第一,不能变成国家安全的虚无主义者,认为在全球化时代,国家安全已经过时。第二,要避免阴谋论和被迫害妄想症,不能凭借想象放大一些威胁。
国家安全教育的核心任务是树立正确的国家利益观。当集体利益与个人利益相冲突的时候,如何界定适当的边界是一个值得探讨的问题。需要指出的是,这个边界是有弹性的,是一个互动、探索的过程。以美国为例,在9.11之后的两年半到三年里,美国国民愿意用言论自由去换取国内安全,认为监听能够保护国民安全。但随着威胁的过去,情况发生了变化。“棱镜门”事件曝光后,美国民众开始重新审视网络安全问题,更多的网民开始关注自己的隐私是否受到监视。
篇9:2024高考誓师大会观后感
全文共 459 字
+ 加入清单当激昂的音乐在耳畔奏响,报告厅内所有的师生起立高唱国歌,原先打闹嬉戏的我们,此刻都一脸严肃,眼神中透露出坚毅。
今日有幸,作为学弟学妹的我们,受邀参加x级高三百日誓师大会。此前,我们心中多少认为高考还十分遥远,在学习上也免不了会出现疲乏的状态。此次誓师大会,确是在我们头上猛然敲响的一记警钟。
台上是忻吉良老师用他资深的教学经历教导学生,我们这些准高三坐在台下,亦是满满的收获。
基础不好,地动山摇。不论是哪一门科目,基础决定日后你的学习生涯是否顺利,稳扎稳打的基石才能筑就高楼大厦。再讲到规范,想必不少同学要涕泗横流了,因为不遵守规范吃的亏,那真是哑巴吃黄连——有苦说不出。除去这两点,是否对自己有信心也十分重要,懦弱和逃避只需要一个小小的理由,但我们仍需坚信自己能冲破重重障碍,撷取胜利的果实。
高考,于现在的我们而言,不再是一个模糊的概念,我们要执笔奋书,随时做好与它决斗的准备。学习如逆水行舟,不进则退!
且让我们努力,努力,再努力!如誓词所说,我们不负父母的期望,不负老师的厚望,不负青春的理想,为自己交上满意的答卷!
篇10:2024年《开学第一课》观后感400字
全文共 419 字
+ 加入清单2021年的《开学第一课》迎着秋天凉爽的微风,再一次出现在我们的眼前,在2021年这么值得纪念的日子里,《开学第一课》也给我们带来一场难忘又值得回味的视觉盛宴。今年是建党第__周年,不仅是党的百年大寿,也是千千万万共产党们共同的生日,作为极具历史意义的一年,我深深为党百年辉煌荣光而感到骄傲。
《开学第一课》作为一档开播长达十几年的大型公益节目,几乎每一年的九月,它都会准时与我们见面,给我们带来丰富的节目与历史革命精神,既让我们看到精彩有趣的节目,也在观看节目的同时,体会到祖国发展历程中,有多的不易与艰辛,但正是在无数优秀的党员努力下,即使面对重重难关,也依靠他们坚强的意志,无坚不摧的爱国之心,顽强的带领着我们的祖国,一步步想新社会主义的道路上推进。
我们能够拥有如今这个美好的生活,正是因为有这些《开学第一课》展示的先辈们,用无私奉献的精神,不求回报的思想境界,才能创造出这个人人赞颂的新中国,成为如今世界上谁都不容小觑的强大新中国。
篇11:冰雪奇缘的电影观后感
全文共 532 字
+ 加入清单每个人都会有最喜欢的一部电影,而且现在的电影实在是越拍越好,像3D电影,4D电影,科技非常发达,而我最喜欢的电影就是《冰雪奇缘》。
《冰雪奇缘》这部电影令人十分感动。剧情是在讲一对相亲相爱的姐妹,姐姐的个性很冷漠,却很有气质,而且拥有冰雪魔法,只要轻轻碰触某样物品或人物,甚至是液体,就会都被冰块牢牢的封住,而妹妹却正好相反,妹妹是一个普通的公主,不但没有任何法力,而且个性单纯,可爱和活泼,而因为姐姐拥有法力跟姐姐隔离,自己却不知道发生什么事。
我觉得这是一部惊悚但又很感人的电影,当你问我你为什么那么喜欢这部电影时,我会告诉你-因为我看完后,我觉得我学会了一件事,那就是故事中的姐妹就跟现实世界中的我们一样。假如你有兄弟姐妹,应该都会发生一些冲突,其实我们可以和兄弟姐妹一起找出解决的方法,马上就可以和好了,就像电影里一样,起初,妹妹的勇敢感动了姐姐的心,所以两人一起解决问题,不再隐瞒对方,之后两人就和好如初了,我和弟弟一起看这部电影时让我有点鼻酸,因为故事里的妹妹对姐姐真好,而我家的小弟却是以“小欺大”的方式来对待姐姐,真是没大没小。
和弟弟看电影实在很有趣,我们社区在六日会播不一样的电影,有时是卡通,有时是喜剧,许多不同特色的电影,我觉得看电影真的很有趣。
篇12:2024开学第一课观后感
全文共 344 字
+ 加入清单2022年的《开学第一课》迎着春天凉爽的微风,再次出现在我们的眼前,在2022年这么值得纪念的日子里,《开学第一课》也给我们带来场难忘又值得回味的视觉盛宴,今年的开学第一课主题是:。
《开学第一课》几乎每年的开学季,它都会准时与我们见面,给我们带来丰富的节目与历史革命精神,既让我们看到精彩有趣的节目,也在观看节目的同时,体会到祖国发展历程中,有多的不易与艰辛,但正是在无数优秀的党员努力下,即使面对重重难关,也依靠他们坚强的意志,无坚不摧的爱国之心,顽强的带领着我们的祖国,步步想新社会主义的道路上推进。
我们能够拥有如今这个美好的生活,正是因为有这些《开学第一课》展示的先辈们,用无私奉献的精神,不求回报的思想境界,才能创造出这个人人赞颂的新中国,成为如今世界上谁都不容小觑的强大新中国。
篇13:2024专题片《打铁还需自身硬》观后感
全文共 1356 字
+ 加入清单观看专题片《打铁还需自身硬》后,我深受教育,深感震撼、深受启发。专题片中朱明国、魏健、罗凯、申英等一名名昔日的“打虎干将”,因为道德沦陷、信念缺失,纷纷沦落为“阶下囚”。 中纪委以这样“揭伤疤、戳痛处”的辛辣方式,自亮“其短”、自揭“家丑”,真实反映了党的十八大以来,纪检监察机关加强自身建设、坚决清理门户,严防“灯下黑”,体现“打铁自身硬、永远在路上”的清醒和韧劲,展现出了纪检监察队伍的不断“革新”, 也表明了将党风廉政建设和反腐败斗争进行到底的信心与决心。
十八大后,一批违纪违规的纪检干部在我们的队伍中“现了形、被揪出”,引以为戒的同时也发人深省,本应是最干净的地带反而滋生出了腐败细菌,作为监督者,我们的监管存在盲区,手电筒只照别人不照自己,充分暴露出了“灯下黑”的问题。一些纪检干部思想认识“离经叛道”,认为进了纪检监察机关就是进了“保险箱”,理所当然地把自己划定为“自己人”,自动地排除在受监督的范围之外,行事无所顾忌,做起了“两面人”,对外树立起一名纪检干部形象,对内则化身为蛀虫,从一顿饭到一根金条再到大肆地受贿敛财,啃食着人民的利益,折损了队伍的形象,助涨了腐败分子的气焰。面对这样的毒瘤,要除之而后快,同时也要把自身建设牢牢抓在手上、落实在行动上。
“清”做人。纪检干部肩负着监督执纪问责的职责,要本着对党和国家、对人民群众负责的思想认识,坚定理想信念,切实解决好“总开关”问题。理想信念是基石,要树立“忠诚、干净、担当”铁一般的信念,要牢固树立政治规矩和政治纪律,要将始终为民宗旨刻印于心。“正人先正己,己不正焉能正人”,要着力根除思想上的顽疾,打破“保险箱”“自己人”的怪圈,向先进模范看齐,向优秀的纪检干部看齐,不给腐败滋生留下温床。“惟廉者能约己爱人”,只有思想清明才能用权清廉,要树立起正确的权力观、价值观,权力源自人民更要用于人民;有权必有责,要厘清权责界限,划定出思想上的“红线”,列出“不可为”清单,不越线不逾矩。
“亲”谋事。从事着纪检监察这份特殊的事业,我们要多一份热爱,多一份用心,多一份魄力。纪检工作专业性强、头绪多、事情杂,做好这份工作,我们要甘于寂寞,更要善于学习、善于思考,善于总结,常给自己充充电,增强业务本领。面对反腐倡廉工作中不断出现的新问题、新情况,我们要创新体制机制、创新工作方法,将问题及时遏制在源头。遇到调查取证难度大、阻力大这样的问题时,我们要敢于担当,铁面执纪,得罪人事小,但绝不允许党的纪律受到挑衅,我们的队伍中要多一些向李长海、王瑛这样的优秀纪检干部,正如片中所说我们要对得起“纪检干部”这一称号。
“勤”持家。“家风纯正,雨润万物;家风一破,污秽尽来”,在任何时期,家庭对一个人的影响都是不容忽视的。长久以来,纪检监察干部队伍都聚焦这社会各界的目光,作为纪检干部,务必要把家庭建设抓好抓牢。要主动学习优秀的家规家训,深入领会其核心要义,提升思想道德境界;更注重言传身教,对家族成员口耳相传,耐心教诲,引领其在感悟优秀家风文化的过程中,自觉树立起正确的世界观、人生观、价值观,锤炼优秀品质,践行善行义举,带动身边人。
“打铁还需自身硬,百炼才能出精钢”,从来都不是空穴来风,是经无数实践证明的铁一般的信条,也是我们纪检干部未竟的事业,需要久久为功。
篇14:《新世界》观后感
全文共 899 字
+ 加入清单孙红雷、张鲁一主演的电视剧《新世界》目前播出了8集,而豆瓣评分高达8.1分,不过从一个电视剧《红色》理性粉丝的角度看,《新世界》的8.1分还是有些虚高了。
诚然徐兵自编自导的《新世界》各方面制作相对来说精良,但是一部电视剧最重要的应该是内容,显然编剧兼导演的徐兵做不到“面面俱到”。
首先是剧情难以服众,北平解放前夕,国民党虽困兽犹斗但早已是军心涣散,各业凋敝、百废待兴,第一集中呈现出的四九城的老百姓竟然如此安居乐业,一派欣欣向荣的市井生活,完全不符合当时的社会情境。编剧可能是为了展现这部剧对老北京的真实还原,体现剧组的制作用心,但是剥去了历史背景对一部历史剧来说无异于“空中楼阁”。
几位主角一登场就暴露了各种各样的问题,徐天就是一天到晚在游荡,做事一点逻辑思维侦破方法都没有,就跟无头苍蝇一样,一根筋盲目自大还不自知;金海只是个监狱长,并没有一手遮天的地步,要是在现实中早被小混混暗地里报复死了;铁林的人设相对客观真实一点。
而女主角田丹一登场,神剧气质立马凸显,人物塑造得太分裂,火车上的天真少女,下火车没有识别未婚夫,但是识别出特务,被捕后看窗外一副天真的表情,到了监狱扔发卡的时候那表情和瞬间反应,必须是终极特工boss才能达到的境界吧。一个人可以有很多面,但是演员万茜完全没有融合感,显得非常分裂。
尤其是越狱那场戏看得观众尴尬症都犯了。
一个人单挑一监狱没有任何问题,狱警们手持棍子,然后用两只手去扒拉女主角,然后女主角一个漂亮的过肩摔顺便把狱警的手掰折了,周而往返,期间各种慢动作各种特写,女主角的秀发与空气摩挲,身上的韩版高领紧身毛衣显得身材丰满,这不是在拍抗日神剧吧?革命人士的大无畏精神值得赞叹,但是导演的表现形式太过低级。
不难看出,未来的剧情中,女主角田丹继续开挂,三位男主角也总能绝处逢生,妥妥的神剧色彩。
演技上,孙红雷、张鲁一浑身都是戏,但是饰演徐天的尹昉用力过猛,显得太稚嫩。女主角万茜云淡风轻式的演技仍需要剧情考验。
这部剧有70集,不知道后面的戏份会不会越来越拖沓,感情戏会不会唱主角,神剧气质会不会越来越浓烈,如果避免了这些问题《新世界》还是会成为春节期间的一个收视爆款的
篇15:最美乡村教师观后感
全文共 692 字
+ 加入清单利用暑假,我认真学习了“最美乡村教师”的感人事迹。看着那一个个平凡的名字,殊不知,名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村教师,在不同的环境中,却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献,他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。
提及这些最美乡村教师,无论是身体残疾,还是在大山底下坚守了三四十年,还是自己一人扛着整个学校的担子,既当老师,又当学生的炊事员、管理员、维修工,还是为了那些可怜的孩子,错失了美好的爱情……不管是什么,他们的信念都是共同的,那就是做好教育,一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛,为了让大山里的孩子走出去,他们不辞辛苦,任劳任怨,用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。
最让我感动的是就是“任影”。我真的难以想象一个高位截瘫的人,付出了怎样的艰辛,克服了多少的困难,才能游刃有余的在黑板上写字,给孩子们辅导功课。可想而知,她所承载的痛苦是我们常人所难以承受的。也许正印证了这样一句话:不放弃就有希望,在苦我也能忍受。
想象着她内心的痛楚,却坚强地走了过来,自己真的是自愧不如。我们生活在发达地区,身处优越的教学环境,拥有先进的教学设备,和她比起来,我们有何理由再叫苦叫累?此时此刻,她的身影成了我克服所有困难的动力。
今后,我要以她和他们为生活工作的榜样,让他们的精神时时刻刻鞭策激励我自己。面对压力、困难绝不退缩、不逃避,要将其化为工作的动力,勇往直前。在提升自身文化修养、教学能力的同时,更要时刻想着孩子们。要在务实求真的工作中,力求创新,让每一位孩子都享受学习的乐趣,让他们在我的沐浴下,健康快乐的成长!
篇16:全国教师发展大会观后感心得体会
全文共 1960 字
+ 加入清单一.教师应转换角色,成为学生数学活动的组织者、引导者与合作者
数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教学过程是师生交往、互动,共同发展的过展。教师要转变思想,更新教育观念,由居高临下的权威转向与学生平等对话,把学习的主动权交给学生,鼓励学生积极参与教学活动。教师要走出演讲者的角色,成为学生学习的组织者、激励者、引导者、协调者和合作者。教师在学生的学习讨论交流过程中,只给予学生恰当的引导与帮助。要让学生通过亲身经历、体验数学知识的形成和应用过程来获取知识,发展能力。
二.教师应创设贴近学生生活的情景,激发学生的学习潜能,充分调动学生学习积极性
新的教材中,许多小标题都是以疑问的方式出现的,如:数怎么不够用了?能追上小明吗?妈妈为你办教育储蓄等等,非常有趣,富有挑战性,很适合学生的胃口。因此,教师在教学时要认真阅读教材,理解教材意图,特别是在创设情景时不能随随便便,或者是搞花架子,这样容易流于形式。教师在情景创设时,目的性要强,要选取有特色,能激发学生学习积极性和求知欲的素材来创设情景,这样才能达到创设情景的目的。
例如:我在讲解有理数的乘方时,是这样设置教学情景的,将有理数的乘方的读一读中一个有趣的故事棋盘上的学问安排在新课前,让学生以讲故事的方式呈现出来,这时,教师提出问题:你认为国王的国库里有这么多米吗?,问题一提出,教室里真是一石激起千层浪,同学们三三两两在讨论,有的说有、有的说没有,还有的睁着好奇的大眼睛在等待着教师的答案,这时教师抓住时机进行引导,等我们学了这一节的内容后,大家自然就明白国王的国库里到底有没有这么多米了,这样从教学一开始,就紧紧抓住学生的思维,调动起学生学习的积极性、主动性和求知欲。
三.教师应提供学生合作、探究、交流的时间与空间,鼓励学生大胆创新与探索
在教学中,教师不仅要将学生教会,而且还要教学生会学。因此,课堂上,教师既要注重培养学生动脑、动手、自主探究与合作的习惯,在课堂上还要留一定的空间和时间给学生思考、合作与交流,让学生有表现自已才干的机会。
例如:在教字母表示什么?这个问题时,我先布置学生每个小组在课前准备好一盒火柴,上课时教师用小黑板展示图,然后学生小组合作,用火柴棍仿照教师的图形进行拼图,并回答问题:
1 、搭 1个正方形需要 4根火柴棒,搭 2个正方形需要多少根火柴棒?搭 3个正方形需要 根火柴棒?你是用什么方法得出来的?
2 、搭 10个正方形需要多少根火柴棒?你是用什么方法得出来的?
3 、搭 100个正方形需要多少根火柴棒?你是用什么方法得出来的?
4 、搭 x个正方形需要多少根火柴棒?根据你的计算方法,搭 200个这样的正方形需要多少根火柴棒?
这样,通过学生大胆的尝试,归纳得出多种不同的方法表示搭
x个正方形的代数式,效果很好,出乎教师的预料,从这一点说明,学生的潜力是可以挖掘的,关键的问题是看我们教师愿不愿去开发。
四.教师应关注学生的个体差异,使每个学生都得到充分的发展
《数学课程标准》指出:数学教育要面向全体学生。实现:人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。数学教育要促进每一个学生的发展,即要为所有学生打好共同基础,也要注意发展学生的个性和特长。由于各种不同的因素,学生在数学知识、技能、能力方面和志趣上存在差异,教师在教学中要承认这种差异,因材施教,因势利导。要从学生实际出发,兼顾学习有困难和学有余力的学生,通过多种途径和方法,满足他们的学习需求,发展他们的数学才能。
同时,新教材设计了不少如思考、探索、试一试、想一想、议一议等问题,教师可根据学生实际情况进行选用。对于数学成绩较好的学生,教师也可另外选择一些较灵活的问题让他们思考、探究,以扩大学生的知识面,提高数学成绩。
五.教师应充分利用现代教育技术辅助教学,提高教学效益
《数学课程标准》指出:教师要充分利用现代教育技术辅助教学,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。因此,在课堂教学中,教师要根据教学内容恰当地运用多媒体进行辅助教学,为学生提供更为广阔的自由活动的时间和空间
,提供更为丰富的数学学习资源。
例如对展开与折叠、截一个几何体的教学,我利用多媒体开展教学活动,以丰富学生感知认识的途径,促使他们更加乐意接近数学,理解数学,在数学学习中获得更多的成功。
近几年来在各市中考中突出的体现是:题目新,阅读量大,给出实际问题让学生建立数学模型,而这类问题又恰恰是学生难于掌握的。这就要求我们在教学中必须进行大胆的尝试,要不断的总结经验,完善自我,扬长避短,只有这样,才能取得成功。
篇17:开学第一课观后感
全文共 680 字
+ 加入清单经历一个暑假之后,我的心好像飞走了还没回来,不过幸好我还是爱学习的,紧跟着每年的《开学第一课》,我对学习的热情有增无减。那么2022年的《开学第一课》又会给我们全国中小学生带来什么样的惊喜,这是一个让人期待的节目。
在9月1日晚上八点多的时候,我吃过晚饭之后,就在电视机面前等候着《开学第一课》节目播出。眼看就要到八点了,终于开始了,今年的主题是____________,随后我们看到了许多英雄,他们是“00后”奥运健、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员、空中梯队代表等等,每一个都是献身于为祖国建设的英雄。
让我记忆最深刻的是今年东京奥运会上的冠军——杨倩。她是一名零零后,同时也是跟我差不多一样大,但是她却能为祖国赢得很不错的荣誉,让我有点惭愧不如了。她告诉我们说到:“永远不要小看自己的付出!”也许是这句话也成就了如今的她。
随着时间的流逝,由于我看得太入迷了,因此不知不觉时间过得真快,2022年《开学第一课》就这样接近闭幕了。今年我的收获很多,让我意识到开学第一课的重要性,因为是它让我重新认识自己的使命与任务,努力学习,不再是为了完成老师布置的作业那么简单了,更是为自己提前做好基础铺垫。因为祖国的未来需要我们去建设,去继承,所以我明白自己身上的责任重大,如果我不好好学习,那就是没有了捍卫的能力,也不是一个合格的接班人。
因此好好学习不只是一个口号,而是要做好每一步,例如充分利用好自己的时间去学习,除了完成老师布置的作业之外,还要去学习课外的知识,好好学习中国的历史,丰富自己的知识,未来的中国,我一定会为之奋斗,贡献一份力量,完成自己的目标,加油哟!
篇18:老师好教师观后感心得
全文共 1511 字
+ 加入清单x年,有幸,我成为了一名老师!在教书育人的漫漫长途中,得出一点体会,如下:
书的海洋要用心去品味,这是一种修养过程。社会经济的发展冲击教书的舞台,不被外界花花绿绿所迷惑,没有静下心来是行不通的。
静下心来教书,就会静下心来备课,静下心来研究教学内容,静下心来吸收各种和自己有关的学科知识,静下心来教书,也就会静下心来读书。
教师只要在静下心来备课的基础上才能上好每一节课,因为备好课是上好课的前提,虽然我们不能说,备好课了就一定能上好课,但是没有认真备课是绝对上不好课的。试想白天上班时间在办公室里只顾着聊天,谈论各种流行元素,诸如时尚服装、化妆品等,晚上出去潇洒潇洒:KK歌、蹦蹦迪等,从而使自己体力严重透支,以致第二天上班萎靡不振,这样的老师静得下心来备课吗?静得下心来教书吗?
一些人之所以静不下心来、潜不下心来,是因为他们仅把教育当成手段而非目的,当成一时之“饭碗”而非一生之事业,急功近利、急于求成。老师就是老师,不是“老板”;学校就是学校,不是“学店”。早在1924年,朱自清先生就在《教育的信仰》一文中说过,无论是办学校的、做校长的、当教师的,都应当把教育看成是目的,而不应当把它当成手段。如果把教育当成手段,其目的不外乎名和利。他认为,学校一旦成了“学店”,教育就成了“跛的教育”,而“跛的教育是不能远行的”。
潜下心来才会爱岗敬业。热爱教育事业是教师最为重要的美德,潜下心来才会具有"鞠躬尽瘁,死而后已"的决心。教师从选择教师职业伊始,就要具备"捧着一颗心来,不带半根草去",永不为外物所动的胆魂与气概。只有做到不计名利、乐于献身,才能有所作为。只有当我们对事业注入深厚的感情时,才能在教育的过程中得到内心极大的充实和满足,甚至可以以苦为乐,以苦为趣的境地。教师应像陶行知先生一样"千教万教,教人求真。千学万学,学做真人";只有基于这样的高品味精神境界的信念,教师才能支撑起乐业、敬业的精神。也只有拥有这样的精神,才可能尽心尽责,乐业爱教,敢于挑战困难,从而树立起"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"的师德观念。
静心教书,潜心育人,首先要求广大教师淡泊名利、志存高远。学高为师,身正为范。高尚的师德,是对学生最生动、体、最深远的教育。粉笔黑板见证着教师的清苦,三尺讲台容不下半点虚浮。身为教师,当不以名喜、不为利悲,不浮不飘、不急不躁,不畏攀登之艰、不畏攻坚之苦。只有静下心来备课、教课、批作业,耐心地与每个孩子对话,潜下心来研究学问、总结规律,才能品尝到教书育人的真正乐趣,才能真正有所成就。
其次,应创造有利于教师静心教书、潜心育人的环境。少一些急功近利、不切实际的指标考核、评比表彰,多一些实实在在的人文关怀。在思想上尊重教师、工作上支持教师、生活上关心教师,让教师成为社会上尊敬的职业,让尊师重教蔚然成风,让静心教书、潜心育人的人受重用,让争名于朝、逐利于市的人没市场。
再次作为一名教师,更要真心的去爱每一个学生。为人师者,必须把整个心灵献给孩子,用“真情、真心、真诚”爱学生,爱每一个学生。从师德的角度说,师爱是人类超凡脱俗的大爱,凝结着师者尚的情感,是教师灵魂的凝聚。老师要用爱心去呵护,用诚心去感化,用真心去教育孩子,爱在细微处,于细微之处显真情。
“爱在左,责在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”冰心老人的一席话永远生长在我的内心深处,激励着自己默默前行:静下心来教书,潜下心来育人。在“静”中,在“潜”中,使学生有尊严、有爱心、有责任地成长,教师也能享受到教育的幸福,彼此的生命价值共同得以提升。
篇19:《我和我的家乡》观后感
全文共 580 字
+ 加入清单奔向小康生活是现代大多数人心中的一个“点”。不需要太大的权利,太多的金钱,不需要每天都用“金汤勺”吃饭,也不需要出门有名车接送。只要每天都能吃好穿暖,过着幸福美满的生活就足够了。
那么,该怎样做好这些事呢?有些人拼命地工作,换来的却比付出的少,这是因为心中虽有一个目标,但那颗被金钱奴役的心,早已发现不了幸福了。
而我心中的小康只要满足经济和学习两个条件就行了。有人说“金钱不是万能的,但没有金钱是万万不能的”,我曾试想自己一个月有2500元工资,每天早上有一个面包,一杯豆浆,一个鸡蛋。中餐可以自己加两道菜,一碗汤。晚餐呢?煮一点稀饭,吃一点素菜。我想做一个量入为出的理智消费者,“月光族”、“啃老族”的事情绝对不是我提倡的。
物质生活提高的同时,我希望自己的精神生活也能得到提升。如果时间允许的话,我想加入一些社团,开阔自己的视野,锻炼自己的能力。另外,我一定要到书店逛逛,买一些书来读读,这些书一定是我精心挑选,想认真读的。读完后,我要把书中的知识通过自己的语言讲给别人听,在潜移默化中提高自己的语文水平,提升自身修养。
简单的生活何尝不是一种幸福!懂得自己在做什么,知道什么应该珍惜,这是步入小康生活的开端。
小康生活那么美好,我要展开理想的翅膀,大胆地去飞翔。如果
你心中也有小康,那么还等什么?心有多大,舞台就有多宽,带着信心,携着勇气,向着心中的小康出发吧!
篇20:《老师好》中国教育电视台观后感
全文共 1690 字
+ 加入清单一、教育工作无小事,事事皆育人。
教师这个职业是注定一辈子做“小事”的。特别是我们一线上的教师,天天与学生打交道,表面看上去,每天做的事情都是些不起眼的常规工作。然而,我们为什么选择这份职业?是因为,学校是一块教书育人的净土。教师是伟大的,被人们称为辛勤的园丁。就在我们天天做着这些看似平凡的小事的过程中,我们的学生形成了他们的思想,形成了他们的行为习惯,成就了社会的进步与发展,成就了祖国的未来。所以,对于我们每一位老师,我们感受到我们的工作是如此的神圣,我们的责任是如此的重大。在我们的教育工作中,每一件事都是些微不足道的小事,然而看似简单的小事,只要你认真去做了,我想也可以说是做了件大事。只要我们认真对待小事中每一细节的处理,那么我们的工作将会做得更完美。
二、备好每一堂课,树立好每一个形象。
“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”
让我们大家都树立一个工作学习的理念:关注细节,做好细节。认认真真备好每一节课,仔仔细细批改好每一本作业,满怀爱心的对待每一个学生,以享受教育的心态上好每一节课。一节课能否上好不是偶然的,它在很大程度上取决于教师的备课。在备课上花一分精力,在教学里就有一分的效果。教学是十分复杂的艺术。教师要摸清学生的水平和学习习惯,吃透教材,还要考虑教学目的、原则和方法,只有备好课,才能安排好教学环节,在有限的时间里,自始自终抓住学生的注意力,引导学生有效地进行学习,真正发挥教师的主导作用,保质保量地完成教学任务。
通过备课,我们教师还可能发现和弥补自己业务上的不足,提高自己的教学水平。常言道,“教学相长。”教学的过程也是教师提高业务水平和教学艺术的过程。备课时,我们教师要编教案,考虑教学目的、原则和方法,考虑教学里可能发生的问题和各种解决办法。经过认真思考和妥善安排,就可以在教学里处于主动地位,有板有眼地进行工作。出现问题时,因早有准备,随时都有妥善的处理方法。这对在教学里争取主动,保证教学质量,积累教学经验,提高教学理论,都具有决定性的意义。
老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”。它精辟地指出了想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。一心渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平淡,认真做好每个细节,伟大却不期而至。这也就是细节的魅力。一个人的价值不是以数量而是以他的深度来衡量的,成功者的共同特点,就是能做小事情,能够抓住生活中的一些细节。
三、教育要注意细节,需要老师的爱心。
人们都说:“教师是太阳底下最光辉的事业”选择了教师就选择了爱心,就选择了奉献。当我们把我们的学生送上更高的学府去深造、在理想的岗位施展着他们的才华的时候,我们或许只会欣慰的一笑,但是这些长大成人的孩子们浸入了我们多少汗水与心血啊。我们教师不仅要关心学生的学习,而且要关心学生的生活。关注他们的一举一动,一言一行;关注他们的每一个细小的变化,每一次思想的波动。相信每个孩子都有成功的希望,相信每个孩子都有成功的潜能,相信每个孩子都可以取得各个方面的成功。切切实实的让课堂变为充满爱心的学堂。
教育教学是学校永恒的中心。课堂作为教育教学的主战场,是学校师生的两个群体相互交流,相互影响的平台,是体现“以人为本”思想的重要场所。在教学中,教师要尊重学生,信任学生,注重培养学生主体的参与意识和主体参与的能力。调动学生求知的积极性、主动性、参与性,做学习的主人。注意教育细节,决不是要我们患得患失,刻意求之。只要我们清醒地认识自己所从事工作的特殊意义,我们就能做得更好。
爱心,说起来好像感觉很是抽象,但当它体现在细节之中时,我们就会觉得“爱心”是那样的生动,爱心并非都要表现出轰轰烈烈,在点滴之间、细微之处。
总之,我们老师应该不断的充实自己,提高自己的最重要的可能是把细节的重要性实施于我们平常的教育教学工作中,细节可以决定你和你班级的成败。正如书中所说的:“芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基础。”