0

什么的定格作文汇总20篇

浏览

3348

作文

821

定格在心灵深处一幅画初二作文350字

全文共 399 字

+ 加入清单

在我心中有这样一幅画卷,山间流淌着清泉,水流淌到清澈的池里,清澈见底。我站在河边细细地品味着这样一幅美丽风景,泉水哟哟,如同深空的颜色,令人琢磨不透。

我身处这样一幅美丽风景画当中,远离了城市喧嚣,漫步在竹林山水之间,感受着这里的幽静。这里是这样的安逸,如此的宁静,只有鸟语花香,只有青翠绿竹。在林中的一处凉亭坐下,心中的一切吵杂会通通地抛到脑后,望着蓝蓝的天,心中的那份纯白与怡然,可以叫人感受到心中最深的一份优柔与恬淡。

这样一幅画,恰恰是我在游玩山水的时候遇到的,到了如今已然深深地定格在我的脑海当中。而当旅游归来,重新回归现实生活。明白了生活本是多姿多彩,是甜的,也是苦涩的。总是在这样那样的曲折当中徘徊,人作为一个个体也始终是在演绎着生命。

人生如同弹指一挥间,转眼间便已两鬓斑白。可是在行走人生之间,我们应该拥有心灵上的一副画面,这样一副定格在心灵深处的画面应该可以是我们人生中最美好的记忆。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:定格时间

全文共 774 字

+ 加入清单

时间的销蚀作用不容小觑,但是想要铭记的须臾可以化为不朽.---题记

昨天是圣诞节,大约在11点左右的时候,小D打了电话过来:“小月,我好想我哥还活着……”她的声音哽咽了。

我沉默着,因为不知道该怎样安慰她,平安夜的时候她说她可以很好的。最终她还是哭了。

当记忆逆流的时候,才是悲伤的开始……

我想到了那篇关于5.12的报道:“抢救人员发现她的时候,她是被垮塌的房子压死的。她的死状可能会令一些不知情的人发笑:双膝跪着,整个身体向前匍匐,双手扶着地,支撑着身体,有些像古人行跪拜礼……”

是啊!

如果她真是在行跪拜礼,那她一定是在祈求上天保佑她的孩子能活下来吧!

孩子生存了,母亲却冰冷了。孩子睡着了,母亲亦睡着了,可是不同的是母亲已失去了原有的容光。这一切震撼了我身体里最柔软的部分。

那条诠释了她全部爱的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”如果我是这个孩子,我会……

“妈妈,对不起!妈妈,我恨自己带给你的不是幸福和欢笑;我讨厌自己没能力阻止这个生命的交换;讨厌自己还能那么安稳的睡着。”

看见别的小孩牵着妈妈的手,撒着娇要糖吃,我又怎会不羡慕呢?我看见的是一片片凋零的叶,被寒风带走,它打着旋飘在生硬的道路上,也许温暖而美好的世界挡不住我心里飘着的雪,也许我唯有迈着步子朝不知名的远方行进……我知道妈妈你会担心我,你会好想用爱来温暖我那飘雪的世界,会好想引导我走向那充满爱与阳光的彼岸的,因为我明白你有多爱我。

妈妈,我会的,我一定会的,前方的路不会一直不知名,就像我从没觉得你离开过一样,妈妈,我想成为你的骄傲。

那个婴儿一定会成长的很好,因为她有一个伟大的母亲!

定格之延,延续的是未完结的爱!

这个圣诞,我理解了什么是真正的爱。我的朋友请不要在伤悲了好吗?你不该把自己封闭在那个已过去的须臾里。你哥哥的爱其实早已在你的心里化为了不朽了。

你不孤单的!

展开阅读全文

篇2:以定格为题的作文800字

全文共 824 字

+ 加入清单

霞光退去,夜幕降临,夜晚如约而至。

深蓝色的绸缎被火柴棒烫出了一个淡黄色的圆点,树林的顶端悬挂着几颗闪亮的星子,讨厌的夜晚又来了。

我扭头看向旁边那颗在月光的笼罩下依旧闪亮的星子,心里又羡慕又嫉妒。再瞧瞧我,在月光的笼罩下,我隐约只有一点微光,几不可见。

再抬头看看那皎洁的月亮,清辉普照,怪不得连大诗人李白都在这美丽的月光之中,举杯邀明月,起舞弄清影呢。而我呢,我的光辉是如此暗淡,没有人看见我,没有人知晓我的名字,没有人赞美我微弱的星光,更没有诗人为我填词作诗放声歌唱,没有人,没有人记得我!我只是茫茫夜空一颗暗淡的微星。

为何我生而便是这卑微的星,无人欣赏,没有人因我的存在而感慨,也没有人因我的存在而快乐!我也想有那众星捧月、独一无二般耀眼的存在,我也想有人为我放声歌唱,我也想有诗人为我写下永垂不朽的诗篇,我也想有人因我的存在而幸福……

我受够了这平淡的人生,想要作那皎洁的月亮,作那闪耀的骄阳,独一无二,受人注目。可是,怎么能呢?与其如此暗淡一生,不如作瞬间的燃烧吧。再见了……

我自高高的天空一跃而下,在天空中划出一道耀眼的弧线,慢慢地,慢慢地走向死亡。

我低下头,拥抱宽广的大地,与往日的生活告别。

突然,不经意间一个稚嫩的声音传入耳际。

“妈妈,妈妈,快看,有流星,好美呀!比照片上的还要漂亮呢!”

“是呀!多美的流星呀!孩子,快,闭上眼睛,许个愿!”

我扭头一瞧,天桥上聚集了好多人。很多人拿着手机,定格这瞬间的美丽;有人激动地相拥在一起,只因这瞬间的美丽;有的人,闭上眼睛,双手合十,真诚地许下心中的愿望;还还有的人……人们的脸上都充满了各色的表情,有欣喜、有快乐、有惊讶、有感动、有幸福……

我的心中五味杂陈,原来我也可以让别人因我的存在而幸福。我用尽全部力气,绽放生命最后的美丽,耀眼的光弧在刹那间“凝结”,将生命最后的美丽定格在这幽蓝的夜空。

漫漫人生路,又何必羡慕那些遥不可及的存在呢?做好自己,便是最耀眼的存在。

微小星尘,定格瞬间,定格永恒。

展开阅读全文

篇3:定格记忆

全文共 874 字

+ 加入清单

我游览过很多名胜古迹,但最吸引我的还是那姥爷的乡间田地,那一幅幅的画面不仅是一场视觉盛宴,而且给予我受用不尽的精神食粮,永远定格在我的记忆之中。

姥爷的田地面积不大,在菜农们的田地中算规模较小的。但是其中种植着各种各样美味的蔬菜和水果,组成了许多美丽的画面。

进入田地之后,便有一条清渠,清渠旁就是最引人注目的蔬菜地。我迫不及待地想一睹这美丽的画面。初秋的蔬菜地,大片大片的白菜映入眼帘。它周围有几片叶子包裹,中间的是菜心,小时候的我对白菜非常讨厌,看了姥爷地里的大白菜后,对白菜充满了兴趣。蔬菜中最有特点的是南瓜,它足有1米多长,一个个懒洋洋地吊在架子上,每次在田地里游玩,我都先要和南瓜合影。蔬菜地里的蔬菜的种类各式各样,但都有一个共同的特点——土生土长。姥爷没有为蔬菜施肥上药,让它获得最纯朴的力量生长,这才出现了硕果累累的画面。

走出蔬菜地,我迫不及待地跑向水果地。推开水果地的小木门,一串串葡萄进入我的视野,它们整齐地挂在架子上,以我最喜欢的绿葡萄为主,它们一个个昂着头迎着太阳,在阳光的照射下好似一块块水晶。中间还点缀着几串“卡拉斯玫瑰”和“美人指”,这色彩的巧妙搭配,让人以为这就是一幅风景画。我们忍不住剪了好多串葡萄准备带回家慢慢享用。

装完葡萄后,我远远地望见了成群的果树。在晚春,梨花和桃花最惹人爱,梨花呈淡黄色,桃花呈粉红色。我漫步到花儿之前,一朵一朵地将它们摘下来,混合到一起,然后向空中抛去,体验置身花海的感觉。在田地里玩赏了一会热了、渴了,在一旁的清渠内洗手,洗脸,还能饮清渠内的水,享受这城市里永远体会不到的清新和宁静。这幅画面不仅美妙绝伦,还能让我脱离世俗,回归自然,令我永远铭记。

这些画面不仅赏心悦目,还让我亲近了自然,明白人只有回归纯朴,才能获得精神上的升华。现在,城市的喧嚣和社会关系的复杂使人们的心灵变得浮躁,不再纯净。只有在欣赏了这一幅幅画面之后,才能使浮躁的心回归平静,从而更加专注地投入到学业之中。

每当一天的学习结束,我的脑海里便会浮现出姥爷的田地,浮现出那一幅幅美妙的画面,它们已经永远地定格在我的记忆之中。

展开阅读全文

篇4:定格在记忆里的画面作文800字

全文共 940 字

+ 加入清单

夏日午后的阳光总是那么明媚,坐在书桌前的我,翻着眼前的毕业照,那时的画面在我脑中一幅幅地浮现。

那时的你们,那时的我。

那也是个炎热的盛夏,小学的各种花儿依然开着,那时候,我牵着父母的手走进校园,兴奋地看那开得妖艳的花儿,看那翠绿的草坪……不知不觉我来到了一年级的教室。

那个时候,我遇见了你们,你们遇见了我。

花儿落了又开,燕子去了又来,树上的年轮又多了几圈……我们都长大了。坐在教室里,听着班主任的讲话:“好,现在你们长大了,该进初中了……”五年这么快就过去了吗?我眨了眨眼,酸酸涩涩的,似乎有什么不明液体。“大家现在是不是挺开心的?终于不用再受我折磨喽……”老师半开玩笑地说。我分明看见了老师眼中晶莹的泪光,可他的脸上却依然保持着笑容……

五年啊,多少次老师的教育,多少次大大小小的考试,又有多少次悦耳的欢笑声从我们教室里发出呢?数不清了,也没有机会再去数了。“到了初中以后,一定要好好学习,记得十年后回来让老师看看你们都成什么样了,你们还记不记得我啊……”

怎么可能会不记得呢,您对我们那么好。“叮铃铃……”放学的铃声在耳畔响起,曾经无数次盼望响起的铃声,此刻听来却那么刺耳,我们依然静静地坐着,没有一个同学准备起身离开。老师环视盯着他的三十几张脸,沉默了半晌:“……走吧,下课了,放学了。”听着这一声宣告结束的话,班长终于忍不住哭出声来,她抽噎的声音终于让我们的眼泪也夺眶而出,我们是多么舍不得老师,舍不得同学,舍不得这个呆了五年的教室。

长达五年的火车到站了,乘客们都得下车了,我们都想给对方一个拥抱。我们真想对老师说:“老师,其实你还有好几张卷子没有讲完,这次……您可以拖堂,无论拖多久。”我哭了……下一个盛夏这个教室里又会坐满人,又会充斥着欢笑,只是,那些人不再是我们。我拥抱了他们,以后或许都见不到了吧。

那年盛夏,我离开了你们,你们也离开了我。五年的光阴,三张试卷便考散了。

“咔嚓”一声,拍尽了我们五年的时光,拍走了光阴,拍散了我们,但拍不散我的心,更拍不散我们的情。我会把这一幕永远定格记忆中,纪念你们,纪念过去。

“啪……”泪滴在桌子上的声音打断了我的回忆,我惊惶地抹去。却抹不去那年的盛夏,那年记忆中的你们。我盯着那张毕业照,你们和我,这一幅画面将永远定格在我的记忆中!

展开阅读全文

篇5:定格在记忆中的画面作文

全文共 609 字

+ 加入清单

过了多少个春华秋实,那是个什么样的画面,让我挥之不去?

白色!他的背景是白色!哦!那是个白雪霏霏的季节。满公园的学,纯白得没有一丝杂色。没有树叶的枝桠上挂满了冰棱,正滴答滴答地往下滴水。枝桠是承受不住那么多冰棱的,吧嗒一下,冰棱掉在雪上,砸出一个浅窟窿。

这本是平常的事,却看得我对面一小女孩呵呵直笑。这小女孩两个小麻花辫,一身大红色的棉袄,不过显得有些破旧合不合身。双手捧着个烤红薯,褐色的皮,橙色的肉正冒气。透过氤氲的水汽看女孩,却发现她的眼睛出奇的亮,好似好似纯净的雪我有多久没见过这样的眼睛了?

女孩发现我在看她,走过来,歪着头问:姐姐冷不?我笑笑,还没回答,她便抽出一只手牵我,把我往前带,边走边说:爷爷在烤红薯,那儿暖和!女孩的手有些黏,但很暖和,直暖进了我心里。

走近些,我闻到了红薯香,看见一位老爷爷。老爷爷黑色的布袄也很旧,同色的旧棉帽没有遮住白发。我向他问好,本来有些拘谨,但老爷爷和女孩的热情,让我放松不少。

孩子,吃个红薯吧!老爷爷打开桶盖,红薯香迎面而来。公园人不多,到没人观望。女孩在一旁接话:姐姐吃一个吧,爷爷的红薯可好吃了!我放在衣服口袋的手钻钻,发现身上没带钱。爷爷反而一笑说:不用钱,爷爷送你。说完伸手递来。看着爷爷充满笑意的脸,我没有拒绝。

一个公园的红薯摊前,以雪色为背景,一位老人,和一大一小的女孩是主角,他们正谈笑着吃红薯。呵!对了!是这件事挥之不去,是这幅温馨的画面定格在我的脑海里。

展开阅读全文

篇6:定格在记忆中的画面

全文共 830 字

+ 加入清单

静静地,老屋的一隅散发着油布香味的油布伞。那是奶奶生前最心爱的东西。它生于不知名的巧手,踏着七八十年代的意蕴而来,经过了千万次的撑开、合拢、缝补,终于,它静静地睡在这里,沾满尘月的气息。记忆里的画面被晕开,渐渐地,色彩浓郁。

小学四年级的一天,我跟伙伴玩游戏输了,必须要从家里面“偷”出一样宝贝供大家赏玩。于是我想到了那把淡青色的油布伞,奶奶一直把它悬在屋梁上,那一定是个宝贝。我因为个不够高,只能踮着脚尖踩在长板凳上,费了九牛二虎之力才终于把伞小心翼翼地取下。伙伴们好奇地端详着它:淡青淡青的油布,饰有金色莲花,竹伞柄油绿油绿的。真是个好宝贝!我们把伞开了又合,合了又开,还在伞底下像个陀螺似的开心地转……

结果,事情还是败露了。

奶奶闻了闻伞的气味,皱着眉头说:“哎——留不住了!”一声长长的嗟叹,让我心底瞬间发麻。

后来,奶奶不再像从前那般吝惜这把漂亮的油布伞了。起初,我对这一变化非常好奇,慢慢地,又习以为常了。上街的时候带它,遮阳挡雨的时候带它,我在奶奶为我制造的一片小小阴凉下走过成长。

我曾经天真而好奇地问过奶奶:“奶奶,那把油布伞好漂亮啊,你为什么不撑呢?为什么呢?不然你一定会成为世界上最美丽的人!”奶奶有耳疾,想必没听清楚我的话,可她还是舒展着皱纹笑了,继而望向背后的老屋,一片寂静,似乎凝望着什么永恒的东西,眼角一下子变得湿湿的。

奶奶在凝望什么呢?长大后,我才明白,那把伞寄托着奶奶深深的眷恋,眷恋着过去的事物,也眷恋着过去的人。

时光荏苒,转眼已是物是人非。奶奶走了,把那把古色古香的油布伞归了我。然而当我真的手持那把曾经梦寐以求的,高高悬在我手触及不到的地方的油布伞时,内心竟生出一点哀怨和凄凉——如果当初我不轻易打开,或许就能让爷爷残留的气息多停留一秒。

现在,那把伞也被我放在了别人拿不到的地方,我也对它吝啬起来,因为那儿,也有了我的眷恋。每逢淅淅沥沥的下雨天,我就会想要再一次端详它,沿着回忆的方向寻去时,定格在记忆里的画面是那么色彩浓郁。

展开阅读全文

篇7:定格1500字

全文共 2133 字

+ 加入清单

“这一年,我所写的,就是一本这样的书。是一个人在走廊日影下,竹棚撑起月白薄绢,幽幽用丝线穿过细针,绣上鸳鸯、牡丹、秋月、浮云……自知没什么用处,只是静坐着劳作,心理愉悦。那个人绣完了花,另一个人拿起来闲来无事地看。院子里的落花此时被风吹远了,喜鹊清脆地啼叫起来。黄昏时下起一场雨,停息之后,有月光淡淡地爬上树梢。

时间这样过去就很好。”不知怎么的,提起笔来就先用最自然的字体认认真真地摘下安妮宝贝的这一段话,细细嚼着。这是一节自习课,周围的人有的在试卷上用红笔细细密密地订正,有的把参考书翻地“哗哗”作响,有的怔怔地望着试卷上在日光灯下影影憧憧的铅字,有的只能让我看见一个伏案着的疲惫的背影。而我,偷得浮生半日闲,一笔一划抄下我喜欢的句子,心慢慢静下来。不在奋笔疾书,不在争分夺秒,“只是静坐着劳作,心理愉悦。时间这样过去就很好。”

四年的寄宿生活了。像一只时钟一样,匆匆忙忙、一秒不停地赶路转圈,终到一天终点,确是第二天起点,都没有迟疑迷惘一秒,又滴滴答答地开始轮回。在路上时,我的腿的确以秒针的频率摆动,有时闻到郁香郁香的桂花,或是瞟到三叶草绿绿满满的一蓬,几朵细杆的白花在风里飘飘摇摇,又或是踩着满阶的金色银杏叶子去实验室,还没来得及停下,自动疾走的大步一下把它们甩出好远。下了夜自习,匆匆赶回宿舍的路上,有时会慢下脚步来,抬头端详天上的月亮影影绰绰昏昏沉沉,想起一个氤氲在承天寺温柔注视里的夜。

不知什么时候,我开始享受泡水的半分钟,只是凝神听着水汩汩灌满热水瓶,热气蒸腾上来。空气柱越来越短,音调越来越高,水就要灌满了!

我有一种怅然若失的感觉,这种感觉灌满了热水瓶,提起来甸甸得沉。我盼望课间出操,想在阳光下舒开肢体,像一条多日梅雨后的被子那样想,想着被晾起来,在微风里波动起光影。我喜欢下午冗长物理课前的眼保健操,机械地按摩着穴位,一圈一圈又一圈。我想慢一些,慢一些。

我开始对一些东西感到焦灼不安。比如,假期到奶奶家的晚饭。奶奶在灶头间忙碌着,碗筷盆碟层层叠叠把八仙桌撑得局促不安,她还是不停,“再一个汤就好。”又转身回厨房了。爷爷倾着酒瓶往酒盅里到烧酒,和着酒流出几粒枸杞来,一口口“滋”着,不时剥一粒盐花生,刚从沿村叫卖的小贩手里称来。门前的月季萎靡颓头的样子,总是那么半谢不凋的开着,倒不如谢了只剩枝叶好看,屋旁有口井和一小片绿油油的菜畦,围了一圈篱笆,把几只满村转悠的母鸡隔在外面。我想着奶奶在屋旁收一些菜,用井里的水洗净,坐在门前板凳上慢慢地择,有人经过就停下来拉扯两句,说等着孙女来吃饭,日子就这样过去。以前不是菜畦的,是开得很好的夜来香,叶子挤得推推搡搡的,花有红有黄也有杂色的,还有一墙爬山虎把普通的水泥墙覆上了叶叶的情调,奶奶嫌它们繁杂绊脚,喷上农药,几日恹恹死去了,改种上现在的菜畦,倒有农家的喜气。我东望西顾着,举目所及被我摄成一个个又慢又长的镜头。因为,我发现了我的无所事事,我有些坐立不安,我想早点回去做作业,又不想扰了难得的团聚。我蹲下身,想摸摸门楣边的一只困睡的猫,突然它向我睁大了惊恐的眼睛。隔壁传来推倒麻将洗牌的声音,一群打牌人和看牌人无聊地打发着时光……这日子太慢了,可是我明明想慢一些的啊,这是怎么回事?!

看《今生今世》:夏始春余,男人在畈上,女人在楼上养二蚕,大路上及人家门庭都静静的,惟有新竹上了屋檐,鹁鸪叫。鹁鸪的声音有时就在近处,听起来只当它是在前山里叫,非常深远。灶头间被窗外的桑树所辉映,漏进来细碎的阳光,镬灶砧板碗橱饭后都洗过收整好了在那里,板桌上有小孩养在面盆里的田螺。母鸡生了蛋亦无人拾,“各各带,各各各各各带!”地叫。而忽然是长长一声雄鸡啼,啼过它拍拍翅膀摇摇鸡冠,伸直脖子又啼一声。

读之,我有一种恍如前世的感觉,好像是经历过的,又似乎是没有,童年就这样过了,正如“院子里的落花此时被风吹远了,喜鹊清脆地啼叫起来。黄昏时下起一场雨,停息之后,有月光淡淡地爬上树梢”那样的一个黄昏一样短暂易逝,而我只能读别人的回忆认做童年了。

看《素年锦时》:“临近春节的冬天早晨,外祖母早起格外忙碌。厨房里的火灶,干柴塞进去,火苗闪耀,松枝和灌木发出劈啪脆裂声音。由庭院里天井打水,倒进水缸的声音。鸡鸭和猪发出的声音。碗盘的声音。忙碌而迅疾的脚步声……种种声响,惊动一个寻常的清晨。棉花被子是有些重量的,但很暖和,只有露在外面的脸庞冰凉。即使醒来也不愿意马上起身穿衣,躺在微亮的凌晨蓝光里,看着暗中火焰跳动的光亮,耳边交织这些热闹却不喧杂的声音,心里只觉得非常寂静。又只觉得自己会失去这样的时刻,幼小时心里已有惆怅。”

读之,我又有一种荒梦初醒的感觉。好像这些年的离开、住校、追赶、一场场辛苦的考试、哭泣、怀疑、与父母的争吵只是一场噩梦。我昏昏沉沉醒来,“棉花被子是有些重量的,但很暖和,只有露在外面的脸庞冰凉。”奶奶一如既往地早起在厨房忙碌,“耳边交织这些热闹却不喧杂的声音,心里只觉得非常寂静。又只觉得自己会失去这样的时刻。”我心里想着再赖一会儿床,就叫上一起玩的几个到那户人家去看新生的一窝小猫,再死缠烂打抱一只回来。

“桃花是村中惟井头有一株,春事烂漫到难收难管,亦依然简静,如同我的小时候。”搁笔,定格,画圆句号。

展开阅读全文

篇8:高一优秀作文:定格

全文共 1484 字

+ 加入清单

“十一”,当我接到奶奶病危的消息匆忙赶到家时,她已经永远的定格在了黑色像框中。

我跪倒在奶奶的“面”前,泪水肆意涌流:“奶奶,您怎么不等我回来就走了呀?……”嘶哑的哭声在爸爸的怀里变成了悲痛的抽泣。而奶奶在鲜花簇拥的“小方盒”里,“身”披鲜红的党旗,只是在墙上默然地微笑着注视着我,却再也不能回应我了。

奶奶实际是我的姑奶奶。因为枪伤,未能生育。我爸爸从小跟姑奶奶生活,我也是她带大的,所以,我一直把姑奶奶当亲“奶奶”!

堂屋被临时作了奶奶的灵堂,简洁而庄严。四盆鲜艳的黄花吐着淡香,高雅一如生前的奶奶。四周的墙壁上被表叔挂上了八、九幅奶奶的照片,最抢眼的是奶奶身着志愿军军服的靓照。照片已经发黄了,但奶奶的神采依然清晰,英气逼人。奶奶可是一个大美人,曾经被军报誉为“战地黄莺”!

我凝视着墙上的照片,一幅,一幅,一幅,心里也湿了一片,一片,一片……

这每一幅照片都是奶奶革命生涯中的一次次精彩定格,每一次定格都记录了奶奶革命人生中的一个个美丽故事。

东墙上最大的那幅定格了奶奶在抗美援朝阵地上演出时的英勇瞬间。照片里甚至还能看得见远处的硝烟。一位年轻的女文工团员站在战壕旁的空弹药箱上,一只手高高举过头顶,张开嘴巴正激昂高歌哪,一群志愿军战士围坐在阵地上,双手都在热烈地鼓着掌。——那个文工团员女兵就是我奶奶!

西墙的那张照片是军报记者的大作,定格了一次战役结束后,奶奶上台领奖时给首长敬礼的一瞬。咦!奶奶怎么用左手敬礼?——呀,奶奶的身子挡住了一半的右臂怎么用绷带吊着?奶奶受伤了!正是在那次演出后赶往另一个阵地演出途中,奶奶被突袭的敌机炮弹炸伤!奥,难怪奶奶总是用左手拿重物,有人一问她她还总说是右手受了风寒,使不上劲了。原来奶奶是在战场上受的伤!可奶奶这几十年为什么一直对别人瞒着不说?这可是值得炫耀的“老本”呀!

表叔拿出一本老旧的红证书,里面写着:“李秀英同志英勇无畏……敌人的轰炸机炸伤了手臂却依旧带伤演出,用歌声鼓舞战士奋勇杀敌!……”这一刻我突然明白了,怪不得奶奶无论天气多热都穿着长袖,为的只是遮挡住那个伤口曾经记载着的“荣耀”!

奶奶的品德难道不是留给我和我们家最珍贵的“财产”吗?

泪眼凝视着定格在金色相框里一脸透着坚毅和勇敢的奶奶,耳边回响起奶奶常常跟我说的那些话:“女孩子永远要坚强,没什么过不去的坎!奶奶这代人流血奋战,为的是让你们过上幸福的日子!你得好好学习,考个好学校,学好本领将来才能为国做贡献!”

表叔从里间屋里拿出一个裹得严严实实的布包,打开来里面还有一个小木匣子。打开匣子,十分小心的取出一枚银质的五星奖章,表情凝重的对我说:“奶奶听说你考上了南师大附中,非常高兴。这是奶奶走以前特意让我交给你的。这可是奶奶生前最珍惜的东西。轻易不愿给人看。”表叔说着有些哽咽了。顿了一下又说:“奶奶还要我转告你,奶奶把他最珍爱的东西给你,就是希望你一定要做出配得上它的成绩来!”

听着表叔的话,抬头仰望着红色相框里的奶奶——胸带大红花,坐在观礼台上,一脸的幸福和自豪:那是建国35周年时在******留下的“定格”!——泪水再次流了下来,不再只是悲伤,而且分明有一股力量一股暖流在胸中涌动:奶奶,你放心吧,我一定用自己的成绩和贡献来扛起你留下的那枚勋章!

就要返校了。我手捧沉甸甸的奖章,站在奶奶的遗像前,特意请表哥为我拍了照。

奶奶的一生“是革命的一生”,每一个“定格”的背后都储藏着丰富的故事;我在奶奶遗像前的“定格”,则是一个新的开始。我相信,奶奶会在天上看着我用不懈的努力去谱写一个又一个精彩的奉献乐章,我也会在自己的奋斗历程中用汗水去“定格”一个又一个辉煌!

展开阅读全文

篇9:定格美丽

全文共 776 字

+ 加入清单

脏乱的街道在雨水的冲洗下变得更外的清新、自然。这是通往大道的唯一路径,而这一点正好被乞丐看中,这条短短的小径今天显得格外的拥挤。 我不知道这是第几次穿越这条小径了,只知道这条小径能快速通往想要到达的地方。天正巧阴了,几滴雨水也落了下来,我又拖着疲惫的身体来到了那条小径前。 小径还是很热闹,那乞讨的声音像刺耳的鸣笛一样。我有些害怕,每次穿过这条小径时,他们都会像野狗般扑向我,稍微好一点的,他们也会用那破钢碗对着我晃呀晃的,里面的几个小钱也会随着震动而弹起,跳起,落下,发出比哀叫更加难受的声音。

今天,仿佛有点特殊,小径里竟有一个衣冠整齐的老人家在拉二胡,我很吃惊这条“乞巷”里会有这么一个人,于是好奇地走了过去。那群乞讨的人也像疯狗一样团团围住了我和那位拉二胡的老人。 老人家花白的头发,刚毅的脸很难让人想象他会在这儿靠卖艺为生。唯一与众不同的是他那双沧桑的眼,噙满了泪水,写尽了悲哀。在他脚下局促的一点空地上写着四个苍白无力的字:家困,求助! 二胡的声音十分凄惨,那旋律似乎有些熟悉,我闭上眼,静静的聆听着,连雨水打湿了自己都没有反应,我只想到了静静的月,静静的树,静静的湖,还有那静静的人。对了,那时《二泉映月》,忧伤的曲,悲哀的调,让人忍不住哭泣。 雨打了我却不忍离去,那实在是太美了。

不知什么时候,一个乞者忽然将他钢碗里的钱全部倒在了那位老先生的草帽里。乞讨的人立刻停止了叫喊,连老者也停止了拉二胡的手,她颤抖地说了声“谢谢”。 我愕住了,刚刚看到的那一幕是真的吗?我不敢相信自己的眼睛。直到第二个,第三个,第四个……他们全部将身上的钱放在了草帽里,然后默默回到了自己的地方。 我忽然意识到,乞者们身上也有值得人们敬佩的地方,只是被大多数人所遗忘。 雨水混着我的眼泪,咸咸的,然而我的内心却受到了灵魂的震撼。我想这将是永远定格在我心中的美丽

展开阅读全文

篇10:看看别人的故事,定格感人的画面

全文共 1243 字

+ 加入清单

这是一个真实的故事,名字叫《母亲的勇气》:这位母亲的勇气体现在哪里?这勇气的源头什么呢?【播放视频:《母亲的勇气》2分33秒】

讲故事:

在你们的眼睛中,我看到了满满的感动。是什么感动了你?(母爱等,教师板书“爱”)

师:“是她的勇气给予了我们感动,而这勇气的源头就是爱。能读懂这份母爱的人也一定是心中有爱的人。那么请带着心中的爱和感动讲讲这个故事吧。”

画面

一条线,是由点组成;一段影片是由画面组成。那么,你刚刚看到了什么画面呢?请用一句话勾勒画面。

【初露锋芒:一句话勾勒画面】

例:她紧抱行李包,在茫茫人群中显得孤独无助;她拿着一张纸焦急地向路人打听地址;她在冰冷的椅子上休息;她差一点摔倒;她奋力地奔跑;她轻轻地摩挲照片时眼神中是平静的幸福……

一幅幅画面汇集在一起,共同表现了母亲的坚韧、爱和勇气。如果你恰好在现场目睹了这位母亲被拘捕的情景,那么,你在讲述故事时会选取哪幅画面给予详细的描绘呢?(双手合十,苦苦哀求)

这正是我想提醒你的:讲一个故事不难,在这个文题中,你还要做到——(准确地定格一幅画面)此外,如果你还能对画面进行细致描绘的话,你讲的故事一定会让感动更多的人。

绘画面:

【牛刀小试:一段话描绘画面】

先说再写:“我看见……”

通关标准是:50字以上,卷面整洁,描写细节。

通关流程是:

A.独立写作:写至课堂笔记。(约2分钟)

B.展示佳作:本人念读,同桌表扬其优点,其他听众提出优化建议。

明确要求后展示画面,依次进行。教师依据学生的评议加以引导,可能出现的情况有:

①是连续的概括事情而不是定格在画面上。

回顾“定格”与“画面”的含义。我想告诉你:你必须把一幅画面从连续的事件中剥离出来。希望我的提醒能帮助你更准确地认识题目中的“定格”与“画面”的含义。

②描写了画面,但是太单一。建议学生用心去看,关注人物的外貌、动作、神态。

“我看到警察把中药包拿走后,母亲双手合十地求他们把中药还给他。”

③不讲究观察的顺序。

④写实性强而忽略了感受性的虚写,要运用联想思考人物的内心情感。

总结方法:用心去看凸显画面,用心去想延伸画面。

师从大师:(指名读)沈从文说:“……脱去一切陈腐的拘束,训练自己的耳朵、鼻子、眼睛,把各种官能同时并用,在现实以至于在回忆和想象里驰骋,学会把一支笔运用自然……”

【终极考核:手中妙笔可生“画”】

用红色笔修改你的文段,然后展示。

师:“只要你去听、去看、去感受,文字就会自然地流露于你的笔端,就像小溪潺潺地流淌于山间。”

教师准备:

如果需要,可以下面的修改提升为例进行讲评:描写顺序、句式整齐、人物情感、立意温暖。

“我看见她双手合十,额上那凌乱的头发无暇梳理;我看见她双眉紧蹙,眼边那滚烫的泪水滑落脸庞;我看见她嘴唇微启,似乎那焦急的哭诉响在耳畔。她在用最简单的动作乞求他们,求他们能理解一位母亲焦灼的心!这个画面深深地定格在了我的记忆中。我想,这就是世上最真的母爱——哪怕千山万水路途迢迢,哪怕被人误解孤独无助……”

【板块小结】

在一个故事中,剥离一幅画面出来,细致地去写。

展开阅读全文

篇11:永恒的定格

全文共 1342 字

+ 加入清单

收到你的纸条时,数学老师正在黑板上讲解一道很难的题,我看到你的名字,心里一颤,上面是很清秀的熟悉的字迹:下课后,我在教室外等你。那之后的课,便什么也没有听进,风扇呼呼地转着,手心里却攥出了汗。我瞥着墙上的挂钟,铃声准时响起,本来高三提前一个半月开学就已经很让人不满了,所以暑假补课的老师多半不会拖堂。我站起身,不自主地拽了拽裙角,补课不用穿校服的我换上了一身干净整洁的雪纺纱连衣裙,有青色的碎花映衬其中,俏皮又可爱。我好奇地往外走,一出门,就被人拉住了胳膊。

跟我来。你边说边飞奔起来,拉着我穿过人挤人的狭窄走廊,蹬蹬蹬地连上好几楼的台阶,带我来到了学校最高处的天台。你像变魔术一样从身后拿出一大束百合花,白色的镂空包装纸妥帖又完美,和你身上穿的黑色半袖衬衣搭在一起,令人有置身于童话故事中的微醺。你绅士地右手背在身后,左手递给我花,身子微微弯下,说了句:嫁给我吧。我愣在原地,双手紧紧握在一起,脸上是吃惊的表情,继而便成微笑。

从高一刚见你开始,我的心里就像是住进去了一颗种子,任它在贫瘠的心上慢慢成长,生根发芽,开花却始终没有结果。

还记得那一天,我利用广播站的关系,偷偷为你点了一首《最亲爱的你》,那时的你坐在我的旁边,刚刚被你追了很久的女生拒绝,一天都是沉默不语,你随意地在纸上画着漫画,听到了喇叭里传来你的名字,还有匿名的祝福,愣了一下,然后我看到你嘴角,微微上扬了一个弧度。梦和现实的差距,有的时侯,让你感到灰心,世界无情,只要记得我在这里陪你……天台周围的人越聚越多,我的闺蜜果子站在我耳边,悄悄说:我们在玩寂寞家族的游戏,班里只有你没有伴侣了,快接受吧!我颤抖着双手接过了那束百合,香气扑入鼻尖,幸福来得太过突然。

以后的每一天,我都沉浸在美好的梦中,希望永远不要醒来。寂寞家族在毕业后的暑假聚会,一行人浩浩荡荡地去海世界游泳,你就站在我的旁边,因为游戏里的我们是一家人。你突然对我说,我带你去个好玩的方。你又像去年那样拉起我的胳膊,不顾一切地往前走。感受水由浅入深,我的身子慢慢浸入其中,直到没过胸口,没过脖子,脚踩不到底,才感觉到了死亡的步步逼迫,喘不上气。我死死地抓着扶手,你在一边安慰着,马上就到了。突然想起电影《搜索》里的一句话:如果你想爱上一个人,就和他去玩蹦极。而此刻,我只想说,如果你想让一个人爱上他,就带她去深水区。

那天我们坐了情侣滑梯,并排泡温水,像真正的情侣一样,心里的花应该快要结果了吧。我心想着,依旧安安静静地陪在你的身边。直到那天果子发来消息,我在电脑屏幕前看着他俩的聊天记录:我带她去深水区完全是因为寂寞家族啊,我们在游戏中是一家人,不是真的。上次我带了好几个人去呢,都是一个一个单独去的,你要是想去,我也带你去,哈哈。

泪就那么无声无息地流了下来,直到打湿了键盘上的每一个字符,我才在泪眼模糊中明白了书中的那句话:你恋爱了,只是你爱的人有时并不真的存在。他可能只是一堵无辜的白墙,被你狂热地把你心里最向往的爱情电影,全部在他身上投影一遍。我喜欢了你整整三年,可是只能在游戏中才拥有被爱的感觉。有时多么想,让时光倒流回一年前的今天,你穿着黑色半袖衬衣,微微弯着腰,向我伸出握着百合花的左手。愿时光定格永恒,让头顶上的天空,永远都是那么湛蓝,湛蓝。

展开阅读全文

篇12:定格在记忆中的画面作文

全文共 966 字

+ 加入清单

记忆更替如树的枯荣,总是会被更替,不能永久长存。但,有些记忆,却在灵魂上留下烙印。

记忆中,儿时的我,嘴特别馋,什么好吃的都爱吃,尤其是奶奶做的南瓜饼。

奶奶的南瓜饼总是煎的金黄剔透,油香四溢,隔着老远就能闻见。那时尚只有三岁的我,就懂得天天缠着奶奶,要她做南瓜饼。奶奶总是笑眯眯地看着我,眼睛,嘴角透出甜腻的宠爱,如春日的阳光,柔柔地将我拢在其中。

转眼间,时光飞逝,十二年过去了,我已不再是当年那个跟着奶奶的脚步慌慌忙忙地追赶的小娃娃了。假期间,我回到这山清水秀的故乡,看望我那年过六旬的奶奶,爷爷。

不知从何时起,奶奶不大爱说话了。她总是在一旁安静地看着我,嘴角的宠爱中多了一丝欣慰,眼角的温暖中却夹杂着辛酸。“奶奶老了。”这个念头总挥之不去,促使我更加孝顺她、爱护她,想要弥补我对她的亏欠。

一天清晨,阳光还懵懵懂懂地在林间游离,不曾来到我家的门窗。我睡眼惺忪地来到厨房,却看见奶奶正在揉面,一旁的灶台上放着一只大南瓜。奶奶转过身看见我,轻轻一笑,说:“怎么就起来啦?再睡一会子呗,奶奶正在做南瓜饼,还得要段时间才能上桌呐。”说完又转身用力揉面,不再看我。

奶奶的银发已沾染上些许水滴,一颗颗坠在发丝上,迎着初透的阳光,闪着顽皮的星光:前额上已布满汗珠,时不时滴下两滴,顺着奶奶的面颊滑落。奶奶双臂正在运力,却已有细微的颤抖。我心头却被这细微的颤抖狠狠刺了一下,从那穿透心头的恐慌中,我突然读懂了奶奶对我的意义:那是我心灵的栖息地,一旦失去,会给我的心灵乃至灵魂,带来巨大的伤害。

我疾步走过去,仿佛奶奶下一秒就会消失。我抓住奶奶的手臂,它的颤抖比之前更甚。我压着声音中的惊慌,尽量使声线温柔:“奶奶,算了吧,别做了,会累着您的。”奶奶听闻,欣慰的笑容却很是脆弱:“唉,奶奶老了,连你最喜欢的南瓜饼都做不好。”我愣住了,没想到一句“别做了”、“会累着您的”对她的伤害如此大。我连忙改口道:“不,不是的。我的意思是您先歇歇,一会儿我跟您一块儿做。”,“哦,那好呀。”奶奶的眼角又溢出那甜腻的笑,一时间,我才发觉这笑对我的安抚是这样大。

那个早晨,我和奶奶一同揉面、煎饼,厨房里又飘出记忆中难以忘怀的油香。看着奶奶那已显苍老的脸庞,拼命地想烙在心底,以免被岁月冲刷。

那个早晨,那丝油香,那一幅曾使我惊慌的画面,都定格在心头,烙下属于它们的印记。

展开阅读全文

篇13:定格的青春作文800字

全文共 819 字

+ 加入清单

斑驳的青春,遮不住年少飞扬的心,微微透着青涩,引人着迷。

——题记

在我们知道或不知道的瞬间,时光的某个角落,脚步曾经如此接近。我们相伴着走过了那段最美的年华。在每个人心中留下了深刻的痕迹。时光散落,脑海中停留的画面,有我们青春飞扬的笑脸,那些云淡风清的青涩年华,操场边落了又开的枙子花,就是我们的青春。

在2013年6月16日那一刻:“考试结束,请考生立刻停笔……”心中弥漫的是一种不知名的情绪,初中的生活就这样结束了,就像做了一场很少很长的梦。再见了,这些年盛放的青春。

那一天,当我们离开,一切都回到了我们来时的模样,那些曾经相伴的人,不会再整整齐齐坐满一整个教室了,毕业了,在这个奇妙的夏天。

忽然忘记了哪是一个怎样的开始,在时光隧道的那头,站着自己模糊的身影,还有最初见到的同学,最初交到的朋友,最开始那一份紧张期盼,所有的最初都定格成了记忆中的画,开始了从今以往的故事,如果把每个人的故事放在一起,这个故事长得能让我们的年少忽然之间白发苍苍。

也许我们的故事很平凡,但对于故事的主角来说,永远是难以忘怀的刻骨铭心。

一本又一本的参考书和练习册,曾经,我们恨不得撕毁,但却又掏钱买了一本又一本。感叹,题太多,又感叹,它们寿命太短,不知不觉来到了最后一页。毕业后,整理着以斤计算的书本,却忽然发现每一本都成了独一无二,无法承载的青春。

白天,长了又短,短了又长,花儿开了又落,落了又开,从此只开在记忆中。

三年,一段泪水与汗水交织的时光。我们无奈过,哭过,惆怅过,但依然幸福最多。回首时嫣然一笑,便覆盖了那些曾经清晰的疼痛,怀念冲走了所有伤怀。

毕业了,有很多事还来不及做,有很多话还来不及说,我们就再也回不去了。

校园的墙,曾束缚了我们一千多个日子,却在偌大的世界中,为我们围起了一个单纯完全的天地。我们都曾有一张天真而忧伤的脸,手握阳光我们望着远方,不管时光如何流转,前方都是属于我们的海阔天空。将青春定格在时光中,时光便在绝城的荒漠中,辗转成歌。

展开阅读全文

篇14:定格在记忆中的画面作文

全文共 630 字

+ 加入清单

打开厚厚的相册,笑声出现在我面前。我不小心翻到了最大的一张照片,看了看。我惊呆了。

我记得在我五六岁的时候,我把所有的时间都花在奶奶家里。虽然我是个女孩,但我并不是每天都给奶奶找麻烦。邻居们经常来敲门,但是奶奶从来不愿意打我。一般来说,她说我没事,但我记得她唯一发脾气的时候是我在奶奶家吃饭,不注意鱼,她和鱼骨头一起吃。奶奶不明白,给我拿来了蔬菜。然后我痛得吃不下了。奶奶觉得很不寻常。我害怕奶奶的责骂。起初我不敢说。然后奶奶直接生气了。我吓得大声哭了起来。奶奶一扔掉筷子,就背着我去了医院。

当我到医院时,当医生帮我取出鱼骨时,我的双手被一双手紧紧握住。大部分的力量使我皱眉,但我没有放手。我抬头一看,是一个眼睛红肿、头发凌乱的女人,还是一个平时爱美的祖母?我恍惚地看着她,紧紧地握着她的手,好像它能给她传递力量。当医生顺利地取出鱼骨时,我说:“我不知道。”;这几乎是危险的,但把它拿出来还是好的。当奶奶听到医生的话时,她的手又握紧了。当她什么也没听到时,她松开了我的手。我慢慢地移动我僵硬的手。

我在那里之后,奶奶有了一个习惯。我吃鱼的时候,她总是带着阅读眼镜,坚持要帮我捡鱼骨。甚至在全家福的照片里,也许奶奶觉得她的疏忽让我很痛苦。看着奶奶,我的眼泪在眼眶里打转。后来,每当她谈起这件事时,奶奶总是责骂自己,说:“我不知道,我不知道怎么办。”;怪我,但我不这么认为。

每当我想起那段记忆,我都能感受到奶奶的温暖。每当我想起奶奶责骂我的表情,我就忍不住感到很温暖。

展开阅读全文

篇15:定格的画面作文

全文共 659 字

+ 加入清单

一阵大雨过后,天气凉爽了许多。我打开窗户,呼吸着大雨过后的新鲜空气,感到十分的惬意。刚立了一会儿,同学打电话过来,邀我一起去雨后的野外散散步,我痛痛快快地应允了。随后理了理学习烦乱的思绪,推门走了出去。

雨后的路非常泥泞,没走几步,满脚是泥,鞋子掉了好几次,我们干脆脱掉鞋子,把它拎在手上,在泥泞的路上跋涉。走着走着,身边的同学突然“哎呀”了一声,弯下腰看着什么。我凑过去一看,原来是一只被大雨打湿了的蝴蝶,它的一只翅膀被同学的脚踩在泥里。

那是一只纯黑色的蝴蝶,黑黑的触角,黑黑的头部,黑得发亮的翅膀。大雨对蝴蝶是一场灾难,同学的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停地抖动,但怎么也飞不起来,大概是累了吧,蝴蝶突然不动了。当同学正要用手帮助它时,蝴蝶又抖动起来,也许是因为刚才的蓄势吧,抖动的频率明显加快了,一点一点地,那只翅膀竟慢慢地从泥里抽出来。奇迹终于出现了,当翅膀抽出的一刹那,它飞向了高空,飞向了蓝天,飞向那片属于它的自由的空间。

我的心在那一刹那被深深地震撼了。这定格在记忆中的画面给了我很大的启示:一个弱小的生灵,在它的生命处在危难之时,能够做出如此坚强的举动,它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了许久,找不出任何准确的答案,忽然,眼前又出现了蝴蝶那一直抖动的翅膀,这不就是最好的答案吗?

在那个炎热的夏季里,后来再也没有见过一只蝴蝶。但在我的心灵深处有一种莫名的冲动与热情,促使我忘我地学习,积极乐观地生活。我非常清楚明白,这份执着,这份热情,全是来自那定格在记忆中的画面——受伤的蝴蝶不停地振翅飞翔。

展开阅读全文

篇16:定 格

全文共 704 字

+ 加入清单

此时已是深夜,影棚外透出淡淡的光,影棚内我一个静静地坐着,随手拣了一卷录影带插入了影碟机中。嘟嘟地声音过后,一幅幅画面出现在屏幕上。

一个高大伟岸的男子出现在了我的眼前。他英勇地指挥战舰与日本战舰奋力激战。最后连弹药都耗尽了。他深深地万为了身后无尽山河最后一眼。然后,毅然指挥战舰向日本战舰撞去,想要同归于尽。那夕阳的余辉洒了他一身.这一道笔直的身影永远留在了我的脑海里.让我记住的不只有一个名字----邓世昌,同时还有一种熠熠生辉的精神。

接着,画面又动了起来。我看见联合国议会上两名中国代表义正言辞,激情昂扬。各国代表也在紧张地讨论着。最后,联合国主席宣布恢复中国在联合国的合法席位。那一刻,两名代表一下子站了起来,抑制不住的激动随着眼泪喷涌而出。我按下手中的遥控器,画面再一次定格。从他们眼角闪动的泪光,我读出了一种激情。仿佛受到了感染,我的心中也充满了按奈不住的情感,不断在心里翻腾。

最后,画面又来到今年的阅兵式。天空中翻飞的新式飞机,对面上整齐划一的装甲部队,各式新型的导弹,驰骋在海洋上的潜艇……这一切无不展现了祖国强大的实力。人民子弟兵统一的动作,饱满的热情,为这一刻添上了精彩的一笔。远方,胡锦涛主席望着参加阅兵式的部队,激动的不断点头。画面再次定格,望着胡锦涛主席真心的微笑,我仿佛看到了祖国美好的未来。

我抽出录像带,看见带子上写着:中国的崛起。我颇有感触地点了点头。从片头中国受到侵略的历史,到片尾六十年大庆。中国一步一步地成长了过来。

回忆历史的每一处定格,我看出对于祖国的挚爱早已成为了一种文化底蕴定格在了国民的心底。这是中国不断奋起的源泉啊!

天佑中华,一定会化成巨龙,腾飞在世界之林之中。

展开阅读全文

篇17:定格作文1000字

全文共 1015 字

+ 加入清单

瘦小的时间总是从宽宽的掌缝里,偷偷溜走。再回首,不知道那些曾经的记忆,是否会犹如秋日的黄叶,飘零葬身于树根之下,杳无踪迹。但我坚信叶对大树的爱却可以永恒不变,就像母亲对我一样。

从来到现在就读的学校,从长大了一些,从和母亲一起经历了那个刻骨铭心的夜晚,我完成了从一个小男孩到一个大男人的完美蜕变。

总觉得放假的时间走得太快,又得回校了。虽仅是星期日的傍晚时分,但由于是冬季,天色早已暗了下来。因为不放心,母亲决定亲自开电动车送我去学校,我一再拒绝,但最终拗不过她。

一切准备就绪,我们就上路了,尽管母亲把我裹得严严实实,但是我依然能明显觉出冬日的阵阵寒意。一路上,母亲一再强调让我紧贴着她,她说那样可以帮我挡点儿风。

刚开过一半的路程,天已经很暗了,只能依靠车前微弱的灯光前行。母亲开始安慰我:“不着急,不会迟到的。迟到了,我和你们班主任说一下就没事了,千万别着急。”其实当时我的心思根本不在这,我只感觉到母亲让我紧贴着的、单薄的身体一直在发抖。

母亲虽一直强调着,但我看出她已经加快了行车的速度,我只记得她和父亲说过:“我们已经要在这土地上辛苦的劳累一生了,所以什么都可以耽搁,就是不能耽搁孩子的学习。”突然,一道强光挡住了视线,等我们的视觉恢复正常,看到前方停在路边的一辆黑色轿车时,一切都已经来不及了。由于车的惯性,我和母亲被狠狠的甩了出去。此时的我,脑子里一片空白,我已经不会了思考,紧接着,又失去了知觉。

等疼痛把我唤醒时,已不知道是什么时候,我依然躺在冰冷的路面上。没有时间思考,脑子里只有一个念头:“找到母亲!”于是,在那个寒冷的冬季,在那个漆黑的夜晚,在那条冰冷的马路上,我一边艰难爬行,一边一遍遍的呼喊着我的母亲。艰难的摸索持续了很久,终于我触摸到了一只冰凉的,略带些颤抖的手,我窃喜:“是母亲!”虽然我根本看不清母亲的脸,但是我能透过母亲的那只手感受到她的痛苦。母亲似乎也感觉到了我的存在,她吃力的挤出一句:“你没事吧!”“我没事!”我轻松的告诉母亲。“我要救母亲!”我坚定的告诉自己。

黑色的夜空里久久回旋着一个孩子微弱的呼救声。不!不是孩子!已经是个大男人了!是母亲的依靠了!

又不知过了多久,我听到了由远而近的脚步声。

回忆永久的定格了,定格在了我和母亲死里逃生的那个夜晚,那同时也是我人生的一个转折。

我不知道我有多爱我的母亲,我也不知道我的母亲有多爱我。我只知道,下辈子,下下辈子,我还愿做她的儿子!我想,母亲,也一样。

展开阅读全文

篇18:那一瞬间永久定格

全文共 650 字

+ 加入清单

转眼间,我上了小学;转眼间,已经上了五年级;转眼间,又到了拍毕业照的时刻了。

我们都知道,拍毕业照意味着什么。意味着我们即将离开采荷二小,离开亲爱的同学们,离开亲爱的老师,结束长达六年的小学生活。

今天,当我们得知这个消息,大家都有一阵微微的激动,毕竟这是从未经历过的事。但随之而来的,是沉默。那样快乐、幸福的小学生活即将结束。崭新的初中生活在向我们招手,我们既期盼,又依依不舍。所有同学都在为明天这一庄重的时刻做准备。

我不想毕业,又想毕业。心中有千言万语不知如何表达。我隐约有一种感觉,:“拍了毕业照,我便不再是小孩子,不再是从前的毛丫头了。”

拍毕业照,这么大的事情应该让所有曾经教过我们的老师都来参加。我们派出几位代表去请老师同我们一起去拍毕业照。

我也是其中一位代表,要去邀请老师们来参加。在学校熟悉的走廊上奔跑。我又想起了从前的一幕一幕。想到,同老师相处的日子已屈指可数,心中便觉得有些凄凉。

想着想着,我脑中便泛出了明日的情景:所有同学整齐地站在操场上,以教学楼为背景。大家的脸上挂着无比灿烂的笑容。照相师快门一按,“咔”的一声。全班51位同学和老师的样子就留在了照相机中。那一瞬间,我们的笑容,我们的样子永远被定格在了上面。

但愿在十几年,二十年后,我还能看见那张尘封已久,早已泛黄的照片。还能够记起从前的一点一滴。

我对明天充满了期待!

点评:这是一篇叙事的文章,小作者用生动形象的语言把“拍毕业照的情景”描写得色彩斑斓。文章清新活泼,内容生动丰富,贴近生活实际,读来令人倍感亲切,是一篇成功的习作。

展开阅读全文

篇19:优秀作文定格

全文共 1491 字

+ 加入清单

“十一”,当我接到奶奶病危的消息匆忙赶到家时,她已经永远的定格在了黑色像框中。

我跪倒在奶奶的“面”前,泪水肆意涌流:“奶奶,您怎么不等我回来就走了呀?……”嘶哑的哭声在爸爸的怀里变成了悲痛的抽泣。而奶奶在鲜花簇拥的“小方盒”里,“身”披鲜红的党旗,只是在墙上默然地微笑着注视着我,却再也不能回应我了。

奶奶实际是我的姑奶奶。因为枪伤,未能生育。我爸爸从小跟姑奶奶生活,我也是她带大的,所以,我一直把姑奶奶当亲“奶奶”!

堂屋被临时作了奶奶的灵堂,简洁而庄严。四盆鲜艳的黄花吐着淡香,高雅一如生前的奶奶。四周的墙壁上被表叔挂上了八、九幅奶奶的照片,最抢眼的是奶奶身着志愿军军服的靓照。照片已经发黄了,但奶奶的神采依然清晰,英气逼人。奶奶可是一个大美人,曾经被军报誉为“战地黄莺”!

我凝视着墙上的照片,一幅,一幅,一幅,心里也湿了一片,一片,一片……

这每一幅照片都是奶奶革命生涯中的一次次精彩定格,每一次定格都记录了奶奶革命人生中的一个个美丽故事。

东墙上最大的那幅定格了奶奶在抗美援朝阵地上演出时的英勇瞬间。照片里甚至还能看得见远处的硝烟。一位年轻的女文工团员站在战壕旁的空弹药箱上,一只手高高举过头顶,张开嘴巴正激昂高歌哪,一群志愿军战士围坐在阵地上,双手都在热烈地鼓着掌。——那个文工团员女兵就是我奶奶!

西墙的那张照片是军报记者的大作,定格了一次战役结束后,奶奶上台领奖时给首长敬礼的一瞬。咦!奶奶怎么用左手敬礼?——呀,奶奶的身子挡住了一半的右臂怎么用绷带吊着?奶奶受伤了!正是在那次演出后赶往另一个阵地演出途中,奶奶被突袭的敌机炮弹炸伤!奥,难怪奶奶总是用左手拿重物,有人一问她她还总说是右手受了风寒,使不上劲了。原来奶奶是在战场上受的伤!可奶奶这几十年为什么一直对别人瞒着不说?这可是值得炫耀的“老本”呀!

表叔拿出一本老旧的红证书,里面写着:“李秀英同志英勇无畏……敌人的轰炸机炸伤了手臂却依旧带伤演出,用歌声鼓舞战士奋勇杀敌!……”这一刻我突然明白了,怪不得奶奶无论天气多热都穿着长袖,为的只是遮挡住那个伤口曾经记载着的“荣耀”!

奶奶的品德难道不是留给我和我们家最珍贵的“财产”吗?

泪眼凝视着定格在金色相框里一脸透着坚毅和勇敢的奶奶,耳边回响起奶奶常常跟我说的那些话:“女孩子永远要坚强,没什么过不去的坎!奶奶这代人流血奋战,为的是让你们过上幸福的日子!你得好好学习,考个好学校,学好本领将来才能为国做贡献!”

表叔从里间屋里拿出一个裹得严严实实的布包,打开来里面还有一个小木匣子。打开匣子,十分小心的取出一枚银质的五星奖章,表情凝重的对我说:“奶奶听说你考上了南师大附中,非常高兴。这是奶奶走以前特意让我交给你的。这可是奶奶生前最珍惜的东西。轻易不愿给人看。”表叔说着有些哽咽了。顿了一下又说:“奶奶还要我转告你,奶奶把他最珍爱的东西给你,就是希望你一定要做出配得上它的成绩来!”

听着表叔的话,抬头仰望着红色相框里的奶奶——胸带大红花,坐在观礼台上,一脸的幸福和自豪:那是建国35周年时在******留下的“定格”!——泪水再次流了下来,不再只是悲伤,而且分明有一股力量一股暖流在胸中涌动:奶奶,你放心吧,我一定用自己的成绩和贡献来扛起你留下的那枚勋章!

就要返校了。我手捧沉甸甸的奖章,站在奶奶的遗像前,特意请表哥为我拍了照。

奶奶的一生“是革命的一生”,每一个“定格”的背后都储藏着丰富的故事;我在奶奶遗像前的“定格”,则是一个新的开始。我相信,奶奶会在天上看着我用不懈的努力去谱写一个又一个精彩的奉献乐章,我也会在自己的奋斗历程中用汗水去“定格”一个又一个辉煌!

[优秀作文定格

展开阅读全文

篇20:定格在记忆里的画面作文800字

全文共 761 字

+ 加入清单

记忆的年轮开始倒转,我看到了那温馨的画面以及陪在我身边的爷爷。那画面不能抹去只会更深的扎根在我的脑海。

小时候我很喜欢听故事。爷爷的肚子里总藏着很多故事,午后的时光我总爱缠着爷爷来讲故事。但爷爷是一个有原则的人每次只给我讲两个故事,然后就让我去睡午觉,因此我每天都期待着午后的时光。

午后的阳光是很充足的,束束阳光穿过玻璃窗照在爷爷和的浓茶上折射出炫目而温暖的桔黄色的光。夏日中的风扇吱纽吱纽的转动。我用期盼的目光看着爷爷。

故事总把我吸引。爷爷的故事总变着花样,民间故事,儿童时期的故事,抗日战争的故事……很多很多故事都印在了我脑海中,也有很多股市从我的脑海中溜走。但唯一不能忘的是爷爷在为我讲故事时的神态,那是很沉醉的神态。爷爷的眼神中冲满着回忆。讲一会后就抿一口浓茶,然后慈祥地说:“喝水喝水,喝完水我才继续讲。”脑海中一直挥之不去的就是爷爷给我讲故事时那慈祥的面庞。

那慈善的面孔一直留在我的心中,那画面一直印在我的脑海,直击我的心灵。慈善的面庞,略带沙哑的声音包含了爷爷对我所有的爱。那记忆中的画面不会水时光的流逝而渐渐远去,在我的回忆中会更加清晰。定格在记忆中的画面让我泪涌,让我回忆,让我深思,给我温暖。

夏日的暖风轻吹,吹凉了爷爷的茶,吹走了我的童年,吹来那记忆中的那幅画。童年过去了那慈善的面庞一直住在我心里,一定会鼓励我,一定伴我成长。

夏日走了,只留下那画面定格在脑海给我温暖。那画面在我脑海中感觉时而很远时而很近,也许时间很多事情都是时远时近。

远时的画面给我的是鼓励,进时的画面给我的是温暖。离开了故事的我要学成长和适应。那慈善的面孔会在远时给我鼓励,在进时给我温暖。

定格在记忆里的画面一定会一直伴着我前行成长,爷爷的爱也会让我坚强。记忆中的画面一直温暖我的心房。就像那阳光,那暖风,那浓茶一直都在,不曾离开。

展开阅读全文