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什么的定格作文最新20篇

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把微笑定格作文_其他话题3200字

全文共 3031 字

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微笑定格作文

是否会在前进的路上撒下希望的种子,

是否会有不平的人生路上努力的跋涉,

付出的你,今天仍然一无所有,

闭上眼睛,手掌紧紧的攥起,

睁开眼时,手掌仍是空空,只有那一点点空气,也在指缝中溜走

在不经意中今天的岁月也将远去回首望去那里划下了一道深深的叹息……

哎——走了这么久,仍然没有绕出空旷的“沙漠”前面没有我的希望了,就让沙漠埋没我的痛苦吧……

可是,就在一个普通而又平常的一天里,是教师的点击使我的心中重新燃起希望的火花

渴望的泪花闪烁在憔悴的脸颊上与挫败的汗水汇合在一起,落在荒凉的路上,渗进土壤里.

麻木的脸颊上,含有一种并非形容而得来的微笑

心在催促着自己,把封闭以久的窗子慢慢的打开,让清晨的第一缕阳光射进我潮湿的心房

新冲出的曙光击开痛苦的沙漠,冷淡与哀伤已被阳光溶解成一条初春的暖河

也许,那是一种不经意的由来,但也并非只有是激励与轻蔑促使心的发现而得来

灵魂的开凿,会让你在瞬间沉入希望的海洋!

把微笑定格作文

偶然看到了这句话,内心涌起些许小小的感触。已经记不得哭过或笑过多少次,只知道在成长的足迹里那些眼泪与微笑占据了很多空间,原来哭和笑是相互依存的。

一直以来,我就认为哭是脆弱的象征,它牵绊着我。所以我发誓坚决不在别人面前哭泣。伤心又怎样?痛苦又怎样?难道哭后就能解决一切问题吗?我不喜欢那些苦涩的泪水。

直到毕业那天,我竟奇迹般得流下了眼泪。也许是内心积存已久的情感在释放,又或者真正感动了。六年的友谊,六年的生活,曾经一起欢笑,一起伤悲,而如今,又将各奔东西。我只能对微笑说一声对不起,因为我无法抑制住自己的情绪。终于明白,哭不仅仅是脆弱的代表,同时也夹杂着许多情感。也许,这也是一种宣泄感情的方式,只是形式不同罢了。

“笑”这个字眼真的好复杂。我们快乐时笑,得意时笑,甚至连悲伤时也笑。那么,笑得太久会不会哭得越久?有人说:笑一笑,十年少。这显然有些夸张,其本意只是想让人们都拥有一个豁达开朗的心态。这种心态必然好,可是,又有谁能一辈子欢笑呢?所以,要靠人与人之间的和谐相处来传递这种快乐,即使短暂也是好的。在摔跤时,有人扶你一把,你是否会感到温暖?在公交车上,有人把自己的座位让给你,你又是否会感到无比地感动?是啊,我们不需要过度地去追求所谓的”快乐天堂”,只要自己能够快乐地微笑就行,因为任何华丽的语言都比不上微笑。

我承认,现在的我们还不能正确地控制自己的情感。可是换个角度来想这样不也是挺好的吗?在这无所顾忌,无所忧虑的青春海洋里我们尽情畅游。当我们踏入了社会,接触了更多的人,事,物,了解了更多的人情世故后,只怕再没精力去游了。因为那时我们已不再是现在的孩子。所以,不需要刻意隐藏自己,我们要成长,就必须表达出自己最真实的一面,让自己活得更精彩。

即使微笑与哭泣都是短暂的,我们依然珍惜。因为眼泪与笑声中记载着成长的点点滴滴。

把微笑定格作文

经过几次考试的失败,我也对自己失去了信心,变得很郁闷,很不快乐,整天板着脸,好像全世界都欠我的一样。但是,微笑使我快乐了起来,不论我是成功或是失败,微笑就是最好的应对方法。

还清晰得记得,我曾是老师的得意门生,同学们的学习榜样,还记得我曾一次次被评为三好学生,一次次为学校参加比赛获得荣誉。而现在呢?唉!每次考试除了数学连前10名都挤不进,那个总与第一把交椅有缘的女生似乎已被记忆封存了。

但是。微笑就像营养液一样,让我这棵即将焉掉的小草重又充满了生机。

记得好几次英语考试我都考砸了,最严重的一次居然只考了43名,当时我的心情跌到了前所未有的低谷,发了半天愁,不只该怎么面对同学,怎么面对老师,怎么面对父母。下午放学回家,索性先洗了个热水澡,真想把一切不快乐的事都冲洗得干干净净的,可最后却还是要面对那些烦恼。我无语,脑中想的只是姐姐寒假对我说的话……我无意中掠向了镜子,忽然,我愣住了,我发现镜中的我嘴角竟然带着一丝微笑,我实在没有想到,这个时候我居然还笑得出来。想着,想着,嘴边的微笑也越来越明显,心情似乎也好多了。这时,我终于想明白了。于是,我告诉自己,以后不管发生什么,不论成功还是失败,我都要笑着面对!

时间一点一滴地流逝了,而我也变得越来越快乐了。

我们生活的这个世界真的很精彩,微笑往往就像一枝画笔为我们的这个世界增添色彩。快乐是需要笑的,笑也是快乐的。人生总有烦恼,但希望大家都能够像我这样,绽开你那灿烂的笑容,相信生命会更加美好!

把微笑定格作文

在“微笑”的世界,永远都不会孤独,不会想放弃一切,不会害怕,反而会感到温暖。

如果的给失败者一个微笑,那他就会重新站在起跑线上,去迎接新的挑战;如果你给成功者一个微笑,那他就会产生超越自我的念头,决意更上一层楼。不是吗?微笑使人乐观,微笑给人希望。

在学校,老师、同学们的微笑给了我信心。在家里,家人的微笑给我温暖。生活中,朋友们的微笑又让我远离孤独。在期中考试后,我的心情一直很不好,独自走在篮球场上,郁闷的打着篮球。这时,一个无忧无虑的同学从我身边走过。我看看他,他看看我。这一瞬间,他笑了,而且笑了那么灿烂。显而易见,我被他灿烂的微笑感染了。我感到自己就像一个刚学会走路的孩子,抛弃了所有烦恼,奔向属于自己的一片天地。

微风轻轻地抚摸着我,想起那甜蜜的微笑,我也笑了。我的微笑让我身边的人不再替我伤心,也让我振作起来。晚上,我独自坐在阳台上,望着天空,想着那遥远的未来。我问我自己,如果没有他的出现,没有他的微笑,我会一直消沉下去吗?

微笑,对与高兴的人而言,是天上的太阳,每天都能看见。然而,对一个不高兴的人而言,却是繁杂的天上的那颗小小的星星,整天都呆在家里。而我的观点呢?生活中,微笑无处不在,即使在黑暗的角落里,在无人的世界里,被围在墙里的人,给自己一个微笑,正如给自己信心。

在“微笑”的世界,永远都不会孤独,不会想放弃一切,不会害怕,反而会感到温暖。

把微笑定格作文

生活中,每一个人的微笑对与别人,自己都是一种快乐。生活中,每一个人的微笑对与别人,自己都是一种快乐。微笑,它让你开心的面对现实;微笑,它使你充满自信和活力;微笑,它让你从悲伤的境界里醒来。如果的给失败者一个微笑,那他就会重新站在起跑线上,去迎接新的挑战;如果你给成功者一个微笑,那他就会产生超越自我的念头,决意更上一层楼。不是吗?微笑使人乐观,微笑给人希望。

在学校,老师、同学们的微笑给了我信心。在家里,家人的微笑给我温暖。生活中,朋友们的微笑又让我远离孤独。在期中考试后,我的心情一直很不好,独自走在篮球场上,郁闷的打着篮球。这时,一个无忧无虑的同学从我身边走过。我看看他,他看看我。这一瞬间,他笑了,而且笑了那么灿烂。显而易见,我被他灿烂的微笑感染了。我感到自己就像一个刚学会走路的孩子,抛弃了所有烦恼,奔向属于自己的一片天地。

微风轻轻地抚摸着我,想起那甜蜜的微笑,我也笑了。微笑,它让你开心的面对现实;微笑,它使你充满自信和活力;微笑,它让你从悲伤的境界里醒来。我的微笑让我身边的人不再替我伤心,也让我振作起来。晚上,我独自坐在阳台上,望着天空,想着那遥远的未来。我问我自己,如果没有他的出现,没有他的微笑,我会一直消沉下去吗?

微笑,对与高兴的人而言,是天上的太阳,每天都能看见。然而,对一个不高兴的人而言,却是繁杂的天上的那颗小小的星星,整天都呆在家里。而我的观点呢?生活中,微笑无处不在,即使在黑暗的角落里,在无人的世界里,被围在墙里的人,给自己一个微笑,正如给自己信心。

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篇1:温暖的定格

全文共 832 字

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她依旧那样笑着,温暖在她的脸上漾开去,定格在她19岁的青春年华。如果我望着蓝天白云,我依旧能够想起阳光下的她,最后的一抹微笑。我知道,她在天堂,微笑,依旧。

姐姐考上了大学,彼时,我正在初中的校园里悠哉悠哉。姐姐来学校看我,我兴奋地挽着她的手臂,她一直笑着,暖暖的,她话不多,喜欢用笑来诠释心中的快乐。我像小麻雀一样,叽叽喳喳说个不停,她就那样静静地听我说着送她到校门口时,她给了我一包彩虹糖,很酸的那种,然后便转身去穿马路。我迫不及待地拆开包装,吃了起来,真的很酸,抬起头望向她,她正回头向我笑着,并挥着手示意我快回教室。我便转身……

巨大的刹车声猛地灌进我的耳朵,伴随着彩虹糖那股酸劲,我的牙齿软了。我回头,看见她像一只白色的蝴蝶一样飞了起来,阳光暖暖地洒在她身上,这一刻狠狠地定格在我一片空白的脑袋中。像天使一样,我好像在瞬间看到了她暖暖的微笑。是谁?来迎接她去想另一个世界。她,好像被风轻轻托起,是不是19岁的生命太过年轻?一起长大的快乐,她牵着小小的我,当我哭泣,她用温暖的双手擦干我的委屈,当我不安,她用温暖的微笑抚平我的焦躁,我还记得她告诉过我的坚强,告诉过我的坚定以及总也抹不去的微笑。

那么,此刻,她在想什么呢?

她会看到白云,看到蓝天,还有像她一样暖暖的阳光,就像我看到的那样。她是否看到站在远处“酸酸”的我。她在哭泣吗?她会知道自己将去到哪里吗?是不是暖暖的阳光让她忘记了疼痛?还是她不知道自己置身怎样画面中?

我呢?看着她轻轻飞起,轻轻的。然后,她像一只负伤的蝴蝶,落在地上。泪水,肆无忌惮。我冲向她,我不敢碰她,我知道,她一定很痛,阳光依旧暖暖的照在她身上……我该不该叫醒她?她平静的没有涟漪。当救护车载着她伴着急促的鸣笛声远去时,我突然间意识到我失去了一样很珍贵的东西。我知道我可能再也找不回这样的依赖……

姐姐的照片一直被夹在相册的最后几页上,她的离开好像是一个伤口,谁都不愿再去触及。她的笑,一直定格在回首的瞬间,定格在我记忆深处最温暖的地方。

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篇2:定格在记忆中的画面作文

全文共 850 字

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五月五日,十一点三十一分二十七秒,这个在去年夏天定格记忆中的画面……

五月五日晚上九点,写完作业的我拖着疲倦的身体瘫倒在了床上,明明体力支出过多的肉体很沉重,精神上却怎么也疲倦不了,好像有升么事情要发生一样。我关掉我电力饱满的大脑,沉睡了过去……

“起来吧”。妈妈并没有像平常那样以欢快的语气叫我起床,而是静静的站在我的卧室门前,轻轻地呼唤我起床,冰冷的气息蔓延开来,“姥姥走了……”听到这句话,我一怔“哦”除了这一声“哦”我还能说些什么呢?

姥姥得了一种病,是什么病、我不知道,每次问到妈妈时,妈妈只会说“小孩子知道这些干什么。”

“再去看看她吧。”“哦”这个噩耗把我脑袋里的话刷新的只剩下了“哦”,这个字,仿佛已经把我的咽喉封住了……

平时表情丰富的我,一瞬间变成了面瘫。我走到姥姥的床前,盯着她看了许久,眼眶渐渐的红了,眼泪下眼眶里打转,但我没把它流出来,因为小时候,姥姥对我说过“流泪的孩子姥姥不喜欢。”我静静地走过去,把手放在姥姥心脏的位置,说“我得手是热的,捂一捂,心就不会凉了……”我实在忍不住了,找了个借口跟妈妈说“妈,我去吃个橘子。”便跑出去哭了。

待我冷静下来时,便来了一条信息:“李卓如,生日快乐!今天怎么没上学呀?”今天,是我的生日,自己的生日怎么都忘记了,可是,现在谁又会想起,5月6日还又一个过生日的人,好像家长匆匆忙忙时,都忘记了吧…..

我的头上系上了沉重的白布,坐在摇摇晃晃的车里,向窗外撒着金灿灿的纸钱,我不知道我身在何处。到了焚尸场时,突然下起了倾盆大雨,家长们都躲到了屋檐下避雨,而我,却站在焚尸场的中央,妈妈让我到屋檐下避雨,我却什么也听不见,人有暴雨的冲刷,心想:看来老天也不舍得让姥姥离开呀。

我亲眼看见工作人员把姥姥的推到了火炉里,我从来没有那么冰冷……烈火焚烧尸体的那一小时里,我一动没动,看着那团火吞噬着姥姥的尸体,我却一滴眼泪都没留出来,是我太过悲伤了?还是我精神麻木了?这一小时里,烧掉了我和姥姥12年的记忆,也是许久定格在记忆中的画面,人总会匆匆离开的……

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篇3:定格的画面作文

全文共 802 字

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海中一幅幅画面漂荡在无垠的记忆里。有欢笑、有哭泣、有感动、也有生气。每一幅都一瞬即逝使人捉摸不到。

但惟独那一幅画面,久久地徘徊在眼前,一直定格在我的记忆里。是当时的记忆深刻,还是后来的感触至深?我也说不清楚,唯有当时的画面,那一段深刻的往事,我便能详细说出。

那年,那个夏季,那一天,是我们回去领成绩单的一天。早上的时候,QQ群里不断地在谈论着,有的人高兴,也有的人伤心。高兴的人是为了自己即将到来的暑假欢呼,伤心的人则是为了成绩糟糕的一败涂地而伤心,而我们四个可以说是前者,也可以说是后者,但更多的是恐惧。害怕令老师失望,被同学看轻和使父母伤心,所以当群里聊得热火朝天的时候,我却在想着怎么面对那些对我有着高期待的人。

渐渐地,滴滴声不再响起。当我到学校时,已有许多的同学在教室里了,很快我就找到了那三个人的身影。我过去打了一声招呼,便高高兴兴地和她们聊着天,仿佛已把成绩忘到九霄云外去了。突然从外边跑进来一个人,说:“数学老师叫你们去办公室。”笑容一下子定格在脸上,但瞬间已消失不见,取而代之的是无尽的恐惧和担心。我们来到了老师的办公室门前,正犹豫着要不要进去。“快走进来,别站着。”老师的声音突然响起,我们才愣愣地走进去。老师头也不抬就知道是我们四个,只是少了一个而已。他把我们这学期的所作所为都详细地讲了一遍。老师平静地说完,但我们却已经泣不成声。是啊!这学期就是在一片吵闹声中度过,初中时期最青涩的友情便成为了我们吵闹的理由,即便这样我也不会后悔,只怪自己当初太闹,不认真而已。老师也无非就是说一些读书要认真,当时我也

,甚至比想象还差。最后,我们和老师结下了约定,年级前几一定要拿到,这才擦干眼泪停止哭泣回到教室里去。

曾经留下的眼泪,立下的约定,发过的誓言,我不会忘,我会一直做到。因为那是老师对我们的期盼,我想我必须要做到吧!

那一天,我想这一幕的记忆,我们永不会忘记,也将永远定格在我们的记忆中。

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篇4:作文:定格微笑400字

全文共 700 字

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清晨,天边刚刚泛出了鱼肚白,太阳也刚刚睡醒,慢慢爬上东边。正在这时,一位老人从车库推上一辆三轮车,走向马路边,摆上一张小板凳,默默点上一支烟……

随着一个小小的烟圈,摊前的人越发多起来。他热心地帮助别人修车、补胎,无论别人有怎样苛刻的要求他都会毫不犹豫地答应。举手投足间,都浮现出一种亲切的感觉。他戴着一顶黑色的夹克帽,身着一件褪色的衣服,足蹬一双泛黄的运动鞋,再加上一条蓝色的牛仔裤,显得极其朴素。

阳光越来越灿烂,我在一旁观察了他许久,终于忍不住上去问他几句:“老大爷,您好呀!”他连忙停下手头的工作,注视着我:“怎么,有事吗?”“每天在这儿修车补胎的,累不累啊?”只见他连连摆手摇头,露出自信的招牌式笑容:“不累不累,我每天修修车、补补胎,再看看马路上来去匆匆的人、物,那便是一种最大的享受。”他说的轻轻松松、自在悠闲。

我看了看那个小小的修车摊,内心感慨万千。就是这个小小的修车摊,充实了老人的晚年生活。他继续忙活起手中的活儿,小心翼翼地拆下轮胎,补好,再装进去。太阳爬到了头顶了,我细细地端详着他:黝黑的脸,一双眼睛炯炯有神,脸上一直洋溢着他的招牌式笑容。这笑容深深滴感染了我,他,就是那个平凡的不能再平凡的人。恍惚间,我突然看到了一个细节:他那褪色的衣服上有几个硬币大的洞。他终于忙完了,开始看马路上形形色色的人。他又开始说:“我在这儿修车多好啊!要是在家里,早就待不住了!”是啊,一个崇尚自由的人怎么能像被关在笼子里的小鸟一样呢?

天已近黄昏,太阳慢慢钻进云层,变成了红红的圆球。夕阳似乎在金红色的彩霞中滚动,沉入了阴暗的地平线。老人推着车,满载着幸福回家了。时间,依然定格在他的招牌式微笑上。

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篇5:定格在记忆中的画面

全文共 545 字

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记忆中,总有一幅画面让人难以忘怀。

记得那天下午,天阴沉沉的,正在上课的我望着窗外,心里想“这不会是要下雨吧,我没带伞啊!”不一会儿,一片隆隆的雷声夹杂着哗哗的大雨。 “叮铃铃”下课铃清脆地响起,但大雨依旧未停。

大家都在教室里焦急的等待着,期待着雨过天晴,可是过了十分钟,雨更大了,有的同学实在等不及了,便把书包当做雨伞,冲出了教室。不一会儿,陆陆续续有一些同学的家长来教室里接他们的孩子,我心想:爸爸妈妈肯定不来接我了!便效仿先前的同学那样用书包放在头上,冲出教室。

走到校门口,我看到了一个熟悉的身影,那不是妈妈吗?她为什么看起来那么狼狈?

我慢慢的向她走近,她猛地过来拉住我的手说:“孩子,我来晚了!”霎时,感觉好冷,是妈妈的手如冰块,好凉,妈妈似乎已意识到,便回缩,我一把将她的手紧紧的握在手中…… 她的一句来晚,我不知道去了哪里,也不找到她为了接我遇到了多少麻烦,遭遇了怎样的挫折与困难。

至今,我也从未问过妈妈,为了我,在夏天里的手如冰一般冷,为了我得了重感冒,为了我…… 现在想起,心中不免有一丝丝感动与愧疚,从此,那景,那画面中的妈妈便成了我一生中难以忘怀的焦点。

母爱如水,清澈透明,如火,总是给予我受伤心灵无限温暖。定格在记忆中的画面便在那伟大,无私。神圣而不可侵犯的母爱之间!

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篇6:快乐的定格

全文共 616 字

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每个小朋友都有一个幸福的童年,我想大家的童年生活都是美好的,都是快乐的!随着年龄渐渐长大,我们就会把小时候的一些事情慢慢忘记。但是我要谢谢妈妈,用心的妈妈帮我保存着许多小时候的照片,并且好好珍藏着。

这不,今天我和妈妈又打开我的相册,我们一起回忆童年时的点点滴滴美好时光。瞧!照片中那个白白净净的小男孩笑得多开心呀,他就是我!从百天、半岁、一岁……在我成长中每一个重要的阶段,爸爸妈妈都帮我用照片记录下来。

我的记忆里,童年最美好的时光莫过于幼儿园的生活了。有爸爸妈妈的疼爱,有老师们的关爱,还能和要好的小伙伴一起学习、玩耍。我们每一天都是无忧无虑,开心地笑呀,跳呀!

过生日吃蛋糕是快乐的事情,而且能和小朋友们一起过生日更是幸福的!瞧!照片中的小小寿星就是我呀。妈妈为我们送来了一个大大的水果蛋糕,全班小朋友和我一起分享快乐。带上生日帽,许个小心愿。“咔嚓,咔嚓”,亲爱的老师帮我们把快乐定格

时间过得可真快!转眼间,我们长大了,就要离开我们美丽的幼儿园,离开我们亲爱的老师。真舍不得呀!还记得在我们的毕业典礼上,家长们,老师们,小朋友们哭成了一团,就连平时最喜欢吵嘴的小伙伴也拉起了小手。快快擦干眼泪,露出笑脸,“咔嚓,咔嚓”,摄影师叔叔为我们把美好的回忆定格。

照片中的我们多么神气呀!博士帽下一张张可爱的小脸,露着甜甜的微笑,我们暂时忘记了分别的伤心。

无论我长多大,我都要把我的这些照片好好珍藏起来,因为快乐可以定格,回忆是永远的!

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篇7:看看别人的故事,定格感人的画面

全文共 1243 字

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这是一个真实的故事,名字叫《母亲的勇气》:这位母亲的勇气体现在哪里?这勇气的源头什么呢?【播放视频:《母亲的勇气》2分33秒】

讲故事:

在你们的眼睛中,我看到了满满的感动。是什么感动了你?(母爱等,教师板书“爱”)

师:“是她的勇气给予了我们感动,而这勇气的源头就是爱。能读懂这份母爱的人也一定是心中有爱的人。那么请带着心中的爱和感动讲讲这个故事吧。”

画面

一条线,是由点组成;一段影片是由画面组成。那么,你刚刚看到了什么画面呢?请用一句话勾勒画面。

【初露锋芒:一句话勾勒画面】

例:她紧抱行李包,在茫茫人群中显得孤独无助;她拿着一张纸焦急地向路人打听地址;她在冰冷的椅子上休息;她差一点摔倒;她奋力地奔跑;她轻轻地摩挲照片时眼神中是平静的幸福……

一幅幅画面汇集在一起,共同表现了母亲的坚韧、爱和勇气。如果你恰好在现场目睹了这位母亲被拘捕的情景,那么,你在讲述故事时会选取哪幅画面给予详细的描绘呢?(双手合十,苦苦哀求)

这正是我想提醒你的:讲一个故事不难,在这个文题中,你还要做到——(准确地定格一幅画面)此外,如果你还能对画面进行细致描绘的话,你讲的故事一定会让感动更多的人。

绘画面:

【牛刀小试:一段话描绘画面】

先说再写:“我看见……”

通关标准是:50字以上,卷面整洁,描写细节。

通关流程是:

A.独立写作:写至课堂笔记。(约2分钟)

B.展示佳作:本人念读,同桌表扬其优点,其他听众提出优化建议。

明确要求后展示画面,依次进行。教师依据学生的评议加以引导,可能出现的情况有:

①是连续的概括事情而不是定格在画面上。

回顾“定格”与“画面”的含义。我想告诉你:你必须把一幅画面从连续的事件中剥离出来。希望我的提醒能帮助你更准确地认识题目中的“定格”与“画面”的含义。

②描写了画面,但是太单一。建议学生用心去看,关注人物的外貌、动作、神态。

“我看到警察把中药包拿走后,母亲双手合十地求他们把中药还给他。”

③不讲究观察的顺序。

④写实性强而忽略了感受性的虚写,要运用联想思考人物的内心情感。

总结方法:用心去看凸显画面,用心去想延伸画面。

师从大师:(指名读)沈从文说:“……脱去一切陈腐的拘束,训练自己的耳朵、鼻子、眼睛,把各种官能同时并用,在现实以至于在回忆和想象里驰骋,学会把一支笔运用自然……”

【终极考核:手中妙笔可生“画”】

用红色笔修改你的文段,然后展示。

师:“只要你去听、去看、去感受,文字就会自然地流露于你的笔端,就像小溪潺潺地流淌于山间。”

教师准备:

如果需要,可以下面的修改提升为例进行讲评:描写顺序、句式整齐、人物情感、立意温暖。

“我看见她双手合十,额上那凌乱的头发无暇梳理;我看见她双眉紧蹙,眼边那滚烫的泪水滑落脸庞;我看见她嘴唇微启,似乎那焦急的哭诉响在耳畔。她在用最简单的动作乞求他们,求他们能理解一位母亲焦灼的心!这个画面深深地定格在了我的记忆中。我想,这就是世上最真的母爱——哪怕千山万水路途迢迢,哪怕被人误解孤独无助……”

【板块小结】

在一个故事中,剥离一幅画面出来,细致地去写。

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篇8:以定格为题的作文800字

全文共 824 字

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霞光退去,夜幕降临,夜晚如约而至。

深蓝色的绸缎被火柴棒烫出了一个淡黄色的圆点,树林的顶端悬挂着几颗闪亮的星子,讨厌的夜晚又来了。

我扭头看向旁边那颗在月光的笼罩下依旧闪亮的星子,心里又羡慕又嫉妒。再瞧瞧我,在月光的笼罩下,我隐约只有一点微光,几不可见。

再抬头看看那皎洁的月亮,清辉普照,怪不得连大诗人李白都在这美丽的月光之中,举杯邀明月,起舞弄清影呢。而我呢,我的光辉是如此暗淡,没有人看见我,没有人知晓我的名字,没有人赞美我微弱的星光,更没有诗人为我填词作诗放声歌唱,没有人,没有人记得我!我只是茫茫夜空一颗暗淡的微星。

为何我生而便是这卑微的星,无人欣赏,没有人因我的存在而感慨,也没有人因我的存在而快乐!我也想有那众星捧月、独一无二般耀眼的存在,我也想有人为我放声歌唱,我也想有诗人为我写下永垂不朽的诗篇,我也想有人因我的存在而幸福……

我受够了这平淡的人生,想要作那皎洁的月亮,作那闪耀的骄阳,独一无二,受人注目。可是,怎么能呢?与其如此暗淡一生,不如作瞬间的燃烧吧。再见了……

我自高高的天空一跃而下,在天空中划出一道耀眼的弧线,慢慢地,慢慢地走向死亡。

我低下头,拥抱宽广的大地,与往日的生活告别。

突然,不经意间一个稚嫩的声音传入耳际。

“妈妈,妈妈,快看,有流星,好美呀!比照片上的还要漂亮呢!”

“是呀!多美的流星呀!孩子,快,闭上眼睛,许个愿!”

我扭头一瞧,天桥上聚集了好多人。很多人拿着手机,定格这瞬间的美丽;有人激动地相拥在一起,只因这瞬间的美丽;有的人,闭上眼睛,双手合十,真诚地许下心中的愿望;还还有的人……人们的脸上都充满了各色的表情,有欣喜、有快乐、有惊讶、有感动、有幸福……

我的心中五味杂陈,原来我也可以让别人因我的存在而幸福。我用尽全部力气,绽放生命最后的美丽,耀眼的光弧在刹那间“凝结”,将生命最后的美丽定格在这幽蓝的夜空。

漫漫人生路,又何必羡慕那些遥不可及的存在呢?做好自己,便是最耀眼的存在。

微小星尘,定格瞬间,定格永恒。

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篇9:定格在心中的美丽

全文共 825 字

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夕阳下,他的影子好长,好长……微风拂过,他苍白的头发被吹得零乱,几根银丝随风摆动。

周围很闹,在这街头,唯有他静静的坐着,身旁的工具箱和“自行车修理”的牌子和他一样安静……

我不忍打扰他,只是远远的望着,那种静似乎一直在我的心里定格着。

“老黄,修车了,哎呀!我车坏了可回不去了!”一位陌生的赶路人焦急地说。

“嗯,这年……”他端详,又转身去找工具……话不多,但我知道他开始工作了。

已是傍晚,落日锁在了地平线上,那轮圆盘似的落日似乎还想把最后的余晖慷慨的播撒人间,没有了那般的耀眼,却给晚归的人一丝的光明,一丝的温暖。

风更大些,他俏皮的掀起了他的衣角,他的几根稀疏的头发被吹得更加零乱了。

他半俯下身来,双腿跪在沙路上,已年迈的身躯有些僵硬,他还是缓缓地、缓缓地趴了下去,一只手撑着地,一只手用工具娴熟的操作着。不迟疑,不犹豫,一把把工具在他的手上是那样的乖巧。我眼前一丝朦胧,泪水不觉地涌了出来。

“老黄,我…………唉,算了,明天再修吧!天晚了!”过路人有些过意不去了。

风太大了,但我知道他会修好再回家的,他绝不会因时间晚而犹豫不决。不知过了多久,他正准备站起身来,也许是年纪大了的缘故,也许俯着身子时间太长了,也许……一个踉跄,他差点倒了,我正想向前,可我知道,在他的人生字典里没有“屈服”。他倔强,他执著,他热心,他在我心中是神圣的……

夕阳已落,天色昏暗,路人满意地走了,他依旧安静,安静的收摊……

“爷爷,回家吧!”“嗯,就走”“爷爷,你帮人修车增么不收费?”我跟着他走着。

“我有退休金,又怎需收费?”他没有回头,只是忙着手里的东西。

“那……”“‘渡人’”他笑了,脸上沟壑般的皱纹变得更深了,那双敏锐的目光此刻充满了充实与满足。

他抓住我的手,送我回家。他的手宽大而粗糙,很温暖。一股暖流,从手心传遍我的心底。

他的身影,他的动作,他的画面神圣而美丽,已深深烙在我的心坎上,永不褪色。

天暗了,人也老了。但他的余温仍氤氲在空气中,他的美丽永远定格在每个人的心中!

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篇10:那画面定格在我心中

全文共 685 字

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记忆总是不止一次地将我拉回那个时候,那个时候,我上小学五年级,老妹才刚上幼儿园,每天下课后我的教室门前总是会有一个肥嘟嘟的小身影,那是老妹在等我下课放学一起回家。有一天,应该是早上第一节课下课后,他去上完厕所后提着裤子急匆匆地跑到我教室来找我,用两眼快要掉眼泪的眼神看着我告诉我:我裤子的松紧带掉了。而这个画面直至现在仍然会很清晰并不定时地在我脑海里呈现,因为那个时候,真的很美好。

其实我对于自己的童年脑子里是没有多大的概念,每次跟臭猪在一起或者去他家的时候,他总是会滔滔不绝地向我介绍他的童年是如何的多姿多彩,这让我总是心生遗憾。其实那个时代的童年,在农村,应该每个人都会有属于自己难忘的童年,而我,却是一片空白,唯一知道的一些也是后面在聊天时,在妈妈断断续续告诉我后才得知的。

如今,大家都已长大成人,我们有着自己的想理与追求,有着自己的选择与许多面对,就连小我六岁的妹妹现在也即将面临着属于自己的选择与挑战。岁月已经在我们不经意之间悄然划过许多,有些我们甚至还来不及去把握就已错过了。这个时候,我们总是会在叹息些什么,总是试图想去挽回些什么,也总是会去计划些什么。殊不知,那些失去的流逝走的,我们已经永远也无法再去得到,我们只能对那曾经停留在记忆中的画面不止一次地回想、感叹、向往。

是谁说过,人是不可以活在过去活在记忆中的,可事实却往往相反,有谁不会活在过去活在记忆之中的,那曾经美好的、失落的,现在回想难道不会更有另外一层涵义?但如果用现在的想法、看法来对待过去,似乎有点太伤感了,曾经的单纯已经找不回去了,永远也找不回去了,所以我注定是个活在过去的人,无法忘怀。

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篇11:定格在记忆中的画面作文

全文共 513 字

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定格记忆中的画面往往都是美好的,难忘的,带有正能量。我就有一件十分难忘的事。

有一次我要去牡丹江找我哥玩,母亲因为有事,就让我自己坐客车去找我哥。妈妈告诉我让我在少年宫下,我就听了妈妈的话在少年宫下的车。可是下了车以后我才知道什么叫做“人生地不熟”。

下车以后没有了往日熟悉的面孔,而且还不知道去哪里找我哥,我就在下车的地方徘徊。反复思量之后,我决定向一位中年人求助,而他却拒绝了我。我的求救被一盆冷水给浇灭了,让我的处境非常的尴尬。没办法,我只能在街头来回的走动,这时突然看到一家俄货店,我就走了进去。

店老板是个女人,大概三十多岁。穿着一个一件黑色的大衣。皮肤是黄色的,大大的眼睛看起来很面善。我就在这家店买了两个棒棒糖,一个给我哥另一个给我自己,买完以后我想让这个阿姨借我电话。可是由于刚才被拒绝的经历,我心里没了底,但是我还是鼓足了勇气向阿姨说:“阿姨借我电话我给我哥打个电话行吗?”阿姨微笑着说:“行啊!”我听了以后就像一个快渴死的人找到了甘甜的水一样,通过了这个阿姨的帮助我顺利找到了哥哥。

这件事已经过去很久了,而那位阿姨温柔的笑容,却定格在我的记忆中,让我在无助时看到希望,这笑容像黑夜中的一盏灯,照亮我前行的方向。

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篇12:定格在记忆中的画面作文600字

全文共 636 字

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在大连金石滩,那是我第一次看海。

只见轻轻的海风,使本来平静的海面泛起了细碎的波浪,春天的阳光温柔地洒下来,整个海面一片锦绣。近处,一排排帆船停留在海港里,密密麻麻的

原以为海是一只鹰,河流是它的羽毛,现在才知道,海是一座森林,河流就是林中的一片绿叶。来到海边,我被它的气势震住了,那数丈高的巨浪拍打着沿岸的礁石,卷起的白色浪花仿佛是千堆雪花;那深不可测的蔚蓝海底不知蕴藏了多少秘密与宝藏。

金色而又柔软的细沙里躲藏着一个又一个的贝壳。有的嫣红如天边的晚霞,流出一抹淡淡的浅红;有的亮绿如黑夜里狼的双眼,射出幽幽的绿光;有的如洁白无暇的白玉,在阳光下闪耀着刺眼的白光;有的如光洁绚丽的紫绸,溢出紫罗兰一般的高贵与芬芳……不远处,还有一些虎皮斑纹相间,宛如可爱的小豹爪,忽隐忽现地与我们躲起了迷藏。

有一扇贝壳,让我爱不释手,红白相间,独有一番情致。红色的斑纹让我想到了火,白色的斑纹让我想到了雪。火与雪是不相容的,但在这扇贝壳上却得到了完美的结合,它们水乳交融浑然天成,宛如火上有雪,或雪中有火。我觉得这扇贝壳不仅有趣,还蕴涵着大海的气概,便小心翼翼地用双手捧着,好象手中捧着的是一块脆玉,轻轻一碰就会碎掉。

在水与天的交接处,出现了一条金色的弧线。这景象比惊涛巨浪的拍岸更蔚为壮观;比一弯明月浮浪而出的景色更令人如痴如醉,流连忘返。这油画般的美景怎能不令人拍案叫绝?

我陶醉在这充满诗意的画面里,感叹祖国的河山如此壮丽多娇。将来无论我走到哪里,这幅美丽的画卷将永远定格在我记忆深处。

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篇13:定格在记忆的画面

全文共 453 字

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久离故乡,故乡成为了心中的一丝甜美,也是心中的一抹痛苦。

我对故乡的记忆那么远。

家乡是一个依山傍水的小村,一到春天,满山坡遍地开满了不知名的小野花,把春天显示得更加美丽,正当花开满山坡的时候,我喜欢缠着哥哥们带我去放风筝,一会儿天空中出现了各种各样的风筝,随着风舞蹈。那时候的我还太小,哥哥不让我放,但是看着哥哥们放我也很高兴。

夏天当然要去河边玩啦!不过爸爸不让我去,因为每次回来,我就会变成“落汤鸡”了,所以只要每次偷偷的去,就是“衣服”出卖了我我小时候讨厌秋天,因为到秋天,树叶黄了,落叶也多了,但是爷爷却乐滋滋的,因为稻谷金黄了,收割了。哥哥们都会到稻田去帮爷爷割稻谷,但因为我力气小,站在那里干什么也不知道。

冬天特别好玩,在雪地里走过会留下一排我的小脚印,我会小心翼翼地向后退,按照原来的脚印回去,傻乎乎地笑,却不知道为什么。哥哥们会打雪仗,滚雪球,而我会在一旁砌堡垒。不一会儿,雪地被踩得一片狼藉,我便哭着喊着要哥哥们变回来。

不久便离开了故乡,除了回忆什么也没带走,这些回忆将永远定格在我的记忆里。

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篇14:时光定格在哪一刻作文

全文共 1329 字

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清明时节雨纷纷,这话,起码对于今年身处湖西大地的人们来说,一点也不假。清明头一天的上午,人们在匆忙往老家赶的途中,天空中就开始了飘飘洒洒的雨丝,它满天空里飘荡,洒下的,是一片又一片的清洁和明净,为这个清明节渲染了该有的气氛。

中午做了两道惬意又辛烈的菜,盼望着阳光归来。幸好下午的风卷走了那些伤感的云,雨停了。于是,剪柳枝、挖野菜,大路旁、田地里,三三两两的人民群众又自发的走到了一起,说笑着,忙碌着……

晚上,陪同着看了一部众星云集的大咖主演的叫做《咱们结婚吧》的电影,一部游走于现实和憧憬之间的商业片,构思巧妙的情节,意犹未尽的听着主旋律音乐,依稀想起当年的毕业照模样,如今坐在单位的办公桌旁,却不知自己置于何处?时间,真的就像一把刀,刺破青春的华丽,在沧桑的路面上划下痕迹,尽管每个人都小心翼翼,却依然被它刀刀催人老。

这一天,就这么过去了。在时光的长河里,我又支付了24小时作为人生路的使用金。仰望天空,顿时觉得渐渐地,我们都变了,变得不再像以前那样相信未来,相信梦想,相信誓言。歌手李健的访谈中说:以前的我们比现在胆子要大,想到的事就大胆去做,不会去顾虑这个、顾虑那个,所以我们容易成功。现在的人懂的太多,知道的太多,所以畏首畏尾,有太多牵绊,越来越难以得偿所愿。

感动的时刻、汹涌的眼泪、心头的美好、无限的憧憬不是由亲人、身边的人带来的,却是来自那些电视剧、电影中的情节和各类微博微信的“鸡汤”类文字。当自己心里有结、心情沉闷时,会依然对着同事、朋友、邻居客客气气、礼貌有加, 面对自己的家人、亲人却可以肆无忌惮的发脾气,发火,说不中听的话语。我们究竟怎么了?是什么让我们变成这样?不置可否,谁不在青春时光里碰到过一个让你在乎到数次流泪的人,尽管时光这块橡皮擦,会抹平你心中残存的伤痛,可是那段温馨的岁月却穷尽了所有的芳华,不论承认与否,那都是是属于我们的独家记忆,再无人可分享,无人可追寻。

当你的人生走过了三分之一的路程,也就等于经历了一场又一场的相遇与错过,不断的和熟悉的人告别,和熟悉的事物告别,做一些以前不会做的事情,慢慢的接受了现在这个全新的自己。这样,才能正确更好的行走。即使再残酷的,再伤痕累累,再心有不甘,却还是要顶着风雨继续前行。

时光,终究是不慢的,又到了清明,到了这个节气,雨水就开始多了,世间万物就有了生发的力量,绿叶渐渐铺盖大地。就像这一场清明前的雨,涌动着心里的泪。为什么这天就要落雨,落的纷纷扬扬?为什么这雨雾就要弥漫,遮天盖日的?或许是逝者的灵魂在大地的上空游荡,在寻找着人间的亲人,对她们微笑、招手、喃喃细语,那是在人间没有讲完的话语。 这话语一定是充满着爱的,是从天堂传到人间又从人间传上天堂的爱语。这爱里有着忧伤,因为天堂与人间是两重天,亲人不可相见啊。只有灵魂的思念可以在这清明的雨丝中缠绵、拥抱、相思、盼来生。

时光定格的清明的雨,真该好好地珍惜,因为人间与天堂会在这个日子情思相融,爱意缠绵。

已值深夜,就此停笔,于五个小时后还要赶往火车站,将一份眷恋送至北上的列车,以为明知道几日之后便会归来,所以会抵挡住思念。谁知还未出发,那份浓烈却愈加深厚。咫尺天涯,去的地方再遥远,也终究走不出思念吧。

[时光定格在哪一刻作文

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篇15:记忆定格美好

全文共 432 字

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在不知不觉中,我已在初中呆了两年,要升初3了。在这两年中,有很多美好记忆,也不知不觉的印在了我的脑海中。

在初2的时候,我们年级举行了很多活动,每一次的活动,我们都会用心去对待,经过我们的努力,最后都赢得了胜利,但一场拔河比赛我们班输了,这是我印象最深的一场拔河比赛了。

在一个晴朗的下午,大家一听说要拔河比赛,都踊跃报名,由于我的手疼,我的劲也不大,所以就没有参加。虽然有点失落,但我调整好情绪,给同学们加油去了,希望我班可以取的好成绩。

比赛在操场上举行,首先是14班和5班比,开始是男生,第一轮我班男生赢了,第二轮输了,但是第三轮赢了。男生没有失望。我们女生呢,第一轮第二轮都输了。下来后,哭了。之后就没有看了。虽然我没有看,但我知道同学们都努力了。

在剩下的一年半中,我要加紧学习,同学之间互相帮助,就像拔河比赛那样,在中考中展示我们班的风采,我相信我们班会考好的!因为,我们的班主任是个好老师,负责人的老师。我们要永远记着那场拔河比赛,因为那是我们团结的象征。

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篇16:定格在记忆中的画面

全文共 580 字

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一个背影,一个背影能做什么?它只不过是那么短暂的一瞬间,只是如流星划过夜空一样不被人注意。可就是这么一个背影,却是埋在我心里最深处的记忆

——题记

无怨的决定,你的背影如此坚毅。

我坐在台阶上看着你。你在奋力挣脱那根绳子,你很卖力,仿佛那是你今生今世的负担。终于,你挣脱掉了那根绳子,你自由了。我正纳闷你做的什么,忽然,你回头看了我一眼,转过身去,坚毅的背影仿佛是你对我的诀别。你迈开了步子,我冲出去,可你纵身一跃,消失在我的视线当中。无怨无悔,你选择了离开。

也许这是我和你今生今世的缘分吧,你离开了我。去追寻你心中的自由。一天过去了,我很失望;三天过去了,我很焦急;五天,六天……我绝望了。你留给我的只是一个背影,仅此而已。你仿佛看透了世俗的红尘,在我的世界里,只剩下了你的背影。你扬起的尘土阻挡了我的视线,阻挡了你回头,但我不知道,你有没有不舍?我仿佛看见了你留下的一路泪痕……

到现在,小花猫已经离开我们一年了。我仿佛又看见了那天小花猫那坚毅的背影,什么都没留下。在这个世界上,你小得像一粒尘土。

我每天都会仰望夕阳,仰望夕阳边那绚丽的晚霞。我仿佛看见了小花猫在对我微笑。泪,涌上了眼眶。小花猫那明亮、清澈的眸子,仿佛在说:你还好吗?主人?这时,我告诉自己,不能哭!小花猫一定会记得我!

这一个背影,是一颗尘土,是一枚流星。不被人们所注意。但它就好像我的整个世界。

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篇17:美丽的定格

全文共 486 字

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寂静的夜晚,皎洁的月光下昙花悄悄地开放,它令人惊羡的美丽也随之在这一刻定格。然而,它的生命却是如此短暂,于是有人感叹它的遗憾。

有人说,昙花的美丽太过飘渺,瞬间即逝,它没有松柏的挺拔,没有翠竹的坚韧意志,没有梅花的凌寒独开,没有莲花的出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝。然而,我却独爱昙花。

纵然,昙花的美丽是短暂的,但它却将美推到了生命的极致。司马迁曾说过,人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。大千万物的美共同点缀成了这个缤纷的世界。花开花落,再惊艳的花儿也终将会凋零。与其这样,不如像昙花一样将生命的光彩在这一瞬间推向人生的最高潮。

当花瓣凋零,当昔日的美丽逝去,留下的是那令人魂牵梦萦的芳香,成为了它当初那瞬间美的历史的见证。

从小就喜欢昙花,不仅仅为它的容颜所为之动容,亦是为了它那罪人的芳香。昙花美得牵动着我们的每一根梦萦,瞬间即逝,亦少了世俗的玷污。它美得惊人,美得纯洁,美得高尚,容不得任何世俗的污秽,唯将生命的精华在这一瞬间得到诠释,消逝,留下的是一缕缕生命的芳香与甜蜜的回忆.......

昙花一现,瞬间即逝,永恒的回忆在这一刻起从此定格.......

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篇18:定格在记忆中的画面作文700字

全文共 744 字

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岁月像那姑娘长长直直的发丝,发尾如墨,发梢似雪。

——题记

我爱着我的发,就像我爱着自己一样。

我最喜欢每天早上母亲为我梳发,扎成马尾或编成辫子,母亲的手灵巧地上下飞舞,我扬起的发丝变戏法似的缠缠绕绕,而你,却对这些花样一窍不通。

那几天母亲出差,留下你和我在家里大眼瞪小眼,我想着母亲不在家的日子里,也能顶着一头好看的发型,但你笨拙的手却挽不起我细碎的发丝。

我有些恼。

我从书房的箱子里翻出两个带着金色长发的娃娃,盘着腿坐到沙发上,你一个,我一个。我的手指上套着许多五颜六色的小皮筋。

我要教你编辫子。

而你不过是一介读书人,常年只捻书页的手指沾上了书卷的气息,却也因只捻书卷而愈发笨拙,拾不起那些细细小小的东西来。我将娃娃头上的皮筋拉掉,用手指将那金色的发丝梳齐,你也像模像样地照做了。

我认真地将金发分成整齐的三股,可你明显笨拙的手指无法将碎发分到同一股里,上午的阳光透过淡绿的窗纱,暖暖地洒在身上,我气恼地抬头,将视线转移到你的脸上,想要责怪你的笨拙,却发现你被阳光照得暖洋洋的脸上,是一副极专注的神态。你眯着眼睛,在我与你手上的娃娃之间仔细研究,尝试着拨动细碎的头发,明知那对于你来说是怎样难做的事,可你抿着唇,眼里的专注与执着宛如一池清澈甘洌的泉水,将我气恼的火焰一下子扑灭,只留下一丝淡淡的青色的烟。你的执着,久久地定格在我的心里,我的记忆里。

我心不在焉地给娃娃编着三股辫,视线却久久不能转移。阳光下你的脸平静如水,你始终一心一意地研究着,克服细枝末节对你造成的艰难。你的耳边上,镜架掩盖下,有一小缕淡淡的白,像那点点细雪一般,落在了我心底的湖里,漾开浅浅的涟漪。

你终于在你的专注中完成了你的作品,你执着的脸仍深深地,久久地定格在我的记忆里。

你发鬓那一抹细雪,在那束暖暖的阳光下,不曾消融。

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篇19:初二作文:把记忆定格于冷色调_1500字

全文共 1608 字

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习惯这不该习惯的习惯,执着这不该执着的执着

——题记

“呵,成功了。”

我是枫。当我迷迷糊糊睁开眼,这是我听见的第一句话。抬头向上看,那是一片开满彼岸花的天空,透着末世繁华的气息,隐藏着黑色的危险。身边是一个穿着黑衣满脸冷峻的少年,我觉得这很可笑,他还会庆祝他的成功。

所谓庆祝原来只是在尔虞我诈。

多么残酷,我从诞生的这一刻开始,我就明白,自己不是人,而是一个人造人,虽然有着近似人类的身体和表情,但缺少了一样,但就是性格,我永远不能塑造完整的性格。除非,人类愿意赐予我性格,当然,这不太可能。

我已经是第99个人造人了。

后来,我不止一次的问哲到底什么是性格,但得到得到的总是他的两眼遥望花开的缠绵景色和嘴边噙着的淡淡微笑。望着他的脸,我很想把自己的手里的那把刀刺进他的身体。我知道,那会有一种鲜红的液体喷涌出来,颜色像彼岸花一样。可是哲一点也不惊慌,那淡淡的笑透着几分凄凉,“枫,你想要有性格吗?”

我是尘,枫总说我过于高傲,眉宇间高跳的冷漠好像在盛夏绽开一世冰花。听到这句话,我的嘴角总是弯起完美的弧度,用微笑掩饰自己寂寞。我知道,这不是我一直所梦想的性格。我不止一次望着开满木槿花的天空遐想,性格,是否就是人类最崇高的特点,只有他们才能支配的情感。我问枫,他却是很无所谓的笑,轻唇念起花落的流年记忆,又随手把刀刺进一个人类的身体。鲜红的液体喷涌而出,洒在地上,妖艳却悲凉,但不知为何,我却好像看见那个人露出了鬼魅的笑容。随机,我的眼前好像有一片绚烂烟花,但绽放过就只剩下黑暗。没有血,只有幽蓝色开满木槿花的天空,就如同我在第一次睁眼之前一样,美得炫目。枫面无表情,他看着我,突然落下来透明的液体。我知道,这是眼泪。我知道,只有枫才明白我的悲伤。可是我不知道,枫落下眼泪只是保持眼球湿润而不是哀伤。

我想,这就是我们最大的悲哀。

我是沐痕。当我看到那片开满玫瑰的幽蓝色天空下的孤独身影。他转过头,我看见他眼里深藏的孤寂。折射在瞳孔上的那层浮华,

映射在眼眸中的那抹繁华,多么迷离。我相信,他是一个正常的人。

在这个时代,到处充斥着机器人,克隆人和人造人。我感觉真正的人快绝种了,人类在自己创造的世界里一点一点灭亡。甚至,都分不清战场上的阵亡者是哪一类人。多少悲欢,多少离合,我们都无须畏惧。因为,所有人都知道,只有真正的人类才拥有最纯粹的情感和性格。也许,说不定只有我哥哥哲才有办法发明出有性格的人造人。我曾经一度认为,自己不会再心痛了。

但有些东西,足以触动心脏。

枫说我的笑很迷人,如繁花浅笑,能笑出倾国倾城,如冬日午后的阳光。他说我是天使,会一直给他简简单单的幸福。

我渐渐发现,自己已经不在乎浮光掠影的城市,不再留恋似雪若花的浮生。我渐渐相信,执子之手,是我想了很久的事,与子偕老,是我非常愿意的事。

但是,梦似童话般的相遇,结果会是童话般幸福吗?

直到我看到枫的尸体时,我还清晰的记得他眼中重叠的阴影。原来,玫瑰再鲜艳,也终会凋谢。我相信,他是一个真正的人。

我是哲。枫是第一个让我有勇气把情感藏在他体内的人造人。他可以通过不断经历的事去塑造性格,直到固定。

性格,就是吧无数的情感加以分布,最后调和成最炫丽的色彩。我们这个时代,就是把无数情感加以分布,形成世界的性格。

我无法忍受我的妹妹会爱上一个人造人,即使他拥有完美的性格,但他依旧不是最完美的人。我为枫谱写出半就半着的情,希望他会把剩下的补满。但枫还是没有绝对的勇气把情感表达出来。当枫握着沐痕的手时,那开满蒲公英的的幽蓝色的天空是如此美丽。但枫还是没有塑造成自己的性格。于是,我用刀亲手毁灭了这个世界上最完美的人造人。

原来,故事开始很美,过程很累,结局很悲,清醒很难。

我是枫。

正如尘所说,这是我们最大的悲哀。

找一个角落,将悲伤封存埋葬于此,把快乐拼凑铸成永恒。

把记忆定格于冷色调,把时光定格于暖色调。

我想,不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,甚好。希望一直如此。

——完

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篇20:定格在记忆里的画面作文

全文共 534 字

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“爱”这个名词时常在我的脑中闪现,它是想关闭频幕也关不掉的美景。

一件“爱”的美景使我记忆尤深,他深深的印在了我的脑海中。

那一次,是在很久以前了。那时我才刚刚懂事。睡了一会觉,脑颅骨在不知不觉中起了一个犹如鸡蛋般大的疙瘩,母亲看到此景,慌慌张张,乱了阵脚。一时间不知道干什么好。母亲的脸庞不自觉的落了两行泪。失措的母亲在一瞬间晃过神来,四处找人帮忙。那时的交通十分的不方便,母亲的脸庞变得不再那么红润。我的父亲也在走廊中来回的走着。

医生叔叔给我上了药,打了吊针。我哇哇大哭,哭声在医院徘徊着。恍惚间看见在我的记忆中从未落过一滴泪水的父亲伴随着我的哭声,两行泪落了,父亲的嘴里仿佛在说着什么,但由于我的哭声稍大了一些,并没有听清父亲在说什么。只隐隐约约听到:“孩子,这份罪我好想帮你受啊,加油。”

在另一旁的母亲泪就没有停过,说的话已经不成句。可以说是以泪洗面啊!父亲一边把脸上的泪擦干,一边帮母亲擦泪还一边劝说母亲不要太伤心。父亲用焦虑的眼神对着母亲说:“只是一些小病小灾,谁不得个病啊,人之常态,别担心,过去这阵就好了。”哭泣着的母亲强忍着眼泪:我知道,但担心是在所难免的。”

现在回想起来,我的鼻子还会感到酸涩,“爱”是一个多么普通的字眼,但他却蕴含着多么深刻的道理啊!

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