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什么的定格作文(热门20篇)

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定格在我们记忆的画面作文

全文共 708 字

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都惧怕时光易逝,惧怕年华易老。可总是有些记忆定格在脑海,一路走来温暖如初阳,铭记于心上。站立在记忆之海向后回首,蓦然回想起那年那日的记忆,似乎一切都还在眼前,一切也都不曾飘散如烟。

翻开泛黄的相册,一页页翻阅轻轻触摸,时光在这里留下了痕迹,记忆也停留在这里。一张合影将我扯入了回忆的漩涡。

那日我为即将出行远足而高兴不已,也为短暂的亲子时光而欢呼雀跃。坐上拥挤大巴车靠在窗口,发丝随风扬起,我期待这场未知的旅途,也幻想独特的风景,带着梦我逐渐睡去。等我醒来时,我们到达所往之地。那是心之所向吧,静谧的像是从不曾有人踏入也不曾被世俗玷污半分。那不是什么旅游景点,也没有奇山秀水,小小的山丘,潺潺的溪流,掠过田野的云影,轻轻扫过心间的阴霾,一条条小路从小丘之间蜿蜒而出。即使我生活在小镇看惯了山山水水也不得为眼前的景象为之一亮。我们在溪边嬉戏,即使满身潮湿也淹没不了脸上的笑,就这样闹着笑着。

大雨不请自来,顷刻间,天地穿上了一件乌纱。寻得一处躲雨之地,疲惫得坐下休息,只想等待雨过天晴。爸爸提议合影,我们在镜头前留下疲惫的微笑,喜悦净收眼底。正如雨来时的突然,走的也极快。不多做停留,我们走上回程之路。

那是多久之前的记忆呢,不过五年吧,我曾在心中暗暗期盼,再来一次这样的旅行吧。可惜当年的幸福早已远去,如今也只是物是人非像是邂逅一场盛景后,摆出的美丽苍凉的手势,像记忆中的蜜糖,回忆起来嘴角不自觉上扬,却又像回忆中的砒霜,留下可怖的苍凉。我还是感谢他们陪我走过一段别人无法替代的记忆。在那里,有我们特有的记忆。

后来遇见过很多美好,却终不似那日的记忆。定格在我们记忆里的画面是用来宽慰人心的,记忆终究是过去,谁也没有时光机器。

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篇1:定格在记忆中的画面

全文共 366 字

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总有些事,并不是想忘就忘掉的的,总有些美好的画面定格记忆中。

老屋,很久很久没有回去了,而这次来到老屋,破旧的老屋让我回忆起了对童年的一丝丝难忘的记忆,而这画面永远定格在我的记忆中,难以忘怀。

暑假,我总会与奶奶住在老屋,小时候特别喜欢在老屋后的院子里玩耍,总会搬着一只小板凳,拿着蒲扇,小扇轻摇,看着眼前的桃树和橘树,嘴里吃着刚摘下的桃子,甜得很,真是惬意!

每到傍晚,奶奶从地里归来,总会带着许多我爱吃的蔬菜,我总会在屋前等着奶奶回来给我做好吃的,那时,我是最开心的。

也许,现在的有些人家还有黑白电视机,吃饭时,我和奶奶总会看电视,由于这是黑白的画面,引起了我的好奇,我总会觉得很好玩。

夏日炎炎,奶奶总会把西瓜吊在屋前的水井中,过二三个时辰后,再取出来食之。那叫一个冰脆爽口嘞!

总有写画面定格在我的记忆中,这是属于我盛夏美好的时光。

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篇2:中考满分作文:定格在记忆中的画面

全文共 1525 字

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篇一:

时间是在不断地流逝,似乎让人有些手忙脚乱。但是爱却不同,爱会永驻,就算是相隔几年,甚至几十年,有一样物品,它仍然可以唤醒你沉睡你记忆。它就是——相片。

我有一个习惯,无聊时总爱翻翻那些老照片,想想照片中的故事。我以为这是一种欢乐,同时也是一种享受,可我今天,却无幸同时也有幸地翻到了一张照片,一张令人心碎的照片。那个主人翁,不是别人,正是我心爱的外公,悲痛一下子如洪水般涌上了我的心头,我不禁痛苦地回忆了起来。

那是我上小学三年级的时候,放学了老师叫我过去,用一种冷而悲的声音告诉了我一个噩耗——“外公驾鹤飞去了!”我顿时头脑一晕,什么也记不得了,只是脑袋一片空白。就这样我回到了万盛。当我再一次看见外公时,他已经不像过去那样,如孩童般拉着我的手,快快乐乐地带我去钓鱼·买东西了。他只是庄严而深沉地躺在那里,他看上去是那么慈祥。怪不得上帝都那么喜爱他,想让他脱离凡世,自由地在天上与上帝一起赏尽人间的真善美。

这时,我看见了外婆与妈妈,她俩互相扶着对方,向我走来,那一步步是那么的艰难,因为她们早已伤心得无力了。这时妈妈开口了:“儿呀,你要是早到两小时该多好呀,这样就可以再与外公谈一次心了---!”我全身冰冷,没有哭,我很残忍,我竟然没有哭?我又从她们口中听到,外公休克时, 医生说已经不行了,可当她们对着外公说我快回来时,外公却奇迹般的张开了双眼,而那眼中充满了急切的期望。并且正是这股外公对我的爱的力量,又多使外公痛苦地活了两个小时,当他真的离开时,说了一句话:“畅畅,你何时来看外公!”听到这儿,我再也受不了了,泪水夺眶而出,我的悲痛压倒了我的理智,我惭愧,我痛苦。

当我平静下来时,外公对我的爱如电影般一幕幕放映在我的脑海中,是他为我祝福;是他为我创造快乐,是他教会了我真善美。

渐渐地,我停子了回忆,这时我才发现我的泪水早已打照片打湿。我连忙擦干了它,又轻轻地合上了影箱。

我不愿再多想,因为它只会唤起泪水,但我自己知道——外公的爱将永远定格在我的心房,永远!

篇二:

指尖停留在键盘上,敲敲打打,时间伴随着敲击的节奏,流转到过去,无数轻柔的画面,那些对我印象深远的人,在脑海里涌现,那一幕幕、一帧帧,如同老旧电影般在我的脑海里放映。

“长记别伊时,和泪出门相送,如梦,如梦,残月落花烟重”,我倚在门边,看着母亲离开,与她背影相称的,还有黑色笨重的行李箱。记得小时候每次和母亲分别,看着她渐行渐远的背影,我都会哭的稀里哗啦的,随着不断成长,我渐渐学会看着那个背影,让眼泪回到眼睛里,我在一次又一次的离别中学会坚强,而那坚决——至少表面上看起来十分坚决——的背影,是我成长的力量,如同朱自清的《背影》一样伟大,定格在我的记忆中。

小学教室里,不同寻常的安静,大家专注的听讲,一切一反常态的现象都是因为讲台上那个高大严肃的英语教师。整个教室里都弥漫着紧张的气氛,只有她一人流畅的讲课,时不时的请一个正在走神的倒霉蛋回答问题。付老师,在大多数同学的心目中都是一个老巫婆的形象,而我却与大家不同,我尤其喜欢上她的英语课,她的动作神态,犀利语言,潇洒字迹,一个个画面至今我都难以忘怀,令人难以接受却又十分正确的教诲,对我印象十分深远。

一个马尾辫,齐刷刷的平刘海(其实是为了遮住下面那一排豆豆),令人望尘莫及的成绩,就是这样一个女孩,竟和我成了极其难以割舍的闺蜜。她尤其让人咂舌的,倒不是以上这些,而是她办事的效率。她天生就有一种女中豪杰的气质,不论是什么样的任务,都能够立马完成,各种方面的知识和生活的秘诀,都了解许多,她办事的认真态度,仍在我的脑海里定格。

在我的生活中,无数人给予了我力量,这些人对我都有着深远的影响,她们的力量,定格在我的记忆中,沉淀,升华。

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篇3:定格在那一瞬间

全文共 527 字

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清晨,在广场上漫无目的地走着,走着。风,凉丝丝的;云,灰蒙蒙的,看不见一丝阳光,仿佛周围的万物都被抽去了灵魂,没有生机,无论是花,是草,还是树……目光突然被吸引,定格在不远处的草坪上。一个小女孩托起下巴,笑眯眯地向天空望去。顺着她的视线,我心中不由一惊——那不是风筝吗?

在我七彩斑斓的童年里,也曾有一只风筝在天空自由地翱翔。儿时的我,也常像小女孩一样,趴在草地上,天真地幻想:假如我能像风筝一样,在蔚蓝的天空中自由地飞翔,和清风作伴,和白云谈心,和鸟儿唱歌……那该有多好!

原以为风筝是自由的,而现在才知道它也被一根细细的线牵引着;原以为风筝是无忧无虑的,而现在才知道它和蓝天、白云、小鸟间有一层膜纸。也许风筝也想走自己的路,可身上的线不允许它那样做。也许风筝也不知道身上的线到底是善意的指引,还是恶意的束缚。望着风筝,我想到了自己。成长真的意味着更多的烦恼?

起风了,女孩的父亲用力地拉着风筝线。“爸爸,线要断了。”女孩心急地喊着。我心中不由一喜:风筝要自由了。线终是断了,而我却无法开怀。断了线的风筝,在空中乱窜,没有目的,没有方向,任由风的摆布,它不知怎么办是好!

风渐渐小了,风筝缓缓地落下来,被一双关爱的小手捧回了家。云渐渐散了,露出一片湛蓝的天……

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篇4:定格在记忆里的画面

全文共 855 字

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没有漫天星光,亦没有万家灯火,只有这略微泛黄的白纸灯。

——题记。

我紧贴着墙,仿佛稍微一放松就会被打入万劫不复之地,我在徘徊着,我的目光在空荡荡的的房间里游离着。最终,把它锁定到悬挂在墙上的白炽灯上,忽然间,记忆像被打开枷锁的狂流一般向我涌来。让我快要窒息,曾经不在意的点点滴滴,如今仿佛突然想出现在空中的星子,难以回避他们耀眼的光芒。

画卷一:年少轻狂

那时的她风华正茂,一副天不怕地不怕的样子,她总是在朋友面前趾高气昂的,永远都是一副没有忧愁、永远不会疲倦的笑脸。但我也知道,她是有忧愁的,那就是我,她每每担心我的吃穿住行,只是年少轻狂,不屑表达罢了。

画卷二:中年稳定

随着一句有一句的温馨啰嗦,她变得沉稳了许多,失去了年少时的轻狂和浮躁,变得一副我永远都捉摸不同的皮囊,永远也不会轻易发笑的僵脸,但我知道,她也有小情绪、小忧伤。那就是我。每每担心我的安全隐患,只是中年稳定,不善表达罢了。

画卷三:老年憔悴

那一晚,我们一起入睡的,她伸出双手握住了我,嘴里蛮不清晰的乱喊着,不知道她做了什么恶梦,竟把她吓成这样,我不由的握紧了她的双手,她那僵硬的骨头硌的我发痛,窗外月光皎洁,斜射到窗内,第一次发现,她消瘦了,锁骨格外引人注目,不禁心里隐隐作痛,我握紧了她的双手,直到把她握醒,在洒满月光的房间里,她满脸担忧的问道:“怎么了,是不是做噩梦了?不怕,有我呢。”月光斜射,我不禁失了神,隐约间却看到她两鬓之间多了几缕银丝,不知不觉间,心更痛了,似乎被人活生生的握住了那颗正在滴血的心脏。这一晚,同我入睡的,还有两颊的泪水。

看到那憔悴的面孔,那暗淡的肤色,是啊,‘岁月催人老’,我无言以对,只有望着那块要凋零的秋叶,悄悄的埋葬她的衰老。

渐渐地,月光被无底的忧伤的黑洞吸干了,天黑了,似乎淅淅沥沥的下着秋雨,我想象着雨打秋叶的伤,雨打玻璃的痛,思绪被拉回了黑暗中,那片定格在记忆中的画面,我会保存,我会珍藏,用心珍藏,直到把它带到地下。

“没有满天星光,亦没有万家灯火,更没有泛黄的白炽灯,只有瞬间划破天际的闪电,与我相随。”

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篇5:把友谊定格在心中

全文共 837 字

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友谊是一支歌,唱出了我们的欢乐与留恋,唱出了我们的欣喜与不舍。这支美妙的歌儿啊!将那美好的一切定格在我的心中„„

那是一个阴天,天色灰蒙蒙的,天空中还飘着如细丝般的雨丝,窗外的广玉兰在雨中似乎显得更鲜亮,花朵更洁白,清香更幽,更醇。

我们正在教室里自习,教室里很安静。这时,两位直升生站了起来,手中各提了一个袋子,走上了讲台,我们都诧异地望着他们。他们恭敬地向我们鞠躬,说着一些感激的话语,我们似乎明白了什么,难道他们就要告别了?时间真是太匆匆。

只见他们从袋子中拿出一个又一个精致的小>礼物,送到每个同学的面前,并与同学们握手,这是最后的礼物吗?有同学在鼓掌,随即掌声一起爆发„„ 我怔在那儿,教室里同学们的目光都聚集在他们身上,当直升生来到我桌前时,我迫不及待地张开双臂,给了她一个大大的拥抱,眼里不禁蒙上了一层水雾。她是我相处三年的好友,现在就要分别了,以前相处的种种情景就闪现在我的脑中„„

不知是谁,情不自禁地唱起了一句“forever friend”,同学们一个一个都站了起来,不约而同地唱起这首校大合唱比赛的参赛曲目《forever friends》。唱着唱着,我们的声音小了起来,歌声中似乎夹杂着哽咽、抽泣的声音,女同学们直接抱着两位直升生号啕大哭,连平时那些调皮的男同学的眼睛里也闪着晶莹的泪花。这个教室几乎就被哭声所笼罩,不舍的情谊肆意扩散着„„

这时,音响里传来了歌声:“长亭外,古道边,芳草碧连天„„”我们情不自禁地跟着一起唱起来。这歌声似乎最能代表我们此时分别的心声。

我翻开桌上的小礼物,上面有两位同学的签名及祝福,那一字一句都包含着他们俩的不舍。 班长拿出了彩纸,让我们写下我们的祝福,我拿起笔,心中有无数话想说却又无法在泪眼朦胧中写出几个字„„

到了他们要出发的时候了,他们挥挥手,向我们作别,我们目送着他们离去,窗外的玉兰花开出圣洁的白花,见证了我们的深厚情谊。

那飘飞的细雨,那圣洁的玉兰花,那与同学相拥难舍的情景和着优美的哀伤的旋律永远定格在我的心中。

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篇6:定格时间

全文共 622 字

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人总是贪婪的,想要的东西有很多,我也更不例外,我想要实现梦想,想要家人的健康,想要生活的平静……但我最想把时间定格在那一秒。

我想把时间定格在那一秒,定格在六年前踏进教室的那一秒。那一秒,我看到了我的老师,看到了与我朝夕相处的同学,看到了他们的面孔。尽管都是陌生人,但看到即将一起学习的同学,心中莫名地多了份按捺不住的激动。作文网 zw.yjbys.com

我想把时间定格在那一秒,定格在第一次系上红领巾的那一秒。那一秒,我成了一名少先队员,当庄严的“中国少年先锋队队歌”在我耳边响起时,我高兴,我激动!当老师将“中队旗”交到我手上时,我骄傲,我自豪!但我看到“大队长”时,我暗下决心,一定要成为一名优秀的“大队长”!

我想把时间定格在那一秒,定格在我当上大队长的那一秒。那一秒,我成了一名大队长,我成功了!在五年后,我达成了当年那个刚入队的小女孩的愿望!我主持了一次新队员入队仪式,我激动!作文

我想把时间定格在那一秒,定格在最后一次主持“升旗仪式”的那一秒。那一秒,我要好好看看所有的同学,看看祖国未来的希望,看看与我一起主持的搭档,认认真真地对着国旗行个队礼!

我想把时间定格在那一秒,定格在最后一次系着红领巾走出校园的那一秒。那一秒,我要再好好看看每个同学的面孔,记下每一个人的名字,记下我们深厚的友谊,愿这友谊地久天长!作文

我想把时间定格在那一秒,定格在第一次代表学校参赛的那一秒,定格在第一次挨骂的那一秒……我想把时间定格在生命中的每分每秒!

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篇7:定格在记忆中的画面作文

全文共 745 字

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常青藤作文小学六年级 樊凌寒

那个画面,永远定格在了我的心中……

香港的海洋公园,一位朋友硬是把我拉到了滑浪飞船的排队队伍中……

匆匆扫了一眼地图上的简介,看着那弯曲的河道,心中不免升腾起了阵阵恐惧之情。朋友似乎看出了我的畏难情绪:“你害怕了吗?”“你,你才害怕了呢?”我嘟着嘴巴涨红了脸,倔强地辩驳着,而心却早已被无边的恐惧所占据……

时间一分一秒在流逝,长龙般的队伍慢慢向前挪动,映入眼帘的是一条高达20米偏斜30°的极速下降的河道,我看到,一些小孩子坐完后,都哭着闹着喊妈妈……

……

终于轮到我们了,朋友们都纷纷兴奋地跳上了船,而我却再一次犹豫了,但似乎更怕成为朋友们嘲笑的对象,便硬着皮头坐了上去。

船,启动了……

我的心不禁提到了嗓子眼,船慢慢驶入隧道,隧道里一片漆黑 ,透露着一股股阴森的气息,更是严重加剧了我心中的恐慌,出了轨道,船便又被轨道缓缓带上了陡坡……

No!怎么是两个急坠?霎时间,真是肠子都要悔青了啊!

可是一切出乎我的意料,船上了陡坡后,又开始平稳行驶。河道两岸尽是绿树红花,放眼望去,一片绿,几点红,几只松鼠还在林间玩耍,一只梅花鹿正在悠闲的吃着青草,美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,时不时还能听见鸟的啼啭,知了的歌声……

美景渐渐消除了我的恐惧,瞬间竟然陶醉其中了……

可转变的降临又是何其突然?

就在我正轻松愉快的欣赏美景之时,船,却毫无征兆的来了个 90°的急转弯,神色慌张向前望去,湍急的河流到了尽头,开始向下方延伸……

上帝啊!难道我年轻的生命就要交代于此了吗?

船开始极速下坠的那一刻,我用颤抖的双手紧紧护住了心脏……

“哗哗……

原来,一切并没有想象的那么可怕,突然间一个值得深思的念头蹦入脑海 :如果我当时不敢面对,那又将会错过些什么?

勇于尝试的画面定格在了成长的记忆中,挥之不去……

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篇8:听听我的故事,定格感动的画面

全文共 703 字

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这位勇敢的母亲,是不是让你想起了自己的母亲呢?虽不是如此惊心动魄,却一定也是满满的温馨感动。我想请你听听我的故事

【教师展示自己的随笔】

如果不是那次偶然的回望,我一定不会看到那幅画面……

“妈妈,我把彩笔落在姥姥家里了!”儿子焦急的声音在自行车后座响起。这时,已走出家门二三十米。我一下子急了,中午时间短的很,他怎么丢三落四?

“我得回去拿,下午还要用呢!”他央求我。

好吧,下车,掉头。

就在那一刻,我看到母亲依旧立在门口的.胡同里,望着我俩走的方向!脸上是慈祥,眼里是专注。邻居家的梧桐有一枝伸出墙外,因为那天的阳光很好,连映在地上的剪影都格外生动,还有散落一地的花朵静静地点缀在母亲的脚边。

“怎么啦?”她见我们调头回行,快步迎来并大声地喊道。

“我的彩笔落在写字台上了!”儿子回应。

她便转身回去拿了,小跑的样子显出她的努力。

可是,刚刚那幅静立目送的画面仍然历历在目。

是不是,在我们匆匆转身的每个中午她都静静地目送?是不是,如果不是这次偶然的回望,这个画面永远都是我看不到的秘密?

曾经以为自己的每一个日子都平淡无奇,但此刻我想起了史铁生的《我与地坛》,想起了龙应台的《目送》,才明白:原来,这样的爱也在我的身边啊!

我俩走到门口的时候,母亲恰好拿来了彩笔。“以后仔细点......”她在身后嘱我们。

我心里暖暖的,我知道她一定会目送我们到那个拐角……

这就是定格在我记忆中的画面——因为有你,我多幸福!

由刚刚的片段写作,到现在的全文欣赏,相信你对这个文题一定有了更清晰的认识。它绝不像写“一件难忘的事” 那么简单,真正的好文章应该能做到:精心地讲述一个故事,准确地定格一幅画面,生动地描写一些细节,细腻地传递一份感动。

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篇9:定格在记忆中的画面作文

全文共 612 字

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百里外,老树仍静静的待在阳光下,此时,正是树木们憋着劲儿要见世面的时候,憋闷了一个冬天,现在要伸展禁锢了吧!

记忆中斑驳的影子下,唱着一曲回味悠长的歌。

这地方,夏天热,冬天又特别冷,天气总是不知不觉变热又不知不觉地凉起来。炎炎夏日,太阳当空,树上被虫子咬得七零八落的叶子也绿了起来,现在正是结枣的时候,只是那枣还小的可怜,那些毛毛虫受不住太阳的炎热,都躲起来了。虫灾闹得厉害时,它们不仅吃树叶,如果你碰上了它们身上毛茸茸的刺会又疼又痒。这时的午后,奶奶就在门口树荫下洗衣服,我在旁边逗猫玩,猫慵懒地躺在阳光下,翻了翻身,一副四脚朝天的样子,这时逗它,它会和你急。我拿了板凳坐下,在树荫下数蚂蚁。

秋天树叶快落光了,枣树快落完叶的样子很丑,很不像样,干枯的树枝像枯瘦的手臂。大枣有的在树下堆着,有的散落在各处,那种枣不甜,只在它刚刚泛红的时候吃,剩下的就掉在地上,深红色的像一幅画。猫却跑过去破坏,我随手捡起一个丢过去,它就警惕的追来,用爪子碰几下,见它不动,就悠闲地走了。这样的画面,那时每天都会有好几回。

冬天总是很干燥,冷得透不过气,好不容易等来一场大雪,爷爷却早早的扫成一堆,堆在树下把树围了一圈,那树好像是在雪堆里长出来的。那些在房顶上的树上的,就一直待在那。枣树挨着屋檐,猫爬到树上,屋顶的雪还没化,有时被偶尔掉下来的雪砸中了,便悻悻地甩甩头跑了。

平静、和谐。

树的年轮一圈一圈的蔓延,印证着这些画面,藏在树里,锁在心里。

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篇10:定格在记忆里的画面作文700字

全文共 714 字

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又是个有阳光的冬日,我坐在椅子上晒太阳,笑嘻嘻的转头看向你,却发现你早已不见了踪影。

我看着那把你常坐的椅子,回想着我们过去的一幕幕,想笑,最终却是哭了。一边流泪一边笑的我,像疯子。

你很怕冷,冬天待在有暖气的屋子里就死活不愿出来。你很喜欢晒太阳,你说那样暖洋洋的,身上也都是太阳光的味道,很好闻。每次冬天出太阳,你总是嘟囔,明明有太阳怎么还这么冷……然后抱着厚厚的毯子去阳台感受阳光的温柔。

那天也是像今天一样,暖融融的阳光洒下,可是冷空气却也一遍又一遍地轻抚着露在外面的肌肤。就在我们两个人一边吃着零食一边讨论着刚刚一起看的小说,就在讨论着男主能赢究竟是什么原因时,你说难受。我问你怎么了,没事吧。你却说是老毛病了,疼一小会就没事了。

然后第二天你就进了医院,我就看着你躺在床上,因为疼痛而面色惨白,手上还打着吊针。我不知道你到底怎么了,妈妈说了一个病的名字,我没听懂,只能大概知道是你的肠胃出了问题。

再后来,你吃东西需要格外注意,不能再和我一起在放学后吃从小商店里买的零食。再后来,你的身体变得很虚弱,不能再和我一起在放假时到处乱跑。你吃的东西从虽香却并不卫生路边摊,变成了日常三餐都需要营养均衡的精致饭食。你的习惯从有阳光就跑去找我一起晒太阳聊天变成了天天一个人安静坐着看书。我们之间越来越远,原来爸妈谈起我们,总是说你们两个这次又一起干了什么什么,现在你却成为了爸妈口中别人家的孩子……

现在的我们,差距越来越大,关系越来越淡。不同的生活方式让我们之间的距离越来越远。

即使在见面时,我们由之前的跳上来来勾肩搭背,到现在的点下头便继续前行,我还是希望,希望这只是一场梦。

梦醒后,能够看到你坐在椅子上,在温暖的阳光中,冲我笑的柔和。

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篇11:定格在记忆中的画面作文1000字

全文共 1097 字

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漫漫人生路,过去的终将过去。虽已成为历史,却总有定格记忆中的画面。——题记

记忆就似五味瓶,酸甜苦辣咸,正是滋味不一的记忆,为我们平淡的生活增添味道。

画面一

秋风萧瑟,地上的落叶被踩的“咯吱”响。十一长假期间,我回到老家,玉米成熟了,堆放在人们家中。金灿灿的玉米,宣告着一年中又过去一大半。爷爷奶奶看见我们回来甚是高兴,都笑的合不拢嘴。奶奶连忙为我们包包子,买肉,剁菜,揉面,临近中午时,香喷喷的包子便出锅了。我咬上一口,很香,肉的香气加上奶奶的爱,那味道,很赞!天气转凉,我和弟弟只穿着单薄的衣服,被冻得瑟瑟发抖。奶奶看见了,眼底流露出慈爱与心情,于是,奶奶便扯着我们去买衣服。因为没有合适的衣服,奶奶的脸一下子拉了下来,垂头丧气的,嘴里唠唠叨叨地说个不停,像个孩子一样。虽然没有买到衣服,可我的心依旧暖暖的。最后一天时,小姨邀请我去她家吃饭,我便答应下来。回家收拾东西的时候。奶奶说:“今天中午想吃啥?我给你们买了一大块里脊肉,你说你不喜欢吃肥肉,这下满意了吧!”听完后,我的心好像被什么揪着似的。有些难受,更多的却是感动。我有些哽咽地说:“奶奶,今天我不在家吃饭了,去小姨家,然后直接回濮阳。”奶奶听完后,有些失望的点了点头。临走时,奶奶拉着我的手,递给了我一百多元钱,她拍了拍我的手,说:“拿着买吃的,啊!”我望着手里一张红色和几张紫色的钞票,强忍着夺眶而出的眼泪,重重地点了点头。

亲情,是最圣洁,最美好的情感,它不需要华丽的装饰,它不同友情那样豪气冲天,也不同爱情般轰轰烈烈。它从平凡的语言中,诠释着最真切的爱。

画面二

放学铃声响了,我挽着好朋友的胳膊,走出了校门。在路上,朋友问我这次数学考试成绩,我自认为自己考得不错。自信地扬起头,对她说:“117分哦!"本以为她会夸奖我,说:“哇!你好厉害!”谁知,她指着我,有些嫌弃地看着我说:“你好笨啊!竟然没有考满分,啧啧"说完还摇了摇头,我有些恼羞成怒,对她吼道:“你考得很好吗!”不等她回,我便气冲冲地走掉了,留下一脸错愕和受伤的她站在原地。走了一会儿,发现她没有跟上来,心里有些失落,赌气般地先离开了。心里还想着:哼!不理她了。之后的几天,我们两个都以沉默相待,看见对方都是默默地走开。其实我的心里很不是滋味,毕竟不想失去她。冷静下来后,我仔细想想,其实她没错,她只是激励我,让我变得更优秀,而我却如此对她,原来,错的一直是我!恍然大悟,我想去道歉,但自己的那点自尊与骄傲牵绊着我。心里大战后,我毅然跑去道歉,最终两人和好如初。

这件事情过后,我突然长大了不少。懂得谦虚,懂得发现他人的好,懂得知错就改。

定格在记忆中的画面,短暂而美好……

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篇12:那一刻,在我心中定格

全文共 555 字

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每当打开钢琴的那一刻,黑白交织的琴键和高亢的旋律总让我想起许多 ,或许是曲子的涵义,或许更多的是父亲对我的爱。

记忆被解锁 ,父亲陪伴我那永恒的瞬间浮现在脑海前,思绪被拉回到六年前……

当一架展新的钢琴放在我小房间时,我知道一扇音乐大门正等待着我去开启,可当我满怀着好奇去推开时,大门却纹丝未动。于是,父亲陪伴我度过那段追求音乐力量的日子。

下雨天去老师家练琴是最棘手的问题,而膝盖和腰有伤的父亲却丝毫不在意风和雨。骑着助动车,载着我,这样风里来雨里去的接送,大雨无情地打着父亲的脸颊,雨水顺着父亲的发丝滴在雨衣上滑落到父亲的膝盖上、皮鞋中。而我却紧紧地被父亲呵护在怀里,丝毫未湿。总是很心疼地揉父亲的膝盖说:“疼吗?”而父亲却用大手摸着我的头笑着说:“不疼,不疼,看到你在一点点的进步,再疼也忍了。”

这一刻, 时间被凝固 了,浑身是雨的父亲映入我的眼帘,成了我记忆中那永恒的瞬间。

曲子难度加大了,学业也越来越紧张,使性格烦燥的我,在练考级曲目时这儿错一个音,那儿错一个节奏,这种情形被父亲看在了眼里,父亲坐在我身边,把手放在我的手上,示意我停下,然后搭着我的肩,像对待大人一样和我谈心:“遇到困难了?不要心急,慢慢地来,一个手一个手分开来练,你想想音乐的大门已经被你推开,再多的困难都已熬过来了,这又算得上什么呢?

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篇13:最美的时间定格作文800字

全文共 810 字

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世间一切的事物都在以一种优雅却近乎残酷的方式诉说着一篇古老且神秘的歌谣——相遇。它们或生机勃勃,或垂暮老矣,却总因一段不平凡的相遇而不朽。就像阳光遇见了风雨,使天空格外湛蓝;昭君遇见了琵琶,令出塞别样悲哀。不论是物与物,物与人,还是人与人,相遇总是近乎美好的。或许,某一次不经意的相遇便会遗留墨韵般的芬芳,定格成值得回忆的时光。

模糊的记忆载着我回到了那个令人伤感又充满期待的夏天。七月的鸣蝉唱出了我小学时代的最后一支歌谣,九月的红枫却载满了中学时代的第一本乐章。恍惚间,我仿佛重新置身于小学校园,又一次如平常般走进教室。就这样不经意间,我邂逅了中学时代的他们,我的新同学。窗外,阳光不燥,微风赶早,一切都在小小地为我庆祝着这次相遇的美好。庆祝着遇见了他们,遇见了那个名为2003的花园。

如果一万次错过后才能迎来最纯真的相遇,我宁可错过一万次的虚伪和假装,只愿遇见那一次最美好的守候。遇见2003,便如遇见了那次最美好。我可以在这里敞开自己,亦可以于此享受最美好的时光。一切的一切,与我而言都是如此的妙不可言。课上的集思广益,课下的争分夺秒,对于我来说都是如此的宝贵,如此的重要。也许,这次的遇见并不是最好的,但我亦无怨无悔,义无反顾!

两次的美好遇见足以让我学会珍惜。儿时的六年,似白驹过隙,恰任然而过。彼时的我们尚未懂得什么叫逝去,却到分别才知晓。可为时已晚,那段时光连同那次的遇见,定格成了一阕逝去的旧梦。在回首,方知昔人已不再。如今,恰风华正茂,在这时光里学着珍惜,真的不算晚……

每一段美好的遇见都会凝成一颗光滑耀眼的水晶,嵌入名为“时光”的缝隙上。当如梦似幻的岁月已过,你已两鬓斑白。在那时,推开记忆的窗,当往年的时光定格,再来一次,你便会知晓,这次的相遇真美好。还好为时不晚,还好我懂得珍惜……

“人生若只如初见”,愿在某些年后的一天,满天飞花,暗暗泛香。你在遥远的天边暗暗叹一句:“这初遇的时光定格,真的好美。”

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篇14:定格在记忆的画面

全文共 868 字

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打开记忆的盒匣,回到那个风起云涌的日子,那一幅幅画面涌向眼前……

当佩剑缓缓抬起,冰凉的剑锋发出阵阵寒意。籍,你可曾想到过再回江东,东山再起?陪你走遍沙场的战马在你身后哀鸣着,渴望你回心转意的叫声回荡在浩渺宇宙中。澎湃的乌江犹如啼哭的婴孩,带着怕被抛弃的哭声,愿你度过它身。籍,你可曾记得当年的你?如果时光倒流,回到那个还有叔父为你遮风挡雨的那个时代,回到那个热衷于花花草草的时代,籍,你会相信有朝一日,你能成为西楚的霸王么?没有谁可以预料人生,命运是掌握在自己手中的。我想,或许是叔父的逝去打开了你那尘封已久的潜力吧。你开始拿起彼时最厌恶的兵器,打开彼时绝不想多看一眼的兵书,我眼中肃然已不再是原来那个籍。

可曾还记得在巨鹿城中,那个威风凌然的你么?风把你的黑丝吹起,凌乱在空中却显得威严无比,手中冰冷的楚戟,预示着战争的开始,你的面容,是那么的严肃,心中的镇定使你不再畏惧强大的秦王军队。籍,你可记得当年你的家乡是如何被秦国的战马踏碎吗?往昔的事还历历在目,看着亲人一个个离开自己,看着无辜百姓,那痛彻心扉的哭喊,籍,你那灭秦的心一定又坚定了许多吧!胯下的战马仰头鸣叫,诉说着战争的开始,诉说着你的心。是啊,当年的秦军攻向你的土地,毫不留情的掠夺本该属于你们的东西,在那一刻,你幼小的心灵留下了深深的烙印。叔父的死,使你坚强起来,站起来,走向秦国的灭亡。身后的士兵们,眼中充满了胜利的希望,心中充满了坚定的信念。对面的秦军,眼中布满了惶恐,拿着兵器的手,面对威武的楚军,还是不禁抖动了几番。容面上的镇静还是挡不住心中的紧张。

时光流逝,当鲜红的血液顺着你的脖颈流下,倒影的乌江迫切的想要挽回。籍,这一切还能再回到原点吗?手中的剑,落在地上发出沉闷的撞击声,意识慢慢的消散,朦胧的重瞳之中,带着一生的豪壮与不甘。强壮的体魄,使你所向披靡,驰骋沙场。身上的乌金甲,带着沉郁的色彩,试看这一生的风起云涌。淡看这一生的喜怒哀乐,还愿这世间轮回,还能在与之毒战。籍,你不会忘记这一切的,对吧?

合上匣子,会永远定格在你的记忆深处,决不会忘记的,对吗?

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篇15:定格温馨的时刻

全文共 575 字

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如果,你有一颗可以感知温暖的心;如果,你处在一个充满温暖的地方;如果,你知道感动。那么,恭喜你!你将拥有许多温暖的时刻

我感受过很多温暖,经历过无数温暖的时刻。但迄今为止,最能让我感动,让我感受温暖最多的,却是那杯水。

去年冬天,下了一场大雪。我们高兴得不得了,就跑出去打雪仗、堆雪人。操场上虽然充满了欢声笑语,但我们的手也冻得不轻。一双双手通红通红的,都不敢往脸上放一放,生怕在冻坏那已发紫的脸蛋儿。虽说太阳已出来了,但还是冷的。

我们搓着已快冻僵的手回班,还没进门,一股暖意扑面而来。我们不约而同地笑道:“真是‘温暖’的班集体!”

我刚进门,一位同学手捧着杯子,看了看我,淡淡一笑:“暖暖手吧。”

“啊……”我条件反射似的从嘴里迸出这样一个字。很吃惊,因为从小到大好像没人这样关心过我,他是第一个。

他又把手中的杯子在我眼前晃了晃:“喂。”

“哦。谢谢。”我缓过神来,接过他手中的杯子。

多么温暖的杯子,对是一股暖流涌入心底,我甚至有一种想哭的冲动,但我没有。我也不知为什么,这杯水给我那么大感动,给我这么多温暖。也许父母也曾这样做过,不过我早已习惯。也许这是最纯朴的友谊。因为最能打动人的,不是那些华丽的词藻,而是那些最质朴的语言。那句“暖暖手吧”给我了温暖和感动。

我会让更多人拥有感知温暖的心,给他们温暖,让他们拥有更多温暖的时刻。对他们说句“暖暖手吧。”

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篇16:定格的画面

全文共 359 字

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我想走进那文章里,去欣赏那漫天飞舞的雪。

我想嵌入每个微笑,去感觉那最真实的幸福。

我想走进那幅画里,追随着她在风中翩翩起舞。

我想走进那个故事里,只为那惊鸿一瞥她的笑容。

我想走进那音符里,谱写一曲令人回味无穷的炫乐。

我想追随着风而去,陪着蒲公英寻找每一个着落点。

我想陪着雨一起,去奏那最原始动听的滴答乐曲。

我想陪你去辽阔无际的的海,让心在海的澎湃声中沉淀。

我想陪你走遍世界的每一个角落,只为陪你收藏蹉跎岁月的印迹。

我想陪你去世界的尽头,只为那海天之间最令人心颤的一幕。

喜欢在夕阳余辉中想起那如银色阳光般的微笑。

喜欢在雨中寻找那像思念的点滴的碎片。

喜欢在眺望整个城市,去沉思那脑海中浮现的画面

如此如此的喜欢,可是却又如此如此远的距离。

那些幸福、定格的画面,只存在那纯净的意念里。

因为你从不曾再现,从不曾理解、从不曾去倾听。

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篇17:定格在记忆中的画面

全文共 977 字

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又是一个仲夏的不眠夜,在蝉鸣蛙噪中,我不停地在床上翻来覆去,心怎么也静不下来。或许是心中的烦躁触动了记忆深处,一个夜晚。

那也是一个燥热难熬的夜,空气中的燥热不断地侵入我的身体,侵入我的内心,心中的烦闷更是不断地烘烤着我的身体。沉重的双眼闭上又睁开,睁开又闭上。倦意铺天盖地地袭来,却迟迟无法促使我安然入睡,只能徒劳地在浅睡眠与清醒的边缘无奈地徘徊。汽车的轰鸣累成烦躁郁积在我的心头,又似乎堵住了我的呼吸,使我闷得难受。平日寂静的夜为何变得如此聒噪!我不停地翻来覆去。

动静似乎惊醒了母亲,她轻轻地走过来,低声问我怎么了,是不是不舒服?刚刚萌生出来的一丝睡意被她驱散了。我不仅没有因吵醒她而感到抱歉反而怒气冲天。就在我满腔怒火将要发作时,微睁的双眼与母亲担心的目光相对,那张充斥着紧张、焦虑的疲惫的脸让我的怒火莫名地消散了,目光闪烁间,涌在舌尖上的话又被我咽了下去,我没吭声。她伸手摸了摸我的头:“还好,不烧。”只听她喃喃自语。谁说我发烧了,烦不烦啊!我一下把蜷在床脚落的被子踢了下去,然后不耐烦地转过身。这似乎惹怒她了。母亲站了起来,转身走出我的房间。睡觉去吧,别来烦我了!我将头埋进臂弯。

被她这么一折腾,这时我只能带着沉重的倦意清醒着。我闭上眼,在心里默数着“一,二,三。”数了大约六十来个数,我不耐烦地打断自己,这样数要数到什么时候?干脆什么也别想,或许就睡去了。可这并不是件容易的事,心中渺小的我疲于奔命地跑来跑去驱赶着念想,可却像螳臂挡车。

一阵凉风徐来,吹散了所有的念想,一只柔手轻抚着我,抚平了躁动的心,我讶异地转过头,母亲坐在床头,一手拿着扇子,一手轻轻抚着我,见我转身,轻轻地说:“孩子,太热了吧!现在凉点了吗?快睡吧!”姗姗来迟的睡意带着深深的内疚嵌在我心中,我轻轻点了点头:“你也早点去睡吧!”就被睡意拽入了梦乡。

再次睁开眼天已大亮,我似被什么拉起,推进了父母的房间,看见母亲手拿扇子坐在床上睡去。睡得那样沉,那样甜。心中渗出的点点暖意落在母爱的湖水里,没有声响,却泛起层层爱的涟漪。

不知从何而来的睡意再次侵入使我入睡。恍惚间,母亲那晚慈爱而疲惫的脸庞若隐若现。

有那样的一种爱,在岁月的长河里缓缓流淌,会一点点地,开出花儿来。那暗香浮动的花儿,永远不会凋谢,因为,爱一直都在,永远都在。

或许,爱真的只是瞬间,但记忆中,那瞬间,定格成永恒。

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篇18:把友谊定格在心中

全文共 844 字

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友谊是一支歌,唱出了我们的欢乐与留恋,唱出了我们(家风伴我成长作文)的欣喜与不舍。这支美妙的歌儿啊!将那美好的一切定格在我的心中……

那是一个阴天,天色灰蒙蒙的,天空中还飘着如细丝般的雨丝,窗外的广玉兰在雨中似乎显得更鲜亮,花朵更洁白,清香更幽,更醇。

我们正在教室里自习,教室里很安静。这时,两位直升生站了起来,手中各提了一个袋子,走上了讲台,我们都诧异地望着他们。他们恭敬地向我们鞠躬,说着一些感激的话语,我们似乎明白了什么,难道他们就要告别了?时间真是太匆匆。

只见他们从袋子中拿出一个又一个精致的小礼物,送到每个同学的面前,并与同学们握手,这是最后的礼物吗?有同学在鼓掌,随即掌声一起爆发……

我怔在那儿,教室里同学们的目光都聚集在他们身上,当直升生来到我桌前时,我迫不及待地张开双臂,给了她一个大大的拥抱,眼里不禁蒙上了一层水雾。她是我相处三年的好友,现在就要分别了,以前相处的种种情景就闪现在我的脑中……

不知是谁,情不自禁地唱起了一句“forever friend”,同学们一个一个都站了起来,不约而同地唱起这首校大合唱比赛的参赛曲目《forever friends》。唱着唱着,我们的声音小了起来,歌声中似乎夹杂着哽咽、抽泣的声音,女同学们直接抱着两位直升生号啕大哭,连平时那些调皮的男同学的眼睛里也闪着晶莹的泪花。这个教室几乎就被哭声所笼罩,不舍的情谊肆意扩散着……

这时,音响里传来了歌声:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”我们情不自禁地跟着一起唱起来。这歌声似乎最能代表我们此时分别的心声。

我翻开桌上的小礼物,上面有两位同学的签名及祝福,那一字一句都包含着他们俩的不舍。班长拿出了彩纸,让我们写下我们的祝福,我拿起笔,心中有无数话想说却又无法在泪眼朦胧中写出几个字……

到了他们要出发的时候了,他们挥挥手,向我们作别,我们目送着他们离去,窗外的玉兰花开出圣洁的白花,见证了我们的深厚情谊。

那飘飞的细雨,那圣洁的玉兰花,那与同学相拥难舍的情景和着优美的哀伤的旋律永远定格在我的心中。

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篇19:定格在记忆中的画面

全文共 853 字

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感动是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的 冬天 也能感到温暖如春;感动是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

最美妈妈

2011 年 7 月 2 日下午 1 点半左右,杭州滨江区的闻涛社区的一处住宅小区内,两岁女孩突然从 10 楼高空坠落,眼看一出悲剧即将上演。刹那间,刚好路过的吴菊萍毫不犹豫冲过去,徒手接了女孩,自己的左臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。但是,由于她奋不顾身的这一接,女孩稚嫩的生命得救了。

最美教师

2012 年 5 月 8 日 20 时 38 分,在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢,另有 4 名学生受伤。据张丽莉老师的同事回忆 “ 我当时离得比较远,根本没反应过来。这时候,只见正要过马路的张老师迅速冲上前去,用屁股顶出一个学生,一只手将另一个学生扯到路边,她却被大客车撞翻在地,双腿被车轮碾过,人昏死过去。 ” 李金茹回忆起当时车祸现场的情形,几度哽咽不能自已。

最美司机

2012 年 5 月 29 日 11 时 40 分左右,车辆行驶至锡宜高速公路宜兴方向阳山路段时,突然一铁块从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃再砸向吴斌的腹部和手臂,导致吴斌肝脏破裂及肋骨多处骨折,肺,肠挫伤。在危急关头,他强忍剧烈的疼痛将车辆缓缓停下,拉上手刹、开启双闪灯,以一名职业驾驶员的高度敬业精神,完成一系列完整的安全停车措施,之后,他又以惊人的毅力,从驾驶室艰难地站起来告知车上旅客注意安全,然后打开车门,安全疏散旅客。当做完这些以后,耗尽了最后一丝力气的他,瘫坐在座位上。吴斌,他没有把最宝贵的第一时间留给自己拨叫 120 ,而是留给了车上的 24 名旅客。

像他们这样许许多多的雷锋事迹已越来越感染着我们那颗已经冷漠了的心!中国正因为像他们这些许许多多的最美人物的存在而变得更加美好更加和谐!雷锋精神已经永远驻扎在我们的心中,在我们的心中留下他们最美的里程碑!

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篇20:高一优秀作文:定格

全文共 1484 字

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“十一”,当我接到奶奶病危的消息匆忙赶到家时,她已经永远的定格在了黑色像框中。

我跪倒在奶奶的“面”前,泪水肆意涌流:“奶奶,您怎么不等我回来就走了呀?……”嘶哑的哭声在爸爸的怀里变成了悲痛的抽泣。而奶奶在鲜花簇拥的“小方盒”里,“身”披鲜红的党旗,只是在墙上默然地微笑着注视着我,却再也不能回应我了。

奶奶实际是我的姑奶奶。因为枪伤,未能生育。我爸爸从小跟姑奶奶生活,我也是她带大的,所以,我一直把姑奶奶当亲“奶奶”!

堂屋被临时作了奶奶的灵堂,简洁而庄严。四盆鲜艳的黄花吐着淡香,高雅一如生前的奶奶。四周的墙壁上被表叔挂上了八、九幅奶奶的照片,最抢眼的是奶奶身着志愿军军服的靓照。照片已经发黄了,但奶奶的神采依然清晰,英气逼人。奶奶可是一个大美人,曾经被军报誉为“战地黄莺”!

我凝视着墙上的照片,一幅,一幅,一幅,心里也湿了一片,一片,一片……

这每一幅照片都是奶奶革命生涯中的一次次精彩定格,每一次定格都记录了奶奶革命人生中的一个个美丽故事。

东墙上最大的那幅定格了奶奶在抗美援朝阵地上演出时的英勇瞬间。照片里甚至还能看得见远处的硝烟。一位年轻的女文工团员站在战壕旁的空弹药箱上,一只手高高举过头顶,张开嘴巴正激昂高歌哪,一群志愿军战士围坐在阵地上,双手都在热烈地鼓着掌。——那个文工团员女兵就是我奶奶!

西墙的那张照片是军报记者的大作,定格了一次战役结束后,奶奶上台领奖时给首长敬礼的一瞬。咦!奶奶怎么用左手敬礼?——呀,奶奶的身子挡住了一半的右臂怎么用绷带吊着?奶奶受伤了!正是在那次演出后赶往另一个阵地演出途中,奶奶被突袭的敌机炮弹炸伤!奥,难怪奶奶总是用左手拿重物,有人一问她她还总说是右手受了风寒,使不上劲了。原来奶奶是在战场上受的伤!可奶奶这几十年为什么一直对别人瞒着不说?这可是值得炫耀的“老本”呀!

表叔拿出一本老旧的红证书,里面写着:“李秀英同志英勇无畏……敌人的轰炸机炸伤了手臂却依旧带伤演出,用歌声鼓舞战士奋勇杀敌!……”这一刻我突然明白了,怪不得奶奶无论天气多热都穿着长袖,为的只是遮挡住那个伤口曾经记载着的“荣耀”!

奶奶的品德难道不是留给我和我们家最珍贵的“财产”吗?

泪眼凝视着定格在金色相框里一脸透着坚毅和勇敢的奶奶,耳边回响起奶奶常常跟我说的那些话:“女孩子永远要坚强,没什么过不去的坎!奶奶这代人流血奋战,为的是让你们过上幸福的日子!你得好好学习,考个好学校,学好本领将来才能为国做贡献!”

表叔从里间屋里拿出一个裹得严严实实的布包,打开来里面还有一个小木匣子。打开匣子,十分小心的取出一枚银质的五星奖章,表情凝重的对我说:“奶奶听说你考上了南师大附中,非常高兴。这是奶奶走以前特意让我交给你的。这可是奶奶生前最珍惜的东西。轻易不愿给人看。”表叔说着有些哽咽了。顿了一下又说:“奶奶还要我转告你,奶奶把他最珍爱的东西给你,就是希望你一定要做出配得上它的成绩来!”

听着表叔的话,抬头仰望着红色相框里的奶奶——胸带大红花,坐在观礼台上,一脸的幸福和自豪:那是建国35周年时在******留下的“定格”!——泪水再次流了下来,不再只是悲伤,而且分明有一股力量一股暖流在胸中涌动:奶奶,你放心吧,我一定用自己的成绩和贡献来扛起你留下的那枚勋章!

就要返校了。我手捧沉甸甸的奖章,站在奶奶的遗像前,特意请表哥为我拍了照。

奶奶的一生“是革命的一生”,每一个“定格”的背后都储藏着丰富的故事;我在奶奶遗像前的“定格”,则是一个新的开始。我相信,奶奶会在天上看着我用不懈的努力去谱写一个又一个精彩的奉献乐章,我也会在自己的奋斗历程中用汗水去“定格”一个又一个辉煌!

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