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什么的定格作文【通用20篇】

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诗歌作文:永恒的定格

全文共 535 字

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有一些事的瞬间,可以定格为美好,

有一些人的言行,可以定格为不朽,

有一些精神的表现,可以定格为永恒

当昙花一现的彩虹,

以眩目的光彩挂在空中,

阳光折射出一道完美的弯弧。

我想抓它在手中,

却已消失无踪。

只好在脑海里定格住彩虹,

定格那美好的光彩,美是永恒。

当海子用《面朝大海,春暖花开》,

告诉我对生活要热爱,

对他人要温暖。

哪怕海子已悄悄离开,

他的生命赞歌却永在,

定格那温馨的祝福,善是永恒。

当那名西藏运输兵,

用胸前闪亮的军功章,

记录对祖国的赫赫功勋。

那天却泪光莹莹,

在妻儿的墓前,

弯下了男儿膝。

情到真时方流泪,

男儿一跪仍英雄。

这一刻,定格英雄一跪,

家国之爱,俱是永恒。

当飘扬的五星红旗,

在世界的各个角落冉冉升起,

海角天涯,

割不断的是枝叶相连,血脉相亲。

当刘翔冲过终点的瞬间,

身披红旗飞奔;

孔令辉夺冠的时刻,

抓住胸前的红旗亲吻。

红旗在心,中国在心,

定格鲜艳的红旗,中国心是永恒!

当祖国的上空回向起巨人的声音:

“中华人民共护国成立!”

“你们要杀出一条血路,自己发展自己。”

“走中国特色社会主义道路。”

“谱写全面建设小康社会的新篇章。”

60年的沧桑巨变,定格住国人脸上自豪的表情,

我们的发奋图强,与时俱进,

亦是永恒!

那些事,

那些人,

那些精神,

都会在我们的心上,

在历史的星空中,

永恒定格。

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篇1:定格在记忆中的画面

全文共 658 字

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有人说,照相机是一个完美的发明,因为它可以把转瞬即逝的画面完好的定格。然而我要说,在我的脑海记忆中,同样有一个被定格了的画面——那个要毕业的夏天。

毕业的前兆当然是要拍毕业照,拍照的那个下午,我们整个六年级学生似乎还心怀期待,脚步轻快地迈下一级级台阶走到楼前广场。强烈的阳光令人不敢直视,透过树叶的间隙投射在干燥的地面上,像是湛蓝的天空抛洒的碎银。于是我们真的像是热锅上的蚂蚁急切地寻找绿荫。

那真是一个冗长绵密的夏天,每个人都像是被热汤灌了顶。女生的额头渗出细密的汗,男生后背的汗珠把白校服拓印出各种各样的图案。于是我们在这种状态下,稍微整理了下红领巾便被照相机的镜头逮住,每个人神态各异的被咔嚓定格。然后一群人作鸟兽散,五分钟后就再也记不起旁边站的人是谁。

然后毕业驶着一辆沉重的打车,轰隆隆地压过夏天,压过我们初临毕业的心,宣告着它的到来,和小学阶段的结束。

不知道是谁先起的头,签名风潮在某天中午忽然炸开了锅,我从没见过班里每个人都参与其中,而且从中我们也嗅到了来自毕业的潮气。

毕业该疯狂的事我们也都疯狂了,从始至终大家似乎从没表现出留恋和不舍,却在在班最后一天都静默沉寂下来。

时间犹如白驹过隙,每一年令人昏昏欲睡的夏天都会驾着时光大车来临,然而被我怀念的却再也到不了了。

那年夏天,那年要面临毕业的夏天,以及那个拍毕业照的午后,都在我如今回想时的脑海中刻画着“青春不朽”四个大字。

庆幸照相机定格毕业时的我们,庆幸脑海定格那年夏天的我们。这些被定格的画面,都将成为我记忆中闪闪发光的星辰,照亮我未知的以后和泛旧的回忆。

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篇2:定格在记忆里的画面作文800字

全文共 725 字

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在我们的记忆里,总有那么一些画面深深地刻在我们的脑海里,定格在记忆中使我们久久难以忘怀。

随着最后一声响铃打响,我们为时两天的期末考试终于考完了,我们每一个人的心里都是满满的兴奋,管他考的好不好反正考完试了成绩要几天后才出,先好好的玩几天再说。

当天下午,我就与父母一起回到了老家,去和奶奶一起过年。一路上,我的内心久久无法平静一直到了老家。

我们驱车在村子里走,看着村子这些年的变化,父母们嘴边总是挂着我们家现在真是越来越好了等等的话。当然我也不例外突然,一颗大柳树闯进了我的眼前,我呆呆的望着它,突然,我对父母说:“我走着回家,反正快到家了。我走向大柳树,用手触摸这那粗糙的体表内心却溅起了涟漪。

月光撒满了大地,给世界换上了一身新衣,是世界变得如此纯洁,没有一丝污秽。我们几个人给寂静的月夜增添活力。夜已经深了,人们都已经进入了梦乡,可是,我们却依然盘坐在一起,谈笑着这半年来发生的点点滴滴。但,我们一会就没了兴趣,突然,也不知道是谁提议要到小池里去捉鱼。正直无聊的我们变爽快的答应了。很快,我们就感到鱼并不是那么好钓的,三四个人用网子在水里来回捞来捞去,一条鱼都没有掉到。这是有的人受不了了开始找起乐子来了,我在表演浑水摸鱼时,突然感到背后一凉,还以为是摸到了鱼,却听到了有人在偷笑,这才知道是有人把水泼到了我身上,我也不甘落后,开始了我的反击。于是,展开了一场激烈的战斗……

月亮如玉盘般悬挂在夜空中,星星也眨着眼睛,好像在时时关注着地面的情况。柳树下,树的枝丫一直垂到地上,我们湿漉漉的躺在石头上,享受着这难得的时光,自从上学后,我们就没有太多的时间在一起玩,有的人也已经离开了村子,可是,不管怎样,我们以前相处的点滴画面,将永远定格在我的记忆里。

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篇3:把微笑定格

全文共 579 字

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在“微笑”的世界,永远都不会孤独,不会想放弃一切,不会害怕,反而会感到温暖。

如果的给失败者一个微笑,那他就会重新站在起跑线上,去迎接新的挑战;如果你给成功者一个微笑,那他就会产生超越自我的念头,决意更上一层楼。不是吗?微笑使人乐观,微笑给人希望。

在学校,老师、同学们的微笑给了我信心。在家里,家人的微笑给我温暖。生活中,朋友们的微笑又让我远离孤独。在期中考试后,我的心情一直很不好,独自走在篮球场上,郁闷的打着篮球。这时,一个无忧无虑的同学从我身边走过。我看看他,他看看我。这一瞬间,他笑了,而且笑了那么灿烂。显而易见,我被他灿烂的微笑感染了。我感到自己就像一个刚学会走路的孩子,抛弃了所有烦恼,奔向属于自己的一片天地。

微风轻轻地抚摸着我,想起那甜蜜的微笑,我也笑了。我的微笑让我身边的人不再替我伤心,也让我振作起来。晚上,我独自坐在阳台上,望着天空,想着那遥远的未来。我问我自己,如果没有他的出现,没有他的微笑,我会一直消沉下去吗?

微笑,对与高兴的人而言,是天上的太阳,每天都能看见。然而,对一个不高兴的人而言,却是繁杂的天上的那颗小小的星星,整天都呆在家里。而我的观点呢?生活中,微笑无处不在,即使在黑暗的角落里,在无人的世界里,被围在墙里的人,给自己一个微笑,正如给自己信心。

在“微笑”的世界,永远都不会孤独,不会想放弃一切,不会害怕,反而会感到温暖。

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篇4:定格的画面作文900字

全文共 879 字

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一件简单的白色衬衫,在凛冽的寒风中,勾勒得那原本就清冷孤单的背影愈加单薄。肩膀不住地抖动着,轻微而不易察觉,心里却清楚,那是由于极力的克制。

那是父亲的背影,也是定格在我脑海中,一辈子都挥之不去的画面。每次忆起,都会不自觉地泪流满面。

一月的长白山,大雪纷飞。寒风裹挟着雪珠无情地拍打在脸上,冷得甚至难以睁开双眼。逆风而行,本就陡峭泥泞的上山路变得更为险峻。唐朝大诗人白居易曾有诗云:“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,而在一片茫茫白色之中的长白山,厚厚的积雪一度将小腿几乎吞没。冰凉刺骨的雪水一点一点渗进鞋中,湿了厚厚的棉袜,顷刻间,寒意席卷全身。高原反应导致的头痛难忍再加之自脚心蔓延的冰凉,身体渐渐开始支撑不住,不受控制地瑟瑟发抖,一片寂静之中甚至能够清晰地听到牙齿间碰撞而发出的声音。

突然,身上一暖。

一时间愣在原地,半晌回过神来,缓缓地低下头,映入眼帘的,是那件熟悉的冲锋衣。纯黑的颜色,在纷飞的大雪中也是一目了然,披在身上虽然厚重,却无比温暖。恍然抬头,正前方,是父亲那熟悉的背影——

一件简单的白色衬衫,风似是透过纽扣间的缝隙钻入了他的身子,使得那原本自然而富有层次感的皱褶在刹那间消失,徒留下一个圆形的轮廓。那一刻,在凛冽的寒风中,父亲那原本就清冷孤单的背影被勾勒得愈加单薄。快走两步跟近父亲身后,却发现他的肩膀不住地抖动着,轻微而不易察觉,看似并没有想象中的那样冷。然而,我和父亲心里都很清楚,那表面上的轻微,其实是由于极力的克制。

再一次愣在原地,滚烫的泪水在一瞬间夺眶而出,不经意间吸了一下鼻子,冰凉的感觉蓦地贯穿全身。下意识紧了紧身上的冲锋衣。

漫天的大雪模糊了父亲的背影,衬得那单薄之中又夹带着一丝萧条和淡漠,但是跟在身后的我知道,父亲的心,依旧是暖的。

曾经读《盗墓笔记》,小哥转身离去时,大雪纷飞,显得背影孤单而寂寞,那时我哭了,却只是出于一份单纯的不舍;如今望着父亲前行的背影,也是大雪纷飞,然而这一次流下的热泪,却是为了那深沉隐忍的父爱。

长白雪山的漫天大雪逐渐远去,但父亲那清冷孤单更显单薄的背影却会永远地定格在脑海中,成为永恒的画面……

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篇5:定格在那一瞬间

全文共 646 字

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唉,又和父母吵架了,烦……

清晨,在广场上漫无目的地走着,走着,风,凉丝丝的,云,灰蒙蒙的,看不见一丝阳光,仿佛周围的万物被抽去了灵魂,没有生机,无论是花,是草,还是树……目光突然被吸引,定格在不远处的草坪上,一个小女孩儿托起下巴,笑眯眯地向天空望去,顺着她的视线,心中不由一惊——那不是风筝吗?

在我七彩斑斓的童年,也曾有一只风筝在天空自由地翱翔,儿时的我,也常像小女孩儿一样,趴在草地上,天真地幻想,假如我能像风筝一样,在蔚蓝的天空中自由地飞翔,和清风做伴,和白云谈心,和鸟儿歌唱……那该有多好!

原以为风筝是自由的,而现在才知道它也被一条细细的线牵引着,原以为风筝是无优无虑的,而现在才知道它和蓝天、白云、小鸟间有一层隔膜。也许风筝也想走自己的路,可身上的线不允许它那样做;也许风筝也不知道身上的线到底是善意的指引,还是恶意的束缚。望着风筝,我想到了自己,成长真的意味着更多的烦恼。

起风了,女孩儿的父亲用力地拉着风筝线,“爸爸,线要断了。”女孩儿心急地喊着,我心中不由一喜:风筝要自由了。线终是断了,而我却无法开怀,断了线的风筝,在空中乱蹿,没有目的,役有方向,任由风的摆布,它不知如何是好!

看着看着,我突然明白了什么,风筝身上的线是一根导向线,当它迷失方向的时候,线会带它走上一条光明的路,风筝的一头是自己,另一头是充满溢馨、关爱的家,一时间我仿佛长大了,懂得了许多。

风渐渐小了,风筝缓缓地落下,被一双关爱的小手捧回了家,云渐渐散了。露出一片湛蓝的天……

目光向四周转移,寻求新的“风景”……

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篇6:定格在记忆里的画面作文700字

全文共 750 字

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总会有许许多多的画面,在刹那间,让我们为之感动。也在此同时,悄悄地,定格记忆里。

伴随着一声哨响,我们便开始起跑。“女子800米”,对我而言,是一个生死考验。望着一个个“后起之辈”纷纷落我而去,看着他们灵动的辫子和渐渐变小的身影,我再一次发起了追击。可是,伴随着重心不稳,便重重地摔倒在地。我试着爬起来,可是脚踝一阵剧痛,使我软软地瘫倒在地。望着一个个弃我而去的身影,使我几乎要哭出声来。紫儿在我面前停了下来,却又开始向前跑去;雪儿轻蔑地瞥了我一眼,头也不回地冲向终点。身后的人寥寥无几,我感觉我已无疑的成为了倒数第一。

身后,只剩下了颖。她是我们班上跑步最慢的女生。跑步时,身上的肉都一颤一颤的,还伴随是时不时地喘息声。她见到了我,脸上一怔,随即,她蹲了下来,轻轻地将我拉起。我的脚踝此时仍是一片剧痛。伴随着一声呻吟,我又瘫倒在地上。

他连忙也蹲了下来,又尝试着,用最轻的动作,一手轻拉着我,一只手轻轻地托着我的腰,将我拉了起来。“试着走一走。”她轻轻地说。并稳稳地扶着我,让我一拐一拐地慢慢走。我也乖乖地,任她温柔地搀扶着我,一步一步地走向了中点。每一步都是那么轻柔、那么温暖。操场上,多了两个人互相搀扶着的背影。

仿佛,画面永远定格在了这一刻。他的手心里布满了密密的汗珠。在我看来,却正如一缕阳光般滋润了我的内心。我顿时觉得这次扭伤其实是一次难得的幸福,它让我偶然间领会到了同学间最真诚的关爱。我的脑海中,也多了这样一组画面:颖蹲下拉我的画面、颖默默扶起我的画面、颖温热的手心和真挚的话语……这些画面,那么平凡,有那么美丽,安慰了一颗受伤的心,永远定格在记忆深处……

颖的关怀,为我平复了内心的伤口。或许,这是一件普通的小事,却维护了一个女孩柔嫩的心灵。那一幕,永远定格在记忆里,成为青春中最美的胶片。

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篇7:定格在记忆中的画面

全文共 722 字

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开学了。一丝凉意掠过耳畔,又重新分班了,往事幕幕呈现,原来,她早已刻在了我的心中……

新初一,稚嫩的娃娃气还没有消散,我们单纯,我们可爱……

扎着马尾辫,穿着牛仔裤,T恤衫,她从不穿裙子,也从不刻意打扮她的容貌,刚开始,老板,在我心中,就是这样。我不知道她为什么与其他老师不同?因为,一切,还没有发生。因为还小,初一·九班还不算是很“出名”。虽然成绩不是前茅,但是,老师并不是特别反感我们。

初二了,全班同学也熟悉了,也许,各科老师也太好脾气了吧,初一·九班,早已远扬,只要一说,想必,没有人不知道吧。她是在班会上头一次发火:“你们学生不学习,好,我告诉你们,喝什么啤酒养身,怎么玩开心,但这一切是你们在学校所能干的事吗?我这样教你们,你们还会有好的前程吗?一个个的,翅膀长硬啦!”她是第一次发那么大火,可是,不知道为什么,心里并不害怕……

夕阳,西下。

第一次,看见她一巴掌扇在了同学的脸上,我格外惊诧,原来,她并不是那么高大,她的背影为什么会如此憔悴?白发,早已布满,那不争气的鱼尾纹,也爬满脸颊,原来,她老了,和我爸妈一样,老了……

“来,魏欣蕊,出来。”她再一次地开始点名,只不过,是把我叫出去。“大了,也瘦了,长成大姑娘了,嗯,好,那学习也抓紧一点,别整天光玩,长点心,这样更好。”老板语重心长地对我说着,我点着头,走进了教室,当然,我们也在背后点名叫性的议论着她,怎么上课时好从后门窗口偷看啊!怎么又嫌我们做操不规范啊?怎么早上不让我们来学校吃饭,要在家吃好饭啊……我们总是在不断抱怨,只是未曾想过,她的感受……

分班了,果然,我不在她班了,原来,我还是想她的,原来,她是为了我们好,原来……只是,太晚。

让那些记忆定格在那儿吧!就让美丽永存吧!

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篇8:美丽的定格作文

全文共 1881 字

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当彩虹以昙花一现的美丽让世人惊艳继而消逝后,它留下了足以使各种梦想成型的美丽,变成了永恒。这既是美丽的定格

又是秋天。又是黄昏。又是一个我独自走在风雨湖畔。

或许是因为处在生命的雨季中吧,总是喜欢一些忧伤残破的美丽。

喜欢庭院深深一蓬秋草,石阶倾斜玉栏折裂;喜欢云重雾冷,星陨月缺;喜欢根竭茎衰,柳败花残;喜欢一个沉默的老人穿着褪色的衣裳走街窜巷拾捡破烂;喜欢一个小女孩瘦弱的双肩背着画布快拼成的旧书包上学。喜欢看一个单相思的人于心爱者的新婚之夜在雨中持伞默立;喜欢明星失宠后凄然一笑,英雄暮年忍痛回首,红颜失去的佳丽对镜哀思。喜欢繁华落尽的落寞在这秋风秋色里浓浓淡淡,牵牵绕绕。

小心翼翼地踏过不知堆积了多少年岁的落叶地,一种沉重的感觉。这个年龄似乎很容易感伤。对着枯萎、腐烂的叶子感叹着生命的短暂。它们曾在生命的春天里悄悄地萌芽,享受着春雨的滋润和鲜花的拥抱;也曾在热烈辉煌的夏日快乐地成长,倾听鸟儿的恋歌,享尽白云的爱抚。然而却在这样一个季节各自飘零,印证那永恒的生命真谛。那是怎样的凄凉,孤苦?

难道任何一片叶子都逃不过生命完结的凄凉吗?也许这就是宿命。从它们披上生命绿衣的那一刻起就注定了它们在这样一个萧索的季节枯萎、飘零,最后回归大地的怀抱。

湖中曾经婀娜多姿的莲此刻早已步入风烛残年的衰亡阶段。

昔日翡翠欲滴的莲叶此刻已被秋风吸干了水分和光泽,仅留一张残破沧桑的脸。它们耷拉着脑袋在秋风的吹动下无力地摇摆。有的把头深深的埋进湖水,哭诉着它们无尽的哀伤。

曾经光彩夺目,仪态万方的莲花似乎在青春的夏季里施展完它们所有的魅力后迫不及待地凋零,腐烂与湖水融为一体了。她们生于季节最终又返归季节,深深隐遁在水乡,带着前世缱绻的回忆,静静沉默。

原来再大的辉煌也逃不过生命破碎的凄凉,再多的魅力也躲不过生命破碎的哀伤。再过一些时候,它们所有的辉煌、美丽都将被冬季的白雪所覆没,成为永恒的神话故事。

生命都将成为历史,生命都将走向破碎,无论他是怎样地眷恋着生。

但是生命不应沉默于必然破碎的悲伤之中。无论生命几时休,只要活着就应活出自己的精彩;无论明天有几天,充实快乐地过好今天就是一种幸福。

三毛说过,生命不在于长短,而在于是否真正地活过。是的,我们亲爱的三毛在她短暂的生命历程中真真切切,痛快地活过了。她唱着那首最美丽的“流浪歌”:“不要问我从哪里来,我的故乡在远方。为什么流浪?流浪远方——”唱着美丽的歌谣她踏遍了她想去的地方,在异域谱写了许多感人的生命之歌。她用一颗炽热的心感悟生命,体验生活,真切地爱过,活过。三毛曾告诉读者要珍爱生命,热爱生活,然而她自己却在生命最辉煌的时刻选择了破碎。她的破碎给世人留下一个永远的不解之谜。或许正如她自己所说“生命不在于长短而在于是否痛快地活过”,她痛快地活过了,真诚地爱过了,并深深领悟到了生命的真谛,所以她要离去,回到原本属于她的地方,用一只丝袜为生命画一个完结美丽的句号。

三毛用生命的破碎给亲人、朋友和读者留下最后一寸美丽,那是何等的凄婉,却又是何等的深刻,永恒的美丽。

多少文人,诗人在生命终结之季前自己选择了破碎。诗人海子曾用一颗热情的心写下《面朝大海,春暖花开》那样美丽温暖的诗篇。他告诉自己要做一个幸福、热爱生活的人,他把最温馨的祝福送给亲人、朋友,甚至陌生人,并希望他们在尘世获得幸福。然而他没有遵从自己的约定而默默地走向山海关的铁轨,伴着火车的哀鸣坦然地完成了生命的破碎,而把一颗永远善良纯洁的心留在了尘世。生命一次,美丽一次。生命破碎了,灵魂却依旧留在诗句里唱着永恒的生命赞歌。

是的,“在我们有生之年,即使失去了心爱的人,如果我们一日不死那人就在我们的记忆中永远的共存;直到我们又走了,又会有其他爱我们的人,把我们保持在怀念中。”这也是三毛曾经说过的。

突然明白:虽然叶子逃不过飘零,尽管花儿终究要凋谢,但它们却把又一次的生命留在了种子里。当它们把生命传承给了果实后,便毫无牵挂地破碎,化作泥土等待又一个生命春天的到来。那时它们甘作泥土滋养一代又一代的生命。诗人虽然离去了,但它们却把生命留在诗句里,留在人们的记忆深处,成为永恒。

想着,又一片叶子打着旋执着地飘落。用手轻轻地托住。此刻感受到的不再是生命离逝的哀惋,而是叶落归根,生命成熟的安适与静美。它的飘落预示明年春天又一代生命的孕育;它的破碎预示一代又一代生命的萌生,预示生命永恒的绿意。当春天来临时,大地将因此又一次盛满绿草和歌声。

是谁说过:一朵花的美丽,就在于她的绽放。而绽放其实正是花心的破碎。从此,不再对着落叶哀叹,惋惜。生命的破碎留下的原是一种永恒的美丽。

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篇9:定格在记忆中的画面作文

全文共 900 字

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难得可贵是友情,挚友将为你拂去风尘,带来洁净,帮助你度过漫长岁月,记忆中的美好,也不会忘却。

周五,学校决定在百忙之中,抽出半天时间来进行体育考试,同学们很激动,我也不例外。

风是干燥且凛冽的,太阳也总躲在云彩后面,忽隐忽现,一会儿晴一会儿暗。

激动人心的时刻终于来临,先是跳远,然后是实心球,最后是女子八百米,因为实心球扔得不好,所以决定八百米要拼尽全力去跑。

老师把号码牌发了下去,同学们互相帮助的系上,随着老师的号令,我奋力的向前冲,排在了第三名,一圈过后便体力不支,我大口喘着粗气,我不敢停下,我怕我没有再次冲的勇气。眼看同学一个一个的把我超过了我不甘心,想要加速,但却没有那个力气,我感觉我的喉咙里充斥的着鲜血的味道,耳朵,只听得见,风呼呼作响。

忽然一个声音传过来,我没有听清说的是什么,只能看见他脸上尽是嘲笑我的神情。

他是我初一时的同桌,才开始不是很喜欢他,觉得他很烦,总是说一些无厘头的话,但慢慢的,时间磨合了我的脾气。

但管不了这么多了,我现在只顾着向前冲,还剩100米时,不知为何很想哭,可能是太累了,我很想憋回去,可就是忍不住。终于五十米,二十,十,我终于冲上了终点,我站了一会儿,但是太累了,就坐下了。

老师的声音传了过来,我看过去,有位同学坐下了,老师让他起来,我也赶忙起来。

可就是站不住,我喊了好几位同学的名字,都对我不理不睬。我脚底开始剧烈的疼,是那种钻心的。他看见了我赶忙跑过来,扶住我问道:“黑哥,你怎么了?”(私下里,都是这样叫着玩儿的)我:“难受很想吐,你能帮我把棉袄拿过来吗?”他一路小跑,到对面帮我拿了棉袄。

后来她扶我去了医务室,医务室老师,让我躺一会儿,房间很静,过了许久,他开口道。:“还疼吗?”“有点儿。”然后他竟毫不嫌弃地帮我揉脚,我很不好意思想抽回来。“别动!”时间好像静止了一般褪去以往的搞怪和无厘头,剩下的尽是友谊般的温暖,然后他帮我接了杯热水,扶着我回了教室。

但是实在撑不住了,请假回了家,也没有来得及说声谢谢,回到家后在QQ上发了句谢谢!

友谊是一盏明灯,照亮彼此心中的路;友谊,是一方清泉,拂去彼此心中的风尘;友谊,是一台相机,拍照永远定格在温馨的瞬间。

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篇10:定格在记忆中的画面作文1000字

全文共 1161 字

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在那些挂满星星的夜晚,它的那金黄色的皮毛随风飘动,我永远也忘不了它那摇摆着的尾巴和明亮的目光,而爷爷,却总是抚摸着它的皮毛。现在,再次在记忆的星河中看见它的时候,我仿佛又陷入了曾经那一次次美好的回忆当中,无法离开。

爷爷奶奶有一只心爱的宠物,它是一只豺狗。小时候,奶奶每天都忙于做家务,爷爷就成了它的朋友。爷爷经常在吃完晚饭后,安抚它,陪伴它,喂它,与它一起玩耍。那个时候,他们是那样的自由自在,那样的无忧无虑。小狗陪伴着爷爷,度过了一天又一天。

那时候,由于家里做的早饭我吃不惯,爷爷就常常带我去家门口的生煎店吃早饭。每天吃完饭,我和爷爷都不会忘记喂它一只热乎乎的生煎,吃完以后,它来舔着我们以表示感谢,我们追逐嬉戏着,它那金黄色的毛发随风飘动,它那白色的尾巴摆动着。而爷爷抚摸着它的皮毛,高兴地笑着。

一眨眼的功夫,我已成为了大男孩了。在新年的那一天晚上,黑漆漆的夜空中,群星向我们眨着眼睛。天空中爆发出一阵阵“噼里啪啦”的响声,原来,有人在放烟花,那五颜六色的烟火窜向天空,在给人们喜悦以后,随风消散。小狗显然受了不小的惊吓,“汪汪”地叫着,我玩得不亦乐乎,回头一看,爷爷紧紧的抱住它,双手捂住了它的耳朵。它受到安抚以后,安静了许多,尾巴也摇了起来。

终于,时间来到了我陪它度过的最后一天。记忆中的画面汹涌而来,仿佛要把我淹没在回忆的海洋中。

那天吃完早饭,我来到院子里,抚摸着它那柔软的毛发。但是,它的眼神是如此的黯淡、空洞,好像变了一只狗似的。

它的尾巴也不摇了。

无论我怎么安抚它,与它逗笑,它还是始终一动不动。

我慢慢地意识到了不对劲,叫来爷爷。可当我们到那里时,它已逝去。爷爷长长地嗟叹一声:“终于,还是死了。”爷爷抚摸着它那没有生机的身躯,脸上写满了哀伤。

它就这样毫无预兆地离开了我们,在通往天国的道路上,留下了我们的眷恋,眷恋着过去的它,也眷恋着曾经的一个个满天星星的夜晚。我和爷爷为它披上了一条暗紫色的毛毯,寄托着我们对它的思念,也寄托着我们对它的感谢,将它埋在了土里。它就像五彩斑斓的烟花一样,给了我们快乐,与烟花不同的是:它留给我们的,却是那些闪烁在夜空中,无法抹去的记忆,没有什么,能够取代这些了。

我还想再与小狗玩耍一次;再看它摇一次尾巴;再用一只热乎乎,香喷喷的生煎喂一次它;再一次站在它身边,在那满天星斗的美丽的夜晚与它看一次烟花。渐渐地,这些画面在我的记忆中定格、成型,成为了它留给我的最后一样东西。爷爷也一样,现在他再也没办法继续抚摸他的小狗,而看不到它那金黄色的皮毛、摇摆着的尾巴和明亮的目光了,这一切,都只能定格在记忆中了。

现在,我明白了:人世间没有什么事物是长久的,我所能做的,就是珍惜所有一个我爱的人——无论是小狗,还是爷爷。在将来的道路上,我会给予他们陪伴,也会继续把这些陪伴留在记忆深处……

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篇11:定格在记忆的画面中作文800字

全文共 774 字

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一捧诗书,一杯素茗,一个画面,在晕黄的晨曦中渐行渐远,自模糊变为清晰。

“苏爱卿,朕命你为使节,出使匈奴,可愿否?”明殿之上,汉武帝道,苏武有些许期待,些许无奈,他多不愿离开这暖意氤氲之地啊,毕竟还有他挂念的妻儿、兄弟,但一想到和平,无奈皆消,一道铿锵之声响起:“臣愿往,定不辱皇命。”

于是,他手持旌节棒,走向那荒蛮、孤寂之地。

本来一切都将顺利达成,可是,他展现的口才,才华深深吸引住了匈奴。于是,匈奴想让他留下,可他们没想到苏武是多么坚毅的一个人啊,他拒绝了高官厚禄,只为回去。匈奴绞尽脑汁来羞辱他,于是一卷羊鞭,一群白羊赐之,“待到公羊生出了小羊,便放你回去!”萦绕耳边,驱之不去。

他自此,便被困在北海放羊。

每一个夜里,他坐在发凉的篝火边,怀抱着身边柔顺的小羊,手中摩挲着的,是汉武帝赐他的旌节棒。他眺望远方,在山的那边,在千里之外的土地上,那里有他舍不下的亲情,有与他患难与共的兄弟,有他最亲爱的祖国。这,似乎已成了他亘古不变的一个画面。羊儿身上绵软的白,让他想到了故乡冬天下的那场雪,他与妻儿玩耍,昔日的欢愉,却成了而今不可触碰的妄想。

旄尽风霜节,心悬日月光。日复一年,旌节棒早已光秃秃的了。转眼,流年偷转,转眼,他也便垂垂老矣。他深知,公羊永远也生不了小羊,他,也永远走不出北海。年年的叠石,不是数归期,岁岁的雁书,也并非寄伊人。苏武,他是要让苍天鉴他的心迹,让故园懂得他的心声。

终于,十九冬残雪,换得了一春,他终是能够回到故乡,人们歌颂他、赞扬他。上林花似锦,而他头已白,他按捺不住心中的喜悦,笑了,笑出了泪,是他饱经风霜的见证,受尽折磨的释放啊!心头泪,滴湿了北海的雁声。

在历史的长河里,那根旌节棒早已腐朽,但是,那个画面——那个他抱羊,持节,眺故乡的画面却永垂不朽,定格在每个人的记忆中,是他的一身浩然正气,点燃了生命,使其万古流芳。

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篇12:那一瞬间永久定格

全文共 650 字

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转眼间,我上了小学;转眼间,已经上了五年级;转眼间,又到了拍毕业照的时刻了。

我们都知道,拍毕业照意味着什么。意味着我们即将离开采荷二小,离开亲爱的同学们,离开亲爱的老师,结束长达六年的小学生活。

今天,当我们得知这个消息,大家都有一阵微微的激动,毕竟这是从未经历过的事。但随之而来的,是沉默。那样快乐、幸福的小学生活即将结束。崭新的初中生活在向我们招手,我们既期盼,又依依不舍。所有同学都在为明天这一庄重的时刻做准备。

我不想毕业,又想毕业。心中有千言万语不知如何表达。我隐约有一种感觉,:“拍了毕业照,我便不再是小孩子,不再是从前的毛丫头了。”

拍毕业照,这么大的事情应该让所有曾经教过我们的老师都来参加。我们派出几位代表去请老师同我们一起去拍毕业照。

我也是其中一位代表,要去邀请老师们来参加。在学校熟悉的走廊上奔跑。我又想起了从前的一幕一幕。想到,同老师相处的日子已屈指可数,心中便觉得有些凄凉。

想着想着,我脑中便泛出了明日的情景:所有同学整齐地站在操场上,以教学楼为背景。大家的脸上挂着无比灿烂的笑容。照相师快门一按,“咔”的一声。全班51位同学和老师的样子就留在了照相机中。那一瞬间,我们的笑容,我们的样子永远被定格在了上面。

但愿在十几年,二十年后,我还能看见那张尘封已久,早已泛黄的照片。还能够记起从前的一点一滴。

我对明天充满了期待!

点评:这是一篇叙事的文章,小作者用生动形象的语言把“拍毕业照的情景”描写得色彩斑斓。文章清新活泼,内容生动丰富,贴近生活实际,读来令人倍感亲切,是一篇成功的习作。

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篇13:定格在记忆的画面作文

全文共 559 字

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记忆像一颗颗星星,闪亮而又美丽,在我的记忆深处,有一幅画面定格在了上面,每每回想,美好无限。

外面的小雨哗哗地下着,天朦朦胧胧的,天刚亮,便隐隐地听见了不远处的几声微微鸡鸣,风呼呼地刮着,打断了鸡鸣声,惊醒了昏睡着的我,隐隐约约中,我听见了母亲的声音。

啪的一声,厨房里好像亮起了微弱的灯光,那声音轻轻的,弱弱的,却像是集中了母亲的全部力气。我微微抬起头,看到了一个忙碌的身影,一会儿在左边,一会儿又走向右边。那画面,定格在记忆里,暖暖的,睡意朦胧,我蜷缩在背窝里,一脸困倦。母亲却已经在厨房忙碌。我被母亲深深的感动了,这温暖的感觉让我好像脱离了冬天。

大雨无情地啪打在窗户上,送来阵阵地寒气,我又醒了过来。母亲早已穿好大衣,出去买我喜爱的早饭了。为了如此任性的我,母亲没有丝毫的埋怨。叮铃铃,闹钟响了,母亲也回来了。“起床了,孩子,赶紧起来吃早饭。”我穿好衣服,迷迷糊糊地走过来,看到了我的母亲——饱经风霜一般,看着母亲冻得通红的脸,吃着母亲买来热腾腾的早饭,心中不禁留出一丝愧意。母亲没有脱下大衣,可能寒冷还未从她的身上退去。她用双手抹去鼻子上的一层薄汗,看得出她为赶时间而匆忙地回来了。那一刻,母亲的样子定格在我的记忆之中,抹也抹不去。

母亲那慈祥的画面定格在我的脑海里,像一颗珍珠,圆润而美丽,记忆的大海里,闪闪发光。

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篇14:定格在记忆里的画面作文500字

全文共 852 字

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我渴望时间的远方被一束童年的光照亮,那清晨许下的愿望是回家的芬芳,我怀念旧日的时光为一棵青春的树徜徉,那午后穿过的小巷,是出发的地方,向往春天的暖阳,记忆的深处随风飘荡,摇起旧时光。

每到春节期间妈妈总会做上几道我最爱吃的菜。一大早,妈妈便进入集市挑鱼,略少寒冷的天,使人说话都带上轻轻的鼻音,我就这样听着妈妈为我忙碌的声音,心中有了些潮意。“师傅,要这条,谢谢啦!”随即,一条鱼入袋,在袋中不时的挣扎,翻阅,“这鱼多好啊,动得快,动的勤,这样的鱼肉鲜嫩!”妈妈一脸骄傲的看向我。一回家,妈妈便一头扎进了厨房,不一会,“交响乐”开始了,有哗哗的流水声,有呲呲的刮鳞片声,有菜刀碰到锅碗瓢盆的金属声,有妈妈抑扬顿挫的歌声,有油锅噼啪噼啪沸腾的声音……

“女儿,那点葱姜蒜来!”我微笑的动身,妈妈的嗓音一直都是这么嘹亮,从小到大,未曾变过。

终于,在妈妈一个多小时的奋斗,耳边的热闹渐渐地静了下去。妈妈端出自己的作品,自信的放在桌上,在灯光的折射下,红的辣椒更加妖艳,绿的小葱更加生机,还有正在发响的热油,勾出人的口水,我迫不及待的下筷,恩!酸麻都是劲啊!只是疑惑,什么东西这么扎啊?一看,一堆鱼刺在鱼肉间放肆地大笑,“妈,这鱼怎么这么多刺啊,太麻烦了!”妈妈笑而不语,坐下后,轻轻的用筷子挑起鱼尾上的一块鱼肉,放入碟中,用筷子把一根根细小的鱼刺抽出,看到有的鱼刺上残存这鱼肉就自己吃了,把去完鱼刺的鱼肉加上鱼汤,放在了我的手边,“快吃吧,小心有鱼刺,”我木讷的接过碟子,看着妈妈有保持那个姿势继续挑刺,“唰”,一个同样的画面进入我的脑海,一个是小时候妈妈为我挑鱼刺,一个是现在。

记得小时候,妈妈总是边挑边喂给我吃,一头乌黑发亮的秀发,精致的面孔,优雅大方,手上动着,嘴里说着,“小心点,鱼刺会扎舌头,慢慢的吃,别慌。”一样又不一样,不一样在没了乌黑发亮却有了几根的白发,没了鲜艳的衣服,却有了褐色的暗色,她老了,但她的一切都定格在我的记忆里。

刹那间,儿时的画面涌现,使我陷入思念之海,眼前是妈妈为她的女儿挑鱼刺。

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篇15:定格在记忆里的画面作文600字

全文共 682 字

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人的一生很短,所以每一帧画面都弥足珍贵,想要留住它们,使它们定格记忆中更是十分不易啊!

定格在我记忆里的那个画面里有一条小河,小河中央站着一个身高只有一米多一点点的小女孩,小女孩的手里紧紧攥着一个渔网,在河里捕鱼。

画面里的那条河是我家乡的一条小河,是我小时候的乐土。当然,画面里的那个“小鬼”就是七八年前的我。那个渔网,是奶奶也亲手为我做的。

小的时候一放暑假我就会回到乡下奶奶家。每次我都喜欢去家门前的小河里玩耍,在小河里捕鱼。我总会拿着奶奶洗菜用的水盆,可渐渐的我发现水盆用起来特别不方便。所以。从那以后我就开始天天缠着奶奶希望他给我做一个渔网。起初,奶奶并不答应,我有些失落。突然一天,她就准备好了工具和材料叫上我,一起在家门前“行动”起来。我搬着凳子乖乖坐在奶奶旁边,静静地看着她。奶奶一边做,还时不时的望着我,对我笑一笑,慈祥的眼睛眯成了一条缝。只记得,那时正直黄昏,太阳落山了,只剩一抹余晖照在奶奶的脸上,也照在我的心里,温暖极了。

没过多久,奶奶就将渔网做好了,那时我可高兴了一直紧紧攥在手里,恨不得立马就去试试。可那时天已变得昏暗了,于是那晚我带着这一丝小小的遗憾和满满的欣喜,早早就睡了,期盼着第二天的到来。第二天一早我就拿起渔网跑着跳着去了小河边……

现在已经过去了好几年,我也不像小时候那么顽皮了,那个渔网也不再用了。奶奶的脸上也多了很多的皱纹,但唯一不变的是奶奶对我深深的爱。

每当看见那个靠在老家墙角的渔网,头脑里的美好回忆,一涌而出。那个小小的渔网不仅记录了我童年的美好回忆,也包含了奶奶对我的爱。我很感谢这一帧画面依然清晰的定格在我的记忆中。

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篇16:定格在记忆中的画面作文

全文共 544 字

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走在记忆的深处,一幅幅画面想雪花一样飘落,捡起最后一张定格在记忆的画面,我能听见,幸福的真谛。

渐渐入秋,片片黄叶飘落,被风卷起,又是一阵漩涡。我骑着自行车走在偏僻的城际道路。

路上没有几个人影,只是偶尔有几辆承载着重物的货车呼啸而过。耳边没有了城市里喧闹,只有树丛中昆虫的齐鸣和自己重重的呼吸。此刻,夕阳照耀下,是一番宁静的滋味。

忽然,一群飞鸟纷纷叫着冲向了云霄。循声望去,一位老人抱着一个孩子缓缓坐在了路边的石阶上。这孩子是他的孙子吧,我想。皱纹在老人消瘦的脸上留下了岁月的痕迹,头发没有一点凌乱,银丝黑丝参杂在一起,诉说这岁月的沧桑。他深褐色的眸子包含深情的望向了腿上的娃子,充满着幸福。他带着胡须的脸角微微上扬,挂着一丝微笑。老人身着一身黄色的环卫工作服,朴素自然。

在夕阳的余晖下,爷孙两人的头仅靠在一起,在工作之余享受天伦之乐。孙子雪白滑嫩的皮肤与老人古铜苍劲的皮肤形成了鲜明的对比,两人头上的汗珠紧密的结合在一起,与渐渐西去的夕阳构成了我记忆深处那幅永不退色的画面。

幸福的其实很简单,也许是朋友或是亲人的那些话,那些付出。可那些,永远不会成为人生的过客。最平凡的人也可以演绎幸福的传奇。

无论岁月在燃烧,青春在消逝还是记忆在老化,我都会将这幅画面埋藏在心底,因为它蕴含着幸福的真谛。

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篇17:定格美丽的瞬间作文400字

全文共 395 字

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我乘坐宇宙飞船,来到月球,拿起太阳能照相机,要把地球妈妈这美丽瞬间拍下来。

咔嚓,叔叔阿姨们从超市出来个个提着环保袋,大妈大爷们从菜场出来个个提着竹篮子,小弟小妹们个个学会了垃圾的分类。是呀,让白色污染远离我们吧,让地球妈妈永保美丽的容颜吧!

咔嚓,爸爸浇花用的是淘米水,妈妈用的抹布是竹纤维,我用的笔筒是废弃盒子,奶奶睡的枕头是晒干的茶叶。这一家子多么低碳,多么环保呀。

咔嚓,小朋友三五一群,扶着小树苗,扬起铁锹,提着水桶,在山坡上干得满头大汗,胸前的红领巾微笑着,头上的小鸟称赞着。是呀,让小树苗快快长大吧,让我们用双手播撒绿色,让绿色融入我们的生活,让我们享受绿色人生吧!

咔嚓……咔嚓……

轻松做一做,随手动一动,我就成了低碳一族。同学们,做到低碳生活是一种态度,而不是能力。让我们快快行动起来,让我们从节约一度电、一张纸、一滴水、一粒米开始,只有我们的生活变得低碳,地球妈妈才会更美丽!

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篇18:定格记忆

全文共 765 字

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习惯了旅游景区的嘈杂,我更喜欢深入大自然,走进那些山林里面,那满眼的碧绿、清脆的山泉和山林中的人家……深深的映入了我的记忆里。

刚入山林,庆幸没有嘈杂的人流,便欣赏起这如同森林一般的碧绿,看似杂乱无章的树叶,配合上清脆的鸟鸣声,好似形成了一幅形声具备的动态画:树木郁郁葱葱,宽大而又碧绿的叶子交织在一起,不透进一点阳光,仿佛置身于一片绿色的海洋,脱去了身心的疲惫,大有清心明目之感;鸟鸣声悦耳动听,宛转的鸟鸣声交织在一起,不觉有一丝嘈杂,仿佛在聆听一首交响乐,远离了城市的喧嚣,净化了自己的心灵。那种美感,那幅画面,定格在了我的记忆里。

走在延伸至绿荫深处的林荫小道,远远就听见水声潺潺,近距离一看,一幅动静结合的画面呈现在我眼前:碧玉般的湖清澈见底,水至清则无鱼,虽然少了鱼那般生动的气息,平静的水面却平添一丝美感;远处成股留下的山泉,并没有打扰湖面的平静,一道道山泉有如老人的胡须一般顺流直下,流入湖内溅起不大的水花,只是飘过几层涟漪便消失不见,只剩平静的湖水存在于这空谷之中。从旁拿起一块石头,玩起了水漂,石头入水后,涟漪如同蜘蛛网在水中散开,使湖面更添了几分生趣。潺潺的水声,水漂的乐趣,愉悦了我的身心,使这幅动静结合的湖面画定格在了我的记忆里。

隐约在湖面显露的房子,让我顿生羡慕之心。羡慕生活在这里的人家,天天享受着山林之乐:潺潺的水声,宛转的鸟鸣声,满眼的碧绿,虽无“良田”,却有“美池与桑竹之属”,真有一番桃花源的意味:房屋掩映在绿树中,远山上细流直下,屋子前静湖存留,树梢上青鸟停留,屋子内饭味飘香,这些景物完美的结合在了一起,形成一幅宁静不失生动,美丽不失淳朴的山水画,定格在了我的记忆里。

学习需要心静,每当不能静心学习时,想起在山林里的一幅幅画面时,心便静了,身体不再疲惫,美丽的画面更加深刻的定格在了我的记忆里。

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篇19:定格天真烂漫的笑容

全文共 564 字

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时间总像指尖流过的细沙,在不经意间滑落。在日升月沉的交替中,我努力的寻找最玫丽的友谊,殆不知有一种温暖已慢慢倾入心田,点缀着逝水年华,那种温暖叫友谊,伴随我走过孤单的岁月。

我们戏剧化的相遇,从那时,美丽善良的雪,学习上进的颖,率真乖巧的蝶,自负乐观的我,四个不同性格的女孩便被紧系在一起,留下了属于我们的甜蜜而美丽的回忆。

我们从相知相识到现在,回想起来,这一切犹如放电影般。我们一起回家,街道上少不了我们肆无忌惮的欢笑;我们一起玩耍,时不时的开着各自的玩笑;我们一起学习,免不了一场激烈的争论。我们一起大笑,我们一起共度难关,我们在一起的每一个细节都是一个唯美的画面,犹如黑白电影一般记录了我们珍贵的友谊。有了你们的陪伴,生活多了很多乐趣。当我有问题不懂时,你们会耐心的为我讲解,知道我明白;当我们面临抉择时,你们会倾听我的意见,发表各自的看法;当我无聊时,你们会像变魔术一样变出一个个笑话,逗得我笑出泪来。当然,我们也会争吵,但都会互相理解。我们一起走过的日子,甜蜜中稍有酸意,欢乐中稍有伤感,这些对于我来说都是我想珍藏的瑰宝。

还记得我们花前月下的约定吗?天蓝时,我们一起看云,星亮时,我们一起数星星,春天时,我们一起出去踏青。真心的希望我们那份真挚的友谊有恒,更私心的希望,时间能够定格在现在,定格在我们天真、烂漫的笑容上。

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篇20:最美的时间定格作文800字

全文共 810 字

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世间一切的事物都在以一种优雅却近乎残酷的方式诉说着一篇古老且神秘的歌谣——相遇。它们或生机勃勃,或垂暮老矣,却总因一段不平凡的相遇而不朽。就像阳光遇见了风雨,使天空格外湛蓝;昭君遇见了琵琶,令出塞别样悲哀。不论是物与物,物与人,还是人与人,相遇总是近乎美好的。或许,某一次不经意的相遇便会遗留墨韵般的芬芳,定格成值得回忆的时光。

模糊的记忆载着我回到了那个令人伤感又充满期待的夏天。七月的鸣蝉唱出了我小学时代的最后一支歌谣,九月的红枫却载满了中学时代的第一本乐章。恍惚间,我仿佛重新置身于小学校园,又一次如平常般走进教室。就这样不经意间,我邂逅了中学时代的他们,我的新同学。窗外,阳光不燥,微风赶早,一切都在小小地为我庆祝着这次相遇的美好。庆祝着遇见了他们,遇见了那个名为2003的花园。

如果一万次错过后才能迎来最纯真的相遇,我宁可错过一万次的虚伪和假装,只愿遇见那一次最美好的守候。遇见2003,便如遇见了那次最美好。我可以在这里敞开自己,亦可以于此享受最美好的时光。一切的一切,与我而言都是如此的妙不可言。课上的集思广益,课下的争分夺秒,对于我来说都是如此的宝贵,如此的重要。也许,这次的遇见并不是最好的,但我亦无怨无悔,义无反顾!

两次的美好遇见足以让我学会珍惜。儿时的六年,似白驹过隙,恰任然而过。彼时的我们尚未懂得什么叫逝去,却到分别才知晓。可为时已晚,那段时光连同那次的遇见,定格成了一阕逝去的旧梦。在回首,方知昔人已不再。如今,恰风华正茂,在这时光里学着珍惜,真的不算晚……

每一段美好的遇见都会凝成一颗光滑耀眼的水晶,嵌入名为“时光”的缝隙上。当如梦似幻的岁月已过,你已两鬓斑白。在那时,推开记忆的窗,当往年的时光定格,再来一次,你便会知晓,这次的相遇真美好。还好为时不晚,还好我懂得珍惜……

“人生若只如初见”,愿在某些年后的一天,满天飞花,暗暗泛香。你在遥远的天边暗暗叹一句:“这初遇的时光定格,真的好美。”

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