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八种作文结尾方式(20篇)

不论是何种教育方式,尽离不开“打骂”二字。小编收集了浅谈“教育方式”作文,欢迎阅读。

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概括介绍的方式

全文共 541 字

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1.概述式

开头用简洁的语言介绍事物的概况,给人以总体形象。如《故宫博物院》是这样开头的:

在北京的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城。现在人们叫它故宫,也叫故宫博物院。紫禁城是明清两代的皇宫。是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,有五百多年了。

开头介绍了故宫博物院的地理位置、名称、性质和年代。通过概述的介绍,我们可以大致了解故宫博物院的概况。

2.描述式

开头描写事物的特征或状态,让读者有一个直观的总体认识。如《中国石拱桥》开头是这样描述的:

石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后彩虹是人间天上的桥,通过彩虹就能上天。我国的诗人把拱桥比作虹,说拱桥是卧虹飞虹把水上拱桥形容为长虹卧波。

开头描述石拱桥的重要部位桥洞的状态特征,然后用神话传说和诗人对石拱桥的描述补充说明这一特征。

3.设问式

开头设问,能激发读者了解知识的欲望和兴趣,急切了解事物或事理。如《花儿为什么这样红》的第一段。由描述红花的鲜艳和美丽,自然提出花儿为什么这样红的问题,让人们随作者的具体解说了解其原因,探寻其知识。

4.定义式

开始对事物下定义,提示事物内涵(本质特征)和外延(包含的范围),让人了解事物的本质。如《统筹方法》开篇是这样定义事物的:统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法,它的实用范围极其广泛。

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篇1:高二作文生命行走的另一种方式600字

全文共 839 字

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记得南唐李憬的两句词:“苗苔香销翠叶残,西风愁起绿波间。”是的,面对良辰美景,人总是得之则喜,失之则悲。然而,换一种眼 光视之,则岂是一个悲字了得。

生命的消逝,恰是生命的另一种存在,是生命行走的另一种方式

总是感动于哲人之词:宠辱不惊,看庭前花开花落。如此淡定的 心态,为的是他深悟造化轮回之道。赵朴初大师圆寂之前留下一揭: 生亦欣然,死也坦然,花落还开,水流不断。是啊,消逝的生命,不 是一去不回头,它总会以某种因果的形式得以重生。所以面对西风凄 紧,众芳凋零,不妨想到来年仍是一样的群芳争春,一样的万紫千红, 一样的莺歌燕舞。面对“荷枯只有擎天盖”的一私秋池,何不想到 “小荷才露尖尖角”的春意的清新,何不想到“接天莲叶无穷碧,映 日荷花别样红”的夏韵的繁盛。

一个轮回的尽头,是另一个轮回的开始。生命就是以这样一种消 逝的方式举行着永久的盛宴。

在这场盛宴中,个体生命的消逝使群体的生命行走成永恒。“落 红不是无情物,化作春泥更护花。”龚定庵的诗句不光昭示着落花有 情,也昭示着生命消逝的弥足珍贵。年年岁岁花相似,为的是有年年 岁岁的花凋零。今年的花朵以消逝的方式在进行着热情的行走,它以 基因的形式,它以泥土的形式,它以养料的形式……确保着来年的花 像它一样的美丽、健壮,甚至比它更加的美丽、健壮。这样,花的生 命的链条就环环相扣,永不断绝。而试想,若有一种生命,它的个体 不会消逝,这个生命的群体会兴旺发达?

在这场盛宴中,个体生命的消逝使另一生命行走成伟大。这一点 在人类的生活中显得特别的鲜明。人类历史和现实的星空中,固然有 一些星星在熠熠生辉,他们或是政治巨人,或是文艺巨匠,或是科学 大师……但为他们作奠基的一定还有不可胜数的肉体的生命、艺术的 生命、科学的生命……古人云,“一将功成万骨枯”,多少成功的将 军,面对闪闪发光的将星,流下了酸酸的泪水。

所以啊,面对消逝的生命,可以悲慨,可以淡然,但不要忘记跪 下来,掬起一捧热泪!

[高二作文生命行走的另一种方式600字

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篇2:我有我的方式初中作文

全文共 588 字

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时代在前进,个性在变化。面对相同的问题,每个人都有自己的想法,我亦如此,在对待某些人或事时,我总有我的独特方式

生活中,我们不免会遇到一些不愉快的事情。和朋友发生矛盾时,我会先思考事情的经过,如果这件事情我做的不对,我会对朋友道歉;如果朋友做的不对,我会向朋友说明整件事的经过,希望她能够理解我。时间在流逝,路还要走,朋友还要有,生活路上,我有我的方式。

学习中,一个小小的难题,或许就会影响我们的心情。“学习路上,那么多的困难,不都挺过来了吗?为什么要让这小小的难题成为我的绊脚石呢?”这是我在遇到难题时经常问自己的话。学习的路总有那么几个绊脚石,我们无法将它们搬走,为何不将绊脚石变成垫脚石,让荆棘成为鲜花吐露芬芳?学习路上,我有我的方式。

家庭中,我们是不可缺少的一部分,当今社会,父母把孩子照顾得无微不至,衣来伸手,饭来张口,每个都是家里的“小皇帝”、“小公主”。在家中的我,虽有父母的照顾,但我也会偶尔给父母做一次饭,帮他们分担一点家务。家需要我们与父母共同承担。家中的我,有独特的方式与父母相处。

社会是我们每个人的家,需要我们每个人共同维护。见到垃圾随手捡起;遇到行人摔倒及时救助……这些都是我们每个人应尽的义务。在这个大家庭中,我有我的方式维护它的利益。

每个人的内心总隐藏着那个最真实的自己,但他却总会在有困难时用自己独有的方式展现出来。无论何时何地,我有我的方式。

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篇3:让读书成为我们的生活方式

全文共 712 字

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众所周知,《水浒传》《西游记》《红楼梦》《三国演义》是中国的四大名著,其中以《红楼梦》的文学造诣最高,但是我却独爱《三国演义》中的英雄人物,他们不仅是在战场上英姿飒爽还有在政治上的勾心斗角,以及在谋略上的各抒己见无一不深深的吸引我,然而更多的是情节上的遗憾在我心中常驻。

刘备本是中山靖王之子,他品格高尚,拥有高贵的身世,以及温和的性格,使他广结良才,再加上他求贤若渴的精神,更是给他招揽了不少人才,昔水先生曾言“伏龙凤雏两人得一可安天下”而刘皇叔两者皆得文友诸葛孔明,武有五虎上将,而他仍然未能完成霸业兴复汉室实在令人遗憾,关羽杀颜良,诛文丑,更是对刘备推心置腹,昔日曹操与把它为其所用,但当他得知刘备尚在人世过五关斩六将在古城与兄长相会此等虎将何愁大事不成,再说刘备本身在曹操煮酒论英雄中把他的智谋临危不惧而他却不能平定中原实在令人费解,同时也让人遗憾。

世人评价诸葛亮鞠躬精粹,死而后已,但是我却认为他是愚忠,他胸怀大志足智多谋他对刘备忠心耿耿,但对阿斗却也尽心尽力,凭他的聪明才智本早可以一统天下,怎么会只落得个三分天下的局势,诸葛亮一生很小心,除了空城计外,每一计都经过一番周密的考虑,然而却派马稷去守街亭,连司马懿都能看出他一向纸上谈兵,难道心思细腻的军师会不知道?杀一个马稷只能保住军纪却无法守住街亭!

世人皆称曹操为奸雄,挟天子以令诸侯,但在种人中,也只有他能承担起奸雄二字,曹操本事大局已定,在赤壁之战却把所有的物资被诸葛亮烧毁,他一向多疑怎能听从一个奸细的话,再说草船借箭难道他就想不到用火箭去射杀敌人吗?

《水浒传》中写尽英雄豪杰,西游记中皆载妖魔鬼怪,红楼梦泪谈儿女情长,而我独爱《三国演义》中的不解与遗憾。

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篇4:我有我的方式初中作文

全文共 630 字

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现在给你一本书名,你可以以任何方式读完它,你会如何选择?

有人可能会选择电子书,在网络上看书既便宜又快捷,深受大家喜爱;有人可能选择纸质书,感受作者字里行间的真挚情感,颇有文化气息;有人可能选择看电视剧,从画面更能逼真地看到人物形象,毫不费力的“读”完一整本书……

而我选择的方式则是听书。

在我家有个陪伴我多年的小收音机。每当它一响啊,我就停下了我手中所有的事,只抱着我的收音机坐在沙发上不动窝。

不同于文字的魅力,它更需要从朗读者的语言中体会某种情感。我可以从声调中感受剧情的发展;从语速中感受人物的心理;从音量中感受人物的情感。不同于画面的生动鲜活,它更需要听者的想象。不同于电子书的快捷,它更需要细听每一个字。伴随着背景音乐的“锵锵”声,我的心情也随之起伏,仿佛身临其境一般。它,带给我千百种感受。

平日里,最爱听单田芳讲《三国》。准确,生动,鲜明是他讲书的特点。像是把每个人都说活了一样:刘备的仁义善良;曹操的大志大略,诸葛语调,让人不觉投入其中。

姥爷平时不与我们住在一起,每次去看望他时显得有些生疏,只限于聊聊平时怎么样之类的。但得知姥爷闲暇时也爱听评书,这可有得聊了!有一次吃饭时,评书里正好在放“三顾茅庐三分天下”,我和姥爷听了以后就开始“交流”起来了,都忘了饭桌上渐凉的饭菜。听姥爷给我讲,当时天下的局势,最后越讲越远,从古至今。它拉近了我和家人之间的距离。

其它的阅读方式或许省时省力,但快速短暂的记忆不会深刻。我有我的方式,用听感受最细腻的语言文字。

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篇5:中国人未来生活方式预测---第三种生活

全文共 2578 字

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准确地说我是个电视人,所以我还是说说电视会对我们构成什么影响吧。

电视除了会把我们的生活搞乱以外,还能做些什么事儿呢?其实,关于媒体有两个问题一直在喋喋不休地争论,那就是:一个是教育功能,一个是娱乐功能。

娱乐功能以前被放到很低的位置上,现在已经被提到很高的位置上,大家已经不能不承认在这个非常紧张的,生活压力这么大的社会里,娱乐是电视最重要的功能。

有人觉得娱乐的电视是首选的,我自己觉得娱乐的电视是很难做的。我大学刚毕业的时候一开始是写喜剧的,写到在喜剧这个领域里有点儿小成绩的时候,就赶快地消失了,不敢再写下去了。因为我觉得有价值的、有品味的幽默写起来是很难的,而那些披头散发洒狗血的、浅薄无聊的东西是容易的,但是又是很无趣的,而我们的荧屏上,更多的是后者。可见要想把娱乐电视作好,在我们这个商业文化并不是很发达的国家里,可能是更任重而道远的事儿。

娱乐功能已经谈过很多次,不多说,现在来说说教育功能。

以前,电视被说成是教育大众,传播知识的中介,后来有人提出我现在每天已经很辛苦了,压力这么大,谁要听你们给我讲道理、教我怎么过得好?现在电视的教育功能已经不再被我们理直气壮地提出了,但这些东西一分钟都没有从我们的生活中消失。不是大家在听它讲道理,学习知识,而是大家正从电视里学习生活方式,学习生活细节,我们总说艺术模拟生活,但生活经常在模拟艺术,这种事情每天都在发生着,也许知识分子不太容易接受这种教育,可能他们不太看电视,但那些农村里的、小城市的、大城市中的普通民众,电视仍然是他们了解这个世界最重要的渠道。

做这个节目(指中央电视台《半边天》节目),我经常有机会去农村,于是我了解到那些地方的人是以什么方式接触电视的,简单讲,电视是他们接触世界的唯一方式。

我采访过陕西农村的一个小媳妇,那个地方现在已经不穷了,家家都盖起了二层小楼,买了电视,物质生活的改善是非常明显的,但精神生活的改善却是非常迟缓的。在那个地方,家里盖楼是正常的事儿,置地是正常的事儿,但买书是不正常的事儿,出门旅游是不正常的事儿,他们那个村到西安的往返车票是九块钱,但没什么人去过西安,因为为旅游花钱是一件不正经的事儿,是不好好过日子,就在这种封闭的环境里,很多人精神苦闷。比如我采访的那个小媳妇就跟我说:“为什么城里的女人穿的衣服都那么好看,我知道那些衣服穿在我身上不会那么好看,我想这不是衣服的事儿,一定还有别的什么事儿,是我不知道的。”她特想知道,那她怎么才能知道呢?我说:“你可以买书啊?”她说:“不可以。我们这里不可以买书,女人买书不正经,会被人看不起。我可以读电视,通过电视,我可以了解世界,了解人生。”

于是一个电视工作者能为大家提供什么东西就变成了一件非常可怕的事情,因为电视和大家的生活是互动的,大家学电视的样儿生活,电视再学大家的样儿做节目。

《半边天》的一个内容就是女性主题。社科院做了一个跟踪调查,就是“广告中的女性形象”。我没有带来那个数据,但这个调查结果是非常有趣的。比如什么样的广告是男性做的?通常是那些科技含量比较高的。比较贵重的商品,比如车、高科技产品、电脑等。女性会代表什么形象呢?比如洗衣粉、肥皂、洗衣机等,属于家务劳动和科技含量特别低的产品,而男性在广告里是一个成功者,女性则是一个辅助者,家庭中的人。比如一个很著名的广告,濮存晰和李湘做的商务通的广告。刚开始两个人是同事,那个男人在苦干,后来那个男人成功了,用上了手机,这个女人就变成了他的秘书,再过几年男人用上了商务通,非常成功了,女人就变成了他的妻子,在家里给他端咖啡,照顾孩子,这是一个典型的性别定位,再有一个就是声音定位。一个喋喋不休介绍产品的一定是个女性的声音,但如果需要一个很有权威的、一锤定音的声音,那就是一个男人,尤其是中年男人的声音来告诉你了:嗯,这个东西就是好。如果偶尔有几个广告是这样的,还算是正常的,但如果你在全国电视台几年跟踪下来,得出的比例是百分之九十几对百分之几,你就知道这个东西是很固定的。如果我们提供的定位一直是这种定位,那么我们就不可能低估这种影响。一个女人作为个人可以选择这样的角色,那是她的个人生活,个人选择,但媒体不应不公平地单一地提供这种选择。

上面两种都是电视的传统功能,我想说的是,将来电视给人的心理上带来安慰将是一种重要的功能。

80年代我在《参考消息》上看到了一个消息,说美国有80%

的人看过心理医生,当时就觉得资本主义真是腐朽堕落,资本主义社会的人都是神经病。但现在我们如果做一个调查,这比例不会小。我们的生活变化得太快。在这个过程中,我们没有时间给自己的心理做一次整理,给自己的心理做一次调适,给自己的心找一个可以安顿的地方。

这一年多来,我做的节目更多地是关注个人生活状态,结果我吃惊地发现,不管什么样的人,穷人富人,不仅在城市边缘生活的都市打工仔生活没有安全感,已经过得特别好的、住了豪宅的人也没有安全感;这个城市里受过良好教育的女性觉得孤独,农村里的小媳妇也说自己孤独。怎么回事儿?怎么这么多人有这么多的苦闷?现在大家都面临着巨大的压力,每个人必须打起全副精神去应对生活中的各种问题,以免被社会淘汰,在这样的过程当中,我们的心理损失特别大,可见我们特别需要有一个宣泄自己的诊疗场所,而我们国家不是一个心理诊疗特别发达的国家,于是电视成了老百姓做沟通和治疗特别重要的一个地方,因为他们信任电视。

我去年5、6月间,做了一个电视节目,叫《迷路》。讲的是一个中年男人,十年前酷爱摄影,后来发现靠摄影挣不到钱,他决定去经商,想的是等挣到了10万块钱就收手,但是经商挣钱是停不下来的,不论是10万,200万,500万,后来他发现现在已经不会摄影了,而他又厌倦经商,他就不知道该怎么办了,他看见背照相机的人就羡慕,但是他永远都在做各种乱七八糟的边贸生意。

另一个故事是乡村在大规模地城市化,乡村里的人都渴望进入城市,这个男孩也想,但却知道进入城市的生活将会非常艰难,是他这么一个非常羞涩、敏感的人不能承受的,但他如果不承受这些,他就要留在乡村,尽管乡下风景也很美,也很富裕。然后他就一直左右不定地摇摆。

这样的人我每个星期都会碰到。我觉得,电视可能真的是现代人心理和情感的一个宣泄处!这可能也算是电视还能为人们做的有价值的小小的事儿吧?

至少目前我还愿意这么做。

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篇6:读书是我的一种生活方式优秀作文

全文共 864 字

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打开知识大门需要两种方法,一是学习,二是读书

自古以来,人们通过读书学到了许多许多道理与知识,如:孝、义、礼、仪。读书,也让文人墨克驻足,留下了许多脍炙人口的千古名句。如:杜甫的读书破万卷,下笔如有神。还有许多不知名的诗人的读书名言。

在国外,读书名言也十分盛行:高尔基的书是人类进步的阶梯等。因为我是一个酷爱读书的人,所以读书已经成为我的一种生活方式。我读书时有一种好习惯,我会将一些精彩的语句摘抄下来,比方说:我正在看书,突然看到一段文字“我正心烦意乱,突然门铃响了,我打开门,一下子呆住了,面前站着一个外星人,它身材矮小,细胳膊细腿的,头却很大,戴着头盔,头盔里露出两只大眼睛,胸前的小匣子说着普通话‘小同学,千万别害怕,我们是从天极星来的,是你们的朋友’。”我赶忙拿了笔记本抄了下来,接着,我又摘抄了许多好段,有写人的、写事的……读书还能让我开旷视野。

我在《中国国家地理图鉴》中知道了中国有960万平方千米。在百科全书中,我还知道了,中国是世界上的第三大国,第一大国是俄罗斯,第二大国是加拿大以及尼加拉瓜是世界上最大的瀑布。最后,我在历史书上看到了中国的历史。

读书,还给我带来了许多感悟。这种感悟源于各类书籍,在《上下五千年》中,我仿佛看到了中国大陆上曾经出现过的那些国家的辉煌成就,又看到了那些国家的黑暗。于是我总认为唐朝的覆灭是不应该有的,它毁于宦官乱政,是我见过的最悲惨的一个朝代。

读书,还让我在礼仪上大胆的认识了,我的书中有介绍如何吃西餐的,帮助我解决了一个难题,那次,爸爸和他的同事带着各自的孩子去吃西餐,除了年纪大点的和我外,其他的孩子都不会吃,使我脸上大放光彩。读书,还让我在外交方面大于进步。以前,我是个不敢与外人接触的孩子,自从读书使我在外交方面进步后,我在也不怕问路,招待客人……当然,我也翻过一些大人的书,那些有关经商的书,上面还说了如何招揽生意呢,是呀,读书,可以为我们打开知识王国的大门,可以让你从无知变得渊博。

来吧,来读书吧!让读书帮你跨入21世纪新主人的行列!

[读书是我的一种生活方式优秀作文

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篇7:诗文集的命名方式

全文共 370 字

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古人为诗文集命名方式,主要的有:

(1)以作者姓名命名。如《孟浩然集》、《李清照集》、《陶渊明集》。

(2)以官爵命名。如《王右丞集》(王维)、《杜工部集》(杜甫)。

(3)以谥号命名。如《范文正公集》(范仲淹)、《欧阳文忠公集》(欧阳修)。

(4)以书斋命名。如《七录斋集》(张溥)、《饮冰室合集》(梁启超)、《惜抱轩文集》(姚鼐)。

(5)以作者字、号命名。如《李太白全集》、《文山先生全集》、《王子安集》(王勃)、《苏东坡全集》、《稼轩长短句》(辛弃疾)、《徐霞客游记》(徐宏祖)。

(6)以居官地或居住地命名。如《樊川文集》(杜牧)、《贾长沙集》(贾谊)、《长江集》(贾岛)、《梦溪笔谈》(沈括)。

(7)以出生地命名。如《临川先生文集》(王安石)、《柳河东集》(柳宗元)。

(8)以帝王年号命名。如《白氏长庆集》(白居易)、《嘉祜集》(苏洵)。

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篇8:我有我的方式作文800字

全文共 793 字

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我有我的方式,与众不同的方式往往耐人寻味。

当许多人为眼前的美景所着迷,用相机将其定格于其中时我常常会抱怨这太过于简单与无趣,无非是将他留下,而这图像似乎并不在心里而更在于眼前,而我喜欢的是用画笔记录下这一片段,留存于心中。

当我走在无尽的长廊中时我会用那只铅笔和那本素描集,在笔与纸的摩擦中产生他们的结构,用力度的大小描绘这里所存在的明暗,一切的色彩都在这纸上简约成了黑白的融合,似写文章似的对比,若要那白亮的高光处亮的耀眼,便将他的暗面画的极黑,在此刻我画的已不是眼前的长廊,更像是自然,当我用画笔勾勒出这幅画时不仅在眼里,这感情,这意境就早已刻在心中。

我喜欢描绘那片自然的地方,还是那只小笔,还是那个画本,然而相对于画出建筑的灰黑关系下,自然我则更喜欢用简单的线条勾画出这其中的筋骨,其中的血脉,去掉这里面的不重要的东西,体现的是阳光下照在叶子上的那份和它下面在时间流过下移动的光影,不愿与他人同乐更享一人独乐,接收不了时代下只留于那张小心芯片上的结果更喜欢用手记下的美丽与留在心灵那份美丽。

描自然,构造我更喜欢描未来,描绘出我脑中的一切幻想,当我画下我心中的那位英雄更喜欢画下那些未来的东西。即使不可能也要落到笔尖,穿越时空的穿梭机,可以瞬间移动的瞬移器,甚至是水肺似的一个在水中呼吸的东西。这就是笔尖下的美好,你不可能用相机照下未来,而只是现在,他们想的只在脑中没有笔尖的那份实际。

这就是方式,与众不同,我有我的方式记录下他的美留在脑中,留在心里,留住我的美丽的方式。

我画的太多脑子里便自然有了印象,自然有了方式,有了心中不变的美,当许多人在翻找手机或相机中的图库时他们依旧是看客,他们的风景不到心里,不到脑中,而此时我可以笑着对他说你知道阳光下那片树叶的光影的足迹吗,你知道风吹草动的声音吗,你能再回想起那一刻吗,当然不能。这就是我的方式,我的骄傲。

我有我的方式,笑看世界方式。

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篇9:时事热点缅怀周总理的最好方式

全文共 1380 字

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刚才看电视报道,在清明小长假第一天,全国各地的高速公路集体进入了高峰,人们纷纷外出。而外出的主要目的就是缅怀那些为国家为民族做出重大贡献的人。而在今年,全国无数网友通过不同的形式在缅怀同一个人,他就是我们敬爱的周总理

一个网友留言说道,今年我们特别缅怀周恩来总理,是因为他是第一个提出为中华之崛起而读书的人,在五十多年的革命生涯中,他为中华民族的复兴大业鞠躬尽瘁献出了一切,他理想坚定,高风亮节,功勋卓著,虚怀若谷。他是人民的“总服务员”,呕心沥血,鞠躬尽瘁,在临终前,他要求把骨灰撒到江河大地去做肥料,他留言说“死后也要为人民服务。”这位网友说,什么叫人格?这就是人格。什么叫伟大?这就是伟大。什么叫鞠躬叫尽瘁为人民?这就是鞠躬叫尽瘁为人民。所以,在清明之际,在中国已经取得巨大发展成就的今天,我们特别缅怀周恩来总理,周总理虽然已经离我们远去,但他永远是我们好总理,是最值得我们敬佩的人。

为中华之崛起而读书!今天的我们很难想象这是出自年仅 12 岁的周恩来的口中。 12 岁那年,周恩来离开家乡,来到了东北。当时的东北,是列强在华争夺的焦点。周恩来在沈阳下了车,前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方,对他说:“没事可不要到那个地方去玩啊!”周恩来不解地问“为什么?”。伯父说,“那是外国租界地,惹出麻烦来可就糟了,没处说理去!”周恩来又问:“那又是为什么呢?”伯父叹了口气说:“为什么?中华不振啊!”

这一幕给年少的周恩来留下了强烈的印象,所以当后来周恩来面对老师的提问:“请问诸生为什么而读书?”时,年仅 12 岁的周恩来就给出了与众不同的答案“为中华之崛起而读书!”周恩来的回答令老师极为震惊,因为老师想不到年仅一个十二三岁的孩子,竟有如此抱负和胸怀。所以老师在短暂的震惊之后,立刻赞道:“好哇!为中华之崛起而读书!有志者当效周生啊!”

今天的中国,经济规模已居世界第二,综合国力有了大幅提升,我们普通人的生活水平显著改善,上亿辆的私家车,近两万公里的高铁,还有歼十为代表的强大军力让人自豪。更令人自豪的是,那个曾经贫穷落后的旧中国已经成为了历史,今天的中国的巨大成就令国人充满自信,以高铁核电为代表的高技术出口正迅速改变着中国的出口形象,中国制造正在成为高新技术的标志。可以说,今天的中国已实现了初步崛起,几年后我们将实现全面小康,未来我们还将迎来更伟大的民族复兴。

如此伟大的发展成就,其实也是缅怀周总理的最好方式,因为这一番盛世景象,不正是当年那个“周生”奋斗一生所追求的吗?不就是对“为中华之崛起而读书”的最好诠释吗?

所以,看到今天的发展成就,看到越来越多的人拥有了自己的私家车,越来越多的家庭步入小康生活,这一切真的令人自豪。我们在自豪之余,格外缅怀周总理,缅怀一切为了国家和民族复兴而做出卓越贡献的人。虽然战火年代已经远去,但令人欣慰的是,今天中国的新一辈已经继承了先辈们的事业,无数人在自己的岗位上努力工作,就是为了把国家建设得更加美丽富强,而努力工作,其实也是向先辈致敬的一种方式。先辈们的愿望就是民族复兴国家富强,而今天的我们努力工作,为了早日实现“中国梦”而努力奋斗,也说明了一点,那就是先辈们的事迹已经成为新一辈的精神动力。为中华之崛起而读书,为中华之崛起而努力工作,相信在无数人的努力中,全面小康可以实现,更伟大的中国梦一定可以实现。

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篇10:转变作文讲评方式,鼓励诱导为主

全文共 505 字

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我认为,提高学生写作水平的关键不在于学生掌握了多少写作秘诀,而在于学生是否(能否)拥有一种亢奋持久的兴趣和饱满的写作热情。因为,学生只有拥有了这种写作兴趣和热情,才能促使学生在不断的写作实践中寻求成功的满足和快感,也只有在不断的实践中最终才可能获得切实的写作能力。相反这种写作兴趣和热情一旦遭到挫伤,学生写作积极性就会消失,所以我们教师应尽最大努力去呵护学生的积极性,不让其夭折,这其中的多鼓励少批评的讲评原则便是一种很好的保护方式,因为它巧妙地“迎合”了学生积极的内在“期盼心理”,如果教师一味地指责“这不好”、“那不行”,其结果必然会弄得学生无所适从,扼杀学生的写作自信。当然对于写得不好的文章,要指出毛病所在,并拿来作为分析的实例,但尽量不要指名道姓,更不能挖苦讽刺,要用亲切委婉的口气帮助他们认识写得不好的原因并商讨改进措施。

虽然作文教学方式多样,没有固定的模式可循,但作为小学语文教师的我们,还是要把握其基本的教学原则,并结合工作实际,因地制宜,因材施教,不断探索新的切实有效的教学方法,我相信在有效的教与学的综合作用下,学生的作文现状一定会得到改观,作文水平一定可以得到提升。

[关于小学作文教学思考

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篇11:引入热点素材的方式

全文共 1143 字

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招法一:小处切入,专注—点

热点素材,往往影响很大,涉及面广。我们必须从小处入手,寻找与作文主题相关的“点”,切忌面面俱到。如高考广东卷优秀作文《回到原点》片段:

头顶灰白的天空,翻过尘土飞扬的马路。我终于可以停下脚步,伫立在那熟悉又陌生的巷口。我知道,只要再迈一步,我便回到我人生的“原点”——那条打从我一出生便孕育我的老巷。那条充满西关风情,予我人生第一课的老巷。

踏着青石板路,我缓缓步入巷的深处。映入眼帘的是久违的西关老屋。深红的趟栊门前是三级浅平的石阶,某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上,享受正午到来前温和的阳光。

【解析】

“回到原点”这个话题,可以选择的角度众多。本片段只是从小处着手,选取了作者熟悉的一个生活场景,这也是我们熟悉的画面,贴近读者生活,激发了阅读兴趣,引出了下文的思考。

招法二:再现情景,抒发真情

热点素材若细节展示得并不充分,也有可能缺乏感人至深的力量。我们可以精选某些细节,再现情景,抒发自己的真情实感。如高考四川卷优秀作文《致张丽莉老师》的片段:

一切都来得如此突然,校车突然启动,学生惊慌失措,呆若木鸡。司机也惊呆了。可是他们看到了让他们更吃惊的一幕。您用自己的血肉之躯勇敢地迎上去,坦然地扑向那个庞然大物。在高大的校车面前,您是如此的渺小和微不足道。但是就是这样的渺小,却迸发出了惊人的力量,您“轻易”地推开了两个手足无措已经吓瘫的孩子。车轮肆意地从您的腿上碾过。学生得救了,您高位截瘫。

【解析】

在叙述的人称选择上,作者选取了第二人称,既便于抒情,又便于说理。在叙事内容上,考生用情景再现的方式进行细节描写,在叙事真实生动的基础之上,增加了震撼人心的力量。

招法三:概括热点,提炼主题

对于大家耳熟能详的事件,没有必要再做详细叙述,取而代之的应是对事件本身的高度概括,进而提炼出主题或结论。如高考大纲卷的优秀作文《没有人是一座孤岛》的片段:

顺手的小事,彰显的不只是一种向善的习惯,更是道德社会的脊梁。被“彭宇案”“许云鹤案”吓怕了的十八位路人,竟忍心看着可怜的小悦悦遭受两次车轮碾轧之苦却不敢只是顺手地将她拉到一边。冰冷的雨滴拍打的不仅是小悦悦摔倒下的那块土地,更是十几亿国人冷漠的心。还好,还好有人愿意伸手,还好有善良的拾荒阿婆陈贤妹愿意拉小悦悦一把。她这一拉,不仅是将小悦悦拉出濒临死亡的边缘,更是将我们这些旁观者拉出道德滑坡的冷漠世界。

一个拾荒者,有的却是超越众人的至善至美。她的善,不是惊天动地的英雄壮举,却足以使冷漠的灵魂为之震颤;她的美,不是沉鱼落雁闭月羞花,却足以让每个人都为她的魅力所折服。

【解析】

考生由材料中修船工顺手补洞的善举,写到拾荒阿婆陈贤妹、十八位路人,因为这一事件影响极大,所以作者并未描述事件细节,而是高度概括,将重点放在了议论上面。

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篇12:感悟生活的方式作文

全文共 761 字

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世上谁能找出两片完全相似的叶子?你能吗?我想你决定不能,所以世上的各种各样的事物都是不一的。这可能就叫做方式吧。那你将会用什么样的方式去感悟自己生活呢?

不是有这么一句话吗?“愁一愁,白了头;笑一笑,十年少。”谁都想永远年青,就是小孩想长大,大了想年轻。这一切就看你要用怎样的生活方式去面临着他。当然方式不一,我们简单地举个例子吧。他都是样的去感悟自己的生活。我,我们中国的女排主教练陈忠和他就是每天而带笑容地陪着队员们练球,以前他是一位陪练升为主教练。在他的心里承担是多么的沉重的,他的妻子不幸去开会的时候被车撞死了。下了他与三岁的女儿陈珑。由于成为主教练,自身的负担也不断的增加了。那能抽出时间去照顾自己的女儿呢?只能把她留在女儿的外婆家。因为陈忠和是长期漂在异乡,当然留在家乡的女儿陈珑没有感受到真正的父爱。就连亲眼见父亲的真面目都是在电视机的屏幕上见到的,而且只是女儿见爸爸,但爸爸那能见到女儿呢?还谈什么父爱呢?自己又要迎接2004年的“雅典”三天二天去别的地方参加比赛。所以女儿一直有一个诺言希望自己的爸爸能到学校门前接自己回家。因为每次都是外婆来接的,陈忠和只能在自己的假期中速来学校门前接女儿完成她的愿望。她就这样一边关心女儿,一边关心国家的体育。她女儿不断长大,女儿给自己的支持,他在2004年的“雅典”会上遇见了老友俄罗斯与了比之战胜了俄罗斯打破中国未打开排球冠军。这就是他的感悟了,如果说他当时,只是为了关心自己的女儿放弃了排球这面的关心。他的生活方式跟他今天的生活方式根本不同。可能是他知道到了怎样去感悟自己的生活才会更有意义吧!自己的感悟可以使他永远面带笑容,——他。

人生就应该像“帆”一样经风雨见世面,从而充实自己的人生。应该看重自己的心理方式。然后才能慢慢去感悟自己的生活。

[感悟生活的方式作文

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篇13:和谐社会的灵魂和基石:民主的生活方式

全文共 1067 字

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和谐不要民主。要黑暗不要光明。怎么能把和谐与黑暗划等号呢?不要民主的和谐,专制下的和谐,一定是黑暗的和谐。和谐的前提是民主与法治,和谐的特征是平等与自由。没有自由的和谐是奴隶的顺从,没有法治的和谐是强权的欺凌,没有民主的和谐是伪善的包装。

一棵树不能改变气候,但森林可以改变气候。一个人不能改变社会,但全体社会成员的共同努力则可以改变社会。我们现在要构建和谐社会,就需要全体社会成员的共同努力。上下一心,众志成城,和谐社会就会很快到来。从中央到地方,从高层到基层,从社会团体到每一个人,都有切实的举措,那么和谐社会就会成为现实。涓涓细流汇成江河,各个部分努力的结果,就是社会整体的发展。必须民主的发挥每个人的力量,才能更好的营造和谐社会的氛围。

人的发展与社会的发展是如此,人的和谐与社会的和谐也是如此。一个社会要和谐,一个国家,一个地区,一个人也要和谐。小和谐构成大和谐,大和谐促进小和谐,和谐是人与社会共同发展的目标,和谐才能更好地发展。和谐就是矛盾的统一,和谐就是平衡,和谐就是中庸之道,和谐就是科学发展观,和谐才具有亲和力,和谐才有活力,和谐才能可持续发展。全体社会成员共同努力,不断消除那些不和谐的因素,创造和谐的一切,那么和谐社会就会如期而至。

人的和谐,就是冷静与热情同在,就是刚柔相济,德威并存,就是身心俱健,活力四射。社会的和谐,就是全体社会成员共同进步,就是各地区、各区域共同发展,就是每一项事业可持续发展。让人和社会都和谐,让社会与人齐发展。

我们要有一种好的心态,社会是我们短期内无法改变的,所以我们只有持有一种好的心态去融入社会,更好的落实民主的生活,保持一个好的心态,一个好的人生价值观念,乐观的去面对重重事,你会发现生活是很简单的,从简单的生活过程中,你会发现生活是多么的甜蜜,好比生活中的一个简单的微笑,一个认可的眼神等等。

作为生活方式的民主是指一种约束主体行为的观念体系,它已经深入人心,成为人们的习惯性行为方式,贯穿于人们的日常生活中。严格地说,在工作日的八小时之内,人们的行为方式由所属的组织的规章规定,个人自由比较小。八小时之外的日常生活则可以充分展现一个人的价值观和精神风貌。民主的生活方式得以体现。

和谐则是人对自身与社会、自然的进一步认识,其实沟通也是和谐的一个组成部分。和谐是民族文化的一部分,儒家的“仁爱”、“仁义”,墨家的“兼爱”、“非攻”,道家的“鸡犬相闻,老死不相往来”,以及陶渊明的《桃花源记》等传统文化中,都蕴涵着和谐的思想。一个中学生要想真正体味和谐,就要先从体验社会和人生开始。

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篇14:低碳生活方式的

全文共 863 字

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低碳生活,最近频频出现在网络、杂志上的新名词,现已成为新新人类一种全新的生活方式。低碳,顾名思义就是使排放的CO2、甲烷等温室气体尽量低量,而这在我们的日常生活中,就可以做到。及时关电脑,外出吃饭带筷子,在公园而不是健身房锻炼身体,尽量手洗衣物而不是用洗衣机,多吃蔬菜少吃肉,用电器及时关掉,插头别忘记拔下……

低碳生活的悄然兴起,是全新的文明生活方式,它代表着更健康,更自然,更安全,同时也是一种低成本,低代价上网的生活方式。我们的举手之举,就可以影响地球上万千生物的生存状况,何乐而不为呢。直到今天,人类受到的大自然的惩罚已经够多了,我们应该做的就是从自己做起,开始保护唯一的家园。开始低碳生活吧,懒惰的人学会用完电器拔下插头,爱吃肉的人也开始习惯多吃点瓜果蔬菜,没有必要就用出去运动或进行一些自然的活动来代替整天上网…

UNEP发表了一份报告,对个人采取“低碳生活方式”提出了多项建议:

1、用传统的发条式闹钟代替电子钟,这可以每天减少大约48g的CO2排放量。

2、用传统牙刷替代电动牙刷可减少48gCO2排放量。

3、把在电动跑步机上45分钟的锻炼改为到附近公园慢跑,可减少将近1公斤的CO2排放量。

4、不用洗衣机甩干衣物,而是让其自然晾干,可以进少2.3公斤CO2排放量。

5、在午餐休息时间和下班后及时关闭电脑主机和显示器,可以将这些电器的CO2排放量减少三分之一。

6、改用节水型淋浴喷头,不仅可以节水,还可以把三分钟热水淋浴所导致的CO2排放量减少一半。

有些人,为了天更蓝,水更清,人们的生活更美好,始终奋斗在环保最前线。我们可能还没有做好参与的准备,但从身边小事做起还是不过分的,就从现在,开始我们的低碳生活吧!你的一个小小的举动就可以改变未来……

我们可以做的其他减碳行动:

1、电灯、电脑、空调……任何电器一旦不用了,应随手关掉。

2、手机一旦充电完成,立即拔掉充电插头。

3、开车出门购物的人,请有计划购物,尽可能一次购足。

4、多步行、骑自行车,乘坐轻轨或地铁。

5、多用电子邮件,MSN等即时通讯工具,少用打印机和传真机。

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篇15:哲理故事:比生活更重要的,是生活方式

全文共 3645 字

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我一直都觉得,比生活本身更重要的,是生活方式

见过太多富足或贫穷、敏锐或迟钝、深具魅力或眼界贫瘠的存活者,却很少能见到,一个真正意义上简单快乐的人。我们习惯被世俗贴上诸多标签,在日复一日的现实齿轮中逐渐背负起成年人的利弊抉择,默认平庸,或过分鸡血,并从中试图获得成就感,但往往正是容易在这追逐扣篮的紧张情绪下,丢失本来的自我。

和大家分享两个身边朋友的小故事

虽然普通,却不平庸,愿你也能成为自己喜欢的模样。

1

你见过清晨格鲁吉亚高加索山脉上触手可及的云朵吗?你走过狮城夜里的寂静、巴黎脚下的优雅,抑或是南非小镇某个不知名小镇炙热的屋檐吗?你有想象过,在那些我们当下始终无法企及的地方,发生着一些这样欢喜或那样悲恸的故事吗?

抱歉。

上述几个问题我的回答是,没有。

可能大多数人和我一样,身处很普通的生活环境,做着很普通的工作,长着很普通的模样,我们熙熙攘攘忙忙碌碌终日都只为成为一个很普通的市井人。没有太大野心,无需颠沛流离,只想守护着自己一点点小却幸,围困于当下的愉悦感就足够。但同时,我也相信,大多数人和我一样,还对外面的世界保持着最普通却是人性本能的好奇心,只是因为这般或那般的原因无法与理想值匹敌。

但幸运的是,这世间事即便不用躬自亲历,也总有人能替我们去到去不了的地方,尝点不曾尝的味道,爱上不敢爱的人。

Mint是我身边最能坚持自我生活方式的朋友之一。28岁,处女座,梳着干净利索的短发,每个月都坚持外出旅行一次,若无特殊情况从不耽搁冒险的脚步。

我们刚认识的时候,看着她整日飞来飞去的行程安排,我一度坚持认为那是她作为职业旅行家养家糊口的工作,否则,会有谁不知疲倦的整日出去疯跑呢。后来熟起来,我才知道,这个姑娘正儿八经的本分工作竟然是上海某国企的项目经理,你能想象吗?一个整日穿梭在山川湖海、脖子里挂着相机的江湖侠女,竟然也会身着正装满脸严肃的坐在红木桌子前批改文件,这个反差,着实太大了些。

当然,令我最佩服的,是她对于旅行和生活的调控力。

毕竟在繁忙的工作中能抽出时间去旅行,这不是多么容易的事情。尤其是在国企,无论工作饱和度如何,基本的出勤这点是必须要保证的。“你是从哪里腾出那么多时间去旅行?”面对我的疑问,Mint直言道,“如果等一切都刚刚好,那你永远都无法出去旅行”。

事实上,经过我一段时间的观察,我惊讶发现Mint微博更新照片的节点刚刚好,都是在法定节假日。我所说的节假日包括五一、国庆,春节这种三天或七天左右的长假,也包括每个月四次的周末,她都能够游刃有余的依据当下自己的经济水平来安排妥当,每个月基本都可以按时出行。长假就办签证去国外,短假就坐飞机国内四处找有意思的落脚点,即便是实在压不出时间来,她也会开车到上海郊区的小花圃里坐坐。

同样是身处匆忙、高压,焦虑的现代都市,有人暴跳如雷,有人沉静如水,有人在加班过后哭天喊地拍桌子诅咒老板,也有人默默收拾干净心情转身笑靥如花继续出发。在每个加班过后精神濒临崩溃的夜晚,她都习惯耐着性子,迈开步子,不紧不慢到楼下新开的小酒吧点杯微醺的Mojito。当那缕清新的薄荷味从喉咙里蹦出,就好像,和某个奇妙时空对接的信号再次连上了般充满雀跃。

Mint如此惬意从容的生活方式,真是令人肃然起敬。

爱冒险却不冲动,讨厌拘束却能够做好本分,比谁信奉自由灵魂无处可困,却也比谁都能够克己守律坚守自我。或许,真正深爱这个世界的人,从来都是她们这些不把爱和梦想挂在嘴巴上的实干家。

当然,或许有人会抨击道,她旅行,她冒险,她不愁生计,不用为了看人脸色做事情,才有那么充裕的时间去享受时间啊!

可是,我很想说,有些地方,从来都无需门票呀。

千里迢迢去吹印度洋的海风,你嫌太折腾,总可以在街头买朵花送给自己。取景框里看南极浮冰的一抹蓝,你嫌太冒险,总能够去游乐场坐圈摩天轮享受下城市寂静的夜景。就算在你眼中有关旅行、度假,去逐渐更遥远的可能性,都太过于奢侈,也总能够选择因地制宜,为自己定制一份小小的生活方式。

对了,Mint在刚刚给发布最新2016计划中,除却对于未知风景的贯性好奇,还增加了一项:带父母出去玩。

2

其实我常常觉得,无论是以何种形式去记录或讲述别人的故事,都不是为了教导大家去模仿,去刻意靠近。听书,读物,看景,说实,奏乐,观察身边那些有意思的小天地,说到底都是“生而为人”的幸运,通过对外界不同情形下的不同感知来提高主观判断力,顺便修缮规整下自己的生活,才显得更要紧。

电影《狮子王》中说,这世界上所有的生命都有他存在的价值。身为国王,你不但要了解,还要去尊重所有的生命,包括爬行的蚂蚁和跳跃的羚羊。

生活也如是。每个人都是自己青春圆规底端的那根针,无论野心膨胀多大,想要张开的半径有多宽,最终都还是要以完整圈成的那一个圆来评判价值。有的圆很大,所能支撑充斥的颜色元素自然显得丰盈满裕,有的圆很小,能容纳起人心的情绪和思想却同样不容小觑,所以无论你是前者还是后者,便都算那个圆的主人。

可怕的是,有人张开翅膀铆足劲儿的想要画个大圆,却半路偏离,歪歪扭扭,最终与原点失之交臂。

我要讲的第二个小故事,却恰恰相反——拥有小圆的人生也能很玩儿很大。

何沐是我的读者,一个刚刚上大学的男孩。他给我发私信的时候,上来张口就是噼里啪啦一大串会跳舞的词汇,缀连成别有趣味的生动片段,特别好玩。

别因为无法出发,就污蔑路的尽头不存在。

别因为害怕改变,就安慰岁月静好真可贵。

作为一名山地自行车极限爱好者,何沐几乎把所有零花钱都用在了上面,他舍不得买牌子衣服,舍不得换最新款的智能手机,却毫不吝啬将所有能倾注出去的物质资源都投资到自己的爱好上去。他和我说第一次说话的时候,正是他意外受伤,刚刚从医院躺回家的那几天,疼痛难痒也止不住他那颗蠢蠢欲动想要发力的少年心。一边站在阳台上浇花一边拿电脑和我说话:“姐,我什么时候能再出去骑车啊……”

我一个白眼翻过去,当真是热爱啊,病痛都无法阻拦,你就在家先好好养着吧。

虽然表面上对他这种“鬼迷心窍不要命”的态度表示无语,但实际上,我内心深处涌现出的那缕情愫,用感动这个词来形容更为恰当。还有什么比奋不顾身更可贵,还有什么比一腔孤勇更值得钦佩,拥有对一件事物的高度热情,并能够长坚持下来,大概就是传说中的不老秘籍了。(不过还是提醒朋友们,再喜欢都要以健康为中心哦)

等他痊愈后,我们约在朝阳大悦城吃饭。

和想象中差不多,何沐高高的,笑起来爽朗如月,浑身上下都不由散发出年轻固有的朝气。谈起他平日里的生活,提到频次最高的词依次为:骑车、攒钱、读书,不喜欢考试和四六级貌似很难过这样一个顺序。何沐是北京男孩,说话贼快,呼啦呼啦就攀援出一节新的竹子语言,此起彼伏,发生在他身上的趣事儿似乎怎么也讲不到头。他说,他最喜欢的就是骑自行车,除了花样百出的绝技,还有不定期的长途远行,随便背个包,塞些生活必需品,就能一路滑向江南,全然不顾自己身上只有寥寥2000块。

出帝都,绕河北,逛山东,吃过德州的扒鸡,踏过青岛的海浪,在安徽黄山脚下感受过温柔细腻的薄雾和凉风,也曾在上海外滩下,独自迎着落日傻傻坐看过一场沉晕落日。

整个骑行过程毫无具体缜密的规划,大多时候,都是随心所欲调整目的地。作为一个普普通通的大学生,何沐没什么钱,省吃俭用的零花钱都用来添缮骑行设备了,比起Mint井然有序的旅行,他的骑行,却也肆意昂然别有风味。

“住最便宜的青旅,逛门票不太贵的景点,只挑选更有人情味儿的地方待着,遇到有意思的人,就互相留个联系方式,等他来日到北京做客我定会热情招待”,何沐说完自己的骑行日常,又忍不住吐槽,今年暑假,他这一路吃兰州拉面骑过去都快要吐了,不过想想一顿大餐的钱,都快够他再走一个城市的成本了,想要多看看这个世界,适当放弃点味蕾,也是值得嘛。

面对他这笑言,让我不经感叹,果然每个人的生活侧重点都不一样。像我这种吃货,是决计无法错过美味食物的,而像何沐这种骑行爱好者,却宁可节省成本延伸长自己脚下的路……

有意思的是,当他提及苏州的桃花坞青旅,我惊讶发现,今年五月我也曾在那里小住过两晚,在不同的时空里也许我们早已相遇,这个感觉还真奇妙呀。

饭后,年纪稍长的我提出买单,何沐却义正言辞说这是作为男生必要的礼貌。我倒有些不好意思了,这个男孩的很多生活观念都让人不自觉能感受到温暖,无论是省钱为兴趣投资,还是花钱为朋友付出,都能看得出这是个打心眼儿里热爱着生活的人。正如梭罗在《瓦尔登湖》里写道,一个安心的人在哪都可以过自得其乐的生活,抱着振奋乐观的思想,如同居住在皇宫一般。

好的生活,不一定非要价格昂贵。

适意和诗意都很重要,没有五花马千金裘的豪气,可以试试手倦抛书午梦长的小憩。没有停车坐爱枫林晚的浪荡足迹,可以腾出闲敲棋子落灯花的片段安逸。从古至今,我们每个人的环境与状态都完全不同,好的生活归纳起来总是相似,但其背后优秀的、满怀个性特殊的生活方式却各有精湛见地。

无论是乐衷一饭一菜,还是渴望驰骋星洲大地。

别被任何环境安排你的生活,跟着自己的节奏来,就很舒服。

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篇16:让读书成为我们的生活方式

全文共 1039 字

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《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦·凯勒的一生,这本书写出了一个失明者对光明的无限渴望,哪怕只有三天,短短的三天,她也一定会加倍珍惜,她也能在这短短的三天做出许多事。书中感人心肺的故事,总在我遇到困难和挫折时鼓励我:不要后退,勇敢向前!马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!知识的力量是多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。海伦的世界是无光、无声、无语的孤独岁月,但她却顽强地认为假如给她三天光明,那么在第一天,她要“透过灵魂之窗”看到那些鼓励她生活下去的善良、温柔与心怀感动的人们;在第二天,她要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹;在第三天,她将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

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篇17:用我们的方式生存

全文共 887 字

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什么时候,我们可以骑着单车,载着风,在夕阳的倩影里挥洒青春?

在冗长的夜里等待,等待黎明开启寂静而浓重的黑夜。牧童吹起了明亮的笛音,娴熟的指法打乱了月悠长的身影。凌乱,是年少成长的心,蜕变,注定会有伤痛,正如风,漂泊注定是它唯一的归宿。

误解,不是宿命安排的错,只是蜕变的挣扎。少年的轮廓锋芒毕露,苍白的脸上青春荡漾,宛如一碗浅滩,风起,涟漪泛泛。对于秋雨文学的“攻击”是韩寒最先发起的,口水战的观众隔岸观火,对于韩寒的狂妄,指责的人不在少数。后来,韩寒沉默了,他依旧写他的文章,依旧出他的专辑,依旧专心擦着心爱的赛车驰骋。可贵的是,在那么多的声讨中,他从未满脸愧疚地出来到过歉,或是为了他那些有些冒昧的举动,可贵的是他的坚持。

人们说,他太轻率,出言不逊,连对前辈的尊重都没有。

少年说,都是做文学的人,同行更没有贵贱之分。

人们说,他肤浅的文字拥有的只是些思想单薄的叛逆者。

少年说,这雷同于余秋雨的文学,是对旧文学的冲击,并没有错。鲁迅也曾有过的主张。

少年支持,是因为有彼此了解的心。韩寒本质没错,只是也许他改理智些。让人不解的是狭隘的人心,知道他太轻狂,却为何不把这种举动看作是80后洋溢的热情?偏激是他们的特征之一,而这种激进又怎能被否定?纷至沓来的不屑的眼神射下了这初出茅庐明亮的目光,而人们把这种权威叫做代沟!

盘坐在窗台之上,等待极光拉开夜幕,然后欢呼跃雀的迎接黎明。我们是怕黑的孩子,却怎知朝阳已被湮灭。我们依旧畅谈嫦娥奔月,却对后羿射日不再夸口。

吹着风,阳光炙热得有点勉强,不再管时间是否会呼啸而过,只是猜想人生这条飘浮不定的航程,我们该被硬生生地凿开,还是该深入混沌里孤芳自赏?

工藤说:“跟上这个城市的节奏,是我们唯一能生存方式。”

生存的方式?那些自信和骄傲都满满地凋零,只是不懂天空的底色为何总是黯淡模糊。

工藤清清嗓子,笑了:“没学过吗?‘沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。’我们也该让他们跟上我们的节奏。”

不知是不是风太大,工藤的音调好像吟唱一般坚定。两个少年飘扬着发丝笑了。

年少的心年少懂。

路过幼儿园,稚嫩的童声和欢笑久久不停,两个少年趴在门口,舍不得离开……

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篇18:碎片化生活——完整社会体系下的非完整生活方式作文1000字

全文共 1109 字

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碎片化”如今已然成为一个形容各方面因素模块化的新名词。凡是指完整东西破成诸多零块的都可称为“碎片化”。大千世界下,整个社会都可称之为“碎片化”。碎片化的生活无时无刻不在影响我们的心态和认知,这究竟是时代的进步产物,还是快节奏生活所残留的遗骸?我们又是否应该使碎片化重圆?

“碎片化”一词最早出现与“后现代化主义”的相关文献中,21世纪后,我国学者将“碎片化”引入传播学。再后来,随着网络社会的发展,”碎片化“所形成的诸多新名词应运而生。我们在认知这个词的同时也思考着其真正的褒贬所在。

在社会转型的过程中,碎片化是不可避免的。时代在进步,优胜劣汰。各层面自然会有层次不齐的现象,“碎片化”的发展就是社会发展的基础。好比社会的贫富差距的扩大也是社会阶层“碎片化”的根源。

这样的”碎片化”似乎与我们所能及的认知范围尚有距离。但大量的碎片化时间,碎片化购物,碎片化阅读等与我们朝夕生活密切相关的新名词,则不断汲入我们的生活中、这所谓的“碎片化”似乎能很好地帮助我们合理利用闲暇时间来学习工作生活。可过多的碎片化模式也一定程度上揭示了社会上部分散乱的现象,“碎片化”的泛滥必然会引起量的积累,从而达到无法复原的地步。

由是观之,”碎片化”也可算为一个中性词。“碎片化”的生活是现代化社会发展的必然产物,但也注定标志着社会体系的非整体化现象愈演愈烈。所以,面对碎片化生活的袭来,我们应合理利用其优势的同时巧妙地将非合理的碎片化重圆,从而达到兼揉并济的目的。

作为学生的我们,“碎片化”的阅读是一种合理利用时间的新方法,许多零碎的时间的拼凑足以帮助我们记忆许多单词,名句。可细想,这碎片化的时间为何不能重圆成一段时间,我们为什么会没有足够的时间,“碎片化”的阅读又是否对我们有长久的帮助?故“碎片化”下的生活自然有利有弊。

其实,究其缘由,“碎片化”的关键在于如何把握,把握整体下的部分的全部,就是使“碎片化”趋向完整的过程。“碎片化”的产生源于我们心态的改变。如何使“碎片化”如拼图般拼凑在一起,就是我们面对碎片化生活的第一步。

因此,学会利用“碎片化”时间,我们也应该使“碎片化”尽可能更大更全面。使每一段“碎片化”时间尽可能连贯在一起,亦或是有所交集。恰如每一次碎片化学习都先回想下上一次碎片化学下的内容,两相融合。又好比碎片化社交下,学会归纳社交的共通之处,更好地修葺自身的认知与谈吐。诸如此类,渐渐地,“碎片化”也会从外表的碎片达到内在的复原。

“碎片化”生活是我们现如今必然面对的现象,合理改变心态,善于把握整体中的部分,使之丝丝相扣。利用碎片化时间处理碎片化的事务。这样的“碎片化”生活也许就会成为新型社会下最受欢迎的生活方式

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篇19:二、表达方式

全文共 310 字

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表达方式主要包括记叙、描写、议论、抒情、说明五种,其中描写与抒情是常考内容。抒情又包括间接抒情与直接抒情。间接抒情是指作者不直接出面,通过其它方式来抒发感情,语言比较冷静客观,或借人物之口来抒情,或通过特定的语调来抒情。间接抒情的特点是抒情含蓄婉转,富有韵味,感染力强。间接抒情又分为咏物抒情、借景抒情、融情于景、情景交融、以景结情、以乐景写哀情、托物言志、托物寓理、借古讽今等。直接抒情就是以第一人称“我”为抒情主体,直接表现作者的思想感情的一种文章笔法。也叫直抒胸臆。描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态具体地描绘出来。分细描与白描、静态描写与动态描写、正面描写与侧面描写、虚写与实写、人物描写、环境描写等。

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篇20:第一:英语作文开头/四方式

全文共 1306 字

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1.“开门见山”式开头

一般来说,文章的开头应尽量做到“开门见山”,即要用简单明了的语言引出文章的话题,使人一开始就能了解文章要说明的内容。

① 对于叙事类的文章,可以在开头把人物、时间、事件和环境交代清楚。如“A Trip to Huangshan(黄山之旅)”的开头可以是:Last month, my family went to Huangshan by train. It took us ten hours to get there. What a long and tiring journey! We were tired but the beautiful scenery excited us.

② 对于论述性的文章,可以在开头处先阐明自己的观点,接着展开进一步的论述。如“The Time and the Money (时间和金钱)” 的开头可以是:Most people say that money is more important than time. But I dont think so. First, when money is used up, you can earn it back, but……

2.回忆性开头

在描述事件或游记类的文章中,采用回忆性的开头往往更能吸引人的眼球。这种类型的开头中通常含有描述自己心情或情绪的词汇,如never forget(永远无法忘记)、 remember (记得)、unforgettable(难以忘怀的)、 exciting(令人激动的)、surprising(令人惊讶的)、sad (难过的)……如“A Trip to Huangshan(黄山之旅)”的开头还以这样写:I will never forget my first trip to Huangshan. 或It was really an unforgettable experience I had.

3.疑问性开头

在叙事类或论述性的文章中,都可采用疑问型开头,这样既可以吸引阅卷者的注意又容易抓住中心。如“Planting Trees(种树)”的开头可以是:Have you ever planted trees? Dont you think planting trees is …… 再如“Traveling Abroad(出国之旅)”的开头可以是:If you have an opportunity to travel abroad, why not consider Singapore?

4.倒叙式开头

在有的文章,特别是叙事类的文章中,可以采用倒叙的写作手法,先写出事件的结果,再陈述过程。如“Catching Thieves (捉贼)”的开头可以这样写:I lay in bed in the hospital. I smiled at my friends even though my legs hurt. Do you want to know what happened to me? Let me tell you. Its a ... story.

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