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八种作文结尾方式20篇

不论是何种教育方式,尽离不开“打骂”二字。小编收集了浅谈“教育方式”作文,欢迎阅读。

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评选方式

全文共 213 字

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由省内著名作家、教育专家、优秀语文教师、资深编辑等权威人士组成评委会,本着“公平、公正、公开、公认”的原则,对征文作品进行专业评审。所有稿件经初评、复评和终评三次评审才能最终确定奖项。获特等奖的作品,要经过评委会集体审议。

在征文期间,稿件随到随评(初评)。评委会将于2015年5月20日在世纪华育教育网上公布评选结果,同时在《初中生写作》、《小学生优秀作文》、《小学生学习指导》第7~8期(合刊)上公布特等奖和集体奖获奖名单。

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更多相似作文

篇1:心理描写的八种方式

全文共 1334 字

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心理描写是作文中表现人物性格品质的一种方法。那么怎么才能写好心理描写呢?这是小编给大家推荐的心理描写的八种方式,一起来看看吧。

内心独白:

内心独自是作品中人物语言的表现形式之一,指通过人物的内心表白来揭示人物隐秘的内心世界,充分地展示人物的思想、性格,使读者更深刻地理解人物的思想感情和精神面貌。

例如在莎士比亚的《哈姆莱特》中,哈姆莱特那段着名的“生存还是毁灭”的内心独白,是他对于“生”和“死”的思考,表现了他内心的困惑,极具哲理性。

从旁叙述:

从旁叙述中采用第三人称的方式描写人物心理。在这种写法中,作,作者可以是“全知全能”的。因此,这种方式较少受到时间和空间的约束,作者可以根据自己想法的需要叙述。用第三人称写人物心理时,作者是站在观察者的角度,所以对人物的情感倾向会表现得相对鲜明些,甚至可以进行即时的议论。

以《项链》为例,文中有这样一段话:“她一个人坐在窗前,就问想起当年那个舞会来,那个晚上,她多么美丽,多么使人倾倒啊!”这里采用了从旁叙述的方式表现玛蒂尔德对以往的回忆与内心的起伏。在这段话后面便有这样精彩的议论:“人生是多么奇怪,多么变幻无常啊,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!”

梦境幻觉:

作品中的人物由于现实中无法达到某种目标,于是会陷入空想的心态,而这种心态常通过幻觉或梦境的形式来得到表现。

比如鲁迅的《阿Q正传》中,阿Q在土地庙中做白日梦,他梦到“来了一阵白盔白甲的革命党”对他喊着“阿Q!同去同去”,觉得自己也在闹革命,可以“我要什么就是什么,我欢喜谁就是谁”。这就是典型的通过梦境表现人物心理的文段,梦境的描写将阿Q的想法形象地表现出来,其形象更为可悲,更具讽刺意味。

动作暗示:

动作是人物的体态语言。抓住某一人物的某一个动作,通过具体描写,表现这个人物的内心世界,这就是动作暗示心理的手法。

神态暗示:

一个人的神态变化往往是在特殊事态的刺激下产生心理波动。引发脸部表情的变化,所以它始终和人物的心理状况联系在一起。和动作描写一样,成功的神态描写也应该根据表达的目的来选择材料,抓住最值得写的,最能反映出人物内心活动、性格特点的神态来写。

比如鲁迅的《祝福》中,祥林嫂捐门坎后四婶仍然不让她参与冬至祭祖,以至于祥林嫂“脸色同时变作灰黑”“失神的站着”“眼睛窈陷下去”。这种神态变化的简洁描写,已经淋漓尽致地表现了祥林嫂心灵上所受的打击,精神的全面崩溃。

语言暗示:

鲁迅说:“如果删除了不必要之点,只摘出各人的有特色的谈话来,我想,就可以使别人从谈话里推见每个说话的人物。”这里所说的“各人的有特色的谈话”,就是具有个性特征的语言。抓住人物个性化语言进行描写,就能展示人物的个性特征。

感官刺激:

“心理学”中将人的感觉分为视觉、听觉、味觉、嗅觉等几类。在文学作品中只要抓住了人物瞬间的感受,任何一种感觉的描写都可以起到体现人物心理状况的作用。

比如高尔基的《母亲》中,“母亲”看到的火车站肮脏的三等候车室里的景象是那么细致,听到的玻璃震动的声音是那么刺耳,闻到的烟叶和成鱼的臭味是那么刺鼻。这里调动了视觉、听觉和嗅觉等多种感官来表现“母亲”的紧张的心情。

环境烘托:

环境描写是指对人物所处的社会环境和自然环境的描写。环境描写可以起到烘托人物心理的作用。

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篇2:读书是一种生活方式

全文共 545 字

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“这一切都归功于读书,时间每过去一年,学校教科书这有一滴水在教师的知识海洋里就边得越来……一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”(苏霍姆林斯基语)”

又一次捧起大师的经典,想起初读的时候,自己还是一个刚出学校的学生,怀着对大师的崇敬拜读了它。教了近十年的书,当读书成为自己的一种生活方式的时候,才发现自己知道的是那样的少。

年少时总觉得教育是一件简单的事,教师是一份轻松的活,教书的日子久了,越来越发觉做一名好老师不是那么容易。就简单的读书而言,学生是一个装不满的水桶,自己永远是被他们追赶的送水工。要想在课堂上成竹在胸,纵横驰骋,不断读书是一条不错的捷径。社会的飞速发展,知识更迭的速度,让人时刻感到知识的滞后。教科书的背景越发宽广,学生的生活接触丰富多彩,社会信息交流的通畅。作为课堂教学的行为主体,教师和学生应该有交流的基础,从而也可以从学科知识的背景中取得相应的知识给予学生富有成效的启发。

西汉的刘向有句名言:“书犹药也,善读之可以医愚。”教师虽然不言愚钝,但读书,可以让你充满内涵;可以让你变得深刻。读书,使你聪慧;读书,使人明理;读书,使你站得高看得远,使你的见解和视野更加开阔。面对学生扪心自问我准备好了吗?感到不足,读书是一种不错的选择。

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篇3:我有我的方式作文800字

全文共 974 字

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学业终于告一段落。闲暇时光在期待许久后终于要开始,大家兴奋地讨论着时间的过法。有人说:“我都订好机票了,我要去欧洲玩上一圈。”有人说:“狂看电影呗!每天泡在电影院里多爽啊!”还有人说:“我呀!报了一大堆班,补补自己弱的地方。”听着大家的讨论,我在心中一笑,这段时光我要遨游在书的海洋中,快乐地捧着几本我最爱的书,温柔地度过那些时光。

在一个阳光明媚的早晨,我坐在小院的阳台上,捧着一本讲述黄土人故事的书——《平凡的世界》。摊开书,我静静坐在阳光普照的地方,不紧不慢地一字一斟酌的细细品味。小院的阳台正对着一条小街——一条比较繁华的小街,因而有点吵闹。一会有提着菜篮子的老奶奶过去了,一会有几个小孩玩捉迷藏,跳房子,一会又看到一个背着大包小包来这儿的旅客,我细细地观察他们的表情,神情,慢慢地体会他们的心理思索,看着他们,看着小街,看着蓝天白云,真想在一个个名词前加个“亲爱的”。我边读着《平凡的世界》边看着小街风情,有那么一刻,望着眼前的北京小街,看着书中的黄土高原,就发觉他们是那么的神似。同样是亲爱的大地,亲爱的朋友,亲爱的小街小村,同样上演着风土人情的故事,讲述着人与人间的爱恨情愁,那一刻,我的心激动着,少平,少安,晓霞,秀莲这一个个人物仿佛出现在我眼前的小街上,那么生动,那么真实,而在大好时光欣赏这一切的我又是那样幸福。

在一个下雨天,我独自坐在窗边,坐在台灯旁,那个小小的角落里,捧着一本讲述狼族命运的《狼图腾》。窗外乌云密布,雨声震天,风声惊地,而我读着那些在人类枪子弹药下一个个死去消逝的狼,看着他们是如何从惊恐变为悲壮!当暮色一点点降临,当窗外黑夜中暴雨依旧,当我品着狼族悲剧的文字,突然,我仿佛听到了一声狼的嚎鸣,我与一批狼那双绿色的眼睛不期而遇,我望着他在皎洁的月光下昂首呼唤,那一声声狼嚎刺在我的心中。

那一刻,我感受到书中那股强烈得就要炸开的野性的呼唤,那么悲壮,那么迫切,却又有一种狼的气节贯穿其间,有一种内蒙古民族强烈的如狼般的骄傲。即使被灭杀,即使被人类枪支屠害,它们依旧野性,依旧高昂!

我的心久久难以平静,在这些闲暇时光中,在公园,在校园,在山间,或是在晴天,雨天,我不知不觉读了一本又一本的好书,每一本都那么的不同!

或许它不如旅行华丽,不如电影刺激,不如学习踏实,却让我一次次用自己的方式感受着闲暇时光的每一份幸福。

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篇4:关于表达方式

全文共 373 字

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表达方式分为叙述、描写、说明、抒情、议论的表达方式的分类解释;

②一篇文章可以以一种表达方式为主,兼用其它表达方式;

③现在流行的话题作文的要求里也有相关表述——可任选一种表达方式为主并综合运用其它各种表达方式。

综合起来,“表达方式”应当为在用语言、艺术、音乐、行动把思想感情表示出来时所采取的方法和形式。

写作手法:写作手法属于艺术表现手法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧)),常见的有:夸张,对比,比喻,拟人,悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山,烘托、渲染、动静相衬、虚实相生,实写与虚写,托物寓意、咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。(其实也属于艺术表现手法)。

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篇5:找到自己的幸福方式作文

全文共 471 字

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炎炎烈日,走在小径之上,漫步于树荫之下,与蝉声作伴。没有咬文嚼字的“子曰”,没有深思熟虑、步步惊心的几何题,没有让人心情沉痛的英文。没有了那些,心静了——自然也凉了。

我喜欢行走。

那日,天公作美,太阳公公在下午4点打了个盹儿,我觅得了好时光,漫步于浪花起伏,轮船络绎不绝的浦阳江江岸。谁也不会来催促我,打扰我享受这静谧的时光。

“洁,怎么在路上走啊!天气这么热,我们捎你一程吧!”我转头望去,一个同窗正从汽车里探出头来,眼镜上蒙了一层雾气,显然是水蒸气遇冷液化的结果——车里很凉快。

我向他笑了笑,谢绝了他的好意。

那种灼热的、从汽车车尾排出的尾气离我而去,并愈来愈远,我的心情更加欢快。想着

在空调房里却整日手脚冰凉,吃着冷饮却日渐手脚无力。我不寒而栗,这样一比,我更幸福呢!

幸福是什么?

有人喜欢开跑车兜风,有人喜欢开摩托车拉风,而有人去喜欢这样静静地和风散步!

人,只要找到合适自己的生活方式,那就是幸福的。

回到家,我大汗淋漓,汗打湿了衣衫,浸透了脊梁,疲劳之中却又充满活力。

此刻,我是幸福的,因为我找到了适合自己的那种方式。

[找到自己的幸福方式作文

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篇6:记叙文表达方式

全文共 1085 字

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1.叙述:把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。

2.描写:是对人物的外貌、动作、事物的性质、形态和景物的状貌,变化所作的具体刻画和生动描摹。

3.说明:是用简明的语言、客观而准确地解说事物或阐述说事理的一种表达方式。

4.抒情:是作者通过作品中心人物表达主观感受,倾吐心中情感的文字表露,可分为直接抒情、间接抒情两种。直接抒情即直抒胸臆。间接抒情是在叙述、描写、议论中流露出爱憎感情。

5.议论:根据作品写出自己的见解或道理.(记叙文中的议论往往起画龙点睛,深化中心,揭示记叙目的和意义的作用)。

为了让记叙生动,在写记叙文的时候,还需要辅之以描写表达方式;为了让记叙过程流露感情色彩,还需要辅之以抒情表达方式;为了让记叙的人和事有意义,还需要辅之以议论表达方式。在记叙的过程中,有些地方需要说明,还需要辅之以说明这一表达方式。综合表达方式的灵活运用,可以使记叙文变得更有表现力,更具感染力。

6.记叙文的特点:通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情,文章的中心思想蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。

一、了解记叙文的写作特征

记叙文就是记载、叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些有人物和事件的文章。写好记叙文,应掌握记叙的四个要素,即时间、地点、人物和事件(起因、发展、结果)。运用这些要素时,应注意时间、地点必须具体、明确;人物的出场要能推动情节的发展,记叙的事情不论大小,都应把事情的起因、发展和结果写完整。

(一)记叙文的几种表达方式:记叙、描写、抒情和议论

记叙,就是记载和叙述人物的经历、活动以及事物发展变化的经过。

描写,即以形象的语言对人物、事件、环境作具体人微的描写,给人以真切的感受。

抒情,就是抒发、表述自己的感情。

议论,就是讲述道理,也就是作者通过对客观事物的评论,来表明自己的观点和态度。

1、记叙和描写是记叙文最基本的表达方式,记叙和描写的结合,是记叙文写作的基本要求:

(1)、记叙是通过一般的述说和交代,把人物或事件及其相互关系变化介绍给读者,把分散的场景、事物的片断贯穿起来,使读者对事物的发展和全貌有一个清晰的了解;

(2)、描写是在记叙的基础上,用生动形象的语言,将人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘,造成一种如见其人,如闻其声,如临其境的感觉,使读者受到艺术感染,留下难以忘怀的印象。记叙文如果缺少描写,就会平淡苍白,主题不突出,形象不鲜明,情景不感人,当然,描写要恰当,为中心服务。所谓恰当,即突出特征,符合身份,写出变化,多种手法。

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篇7:打破常规的广告:创新要转换思维方式

全文共 412 字

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给化妆品做广告,按“常规思路”就该请玉女作模特;但南京某化妆品厂却请了一位满脸皱纹的老太太现场试用,然后大唱该厂产品的赞歌。结果购者如潮。按常理,应该“王婆卖瓜自卖自夸”,可某手表厂却偏要说自己的“瓜苦”,郑重向消费者宣布“我厂手表走得不准确,二十四小时会慢二十四秒,请君购买时三思”。“上帝”们深感其诚,纷纷掏腰包戴上了“慢24秒”的表。

世上万事,似乎都有常规,但若打破一下常规呢?不妨开拓一下思路,往往能柳暗花明。

摩根是美国的大富豪,在他年轻时携妻子闯美国之际,还是一个穷光蛋。为了生计,他开了一家杂货铺卖鸡蛋。摩根卖鸡蛋时发现顾客常常抱怨他卖的鸡蛋小。经过一段时间的观察总结之后,他让妻子来卖鸡蛋,结果顾客不嫌鸡蛋小了,原因是摩根的手又粗又大,同是一个鸡蛋,放在一个女人的纤手里和放在一个男人粗壮的手上,在购买者的视觉上,鸡蛋就不是同一个鸡蛋了。把鸡蛋放在纤细女人手上卖,“粗”与“细”一更换,便顾客盈门,财源滚滚了。

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篇8:用自己的方式去创造——读《自己拯救自己》有感

全文共 698 字

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成功教育之父卡耐基曾经说过:“一个人事业的成功,15%取决于他的专业知识和技能,85%则取决于他的人际关系和处世技巧。”因此,良好的人际关系不仅有助于你早日走上成功之路,而且会为你的日常生活增添许多乐趣。《自己拯救自己》这本别有深意的书教会了我这个道理。

自己拯救自己》是一本鼓励人成功励志的书。让人读后感到像品了一碗意味深长的浓茶。自己是自己最大的贵人,自己是自己最可靠的救星。一个人在困境的时候,能改变自己,意味着坚强;一个人在顺境时,不目中无人、狂妄自大,意味着成熟;一个人在不幸和痛苦面前,能征服和战胜自己,意味着理智;一个人在心灵受到碰撞和震撼时,能感动自己,意味着心灵的升华。

记得有一次,我数学考了个75分不敢给妈妈看就说了一次谎。妈妈问我:“天天,今天数学考了几分哪?”我支支吾吾地说:“考……考了……考了85分。”说完,心里顿时心跳加速.妈妈立刻看出了端倪,让我把试卷拿出来,结果是我面临了一场狂风暴雨般的责骂。我一直沉浸在被骂的委屈里全忘了妈妈为什么而生气,我不服气地把凳子弄得很响,结果换来的是妈妈更严厉的批评。在泪眼婆娑中不经意看到了放在桌角的这本书――《自己拯救自己》,想起了书中恳切的道理,就像是一位老师在严厉地看着我,教导我,让我顿时明白了我自己的错处。若要妈妈不生气,自己是自己最大的贵人,自己是自己最可靠的救星。妈妈也拿起这本书来,让我再仔细地阅读,说好书读一遍不够,希望我真正受益,深刻学习其中的道理。懂得感恩,懂得争气。控制自己的情绪,做一个有出息的人。

逆境,就是自己版主了自己;顺境就是自己拯救了自己;进步,就是自己超越了自己;成功,就是实现了梦想中的自己。

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篇9:让读书成为我们的生活方式

全文共 712 字

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众所周知,《水浒传》《西游记》《红楼梦》《三国演义》是中国的四大名著,其中以《红楼梦》的文学造诣最高,但是我却独爱《三国演义》中的英雄人物,他们不仅是在战场上英姿飒爽还有在政治上的勾心斗角,以及在谋略上的各抒己见无一不深深的吸引我,然而更多的是情节上的遗憾在我心中常驻。

刘备本是中山靖王之子,他品格高尚,拥有高贵的身世,以及温和的性格,使他广结良才,再加上他求贤若渴的精神,更是给他招揽了不少人才,昔水先生曾言“伏龙凤雏两人得一可安天下”而刘皇叔两者皆得文友诸葛孔明,武有五虎上将,而他仍然未能完成霸业兴复汉室实在令人遗憾,关羽杀颜良,诛文丑,更是对刘备推心置腹,昔日曹操与把它为其所用,但当他得知刘备尚在人世过五关斩六将在古城与兄长相会此等虎将何愁大事不成,再说刘备本身在曹操煮酒论英雄中把他的智谋临危不惧而他却不能平定中原实在令人费解,同时也让人遗憾。

世人评价诸葛亮鞠躬精粹,死而后已,但是我却认为他是愚忠,他胸怀大志足智多谋他对刘备忠心耿耿,但对阿斗却也尽心尽力,凭他的聪明才智本早可以一统天下,怎么会只落得个三分天下的局势,诸葛亮一生很小心,除了空城计外,每一计都经过一番周密的考虑,然而却派马稷去守街亭,连司马懿都能看出他一向纸上谈兵,难道心思细腻的军师会不知道?杀一个马稷只能保住军纪却无法守住街亭!

世人皆称曹操为奸雄,挟天子以令诸侯,但在种人中,也只有他能承担起奸雄二字,曹操本事大局已定,在赤壁之战却把所有的物资被诸葛亮烧毁,他一向多疑怎能听从一个奸细的话,再说草船借箭难道他就想不到用火箭去射杀敌人吗?

《水浒传》中写尽英雄豪杰,西游记中皆载妖魔鬼怪,红楼梦泪谈儿女情长,而我独爱《三国演义》中的不解与遗憾。

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篇10:素材十二:方式

全文共 326 字

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加里宁是俄国布尔什维克的一位杰出的演说家,一次,他向某地农民代表讲解工农联盟的重要性。尽管他滔滔不绝地为农民们作了详尽的,严谨的论证,但有一些听众却始终茫然不得要领,有一个农民代表还问了一个这样的问题:“什么对苏维埃政权来说更珍贵,是工人还是农民?”加里宁没有正面回答,而是微笑着道:“那么对一个人来说,什么更珍贵,是左脚还是右脚?”顿时,全场掌声雷动,农民代表们都会意地笑了。

适用话题:

说话办事注重方式、因人而异、方式方法的重要性、换位思考的作用

解析:

加里宁起初给农民代表们讲那些抽象的大道理,对于文化水平相对较低的农民来说不是很容易接受,而后来加里宁运用一个通俗易懂的比喻使深奥的理论变得具体、浅显,农民代表们一下子就接受了,因此取得了很好的效果。

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篇11:打破常规的思考方式

全文共 592 字

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在很小的时候我就读过《苹果里的五角星》这篇课文,至今,我还铭记着它给人们的启示:创造来源于打破常规的思维方式

这篇课文讲述的是邻居家的小男孩向“我”展示了一种独特而新颖的切苹果的方法。我们通常的切法是循规蹈矩地从顶部切到底部,而他呢,却是从中间切下去,这样可以清晰地看到苹果核像一颗五角星!通过这次切苹果,使我深有感触的是,这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力,一个普通的苹果里居然还隐藏着一个五角星!是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。

人只有突破传统的思维方式,才能发挥我们身上未曾发掘的潜能,如果一个人心灵受到束缚,他的潜能也会受到限制!

比如说一头被习惯所约束的大水牛!这头牛很小的时候就被拴在一个小小的木桩上,而当时的它力气还小,没能力挣脱,但长大后的它,仍然没有从小小的木桩上挣脱。为什么呢?因为它还是抱着小时候的那个不可能挣脱的心。你明白了吗?约束它的不是小小的木桩,而是多年来的习惯!

再比如说,看魔术表演,一个人从扎紧的袋子里奇迹般的出来了,人们总是习惯性的想他怎么能从里面出来呢?而不会去想带下面的秘密!思维定势让大家都傻了,才显出魔术师的聪明!

要改变僵化的思维定势,需要我们改变观念。不断的去学习新的知识,并随着形势的发展不断调整和改变自己的行动。而不是习惯性地顺着定势思维思考问题。爱观察,勤思考,勇于尝试,勇于创新,就一定能走出思维定势!

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篇12:介绍光棍节的庆祝方式的英语作文

全文共 1496 字

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University culture 大学传统

Singles Day was first celebrated at various universities in Nanjing, capital city of Jiangsu Province during the 1990s. It got the name Singles Day because the date is comprised of four "ones". These college students have since graduated, and carried their university tradition into society. Singles Day is now a special day for all fashionable youths.

The main way to celebrate Singles Day is to have dinner with your single friends, but its important that each person pay their own way to show their independence. People also hold blind date parties in an attempt to bid goodbye to their single lives.

光棍节最先在90年代的江苏南京各大高校兴起。之所以叫“光棍节”是因为这一天的日子有四个光棍一样的“1”。大学生们毕业了,把这个传统带到了社会上,光棍节就成了时尚青年们的一个特殊节日。

主流的庆祝方式就是和光棍朋友们一起搓一顿,而且一定要实行AA制。为了脱离单身,人们也会举办相亲会,介绍单身男女认识。

Creative celebration 新奇庆祝

For breakfast on Singles Day, singles often eat four youtiao (deep-fried dough sticks) representing the four "ones" in "11.11" and one baozi (steamed stuffed buns) representing the middle dot.

Many singles also choose to say goodbye to their single lives on this day. Many attend blind date parties and many people choose to marry on this day. In addition to meaning single the four ones of the date can also mean only one as in the only one for me. Some people will use this date and this meaning to tell their special someone that they are the only one in their heart.

光棍节的早上,单身青年们会吃四根油条,代表11.11的四个“1”,再吃一个包子,代表11和11之间的那个点。

很多单身朋友选择在这一天告别单身,一些人参加相亲会,一些人则在今天结婚。四个“1”不仅可以代表单身,还可以代表“唯一”,这也成了一些人的爱情告白日。

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篇13:春节的庆祝方式英语作文

全文共 905 字

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As the spring festival is coming, I decide to tell you something about Spring Festival .   Spring Festival ,known as the Chinese New Year,which counts from the first day in the lunar calendar ,and is the most important holiday in China.From late January to early February,Chinese people are busy preparing for the New Year.They clean their houses ,have their hair cut,and buy new clothes .Jiaozi or dumpling is most popular.To those who live far away from their home,this festival is also a framily reunion occasion.And they often go back home to celebrate the festival with their family.At the time,the children will play the fireworks and firecracker。further more,once the children greet to olds, for return,the olds will give the children lucky money.and last The first day of the new year is the time when people visit their friends and wish each other good luck in the new year, remember to be happy!

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篇14:爱的方式作文700字

全文共 743 字

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一阵风吹过,柳绿江南岸。在这个万物繁衍的季节里,三只鸟宝宝迎来了它们第一个春天,它们接受母亲的哺育。气温宜鸟,食物充足,它们迅速地成长。繁花似锦的春天过后,它们迎来了夏天。此时的它们已长成了男子汉了,跟着妈妈,它们从草地飞向蓝天,去寻找属于自己的家园。

不经意间,它们飞到一棵葱葱郁郁的大树上。那棵树真大、真美。它有粗壮的枝干、茂密的树叶,还有诱人的果子。那里的鸟,风吹不到,雨打不到,更不怕骄阳的烈焰,它们的生活赛神仙。

三只鸟儿乐翻了天,你追我赶在枝叶间闹着玩。它们决定住在这里,便向母亲征求意见。看到孩子们央求的脸色,第一个母亲说:“你的选择我同意,毕竟这是一个美好的家园。”第二个母亲说:“孩子,天很高,地很宽,这里只是万花丛中的一点,美好的家园在上面。”第三个母亲说:“住得高,看得远,雄奇的美景在峰巅。”于是,两只小鸟继续寻找它们中意的家园。

善良的风儿引着它们来到云端。那里床真软,被真暖,四周的景色充满梦幻。彩霞屋,七彩桥,好一个诗意的家园!鸟儿们飞累了,它们在这里整整休息了一天。第二天小鸟们都不想飞了,因为有过太多长途跋涉的艰辛,何况这儿又是如此美丽的家园。一个母亲决定让孩子住在这里,因为她不忍看到幼小的孩子倍尝艰险。但另一个母亲却对孩子丝毫不可怜,她知道“吃得苦中苦,方为鸟上鸟。雄奇的风光在上面。”于是,孤独的鸟儿上路了,依依不舍地离开了云端。

它飞向太阳,飞向那座炽热的宫殿。它的体温不断升高。突然,它变成了一只“火鸡”。不久世上便有了浴火重生的凤凰。这时,它想起了变成麻雀的小鸟和住在云端成为大雁的小鸟,它笑了,笑得很惬然。

同样的天地,同样的起点,方式不同使它们到达了不同的终点:百依百顺成了麻雀,于心不忍造就了大雁,严格要求创造了凤凰。

生活原来就是这么简单!

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篇15:关于以劳动的方式过中秋作文800字

全文共 769 字

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泉州永春籍“乡愁”诗人余光中曾在《思乡》中写道:“月亮是银色的牧笛,月饼是画在天上的月亮。”没错,团圆的中秋节,老年人忙着蒸芋头祭祖祝福;青年人放飞孔明灯,希望年年有好运;儿童喜欢玩上一场有趣的“烧塔仔”……传统过节方式虽然好,但总让人有“岁岁年年花相似”的感觉。今年中秋,注定与众不同,家里人早已商量好了,到泉州市少先队红领巾假日农庄进行实践,用劳动的方式过节。怎么样,是不是既别出心裁,又意义非凡呢?

节日里,我起了个大早,叫上爷爷,拉上奶奶,坐到妈妈驾驶的车子里。汽车在307省道上飞奔,我的心儿早已飞到田间地头。

来到假日农庄,没空欣赏一畦畦新绿;顾不得深呼吸带有泥土芳香的空气;没时间观察昆虫的快乐嬉戏……我三步并作两步,高兴地来到管理所领取水盆、锄头、铲子和种子。看到这里,也许你会一头雾水地说:“今天的劳动任务是什么?”告诉你吧:“我们要种豌豆。”听到这里,很多人会恍然大悟地说:“豌豆也可以在秋天播种呀。”

松土、锄草、播种、浇水……全家人辛苦地劳动一个多小时,总算让种子在泥土里安家落户。再看看家人,个个累得够戗:爷爷腰酸背痛;奶奶腿快要抽筋啦;妈妈出了一身汗,高兴地自言自语:“这下可以减肥啦。”我呢,可以用“灰头土脸”来形容。就在大家指着我的“花脸”笑个不停的时候,我捂着肚子说:“已经饿得前胸贴后背啦。”

“姜还是老的辣”,爷爷早有准备地提出来一盒月饼和几瓶矿泉水,笑眯眯地说:“劳动最光荣,我们席地而坐,过一个普通又有意义的中秋节。”还等什么呢?我们赶快洗干净手,打开月饼盒,津津有味地品尝起来。奇怪,这盒月饼的味道怎么特别美味,让人回味无穷呢?

对了,填饱肚子后,我还改写余光中的诗:“中秋是绿色的牧笛,月饼是劳动的滋味。”听完我的讲述,你是不是也觉得用劳动的方式过中秋节特别有趣呢?

[关于以劳动的方式过中秋作文800字

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篇16:表达方式

全文共 429 字

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1. 叙述:把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。

2 .描写:是对人物的外形、动作、事物的性质、形态和景物的状貌,变化所作的具体刻画和生动描摹。

3.说明:是用简明的语言、客观而准确地解说事物或阐述说事理的一种表达方式。

4. 抒情:是作者通过作品中心人物表达主观感受,倾吐心中情感的文字表露,可分为直接抒情、间接抒情两种。直接抒情即直抒胸臆。间接抒情是在叙述、描写、议论中流露出爱憎感情。

5 .议论:根据作品写出自己的见解或道理.(记叙文中的议论往往起画龙点睛,深化中心,揭示记叙目的和意义的作用。)

为了让记叙生动,在写记叙文的时候,还需要辅之以描写表达方式;为了让记叙过程流露感情色彩,还需要辅之以抒情表达方式;为了让记叙的人和事有意义,还需要辅之以议论表达方式。在继续的过程中,有些地方需要说明,还需要辅之以说明这一表达方式。综合表达方式的灵活运用,可以使记叙文变得更有表现力,更具感染力。

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篇17:孝的方式作文600字

全文共 645 字

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孝,自古以来都是中华民族的传统美的古人在孝这一方面做得很到位,用自己的言行来证明自己的孝心,并留下了许许多多的故事,而古人行孝的方法有许多,大体上可分为言与行两类言即书信,行即行动。

在古时的那个“古来征战几人回”的时候,面对冷酷无情的战争,战士们既有命丧沙场的担忧,又有对家中亲人思念,而在这种情况下他为可以寄托情感的只有书信,家书千里寄回家,家人面对着白纸黑字不免落泪,而远战他乡的战士只有家属才能让家人知道自己的安危,让家人不为自己担心,他们也只有这种方式来表达自己的一片孝心,“烽火连三月,家书抵万金”。可见家书在古人心中的重要性,所以书信作从古至今一种古老的联络方式他将人与人之间的感情连接起来,所以书信也是古人表达孝心的一种重要方式。

古诗除了在外征战的游子,视频还有在家乡照顾亲人的孝子正是因为有了他们才有今天广为流传的例如董永卖身葬父,二十四孝的故事,他们都是“行动派”,消耗自己拥有的只是为了换取亲人的好生活,他们在心里真正懂得了“滴水之恩,涌泉相报”而父母给我们的是养育之恩,尽孝对这来说微乎其微,他们用书信来报平安要做得更好,所以尽孝不仅仅只有书信这一种方式而付出行动获得的效果要比书信好得多。

而生活在物质充足的现代的我们尽孝的方式有许多,远比古人的方法要多,而我们也可以做得更好,圆度他相识的一封电子邮件,离乡求学时的一封明信片都是对父母孝的表现,不让他们为我们担心。

孝是有感恩之心的体现,表达对父母的孝意不仅仅是只有一种方法,我们应该用行动说话,用事实证明自己的孝意。

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篇18:用凝视的方式去爱你作文

全文共 1810 字

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感觉到你默默地走过我的身旁,一抬头,触上你无法形容的目光。一瞬间,我像一只受了惊的小兔子,乖乖地低下头去。

在我忐忑的同时,不知道你是否觉察到了我的偷窥已经不止这一次了。现在,我尽量想着各式各样安慰自己的话语,希望可以让心情平静下来。说也奇怪,不知道从什么时候开始养成了这个癖好,喜欢在你不注意的时候,偷偷地凝视你,从发梢开始一直探到你的脚底。

很久很久了,从我们在这个世界相遇的时候,你就没有多看我一眼。一朝一夕,我们擦肩而过,一颦一笑,我们冷眼漠视。正如另一个人所说的:你们是火焰林里的荆棘,你有你的孤傲,他有他的冷漠。那时候,我们之间虽只隔一层纱窗却犹如远距着一个苍穹。我不去在乎你如何的诅咒生活,你也不会留意我怎么污蔑理想。这样,习惯了不经意,我们的感情却一直在冰冻,直到彼此的心灵有了创伤的时候,才感觉这疼痛是始料未及的。

由于你的桀骜不驯和我的玩世不恭,生活中我们屡屡对阵。你有你的个性,我有我的主张,那时候从来没想过会有这么一天,我会换取另一种方式去爱上你。

流感侵袭校园的时候,我荣幸的中了头彩。医院的护士正微笑着劝我褪去裤子打针的时候,你闷头闷脑地进来了。随即将汗臭不堪的土衫往床头一仍,双手硬生生地掐着我的手臂。我忘不了惨嚎地挣扎,最后护士将一寸来长的针头扎进我的屁股的悲剧。

当我厌腻了那种食之无味的饭菜时,你闷声闷气地提了猪肉回来。除了猪皮以外,其余的都是白花花的肥油。我咽在嘴里,吐在地上。你把眼睛用三昧真火点亮,然后叉腰瞪眼地逼着我咽下。我只能鉴取这次的惨痛教训,以后乖乖地面对粗茶淡饭。

在和老师顶嘴之后,你们一个破口大骂,一个沉默不语。看着你们俩别扭地对视着,我知道我又会尝尽那无止尽的苦果。在写检讨的时候,你一动不动地盯着我,直到把那五百遍没心没肺的检查手抄完以后,才肯放过我,让我去吃饭。那时,我心底仇恨的种子,已经有了发芽开花的趋势。

终于在中考前夕,你意外的扭伤了腰。我打心眼里偷着高兴。毕竟可以躲避你几天没有人情味的监视。中考场上,我深深地体会到了“少年识尽愁滋味”的感受。那一道道题目,用陌生的面孔凝望嘲笑着我。我知道,自己要考理想高中的梦,就会被眼前的汗珠一滴滴地击破。我耷拉着脑袋,操纵着两只无力的腿,在黄昏的树荫下拖拉着修长的身影。那时使我意想不到的是你步履蹒跚地推着那辆吱里哗啦的自行车静静地跟在我的身后。我没有心思搭理你,你也沉默着不说话。只是那一刻,我的心酸酸的,眼睛也憋得难受。

高中时,我踏上了异地求学的路途,回家的机会少了很多。在遥远的那边,你举起电话听筒来,我却硬生生地说:我找妈妈。尽管这样,但是每次都是你首先接电话的。有一次,母亲带着哭腔告诉我说,你干活时,腿又受了伤,整日疼得动弹不得。那时候,你却肯定地告诉母亲,那个小子快回来了,你在电话旁等着吧。

自那以后,我学会了流泪,尽管我们相聚甚远,尽管我们相处下的天空仍旧是一片阴霾。记得母亲请求我,下一次打电话的时候,就说找你爸。我很不情愿地答应了,但是却一直没有兑现这个承诺。

快要高考时,我深深地感觉到周身的空气带着超强的电荷,压得人喘不过气来。回家休息了几天,母亲正好外出探望外婆。那时候,家里没有个可以听我诉苦的人。于是,我选择了一味地埋头苦读。希望把无奈寄托在这冷冰冰的文学世界里。那时候,你静静地端着茶水,放到我的桌角,然后又一声不响的离开。我偷偷地抬起眼皮,才吃惊地发现,岁月已经攻破了年轻时的那一头骄人的黑发。你的脊背仍旧很宽敞,只是俏然消失了那一缩一胀的有力肌肉。那时,我的脸红红的,生怕被你瞅见,就掩着面趴在桌子上。在那深沉的鼻息声中,我轻轻地感受到,你为我搭上了一件外衣。那刻我的眼泪偷偷地流了下来。

我们三人相伴着外出的时候,你总是站在母亲的那头。有一天站错了位置,你还会轻声地对母亲说,站到小子那面去,和我走在一块,会给他丢人的。那时,我偷偷地望着你,在岁月的烽火中,你的脸很平静,很平静。

现在,在我伏案写作的时候,你又小心翼翼地为我披上马甲离开了。我悄悄地抬起头,望望你两鬓斑白了的年华,着笔的手不由的颤抖了起来。我生怕你会转过身来,责骂我做事不认真。

夜很深了,听着你一起一伏的鼾声,我的心情平静了很多。我想这时才是我偷偷地凝视你的最佳时机。只是,在睡梦中,你的脸庞仍旧是一副对人生的威严和对命运的倔强。我开始轻轻地叩问心灵,叩问熟睡中的你铿锵的灵魂:可以仅让我用这样的方式去爱你吗?亲爱的爸爸。

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篇19:爱的方式作文800字

全文共 847 字

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他,在以他的方式我。

初一刚入学的那段时间,大家都不熟络,只是偶尔跟同宿舍的说说话罢了。而我被分到一个混合宿舍,6个人来自三个班级,仅有一个同学与我同班,平日也就我俩说说话,走在校园形单影只。陌生的环境,自然多了些想家的情绪。

一次周末返校,到了校门口,爸爸忽地想到了什么,转身去了车子的后备箱。我疑惑跟了上去,他转身就递给我了一袋香蕉:“给宿舍的同学们分一分。”

“不是上周刚分了苹果吗?”我不耐烦应道。那时的我认为,交朋友皆为你情我愿,这样只是为对方平添尴尬罢了。

“我不是给你创造点与同学交流的机会吗?”他落寞地笑了笑,点点失落不经意间浮现在他的脸上。

我忽地明白了,这陈旧的观念,是他爱我的一种方式。

一个冬天的晚上,全身袭来一阵凉意,我又将裹在身上的羽绒服紧了紧,全身感觉软绵绵的,没有气力再支撑我站起来了,头越来越沉。这时我才猛然意识到自己是不是发烧了,没敢多想就去找了老师要手机打给他。嘟嘟嘟……拨完号后,电话的那头却迟迟没有接听,直到耐心耗尽时,才出现了孤寂的一声“喂”。

“爸,我好像发烧了,来接我吧。”我几乎用了所有力,说出了这几个字。可电话那头却应“你看看你柜子里还有药吗,先吃药吧。等明天早上不行的话,再说。”

我的心头涌上来一阵酸楚,直觉得委屈。我打断他的话,缓缓说:“不用来了。”

我挂掉了电话,泪不自觉从眼角滑落。这时,又传来了手机铃声。接听,里面传来的第一句就是:“你呕什么气啊,我还能放你在学校不管吗?在外求学,也得学着照顾自己……毕淑敏老师的文章里说过……”

我忽地明白了,这先进的理念,是他爱我的一种方式。

前几日,他看药瓶上的说明时,忽然大叫一声。像失了猎物的猎手,自嘲说:“我怎么不自觉就把手放到远处了,不会老花眼了吧?”

忽然想起奶奶之前跟我说,爷爷花眼早,四十岁左右就戴老花镜了。所以按这解释,他花眼是很正常的。我看着正一脸不可思议对着药瓶看了一遍又一遍的他,心头涌上了一阵酸楚。

他用陈旧的老观念爱我,他用时髦的新理念爱我。可能很简朴,却是最深沉……这就是他爱我的方式。

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篇20:奇幻森林观后感,以你的方式做你自己

全文共 753 字

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期中考试终于考完了,终于可以放松放松了,于是约了同学一起去看电影《奇幻森林》。

电影很好看,影片的主角是一个人类的孩子,他被狼群养大,但是由于老虎的追杀,不得不离开狼群,回到人类的世界。如果你以为这是一个狼孩回到人类世界所发生的故事,那就错了。虽然我本来也这么以为来着。男孩不想回去,他觉得森林才是他的家,于是当一只懒懒的熊请求他帮助自己收集过冬用的蜂蜜时,他答应了。虽然后来发现,其实那只熊根本不需要过冬,但是他们已经是好朋友了,不需要过冬又怎么样呢。在他们相处的这段时间,大熊为男孩能使用树藤等各种工具大为赞叹,并且鼓励他应该做自己。而男孩在狼群生活的时候,捡他回去的黑豹却最讨厌他使用这些伎俩,觉得这是不应该出现在丛林的。直到狼王被杀害,男孩得知后要去为狼王报仇,黑豹才终于意识到,他是人类,不可能像狼一样生存和战斗,他应该用自己的方式,因为男孩是一个人类。男孩生活在丛林也是人类,不是狼,也不可能成为别的任何动物,所以不要被束缚,你就是你,以你的方式做你自己就好,只要你是善良的、敬爱大自然的,勇敢的,一点小伎俩,让你生活的更好又有何妨呢!结局大家一定都能猜到,就是男孩杀死了大反派老虎,赢得了胜利,从此和丛林的动物的快乐的生活。

说起来挺喜欢里面那只大熊的。他一开始从巨蟒口中救下男孩,居然是为了让男孩帮自己弄蜂蜜,想想就很搞笑。蜜蜂把窝筑在很高的悬崖上,大熊不会爬,只能可怜巴巴的在涯底舔着几滴流下来的蜂蜜。而且他在此之前居然已经骗了不少动物来帮他弄蜂蜜了,但是都没有得逞。所以当男孩用人类独有的方式帮他弄到蜂蜜时,他无比惊叹。想这只懒熊馋了几年蜂蜜也没学会爬悬崖,后来居然为了救男孩艰辛的爬上了另一个悬崖,真是太不容易了!这熊虽然馋了点,懒了点,但还是很靠谱的《奇幻森林》-以你的方式,做你自己!

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