我们就失去了什么（热门20篇）

初中，我还是如以前一般，上课没怎么认真听，课前没预习，课后没复习地学习，自然，我的成绩也就一直在中等偏上游荡，没掉出过前一百，却也没进过前五十。一个学期过去了，我心有不甘。第二个学期到了，我要认真了，第一次考试来了。

我坚持做到上课较认真听，作业认真做，从没翻过的《教材讲解》也时不时在晚上当预习看。外面星星点点的嫩绿，陪伴着我一点点往上蹭。

考试前几天，我认真复习，整理知识点，该背的背，该记的记，复杂的东西向别人请教以求理解。内心的希望就如刚从海边升起的太阳。

考试中，听着同学们的哀声叹气，我还是怀着一点儿自信：没事，这次比任何一次考试准备得都认真，应该能考好的。

短小的假期伴随着漫长的等待。是煎熬的。

夜晚，无比寂静的夜晚，我坐在散着昏黄灯光的台灯前写作业，心里依旧是兴奋的。

“咔哒”门被打开了，妈妈拿着手机走了进来：“宝，成绩出来了。”一句话，说得十分淡然，心里不禁晃了晃，“手机给我。”又是一句话，将我打入深深的谷底，没上前五十。我转身将老妈的手机拿了过来，盯着那不断变化颜色的数字，七百零几分，八十名，心里充满着不敢相信，老妈拿着我的手机走了出去，看得出，她生气了，也是，掉了十五多名呢。

默默地想着自己的成绩，默默地想着自己盲目的自信，默默地想着自己的将来，默默地流下泪，趴在桌子上，哭得像个傻子一样。自己的努力，原来跟别人的比起来，就跟微尘一样渺小嘛。

为什么？明明自己很努力了，却退步了？为什么，我的能力原来这么小吗？不可能，我不相信，可这次的经历，我好想用尽了自己最大的努力，却事倍功半。

我，好像走进了一团迷雾当中，不知道哪里是前进的道路，更不知道自己是在前进还是在后退。

啊，我到底应该怎么努力，我的自信已经消失殆尽了，我要怎么学习，怎样向上游？

真的好烦啊。

这个星期星期三是国际盲人节，我和妈妈都要做一件有趣的事情：把眼睛蒙上，然后做一件简单的事情，这个建议是我提出的，所以我先来。我蒙上眼睛，跌跌撞撞地来到餐桌旁，从橱窗第二层摸索着把药盒拿下来，咦？药盒怎么变小了？

哦，原来是我拿错了，我把它放回橱窗，又拿下来一个，闻了一闻，对，就是这个，我倒出两颗，又去拿杯子，倒上了一点儿水，又放到桌子上，那两颗药放哪儿了？明明是放在这儿的。

我用手在桌子上摸来摸去，可怎么也碰不到药，妈妈在一旁哈哈大笑着，还一边说：“小心点儿，别碰到碗，更别把碗撞到地上。哈哈……”我心里非常生气，想：哼，你呆会儿还不是一样？哦，摸到了，咦？水杯又到哪儿去了？我刚摸到药，水杯又不见了，哈哈，原来你在这儿呀！我端起水杯，刚喝进去一口，又喷了出来，妈妈正好在我对面，被喷了一身的水。

哎呀！我又把水灌到鼻子里去了，我费了九牛二虎之力，才把药吃掉。瞎子做事，真是一波三折啊！我知道了：残疾人做事比正常人更辛苦，我们不能嘲笑他们。

当今的社会，如果你去问一个人你是否还有价值观和同情心，想必都会得到一个统一的答案“有”，但当你问他“摔倒老人扶不扶”？“白血病儿童捐不捐钱”？的问题时，想必所有人都犹豫了，鲜少有人能给出一个肯定的答案。因为在一次次被欺骗，揭开血淋淋的真相后，人们开始怀疑自己的价值是否正确？在这个以“利益”为目的地社会，同情心是否必要？

摔倒老人扶不扶似乎已经成为当今社会的热点话题，不扶，心里难安；扶了，不怕是“农夫与蛇”反倒让自己心灰意冷。然而正是这样矛盾的心理往往就造成了悲剧的发生。前段时间网上播出这样的一条新闻：一个雨夜，一位老人摔倒在马路边，而不远处就是一个人来人往的公交车车站，积水已经淹没了他的鼻子，但是没有人扶起他，直到一位女子发现了不对劲，等将老人扶起后发现老人已经失去了生命体征。看完这个新闻之后我内心为之震撼，又禁于内心提出许多个假设。如果能有人再早点去发现他？如果他能呼救？如果人心还没那么冷漠？但这件事已经不存在于任何假设。事实是，人们在看清了无数次老人指责扶起自己的人来达到敲诈勒索的目的，无数人满怀热情却被一盆水浇灭。同时又是人工智能的时代，人们渐渐选择了计算机式思维判断对错，而忘了人与人之间的同情和本身基本的价值观的存在。

如果说上件事人与人之间的冷漠使人心寒，那么接下来一个现象让我又看见了希望。

有这样一个母亲，她会把手中的零钱交给自己年幼的女儿让她给那些乞讨的人。在这个人物之前已曝光出许多残疾乞讨人实则假装或是白天睡大街，晚上睡五星级宾馆或类似于此的丑闻。于是许多施舍的人开始思考给了他们钱能给自己带来什么物质上的好处吗？他的情况是否属实而值得我去施以同情之，而前文那个母亲却在采访里回复说：如果不是被生活逼到穷途末路，没有人愿意以这样的姿态出现在别人的视野里。听完这个母亲的一番话，我顿时觉得，在这逐渐冷漠、扭曲的社会。正是有像这位母亲一样存在仍保持一颗正确的价值观和善良的同情心，如同黑暗中闪亮的明珠，璀璨夺目，散出感染人心的柔和的光。

我曾看过一个泰国的公益广告，一个男子是一位在城市中平凡普通的上班族，或许他的一切都很平凡但他有一颗不平凡的内心，他将快餐中的鸡腿给流浪狗，他把钱包里的钱予以街头乞讨想要读书的女孩，他给孤寡老人每天送一串香蕉，他帮卖煎饼的大妈推过车。许多过路人对他的行为都不抱以理解，时常有人说他像个傻子。但正是因为他那如傻子般的价值观和同情心，那个女孩读上了书；那个老太给了他一个大大的拥抱……即使他很平凡，但他正确的价值观和善良的心地让他能够体会世间独一无二的幸福。

二十一世纪，人工智能能让机器像人类一样思考，但唯一不同的是创造它时没有像上帝创造人类那样赋予一颗心，因此这也是人与机器的最大差别就是人可以有价值观和同情心。

如果有一天人类失去了价值观和同情心，变得冷漠麻木又与计算机有何差别？

所有人可以失去名誉，可以失去财富，但千万别成了计算机。

我一直是想用文字来审视一下自己的从前的，然而一抬笔，脑子里却又闪现出大片大片的空白，以及一段段模糊不清的画面。

从前，竟是可以被如此轻易的抛之脑后的。

然后一丝苦笑便爬上了嘴角，心也便跟着猛地抽搐了一下，很痛，但是又产生了那么一丝丝莫名的快感，伴着一块块记忆的碎片，不断撕裂我这十七年的时光。

碎片上有二个字，我看不清，似乎是“遵从”，又或是“叛离”。

大概我的心，正是为遵从而痛，为叛离而乐，当然，抑或是相反。

拾起碎片：

记忆——叛离：

还记得自幼儿园起我就可以说是一个不折不扣的好学生。是那样纯洁无瑕的一个我，会在放学之后乖乖的做完作业，会在每个学期末不负众望地捧回一朵大红花，会在值日时大公无私的记下违纪同学的名字。

然而我知道，这一切，就像是一片凶恶的海域，表面上风平浪静，而海底，却是暗藏汹涌。

也不知自己是何时开始叛离的，然而我知道，我累了，那个在家长在老师在同学面前光芒四射的我，不是真正的我。

其实，我是很羡慕那些所谓的怀学生的，也许你会说他们没有未来，但是在这个多变的社会，谁又会有真正的未来?也许你会说他们是在放纵，但是有时候放纵确是比理智还要理智。

于是开始所谓的“沉沦”，开始上网，开始逃课，开始不交作业，开始夜不归宿……

但是我知道，这一切，终究不是我要走的路，因为它会让我失去太多，包括纯真，包括爱。

然而我知道，我必须要在这条路上走一段时间，因为我需要释放，抑或是一种生命的历练。

记忆——遵从：

中考失利后可谓是我最为灰暗的一段日子，因为我感到自己离梦想已越来越远，而一切的锋芒与叛逆，也便不知所踪了。

但是我依然不愿干于平凡，不愿融入周围我认为的不属于我的一切。

但是现实往往与梦相反，由于我所在的学校只重成绩，所以没有比赛，没有活动，没有我们青春的张扬，有的，只是一个个甘于平凡的身影，以及一个个破碎的梦。

于是去参加学生会，带来的，却是无尽的失望，因为那里，没有我梦想的舞台。

于是去组织文学社，但却发现自己竟是孤身一人，是那样无力的呐喊。

于是一次又一次的挣扎，一次又一次的呐喊，一次又一次的受挫，然后又一次一次的爬起，直到再也无力反抗。

然后趋于平静。

于是开始怀疑，自己追求的不平凡，到底又是什么?

然而直到现在才明白，不平凡的价值却远远不在于此，也许现在安于平凡地埋头读书，或许将来，才会真正得到自己追求的不平凡，即使你已经失去了梦想，失去了棱角，失去了活力。

记忆——收获：

回忆自己的这十七年，从遵从到叛离，再从叛离到遵从，却真的好像是回到了起点，而收获，也就无从谈起了，反而，似乎一直都是在失去。

从遵从到叛离，我失去了纯真，失去了品格，失去了人们的期望。

从叛离到遵从，我失去了梦想，失去了棱角，失去了自我的追寻。

直到现在，我依然在失去。

然而我想说的是，我这十七年的收获，却也正是我失去的一切，因为这失去的过程，见证着我成长的十七年，是这失去的曲折，给了我人生多彩的光芒。

我放下那些记忆的碎片，而那上面的字，又忽然变成了失去，抑或是收获，也许有时候，叛离就是遵从，而失去，亦等于收获吧!

假如我失去三天光明，会变成什么样子呢？有人会说生活会变得枯燥乏味；有人会说到哪儿都不方便；有人会说会被人讥笑。他们说的都不对！我要像盲人一样，顽强的生存下来；我要用性灵去感受世界。

我来到了树林，摸着一棵棵大树。捡起一片落叶，轻轻的抚摸着，我摸出了细数精致的纹理。我嗅到了大自然的芬芳清香。

我来到花园，抚摸着那可爱的玫瑰，我感觉到玫瑰花那丝绒般的质感，发现玫瑰那奇妙的漩涡，那是明人难以发现的啊！

我来到小溪边，溪水从我张开的手指间流过，水，或长或方，流必向下，真让我爱不释手。喝下一口溪水，清凉当中带有一丝甘甜。

这奇妙的感觉，以前我很少发现，在我失去光明的时候，我却发现了。那些有正常视力的人对大千世界随处可见的色彩、形象、动态所构成的画面习以为常，熟视无睹，很少发现其中的美。难怪罗曼罗兰警示人们：“生活中不是缺少美，而是缺少美的眼睛。”

三天之后，我有重见光明。我发现天边的更蓝了，水变得更清了，人变得更美了。

三天失去光明的日子，我感受到了曾经感受不到的美，在往后的日子里，我会好好的珍惜现在所拥有的一切。

别人可能认为我的这个痛苦是不值一提的，但对我来说却无法淡忘。

我喜欢买娃娃，见到好的就买，我有一个缺点，喜新厌旧。但对于那个娃娃，我从没有这样，更没有冷落过它，我喜欢叫它“土豆”。它是一只泰迪熊，从我出生开始，就一直在我身边，每天我都会对它说“早安！土豆”“今天你要穿连衣裙还是背带裤？”“早餐要一点土豆泥吗？”我总会这么对它讲，我总有一种感觉，它听得懂，它都会回应我。

可能别的女孩子三年级就不会再喜欢娃娃了，我五年级时，我请一帮女同学来我家玩，他们一见我跟土豆讲话就笑着说：“没想到你现在还有玩娃娃的喜好啊！”她们走后，妈妈说：“你看别人都笑你了，五年级了还玩娃娃实在是太幼稚了，要不放起来别玩了。”我什么都没说。

后来有一天晚上，我听见客厅传来舅妈与表妹的声音，我以为他们只是来玩的，所以就睡了，当我早晨起床时，土豆不见了。妈妈进来说：“不用找了，我送你表妹了！”我气愤极了：“什么？为什么？”说罢，我将门关上了，那一天我都呆在房间里，饿的时候吃点放在抽屉里的饼干。那一天，我再也不想见到妈妈，我开始恨起来，恨所有人。

从那以后，我总会想起它的样子，幻想它还在我身边。还会通过表妹的微信来了解“土豆”的情况，有很多次我都恳求妹妹把土豆还给我，她总不情愿说：“它在我这很好，我没准备送回去！”每次期待土豆归来，却一次次迎来失望。六年级了，我还是不断地发给表妹问情况，可能是因为她在北京学业重，比赛多，没时间没精力回吧。

在没人的地方，我经常会为土豆哭：“从此我不能再见到你了，你现在过得好吗？”

9月4日，一个普通又平凡的日子，下雨的早晨，来到教室，我们居然与黑暗交了个朋友，玩了游戏：夹棉花糖可是，这黑暗又和夹软软的棉花糖有什么关系呢？

今天，老师告知我们要玩一个十分有趣的游戏。我们一个个都用期待的目光望着老师，可老师只是用铿锵有力的两个字：保密！打败了我们期待的眼神，：要先过三关！接下来的这些话让我们大惊失色，我们都面露失望的神色。但我们知道，我们一定得迎难而上！

大家一路披荆斩棘，迅速地展开了比拼。第一关——成功！第二关——成功！第三关，还是成功啦！我没有遇到太大的阻碍，成功通过了三关，惊喜地迎接了这个最好玩的游戏——夹棉花糖。

擂台已经搭好，首发阵容就是我。我看着那软软的棉花糖，就像争相开放的花朵，又像天上那白白的云似的，身上披着五颜六色的浴袍，抱在一起。我都有点舍不得吃掉这些小可爱了。

开始！老师一声令下，戴着眼罩的我管不上三七二十一了，冲上去就要抓着筷子，慌乱的左移右移，终于撞到了筷子的我欣喜万分，似乎希望就在眼前，光芒正照亮了我黑漆漆的世界。好亊接连不断，我迅速夹到了第一个棉花糖，甜蜜的味道让希望之火熊熊燃烧着。可是，却再也夹不到第二个了着急的我真想把眼罩取下来呀！我慌乱的手指操纵着筷子，上下左右到处寻找，可还是没找到。我心急如焚，最后竟然用手抓起来丢到筷子里，一大口吃下肚中，生怕调皮的棉花糖掉了出来。过了一会儿，我才知道了自己这样做是犯规的，左顾右盼，还好没人发现。知道自己居然是第三名的时候，懊悔的不成样子，我那么努力，最后还是没能得到第一名呀，要是我没有戴上眼罩的话，就不会这么慢了，要是我真是盲人的话，真不知道是什么样子！

假如没有了光明，我眼前将是一片黑暗；假如失去了光明，我会看不到外面的花花世界，看不到花鸟鱼虫；假如失去了光明眼睛是多么重要呀！我们一定得珍惜眼睛，保护眼睛，不要失去了这心灵的窗口！

[假如失去了光明作文

萧伯纳说过：“每个人的一生都是被上帝咬过一口的苹果。”上帝是公平的，每个人的一生都不可能那么完美，必然面对着很多失去，这时就需要我们有一个良好的心态，在夏日中，寻找凉爽；在落花中，欣赏美丽；在失去中，创造拥有。

清代，曾经名噪京城的“梨园三怪”孰不知他们是跛子、聋子、哑巴，面对上天的不公，他们并没有消沉、失望，反而鼓起勇气，面对自己喜欢的京剧，他们选择了丑角、武生、老旦，因为他们的失去，反而更增加了这几个角色的形象，他们在失去中创造出了自己的名声、成就，得到了自己应该拥有的，每个人都有每个人的不幸，以积极的人生态度去面对生活，在失去中创造拥有，你会发现：野百合也会有春天。

在失去中创造拥有不能只将自己的目光盯在自己的不幸上，否则我们只会终日因此抑郁不振，看不到希望的阳光，最后只会对生活悲观失望。曾经的“向日葵”随着梵高的自杀已不再那么灿烂，给人民留下了无限的感叹，梵高因忍受不了自己的画不被认可而自杀。“面朝大海，春暖花开”的海子曾写出那么多优美的诗句，却最后选择了卧轨自杀。失去的无法改变，我们可以自己去创造拥有，梵高完全可以把名利抛弃，把自己投入到因作画而得喜悦的境界中去，拥有喜悦。海子同样也可以。

所以，面对生活，不要对失去太多在意，而应该为自己的拥有而满意。曾经“实话实说”的主持人崔永元一再吸引了大众的目光，可他在“实话实说”节目中目睹了太多社会的黑暗面，得了抑郁症，他想到过自杀，最终他决定放弃该节目，虽然他失去了最多与观众接触的机会，但他又得到了自己平静的生活。失去和拥有本在一念之间，那我们为何不时刻选择去拥有呢？

一朵紫罗兰被践踏，虽然它失去了花容，却拥有了香满人间，生活中，虽然我们会失去，但同样会拥有，时刻发生拥有，创造拥有才会发现生活的完美。

一位哲学家途经荒漠，看到一座很久以前的城池的废墟里，有一座“双面神”石雕。

他没有见过“双面神”，所以就奇怪地问：“你为什么会有两副面孔呢?”

双面神回答说：“有了两副面孔，我才能一面察看过去，牢牢地记取曾经的教训;另一面又可以瞻望未来，去憧憬无限美好的蓝图啊。”

哲学家说：“过去的只能是现在的逝去，再也无法留住，而未来又是现在的延续，是你现在无法得到的。你却不把现在放在眼里，即使你能对过去了如指掌，对未来洞察先知，又有什么具体的实在的意义呢?”

双面神听了哲学家的话，不由得痛哭起来，他说：“先生啊，听了你的话，我至今才明白，我今天落得如此下场的根源。”

哲学家问：“为什么?”

双面神说：“很久以前，我驻守这座城时，自诩能够一面察看过去，一面又能瞻望未来，却惟独没有好好地把握住现在，结果，这座城池被敌人攻陷了，美丽的辉煌却都成为了过眼云烟，我也被人们唾弃而弃于废墟中了。”

我是个特别喜欢怀旧的人！

搬家了，我的许多旧东西，搁在了阁楼里，忘了是在哪一个清晨，我想去看看。推进阁楼的门，一股霉湿味，便幽幽地袭来。东西随意地放置着，但却显得错落有致。

随意地翻开一本书，书中夹着各色叶子，打开一个盒子，里面静躺着同学送的小卡片，在薄薄的书签上，抄着我喜欢的诗词，随着一件一件旧物的出现，那些过往的经历，便一股脑儿地涌了出来，散落在心底，开出了密密麻麻的花。

我把过往都藏在了旧物当中，为的是看见时，可以想起。

有人说过，友情，也有七年之痒，人每隔七年，身旁就会出现一批新朋友，踏入一个新圈子，而从前的朋友，便遗忘在过去的风中。

七年之痒，我没逃脱这个怪圈。

当初说好一起的朋友，如今，散落在天涯。联系少了，相见，更是不容易。有了新的朋友，新的生活、新的圈子。但我却想逃避。我躲在被子里哭泣，疯狂地寻找着以前的东西，想用那残缺的记忆，填补内心的空虚。我躲在一个梦里，一个用许多旧物编织的梦里。

但是，那些我想忘的不想忘的，在时间的冲刷下，都渐渐淡去，我清楚地知道，我失去了他们，永远都不能回到过去。在时间面前，我无能为力。

我开始改变，开始适应新的生活。但我依然无法忘怀。我依然不断地翻看旧物，有的旧物下，隐藏着悲伤，看着它，不觉已泪光点点，有的，容纳喜悦，看着它，竟会开怀大笑；有的，藏着思念，看着，只觉内心温暖如春。

在成长，也在失去。失去稚嫩，寻找成熟，失去泪水，寻找坚强，失去故人，寻找新友，就这样，我们长大了，就这样，度过了青春。

依然，我喜欢怀旧，怀念旧时的温暖，感受那残留的温存。但是，我学会了坚强去面对现实，坚强地面对，我在时光长河中，随水逝去的岁月。

在某个清晨，某个地点，某个瞬间，总有一些画面，恍若从前。它们，藏在心底最隐秘的地方，等待一个时机，告诉你，曾来过。

一句话，能够引起多大的回响？只要一句话，很多说不尽的情感都可以表达。但属于我的那一句话，却是简单又无法言喻的。如果可以，我想问你：“最近好吗？”

记得小学毕业前，我们是最要好的朋友。虽然只有短短的两年，但那段日子是我最难以忘怀的。我们就像具有心电感应的双胞胎，一个向东，另一个绝不会往西。但个性上我们截然不同。我急躁，你沉稳；我喜欢交各式各样的朋友，你喜欢对着我谈天说地。遇到困难时，你我绝不退缩，为对方坚持不懈。我迷惑困顿时，你总轻声开导我、指引我。我们都知道，不可以和对方一起做海报，否则一定会有意见不同。当我做主角时，你心甘情愿做我的军师；你想独当一面时，我默默替你想好周全的计划准备挽救大局。当我们其中一人达成目标，另一人必定真心为对方感到愉悦。

上了初中，我仍然拥有各式各样的朋友，但没有人像你这样了解我。只有你可以知道我一个眼神的意义、提醒我每一天该做的事、解读我每一个动作。我想，我很难去适应另一个从头了解我的人。离开你的包容，我才知道真正的知音难寻。姜伯牙的知音辞世，就像少了四肢，处处不如意。那么，我该庆幸能够在小学时就遇见知己，抑或是有你相伴时的每一项幸运？没有你，我的世界只剩我孑然一身，失去了友情的一路相随，想念你却无法见面。你可知道，没有你的日子对我而言，是一种痛苦的煎熬？

如果有一天能够和你见面，我最想说的话就是问你：“最近好吗？”只求你能感受到话中千言万语说不尽的思念，那就够了吧！

——献给敬爱的老师

歌声中嘶声大呼人间真情，电视剧中拼命演绎着海誓山盟，我想，那不是因为缺乏真情，只怕是不懂得感动，不懂得爱。现在的我们，已经忘记了怎样来感动。而那天，在我们教室，一位普通的老师，几句感人肺腑的话语，竟能使我们找回已去多时的感动。

那位普通的老师，带了我四年，但上初中后，我却渐渐对她反感，反感她的一切。她好像总是拿老师所具有的权利来压制我们。我敢肯定地说，在她看来：我就是老师，你就是学生，你必须尊敬我!所以，在青春期逆反心理的促使下，我们经常和她对着干，而且私底下从不叫她“老师”。我们也承认自己曾伤过她。

渐渐地，我发现她变了，动不动就找人谈心。看的出来，她也很想和我们成为朋友。我也曾试图跟她交朋友，但每当我有这种想法时，就有另一种无形的力量没完没了地反驳我的理智。最终，我沉默了

假期里，同龄人都高兴地出去旅游了，我却在琢磨这事。终于我做出了决定，而一开学却得知她重返小学去带新生。我呆住了，张开的嘴半天都没有合拢……

那天主题班会，应所有同学的邀请，她重新回到了我们的教室，虽然只是短暂的一聚，但看的出来她很激动。在路上我们开始了谈话。

我说：“我们班气氛有些凝重，因为某些原因许多同学都在哭。”

她似乎有些紧张：“为什么?我需不需要带一包纸巾?”

我挠头：“具体情况我也不清楚，反正同学们都想见您。”

然后我们就在也没有说话，虽然我有一肚子话想对她说，但又不知从何说起。

我们走进了教室，我看到了前所未有的整齐：同学们齐刷刷抬起了头。我在他们的注视下回到了座位，她也缓缓向后走去。全体就座，于是黄茜开始了讲话。

这次班会的主题是“自强”，因为我们不甘心被别人瞧不起。本来我觉得应该开得轰轰烈烈，义愤填膺，不应该哭。然而黄茜的演讲，老师的到来使我想起了从前，那一幕幕像闪电般划过我的脑海，刺激我的情绪。终于，我流下久违的泪。

许多同学在黄茜讲完后站起来说出了自己的心声，老师也说过几句。教室里有着不断的抽泣声，而在这声音下又分明有一股激荡的暗流，那是每一颗不安心灵的震撼。老师忘记的也许很多，悲伤、忧郁、生气、着急……在过去的日子里，她忘记了我们的不好，留下的，只有对我们不舍的爱。

她重新走到台前，我明显感觉到班里的啜泣声逐渐增大。她也哭了：“我真的没有想到我还能站在这里，面对着大家，谢谢你们给了我这次机会。我真的很感动，也没有想到这么快就离开了大家……”她说不下去了，泪夺眶而出。我们都在哭，我们被彼此感动着。此时此刻，时间仿佛停滞，我们在不停地渲泄，渲泄着心中所有的苦与闷。

在班会即将结束之时，她做出了一项惊人的举动：她缓缓走向讲台，转过身对我们说：“今天太谢谢大家，我现在真想拥抱你们……”她顿了一下，竟向我们深深鞠了一躬，我震惊了……随后，在一位同学的强烈挽留下，我们全体起立，向着她——我们敬爱的老师深深回了一躬，我简直无法用语言来形容当时的场面，只觉得彼此相欠的太多了。

她在临走时，在我们的黑板上写下一句话：行动的巨人!在场的任何一个人都能明白她的意思，我们已默默地、深深地把它刻在心里。

这次与她的再次相会，使我们找回了失去已久的感动，我们的泪水滋润了那一颗颗麻木的心，也证实了行动的开始。

她看不见，听不见，却是一位有名的女作家、教育家等。而且她创作了《假如给我三天光明》等著作。今天，老师也让我们体验了失去光明的生活。

失去光明第一分钟

失去光明第一分钟，老师让我们默写《静夜思》。这时，朱子璡不屑一顾地说：“我平时就是闭上眼睛写作业的。”说完，默写就开始了。一闭上眼睛，周围一片漆黑，我用右手拿起笔开始默了，浑然不知下一笔该落在哪，等默写完，一睁开眼睛，看到了我的“大作”，不禁大吃一惊：竟然写得这么乱，还默错了一个字。更可怕的就是朱子璡的“作品”了，那字龙飞凤舞、奇丑无比，有的字间隔十万八千里，有的间隔非常小，还有的已经扭在一起“打架”了。这字让朱子璡羞得无地自容。看来盲人写字一点也不容易啊！

失去光明第二分钟

第一分钟结束了，我们又开始了第二次体验，这次的任务是：闭上眼睛转三圈，然后从教室后方找到自己的座位。开始了，我闭上眼睛以后听到了已经出发的同学发出的惨叫声，我一时惊慌失措不知道该怎么办，终于，我鼓起勇气往前慢慢地走，每走一步都要左摸摸，右摸摸，过了好长时间，我才走到了座位上。看来盲人走路也不轻松呀！他们平时得依靠盲道行走，而这些盲道也是障碍重重呀！

失去光明第三分钟

老师的最后一个任务是很简单的，不就是让我们闭上眼睛去感受黑暗吗！我闭上双眼，发现四周漆黑一团，我忐忑不安地想：不会现在有谁拍我一下吧！滴答……时间终于到了，我睁开了双眼，又看到了明亮的世界。只要永远光明，我就心满意足了。

我们在路上不可以用语言和动作去小看盲人，我们也要保护视力，带着眼睛去欣赏祖国的大好河山吧！

时光如同飞逝而过的齿轮，总会带走不该带走的人，有些人，走着走着就散了，不要直到失去才懂得珍惜。

——题记

他一把扔下书包，说道：“这个家，我再也不回了。”摔门而出。“砰”的一声，代表他和这个家没有任何关系了。母亲本起身想拦住他，可是他的父亲沉声怒道：“让他走。”母亲只得作罢。“我现在自由了，不再受到压迫了。”他心想，可他没看到，当他摔门而出时，他的母亲一直咳嗽，甚至咳出了血，人，像是苍老了几十岁。

经历了几年风霜和艰辛，他彻底领悟了这世界的残酷，他的父母，才是他温暖的避风港，为他避风，为他挡雨，些许莫名的悲伤萦绕在他的心上。

他终于又回到了那个家，高楼大厦包围着那栋小小的房子，那房子显得落魄无光，修补的裂纹隐约可见。他慢慢地移向那座房子。令他惊异的是，房子的门没锁，而是虚掩着。

他飞快地跑进屋子，看见他父亲背对着他站着，他的父亲已经谢顶了，头上仅剩的几缕头发也光彩不再，被时光染成灰白色，背影不像原来那样挺直高大，而是矮小消瘦。

他心中不知是什么滋味，轻柔而生硬地喊道：“爸，我回来了。”他的父亲转过头，那纹路已蔓延上了额头，眼泡浮肿，两个黑眼圈刻在脸上，眼球浊黄，布着一层又一层血丝，不再神采奕奕，眼角含着泪，全身颤抖着，嘶哑的嗓子发出几声有如乌鸦叫声的声音：“你，终于回来了。”

他轻轻地抱住父亲，低声说道：“是的，我回来了。母亲呢？”“她…她…她走了。”“走了，去哪里了？”他疑惑地问，转头向四处看，米后黄色的四壁中，一抹灰白格外刺眼。他不禁朝着那个方向，跪了下去，泪珠一滴滴淌过他的脸，那抹灰白是他母亲的遗像。他呜咽着说道：“树欲静…而风不止，子欲孝…而…亲不在…不…在。”他感激他的父母赋予他生命，也感激这个社会逼迫他回家，只是遗憾，当他明白时，母亲已不再。

今天下雪了，纯洁不含一丝杂质的雪纷纷扬扬的落下。想吟一首诗，却由诗想到了语文，想到了杨老师……

星期三的上午，当我惊悉杨老师因身体状况以后只能教九班的时候，我心中很不是滋味。不是吗？其实早一点只教一个班也能让杨老师轻松一些，可是九班和十班，择其一，我不知道杨老师是如何想的，但对于老师来说，应该更喜欢听话的学生，在这一点我们不如九班，我们可以改，但晚了。

这一节课，是最后一节语文课，是杨老师教我们的最后一节语文课。我们一起朗读古诗，声音洪亮，整齐化一。在这古诗声中，泪水充满了眼眶，我想哭……我们要用这一节课，给老师留个好印象。

我想我们似乎没有比现在更乖的时候。同学们都晓，故而把自己好的一面展现出来：该踊跃时踊跃，该沉默时沉默。接近这节课的尾声时，杨老师发了百词竞赛的奖状，说明了自己以后只教九班，由易老师教我们。

下课了，杨老师出去了，班里并没有马上炸开了锅，而是安静，大家都在思考着什么……

失去了太阳，可以欣赏满天的星星；失去了绿色，可以得到丰收的季节；失支了青春岁月，可以走向成熟的人生... ...生活，需要享受收获的喜悦，也需要享受“失去”的乐趣。

记得有位哲学家说过：“如果你因失去了太阳而流泪，那你也将会失去所有的群星了。”看似平常实则深刻的哲理名言，帮我们架通了一座桥——一座失望化为希望的桥、将痛苦化为快乐的桥。让我明白了获得未必是一种痛苦是一种幸福，明白了拥有才是真正的幸福。不乞求、不放弃，只追求生活中的幸福，而不追求虚无缥缈的幻想。

其实，人生的一切都是可以享受的，即便是孤独也是可以享受的。人生就想一本厚厚的书，只有能在孤独时才能体会到真正的味道，失去了热闹，还有幽静的陪伴。即便失去了所有的同伴，好有脚下的路在陪伴着，要是听下来“哭泣”，就连最后的同伴也会离你而去。

失去未必是一种痛苦，而是一种幸福，失去的同时也在得到。如果只是感到失去的痛苦，那么，你就会一无所有。只有会享受“失去”的乐趣的人，才能真正品尝人生的幸福！体味人生的价值！！

……

[失去太阳的作文素材

谁动了的！给我站出来！在教官几声严厉的怒吼后，有些同学终于无奈地停止了自欺欺人自我安慰，自觉地接受了地狱般的惩罚，而我，那渗出汗、发抖的双手，终于平静了下来，在为自己的侥幸逃脱而庆幸时，我也意识到我失去了最为最要的东西——诚实。

怒吼前

这是我军训的第一天，一定要给同学们留下一个特好的印象，我暗暗地想，并对这一天充满了希望。

炽热的阳光透过云层毫不留情地照射到我们身上，地上散发着一种难闻到的腐臭味，而我则忍受着这一切，流着大汗默默的站军姿，教官对我们的要求不仅是站得直，并且还不能动。那时我手脚早已麻木，很想动一动，就在最后一声向右转后，我如愿以偿的偷偷伸了伸五指。

怒吼中

谁动了！站出来！教官的眼睛像鹰一样锐利，怒吼声中带着让人无法拒绝的威严。我当时的开心与快乐一瞬间凝固成冰雨，然后再慢慢升华，最终消失。我拽紧了衣服，心直乱跳，手心也不知不觉地渗出了汗水，怎么办，如果我站出去，就会被教官骂、并且接受残酷的惩罚，最重要的是我在同学们心中会留下怎么样的污点！要我站出去，绝不！

在自我的欺骗中，我最终没有走一步

怒吼后

好几个同学已出去了，而我没有，就这样，我侥幸逃脱了。

但我之后也后悔了，因为我失掉了诚实。

[小学作文我失去了诚实

假如地球失去了引力，我们的生活会变成什么样子呢？

晚上，我正在津津有味地看着动物小说《白象家族》，但是不知不觉就迷迷糊糊睡着了。可是早晨一醒来，我发现自己飘浮在空中，鼻子贴着天花板，床在空中自由自在地飞着，床上的枕头飞到了窗户上，就连窗帘也飞了起来。我兴奋地想：难道我成了超人？正当我这样想着，突然一把椅子向我飞来，我尖叫一声，想逃之夭夭，可已经来不及了，椅子一下子砸在了我的屁股上，我疼得嗷嗷直叫，心想：这回我的屁股肯定开花了！

突然我的肚子又唱起了“空城计”，我自言自语地说：“现在该是吃早饭的时间了。”可是我还没刷牙洗脸呢，我马上飞进了洗手间。洗手间的一目也令我很惊讶，牙刷、牙膏和杯子在空中飞来飞去，我马上从里面挑出了自己的牙刷、牙膏和杯子。我立刻打开水龙头，可里面的小水珠像调皮的小娃娃一样从里面蹦蹦跳跳出来了，溅得我满脸都是水。我想，我不洗脸刷牙了，我还是去吃早饭吧。

到了厨房里，里面的物品也飞了出来，一个大碗砸在了我头上，我头上立刻起了一个大包，弄得我晕头转向，东倒西歪像喝醉酒的人一样，紧接着里面的筷子又像宝剑一样向我飞来，我赶紧把门关上，只听“嘭”的一声筷子立刻转移了方向，我想：原来老妈说的没错，厨房里真危险。

我马上跑进书房，可是书架里的书在外面无忧无虑地飘着呢。于是，我飞到书包旁，背上书包，飞到了外面。可是外面更不安全，一个人骑在扫把上向我飞来，一下子撞上了，撞得我四脚朝天、鼻青脸肿。我立刻说，现在的人真没公德心，还骑在扫把上，真以为自己是哈利·波特了！对了，我也可以做一回哈利·波特呀！我立刻从家里拿来一把扫帚骑上去，不到3秒钟，我就到达了学校。我还是第一次驾驭，停不下来，一下子撞上了升旗杆。升旗杆都被我弄得东倒西歪的飞了出去。我立刻跳了下来，可是我不偏不倚地砸在了班级的后窗上，冲破了玻璃，还没等我停下来，又飞出了教室，飞出了大气层。来到了浩瀚的宇宙，落在了火星的上空。下面热气腾腾，烫得像熔浆一样，我立刻飞出了火星，来到不明星球，这个星球灰暗无比，沙层漫天飞舞，河水像脱缰的野马，咆哮着向下游冲去。我不由得离地球越来越远，我越来越害怕。

Get up！Get up！原来是我的闹钟铃响了。

在我很小的时候，我住的地方天很蓝，空气很清;我们和邻居之间和睦相处……那时对我来说永远好像春季一样，明媚的阳光，和煦的照耀.然而，随着年龄的增长，我感到了许多许多的变化.有进步的，积极的;也有令人不乐观的.

就好像现在有许多令人看了垂涎欲滴的水果：他们有着骄人的“身材”，漂亮的“面孔”;可深入其内却发现原来这迷人的一切都是用水果本身的香味换来的!不过，水果的改变可不光是靠他们自己努力的结果，这都是农民伯伯们辛勤耕耘的劳动果实.要问他们为什么这么做，还是先来问问我们自己吧!

买水果是为了吃的，这毫无疑问.但问题是谁买水果谁又来吃：如果是自己买了自己吃，当然只要是味道好，价钱公道便可;倘若是我买来送给别人吃的，味道的好坏就不能放第一位了，那要先看拿不拿得出手，有没有好模样.这也应该算是人之常情.于是乎，外观好的受到了人们的欢迎，卖了个好价钱，种的也就越来越多，没有人再多考虑一下味道的好坏;即使真正好味道的水果也会由于没长好模样而受到冷落被赶出“家门”，感叹“千里马常有而伯乐不常有”.

现在我们发现了水果的“变质”，这本是源于我们的一时盲目，想再恢复他们原来的相貌也应该有方法.但问题的关键是，我们是否能先发现我们自身的“变质”.盲目的追求一些华丽的外表，看问题的眼光只停留在事物的表面上，对问题不能深入的思考，不能瞻前顾后的考虑问题……我们真的是变了很多：作为学生，学习不再是排在第一的位置，取而代之的是如何使我们的穿着独领风骚，如何使我们的课余生活充满惊险刺激，如何使我们摆脱父母的关怀厚望和老师的谆谆教导.我们变了，却变得让我自己都感到那么的厌恶.同学们不再会因为有人考试作弊而感到羞耻和气愤，信口的京骂也象征了一种讲话的艺术，违反校规成了一种时尚……还有什么是对与错呢? 从小受到的教育是现在被看作没面子的德行：勤俭节约，乐于助人……失去的东西实在是太多太多了.今天的我们是这样， 可我们就是未来呀!人们常说我们这代是花朵，何况我们还是首都的花朵!

水果失去了它原有的味道，我们丢掉了原来的准则.但水果的改变是容易的，我们的损失却是不可预知的!

失去味道的水果啊，你何时才能返自然兮!

一、【近义词和反义词】

近义词： 失落，失却，遗失，落空

反义词： 获得，得到，丧失，取得

二、【基本解释】

◎失去shīqù

(1) [lose]

(2) 原有的不再具有

失去社会地位

(3) 没有取得或没有把握住

失去机会

三、【英文翻译】

1.lose

四、【短语造句】

1.巴拉克奥巴马已对以色列失去了耐心。

Barack obama has lost patience with israel.

2.以色列将会在中东地区失去其核威慑力。

Israel would lose its nuclear hegemony in the middle east.

3.甚至房地产经纪人看上去都似乎失去信心了。

Even estate agents seem to be losing heart.

4.我的第二个故事是关于爱和失去。

My second story is about love and loss.

5.放射性碘在一周内会失去一半威力。

Radioactive iodine loses half its strength in a week.

五、【详细解释】

消失;失掉。 唐 方干 《东山瀑布》诗：“遥夜看来疑月照，平明失去被云迷。” 清 王士禛 《池北偶谈·谈艺五·罗池碑》：“﹝ 罗池碑 ﹞乱后失去。” 丁玲 《韦护》第二章：“ 丽嘉 端详了他半天，她那惯于嘲讽的嘴，已失去了效用。”

现在，小学六年的时间已经消逝，我也明白了失去了才懂得珍惜才知道童年转身后就会消失不见，也不会在灯火阑珊处等待我的转身。朋友们都在学校门口向左走了，只有我向右走，我再也不是一个群体中的一个了，我从那时刻开始就是一个人奋斗了，失败了不会再有鼓励，成功了也不会再有四十多人的赞许了，只剩一人了……

昔日的同学们，有多少次一同挨批评，多少次一同听赞扬;多少次搀扶着过，多少次打架争吵;多少次一同跌倒，多少次健步奔跑;多少次一同欢笑，多少次一同哭泣;多少次互相鼓励，多少次互相埋怨……这些已变成遥远的过去。

在小学三年级的时候，就听到了姐姐在抱怨时间的飞逝，童年的短暂。但那时的我，却在抱怨时间过的好慢，希望自己快快长大。但在现在看来，自己真是太傻，那时的我，拥有着美好的，令人向往的童年时光，可我自己却不知道珍惜，还在抱怨时间的漫长，到了现在才在后悔儿时的我没有好好珍惜自己的童年。童年，总是在我们的身边擦身而过，总是让我们回过头去寻找，去珍惜。

我失去的不仅仅是童年，还有在童年里那些日日陪伴着玩耍的好朋友们。在六年级的最后一天，我们都泪流满面，男生们总是要面子的，在分开的时候总保持着烂漫的笑容，并且对每个人说：“长大了你们可不准忘记我XXX哦，要是你们忘记的话，我也会忘记你的。”那是的我，一个人坐在角落，看着朝夕相伴的同学们都在打闹着，可不知道怎么的，我竟然没有力气去一起打闹。转过身，忽然看见了我们曾经的曾经。

还记得我们刚刚进来这座说大不大，说小不小的学校时，心中有着一种兴奋，看着同学们一张张陌生的脸，都傻傻的笑了，笑的是那么的烂漫……在往曾经漫步，看见了我们一群人在操场上追逐着，跑着闹着，最后大家一起躺在了草地上，都看看对方，傻傻的笑了，虽然我们的衣服都已经脏得不行了，但我们没有一丝的抱怨，还是觉得是如此的快乐。还记得那时，我的脚烫伤了，只能裹着纱布去上课，下课了也不能和伙伴们一起玩，心里十分的失落，但出乎我意料的时，那些爱玩的伙伴竟然都在我的身边嘘寒问暖的，陪我聊天，他们那时想出了玩“八仙过海”的游戏，他们叫我当“铁拐李”我也傻傻的接受了，他们装模作样的说“老李啊，等你的脚好了，我们一起去过海。”听完这句，我们都笑了，毫无忌惮的笑了。在暑假里，我总是喜欢把一个人闷在家里，对着电视发呆，也不知道是那个同学知道了，叫我出去打篮球，他总是说：“凌晨啊，可以把篮球练练了吧，否则的话你还怎么和我们一起啊?”我总是不服气的说：“哎呀呀，我又不是很差，有本事我们来练练。”我也就是这样被他们给“骗”了出去，到了那里，我们才发现，我们根本没有篮球，我们互相看着对方，都一起放声大笑里起来，哈哈哈哈!!!

王允建、刘星雷、任佳杰、余逸林、张建赟、金晨露、陆晓琪……那些我曾经的伙伴，现在都已经不见，只剩下我一个人，在这漫无目的的留恋，前进。

可是这一切的一切，也只能是回忆了，都是我已经失去了的，为什么我要等到了失去了，才会懂得珍惜呢?为什么?为什么?为什么那时拥有的我却不懂得珍惜呢?为什么那时的我会这么傻呢?呵呵，算了，这些属于我的回忆，就一直让它在我的身边徘徊吧。