我的性格怎么写（合集20篇）

文静？暴力？连我自己也分不清楚，我究竟是什么样的人？

——题记

我，一个正处于青春叛逆期的小孩，爱发疯，有时会生气，当然，很少有人看出（除了我母亲）。我算双重性格的人，有时我会非常乖巧，有时我又十分“凶悍”。

我的母亲，不许你侮辱！

是的，你没看错，虽然有时我很讨厌我那“啰哩啰嗦”的母亲，虽然死要面子嘴硬总不承认自己爱她，却总用行动表示“我爱我的母亲”。这件事发生在一个温暖而舒适的午后，我正与同学打闹，中途发生了一件让我生气的事：一名男同学突然窜出，指着我说我母亲，咳，由于这名同学“不好的言辞”，我便不谈了。总之，当时我很愤怒，你凭什么侮辱我的母亲？于是，我上前拽住他衣领，往人堆里推了一下，对着他说：“你知道吗？你触碰了我的底线，或许你不知道，但这会是最后一次。不然你会为你自己所做的事承担责任。”他愣了愣，或许是有点反应不过来，随即又转身跑回教室。我只是想让他知道，不要随意地侮辱别人的父母，结果后来却意外得到了一个“女汉子”的外号。

我是一个“好演员”。

没错，我是“演员”。在与生人见面时，我非常文静，不会像“疯子”一样，也不会变成“女汉子”，则是乖巧地与母亲坐在一起。给大家说个真实的例子吧。一次，爸爸带着我和妈妈去和他的朋友吃饭。当时菜还没上来，那位阿姨和叔叔便与我们拉家常。我为了不让别人看见我的另一性格（准确来说，是为了给别人留下文静、淑女的形象）。我努力地坐好，保持微笑，才撑过几个小时，终于达到了目的（与其说是目的，不如说成是阴谋），事后，老妈却揭穿了我，直接击中要害，原话为“你演得真好！”我尴尬地笑了笑说道：“谢母上夸奖。”没错，我真是一个“好演员”！

文静？暴力？或许我已经知晓答案，做好自我，保持这种状态，或许这才是真的我。

我们所存在的这个世界，不能说是弱肉强食，但也不是不劳而获的。有能力，有头脑，固然会受到他人的赏识，但能力与头脑不能决定一切。

性格决定命运，气度决定格局，性格成就未来。有时，性格会决定一个人的成败。但要正确运用性格，在正确时候发挥自己的性格，才是关键。性格是人对人，对事的态度和行为方式上表现出来的心理特点，如理智，沉稳，坚韧，执着，含蓄，坦率等等。一个人的性格，从小就已经定型，所以，想改变一个人的性格，必须要有正确的渠道。性格虽然有先天的因素，但也有后天的改造，所以，想要成功，想要在社会上立足，不光要有聪明的头脑，还要有决定命运的性格，这样，才有机会攀上成功的颠峰。

各种性格的人，都拥有自己独特的为人处事的一贯作风，而这样的作风，有时会让你摔的粉身碎骨。理智的人，在他人眼中，是睿智的，是冷静的，他们借思考了解自己，但由于缺乏生活能力，而难于以人接触;豪放的人，可以从偶然的事物中判断不大范围的环境变化，但却常给人一种旁若无人的印象等等，自己虽然拥有着别人没有的性格特点，但自己却不知失去了很多重要的东西，很多性格，有着自己的弊利，为什么不去试着培养出多重性格，在不同的时候用与之相对应的性格呢?

法国作家让·吉罗说过：从我们的幼年开始，每个人身上就编织了一件无形的外衣，它渗透我们吃饭，走路以及待人接物的方式之中。这件外衣就是我们的性格。是这样的，你的一举一动，你的一个不经意间的选择，都由你的性格决定了一切。由此看来，一个人的性格是多么的重要。

为了成败，请改变你现在的性格。

1) 我们不必羡慕他人的才能，也不必悲叹自己的平庸，各人都有他的个性魅力。——松下幸之助

2) 我知道的东西谁都可以知道，而我的个性却为我所独有。——歌德

3) 要测量一个人真实的个性，只须观察他认为无人发现时的所作所为。——麦考莱

4) 才能自然形成，性格则涉人世之风波而塑成。——歌德

5) 性格，既不坚固也不是一成不变，而是活动变化着的，和我们的肉体一样也可能会生病。——爱略特

6) 性格是一个人看不见的本质。——德·穆迪

7) 性格是一种副产品;它产生于完成日常事务的伟大过程之中。——伍威尔逊

8) 性格由习惯演变而来。——奥维德

9) 性格只不过是长期形成的习惯而已。——普卢塔克

10) 一个人的性格决定着他的命运。——绪儒斯

11) 一个人失败的原因，在于本身性格的缺点，与环境无关。——毛佛鲁

12) 一个人无论做出多少件事来，我们都可以在里面认出同样的性格。——艾默生

13) 最能够使一个人生动描绘出他自己性格的方法，无过于他描绘他人的态度。——利希脱

14) 个人在描述他人的个性时，其自身的个性即暴露无遗。——李区特

15) 个人主义是一剂致命的毒药，而个性却是日常生活的食盐。——佚名

16) 个性的生活在社会中，好比鱼在水里，时时要求相适应。——瞿秋白

17) 个性的造就由婴孩时代开始，一直继续到老死。——罗斯福

18) 个性和集体融合起来，人会失去个性，相反，只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。——巴比塞

19) 你可以相信一座山移动了位置，却不必去相信一个人改变了自己的个性。——阿拉伯

20) 也许个性中，没有比坚定的决心更重要的成分。小男孩要成为伟大的人，或想日后在任何方面举足轻重，必须下定决心，不只要克服千重障碍，而且要在千百次的挫折和失败之后获胜。——罗斯福

21) 一个人的悲剧，往往是个性造成，一个家庭的悲剧，更往往是个性的产物。——柏扬

22) 一个人的房子，一个人的家具，一个人的衣服，他所读的书，他所交的朋友――这一切都是他自身的表现。——亨利?詹姆斯

23) 一个人的个性都有它自己的一套。理智也会被它牵着鼻子走。——索尔?贝

24) 一个人的个性应该像岩石一样坚固，因为所有的东西都建筑在它上面。——屠格洛夫

25) 一个人的性格决定他的际遇。如果你喜欢你的性格，那么，你就无权拒绝你的际遇。——罗兰

26) 一个人就是一种典型。——富尔曼诺夫

27) 一个人因为看到另外一种生活方式更有重大的意义，只经过半小时的考虑就甘愿抛弃一生的事业前途，这才需要很强的个性呢。贸然走出这一步，以后永不后悔，那需要的个性就更多了。——毛姆

28) 一个人在描述他人的个性时，其自身的个性即暴露无遗。——李区特

29) 一棵树上很难找到两片叶子形状完全一样，一千个人之中也很难找到两个人在思想情感上完全协调。——歌德

他，像一位睿智的老者，像一位披着长袍的隐士，在一片混乱中，仍可以看到他平静的脸庞。

不知什么原因，他性格如此内向，与同学没有太多的交往。这，也许是悲哀的，也有可能他有非凡的定力，在人群中脱颖而出。

我做过他的组长，我与他接触不少回，仍旧没有欢乐的气息，他为何如此不开心？为何这么内向？令人费解。

记得一次数学课，他依旧定在凳子上，不像晓明那样挪来挪去。刘老师宣布开始讨论，顿时六个人迅速成团，在激烈讨论，身为编外人员的小建也在其中，可身为编内人员的他眼神冷漠的盯着书本，丝毫不动，不知道的人还以为他是彩色石雕。

阳光透过窗户射进来，照见他的背上，一只小苍蝇在他头上爬来爬去，悠闲自得。他是眼睛都不带眨的，直勾勾地看着书，眯成一条缝，有时还侧过头看看讨论的人群，鼻子不停抽，嘴中忽地发出一声长叹。

我看不下去了，看着他的的样子，我很难受，毕竟也是我们班的一份子啊！我请求老师，让王远杰坐在我的旁边参加讨论。老师看了看我，又扫了扫他，才开口让王远杰坐挪了一下位置，他用奇怪的眼神看了看我，摇了摇头，依旧没出声，他就这么被人们的讨论声淹没了。

现在相遇，已不是我组员的他朝我咧咧嘴，依旧没吐半个字。我的眼里闪过一丝悲哀，也回了礼，世间突然没了声音，只留下他的一声长叹。那一声划破我心的长叹，好像叹出了中华五千年来历经的所有坎坷。

我也想知道他为什么这么内向，我很想帮他结心结，但是他依然保持钢铁一般的神情，双眼无神地看着远方。

最为之心疼的却是子澹，温润如他的君子，生在盛世，会是风华无双的墨客;生于乱世的帝王之家，却注定悲剧!贵为皇子，却半点不由己，昔日那无双的小儿女，在他们那懵懂的爱情里，没有等来他们期盼已久的良缘，却已各自天涯，一个嫁为人妇，一个痴痴苦等!在这无法抗挣的无奈里，一个得遇真正良人移了情，一个暗自伤情中失了意!

一别多年已生华发的他于宫中再遇她，她无不是当年那个在他怀里调皮撒娇的小阿妩，一声“王妃”叫得何其落寞!纵有千言，又与谁倾诉!

摇光殿里，萧的发难：剿灭其兄子律，还有谁比子澹这个皇子更合适呢?早已残破的皇族，子澹怎会不明白自己只是性命拿捏在别人手中的棋子!却仍然无声的抗拒!直到~~直到他心心念念的阿妩举杯逼迫，让他的面孔在瞬间褪尽血色!骤然仰头，杯倾酒尽!饮尽的不是酒，而是对阿妩的失望!

得胜还朝，对于其他将士是荣耀，于子澹的却只是惨忍，因为他得到的只有自己那同父异母兄弟的血与尸体!那一夜，他与阿妩酒后的拥吻，却再也吻不回从前!

他无心帝位，却只能无奈成为一个傀儡!当终于知晓，自己的枕边人不过是阿妩亲自己为他挑选的细作时，恨让他第一次反抗，拼着那一死的决心，举弓与萧相对时，曾经那心爱的女子却与他的敌人站在了一起，为了那个男人，她握剑要挟他!那一刻，聚于胸中不多的勇气轰然崩塌!焚尽了最后的希望，徒留灰烬!

在那一场胡谋反的冤案里，既使他早已知道他们站在了对立面，他仍然相信他的阿妩不会逼他进绝境!子澹愿用自己的命去换回皇后与那未出世的孩子，不是因为对皇后的爱，而是这寒冷的世界里他已无所眷恋!当那一件皇后的血衣置于他眼前时，身平第一次他打了阿妩一耳光!为着阿妩的冷血与无情，更为了心中那已死去的纯真的爱人!

阿妩的默许下，那刚出世的孩子被杀了!挂着满满素白的乾元殿里，那是子澹对无缘多看人世一眼的小皇子的致哀!阿妩问“如有来生，你还愿记得我吗?”“若有来生，我愿从未识得你”带着曾经的爱与现在的恨，他绝然的饮下那杯由阿妩亲手奉上的毒酒!

(当他终于知晓，阿妩那所有的绝情，只不过是想保他平安时，为着将他偷运出宫时，他流下了两行清泪!多年后，那个始终深藏于他心底的女子死去的噩耗传于他耳际时，他的颤抖里，到底是爱多一点，还是恨多一点呢!~~~~~)

啊！救命啊！如果你在我家，听见这样的声音，一定会惊讶的问：你们干什么呢？要想知道，就跟我来吧！

一来到我家，一阵吵闹声便传了出来。不要惊讶，进去看看，就会发现我的姐姐一表人才：太胖太矮，发型是个蘑菇头，此时就像乱鸡窝。一张瓜子脸，让人越看越想磕，眉毛跟月食时的月亮一模一样。鼻子不太挺，嘴巴纯粹是樱桃小嘴。别看嘴小，它的用处可大了。平时，这张嘴可甜了，谢谢，不要！不过，一看见她没有看过的书，姐姐就会使用暴力抢过去看，比如……

昨天下午，我借回来一本《中国未解之谜》，这类书可是我最爱看的，我想：可以看了！一放学，我坐上自行车，立马掏出书，谁知后面隐藏着一只手，一下把书给抢走了。姐姐喜滋滋的抱着书：哈，又可以看几天了！那是我的！我心疼的喊着，哼，五千年之后再还你！说完，姐姐转身逃离了现场。啊！我受不了了，算了，好男不跟女斗，她要就给她吧！我伤心绝顶。

无独有偶，一天，我正准备回家的时候，突然有个人叫住我：等一等！我一转身，发现李XX站在那，我怀疑的走过去，他递给我一本书，借你的！哦！我欢呼起来，正准备看时，却被书姐抢先一步，一把夺了了过去，还给你！她把之前抢我的书还给了我，自己则拿着李XX的书，跑进房间，认真阅读起来。无论什么书，她看完了我才可以看，真是岂有此理。瞧，这就是我的书姐。

点评：小作者用诙谐幽默的语言，向大家介绍了酷爱看书的姐姐，具体的事例，详细的描写，使人看后印象深刻，写活了人物，真棒。

[描写人物的性格的作文

野生动物也是这个星球的居民,保护野生动物,否则,咱们的子孙将是这个星球上孤独的居民。

狗的性格

狗的性格实在有些古怪。说它乐于助人吧，它的确有时候很乖。它会趁无聊的时候拿一份报纸咬在嘴巴里拿给你看，安安静静地躺在那里，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走好几个小时，任谁怎麽呼唤也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎麽会好几个钟头不会家呢？可是，给它看见好玩的东西，又是多麽的尽职。他追追跑跑，一连就是几个钟头，非把玩具枪过来不可！

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用那毛茸茸的尾巴给你抓痒，可舒服了！或是在你清理杂草的时候，跳在花盆上，帮你浇花。它还会丰富多姿的舞蹈姿势，长短不同，粗细各异，变化多端，在不跳的时候，它还会咕嘟咕嘟地给自己解闷。这可都凭它的高兴，它若是不高兴，无论谁说多少好话，它也一声不出，不理不睬。

它什么都不怕，总想跟它们拼一拼，看一看自己的实力，就是遇上老虎或大的动物也敢拼一拼。可是，它又是那麽的胆小，看见雌性的狗它会很害羞，总想找个地方藏起来。

小狗满月的时候最可爱，手和脚还不会动，可是就已经学会了淘气，一个公仔，一个小球，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，不知道要摔多少个跟头，但是跌了又马上爬起来，再摔再跌。它的头撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，诼渐开辟了新的游戏场所。它到大厅里，大厅的地板可遭了殃。它在地板上拉尿尿，拉便便，它走到哪里就拉到哪里。你见了绝不会责打４它，它是那麽天真可爱！

小鹅儿

“哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。

这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。

第二天，我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗！

小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。

十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了！它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤！引得我大笑起来。

松鼠

松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.

松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅.

松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平.窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边,又暖和又安全.

松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送.秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的.冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物.

[关于动物性格的作文400字

孔融完全把跟曹操唱反调当成人生主打兴趣爱好。

曹操攻破邺城，跑到袁绍墓前祭奠，还“哭之流涕”，同一时间曹丕则马不停蹄地抢占了袁绍的儿媳妇甄氏，当袁绍儿子是死的。父子二人实在是相映成趣。甄氏也NB，让曹操、曹丕、曹植三人为之坠入情网，曹植为她写了《洛神赋》，全是废话，但正是这些废话，证明了甄氏在曹植心中的地位。对于这桩丑闻，孔融的正义感不定期发作，他给曹操发了条短信，说：“武王伐纣，以妲己赐周公。”

智商情商皆一流的曹操居然没看出是讽刺，问孔融这是用的什么典故，很新鲜啊。孔融说，以现在人来推断，古代应该是这样的。据说曹操学习了批量脏话，以浇胸中块垒。

曹操征讨乌桓大胜，孔融大煞风景地嘲讽他欺负弱小，宛如土匪。曹操颁布禁酒令，这让“座上客常满，樽中酒不空”的孔融怎么活?孔融写信给曹操，大喊：我反对!曹操回复他，夏桀、商纣因酒而亡国，所以我们要吸取教训。孔融杠上了，那当年徐偃王因为滥行仁义而亡国、燕哙因为谦让而亡国、鲁国因为崇儒而损害了国力以至亡国、夏商两朝亡国同样还因为女人，那我们是不是该把仁义、谦让、儒学、婚姻等统统一并戒了?

最后，孔融直接戳穿曹操真正的动机，无非是节省粮食，以备军用，(你娃明明想篡权)，哪里是怕亡国。

谁喜欢总是听反对自己的声音呢?受虐狂除外。差别只在于普通人听了只能默默地给对方画把叉，而皇帝可以直接干掉他来个痛快。连范晔这个对孔融多有偏爱的人，在《后汉书》里也评价孔融在这次论争中“发辞偏宕，多致乖忤”，已经逾越了曹操为他设置的容忍底线，杀他是毋庸置疑。

像孔融这样高调的话痨，找点把柄简直易如反掌。他曾经鼓励人们在饥荒时，如果自己的老爸不可爱，又只剩一个面包的情况下，不妨把这个面包送给素不相识的路人甲，让老爸饿死算逑。他还说过，父亲对子女有什么恩惠可言?他的本意只不过是发泄情欲罢了。母亲对于子女来说也谈不上多伟大，好比一个盛放东西的瓦罐，子女生下来就如同东西从瓦罐里倒出来，难道还要给瓦罐写感谢信，侍奉瓦罐终老?

这些话，在现在看来都够出位，更别说以孝治天下的三国，简直是体贴地为曹操杀他制造理由。于是，曹操为这个推崇忠孝的孔子的后人制定了罪名，不忠不孝，理直气壮地杀了他。

李敖评说“孔融的遭遇，是乱世中一个真人的悲剧”，其实这一次，乱世真是冤枉了，孔融的悲剧是他自己的性格悲剧，确切地说，是性格缺陷决定命运。

他的攻击性太强，见谁灭谁，不依不饶，这样的路线，在官场简直是死路一条。

哇哦，权术真是个技术活，高级政客都是影帝影后嘛。孔融演技不好，城府不够，又离经叛道，如果他的叛逆更有逻辑根基，那简直就是后现代潮人一枚了。可是，就像王菲说的，为了什么而叛逆很重要，不清楚方向的叛逆没有意义也没有力量。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好。今天我要分享的主题是“学习与性格”。

哲学家培根说：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻……"读书学习，塑造着我们的性格。每当读到这句话，我总想起那个因读诗而灵秀的女孩。

第一次遇见她，是在乘公交车上学的路上。

正值六月，城镇如同烧透了的砖窑，稠乎乎的空气好像凝住了。我背着沉重的书包，艰难地挤上车。闷热充斥着车厢，人们推挤着，为了一个座位争得不可开交。聒噪的蝉鸣和车内的喧闹，让我徒增烦躁。

目光所及，忽见一个清秀的女孩坐在靠窗的角落，捧着一本《诗经》，安静地阅读。她微微低头，隔绝了所有喧嚣。纤细的手指翻着书页，时而嘴角上扬，时而眉尖微蹙。阳光透过米黄的窗帘，收敛了往日的毒辣，只是温柔地勾勒着她安静的侧影，让她的书里盛满盛夏的明亮。“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也!”她轻声吟诵，目光温柔而坚定。

那一刻，我被深深打动，脑海里浮现出“灵秀”二字。浮躁的夏日，拥挤的公交，喧闹的人群，她却捧着诗书，守着自己的诗意与清静。

不久，车到站了，人们争先恐后地向前推挤，想尽快下车。我急忙收拾纸笔，一不留神，笔袋从手里飞了出去，落到了过道上。我想去捡，却插不进拥挤的人流。人们摩肩接踵，行色匆匆地从笔袋上踏过。我无可奈何地看着，在心里默默地叹了口气。

忽然，我又看见了她。她有条不紊地收拾好东西，不争不抢，安静地排在队伍的最后，不紧不慢地跟着人群走，脸上没有一丝焦躁。

“这是谁的笔袋?”她弯下腰，捡起过道中央的笔袋，轻轻拍去上面的灰。“我的!”我连忙答道。她小心翼翼地逆着人群，走到我身边。“给。”她把笔袋递给我，笑容温暖而明亮，如初春的第一抹暖阳。

“谢谢你。”我感激地说。

“不用谢，再见!”她冲我挥了挥手，跟在队伍的最后下了车。

直到现在，我仍忘不了那个女孩。在我心里，她是那个夏日最明亮的色彩。她“腹有诗书气自华”，温婉，善良，清秀，聪慧，像诗一样美好。读书塑造着我们的性格，塑造了她的灵秀善良。读诗让她在浮躁中仍有柔软细腻的心，寻得清静，友善待人。

一视同仁、一清二白、大义灭亲、大公无私、义无反顾、正气凛然、正直无私、执法如山、刚正不阿、冰清玉洁、克己奉公、严于律己、两袖清风、忍辱负重、奉公守法、表里如一、表里不一、斩钉截铁、忠心耿耿、忠贞不渝、贫贱不移、直率坦诚、远见卓识、恪尽职守、忠心耿耿、高风亮节、涓滴归公（涓滴：小水点，比喻细微的东西。形容属于公家的财物全部缴公，不占为私有。近义词：颗粒归公）、虚怀若谷、堂堂正正、深谋远虑、殚精竭虑、功成身退、激流勇进、急流勇退、明哲保身、但求无过、深明大义、童叟无欺、谦虚谨慎、谨言慎行、廉洁奉公、毅然决然、豁达大度、鞠躬尽瘁、死而后已、襟怀坦白、百伶百俐（形容非常聪明乖巧）、冰雪聪明（像冰和雪那样纯真洁白，聪明可爱，一般形容女孩子）、聪明伶俐、聪明正直、聪明智慧、大巧若拙、精明强干、冥顽不灵、足智多谋、夜郎自大、大智若愚、桀骜不驯、刚肠嫉恶、落拓不羁、心直口快、心浮气躁、傲骨嶙嶙、不劣方头（方头：俗指不通时宜为方头。不以不通时宜为不好。形容人性格倔强、顽固。）、沉静寡言、动心忍性、刚中柔外、乖僻邪谬（乖：乖张，不顺；僻：孤僻。指性格古怪孤僻，不近人情）、蕙心兰质（蕙、兰：都是香草名。蕙草样的心地，兰花似的本质。比喻女子心地纯洁，性格高雅）、姜桂之性（生姜和肉桂愈久愈辣。比喻年纪越大性格越耿直）、文如其人、习与性成（性：性格。长期习惯于怎样，就会形成怎样的性格。有习惯成自然的意思）、严气正性、外强中干、元龙豪气（元龙：三国时陈登，字元龙，曾慢待许氾；豪：豪放。形容性格豪放）、外圆内方（圆：圆通；方：方正。比喻人表面随和，内心严正）、秀外慧中、直内方外（形容内心正直、做事方正）、色厉内荏、奴颜媚骨、不拘小节、老成持重、跋扈自恣、刚愎自用、高傲自大、孤芳自赏、固步自封、骄傲自满、妄自菲薄、两面三刀、自高自大、自命不凡、自轻自贱、自以为是、斤斤计较、优柔寡断、虚怀若谷、心口如一、好为人师、矜才使气（矜：自夸；使气：意气用事。倚仗自己的才能，使意气，不谦虚）、目空一切、目中无人、天真烂漫、老奸巨滑、刁滑奸诈、刁钻古怪、刁钻刻薄、口蜜腹剑、赤胆忠心、胆大心细、心灵手巧、心直口快、谨小慎微、豪放不羁、刚正不阿、光明磊落、口是心非、言不由衷、矫揉造作、瞻前顾后、骄横恣肆、前倨后恭（倨：傲慢；恭：恭敬。以前傲慢，后来恭敬。形容对人的态度改变）、趋炎附势、阿其所好、阿谀奉迎，奴颜媚骨、逆来顺受、软弱无能、怯懦胆小、胆大妄为、胸无大志、志存高远等等

其它可用于概括人物思想性格的词语积累

她说的随意，看似冷酷，宁婆婆却听出其间的疲惫，想着先前在殿前石阶上，看着星光下姑娘眉间的梅妆也掩不住的憔悴，她对姑娘不惜耗损真元也要施展秘法将陈长生困住有些不理解。

想到这些事情，她便有些微羞，待想起上次陈长生让她洗干净之后再上他的床，不禁有些微恼，恨恨地瞪了他一眼，随风飘掠出窗，就这样消失在树林里。

陈长生知道莫雨的性情其实并不像在自己面前表现的那般淡然恬静，能够替圣后娘娘处理朝政的莫大姑娘，向来以冷漠强硬著称，这时候听着唐三十六的话很是随便，他很担心莫雨会生出不悦，借此发难，转身望去，不曾想莫雨却完全不以为忤，微微笑着。

她教会了我绘画，教会了我写小说，也让我从此向往蓝天，不再被烦恼所困。 ——题记 她很开朗，很阳光······更厉害的是她的感染力。几乎，所有的人都想和她做朋友。

她画儿画的很好，以至于我刚搬到她的座位上的时候桌上几乎满是她的”杰作“我不会画画，画得很丑，我很想让她教我画画，但又怕她不答应。我犹豫地叫了她一声，她转过头来，只见她满脸的笑容很亲切的问我干什么。我看着她，又似乎得到了保证一般，肯定地说：”你可以教我画画吗？“我表现的很诚恳，她一口就答应了：”好呀！不过······。“”不过什么啊？你别掉我胃口。

“我激动得一跳三尺高。”不过你得叫我师傅。“”没问题。“说着就向她拜了三拜，嘴里叫声”师傅“。她满意地点点头：”徒儿请起。“ 她先教我画花儿，她先在纸上画了一朵向日葵，然后再将步骤（笔画）一一画下来，让我学着画。第一次画，我觉得很差，谁知她看了竟然说：”画的不错，你很有天赋嘛！我不敢相信的看着她，她朝我笑着，那笑很阳光，很天真，可爱的纯真无邪，我也笑了起来：“那我要加油了！” 现在我画的画比以前好多了。 她使我不再自卑，我被他感染了，也变得开朗起来！ 她就是于杏蓉！

[她是一个性格开朗的人初一作文

她——一个有着男孩子性格的女孩子，她曾对我说，她最讨厌的就是梳辫子和穿裙子，我也曾怀疑她投错了胎，也许，也本该是个男孩子。

她，有着西瓜太郎一样的短发，总是乱乱的，乌黑的眼睛，白皙的脸，她喜欢穿牛仔裤和旅游鞋。

她总是把一切都弄得乱乱的，像她的头发一样乱，例如，她的所屋子，她的屋子里有一张单人床，一台电脑，一张书桌，一台电子琴，她的单人床上总是摊着好几本书，枕头歪歪的，被子还没有叠，书桌上也一样，小刀、水果、书本、考卷、卫生纸都在晒太阳，地毯上有毛巾被、棉被、各式各样的垫子和毛绒玩具，一个压着一个，每次，她都躺在一堆杂物下面，睡得像死猪一样。

她的个性无拘无束，她敢躺在草坪上睡大觉，她敢爬上树去乱跳乱叫，她敢去空无人烟的地方玩耍。她喜欢刺激，她喜欢爬高山，她喜欢走远路，她喜欢向困难提出邀请，似乎她一切都不在乎。

她喜欢笑，她喜欢叫，她喜欢跑，她喜欢哭，她喜欢坐，她喜欢沉默，她喜欢两个极端的碰撞，只要她喜欢，只要她愿意，只要她快乐。

有时候，真觉得她是个男孩子，她总是无端的疯狂。

我真心地祝福她——这个象男孩子的女孩子，愿你以后的生活一路顺风!

乌龟的性格实在有些古怪，说它老实吧，它的确有时候很乖，它会找个暖和的地方整天睡大觉，无忧无虑，什么事也不做，但是当它决定要玩一玩时，就会用小爪子一个劲儿地抓盆子，想要从盆子里爬出来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会那么拼足了劲儿的抓盆子呢？可它又那么坚持不懈，为了得到一条小鱼儿，它会一直屏息凝视，一连就是几个钟头，非把小鱼儿捉住不可。

我家里就有一只大乌龟，它一身灰绿色的壳格外引人注目，那灰绿色的壳，就如同一件外套保护着它。如果它把头和四肢都缩到壳里去，大家一定会误以为这是一块大石头，这应该就是我们常说的“保护色”吧。除了它的壳最好看的便是它的脑袋了，它的脑袋上有许多花纹，一双小眼睛像宝石一样，闪闪发亮，有趣极了！

乌龟追逐小鱼儿时才叫好玩呢！今天，我把一条活蹦乱跳的小鱼儿放入乌龟的盆子里，乌龟一看见小鱼，就不再抓盆子了，而是静静地等待着机会，一个钟头过去了，我都感觉很不耐烦了，但乌龟仍然一动不动地注视着小鱼。渐渐的，小鱼不那么惊慌了，乌龟才慢慢地靠近它，然后，乌龟猛地一跃，尖利的爪子就擦入了小鱼儿的身体，小鱼扑腾了几下，就成了乌龟的美餐。等它吃完鱼，我蹲下来看它，它似乎很高兴，也一个劲儿的盯着我，脑袋一摇一摇的，似乎在得意地说：“你看我的本领多高呀。”

我喜欢我的朋友——乌龟。不仅仅是因为它给了我的童年带来了无穷的快乐，更是因为它坚持不懈的态度值得我学习！

从此，我不会再觉得乌龟的性格古怪了！

[小学作文：性格古怪的乌龟

我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发，她长着柳叶眉，一双大眼睛和一张不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架着一副眼镜。妈妈不仅对工作兢兢业业，对我的学习、生活等方面也尤为关心。恍惚中，我的思绪回到了童年。

我看见一个忙碌的身影，那是母亲在辛勤工作；我看见一个疲惫的身影，那是母亲在为我编织寒衣；

我看见一个欢快的身影，那是母亲在为我学习进步而高兴。平时我住在奶奶家，只有星期六和星期天才能见到妈妈。每逢星期天我写完老师布置的作文后，妈妈总要仔细阅读，并和我一起专心致志的修改病句。改完作文后，妈妈又给我找一些类似的作文，一边读一边给我讲解，这篇作文哪些地方值得我学习，再结合着我的作文，哪些地方写得好，哪些地方写得不好。

妈妈不但关心我的学习，同时对我的生活方面也特别关心。记得有一天，天空中纷纷扬扬地下着鹅毛大雪，不一会儿，整个城市就变成了雪的海洋，雪的乐园，雪的天地。那天，我的乳牙还没有掉，恒牙却长了出来，妈妈非要带我去拔掉乳牙，我因为害怕疼，就不想去，还跟妈妈拗了好半天，妈妈最终硬拉着我向医院走去。作文：我的妈妈作文：我的妈妈。一路上，我一直没有和妈妈说话，还拿雪球砸妈妈。心想：妈妈真不近人情，这么冷的天为什么非让我出来拔牙？不拔它自己也会掉的。到了医院，医生给我打了麻药，就把乳牙拔掉了，一点儿也不觉得疼。后来，我才知道妈妈的一番苦心。妈妈说："拔掉活动的乳牙，恒牙才会长整齐，如果不拔掉活动的乳牙，新长的恒牙就会长歪，回来一笑就不好看啦！"果然如此，因为我下面一排中间的几个乳牙全是拔掉的，所以长出的恒牙很整齐，笑时也不拘束了，也很开心。

母亲，多么让天下儿女敬仰的字眼；母爱，多么像哺育我们成长的宁静港湾。母爱是纯洁的；母爱是无私的；母爱是伟大的；母爱是只知道给予而不企求回报的。母爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉，有时还有点诗情画意。

[我的妈妈外貌性格作文

我们会认识很多很多人，每个人的性格也是不同的，然而性格幽默会让人有更好的印象。你的身边也一定有一个性格幽默的朋友吧，他是怎样的呢?下面是几篇关于性格幽默的人物描写，希望能帮到您。

【他是位性格幽默的人篇一：幽默的黄老师】

黄老师是我的英语课外班老师，大约四十多岁，长得又高又瘦，看上去非常精干，那对又黑又粗的八字眉就像两只黑虫子一样，一动不动地趴在他不大的眼睛上，显得非常可笑。

黄老师讲课的风格也跟他的长相差不多，好笑、幽默、风趣……为了让我们对英语产生兴趣，每节课他都会给我们讲一些关于英语的笑话。一次，他讲自己小时候，英语很差，总是记不住“yes”这个单词，就在这个单词下写了注音___“爷死”，“yes”是记住了，可倒霉的是，这个秘密被他的爷爷发现了，结果，头上被爷爷打出了三个超大的包。他生动的讲述，滑稽的表情很像灰太狼，有个同学忍不住“扑哧”一下笑了起来，引得全班同学狂笑不已……

当我们英语发音不准时，黄老师也不会责骂我们，他会用幽默的语言让我们认识到自己的错误，有一回，他发现一位同学把“十”也就是“ten”读成了“疼”，居然没有认识到错误，还在大声往下读，于是，黄老师用脚狠狠踢了一下桌子，并高声叫到“疼!”然后，他对他位同学说：“照你的读法，我刚才岂不大喊‘十’吗?”大家被黄老师的话逗地哈哈大笑，那位同学也不好意思地低下了头，黄老师接着说：“如果谁再把‘十’读成‘疼’……”，“咚”，他用力弹了一下自己的脑门，说：“就让谁疼!”从此，全班同学都记住了“十”的发音，再也没人读错了。

黄老师自编自导了许多舞蹈和有趣的动作为了加深我们对英语单词和句子的理解、记忆。他带着大家一起跟着音乐节奏扭扭屁股，蹦蹦跳跳，每节课，我们都在欢歌笑语中度过……

我喜欢黄老师，希望自己永远能当他的学生!

【他是位性格幽默的人篇二：我的幽默老师】

我的幽默老师姓林，全名叫做林小勤是我们班的数学老师。他性格幽默，喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心。每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢!

记得有一次，林老师上课时，看见陆俊正在望着窗外发呆，便笑着问陆俊：“陆俊哥啊，你是不是该该名叫做‘呆哥啊’?”听了这话，全班同学顿时哈哈大笑起来。“呆哥”从同学们爽朗的笑声中惊醒过来，也在下面害羞的笑。还有一次，在数学科上天才般的我，因一时疏忽而写错了YJBYS最简单的一题，林老师看见了，便问：“黄若龙啊，你到底是天才还是癫仔啊?”这下，同学们更是笑得合不上嘴了，这时我也不由自主地笑啦。这就是林老师的逗人方法之一——取外号。

除了取外号，林老师还有一种方法既能让同学们打起精神来上课，又能让同学们开心呢!记得那时是一个星期五的下午，因为同学们都没有午睡，所以都无精打采的。林老师想了想，问“你们是不是没兴趣听我这个痴婆的课啊?用不用找个乌鸦嘴上来帮我讲啊?”听啦这话，同学们都情不自禁地笑了，笑完后，就有精神啦，就可以继续上课了。怎么样，这个方法管用吧? 林老师的可真是太有趣啦，真希望她能把我教到毕业啊!

【他是位性格幽默的人篇三：他是个性格幽默的人】

我有一位交情很深的朋友，他叫许可凡。我与他三年级就成了贫贱之交，当时因为觉得好玩，还跟他拜过把子呢!我与他之所以能成为好朋友，是因为他幽默的性格令我欣赏。

他很胖，不高。在他的圆圆的脸上总挂着笑容，他的眼珠子活灵活现，闪出一种幽默的光。他的鼻子嵌在脸上显得很小，很可爱。他的嘴很会说，只要能搭得上一句话，他就会滔滔不绝，不时说出一二句幽默的话，引得人们一阵狂笑。他的耳朵很小别人总会对他说：“小耳朵不好看!”他便会以轻松幽默的口气说：“此耳绝非摆设之物，自有其实用价值，君岂可曰`不好看乎?”

许可凡很幽默，他还会把自己的幽默分享给别人，使整个严肃的班级充满欢声笑语。

六年级时，他坐在我前面。有一次考试，一句诗句填空，在当时还没教过，其他同学都空在那儿，只有他在“青女素娥俱耐冷”的后面添了一句：嫦娥抱兔念吴刚。这将语文老师和全班同学都乐坏了，尽夸许可凡的幽默。

许可凡还会装傻，那可不止一次两次了。

那次，我问他知不知道姜达敖是谁。他点了点头。第二天，他带来几根辣椒，准备和我玩“抢辣椒”的游戏。原来，他将“姜达敖”听成了“抢辣椒”。

还有一次，我问他听说过美国名城旧金山吗?他冥思苦想，一副回答不上来的样子。我想，依照他的知识，不可能连旧金山都不知道呀!后来，问他原因，他说他把“旧金山”听成了“旧丁山”了。这不由地引起我一阵大笑。

许可凡的幽默深深地影响了我，所以在六年级即将毕业的时候，其他人都愁眉苦脸的，嫌压力太大，只有我和许可凡整天用轻松平和的心态对待每一天，所以在考试中取得了不错的成绩。

习惯是人之根本，一个人的习惯如何，常常可以决定一个人的成败。好的习惯可以使人受益非浅，不好的习惯也同样可以使人后悔终生。好的学习习惯会提高学习效率，它还是成功的开始；好的学习习惯，能让我们在学习中游刃有余、事半功倍；好的学习习惯是学习过程中必不可少的过程。

好习惯不是与生俱来的，需要一个逐渐培养的过程，一旦形成便受益无穷。可是同学们，你们知道怎样才能形成好的学习习惯吗？是一个人反复实践，持之以恒的才形成的。良好的学习习惯会使人走向成功的彼岸，它是成长必经的道路，是成才的重要条件，是一个人素质的体现，是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。好的学习习惯是一个人学习成绩的基石，好的学习习惯有助于提高学习效率，减轻学习负担，会使乏味的学习充满乐趣，让学习成为每个人快乐的源泉。

人人都想提高学习成绩，坐上第一的宝座，享受第一的荣誉。可是，怎样才能提高成绩呢？不知道大家有没有听过这样几句话，“习惯是成功的前提，成功是习惯的积累”，成功必须依靠习惯，而习惯又是什么呢？其实，习惯不是什么高远的东西，习惯就在我们身边，伴随着我们每一个人，只不过，是有人把他隐瞒了而已，没有发掘，而有的人发现了习惯的存在，用好的习惯来管束自己，让自己从悬崖的边缘中逃脱。学习习惯，我们可以从身边的小事做起，比如课后及时的预习课文，写字时遵守三不要，认真完成作业等等，要想养成学习习惯并不难，难的是你是否能能坚持，你想不想。养成很好的习惯，自主能力就能提高，让习惯为自主生活打好基础。好的学习习惯是成功的开始，是成才的基石

俗话说：“千里之行始于足下。”是啊，人生的旅途还很漫长，学习的道路更为坚难，如果你想攀登知识的高峰，那么就请从养成好惯开始吧！让好习惯永远伴我们同行点评：制订并明确学习上的目标，以此来激励自己，提高了学习的习自觉性和主动性，并以兴趣激活学生学习的乐趣，良好的学习习惯将为你勇攀知识高峰而助一臂之力。

我的同学里，有一个和其他人不能融合在一起的人，他的头像一个西瓜，圆圆的，头发向外伸出了几根，所以我给他取了个外号叫“三毛”。

他有两大特点，一是爱打架，二是爱骗人、他骗人脸一点也不红，不过没关系，他的弱点也很明显——骗人时会不停地用力眨眼。

说起骗人，我眼前就浮现出以前发生的一件事。那天，我在课间上完厕所回教室时，发现有一群人围在一起，我挤进去，发现“三毛”和一个一年级的小朋友正在争论。

三毛气势汹汹地说：“你干嘛打我？”

那个小孩带着哭腔反抗：“明明是你先打我的……”

我看见“三毛”说话时眨了很多次眼睛，所以当众大声宣布：“‘三毛’骗人时会用力眨眼。”三毛说：“没有。”但此时他又眨眼了。大家看到他骗人后，一哄而散。

他打人，做恶作剧的方式更五花八门，我就被他捉弄了好几次，有时在我耳边吹气，有时突然打我一下，有时他就不停的在我后面做一些恶心的动作……

对于这个“三毛”，我觉得他是一个让人讨厌的孩子，老师都拿他没办法。但是后来我发现他也有优点。他非常善待自己的朋友。

有一次我发现他和他的朋友一起出去玩，他的朋友没看路一不小心被一块石头绊倒了，他赶快把自己的朋友扶起来，扶着他一步步往回走……

从这个“三毛”身上我发现了一个道理，每个人都会有自己的缺点和优点。从此以后，我不会歧视任何一个人。

现在常听到一句话：思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运，说简单点—性格决定命运。

在中国从来都是成者为王败者为寇，成功的让后世景仰，世人称道，而失败者则会被万夫所指，世人所不，而项羽在们心中从来都是一个了不起的大将军，一个让人望其项脊的大英雄，刘邦虽然胜了，但我们听到的更多是人们的骂声，有人说刘邦打败了项羽，有人说韩信打败了项羽，可我说项羽自己打败了自己，他的性格决定了他将被打败的命运。

项羽精通兵法，力能举鼎，文武双全，同时具有先天的领导力和不凡气度，他懂得带兵最重要的是要立军威，项羽一向言必行，行必果，他武力过人，有万夫不挡之勇，同时能征善战，机智多谋，带兵打战同样所向无敌，仿佛出世就是与众不同的大人物大英雄。

项羽除了上述特征外，最重要是他非常的自信、坚强，果敢，威猛，这样无比的自信，使他很少相信别人，他只相信自己，他个人能在万敌之中进退自如，百万雄兵指挥起来同样应对自如得心应手，同样他也刚愎自用，性情暴戾，因为他的能力之优秀他常常目中无人，口出狂言，一般人在他眼里都是凡夫俗子，极少有人能让他敬佩。

但他最大的错误不是鸿门之上没杀掉刘邦，而是对于韩信的轻视，韩信本是在项羽手下当差的，韩信熟读兵书，有谋略有胆识对军事之事了如指掌，能忍他人跨下之辱就是为了不负身平所学，为了有朝一日出人头地，在项羽帐下时虽是小兵一个，但每每都能未卜先知，对项羽的作战思路了如指掌，后来他投靠了刘邦，在九里山逼得项羽弹尽粮绝才让项羽自刎于乌江边上。

其实项羽完全有能力避免他最来的结局，韩信、张良、刘邦三个之中他任意杀掉其中一个都不会有入最后的下场，但他从来不是一个真正滥杀无辜的人，他的骨子里是存有仁义之心的。如果最后时刻他过了江东，也许历史将会是重新改写。一个人的性格决定着他的命运，回顾项羽走过的路，心痛伤感的同时，我们发现—性格决定命运。

在我的大家庭中，有一位给我留下印象深刻的亲人，她那乐观，要强的性格感染了我们一大家人。她就是我慈祥的奶奶。

老家的院子不大，却一年一年地养着一群母鸡。奶奶把母鸡生下来的蛋用报纸一层层的小心翼翼地包起来，放在隐蔽的地方惟恐丢失一颗。奶奶见我们很久没有回老家了，就拿鸡蛋到伯父家，把鸡蛋放入冰箱，防止鸡蛋变质。奶奶还经常打电话来问我们什么时候回老家。别人都叫她自己煮熟吃了，她却说：“家鸡蛋正宗，有营养，孙子在城里买不到。”读后感范文有一次，伯父来城里办点事，顺便来我家作客。我发现伯父手里拿着一袋鸡蛋，我好奇的问：“伯父，你家也养鸡?”伯父说：“不是，是你奶奶让我给你捎来的。”听了着句话，我的心中涌进了一股暖流。

我爱我的奶奶,一个和蔼,关心我们的奶奶,一个严肃而又经常鼓励我们的奶奶.一个我心中永远不落的好朋友--奶奶.

爸爸、妈妈常说我一个人的时候就像个“小大人”似的，一点儿也不好动。确实，此时我就是一个静的“我”。

每次回家，我都会习惯地打开门，进入自己的小天地。我很喜欢一个人静静地看书，当我一本本阅读时，就像和一个个思想家、哲学家在对话，我还喜欢小制作，那些看上去不规则的乱七八糟的小物件一旦到了我的手上，转眼间便奇地变成了一件件精美的装饰品……一个人的时候，我是一个内心充实的静的“我”。

不过，要是我和我的小伙伴在一块儿了，爸爸妈妈就会说我判若两人。这时候，我就像脱缰的野马一样，又是一动的“我”了。

我和我的小伙伴一见面，就有说不完的话，我们互相打闹、嬉戏;有时甚至会在床上翻起跟头来;我们还比着玩作电脑游戏，一上机就会玩儿他一昏天黑地、不分上下、看电视是我们小孩子必不可少的“节目”，不知为什么，和小伙伴在一块儿看电视，比一个人看时要“香”。我们睁大眼睛盯着屏幕，每个人都被那精彩的剧情所“套牢”时而乐的前仰后合，时而急得直跺脚，那才叫过瘾呢，跟小伙伴在一块儿的时候我是一个乐观、奔放的动的“我”。