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多功能机器人 - 开学吧

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作文机器人合集五篇 作文怎么写汇编20篇

在这儿,地球人和机器人之间发生了一场震惊全世界的战争,最后,机器人打败地球人,以下是小编为大家精心搜集和整理的作文机器人合集五篇 作文怎么写,希望大家喜欢!

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多功能机器人

全文共 295 字

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每当看见妈妈总是为我操劳的样子,我就想发明一种多功能机器人,我想着想着就进入了梦乡。

在梦里,我来到了一个发明小屋,里面的机器可多了,于是我找出一些机器,不一会儿,一个崭新的机器人出现在我面前,我把他取名叫“吉祥娃娃”。

我发明的这个多功能机器人可好看了,它的个子像爸爸一样高大,它还能随意伸缩呢,可聪明了!它的外表要像妈妈一样漂亮,它的动作像我一样灵活。

机器人的功能可多了!它能帮妈妈干活,它能帮我变出我想要的东西,它还能帮我检查作业,机器人的功能真是多得不得了。这下妈妈轻松了。

我真希望能快快长大,成为一个伟大的发明家,发明很多台这样的多功能机器人,这样全世界的妈妈就不用为孩子那么操劳了!

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篇1:2024世界机器人大会开幕热点

全文共 1014 字

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以“协同融合共赢、引领智能社会”为主题的2015世界机器人大会正在北京举行。来自美国、德国、日本等16个国家和地区的高校、科研机构、企业的代表,以及青少年机器人邀请赛的选手出席了此次大会。大会将集中展示世界机器人最新研究、应用重点领域以及智能社会的创新发展。

23日,为期三天的2015世界机器人大会在国家会议中心开幕。大会分为“2015世界机器人论坛”、“2015世界机器人博览会”以及“2015世界青少年机器人邀请赛”三个部分。电气与电子工程师协会、机器人与自动化学会主席查提拉在开幕式致辞时表示,机器人正与人类产生良好的互动,让我们工作更灵活,更自动化,“机器人不仅改变着我们的知识,而且改变着我们的行动,他们已经在一些工厂得到应用,在这些工厂里他们转变着生产过程,实现更为灵活的自动化,和普通工人一起工作,从而重塑了工厂的未来。它们已经开始辅助外科医生开展更为安全的微创手术,它们在探索火星,帮助人类在危险的海下环境开展作业。”

在2015世界机器人博览会的现场,除了和百姓生活联系紧密的扫地机器人、擦玻璃机器人和送餐机器人这样的服务机器人,还有工业机器人、特种机器人等都将扎堆亮相。

大会的主办方中国电子学会副理事长兼秘书长徐晓兰介绍,2015世界机器人大会为创新者提供了一个技术交流的平台,为创业者提供创业发展方向,“(在此次大会上)国内和国际上机器人行业顶尖专家学者非常多,让我们更多的创新者知道机器人现在的状况,以及未来的发展趋势;第二也是为我们企业家提供 学习的机会,我们我国的机器人企业家看到,国际的机器人企业都在研究什么,他们的产品是什么,第三也是为我们的创业者提供一个创业发展的方向,围绕着机器 人企业哪些是我们国内发展瓶颈的技术,哪些是我们比较超前的技术,让他们的创业,不至于走弯路。”

目前我国在机器人研发领域与世界先进水平还有不少差距,关键零部件受制于人、核心技术创新能力薄弱等问题依然是我国机器人领域的短板,作为这个行业主管部门工信部特装司机械处处长王建宇表示:我国采取了五项措施推动机器人产业发展,“加大技术研发力度,夯实产业基础;集中突破重点产品,提升产业竞争力;推动示范作用,发展壮大自主品牌,加紧研制下一代机器人,储备产业创新技术,加快构建标准体系和检验检测平台,规范产业发展秩序。”

据了解,我国正加紧制定机器人产业“十三五”发展规划,助推本土机器人在研发、推广应用以及标准体系建设等方面的发展。

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篇2:外星记者发疯的机器人

全文共 302 字

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机器人时代》是一个令人心惊胆颤的故事。它告诉人们:当机器人能为人做任何事情时,人的各种机能退化将不可避免。此时,机器人控制人类也就顺理成章了。小作者为我们描述的机器人制服人类的一幕是相当可怕的。虽然,宇宙和平卫士的出现拯救了人类,但作者仍不忘借和平卫士之口警示人们:不要过分贪图安逸的生活,否则只有毁灭。立意深,让人们反思,教育性大。 本文做到了以故事的形式写出自己的看法,并且故事情节跌宕起伏,扣人心弦。做为一个高一的同学,能写出这样的好文章,可见文学功底不浅、想象力丰富,这与作者平日多看课外书,特别是多看科幻作品有关。为此,希望爱好写作的同学们,应多看些课外书,拓宽自己的思路,练就驾驭想象本领。

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篇3:未来的机器人作文350字

全文共 334 字

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未来机器人功能奇特,是一位合格的小帮手。

机器人的生活中可以起到重大作用,让人们不再劳累,可以轻松自在的干活,一些沉重的物品,还能请我们的小帮手来帮忙。

在商场里,小明的爸爸买下了一台高科技的机器人,这台机器人可以像人类一样说话,能够照顾小孩子,与小朋友一起玩耍,嬉戏,还可以洗碗,叠被子,做出美味的饭菜………一些家务。

这台机器人并不需要控制,同时也不需要管理,它可以独立去做事,它不仅不怕水,还可以在危急情况的时候帮上大忙。比如:在起火的时候,它能够像消防员一样扑灭火种,它跑步犹如汽车,它有一双透明的翅膀,可以在天空中自由自在的飞翔,在人员生病必须抢救时,它可以飞向天空,及时把病人送去医院。

我想,随着科技的发展,不远的将来一定会有这样的机器人。(指导老师:李纪伟)

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篇4:未来的机器人

全文共 678 字

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2036年,我已经是世界闻名的“万能公司”董事长。这不,业务主管王文豪又向我报告:“董事长,目前库存的机器人只剩下二十二个,但订购的人已是它的六倍,怎么办?”我二话不说,拿起电话就拨通了机器人的生产厂家电话,让它们再加班生产一百三十二个机器人,明天一早送来。

我们的机器人为什么会这么畅销呢?因为我们的机器是世界上最新研发的,深受大人孩子喜爱的一种新型机器人。它最大的特点就是能给孩子当家教,当你独自在家碰到不会做的题时,一按拍照按钮,它就会把这道题扫描到大脑里,大脑经过分析,会用多种不同的方法给你讲解这道题,直到你完全理解,有了这个“耐心”家教,孩子们再也不用听父母无休止的唠叨了。

现在的孩子大多是独生子女,他们没有兄弟姐妹,非常孤独,所以它的第二个特点就是能做孩子们的朋友。孩子们可以按他们想象中的朋友类型来设计机器人,首先像打扮芭芘娃娃一样设计它的外形,给它穿上漂亮的衣服,然后选择它的年龄,这样它就会成为和你相同智商的同龄人,你们会有说不完的共同话题。

白天,当我们都离开家的时候,它就会把家里收拾的干干净净;晚上,当我们都回到家的时候,它就会把饭菜做好端到桌上。通过预先设计好的程序,它能为家庭干很多事,成为爸爸妈妈离不开的好帮手。

机器人这么忙,那它的动力又是怎么来的呢?告诉你吧,这个机器人可是个环保机器人,它不用任何外界能量,用的全是自身的能量,它越动,它的动力就会越强。因为它身体的每一个零件都是储能元件,每当它动的时候,它的能量就被储存起来,这样反复使用,永远都充满活力。

同学们,你们看后是否动心了?动心就请拨打订购热线“8888888”。

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篇5:未来的百变电话机器人作文

全文共 744 字

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2060年的某一天,中国的科学家们研制出了一种新型、多功能的电话机器人,这种电话机器人的研制成功,轰动了全世界,为全人类的科学文明作出了重要的贡献!

这种电话机器人的外观像一头奔腾的马,它由多个零部件组成的。它的外观颜色会随着季节的变化而变化。春季是绿色生命复苏的季节,它就会变成绿色;夏天,它会变成蓝色,因为夏天的天空是碧蓝碧蓝的而影响了它;金黄色是代表秋天收获的季节,所以到了秋天它就成了金黄色的了;到了冬天,当白雪纷飞的时侯,它的外观则成了雪白雪白的了!这种外观的变化,不但让人产生美观感,而且还有提醒人们注意季节变化的作用。

这种电话机器人的奇特之处,在于它没有拨号数字键,当你需要打电话时,你只要对他说出你要拨打的电话号码,它就会帮你准确无误地接通。这种电话机器人还有卫星定位跟踪的视频功能,如果你想和很久没见面的亲朋见面,只要对方也同时使用这种电话机器人,你就可以在和亲朋通电话的同时说一声“视频”,你就可以清楚地看见你的亲朋,他们同样也可以看到你。它还可以直接传送物品和发送文件,而且又快又安全。

这种电话机器人之所以被称为“百变”,因为它会象孙悟空一样地变化。当你无聊的时候,需要看电视时,你只要对它说:“变成电视机”,那它立马就会变成电视机。它还能变成电脑、游戏机、家庭影院、组合音响等等……。最难能可贵的是:它还具有防盗,报警的功能,当有贼人进入你家或你的办公室时,它会通过红外扫描来辩断贼人,然后会发出类似警笛的声音,当响过十声后主人还没反应或主人不在的话,它会直接拨通报警电话,协助警察抓贼。这种百变电话机器人的作用可真大!

最后,我要告诉大家的是,这种百变电话机器人的作用虽大,但它并不是万能的,它也是咱们人类创造出来的,真正具有万能创造力的,是我们人类,是人类的大脑!

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篇6:习近平:致2024世界机器人大会贺信全文

全文共 575 字

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值此2015世界机器人大会开幕之际,我谨代表中国政府和人民,并以我个人的名义,向大会的召开,表示热烈的祝贺!向出席会议的国际机构负责人及专家学者、企业家等各方来宾,表示诚挚的欢迎!

在人类发展进程中,诞生了大量具有里程碑意义的创新成果。巴比伦的计时漏壶、古希腊的自动机、中国的指南车等,就是古代人类创造的自动装置中的精妙之作。这些创造发明,源于丰富多彩的生产生活实践,体现了人类创造生活、利用自然的执着追求和非凡智慧。

当前,世界正处在新科技革命和产业革命的交汇点上。科学技术在广泛交叉和深度融合中不断创新,特别是以信息、生命、纳米、材料等科技为基础的系统集成创新,以前所未有的力量驱动着经济社会发展。随着信息化、工业化不断融合,以机器人科技为代表的智能产业蓬勃兴起,成为现时代科技创新的一个重要标志。

中国将机器人和智能制造纳入了国家科技创新的优先重点领域,我们愿加强同各国科技界、产业界的合作,推动机器人科技研发和产业化进程,使机器人科技及其产品更好为推动发展、造福人民服务。

本次大会以“协同融合共赢,引领智能社会”为主题,体现了各国协同创新、多学科融合共赢的发展趋势,体现了全球科技界、产业界的共识。我希望,各国科学家和企业家携起手来,共同推进机器人科技创新发展,为开创人类社会更加美好的未来作出积极贡献。

预祝大会圆满成功!

中华人民共和国主席习近平

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篇7:假如我有一个多功能机器人学生作文200字

全文共 400 字

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假如我有一个多功能机器人,我要用它来做许多事情。

我要让它以每秒一千米的速度飞奔,把街道上所有的垃圾通通清扫干净,把我们的家园装扮成一个一尘不染的绿色天堂。

我要让它用“心灵美化器”,把所有小偷的心美化成好人的心。无论何时、何地都能看见他们帮助别人的身影,而不是看见他们用诡异的目光扫视四周,寻机下手。

我要让它帮每个人都准备一个自我防护器,这样地震等灾害发生时,就可以做到毫发无损了。

我要让它用“信心倍增器”把所有因故失去信心的人重新找回自信,让他们不再感到失落和自卑。

我要让它帮我变出一对翅膀,这样我就能畅游太空,去看那美丽的银河,去看八大行星,去寻觅牛郎织女的故事,我还要带回一颗闪烁的星星,让伙伴们欣赏。

我要让它帮助贫困山区的孩子学到知识,受到高等教育,过上像城市里的孩子一样生活——

一切的一切都只是一个美好的梦想,我一定要好好学习,长大才能实现我的梦想。

[假如我有一个多功能机器人学生作文200字

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篇8:未来的机器人

全文共 809 字

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我们穿越时空来到2999年。未来的世界是多么的美好啊!不仅科技发达了,人类变强大了,我们的“神舟20号”也飞上了天,而且未来的老师也换人了,不信我让你瞧瞧:在未来的世界里,你还以为老师是现在的人吗?不是!我能坚决的回答你。纠正一下,不是真正的人,我要告诉你,在老师字前面加上机器人三字,是机器人老师!

一听到机器人这三个字,你们可别哈哈大笑,可别小看这位机器人老师,它比现在的老师还要厉害。这位未来机器人老师是我们未来的语文课老师,“不知道它吃错了什么药”,怎么有那么大号召力,使我们班的每个人都那么喜欢它:它讲得那么流利,那么有声有色,时而用教棒指指点点,时而提出各种问题,有时还会打几个趣儿,逗得同学们哈哈大笑。更令人叫绝的是:当它把胸前一个盖儿掀开时,里面竟出现了一场大雪的雪景,让同学身临其境地上了一课,连平日老爱开小差的同学也听得津津有味。只用了半小时,它就把教材分析透了,重点、难点讲得清清楚楚,连练习也不用做,我们全掌握了。

机器老师上起课来经常不但“妙语连珠”,使全班上课时的气氛十分活跃,但有时又很严肃,我要告诉你一个秘密:其实机器人老师有四只眼睛,只是还有两只眼睛你们看不到,这两眼睛是专门为了机器人老师在写黑板的时侯偷偷在下面讲话的人准备的,不管你什么时候讲话机器人老师全部都知道。看!它办公桌上那一大叠一大叠的作业,机器人教师在一分钟之内都批改完了,而且还根据每一个同学做的作业在作业本上写上了评语。

课间休息时,机器人教师会给我们讲一些童话故事,他的故事讲得栩栩如生,动听极了。最有意思的是他的身体上还有播放机,可以让我们观看动画片呢!它还会和我们一起做游戏、打排球、跳皮筋、玩沙包,如果我们在玩的时候打架了,它还会惩罚我们。它和我们一起分享我们的快乐也和我们一起分享我们的委屈和伤心事。

唉!这只不过是我的一个梦想罢了,不过,我相信,我们只要努力好好学习,总有一天机器人老师一定会被我们发明出来的。

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篇9:吃水果的机器人作文

全文共 317 字

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秋天到了,农民伯伯高兴的说:又是一个丰收的季节,我们抓紧劳动啊。可是农民伯伯有很多的活要干,实在是忙不过来,于是他们找了许多的废铜烂铁做成了一个帮忙干活的机器人。但是农民伯伯没有很多的钱,交不起电费,怎么办呢?这可愁坏了农民伯伯。

我灵机一动,说:伯伯、伯伯,能不能把它改造成吃水果的机器人啊?好主意,真是个聪明的孩子!农民伯伯对我竖起了大拇指。

于是农民伯伯把它改造成了吃水果的机器人。它既可能从地上拾果子吃,又能自己采摘树上的果子。吃完果子可有劲了,帮农民伯伯干了许多许多的农活。农民伯伯乐开了花。

得到农民伯伯的夸奖,我也很高兴,暗下决心:以后要更加努力的学习,掌握更多的知识,发明更多更聪明的对人们有用的机器人。

[吃水果的机器人作文

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篇10:机器人老师

全文共 833 字

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“叮铃铃”上课的铃声响了。瞧,站在门口的那个老师,就是方老师:她有一双迷人的小眼睛,小小的鼻子,还有一张樱桃小嘴!我们大家都非常喜欢她。奇怪,今天方老师走路不像以前一样了:一摇一摆,一左一右的。活像一个机器人!哎,你还真别说,它还真是一个机器人老师呢,它要给我们来上课了,我们大家高兴极了。 呵,高科技就是高科技,机器人老师不仅跟我们方老师长得一样,它有许多的特殊功能,比如:它身上有监督镜,可能监督不认真的同学;它要在黑板上写字时,不用粉笔,只需轻轻按一下身上隐藏的按钮,黑板上立刻出现它要写的字,字迹苍劲有力,非常漂亮!……神!太神了啦!

上课时,机器老师说:“今天我们上的课是:《女娲补天》。”说完,它便把手一挥,顿时整个教室变得黑漆漆的。大家都害怕极了,这时候,议论 纷纷的教室里忽然出现了打雷声音:“轰隆隆,轰隆隆!…………”那声音如山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。接着,黑板上出现了一幅画面:那高高的天上竟然有一个大窟窿,窟窿里冒着火,把大地都烤焦了,许多人都被火围困在山上,大家看到这儿,非常揪心,希望有一位仙人来拯救他们。大家的希望可以实现了,画面上有一位女神架着云飞来,她叫女娲。女娲不忍心看高产稳产们经受这样的折磨,便下定决心要救人们。办法只有一个:寻找五彩石,冶炼五彩石,把它浇到天上。于是女?不顾辛苦地去寻找五彩石,她历尽了千山万水,才找到五彩石;接下来,她要冶炼五彩石,女娲冶炼了几天几夜。烈火熏黑了她美丽的面孔,双手布满了厚厚的茧子,但她毫不在意。看到这儿,同学们不免又为女娲担忧。终于,女娲把五彩石冶炼成非常稠的液体,总算成功了!同学们为她高兴。女娲把那液体装在一个盆子里,对准大窟窿,一泼。只见金光四射,大窟窿补好了!大家不停地为女娲鼓掌,嘴里喊着:“女娲真棒,女娲万岁!”机器人老师问大家:“你们有什么话想对女娲说的吗?”大家争着回答,你一句,我一句,七嘴八舌的,乐得不可开交。下课铃响了,大家都还舍不得离开呢!

我喜欢机器人老师。

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篇11:关于机器人的作文600字

全文共 522 字

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未来的人类发明了具有各种功能的机器人,它们越来越聪明啦!而且能说善道、吃苦耐劳。

快来看看我发明的机器人吧!它老聪明啦!

呀!数学题不会做了,怎么办?不怕!这里有我的机器人助手,它耐心讲解,指导我把题做对;它还是个“百事通”,天气怎么样?穿什么衣服……不管是什么问题,这位“百事通”都会一一解答。

我的机器人能说善道,奶奶的眼睛不好喽,只能戴老花镜,不要紧,有我的机器人,它报纸读得可好呢!不但声音洪亮,而且富有感情,就是耳朵背的老人也能听清楚。

今晚我又失眠了,不过,这次我有好方法:我启动了机器人,让它给我讲故事,它肚子里的故事可多了,三天三夜讲不完。

爸爸妈妈工作忙的时候,它可以陪我聊天,机器人的知识可丰富呢!

机器人吃苦耐劳的精神谁也比不上,它可以去太空工作,因为它不需要呼吸,只要有足够的能量就可以了;它还可以进入险区,排除险情;

爸爸天天耕地太累了,让机器人去帮助他,保证干得又快又好;它还是妈妈的好帮手,有了它,洗衣、做饭、收拾房间,它把家务活全包了,以后妈妈就有时间陪我玩儿了!

机器人还可以代替人去地下采矿,这样,那些矿工就不必付出生命的代价!

未来世界里,机器人的功能将更加强大,在人们生活中的应用也会越来越广泛,它给人们的生活带来了方便。

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篇12:观机器人总动员有感300字

全文共 292 字

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在灿烂辉煌的阳光下,我正品味着一部令人终生难忘的电影,那就是《机器人总动员》这部电影不仅好看,又告诉了我们一个深刻的道理。

在很久以前,生活在堆积如山的垃圾中的瓦力,它每天都勤勤恳恳地工作。可是有一天,它见到了夏娃,后来它们就有了情感,两个人在一起的日子很美好。

是呀,地球上的垃圾太多了,美好的地球,已经成了一个大垃圾场,人们砍树、扔垃圾、乱吐痰,就这三点,就可以破坏地球,看着奄奄一息的地球,人们就后悔了,他们又开始了种植,创选美好的未来。

就在大家同心协力、共同努力下,地球又回来了,又回到了原来那个美丽,可爱的世界。

从此以后,人们要保护地球,不扔垃圾,这样,人们才会过上快乐的生活。

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篇13:扫地机器人作文500字

全文共 580 字

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我家有一台机器人扫地机,他小巧玲珑,身体是橙色的,头部是灰色的。机器人扫地机的头上有信号接收器,头部边沿有贴边感应条,贴边感应条上有六个电子眼,叫灰尘传感器,能感应到一米之内的灰尘。身体上有控制按钮,分别有电源开关键、自动模式键、精扫模式键和循环模式键。只要轻轻按一下电源开关键,再按一下自动模式键,机器人扫地机就开始工作了。如果按一下循环模式,那他就会每天在同一时间开始工作。扫地机的底部有旋转边刷、主地刷、橡皮刮板,还有一个前随动轮和两个悬浮驱动轮。旋转边刷能把灰尘聚集在一起,主地刷能把聚集的灰尘吃到肚子里去,橡皮刮板主要起到再次清洁地面的作用,前随动轮和悬浮驱动轮就是机器人扫地机的脚,能灵活地朝各个方向前进。

机器人扫地机刚来我家的时候比较懒惰,没工作多久就去休息————补充能量,而且也很不听话,我要他去脏的地面工作,他总喜欢往干净的地方走。妈妈笑着说,那是因为他刚来我家,对我家还不够熟悉,以后慢慢会听话的,你不用担心,我对妈妈的话半信半疑。

小家伙来我家已经有半个多月了,他现在每天早上7点准时开始工作了,遇到干净的地面,他会迅速经过,遇到脏的地面,他会在此处反复地来回,直到地面清扫干净为止,总之,小家伙经过的地方可谓是一尘不染。以前妈妈总是烦恼床底下灰尘清扫不干净,现在有了这台扫地机,我家再也没有垃圾死角了,这个小家伙还真不愧是妈妈的好帮手!

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篇14:多功能机器人小学三年级作文

全文共 429 字

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我希望有一台多功能机器人,他的样子笨重又可爱。你看,它四四方方的脑袋上扎着两根长长的辫子,一摇一晃的,有趣极了。它长着胖嘟嘟的身子,走起路来稳稳当当。当你烦恼的时候,只要看看他走路的样子,保管让你恢复好心情。机器人还有粗粗的手和腿,好像天上的支柱。

当主人愁眉苦脸的时候,我的多功能机器人就会用尽各种方法,逗你开心。此时,它就是开心果机器人。当主人遇到难题的时候,机器人总会竭尽全力,耐心地教着孩子,不管教了几遍,它总是笑呵呵地问你:“懂了没?”这时,它就是耐心的老师机器人。三更半夜了,当主人睡着的时候,机器人瞪着炯炯有神的眼睛,一眨不眨地守卫着家。小偷轻手轻脚地摸进家门,机器人便开始负责摄影,将小偷的影像清清楚楚地拍下来。当小偷准备逃跑时,机器人一出手,便轻轻松松地将小偷抓住并扭送到公安局,让他再也不能逍遥法外。此时的机器人又变成了忠心机器人。

机器人的作用还有很多很多,等我长大后,我一定要发明出多功能机器人来为人们服务。

[多功能机器人小学三年级作文

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篇15:小学生作文:假如我有个机器人老师

全文共 842 字

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叮铃铃”上课的铃声响了。瞧,站在门口的那个老师,就是方老师:她有一双迷人的小眼睛,小小的鼻子,还有一张樱桃小嘴!我们大家都很喜欢她。奇怪,今天方老师走路不像以前一样了:一摇一摆,一左一右的。活像一个机器人!哎,你还真别说,它还真是一个机器人老师呢,它要给我们来上课了,我们大家高兴极了。呵,高科技就是高科技,机器人老师不仅跟我们方老师长得一样,它有许多的特殊功能,比如:它身上有监督镜,可能监督不认真的同学;它要在黑板上写字时,不用粉笔,只需轻轻按一下身上隐藏的按钮,黑板上立刻出现它要写的字,字迹苍劲有力,非常漂亮!……神!太神了啦!

上课时,机器老师说:“今天我们上的课是:《女娲补天》。”说完,它便把手一挥,顿时整个教室变得黑漆漆的。大家都害怕极了,这时候,议论纷纷的教室里忽然出现了打雷声音:“轰隆隆,轰隆隆!……”那声音如山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。接着,黑板上出现了一幅画面:那高高的天上竟然有一个大窟窿,窟窿里冒着火,把大地都烤焦了,许多人都被火围困在山上,大家看到这儿,很揪心,希望有一位仙人来拯救他们。大家的希望可以实现了,画面上有一位女神架着云飞来,她叫女娲。女娲不忍心看高产稳产们经受这样的折磨,便下定决心要救人们。办法只有一个:寻找五彩石,冶炼五彩石,把它浇到天上。于是女媪不顾辛苦地去寻找五彩石,她历尽了千山万水,才找到五彩石;接下来,她要冶炼五彩石,女娲冶炼了几天几夜。烈火熏黑了她美丽的面孔,双手布满了厚厚的茧子,但她毫不在意。看到这儿,同学们不免又为女娲担忧。终于,女娲把五彩石冶炼成很稠的液体,总算成功了!同学们为她高兴。女娲把那液体装在一个盆子里,对准大窟窿,一泼。只见金光四射,大窟窿补好了!大家不停地为女娲鼓掌,嘴里喊着:“女娲真棒,女娲万岁!”机器人老师问大家:“你们有什么话想对女娲说的吗?”大家争着回答,你一句,我一句,七嘴八舌的,乐得不可开交。下课铃响了,大家都还舍不得离开呢!

我喜欢机器人老师。

[小学生作文:假如我有个机器人老师

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篇16:未来的机器人

全文共 322 字

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2040年我想发明一个多功能的机器人。它的功能可多了,可以做家务、做蛋糕、照相、唱歌等等。它跑起来也是很快的。

它做家务什么活都会做。它的眼睛很锐利,它扫地时地上的一点东西也都能看见,并且把很小的垃圾扫起来。做蛋糕可是它的强项,只要给它材料,并且说出做什么样子的,它就会立刻做出既漂亮又好吃的蛋糕。照相它会照出清晰的相片,还可以把最脏、最难看的人进行美化处理,照出最美丽、干净的照片来。唱歌时只要你们说出歌名,无论什么歌它都会唱,而且唱得比原唱的也不差,还精彩。保证大家都爱听。

它跑的非常快。如果你想绕着中国跑一圈的话,三天就可以跑完。

我现在要好好学习,把幻想变成现实,如果可以的话我会多发明几个,送给你们一个,你们高兴么!

[未来的机器人作文7篇

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篇17:牧场机器人作文600字

全文共 622 字

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秋天到了,牧场主又高兴又发愁。高兴的是今年产量非常高,可以卖个好价钱。发愁的是太忙了,有可能秋天过去了,今年的农活还没干完,农田都干枯了怎么办?因为这样我就要发明一种牧场机器人

牧场机器人可真厉害了,头和身连了起来,是个椭圆形就像一个大鸡蛋,有双大大的脚,它的脚下安装了许多小吸盘,可以吸住地面防止滑倒。它还有一双可以伸缩的手,比如东西太远够不到,就可以伸长手臂去拿东西。它的手还有很多种功能,可以变成几根大吸管来挤牛奶,也可以变成刀,用来割粮草。它的胳膊带有齿刀,可以翻土也可以把杂草迅速除掉,让果树的产量更高。它的眼睛装有扫描系统,能准确的判断动植物缺少什么营养,及时补充。机器人还能放羊赶牛,农场里的大大小小事都能做的得心应手。

它们工作时也非常认真,会背个蓝子提个水桶跑过来跑过去,每一个角落都不会错过。它们能准确分辩蔬果是否成熟,牛奶什么时候可以挤了。它们把牧场里的小动物们个个都养的又肥又大。

可是这些机器人有一个缺点就是不可以自动充电,如果用电池就会很快用完,一个个机器人倒在地上,牧场主要到这么大的牧场,把机器人一个个的搬回来多麻烦啊。所以就要发明一种吃青草来变成电力的电池。机器人快没电的时候吃青草发电就行了。它拼命的把蔬菜。果实。稻草装箱打包,再送到指定的地方,从早忙到晚就能一直拼命工作。

有了牧场机器人,牧场主就不操心牧场里的工作完成不了了,只要在办公室里指挥就行了。如果青草也不够吃了,牧场主就会告诉它们“吃”树上的叶子吧!

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篇18:机器人

全文共 707 字

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我们就是一个机器人,让人使唤,让人炫耀,让人批评,多么令人恶厌。

我们一出生就是用来读书和孝敬父母,考好时父母只是一句“加油”,考差时父母就来一顿臭骂,一顿打,多么不讲理,难道他们就没考差过吗?我们是人,而不是一个聪明的机器人。

在家父母又叫我们干来干去,一会扫地,一会擦桌子,不一会又叫我们打饭,干不好又骂,多不公平啊!

在学校又要在学校好好学习,考不好老师又叫家长,世界上又不都是聪明的人,不然还会分硕士和博士吗?还会分老师和学生吗?还会分老板和职员吗?

有弟弟妹妹的人受的苦更多,父母不在家时还要照顾他们,父母一出去他们就无法无天,到处打闹,把东西扔的乱七八糟的,父母一回来又在那撒娇。父母一看到这些东西七横八竖的“躺”在哪儿又说是我们的错,想解释又不让解释,真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

每次在吃饭时,父母又在提以前他们有多苦,现在的我们生活在蜜罐里,一定不要辜负了他们的一片苦心。我却认为他们虽然吃的不好,穿得不好,可是他们多自由,作业只有一点,而我们的作业却堆积如山;他们以前的环境多好,有树、河,河里还有鱼、虾等,不像我们都在破铜烂铁里生活;他们多么自在,像鸟儿一样在天空中自由的飞翔,而我们像断了翅膀的鸟儿被关在笼子里。如果可以,我多么想回到以前的日子,和小伙伴们一起在田野里奔跑,一起捉小蝴蝶,一起在小河里游泳、玩水、捉鱼、捉虾,可我只能在梦中开始着美丽而快乐的日子。

虽然我们很努力,却得不到父母的一句表扬,多想看看父母那高兴的面孔,那布满皱纹脸上的笑容。虽然我们很努力,可回不到从前父母疼爱的日子,多想再次骑在父母的背上,多想他们把我举起来在天空飞翔。

啊,父母,我们不是机器人,我们是您宝贝的孩子啊!

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篇19:多功能机器人

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2050年的世界是机器人世界。机器人几乎代替人们做了所有的事。你看,教室里讲课的老师是机器人,上课的学生也是机器人。

我是著名的机器人设计师。最近,我又发明出了一种多功能机器人,叫陶子。陶子的功能有很多,比如时空穿越、复制东西(包括地球)等等。

今天,她带我去了三叠纪,那有好多好多的恐龙,我和陶子一不小心被恐龙发现了,一只恐龙突然向我们跑来,陶子马上带我穿越回来了。

她说:“我们钓鱼吧!”她立马变出二幅鱼杆,“好。”我说。我们开始钓鱼了,陶子一会儿就钓了一条小鱼,我却一条也钓不上,不过,不一会儿我就钓上两条大鱼来。就这样,我和陶子过了快乐而有趣的一天。

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篇20:机器人的八年级作文700字

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上次参加王子行的生日聚会,结束的时候他给我们每个同学都发了一个小礼物,我的小礼物就是环保的“盐动机器人”。

“盐动机器人”,顾名思义,就是光用盐水就可以驱动的机器人,完全不需要电池,很神奇吧?而且,只要滴几滴盐水就可以让它走动,很环保。

先说说它的结构吧。这个迷你的机器人是由一个底盘,一个电池盒,一个电池盖,支柱,枢轴,两个机器手臂,电池片(包含铝片,布片,碳片),马达和轮子组成。

为了让它能动起来,可以说是大费周折。光是调盐水,就花了我不少时间。调盐水必须要达到“饱和”的标准,让机器人动起来就更是难上加难了。

刚开始调盐水的时候,盐水仿佛在和我“作对”。起先,我一点儿也不知道“饱和”是什么意思,问了妈妈才恍然大悟。原来是盐水浓的不能再溶解更多的盐了,那才叫“饱和”。第一次,我往水杯里加了一勺盐,一搅拌,白花花的盐就消失了,再加一勺,一会儿又溶解了,就这样反反复复加了很多勺盐以后,总算水杯里的水“吃”不下再多的盐了,盐粒沉到了水底。我用滴管吸满了盐水后滴在了组装好的机器人电池盒上,可是,机器人纹丝不动。我看了下说明书,发现可能有很多问题会造成机器人不能动。于是我像一个工程师一样,一个个进行原因的排查。我先多滴了几滴盐水,机器人不理我,我想给它个助力,帮它启动,可当我滑完了它的轮子后,它还是不动。我担心是不是铝片与碳片接触了,觉得换一个大一点的布片应该会好些,可是换好了,它还是不动。为了让弹片与铝片和碳片分别有更好的接触,我就把弹片使劲往下按了按。“呼呼”,功夫不负有心人,这个小家伙终于动了。可真是花了我一大笔时间啊!但机器人把我弄了个措手不及。只见它如飞出去的箭一样一下子跑到了餐桌的边缘,幸好我在危急的时候拦住了它,要不然它就会被摔得粉身碎骨了。如果那样,我花那么长的时间就是前功尽弃了呀!

大家说说,我的“盐动机器人”有趣儿吗?

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