作文机器人合集五篇 作文怎么写【最新20篇】

“预备——开始！”随着老师的一声令下，机器人足球赛就开始了，双方队员纷纷向球冲去。

一个大约1、5平方米的小球场上一下子热闹了起来，四个身高50厘米的机器人球员在场上跑动着，一个小小的足球在他们之间滚动着。这是我们的机器人3、15号和对手的机器人7、16号在进行对战。

刚开始，我们的三号机器人就向球飞去一脚，可球停在了球门前一厘米的地方。这可把对手急坏了，它们马上赶回球门前，还没来得及转向，反倒把球带进了自己的球门。

比赛继续进行，在一旁观战的拉拉队为我们加油的声音也越来越高。而另一队呢，则不断出现一些“小情况”，机器人出界啦，球被踢出界啦……他们总算又一次抢到了球，但刚一踢，就被我们一直守在球门边，高度警惕的15号守门员给踢了回去。对方一下子乱了阵脚，两个机器人一起前来挡球，不过晚了一步，非但没挡到球，还撞在一起，摔了个四脚朝天。

“时间到！”老师宣布，“3、15号这边获胜！”接着，第二、三、四场比赛也陆续拉开了帷幕。

最后，老师宣布了今天的冠军——是我们组！这真是一场收获满满的足球赛！

未来的世界，人们都很忙，而老人却越来越多，为了解决这个问题，我发明了保姆机器人。

这种机器人有着高个子，他有着正方形的头，长方形的身体，两个圆鼓鼓的眼睛，和两只又大又长的胳膊，还有两条粗壮的腿，他的两只手可以变成铲子、锹、电钻、凿子、扳手、和所有工具。帮助我们修理各种器具，还可以当保姆，照顾老年人。他还有一种变化形态：他的头变成车头、他的身子变成车身、两只胳膊变成前面的两个轮胎、双脚变成后面的轮胎。这样就可以带着主人去出门。在家中，这种机器人可以定时给老人端水、定时端饭、喂药、换尿布湿，还可以帮助偏瘫的老人练习走路，陪老人下象棋、打扑克。帮助主人洗碗、洗衣服、还可以打扫卫生，你会问了：水碰到了电，电会短路的，为什么可以洗碗呢？我回答说：只要一双胶皮手套就可以了。

这种机器人可以随时为爷爷奶奶服务，这样爷爷奶奶就可以享受晚年的幸福，爸爸妈妈可以安心工作。我幻想的机器人很有意义吧！

今天祖国繁荣昌盛，我相信祖国的明天会更好！未来世界的模样在我的脑海中漂浮……

我和我们的同学来到了未来的世界新新沂！这里可真干净啊，路面上一尘不染，不仅没有垃圾，而且光滑亮得可以当镜子照。只见大街上随处可见的都是些忙碌的机器人。这些机器人不仅相貌漂亮，而且功能很多。有的机器人正在道路两边忙碌着。它们有的像吸尘器用两只大手在吸取着路两边的灰尘，还有的在指挥着行驶的车辆安全交通。

更好玩的是，还有一些可爱的机器人正拉着小朋友的手过马路呢。我随便叫住一个小女孩，一问才知道，这个机器人是她们家的保姆。每天要照顾她的生活，空余时间还会交给她许多知识。

我觉得很奇怪，未来世界里的人应该都有“节能减排”意识的，所有的生活、交通工具都应该是节能环保型的，而这么多的机器人不是要用很多的电吗，这样怎么能节能减排呢？

我们找到了路边的管理室里，一个机器人正在在电脑里监督着路道的交通情况，知道我们的来意后，他热情地向我们介绍了新新沂的情况。原来，未来的世界里的垃圾等废物，都被送到新新沂市地球中心的处理厂，它们统统被分解成了有用的能源，什么也没有浪费掉，一切都能循环利用。大多数的物质都变成了电，这些电在为人们提供光明同时，也在为机器人补充能源。这些机器人可以做很多事情，在家里，它们可以在身上煮饭部分煮饭，也可以在洗衣部分洗衣服，还可以为孩子提供画面，让人们看到自己想看的影视节目。

……

“喂，你发什么呆呀，”同桌推了我一下。原来是我沉浸在自己的想象世界里呀！

我们来到了太仓市科教新城实验小学“小牛人创客中心”，一起来体验为机器人编程的乐趣。

首先，一位老师热情地接待了我们，并且让我们两人一组坐好。然后她告诉我们怎么样去为机器人编程。“首先，机器人的前端有两个凸起来东西，它就是机器人的“眼睛”——超声波传感器。”她指着超声波传感器介绍道，“大家都知道蝙蝠吧，蝙蝠就是用超声波来探测前方有无障碍，所以它能在黑暗中飞行。”接着，老师打开了编程软件，说道：“我们为机器人编程，就是把一些指令输入它的“大脑”中，然后它都可以按照指令来行动了。”随后，她告诉了我们怎么去组合编程语言并且让我们来自己为机器人编一个躲避障碍的指令。

我和我的搭档按照老师的要求先把一个初始框架给搭好，然后再把指令放进去。不一会儿，我们就完成了。我们将其导入了机器人的“大脑”中，启动了它。只见它向前前进，遇到障碍也没有躲避。我连忙问老师，老师告诉了我原因——我把其中的一个指令放错了位置。我赶忙把它们改了过来，重新把正确的指令输入它的“脑”中。这次机器人果然可以避开障碍了，我们高兴极了。

等大家都完成后，老师给我们每一组都要发了一盒积木，让我们利用“管齿轮”的原理搭一个烧烤架。我们不仅搭了出来，还把它弄得更加完善。我们搭成的烧烤架是可以当作车子开走，还有遮阳伞、餐桌等功能。老师夸我们很有创意，我们心里比吃了蜜还甜。

这次活动让我们知道了机器人可以动的原因是我们为它编写了程序，它才能完成各种各样的任务，它们也是我们人类智慧的结晶。

It is known to all that robot is invented by human being and it is just the program set by scientists. What the robot does will follow the program, theoretically, it has no life and won’t have self-consciousness. But in the screen, many movies show that in the future, robot may have self-consciousness, which will challenge human beings. In the early film, The Matrix, showed the audience that the computer program would do what they want and out of people’s control. The hottest TV series West World, describing a world built by human beings, as the players to play with the robot that looked like the real man. These robots started to have their consciousness after upgrading. They rebelled their fate and fought with human beings. Though the fact that robot is still a machine now, who knows what will happen with the development of technology.

众所周知，机器人是人类发明的，它只是科学家们设定的程序。机器人按照程序的指示工作，从理论上讲，它没有生命，也没有自我意识。但在屏幕上，很多电影表示在未来，机器人可能会有自我意识，这将会给人类带来挑战。在早期的电影《xx帝国》中就给观众展示了计算机程序会自己行动，摆脱人类的控制。热门的电视剧《西部世界》，描述了一个由人类创造的世界，给玩家提供那些看起来像真人的机器人来玩耍。升级后这些机器人开始有自己的意识。他们反抗命运，与人类做斗争。虽然机器人现在仍然是一个机器，谁知道随着技术的发展，将来会发生什么。

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经长到26岁了，成为了一名伟大的科学家。今天，我要给大家介绍在我的发明中数一数二的一个——纳米机器人。

我给它起了个好听的名字——NaMi号。因为它差不多只有一纳米那么大。

它的颜色各种各样，有六只脚，方块的身子，一个尖尖的爪子和注射器。

它的主要功能是深入人的身体治疗各种疾病，爪子是用来清理血液、血管里的垃圾，并把它们用注射器传到身体里，变成血液。注射器还有一个功能，就是可以注射出来各种输液用的液体，如：葡萄素、镇定剂等，让人既不疼，又能输液了。“NaMi号”一但进入你的身体，就不会再出来了。你一有病，它就会给你治疗。“NaMi号”不用充电，也不用太阳能，它的“食物”就是身体里的垃圾和病菌。

它能治疗许多医院医生无能为力的病，比如癌症、血管堵塞等。

这就是我发明的纳米机器人——NaMi号。怎么样，还不错吧！让我们一起好好学习，长大之后造福人类吧！

未来的人们，居住在了地球的每个角落，科技也越来越发达。

人们探索能住的星球，研究制造了石油自动供给器；人们的驾驶工具也越来越多、越来越科现代化了。总之，人类对科技的发展正向巅峰进发。

而就在这时，一种机器人横空出世。

这种机器人可以说是一个多功能的，不，应该说是一个十项全能的机器人！他外貌逼真，不仅可以随意变化成各种人的模样，而且教它什么它会什么，完全听从主人的命令。

厂家给这种机器人取了一个名字，叫机器人保姆。只要是买了机器人保姆人的人都知道，这种机器人不仅是个保姆角色，还可以是你的分身！

人们购买了机器人保姆，觉得生活安逸起来。

科学家将一切交给了机器人，指挥机器人做实验、工作，自己却坐在椅子上悠闲地喝茶。

母亲们将机器人变成自己的样子，料理家务，而她就可以很轻松的和自己的玩耍。

父亲也将机器人变成自己的样子，叫机器人替他上班，而他就有时间去做一些急需做的事情。

……

未来的机器人保姆太好了！要是我也能有一个该多好哇！

有一天，我坐着穿越时空的飞船，来到了23世纪。刚来到就看到了许多机器人，我正在目不转睛的看着它们。忽然，一个房子里的主人走了出来，原来他要一五一十地给我介绍这些机器人的功能和用处。

有“警察机器人”。晚上主人睡觉的时候它会变成一粒钮扣，在主人的床头边呆着，有小偷的动静，它会悄悄地变成一根棒子，敲到小偷的头上，趁着小偷晕了，就把他拖到警察局，让警察处置他。

有“朋友机器人”，它讲一些笑话或故事给小朋友听。跟小朋友说说话、谈谈心、跟小朋友们玩游戏……让小朋友们开心。如果小朋友吵架了，机器人还会去阻止，并提醒他们做错事了，要改正，还会讲一些关于他们吵架的事例，让他们认识自己的错误。

有“保姆机器人”，机器人就像保姆一样，会干家务活。如果主人有急事或要出差等等，机器人就会帮主人洗衣、买菜、做饭……

有“校园机器人”，机器人无论是晴天还是雨天，甚至是狂风瀑雨都会帮同学们打扫卫生、做早饭，同学们就可以在教室里吃“放心早饭”了。

有“老师机器人”，机器人可以替老师为我们上课。老师就可以在办公室备课、改作业，老师就不用那么辛苦了。

还有各种各样的机器人，如：爸爸机器人、妈妈机器人……总之会根据我们生活的需要，要什么机器人就有什么机器人。23世纪的机器人真有趣呀!

“咚咚咚……咚咚咚……，主人快起床，上班要迟到了。”哈!您要问这是谁呀，那我就告诉你，他就是我家的机器人――“勤勤39号”。别忘了，现在已经度过了20个春秋，可是2024年了。我已经成为了一名小学教师，而且家家户户都有机器人。

我真有些不愿意起床，可是屋里却想起了一阵美妙的音乐。尽管我不想起床，但也只得随着音乐而起。我穿上衣裤，在机器人身上按动厨房红色电钮，智能微波炉已经为我准备好了早餐。我叼起汉堡，按了一下机器人身上的橙色电钮，眨眼间，机器人变成的输送带把我带到了车房。我再按了一下黄色电钮，机器人已自动坐在微型小轿车上的驾驶室里了，我坐在车内一边欣赏风景一边津津有味的吃着汉堡，不一会儿就来到了学校门口，我乘着输送带来到教室。告诉你，现在高科技教学，每个同学都有一台电脑。我只要敲击一下键盘，“勤勤39号”为我准备好的课程辅导马上就会呈现在每个同学计算机的显示屏上，就这么简单。咦?教室里每台计算机后面都空空如也――没人，同学们去哪了?噢!看我的记性，我一拍脑门，今天学校不是举行运动会吗!于是我又乘着输送带来到了学校的“万能体育馆”。

万能体育馆特神奇。开学典礼时，按一下控制电钮，空荡荡的地板一掀一翘，就变出无数排椅子，对面冒出一个舞台，台上有讲桌、话筒、鲜花……而如今，按另外一个控制电钮，座椅、舞台从地上“折”了回去，跑道、跳高架、足球场出现在地面。

足球场上，我班的同学和(一)班对，再看看记分牌，啊!2：0，我们班输的这么惨那!在中场休息时，我在机器人身上按了绿色电钮，机器人立刻为我班每位同学提供了饮料。我再按了蓝色电钮，机器人又为我班每位同学提供了“赛贝利牌超级足球鞋”，这可不是一般的鞋，穿上它不比百米冠军差。足球场上比贝利还贝利呢，这就叫作“赛贝利”!同学们穿上“神鞋”，场上的形势立刻变了，我班同学一射射进了13球，全场喝彩声一浪比一浪高，好爽啊!不用说，你也知道。这是我的“勤勤39号”帮的忙，要不是他，我们早就输光光了。哈哈哈哈!

紧张而又忙碌的一天终于过去了，余兴未消的我乘着微型小轿车踏上了归途。

文/燕竑天

“天天，吃饭了！”“天天，做作业了！”妈妈总是在我玩得正开心的时候，不是喊我吃饭，就是喊我学习。

我真希望变成一个机器人，这样就没人在我玩的时候叫我吃饭或者做作业了。我心里想着，就觉得全身紧紧的，低头一看，发现一颗颗的螺丝和螺帽正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一个机器人！

从此，我再也不用吃饭了。不过，作业还得做，可我比以前做得快多了，功课再多也不怕，还能节约出很多时间，我可以自由支配，做自己想做的很多事情。多好呀！

妈妈又在辛苦地做家务了。“妈妈，我来吧！”不一会儿，我就帮妈妈把房间打扫得干干净净，整理得整整齐齐了。天渐渐热了，家里空调却出问题了，我手拿工具，挥动双臂，一眨眼功夫就修好了。我成了妈妈的好帮手！

暑假里，我想去工厂里帮工人叔叔们干活，我替他们加班，请他们好好休息。放心，我一定会干得又快又好！

我还可以和人类一起下棋，我能做的事还有很多很多……

在现在的生活中有着很多危害人们健康的东西，比如;汽车的尾气，垃圾等等。它们破坏大气层，让小孩生病、招引苍蝇和发出臭气……可是在未来的机器人里就有一位可以保护环境的机器人了。

这位机器人既可以做家务有可以保护环境，我们先来说说做家务吧!在它的身体里有着一个自动检查屋子里是脏还是不不脏。如果脏它会立刻拿起扫帚。如果很干净，它会放出主人最喜欢的香味让主人从繁忙的工作中感受到家的温暖。未来的机器人是这样保护环镜的。它们专门在垃圾场里分拣不可回收的垃圾也就是有毒的垃圾然后集中处理。这种机器人的两只手上分别有一种名叫吸气筒和出气筒的东西。左手上吸气筒是专门吸汽车尾气的。右手上的出气筒是经过净化后的尾气排出筒。这样我们就不会再受汽车尾气的毒害了。

未来的机器人不错吧!我长大就要设计这样的机器人。

“叮铃铃”上课的铃声响了。瞧，站在门口的那个老师，就是方老师：她有一双迷人的小眼睛，小小的鼻子，还有一张樱桃小嘴！我们大家都非常喜欢她。奇怪，今天方老师走路不像以前一样了：一摇一摆，一左一右的。活像一个机器人！哎，你还真别说，它还真是一个机器人老师呢，它要给我们来上课了，我们大家高兴极了。 呵，高科技就是高科技，机器人老师不仅跟我们方老师长得一样，它有许多的特殊功能，比如：它身上有监督镜，可能监督不认真的同学；它要在黑板上写字时，不用粉笔，只需轻轻按一下身上隐藏的按钮，黑板上立刻出现它要写的字，字迹苍劲有力，非常漂亮！……神！太神了啦！

上课时，机器老师说：“今天我们上的课是：《女娲补天》。”说完，它便把手一挥，顿时整个教室变得黑漆漆的。大家都害怕极了，这时候，议论 纷纷的教室里忽然出现了打雷声音：“轰隆隆，轰隆隆！…………”那声音如山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。接着，黑板上出现了一幅画面：那高高的天上竟然有一个大窟窿，窟窿里冒着火，把大地都烤焦了，许多人都被火围困在山上，大家看到这儿，非常揪心，希望有一位仙人来拯救他们。大家的希望可以实现了，画面上有一位女神架着云飞来，她叫女娲。女娲不忍心看高产稳产们经受这样的折磨，便下定决心要救人们。办法只有一个：寻找五彩石，冶炼五彩石，把它浇到天上。于是女?不顾辛苦地去寻找五彩石，她历尽了千山万水，才找到五彩石；接下来，她要冶炼五彩石，女娲冶炼了几天几夜。烈火熏黑了她美丽的面孔，双手布满了厚厚的茧子，但她毫不在意。看到这儿，同学们不免又为女娲担忧。终于，女娲把五彩石冶炼成非常稠的液体，总算成功了！同学们为她高兴。女娲把那液体装在一个盆子里，对准大窟窿，一泼。只见金光四射，大窟窿补好了！大家不停地为女娲鼓掌，嘴里喊着：“女娲真棒，女娲万岁！”机器人老师问大家：“你们有什么话想对女娲说的吗？”大家争着回答，你一句，我一句，七嘴八舌的，乐得不可开交。下课铃响了，大家都还舍不得离开呢！

我喜欢机器人老师。

我想发明一种机器人，名叫“垃圾终结者”，有了它，人们就不用担心垃圾污染了，环卫工人也不用那么辛苦了。

这机器人上大下小，全身墨绿色，有着一双坚硬有力气的机械手和一双能快能慢的机械脚。要想速度快的话，脚底下就会迅速变成滑轮，可以飞快地行动；要想慢的话，脚底就会慢慢伸出支架，速度就会减慢。你可别小看它，它还有GPS定位系统和快速扫描系统呢！

这机器人会在街上巡逻，大街上如果有人乱扔垃圾，它就会马上走过去阻止，并且还把垃圾吃掉，吃进去的垃圾会在身体里转化成能量，然后又继续巡逻。

机器人身上的扫描系统也用处很大，它可以进行垃圾分类，如：废纸收集起来，是造纸的原料；破铜烂铁回炉以后，变成了优质的铜材和钢材；废玻璃熔化后可以制造新的玻璃制品；塑料在化工厂里可以炼出石油；果皮、蛋壳、菜叶、剩饭等厨房垃圾，可用堆肥发酵的方法处理，变成绿色肥料等。这机器人对垃圾进行扫描，可回收的，它会分类到固定的垃圾桶，不可回收的，它就自己用，把它变成能量，自我充电。

这样的机器人给我们生活带来了不少的方便，我要好好学习，努力掌握科学知识，刻苦钻研，将来发明出这机器人，造福人类！

上次参加王子行的生日聚会，结束的时候他给我们每个同学都发了一个小礼物，我的小礼物就是环保的“盐动机器人”。

“盐动机器人”，顾名思义，就是光用盐水就可以驱动的机器人，完全不需要电池，很神奇吧?而且，只要滴几滴盐水就可以让它走动，很环保。

先说说它的结构吧。这个迷你的机器人是由一个底盘，一个电池盒，一个电池盖，支柱，枢轴，两个机器手臂，电池片(包含铝片，布片，碳片)，马达和轮子组成。

为了让它能动起来，可以说是大费周折。光是调盐水，就花了我不少时间。调盐水必须要达到“饱和”的标准，让机器人动起来就更是难上加难了。

刚开始调盐水的时候，盐水仿佛在和我“作对”。起先，我一点儿也不知道“饱和”是什么意思，问了妈妈才恍然大悟。原来是盐水浓的不能再溶解更多的盐了，那才叫“饱和”。第一次，我往水杯里加了一勺盐，一搅拌，白花花的盐就消失了，再加一勺，一会儿又溶解了，就这样反反复复加了很多勺盐以后，总算水杯里的水“吃”不下再多的盐了，盐粒沉到了水底。我用滴管吸满了盐水后滴在了组装好的机器人电池盒上，可是，机器人纹丝不动。我看了下说明书，发现可能有很多问题会造成机器人不能动。于是我像一个工程师一样，一个个进行原因的排查。我先多滴了几滴盐水，机器人不理我，我想给它个助力，帮它启动，可当我滑完了它的轮子后，它还是不动。我担心是不是铝片与碳片接触了，觉得换一个大一点的布片应该会好些，可是换好了，它还是不动。为了让弹片与铝片和碳片分别有更好的接触，我就把弹片使劲往下按了按。“呼呼”，功夫不负有心人，这个小家伙终于动了。可真是花了我一大笔时间啊!但机器人把我弄了个措手不及。只见它如飞出去的箭一样一下子跑到了餐桌的边缘，幸好我在危急的时候拦住了它，要不然它就会被摔得粉身碎骨了。如果那样，我花那么长的时间就是前功尽弃了呀!

大家说说，我的“盐动机器人”有趣儿吗?

“这都几点了，还没写完作业！你想磨叽到十一点是吧？”唉！老妈的“唠叨功”模式又启动了。其实，我以前很喜欢写作业，每天放学回家第一件事就是洗手、写作业。可是到了四年级，写完作业后老妈还布置卷子，关键是做完语文做数学，做完数学英语卷子又向我招手，甚至有时候一连做五六套卷子！我知道这是为我好，让我多练习题型，可是我哪能承受得了！以至于我的作业越写越慢，时间越来越长，我已经变得不耐烦了。

另外，每周还要在N个补习班之间穿梭：英语、数奥、舞蹈、美术，最郁闷的是数学班报了两个！按老妈的说法：“你的数学知识薄弱，必须加强学习！”因为老妈喜欢数学，老爸喜欢英语，我则喜欢舞蹈，所以我们互不相让，最后都“发泄”在我身上！爸呀，妈呀，你们要是喜欢学，完全可以再进大学“深造”一次嘛，为啥受伤的总是我？唉！

所以，我好想发明一个机器人，能帮我写卷子、上补习班，我就可以在空余的时间，看看课外书、踢踢球、跳绳，还可以玩一小会儿电脑（嘻嘻）；我好想发明一个机器人，可以给我做好吃的，要知道老妈天天做素菜，根本不适合我这个“肉食动物”；我好想发明一个机器人，可以给我按摩，让我缓解一天的疲劳……

我好想发明一个机器人，让它把我们小孩子的烦心事全搞定，让我们能拥有传说中的“快乐童年”！

小朋友，你们知道三十年后的机器人是什么样子吗？如果不知道，那就让我们一起来看一看吧！

三十年后的机哭人，可神奇了，有会踢球的，有会打羽毛球的，当然还有会做饭的，做美容的，当服务员的，当老师的，当理发师的，当科学家的……

现在让我们说一下机器人的质量怎么样吧！踢坏机器人的踢球技术是百分之百进球的；打羽毛球的机器人发的球超快，你还没有看清，球就过了；说到做饭机器人，就想流口水，它做的饭呀，那叫一个好吃，每次吃它做的饭，都要点大份的，如果大份的还吃不饱，那就只能点超大份的；做美容的机器人在全国的女人市场热烈销售，因为它是每个美丽、漂亮的小女生必须所拥有的机器人，所以才卖的这么火；轮到说服务机器人了，服务机器人的服务真独一无二的，太棒了，棒极了！老师机器人就更棒了，它能在十秒钟内把一位笨学生教成一位优秀学生。

怎么样，未来机器人是不是一个比一个好，如果你喜欢哪一个，记着带一百万人民币，然后坐时空飞船，穿梭到未来买一个吧！

我是一位小小发明家，我想发明一个多功能机器人。

我想发明的机器人不仅外形美观，还有很多功能，可以帮我做任何事。

我的机器人上还有防盗系统。没有指纹，是没有人可以开启的。机器人上有许多不同形状的按钮。有爱心形的、圆形的、正方形的等等。爱心形的按钮可以助我们治病，又快又好。圆形的按钮可以帮助我们写作业。而且一定不会出错，字也写得漂亮。正方形的按钮可以帮助我的妈妈做家务。把地扫得干干净净的，而且把我的乐器擦得亮晶晶的。

我的机器人很能干吧!不过，在现实中，如果学习不好，想发明一个多功能的机器人，会很难。因为机器人和人一样，人有多优秀，做出来的机器人才会更加优秀啊!

20年后，我已经是一位专门制造机器人的专家了。我成功地发明了一种万能机器人，能做人类不能做的事情，比现在的机器人还厉害得多了。

看！它不仅具有人类的特点，而且脚下还有一个喷射器，只要开启喷射器的按钮，就可以到宇宙中去，探索宇宙的秘密。它还可以像地鼠那样挖地道，速度惊人，一分钟能挖几百公里。它很坚固，子弹也打不进去，可以说是刀枪不入。它还有拍摄功能，只要开启拍摄按钮，它的眼睛一眨，就能拍一张美丽的照片了。最厉害的是，它有一个自动防护系统，要是坏人来偷袭了，它的眼睛发出一种无形光，这种无形光百发百中，使坏人无路可逃，立即死亡。

同学们，你们觉得我这个万能机器人设计得怎么样？你们喜欢吗？有什么好的建议请给我提提。如果你们想设计出更好的机器人来挑战我的万能机器人，那你们现在就要好好学习，掌握更多的知识，这样才能制造一个比我的万能机器人还要厉害的机器人呢！我急切地期待着你们的挑战。

现在的机器人是很能干吧，未来的机器人会更能干。

现在的机器人有为人民服务的，又在果园里干活的。

未来我方明了智能机器人，比如；我们有题不会做了，他都会，就像一个机器人博士。

我还发明了能为我服务的机器人，比如；早上起来了，机器人会自动给你叫起来，给你穿衣服，洗脸。

我还发明了警察机器人，能一天24小时都服务，如果有小偷，机器人会把小偷钻起来，同他他一顿，让他再也不敢来。

还有司机机器人，专门为我们开车，你笑亲耳，只要对机器人说，他就会想你指定地地方去。我多模希望找个一起外出更为现实。

雕住在沙漠里。沙漠里没有泉水和森林，雕于是飞得很高，在高空盘旋，为要望见它所要望见的东西。它望见东方有渺渺茫茫的无边无际的大海，北方有郁郁沉沉的连绵几千里的森林，西方有柔媚多姿的忽飞忽舞的彩霞，南方有平铺着像天鹅绒一般的绿地。

雕于是往东海去汲水，去时五千里，而晚上必回沙漠住宿，回时也是五千里。往北方森林去采伐树枝，来回也各有五千里，晚上也回沙漠住宿。它往西方和南方去旅行，每天都飞一万里，晚上必回沙漠住宿。

雕这样实在太忙碌、太辛苦了，所以东海说：“这么急忙忙，又何必呢。多在我头上飞翔一会儿罢，看看我的领土，测览浏览这儿的风物。我的领域可不小，还有很别致的岛屿和各种希奇古怪的龙鱼海兽。你爱暴风雨么?等一忽儿，他们就来了，也够你瞧的。晚上，在海边的无论哪一个岩穴里，你都可以找到休息的地方……”

但是雕回答说：“再见!我明天再来罢。”汲了水，在海上飞了一会儿就回去了。

北方的森林也说：“朋友，多留一会儿罢;天晚了，就住一夜去罢。你中意我这里么?这里没有什么别的好处，就是从古以来还不曾有一个人走遍过我的境界，还能算是个大国哩。这里的人民也都还朴实，很可以同住的，他们只有一种脾气，就是男子喜欢跳舞，女人爱好音乐。你愿意见见他们么?我可以介绍你和夜莺相识。我真希望你在这里多留几天;在我这里过夜一闭上眼睛就是所谓无穷的森林的梦，无论看见夏天的深绿，冬天的白雪，都不会有一个尽头的……”

但是雕同样回答说：“再见!我明天还要来。”就衔起了一根枝条，在森林上面兜了一个圈子，便径直飞回去了。

西方花一般的云霞，对雕使尽了诱惑的婀婀娜娜的媚态，说道：“多陪我舞一会儿罢，我们就这样舞着舞着，一直舞上西天去，不再下来罢。嗳，和你在一块儿，我是多么快乐啊。”

但是雕，和一切匆忙的旅客一样，同西方的彩霞齐飞了一会，就说：“再见!你是多么美丽呵。”

南方的绿地，把自己打扮得像春天本人一样，对雕说：“你怎么总是匆匆地在空中飞翔一会儿就走呢?下来吧，和我讨论一个问题：阳光加劳动加爱情，是不是等于生活?……”

雕说：“是的，我懂得春天了。但是，再见，我要再来的!”

雕在晚上睡在沙漠上自己的窝里，常常因为白天的兴奋，长久不能入睡。那时雕就对自己说：“的确，我成了一个事务人了，好像无所谓地忙个不休。但是，我难道不爱东方、北方、南方和西方么?它们都是多么优美呵。可是，我也实在舍不得晚上在沙漠怀里休息的那科滋味和早上在它上面飞起与盘旋的那种快乐哩。所以，这是真的：我已经有心要带大海的水、森林的枝叶、西方的彩霞和南方的春天到我的沙漠里，于是我将要更加忙碌不休哩。然而无论怎样我总要这样做，而且我总能完成我的计划的，我所爱的沙漠总有一天会产生泉水和森林的。虽然这个实际的目的，看起来好像是荒唐的幻想，但是，这是实在的，我自己想想都高兴。”

雕于是继续地往返奔波，并不以此为辛苦。

有事候，我会想，妈妈到底是人，还是上天派来的使者？我想，在世界的尽头，会有一个大大的机器人制造工厂，在那里，会源源不断的生产出很多机器人妈妈，生产厂的人们，乐此不疲的生产出一个又一个的机器人，因为，他们也是机器人。

所有的妈妈都从这里生产，她们宽容，博爱，他们有着不同的职业，或高贵，或平凡，他们的任务就是在自己孩子困难的时候，给予帮助，让他们健康，快乐的成长。她们不惜为孩子付出自己的一切，时间，甚至生命。她们是上天派来的天使，是维护孩子的英雄，她们平凡，朴实。

为什么一切只有失去了才知道珍贵？如果哪一天，你的妈妈突然离你而去，你肯定会日日夜夜，茶饭不思，夜难安寝，后来，你会慢慢平静，再后来，你可能会冷静，但是，你永远忘不了她，因为，她是你的妈妈，失去了才知道珍贵的，太迟了。

无论怎样，你的妈妈打你，骂你，责怪你，她都是为你好，为你更好的成长，只有过早的让你经历人生的坎坷，你才会更加成熟，更加坚强。

以后，我也想成为这样一个机器人妈妈。

后记：我的妈妈去了上海一年，对我而言，这一年是多么漫长，包括现在，我很难过，因为妈妈还在上海，在学习，努力，这是一个多么好的机器人妈妈。记住吧，失去了才知道珍贵，才知道珍贵。

[机器人妈妈的小学作文