我的困惑作文600初中汇总20篇

上午第三节课，老师带着我们来到操场上，她是让我们做什么呢?

喻老师像变魔术一样变出了几个沙包。“今天我们来玩一个游戏，丢沙包，我先来说说游戏规则：一、在沙包落地之前不能踩白线。二、被沙包击中者淘汰。三，接中沙包加2分，可救本队淘汰成员。”

喻老师给我们分好队，游戏便开始了。我们组和第四组对战，比赛开始了，熊子潇拿着沙包，身子后仰，右手高举，用力往前抛去。四组的人连忙跳起来接沙包，可都没接到，便低下头四处寻找，他们可能没有料到熊子潇会用“骗球术”在他们低头找沙包时，他再次把沙包扔向第四组的人群中，这下不偏不斜正好打中了邓雅文的背。邓雅文走下战场。接着我们围成了一张“天罗地网”，等待着猎物的出现，沙包飞快的向我冲来，我早已做好万全准备，不知为什么在沙包快要碰到时，我一个闪躲，躲开了。“天罗地网”，因为我而破了一个洞，“猎物”逃走了。一个本来可以接到的球，被我白白浪费了，幸亏队友挺给力，最终我们胜利了。

最后一场比赛是全班都要参加的。一二三组为甲队，四五六组为乙队。我是三组的成员，也就是甲队。比赛开始了，张弈锦挥了挥手中的沙包，使劲往对方丢去，可沙包并没有从张弈锦手中发射，而是从熊子潇那飞出来的，正好打中了刘子轩，刘子轩一脸疑惑下了“战场”。游戏继续，我被人群挡在后面，正好这样就不会被击中了。“呯!”“啊，疼死宝宝了。”我被一个从天而降的沙包砸中了，我一边揉着手走下场一边小声嘀咕着，“如果还有一次机会那该多好!”最后乙队获胜。

一场激动人心的游戏，在欢乐中结束了，我真期待下一次这样的活动呀!

天下之爱，莫过于父母之爱。父母之爱，纯洁而无私!每个人的成长都离不开父母。

是爱，让我感到祥和安宁。是爱，让我嗅到了沁人的芬芳。是爱，让我懂得爱心无限!

风无声，吹绿了大地;爱无言，滋润了心田。父母舒适而温暖的怀抱，停泊着我这只亟待靠岸的船。

假如没有风帆，船怎么航行?假如没有父母之爱，我的人生之路就会空白。让我们借助爱的翅膀飞翔吧，迎着朝阳去实现我的梦想。

人生如画，爱如诗!拨开乌云定是湛蓝的苍穹。溪水东流，定会回到大地母亲的怀抱!已许路上荆棘密布，充满着很多的艰难险阻，但为了爱，我们甘愿付出。

生活，如渠流水，清清的，淡淡的。它既不要壮阔起伏的波澜，也不要平庸暗淡的死水潭!

以前的我是个淘气男孩，总不那么乖巧伶俐。“爬悬崖，掏鸟窝，吸烟赌博坏事多”!父母为我解焦，为我操碎了心!

如今的父母已经满鬓白发。我该拿什么孝敬你，我的爹娘?如今的我感到极度不安!我可爱的父母呀，你们为了我辉煌的明天，不知吃了多少苦，受了多少累?正如孟郊的诗《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”其实父母给予我的爱何止这些?为了我，父母早起晚睡，他们没有句怨言，没有不满的神情，有的只是无私的奉献!默默地操持着，支撑着!

父母对我的爱，寥寥几笔，写之不尽，道之不全!但我最想说：

亲爱的爸爸妈妈，我爱您们!

请让我：再还父母个吻!“吻干父母思儿的泪珠，安抚父母孤独的心”。等到儿子学业成功时，再风风光光回家乡!等到儿子创业成功时，再孝敬父母写篇章!

你愿生活在脏乱的环境里，而不愿捡起一张纸片吗?你愿图一时方便，而影响整片湖水的干净吗?你愿多砍一些树木，而不愿多造一片林吗……请停止你们的行为吧!想想你们这样做的后果吧!

我们先来谈谈空气质量吧!每到十一二月时，荆州湛蓝的天空就不见了，感觉灰蒙蒙的，总是喘不过气，眼前的一切都是白茫茫的。此时我就在想：树都到哪里去了?怎么不发挥它天然吸尘气的本领来帮助我们?原来是人们胡作非为，乱砍乱伐，再加上一些不懂保护环境的人乱烧秸秆，造成空气质量极差，出现雾霾现象，人们啊!你们意识到这样的错误了吗?

接着看看湖面卫生吧!如今，湖水不再清澈，死鱼漂浮在岸边。不论站多远，都能闻到一股恶臭味儿。工厂排出的绿色污水又给湖面增添了一丝“靓丽”——成了混杂污黑的湖水。这是一个有良知的人做的事吗?人们啊!你们意识到这样的错误了吗?

最后来看看地面的环境吧!乱扔烟头、纸片飞扬、随地吐痰、餐馆剩汤剩菜随处可见……简直不能用一个“脏”字来形容。这是个文明的社会吗?人们啊!你们意识到这样的错误了吗?

我们渴望清新的空气，渴望干净的地面，渴望清澈的湖水，渴望绿色健康的世界!让我们用爱心去关注世界的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。从我做起，从点滴小事做起。

匆匆，每天都这么过去。

没有回头，我们似乎成了只会往前看的路人。

慢下来吧!静下来吧!

也许只有在和书的相拥中，我们才会沉静下来吧。最爱慵懒地窝在沙发上，手捧着挚爱的书，左边是灯光，右边是夜空，旁边放着一杯淡茶，让沁人的茶香充斥鼻腔。

月光斜射进书架，有些光碎碎流过。而我，则是面对这一切的享受者。仿佛置身大海，看到一位女孩。她，看不见。一位带着微笑的老师正握着她的小手，去触碰流动的水。她的微笑是多么甜啊，仿佛就像真的看到水那样的兴奋。我知道，光明会降临在她的心中，永远永远;我知道，她是海伦?凯勒，那个和命运较劲、顽强的她。她的身体虽然不自由，但她的心是自由的。她告诉我：忘我就是快乐。

面对波涛汹涌的大海，我们又何必畏惧，再大的风雨都不应该浇灭我们的希望，我们要用坚定的脚步在泥泞的道路上写下：相信自己、相信未来。相信自己能走过挫折，我们要清楚的明白，暴风雨过后仍然是春暖花开，海阔天空。

海中，水的波动从我的指尖流走，我能感觉到它的细腻与温柔，阳光透过透明的湛蓝色的海洋，集聚成了柔和的光线，挥洒着别样的韵动。这时的沉静，静的有些让人寂寞孤独。而我，想起了福贵。那个只能和一头牛讲话的悲哀者，或许，他早已习惯了。他习惯去忍受生命赋予我们的沉重，去忍受现实给予我们的苦难和平庸;似乎所有的不幸都聚集在他身上，谁又能想象他能承受如此巨大的苦难。它告诉我们———人，是为了活着本身而活着。读它，我能感到一股力量，它的力量不是自来于喊叫，而是坚忍。

吾生也有涯，而知也无涯。我愿沉浸书海，慢慢体会。一面阅读，一面成长。

青砖黛瓦，古镇人家，门前老树抽新芽，窗沿薄烟映斜阳，老人带镜织新衣，稚儿着衣乱涂鸦。在我的童年之中有着一件令人感到幸福的事情，即便现在回想起来都能体会到幸福的滋味。

外婆的手很巧，儿时穿的毛衣几乎全是外婆织的，每件的样式也都不同，后来因为年龄的增长，穿不下就送人了，自己也觉得“土”。一次偶然在家里和母亲整理衣服，在许多新崭崭的衣服下竟压着一件早已泛黄的白毛衣，小时候穿了一次不舒服，便再也没有穿过了，而外婆也因为老花眼看不清就不再织了。

望着这件毛衣，我的脑海里回想起儿时，我和外婆坐在沙发上。我一边看着电视一边瞟着外婆，几缕细线似的阳光撒在外婆身上，就像一幅画。外婆总是慈祥和蔼地与我说笑，又细心的织着毛衣，恍惚间我竟走了神，觉得对不起外婆，那一针一线都包含了外婆对我的爱。我不禁拿起了手机，“外婆，再为我织件毛衣吧。”“好，都依你。”

周末，回到外婆家，映入眼帘的是外婆坐在阳台上的躺椅上织着毛衣，“外婆——”我轻喊道，“过来坐!”外婆高兴地唤着我，我在外婆旁边坐下，她高举着手中半成品的毛衣贴在我身上量尺寸，然后记下、收回。缱绻日光，飘散窗外，阳光透过窗户，穿过窗帘映在外婆身上，阳光暖暖地衬着外婆嘴角的淡笑，不知是不是阳光恍惚了我的眼，我仿佛再次回到了小时候，那人迹穿梭的热闹小街上，那还残留着清代雕花檐瓦的大杂院，以及后来搬迁的新家属楼，不论在哪里，外婆的鼻梁上总架着一副脱漆的老花镜，一针一线小心翼翼地织着毛衣，一会反针，一会平针，一会又绕着花样……她的手像一对停不下来的蝴蝶在白毛衣上翩翩飞舞。

晚上外婆织好了毛衣，拢在我身上，晚风凉凉，而我的心却是暖暖的。洁白的毛衣像外婆对我的爱，简简单单却包含深情，这一针针勾起了我心中的暖，越织越幸福。心灵的深处，时时忆起外婆的毛衣，外婆虽然无法时时陪伴在我身边，但那一件件毛衣却伴我走过儿时的最美光阴，一针针一线线交织着外婆对我绵长无尽的爱。

衣暖我身，您暖我心，浅浅的举动却使我感到暖暖的幸福。

世上无难事，只怕有心人。

——题记

在这个阳光明媚的午后，我只觉心情也随之明朗起来，约了朋友，爬山去!

站在山脚下，放眼望去，只觉那座山高耸入云，巍峨地立在云层里，仿佛一位强壮的巨人正笔直地站着。我不禁一阵哆嗦，竟是起了退缩的念头。“还走不走啊?”朋友戏虐道。想起我刚刚对她夸下海口……

我两手各拿一根木棍，一只手在前，用木棍戳着凹凸不平的地面，一手在后，用另一根木棍支撑着自己，好走得快些。

但，也不知是我太缺乏锻炼，亦或是这山确是太高，不一会儿，我便满头大汗，虽然正值隆冬，但我的汗却“流成河”了。“不行了不行了，跑不动了!”我喘着粗气，一屁股坐下了，把木棍一扔，腾出手来抹了把汗珠。

“看——”她指着我们走过的路，说道。我伸了伸头，往下瞧去。只见那一条蜿蜒的山道上已经密密麻麻地布满了人，在我这个视角看，也算别有一番风景。唉，不对，不知不觉中，我竟已走了这么远吗?

“再坚持一会儿，到了山顶，更美呢!”朋友懂我，她的话果然吸引我。顿时，我又有了动力，跳起来，捡起木棍，向前冲去。一步一步，拉长了我与山脚的距离，一步一步，拉长了我与原点间的距离，一步一步，缩短着我与山顶间的距离，一步一步，缩短着我与美景之间的距离。山顶，似乎就在眼前。

……

不知过了多久，我只觉手酸脚酸，腰也痛。天哪!太阳什么时候已经躲到树丛后面去了?

“快了，快了。”我安慰自己道。自我安慰的同时，我的嘴角，早已扬起了一抹弧度。

快了，真的快了!我终于迈上了最后一步，踏上了山峰。在朋友的欢呼声中，秀丽的风景映入我的眼帘。远处，山峦绵延，云雾漫起;近处，怪石星罗棋布，树影婆娑。夕阳的余晖给它们镀了层金边，更添了些引人遐想的意蕴。

“真美!”我由衷赞叹道。

“是啊，多亏你没半途而废。”朋友说。

是啊，多亏我没有半途而废。此时此刻，风景就在眼前。在这山顶，我收获了一相机的美景，收获了一脑袋的美好回忆和一个刻骨铭心的警示：世上无难事，只怕有心人!

勇敢前行吧，要相信：风景，就在眼前!

生活，就像一杯水，清新而又纯净，友谊就像是调味剂，当你闷时，你就会感受到幸福的甜……

还记得有一回，我的钥匙在和朋友在草坪上搞闹的时候弄丢了，那可是我唯一的钥匙! 我心里急得发慌，根本就不知道该怎么办

。朋友叫我先别急，仔细想想。可我但是根本什么都听不进去，对他大吼：“那是唯一的!你叫我怎么不急?我知道!那对你来说根本就不算什么!可是对我来说很重要!”我涨红了脸，怒气冲冲的有俯身找钥匙。

她见我慌成这样子，于是硬生生的抓住我的手，大声喊：“冷静!”我呼吸急促的看着他，心里有受不出的愤恨：凭什么叫我停下!那可是我唯一的一把钥匙!唯一的呀!对呀!那又不是你的钥匙，你当然不急，可是为什么还要妨碍我去寻找?太过分了吧!我努力忍住心里熊熊燃烧的烈火，听她说：“我们刚刚在草坪上玩的，很有可能就落在那了。”

说完自己就去找了，留下我一个人，我转身看她，只见他在草坪上弓着腰，守在曹丽摸索，还时不时的抹抹汗。一时间，我的累积满了眼眶，我垂下头，轻轻叹了口气……皇天不负有心人，还真被他找到了，她乐得跟什么似的，会这要是朝我傻笑，我也笑了，走过去接过钥匙，说：“我……”我开始语无伦次，他反而乐呵呵的说：哎!谁叫你是我的朋友呢?”

友谊就像是调味剂，你会品道幸福的味道，就像是在心里拂过的一屡春风，轻轻柔柔，温温切切……

我喜欢秋天沉甸甸的果实，它们给农民伯伯带来了笑颜;我喜欢秋天亭亭玉立的菊花，他把最美的姿态展现给大家;但我更喜欢绵绵的秋雨。乌云盖顶，天仿佛要塌下来似得。风婆婆变了个神奇的魔术——“呼”的一吹，雨哗哗啦啦的下起来，像拉起了雨帘，又像吟诵着一首首奇丽的`小诗，吐字清晰。每一块玻璃，每一片树叶，每一朵小花都成了一首首优美的小诗，飘飘洒洒的雨成了醉酒的诗人，每一首小诗都带着奇妙的幻想。

啊!我喜欢秋雨的声音!雨淅淅沥沥的下着，让大地爷爷痛痛快快的洗了个澡;它用轻柔的手指帮树伯伯洗着头发，它灌溉着纤弱的小草，滋润着它万物，也滋润我的心;雨姐姐又唱着优美的歌，歌颂着整个世界。

啊!我喜欢秋雨中的景色!在画家的笔下，难以画出这雨中美丽的一切。而只要见过这秋雨中美丽的景色，便难以忘怀!雨不知不觉地停了，风轻轻地吹着，鸟儿开始婉转的歌唱，仿佛在向雨姐姐到别，凝聚的露珠往下滴着，滴在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响。滴——答!滴——答……啊!雨后的景色真美呀!秋雨，我爱你!

“小时候，妈妈对我说，大海就是我故乡……”每当听到这悠扬的歌声，我便会想起那次去海南旅游的经历。

那一天，风和日丽，太阳公公在天上对我微笑，我的心情就像这天气一样，十分开心、激动。因为今天我要和爸爸妈妈一起去海南旅游了，时间如离弦的箭一般飞过，眨眼间，我们已经到达了目的地海南。我们步行来到了大海边，海浪拍打着岸边的岩石，发出了“啪啪啪”的响声，海风迎面吹来，金黄的海滩衬托着蔚蓝的大海，美的不言可传，一朵朵白花花的浪花涌来，带来了大海的“礼物”——五颜六色的贝壳，我欣喜若狂的捡起了贝壳，这些贝壳有白色的、粉色的、蓝色的……数不胜数，小巧玲珑。

大海不但白天时美不胜收，到了傍晚，也别有一番情趣。

傍晚，一望无际的大海，蓝的发亮，夕阳一片红色，再加上金光闪闪的沙滩，让人陶醉在这美妙的时光，我站在海边，看着海鸥掠过的海、看着被夕阳装点过的大海，仿佛置身于天堂之中，又觉得这是画艺高超的画家妙笔生花，画出的画，简直无法形容。

“……海风吹，海浪涌，随我漂流四方……”每当这歌声再次响起，我眼前总会浮现出美不可言的大海。

生活中，有许许多多的小事，这些小事虽然不起眼，但生活就是有千点万点的小事组成的。

一次，太阳照得人火辣辣的。人们都买西瓜、冰棍解渴。我向妈妈要了五块钱，到商店里买冰棍。当走到我房子西边时，看见一个老爷爷骑着自行车，载着一大筐绿皮西瓜，从北面驶来。

忽然，一件意想不到的事情发生了：老爷爷的车子被沙子滑倒了，西瓜滚得满地都是。我刚要过去帮忙，一辆摩托车从我眼前飞一般驶过，在老爷爷面前停下。车上跳下一位小伙子，他把老爷爷扶起来，并关心地问：“老大爷，摔着了吗?”老爷爷慈爱的面庞上显出一丝微笑，说：“没有。”那位小伙子又连忙扶起车子，把筐绑紧，帮老爷爷拾地上的西瓜。目睹青年的热情劲儿，我也上去帮助老爷爷拾瓜。

瓜快拾完了。还剩下两个滚在路边，已经摔裂了，露出鲜红的瓤。那个小伙子拾起一个掂了掂说：“大爷，裂成这样，也不能卖了，不如让我解解渴吧?”老大爷说：“你吃吧。”说着那小伙子拿出把刀子，切了切就狼吞虎咽地吃起瓜来，剩下几块又送到我面前说：“给，解解渴吧。”我心想：老大爷顶着烈日，卖瓜多不轻易，你还忍心吃。想到这儿，我瞪了他一眼说：“我不渴。”那小伙子毫不客气，又把西瓜吃了。我正想跟他讲理，只见他从兜里拿出二十元，说：“老大爷，这个瓜算我买的。你真的没事吗?”说着把钱塞到老爷爷手里，骑上摩托车跑远了。老爷爷拿着十元钱，望着渐渐消失的.背影，热泪盈眶地说：“多好的人啊!”

想想刚才我对他的态度，我真的有点后悔。这件事，我永远也忘不了。

大家知道直升机的原型是什么码?没错，就是它——蜻蜓。说到蜻蜓，大家应该并不陌生，我们可以经常在河边或者湖边看到它们的身影。

蜻蜓有一个小小的脑袋，头顶两颗圆鼓鼓的眼睛，十分地显眼。它有一对比纸还薄的透明翅膀，他那细长的尾巴可以让身体在空中飞翔是保持完美的飞行姿势。平衡和方向的掌控能力，比起矫健的燕子有过之而无不及。

蜻蜓是是昆虫界最优秀的飞行员，它有着一流的飞行技巧。蜻蜓在飞行时动作干净敏捷，好比是在国庆阅兵仪式上，技艺精湛的飞行员们驾驶着战斗机，在天空中任意盘旋。它们的动作十分迅速，上一秒还在你的

眼前，下一秒就像触了电一样，转眼间逃离了你的视线，待你想要寻找它时，它却早已经消失得无影无踪了。

当我正观察这蜻蜓的时候，我竟然发现了“蜻蜓点水”的奇特景象!现在正好是夏季，河面上随处可见飞舞着的蜻蜓，它们时而高，时而低。一只蜻蜓从空中一个俯冲下来，却只轻轻掠过水面，池面上荡起了一圈圈波纹，它们在这里产下了下一代。这种场面真是令人陶醉啊!让我见识到了小小生命诞生的初始，感到无比惊叹而又神奇。阳光照映着水面，为“蜻蜓点水”的神奇景象更是增添了一份神秘色彩。

欣赏着眼前奇妙的景象，我不禁想起了《小池》中那句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。原来，平时看起来并不起眼的蜻蜓也有它令人着迷的一面，我不由为大自然中幼小而神奇的生命而感到惊叹!

我以为清晨唤醒第一抹朝霞的是我的梦想，可原来却是隔壁的猫叫……

与我为邻的是一只名唤二蛋的乳猫，他是我与母亲从海南生死抢救回来的生灵。可从此以后我平静而安逸的生活中就增添了一柄巨浪，他凭一己之力搅得瀚海风卷云残。

二蛋被讨厌，是有其原由的。就我个人而言，我认为我完全有理由讨厌二蛋：

一、二蛋出生不详。二蛋降生于2020年正月初二，正是新冠病毒横行霸道之时，世人皆人心惶恐，道是庚子大灾。偏偏此时一幼猫孤身躺在路中央，岂不谓“飞来横祸”?再说，祖父向来对猫恨之入骨，见我们抱回家一只小猫，自是一顿牢骚。因此闹得团圆桌上喜意全无，祖父心中不畅，母亲黯然神伤，亲戚朋友更是面面相觑，最后只得不欢而散。这岂不应了“祸门灾星”?

这样想来，果真它是出身不详。

二、二蛋异常闹人。二蛋初问世面便吵得人不得安宁，单一夜里便要啼哭五六次，这叫人何以入眠?再言白日，父母皆入工作，我留守家中上网课;但凡课堂进入高潮，讨论区热火朝天，我胸中心潮澎湃、大有所感之际，二蛋必然准时开闹。此时的我不得不无奈起身，进行着每日的必然工序：冲奶粉，烧热水，喂奶，擦嘴，洗奶瓶……等一切处理得当，我心中燃烧的热火早已平静下去，又进入按部就班听讲、记笔记模式。这样，怎不令人心生厌恶?

况且二蛋整日在客厅里横冲直撞，犹如一头野马将我的思路撞得七零八散，令我无法潜心贯注钻研功课。

如此诸类，皆令我苦不堪言。

可是时间是最好的作者，它总能以绝妙的音符谱写最美的乐章，只不过需要我们多一点耐心。渐地，我开始习惯了在晚上睡不着的时候，细数二蛋的每一声啼哭;习惯了在白日里将它撕得零零散散的碎细打理干净;习惯了在他大吵大闹的时候不动声色地帮他喂奶;习惯了一边哄他一边不紧不慢地记笔记……我在时间的年轮里徘徊着，回味那些曾令我讨厌的每个瞬间。疲惫时有二蛋陪伴，欢笑时有二蛋助兴，我不禁感叹这世间道不尽的缘分。

不经意间你就融入了我的海洋，风卷云残，亦是生活的烦恼。

我以为清晨唤醒第一抹朝霞的是我的梦想，可原来是我的“烦恼”。我甜蜜的“烦恼”。

“何宇轩，快过来吃饭，今天吃你最爱的牛肉。”

“哇塞，有牛肉耶，好，我马上来。”说完，我一溜烟跑向了餐桌。

可等我到时，老爸已经在餐桌旁大快朵颐了，我竟然看见他的碗里有好多牛肉!“住嘴!”我大声喊，爸爸呆住了，我趁机以迅雷不及掩耳的速度一把抢了过去，嘻嘻，道高一尺，魔高一丈。我拿起筷子，狼吞虎咽地吃了起来，爸爸气得眼珠子都要掉了。

“今天奥数竞赛怎么样?”

“有个牛人考了97分。”我边吃边说。

“你多少?”

“89分。”

老爸生气得一拍桌子，震得我打了个趔趄，“又没考到第一?”

“那是当然。”我吐吐舌头，扮了个鬼脸。

爸爸气得吹胡子瞪眼，我这次可是第二名，战争马上平息了。可没想到一波未平，一波又起——“扫把星”弟弟来了。

妈妈举着两大盘香喷喷的菜走了过来，我一下子两眼放光，像饿狼一样扑了上去，可，可是表弟已经率先把鸡腿抢走了，呜呜呜。我看着一桌子琳琅满目的饕餮盛宴，有色香味俱全的清蒸鲈鱼，有令人垂涎三尺的糖醋里脊，有健康美味的青菜……我立刻拿起筷子去夹龙虾，弟弟执意要和我作对，他的筷子夹住了我的筷子，两双筷子拳脚相向，可爸爸妈妈都依着表弟，呜呜，我才是亲生的呀。我又去夹美味的酸菜鱼，被妈妈抢先了;又去夹素鸡，被爸爸抢先了，我心里越来越不是滋味，就一扔筷子，大叫道：“我不吃了!”就一转头走了。

这真是一场特别的晚餐，我尝尽了悲怆和喜悦……

似一缕清香，让人心情舒适;似一米阳光，让人心境开阔;似一阵微风，让人忘却疲乏。语文它悄悄地来到人们的身边，只要你细心观察，四处都有他的身影，不是吗?

两棵高耸笔直的竹子，把根坚定地扎在岩石的裂逢中，不管何方刮来怎样强劲的风，你却是傲首挺立在风中。望着眼前不屈不挠，性格刚毅的竹子，板桥深为感慨，随即吟出千古绝唱：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹啊，你的精神面貌不正是板桥的真实写照吗?看似平凡的你，却蕴藏着深厚的语文哲学。

一条大河，毫不松懈地向远方流去，水流日夜奔腾不息，是那样的湍急。水儿，你停下来，和我说话好吗?你什么也没说，可我已知你拒绝了我，你的路在前方啊!此情此景，怎不发人深思。于是乎，子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”一句话，道出千万人心声。水儿啊，想不到，你永不停息的脚步里，还有这般深奥的哲理!

在深秋八月，狂风怒号，卷走了自家屋顶上的茅草，无法御风。回到家后，风止雨来。天空乌云密布，雨像断了线的珠子从空中坠下，从屋檐上漏下来滴得床头无一干处，这漫漫长夜又该如何度过?杜甫无法入睡，面对风雨，他大声呼道：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”我惊叹，这一千古名句是从中平凡的风雨中得来，呵，雨儿，你竟是这般神奇，我过去怎没发现?

寻访着古代骚人墨客的身影，我渐渐发现，他们的大作不都是从平凡的生活中发掘题材的吗?他们留心了身边的一草一木，一景一语，才留下了万古垂青的不朽诗篇。几棵劲竹，一条大河，一场风雨，他们在景中注入了自己的情感。我不再羡慕他们高超的水平，我知道，只要我用心观擦身边景和事，多思考，往景、事中注入自己的情感，我相信，终有一日，我也会和他们一样成功。

同学们，来吧!和我一起去观察生活，发现语文，让语文充实我们的生活。在学习的道路上有语文相伴，我们将不再孤独，我们的生活将会多姿多彩，让语文在我们人生的画卷上添上潇洒的一笔吧!

走进书的世界，你的心灵会由一贫如洗变得富饶而充盈;你会由浮躁不安变得宁静而庄重。每一篇文章都透露出睿智与灵气，闪耀着恒久的光芒。你虽身居斗室，却能思接千古，心游万仞。

生命因阅读而精彩，而那些没有阅读方法的人，只能在书香中盲目徘徊。

对于读书的方法。有人读书只随便翻翻就抛开了;有人读书却要从第一个字看到最末一个字才罢。

其实这两种办法都有其自己的道理，但永远只用一种方法是不对的。我们读书，是要借书本上的记载寻出一条求知的路，并不是要请书本来控制我们的思想。读书时要随时提出质疑，换句话说，是用自己的思想来批评它。我们只要敢于批评，分析出哪句是对的，哪句是错的。这样，取长补短便可以发挥自己的创作力，这样才可以体会到书的精彩。

生命因读书而精彩。在读书的同时，也要选择对自己有好处的书。

历史愈前进，人类的精神遗产愈丰富，书籍愈浩瀚，而读书也就愈不易。读书并不在于多，最重要的是选得精，读得彻底。我们应根据自己的程度，选择不同的书。面对一些精挑万选的书，我们应读透它。与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去专心地读一本真正值得读的书;与其十部书只能泛滥一遍，不如取一部书精读十遍。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”

然而，有些人读书，全凭自己的兴趣。几天遇到一部有兴趣的书就把欲做的事丢开，用全部精力去读它，这样就像是在打游击战。但是一个人如果抱有成就一种学问的志愿，对于他，读书不仅是追求兴趣，尤其是一种训练，一种准备，那么有些有趣的书他需要牺牲，也有些初看挺枯燥的书他必须咬紧牙关去硬啃，也会有滋味起来。

生命因阅读而精彩。而那些不爱阅读的人，对于他们，无法登上书山之巅观光览胜，品味阅读，而苦苦寻找也没能找到那驾驶人生精彩的天梯。

诚信是什么?小时候的我不完全明白，直至有一件事的发生，才让我懂得了诚信的内涵。诚信即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。

大概在我六岁那年的夏天，天气非常炎热。一天，吃过晚饭后，妈妈带着我来到了江边纳凉舞台，因为此时的江边犹如秋天般凉爽。过了一会儿，妈妈说：“宝贝，我去前面公厕上个厕所，你就坐在原地不要走开，我马上回来，记住，不能走开哦!”“好的!好的!记住啦!”我想都没想，一口答应。

过了一会儿，我见妈妈还没来，而就在前面不远处有个小摊位，应该是摆满了我们小朋友爱玩的玩具，只见有许多小朋友围在一旁。我也想去瞧个究竟，心想：去看看吧，反正妈妈没有来。

于是，我就离开妈妈刚才与我约定的位置，来到了那个摆满各种玩具的摊位，一下子就被这些新奇的玩具吸引住了。不一会儿，只听“廖艺瞳，廖艺瞳——”耳边传来妈妈焦急的喊声，我赶忙跑了过去。此时的妈妈因为过于担心，有些语无伦次：“你怎么可以独自跑开，你答应我的呢，留在原地等我，诚信在哪里?看不见你人，我有多么着急啊?”我听了，惭愧地低下了头，说：“妈妈对不起，我知道错了。”“嗯，知道就好。”听了我的话，妈妈总算安静下来了，紧紧地把我拥入怀中，亲切地说：“我们做人要坚守诚信，诚信是指一个人的诚实性和信用程度，你答应妈妈的事情没有做到，没能坚守诚信，后果将会不堪设想。以后要吸取教训，从此做一个守诚信的人。”经过这件事，我懂得了诚信就是：你说过的话，一定要做到，不然就是没有诚信，别人也将对你失去信任。

希望我能把这样的诚信世世代代地传下去，有一天，能实现幸福的四大目标：文明、富有、和谐、健康!

讲礼仪是中华民族的传统美德，是中国古代文化的精髓。那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是利己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

说到文明礼仪，前天早晨7点四十分左右，匆匆赶去班级的同学很多、很多，可大部分同学都没留意一个礼貌问题，这时，我注意到我们班的洪可俊同学在拥挤的走廊走着，对面一个老师走过来，他停下了脚步，身子微微弯下做了一个鞠躬，说了句：“老师好!”……这就是一种尊重老师的文明礼貌。

课间，楼道里拥挤不堪，人流量很多，突然“啊”的一声大叫传遍操场!原来是我们班的陈佳恩同学被一位一年级的小朋友碰倒后踩到了手臂!大家闻声而来，纷纷伸出自己的双手掺扶起他，并纷纷询问他痛不痛，将他护送到医务室……这就是同学间互相关心、互相帮助的文明。

这天，我们班级里已上了两节课，有的同学认为反正等会会有值日生打扫卫生，就把纸屑到处乱丢，再加上刚上完一节美术手工课，地上丢满了纸张和零散的橡皮彩泥，当时我看到后就静悄悄地走到班级后面拿起扫把和畚斗，一声不响地忙碌起来，同学们看到了我这样，也纷纷加入进来打扫的行列中……这就是讲究卫生、爱护环境的文明。

这三件小事，是我们班讲文明礼仪的例子，但是，在我们身边的部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。有的同学把文化知识的学习放在首位，但忽略了文明礼仪习惯的培养，事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。

所以，清除陋习需要我们要从小事做起，讲文明语言，做文明学生!

我轻轻合上了语文书，回味着语文书的许多乐趣。

在这本拥有许多知识和乐趣的语文书里，我无拘无束地遨游着。

我钻进了语文书。在第一单元中，我来到了广阔的草原，随着作者高歌一曲，低吟小诗，在蒙古包里品尝好客的蒙古族人们端来的食物，心中有说不出的喜悦。不知不觉中，我又来到了丝绸之路，骑上了骆驼，欣赏着群雕。我来到了西部，走进了西部，感受了西部。祖国神奇的西部似乎焕发出无限耀眼的光芒。

我逛完了第一单元，又来到了讲述最纯真的岁月—童年的第二单元。

我来到了北京，见到了冬阳下运煤的骆驼，看见林海音在学骆驼咀嚼，天真的样子透出了无数稚气。我又看到了萧红在她祖父的园子里玩耍，无比自由，无比快乐。她的童年真是无忧无虑，我似乎也对这种生活产生了向往。我的童年虽然不如她们这么自由，但也非常开心。一些在大人眼里微不足道的事情在我们眼里却像宝石一样珍贵，那是我们的梦想和追求呀!

在第三单元中，我又感受到了语言艺术的精华所在，巧妙的语言可以打破尴尬的局面。据说幽默风趣的语言还能延年益寿呢!瞧!晏子运用巧妙的语言反击楚王，楚王不得不尊重他。幽默的语言还能婉转地讽刺一个事物。你看，“打电话”这一课就是运用相声的形式讽刺一个人说话的啰嗦。

来到第五单元，就能品味四大名著的精彩片段。“草船借箭”是《三国演义》中诸葛亮用智慧战胜周瑜，“景阳冈”讲了武松赤手空拳打死老虎的事。而“猴王出世”则是道出了孙悟空在花果山称王之事。这些性格鲜明的人物令我难忘，四大名著趣味十足。我最喜欢的要数《三国演义》了，赵云的武艺与忠心令我敬佩不已，曹操的狡猾、奸诈令我感叹不已……

我轻轻合上了语文书，充满智慧与启示的一个个故事将开导我，伴我一生!

1. 顺利时得意忘形是可怕的，挫折时一蹶不振是可悲的，成功后奋进不止是可敬的，失败后亡羊补牢是可喜的。

2. 悲观是瘟疫，乐观是甘霖;悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝;悲观是因为短视而看不清事物的本质，乐观是因为卓视而对事物的深入了解;从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神，从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。

3. 未经风雨交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱;未经坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵，没有心血和汗水的付出，哪能尝到胜利成功的喜悦。

4. 生活有阳关大道，也有羊肠小径;水路有九道湾，山道有十八盘。生活，尽管有顺境，也有逆境，但对于奋斗者而言，生活总是美好的。

5. 做不了大江大河，就做一条小小的溪流吧，做不了参天大树，就做一株小小的野草吧;做不了顶天立地的英雄，就做一个平凡的百姓吧。只要不停地奔流、生长、努力，也一样走过山高水远，也一样绿遍天涯，也一样活得光明磊落。

6. 单纯决不是幼稚的同义语。幼稚是童气未脱的胎迹，单纯是童年留下的财富。请你保留一份单纯，使你多一份生活的诚信，少一些人情的圆滑世故;请你保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木;请你保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫;请你保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。

7. 你能在所有的时候欺骗某些人，也能在某些时候欺骗所有的人，单你不能所有的时候欺骗所有的人。

8. 智者的智慧往往在于，他最善于通过生活中的很多能照出自己的真实的一切表象的镜子来剖析自己，洞察自己，完美自己。

9. 我不是最美丽，但我可以最可爱;我不是最聪明，但我可以最勤奋;我不是最富有，但我可以最有情趣;我不是最健壮，但我可以最乐观。

10. 鞭挞对于每个人来说，自然难以忍受，宽宏则大受人们的偏爱。其实，鞭挞对于每个人来说，比宽宏更有必要。因为鞭挞令人警觉，宽宏却只能使人沉沦;鞭挞有如一杯苦口的良药，虽然味道不好，但能治好你的病;宽宏有如一杯可口的美酒，虽然味道很好，但容易使你昏昏欲睡。

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我以诗为伴，翱翔在中华上下五千年的蓝空之上。

我乘鹤穿越至唐，看见了美好的诗，听见了悦耳的诗。透过一页页力透纸背的《春江花月夜》，我看见了午夜乘舟的张若虚。那晚，我看见了春、江、花、月、夜融合的场景。“春江潮水连海平，海上明月共潮生”映刻我心。随后，我听见了悠扬的琵琶声。抬眼望去，张若虚早已消失，换作白居易和他的朋友，还有那身着藕色罗裙的身影——“大珠小珠落玉盘，嘈嘈切切错杂弹”。

我又化为一个豆蔻年华的少女，翩然来到北宋。我的诗词朋友，将我引向了黄州。哦，那日正好是仲秋佳节，苏轼喝了酒，大醉，面色通红，他步伐蹒跚进了门。我透过那朴素菱花格纹的窗子，瞧见了他落寞的样子。他的眼睛却显出不羁的光芒，望向那轮满月。他低声吟道，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”

手中的诗又变幻了色彩，跨过五代十国，拂过元、明的戏曲和话本，我来到了清末，此时已是兵荒马乱。我看见了康有为数次公车上书的艰辛过程，光绪帝不甘沉沦的力争上游，还有以慈禧太后为首的顽固派的百般阻挠。无奈之下，戊戌六君子惨遭斩首，谭嗣同在狱中仰天长笑，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑!”

诗停止了更变，它变成了一本厚厚的书，落在了我的手掌心。

翻开这本书，我看到了游子的思念、爱国者的痛心，人民的血汗、历史的更迭，看到了良辰美景、大好河山，还有四季转换、世间百态……

诗是心中的歌，是泉水的泠泠作响，是鸟群的嘤嘤成韵，是时间的自弹自唱，是人生的泼墨写意与重彩华章。

我以诗为伴，脚踏在这诗发源的土地上。

说起写作，同学们可能都很伤脑筋吧?自从上了王校长的写作课，我渐渐的爱上了写作，体会到了写作的乐趣。

写作既可以丰富想象力，又能培养创造力。记得有一次，老师让我们写一篇关于宠物的作文，同时要求我们用另一种写法——写人的方法进行写作。我开动脑筋，很快就有了灵感，写出了“我家的金鱼”，作文中，我举了两个例子来说金鱼的特点，即游泳比赛说明它游得快，贪吃说明它食量大。同时，在作文中，我加入了大量的对话，使文章更加生动有趣。

写作还可以帮助我缓解学习生活中的压力，记得有一次，在学校里我忘记带彩泥，被彭老师盖了一朵蓝花，身为班长的我，这学期从未被盖过蓝花，所以我感到很委屈。但因为自己确实做错了，所以回家也不敢和妈妈讲这事。于是，我拿出日记本，将学校今天发生的事和心里的委屈全写下来了。写完日记，我没有那么难过了，心情慢慢好了起来。

写作也培养了我的自信。在王校长的耐心教导下，我掌握了写景、状物、写人、写事等不同类型作文的方法和技巧。于是，每次写作文时我都文思如泉，笔走如飞。每次老师发的稿纸几乎都被我写满了。一次、两次、三次……王校长多次将我的作文分享给同学。每次分享，听到同学们发出的啧啧赞叹声，我感到非常自豪。不断的进步和提高，让我成了三(7)班的作文高手。

乐趣，就像生活中的氧气，无处不在。写作，就像一颗糖果，唯有细细品尝，你才能真正体会到它的甜美。