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校园的秋天作文初一600~作文【精品20篇】

光阴似箭,日月如梭。如一阵风,早已到了金秋,早已秋风飒飒,早已开始每天的忙碌奔波了。回首,才发现,这十几日,有欢笑,有汗水,有迷茫……。下面是小编为您整理的关于校园的秋天作文初一600~作文的相关资料,欢迎阅读!

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例文:秋天的校园

全文共 443 字

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秋天是诗情画意的,菊花为她增添色彩,桂花为她增添芳香,她告别了夏天的炎热,为我们带来了凉爽!

秋天的校园也变得不一样了。一片片落叶像蝴蝶一样在天空中翩翩起舞。假山上,有几块形态各异的石头,像老鹰的头,像巨人的脸,还像狮子一样……校园里,朴树说:“秋天来了,我不热也不冷,虽然我一直昂首挺胸地站在那里,很寂寞,但是,小朋友围在我身旁欢歌笑语,玩耍、做游戏,让我感觉到不孤单!”假山边的榔榆说:“我在青苔里,很滑、很冷,觉得再也出不去了,秋天的太阳照耀着我,我才重新找到了自信。”蘑菇亭边的桂花说:“秋天是我的季节,我的香气让校园更加香甜。”树上的桂花香气扑鼻,远看像一朵朵烟花,近看却像闪闪发光的星星。

秋天,同学们朗朗的读书声,组成了优美的乐曲。小鸟和蝴蝶飞来,为我们伴舞。下了课,我们在操场上尽情地玩耍,唱歌、跳舞,绽放着自己。有些同学把落叶捡起来,用灵巧的小手做成了树叶标本和树叶贴画,做为秋天的留念。

啊!秋姑娘你真能干,把我们的校园打扮得如此绚丽多彩。我爱秋天的校园,更爱美丽的秋天!

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篇1:金色的秋天初一作文

全文共 571 字

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万物复苏的春天逗人喜爱,星空斑斓的夏天引人幻想,白雪皑皑的冬天令人欣赏。我特别喜欢的,却是秋天那欣欣向荣的景象。

秋天到了,天气慢慢的凉了。我换好衣服,来到街头,感受金秋特有的风采。

秋天的天空那么高,那么蓝,会把人带入遐思之中。瞧那漂浮的朵朵白云,样子各不相同。有的像一座连绵起伏的高山;有的像一棵棵茁壮的大树;有的像一匹匹奔腾的骏马;有的像一个个活泼可爱的小孩……真是千姿百态,形态万千啊!大雁排着队,自由自在地向南方飞去。杨柳的叶子枯黄了,依依不舍地谢绝树枝的挽留,轻盈地在空中翩翩起舞,投向了大地的怀抱。踩在枯叶上,枯叶“咯吱咯吱”地响,仿佛在欢唱生命最后的乐章。我似乎看见,春回大地,嫩绿的树叶站在枝头,轻轻地向我点头微笑……

果园里一派丰收的景象。树枝上挂满了沉甸甸的果实:石榴又红又大,裂开了皮,露出了玛瑙般的石榴籽,那么璀璨,那么晶莹,它高兴得咧开了嘴,露出了洁白的牙齿;苹果在比赛谁的个子大,争得脸都红了;梨黄澄澄的,活像一个个小灯泡;火红的柿子有点害羞,半遮半露地藏在高高的树枝上,仿佛挂了无数小灯笼……鲜艳的色泽,诱人的香味,勾得我口水直流。

秋天是一个迷人的季节,秋天是一个多姿多彩的季节,秋天是一个到处飘着果香的季节。秋天到处洋溢着快乐、丰收的气氛。它比春天绚丽多彩,它比夏天令人神往,它比冬天富有生机。金色的秋天,我爱你!

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篇2:校园的秋天作文300字七:校园的秋天

全文共 352 字

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有人喜欢百花齐放的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我更喜欢景色宜人的秋天

星期四,齐老师带我们二年级(1)班的同学在校园寻找秋天的足迹。首先,我们看见的是五星红旗在蔚蓝的天空中随风飘扬。升旗台旁边的花开的十分美丽,有:红色的花、紫色的花、粉色的花......最茂盛的就是黄色的菊花了,它们一个拥一个,好像在说:“小朋友,你们看我,我多可爱呀!”

我们来到“金黄色的地毯”上。啊!真棉,我好想在上面打个滚。突然,一阵轻风吹来,金黄色的树叶就飘了下来,几只小蚂蚁赶紧跑过去,把树叶当成它们的运动场。

“嘎,嘎”,天空中一群大雁飞过来了,它们一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字向南方飞去,嘴里还说:“小朋友们,再见!我们要到南方去了,明年春天再见……”

我爱美丽的秋天,我更爱秋天的校园。

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篇3:秋天的校园三年级作文

全文共 316 字

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秋天来到了我们的校园。我一进校门,前面就有三棵挺拔的松树。他们张开双臂,似乎欢迎我们上学。在它旁边,有一串红色的东西,一个在东方,一个在西方,就像燃烧着一团火。多么漂亮的一串红色!仔细一看,一束红花像小铃铛。一阵风吹来,我仿佛听到了“丁咚丁咚”的声音。两块绿色的草坪,一大一小,从绿色变成了黄色的地毯。在体育课上,我们经常踢足球,在操场的这个摊位上玩!操场两边长着美人蕉,绿叶衬着红花,真的很美。穿过花坛,一股清香扑鼻而来。“啊!是菊花!”我忍不住大喊。一盆盆菊花很美,有的像开着的手掌;有些还在萌芽状态,就像婴儿的拳头.真的不一样!它的颜色不一样:橙色、红色、乳白色……漂亮!我爱我们的校园,我爱我们的秋天,我更爱我们的秋天校园!

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篇4:初一校园生活作文

全文共 630 字

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五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子。

早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。

校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”

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篇5:创文明校园做文明少年_初一作文

全文共 914 字

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川胜迹是洁净的,花草树木是纯洁的,我们的校园也是美丽的,难道我们就不应该文明礼让吗?

文明是一缕春风,把我们带入了美好的春天,引领着我们;文明是一滴清晨的雨露,滋润着我们;文明是一阵秋风,把我们引入了深思;文明是一场洁净的雪,洗礼着我们被污物包围的心。让我们一起告别陋习,走向文明,做一个文明学生,创文明学校吧!

作为初一的我们,不知不觉在校园里度过了半年完整的秋冬,我们感受着四季交替的美丽。当我们在感受着这一切的时候,我总是在想,我们又能为之做些什么呢?怎样去创建文明校园呢?其实很简单,文明是见到师长时一声亲切的问好,是不小心撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,有一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如:校园内、楼梯上,总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,楼道走廊上的起哄大闹,走路时推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话。随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想本质,让我们争做文明学生,那么我们对大自然的恩赐就问心无愧了。

我们不仅仅要创建环境文明,也要注重精神文明。良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒,这个道理谁都明白。如今,许多学生在这方面做得很差,“出口成脏”好像成为他们典型的代表。我很想对这些同学说,你们的说话方式就是对别人的一种不礼貌。当让别人听到这么刺耳的话的时候,对别人而言,是一种耳朵的痛苦与折磨。除了在讲话方面,人际关系之间应做到彼此和谐相处。在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有秩序的。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

我们要把文明放在心里的一个重要位置,时时刻刻与文明交谈。创建文明校园,是我们每个学生义不容辞的责任。

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篇6:初一优秀秋天作文

全文共 625 字

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金桂飘香,枫林尽染,稻谷金黄,秋风送爽。哦!秋,你如诗一般美妙,拥有着无穷的韵味。

风,轻轻地吹着,如美丽的灰姑娘一般温柔,她亲吻了高粱的脸蛋儿,使得它红了脸,羞涩地欢迎秋的到来。它吹落了枫叶,使它飘在人间,悄悄的告诉人们:秋,来了。

随着凉爽的秋风,秋雨也悄悄来到了人间。它将梧桐的叶子染黄,给秋添上一份神秘的色彩。它落在小河中,泛起一圈圈涟漪,慢慢向远方散去,如秋的韵律一般,令人回味无穷。秋雨落在人们的雨伞上,一颗颗调皮的小雨珠竟在上面玩起了"滑滑梯”,开心极了,发出阵阵欢笑声。

随着红叶一片片落下,秋雨也玩尽兴了,它乘着风远去,留下了秋的韵味。

秋的韵味,在这片火红的枫树林里。几片枫叶落在地上,风儿吹着他们旋转飞舞,在秋的世界里遨游,一直飞向远方,一片小枫叶缓缓飘到那水面上去,像一叶小舟,游啊游,游到有秋的地方。

秋的韵味在这雨后的老街小巷中,到处弥漫着菊花的幽香,在这独特的气味里,还有着小城老去的芬芳,小巷的幽静,有着秋的无穷韵味,深吸一口,令人无法自我。

秋的韵味,更在这片金黄的稻田中。放眼望去,一片金灿灿,稻谷粒粒饱满,香甜。它们在风中摇曳着,默默地歌唱着秋的美好。它们伫立在风中,回味秋的无限乐趣。

秋,把丰硕的果实留给人间,把美好的祝福留给人间,把自己的一切都献给人间,却在这风中,乘着落叶而去。金黄的稻田,火红的枫林,幽静的街巷,在人间的每一个角落,都留下了秋的足迹,留下了秋的美好。

哦!如诗一般的秋,如画一般的秋,一直藏在我的心间。

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篇7:初一写秋天作文600字

全文共 760 字

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一阵秋风起来,一片片金叶悄然落下,一群群黄蝴蝶漫天飞起,带走夏天的温柔与热情,卷来专属于秋天的酷爽与调皮。谁在吟诗?原来是那片黄山,那阵清风,那一颗红彤彤的果实。

秋天的到来,最先让人们发现的是天气的变化。虽说蓝天白云共存,阳光还在不紧不慢的洒下,但实际上,却也不知不觉穿起了长衣,扣紧了衣扣。也许是风儿让天气产生变化的吧!听,“呼,呼”的声音在游荡,伴随声音而来的是一阵阵清凉,这不同于温暖的春风,不同于呼啸寒冷的东风,那是独一无二的,有声音,有感觉,有触动的风——秋风。她宛若一个调皮的小娃娃,一会儿让蝴蝶围着她跳舞,一会儿撩动小姑娘的长发,一会儿有去吹果园里的果树,瞧瞧,一颗颗果实全被她吹红了。算了,也不怪她,一年只有一次,秋天,只有这一次她才能出来耍,就让她撒开了玩吧!

要说起秋天,那还不得不提一提“丰收”这个词了。来到梨树、苹果树、葡萄架、核桃树……这些果树的身边,放眼望去,你会惊喜的发现:好一幅美不胜收的风景画!红色的,橙色的,紫色的……这一种种颜色竟融合在一起,你是看花眼了吗?不是的,它不是色彩鲜艳的油画,不是被人洒下了色彩缤纷的颜料,那只是树上结满了各种各样的果实,仅此而已。一阵阵香味扑鼻而来,任何来这里的游客都会感到垂涎欲滴,小朋友们早已按奈不住,摘下一个个新鲜的水果,直接往嘴里送,那甜味在嘴里回荡着,真香,真甜!

唉,秋风那个调皮的娃娃又出来捣乱了。“呼呼”她在干嘛?天呐!一条条小道竟被她涂成金黄色,不止这些,山,草,树叶都被她乱画一气,霎那间,世上万物变成了金色、红色、灰色……你别说,看上去还真是整整齐齐,漂漂亮亮。那个小艺术家呢?早已得意洋洋的到处炫耀着,和黄蝴蝶玩去啦。

叹秋;叹秋风;叹秋果;叹秋美;叹秋物。我爱你,秋天。秋风娃娃,下次再见面可别跑,我要和你闹一闹,毕竟一年只有一次。

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篇8:秋天的色彩初一优秀作文

全文共 653 字

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不知不觉,秋已来到。

秋踏着那酷热的暑风,静静地来了。秋的到来,给沉寂在夏天怀抱中的人们带来了一丝凉爽,还等什么?一起去追寻秋的脚步吧!

漫步在秋日的公园,这是一片红火的枫林。枫叶一丛丛、一片片的,是那样的密集,是那么的团结,如同一个大家庭,充满了幸福与生机,又像清晨的旭日,散发着激情与活力。原来,秋天是充满着幸福的红色。

田里的稻谷已经在农民伯伯的精心照料下成熟了,沉甸甸的稻穗像一个个的胖娃娃,压得稻杆抬不起头来,一阵风吹过,掀起层层金浪……我享受着这种喜悦。原来,秋天是代表着丰收的金色。

刚刚还是放晴的天空下雨了!绵绵的秋雨就像一位娇弱的小姑娘在倾吐着自己的心是,在向人们诉说她的儿女情愁……雨又停了,碧空如洗,蓝得使人心醉。原来,秋天是沉浸在寂静中的蓝色。

乡间的小路旁开满了白色的野花。她们虽没有城市公园里的百花娇艳,但却让人们百看不厌。不为什么,只因为她们的身上散发着一种淳朴、坚强、朴素的泥土气息,就像那乐观好客的乡村人一样。原来,秋天是散发着纯净的白色。

树,开始落叶了。枯黄的落叶像小精灵一般从树上跳下,跳在土地上,跳在岩石上,跳在那哼着歌谣的小溪上……地上的落叶俞聚愈多,慢慢堆成了一堆,踏上去软绵绵的,像地毯、像棉被。俗话说:“榈庭多落叶,慨然知已秋!”哦,原来秋天是象征着思乡的黄色。

抬头仰望,不禁感叹:大自然真神奇啊,就像一位伟大的魔法师!除了他,谁还能给这奇幻的春夏秋冬染上美妙绝伦的颜色呢?绿色的春天,火红的夏天,雪白的冬天,不过,秋天究竟是什么颜色的呢?一个词语来形容——五彩缤纷!

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篇9:秋天的校园

全文共 224 字

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秋天是一个美丽的季节。

一到秋天,我们校园的树叶就黄了,远远望去,火红一片,让人难以忘怀。一到秋天,树叶在天空飘悠悠,慢慢地落下来。秋天最多的是秋雨。秋雨像一根根银针洒落在大地的怀里,又像无数条细丝跳进水里,水面立刻出现了小圆晕。

秋天站在桥上。当那秋风呼呼而来时,你会觉得令人神清气爽,心旷神怡。秋风吹来,校园里的花丛,高大的松树,纷纷摇动着,五彩缤纷。秋天的花是五颜六色的。那些花散发出逼人的清香。

秋天,你是一个多姿多彩的季节,你是五彩缤纷的季节。

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篇10:秋天的校园三年级作文

全文共 328 字

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秋天来了,秋风吹得天蓝地黄,暑气消了,我们的校园五彩缤纷。

秋天的校园,草,花,都枯萎了;校园栏杆上的爬山虎从夏天的墨绿色变成了秋天的枫红,非常漂亮,远远看去就像一幅渲染过的水墨画。

秋天的校园里,所有的绿色都集中在矮小的松树上。它们似乎越长越绿,像永不放弃的小英雄。高头枫树在深秋更红。远远望去,在秋风的吹拂下,犹如一团火焰翻滚。

秋天的校园里,操场上彩旗飘扬,随着鼓队的华丽演奏,秋季运动会开幕了。“阳光体育,青春!友情第一,比赛第二!”学生参加体育比赛,收获友谊!

秋天的校园里,凉爽的秋风吹进教室,吹进我们的脸上。秋风传递着学生的歌声和笑声,收获着老师们培养的学习成果。

我爱这绚烂的秋色,我爱这秋越来越浓的校园,因为它意味着成熟和收获,也意味着快乐和喜悦!

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篇11:初一作文:校园的桂花树

全文共 618 字

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我不知校园桂花从几时开始生长,更不知她花开花落绽放了几个春秋,也不知她默默地绽放是否有人停下脚步去欣赏她的独但我知道,我在秋天踏进这个校园,我就在默默的欣赏关注她。

记得刚刚入学的时候,我根本就没有看到她,直到有一次,上课是一阵凉风吹来,隐约闻到淡淡的桂花香,怎么这个学校难道有桂花树吗?下课后,我急忙下楼寻找,在高大的棕榈树之间,我看到了她一株大的,一株小的,大的大的只有一层楼高一点吧!小的只有大的一般高,它们在默默无闻的绽放,没有春的百花争艳、没有夏的荷花出淤泥而不染、没有秋的菊花万紫千红、没有冬的梅花那些令人赞美的诗句……她只有在秋天为自己默默的绽放,即便是这样,她在春、夏、秋、冬依然那样青翠,那样充满活力,好似有无限的生机。

春天,和风习习,细雨蒙蒙,她也开始冒出小小的芽,不久,开始抽叶了,渐渐地每根枝杈上长满了新的树叶,在微风中轻轻舞动,夏末,那一根根枝杈上长满了花苞,正愈发绽放,密密麻麻,一层一层,在凉风中轻轻婆娑……秋初,桂花已经开了,一朵朵淡黄色的花儿在秋风中怒放,轻轻一摇,好似雪花般簌簌飘落,往地上看去,刚清扫过的地面又铺上了一层金毯,冬日,桂花谢了,但她依然是绿意黯然,生机无限,也许是在和旁边高大的棕榈树较劲吧!

我爱校园的桂花树,你将永远在我的记忆中,你虽普普通通,没有牡丹的华贵,没有玫瑰的娇艳,没有茉莉的清香,但你却默默的绽放,默默的为校园奉献,你虽喜欢平静和平的环境,却也不为前进中的艰难险阻……

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篇12:初一秋天的树叶作文

全文共 731 字

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秋风如同一支画笔,为秋这幅山水画添上了绚丽的色彩;秋风如同一位清洁师,为秋天的大地穿上朴实的外套;秋风如同一把无形之钥,悄声无息地打开了秋的大门。秋天,娇嫩的花都已凋零,那谁才是秋天的主角呢?是树叶

秋天,耀眼的枫叶,金黄的银杏叶,翠绿的青冬叶……拼凑成了秋的图片,绘制成了秋的色彩。忽然间,这些五彩缤纷的树叶把我迷住了,做一张树叶贴画的念头在我心中萌发了。

选好题材是向成功迈出的第一步。我惬意地漫步在楼下小院里思考着题材,不时抬头望着头顶上树叶,那五颜六色形状不一的片片树叶给了我启示:做一张孔雀树叶画。多彩的树叶是树木华丽的羽毛,较长的绿叶是它细长的身体,那一个一个小一点枫叶就是它引以为傲的尾巴。对,说干就干!

找好树叶,是接近成功的追逐。我把需要的树叶一一列上清单,本以为这样就大功告成了,可是实际远比想象的难啊!每种树叶的大小,树叶的多少难以掌控。为了能一次做好,只能都多采一点吧。平凑它们是向成功的冲刺。经过千挑万选,我拿起一片小而长的树叶左摆一下,右铺一下,犹豫不定。最后,我选好一块“宝地”,心想不管那么多了,就从这里开始了,心一狠把它按了下去。迈出了第一步,接下来用小树叶装扮就像“张飞吃豆芽——小菜一碟”了。绿色树叶铺好尾巴的底层,较淡的就在第二层待命,其它的就在三、四层安了家。就在这时,蹦出一只“拦路虎”挡住了我的去路,它就是小而细长的腿。嘿,这腿还真把我难住了,无论我怎么修改,总觉得好像了少了点什么。我拿出孔雀的照片仔细观察,突然间我恍然大悟,照片上孔雀的上腿与下腿成45度角,而我做的就是笔直的“1”。经过修改,果然好看多了。你看它栩栩如生,骄傲地展示着绚丽的屏风。

秋是树叶的舞台,只要你用心去观察和体会,树叶一定会向你展示它的色彩。

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篇13:初一作文我爱你秋天

全文共 672 字

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午后,一个人在公园散步。和风吹过,树叶落到地上,轻轻拾起一片,惊喜,那是一片金红的落叶!猛然感受到了秋天的气息,那么空灵,那么让人沉醉——秋天终于来了……

漫步在林间,漫山的枫叶燃烧着,似火而非火,却有火的炽热,秋是如此热情!那一大片一大片,满是金红,既不像粉红那么妩媚,也不同深红那样悲壮,多么妙的一种颜色——巧夺天工!那么的壮观、高贵。轻轻踏着秋叶,一丝惬意心中来。秋风倏地吹来,树上的叶子挣扎着,还是掉了下来,不免有些凄凉,可是她却在秋风中曼曼起舞,优美轻盈,却舞出了空灵。她朝树下舞去,落叶归根,这不是结束,只是一个新的开始……

轻轻走入菊园,又一次感受到了秋的脚步。菊花迎风而立,傲霜怒放,你不让我,我不让你,粉的如霞,白的似雪,黄的若金,每一朵都是那么的妩媚动人。花间阵阵幽香扑鼻而来,十分惬意,让人陶醉,仿佛要弥散在其间……

步入田间,眼前是一片金黄,那象征着收获的金黄。稻穗沉甸甸的,腰都弯了,满脸的快乐,望去,稻浪滚滚,大地披上了一件金黄的靓丽大衣,一阵风,每一根稻穗都微笑着招手。农民虽忙碌着,却满脸喜悦,心头甜滋滋的。果园里是五彩的。橘子像一个金色的小灯笼,苹果的脸通红的。每一个都让人垂涎欲滴……

散步在小路上,格外的悠闲,秋雨绵绵,诗意浓浓。不同于夏雨的猛烈,秋雨是温和的,下起来就像薄雾一般。雨滴在空中舞蹈,轻轻落在身上,是那么的舒服。望去,远处迷迷蒙蒙的,尽显柔美,伴随着那和煦的秋风,浪漫,让人浮想连连……

秋是金黄的,既没有春的紧张,也没有冬的悲壮,如一个收获了成功的中年人,他步伐稳健,迎着我们上前去。我爱家乡的秋天!

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篇14:小学生作文秋天的校园

全文共 304 字

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夏天过去了,秋天又悄悄的来到了校园,校园又变了颜色。

柳树的叶子落到了地上,温暖着柳树妈妈的脚,好像给柳树妈妈穿上毛衣一样;枫树的叶儿,由绿变成了红,真是枫林如火呀!银杏树的叶子变成了黄色,一片一片的像一只只蝴蝶一样,落了下来;小草慢慢变黄了,他们将要枯萎,从远处一看,就像金色的海洋,等到明年春天,他们又会被春风姐姐吹绿的,说到这儿,我想起了这么一句诗:野火烧不尽,春风吹又生;原来低着头的国旗,也伴随着秋风飘扬起来;天气凉了,同学们都穿着毛衣来上学呢!

校园上空,天高云淡,秋高气爽;天上的大雁,一会儿排成“一”字,一会儿摆成“人”字,一只都不掉队的向南飞去。

我爱秋天,我爱秋天的校园!

[小学生作文秋天的校园

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篇15:校园里的秋天

全文共 631 字

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冬日里,我趴在窗户上,望着外面雪白的世界,竟思念起秋天校园

走进校园首先映入眼帘的是中间的教师走道,和两旁的花池,花池中的小花小草个个生机勃勃,昂着头向人们展示灿烂的微笑。虽然已经到了秋天可是校园里仍然不缺春天的风采。望左望右,一棵棵大树会进入你的视线,它们犹如一位德高望重的老人,虽然已变的衰老,但是却为我们的校园增添了一丝秋天的诗情画意。

秋天到了,操场上的人自然少了,只能稀稀拉拉看见几个人影。可独自一人待在操场上也别有一番风味:一阵风扫过,操场上的树,都‘瑟瑟’地唱起歌来,好像在举办一场别有深意的仪式,小花小草和雪白的教学楼也加入了进去,小花小草们随风跳起舞来,好像一群训练有素的舞蹈家,它们一会儿把腰板挺得直直的,跟着风的节奏翩翩起舞;一会儿左右摇摆,一起跳起了别致的‘桑巴舞’。而雪白的教学楼则直直地屹立在教学区,比起‘舞蹈家们’它更像一位德高望重的老者,不慌不忙地指挥着大家。树在歌唱,花草们在跳舞,不,准确说,应该是,花草们在为雪白的教学楼伴舞。在这美妙的时刻,‘抒情大师’—— 树叶,也加入了这别有深意的仪式。这位‘大师’不甘落后,立刻开始了表演,它从空中慢慢落下,随风摇摆,悄悄地诉说着往日的回忆,风静静地吹着,太阳满满的照着。吹进人的口里,也照进了人的心里。此刻,一切都是美好的,却带着一丝伤感。慢慢的,慢慢的,竟勾起了人尘封的记忆,竟勾起了人心中的隐藏的一抹阴影……

花落了,叶落了。在这寒冷的冬天里我竟又思念起那秋风中如诗如画的校园……

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篇16:秋天的校园小学生写景作文400字

全文共 467 字

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我爱秋天校园秋天是诗情画意的,菊花为她增添色彩,桂花为她增添芳香,她告别了夏天的炎热,为我们带来了凉爽!

秋天的校园也变得不一样了。一片片落叶像蝴蝶一样在天空中翩翩起舞。假山上,有几块形态各异的石头,像老鹰的头,像巨人的脸,还像狮子一样……校园里,朴树说:“秋天来了,我不热也不冷,虽然我一直昂首挺胸地站在那里,很寂寞,但是,小朋友围在我身旁欢歌笑语,玩耍、做游戏,让我感觉到不孤单!”假山边的榔榆说:“我在青苔里,很滑、很冷,觉得再也出不去了,秋天的太阳照耀着我,我才重新找到了自信。”蘑菇亭边的桂花说:“秋天是我的季节,我的香气让校园更加香甜。”树上的桂花香气扑鼻,远看像一朵朵烟花,近看却像闪闪发光的星星。

秋天,同学们朗朗的读书声,组成了优美的乐曲。小鸟和蝴蝶飞来,为我们伴舞。下了课,我们在操场上尽情地玩耍,唱歌、跳舞,绽放着自己。有些同学把落叶捡起来,用灵巧的小手做成了树叶标本和树叶贴画,做为秋天的留念。

啊!秋姑娘你真能干,把我们的校园打扮得如此绚丽多彩。我爱秋天的校园,更爱美丽的秋天!

[秋天的校园小学写景作文400字

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篇17:校园的秋天三年级作文

全文共 718 字

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夏爷爷刚刚走开,秋姑娘马上就迈着轻快的步伐来到了我们身边。秋天在哪里呢?让我们找找看吧!

啊,找到啦,找到啦!她在“英语部落”里呢!柳树的头发在风中飘动。哎,怎么有点不对劲?哦,原来柳树的叶子不像以前那样绿了,有一些已经被秋姑娘染成了金色,格外引人注目。一阵秋风掠过,一片黄叶落到了小溪里,几条小金鱼看见了它,把它当成宝贝似的围着它打转,那条最大的金鱼还游到了叶子底下乘起凉来。一条小金鱼很不服气,用头顶了大金鱼一下,大金鱼被惹恼了,追起小金鱼来,其他金鱼见有机可乘,立马你挤我碰地游到叶子下面来乘凉。向左边走一点,一棵香泡树出现在我眼前,香泡树的叶子还绿着,上面的香泡可不小啊。那香泡活像一个个胖娃娃,挺着“将军肚”正在荡秋千,看得我也想跳上去试试。

当我“口水直流三千尺”时,一阵香味飘进了我的鼻子,哇,这是什么味啊?我不自觉地向香味走去。不知不觉,我已经站在操场的跑道上,原来,香味是从跑道边的桂花树那儿传来的。一簇簇桂花挂在枝头,一阵微风吹过树梢,桂花有的掉在地上,有的钻到了衣服里,还有的掉到了头上……正当我欣赏这幅美景时,有朵桂花落到了我的鼻子边上。我深深地吸了一口气,桂花的香气像一只小老鼠似的,蹿到了我的鼻子里,哇,真香啊!估计,坐在校长室里的校长也能闻得到呢,毕竟风是向校长室那儿吹的。

忽然,我闻到一股菜叶的清香。我向四周看了看,哦,原来是“育才农场”里种的青菜散发出来的呀。我三步并作两步,冲到“育才农场”里欣赏青菜。青菜的叶子向下垂着,像极了芭蕉扇。我看了看旁边,咦,那是什么?不像青菜呀!我走近一看,那种东西的叶子是竖起来的,有锯齿纹,一看说明才知道是萝卜,听说,地下的萝卜已经成熟了。

秋天真美,我爱我们校园里的秋。

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篇18:秋天的校园作文400字

全文共 428 字

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秋天校园非常的美丽、迷人。

秋天的校园,天是最蓝的,蓝的干净、剔透,再加上几朵棉花糖一样的白云,让人顿时感到秋高气爽、心旷神怡;

秋天的校园,花儿是最美的,花坛里各色的花儿争相斗艳,菊花是这个季节的主角,当然也是花坛的主角,红的、黄的、白的……各种颜色的都有,都在尽力舒展着自己的花瓣,把最美的鲜艳展现给大家,调皮的小伙伴们都不打闹了,他们三个一伙、五个一群站在花坛边,眼睛看着,嘴里说着。你说这个最好看,我说那朵最漂亮,一阵风儿吹来,花香沁人心脾,人的笑脸顿时像花儿一样灿烂。

秋天的校园,树是最有诗意的,走在学校的林荫小道上,这里已经没有了夏日蝉声的喧闹,更少了鸟儿的鸣叫,只剩下脚踩落叶发出的窸窸窣窣的响声。一片树叶飘落下来,它是那样的轻、那样的柔,充满了对树的眷恋。这发黄的落叶早已没有了春的生机,它带给人们的只有对时光匆匆流失的感叹。

一阵朗朗的读书声打断了我的遐思,我加快了脚步向教室跑去,我要努力地学习,不让这美好的时光虚度。

我爱校园这美丽的秋色。

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篇19:家乡的秋天初一作文800字

全文共 815 字

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一阵凉风拂过大地,驱走了夏季的炎热干燥;一场细雨淋入土地,滋润了干枯的花草树木;一片落叶钻进泥土,等待着来年的枝繁叶茂……噢,盼望已久的秋天来啦!

我爱秋天,尤爱家乡的秋天。不仅是对故土的眷念,更是这生动的秋天深深地打动了我。那一草一木,一花一树,一石一水都极美极美……

还是早秋时节,夏天的脚步还未走远,秋姑娘就提起金黄的裙摆翩翩而至。婀娜的身姿惊动了熟睡的果树,有的果实便迫不及待地投入到大地的怀抱。她仿佛拿着一瓶金色的染色剂,染黄了葱绿的树叶,染黄了青翠的小草,染黄了苍翠的青山,也染黄了即将成熟的庄稼。无论是城里还是乡村都笼罩在一片金黄中,我不由感叹道:“家乡真美啊!”

过了个把月后,天渐渐凉了,已经到中秋时节了。一股轻柔的秋风袭来,顿时感觉神清气爽。此时不冷不热,不管是正工作的人,还是在上课的孩子等,他们都不再抱怨恼人的天气。秋让他们十分惬意。秋雨绵绵,润物无声。不光是春雨润物,秋雨也滋养大地。秋雨像柳絮,像纤丝,像羊绒飘落下来,给家乡蒙上了一层朦胧的轻纱,也一并唤醒了惟秋盛开的花儿。那十里飘香的桂花,闲暇惬意的菊花,点缀了金秋,点缀了乡村。

中秋的月大而圆,镶嵌在天幕上好比一颗巨大的夜明珠。“又疑瑶台镜,飞在清云端。”月洒下清冷的光辉,但它却承载着无数游子的思乡之情。尤其是中秋最饱满的月亮更是团圆的象征,“但愿人长久,千里共婵娟”。古人在月亮身上寄予了美好的祝愿,而现在的我们沐浴在月光中赏花吃月又何尝不是托了中秋月的福?

转眼间就进入了深秋,这时最开心的莫过于收获到许多劳动成果的村民了,虽然此时秋风萧瑟,但它却把丰收送给大地。秋姑娘娉婷地走在田地间,羞得稻穗低下了头,柿子也红了脸咧开了嘴,田地里瞧去满地的白,原来是棉花呀盖起了白帐子。正是农忙时,但没人会觉得辛苦,看着打谷场上成堆成堆的稻谷,村民脸上都洋溢着喜悦。

美丽的金秋点缀了美丽的家乡,让我留恋她的美,让我品尝她的味,我爱这美丽的秋天,我爱这家乡的秋天。

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篇20:校园里的秋天高二作文

全文共 705 字

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校园的树叶开始泛黄时,当校园的风扇不再转动时,当校园的人们换上长袖时,我知道,最爱的秋天,她来了。

过着每天近似于被格式化的上学生活,看着每个人黑白灰的色调,着实是少了点什么。趁着下午的空闲时间,我拿起照相机,伴着我最爱的《秋意浓》,决定去发现校园秋天的美景。

刚刚下过雨,太阳就已经迫不及待的想拨开乌云了。小径上的水反射着太阳光,金光闪闪的,又倒映着小径两旁树的影像。我低下头,弯腰,拍下了这水中倒影。

继续走着,奇特的路边园艺吸引了我的注意。它的叶子是红心黄边的,上面有许多水珠,星星点点地散布在叶尖。忍不住地用手轻轻一触,它便像个顽皮的小孩躲到了丛中。整个形状是个圆形的,旁边还有很多一样的园艺。我往后退了几步,拍下了这些令我不得不佩服园艺工人技术的作品。

一直听说科教楼后的小花园景色不错,所以径直地走向那里。身临其境后,觉得有一种“湖南师大”的浓郁的文艺气息,是个很适合创作的地方的地方。小花园其实不是小花园,因为我只看到许多三叶草或诸如此类的植物。由于是秋天,石桌两旁的两棵石榴树上结了一些小石榴,在微微泛黄的绿植里显得格外显眼。这里静得只剩下我的相机的快门声。

最能体现秋天美景的,还是科教楼门前的那棵枫树。首先映入眼帘的是那被霜打得红得似火的枫叶,仿佛点燃了这沉寂的季节。风一吹,偶尔落下几片,像画一样,诗意的美。落叶归根,从下看,干似乎不太起眼,但它却不能倒下,只是默默地矗立在那里。记录后,我坐在树下,仰头,被树叶挡住的太阳只能透过缝隙温暖我。

校园不止是书声和知识,还有等待我们但我们尚未发觉的美景,特别在秋天这个令人遐想无限的季节。在天天去到的地方,会给你秋天之中意想不到的惊喜,比如惬意和浪漫。

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