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校园的秋天作文初一600~作文(实用20篇)

光阴似箭,日月如梭。如一阵风,早已到了金秋,早已秋风飒飒,早已开始每天的忙碌奔波了。回首,才发现,这十几日,有欢笑,有汗水,有迷茫……。下面是小编为您整理的关于校园的秋天作文初一600~作文的相关资料,欢迎阅读!

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校园秋日初一作文600字

全文共 707 字

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“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”一听到这首诗,我便想起了秋。

调皮的秋雨在我从教室踏下楼梯的那一刻,竟然停下了它嬉闹的脚步。离上课时间还早,我漫步在校园的花园里,仔细地寻找着秋在校园走过的印记……

下过雨的花园,格外的清新。那伏在树叶上的灰尘被雨水冲刷过后,已消失得无影无踪,叶的浓绿愈发显得深沉。那晶莹剔透的雨珠把高大的香樟衬托得更加“庄严”。那开在大门两旁的葱兰,在秋的风姿里继续着它最后的洁白。继续往前走去,有些秋叶经不起秋风的吹袭,从树上纷纷飘落,像一群翩翩起舞的蝴蝶,打着旋儿地飘落到地面,像给大地铺了一层金毯。

到了停车口,一片碧绿跃入眼帘,大块头的叶子努力伸展,这难道就是传说中的芭蕉扇?我带着疑问看了看注释牌,啊!原来就是它“本尊”。它的根很厚,黄带青绿,叶子大而绿,挡风挡雨都可以,而“厚道”的秋风则毫不客气地为它点缀了些大地的颜色!芭蕉下那密而茂盛的草堆里则闪着些粉里带白的小花。这些深浅不同的绿、深浅不同的褐、深浅不同的棕黄,丰富了秋的色彩,增加了秋的内涵。

“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的雪松坚守着校园每个季节的岗位,从不缺席!我循着小路走到了操场边,一股清香沁入我的心底,抬头一望,便看见了桂花。那绿绿的叶、嫩黄的米粒般大小的桂花,给这样韵致的秋天增添了一抹馨香!桂花树旁一株小月季还在顽强地盛开,火红的月季花边微卷,花芯透着深黄,一枝独秀的它在秋意中诠释着坚强。

寻秋在校园,秋的绚丽多姿萦在我的心田……

而回教室的路上,操场上同学们为梦想奔跑的身影,教室中同学们在一起兴致勃勃的讨论问题的声音……则与这清明绚丽的秋景一起组成了积蓄力量和收获的秋日校园!走在这样的校园中,梦想便有了着落!

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篇1:秋天的校园四年级作文400字

全文共 565 字

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秋天是收获的季节,落叶给校园穿上了一件五彩的外衣。当然,我们的学校也不例外。

一走进我们的学校,满地都是白的砖、红的砖,一座高大的教学楼映入眼帘。

往右看,一下子就看到了一棵高大的杨树,枝干上长着很多的“眼睛”,观察着校园的每个角落。像一个人,观察着每个同学的行为;又像一个长着长头发的小姑娘;还像一个高大的保安,日夜保护着学校,夜里不让学校“哭泣”。这棵白杨树从小在学校长大,现在又日日夜夜陪着学校,好像学校是它的母亲一样,它和学校共风雨;它和学校同欢乐。现在它已经成了一个壮实的“小伙子”了。它为了报答学校,每天陪我们学习,看我们做游戏,听我们诵读课文。

在大杨树旁边,还有一排排小果树,这些小果树好像和人一样懂得感恩。人们给它浇水、施肥,辛勤地培育它们。每当秋天到来的时候,它们就结出一个个香甜的果子,有枣、石榴、柿子、木瓜。这些果子很调皮,有的一下子跳到地上;有的张嘴大叫“谁来摘我呀”。其中。我最喜欢的果子是石榴,它像火一样红,像苹果一样大,又像蜂蜜一样甜。

再往左看,草坪上有一大片黄色,那是什么?走近一看,哦,原来是菊花呀!除了菊花还在这寒冷的秋天里开放,其它的花全都败了。菊花的颜色虽然没有那么绚丽多彩,但他还是一直努力开放。这种不怕困难的精神也是值得我们去学习的。

秋天的校园处处有美景,是一个欢乐又美丽的大团体、大家庭。

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篇2:我的校园初一作文

全文共 612 字

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说起花坛,小朋友见过的可多啦!我们可以见到马路上为了绿化的花坛,也可以在公园里见到供人欣赏的花坛,但它们都没有我们学校那么美丽。

我们学校内有充满书香味的读书长廊两边的花坛,还有展示小朋友们智慧结晶的作品展示旁边的花坛但我认为最美丽的还是正对着校门口的希望之星花坛。

走进校门,我们就可以看到那美丽的花坛。它有好看的石砖围砌而成的花台,花台里种满了一些不知名的绿色植物,还有各色各样的花点缀在其中。有九里香,有米兰花,有红背桂那些花儿红得似火,白得似雪,粉红得像彩霞。最美丽的就要数遍地黄金了,它们贴在地面生长,那绿油油的叶子像一把把芭蕉扇,茂密的叶子上散落着一朵朵金黄色的花朵,怪不得叫做遍地黄金呢!黄黄的花瓣中还藏着几颗小露珠,在阳光的照耀下闪闪发光。

引人注目的满天星也不甘落后。青青的叶子后藏着一朵朵紫色的小花,像一个个害羞的小姑娘,而叶子像紫色小花的护花使者,时时刻刻都在为紫色小花遮风挡雨。花儿散发出一阵阵清香,看美丽的蝴蝶和可爱的小蜜蜂吸引过来了,它们在花丛里面翩翩起舞。一阵风吹来,把花儿吹得摇头摆尾,像是在跟我们点头微笑。这些绿色植物和各色各样的花簇拥着一座雕塑。红色的雕塑底座镶刻着几个苍劲有力、给人启示的金色大字希望之星。  小朋友们,经过我的介绍,有没觉得我们校园正对大门的花坛很美丽呢?

每次当我看见这座美丽的花坛石,我都会想,学校给我们建这座花坛,是不是启示我们要好好学习,天天向上,争做祖国的希望之星!

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篇3:我爱秋天校园作文

全文共 367 字

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一座高高耸立的教学大楼,楼外观是橙黄色的,中间夹着红色的线条,显得格外耀眼,这就是我们的学校。

秋天校园,景色更加惹人喜爱。楼前的大花坛里开满了五颜六色的鲜花,一棵棵松树像士兵一样,整整齐齐的排列在花坛四周,保护着娇嫩的鲜花,还有许多小花坛,每个花坛里都会有一束漂亮的鲜花,秋风一吹,它们弯着柔嫩的腰枝,像是在向教学大楼行礼呢!

操场旁边有一片果园,果树上结满了沉甸甸的果实。梨子像灯笼一样挂在枝头,苹果像小朋友的脸一样又大又圆,叽叽喳喳的小鸟在果园里欢快的唱歌。

秋天的校园,小朋友更加朝气蓬勃,操场上同学们你追我赶在快乐的游戏,有的在跳皮筋有的在踢键子,有的在丢沙包,还有的在踢球。欢快的笑声和吵闹声充满了整个校园,让同学们忘记了所有的烦恼,时而还能闻到果园里飘来的浓浓香味。

我爱我的校园,更爱秋天的校园。

[以我爱秋天校园为题目的作文

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篇4:走进秋天的校园

全文共 1103 字

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天气逐渐由盛夏转入了初秋,风带着一股桂花式的清香席卷而来,花香在整个校园弥漫开来。

从教学楼眺望着英语角的桂花,它是伞一般的形状。树杈上的翠叶紧紧的挨在一起,密不可分。走进一看,小巧而又精致的叶子点缀着棕色的树干,在这绿色的伞中还隐隐有些淡黄的桂花潜藏在其中。我凑上前去撩起了一片叶子,它的外形像紧闭的嘴唇的翠叶被一条更深的线分割成了两半,以这条线为中心又有些细小的纹路朝着斜上的方向生长。一股桂花残留下来的清香一直围绕在我的周围,让我不禁想象起在盛夏时节的它又是什么样的呢?繁茂的绿叶中有着一大片的淡黄色的小花让它更加美丽!

在绿伞下的泥土中夹杂着小草与小花,看着坚韧挺拔的绿草与朵朵努力绽放着自己美丽姿态的白花,我让觉得这伞就像父母,花草则是儿女幼时的化身。当我们年幼时,是父母一直在保护着我们,并且无条件也无回报的支持着我们茁壮成长!

桂花树和我短暂的相处时间已经结束,在我恋恋不舍的目光中它已成为一颗绿点。

走进一条小道,在左右两旁无疑都是一片绿色,因为这里是绿色长廊,花草树木的天地!高大的银杏树似乎要将天空完全遮蔽,不是有些微风身边吹过还捎去了几片金黄的树叶,活像是只只金色的蝴蝶在空中飞舞着,美丽极了!我朝着右边转去,一颗红豆树映入了我的眼帘,据说这棵红豆树是上一届的学姐学兄们种下送给学校的,这棵树代表了他们的对学校的感激与感恩之情,同时也包含着对我们这些晚生后辈的期望,希望我们与他们一样。

穿梭在众多植物之中,我已眼花缭乱,猛地才一发现自己已走出了绿色长廊。我来到半亩方塘,看见在荷叶上方有着滴滴晶莹的水珠,这般景象让我想起了白居易《琵琶行》中的“大珠小珠落玉盘”。虽然荷花已不复存在,但是秋天的半亩方塘也颇有一番看点!

欣赏完之后,停止的步伐再次前进,突然天空下起了蒙蒙细雨,雨点打在我的面庞上,让我有了一种说不出的感觉。或许是在冲刷我心中的尘埃,涤荡着我灵魂中的污渍。而旗台旁的最美一角更是名副其实!台阶之上的海棠已变的光秃秃的,只剩下了那枝上那累累的果实、几片摇摇欲坠的树叶,但不可思议的却是在那树杈上居然萌发出了只有鸟语花香的春天才会有的新叶!我不禁发出感叹,这春与秋的特点都在海棠身上完美的体现出来了……

顺着坡慢慢往下走,一棵苍天大树出现在我的面前,它粗壮年老的身躯,枝繁叶茂的树叶都在昭示着它的年龄之大,同时也有着几朵白花在衬托着它。在往深处一走,我看见了两块刻着“金石”和“为开”的大石头,或许是出于好奇心,我将自己的手轻轻搭在上面,丝丝凉意通过手的神经传达出来……

秋天的校园啊!你是多么的美妙多彩,你的每一个角落都有着不同的独特之美,它让你变得独一无二!我爱校园,更爱这秋天的校园!

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篇5:秋天的作文300字:校园的秋天

全文共 337 字

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信步走进我们的校园,第一个看见的就是一盆盆金黄的菊花。走近看,它那月牙形的花瓣个个向中心扣去,仿佛是一个个小绒球,显得格外精神。啊,秋天的校园是金黄的!

教学楼的两边有两片三叶梅花坛,远远望去,它的周围是用白色瓷砖围成的两个对称的三角形,中心仿佛是一条绿色的绸带,两边栽种着两棵铁树,正大胆展示自己呢!走进看发现花坛中梅花还没开,虽然没有花,但给我们留下了碧绿的叶子,它的叶子很像荷叶,不过仔细看,它是由6个小扇形组成的叶子。它们凸凹不平真像连绵起伏的山峦。啊!秋天的校园是绿色的呀!

校园的西边两棵高大苍翠的松树,它长着黑绿色针形的叶子。一看它,就会想起一年一度的圣诞节,它为我们遮风挡雨,让我们在它的下面一起成长。啊!秋天的校园是无私奉献的。

校园的秋天真美呀!我们都很爱你!

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篇6:秋天的校园景色600字作文

全文共 488 字

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我喜欢百花齐放的春天,喜欢烈日炎炎的夏天,喜欢雪花飞舞的冬天,更喜欢秋色宜人的秋天。但我最喜欢的还是校园的秋天。

秋姑娘正悄悄地向我们走来,校园也变得越来越美丽。校园里的教学楼下有挺拔的树和美丽的花。枫树和银杏树站起身来,它们抖抖手臂,“刷刷”,是叶子告别的话音。火红的枫树叶像一双双手掌。银杏树的叶子像一把把金黄色的扇子,扇哇扇哇,扇来了秋天的凉爽。

花坛就更美了。火红的鸡冠花在花坛中频频点头,像一只只精神十足的及头上的鸡冠一样,美丽极了!五颜六色的太阳花在阳光的中欧啊设下,张开了自己美丽的花瓣。美丽的菊花似乎还在睡梦中没有苏醒。金黄的桂花在树上展示出自己可爱的花瓣,它是多么引人注目,多么的幽香醉人!

食堂边长着一棵棵一年四季都不变色的常青树。它们是那么的壮,树下面长着许多可爱的小草。小草弓着身子,似乎在和我们打招呼呢。

操场中间是一片平整的草地。草坪脱掉了绿衣服,穿上了黄衣服,却比以前更可爱了!操场上还有好几位可爱的小朋友,有的在兴高采烈地玩捉迷藏的游戏,有的在跑步,有的在跳绳……

我喜欢秋天,更喜欢这凉爽美丽的秋天的校园。相信你现在也一定喜欢秋天,喜欢我们美丽的校园。

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篇7:秋天的校园作文450字

全文共 445 字

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“沙沙沙,沙沙沙。”你听,是秋姑娘带着神秘的礼物来给校园换上漂亮的秋装。

秋姑娘来到了美丽的花坛。你瞧,花儿们竞相开放着,有红艳艳的串红,像一串串火红的铃铛、有一枝枝漂亮的菊花,有红的、有黄的、还有白的……好像一个个五颜六色的毛线团一样。还有美丽的月季花。一朵粉色的月季花如花似玉,像一个害羞的小姑娘。有的花朵盛开了;有的花朵花蕾初放;有的还在含苞欲放,看上去饱胀得马上就要破裂似的;最可爱的要数鸡冠花了。它们像一只只公鸡头上的鸡冠一样,火红火红的。“哇!”一只只小蜜蜂在辛苦地采蜜,好像在等着秋姑娘品尝呢!“哎呀!”有一个小朋友在采花呢!不过,有勇敢的小蜜蜂在“惩罚”他呢!一只只小蝴蝶在花丛中捉迷藏哩!

秋姑娘又来到了操场。一棵棵杨树都已经迫不及待地穿上了秋姑娘送的黄色大衣了!一阵秋风吹来,树叶都纷纷飘落了下来。像一只只绿色和黄色相间的蝴蝶在空中翩翩起舞呢!四周长满了许多树木,有梧桐树、有杨树、还有木槿……人们也都换上了温暖的毛衣,在操场上做运动呢!

秋姑娘把神秘的礼物带到了秋天的校园。

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篇8:校园的秋天作文400字

全文共 433 字

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金风送爽,大雁南归,秋姑娘悄无声息地来到了我们的校园,温柔地铺开了秋的画卷……

天空被秋姑娘涂抹得像大海一样湛蓝湛蓝,一朵朵白云犹如一片片白帆,在无边无际的大海里若隐若现。一只只大雁排着整齐的队伍在蓝天上翱翔,一会儿排成“一字形”,一会儿又排成“人字形”,真是一群队列高手啊!我在校园中仰望天空,大雁点点、白帆片片,美不胜收!

秋姑娘来涂抹大树了。她把黄色给了银杏树,银杏树上立刻出现了一把把金色的扇子,扇去了夏的炎热,扇来了秋的凉爽;她把红色给了枫树,枫叶变成了一个手中挥舞着红色魔法棒的小仙女,从树上缓缓飞下来……她好像忘记了广玉兰,所以广玉兰伤心了,伤心得花瓣落了一地,只留下松果一样的花托,不知道能不能吃呢?

秋姑娘又来到了池塘边。池塘清澈见底,清得可以看见水底的游鱼水草。

平静的池面犹如一面硕大的银镜。偶尔,几只野鸭飞过,水面顿时漾起一道道波纹。池塘边的开心农场可热闹啦,青菜、萝卜、大蒜,还有许多草药,都在和秋姑娘商量怎么过冬呢!

看着这满园秋色,秋姑娘笑了……

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篇9:校园的秋天作文300字七:校园的秋天

全文共 352 字

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有人喜欢百花齐放的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我更喜欢景色宜人的秋天

星期四,齐老师带我们二年级(1)班的同学在校园寻找秋天的足迹。首先,我们看见的是五星红旗在蔚蓝的天空中随风飘扬。升旗台旁边的花开的十分美丽,有:红色的花、紫色的花、粉色的花......最茂盛的就是黄色的菊花了,它们一个拥一个,好像在说:“小朋友,你们看我,我多可爱呀!”

我们来到“金黄色的地毯”上。啊!真棉,我好想在上面打个滚。突然,一阵轻风吹来,金黄色的树叶就飘了下来,几只小蚂蚁赶紧跑过去,把树叶当成它们的运动场。

“嘎,嘎”,天空中一群大雁飞过来了,它们一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字向南方飞去,嘴里还说:“小朋友们,再见!我们要到南方去了,明年春天再见……”

我爱美丽的秋天,我更爱秋天的校园。

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篇10:校园的秋天作文600字

全文共 649 字

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秋天校园是丰富多彩的。

一谈到秋天,大家想到的,就是秋天的落叶吧!我们学校有许多树木,一到秋天,放眼望去,便是一地金黄的落叶了。走在上面,就像走在黄地毯上,舒服极了!金黄的树叶纷纷扬扬地从树上飘落下来,就像仙女散花一样。站在树下,时不时落下几片金黄的树叶,落在头上,落在鞋上,又或许落在肩上,更真的,落在了时光缝隙里。不过,这满地落叶,可害苦了扫责任区的同学们,那树叶铺在地上大约有三厘米厚,扫起来十几个垃圾袋也装不下,他们边扫,树叶就边掉。

落叶美,秋风爽。走在草坪上,徐徐清风迎面扑来,把头发吹乱,将衣服微扬。那飒飒秋风,不像冬风那样清冷凄凉,亦不像春风那样轻柔细腻,它是宁静典雅的,使人心旷神怡。迎面吹来的风,有意无意地带着点青草的香味,于是乎,思绪便不禁地飞扬了。

秋天的雨,把校园冲刷得干干净净的。不用扫把,亦不用抹布,只需一场雨,就可以让校园好像经过了一场大扫除一样。雨的声音是淅淅沥沥的,滴在铁皮上,叮叮咚咚;洒在树上,沙沙啦啦的。秋的雨帘是那样密,为天地间挂上了一道珠帘。

秋的生机,使我们颇感精神,学习更起劲了,更勤奋了。秋天是凉爽的,校园的秋天是美丽的。一进校门,便看见黄色的树,黄色的草坪,晴朗的天空。

校园的生物园更是美丽,校园里处处是喜庆的黄色,唯一的绿便是它。生物园里的树密密的,那斑驳的树影,清晰地投在小路上,好似一幅浓淡相宜的剪纸画。走在小道上,就好像走在乡间小路上,周围都是树,路的两旁都是草,别有一番趣味。不得不说,生物园给校园描上了一道亮丽的风景线。

这就是秋天的校园。

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篇11:秋天的校园作文300字

全文共 291 字

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秋天悄悄地来到了校园,把我们的校园打扮得漂漂亮亮的。老师带着我们到校园里找秋天。

墨香广场上的银杏树上,一片片银杏叶像一把小蒲扇。春天它们是绿油油的,到了秋天,边缘慢慢开始发黄了。一个个椭圆形的橘黄色的银杏果挂满枝头,我捡起一个闻了一下,味道有点臭,老师却说它很高的营养价值。

桔子树上挂着许多桔子,就像一盏盏小灯笼,它们有的绿油油的,有的黄中带绿,有的已经黄透了,把树枝都压弯了腰。我忍不住捧起一个,一股香味钻进了我的鼻子。

一阵甜丝丝的花香,又把我们带到了操场边的桂花树旁,桂花都开了,花朵小小的,聚在一起,一簇簇地真好看。微风吹来,花儿飘落下来,像在跳舞。

秋天真美!我们的校园更美!

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篇12:关于秋天的作文:校园的秋天

全文共 646 字

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我沐浴在阳光下,伴着芳香,踏着石子路,畅游在校园中,从未有过这种悠闲,一颗躁动的心平静下来了。

穿过垂吊在头上的绿藤,踏过一小步,眼前的一切,秋意油然而生。树木高大,庇护着他的小弟小妹,碧绿的小草默默地陪衬着一切,而鲜红的小花儿艳丽地点缀在这绿油油的世界,一幅和谐的画面映入眼中。

微风轻轻抚动,伴随“簌簌”声响,它们舞动着。虽不是怎么起眼,但他们全心地投入在这场秋的舞会中,即使再平凡,也要活好自己。

穿过篮球场,来到了聚贤亭,放眼望去,它的四周全是碧绿的池水。要我说,聚贤亭是一个赏心悦目的好地方。用斑石做的凳子和桌子,摸上去光滑和冰凉,色彩淳朴,却有种淡雅的艺术感。不经意地抬头,亭顶上的图案似乎都随着风飘动了。抬脚走出去,聚贤亭和池水是由一座小桥连接,那座桥上雕刻着人物,形态各异,仿佛在倾诉着他们的故事。

不知不觉中我们有说有笑地来到了图书馆前坪,那里活似迷宫。我和伙伴牵着手一起走进去,到最后,跟着大部队迷迷糊糊地走了出来,谁叫那儿的花草太多,稍不留神,就被它们留住了呢!

那儿桂花最多,走上一趟,保准你身上都是花香。有些树修整得很齐,却不失活泼,镶嵌着几朵白花儿。我弯下腰,低下头,贪婪地嗅着花香。有些树高大,却不失美感,树枝上挂满金花,我需踮起脚尖,能嗅到那种独特的香味。

不知是哪个小调皮轻轻一吹,桂花“簌簌”落下,下起了一场桂花雨,花香随风飘到了校园的各个角落,轻轻一嗅,花香扑鼻而来,真好!

秋天真好,她轻轻一拂,给夏末的炎热洒下一片清凉,洒下缕缕幽香,更是在我心中洒下无数芳香的梦。

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篇13:校园里的秋天

全文共 636 字

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书香的气息,伴着秋的脚步,在校园里手拉着手,一起漫步。

----题记

秋天,像猫的脚步,轻轻地来到大地。不知不觉,树叶已落了,热风哪里去了?大雁往哪里飞了?

走进校园,它已换上了秋的外衣。那树叶高兴地穿上了金黄的风衣,准备跳一曲芭蕾,风儿吹起来了,营造出奇妙的氛围,树叶纷纷哗哗地笑了,窃窃私语一番,便按着秩序开始了风中芭蕾,时而优美的旋转,时而变化着舞步,这不正是盛装舞步吗?过了一会,树叶纷纷落了一地,在我眼前铺出一条金光灿灿的小路,陪伴着我走向知识的殿堂。

坐在窗户边,阳光已不再像夏天那样炙热,很暖地撒在我的桌子旁,在我的桌上流连忘返。同学们闻着油墨的芳香,在书页见摩挲,享受这秋天带来的温情,在这个不如夏天躁动的环境里,它更加有时间让我们去思考,去感悟,去学习。我们急躁的心在秋天的安抚下慢慢平静,慢慢成长。那几位女孩子正用纯的声音品读美妙的课本,那几位男孩子正在苦苦思索几道难题,临窗的同学,正沐浴这秋天的阳光。上课了,秋天为教室换来了清新凉爽的空气,老师同学们个个神清气爽,没了夏天蝉儿的鸣叫,又为课堂添了几份宁静,一切学习都在秋天营造的悠闲舒适的氛围里进行。

古代诗人写了多少春华秋月,那是因为他们在秋天的凉爽下,能沉静地看着世间外物,在秋风萧瑟的天地里,体会另一份愁苦与凄美,是动人的秋,给他们无限的遐想,是动人的秋,让他们能用一颗深刻的心走近自然,也是动人的秋,让他们写下了千古绝句。

秋天的校园,让我思考了许多,感悟了许多。秋天的校园,让我重新认识秋的美与深刻。

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篇14:秋天的校园作文400字

全文共 403 字

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金秋时节的校园很美丽。

一进校园,远远望去,沙池旁站立着一排高大的银杏树,你瞧,秋风吹来把银杏树叶吹黄了,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇来了秋天的凉爽。秋雨过后,一片片“小扇子”飘落下来,落在草地上,黄绿相配,给校园披上了一件漂亮的衣裳。下课后,小朋友们在落叶丛中做游戏,踩在叶子上软软的,舒服极了。

两栋教学楼中间有一个花坛,花坛中间有一棵高大的桂花树,桂花偷偷地开满了枝头,一朵朵、一簇簇、一团团,在阳光的照射下,它格外耀眼,像星星、像眼睛,还一眨一眨的。金桂被不知名的花环绕着,夏天开得热闹的花现在都回家了,只剩下两片小叶子,和笔直的茎,它们都仰着头,贪婪地吸着桂花香,舍不得离开,真是金桂的“铁粉”呀。

秋天的操场上热闹非凡,有的同学在跑步,你追我赶;有的在跳绳,有跳花的、有双人跳的、有正跳的、有反跳的,充满了欢声笑语;有的在踢足球,你争我抢,踢得汗流浃背;还有的在打篮球……

我喜欢秋天的校园。

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篇15:秋天的校园

全文共 359 字

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你们好!今天,我们要和老师在校园里寻找秋天

信步走进我们的校园,第一个看见的就是一盆盆金黄的菊花。走近看,它那月牙形的花瓣个个向中心扣去,仿佛是一个个小绒球,显得格外精神。啊,秋天的校园是金黄的!

教学楼的两边有两片三叶梅花坛,远远望去,它的周围是用白色瓷砖围成的两个对称的三角形,中心仿佛是一条绿色的绸带,两边栽种着两棵铁树,正大胆展示自己呢!走进看发现花坛中梅花还没开,虽然没有花,但给我们留下了碧绿的叶子,它的叶子很像荷叶,不过仔细看,它是由6个小扇形组成的叶子。它们凸凹不平真像连绵起伏的山峦。啊!秋天的校园是绿色的呀!

校园的西边两棵高大苍翠的松树,它长着黑绿色针形的叶子。一看它,就会想起一年一度的圣诞节,它为我们遮风挡雨,让我们在它的下面一起成长。啊!秋天的校园是无私奉献的。

秋天的校园真美呀!我们都很爱你!

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篇16:初一写秋天的

全文共 1457 字

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秋天,无论什么地方的秋天,总有自己的美。北国的秋来得很快,甚至说与夏和冬之间没有一点过渡。儿时,不远千里,从北京去老家湖南,不过是想尝尝湖南的秋。

湖南的秋,极像玉女的脚步,轻盈又优雅,树木凋得很慢,空气湿润还弥漫着甜和发腻的桂花香,天空的颜色显得很淡,且多雨少风—这便是南国的秋,与北国恰恰相反。

到了深秋,北国早已染成红色与黄色的天堂,南国的使者才刚刚想起要给树木披上美艳的大衣啦!

在南国,秋天的残荷很“刺眼”,与南国的个性不符,但我却唯爱那奶奶家后院,挤满我眼睛的一池残荷。

犹记《红楼梦》中众人即兴游湖,大观园里,一条木船,凌罗画舫,古朴高雅,美丽婢女手里撑一支长篙,划破一池残荷,清秋岑寂,众人兴致颇高,但又觉得残荷扫了雅兴,意欲除之而后快。只在船尾,林黛玉倚窗而坐,玉手托腮,凝眸澄澈犹如一潭秋水,柳眉颦蹙,不经意间轻言:“我最不喜欢李义山的诗,独爱他那句‘留得残荷听雨声’,偏你们却不留残荷了。”

此刻,秋雨来了,预示着秋又要冷一层啦!

荷塘之上,丝丝秋雨落在片片残荷上,侵润了整个荷叶,也给这池荷带去了一丝湿漉漉的忧。闭上眼睛,此刻跳动的不是心脏,而是雨,感受到秋姑娘以雨水为锤,以残荷为钢片,敲着自己独特的“马林巴”,虽不及古琴的古韵、编钟的清脆、琵琶的古风、二胡的绵长;只要你仔细地聆听,聆听“多少绿荷相倚恨”的无奈;倾听“菡菡香翠叶残”的苍凉;感受“红藕香残玉簟秋”的清冷。这!就是秋!

残荷听雨,独自的,不似盛开的荷花郁葱,而是伴着雨声,让心在最纯净里呼吸,在平仄的韵律中感动-这最美丽,最自然的轻音乐!

残荷像夕阳,又像秋天。可是都有自己的美呀!荷塘中残荷铺满水面,粒粒晶莹的水珠在上面闹着。物谢岁微,会觉得秋意正浓。夜晚我总是在堤坝那边的洞庭湖放下点缀情绪的荷花灯,它漂于水面,一路顺水而下,茫茫夜色中,唯有那一抹微红淡雅隐没其中,朦胧又极其美丽。看着远去跳跃的烛火,听着远处一圈圈笛韵的涟漪,吃着自家做的桂花糕,也品着自家酿的桂花酒,无论味觉还是心灵,那都是珍馐呀!这!就是秋……

枯荷与荷灯一样,秋风扫过。残荷悠然摇落,顷刻便与池水相吻,然后被慢慢浸润,归于沉寂。而在这短暂的跌落中,在叶与水中自己清影相吻的刹那,那生命回归湖水中,仍然摇曳着最后的优雅、馨香,潇洒至极!你也总会看到一些荷在秋风中蔚然挺立,即使本已无力,就算勉强支撑,哪怕摇摇欲坠,但只要秋风一过,身姿依旧矫健,巍然独立。依然可以看到希望与倔强,甚至可以说是坚持的身影!这,就是秋天的荷……

有人说荷花薄命,可有多少花能活出她那般纯净!纵是红颜薄命,是否也不憾此生?纵是悄然离去,也去得美丽。

人亦如荷,问问自己,有多久没有褪下现实的面具,闭上眼,去细细聆听,聆听真实的自己?

现在的人忙着追求成功,忙着向高处爬,往远处飞,目不斜视,行色匆匆。是否因为忘却真实的自己,忘了还有关怀,忘了还有友谊与最初的梦……

所以现在大家开始倾听吧!倾听大自然的声音、别人的心声、亲人的问候、朋友的关怀……爱,在以它生生不息的方式,藏在语间,蕴在凝望中。卸下面具,倾听一下自己的心声吧!

残荷也许破败,但只需欣赏的心情;雨点可能烦闷,但只要有倾听的心境。全身唯一会欺骗你的,便是整日观察的眼睛,只要闭上它,就能体会最净的世界。因为在细心的聆听下,生活中最平凡的声音—就便是天籁。

残荷本无心,唯留美于世间。

藉着残荷听雨声,其实也是一件很美妙的事。

留得残荷听雨声,其时不是在听雨,而是在听自已的心声。

这,就是秋;这,就是秋天的荷;这,就是秋之物语……仅此而已……

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篇17:秋天的校园

全文共 681 字

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我爱我们的校园,我更爱秋天的校园.

秋天到了,天气渐渐的变凉了,同学和老师都穿上了秋装.

校园里,菊花开了,你看它们正在争奇斗艳呢,有红的、金黄的、紫的、白的、粉红的、橘黄的……好看极了.桂花看见了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人们展示着娇艳的花朵和浓郁的香气,看着枝头上一团一团的小黄花,我闻到了浓浓的香味,这香味覆盖了整个校园,仿佛还能飘到世界的每一个角落.天空碧蓝碧蓝的,几只小鸟在天上飞来飞去,一边飞还一边叽叽喳喳的叫着什么,可能是呼唤它们的朋友或家人一起来欣赏我们校园的美景吧.

上课时间,校园里寂静无声,教室里老师绘声绘色地给我们讲课,同学们专心致志地听讲,记笔记的声音像蚕吃桑叶的声音.老师讲课的声音和同学们记笔记的沙沙声组成了一首动听的交响乐,秋天的校园仿佛在和同学们一起认真的听讲.

下课铃一响,秋天的校园却有夏天的火热场景,有的同学在跳绳,一个、两个、三个,慢点,我都数不清了……嗯,操场那边的几个人在干嘛?一个个像火烧屁股似的?哦,原来是在那儿比赛跑步,于是我也加入了,开始,跑!哎,等等我,你们怎么跑得这么快?看来我再不加速就要落到最后了.看哪,教室前面的空地上还有几个女同学在踢毽子,一个、两个、三个……哦,踢了十几个呢,我都快数不过来了.小小的毽子在她们脚上上下翻飞,像五颜六色的蝴蝶在飞舞,真好看,看得我都想学踢毽子了.

怎么还有读书声?这声音在活泼的欢笑声中却一点也不显得格格不入,而是象音乐一样的和谐,仿佛在给笑声伴奏.

校园,是我们的家,是我们心灵的天堂.是遮风档雨的伞,是知识的乐土.我爱我们的校园,因为她是我们的乐土,是我们知识的摇监.

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篇18:校园的秋天作文500字

全文共 520 字

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我喜欢春天里温暖花开的校园,我喜欢夏天里自由奔跑的校园,我喜欢冬天里白雪飘扬的校园,我更喜欢秋天里五彩缤纷的校园。

走进校园,一阵浓浓的枣香扑鼻而来,抬头一看,原来是学校门口的那棵枣树上果实累累,好像是过年时的红灯笼一样挂在树枝上,那红通通的枣子透着喜悦的光芒在在枝头你挤我碰,好像是同学们一个个笑脸。

在操场上,离国旗不远的那些白杨树,叶子依然那么茂密,当秋天的凉风吹过来,白杨树的叶子由青变黄,飘飘洒洒地落下来,要是你不注意还以为是天女散花呢!那一片片,一层层,均匀地铺在地上的叶子,软软的,我们走在上面仿佛栽在了一张金色的地毯上,让人流连忘返。

教学楼的附近,生长着各种各样的菊花,那些花儿红的似火,黄的似金,白的如雪,朵朵傲霜吐艳,竞相开放,千姿百态,使人眼花缭乱,惊叹不已。这些菊花的叶子翠绿欲滴,花朵很大,那金丝绒般的花瓣,有得向上卷曲,有得侧面伸展,各具特色,婀娜多姿,菊花不仅美丽,还令人赞叹是:百花凋零时,它却傲然挺立,它不与百花争春,却独占秋色,伴随着这种精神,听:“走进秋,走进这辽阔的音乐厅。”随着同学们郎朗的读书声,天空飞来几只大雁,一会儿排成一字行,一会儿排成人字形向南方飞去。

我爱秋天,爱秋天的芬芳,更爱秋天的校园。

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篇19:初一关于秋天的作文:秋天的记忆

全文共 409 字

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秋天是什么时候来的呢?好象谁都没怎么注意,但是秋天的确来了,它不知不觉地来到你的身边。也许,回忆是痛苦的,但那是不经意的……

在一个秋天,冷风吹过,一个姑娘在桦树下静静地等待着他的出现,他参军了,在他们离别的那一天,他对她说:“我会回来的,我会骑着奔驰的白马,穿着艳丽的洋装回来接你;但也许……也许……”那姑娘不愿让他看出她心中的悲伤,默默无语地站在白桦树下对着他说:“也许你不再回来,但我将在这一直等着,直到一千年、一万年…..”

嫩黄的月光是柔和的,落到水里就跟水儿一快儿流,水面的波纹像是一副闪烁的波状织物,发出阵阵嘹亮而短促的声音;夜鸟的拧叫也在空中流和过,有时一片无声的黑影掠过河面,惊动了那幅光明的静流。就这样那姑娘在那呆着,就这样这个秋天又来了,那个他出现了,他骑着奔驰的白马,穿着艳丽的洋装向着她奔来。姑娘也露出了甜美的笑容,永远地和他在一起了,永远。就在那个秋天。

也许,回忆是幸福的,但 那是不经意的……

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篇20:秋天作文600字初一左右

全文共 768 字

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秋,已来,在那不言之中。在路边的梧桐叶逐渐枯黄之时;在瑟瑟的秋风徐徐拂上面庞之际;在透着沁心冰冽的寒冷的寒雨滴落之刻……

秋之叶,如金黄的杏,火红的枫,无一不散发出一股惑人的魅力。看呐——那院落中,厚重的一笔金黄,洋洋洒洒,别具一格,层层叠叠。再看那盘虬卧龙般的枝干,却也透着一种坚韧,伸展的枝条间,还有高远的天空,淡淡的蓝,偶尔还有几缕轻纱似的白云飘过,当然,那是天气正晴。

呵呵,瞧那儿——还有一片调皮的杏叶,不愿离开母亲的怀抱,正赖不走哩!可小小的它又怎能左右自己的命运。如游子总要离开母亲的怀抱一般,颤巍巍地悬挂着的它,遂也飘落,如同在生命之终奋力翱翔的.蝴蝶,渴望着蓝天,想逃离死亡。可是,谁又能逃呢?只得落入土中,化作春泥,哺育来年的新的生命——又是一场轮回。但愿那时的“它”能够坦然。

秋之愁绪,在落叶中升华,渐渐漫入脑中的每一个细胞。惆怅啊,这无尽的轮回合适才能终结?疑惑啊,那承载着死亡之悲哀的秋,是否有过如此的感伤?愁闷啊,人世间的烦恼,何时才能有个尽头……

甩头头,想要重新正视这同样美丽可爱的季节,可谁知,有出现了“剪不断,理还乱”的愁绪。也让那段依恋,浸入我的脑海……

眼前恍惚出现一个熟悉的身影,精神为之一振,随即,自嘲一笑:幻觉呐又是幻觉。是啊,总是在这秋季,在这凄凄艾艾的时节,想念那个如秋般散发着金色光芒的,却又不似秋般悲凉的,那般可爱,灵动的女孩……

纵然知道,她已远去;纵然知道,她不会再来;纵然知道,我们之间不会上演“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处“的感人戏码。可即便如此,那份深厚的友谊,仍在我的心中埋下了种子,扎下了深根。

我明白,自己应该用一颗纯真的心去正视这个世界,快乐度过这每一个没有你的日子。可是,请允许我在这弥漫着淡淡闲愁的秋季,小小地感伤一会儿,并捎给你一个轻轻的问候:呐,亲爱的朋友,你还好吗?

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