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校园樱花树作文三年级(推荐20篇)

在学生需要写关于树的作文时应该如何写好作文的内容呢?下面是小编分享给大家的校园樱花树作文三年级,希望对大家有帮助。

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我是校园里的一棵树作文700字

全文共 674 字

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终于开学了,我又可以看到那些活蹦乱跳的孩子们了。我是十年前被种在了这所石芦小学。我是一棵柳。这些年,我看到了近千名同学的成长,对他们有着深厚的感情。

开学第一天,我兴奋不已,迫不及待地看到同学们。可惜,他们直奔教室,上课去了,我大失所望。

就在我特别无聊时,一只天牛从校园外飞了过来,落到了我的头上。爬来爬去,弄得我奇痒无比,哈哈大笑。我问它:“你从哪里来的呀?”“在外面的一棵被人砍倒的树上。”“哦”。它上来之后,帮我把那些坏了的枝叶吃光,让我更加的漂亮。

这时,下起了大雨,雨点如瓶盖大小,一时让在外面进食、游戏的虫子们无藏身之地,在我身上的虫子越来越多,都是来躲雨的,热闹了许多。雨虽大,时间却短。雨过天晴,虫子谢过多后一一告别。

巧不巧?刚过了一会,就下课了,难道上天知道要下课,所以雨就停了?我看是。课间中,女生们跳大绳,踢毽子。男生们踢足球、捉迷藏……校园里笑声连成一片,快乐的很。有一些师生来给我们浇水、施肥了!这是我最高兴的事了。看到一个个同学们忙的满头大汗,真想要他们擦擦汗。我想,他们累着快乐着。

我的目光又转到了踢足球的小伙伴身上,他们用汗洗面,身子不停得跑来跑去。快看!红队的李阳射门了,哎呀!对子守门员动也没动,——射偏了!守门员是一个大脚,足球被射向远方,不好!呼,有惊无险,还以为球要砸到玻璃上,还好,只是砸到了墙壁上。

上课铃响起,同学们快速回到教室,认真地上起了课。哎。这群男生在泥水里踢球还能如此尽兴。不像女生,在干净地砖上游戏。很快,教室里便传出动人优美的读书声。

校园生活如一个五味瓶,有欢乐、有泪水、有掌声、有嘲笑……

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篇1:校园的桂花树作文400字

全文共 487 字

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每当秋季入学的时候,刚一进校门,远远地我就闻到了扑鼻的香气,走进一闻,呀!真香呀!放眼一看,原来是校园内东边的那排桂花散发出来的,香味芬芳扑鼻,让人陶醉、心旷神怡。

我就跑到桂花树下,突然想起一句话“桂花开花十里香”,看着那满是“皱纹”的桂花树干,我不禁伸手轻轻抚摸它,并将它拥入怀中。

桂花品种有金桂和银桂,金桂又称丹桂,抬头仔细一看,桂花树的叶子正长得茂盛,只见桂花宝宝们绽开了一张张笑脸,有的被青青的树叶衬托着,益发显得多姿多彩,有的沐浴在阳光中,被风儿吹得在休息中也露出了欢欣的笑容,有的被太阳的金箭拨开了眼睛,闪动着成串的光辉,好像把它所有的美丽尽情地展现出来。一阵风吹来,桂花慢慢地飘落下来,远远看去,就像下了一场桂花雨似的

在看看那花,一团团,一簇簇,白里透黄,一朵朵小花虽然没有牡丹大气,没有玫瑰的娇艳,但他却如满天的繁星,对我们眨眨眼,可精神着呢!

桂花的用途很多,可以做桂花酒,桂花糕……,如果你没有尝过,可以让妈妈做给你尝。

我喜欢校园的桂花书树,它如同一位慈祥的老奶奶/老爷爷,温柔的呵护着我们,带来芬芳,带来美丽! 我爱校园的那一排桂花,因为它朴实,美丽!

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篇2:赏樱花三年级作文

全文共 385 字

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今天,天气晴朗,清香袅袅。我和爸爸妈妈去鼋头渚赏樱花

瞧,这些樱花傲立枝头,含苞怒放。笑逐颜开,迎着春光,仿佛像一个热情的服务员,带着满脸的微笑。我看着看着,情不自禁地抓吹落的樱花,仔细观赏着:只见粉红色的樱花有七层,共有三至五片花瓣,形状像酒杯。米黄色的花蕊伸出花瓣外,像好奇的孩子探出头来看着外面的精彩世界,东瞅瞅,西瞅瞅的。黄色的花蕊正探头看着我们。这些樱花真是美丽极了!

再往里走,啊!这里的樱花真多呀!有银白的、有淡粉的、有玫粉的,几千株樱花齐开放,一堆堆、一层层,好像云海似的,在阳光下,绯红万顷,流光溢彩,或如火如霞、或花团锦簇。更值得观赏的是,春风给人们留下的另一番景象,风一吹,樱花的花瓣就像彩色的雪花一样从天而降,顽皮的春风姑娘不让樱花待在树上似的,真是别有韵味呀!

看着美丽迷人的景色,看了让人留连忘返。“太湖佳绝处,要改写了,毕竟在鼋头渚的樱花节”。

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篇3:三年级作文:芭蕉树

全文共 356 字

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在我家的楼下有一棵芭蕉,也不知道是什么时候种下去的,是谁种下去的。

最近,天天下雨,芭蕉叶上的雨水也在一滴滴的在向地上流去。向芭蕉树看去,就像它披了一层薄薄的细纱,晶莹剔透、闪闪发光。芭蕉的树根很大,很粗壮,叶子每一片都又大又绿。肥大的芭蕉叶在微风中轻轻摆动,像一叶小舟在荡漾。天空放晴了,湿润的翠绿色的芭蕉叶上,闪闪烁烁,滚动着无数洁白晶莹的水珠,好像撒下的颗颗珍珠,玲珑剔透,无比娇美。我在家中侧面观看芭蕉树,发现树上有一串香蕉。

可惜,只有食指般大小。爸爸说:“我们这里的生活环境不适合芭蕉生长的。”我听了这话,有些沮丧,不过我还是很喜欢这棵芭蕉树,我想让它快快的长大,能长出又大又甜的香蕉来。

我喜欢芭蕉树,更喜欢树上的香蕉;听说香蕉可以通便,也可以养颜,让皮肤有弹性有活力。我爱芭蕉树,更爱芭蕉树上的香蕉。

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篇4:校园中的树王作文600字

全文共 587 字

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茅盾先生向我们介绍了一种,名叫白杨树,白杨树就是茅盾先生心目中的树王。

白杨树,它有笔直的树干,笔直的枝,它的干呢,通常是丈把高,像加过工似的,一丈以内,绝无旁枝;它所有的丫枝一律向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂的了;它的皮,光滑而有银色的晕圈。正是因为白杨树有哪怕只有碗那样粗细,但却努力向上发展,不屈不挠的精神,所以茅盾先生才把白杨树当作心目中的树王吧。

其实在我的心中也有自己的树王。有的人认为树要长得十分的高,几乎可以参天,这才叫树王;有的人认为经历了几千年的风风雨雨才叫树王;有的人认为树王要十分的粗壮,要十几个人围起来那么粗。可我认为不能只看树的外表,而是看它的内在,可以守卫我们的家园才是我心里真正的树王。

我在校园中走了一圈,找到了我心中的树王——梧桐树。梧桐树的树干只有两三米高,但它们的枝干却既密又长,枝干上又生出许多小枝干,大大小小的枝干向上,向四边伸展着,树的最宽处有一两米,甚至更宽,每一棵梧桐树都像硕大的巨型伞撑在地面上,长长的街路两旁长着巨大的梧桐树,是南京不可或缺的一道风景线。梧桐树像一位解放军为我们站岗,保卫着美丽的家园,给我们带来安全感。

梧桐树生长快,木材适合制造乐器,种子可以食用和炸油,叶大优美,是一种著名的观赏树。中国古代传说“凤凰非梧桐不栖”,许多传说中的工具都是用梧桐木制造的。

梧桐树就是我心目中的树王,你心目中的树王是什么呢?

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篇5:三年级作文我爱小树

全文共 425 字

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你爱看吗?我是越长大越爱看树的。

这么丰富多采,婀娜多态。原以为广州四时缺少变化,即便秋天也无啥红叶可赏,冬天更少见树木凋零,心中不免有憾。但当认识的树多了,就像照拂亲友,开始关注起她的叶她的花她随四季还是免不了的变化,啊,原来只要留心,每棵树还是有她四时不同的样貌。

于是,课堂上我们一起看了盛夏火红缤纷的凤凰木;秋季缀满黄花的广州栾树及随着秋风拂掠,枝头日渐稀疏的小叶榄仁;还有那在冬日恣意渲泄美艳,勾人心魂,桃红色的洋紫荆;以及春来如白雪飞舞,如雨不停洒落的油桐花;而四五月刚换了叶,片片金黄鲜嫩随风轻颤,雅致极了的的菩提;还有,还有,那照影自怜,随风轻轻摇曳的柳树……虽然只是图片,只是透过图片的分享,要我们生活中不要错过如此迷人的风景,别忘了留意就在我们周遭、时时予我们无限美的悸动,那一棵棵风姿动人的树。

我爱花草,爱树木。但不同于花,老教人随她的开落,痴迷悲喜,感怀伤逝。树是妥妥当当的存在,是安安稳稳祥和又宁静的陪伴。

[三年级作文我爱小树

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篇6:校园的石榴树作文500字

全文共 480 字

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学校很美,有花有草,还有口水满地的综合楼前。

为什么说是口水满地呢?因为这里有几棵像巨人一样大的石榴。当然,我看的不是石榴树,我看的是石榴树上的果实。哎呀!这石榴一个比一个大,看得我直流口水。

但这里有一个东西特别扰人风趣。那就是警告牌了,上面写道:别摘我,我怕疼。“这可气死我了,这么多石榴不给摘是给那些鸟吃的吗?”我生气的说。我气冲冲地回到了教室。“真是的,这可气死我了,怎么能这样呢?这么多石榴放在我面前,让我头脑发胀。”我埋怨了起来。

第二天清晨,我不知不觉的走到了综合楼那。一下,我两眼便发出了光来:“这些石榴多像小型的南瓜灯啊。”我不知不觉的说出了这一句话。这时我口水滴了下来,我拿纸擦了擦,我发誓再也不走这了。

过了几个月,到冬天了。我走到了综合楼前,因为我想看看石榴现在成什么样了。我望着石榴树,树上没有一个果实了,我又望了望地下,地下也没有一个果实。我知道,是因为到冬天了,果实全都落了,然后就腐烂了,因为很难看,所以清洁工人把它扔进了臭臭的垃圾桶。

虽然这个地方让我头疼过,但这个地方。一直印在了我的心底,我发誓我永远都不会忘记这个地方:综合楼前。

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篇7:关于美丽的校园三年级

全文共 391 字

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我的校园美丽可爱,不用说,那就是胜利油田的河口三小。

早晨,穿过像两排卫士一样茂密的大树,便会看到一所学校,刚进校门,迎接我们的是一个艺术石雕,学校有三个教学楼,一个是主教学楼——博学楼,学校一到五年级的同学们都在这里上课学习知识。在博学楼的左右两边各有一座楼,分别负责一些副课的教学的。

再往西边望去,那就是我们的运动场地。瞧,这里的健身器材真不少,有单双杠,有一个充满快乐的足球场,另外还有一个宽敞的篮球场。每到课外活动时间,操场上就热闹非凡,到处都是欢声笑语,给学校增添了不少生机。

被三座大楼围在中间的一个宝地,就是我们最庄严的升旗场地。每个星期一早上,我们都穿着统一的校服,佩戴好红领巾,排着整齐的队伍举行升旗仪式,每次伴着国歌看着鲜艳的五星红旗徐徐升起时,我都非常的激动。

每天,校园两边翠绿的松树为我们打着整齐的节拍,鲜艳的国旗高高地飘扬在校园的上空,我爱这个美丽可爱的校园。

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篇8:校园的玉兰树作文400字

全文共 413 字

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校园里,有几棵高大挺拔的玉兰。它们四季常青,美丽极了!

玉兰树的树干是棕褐色的。既粗壮,又结实,已长到快四层楼那么高了。

玉兰树的枝干十分茂盛,就像一把撑开的巨伞,为我们遮阴挡雨。

玉兰树的叶子是绿色的。在阳光的照射下,一闪一闪的,绿得似乎一碰就会滴下油来。叶子的反面有一层绒毛,摸起来软软的十分舒服。一降风拂过,一树的叶子就漾起“绿波”,一起一浮,好看极了。

玉兰树的花,一般在五月份冒出。花雪白雪白的,花瓣摸起来厚厚的。花开时节,有的还是花骨朵儿,饱得快要破裂似的;有的是半开半合,像一个害羞的小姑娘,磨磨蹭蹭不肯开放;有的迫不及待完全绽放,尽情显露美丽的身姿。一阵风拂过,花瓣纷纷扬扬地掉落在地下,像一把把小勺子。花的清香久久地回荡在校园里。

“叮铃铃!”下课了,同学们跑出教室,来到玉兰树下。有的在花坛边看书,有的捡拾花瓣,做书签;有的在树下乘京。热闹极了!

校园里的玉兰树,就像威武的土兵,守卫着校园。我喜欢校园里的玉兰树。

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篇9:三年级种树作文

全文共 252 字

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今天我们要去山上种,经过昨天的训练,我现在对种树的过程以及实际操作已经了如指掌。真是万事俱备,只欠东风。我激情澎湃。

到了种树的地方,我们拿起铲子,将挖好的坑里面的石头给全部挖出来。确保无误。然后为了保险,我还拿石头在旁边一个围墙,避免水分流失。

我们把树放在坑里,让家长扶着。我们就拿着铲子用途把树根给盖住。然后挖到一半的时候,稍微把树往上提一提,把土稍微松松。再往里面填点土,用脚把土踩实。然后浇上满满一桶水。一棵树就种好了。

这次种树可真是令人开心啊!不光锻炼了身体,还填了一份绿化。心里真是美滋滋的。

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篇10:植树作文400字三年级

全文共 360 字

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节的前夕,我扛着铁锹随着大部队去蒲塘植树,心中满是憧憬和期盼。

到了蒲塘,我迫不及待的向老师要了树苗,我飞奔上去。“哎呦!”我不小心滑了一跤,裤子上满是星星点点的泥痕,但我一点也没有因为溅点泥而阻挡我植树的热情和前进的脚步。我大步向前拉起队友小祝向着那平坦的草地“进军。”找到了理想的位置,举起铁锹一挖一个坑,我向它发出了最猛烈地“进攻。”我挥锹而下不一会就有了深坑。小祝小心翼翼地把一棵树苗放入坑中,我用铁锹背面把泥土翻盖而下,我接着用小铲把土压平,踩实。豆大的汗珠在阳光下显得格外耀眼。为了让树苗好好茁壮成长我只好把准备喝的矿泉水贡献给了它。望着一棵棵树苗在我周围种下,我开始担心分辨不出哪棵是我和小祝的心血。我从草丛里找到一根红丝带,把它绑了上去。“哈哈”胜利的笑声在树间回荡。

上了初中后,不知道还能不能来看它?

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篇11:状物作文:校园的香樟树

全文共 696 字

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人们常说香樟不会生虫,但是最近我看到了一些不可思议的东西。

在台风过去的一个晚上,妈妈、爸爸和我去散步。我看见路边有许多的香樟的果子便随手摘了一些玩,妈妈考验到:“香樟树会生虫吗?”“怎么可能会生虫呢?不会不会!”我自信满满地说道,可是我发现了一些人们并没有注意到的地方。之前我还以为黑黑的是鸟窝,没怎么注意,继续往前走,但是我越想越不对:香樟树会有鸟窝吗?而且这么小……便跑了那棵香樟树前,仔细一看:“呀!有虫子!黑黑的地方有着虫卵,怎么会这样?不是说香樟树不会生虫吗?”我想:我不会出现幻觉了吧?我不相信我的眼睛,仔仔细细地又看了一遍,原来这不是幻觉……

后来,我便上网求证,求证结果:1、香樟树的汁液里含有樟脑,其气味对许多昆虫有强力的驱赶作用,所以不会有虫子。2、樟树全株都产樟油,而且容易挥发。主要成分为樟脑、松油二环烃、樟脑烯、柠檬烃、丁香油酚,松油二环烃、樟脑烯、柠檬烃、丁香油酚等,可杀菌驱虫等结果。我把结果一遍一遍地看来看去,网友们却否认香樟树会生虫子。

无奈之下,我只好问一问村子上的上了年纪的老人们。外公说香樟树不可能会生虫说我看错了,老人们和我的外公的思想是完全一样的,不会生虫子。

求证失败……

我一下子困惑了起来,跑到路边摘了一些香樟树叶、果子、树枝,让这些“沉默的神秘人”作证。我抓了许多虫子放到香樟树上,可这些虫子不争气,跑的跑,死的死。当我无望时,最后一种虫子让我重新燃起了希望:毛毛虫(不知什么品种)。我把它放到这些叶子、果子、树枝上,它不但没有跑走还在那里玩起来了,我大喊:“成功了!成功了!香樟树是会有虫子的!”

我终于知道了这个不可思议一个藏在香樟树中的秘密!

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篇12:校园里的桂花树

全文共 503 字

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我们校园里有一片桂花。不大,却给我们带来了许多欢乐。

有的树干笔直地从泥土里钻出来,有碗口那么粗。有的树干从地面上就开始分叉了,就像几个亲密的小伙伴拥抱在一起,不知道的人还以为是许多树呢!树皮凹凸不平,摸上去毛乎乎的,就像是一位饱经风霜的老人。

树枝是棕色的,向四面八方伸展,参差不齐,如同一条条小蛇在扭动着身躯。它们有的很细,细得像妈妈的毛衣针,最粗也只有手指那么粗。

树枝上长满了大大小小的叶子。叶子是椭圆形的,有的边上很光滑,有的边上长满了小刺,仿佛在警告我们:“别碰我,我可厉害着呢!”叶子的正面是墨绿色的,反面是淡绿的,在阳光的照耀下,叶脉也看得清清楚楚。

在密密麻麻的叶子中,撒满了碎小的金子,那就是桂花。嫩黄的桂花小小的,它们大多是四个花瓣,也有与众不同的三个、五个花瓣。它们有的围成一团,有的长成一串,仿佛是一群不甘寂寞的伙伴,围在一起说悄悄话呢。也许它们也知道团结力量大,围拢在一起,积聚香气奉献给我们。每当风吹过,桂花的香味就溢满校园,我们也沉醉其中了,真是“桂子月中落,天香云外飘”啊!

老师告诉我们:“桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶、桂花糖……可好吃了。”桂花的作用可真大呀!我爱桂花。

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篇13:校园里的枇杷树

全文共 362 字

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我们校园的东围墙边种着一排枇杷,一年四季都那么精神。

每一棵枇杷树的样子都差不多:一根细细的树干支撑着一个大大的树冠,像一个蘑菇的形状;枇杷树的叶子是长椭圆形的,叶子的边缘很整齐,叶子的背面毛茸茸的,摸着非常舒服,像摸毛毯一样。枇杷树的叶子在夏天的时候作用可大了!有的同学会找一些大的叶子当扇子来用。在这些枇杷树的叶子之间,点缀着一簇簇的果实,从远处看去就像有好多小灯笼挂在上面。枇杷树的果实有的像青枣一样小,有的像杏子一样大,味道酸甜可口。听说用枇杷做成的枇杷膏还能止咳呢!

最值得一提的就是一年一度的枇杷节了!每班都分有枇杷树。在这一天每个班的同学在老师的带领下一起去摘枇杷,他们三三两两、齐心协力的摘枇杷,摘下来的枇杷都装在一个桶里,最后,摘完枇杷,每个人都能分到3--4个枇杷,吃着我们一起摘的枇杷,我们都开心的笑了。

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篇14:校园的桂花树作文400字

全文共 373 字

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秋天到了,校园桂花又开花了。一走进大门口,就闻到一丝丝桂花香气。远远望去,桂花树的叶子长得很茂盛,碧绿碧绿的,像一把大伞。

走进桂花树,那香气越来越浓,沁人心脾,甜丝丝的。再走近点儿,才看见那黄色的小花像星星一样,调皮地隐藏在绿叶之间。仔细一看,发现花很小,像米粒一样,一团团,一簇簇地藏在树叶中,有的还是花骨朵,有的已经完全绽放,四片花瓣围在一起,一阵风吹来,桂花脆弱地随风飘在地上,就像下了黄色的桂花雨,地上淡黄一片,美丽极了!

我顺手摘了一枝桂花,戴在头上,照了照我心爱的小镜子,桂花灿烂地向我微笑,淡淡的香气弥漫在我身边。我用力闻着、闻着、觉得自己变成了桂花仙子,在空中飘舞。

桂花可以做成桂花糕,一口咬下去,酥酥的,软软的,吃到嘴里就化了,那股淡淡地桂花香气,渗入五脏六腑,心里像吃了蜜一样的甜。

校园里的桂花树给我们带来了无限快乐、遐想!

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篇15:樱花[200字]卢茜三年级

全文共 236 字

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清晨,我到公园看樱花。一进公园,我就被美丽的花海惊呆了。美丽的樱花已经向路人尽情开放,远远望去就像天边的云彩。近近的看一朵朵樱花就像一个个倒挂的小吊钟,又像一个个害羞的小姑娘,低着头沉默不语。突然吹来一阵微风,樱花像一个个穿着紫红色裙子的小姑娘在树上翩然飘落,还带着淡淡的清香。我陶醉在这一片花海之中!

这时,风停了,我在枝头上享受这春天的阳光,多么温暖啊!然后一只只小蜜蜂飞到我身上来采蜜,有的小蜜蜂边采蜜边炫耀它今天采了多少蜜。突然我发现我不是樱花,我是在樱花树下发呆。

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篇16:初三作文:时间在樱花树下飞扬

全文共 500 字

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夏日的海滩边上有你留下的一串串小脚印,门口的池塘中有你戏耍时拨弄起来的层层涟漪;春日里的樱花下有你有我,有樱花在天地间飞扬

曾几何时,在樱花树下的时光却悄然消逝。

又一个夏天过去了,黄金的果实挂满树梢,樱花瓣零零散散的飘落,宛如夜间炫舞的精灵,在樱花树下炫舞,那一双灵动的眼眸,就是时间消逝的泪水。

天很高,云很淡。一条清清亮亮的大河,河水打着大大小小的漩涡,漩涡上抹出明油似的亮点,那亮点就在秋风和夕阳下晃动起来,闪闪烁烁,一河的碎银绘成炫舞的精灵的一双眼眸,时间伴随着樱花消逝。

燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候;时光匆匆消逝,不再回来,在樱花树下消逝。

樱花瓣落了一地,犹如片片雪花。一阵风轻轻走过来,害怕打扰到如此的美景,但风已来,樱花瓣随风飘起,犹如“樱雪女神”再召唤时间让樱花瓣重新长起。但,在樱雪女神的召唤下,时光又一次飞逝在樱花树下飞扬,穿过四季

已是春天了,天空美丽而又遥远,繁花似锦。站在窗前,看樱花伴随时间飞扬。

时间,他在伴随樱花探寻阳光的灿烂,感受着空气的柔软,倾吐一口芳香,时间消逝······

我推开窗,迎面扑来一阵莫名的香气,未闻花名,就已知道是时间伴随樱花的香气。

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篇17:关于校园的春天三年级作文

全文共 248 字

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春天到了,校园里可热闹了!

远看,春金丝樱桃像羊肉串!近看,白玉兰像一只蝴蝶在飞舞;枸骨树像一个人穿着带刺的盔甲,挺直地站在那儿;还有那默默无闻的小草。如果没有小草,花坛就不再美丽;如果没有小草,世界也不再美丽。所以我们不应该去踩小草。

小动物也来了,有燕子、兔子、小鸡等,它们一会玩捉迷藏,一会儿玩老鹰捉小鸡,玩着玩着,玩着玩着,突然听到一个打呼噜的,原来是小猪在睡觉呢!它们玩得可开心了!

开心的还有同学们呢!他们左跑跑,右跑跑,东跑跑,西跑跑……

春天,是植物的季节,是动物的季节,也是我们的季节。

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篇18:樱花树下的回忆作文

全文共 295 字

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那一年,我9岁,却有幸看见了最美丽的樱花雨。

那婀娜的舞姿,翩翩起舞的裙摆,像云朵一样洁白的身影,无不令人心醉。那时的我还小,不懂怎么欣赏这种美,只是不停地叫着:“花瓣,花瓣雨,好漂亮的花瓣雨!”那时的震撼我至今还记忆犹新。我奔跑在樱花雨中,笑着跳着,好不快活。

第二天,我又来到了那片美丽的樱花林中,今天的樱花瓣似乎与昨天不同。洁白的身影中映上了一簇淡淡的粉红,好似一位害羞的少女。樱花在一夜中成长了,我更加地喜爱她们了。那一天夜里,我做了一个关于樱花的梦,一个甜美的梦。

现在,又到了樱花盛开的日子,只是我何时才能见到那美丽的樱花呢?何时才能再看到那童年时漂亮的樱花雨啊!

[樱花下的回忆作文

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篇19:三年级植树作文250字

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我们光明小学三(5)中队的少先队员,为了给首都的绿化建设做贡献,在植节的下午到护城河边植树劳动。

到达植树地点后,同学们自觉分成几个小组,按照分工起劲地干起来。我和小明是一组,他很快挖了一个两尺多的坑,我把坑里的石头子儿清理干净,就拿起一棵小树苗,直直地竖在坑里,两手牢牢地扶住树干,对小明说:“来吧,可以填土啦。”小明笑呵呵地“哎”了一声,挥动铁锹,把刚才挖出的土一锹一锹地填到坑里。小明干得可仔细啦,生怕铁锹碰伤了小树苗。我等小明填到一半,轻轻地把小树苗往上拔了拔,这样可以让小树苗的根更舒展,小树长得更快更好。填好了土,我又跑到河边打来一桶水,浇在树坑里。小树种好了,我和小明的额头上都渗出了汗珠,可是看着亭亭玉立的小树苗,我们的心里比吃了蜜还甜,哪还在乎劳累。再看看四周,嗬,同学们也都种下了十多棵小树苗。他们正在挖新坑。继续种树,干得正欢呢。当然,我们俩不能落后又领了新任务,继续进行植树战斗。

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篇20:那棵樱花树作文500字

全文共 538 字

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又是一个樱花盛开的季节……

微风拂过,拂过河畔,拂过小巷,拂过那棵樱花

在樱花树下,奶奶坐在一个木制小椅上,抱着那只老黄狗,抬头望着无尽而又碧蓝的天空。我知道,奶奶是又在思念爷爷了吧。

去年的樱花季,爷爷和奶奶都坐在樱花树下。那条老黄狗也吐着舌头,摇着尾巴,爷爷拉着奶奶的手,望着她,说道:“希望时间就在这样停止了吧。我现在身体已经不怎么样了,只求能够多陪你看几次樱花,就像现在这样子。”奶奶笑着点了点头,然后伸出了满是皱纹的手,希望能接住随风飘荡的樱花。一片片花瓣划过奶奶的手,即使没有落入她的掌心。但奶奶的笑容也没有消散。

奶奶和爷爷手拉手,坐在樱花树下的这一场景,被我保存在了相册中……

今年的樱花季又到了。可是,爷爷那唯一的心愿却没能兑现。爷爷就在那棵樱花树盛开的前些日子走了。

我带着那一张照片来到奶奶的家中。奶奶看了照片许久,嘴角一直挂着笑容。想必奶奶也想让时间在那一刻停止吧。现在。只有那棵樱花树没有变,它会永远陪伴着奶奶。其实。这棵樱花树也是爷爷亲手栽下的。或许想着以后不要物是人非吧。

樱花飘落着,白色的洁净中透着一丝粉嫩。奶奶每一天都会对这棵樱花树期许着什么?想必是一种怀念吧。微风中的轻声细语带走了爷爷。但带不走奶奶的思绪和那棵永久的樱花树。

那棵樱花树一直都在……

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