和谐的事情作文(热门20篇)

欲速则不达_成语解释

【拼音】：yù sù zé bù dá

【释义】：速：快；达：达到。指过于性急图快，反而不能达到目的。

【出处】：《论语·子路》：“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。”

循序渐进_成语解释

【拼音】：xún xù jiàn jìn

【释义】：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

【出处】：《论语·宪问》：“不怨天，不尤人，下学而上达，知我者其天乎？”朱熹注：“此但自言其反己自修，循序渐进耳。”

按部就班_成语解释

【拼音】：àn bù jiù bān

【释义】：部、班：门类，次序；就：归于。按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。

【出处】：晋·陆机《文赋》：“然后选义案部，考辞就班。”

循规蹈矩_成语解释

【拼音】：xún guī dǎo jǔ

【释义】：循、蹈：遵循，依照。规、矩是定方圆的标准工具，借指行为的准则。原指遵守规矩，不敢违反。现也指拘守旧准则，不敢稍做变动。

【出处】：宋·朱熹《答方宾王书》：“循涂守辙，犹言循规蹈矩云尔。”

在我奶奶家的小区。剑林丛里有四只可爱的小狗，他们受到了人们的关爱。喜欢。并与它们和谐相处。

琦同学一个人走在小区的路上，突然听见“傲。傲”的声音。他以为听错了，可是过了一些时间，声音又出现了。于是张文琦循声找去，原来声音是从剑林丛里传来的，他扒开叶子眼前的景象惊呆了——里面有四只小狗在里面，他凑近一看其中两只是淡棕色的，一只是黑色的，另一只是黑白相间的。浑身油光光的皮毛。翘着小小的尾巴。身子胖乎乎的，十分惹人喜爱，没过多久引来了不少人。大家都很喜欢同它们玩。并拿好吃的东西给它们吃，我奶奶就把家里的糖醋排骨拿下去给它们吃。它们的牙齿没有劲只好用舌头舔尝尝味道。四年级的王同学把他家里的牛奶给它们喝。我用一次性杯子做了个小杯子放牛奶。第二天邻居家的大哥哥将自己吃剩的木片便当给它吃小狗吃得津津有味，可爱极了。四只小狗吃好了以后就互相逗着玩、有的在地上打滚、有的互相咬打架。可好玩了狗妈妈也时不时的给小狗们喂奶。狗爸爸就在剑林丛旁不远处躲着真是一个幸福的小家庭啊！没几天其中两只小狗被人领走了…………

这四只可爱讨人喜欢小狗都被人领走了。我想小狗的主人一定很喜欢它们。我只能默默的为它们祈祷。祝它们一生平安，快乐。

导语：和谐，让生活更美好，是因为和谐是我们人与人之间交流是最基本的方式。以下是小编为您带来的家庭和谐作文，欢迎阅读！

家庭和谐作文一：

让生活变得更美好的方式有许许多多，只要是自己能够知足生活一定会变得更加美好。社会的和谐、家庭和谐、人与人的和谐都会让生活更美好。

当我们生活在一个和谐的社会环境中与一个动乱的社会中，我们都会觉得和谐的社会让生活更加美好。只有社会和谐了，我们的生活也将更得更美好，和谐是让一个社会更美好的物质前提下与人的精神基础的奠定。

我们生活在家庭中，如果不和谐我们的生活就变得如同一摊死水一样变得没有活力。家庭的和谐才能让我们的生活更美好，只有维护好家庭的和谐，我们生活才能变得充满活力与朝气。保持一份和谐的情怀，营造一个和谐的家庭环境，创造一个和谐让家庭生活更美好的氛围。

在当代竞争激烈的和谐社会中，如果不营造一个和谐的环境，我们的社会将会变得动乱。只有在和谐的环境中，人人都会变得有诚信，有爱心，这样的社会才会使我们的生活更美好。一个好的社会环境离不开和谐的氛围，和谐使人们变得谦让与礼貌，使社会变得更加有文明。

只有坚持和谐的氛围，才会使我们的生活变得更加美好。国家与国之间也是同样，如果大家不讲和谐我们的生活将会充满仇恨与报负。在激烈竞争的国际环境中，名国都讲究和谐，因为和谐是一个国家繁荣富强的基础与前提。如果一个国家不讲和谐，那么他将难以在这个世界中立足，他将会遭到了别人的侵略，只是有和谐的国家才不会遭到别人的侵略。

和谐，让生活更美好，是因为和谐是我们人与人之间交流是最基本的方式。只有国家、社、家庭和谐了，我们的生活也会变得更美好。保持一份和谐的心态，让自己的生活变得更美好。

大家坚持这个和谐的理念，让我们的生活更美好，坚信和谐使生活更美好的原则。

家庭和谐作文二：

每位同学都想有个和睦的家，那么和睦，人人都想有啊！可又是多么难促进啊。家庭的和睦比什么都好，没有和睦的家庭，哪来的幸福？

我的家庭就是和睦的，因此我还特别骄傲。爸爸因为公司里的一点事而去云南出差了，妈妈在一家餐管工作。爸爸妈妈都很关心我的学习，爸爸出差后都由妈妈来教我学习。每次爸爸总会在网上问我近来怎么样，学习情况还稳定吗？我每次都会如实回答。也有几次，爸爸问妈妈我的身体状况、个人荣誉的事等。

有一次，妈妈下班回来，问我考试考的怎么样;我慢吞吞的拿出考卷，妈妈一看成绩，天哪！居然英语考了个“良”。我低着头，一声不吭，等待着挨批。妈妈沉着脸说，怎么回事？你一生中最大的耻辱！为什么别人能考优，你却不能？给我个理由。我还是低着头，抿着嘴唇。屋里很安静，空气像凝固了一样，只听到钟“嗒嗒”的声音。过了一会儿，我轻轻的说，我再也不了，您原谅我吧！……后来，我们渐渐地忘了这件事，又开始过上了往日的日子。

还有一次，爸爸和妈妈吵架了。当时，我还在上学，并不知道事情的经过。我放学回家，一进门，屋里那一副死气沉沉的“景象”把我“僵”住了：妈妈靠在桌上，好像睡着了;爸爸躲在里屋，一声不吭。连我打地招呼他们也不回一声。我望了望爸爸，看见他正打着手式让我过去，我充满好奇的走了过去。我一进屋，爸爸就把门关上了。爸爸对我说，把这苹果拿给你妈。我想这是个好机会，就走了过去，把苹果给了我的妈妈。妈妈看着苹果，舒心的笑了起来，笑得好甜蜜。爸爸也不知从我身边冒了出来，我们都下了一跳。愣了一会儿，我们三儿都笑了，沉浸在甜蜜之中……

在我这一个家庭里，什么“危险”都“化险为夷”。我最喜欢这个家了，这个家是和睦的，也是甜蜜的。猜想你从没羡慕过，但也有可能哦！

秋天，是万物凋零的季节。我坐在操场的台阶上，呆呆地望着干枯的叶子一片一片地飘落下来，我的思绪，又一次地随着落叶飘到两年前的一个秋天……

我坐在教室里，听着外面小伙伴们欢乐的笑声，心里十分羡慕，但是我又不得不留在教室里给老师批卷。“邓舒扬，我先出去一下，你先自己在教室里呆一会儿”孙老师忽然说。‘好的。’我漫不经心地回答了一句。

听着老师的脚步声渐渐小了，我的心里萌生出一种想法;老师总能从那个大铁柜里拿出各种各样的小玩意儿，既然老师出去办事了，我看一下应该不要紧吧?我蹑手蹑脚地走近了大铁柜。可是刚想打开的时候，忽听见有一阵脚步声由远至近，我做贼心虚，赶紧跑到座位上批卷。我听着脚步声越来越小了，我又蹑手蹑脚地走近了大铁柜。只听“吱扭”一声，门被我打开了。哇!里面的东西远远地超出了我的想象!有一些散落的糖果，我挑一个我最喜欢的吃了，将糖纸塞进了口袋里。还有各种各样的小发卡，小头花。还有小粘贴，小明信片。有好看的书，还有成堆的文具。看到这里，我有些惭愧：老师处处为我着想，我还乱翻老师的东西，真不应该。我知趣地关上柜门，退到了座位上。

我真的很后悔，那时的我真的好幼稚!

清早，我站在宽广的操场上，偶尔有一丝凉凉的风拂过我的脸颊，顿时感觉整个人轻飘飘的，所有的烦心事抛到了九霄云外。

我抬起头仰望天空，看到了许多白云在湛蓝的天空中悠闲的散步，有的像绵羊，看起来浑身胖乎乎的；有的像雄鹰，好像马上就要起飞；有的像帆船，带着美好的梦……其中有一朵云最有特色：它很长很长，轻轻地飘在天上，像一条洁白如纱的丝巾，淡淡的……它从中间向两边愈変愈薄，渐渐地消失了，应该是它的妈妈在呼唤它吧，唤着它早点儿回家。

我感觉，此时的天空显得是格外的幽静，云是如此的孤独，没有鸟儿和它歌唱，没有风而和它迷藏，它在那静静的，不悲不喜。

咦？是什么将云儿的神秘面纱揭开？是什么打破了刚才的幽静？是谁给云儿带来了乐趣？哦，是阳光，是它耀眼的光芒揭开了云儿的面纱，是他的晚风来急打破了刚才的幽静，是他的温暖给云儿带来了乐趣。

蓝天，白云，太阳，绿树，红花……不用精美饰品的点缀，不用彩色笔的勾勒，构成了一幅大自然的和谐风景画！

[大自然的和谐风景画作文

我整理好背包，出门去寻找和谐。大雁在天空自由地翱翔。一切都是欣欣向荣，生生不息，也许，这就是一种和谐。

我来到幽谷深处。老子正带着宁静安详的微笑，在绿荫深处漫步。我走上前去，请教老子什么是和谐。老子说：“和谐者，乃小国寡民、清静无为也，邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来，此乃和谐者也。”我顿时感受到了从未有过的平和与宁静。我带着微笑，辞别老子，继续前行。孟子流连在清澈的小河边。我再次前去请教什么是和谐。孟子答曰：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。此乃和谐。”是啊，如此友爱、关怀的社会，确实是一种和谐。一片竹林，一间茅屋，诸葛亮躬耕于南阳。挥着羽扇，抚着瑶琴，诸葛亮怀着一颗谦卑的心。“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”我明白了，宽广与博大不仅是一种生活态度，更是一种和谐。

我继续向前走，在汨罗江边，我看到屈原在江风中对天长叹。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在这饱含无奈与坚定的叹息声中，屈原带着怨恨与不舍沉入汨罗江中，他以自己的死昭示天下：永不停息的探索也是一种和谐。

落英缤纷的桃花林中，我遇到了陶渊明。他带着悠然自得的神情对我说：“阡陌交通，鸡犬相闻，此乃和谐也;黄发垂髫，怡然自乐，此仍为和谐也。”是的，悠闲的生活，与自然友好相处，这当然是一种和谐。

作者：范佳悦

生活中处处存在美，只要留心观察，不只是身边的小事，大自然中也存在着许多无与伦比的和谐美。

那次暑假，爸爸带着我到威海游玩，正值夏天，天气闷热，于是，我们商量着去海边游泳。爸爸带着我来到海边，远远望去，一望无际，站在沙滩和大海的交界线，阵阵海浪吹来，感觉凉爽极了，如果不是旅游，真想夏天天天来这儿，沙滩上软绵绵的，一踩一个脚印，躺在上面，更是舒服。

我们在规定区域换号游泳服之后，便开始游泳，爸爸拉着我，一点一点靠近海边，水超过了膝盖，再向前走，到了肚子的边缘，这时，一阵阵的海浪直袭脸前，一波一波的浪花，一个卷又一个卷，看起来美极了，我不禁想到：长江后浪推前浪，前浪拍在沙滩，第一次目睹了这句话的来历。当水面平静时，慢慢向前游，感觉下面好像是空的，但又不是，舒服极了。当很大的浪花来时，必须要游到岸边，这是躺在交界线之中，就像是洗了个澡，又舒服又凉爽。

上岸后，换上了衣服，换上了鞋，这次踩在沙滩上，有一种踩在海绵上的感觉，此时的大海有些澎湃，浪花比原来的要大了些，但还是一卷一卷的。霎时间感觉时光静止，海面不动了，不再有浪花，它平得像镜子，美得像碧玉，这无与伦比的和谐美，真是百年难得一见。坐在沙滩上，将沙滩上的沙子埋没腿，就像沉浸在沙子之中，感受阵阵海风的凉爽，天气的闷热早已抛到九霄云外，水面一会儿泛起浪花，一会儿平得像镜子，一会儿开始波涛汹涌，变幻无常，美极了。

大自然有许多无与伦比的美，只要我们用心去发现，哪怕是一小滴露珠，都有它独特的美。

在温州金有利皮鞋厂也有一位平民英雄，他就是李学生。他在乡亲们、企业主，同事的眼里是一个很厚道、很善良的人。

时间定格在20xx年2月20日下午5点。

那时，李学生看到两个年幼的孩子正站在铁路上，眼睁睁地看着呼啸的火车向她们扑来却不知所措。李学生奋不顾身地冲上铁轨，把离他较近的男孩甩了出去，正当他返身去拉小女孩时，急刹的火车还是无情地将他与小女孩撞倒

男孩得救了，李学生却献出了他年轻的生命。李学生用他的英勇谱写了一曲悲壮、凄美，却无比光荣的乐章。

或许这是在生命某一次拼搏中抵挡风雨的打击，又或许这是一个完美胜利的终结。尽管人生道路难免有许多挫折和坎坷，但李学生给我们留下惊世之作，谁又能说生命不是永恒的呢？

流星在天空中划过，生命在世界上闪烁

与大自然和谐相处

我们要热爱大自然的一切，与他们和谐相处。因为我们和他们一样都是大自然的一员。

记得一次，我在树林里看到一只被猎人打伤的小鸟。它伤得很重，尤其是那双翅膀，伤得它只能趴在草丛里痛苦地呻吟，好像在向路人求救，我看见后于心不忍，急忙把它抱回家里去。

回到家里，我把小鸟轻轻地放进笼子里，因为我担心它怕生会有所挣扎因此而伤得更厉害，其实我一点儿也没有恶意，而且我看见它那可怜的样子，我为它的遭遇深表同情。并因此而深思：“为什么猎人非要打伤小鸟呢？为什么啊？难道非要以这样“文明”的一种方式来对待我们大自然的朋友吗？”我真是不明白埃

几个月以后，小鸟在我的精心照料下，它的伤慢慢痊愈了。我看见小鸟在笼子里活蹦乱跳的样子，真为它高兴。看见它那活泼的样子，我真想多留它一段时日，但是想到它离开大自然那么久了，一定想家了。于是我不舍地放它离去。没想到它又飞回来，在我身边飞来飞去，叽叽喳喳的，好像在对我说谢谢呢？看到这一情景我高兴极了，露出了回心的微笑。

与大自然和谐相处真的那么难吗？为什么你们非要那样对待我们亲爱的大自然的朋友呢？

让我们共同携手前行，从小事做起，从身边做起，与大自然和谐相处，让和谐的阳光洒满人间。

[与大自然和谐相处作文

中华民族悠悠5000年的历史长河，闪耀着勤劳。智慧的中华儿女创造的璀璨礼貌。中国向来以“礼仪之邦”的美誉着称于世。我们做为2世纪的少先队员，做为新世纪的接班人，应珍惜祖先们留给我们宝贵的历史文化遗产，继承祖先们的优良传统，让礼仪洋溢在书声琅琅的校园里，让礼仪永久地保存在中华大地。

此刻，有许多同学追求名牌。高档。华丽的衣着。在我的班级里，就有许多同学穿著名牌的衣服向同学们炫耀，或对一些衣着不时尚的同学进行比较，以此满足自我的虚荣心，但我认为小学生最重要的一点就是快乐学习，而不是与同学进行一些攀比。我们小学生只要着装得体，贴合学生身份就能够了，我们应用礼仪，知识来完善自我的形象，而不是用时尚，华丽的衣着来衡量自我的形象。

同学世朝夕相处的亲密伙伴，更是携手成长的友好同路人，我们对待同学，就应做到：互相尊重，互相帮忙，互相爱护。同学之间如果有矛盾，多进行自我反省，不要把错误推向别人。它就像润滑油，使粗糙的摩擦消迹。互相理解，宽容待人，才能使班级更团结，友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重，与周围的同学和睦相处。

让我们挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园，让我们为这“弘扬中华美德，构建和谐社会”，去追赶形象的春潮，沐浴礼仪的阳光吧！

今天放学，我无精打采地回到家。妈妈看见了，便问我：“你怎么这么没精神？告诉我为什么发愁。”我告诉她：“每天从学校放学回家，总是很无聊！就是没有一点儿新鲜事让我做！”妈妈听了，答道：“你可以玩你一起最爱玩的小玩意啊！”听了之后，我就去箱子里翻东西了。

什么悠悠球啊，弹弓啊，枪啊，弹子啊，都没什么味。后来我找到了一个东西，是我以前最爱玩的碰弹啊！我便把它们拿出来，有两个。

我把它们分开放在桌子上。一个放在书后面，另一个放在台灯后面。我用两个弹棍分别弹它们，它们撞在一起了，谁也不分胜负。我随即弹来弹去，最后它们同归于尽了。我又弹第二次。预备，开始！两个如士兵般的碰弹，猛然地向对方冲去，我闭上眼睛，一阵乱弹。经过十次之后，我慢慢地睁开眼睛。

啊！怎么回事？两个都神秘地失踪了。我找来找去，竟然都找不到。我慌了，真想大哭一场。后来，我又找，还是没找到。我心里默哀道：糟了！如果两个碰弹都找不到的话，那我就不是得继续无聊死吗？不行，我一定要找到它们！

就在我不知所措的时候，我踩到了一个东西。我把它捡起来，原来是那个绿色的碰弹！我顿时开心起来，继续找。终于在一个死角找到了。可是这个死角我下不了手。想了半天，我才想了一个办法：用衣叉把它弄出来。

我拿了衣叉，往里面一拨——啊，终于出来啦！找到两个碰弹之后，我便又玩了起来。

今天这件事令我激动，这毕竟是一件令人感觉有趣的事情。以后，我不能再像今天这样犯错了。

人们都说，宽容可以避免发生纠纷，宽容可以使人与人之间的关系和谐，宽容可以让人心感到温暖。而那件事让我懂得了宽容在同学之间可以架起一座理解的桥梁。

那时的我刚是一名二年级的小学生，不懂得宽容的重要性，经常因为一些小事和同学闹矛盾。

有一次上美术课，教室的桌椅之间间距很小，稍有同学一不小心便会碰撞到其他同学的手臂。而那时的我，画画速度很慢，通常在我勾线时，大部分同学都已经画好了，于是他们就开始追逐嬉笑，有的像蜘蛛侠一样从桌上一跃而过；有的在过道间穿梭不停；有的甚至拿起美术作业本，互相打闹……

“啊！完蛋了！”我惊慌失措地高声喊道。同学们的目光一齐投向了我。原来是小红在奔跑时撞到了我的手臂，一条黑黑的勾线笔印迹“完美”地画在了我的作业本上，我怒发冲冠，而小红呢？她只是娓娓地说了一句：“对不起！”便继续奔跑了。

下课了，小红来找我玩，但我因为美术课上的那一件事没有理睬她，转过身去和后座的同学玩游戏，假装没有听见的邀请，心里想着：你不仁，别怪我不义，谁让你美术课上撞我，我才不和你一起玩呢！小红见我没有回答她，遗憾地离开了。我用余光瞄了一眼她远去的背影，不知道为什么，心里顿时感到一丝酸味。

正在这时，老师走了过来，看我心神不宁的样子，就单独和我交谈了一会儿，我将实情告诉了老师。她语重心长地说：“如果宽容是一朵美丽的花，那我们每一个人都必须拥有它；如果宽容是一棵小草，那我们每一个人都必须保护它，不踩踏它。但如果你是一朵将凋零的花，小红是一棵枯黄的草，花总会长在草的上方，如果这时有一个陌生人不小心踩到了花，同时也会踏到草，便会两败俱伤。如果你和小红闹矛盾，你不开心，她也不开心，所以你们应该懂得包容、宽容、理解对方。”

我听了老师的话，好像明白了什么，便立刻找到了小红，和她说明了下课不理睬她的原因。我们互相承认了错误，并都懂得了宽容的重要性。

这件事让我懂得了一定要待人宽容，这样才可以使人和谐相处，同时我也懂得了“忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空”的人生道理！

哲学家说，和谐是生命与自然的相亲相爱；作家说，和谐是笔端生发的完美境界；舵手说，和谐是力挽狂澜的默契配合；我说，和谐是生活中经历的每一件有价值的事。  往日如过眼云烟，有人曾经问我：早期的扑满都是用陶器制成的，一旦贮满钱币，就要被敲碎，如果有这么一只扑满，一直没有钱投进来，一直没有物尽其用，一直瓦全至今，默默地等待着，等待着奇迹。终于现在确实成了贵重的古董。你愿做哪一个？  “我要做古董，要出名。”

我仰着头，向上挥动着手跳着蹦着，一直无所事事地过了十几年。终于，我明白了，我需要的是什么，我不要古董，我要有价值。人生不是等待，等待的结果只是徒劳，人生没有等待的成功，只有坚持正确的方向，活出人生的价值，成功才有可能属于我们、  一个人怎样给自己定位，将决定其一生的成就，志在顶峰，有价值的人永远不会落在平地上，甘心等待做古董的人永远也不会成为生活的主人，永远只是一个摆设。  也许等再过十几年后，会有的人坚定地回答：“我的人生要有价值！”如今社会“追星族”到处都是，又有多少所谓的“星”能使我们的人生变得有价值呢？做真实的自己吧！  人生不必轰轰烈烈，只求能活出人生的价值，让生命“永恒”，才是生命的和谐，人生的和谐。

风，起于青萍之末，游离于天地之间，洒脱不羁，像自由的精灵。山间一股小小的瀑布，被几块大岩石挡住了去路，于是它气急败坏地对大岩石又冲又撞，累得筋疲力尽。“风，为什么你那么自由自在，不受任何阻碍？”瀑布不解地问。风说：“因为我懂得和谐，与天地万物相容。”

是的，理解他人，尊重他人；包容万物，亲近万物，让敌视变为笑脸，使干戈化为玉帛，和谐会让人变得可亲，让生活变得美好，让世界变得安宁。和谐如风，如风般温润，如风般美丽。

曾经的楼兰古国，那是怎样的繁华昌盛，让无数人心向往。但物质的充裕让楼兰人开始忘乎所以，他们大肆破坏环境，恣意透支资源，人类和自然的和谐之风渐渐淡去。终于有一天，泱泱楼兰沦为一片废墟。青山绿水没有了，楼兰古城不见了，曾经，也只是曾经的辉煌变成了茫茫沙漠。这又能怪谁呢？和谐之风来过，只是楼兰人轻易地放走了它。

曾几何时，我们忘记了楼兰之痛，围湖造田，毁林种田，大肆捕杀野生动物，终于，小小的果子狸带来了SARS，让全国震惊。终于，我们顿悟，一场没有硝烟的战争打响了，为了那逐渐远去的和谐之风。我们退耕还田，我们种草植树，我们保护动物，我们尊重生命。值得庆幸的是，我们胜利了，和谐之风已归来。现在，天更蓝了，水更绿了，百花盛开，百鸟齐鸣。和谐之风，让人感到生活更美了。

感受和谐之风，暖暖的，柔柔的，手越牵越紧，心贴得越来越近。

和谐如风，它吹过广阔无垠的内蒙草原，于是有了蒙古老妈妈无私抚养28个孤儿，和谐营造了孩子们温暖的家。和谐如风，它吹过贫困蒙昧的宁夏山区，于是有了大批热血青年边区支教，和谐点亮了山区教室的灯光。和谐如风，它吹过闭塞落后的西藏，于是有了青藏铁路通车，全国人民的大团结。

和谐如风，它无处不在，生生不息。请让它永远缭绕在我们周围，爱抚我们，温暖我们，因为，和谐将如风般吹开我们眼前的迷雾，让我们看到更光辉灿烂的未来！

尤爱活力四射的清晨：天边的霞光，弥漫着泥土芬芳的空气席卷大地；晨起的人们，舒展的枝芽，诠释着一种新的朝气。没有太多的张扬，没有太多的浮华，却那么沁人心脾——只因为清晨美得和谐！

一、人·自然 (整理)人，上帝精心创造的生灵：发达的大脑，丰富的语言，优雅的姿态——这使人类不得不成为自然的主宰。在激流勇进的河岸上，我们架起发电的堤坝；在一望无垠的草原上，我们饲养成群的牛羊；在波澜不惊的海面上，我们建造高技术含量的钻井平台……人类恰如其分地利用自然。这一推陈出新的举动使我们有了丰富的资源，充裕的粮食和衣食无忧的快乐心境。同时，人类也在改造自然，希望她能变得尽善尽美。于是乎，贫瘠的大地上结出累累硕果，干涸的土地上流淌涓涓细流。自然，无疑是巨大的宝库，她蕴藏资源，哺育生命。我们，是依赖自然的——再高级的动物也需要强大的庇护者。 在经过人类技术开发的洗礼后，自然愈发体现出自身的价值。她仿佛深谙物极必反的道理，用偶尔的小灾小难善意地提醒人类建立科学的发展观！ 因为，进步需要和谐！

二、人·社会 光阴如梭，时至今日，往昔名声显赫的古巴比伦文明亦或是古埃及文明转眼已成我们凭吊历史的工具。现在的我们，有太多的理想抱负。对于未来，亦有满腔热忱和壮志雄心。生活中，有孩子们奋发而上的努力刻苦；生活中，有工人们增多物质储备的挥汗如雨；生活中，亦有经商者创造财富的尽心尽力……人们在各自的社交圈里编织着自己的梦，但目标，只有一个：我们要使生活更殷实，社会更繁荣，国家更富强！为了实现理想，无论老幼皆是竭尽全力，各司其职。 社会也在荡涤着人类的心灵，它让我们变得成熟。长者告诉我们，社会的奉献就是历练，历练我们每个人的心。它教会我们分辨美丑，明白事理，用真善美的态度对待周遭的一切吧！ 因为，发展需要和谐！

三、人·人 人类文明和生产力的进步给我们创造了更多的财富，也带来了更多的尔虞我诈。商场上，一直流传“无商不奸”的所谓至理名言；官场上，贪赃枉法始终存在；就连纯真的孩子们中间也比以往多了些许猜忌和疑虑。或许我们忽略了自己的内心——其实，正义的心，一直在劝诫那些误入歧途的人回头是岸。 现代社会竞争日益激烈，但某些历史遗留下来的琼浆玉液依旧是我们的行为准绳。敞开封闭许久的心扉吧，真诚地去爱身边的万物，让我们溶在一起。 因为，你我需要和谐！ (整理)四、和谐·美 人与自然的和谐，成就了可持续发展之美；人与社会的和谐，造就了繁荣富强之美；人与人的和谐，促成人性之美。 原来，美，源自和谐！ 亦爱夕阳西下的瑰丽场景：暖暖的金色充斥笼罩整个城市，行色匆匆的路人，倦飞知还的鸟儿，勾勒出一幅幅温馨的画面。

没有太多的喧嚣，没有太多的纷杂，一切显得令人心醉——只因黄昏美得和谐！ ——后记

[和谐的美小学作文

迄今为止，中华民族拥有五千年的文明历史，自古就被誉为“礼仪之邦”。中华美德的历史也源远流长。从孔融让梨，程门立雪，到雷锋的感人事迹再到今天的21世纪，礼仪体现在我们每个人身上。扶盲人过马路，公交车上给老弱病残孕让座。礼仪之花开在社会的每个角落，弘扬着中华美德——礼仪。

礼仪是一种文明的表现，它是一个人道德文化的反应。礼仪，普普通通的俩个字，却能表现在很多方面。例如常见的见到熟人问好，见到长辈谦让，做了错事要道歉。但中华礼仪它博大精深，它所体现的并非前者所能比轮的。

上个星期天，我与姐姐去淮北玩。中午，我们走进一家小面馆，只见周围坐满了人，只有一张四人桌，我俩坐上去，看看四周的客人谈笑风生，吃着香喷喷的面，心想：这小小的面馆也能有这么好的生意。正要点面时，有走进一对母子，看看周围没有位子，便露出失望的表情转身刚要离开，姐姐开口叫住他们说：“不嫌弃的话，我们可以拼桌。”“谢谢！”姐姐笑着回答：“不客气，出门在外都应互相帮助。”

“我要一碗板筋拌面。”我一听那位妈妈点的面和我的一样。“对不起！做这面的材料不够了，您换一晚吧？”只见男孩的脸上露出惋惜的样子。我心里一动，何不把我的这碗面让给他呢？想到这，我便对姐姐说了我的想法，姐姐赞赏的点点头，和那位妈妈说了之后，就听见男孩稚嫩的声音：“谢谢姐姐！”感觉有说不出的愉悦和激动。

中华礼仪，他有的是陌生人之间的一个帮助和谦让，有的是赋予传染的力量，有的更多是博大精深。

一个和谐的班级，要做到什么呢？怎么样才算得上是和谐班级呢？

问题并不难，可以说是很容易。同学之间团结友善，互帮互助；老师与同学和睦相处；班干部敬业奉献。班里充满活力，对每个人都公平、公正，彼此友好相处，大家公正义。这就是问题的答案，写出来是实在简单不过了，不过，就以上这些，我们班里的同学做到了吗？没有。想要一个和谐的班级，这些是最重要的。这些只是根本，做才是重要的。如果：

老师和同学之间像仇人一样；同学在背后说别人的坏话；同学于班干部之间总是有矛盾；班干部部做好自己分内的事，反而带头吵……这些如果，我们班有时也会发生，如果天天班里都不安宁，怎么做一个和谐的班级呢？我们不能让这些不和谐的事发生，这样，班级不就好了吗？

和谐的班级会让同学们感到愉快，感到幸福！

放寒假了，我阅读了一本好书《走进和谐的春天》。“和谐”原本对我来说是很抽象的概念，现在我对“和谐”有了感性的认识，“和谐”是人们朴素而美好的愿望，就像毛陈冰千里走单骑把热血献给一个素不相识的陌生人，这样的“和谐”其实就在我们身边，离我们很近……

20xx年1月25日除夕夜，爸爸开车带着我们全家去广合缘饭店吃年夜饭。一路上霓虹灯闪烁鞭炮声不断，大街上到处洋溢着节日里热烈祥和的气氛。我坐在车里可高兴啦！心里想着今晚该有多么丰盛的晚餐，还有爸爸妈妈给我的压岁红包……

不一会儿，汽车已经到了饭店门口，我隔着车窗玻璃远远地望见餐厅里已经坐满了人，桌上的饭菜热气腾腾。我急匆匆地拉开车门正要冲进饭店大门，这时我好像被什么东西拉了一下，我回头一看，原来是一个乞讨的老奶奶站在我面前，她一手驻着拐杖一手拿着一只破旧的搪瓷碗，搪瓷碗里零散的放着几枚硬币。老奶奶正用她可怜和沧桑的眼神眼巴巴地看着我……我的心“噔”地一下，脑海里一片空白，腿像灌了铅似的再也迈不出去，此时爸爸和妈妈也都走了过来，我也不知哪来的勇气赶紧拉着爸爸说：“老奶奶真可怜！爸爸快把压岁钱给我吧，我要把它送给老奶奶，可以吗？”爸爸向我投来赞许的目光朝我点点头利索地从包里掏出一个红包，我把红包递到了老奶奶的手里。老奶奶感动得一时不知说什么好，嘴里喃喃道：“谢谢！……好人啊……好人……”

这时老奶奶周围的人慢慢地多起来，饭店门口的迎宾阿姨过来告诉我们：“老奶奶是个外地人，她的家人都因为生病不在了，她就一个人以乞讨为生，所以大过年的还在…”老奶奶身边的人越来越多，大伙儿听迎宾阿姨这么一说就像炸开了锅纷纷掏出了自己的钱包，有1元2元硬币的，也有5元10元纸币的，还有位叔叔一下子拿出了两张百元大钞，老奶奶手上的搪瓷碗一会儿被塞得满满的。也许是餐厅外的人群引起了餐厅里正在吃年夜饭人的好奇心，餐厅里不断有人出来向老奶奶问长问短，有个小孩子拿着糖果、饼干送给老奶奶，有位阿姨直接脱了自己的外套披在了老奶奶身上，更多的人拉着老奶奶邀请她去参加他们的年夜饭，…可是老奶奶执意不肯进去，她嘴里念叨着“好人啊……好人……”就这样她带着大家的礼物高高兴兴地离开了人群。

望着她远去的身影和慢慢散去的人群，我的心里感到暖暖的，这时我才感到有点饿了。我们一家走进了餐厅，开始了我们家的年夜饭，餐桌上有很多美味的菜肴，还有我喜欢吃的大闸蟹，爸爸为了表扬我刚才的行为还特意给了我第二份压岁钱让我高兴得合不拢嘴，这真是一顿难忘的年夜饭啊！

一个阳光明媚的午后，我正和几个好朋友在玩耍。忽然，小A对我们做了一个“靠过来”的手势。我们立马围了上去，想一探究竟。

地面上，一张红白相间的纸映入我眼帘。哇，一张还剩一半学分没发完的学分纸！小A小声地问我：“怎么办？”说着，脸上露出一丝窃喜。身为“三道杠”的我当然要扶持正义：“当然是上交给老师啦。”小B一听这话急了：“我说小G，你就不为咱们自己着想呀？”听了这话，我顿时明白了他们的意思，不禁“拍案而起”：“怎么能这样呢？老师教育过我们做人要诚实。人无信不立，我们应该上交。”

气氛顿时紧张起来。几个朋友的脸上露出了一丝不快。小H是个急性子，他双手叉腰，向我发威：“你也真是的。我们把它分了，每个人都能得到好处，你又不吃亏。”小A也急得直跺脚：“我们分……分的时候给……给你多一点儿，不……不行吗？”听了这番话，我的内心也有一点小小的动摇。但看了看胸前的红领巾，我仍然摇头对伙伴们说了“不”。

那几个朋友沉默了。我想他们可能正在犹豫，我只要坚定立场一定可以说服他们的。可我万万没想到，击倒我那坚定立场的只有一句话：

“你今天不同意我们分学分，我们就和你绝交！”

这话对于曾经失去过朋友的我，无异于一枚“原子弹”。我的脑海中浮现出伤心时朋友们给我的安慰，跌倒时朋友们对我的帮助，失败时朋友们对我的鼓励……我点了点头，恍恍惚惚地向一个隐蔽的地方走去。

走着走着，我想起了老师的教诲：“言必信，行必果”；我想起了名字里的那个“诚”字。我感到每个人的目光都在嘲笑我，我那引以为豪的标志像三道伤痕刺痛了我。

我站住了。“难道你们忘了老师的教诲吗？难道你们要做没有诚信的人吗？这样的学分你们敢用吗？在我的字典里，诚实的朋友才是真朋友。我们一定要坚守诚信，把这个学分交出去吧！”伙伴们低头沉思了一会儿，无声地点了点头，脸上露出了惭愧的神情……

诚实，是最重要的美德。和爱园，有了诚信才更美。让我们一起努力，让诚信之花开满校园。因为，和爱之美，美在诚信！

2011年3月23日星期三天气：晴

语文老师去学习了，全班欢乐起来。但发生了一件事，让我非常气愤！

今天早上，我看到张鑫佳有一种亮晶晶的纸条，真好看，便目不转睛地盯着看。她看到后，抓起一把递给我，我连忙推辞，可心里实在喜欢，就收下了。班长看见了，放下手里一大袋亮纸条，扯起嗓门大吼：“徐婧娴，你要那个干什么！你又没用！你拿它干什么？说！那东西你又学不会，你要什么！”张鑫佳火冒三丈，说：“我给她怎么了？”我正想开口，被她推到了一边。我只好看着，干着急。果然，班长傲慢地说：“你给我过来！”张鑫佳过去了，班长一把扯下她的小组长牌子，说：“你告诉她们，谁和徐婧娴玩，我就摘掉谁的牌子！”事后，张鑫佳对我说：“我们说好了，都和你玩，即使丢掉牌子，也和你玩！”我很感动。想着要还张鑫佳个清白！讨回公道！

在书上，我看到一个故事：一块大广场上的地砖对一尊雕像说：“你我都是石头，为什么你有美丽的外形和尊荣的地位，得到游客的喜爱，而我却只是一块被人忽略的普通地砖?真不公平!”雕像微笑着说：“兄弟，你我的确材料相同、出身一样，但你出生时只是磨了几下，而我却被工匠们千锤万凿之后才成了这样。我们各自的历练不同，代价也不同，境遇自然不一样，这难道不公平吗?”对，公平永远是相对的，它只对每个人付出的努力负责。非常努力的人往往可以得到利益，那些只会空想而不会付出的人往往一无所有。生活也是一样的，你瞧，勤奋、会付出的好学生又在老师那里得到奖励了，而那些不努力、只会空想的同学只能眼睁睁的羡慕别人，当然，这是公平的，因为那些好学生，是付出才得到褒奖的。

这本书让给我以后再面对一些问题的时候会多往好的地方想了，这些就是我读过后的感想。