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我最好的小伙伴作文(合集20篇)

导语:在我认为,人的一生是有许多快乐的,而友情所带来的快乐占其中的四分之一。下面是小编为大家整理的我最好的小伙伴作文,欢迎大家阅读欣赏!

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写人作文:我的小伙伴

全文共 461 字

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他长着一张瓜子脸,戴着一副厚厚的眼镜,浓浓的眉毛下面嵌着一双大大的眼睛,眼睛里闪烁着智慧的光芒,他就是我的小伙伴——徐诚。

说起徐诚,我就想起了那一件事情。那一次,我去他家玩的时候,我看到了他的飞机模型,羡慕极了。我对他说:“徐诚,你的那个飞机模型能借我玩一天吗?”他毫不犹豫地答应了。于是,我将他的飞机模型拿回了家。

可是老天爷偏偏要和我作对。在我一边回家一边注视着他的飞机模型的时候,我被路上的一块小石头绊了一下,手上的飞机模型掉在了地上,飞机模型的机尾部分断掉了。我见飞机模型被我摔坏了,心想:这可怎么办呢?这可是他舅舅在北京出差的时候给他买的生日礼物!他看见了,肯定会责怪我保管不妥当的。

第二天,徐诚到我家来取回他的飞机模型了。他问:“我昨天借给你玩的飞机模型在哪里?”我支支吾吾地说:“我……我不小心……心把它摔坏了。”我本来以为他听了会火冒三丈,但是他听了却说:“算了,算了,反正你也不是故意的,就让我们两个一起把它修好吧!”于是,我拿出了502胶水,和他一起把飞机模型修好了。

这就是我的小伙伴,一个宽容大度的人。

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篇1:描写小伙伴的小学

全文共 850 字

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在校园里,你们这群笑靥如花的伙伴们,陪伴我度过了这看似漫长却又短暂的六年时光。

最近的夜晚,我辗转难眠,脑海里回放着那一幕幕令人无法忘怀的镜头:课堂上抢答问题的激动;课余时间毫不遮掩的“鳄鱼笑”;遇到挫折相拥痛哭流涕的泪脸;面对难关互学互助的感动;班队活动精彩的节目;竞技场上矫健的身姿;班级获奖时的雀跃……

还记得,在这个充满阳光的校园的操场上,我们欢悦的脚步,我们不懈的努力。一次次的田径运动会,我们班都能夺得第一。是自身的才华吗?不,是团结!始终忘不了啊,拔河那次,每个人使出全身力量,脚扣着脚,齐心协力往后拉;击剑那次,本来我们班参赛同学已经体力不支,可我们班啦啦队齐心协力喊出那激昂的口号:“六五六五,人人威武,五班五班,非同一般!”无疑给运动员强大力量,大获全胜;跳大绳那次,明明个个都浑身大汗淋漓精疲力尽,但还是坚持着,努力着,最终捧回了区里第一名的奖杯……

一年级,一幅幅羞涩的小脸,“你好,未来六年请多指教。”;二年级,一张张开心的大嘴,“这一年,认识你真好。”;三年级,一双双即使紧皱也能化开的眉头,“我们不要打架了,和好如初吧。”;四年级,一双双敏感的耳朵,“我们肯定会一辈子在一起的。对不对?”;五年级,一双双噙泪的大眼,“一年后我们就要各奔东西了”。

时光匆匆,这已经是我们小学阶段最后一个年头了。还记得操场旁那两棵红叶李吗?春天,它满树繁花,我们兴奋地享受着“花瓣雨”;夏天,它满枝绿叶,我们玩累了就在它的下面乘凉;秋天,它一身红妆,从它身边走过时,都喜欢接住一片翩翩起舞的红枫,夹在书中;冬天,它光秃秃的,但那高大的身躯依旧挺立在那里。我们,是在它满树红枫时相遇,却又要在它那绿荫斑驳中分别。我想,以后不管哪个季节,只要一看到优雅自在的红叶李,就能想起曾在这树下美好的我们……

亲爱的伙伴们,我们马上就要踏入初中开始新一轮的生活。但愿我们能一直像现在一样怀抱着一颗乐观的心,迎接今后生活的种.种挑战,实现最初的梦想。愿十年,二十年后,我们还能欢聚在这阳光校园。时光不老,我们不散!

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篇2:小伙伴

全文共 539 字

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我养了一只小乌龟,那是我和爸爸在一次去公园散步的时候买回来的。它褐色的皮肤,头顶上条条黄色的花纹隐约可见。三角形的大脑袋上,又宽又大的嘴紧闭着,小而有神的灰眼睛,好奇的打量着周围的世界。浅黄色的眼皮一张一合,样子可爱极了。

小乌龟的胆子很小,一粒米落在它的身上,它就立刻把身体全缩进壳里。一次在小乌龟进食的时候,家里没有剩余的肉,我就拿了几条小鱼撒在小乌龟的鱼缸里,小乌龟没有见过这种食物,害怕的一天没有进食。

小乌龟进食的时候总爱狼吞虎咽,一口就吃掉五片肉。有一次我往鱼缸里添了两条金鱼便去买鱼饲料。十分钟左右,我买来了鱼饲料,正想喂给两条金鱼吃,可发现金鱼不见了,我就非常纳闷:小乌龟不是怕鱼吗?可是为什么把它们吃了?于是,我又故意放了一条小鱼,想看看小乌龟进食的过程。开始它慢慢地伸出头,东看看西望望,见没有人,然后就紧盯着,接着猛的一下迅速地伸出头,然后张开了大嘴巴把小鱼整个吞进了肚子里。我心里一惊,没想到小乌龟平常看似非常温和,可进食的时候原来这么凶猛。

小乌龟非常调皮,它总是爬出鱼缸外,一天差不多要爬出五六次。有一次我出去买东西回家后,发现小乌龟不见了,找遍了家里的各个角落,就是找不到,急的我都快要哭出来了,突然见小乌龟从纸盒里爬了出来。

这就是我的小伙伴——小乌龟。

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篇3:我的小伙伴作文500字

全文共 515 字

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幼儿园的时候,我就认识了我的好伙伴——-书籍。它给了我无尽的快乐,让我沉醉于知识的海洋中。

插画书生我最早的读物,开始我看得津津有味,时候久了,就觉得不过瘾了。渐渐地,我读的书范围越来越广。从《安徒生童话》、《十万个为什么》到《水浒传》、《品三国》,什么类型都有。有人文科学,有自然科学,什么都喜欢。歌德说:“读一本好书,就是在和一位高尚的人交谈。”我每天都从这些高尚的人那里学到更多知识,也像一条小鱼在知识的海洋里快乐的畅游着。

早晨起来,偷偷瞄一眼心爱的书籍,淘气包马小跳冲我会心一笑,美丽的一天又开始了;中午,书中的人物在我享受美食的时候,还悄悄地高尚我它们含有哪些营养物质,让我长得更高更帅;晚上,心爱的书籍被我偷偷地藏在枕头底下,武松喝醉了酒,带我一起去景阳冈打老虎。

畅游在知识的海洋中,从不感到枯燥乏味;畅游在知识的海洋中,我亲爱的伙伴日夜陪伴着我,也从不感到无聊寂寞。我时而看得流连忘返,时而看得沉醉其中,时而看得泪如雨下,又时而看得开怀大笑。

书给我带来了许多快乐。我离不开书,就像小鱼儿离不开水。书是我汲取知识的海洋,是我快乐的源泉,更是我童年里一抹快乐的回忆。

我最亲爱的小伙伴—书,在你一路陪伴下,我会更快乐地成长!

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篇4:调皮的小伙伴作文600字

全文共 658 字

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说起“调皮”这个词,相信大家都会想起男孩子吧!可我有一个朋友,她是个女孩,有着155厘米的身高,看上去亭亭玉立,宛如一个天上下凡的小仙女。怎么看上去都是个乖乖女。然而,她“表里不一”,却是个调皮的小女孩。

记得有一次,我们在去我家的路上。那时刚好是盛夏,强烈的骄阳晒得我们睁不开眼睛。我们一路尽量往阴凉的地方走,可是当我们刚到有太阳的地方,她就大喊一声:“啊!”我以为她受伤了,急忙跑过去,问道:“你是不是踩到钉子了?”她那痛苦的神情中隐约露出一丝奸笑,接着说:“这太阳“有毒”,晒得我头皮都要裂了!”说完,她不禁哈哈大笑起来,边跑边说:“我要远离“毒区”了!再见!”我被她欺骗了,本该生气才对,不知怎的,我并没有生气,反而被她逗笑了。赶忙追上她说:“珍爱生命,远离“毒区”!”在欢笑声中,我们不顾太阳的燥热,拼尽全力,一溜烟跑回我家。

还有一次,是在放学的路上。她鬼鬼祟祟地,脚步声很轻,一直跟在我后面,我一点都没发觉。突然,我的眼前一黑,一个得意的声音说:“猜猜我是谁?”我心里不禁笑出了声,心想:黄一凡啊黄一凡,你这伪装也太失败了吧!我毫不犹豫地大喊:“黄一凡!对不对?”她哈哈大笑,说:“不对不对,是黄一凡的手!”我又生气又开心。生气的是我居然没识破她的计谋,刚刚不应该那么自信;开心的我下次也可以这样骗人啦!我想“报复”一下她,大声喊:“黄一凡,你别跑!我也要骗你!”她马上跑了起来,大声喊:“想得美!”我们就这样,奔跑在夕阳下,笑声响彻了云霄……

她虽然表面文文静静,却是个调皮可爱的女孩,总能给我们带来欢笑!

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篇5:我的小伙伴作文

全文共 450 字

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有着一双炯炯有神的大眼睛,鼻子翘翘的,每次见到我时都面带微笑。她,还有一头乌黑发亮的头发。她就是我的小伙伴——漆涵。

漆涵可是我们伙伴中的“智多星”。有些时候,我正在抓耳挠腮沉思中,她总向我伸出援助之手。就说,我数学很差劲,她就每次给我详细解说,直到我听明白为止。我每次给她出一些智力题和脑筋急转弯时,她都对答如流。唉!我呀,心里只有一字:服。

漆涵还十分大胆呢。在一次月黑风高的夜晚,我和漆涵一起走在阴暗的小路上。我心里有些害怕,腿也瑟瑟发抖。漆涵笑笑说“嘿嘿!怕了吧,胆小鬼!”还对我扮了个鬼脸。我为了不丢脸,只得勉强说:“谁怕了!你是不知道我的胆子比老虎还大吧!”她只得无奈地摇摇头。谁知突然间窜出一条恶狗,直向我们扑来。我赶紧躲到漆涵背后,刚才那股神气劲早就没了。漆涵却十分镇定。忽然眼睛一亮,告诉我个好办法:我先稳住恶狗,而漆涵小心翼翼地向一边的小碎石移去,然后把它们捡起来,向恶狗狠狠地砸去。恶狗为了不受到攻击,夹着尾巴慌忙地逃走了。

漆涵就是这样的一个人,她是个活泼,大胆的女孩。我真佩服她。

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篇6:六年级作文我的小伙伴600字

全文共 627 字

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蔚蓝的天空中挂着一轮金灿灿的太阳,下面是公园的草坪,到处都是青草绿树。其间有一个四五岁的小姑娘,像只小兔子,在草坪上飞奔着放风筝。

她就是我的小伙伴,同同。她一头乌黑油亮的短发,圆圆的脸蛋像两个小肉丸,一张樱桃小嘴能说会道,生气气来把嘴嘟得高高的,那样子真是可爱极了!

那天,我们一起去放风筝。一开始,我兴致勃勃,拉着风筝线,使劲地跑。同同在后面托着风筝,拼命地追我。“松手!”我一声令下,同同松开了托着风筝的手。我以为风筝会飞的高高的,可是没想到,它却一头栽了下来,掉到了地上。我们很失望。接着,我们再一次放飞风筝。这次终于飞起来了,我们开心的奔跑着,风筝在天上飞,可是一不小心,风筝挂到了树上!我费了好大的劲才把风筝从树上拽下来。我沮丧极了,失落的坐在地上:“我不放了!这个破风筝,怎么也飞不起来!”她却笑着对我说:“没关系,我们再试一次,一定能成功!”听了她的一番话,我又重新振作起来。但风筝总是飞起,落下,飞起,落下……我气馁了。同同却说:“没事,没事。”她一声不吭地捡起风筝,拿起风筝线轴,拖着跑了起来。不一会儿,风筝没放起来,她自己却累得满头大汗。看到她这个样子,我慢慢地站起来,双手托起风筝,迎着风快速奔跑,太好了,风筝终于飞上了高空!我们开心极了,脸上露出灿烂的笑容。

是同同,在我沮丧的时候给我温暖的安慰,在我气馁的时候给我前进的力量。面对这样一个小我几岁的妹妹,我想:我应该学习她身上坚持不懈,积极乐观的精神!

[六年级作文我的小伙伴600字

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篇7:我的小伙伴

全文共 561 字

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一看到这个题目我就会想起他——张丽祖是我从幼儿园就认识的好朋友,我们一起上同一所幼儿园一起上同一所小学,我们两个的学习成绩都差不多,直到四年级时我转学了转到了团结小学,但是我周末时常常和他一块玩滑板,一块玩旱冰鞋。

张丽祖今年11岁了,他的属相是羊,比我只大了一岁。他的个子很高,方方的脸上有一双明晃晃的大眼睛,他们家离我们家很近走几分钟就到了。小时候,我们一般都一块上幼儿园,放学了一块回家。我们之间发生过许多搞笑的事情下面就让我来给大家讲一讲吧:有一次,我们把家庭作业都写完了,就一块拿着旱冰鞋出去玩。那时候,他才刚开始学旱冰,一直不敢放开手滑,只能按着身旁的东西滑,我就为了戏弄他一下,见一个人穿着旱冰鞋跑在前面把他远远地抛在后边,在远处看着他,他看我跑在前边慌了,就赶紧按着身旁的东西快步向滑来,结果有一下没站稳,一下子摔了个屁股着地,他怎么努力都站不起来。我看到他摔倒了也慌了,就赶快跑过去问他:“怎么了?摔痛了吗?”他说:“还好吧,只是屁股有点疼而已”。看到他滑稽的样子。我笑得前倾后仰,结果和张丽祖一样也摔了一个屁股着地。我们两个相互看了看对方再一看自己两个人都哈哈大笑起来,最后我们俩互相扶持着总算都站了起来,满身灰的抱着挨骂的心回到了家。最终的结果你们可想而知当然是挨一顿骂了。

这就是我的小伙伴——张丽祖。

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篇8:给远方的小伙伴写一封信介绍自己的学校

全文共 781 字

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都在学校上五年级,城乡有别、地域不同,学校的条件也不一样。就像教材里面讲的:你们的校园也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇,也许仅仅有几座平房,几颗老树,一个小小的操场。但,不管怎样不同,在学校生活了几年,校园生活已经成了你童年不可分割的一部分。细细体会,感到格外的熟悉和亲切。这一点又是共同的。

好吧,给你远方的小伙伴写一封(很有可能这是地一封信吧?)向他介绍你所在学校。乐意吗?

活动分三个阶段:

第一阶段:

班上的每一个同学都进一步认真观察校园,可以观察校园的建筑布局、可以观察校园的某一处景物——选择您认为最有介绍价值的。观察的时候,可要注意抓住特点。——选择出校园中给你留下印象最深的景物,认真、仔细地观察清楚景物的座落、外观,了解、回忆学校师生或其他人与这处景物或建筑之间发生的事情,认真想一想:为什么会给你留下这样深的印象。

第二阶段:

对获得的材料进行整理,进一步思考:自己观察的景物的特点是什么?怎样把这处景物或建筑介绍得细致、具体、特点突出?还要对“如何介绍”——包括按照什么顺序说,所要说的话语等进行精心准备。

为了使每一个同学都介绍的好,各学习小组可以先在组内开展一次“景物或者建筑的介绍活动”,然后,相互提出意见和建议,个人作出修改。

第三阶段:“校园景物大比拼”交流竞赛。

请语文老师和班主任参加,并从各小组抽出“评委”。每个人都在班上交流自己认为学校最值得介绍的景物。由老师和评委对各位的交流进行评分。最后,依据每一位同学的得分,计算出小组的平均分,评出优胜小组。

最后,把自己的交流整理下来,在进行认真地修改,然后,给远方的手拉手好朋友写信,介绍你认为学校里最值得向他介绍的景物或建筑。

修改好以后,可以给远方的同学发email。如果还不能发电子短信,通过邮局,把信寄出去。让你远方的同学了解你所在的学校。并且,也通过对方的来信,了解对方的学校。

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篇9:介绍我的小伙伴

全文共 453 字

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今天,我给你们介绍一下我的小伙伴,他的名字就叫陈先宇。他留了一个小平头,他的眼睛很小,笑起来几乎看不见眼珠,眯成了一条缝。还有一张能说会道的嘴巴。他喜欢穿棕色的衣服他最爱搞恶作剧,现在,我就把他做的“好事”给你说说。

星期三上课时,我站起来回答问题后,往下一坐,感觉身体像浮空了一样,砰,我坐在了地上,屁股摔的很疼,同学们都快笑死了,而我气得要命,一看,原来是陈先宇把我的板凳给拿走了。下了课,我去找陈先宇算账…..

还有一次,我没带钢笔,全班人都没借给我,而陈先宇借给了我说:“李世卿,快点用我的钢笔吧。”我心想:陈先宇这小子总是搞恶作剧,我要是再被骗了,怎么办?不管了,还是写字要紧。我接过钢笔抓紧时间写,可谁知,咦!本子上怎么不显示字呢?我一看才发现,原来陈先宇给了我一支没墨水的钢笔,我气得脸都红了,恶狠狠地对他说:“陈先宇,你给我等着。”听了这句话,他大声对老师说:“我要上厕所。”老师让他去了。正好,也下课了,我去追她,没想到他跑得比兔子还快,一会儿就没影了。

这就是我的小伙伴,一个爱搞恶作剧的人。

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篇10:我的小伙伴

全文共 371 字

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陈缪泽

我有一个小伙伴名字叫肖梓渝,他跟我在一个班,都是通师一附三(16)班的同学。他是我最好的小伙伴。在班里个子算中等,高高的鼻梁上长着炯炯有神的大眼睛。他爱留西瓜头,薄薄的嘴唇,能说会道。

我们的爸爸妈妈是好朋友,所以我和他也是好朋友。他有很多兴趣爱好,平时还打架子鼓,尤其是网球打得特别好。有一次,在体育馆看他打过一场比赛,感觉特别精彩。打网球既要有力量,也需要速度。他比赛的时候,爆发力特别强。每次发完球,都迅速跑回中间点。每次接球,力度都恰到好处。我在场边都不自觉地为他叫好。他的腿也很长,跑得飞快,所以每次运动会,他都会参加。虽然不是长跑,但也很厉害了。

在学校,我们也在一起玩,玩的游戏很多,有叮叮当当老鼠套墙,写王字,互换位置。有时候女生也参加,大家在一起特别开心。

我最好的朋友就是他,真希望初中也跟他在一个班,继续延续我们的友谊。

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篇11:阳光校园我们的小伙伴作文1000字

全文共 1001 字

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校园是我们最熟悉的地方,是我们的小伙伴。因为每天清晨,我和同学们背着书包,迎着金色的晨光高高兴兴地上学校,我们三个一群、两个一伙走在去学校的路上。路边的花儿在向我们微笑,周围的鸟儿在为我们歌唱,我们开始了新的一天。上下课的喇叭声在耳畔响起,琅琅的书声在塬头上空飘荡。走进这多次修缮建设的美丽校园,清风扑面,阳光沐浴着我们。我们是学生,是校园不可缺少的来宾,我们是这里的小主人,我们在这里学到了多方面的文化知识,交到了很多好朋友。校园我们一点都不陌生,这里有花花草草,这里有辛勤的老师给我们上课,有勤快的范大师给我们做饭,我们感到无比的快乐,万分喜悦。

春夏时节里,每天清晨,我们背诵着古诗和一些优美的课文,沉醉在优美的诗词里。课余,我们欣赏着校园美丽的景色:两棵高大碧绿的垂柳站立在学校大门两侧,就像两位战士在默默地守卫着校园;花园里的花争奇斗艳……我们的课间虽然只有十分钟,但热闹非凡。我们尽情地玩耍,处处洋溢着欢乐的气氛。有的涌向操场手拉手玩游戏,有的在花园旁边赏花,有的在树荫下玩耍,还有的端着凳子在校园里进行着小练笔活动,我们快乐极了!

秋冬季节里,阳光体育运动有条不紊地开展起来。北风呼啸着,晶莹的雪花飘飘洒洒,同学们来到被大雪覆盖的操场,尽情地玩耍。有的滚雪球、堆雪人、玩雪球,感受冬天校园的另一番景色。同学们有的追逐着,有的欢呼着,校园里充满了沸腾的气氛。

我们每天都高高兴兴地来到学校,专心致志地听老师给我们讲课,跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游,学生们尽情地吸吮着知识的乳汁。我知道:“师恩如山,因为高山巍巍,使人敬畏。”我还知道:“师恩似海,因为海之浩瀚,无法估量。”我们的老师啊,他不是演员,却时时吸引着我们渴求真知的目光;我们的老师啊,他不是歌唱家,却能让知识的源泉叮咚作响,唱出迷人歌曲;我们的老师啊,他不是雕塑家,却“雕刻”了我们人类的灵魂。或许我们长大后,才能真正体会到老师的良苦用心。也许到那时,我们自己会为曾经的不勤奋、不认真而感到汗颜,也会为当时的错误行为感动羞耻。我们该怎样纪念我们的童年,又该用什么方式无悔我们的童年生活呢?我想,只有自己勤奋,只有自己努力,尽到我们百分之百的汗水,才能不辜负我们的童年生活。

我们现在是快乐的小学生,未来的路还很长很长,我们一定会遇到更大的挑战。所以,我们一定要勇往直前,在这美丽、欢乐、和谐的小学校园里利用好时间,好好学习,天天向上。

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篇12:我的小伙伴作文

全文共 326 字

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我有一个小伙伴,他的名字叫王宇涛。他长得壮壮的,头发乌黑,一双明亮的大眼睛镶嵌在圆鼻子的两侧。我们俩可是最好的朋友。

星期天的下午,我和王宇涛在楼下玩捉迷藏,玩得正在兴头上,忽然“哗啦”一声响,我和王宇涛同时定眼一看,原来是一位中学生把足球踢到了二楼一家住户的玻璃上,玻璃打碎了。那位中学生慌了,抱起足球就跑。这时,只见王宇涛跑上前去拦住他大声说:“你不能跑!”那位中学生一看是个小男孩儿,气势汹汹地说:“要你管!”我吓得直拉王宇涛的衣角,可王宇涛却毫不畏惧,用手指着中学生大声叫到:“你要是再跑我就大声喊抓坏蛋啦!”

这时,玻璃的主人下来了,那位中学生没有办法,只好老老实实地承认错误。

王宇涛那样的精神值得我们学习,我一定要向他一样做个勇敢热心的好儿童。

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篇13:我的小伙伴

全文共 332 字

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从出生到现在,我有过许多朋友。这些朋友就像沙滩上的贝壳,多得不计其数。可最令我记忆犹新的还是她——姜妍。她黑黑的皮肤,大大的眼睛至今还刻在我的脑海里。

姜妍外表上很文静,实际上,她可是个假小子。在房间里。她对我的“豆豆”(一只玩具狗)大动干戈,害得“豆豆”提前进入了掉毛期,真是“惨不忍睹”啊。

那天我们去了海边,姜妍显得更加兴奋,她拉着我在沙滩上到处跑,一会儿捡贝壳,一会儿踢海浪,一会儿挖沙坑,一会儿上小桥。忙得不亦乐乎。当海浪冲湿她的鞋子时,那滑稽样就别提了。

过了一会儿,我们又去爬长城,姜妍可兴奋了,她撒腿就跑,一会儿就到了半山腰,太阳把她的皮肤晒得黑不溜秋的,她也不管。我们爬呀爬,终于到了山顶,呼,好凉快!

这就是姜妍,一个既美丽又淘气的假小子。你喜欢她吗?

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篇14:记小伙伴们的暑假游作文800字

全文共 820 字

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刚刚过去的暑假,是我们学生生涯中最开心快乐的时光。爸爸妈妈们会趁着这段美好的假期,带我们出去领略祖国&异国的风光。在一节班队课上,我们在同学们的介绍中也游历了天南海北各地奇异的美景。

我和同学结伴,两家一起去了香港游玩。如今的香港,一片繁华美丽之景象。香港有小朋友们最喜爱的迪士尼乐园,里面分为几个园区,每个园区都具有它们独特的魅力!在美国小镇大街,你可以乘坐迪士尼火车到幻想世界,欣赏美国街市的怀旧建筑和各款典雅的古董车,品尝各种中西佳肴美食;在探险世界里,沿着一条条巨大的河流,穿过非洲大草原,进入亚洲神秘森林,到达泰山小岛,勇敢的领航员会带领游客探索大自然的神奇密境;充满欢乐的幻想世界,是梦幻中的童话世界,美丽善良的白雪公主、纯真活泼的小飞象、天真可爱的小熊维尼,每一个童话中的主角都能给人带来欢乐和幻想;明日世界可以让人体验太空惊险之旅,探索宇宙。海洋公园里还有憨态可掬的企鹅,聪明的海豚,懒洋洋的北极熊等可爱的动物。香港让我乐而忘返!

在炎热的暑假,最好的消暑地方,就是——海滩。范嘉琪就去了海南的三亚。细软的沙子亲吻脚丫,晶莹的海水拍打岸边。脚印在沙滩上烙下印记,记忆下时光的流逝。但是,调皮的海水迫不及待地冲上沙滩,把脚印冲掉,又咯…咯…咯…笑着离开了!

我们是中国人,在我们的人生中,去首都北京这个地方是必不可少的。钱波去了北京。“水立方”、“鸟巢”这些奇形怪状的建筑,都比不上故宫悠久的历史。红墙黄瓦,每一寸,都诉说着中华五千年的沧桑。身处故宫,仿佛听到了皇上跟大臣们讨论国家大事,看到了各宫娘娘们和睦相处……

嵩山的少林寺留下了周军东一家的足迹,丁乙畅游孔孟故里,叶远见游历宝岛台湾,郑旻叶、余莹驰骋一南一北大草原。不出远门,黄龙的盛夏冰雪世界深深吸引了华嘉瑞。祖国风光很美丽,外国的奇妙景色也毫不逊色。郭步青、王许予卓、陈泽玺三家结伴去了我们的近邻韩国济州岛。

中国的奇山秀水,外国的奇异建筑,都让我们大开眼界,发出啧啧赞叹!

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篇15:介绍我的小伙伴

全文共 386 字

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我有一个小伙伴叫金泽霖,他非常勤快,经常主动为大家做事。因为长得高大,力气也大,从一年级开始,老师就让他搬纯净水。只要看到水没了,他不管自己作业有没有写完,来没来得及上卫生间,总是第一时间飞快地拆下空水桶跑出去,不一会,他就搬了一桶水回来装在饮水机上。

有一回,教室外面没水了,全是空水桶,金泽霖跑到走廊另一头去找水没找到,只好到楼下去找。只见他两手扶着水桶,“嘿”的一声,把水桶抱在了胸口。我惊呆了,自言自语地说:“真厉害!能搬起15公斤重的水桶,简直太厉害了!”一桶水真重啊!金泽霖走走停停,使出了吃奶的劲才搬上了楼。来到教室门口,他看到门口有很多人,就说:“我坚持不住了!快让开!”大家赶紧让出一条路。金泽霖刷刷几下拆了包装把水装上饮水机,便转身回座位写作业去了!

金泽霖这水一搬就是两年多,有时陈浩钧也会帮忙。我的力气也渐渐大起来了,以后我要向他学习,多为同学们做事。

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篇16:我的小伙伴很可爱作文

全文共 1194 字

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我与她虽只有一面之缘,但记忆也十分深刻了。

那是个下午,我妈妈有事,把我送到舅妈家去吃晚饭,下车后,发现舅妈家屋外的桌子上坐着三个人——我舅妈、晨晨(舅妈的孩子,我妹妹)、还有一个不认识的小妹妹,是的,那个小女孩就是龙龙。

龙龙大约6、7岁吧,又滑又细的长辫子翘在脑后,葡萄般水灵的眼睛,扁扁的小鼻子,一件黑白相间的T恤,映着她的白润的小脸,白色的小裙子倒映出了她活泼的出国留学网性格。

她好像很害羞,半天不说一句话,只顾拿起彩笔画小熊。舅妈说:“晓雪,这是住在后楼上的龙龙。”,我便向龙龙套近乎说:“龙龙,我们比赛画小孩行吗?”她腼腆的点点头,10分钟后,我们交换看我们的作品,我画的是我最擅长的儿童画,她举起我的画,说:“姐姐,你画得真好看。”我笑笑,指着她的画说:“你看你这个小孩,多可爱呀,恩,有天赋……”她羡慕的眼神一下放出了光彩。

傍晚,与她一起吃过饭后,舅妈便提议我们四个去银座广场上玩,让我和龙龙去她家告诉她妈一声,我攥着她的小手,向最后那排楼走去,一个人也没有,阴阴凉凉的,我不禁有点毛骨悚然,(以前小时候害怕,现在大胆了)不过拐过弯去就是她家的楼洞了。我撺掇她说:“小龙龙,你自己上去好吗?我在下面等着你。”她也停下脚步,盯着我看了好久,“晓雪姐姐,你陪我上去好吗……我害怕……”她快哭了!作为姐姐,就因为自己害怕而让一个娇弱的小妹妹受伤吗?我鼓起勇气,说:“好,姐姐陪你上去!”于是,我又拉起了她的小手。不知何时,我竟由一个被保护者变成了一个的守护神。

上了破旧的楼梯,来到了她家,开门的是她的妈妈。

“妈妈,我要跟晨晨她妈出去玩,一会就回来!”

“不行!”

“为什么?”

“你不知道今天妈妈难受吗?出去还得让阿姨花钱,天这么黑了,你自己回来?不行,不能去!”

“阿姨,你让她去吧,很快就回来!”我也苦苦哀求道。

“你回去告诉你舅妈,说龙龙不去了,你们去玩吧!啊。”

我一时语塞了,怎么说呢?龙龙可是很想去的。我回头看龙龙,她真哭了,晶莹的泪珠在脸上划下痕迹……

“妈妈……”撕心裂肺的喊声。

“阿姨,你让她去吧,就这一次。”

龙龙扯着她妈妈的衣角:“妈妈,我要去……”

“龙龙,你怎么不听话呀!”阿姨丝毫没有商量的意思。

我于是放弃了哀求,转身说服龙龙来,“龙龙,听妈妈的话阿,以后姐姐再带你出去玩好吗?”

“不……”

她家养的小吉娃娃拼命的抓门,不一会儿又发出了呜呜像哭似的声音,与龙龙的哭声混在一块,让人心烦意乱。

“龙龙,要不你别去了……长大了,咱自己买个游乐场,姐姐回家了……以后再来找你玩啊!”我举起手跟龙龙再见,她那沾满泪水的手也举在空中,我被她妈妈送出门外。

我不知道我出门后龙龙家里会怎么样,龙龙的妈妈会打骂龙龙吗?真为她担心。

从此以后,就再也没有见到龙龙,我也时常问舅妈,龙龙不下来玩了吗?她独自走过那个楼洞还会害怕吗?

如果我再见到她,我一定会说,龙龙,任性的小公主,你陪姐姐出去玩好吗?

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篇17:有关小伙伴的

全文共 468 字

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在我的记忆里有很多小伙伴,但是最令我佩服的是孙小小同学。

孙小小有着一头乌黑发亮的头发,一对浓黑的眉毛,一双水汪汪有神的大眼睛镶嵌在她那可爱的脸上,她比较瘦,用我妈妈的话来说那就是:“手脚就像四根芦苇。”

她虽然很瘦,但是她的力气很大,并且她富有正义感,胆很大。记得有这样一件事情,那天我和她约好一起去公园玩,我们刚停好自行车,就听见一阵激烈的争吵声,原来是一个小伙子骑车不小心撞到了过马路的老奶奶,这个小伙子死活都不承认,可这个老奶奶就认定是他撞的,小伙子骑上车,准备逃跑,可他被孙小小一把拉住,我碰了下孙小小提醒她不要多管闲事,可是她就是不听,紧紧拉住小伙子的车,小伙子说:“你快点松手,找打呀!”说完还晃了晃自己的拳头,可她却说:“你撞了老奶奶,还不认错,反而还要逃跑。”这时围观的人越来越多,大家都在用鄙视的目光看着这位小伙子,小伙子终于承认是他撞倒了老奶奶,并且还带她去医院做检查。事完之后我问她:“当时你就不怕他打你吗?”她说:“之前是怕,可是后来支持我的人越来越多自然就不怕了。”

孙小小就是这样富有正义感,是我最敬佩的小能人。

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篇18:小伙伴

全文共 370 字

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我有一个小伙伴,她的名字叫姚梦璐。身体长得胖胖的,圆溜溜、红彤彤的小脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神、散发出智慧光芒的大眼睛,还有一张能说会道的樱桃小嘴,小巧的鼻子,洁白的小牙,可爱极了。

她是一个爱唱的人。有一次,她过生日,我们去歌厅,她从进去拿起话筒,就没放下过,我只好给她伴舞。

她是个爱助人为乐的人。在一个礼拜天的下午,我俩一起去英语班学习,粗心的我忘记带橡皮了,正在我着急的时候,一个胖乎乎的小手伸了过来,我这块橡皮给你用吧!放学的时候,妈妈没有来接我,她又主动帮我给妈妈打电话。她对每个人都是这样的关心、帮助。

她还是个懂事、勤快的人。记得有一次我去她家玩,我俩正玩的起劲的时候,她看见妈妈正在拖地,就急忙跑过去帮助妈妈,休息的时候她又给妈妈拿来了雪糕。

瞧!这就是我的小伙伴姚梦露,她不仅长的漂亮,懂事、勤快,还乐于助人。她真是我的好伙伴呀!

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篇19:我的小伙伴作文

全文共 754 字

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星期五放学后,我兴冲冲的来到奶奶家,一边喊着: 奶奶,我回来了! ,一边走进了厨房。奶奶抚摸着我的头说: 佳佳,猜猜我给你买了什么小动物? 小狗?小猫?小鸡?小鸟? 都不是,你自己去卧室水缸里看看吧! 我立马跑到水缸旁一看,欣喜若狂的说: 是只小乌龟啊!

我捧起小乌龟,可它很怕羞,立马把头、四肢尾巴缩进壳里,动作快极了。我仔细的观察起它来。这只小乌龟长约12厘米,宽约9厘米,硬壳由13块甲组成,每块边都有七、八条波浪形花纹。其实,龟背上不只13块甲壳,边上还有一圈壳,和甲壳连在一起的。也许是因为它是初来乍到的吧,这一天都没有露面。

第二天,小乌龟终于露面了,它的四肢上跟蛇一样有鳞片。分三节,趾节不长,指甲长在脚掌上,不尖。瞧!它头上那双眼睛滴溜溜的转个不停,眼睛的后面有两个瓜子形的红斑,跟一对耳朵一样。它的尾巴和蛇一样尖尖的。

过了几天,不知道为什么小乌龟有点茶饭不思了。我把小乌龟放在凳子上。开始它一动不动,过了一会儿,它缓慢的伸出四肢、头和尾巴。把头伸得很长,发现没有危险,就爬到凳子边上又把头伸得老长老长,当它发现前面没路时,又去看其它几个边,也发现没路时。它就 蹲 在凳子中央,偏着头,好像在想什么。

过了一会儿它用力向边上冲去,跳了下去。我想:是不是伙食不好?那可以改呀!你干嘛 跳楼 啊!我害怕把它摔坏了,赶忙跑过去为它检查伤情。但我的担心是多余的,小龟掉在地上,泰然自若的伸出四肢、头和尾巴,向墙角爬去,速度并不是我想象的那么慢。我放了个瓶子在它前面,它看了看,发现有障碍物,就绕了个圈子,继续向前爬。我立即把它拿起放进水槽。

过了一会儿,我发现小乌龟不见了,我把家里翻了个底朝天,最后在沙发下找到了它。我把它拿起来,假装严肃地说: 小乌龟不乖。 它从壳里伸出头可怜的望着我,好像在向我认错呢!

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篇20:我的小伙伴

全文共 514 字

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俗话说:人不可貌相,我的伙伴许哲坤同学人长的不是很漂亮,但是非常爱帮助别人,敢于向老师举报不良现象,我很佩服她。

有一次,上美术课,我忘记带彩纸和水彩笔了,只好眼巴巴看着别的同学兴奋地做着。这里,许泽坤同学跑过来,问我“你是不是忘记带彩纸和水彩笔了?”我难过地点了点头,她连忙跑回去,主动地拿来一合水彩笔和一包彩纸,说“你快用吧,我正好多带了一份” 我感激地说了声谢谢。用了这份彩纸和水彩笔,我顺利地完成了我的手工作品。每当我看到那份手工制作,我都会不由自主地想到许泽坤同学,因为那份作品上凝聚着她那颗助人为乐的心。 她不但乐于助人,而且还相当勇敢,敢于批评他人的不良行为,及时向老师举报不良现象,是老师的好助手。

有一次课间,名副其实的捣蛋虫王冲用他的“机关枪”一下子把教室的窗户玻璃打碎了,我们都眼睁睁看着他损坏公物,一点办法都没有,因为大家都知道,如果你胆敢前去阻拦,或向老师告诉他的一点错误,他就会跟你“拼”了,许泽坤同学不怕,上课时,她毫不犹豫地告诉了老师,老师点了点头,着实地教训了王冲一顿,还当场夸奖了她。

我的小伙伴许泽坤就是这样一个乐于助人,而且勇敢、敢于向老师举报不良现象的好同学,我为有这样的一个小伙伴感到骄傲。

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