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我最好的小伙伴作文(优秀20篇)

导语:在我认为,人的一生是有许多快乐的,而友情所带来的快乐占其中的四分之一。下面是小编为大家整理的我最好的小伙伴作文,欢迎大家阅读欣赏!

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作文

1000

有关小伙伴的

全文共 654 字

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於乐怡她留着两边短短的小辫子,长着一双目光温和的眼睛,眼睛下面还张着一个樱桃似的嘴巴;特别可爱!

因为她的语文很好,所以我老是比不过,所以心中就有些不服气。

终于有一天,我忍不住了“於乐怡,我要向你挑战!”“我的好朋友,你为什么要这么做,对你有啥好处?”於乐怡用着疑惑的目光看着我。“因为我不服气,为什么你语文都超过我;害我老被父母说。”我怒视着她。

於乐怡坚定的说:“那好,挑战什么?”“当然是造句了!”我撅着嘴讲道。心里暗暗高兴,想:如果用难点的成语给她看他还不成我的手下败将!

“周欣,你还呆在那干嘛?”快点造句吧!“什么词让我造?”“那你就用。。。用亡羊补牢吧!”我得意的说。

“写好咯!”我得意洋洋,“於乐怡,那你呢?”我用轻蔑的语气问她。“我也写好了”她说。

“为了不让我的好伙伴帮我,把这两张草稿子都给学习好的同学——王雯宇看吧!”於乐怡说。于是,我心中又不服气了:她怎么跟山寨大王似的冲我们发命令,我们又不是小喽啰,我一身不吭,把纸递给王雯宇看。

过了一会儿,王雯宇说:“从这造句来看,於乐怡胜出。”“为什么!你要说出个理由来。”我不高兴的说。“因为於乐怡的答案是:亡羊补牢告诉我们这个道理是要及时改正错误,也许还来得及。而你的答案是:小时候我听大人说亡羊补牢为时不晚。”我抢话了:“对呀,我有什么错?”“你听我慢慢说,随然你写的好,可不完整,而於乐怡却十全十美,比你的句子更胜上一筹。”

我渐渐的低下了头,“於乐怡,你果然厉害,我还是比不过你。”“没关系。”她微笑着说。

我的好朋友於乐怡,是一个可爱的同学。

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篇1:记我的农家小伙伴作文900字

全文共 912 字

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艳阳高照,下面是农家的田地,都种着一望无垠的金黄的稻谷。其间有一位女孩,手提竹篮,头上扎一块深蓝的头巾,在这金色的海洋中穿梭,采谷穗。

这女孩名叫菲南,我认识她时,才刚满九岁,距现在也不过三年。那年正月里,外婆按照村里的习俗在家设酒宴,请亲朋好友、左邻右舍都来,一起红红火火、热热闹闹地过新年。

外婆的邻居是一位年过花甲的奶奶,今年有空,她便把在外地读书的孙女菲南给请了过来。我很高兴,因为我早听说过菲南,她和我差不多大,有过一次“井下奇遇记”,那可算是一次大难不死的经历呢!

我于是天天盯着奶奶家的小巷,找那辆粉色的小汽车。有一天,外婆告诉我菲南来了,我便飞快地跑去看。她正在帮她奶奶洗菜。我走过去和她打招呼,她也大方地和我打招呼并对我报以微笑,笑容甜美,惹人喜爱。我这才仔细去看她,她很漂亮,红润润的脸蛋,白嫩、细长的手指,头上扎一块深蓝色的头巾;她的眼睛大大的,如同夜空中闪烁的星星。她给所有人的第一印象估计都是聪明能干,乖巧可爱的吧。她和我仿佛相处多年的老朋友,见了一面后,就粘在了一起,怎么也分不开。

第二天,我便请她给我讲她的井下奇遇记。菲南笑了,她对我说:“这那叫奇遇记,要我说,我那是‘大难不死、必有后福!’那天我贪玩,偷偷学奶奶的样儿在井旁边提水,结果一下栽到井里去了。我运气好,没有沉下去,我奶奶发现后,赶紧找我爸用一大盆子把我捞上来了!”她又笑了,我们笑作一团。

新年快过完了,菲南又跑到我家来,对我说:“明年秋天我和奶奶采谷穗去,你也来!”

“谷穗是什么,稻谷吗?’

“嗯,我跟你说,我们就提个篮子,到稻田里去把成熟的谷子头上的都摘下来,越饱满的越好,那些谷子长得很像狗尾巴草,一定要仔细看,可不能搞错了”

菲南用手比划着稻谷的高度,又说:“田里常有蛇出没,要小心,不过一般没有毒……”

菲南虽比我小,但却像姐姐一样告诉我许多我不知道的东西。我每周末都回外婆家,却从没下过地。正因为听了菲南的话,我才踏入了田野——这神奇的地方。

不过新年很快过完了,菲南需回家去。我紧紧拉住菲南的手,拼命求她妈妈,菲南也一改平时的乖巧,固执地不肯回去,不过还是哭着走了。

后来,菲南不知为何一直没有再来,我也没有再见过我的这位农家小玩伴。

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篇2:我的小伙伴

全文共 562 字

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我家有一个空笼子,我一见到那个空笼子,就会想起我的动物朋友——我那只可爱的小灰兔。

记得我七岁那年,妈妈在市场上帮我买了一只小灰兔,小灰兔的样子可爱极了,它长着一对长耳朵,还有一双黑眼睛,一张小小的嘴,长着许多弯弯的须,身上的毛柔软柔软的。摸起来舒服极了,看着它那可爱的样子,我给它取了一个名字,叫“灰灰”。自从“灰灰”来到我们家以后,我就把灰灰当成是我的小伙伴。每一天,我放学回家,做的第一件事是喂“灰灰”吃食物,“灰灰“吃食物的时候可好玩了,如果,我拿的食物不合它的口味,它就会转过头去,连看也不看一眼,当我放一片青菜的时候,“灰灰”的那两颗爆牙动得可快了,三下两下就把一片青菜吃完了,接着,第二片、第三片青菜都被它吃完了,当我还想继续喂它时,妈妈大声地叫了起来:“不要喂灰灰太多,它会拉肚子的。”这时我才停了下来。

记得有一次,我睡觉时,口渴了,起床喝水,看见“灰灰”在笼子里睡觉,我怕吵醒“灰灰”,喝完水后,我就跑回房间睡觉了。

一天中午,我放学回到家,看见“灰灰”在笼子里一动不动,我问妈妈“妈妈,为什么‘灰灰’一动不动的?”妈妈说:“可能它还在睡觉吧”于是,我拿了一根小棍子去动了动“灰灰”,它还是一动不动,我哭着对妈妈说:“妈妈,‘灰灰’死了。”

虽然这件事已经过去很久了,可是,我永远也忘不了我的小伙伴——“灰灰”。

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篇3:我的小伙伴

全文共 459 字

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毛子芊

在我们班上,有这么一个人,尽管她其貌不扬,看起来并不引人注目,但你从同学送她的“炸弹”的绰号中,就一定能猜到她身上有许多有趣的故事吧!

你看她长长的马尾辫加一双大眼睛,多精神啊!她一笑起来,嘴角就会露出两个小酒窝,就像一个快乐的小神仙。

她是个两面派,当她开心的时候,脸上的小酒窝就会显现出来;而当她生气时,就像一头暴躁的野牛,谁也拦不住,这就是我们叫她“炸弹”的原因。有一天,我们正在午休时,忽然听到旁边传来一阵阵笑声。“是谁在笑?”老师生气地问。同学们起哄道:“沈雨涵,沈雨涵。”沈雨涵听了,气急败坏,就这样,她的脾气又上来了。一下课,她就把同学们赶出教室,用力关上了门。因此,我们班编了一首打油诗:“雨涵吼一吼,世界抖三抖;雨涵一出手,世界化乌有。”但现在她正在努力改掉爱发脾气的缺点。

虽然她有缺点,但她也有优点,她画画还是很不错的,她的画画本上的成绩几乎都在优☆以上。她最擅长画卡通人物,只要是出自于她的笔下,你就会觉得那卡通人物活灵活现。

你们猜这是谁?对啦,这就是我们班那个既很有个性,又很有才华的沈雨涵。

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篇4:和小伙伴玩游戏

全文共 406 字

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今天中午回到家有几个小伙伴找我玩,我和小伙伴下了楼,想来想去不知玩什么,我说:“我们玩过家家吧!”

小伙伴们都拍手叫好,我们来到一个沙堆就开始玩了,我找到一个铲子用沙子做了一个圆,想用这个做一个宝石蛋糕,我又找来一些漂亮的小石子放到“蛋糕”的上面,我用一些彩色的纸包在“蛋糕”的上面,看上去像是彩色的果酱,为了让我的“蛋糕”再漂亮一些,我又对它装饰了一下,过了一会终于大功告成了,小伙伴们看到我做的“宝石蛋糕”都对我赞不绝口,我心里开心极了。然后我们又开始玩老鹰捉小鸡了,我是老鹰,万益彤是鸡妈妈,,其余的人都当小鸡,鸡妈妈挥起大翅膀来保护自己的孩子,像极了威武的勇士,不过我可不怕他,我在不停的寻找着机会,我先趁机妈妈不注意抓住小鸡,经过我的不懈努力终于抓到了小鸡,其余的小鸡们也只好举手投降了......

童年就是这样,小小的游戏也会让我们如痴如醉,玩到舍不得回家.....原来简单的事物中也会有说不尽的美好啊。

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篇5:我的小伙伴作文1000字

全文共 1127 字

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我有一个小伙伴,她叫李楠。我和李楠一共相处年,她给我的印象是很难忘的:一张圆脸庞,一双明亮的大眼睛总爱一眨眨地闪耀着欢乐温和的光,那小巧玲珑的鼻子,微微上翘着,一张不大不小的嘴,说起话来有条有理,使人心悦诚服。

李楠那张小嘴,整天不停地说着,有时我真怀疑她是属麻雀的,叽叽喳喳地说个不停。

星期一,我们来到教室,李楠去检查作业,一抬头,看见孟金龙脖子那个脏呀,李楠装作吃惊的样子,来了个“黑色幽默”,说:“哟——这位同学没洗手,脖子黑得赛车轮,我看不是他自己懒,怕是他家水贵如油!”同学们听了,“轰”地一声笑起来,可是孟金龙可不买李楠的账,他东张西望,好像在发表“事不关已”,李楠撇了他一眼,咳嗽了一声,说:“自己屁股上破了一个洞,还满大街找别人裤子上的洞,真是丢人献丑,哎!”这时,孟金龙好像被一个大铁锤砸了一下,头低下,脸变得通红通红的,真恨不得找一个地缝钻进去,这时,李楠走了过来,拍了一个他的肩膀,说:“兄弟呀,今天回去就在你在字典里把”细菌“两字去掉,看在咱俩称兄道弟的份上,我也不忍让你一生与细菌为友啊!”后来,以至于孟金龙以“组长拿我来开刀”为口头禅。

李楠虽然说话幽默,但是她在为人处事方面非常认真,绝不有一点儿马虎。

这天,老师去办公室开会去了,我们自己复习课文,李楠看见学习委员在看武侠小说,一把走过夺过,说:“你身为班干部,居然自己偷看课外书,这怎么可以呢?”说罢,将课外书上交到讲桌前,还将她们组的小星星扣掉了一颗。

这时,学习委员也火了,“腾”地一声站起来,右手叉腰,左手指着李楠的鼻尖,嘴里发出连珠炮:“你谁呀?管得着我,真是狗捉耗子——多管闲事。”李楠撅起嘴,不满地说:“王子犯法也庶民同罪,你做错了事,就是要处罚的。”此时,她俩是你一言,我一语地吵了起来。其他同学在下面小声地嘀咕着:“组长,一个芝麻小官,竟然敢管学习委员,嘻嘻,这下有好戏可以观看了。”

果不出所料,下午学习委员收作业,就是不收她的,还把李楠的作业摔在地下。“真是变本加厉。”我们围观者愤愤不平,为李楠“叫屈喊冤。”

最后,李楠亲息将作业交到办公室,老师板着面孔,说:“学习委员跟我说了,你迟迟不肯交作业,对吗?”“不……不是这样的。”李楠涨红了脸,将事情的来龙去脉一五一十地告诉了老师。

老师听后是“龙颜大怒,”“下令“要将学习委员撤职,李楠说:”老师,那有人不犯错误的,请您再给学习委员一次机会,我相信她一定会改正错误的。这时,在一旁偷听的学习委员也沉不住气了,她对李楠说:“对不起,我错了,我一定会改正的。”李楠听了,笑着对她说:“你肯认错,咱们还是好朋友。”你们“老师欲言又止。”哈哈哈……“笑声充满了整个办公室。

这就是我的小伙伴——李楠,一个天真可爱的小女孩。

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篇6:我的小伙伴

全文共 640 字

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暑假看什么书呢?请看看作文库推荐的书籍

在童年里,我有许许多多的小伙伴,但在我的记忆里印象最深的,是王登有。

在我上小学二年级的时候,我认识了王登有。他有着一头乌黑的短发,一双迥迥有神的大眼睛,樱桃小嘴,让你千万想不到的是,那张小嘴却十分贪吃。

记得一天早晨,我正走在上学的路上,刚走到离校门口还有一点距离的地方,就听见一个人的声音:“喂,你还不快点,就要迟到了,我关门了哦。”说着就要拉上门。我赶紧自已的秘密武器,“你看,我今天可是带了糯米饭团哦,想吃吗?想吃就把门打开。”“不行,我是今天的值日生,我不可以放你进来,哼!”说着他就动手关门了,随后又开了一条缝对我说:“孙超,快,快进来,你快点氨别被老师看见了,不过,你可别把我的饭团忘记了哦。”说完,他又贼眉鼠眼地向四周望了望,一把把我拉了进去。终于到了吃饭的时间,无带着饭盒来到了自己的饭桌前。刚打开饭盒,我身后就传来了一个能叫人听了能起鸡皮疙瘩的声音:“饭团,饭团,亲爱的饭团宝宝,我来喽!”。一听到这声音,没有人不知道是全校有名的大胃王——我的小伙伴王登有了。

他向我快速奔来,不,准确地说是向我的饭盒奔来,他来到我面前毫不客气地坐下,一只手抢我的筷子,别一只手抢我的饭盒,结果呢?全被他抢去了,他竟把我的饭一口气吃了个精光,我气极了,不耐烦地问道:“你吃光了,我可怎么办啊?”你猜他怎么说,“哎呀,你都吃那么胖了,如果再吃的话,会变成猪头的。”其实,他自己才是十足的猪样哩。

这就是我的小伙伴,一个为得到吃的东西而不择手段的人。

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篇7:我的小伙伴精选作文

全文共 506 字

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最近,我又多了一个伙伴——那就是姑姑家最近新养的一条狗。因为那只小狗非常喜欢笑,所以我给它取名为:笑笑。 笑笑的眼睛黑黑的,咕噜咕噜的转个不停。笑笑的头是一个椭圆形的。笑笑的鼻子也是黑黑的,像一块巧克力,看见笑笑的鼻子我就想咬一口,可是那是笑笑的鼻子啊!不是巧克力啊!笑笑的鼻子不仅像巧克力,还很灵敏呢!只要有一点点味道,它都可以闻出来。笑笑还有一个椭圆的身体。笑笑的毛发都是金黄的,四只小脚也是更灵活的。 记得有一次,我在玩弹弹球,弹着弹着,不知弹哪里去了?幸好,笑笑有一双灵敏的眼睛,冲我“汪”“汪”“汪”地叫了三声,好像是在说“在这儿”“在这儿”“在这儿”把我给带过去了。原来弹弹球掉在沙发底下了。我抱着笑笑,亲了它一口。

还有一次,我趁笑笑不注意,在姑姑房间玩,我就把一个大鸡腿放在盘子里,藏在另一个房间里。突然,笑笑“汪”了一声,冲向另一个房间,我见此状,在笑笑的前一步拿出了鸡腿高高的举在空中,笑笑跳啊跳,没有抢到,结果我刚想吃一口,却被笑笑猛地一跳会咬走了,而我却要到了自己的手。 这就是我的新伙伴——笑笑,既聪明又可爱!鼻子还很灵敏,问的到一切东西;眼睛还很亮,看得到一切事物。

[我的小伙伴精选作文

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篇8:我的小伙伴作文800字

全文共 811 字

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我有一个形影不离的好朋友,叫李明。他长着高高的身材,浓黑的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,不时闪烁着智慧的光芒。高挺的鼻梁上架着一副深度的眼镜,因为他的成绩优异,所以同学们都叫他小博士。李明不仅学习好而且还特别的乐于助人。

记得一次单元考试刚结束,老师发下考卷,李明得了满分,而我却发挥失常,只得了75分,看来回家的小锅炖肉是免不了,下课了同学们都出去玩了,我却坐在坐位上满脸是泪。这时李明悄悄地来到我的身边,轻轻地对我说:“怎么了?我来帮你讲讲题吧。”“这怎么行,现在可是你的休息时间呀……”没等我说完话,他便一下子坐在我旁边,拿出笔和纸开始讲题了。

他讲的是那么的认真,一会在本子上写写画画,一会在考卷上指指点点,可是毫无自信的我,却怎么也不开窍,李明搔搔后脑勺,自言自语的说:“有什么好的办法呢?”忽然他眼前一亮,兴奋的说:“我们先来了画图。”他接着说:“单位一就是老大,任何题只要确定好他,再乘上对应分率就可以了!”听他这么一说,我紧缩的双眉慢慢舒展了,我仔细的审题,一步步的演算,李明不停的提醒我:“要看好数……”。这时天气越来越闷,李明已经是满头大汗,可他却丝毫不在意。

上课了,老师走进教室,李明帮我整理好考卷,轻轻的对我说:“待会下课,咱们接着讲。老师讲课时一定要仔细听,充分利用好快上课的时间呀!要对自己有信心呀!”说着对我举起了大拇指,我感激地向他点点头。

又一节课结束了,李明还没来得及休息,又拿出了试卷,来到我身边讲了起来,看到他发干的嘴唇,我有些不忍心,说:“你还是先喝口水吧!”李明笑着说:“一会儿再喝,现在咱们得趁热打铁。”终于在了李明的帮助下,我把题弄明白了。李明长长的吁了口气,用手托了托眼镜,高兴地说:“怎么样,这下不哭鼻子了!"说完,冲我微微一笑,“走,现在我们可以去活动活动了。”我们一起奔向操场,操场上传来我们的欢笑声。以后我们变成了形影不离的好朋友。

这就是乐于助人的李明,我最好的朋友。

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篇9:我的小伙伴作文800字

全文共 831 字

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说起我的小伙伴,可以说是一箩筐。那偏要说最好的那个,他就是人送外号“小诸葛”——小宇。

他可是我们班有貌有才的学霸。长得高高的个头,头小脑袋留着短发,总喜欢身穿一身蓝色的衣服,给人清爽的感觉。最让人敬佩的就是那张嘴,大嘴巴,薄嘴唇,回答问题的时候,不论多么难的题目,那一声声回答总是能让人赞不绝口。辩论会上,为我们队立下汗马功劳,把对面说个“片甲不留”。最巧的要数那一双手,可为我们班争得了许多荣誉,做的那些东西可谓是“鬼斧神工”。最大的特点就是做任何事情都能坚持,一切困难遇到他都会都不在话下。

“唉?你怎么也要参加?”今天老师宣布有英语演讲比赛,可以自主报名。我不假思索地举起了双手,因为在上次我拿了很高的奖项。可是老师说:“还需一个同学,谁想要报名。”全班顿时鸦雀无声,老师的眼睛审视着每一个学生。突然,有一双手高高地举了起来,我顿时傻了眼,举手的正是小宇,英语老师笑了。我心想:为什么你要来参加呢?于是下了课,我去找他帮我解答这个问题。他笑着说:“我想借助这次来提高英语成绩。”我心里暗暗替他捏了把汗。

我们俩每天放学都去办公室练习稿子,因为我资质好,老师给我补课可以说是相当顺利。而他常常是出现不会和忘词的现象,可是他并没有因为这样放弃。看他一脸的为难,我劝他说:“实在不行,你就放弃吧,每天这样多累啊!”他却绷着脸,一本正经地说:“不行,做事情要必须要有始有终。”我被他的眼神中的坚定给震住了。因为我背得很熟,所以节省了很多时间。可是他却不行,为了练习好,他十分刻苦,经常是独自坐在一角,静静地背着英语。渐渐地,他的口语有了显著的提升。终于迎来了比赛,我询问道:“紧张吗?”而他却笑着说:“紧张什么?我们要对自己有信心,加油,也许我能够创造奇迹呢!”在比赛中,我们充分发挥实力,他竟然得了第二的好成绩。真没有想到,英语落后的他能够迎头赶上,而且为班级争光。坚强、乐观是他战胜困难的法宝,这样的朋友谁不喜欢呢?

这就是他——小宇,一个能给带来无限欢乐的好伙伴。

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篇10:我的小伙伴

全文共 355 字

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在我家,有一只小兔子。我非常喜欢它。

它的身体大概有爸爸的手掌那么大。小白兔的眼睛是灰色的,就像两颗闪闪发光的黑宝石,小兔的两只耳朵有它的头那么长。像两根筷子一样竖在头上,它的耳朵还有一个功能——散热。小兔的嘴有三瓣,这还有一个用处呢,可以帮助小兔更快的吃掉东西。它的后腿长长的,前腿却很短,这样有利于跑步。尾巴很短,只有我的大拇指那么长。它的皮毛是白色的,只有耳朵那一块是黄色的,摸上去就像棉花一样柔软。

小兔子爱吃白菜和胡萝卜,我拿来了一根白菜,它看见了,津津有味的吃了起来,如果仔细听,还发出了吱吱的声音,不一会儿,一根菜叶就完了。我又拿来了一块红萝卜,这是它的最爱,我拿在手上给它吃了一会儿,可是觉得不过瘾,于是就把胡萝卜放在高处,他竟然坐了下来吃,实在是太讨人喜欢了。

小白兔在我的童年里留下了深深的印迹。

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篇11:介绍你的小伙伴作文800字

全文共 896 字

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我班的小书痴

“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,同学们似饿虎扑食般冲出教室,在走廊上玩起了游戏。在教室的一角却坐着一个人,他在周围如此嘈杂、喧嚣的环境下,静静地、忘我地沉醉在书的海洋里,他就是赵煜。

赵煜虽然学习成绩没有名列前茅,但酷爱看书。休息时,总能看到“书痴赵”津津有味看书的身影。有天中午,孙老师让我们去操场上活动一会儿,可以晒晒太阳。我们想叫赵煜一起玩,他却自个儿呆在座位上看书。于是我们跑到赵煜面前,拉着他的手说:“赵煜,快跟我们一起去玩会儿吧!”

“不行,我还要看书呢。”赵煜推了推眼镜,带着一丝认真的语气说。

“这怎么好呢,要适当放松,不能过度用眼。”我们再次劝他。

“那——-好吧!”赵煜先是一愣,继而嘴角露出一抹带有“奸诈”的微笑。

我们一行人来到了操场玩起了“撕名牌”的游戏。玩了没多久,我们发现不见了赵煜的身影。之后,我们整个操场寻找着赵煜的踪迹,终于在树荫下发现偷偷摸摸看书的他。他看见我们一副大喘吁吁的样子,哈哈大笑起来:“你们在玩得时候,我就偷偷回教室拿了书在这里看了,你们一直没发现我!”我们听了,苦笑不得。

赵煜不仅休息时看书,有时甚至上课也看书。有一次,英语课上,赵煜捧着课外书闷着头在抽屉里偷看书。刘老师看出了猫腻,把他叫起来。赵煜佝偻着站起来:“刘老师,我……我在看书……”他的声音越来越小,到最后蚊子叫一般,嘴巴说给鼻子听。刘老师语重心长地对赵煜说:“赵煜,不是我说你,你上课看书是不对的,我知道你喜欢看书,但是……所以,罚抄单词两遍。”赵煜的头埋得更低了,只有一头干脆利落的短发还直竖着……。

赵煜尽管被罚过了,可他依然屡教不改,改不了上课看书的“老毛病。”

赵煜看得书还非常杂,俗至网络小说,雅至中外世界名著,偶尔还诵读短小的文言文,让我们钦佩不已。

“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,这次赵煜并没有像往常一般看书,而是主动提出跟我们一起玩游戏。我们见书痴竟主动提出玩,便不假思索地答应了。赵煜清了清嗓子,提高了嗓门说:“我们来玩报成语说成语主人公的游戏吧!”我们意愣,“哀求”道:“NO!你都看过这么多书,我们哪比得过你呀——算了,我们还是走吧。”赵煜听了,哈哈大笑起来。

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篇12:我的小伙伴作文700字

全文共 747 字

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杨新,是我最好的朋友,上个月刚搬去了广州,每每想到她,我就会想起清晨的那个乌龙。

暑假时曾有一段时间,我迷上了晨跑。我喜欢在清晨六点时,听着小区里的鸟叫声,迎着温暖的清风,在小区林间的小跑道上慢慢跑步。那天清晨,我照例在六点整的时候下楼跑步。听着清脆悦耳的鸟鸣,在幽静的林间小道上慢跑着,真是惬意。或许是太过安静,祥和了,我竟闭上了眼睛。在一个拐弯处,我还没来得及睁开双眼,就撞上了一个重物,一下子跌倒在地。我睁开双眼,看见一个女孩子怒视着我,骂道:“你走路不长眼睛吗?撞到人也不道歉!”我翻翻白眼,懒得理她。她竟还在后面骂骂咧咧。我心想:真是的,清晨的美好心情都被她破坏了。我又跑了跑,感觉心情依然郁闷,便生气地回家了。

第二天清晨,我像往常那样,仍然在小区里晨跑,不料走路没注意,脚拌到一块大石头,一下子我的膝盖便和大地来了“亲密接吻”。我看着不断溢出血的膝盖欲哭无泪。清晨晨跑,讲究的是安静祥和,于是我便选了这条幽静,行人较少的林间小路。今天我在这里跌倒了,怎么可能会有人来救我!这时,一个阴影投射到地面上。我一抬头,发现是昨天清晨遇到的那位少女。我的心凉了半截,心想:我昨天那样对她,她应该不会救我的。我刚心灰意冷地想着,一股力量就把我给撑起来了。我一看,是那位女孩子,她盯着我,没好气的说:“喂,你很重的耶,快点,自己站一下!”“哦哦。”我连忙站起来。在她的搀扶下,我和她慢慢地向我家走去……

这天过后,我们便成为了好朋友。她告诉我,“我叫杨新”,我告诉她,“我叫郑雅甄”。我们都有一个共同的爱好——画画。我经常去她家找她讨论画作。可是,暑假过后的一个月,她爸爸因工作原因,便带着她们全家搬去了广州。我跟她相互道别后,再也没有见过她了。

自从她走了,我在小区便没有更好的朋友了。真是很想念她!

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篇13:看望生病的小伙伴作文350字

全文共 375 字

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一天,小鹿、小兔和小猴子出来锻炼身体,机灵的小猴说:“今天天气这么好,小熊为什么没有出来锻炼身体呢?”百灵鸟听见了说:“小熊今天没有来锻炼身体,是因为它生病了,住了院,现在它还在休息呢!”大家一听,马上聚在一起讨论去看小熊的事。

小熊呢?它正在床上躺着,好孤单啊!突然,门开了,小伙伴们来看望小熊了。小鹿带来了它家花园里的鲜花;小兔带来了它早上刚拔的胡萝卜;小猴带来了小熊最爱的桃子。小鹿说:“小熊你不是喜欢我家花园里的花吗?我今天特意给你摘了几朵,你收下吧!”小熊说:“谢谢你。”小鹿说:“不客气,祝你早日康复。”说完它把鲜花递给了小熊。小兔说:“小熊你好点了吗?我早上拔了一个胡萝卜,给你,拿着吧。”小熊说:“谢谢你,我好一些了。”小猴说:“你要快点好起来,好起来了就陪我们一起玩,我带了你最爱的桃子。”小熊感动地说说:“谢谢你们,我的病会好的。”

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篇14:我的小伙伴高三学生作文

全文共 726 字

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朋友 这扇门,留住了我们在十里烟尘中最后一丝幻想和那凄风冷雨中最后一点温存。————题记

或许,朋友就是这样,中间永远隔着一扇难以敞开的门。无论是一碗烈酒的生死之交,还是虚情假意的称兄道弟,我们都只是不同轨道上的弧线A,起起落落中有许多点,却永远无法与任何一条完美的融合。 君子之交淡如水,古人早已知道朋友之间存在着无法逾越的最后屏障。于是人们总试图遮蔽自己,精细地调整着与对方的距离,小心翼翼地修饰着脸上的微笑。在这个一切都数字化的时代,友情似乎也需要像方程式一样反复计算。无怪乎有人说:交朋友太累了。 真正的友情靠的是感觉,无论远隔万里,还是近在咫尺,都能心有灵犀地感到对方的“心跳”。

门是存在的,但这又有何妨?一个樵夫与一个琴师,不同的阶层,不同的角色,依旧能奏出绝唱千古的高山流水。如果友情是静默的,那么美丽的夜莺能打破这分静默吗?虚伪的友情,若轻拂海面的风,浪花沉寂,它消遁而去。而真挚的情感却能在心灵深处烙下永恒的记忆,即使是在凄清的夜晚,它也会以最华美的韵律融入星辰的歌唱。我们无需刻意保持距离,计算尺度,友情只需素面朝天,就能泛出最动人的光泽。我们更不要去打破那扇门,真正的知己,即使隔着门,也能通晓对方的心意。这冥冥之中的感应,不比光天化日下的一览无余更具有难以言喻的魅力吗? 那扇门,是烟雨蒙蒙中小红伞下朦胧的背影,是昏黄烛光中若隐若现的眼神。

我们可能永远无法看清它的真实面目,但正是这扇门,留住了我们在十里烟尘中最后一丝幻想和那凄风冷雨中最后一点温存。 或许,朋友就是这样,在一扇门的两边坐着,各有各的生活,各有各的世界。正是这扇看似冷漠的门,却传递着最珍贵的友情,让我们在人生的此岸得到慰藉,又给彼岸带来憧憬。或许,朋友就是这样。

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篇15:我的小伙伴

全文共 614 字

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人们常说,友情是最珍贵的,是最无价的。我以前一直以为这是一句有空有白的假话,可自从上次我和我的好伙伴李嘉桐偶然发生的事情,让我对这个比我大2岁的小姐姐肃然起敬。

李嘉桐的眼睛非常的明亮,想一潭清澈的湖水,她也是一个文静,可爱的小女孩,她长了一张樱桃小嘴,因为她乐于帮助人所以大家都非常喜欢她。

记得有一次,我们正在高兴的玩着“跳房子”游戏,一时没有注意脚下,突然我被一块石头绊了一下,摔倒在地上,胳膊碰到了地上,鲜血立刻从胳膊上流了出来,出血啦!我吓得大哭了起来,边哭边想,李嘉桐会不会因为害怕跑回家?可是我想错了,李嘉桐不但没有回家,而是急忙把我扶起来,还从裤兜里拿出了一块崭新的手绢,把我的血擦了擦,我哭着对她说:“这不是你最新爱的手绢吗,为什么要给我擦血?”她笑了笑对我说:“没关系,你是最重要的。”她又焦急的对我说:“你没有事吧!”我哭泣的对她说:“没有什么大事。”她又继续问我:“你家有人吗?”我摇了摇头我用乞求的目光望着她,她立刻搀扶着对我说:“没事,去我家!”我俩慢慢地走到了她家。

到了她家,她让我坐在沙发上,还给我冲洗着伤口,还拿出毛巾轻轻的擦拭着,还不时的问我:“还疼吗?”不时用最吹吹我的伤口。我望着她,真觉的她就像我的亲姐姐,比亲人还亲哪。

过了一个星期,李嘉桐特提去我家看我,还给我买了一些水果,她来看我,还说了很多安慰鼓励的话,让我热泪盈眶。

这就是我的小伙伴李嘉桐,一个善良,乐于助人的人,我永远不会忘记她。

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篇16:童年的小伙伴作文1000字

全文共 1034 字

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小时候,我在一栋只有6层的楼房里长大,然后搬进了26层的高楼大厦里。而我的伙伴,也相继搬出。

那时候的我有很多朋友,我们一起玩耍。虽说我忘记了他们的名字,但我和他们的快乐时光却永远刻在心里。

那时,我有一个和我最为要好的朋友,我经常叫他小轩。他也接受这个小名,我和他有着相同的喜好,比如《迪迦奥特曼》,我们经常一起谈论。他活力十足,练过跆拳道。我们经常拿一个篮球互相抛来抛去,可能现在想想也真是无聊,但是当时我们真的玩得不亦乐乎。

当然也有“敌人”,其实也算不上这么狠,就是很坏而已,是个男生却头上扎个辫子。还有一个他的好朋友,林林,没有那么坏,就是和他经常玩而已。

还有很多,因为他们不经常和我们玩,到现在也淡忘掉了,只记得在那个小区,没有人会不认识我们。

不可能几个小屁孩一起玩过家家吧?有个人很胖,但年龄比我们都大,我妈妈喜欢叫他“大老胖”。他喜欢《植物大战僵尸》,当然我也玩过,所以和他还是聊得来,只是那个游戏通关了我除了打理花园都没什么可玩的了,我就给删了。他却喜欢的不行,常常买一些《植物大战僵尸》的卡牌和公仔,我们把那些手办称为公仔,好像不仅是我们,我当时的三小全校都这么叫。他还喜欢一样,也是我们都喜欢的一样。

捉蚂蚱,螳螂,蛐蛐什么的。那个大老胖还常常捉到他口中所说的“蛐蛐王”。我们喜欢把螳螂和蚂蚱放在一个小盒子里,于是我们就看到了螳螂吃蚂蚱,就剩两条大腿没吃。我们喜欢用砖给螳螂造房子,我和小轩去抓,他来找,我抓,我当时也被称为“最会抓螳螂的人”。

我们当时曾害怕过一种虫子,这可不是普通的虫子。它埋伏于树上,吐丝下来,不是蚕却会吐丝,他是翠绿色的,爬行时呈“几”字型。感觉上就是一种普通的虫子,但传闻说它在人身上爬100下,人就会死亡,我们称它为“量量尺”。对于这种祸害,我们经常用棍子挑起几只放在小区门口,静静地等车过来,然后,就没有然后啦。

记得当时,像车棚的栅栏,我可以来去自如,然后我单人抓到了一只不知道谁家的兔子,我想收养它,可是条件不允许。就这样,我把它放回到了原处,第二天,那里有很多的小球,兔子走了。

我曾和一位小姐姐救过一只麻雀,这次我可以收养。但是,我就看它几眼,它却死了。我问姥姥,姥姥告诉我麻雀是被气死的。从那以后我就再也没打扰过麻雀,既然不愿服输给人类那我也不再去干扰你们了。

说真的那时候真挺快乐的,如果可以,真想回到过去。过去了,也就过去了,再也回不到从前了。我们几个都从那里搬走了,现在想见个面都难。

童年一去不复返,请珍惜眼前的人。

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篇17:我的小伙伴六年级作文

全文共 378 字

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在我的床上,躺着我最要好的小伙伴

它是一只玩具狗,大大的耳朵,是棕色的,圆圆的鼻子,也是棕色的;白色的手和脚,黄色的身体,外加一条棕色的尾巴。特别可爱。

记得有一天,妈妈给我买了一只玩具狗,是为了能让我独立睡觉而买来陪我的,从此以后,我睡觉都抱着它睡,我们就更加亲密了,我还给它取了个名字——甜甜。

去年冬天,妈妈把它收回去,让我自己睡觉,晚上,我躺在床上,怎么也睡不着,因为没有甜甜陪伴,我失眠了,妈妈走进来,问我怎么了,我说我要甜甜,妈妈说:“甜甜它会陪你的,只要你学会自己睡觉。”“那我只要学会自己睡觉,你就可以把甜甜“变”出来?”“恩。”妈妈说道。这晚,他们发现我睡的很香,于是第二天,妈妈如约把甜甜给“变”出来了,我高兴的又蹦又跳,我对甜甜说:“甜甜,我好想你啊!”它也眨眨眼睛,好像在说:“我也很想你啊!”

从此以后,我们的关系就如同亲姐妹一样要好。

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篇18:我的小伙伴作文400字

全文共 392 字

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婆婆家养了两只小狗,一只是黄色,另一只是麻黄色,它们俩是一对亲兄弟,它俩都是我的好朋友。

虽然它们是亲兄弟,但这俩兄弟性格可不一样,我最喜欢黄色那只,是只乖巧的小狗,性格非常热情,见了人使劲摇尾巴,用它那稚嫩的声音跟你交流,很是和善。麻黄色那只性格就比较内向了,它时常垂着尾巴,不叫则已,一叫惊人,让人看了比较害怕,总担心被它咬一口。

每当我们吃饭的时候,它们都要跟着围过来,眼巴巴的盯着我们,看着那副可怜样儿,我总忍不住给它们肉吃。

有一次,我们招待客人,做了一大桌子菜,两只狗见了便过来了,因为我平时常常把吃的给它们,所以它们总爱围着我转。它们一只在我左边,一只在我右边,我看着它们那水汪汪的大眼睛,好像在说:“小主人,我饿极了,给我吃一块骨头吧!”谁叫我喜欢它们呢,终于还是把一块骨头给了小黄狗,狗儿见了满心欢喜,津津有味的吃了起来。

多么可爱的小狗呀!你是我的好伙伴,谢谢你们的陪伴!

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篇19:我的小伙伴作文500字

全文共 490 字

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我有很多跟我关系非常好的小伙伴,如唐晨畅、潘欣悦、葛旖旎……跟我关系最好的就是潘欣悦了。她的身材不胖不瘦,一头乌黑亮丽的长头发,简单地扎成马尾辫,眉毛弯弯的,好像月牙,眼睛大大的,犹如两颗晶莹剔透的黑宝石,鼻子高高的,一笑就露出两个淡淡的酒窝。她有一大特点,那就是一张嬉皮笑脸、能说会道的嘴巴。让我来说说我和欣悦之间的故事吧。

有一天下课时,我和欣悦牵着手来到操场上玩“接力跳跳跳”的游戏,我和欣悦说好了游戏规则,就开始玩了。在我们玩得正开心的时候,我一跳,结果还没站稳时,就摔了一跤,然后欣悦马上跑到我面前,扶起摔倒的我,还把我慢慢扶到教室里,我心里暗暗想:欣悦对我真好,跟她做好伙伴果然没错啊。

欣悦还是一个不耍赖皮的小伙伴。就在有一次放假的时候,我和欣悦拿着绳子去玩“跳皮筋”的游戏,我非常担心,因为欣悦还是第一次玩“跳皮筋”的游戏,然后有一次,我跟其他的人玩这个游戏时,别人耍赖了,我没有耍赖。我跟她们说,她们还说是我耍赖了。那个时候,我怕欣悦也会这样做,就很详细地跟欣悦说游戏规则,可是没想到,欣悦竟然玩得那么好,还没有耍赖。

瞧!这就是我的小伙伴,她给我的生活带来很多快乐。

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篇20:和小伙伴一起合作

全文共 697 字

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走在校园的小路上,听,一阵阵激烈的讨论涌向耳边,再一看,各班的课堂一改以往沉闷的氛围,变得活泼,踊跃起来——这就是当互助学习小组风靡全校后,产生的非凡影响。来,走进16班,你会有更大的发现哟!

“师父,能否向你请教一道题……”,“快看,我又找到了一种新解法”!“你会了吗?很简单的。”……迎面涌来热浪一般的讨论,使人惊奇学习的氛围竟可以这么热烈!其中,我们组也正在热火朝天的讨论呢。

“范,这道题不是这样做吧?坐标怎么会有三个数呢?”我拍着同桌的肩,满是疑惑的地道。范仔细地瞧了瞧题目,皱着眉头,左手撑着脑袋,苦思冥想了好一会儿,侧过头来,捏着笔,用笔尖指着那道题,满脸严肃和疑惑地说:“我看并不错呀!看看题目,就是三个数呀!”我见说服不了她,转过身来,轻轻推了推埋头思考的蔡,递上范的解题,疑惑不解的问:“这样做不对吧?”蔡推了推鼻梁上的眼镜,侧过身子看了看,一本正经地说:“这样子解题确实不对呀!”范凑过来,陈述了自己的观点,而蔡有提出了反对的理由,学习小组中的人纷纷靠拢在一起,你一言我一语的议论开来。

“这样是对的,我也是这么解题的!”

“不对,不能题目上是什么,就写什么呀!”

“怎么不对,看例题,也是这样的。”

“不对呀,例题只有两个数字。”

正在我们相执不下时,数学老师背着双手,踱着四方步,向我们走来。身为组长的我拿着题目,站起身来,向老师问那道我们百思不其解的题目。“坐标是有序数对,是一对数!”老师一语道醒梦中人,我们恍然大悟,终于明白了!

像这样的事还很多。建成学习小组后,课堂成为了我们的天地,大家各抒己见,思考的问题像空中的小鸟一样飞翔在想像的空间里!这种的特殊学习方式是多么活跃呀!

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