一起成长的作文推荐20篇
浏览
4930作文
1000以成长为话题的
全文共 498 字
+ 加入清单小时候,天总是晴,阳光永远让人觉得温暖。风吹梧叶,轻摇槐花,一片盛夏。
我总爱坐在爷爷的凉椅上,上蹿下跳,凉椅便发出一声比一声尖锐的惨叫。我摇得起劲儿,他却大喝一声:“赶紧给我下来。”
我委屈极了,却仍不愿离开,这时,一个巴掌就招呼过来了。我不明白,为什么他不允许我在凉椅上摇晃。
此时,满口酸涩。
辣
长大些,会恨你。
那时,天总是阴沉沉的,就像是你发怒的脸。风挤过窗缝,呼呼吹在我身上。
你总是因为成绩而大动干戈,总是拿我和其他孩子比,是我毫无学习的兴趣,不禁觉得厌烦。
我从未向你低头认错,只有顶撞,然而最终自己还要饱受皮肉之苦。
我不明白,你为什么非要拿我和其他孩子相比,难道“人外有人,天外有天”的道理你不懂吗?
此刻,辛辣
甜
而现在,会爱你。
如今,天总是蓝,偶尔乌云密布。风吹过四季,吹绿了春草,吹醒了夏蝉,吹熟了秋苦,吹落了冬雪。
我会陪你坐在那把凉椅上,一边听你不停地唠叨,一边摘了新鲜的槐花,晒干给你晒茶喝。
耳畔传来邻居家小孩朗朗的读书声,你微微一笑,又扯起当年我学习不上进你有多生气。
我明白,不准我在凉椅上摇晃是怕我摔,让我努力学习是为了今后不在社会上吃亏。真的,我全都明白。
此时,心甜
哦,我长大了。
更多相似作文
篇1:以成长为话题的
全文共 378 字
+ 加入清单前两天,爸爸妈妈带我看了一部电影,名字叫《战狼2》。虽然看得不是很明白,但是当剧中主角成功解救人质,返回途中穿越交战区的时候,高高举起的那国旗的场景,深深地震撼了我。没错,就是那面国旗-中华人民共和国的五星红旗,让我激动得当时就情不自禁地站了起来。不自觉地热血沸腾,轻轻哼唱起国歌来了。那一刻,我深深地为自己是一个中国人感到自豪。
从小我就生活在一个和平温暖的国家。没有经历过战争,我们佩戴着鲜艳的红领巾,面对升起的五星红旗敬礼,在明亮的教室里听老师的教导,在清明节时手捧鲜花为逝去的革命烈士献上哀思。鲜艳的红色由先烈们的热血染成,每当国旗迎风飘展的时候,我都不由得从心中加倍珍惜现在的幸福生活,好好学习,真诚待人待物,盼望自己能够成为一个有能力、有作为的人。
五星红旗,迎风飘扬,闪闪红星,伴我成长。我为自己有一个强大的祖国自豪,我一定会加倍努力,健康成长。
篇2:关于书籍伴我成长的话题
全文共 541 字
+ 加入清单如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么,书就是任我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么,书就是任我遨游的海洋。
古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。
记得小时候,睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,就不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书。只要一有时间,我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。
随着我一天天地长大,书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大无比;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来如此奇妙!
在《水浒传》里,我结识了忠厚宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给(jí)予我新的希望。拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天!同学们,让书香伴我们快乐地成长,让书籍滋润我们的人生吧!
篇3:书伴我成长二年级作文
全文共 496 字
+ 加入清单一本书好书就像黑夜里的启明灯,就像航海时的指南针;一本好书就像打开心扉的窗户就像快乐的源泉。善于读数的人知识很渊博,有很多人喜爱读书,我也不例外,我从书中获得了许多知识和道理。
在《给心灵洗个澡》书中,我学会了放弃愤怒,在书里面有一篇叫:候选人的脾气。在这一篇中,有一个候选人要开始进行选票了。在选票前,他向选票的人讨教如何让自己有更多的选票,其中有一人说:“我来说方法,但你不能反驳我”。“好。”候选人爽快的回答。在教方法的同时,他说:“反驳的话交10元钱。”
他上来就说了候选人的坏话,候选人大发脾气,几次尝试,候选人总是发脾气。最后,指导他的人说:“这十块钱是小事,如果你一发脾气就丢一张选票,那损失可大了”。这个故事告诉我们,在生活中,发脾气的时候要学会冷静,不要因为小事坏了大事。
在《中华上下五千年》的大禹治水中,禹不再堵水了,而是用疏导的方法。堵不如疏通,在治水这件事上是这样,在待人处事中,也是同理。很多问题堵是堵不住的,只有正确的疏通才能解决。
唐朝大诗人杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”刘向也说:“书犹药也,善读之可以医愚。”书像是人生的指南针,所以我们要多读书,读好书!
篇4:关于挫折伴成长600字话题
全文共 1365 字
+ 加入清单人生之中,困难无数,挫折不断,有时我可以勇敢的面对、跨越,把它们踩在脚下,但有时我也会彷徨,有时也想放弃,但一想到老师的期望,同学的鼓励,最重要的是父母对我的无限希望,我终于咬咬牙坚持了过来。 In life, there are countless difficulties, and frustrations are constant. Sometimes I can face, leap off bravely, and step on them.I want to give up, but when I think of the teachers expectations, my classmates encouragement is the most important thing is that my parents have infinite hope for me. I finally gritted my teeth and persisted.
正在上初二的我成绩还算好,各方面发展也较为全面,唯独我的致命缺点——体育。每次上体育课我还可以勉强“胡”过去,可一到了关键时刻我……真是心有余而力不足,尽管我很努力,但一直不见成效。
这不,又道了学校一年一度的“冬季体育比赛”老师对此可是相当重视,作为一名平时表现一般的中学生,当然都想用这次的好几回来证明一下自己,也让老师对自己刮目相看,为作为一名成绩平平,相貌平平,穿着平平的中学生,当然也不会让这么好的机会白白的从我身边溜走,我已经想好了,我报名参加长跑。别以为我很傻,做这个决定我可是经过了深思熟虑的,长跑必定要消耗很多体力,当然有这个体力的人必定也不多,所以,一不小心跑到后面也是情有可原的,而且我们的班主任可是超级人性的,平时一直不擅长体育得我坚持跑完了全程,老师说不定还会为此而感动吧,想到这里,我不禁笑了起来,我十分感叹我的“超高智商”。
到了办公室,我自信满满的向老师说我要报名,老师笑嘻嘻的为我拿来报名表,刚才还十分自信的我一下子傻了眼——报名表上填满了密密麻麻的名字,只有一项还少一个人,那就是我最不擅长的——立定跳远,哦,难道是天要亡我?我正在思考要不要跟老师说我准备参加的项目已经报满了时,老师也发现了我与之前的差别,依然笑嘻嘻的问:“怎么,有什么问题吗?”面对老师,我无法说“有问题”,只好硬着头皮在报名表的立定跳远一栏中写下自己的大名。一点也不出乎我所料,我跳起来真的十分吃力,看着别人轻松的越过,我是说不出的难过,面对体育老师的批评,我无言以对,而此时,我更觉得自己最对不起的是班主任,我到底该怎么面对他?心中的焦虑,充满整个大脑。
想过向老师说明情况,可我偏偏是个级要面子的人,于是放弃告诉老师,下决心一定评自己的实力战胜自己。
终于,那天来临了,轮到我时,我因十分紧张,第一次与第二次都没有跳出好成绩,在我准备放弃时,老师给了我一个鼓励的目光,我是分欣慰,在第三次时,我一鼓作气,超长发挥了!“原来,我也可以!”我开心地叫了起来。班主任望了望我,说:“你本来就可以!”我开心极了,这次我不仅超越了自己,还得了第三名!
恍然之间,我突然明白,我其实很强,只要坚持就会看到胜利,只要努力就会成功。
只要有梦就会飞翔!相信自己,就会成功!
篇5:描写我成长的镜子五年级
全文共 673 字
+ 加入清单当我还是一个婴儿的时候,我的调皮淘气就已深深地印在父母的脑海中了,他们看着我一点一点的长大,一点一点地形成自己的性格。
在我一岁之前听父母说我很爱生病,每个月总要生病,让他们都十分担心,每天的食物除了饭,就是药,药都吃遍了,也不能把病治好,于是就带我去医院。
在嘈杂的医院中父母排队的时候,突然也就多了我的哭声,于是爸爸就皱着眉头,妈妈抱着我拍着背喊道,宝贝乖,别哭啊,宝贝乖,别哭……最后不知怎么的,哭声就渐渐地消失了。
在三岁的时候,我该上幼儿园了,还不习惯离开家人,第一次,第二次去还好,可到了后来渐渐开始厌恶了幼儿园的生活,没有家中的自由,就赖在床上不去幼儿园,他爸的脾气不好,我妈妈又不知所措,他就一把抱起我,我就开始喊叫,手乱打,脚乱踢,可到最后也落了个无济于事的下场。我被重重的扔到了车里,仿佛被全世界冷漠的我,最后也就乖乖的去上学了。在父母那里,不管你多大,他们总当你是个孩子,你总能在他们那里寻到往事的欢乐与悲伤。
渐渐的,我长大了,触摸的时光已成为过去,时间走的太仓促,儿时的欢乐也消了,散了,而迎面而来的是学业的压力,将近小升初的我,也懂得了如何学习。
“你考上哪所学校咱就上哪个学校,我们不会多掏一分钱,你只能靠自己!”,这是父母给我的激励,于是我就冲着这句话,义无反顾的学习,铺天盖地的考试已成了生活中的日常,父母的教诲也铭记于心,那艰辛的经历也已经过去。
后来,我考上了高新一中,我非常高兴,却也自豪,只为自己的汗水而感怀。父母就如春风春雨。
父母,就如春雨,浇灌着幼小的我们,却也似一面镜子,反射出正确的方向,助我走向遥远的前方。
篇6:成长中的自己作文500字
全文共 553 字
+ 加入清单我曾经是个活泼顽皮的女孩,父母的呵护,姥姥姥爷的宠爱,使我无忧无虑,快活任性。直到那件事后,我意识到我已经长大成熟,不再是小孩子了。
每当回想往事,心中不免会有丝丝悲伤。记得那是个阴冷的一天,妈妈陪姥姥姥爷去佳木斯医院做检查,直到晚上只有姥爷回来了。我的心中不禁疑惑起来:“妈妈和姥姥怎么没回来?”大姨更是面色凝重,忧心忡忡的在房间来回踱步。我小心翼翼的走到她旁边:“大姨,姥姥怎么没回来?”她用忧愁的眼神望着我:“心如,姥姥在住院观察呢”。 顿时,我犹如热锅上的蚂蚁,不知如何是好。脑袋像炸了一般,手中仿佛黏住一块烫手的山芋,怎么甩也甩不掉。我无法让自己冷静下,扑倒在床上痛哭起来。
过了几天,电话里传来噩耗,姥姥要做极大极危险的手术了!这个消息再次震惊到我,想起慈眉善目的姥姥对我的百般宠溺与呵护,泪水不禁潸然而下……在思念担心姥姥的日子里,大姨每天都会把我接到她家住,活泼开朗的妹妹每天都逗我笑,让我的心情有些好转。
从那时起,我变得开始成熟,不再一遇到困难就找大人帮忙;不会因为一点点小事就大哭大闹;不再随便打扰麻烦他人;曾经不会梳头的我,天天都能扎上利索的小辫……在大姨家,我好似变了一个人,我可以为大人分忧,可以照顾我那顽皮可爱的妹妹……
其实,成长只是一瞬间的事,感谢生活让我知道了什么是成长与长大!
篇7:亲子共成长视频观后感
全文共 552 字
+ 加入清单以前,我对读书不怎么感兴趣,让我读一本书,大约一小时就读完了,因为我不太认真看,只是大致的看看,有时看完一本,我都不知道那本书讲的是什么,而且书中人物的的名字也经常读错,就像以前我看的《木偶奇遇记》中的主角匹诺曹,我就会给它读成“区若曹”,一直到等我读完后,看后序时,才会发现原来不是“区若曹”,而是匹诺曹。
我的妈妈知道了这件事情后,自己给我去书店买了几本书,一本是《假如给我三天光明》,一本是《福尔摩斯探案集》,妈妈说:“我给你买这两本书,不是为别的,就是让你把不认真看书的毛病改过来,而且读完后,我还会提问你哦!”当时,我心想,啊!我就是有天大的本事也不会完全弄明白啊,这怎么办呢?没办法啊,只好慢慢读吧……
我在读书时,才发现,原来读书是一件这么有乐趣的事,以前都不书中知道讲了什么事,现在看那些情节倒是觉着有种身临其境的感觉呢,而且不知不觉的,我就把一本《福尔摩斯探案集》给看完了,而且想起那些情节时,还回味无穷呢。
但随后,我便不知道怎么了,又越来越不耐烦,妈妈看见了,主动过来陪我一起看,而且时不时的问我几个书中的问题,我也会认真的回答,妈妈也会一次次的点头,说:“嗯,回答的不错!”
从此以后,我就会非常认真的看书了,而且时不时的也给自己出几个书中的问题,我想,这应该就是亲子共成长奇特的地方吧!
篇8:最新成长中的烦恼主题的
全文共 889 字
+ 加入清单长大,是每个孩子必经的阶段,在成长过程中,每个孩子都曾想念长大,盼望长大。 Growing up is a must pass by each child. During the growth process, each child has thought of growing up and looking forward to growing up.
但在这成长中就有无穷的烦恼,必要经历千劫万难。而这些“千劫万难”也就为我们播下了令人恐惧、“难以生长”的种子。
身在老师、家长们的期盼中,相信大家的压力一定很大,我也不例外!一直为未来在美好地憧憬着。真想拥有孙悟空的法宝“跟斗云”,一个跟斗翻到历遍西与东——一个跟斗就飞到了心中那种渴望的实现。
一直成绩都不错的我,你们认为我有烦恼吗?我就因为坚持到底才能达到目标,但在我心里的目标总是觉得我不及格。
虽然父母因为相信我,然而对我的期望就不太高,只要我尽力就行了。但是,我心里总是纠缠者的烦恼总是让我感觉自己的能力不只发挥到这个“低微”的地步。
但聪明而又不愿提醒我的人心,却总不告诉我,但它又总是雪中送炭地让我在电视上看到:现在的大学生没有博士学位也很难找工作,说句不好听的,我以现在的能力出来工作,恐怕会为此失望,
我试着上课特别专心,尽能力随着老师的思路去思考。
我也试着特别认真地去完成老师布置的作业,小心翼翼地一踏一下地写每一个字,写每个字都慎重地考虑过。
我更试过每天画一幅鼓励自己的画,一份上进的心打击着我,推动着我去上进。爸妈弟也因此常用心来鼓励我。
但烦恼告诉我:你的努力不够,更要加把劲;但我希望自己能再努力,不能太急促,更不能“拔苗助长”;但我已经在勤奋了,希望心中那美好的憧憬能如愿以偿,更希望那一直提醒着我而又令我讨厌的烦恼离我而去。在这里我忠告天下的心中充满烦恼的孩子们:你们一定希望能早日告别那令人忧郁、烦恼的“烦恼”,那么,就要记住一句话:少壮不努力,老大徒伤悲。
长大了,我们将拿着博士(硕士)的毕业证书往上抛,兴高采烈地跳起来,张大口高兴地说:
“我们告别烦恼了,靠近长大了,烦恼;成长里的烦恼,再见了……”
篇9:好书伴我成长作文400字
全文共 594 字
+ 加入清单我从小便与书结下了不解之缘,直到现在,书已经成为了我生活中不可或缺的一部分——好书伴我成长!
我热爱书,已经达到了一种如醉如痴的程度,有一次我去书店看书,一进门便找到了一本我喜欢的小说,便津津有味的看了起来。不一会,我就沉浸到知识的海洋中去了,仿佛身边的一切都消失了,只剩下我和那本书了。身边的读者一个一个的离开了,我没注意;关门前十分种的“广播逐客令”响起了,我没听见,管理员提醒读者要关门了,我也不知道,直到管理员要锁上大门时,我才如梦初醒,快步跑了出来。
读书要读好书,要读对自己身心有益的书,诸如中外的一些名著、经典,这些书可以丰富我的知识,陶冶我的情操。
读书还要讲究方法,从我个人的读书经验来看,对于杂志、短篇小说、优秀的故事书、科普书等小型书要多读,广泛的读,对于此类拓展知识面、内容精简的书,要达到博览群书。而对于那些古今中外的那些大部头名著,则要精读,一遍是读不懂的,要多读勤读,正如我自己总结出的五字名著读书法——懂、熟、通、透、精。一本名著是要细细品味的。比如说我初读《三国演义》时,只感觉到情节精彩,人物英勇睿智,再读《三国演义》时,我感受到在这些历史故事中有了更深的内涵,又读一遍时,我还发现有些战斗中的兵法哲理也可以运用于生活中。直到我读了文言文版《三国演义》加上易中天教授对三国的理解后,我又有了更深的体会!
在我成长的道路上,好书一直永远陪伴在我的左右,伴我成长!
篇10:有关在尝试中成长年级
全文共 784 字
+ 加入清单当你迈出第一步时,那一刻,便成了永恒。
——题记
夜幕降临,窗外斑驳的树影衬着大地,乌鸦凄哀地鸣叫着,撕心裂肺。月影打在古朴的木质地板上,漆黑的房间中,这微弱的光芒是唯一的一束美好。
睡前,我与母亲并排坐在床边,屏息凝视着那砖头大小的手机屏幕。几日前,我参加了一次英文演讲大赛。终于,在千盼万盼的日子里,我迎来了宣布成绩的这一天。晋级与否,全凭此刻,而这场仗,我势在必得!
蓦地,聊天记录里出现了老师发来的一张图片,我迫不及待地点开,盼着身边的母亲欢喜异常。可出乎意料,我嘴角的弧度消失,四个鲜红的字母将我的心扎得鲜血淋淋。FAIL!落选?怎么可能?搞错了吧?可事实摆在眼前,饶是我再怎么不相信也无济于事了。母亲的眼中有失望与无奈,但还是出口说:“没事哈!早点休息!”将手机放在床头,她伸手关了灯,轻轻地走出了卧室。我呆在原地,直到母亲将自己卧室的门关上,我才缓缓躺下。
眼泪夺眶而出,我为了准备比赛,努力了!放弃了自己玩耍的时间,凭什么?三个字几乎要脱口而出。奋斗了就该有回报呀!为什么?正当我满腔不平而无处宣泄时,床头的手机“叮”地响了。我抱着解闷的心态拿起手机,是老师发来的……
一段60秒的语音,我缓缓打开,胡老师轻柔、干净的声音直击耳膜:“宝贝!老师猜你一定掉眼泪了吧!没事的!当老师将这个消息告诉全班时,你是最积极的一个,也是唯一一个有胆量站上舞台面对评审的宝贝。老师为你骄傲!”胡老师真挚的语气让我仿佛能看到她的笑脸。“你勇于尝试,就是最棒的,你施展自己的才华,尽了全力,或许你不是今天名义上的第一名,但未来,你一定会散发属于你自己独有的光芒!”就在那一刻,抽泣声停止了,对啊!我勇于尝试,便不会一直失败。眼泪再度掉了下来,但这次是因为感谢胡老师谆谆教诲流下的感激的泪,同样也是为自己敢于尝试流下的自豪的泪。
只要勇于尝试,我相信凋零的可以是花朵,但不可能是整个春天。
篇11:读书伴我成长三年级作文
全文共 813 字
+ 加入清单每当我们回忆昨天,遐想明天时,我们多少会为昨天而悲伤。“起来!不愿做奴隶的人们!……”每当我们的国歌再次响起,红旗缓缓上升时,一颗颗爱国之心不而同地爆发出来!有多少人为此而心潮澎湃啊!
几十年前,几条破旧的马路,几座零落的房屋,散落在南北西东。现在有了四通八达的马路,马路上有川流不息的汽车,啊!到处都是新气象,散发出新时代的“欢呼”声!这一切都是谁给的?那就是坚强不屈的党中央。他们不论是坚辛,或是艰苦,总能让民众拥有一颗爱党的心,只要群众喊一声,党再辛苦都会努力地做到。“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”我们总能想到雷锋,哪里需要帮助,他就会出现在哪里,尽心尽力地帮助需要帮助的人,这就是我最敬佩的人之一。一位女英雄的名字常常萦绕在我的耳边—刘胡兰,她很坚强,面对敌人她一点也不害怕,就算敌人想方设法,如何地虐待她,她还是吭都不吭一声,一副视死如归的样子,让我由忠地敬佩她,她是坚强地化身,是永不磨灭地精神。
有了党的照顾,才能培育出我们一颗颗没经历过风雨的小苗;有了党的呵护,才能让我们在阳光下茁壮成长,在雨天翩翩起舞,党就在我心中。我要像雷锋一样,时时拥有一颗乐于助人的心,我们仿佛还能看到那个带病帮建筑工地推车运砖的身影;那个因参加救火而被烧伤手却继续和战友们奋战大坝的`刚强身躯,看见人们露出笑脸,淌下汗滴的“小雷锋”们就开心了。
记得有一次,我乘公交车回家,半路上上来一位年迈的老奶奶,因为没座位所以只能站着,看着她我不禁想起了雷峰帮助人的模样,不假思索地站了起来,把位子让给了老奶奶,她和蔼可亲地说:“谢谢你,小朋友!”这一刻我很开心,因为这是我第一次帮助别人,让我体会了从中的快乐,也让我过得很充实。刘胡兰的坚强不屈让我深有同感,以后,我还要经历许多风风雨雨的日子,不管遇到什么样的困难,我是不会随意低头的!
党给了我们无穷的关照,给了我们无尽的力量,让我们铭记于心。我们要以报恩祖国,努力向上的目标来回报国家。
篇12:关于成长的作文600字
全文共 675 字
+ 加入清单上完语文课,老师要说一件事情,我的心里忐忑不安,想“我的老班啊!我求您了,不要再加作业了。”但是,老师说的并不像我想的那样,“明天我要举行游戏会,而且还会有奖品。”同学们一听见这个消息,可都高兴地飞起来了。这时候,我们班的小快嘴说:“老师,奖品是什么啊?”老师回答:“秘密,不能告诉你,但是,我会明天告诉你这个奖品谜语的两句话。”“那么,老师,您能告诉我第一句话吗?”“一根金箍棒”同学们都猜是钢笔或者铅笔。
第二天,游戏会开始了,老师说:“第一项,画鼻子”。首先由我们班的小画家小沈和桐桐在黑板上画2个小姑娘,可是美中不足的是,这两个小姑娘没有鼻子。
第一轮的选手是小周和小郑,他们俩用红领巾蒙上眼睛,然后慢慢的走上讲台,为小姑娘添加鼻子。眼前一片漆黑,小周先在眼睛下面画好了,再看小郑,他把鼻子画在了眼睛的里面。“哈哈哈…”同学们都哈哈大笑,小郑拆下红领巾,似乎有些伤心,老师说:“第一轮,小周胜!”剩下来的三轮,谁都没有小周画的准。
老师再次说:“第二项,连词成句,乐翻天。”老师让我们每人拿出一张小纸条,分别写上时间、地点、人物、事件。第一轮,老师叫了四名同学,其中有我一个。我们四个拿着手里的纸条,把语句连起来是:“唐朝,男鬼在太阳星上做梦。”“嘻嘻嘻!哈哈哈!”班级突然沸腾起来了。
游戏会的两项活动都圆满结束了,我们在娱乐中都有所收获,期待下一次的游戏会。
对了,我还没告诉你老师第二句的谜语是什么呢?其实是红珠串在上,入口甜又香,大家尝一尝。
放学后,老师给我们发了秘密奖品,原来是糖葫芦,我拿着它说不出心里的喜悦,谢谢徐老师,谢谢您陪我们成长!
篇13:最新成长的小烦恼话题
全文共 681 字
+ 加入清单“终于做完啦!” "Finally finished!"
“作业做完了?那就快去睡吧!”楼上传来老妈的声音。
我长舒了一口气,听写、口算、练习、摘录笔记都做完了!等等,摘录笔记好像没做!我心想:“完了,完了,完了,明天要挨手板,还要写检讨,回家还会被老妈骂个狗血喷头,真的完了。”
我偷偷打开书包,想悄悄把作业补了。
没想到,就在这时,老妈的声音又从楼上传来“怎么?这没睡啊!”话音刚落,随即就听到了咚咚的下楼声,我一边手忙脚乱地把本子塞进书包,一边故作镇静对老妈说:“马上,马上就睡!在收拾书包呢!”
“真磨蹭,你看都几点了,快点儿,快点儿。”老妈在门口说完又上楼了,还边走边说:“一会儿,我下来看到你还没睡,看我怎么收拾你”就算妈妈不下来,我也没机会补了。
我的心,结冰了。
第二天,下着濛濛细雨,我拖着沉重的脚步去上学。离学校越近,我的心就越冰,越紧。心不在焉地聊天,心不在焉地看书,心不在焉地早读直到,收作业。
今天收作业时格外混乱。第一排的同学也是个小迷糊,数也没数就交给老师了,仿佛这一切都是为了掩盖我没写的作业。
下午,体育课。我请了假,决定把作业补了。可班主任偏偏选在这个时候到教室来改作业。我心里最后一点希望,被冻住了。
快下课了,还有4分钟,3分钟
“你过来一下!”
我咽了咽口水,苦笑着,“唉,还是逃不出老师的魔爪。”
老师一刀致命,反正说也是死,不说也是死。只能硬着头皮说:“我,忘在家里了。”
“嗯。”老师头也没抬,飞快地打着勾勾,“看在你这些练习做得很好,就不罚你了,明天记得带。”
踩着欢快的铃声,脚步轻快地走出校园。
篇14:成长的烦恼话题作文小学生
全文共 971 字
+ 加入清单大人们常说:“小孩子是最无忧无虑的。”真的是这样吗?不,我们也会有烦恼,而我的烦恼就是英语成绩不好。 Adults often say: "Children are the most carefree." Is it true?It is not good English.
从小学起,我对英语就不太重视,自然对它的态度也是忽冷忽热的。就这样持续了三年,我带着这份情感进入了初中。在初中,英语一跃而升成了主科,而大家又多多少少的有点英语底子,我在这里似乎成了一个格格不入的外来者。我试着调节这种气氛,但因我对英语一直提不起兴趣,有句话说得好:兴趣是最好的老师。没有兴趣又怎能学好呢?
记得有一次,我的听写成绩竟然不及格,才考了56分,我满心愧疚的一步又一步向家走去,在快到家时,我的腿就像灌了铅一般,怎么也挪不开步子,真想把成绩烧了再回家,可理智告诉我必须要回家了,我回到家后,看见妈妈一脸期待的表情望着我,有句话说的真不假:期望越大,失望越大。
妈妈的脸来了个360度的大转变,淡淡的问我:“怎么考那么差,最高分多少?有几个100分?”我知道妈妈这是暴风雨前的宁静,随后,妈妈给我骂了个狗血淋头。在吃饭时,妈妈又说:“你看,你爸爸战友的女儿考进了国防大学,你隔壁的那个姐姐这次又考了第一……
妈妈话还没说完,就被我打断了:她们那么好,你让她们当你女儿啊!”提起她们,我就满心不痛快,每次都成为妈妈说教的例子,前者虽素不相识,但我早恨之入骨,谁让她从小就是我的“噩梦”呢;后者虽天天都能见面,但那趾高气扬的样子,一提起我的成绩就满脸的.不屑。果然妈妈很生气的说:“你,你考这么差还有脸说,下次再考那么差,就不要回来了。”“不回就不回。”我一赌气夺门而去。
走在大街上,萧瑟的风吹得我冷冷的,我无助的蹲下来,抱着自己,试着让自己更暖和一点,街上的路灯一闪一闪的,更让我觉得无助,偶然看到从树上掉下来一只小鸟,落在地上哀嚎,我跑过去捧起它,一双孤单的眼神充斥着害怕、无助,让我有一丝丝的心疼。随即看到鸟妈妈扑过来,眼里虽有一丝惊恐,但又显得那么义无反顾,呵,它一定是怕我捉住它的宝宝吧!不过换个角度想:不管怎么样,妈妈还是爱宝宝的,无论发生什么事。想到这里,我迈着坚定的步伐向家走去。
尽管我的烦恼是英语成绩不好,但在那一刻,我萌发了要解决掉这个烦恼的念头。
篇15:关于书籍伴我成长的话题
全文共 684 字
+ 加入清单今天,我演讲的题目是〝读书促我成长〞,诚然,许多同学一听到读书就头痛,对读书非常反感,但为什么读书在这个飞速发展,不断变革的时代仍然历久弥新,生生不息,成为学校,老师及现代化教育的一项基本要求?没错,正是有读书的重要性及必要性,以及它对青少年成长良好的引导作用,才使它成为经久不衰的话题.
从小到大,我们不知道碰过多少本书,我们就是这样一点点成长起来,由青涩到成熟,有懵懂到干练.书籍可以说是我们成长的一大助力,我们不妨好好想一想,有多少东西是老师,父母教给我们的,又有多少东西是我们从书本上得到的.
读书的历史由来已久,早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人,博览群书,雄才伟略,振兴中华……读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光?
然而,在喧闹的都市中,在人们引以为傲的现代社会中,人们忘记了许多原始的生命追求,例如,读书.在你享受先进的传媒工具的时候,你是否还会想起那一缕缕墨香.
时代在进步,读书却永不落伍.因为书中有着广阔的天地,书中有着不朽的精神,尽管沧海桑田,物换星移.因为书点缀了生活的星空,
让学习少了份平淡,多了一缕充实和精彩.
在如歌的青春岁月里,读书吧!它好比一缕轻风,骀荡着你的心海,使你的天空四季常春;它好比一轮骄阳,照耀着你的心灵,使你的世界光明永存;它好比一阵细雨,滋润着你的心田,使你的人生永不枯竭。它不仅可以洗净我们心灵的尘埃,提升我们的高度,更会在你的心中亮起一盏永不熄灭的明灯,在生活的大海里高扬理想的风帆.
学海无涯书相伴,让我们留一隅书香伴我们成长.
篇16:感悟成长的高二
全文共 915 字
+ 加入清单眼泪都是我的体会,成长的滋味。——题记
悄悄地,眼泪无声无息划过脸颊。又一次哭了,数不清自我这是第几次落泪了。每一次的哭泣,感觉泪都在敲打自我的心灵,眼泪见证了我的成长。
有人说:“每个人心中都住着一个泪王子。”王子,是童年最完美的向往。那时候的我只明白,若能够,长大后必须要过着幸福的王子公主的生活,不为什么。只是因为每一本童话描绘王子公主时,都会运用得上“幸福”二字。还记得,有一次看到一本童话,结局写到“不幸的是,最终王子身患恶疾,丢下了公主从此与世长辞……”看完后,就开始嚎啕大哭起来。眼泪划过脸颊,打落在童话书上,在我成长过程中烙下了一个烙印。它告诉我童年时期的我曾那么纯真,为了那心中完美的结局儿落下了那宝石般的泪珠。此刻想起来,那时的泪水就应是甜的。
“物事人非事事休,欲语泪先流。”完美的青年时光,被那遥不可及的梦想填满了。没有时光再看童话,没有时光感伤童话,有的只是不断在纸上挥霍着我的时光、追寻着我的梦想。那泪水只会滴落在那布满红叉叉的试卷上,只会为我那努力后得到的结果添上最好的诠释。那泪水是苦的,每一滴都包含了我走在学习长廊上洒下的汗水,每一滴都见证了我一步步的成长。流淌在心上,滴落在纸上,在心中结成一道道的疤。每一道的疤都在提醒我脚踏实地的走下去……
成年、老年,我还没有品尝过其中的滋味,相信未来会用泪水谱写新的乐章……
眼泪见证我的成长,它是我逐渐坚强的见证,它不是懦弱的象征,我更愿意为它贴上“成熟”的标签。纷乱世界的不了解,喧闹人群中的孤独,眼泪是我成长的回忆录。“乡泪客中尽,孤帆天际看”孟浩然应对乡愁,放下了“男儿有泪不轻弹”的界限;“羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪”壮志未酬的范仲淹也不禁落下了那无奈的眼泪;“感时花溅泪,恨别鸟惊心”杜甫应对国破家亡也不禁发出如此感叹……可见,眼泪是情感最好的诠释。别说我太不坚强,只懂得躲在角落里哭泣。若没有眼泪永远陪伴在我身边,听我低声诉说着成长的经历,命令我坚强地走下去,那我成长的历程就不至于让我如此的难忘。
眼泪,见证我的成长,为我每一次的跌倒、每一次的孤独、每一次的感动,都添上最完美的脚注。未来,我只明白:我要在每次哭泣后,擦干眼泪,勇往直前!
篇17:好书伴我成长满分作文600字
全文共 615 字
+ 加入清单我最喜欢读书,因为书是五彩缤纷的世界;我最喜欢读书,因为书是开阔视野的海洋;我最喜欢读书,因为书是一把打开人生大门的金钥匙……书,伴随我走过了八个春夏秋冬,在我成长的岁月里始终弥漫着书的芳香。寂寞时,书与我相伴;冲动时,书教我冷静;痛苦时,书给我安慰;欢乐时,书与我共同分享,手捧一本好书,无人打扰,坐在椅子上,或清晨或日暮,放飞思想的信鸽,让心情与清风共舞。此时端详椅子中的我,像一个活生生的雕塑。
读到伤心处我会泪花飞溅;读到欢悦处,我会不由自主的笑起来,心情像欢乐的小鸟;读到精彩处愈是不可放过,会拍案叫起,连声叫好,从我第一次,接触书起,我就与书结下了不解之缘,我看的书种类可多了,上知天文下知地理,只要是好书,拿来就看,由于我的小房间里全是书,每当走进房间,我仿佛置身于书的海洋。我特别爱看书,常常做了一会儿作业,手里就多了一本书,津津有味地“啃着”,作业则抛到脑后。每当我飘飘欲仙时,老妈已“幽灵”般站在我身后,用“地雷式”的声音把我炸醒,随即没收我的书。不过用不着担心,我的书多着呢。这不,幽灵刚刚离去,我又去“啃”另一本书,因为我通常一“啃”就是一个多小时,丝毫不觉得疲倦,所以作业总是来不及做。为这事老妈不知批评过我多少回了。不过即使这样,我对书的热情依然不减,反而对书更加痴迷了。
以前我最喜欢读书,现在仍然喜欢读书,今后我还会喜欢读书。因为书是我最好的朋友!我要告诉大家:“我最喜欢读书,也希望大家与书做朋友!”
篇18:以成长为话题的
全文共 936 字
+ 加入清单人要经受磨练才能成长。
传说中的不死鸟――凤凰。它在不堪重压时,便投身火海。它经过烈火的洗礼后,又获得重生。但要获得重生并不是件容易的事,那涅磐之苦,是我们所不能承受的。凤凰就是这样缔造了鸟中之王的不朽神话。
神鸟也是如此,更何况我们人类。
这为期五天的军训,也是我们人生中一段小小的插曲。军训的第一天的确很辛苦,但随着时间一秒秒地过去,我们也慢慢地适应了,甚至觉得其实军训并不是其他同学口中所说的那样可怕,相反而是每天都过得很愉快,很有意义。太阳总是不懂“怜香惜玉”,把我们烘烤得汗流浃背,原本那雪白的肌肤都晒得黑黝黝的了。虽然是这样,但我们纹丝不动,连原来身体有不适的同学也坚持操练到最后,他们的精神是多么值得我们去学习啊!经过太阳的考验后,老天爷竟下起了雨来。就算是这样我们依然不放松练习。晚练之前我们便会坐在一起和两位教官聊聊天,唱唱歌……这真是高兴极了。
光阴似箭,眨眼间便到了军训的最后一天。这一天是展示我们这五天来努力的成果的时候了,有一句话说得很对“养兵千日,用在一时”,我们会操表演是否成功看的就是这十几分钟了。听着教官洪亮的口令声,以整齐有力的步伐踏上“舞台”。这时我们全班的心已达成一线,我们尽全力地把每一个动作做好。最后我们以精神的面貌,整齐有力的步伐,嘹亮的口号声,画上了一个完美的句号。我们的口号声在操练场中回荡着,里面蕴涵着我们这五天来努力的成果,教官们的心血,老师对我们的关心与支持。所以大家所付出的努力并没有白费,我们以漂亮的姿态获得会操的第一名的荣誉。
这次的军训是我人生中的宝贵的一课。在军训的过程中我学会了不怕苦,坚持不懈,学会自己照顾自己,同学们间互相帮助,团结的重要性和要严守纪律,一切听从指挥。而且还增进了同学们间的友谊,懂得人与人之间相处之道。
梅花在严寒的冬天依然绽放;碳经过锤炼也变成坚硬无比,光芒四射,价值连城的钻石;传说中的不死鸟,也冲破过万度高温的火海,才能浴火从生,变成美丽而神圣的凤凰。
如今我们也和凤凰一样,冲破困难,浴火重生。张开我们的翅膀在天空中翱翔,我们到过的每一个地方总会无比温暖,我们会向着我们的目标,理想,努力地飞翔,再也不怕烈日和暴风雨。
同学们睁打你的眼睛,看吧!成功正在向我们招手,所以我们决不能半途而废。
篇19:书籍伴我成长为作文600字
全文共 745 字
+ 加入清单从小到大,我的书籍已像家人似的陪伴着我。无论在床上、书桌上、柜子里,都是“月光下散步——形影不离。”
我有一个习惯,就是常在小区里的一棵大榕树下,陪着明媚灿烂的阳光,伴着幽香姿美的桂花树,我小心翼翼地翻开书,随着淡淡的油墨书香和阵阵的桂花香,进入了书的世界。噢,这真像高尔基说的一句名言:“书中自有颜如玉。”
妈妈瞧我对书爱不释手,又看得如痴如醉。就帮我买了一个大大的书架:它朱古力色的,柜子上全是书,花花草草也被我摆上了这个胖胖的书架。书香、木香和花香融在一起,一进入书的世界,就如进入了世外桃源一样。
一个星期天,我偶然读到一本名为《格列佛游记》的奇书。刚读了一小段,就像陷入了沙漠中的流沙一样。为了买下这本书,我狠狠心,咬咬牙,花掉了我一个星期的零花钱。我从书中了解到了伟大祖国的风光是那样的秀丽,这与我感受到的一模一样:桂林山水是清奇俊秀的,杭州西湖是浓妆淡抹的,黄山庐山是云雾飘渺的,长江黄河是波澜壮阔的,海南三亚的日出是迷人的,维多利亚海港的灯光是璀璨的……
我尤其爱都古典诗词,在那如诗如画的意境里,我和李白一起攀登天姥山,采摘白云红霞;与李煜登上西楼,品味“剪不断,理还乱”的愁思;与李清照一起,在莲花深处争渡,共同领略红肥绿瘦的乐趣;与辛弃疾一起在黄沙道中欣赏夜景,稻花香阵阵,多么让人留恋;与王昌龄一起在芙蓉楼送别辛渐,听着王昌龄那“一片冰心在玉壶”的表白。
书不仅给予了我许多有形的知识,更给我注入了许多无形的力量,也教给我许多深刻的道理,为我的人生航程指明了方向。再清澈的水也会污染、再美丽的花儿也会凋谢、再绚丽的彩虹也会消失,但只要用了书将这些美景珍藏其中,便会成为永恒的美丽!
爸爸妈妈就是这样希望我顺着兴趣之藤去摸到又肥又大的“瓜”并且希望悠悠书香润心灵,丝丝书韵溢人生!
篇20:描写在感恩中成长的主题
全文共 1489 字
+ 加入清单感恩如一颗正在萌发的小草;感恩如一杯有一点晃动就平稳不定的白开水;感恩是一种不一样的爱。敬爱的老师,亲爱的同学们,今天我演讲的主题就是感恩。我们一生要感谢的人成千上万,或许他是一个路人甲,可是在你困难时帮助过你;也可能是一位你敬爱的老师;同时也可能是一种友谊,那就是小伙伴;在这么多人中我最要感谢的人只有两位:母亲,老师,因为这两位在我困难时,当了我最好的避风港! Thanksgiving is like a grass that is germinated; gratitude is like a smooth boiled water like a cup of shaking; gratitude is a different love.The loved teacher, dear classmates, the theme of my speech today is gratitude.There are thousands of people we have to thank in our lives. Maybe he is a passerby, but he has helped you when you are in trouble; it may also be a teacher you love;Among so many people, there are only two people I want to thank the most: mother, teacher, because these two are in my difficulties, when I have the best shelter!
母亲,怀胎十月当我们落在大地妈妈的怀抱里哇哇大哭时,仰躺在手术台上的如天使般母亲却喜笑颜开,她们痛并快乐着!子期是伯牙的知音,花是鸟的知音,那妈妈就是我的知音。每当我一个人蹲在角落里哭泣时,她知道为什么;当我要放弃时,是她告诉我坚持;当我被老师批评时,她不问我为什么,这使我渐渐变得坚强。
母亲,感谢你让我懂得了独立自主,我知道我降临的那一天是您的被难日。您还记得您第一次带我去幼儿园吗?那一天,您告诉我,我们去幼儿园玩玩,当时我一听到玩字立马背上小书包,嘴里含着一颗棒棒糖,到了幼儿园,我立马变了脸,立刻变成了一颗粘人的口香糖,黏在妈妈的衣服上始终不肯下来,但最终还是被您的一句话给打败了,之后我回到家中,您奖励我一颗棒棒糖,而这一颗糖的甜味我至今还未忘却。同时你让我明白了一个道理:靠自己获得的食物是最甜美的。
我还要感恩的,那就是我的好兄弟郑老师。老师是传递知识的泉源,老师既是我的兄弟也如我的母亲一般,当我失败的时候,拼命的`鼓励我;犯错时告诉我没关系,下次努力就好;我落魄时就当我的保护伞。就这样我们已经了三年,三年来他是我教练。
刚加入排球队时我连一个球都发不过,是他弯下腰来,静静地对我说:球一定要比手拿得高,眼睛一定要盯着它的。那一句句温柔的话,直戳我心,他那一个个熟练而沉着的动作让我羡慕,看我那笨拙而矮小的身躯,发出一个又一个过不了界的球,他示范了一遍又一遍,每当我的球落在远处,他跑过去弯下腰捡起给我。
当我发过第一个球时,高兴得一蹦三尺高的是他,而不是我。我一转头,看见他手上青一块紫一块,我拿了一带冰给老师,他却说你好好练习去,可脸上却笑得如此灿烂。老师你是一个刀子嘴豆腐心的人。可当时我却明白了一个道理:功夫不负有心人。敬爱的老师,亲爱的同学们,这两位朋友是我想感谢得人,同时也是你们想感谢得人。