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石缝间的蒲公英作文【优秀20篇】

蒲公英,一根小小的植物,却在生命要完结的时候,还奋力的去繁延生命。以下是石缝间的蒲公英作文,欢迎阅览!

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传递蒲公英的希望作文

全文共 812 字

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阳光透过初夏带着暖意的风柔柔地抚在脸上,偶尔有几丝细小的白絮滑落,我轻轻一握,是蒲公英。记忆仿佛被拉扯的我,一下子便倒退到那个晚春。

那年,我十岁。怀着一份要当大艺术家的梦想,报名了绘画板。自认为极有天赋的我,却在初学时处处碰壁。教学的是位老先生,总是戴着厚厚的眼镜,一遍又一遍的指责我。然后,将当画玩具似的,扔在一旁。年幼的我又哪知道那么多的苦口良言的道理,只会因为自己的作品不被重视而伤心欲绝。久而久之,我便对绘画丧失了信心,直到那个蒲公英开放的季节。

母亲带着我回了老家,临走前,她将我的画具带上了车。我看着那一堆似乎已被废弃的东西,心里又是一阵疼痛。老家是一个不大不小的县城,但依山傍水,风景倒是美丽。可每天看到角落里的画具,我赏景的兴致全无。不如就扔了它吧,我想。便提起了画具,走进了后院里的小山。风中还氤氲着草木清香,似乎有什么东西进了眼,一阵咸湿。我呆呆地坐在草地上,手里还紧握着那一袋子的画具。

“你在干嘛?”不知过了多久,耳边突然响起母亲的声音。“啊……没,没什么。”我支支吾吾地,慌忙想拭干眼角的泪水。母亲却靠着我坐下来。“给你”母亲从草地上摘下一朵小花。“这是什么啊……哎呀!”话还没说完,母亲便将花对着我,轻轻地吹了一口气,白色而柔软的飞絮瞬间漫天飞舞。“看见了吗,这就是蒲公英的种子。”母亲微笑道。“有什么好看的,蒲公英都要死了。”我低下头去。“傻孩子,蒲公英死了,可它的种子却留了下来。它们化作希望,在世界的某个角落扎根,经历风雨,又是一株蒲公英。”视线无意间停留在了画具上,上头还散落着一个蒲公英的种子,仿佛也落在了我的心间。没有人知道它是否会发芽,但我相信,它的希望还在,便会永垂不朽。不禁,嘴角上扬。

如今的我,早已重拾画笔,我相信,当年的蒲公英也已经发芽。风还在继续的吹着,我拾起地上的一株蒲公英,轻轻一吹,种子便随风飘舞。如果可以,我多想这些带着希望的种子继续飘舞,传递到,每个有梦想的人心中。

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篇1:盛开的蒲公英作文

全文共 900 字

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独自走在田野里的小径上,不经意间看见一朵蒲公英,一朵盛开着的蒲公英,似一团白色的绒球,给人温馨的感觉。冬日的气候,就算有睛朗的阳光,也还是透着一股寒意,本是应该在金黄色季节里结束花期的蒲公英,现在却在这个冬天盛开得那么独特、漂亮!

我蹲下身来静静看着它,享受着它带给我的温馨感觉。然而,蒲公英的身体颤了一下,是风,是它带来的寒凉。蒲公英被吹散了,我望着它们,它们像降落伞,可是结局却不知会降落到哪里生根发芽。自己,怀揣梦想,却不知命运会有怎样的安排。若是哪一天,梦想的愿望不能实现,是否会懊悔还是该埋怨自己?渐渐地,看不清了在风中的蒲公英,是它们飞远了,还是有液体占据了眼眶。很快,一滴眼泪划过脸颊,滴在了面前的这株蒲公英上,晶莹透亮,却映进了心房……

“年年岁岁花相似,岁岁年年物不同”。我们都会像这蒲公英的种子们一样,因为一场风,而成为人生的转折。而命运的风再无情,它却奈何不了那些付出汗水,努力盛开的只为实现想飞的梦的蒲公英。只要能够起飞,便离那片理想的土地更近了。抬起头,让风吹干眼泪,即寻不见了那“空中的降落伞”,不知道它们已被命运的风带到哪里?

而作为一株蒲公英,当风带走了它所有的种子,能够预料的旅行在想像中开始,风对于蒲公英的那样一种命运,总是会在金黄色的花期陆续展现,然而有时候,它们可以扔掉梦想中完整的花朵,把叶片纺织成王冠戴在命运的头上。可不是每一朵蒲公英都可以完美的结束从起飞到再次被风吹起的命运。生命的过程,总是会有波澜,而成功的代价,也并非要被命运摆布!

为了心中的那个梦,那个扎根已久的梦,我们也不能认输,向命运低头。它带走蒲公英的种子,却带不走那深爱着大地的蒲公英,那片土地一直是它的向往,又怎能轻易离去?“我终于看到所有梦想都开花/追逐的年轻歌声多嘹亮/我终于翱翔,用心凝望不害怕/哪里有风就起飞”。坚韧的蒲公英啊,请把我的梦带回那片我们深爱的土地,有一天,实现的梦,是因为不再想看到那曾经滴落在蒲公英上的眼泪。

风暂时停下了,而想飞的梦却更坚定地在心中微笑。那片蓝天下的土地,尽管离你太远,哪性就算一种奢望,只要能在梦想的土地上生长、发展。抬起头看到最美、最真的蓝天就够了。

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篇2:当我咀嚼蒲公英的时候小学作文

全文共 705 字

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每个人都拥有一颗蒲公英种子,但它会悄悄地飞走,离你远去,因为它知道你并不在乎它。其实,蒲公英是值得咀嚼的。

那一天,我急着去找田野里的奶奶。疾行在田野中,忽然脚被什么东西绊了一下,身体趴跌在野草丛中,幸好那片野草下面的土壤很柔软,只是吃了一惊,身体并未感到疼痛。当抬起头时,我看见眼前的一株蒲公英,正因我跌下所产生的气流而四处飞散。

我以前从未如此近距离观察到蒲公英的飞散。我觉得眼前就跟电影里的特写镜头一样:那蒲公英绒球的细节都纤毫必露,那些互相对称的绒头细种有的已经飞远,有的正在脱离,有的微微打颤正待脱落……它们被阳光照得透明,顶端的绒翅极其优美,下部的细种仿佛在快活地旋转着……我本能地仰脖子观看,后来,我索性用双拳托着下巴,专心致志在观赏起眼前的蒲公英来。那株田野上的小小蒲公英,在那个夕阳西下的时分,给予了我极大的审美享受。望着它四处飞升,我耳边仿佛有仙乐萦绕,最重要的是,它给我焦躁的心灵洒了一滴仙水,让我得到了宝贵的体悟:原来生活中的跌倒并非都是糟糕的事。有时候,跌倒所形成的停顿,更利于我们近距离地观察原来忽略的事物,使我们得以咀嚼在烦燥焦虑中不能体会到的人生三味。

后来,细嚼慢咽到底,我才知道,挫折不代表失败!一株蒲公英种子的脱落并不是对世间的哀叹,它不是离世界而远去,而是去寻找,寻找充满生命力的新沃土,从而更好的发展自己。想想自己又何尝不是一株快要脱落但又蓄势待发的蒲公英种子呢?期末考试失败了,但人生的考试一场又一场,我要挣脱枝干的束缚,随着微风轻轻地飘,去寻找自己理想的沃土。只是在此之前,我丢失了那株属于我的蒲公英。

现在,我该寻找新生命的种子......

[当我咀嚼蒲公英的时候小学作文

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篇3:蒲公英的旅行

全文共 557 字

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春天到了,蒲公英宝宝们吵着要去旅行,蒲公英妈妈笑呵呵地对风婆婆说:“孩子们长大了,他们要去播种,只能拜托你了!”“好的,我会好好照顾他们的。”风婆婆说。

在一个阳光明媚的清晨蒲公英宝宝怀着好奇快乐的心情开始上路了,和风婆婆一起去旅游啦!

风婆婆轻轻吹了一口气,蒲公英们的旅行就开始了。

哈!有的被吹到了草原上,蒲公英姐妹睁开惺忪的双眼看到了画一般美的仙境,草原上,牛羊成群,花草芬香。蒲公英姐姐说:“妹妹,你看这里多美,花儿散发芬香,我们就住在这里吧!”“这里的人们勤劳啊,正好,让我们住在这里看看人们是怎样工作的吧!姐姐,我同意!”蒲公英妹妹开心地说。

有的蒲公英被吹到了森林里,蒲公英兄弟被“沙沙,沙沙”的声音吵醒了。他俩看了看,是动物们在嬉戏,这里树木不计其数。弟弟说:“这里真好!我们可以看动物们的冒险,这里的人们也很团结,伐木工人在伐木,植树工人在植树,多美好呀,我们住在这里吧!”蒲公英哥哥说:“好处全让你说完了,我没有意见!”

蒲公英姐弟被吹到了学校,姐姐看了看,花草齐全,说:“我们给这些花草做伴吧!”蒲公英弟弟说:“住在这里我们可以和人类共同学习,共同进步,我同意!”

不久,每一个地方都有了欢声笑语。那,就是出去旅行的蒲公英传出来的。与人类相处久了,所有的蒲公英都在感叹:这趟旅行真奇妙,人类的科技真伟大!

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篇4:蒲公英

全文共 235 字

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今天上午我和妈妈去公园玩,走在小石头路边时,看到了一只蒲公英,它的叶子绿绿的,长长的花茎上有一个白色的绒球,我蹲在他旁边用嘴一吹,蒲公英的花瓣就飞起来飘向空中,好美呀!

我和妈妈唱了起来:草地上虫儿飞,蒲公英打瞌睡,梦见怀里的小宝贝,变成伞兵满天飞。

第五篇:蒲公英

下午去公园的路上,我发现地上有许多蒲公英,有的开着黄色的花,很漂亮。

有的已经变成了像透明的棉球一样。我摘了一棵吹了吹,好多像小钉子一样毛嘘嘘飘在我的眼前,在空着漂浮着。栏杆里有一片蒲公英,白色和黄色非常好看。

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篇5:蒲公英作文650字

全文共 698 字

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一阵风走过,蒲公英的种子带着心中的梦想、带着几许期望、带者几点渴盼,踏上了追梦的征途。或许,它会停靠在肥沃的平原。或许,它会飘落在贫瘠的山崖。也或许,它会滞留在荒凉的戈壁。呵,管它呢,有阳光有雨水就足够了!改变不了的,何必去做徒劳无功的努力。能做到的,就要做的与众不同。几缕阳光,几滴雨水,梦想的种子苏醒了。颤颤的钻出地面,伸了伸懒腰,揉了揉睡眼,便认定天空就是它的方向。不管是黄沙扑面,还是狂风吹折,心中的血液未曾凉!当忧郁的月光拂在它的脸上,心中涌起缕缕忧伤。日日昂首不屈,天天挺肩独立,就是为了那一个不着边际的梦想么?看看自己,已是伤痕累累,心也已疲惫,就此个放弃么?迷茫......微风轻哼着拂来,细雨低吟着飘落。一个声音在回荡,你一路磕磕绊绊,你一路克困突险,到了现在你怎么能够放弃?看你身上那一个个待放的蕾,就要硬生生的扼杀她们么?不!不!我受不了了!我挺不下去了!哼,没骨气的种!!那个尖锐的声音在回响,一声声割裂我的心房,一阵阵撕裂的疼痛。不!不!谁说的?!我不能这么轻易的服输!对!我不能这么轻易的服输!!咬着牙坚持!!!吹散心中的乌云,点燃心中的渴望。我,还是我!那一株小小的蒲公英。对,我是不甘于寂寞的,不甘于平庸的,不甘于沦落的。拼了......一朵朵小花绽放在阳光下......有一个声音笑了,小鸟在小,也有自己的天空;小草在弱,也有自己的土地。青春苦涩,也有快乐。青春很短,那就让它轰轰烈烈!不要说什么青春就是叛逆,那不过是放纵自己的理由。不要说什么人生苦短,人生的脚步我们才踏出几何?折一片流云,给自己的青春插上翅膀,去翱翔!摘一片绿叶,给自己的心注入热情,去挥洒!

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篇6:蒲公英 400字作文

全文共 421 字

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当我还是一颗蒲公英的种子,主人把我买下,并为我准备一个干净舒适的窝,我天天都能受到浇水及阳光的呵护,下雨时,主人也会细心地把我带进屋子里躲藏。

春 天一到,我会露出灿烂的笑容,穿上黄色的花衣裳,再过二、三天,花衣裳会渐渐变黑。不过,我不会这样就放弃生命,我只是需要休息一下而已,接下来我会重新 打起精神,努力地让自己的身子变得粗粗壮壮,等再过一段时间,花衣裳就蜕变出白色的绒毛了。白色的绒毛展开后像降落伞一般,我就像人类一样乘坐着降落伞, 随风飘扬,展开旅行散布着更多的种子。而一直倒在地面上的身子,则再渐渐地挺直,像伸懒腰一样一点一点伸直,伸得愈高,绒毛就飞得愈远。晴天有风的日子, 绒毛像降落伞似的全展开,随着风飞到远方;可是遇到下雨潮湿的日子,绒毛就会像雨伞收起来一样收着,水气让绒毛变得太重,所以我就无法飞到远处了。

长大后的我,虽然不是很起眼,但是我就像人类一样,具有着强韧的生命力,运用智慧,无论在任何险恶的环境中也要延续自己的生命。

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篇7:飘扬的蒲公英作文400字

全文共 465 字

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“眼镜兄”是我们的语文老师,别看他年纪轻,上起课来那是又认真又严厉。这不,刚来就给我们点了三把火:1。每天必须写读书笔记;2。每周上课每个同学都要主动举手回答三个问题;3。每天都得早读。在“眼镜兄”的“压迫”下,我们为了完成任务都不得不去看书写笔记,也不得不上课认真听讲了。可是,慢慢地,大家发现读书其实是一件很有趣的事情,因为可以知道很多事情,大家平时聊天的话题也多;上课发言也不是一件恐怖的事情,反而觉得很自豪很光荣。

我是从外地来晋江上学的孩子,我胆小且学习十分吃力。看到“眼镜兄”如此严厉,一下子紧张起来,心中暗想:“这位老师该不会天天都找我‘茬儿’吧?”一天中午,我刚来到教室,一位同学就跑到我面前,说:“钰寒,老师有请!”我忐忑不安地来到他的办公室。没想到“眼镜兄”居然对我的作文一阵夸,然后还跟我一起分析了我的弱项——阅读要怎么去做才能补回来。在他的帮助下,我的成绩慢慢提高了。

是的,“眼镜兄”是个很普通的老师,他教会了我要认真对待学习,善良地对待每一个人,如同那平凡的蒲公英,在风中,把希望的种子撒在了我们的心田里。

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篇8:有关石缝中的小草作文

全文共 399 字

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在千佛山上,有一块茂密的草地。靠近一看,原来,它们是从石缝中那一点点泥土中顽强生长起来的。

一阵风吹过,许许多多的草籽借着风力,四处飘荡,不少草籽落在了这些石缝中。它们生长在高大的树枝下,阳光只能照进一点;它们生长在坚硬的石缝中,水份和养份很少能让它们享用。是什么让它们有勇气活下去?是什么让它们能够在没有阳光、缺少水份与养份的环境下成长起来的呢?

我想起来了!是它们对生命的热爱,是它们对阳光的向往,是它们顽强的生命力,是它们对生命执着追求的渴望……那么,在甜蜜生活中的我们,对生命热爱吗?对生命珍惜蚂?懂得什么是最宝贵的吗?站在这片生长在石缝中的小草面前,我的回答还不清楚,我甚至有些惭愧和脸红。

石缝中的小草不愿向环境屈服,不愿做环境的奴隶,不愿向命运低头,它们想主宰自己的生命,顽强地与大自然进行抗争。它们虽然不能将自己变成出类拔萃的佼佼者,却用默默无闻的顽强精神,谱写了一曲生生不息的生命之歌。

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篇9:学生观察蒲公英的作文

全文共 420 字

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我见后院长了许多的蒲公英。妈妈说:"蒲公英是所有的野花里最先长出来的,它又叫婆婆丁。"

蒲公英的叶子在春天里长得很快,上面带着一些小刺,边是锯齿形的,但是不扎人。它的叶子是淡绿色的,慢慢的变成深绿色的,过一段时间后你会发现它的叶子中间长满了小花蕾。 随着叶子的长大,小花蕾慢慢的长高了,开出一朵黄色的小花。它的花很特别,像一个小绒球,非常好看。花开放的时间很长,等到花谢了,它就变成一个棉花似的小绒球的家。有一天早晨,我在楼院里玩耍,发现蒲公英居然是合拢的,草地就是绿色的。中午,我发现蒲公英是张开的,草地就是金黄色的。我仔细观察一下,原来蒲公英的花就像我们的手掌一样,可以张开、合拢。早晨,蒲公英的花是合拢的,中午蒲公英的花是张开的。

蒲公英不但可以欣赏,而且还可以食用和做药。记得每年春天,我都要和奶奶到草垫上挖一些蒲公英的花,洗干净后泡水喝。它的味道很苦,奶奶说:"它是一种药,它的作用是消炎、败火。"这就是蒲公英!

[学生观察蒲公英的作文

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篇10:美丽的蒲公英作文300字

全文共 314 字

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我喜欢蒲公英,虽然蒲公英不像桂花那样香飘十里,但是它可爱又有趣。

春夏之间,蒲公英开出了一朵朵金黄色的花,其实不是一“朵”而是很多朵组成一朵,很多花形成一个花絮,每一朵花下面隐藏着一个很小的果,蒲公英的每一个果上,长着很密很长的冠毛,这些带冠毛的小果组合在一起,就形成了一个毛茸茸的圆球。每当风吹来,蒲公英的种子就被风吹起,落在地上等到第二年春天它又会发芽长大。

每次看到蒲公英,我觉得我仿佛就是一朵蒲公英,穿着金黄的衣裳,站在阳光中,一阵微风吹来,我的种子就“飞”了起来,不只我的种子“飞”了起来,整个草坪的种子都“飞”了,“飞”到其他地区生根发芽。

我喜欢蒲公英,因为它有顽强的生命力,不管飞到哪里,只要有土,它就可以在那里生长。

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篇11:我的蒲公英作文1200字

全文共 1305 字

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【序】

情思悠悠,茫茫网海,相聚是缘。

漫漫人生,匆匆岁月,携手与共。

经年之后,再度纸笔,落笔为序。

你听,蒲公英在歌唱,它们踩着欢快的步伐,一路追寻梦的方向。你看,蒲公英在跳舞,它们踏着生命的进行曲,舞动着别样的年华。你听,蒲公英在呐喊,它们拽着坚定的信念,摇摆于沧浪的风雨中。你看,蒲公英在微笑,它们对着今天的风雨,坚信明天将会是个好晴天。

我的蒲公英,盘旋在季节的上空,生根在每颗拼搏的心里,他们坚信站得高,看得远,走的多,见得广。他们携着一份坚定的信念,与风雨抗争,与大海嘶吼,与天地比高。我的蒲公英,他们不怕摔倒,在哪摔倒就在哪爬起,他们坚信三十年河东,三十年河西,未来掌握在自己手中。

相遇、不分早晚,遇见、不分先后。相遇,是一场美丽的邂逅,装饰着越来越瑰丽的旅途;相知,是一种无法言说的幸福,温暖了这日渐轻薄的灵魂。相遇是缘,相知是情,坎坷的岁月,永远支持你,寂寞的人生,永远陪伴你。

我的蒲公英,人生正是有你们才不孤单,岁月因为有你们才多姿多彩。

我的蒲公英,散落在天涯的海角,随风而舞。屏幕前,穿越的是千山万水,每个人都在用它的方式,演绎这这场动荡的人生,风雨终会过去,阳光将要到来,希望一直都在,所以我的蒲公英:别气馁、别伤心、要坚强,终有一天我们会迎来风雨后的彩虹。

一群人,一袭梦,一场邂逅,开始一段故事。一路风尘,一路坎坷,一路相随,留下一些感动,温暖一季年华。一种缘分的牵引,一份无法割舍的情缘,从此常驻心间,那心底的呼唤,终会成为深深牵绊。而今,我将那片柳絮紧紧的珍藏,等候来年那场纷飞的烟花雨。

我的蒲公英,沉默在霓虹的灯火里,他在思念。岁月依旧在流淌,谁也不知到下一刻会发生什么,有多人会守着曾今的誓言,又有多少人会记得曾经的豪情壮志,那些许诺一直走下去的人还剩下多少,多少个不免的夜晚是屏幕前的知己陪你度过,激情过后的平淡,多少人可以经得住,又有多少人可以留住。

明天,我一直都在,我的蒲公英,你呢?那一条条白色的丝絮,是我对你的牵挂,我将它放飞在天空上,愿你一切安好。那些散落在地的风华,是我们播种下的希望,等到来年春天必会收获丰硕的幸福。摊在掌心,迎风,将这份幸福亲手带给每一个人。

我的蒲公英,勇敢的去飞翔吧!去看山的那边,去到达海的尽头,我们应该坚信山的那边会有美丽的风景,海的尽头会有更多的惊喜。不要怕迷失了方向,太阳升起的时候自会照亮前方的路途,不要怕泥泞沾污了身体,甘露自会涤清所有的污垢,还灵魂洁净。风雨是一时的,坎坷是暂时的,只有收获是永恒的。

不要埋怨人世悲辛,不要哀叹人情凉薄,要将内心激愤,化为思想的巨舰,乘风破浪,直济云霄。终有一天我们站在山的顶上,翻手弄云,覆手盖雨。而今,在这风雨肆虐的当下,路途还有很长、很长,长的足够我们仰视,但是,我知道,我的蒲公英他会坚强,他不会放弃,在那遥远的以后,他会开出一朵希望的花,给世界播撒希望。

我的蒲公英,已经长大,他们带着一份执着,一份梦想,一颗年轻无畏的心,去勇敢地闯荡,他们要用自己的双手去拾捡一砖、一瓦,来建设自己的王国。我的蒲公英,用他们稚嫩的肩膀,挑起了生活的大梁,他们正在走向成熟,走向希望。

[我的蒲公英作文1200字

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篇12:我是蒲公英优美作文

全文共 237 字

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我是一株蒲公英

在妈妈的怀抱中

睁开惺忪的睡眼

感受春的滋味儿

聆听春的呼唤儿

春风温柔地抚摸我的脸颊

风婆婆无情地将我刮走“

救命,救命”――

来到石榴树下

石榴姐姐那纯白的牙齿使我感到是一种解脱

“不要哭泣,孩子,我将陪在你身边”

我的眼里泛着泪花

开始感受石榴姐姐的友好感受清香的味道

他是一股灵气

更是一种自然的真谛

我想起和妈妈一起的时光

安慰着我睡着了

我在春天醒来了

绿,长出了嫩芽

我成了一位母亲

孩子们对我撒娇

也是一阵风吹来

我是多么不舍得

但孩子也有他们的幸福

他们会飘到好人家――

我甜甜地幻想着……

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篇13:学习蒲公英的作文

全文共 333 字

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蒲公英是我喜欢的一种植物,田间、路旁,到处都有。

春天,蒲公英刚长出来的时候茎很短,几乎乎是贴着地面展开叶子的。它的叶子是绿色的,边缘起伏的波浪。过啦一段时间茎慢慢长高。在茎的顶端开出一朵朵黄色小花,像一朵朵小向日葵花。

初夏,小蒲公英的花慢慢凋谢,茎越长越高。花蒂处长出比乒乓球略小的绒球,有白的、有浅粉的,美丽级啦!刚阵阵微风吹拂时,成片的蒲公英就随风摆动。接着,一个个“成人”的小绒球上飘出一把“小伞儿”小伞儿下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒子还小得种子,漫天飘飞,像无数只白“蝴蝶”在空中翩翩起舞,很美丽。

蒲公英就是这样借助风来把它的种子传像是面八方、五湖四海的。每一颗种子都将远离自己的母亲,在别处、各个角落里繁殖生长。当然用不了多久,就会长出新的一颗蒲公英来……

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篇14:我喜欢蒲公英开学作文

全文共 443 字

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就像梦,带着希翼飞向蓝天。曾经看到一本书的扉页是一幅蓝色背景下的蒲公英,旁边注着一句话:像蒲公英那样为理想而勇敢地飞翔吧,天空不只属于小鸟,更属于带着生命的种子飞翔的蒲公英……

蒲公英的花很小,应该是一种草吧。而这中称不上花的植物却又有另一番美。花谢后,便有种子,种子总是飞向离母株较远的地方。就像古老传说中泣血而啼的荆棘鸟,蒲公英没有畏惧,没有退缩,而是骄傲地乘着风,白色的羽翼下总是有着坚定不移的梦想:飞翔,飞翔……也许,它很渺小,一不小心便会被吹向小溪或是湖泊,但是蒲公英从不气馁,总是充满激情地为自己唱着新生的赞歌,它坚信自己是腾飞于旷野下的凤凰,将从中得到新生。

我常常想自己是一珠蒲公英,有一双音型的翅膀,坚持着自己的梦想,并为着梦想有一天能飞翔,因为我知道天空不只属于小鸟,即使是一珠蒲公英,也可以不依不挠地飞翔。我在自己的心中飘下一珠蒲公英,那时坚强和勇敢,我心中的蒲公英,我们都是蒲公英的种子,等待飞翔。有一天,会有一阵风,我的蒲公英带者它的倔强,我知道它要飞翔,飞翔……

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篇15:蒲公英作文800字

全文共 834 字

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春间二三月,万物复苏,轻飔像母亲的手抚摸着大地,这时一些小家伙们便偷偷地从土里冒了出来。没有肥沃的土壤供它们生长,更没有园艺师们精心的呵护。水泥路旁,瓦砖的缝隙里,长满荒草的田野上……它们似乎无处不在,只要有土,就能发芽——它们就是蒲公英

小叶子毛绒绒的,叶尖上带点紫红,小蒲公英可是害了羞?

小蒲公英们长得很快,它们拧足了劲,蹭蹭蹭地往上冒,小家伙们很大度,一点也没有为不受关注而生气。小小的叶子也舒展得如柳叶般细长,确又比柳叶多了几分流动的美,叶片上那均匀的小弧形像极了海洋的波浪。蒲公英的茎仍未脱去幼年时稚气的绒毛,可看似柔弱的茎,却有着让人意想不到的坚韧,无论狂风还是疾雨,它们都是那样挺着,也许会弯腰,但决不会低头。不似牡丹娇媚艳俗,不似牵牛花趋炎附势,不似垂柳故作姿态,它就在那里,不卑不亢。

很快,它便结苞了。小苞嫩嫩的,绿里带点黄色,像一个小冬瓜,又似一枚小炮,积蓄着力量。然后在某个连叶片上的露珠都没睡醒的清晨,它开花了,一朵是先行兵,两朵是小分队,接着大家约定好似的,一朵朵竞相开放了。花只有纽扣大小,花瓣细长柔软,一层叠着一层,金灿灿地构成一个完美的圆,像一个小伞盖,大概是天帝巡游时不小心落在这里的吧!“我在开花!”“我在开花!”它们笑着,闹着,只有太阳的孩子才会这样吧!

蒲公英明白,这样的美丽是短暂的,美丽只有用成熟来捍卫,才能长久。于是,它将那柔弱的瓣儿一片片拔下,这个过程是痛苦的,它颤抖着身体。“小伞盖”变成了一个小陶罐。等待成熟的过程是漫长的,却也充满希望。

成长的花酝酿了成熟的果实,蒲公英撑开了白色的小篷,毛绒绒的,像一个个小雪球,上面的一粒粒种子唱着歌:“要起程了,要起程了!”它们兴奋地唱着,欢呼着,舞蹈着,风受了蒲公英妈妈的委托,带着它的孩子们,飞向了高空,一把把雪白的小伞在阳光下显得格外耀眼,它们不怕,它们相信,无论遇到多大的险阻,它们都有信念去克服,它们不会忘记,它们要飞翔,不停地飞翔,直到梦想的彼岸。

一定可以的,它们想。

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篇16:有关蒲公英的作文200字篇

全文共 680 字

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一直以来,我都对蒲公英很陌生。

我甚至从未仔细地看它一眼,可是有一次,小小的蒲公英却深深地触及了我的心灵。

那是一次讨论会。主题是:你的理想是什么?我的心恍的一动:我长大要成为优秀的画家!我要发言啊,让大家给我更多的信心!正在我思索之时,美术课代表抢先了一步:“我长大要成为一名优秀的画家,勾勒出祖国的大好河山,用画笔去创造,去想象,我相信,只要我不懈的去努力,就一定可以成功!”话音刚落,就响起了同学们热烈而持久的掌声。我顿时怔了,心想:天啊!我竟然漠视了美术课代表的权威!我思索着,又想了想:不行!我不能轻言放弃,我要发言,我一定要发言!我一下子举起了手:“我的理想也是成为一名优秀的画家!我坚信,通过我的努力与奋斗,一定会取得成功!”“啪——啪”短促而稀少的掌声使我很是失望,满脸写着尴尬。

下课后,我听到的并不是同学们玩耍时的欢声笑语,而是一句句对我的嘲笑与讽刺:“呵,某人还想当画家!真是可笑!”“就是,就是!就她还敢和美术课代表相比!”“我看她就是在做梦!”“哈哈哈!”听了这些话,我的内心好像一下子跌入了万丈深渊,顿时悲痛万分。

放学后,我走在回家的路上,看着晚霞布满了天空,我的心情却糟透了!忽然,一株纯白色的,茸茸的小蒲公英映入了我的眼帘。仔细一看,在这个纯白色的降落伞上,竟还载着一颗米粒儿大小,呈棕灰色的小小的种子!我第一次这么近,这么仔细的看过蒲公英。心想:这外面险阻重重,蒲公英却能载着它小小的理想种子,永不言弃的飞翔,作为人类,我们有什么理由泄气呢?

人生好似一株小小的蒲公英,它满载着理想,在风中飘荡,只为寻觅一片属于它的土壤,生根,发芽。

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篇17:作文:飞吧,蒲公英

全文共 872 字

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距离六年级的散学典礼已经过了很久,但,还是一直思念着小学同学。

站在老家的山上,踮起脚尖,环望群山。过了一会儿就俯视山顶下的小山。心里泛起一丝丝难过。

过了一会儿,来到了更大的山坡。那里的鲜花竞相开放:有山菊花,也有一些满天星,而我最喜欢的就是那儿的蒲公英。我走到“花海”中坐下。摘一朵蒲公英,抚摸着花朵,脑力里浮现出在小学生活中的点点滴滴和同学们熟悉的面孔。

想到了散学典礼的那天,同学们知道了考试成绩后高兴不已,因为自己都得了高分。讲完试卷老师就发了那是照的毕业照,同学们拿到毕业照后就三两成群的讨论里面“最好看”和“最丑”的人。没到五分钟,老师就让同学们会到座位上。老师说:“今天是我们大家在小学一起的最后一天,现在老师发些袋子给你们,里面写有你们的祝福语,你们拿到后收拾东西就去走廊排队。”两位老师站在讲台下给大家发袋子。不出五分钟,一位只教了我们一个学期的老师就哭了起来,也许是因为太舍不得的原因,一边哭一边发着袋子。另外一个教了我们整整六年的老师就给同学们一个大大的拥抱。过了二十分钟,袋子发完了。同学们被老师赶着到走廊去排队了。同学们到了走廊后就开始哭:有的和自己最好的朋友一起抱着哭,有的则是和老师一边倾诉一边哭,还有的是自己到一个角落偷偷的流泪。而我,在这种情况下却哭不出来,默默地看着同学们在流泪,自己却什么也做不了。老师把大家领到操场排队放学时大家的眼睛都已经变成了小兔子那般的眼睛,已经哭得不成样子了。一位老师说:“同学们不用那么伤心的,以后有空还可以回来看一看,也可以开一下聚会。擦擦眼泪,又不是见不着了。”同学们听了老师的话擦掉了眼泪,跟着老师走出了校门。

回忆起散学典礼的一幕一幕,泪水不自觉的往下落,心里想:现在同学们都分离了,再也不能回到以前那种快乐的小学生活了。思考了几秒,摘起身旁的两三朵蒲公英,心里想到:蒲公英,帮我把我的思念带给我的同学吧,帮我看望我的同学是否过得开心、快乐。我吹一口气,把蒲公英所有的花瓣都吹了出去…吹完,心里默默地说着:飞吧,蒲公英,飞到他们的身边,把我的思念带给他们…

[作文:飞吧,蒲公英

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篇18:蒲公英作文

全文共 678 字

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蒲公英们准备飞离,互相诉说着宏图大志后,便收拾行囊飞向远方。我呆在蒲公英旁,发现了蒲公英的秘密。——题记

河岸两旁已物是人非,一片寥无人烟的荒凉。站在桥上,除却一眼沧桑的绿,再有什么?系在河边上的老船们,显得破败不堪,许久不曾舀出的水渐成青褐色,沉淀着锈色的铁红。木桨的青苔已干硬得冲撞着眼睛,想再握上一次,却生怕弄坏它。怎不坏!老了的它已经经不起长大了的我们的再一次嬉戏。

曾几何时,我们几个顽童和这几艘老船,不需节日,想到便赛“龙舟”。除却样式不同,人数不同,还有何不同?哦,还有发自内心的快乐不同。我们竟相划至河中央,避开大人们的谩骂,站在船头用力地左右摇晃,老船吱吱呀呀,直晃至水灌入船中,看得大人们在岸边毛骨悚然,也无可奈何,只是回了家少不了一顿责骂或是责打,但下次我们一如既往,没有理由,因为欢乐永远不需要理由。

不大的小河里满满地聚着儿时的玩伴们。哗啦声中,白色的水花冲向蓝色的天,又拍击在我们身上。我们悄悄地游向瓜地,摘下不知谁家的瓜,大的,小的,甚至未熟的,扔到河中,相互争抢,“花鱼嘴,螃蟹……快扔过来!”放肆的声音划开了烈日,赶走了时间。

玩累了,我们便钻到岸边的田地里,金黄的花粉染得我们满头满脸。我们畅谈刚刚的惊险与欢喜,后来我们的话题就只限于未来的何去何从。我们充满憧憬的双眼就像那菜地上空的清澈的蓝天。

呵,这花样年华哟!

现在,小河干涸似泥塘了。泥塘上有一株株细小的蒲公英,它们似乎在等待长大,冲破这束缚。

夜色终于寂静如水了。老式钟的嗒嗒声试图打破这寂静。我不敢脱衣服,任凭这浓稠的如蚕丝般的夜色包裹,因为我在等待着河岸边的老船的呼喊。

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篇19:我的植物朋友蒲公英

全文共 370 字

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在千姿百态的植物中,我喜爱的既不是花中之王牡丹,也不是美丽动人的桃花,而是很不起眼的蒲公英

走在乡村的小路上,远远看去,一片黄色的“小太阳”撒落在草丛中,好像在和我玩捉迷藏。我凑近仔细看一看,蒲公英的茎很短,叶子细而长,边缘是锯齿状,像小姑娘裙子美丽的花边。叶子碧绿碧绿的,挨着地面生长,向四面铺展开。茎的末端托着一朵朵黄色的小花,好看极了。我不禁上前闻了闻,蒲公英散发出略带微苦的清香。

过一段时间,蒲公英的花就会凋谢了,茎上长出雪白雪白的绒球,像一个个软软的棉花糖。一阵微风吹来,小绒球随风飘动,飘出一把把“小伞”,每把“小伞”下面都会带着一颗黑色的种子。它们飘到哪里,就在哪里生根发芽。这就是蒲公英妈妈传播种子的方法。

蒲公英不仅外形可爱,它的药用价值也很高。妈妈告诉我,它具有清热解毒,消肺散结等功效。这就是我喜欢的植物朋友——蒲公英。

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篇20:吹蒲公英的作文描写

全文共 358 字

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放学路上,我看见路旁有好几株蒲公英,前些天,蒲公英浓密的叶子上开满了一朵朵黄色的小花,今天,我发现蒲公英上结了好几个雪白的小绒球,一个个金橘大小,松松软软的,特别可爱。我想起老师说过蒲公英是靠降落伞带着种子,随风四处传播。我想我来帮它们播种吧!

我快步走到蒲公英旁,轻轻地摘下一朵毛绒绒的小球,小心翼翼地拿着它,走到没有生长蒲公英的地方,我希望这块土地也能长出成群的蒲公英。我轻轻一吹,一个个白色的小降落伞带着小小的种子慢悠悠得飘了起来,飘啊飘,有的飞到了土里,有的飘到草丛里,还有的飘到学校的操场上。

我仿佛自己就是一粒种子,随着降落伞飘到土里,来年,我先扎根发芽,后抽枝展叶,再开花结果,又让我的宝宝们乘着降落伞,飞向更广阔的世界。

我真高兴,因为我今天当了一回护花使者,帮蒲公英播种,我仿佛看见成群的蒲公英朝我微笑。

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