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石缝间的蒲公英作文汇总20篇

蒲公英,一根小小的植物,却在生命要完结的时候,还奋力的去繁延生命。以下是石缝间的蒲公英作文,欢迎阅览!

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神奇的蒲公英

全文共 582 字

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一个清晨,贝贝翻身下床,走出了房间,想出去散散心。

贝贝漫无目的地走着,静静地听着小鸟欢快的叫声,心情格外的舒畅。贝贝打心眼里不明白自己怎么会有一种莫名其妙的兴奋感。一般来说,这个时候贝贝应该还在床上睡大觉呢。

不知不觉中,贝贝已经走到了一片陌生的草地。贝贝没有感到惧怕,反而向一片雪白的草地走去……走去一看,原来是毛茸茸的一片蒲公英。贝贝不是没看过蒲公英,而是这些蒲公英实在是太美了,并且比其他蒲公英大得多,贝贝蹲在蒲公英旁看呆了。这时,刮起了一阵风,蒲公英纷纷飞了起来,可真美啊!贝贝来不及欣赏,因为一种直觉使贝贝去抓住了一朵最大也是最美的蒲公英。奇怪的是,贝贝没有把蒲公英拉下来,反而被蒲公英带上了天。贝贝没有恐惧,快速爬上了蒲公英,稳坐在上面。向下望去,地上的蒲公英摇摇摆摆,仿佛在祝福贝贝,贝贝开心地裂开嘴笑了。

风吹得很柔和,贝贝不知不觉中就睡着了。等贝贝醒来后,发现自己在另一片草地上,蒲公英已经不见了。贝贝想都没想这是什么地方,就开始玩了。贝贝一会儿采野花,一会儿捉蝴蝶……渴了就喝湖里的水,饿了就吃树上的果实。总之,贝贝玩得很开心。贝贝休息时,蒲公英又出现了。这时贝贝听见蒲公英说话了:“我们要走了。”贝贝愣了一会儿,与蒲公英回来了。

令贝贝奇怪的是,竟没有浪费一点点时间。从此,贝贝再也找不到那片蒲公英了,但是,那片蒲公英却永远留在了贝贝的内心深处……

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篇1:蒲公英的种子小学生作文

全文共 548 字

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蒲公英妈妈对种子们说:“孩子们,你们长大了,从今天起,你们就该离开我,学会独立生活。”

蒲公英种子吃惊地说:“妈妈,您不爱我们了吗?我们多么想永远在您的怀抱下无忧无虑地生活呀!”

妈妈语重心长地说:“妈妈永远爱你们,但正是因为爱你们,我才要放飞你们哪!待在妈妈的怀抱里,你们就永远只是一颗小小的种子,永远得不到新生。来吧,孩子们,勇敢一些。妈妈送你们每人一把小伞,你们撑着它可以周游天下,可以找到属于你们自己的生活!”

就这样,一粒小小的蒲公英种子,撑着妈妈给它的小伞,开始了孤独的旅行。它落到岩石上,岩石硬邦邦的,没有它扎根的地方;它飞到沙滩上,沙滩太松软,也不是一个安家的好处所;它跳到山洞里,山洞里没有阳光,也不适合自己生长……一路上,它经历了严寒、酷热、日晒、风吹、雨打,锻炼了意志,变得坚强。终于有一天,它来到一片平原上,这里土地湿润肥沃,有鲜花,有绿草。

绿草、鲜花热烈地欢迎蒲公英的种子:“蒲公英种子,加入我们的行列吧,我们做最好的朋友!”宽广肥沃的土地也热情地挽留它:“小蒲公英,留下来吧,在这里你会拥有一个和谐温暖的家!”

蒲公英种子就在这把根扎下,发芽、成长,开出了美丽的黄花。此时,它对远方的妈妈无限感激:“妈妈,如果您不舍得把我放飞,怎么会有今天美丽的我?”

[蒲公英的种子小学生作文

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篇2:蒲公英作文

全文共 336 字

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那是个灿烂的`黄昏,它拥有灿烂的晚霞,辽阔的田野,还有那随风起舞的蒲公英

一阵微风抚摸着我的脸,蒲公英随着微风翩翩起舞。蒲公英是那么自由,它可以经过小溪、田野、黄昏、日出。啊!蒲公英是多么自由啊,它在飞翔的时候一定有说不尽的畅快和奔放吧!我好像变成蒲公英啊!那样我可以在蓝天下自由飞翔。

但是,它到底要飞到哪?它的命运又如何?谁也不知道他要飞到哪,更无法把握他的命运,风把它吹到哪,它就在哪安家。也许它飞翔的时候心中充满了期待:也许它把那看做是一种幸福:也许它是用随遇而安的心态来面对这个事实。但是我好像把握它的命运,使它变得幸运,也许是天生的善良是我不忍心看到那轻飘飘的蒲公英失去那轻飘飘的生命。

我虽然不知道它想的是什么,但在我心中它永远象征着自由,我也好像变成蒲公英啊。

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篇3:蒲公英对妈妈的牵挂作文

全文共 403 字

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只要有土,就有着它的身影。

蒲公英,一开始不知道它的存在,只是因为小时候听母亲说过。

蒲公英有着一颗小脑袋,纯纯的白色,使它们看起来天真无邪,似乎没有烦恼。但是谁都没想到,看似普通的它们,都会有着无奈与痛心。

仍然记得,幼年时母亲讲的,蒲公英妈妈会有很多宝贝,但最后她的宝宝都不能陪她,因为宝宝们会长大,一长大了,就得到外边的世界去。

这故事好像总有一种魔力,每每母亲说完便会哭,年幼的我不懂的,便问过母亲,但母亲每每都只会说是进沙了,我也就信过了母亲。

渐渐地我长大,如今的我已是初一的学生,也离开了母亲与父亲。不舍,却要面对现实。虽与父母相距几座城市之远,但也坚强。

去年的寒假,正值过年,路过一座小房子时,看到了蒲公英,依旧没变的模样。可却让我想起了母亲在我幼年时说过的话,那样的难以忘怀、深刻。原来母亲她那是不舍得我长大,原因是我已长大我就得学着独立,学着适应着离开她。泪,悄声落下……

蒲公英的思念,永不停止!

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篇4:我爱蒲公英作文600字

全文共 598 字

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蒲公英,属于草本植物,俗名婆婆丁。生长于山坡草地、河岸沙地和田野间。最初,它是嫩绿色,可以采来食用。慢慢地,它就会开出黄色的小花,随着季节的变化,黄花渐渐调谢,茎、干变得又粗又长,表面棕褐色,顶端有一个白色绒球,里面含有一粒粒种子,它们靠风来传播。

哪里有风,哪里就有蒲公英。每当微风吹过,蒲公英的爸爸妈妈都会亲手把自己的孩子送上风这趟列车。希望它们能跟着风飞到一个温暖、舒适的地方,并在那里生根、发芽。不受空间的约束,勇敢的面对未来,能经受住大自然的重重考验。蒲公英的爸爸妈妈就这样希望着、想像着、祝福着……

蒲公英就这样开始了漫长而愉快的旅途。看,草地上怎么有那么多的羽毛啊!仔细一瞧,原来那是蒲公英。它们真是太淘气了!竟然爬到那么高、那么陡峭的山坡上,还在那里玩儿了起来。一会儿跳到小草上;一会儿蹦到花朵上;一会儿又跑到大树上。还像个跳高选手似的,一使劲儿,“嗖”地一下,把山坡当滑梯一样滑了下来。再看看,它又来到岸边玩起水来,还在小河里游泳,真是太不听话了。呀!它们又跑到麦田里了,只见它们像长了翅膀一样,轻盈地飞到麦麦秆上。谁要想抓住它,还真是难上加难—太不容易了!就在我快要抓住它,得意洋洋地哈哈大笑时,竟然逃走了,害得我摔了一跤。唉!真是调皮的小精灵。

蒲公英,我喜欢你的纯洁和朴素;喜欢你的活泼可;喜欢你的自由自在,无拘无束;更喜欢你那随遇而安的品格,坚韧不拔的毅力。

我爱你—蒲公英!

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篇5:有关于蒲公英的作文参考

全文共 495 字

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轻轻捧起生命的伞盖,将它们抛向远方,让它们的心遍布生命光辉。

——题记

从未如此近的欣赏过蒲公英

一丝丝白色在空中乱舞,白色下面,则是一颗颗希望的灵魂。而更下面,就是它的“心”。

张于,风起了,一丝丝白色,从蒲公英上脱离,白色在空中飞啊飞,飞向了不可触及的远方。

失去了种子的蒲公英露出了它残缺而又真实的一面,一个褐色的圆静静暴露在空气中,指尖触碰,我似乎感到它在衰弱、在枯萎。

蒲公英的心似乎也被风化为碎片带走了。轻轻怜悯,看着无华甚至是丑陋的它,叹一口气。

它来年春天还会发芽的……希望吧。

是什么?让它在最美而朴素的一刻,心甘情愿地舍弃这一切呢。

它静静在草丛中,默默的,好像在思考,又好像不是。

看着它一点点零落,一点点碎裂,我似乎悟了,又好像更困惑了。

生命的伟大,不在于自己的最美的时刻保留的更长,而是在最美的时刻在别处也埋下一颗种子,在一次次磨练中,绽出和自己一样美的光辉。

它的心变成了碎片,融入到种子中去,因为它知道,埋下的种子会发,它的心会一片片传递,所以,它的心不是碎了,而是更伟大,更让你赞叹了。

无意中,一缕白光落到了我的肩头,下方的种子似乎在笑,似乎还是在嘲讽。

[有关于蒲公英的作文参考

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篇6:蒲公英

全文共 1248 字

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三月,阳光明媚。

院子里的月季上长出了粉红的嫩芽儿,小草悄悄的从湿润的土地里冒出娇小的叶尖 长的真快,昨天还什么都没有 我不觉呀然。时间过得真快,转眼已经春分了!然而我想:真正的春天才刚刚开始。

刺眼的阳光照在嫩芽上也变得轻柔了许多,仿佛害怕灼伤了那一抹新绿一般缓缓的温存着大地。小猫懒懒的趴在对面的屋顶上,胡同里路过两只同行的狗,它们注意到了屋顶上的小猫 汪汪,汪汪 一只狗对着屋顶叫了几声后它们才大摇大摆的继续向前走。留下那可怜的小猫猛的跳将起来,看着四周。浑身的猫发倒竖,嘴里 呼呼 的宣泄着它的不满。只见远处突毋的,有一只狗转过头来,吐了吐舌头;有这么一瞬间,我感觉,那狗脸上似乎有一点 兴灾乐祸。

咦?蒲公英暖暖的微风扶过,很舒服很舒服。一个绒绒的白色小伞闯进了我的视线;小猫不叫了?我不知道,反正我已经听不到了,那只有些戏虐的脸的狗也不知哪里去了;我的脑子里这时只有这个 绒绒的白色小伞 。蒲公英?怎么了?这在旁人眼里似乎算不上什么,但对于我这个整日里 学校网吧家 的人来说就是顶罕见顶罕见的东西了,几年了 ?我最近有蒲公英印象的,还是停在我上初一时的哪个星期天 我一个人在奶奶家的院子里,把院子里刚开花的蒲公英费力的吹到天上。当然也有一些没有开的花骨朵被我野蛮的掰开,拔下那些还没有撑开来的 小伞 抛到天上,再然后就是一个接一个的把所有的蒲公英全部摧残完后才心满意足的跑去吃饭,吃饭的时候奶奶会说: 你杂正可恶接了,把乜蒲公英喏花儿全都毁了

蒲公英

眼前的蒲公英好像有魔力一样牢牢的吸引着我。她实在是太美了,美的让我生不出转移视线的力量。 她在飞 我有一种冲动,我想我或许该是一个蒲公英。那样我就可以飞了,我幻想我会飞。我向往自由,我不甘在这院子里、在学校那四方的围墙里、在这个人口稠密的小城市里。我要出去,我要到外面那广袤的天空下。即使我只能存在一天 ;一天,足够了。虽然我飞不到天涯,飞不到海角,看不了整个世界。但我相信只要我用自由的心去飞,就算只是一天,也没有什么地方是到不了的。即使我不存在了,最起码,我也曾飞过 可是,蒲公英有心吗?我有点动摇了,如果是为了飞就必须要放弃 心 的话,没有 心 的飞,真的是飞么? 蒲公英随风飘扬,美的凄凉 嘴里不自觉的呢囔着这一句不知道从哪里冒出来的话。是啊,蒲公英确实并不是在飞 可能她是死的罢,死的东西都是没有心的。只是风还恋着她,载着她的身体迟迟不肯抛下。我突然冷静下来了,我想我不能没有 心 。我还年轻,我还小,我不可能一辈子都是不自由的。我不能幻想着逃避,我有他人所不能有的良好的秉性。如果没有了 心 ,那么那样的我还有什么?什么都没有了 现在的我还可以忍,在我的目标没有达成以前我都可以忍;

吃饭了,在那儿发什么愣呢。咦?蒲公英的种子,蒲公英已经开了么。

种子,种子 对了,是种子,是种子!

我懂了,我竟然忘记了。这个 绒绒的白色小伞 不是蒲公英,她是蒲公英的种子!她不是死的,她是活的,她是新的生命的开始。我这个愚蠢的家伙,竟然还幻想自己。

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篇7:描写蒲公英精彩作文[2]

全文共 781 字

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白色的绒毛像云一样,分不清哪根是哪根,可它的根已经有点枯竭了。不知它是从哪里来?也许它是听从了狡黠的风的劝告,再加上天性的好动与对外面世界的向往,就毫不犹豫地跟随风来到了这儿。可是命运就是喜欢捉弄人,它千里迢迢,历经辛苦,长途跋涉地来到了我这儿,可是这并不是它要到的地方。但这儿也许就会成为它一生的终点站,而它自己也许并不知道这一切,我真为这颗蒲公英的种子感到痛惜。

我把种子拿给妈妈看,兴致勃勃地说:“妈妈,我们把它种起来吧,说不定会长出蒲公英!”妈妈没好气地说:“养什么养,我们家以前养的好几盆花都死了,这蒲公英怎么养的活呢?”我想想也是哦,以前我家养了好多盆栽,很漂亮,很有生机,刚在家里养了一个月还不到,盆栽像得了传染病一样,相继枯萎。不知是照顾得不周到,还是周到得有点过了,盆栽都生存不下去了。就连仙人球也败得一塌糊涂。我家真是一个“盆栽终结者”,悲衰啊!

种子啊!种子,你哪里去不好,非要来我这儿?你可以去河岸边,那里的士壤十分滋润,那里的河水十分清澈,到了那里,你也许会有一个十分美好的未来,你会感受到世界的美好。你也可以去丛林里,见识见识你从未见过的奇异植物,与它们成为要好的朋友,你一定会感受到世界的新奇,世间无奇不有。你也可以去山顶上,那里虽然生活条件很艰苦,但可以锻炼你的素质,使你比同类更强,你一定会感谢世界给了你这样有意义的一生。

我把蒲公英的种子捧入手心,慢慢走到窗口前。种子啊,我不能给你一个温暖的家,就让我尽自已最大的努力,借予你微薄的力量再去寻觅吧!“噗!”种子飞出了我的手心,去寻找它那精彩的人生了!我看见它在空气中袅娜地飘着,消失在我的视线里……

也许它会落到小溪里,也许它会落到瓦块上,也许它会落到树杈中,也许它会再次落到某个人的书本上……但我坚信只要世上还有爱,只要它能坚持,我想,它一定会找到属于它的归宿。

[描写蒲公英精彩作文

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篇8:蒲公英的味道作文500字

全文共 507 字

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每当到了开花的季节,当风儿抚过大地,蒲公英便四处飘零。——题记

孩子是祖国的花朵,可是对于父母而言,我们只是一株寄托在一根茎上的蒲公英,他们负责着我们的成长,可成熟了以后,我们便飞向祖国大地各个地方。

还记得在我幼时的一个晚上,在月色朗朗的光亮下,妈妈搂着我,坐在院门前的那棵大树前,我盯着妈妈手上那株饱满的蒲公英花朵,像是一颗颗摇摇摆摆的珍珠,我问母亲那花叫什么名字,且不时的凑过鼻子闻闻,不时弄得我鼻痒痒,重重的对着大地“示了一次威”,话音刚落地,母亲便笑着说:“它叫蒲公英,它没有味道的。”母亲接着把它拿到了我的嘴边,叫我吹吹它,我一吹,便把蒲公英吹向了母亲的脸,我便放声大笑起来,顿时,树儿与小草都“刷刷”的响起,好像应唱着我的笑声,母亲也经我这么一弄,大笑起来,这天晚上,院子里成了一片欢笑的海洋。

是的,蒲公英没有味道,但是它却寄托着我与母亲的浓浓亲情的味道。是的,我们都像蒲公英,成熟以后,我们也许会为了美好前程而走向祖国各地,但是,那时我一定会把母亲带在自己的身旁,就像幼时我将所有的蒲公英吹向母亲所在的方向。

每当到了花开的季节,当风儿拂过大地,蒲公英便四处飞舞,而随它飘落的港湾,一定会有着它最爱的人。

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篇9:蒲公英的约定高中暑假作文

全文共 711 字

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小小的朵儿在风中飘荡,奔向远方,旅程从风的到来就已经注定了孤单,可是却从未忘记的是那年与土地的誓言

今天的我们即将面临毕业,尽管有过多的不舍与无奈,可是,人生漫漫,注定了天下没有不散,在毕业典礼上的我们强忍着泪水,用微笑带给对方最真挚的情感。不知不觉,有一丝清凉滴在脸上,再不舍与坚强中竟做出了抉择,哭出自己的依依,哭出自己对回忆的珍惜,哭出与你们的别离。可是流泪过后,我们又会看到一切都将过去,新生活像往日一般笑脸相迎,回忆呢?约定呢?早已被时间带走,早已被新生活所掩盖。

一粒粒小小的花儿被风轻轻带走,它不会有不舍,更不会有不安,因为坚强的它始终坚信着,它与土地的约定终将被实现。于是,它放飞梦想,追逐希望,去创造属于自己的一片奇迹的土壤,终于柔弱的它,坚强的它,在困难中勇往直前,在挫折中奋发激昂,带着清风的祝愿,背着细雨的祈福,来到了它早已期盼许久的天堂,它,安详了,静静地接受着大自然的洗礼,最终梦想成真。

我们呢?三年来的努力就是与最后几张卷最好约定吗?考验过后,从此你我各奔东西,忙忙碌碌。约定又在哪里呢?看着空荡的教室,欣赏着绚丽的黑板报,想着在这里和你们度过的每一分每一秒,酸甜苦辣百种滋味汇集在一起。鼻子一酸,竟落下了奇妙的泪水,约定啊,你不禁让我为之生惧。

想着想着,脑海里竟浮现出了许多美好的记忆。喜欢你的热情,喜欢你的活泼开朗,喜欢你在严厉中露出不一样的微笑,喜欢倾听你的故事,更喜欢像“八婆”一样的你。三年后的我们能否还能再次相遇,能否将这段最可贵的回忆放在一个无人知晓的心房里,这时的约定竟成了一个秘密!

多年以后,你我再次回到这里,请不要忘记我们的约定:“像蒲公英般坚强”。

后记:一路有你,并不孤单!

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篇10:蒲公英作文500字

全文共 642 字

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它没有花的芳香,也没有树的伟岸,没有蝴蝶、蜜蜂围着它转,也没有游人与它拍照合影。它就是一棵极不起眼的小草——蒲公英

春天,万物复苏,风景如画。蒲公英从厚厚的泥土深处钻了出来。它在泥土中生根发芽,在初春的大地上伸展手脚,经过风雨的洗礼,雷电的磨砺,它们充满活力向上生长着,抽出几片修长的绿叶,开出几朵白色的绒花,在春日里享受着温暖的阳光浴。几个孩子惊喜地唱道:“蒲公英,开白花,哪里有土哪有它!”

夏天来临,它们一个个挺直了腰,站在山坡上眺望远方。从根部生长出来的叶子向上伸展,保护着主茎上的花朵。一阵风起,花中的雄蕊随风飘扬。落地生根,繁衍着它们的后代。那些白色、黄色的花朵,在阳光的照耀下显得格外艳丽,远远望去,像是在绿叶丛中撒了一大把星星,闪闪烁烁,明灭不定。夏天,风狂雨骤,把蒲公英打趴在地,可是风雨一过,它们又站了起来,在风中跳舞,在雨中洗澡。

蒲公英,又名婆婆丁。属多年生草本植物,适宜生在海拔150-900米的丘陵地带。长约15厘米,宽约5厘米,叶边缘有具波状齿。

到了深秋,蒲公英的杆子变硬变脆,叶子变黄变枯,而花朵则变成了一个个毛绒绒的球体。有的孩子把花采来,张口一吹,那绒毛就似雪花一样飘飘荡荡,漫空飞舞。这也是它授粉育籽的季节。

蒲公英看似平常但作用很大。一是春天采来可当蔬菜,纯天然绿色食品,营养丰富,鲜嫩可口。二是蒲公英具有较高的药用价值,具有清热解毒的功效。此外,蒲公英还被开发成美容养颜的产品,深受人们的喜爱。

看见蒲公英,我就想起了那些普普通通而又默默奉献的人们!

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篇11:蒲公英作文

全文共 221 字

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也不知睡了多久。

醒来的时候,天空又恢复了往日的空灵与活力。好像纯洁无暇的蓝宝石镶嵌在巨大的幕布上,光彩照人。

我不禁将目光投向身后的樱花林,眼前的景象却让我大吃惊:樱花树上只剩下了几片稀稀拉拉的粉红色花瓣,它们无力地支撑着自己的身子;而树下,却散落了地厚厚的花瓣,好似片粉红色的花海……

猛然间想起了自己未完成的愿望,怎么会……

心中怅然若失,瞬间盈满了失望、忧伤。

就在这时,另种奇妙的感觉忽然涌上我的心头:我不想重演樱花的悲剧,我想变得更加坚强!

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篇12:蒲公英

全文共 391 字

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秋天到了,蒲公英妈妈说:“孩子们,是时候离开我,去寻找新的土地扎根生活吧!”

小白是这群蒲公英籽中最大的孩子,他听了妈妈的话,深有感触:我若一直留在妈妈身边,就永远都只是一个蒲公英籽。但我若离开了妈妈,我就能实现自己的愿望了,我可以长成一株蒲公英,我能昂着头,挺着胸看着这个世界了!可是万一我飘到了贫瘠的土地上怎么办?万一我被鸟吃了怎么办?万一被大雨冲垮了怎么办?“孩子们,只有随风飘去,自力更生,才能成才!”妈妈打断了小白的思绪。对!小白不再犹豫,我应该成为本家族第一勇士,这点困难怕什么!

这时,一阵风吹来,更加坚定了他的决心!他站出来,对妈妈说:“妈妈,我走了,我决定了。”妈妈温柔地低下头,说:“孩子,要注意啊,千万别让北风冻着,有时间让风儿捎信给我!”呜呜呜……“妈妈,您放心吧!”小白眼中闪烁着光芒。说着,撑开自己的小伞,顺着风飘在空中!“再见了,妈妈!弟弟妹妹们,再见!”

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篇13:蒲公英的梦想

全文共 1058 字

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在大地的脚下,我是多么较小,多么微弱,甚至随时都会消失在风中.和我一样的同胞们,有的为了追逐生命的夙愿,而消散在天空中.有的为了得到短暂的刺激和快感在雨中招摇,最后化为粘土.还有的为了一丝贪婪安逸,懒散的爬上了人类的身上,搭着便车上路了,从此再也没回头了!而我,还是一个成长的小蒲公英!我看到这生活的复杂时,只是懵懵懂懂.爸爸对我说过,不要去思考太多,应该去学会坚强,学会独立,学会去给自己梦想!给自己一个信念!

转眼间,陪伴我的父母,他们也要为了共同梦想,踏上了人生的旅途,离开了我。我成了一个人,我当时绝望了,害怕了.每当暴风掠过天际,我都会害怕的躲在地里,不敢抬头张望!每当人类走过我身边时,我都提心吊胆的看着他们的一举一动.就连有蚂蚁走过时,我都紧紧张张!我开始思考爸爸的话!我要坚强!我要去寻找他们.我要赶上父母的脚步,我要去寻找真理!我不希望自己活得卑微,胆小.我要努力张开我的那顶会飞的帽子,带我去追寻父母,去寻找真理!

我开始在烈阳下挺足身子,让自己充分吸收阳光,使身体长的强壮!每当暴雨来临时,我都屏住呼吸,坚强地去面对突如其来的风风雨雨!我突然发现,原来风雨过后,总会有彩虹!我慢慢地成年了。也就意味,我将要迎来我的成年礼,面临着残酷的生命选择!是可怕的生物进化论!

终于要来了,当大地的号角声响起时的暴风雨席卷而来。我试着放平心态,慢慢将我头顶的帽子努力顶起顿时,我感觉我的身子有股力起来了,将我托起!我随风飞舞起来!我飞起来了,我飞起来了.我高兴地在风雨中嚎叫,可这并不意味考验结束了!风越来越大,雨滴在空中如剑雨!不停的刺伤我的帽子,我颇感害怕,颇感惊恐.甚至头脑一片空白。我害怕自己就这样离去!我开始绝望了,想起以前那些同胞们当初的离开!我彷徨了,累了!我开始放弃自我.正当我开始失望的闭上眼睛,任其风雨的摧残时!我脑海里浮现父亲的话,给自己一个信念.我要活着,我还要去寻找真理,去追寻父母!我试图顺着风的力沉浮在雨中,心里一个信念暗示我前方总有彩虹出现.

顿时,阳光刺穿了朵朵乌黑的云层,照亮了前行的路。此时此景,像是天使的光芒照耀大地,天边慢慢架起了一座彩桥.

那光是七彩的。那是多么美丽!我慢慢地飘落于地,阳光照耀于我时,我感觉到了父母的温暖.在光中,我看到父母在飞舞。在对我说,孩子你很勇敢,你是我的骄傲!现在我们都团聚了,父母抱起我,向彩虹桥那边飞去了.

此时,阳光正照向地上的那顶帽子,还有帽子下微笑的蒲公英.一阵春风伴着阳光吹过,地上遍野的蒲公英又悄悄钻出了地平线!

[蒲公英的梦想的作文

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篇14:蒲公英的旅行作文

全文共 564 字

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今天,天高云淡,秋色宜人,正是旅行的好时机,我决定出去走一走,看一看。于是,我耐心的等待风伯伯的到来,风伯伯好像懂得我的心思似的,很快就来了。他把我吹得老高老高,我在天空中自由地飘荡着。

蓝蓝的天上朵朵白云飘,它们有的像活泼的小白兔,正在玩耍;有的像雪白的棉花糖,真想尝一口;有的像凶猛的大老虎,张着血盆大口;还有的像小朋友的故事书,里面有着许多生动、有趣的故事……真是千奇百怪,形态各异。

远处,飞过一群大雁,它们在领头雁的带领下,排得整整齐齐的队伍:一会儿排成个人字形,一会儿排成个一字型,我忍不住跟它们打了个招呼:“大雁伯伯你们好,你们这是要去哪里啊?”领头雁礼貌地回答说:“这里的天气变凉了,我们这是要去南方过冬呢!”听了大雁的话,我这才感觉到有点凉意,低头一看,地上已经铺上了一层层薄薄的秋霜了。

一阵风吹过,风伯伯又把我吹得老高老高,这一次我来到了一片美丽的枫林里。这里的枫叶全都像喝醉了就似的,红着脸挂在树上,好美的景色啊!越过枫林,我又看到许多竞相开放的菊花,它们红的像火,白的像雪,紫的像霞,黄的像金……真是五彩斑斓,看得我眼花缭乱。

山上,一群群小朋友,一蹦一跳地走在山路上,一看就知道他们是去爬山的,小朋友们边走边笑,玩得可开心了。不光是小朋友,连老人都来登山了,别看他们年纪大,身体可健康了,爬得比小朋友还要快。

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篇15:美丽的蒲公英作文300字

全文共 381 字

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我有一颗蒲公英种子,非常小,约两克重,其尖端上有绒毛,我用手搓掉,然后捧着可爱的小种子放到阳台上晒干。我准备在十月份种蒲公英。

我先在花盆的土中挖了一个小口,然后把种子放在小口里,随后把小口填平,再给我心爱的种子浇足水,就这样,我根据需要给它浇足水,施施有机肥,并十分小心注意观察我心爱的蒲公英种子。

在万物复苏的春天,我发现蒲公英种子中皮变绿了,第二天,我看到它生根发芽了,我兴奋极了,又蹦又跳地大叫着爸妈过来看,爸妈欣喜地陪我一块观察种子,不时地给我讲授知识,对我的帮助可大了。

在烈日炎炎的夏天,我发现蒲公英在绽开了它的小球,第二天小球变大了,变得美丽了,非常令人陶醉。

过了不久,我发现蒲公英成熟了,我摘了一朵蒲公英,轻轻地一吹,蒲公英的籽飞走了,越飞越远,最后消失在我的视线里。

我觉得蒲公英在夏天的时候最美丽,我有点儿恋恋不舍,仿佛蒲公英再次出现在我的眼帘里。

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篇16:蒲公英的启示作文300字

全文共 669 字

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“孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃,只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发……”大自然可真奇妙啊!只要我一想起这首小诗,就会想起那有趣的蒲公英;只要我轻轻一吹,那些绒毛便会纷纷扬扬地飘落下来,去远方“旅行”。因此我喜欢的植物便是蒲公英了!

据我了解,蒲公英一般在5~6月开花,适应性广,抗逆性强,抗寒又耐热。早春地温1~4°c即可萌发,种子发芽最适温度为15~20°c,光照要求也不严,但中等光照和短日照更有利于枝叶生长。抗旱,抗涝能力也比较强,在各种类型的土壤条件下也都能存活,这就是我为什么喜欢它的客观原因了。

在一个寒冷的早春,我一边给手哈着气,一边走在乡间的小路上,忽然我眼前一亮,把缩到袖子里的手伸了出来,叫道:“是蒲公英!”,只见满地的蒲公英在风中舞蹈,我便冲了上去,轻轻地摘下几朵,把它们吹散了,绒毛随着风,像一个个小精灵在空中旋转,飘向了远方。这时,我奇怪极了:这么冷的天气怎么还会开放蒲公英呢?仔细想后,我明白了:因为它抗寒性强,适应性强,在任何土壤都能存活。它的这种勇敢坚韧,随遇而安的品行更让我刮目相看。这也让我不禁想起了那首诗:不慕红花不羡仙,绣绒吐雾舞流鹃,心化作沾泥絮,蓄绿播芳月复年。这大概就是我为什么喜欢它的主观原因了吧!

我真的打心眼里佩服蒲公英,蒲公英都有这种勇敢坚韧的品质,那么我们不是更应该向它学习这种随遇而安,勇敢坚韧,能适应各种环境的品质吗?蒲公英妈妈那里的知识还很多很多,但是粗心的小朋友却得不到它!

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篇17:顽强的蒲公英

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李文心

一天,我正和妈妈惬意的散着步,突然,妈妈喊:“好顽强蒲公英啊!”这话可把我吓了一跳。低头一看,才知道道路的小石缝里有一株还没长大的、嫩绿的蒲公英正含苞得放。

我小时候也见过蒲公英,她那小小的生命让我想到了蒲公英的一生。

以前,美丽的深春时,一朵朵蒲公英就像一个个小毛球。只要小动物或风轻轻一吹,它们的妈妈就会给她一把小小的伞,去让他们自由生活。

在旅途中,他们会在小猫小狗的粪便里顽强的生长。在那里他们经过了动物的喉咙、小肠、大肠等身体器官哦!除了动物们的身体,它们还会落在宽阔的湖面上或弯弯曲曲的小河里。我情不自禁地问妈妈:“妈妈,妈妈,可爱的蒲公英宝宝落在河面上也能顽强生存吗?”

“那你要自己去思考,回答这个问题哦!”妈妈微笑着说。

我带着这个问题,遍地寻找着开放了果实的蒲公英。经过了千辛万苦,终于在一块充满阳光的平地上找到了。

我轻轻吹开蒲公英,取下其中一瓣种子,模仿风吹着种子落在了“湖面”上。

过了许多天,我发现那蒲公英没有一丁点儿存活的迹象。可一旦它被河水冲到某个石缝或土地上,他就会坚强的活过来。

妈妈又给我讲了一个“蒲公英很顽强”的事。

蒲公英真的非常顽强,在一丝隙缝里还能生根发芽。他在恶劣环境下也能够为黑漆漆的天空打上一张温暖与明亮。

我这时知道了许多天前,妈妈为什么要让我抬起脚来。因为我踩的不是一朵蒲公英,而是无数个生命啊!

顽强的蒲公英你使我明白了,无论环境多么恶劣都要撑起大大伞,不怕“风吹雨打”,不怕那“日晒雨淋”……

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篇18:写蒲公英的作文400字

全文共 523 字

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我最喜欢的植物是蒲公英

春天刚到,漫山遍野都钻出了鲜嫩的小蒲公英,它们随着春风,壮了杆,粗了腰,贪婪的吸着春雨,渐渐长大描写蒲公英的400字作文描写蒲公英的400字作文。

夏天,蒲公英都茁壮了,大片大片的,远远望去就像一片绿色的海洋,慢慢的,在夏日骄阳的普照下,开出了美丽的黄色小花朵,那艳艳的黄色花瓣,引来了一群群采蜜的蜜蜂和戏舞的蝴蝶。

秋天,蒲公英逐渐在时光中成熟了,结出了小小的肉眼不易看见的种子,那白花花的惹人令爱的毛毛种子被凉爽的秋风一吹,像一个个小精灵落在地里,树上,有时还飞进人的鼻子里,让人只打喷嚏,落在野外的,便漫山遍野四处安家了。

冬天,白雪一片,这时,蒲公英的种子早已安好了家,它们在土里准备来年的到来呢。

蒲公英对我们有许多价值呢,它可入药消炎,在这里我忽然想到我小儿时,常常嗓子发炎,爸爸常常跑到几里外的果园里采蒲公英,熬制成汤喝或凉拌成菜让我吃。当地人很喜欢采它嗮干后做菜冬天包包子呢。所以又叫他“婆婆菜”这是它的营养价值。更重要的是蒲公英有它的生存价值,别看它巴掌大小但根系特深,大片的蒲公英可固着土壤,防止水土流失。

我喜欢你,蒲公英,你不但可为人除去疾病,默默奉献,而且你有顽强的生命力,激励人们不择环境绽放生命的光环。

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篇19:蒲公英的游历

全文共 409 字

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有一天,蒲公英妈妈对我说:“孩子们,你们长大了也该学会独立了。”妈妈话音刚落风姐姐就将我们几兄弟分开了。

我在天空中飞翔着,俯视着地下,我看见蒲公英妈妈的身影越来越小,鸟儿姐姐从我旁边飞过向我打招呼:“你好,蒲公英弟弟你要去哪呢?”我回答:“我要去一个美丽的地方。”我到过很多地方,可我都不满意。最后来到一片森林,这里十分美丽,一座座山峰拔地而起,一片白雾挡住了山的顶峰,这多么像一个个蒙面的大侠。大树阿姨在呼喊我,叫我留在这,小蜜蜂在勤勉地采着蜜,蝴蝶妹妹在欢快地跳舞,小溪诗人在吟咏着一首首小诗,风姐姐吹过大树阿姨唱起歌来,小草弟弟和花儿姐姐在做伴舞,小鸟阿姨也在唱歌,飞流的瀑布爷爷给他们的表演十分好的评语,我也被这十分动听的音乐吸引住了,这音乐像一股灵泉流入我的心胸。渐渐的我忘记了时间,一直到太阳公公准备回家时,我才想起了找家的事。我连忙来到了小溪诗人与森林中间的草地上安了家。

我就在我的新家中回忆着我的游历

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篇20:蒲公英的爱作文800字

全文共 826 字

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我有一位老师,她美丽,端庄,就像一朵洁白的蒲公英盛开在我的心间。她就是我的英语老师Miss赵。她留着一头齐耳的卷发,一双眼睛闪闪的似乎会说话。生气时她的眼里透露的失望和无奈,但当我们表现好的时候,她的眼里闪烁着欣喜的光芒和无线的希望。

Miss赵拥有着一种独特的教育方法。还记得有一次,我们正在上英语课,大家都有气无力的读着英语单词和句子,甚至还有的同学手托着脑袋,呆望着天空,明显就是在开小差。我也无精打采地趴在桌子上,无所事事地玩着笔。突然Miss赵大声的说:“Lookathere,boysandgirlsPK。”接着,Miss赵又抛出了问题:“What’sinourclassroom?”教室里立刻炸开了锅,同学们都提起了精神,跃跃欲试,准备在比赛中大展身手,一决高下。指听见Miss赵大喊一声:“Begin!”同学们都把手举的高高的,满脸都是自信的微笑。Miss赵的脸上露出了欣喜而又高兴的笑容。她兴致勃勃地说出了一个单词:“Boys!”男孩子们都把手高举过头顶,Miss赵飞快的点了小姚同学,小姚同学不出意外地回答了这个问题。Miss赵向他投过去赞许的目光,接着,Miss赵又说出了:“Girls!”她们立刻不甘示弱,也把手高高的举过头顶,Miss赵把手指向了我,我站起来胸有成竹地说出了单词。Miss赵微微地把嘴角扬了扬,似乎在说:“Welldone!”我的心里就像吃了蜜一样甜。同时我也暗下决心:以后每一堂英语课都要积极回答问题。

Miss赵不仅有很独特的教学方法,她还非常的认真,负责。每上一堂课,她都会做一个PPT,精心的备课下,没有一点的差错。可以想象Miss赵是多么的劳累,可见她在我们身上花了多少的心血啊!

多少个日夜你无眠,多少回风雨你走过,把知识和精彩送给了学生,这就是你,我敬的Miss赵!你为一个个懵懂无知的孩子插上知识的翅膀。有人说蒲公英的花语是不能停留的爱,那么Miss赵对我们的爱早已在我心中生根,发芽,长叶,开花!

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