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石缝间的蒲公英作文【汇集20篇】

蒲公英,一根小小的植物,却在生命要完结的时候,还奋力的去繁延生命。以下是石缝间的蒲公英作文,欢迎阅览!

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关于感谢蒲公英的作文

全文共 1019 字

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天灰蒙蒙,突然一道闪电划过天际,鸟儿如惊蝉一般扑棱棱地躲回了暖巢,我静静地在家中坐着,看着美术老师的画,看到阳台上的蒲公英被风吹散了,忙起身阻止,却想了想,停下脚步,趴在阳台上,看着蒲公英自由的飘散。

9岁的时候,我开始了绘画的学习,我的老师姓李,是个留着飘飘长发的,白白净净的,戴着黑框眼镜的女老师,画画是她的最爱,但她却不止只会画速写,素描、石膏体、儿童画都可以画得活灵活现,她是东北人,却因为想要出来闯一闯而来到了我们这座城市,很特别,第一节课她就告诉我说不会按照书上的内容教我,而是会按照我想学什么而教我什么。于是,我就画着正方体,慢慢学会了怎样把调子上匀,学会怎样画难画的速写。渐渐的,老师的头发越来越长,我的绘画技术越来越好。

我是在老师家学美术的,老师的家是租来的,但却到处是艺术气息,她的画板和作品摆在客厅,房间里还有一个大大的书柜,里面都是关于美术的书。好几个美术本里满满都是她画的草稿,她很喜欢这些画,每次我来的时候总能看见她在卧室里端详着它们,她这些作品可以净化心灵,让人心平静,她每次都会很大方的叫我带几幅画回去临摹,刚开始我依然固执的喜欢素描,什么速写啦,儿童画啦,无所不画,但渐渐地,我喜欢上了老师那些美丽而不失端详,华丽而不失淡雅的画,喜欢上了那份宁静中的纷扰,喜欢上在伤心时看一看那幽默的小漫画,喜欢上在忙碌了一天之后看一看夕阳景色带给我的温暖。妈妈说学个画画真是好,以前疯疯癫癫的女儿终于有点安静了,终于心细了,而我只有呵呵的傻笑。

星期六我到老师家中上课,发现窗台多了一盆蒲公英,我又好奇又惊喜,奔向窗台,很激动的吹了一口气,蒲公英花瓣随风而飞,一点一点地在阳光中消失,“李老师,你什么时候种的蒲公英啊?”李老师冲我笑了笑,“一个星期前,没想到这小东西长得这么快,现在就可以飞向各地了,真快乐,真自由啊。”李老师微笑着感叹,“可能你下次来的时候又可以吹它了,不过这样它会不高兴吧,本来跟家就割舍不下,就让它自己告别,自己飞翔吧。”我认真的看着蒲公英,点了点头。

一个生命,只有顺其自然,才能最美地绽放。这是李老师教会我的,也是她自己最真实的写照,他从不苛求什么,也不对生活不满,她热爱美术如热爱生活一般,平静待人,永远不会去贬损别人,有的只是洋溢的赞美,她教会了我要像蒲公英一样淡雅,自由,顺其自然。她使我真正的去体会世间的一切,我感谢蒲公英纷飞时带给我的粲然,更感谢那个生如蒲公英的人。

[关于感谢蒲公英的作文

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篇1:秋天的蒲公英作文

全文共 1416 字

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秋天又到了,一朵朵洁白如伞的蒲公英在天空翩翩起舞。还记得小时候,他们是那样遥不可及。每每看见,总会兴奋得呼喊小伙伴们来,努力跳起,小手在空中一扫,却总不能抓住。而现在,明明可以抓住,却觉得有些莫名的失落。

我有人说过倘若你梦见一个许久不见的人,就说明,对方已经忘了你。听到这里,我不知是怕了还是怒了,手中的蒲公英竟被我握的残缺。我不相信时间,不相信命运,可我不会不相信友谊。

这漫天的蒲公英,还曾是我们执着的向往。那个春天,她说,她要走了。很久,一片死寂。“哈哈哈……”三个人的笑声打破了这份幽寂。大家都懂,这是一个真实而苦涩的玩笑。可她并不以为然,望着草地上刚开的小黄花,她高喊:“我要像蒲公英那样,春天盛开,秋天化伞,日复一日,年复一年,飞向更美、更遥远的地方!”

后来,她真的离开了我们。当她再回来时,我们讶异的发现,那个曾经每天带球、喜欢大笑、甚至有些顽皮的女孩,不知何时也戴上了与玻璃瓶底一样厚的眼镜。那个秋天,我们依旧坐在那谈心。不同的是,曾经绿茵茵的草地,变为坚硬的水泥。“时间真的改变了不少,”她无奈地笑了笑,“即使是那样美的蒲公英,也只是被掩埋在了水泥之下啊。”

或许她是对的,时光荏苒,我也只剩下这一部分记忆了。望着手中的蒲公英,我沉思:我的蒲公英,你会从水泥下探出吗?

你我曾想过,蒲公英都不会飞,会一直陪在亲友身边。所以,我每晚都会祈求:蒲公英啊,不要离开好吗?可是,蒲公英的脚步,总是快得让人追不上。

我喜欢蒲公英,但更多的是羡慕。羡慕它们那样轻盈,无忧无虑,自由自在,没有任何束缚,没有一丝迷惘。

从小,我们的关系就十分好——一个住对面,另一个就是邻居。后来,邻居走了,我们相隔两小时车程,很近,也很远。那天,漫天的蒲公英,都随风飘走。她在火车上哭,我们边跑边笑。

时间在悄悄地改变着一切:我们每天都在成长;我们相聚的时间越来越少;那个曾经的秘密基地,也覆上了一层水泥……我再也找不回我童年的影子,再没见过那样多的蒲公英。再来到这水泥地,本想与它告别,却发现:大树下,水泥间隙,墙角边……一株又一株的蒲公英冒出了,探出了——它们并没有离开,而是选择了留下!那天,我欣喜若狂。

秋天又到了,她回来了。那天,我们坐在那谈了很久。后来,她无奈地笑,时间改变了不少。我指了指墙角:“时间也有带不走的永恒。即使它们再小,也能坚强地撑起一片属于他们自己的天。”

她望着远处的桑梓,我眼前渐渐朦胧,不知还能否再见。

新环境,新起点,还有一张张新面貌,都让我无法适应。也不知她们过得怎样,会不会丢三落四,会不会走路摔跤,会不会一起回家……每天的忧虑,使我越来越不爱说话。渐渐地,我沉入了书的海洋,书就是我的新朋友。每天,我都会看书看到日落,看到星星爬上来,即使戴上眼镜也不例外。我知道,只要一躺下,耳畔就会浮现它们的笑声,银铃般的清脆悦耳。

可长期这样看书,并没有把我的成绩提高,恰好相反。父母间我仿佛变了一个人似的,于是,在开学前一天,他们把我带回了故乡,这是我梦寐以求的宝藏。

那天,都长高了的大家像小时候那样坐在一块,似是有些尴尬。时间,真的改变了不少。却不曾想,她指了指墙角:“即使再小,也能撑起一片天。”的确,就连蒲公英都可以做到,我为什么不能?那晚,我梦见了漫天的蒲公英飘向远方。

望着那漫天的洁白,我心想:她们也已抓住蒲公英了吧?我放开了手中这把轻盈的小伞,像是放飞曾经的誓言:

春播种,夏发芽,秋天会开姐妹花!

有缘定再见,无缘亦续缘!

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篇2:蒲公英的旅行作文

全文共 1293 字

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马路两旁的大树不知何时都已换上了一身金灿灿的衣服,一阵风吹过,金色的树叶纷纷离开枝头,它们在落地的一瞬间发出哗哗的声响,在地上铺成了金黄色的地毯。嗯,秋天就这样堂而皇之的到访了。

碧绿的草地也有些发黄了,其间点缀着白色点点,像羽毛一样轻盈,那是蒲公英成熟了。他们履行自己的诺言,与秋风约定一起去旅行,随风飘荡,四海为家。

秋风张开他的大嘴巴,呼……蒲公英乘着自己的羽毛,如同驾着降落伞,在空中旋转,他们向妈妈挥手再见,思索着自己的人生旅途的方向?

可是,小蒲公英布斯紧紧地拥抱着妈妈:“我不想离开你,妈妈!”“不行,亲爱的布斯,蒲公英的天性就是放飞自己!”呼呼!秋风有些等不及了,他皱着眉头,一下子将布斯吹走了。布斯只好含着眼泪,依依不舍的和妈妈告别。

伤心的布斯飞到了天空城堡。这座天空城堡,非常神奇,它飘在一朵又大又白又柔软的云朵上,这使布斯万分震撼!布斯跟着秋风飘进城堡,哇!城堡里面金碧辉煌,墙壁上、地板上都是用各色宝石镶嵌,阳光照射进来,折射出五彩的光芒,光彩夺目。钻石做成的巨大吊灯下有一座纯金制成的老鹰雕像。原来,这座城堡的首领就是老鹰。他又随着秋风来到了老鹰首领的办公室。布斯有点紧张,因为他这是第一次与外界的人说话,

“您好,先……生…。”布斯结结巴巴的说。

“噢?”老鹰斜着眼睛瞟了一眼他。

“我……我可以在这里扎根居住吗?“

“哼,就凭你,你这个小不点?你既不美丽,也结不出华丽的果实,你没有资格!”

呼……老鹰轻轻一吹,布斯没有任何防备,就被赶出了天空城堡。他的心里难受极了,如同千万把刀划向心脏。他沮丧到了极点。我是个微不足道的蒲公英,我似乎真的没有用,想着想着他竟然哭出了声音。

在天空之城的事情使布斯的信心受到了巨大的冲击。他漫无目的,随风舞动。来到了一片宁静茂盛的森林。森林里景色迷人,鹅黄色的大地上点缀着红色的,玛瑙般鲜红的果实挂满枝头。夕阳的照射下,这幅景色温馨、温暖,像一副油画。布斯慢慢的降落,这里空气中弥漫着果香,金色的阳光洒满每一个地方。植物们热情的和他打招呼,他环顾着四周的景色,心中的烦恼顿时被抛到了九霄云外,布斯的心中明亮欢快起来:“这里虽然没有天空城堡那么豪华,可是这片森林却可以让我在此落脚,扎根。”布斯忽然明白了,他就要做一个平凡而又脚踏实地的人。

北风呼啸,大雪纷纷在空中轻盈曼舞。森林里银装素裹,十分安静。布斯也和其它的植物一样,沉睡在土壤中。这里看似毫无生机,其实一切生机都接受严寒的考验。就像人生的旅程,总会在严寒中吹出一丝温暖的风---春天到了。

春风,用她温暖的手把寒冷的冬季封印解锁。苏醒的大地焕然一新,生机盎然。干枯的树枝抽出了嫩叶,冰冻的小河恢复了往日的活泼,愉快的唱起了歌儿,归来的大雁成群结队。森林沉睡了一个冬季,热热闹闹地醒来了---只为这美丽的春天!

布斯,这个小小的不起眼的蒲公英,犹如王子登场,换上了帅气的新衣,翠绿挺拔的茎上,开出了金黄色的花盘,散发着太阳般的光芒。布斯沐浴着温暖的阳光,伸展着细长的腰肢,他的美丽照耀了春天的原野,朋友们都在为小小的他惊叹!

很快!相信我,布斯自信地对自己说,又一个蒲公英的旅程将要启航了……

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篇3:假如我是蒲公英

全文共 523 字

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假如我是蒲公英,那我一定是蒲公英中最美的,我有绿油油的叶子和雪白的绒毛。我期待着长大,期待着风姐姐来接我去旅行。

假如我是蒲公英,那我一定是生长在多风的季节里。这样,风姐姐诶就会带着我去旅行。首先,我的第一站就是雅鲁藏布大峡谷和珠穆朗玛峰。高峰与峡谷咫尺为邻,几千米的强烈地形反差,构成了堪称世界第一的壮丽景观。峡谷平均深度2268米,最深处6009米,我一点那个要亲自去感受峡谷激流的刺激,感受世界唔记得专管,感受登峰顶的喜悦。

假如我是蒲公英,我一定要生长在医院病房的角落里,因为病房里人被病痛折磨,只要我生长在那里,病人见到我一定会很欣慰的,从此之后他们就会努力的战胜病魔,像蒲公英一样的顽强生长。

假如我是蒲公英,我一定要生长在无边无际的沙漠边缘,让金黄的沙漠中出现生机;让走投无路的人看见新的希望;让人们为我的生存在沙漠这一壮举感到吃惊;让世界万物感受到我生命力的顽强;我要用我的身躯来改变沙漠的样子,让沙漠重新出现小草,重新长出大树,重新成为动物的家园。让人们重新爱上那里。

最后,我还要生长在孩子们校园里,让我的白色绒毛抚摸孩子们的笑脸,孩子们是单纯的、可爱的,让我的轻盈的身躯随着的孩子们的欢声笑语飘荡在学校每一个角落。

假如我是蒲公英……

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篇4:蒲公英的旅行作文

全文共 769 字

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我是一株小小的蒲公英,今天,我要离开母亲,告别这片绿草丛生的土地,去寻找我今后的家。

匆匆整理好行李,和大家挥手告别。风阿姨姗姗来迟,她轻轻地吹一口气,伴着一阵凉爽的清风,我脱离叶根,踏上了旅程。

我飞上空中,在天上自由自在地飞翔。俯视大地,我发现了许多新奇的事物:郁郁葱葱的森林,高低起伏的山脉,清澈见底的小溪和热闹非凡的城市……

正当我决定挑选住处的时候,遇见了一只小鸟。“你要去哪儿?”小鸟问到。“我想找个地方做新家”,我回答,“你知道哪儿最好吗?”小鸟听了,兴奋极了:“你在我家住吧!我这儿又舒适又温暖,你一定喜欢。”我听了激动不已,十分期待我今后的家。

我随着他来到一棵树上,粗壮的枝干上有一个小小的鸟巢。鸟巢里很舒适,抬头就是一片翠绿,阳光通过密密麻麻的树叶,犹如繁星一般,温暖极了。但是,这儿并没有肥沃的土壤,不能让我生根发芽。于是我与小鸟依依惜别,再次踏上旅程。

我飞在低处,寻找着合适的地方。“嗨,你要去哪?”我低头一看,原来是一只小蚯蚓。我闷闷不乐地叹口气:“我在找家”“我想我可以帮助你,跟我来个地方吧!”

我们来到一片土地前,蚯蚓扭动着长长的身子,钻进了湿润的泥土里,我也落了进去。我们来到了地下深处。这儿虽然有肥沃的土壤,但不能沐浴温暖的阳光,也不能喝到甘甜的雨露。我只好又与蚯蚓告别,继续寻找。

我独自一人飘在空中,喃喃自语道:“问什么想找个新家这么难呢?”忽然,我遇见了一片荒凉的土地,他是那么的悲哀,孤独,听见的总是他那悲哀的叹气声。

我见这情景,十分的同情,决定安居在这儿。我叫来蚯蚓,翻遍这里的土地;我请来小鸟,播撒花草的种子;我邀来白云,下一场细雨湿润土地;我引来风儿,把绿茵带给这片土地……

我安宁的安居下来,渐渐的在这繁殖,不过多久,这片荒凉的土地也变得生机勃勃。而我也交到了许多朋友,每天都生活的快乐而充满意义。

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篇5:蒲公英之海作文450字

全文共 435 字

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当它开出第一朵花时,我轻轻的一瞥就走过了。当像一整片一整片的绿色中金色的花朵已有一半的时候。我就不自觉的停住匆匆的脚步,弯下腰来仔细的端详它。

第一次发现,一朵花竟然可以如此坦然的开放,舒展的花瓣毫无保留的露出它那金黄色的花蕊,那滚滚的金黄色啊!我真怕它会从花朵中溢出来。风来了,那一大片蒲公英的海洋随风飘荡,犹如波浪在海上翻腾。虽然蒲公英没有郁金香那样的迷人,也没有百合那么的清新,没有牡丹那么的华贵。但是它毫不保留的开放着,无声无息的开放着。看着蒲公英那不俗的花朵现在却散发着一种青翠的、朴素的美。

纤小而坚强,美丽而坦白,无闻又博大,我认为,无论是人还是花。这都是精神思想表现的极致。

在不知不觉中,蒲公英航行的时候来临了,微风一吹,它们像一个小伞兵离开母亲,开始自己独自生活了,微风吹拂下,它们翩翩起舞,在空中寻找着新的家。一旦找到,它们便会在这里安家,用自己朴实的花朵装饰这一片大地。

蒲公英啊!你卑而不微,纤而不弱,我愿作一棵蒲公英,用自己独有的美,静静开放在路旁!

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篇6:蒲公英对妈妈的牵挂作文

全文共 403 字

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只要有土,就有着它的身影。

蒲公英,一开始不知道它的存在,只是因为小时候听母亲说过。

蒲公英有着一颗小脑袋,纯纯的白色,使它们看起来天真无邪,似乎没有烦恼。但是谁都没想到,看似普通的它们,都会有着无奈与痛心。

仍然记得,幼年时母亲讲的,蒲公英妈妈会有很多宝贝,但最后她的宝宝都不能陪她,因为宝宝们会长大,一长大了,就得到外边的世界去。

这故事好像总有一种魔力,每每母亲说完便会哭,年幼的我不懂的,便问过母亲,但母亲每每都只会说是进沙了,我也就信过了母亲。

渐渐地我长大,如今的我已是初一的学生,也离开了母亲与父亲。不舍,却要面对现实。虽与父母相距几座城市之远,但也坚强。

去年的寒假,正值过年,路过一座小房子时,看到了蒲公英,依旧没变的模样。可却让我想起了母亲在我幼年时说过的话,那样的难以忘怀、深刻。原来母亲她那是不舍得我长大,原因是我已长大我就得学着独立,学着适应着离开她。泪,悄声落下……

蒲公英的思念,永不停止!

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篇7:二年级作文小蒲公英

全文共 803 字

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轻风拂来,绿草起舞,沉睡的小蒲公英又醒了,在柔和的阳光的照耀下,小蒲正一点一点地整理着自己的滑翔伞。

每天睁眼便是一片碧绿,偶尔望着天,发发呆,天黑后就闭眼休息,是的,小蒲已经厌倦了,可是又能怎样?在家人的照看下,也不能随便走走——至少翻过不远处的那堵墙,看一看墙外的世界。

谁知道呢?墙外到底是什么样的世界?不过,看着其他年长的同伴,跟着蝴蝶共舞而去,散向四方,或许他们都能看到一个个美妙的世界,起码应该不会像现在这样,一片单调的绿吧?小蒲充满了好奇和憧憬,渴望自己也能有一天,扶着风的肩膀,跟蝶儿嬉戏,去领略墙外的神秘。或许,那是一片五彩斑斓的花园;或许,那是一派小桥流水人家的幽雅;抑或是,那是一种从未在脑海中浮现过的神奇的美丽。

想着,念着,盼着,小蒲又睡着了。梦中,小蒲与霓裳蝶儿,飞过一片又一片的美丽的世界……

滴滴嗒嗒,雨儿敲打了小蒲的脑袋,清醒了。呵,果然又是这样——眼前一片惨淡的绿色。又发呆着,寂寥了,幻想着,墙外,究竟是怎样一幅画面?究竟有多美?是小花,是小球,还是小河,小溪呢?是否能与蝶儿翩跹起舞?是否能在夕阳的流照下,倾听小河潺湲的声音呢?外面应该是一片美好吧?应该是这样,也希望是这样。轻叹一声,抬起头,也只能看到无可触及的蓝天。

终于,在家人的一天天的滋养下,小蒲长大了,有力气飞了,他偷偷一点一点整理的滑翔伞,也可以用了,兴奋着,终于可以飞出去外面了。

呼~~~风吹过,小蒲趁大家都不注意,驾着滑翔伞飞了起来,呵呵,离墙外越来越近,小蒲也越来越兴奋,心跳的频率越来越高。他努力,压制着内心的激动,他终于可以实现了,出了墙,快,出了墙,那会是一片美丽的,一定,一定,欢乐的天堂!风吹着,小蒲完全不顾身后的那一片无聊的颜色,飞着。

终于,在风的最后一次吹袭之下,小蒲越出了最后一次,出了围墙了。

那是一片美丽吗?是神秘吗?这到底是“梦”,还是现实?为什么,墙外,依旧是一片绿色,长满蒲公英……

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篇8:蒲公英花600字话题

全文共 618 字

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前几天,爸爸妈妈带我去拔蒲公英。我们坐上车,来到了一个不知名的偏僻小山村。

刚到目的地,我就跳下车,走到后备箱前,把后备箱打开,拿出了一把小铲子。爸爸先去前边探路,很快我和妈妈也跟了上去,却怎么也找不到爸爸的踪影,我只好站在那里大声喊:“爸爸”可也没有人答应,我心中一下子跳出了许多问号:爸爸去哪了?难道被狼吃了?正在我胡思乱想的时候,不远处传来了爸爸的声音:“我在这呢,快来,这里有好多蒲公英。”我和妈妈赶紧循着声音跑了过去。

拐过弯,我看见前边有一个斜坡,便飞快跑了下去,眼前顿时出现了一大片蒲公英。我兴奋地像个三岁的孩子,把铲子向地面用力一挖,一片土就被我给挖了起来。我又继续挖,结果怎么也挖不进去,我不甘心,又挖了好几次,还是挖不出来,急的我皱紧了眉头,妈妈看到我苦恼的样子慌忙走过来说:“你再仔细看看,那个地方下边是不是一块大石头,只是上边铺了一层土而已?”我低头看了看,确实是有一块大石头。

我换了个地方又挖了一下,终于挖到了一棵蒲公英,而这时妈妈已经挖好多了,爸爸更厉害,都快装满一个大袋子了。我不服气,看了看斜坡两侧上面的那些蒲公英,好像看起来好挖一些,于是我用小铲子把蒲公英两旁的那些很松的土给刨掉,然后一抓蒲公英被我给抓了出来,我又想去拔另一旁的蒲公英,可还没等我到跟前,那里的土就像山崩一样落了下来,是因为土太松了吧!

这次拔蒲公英让我经历了惊险和刺激,也给我的休息时光带来了很多快乐,下次,再有这样的机会可千万不能错过。

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篇9:石缝中那倔强的生命作文

全文共 1644 字

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是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土,它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光中分享到温暖,从雨水里得到湿润,而唯有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻。

于是,大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生出倔强的生命。

或者就是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子,因为他们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养,它们有的只是三两片长长的细瘦的薄叶,那细微的叶脉告知你生存该是多么艰难;更有的,它们就在一簇一簇瘦叶下又自己生长出根须,只为了少向母体吮吸一点乳汁,便自去寻找那不易被觉察到的石缝。这就是生命。如果这是一种本能,那么它正说明生命的本能是多么尊贵,生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样地不可扼制。

或者就是一团一团小小的山花,大多又都是那苦苦的蒲公英。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁,它们的根须在春天被人们挖去作野菜。而石缝间的蒲公英,却远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干,它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片,它们的茎显得坚韧而苍老,它们的叶因枯萎而失却光泽;只有它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条,似那柔中有刚的藤蔓,深埋在石缝间狭隘的间隙里;它们已经不能再去为人们做佐餐的鲜嫩的野菜,却默默地为攀登山路的人准备了一个可靠的抓手。生命就是这样地被环境规定着,又被环境改变着,适者生存的规律尽管无情,但一切的适者都是战胜环境的强者,生命现象告诉你,生命就是拼搏。

如果石缝间只有这些小花小草,也许还只能引起人们的哀怜;而最为令人赞叹的,就在那石岩的缝隙间,还生长着参天的松柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔。它们使高山有了灵气,使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来,扭曲地、旋转地,每一寸树衣上都结痂着伤疤。向上,向上,向上是多么地艰难。每生长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。然而它们终于长成了高树,伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上,耸立在高山峻岭的峰巅,只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说,它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。那粗如巨蟒,细如草蛇的树根,盘根错节,从一个石缝间扎进去,又从另一个石缝间钻出来,于是沿着无情的青石,它们延伸过去,像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。有时,一株松柏,它的根须竟要爬满半壁山崖,似把累累的山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住,由此,它们才能迎击狂风暴雨的侵袭,它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片天地。

如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地,那么,世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂,飞鸟无处栖身,一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹,那里便会沦为永无开化之日的永远的黑暗。如果一切的生命都只贪恋于黑黝黝的沃土,它们又如何完备自己驾驭环境的能力,又如何使自己在一代一代的繁衍中变得愈加坚强呢?世界就是如此奇妙。试想,那石缝间的野草,一旦将它们的草子撒落到肥沃的大地上,它们一定会比未经过风雨考验的娇嫩的种子具有更为旺盛的生机,长得更显繁茂;试想,那石缝间的蒲公英,一旦它们的种子,撑着团团的絮伞,随风飘向湿润的乡野,它们一定会比其他的花卉生长得茁壮,更能经暑耐寒;至于那顽强的松柏,它本来就是生命的崇高体现,是毅力和意志最完美的象征,它给一切的生命以鼓舞,以榜样。

愿一切生命不致因飘落在石缝间而期期艾艾。愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而才能锤炼自己,成长自己,直到最后完成自己,升华自己。

石缝间顽强的生命,它既是生物学的,又是哲学的,是生物学和哲学的统一。它又是美学的;作为一种美学现象,它展现给你的不仅是装点荒山秃岭的层层葱绿,它更向你揭示出美的、壮丽的心灵世界。

石缝间顽强的生命,它是具有如此震撼人们心灵的情感力量,它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。

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篇10:我的植物朋友蒲公英

全文共 467 字

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深秋的一天,蒲公英妈妈正在给孩子们整理行装,她看着一个个像是“小伞兵”的孩子,深情地说:“孩子们,你们长大了,要离开妈妈独立生活了。”正说着,风来了,霎时间,“小伞兵”们纷纷跳出妈妈的怀抱,那一刻,蒲公英种子不再依靠自己的妈妈。白茫茫的一片,带着信念的种子,要出去外面闯荡世界啦!

种子起飞啦,她们好像一把降落伞一样,降落在春天的大地里,真美啊!她们跟着风姐姐来到了垃圾场,看到随处可见的垃圾,臭气熏天,她们异口同声地说:“人类怎么能乱扔垃圾呢?”

接着她们跟随着风姐姐来到了一片荒凉、土地贫瘠的草原上,没有肥沃的土壤,没有花草树木,无处安身的她们只能继续闯荡江湖了。

最后她们来到了一片绿草如茵、百花争放的公园里,公园真美啊,她们终于可以停止流浪把家安在这里了。

喜欢探究新鲜事物的我,经常会去公园,接触这片蒲公英,每次看到它们,我心里格外的舒服。为了看到更多的蒲公英,我会爬上一棵树,夕阳洒落在我身上,暖洋洋的。那一刻是我一天之中最放松的。我有时会遇到不开心的事,她们是最忠实的听众,说完后我的烦恼也消失了。

这就是我的植物朋友——蒲公英。

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篇11:美丽的蒲公英700字

全文共 718 字

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我现在已经是漂亮的蒲公英,不知何时我的孩子就要离开我,出外独立长大成花了,突然一阵大风吹来,我身上的孩子都被风吹到四处去,这时,我不禁想起,我以前也是这样离开妈妈的……。

以前,我还是颗幼小的种子时,一个人类的小孩子走向我们,我们原以为他只是走过去而已,可是他居然用他那只巨大的脚来踢我们,害得我和我的兄弟姐妹那么早就离开妈妈出去旅行了,在毫无心理准备下飞啊飞,飞啊飞,随着接二连三起的风飞了两天两夜,飞过了城市,飞到了一个沙漠,那时,我的以为我死定了,还好, 我飞到一座沙漠的绿洲。

在那里,我渐渐的发芽,就在有一天,我看到一个小女孩,她逐渐靠近我,这种情形让我想起以前那恐怖的回忆,所以,我心里祈祷着:千万不要踢到我啊!难道我 的生命就要到此结束了吗?幸好,那个女孩不是要来踩我的,她把我小心翼翼的移到一个小盆裁里,然后,那个女孩就把我给带回家种在阳台上。

她每天帮我浇水和除虫,日复一日,从未停歇,然而长大的过程不可能一路顺风,就像帆船在海上航行,也不可能都一直风平浪静,突然,来了一个台风,它夹带着 强风豪雨,终于,我抵挡不住强风了,从二楼的阳台掉下来,还好有一只飞鸟经过,我正好就掉在他的背上,可是这场大灾难还没结束呢!

这时有一只大老鹰飞了过来,那只鸟急速的翻一圈逃走了,但是因为那只鸟翻了身让我掉了下来,幸好,我掉到一个枯叶堆里,为了存活,我就在那里用尽力气拼命 的抓牢泥土,重新挺直身躯大,就变成现在的我了,所谓不经这番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,也许就是要经过重重的考验,才能开花结果吧!

现在的我终于长成美丽的蒲公英了,虽然不久后,我终究会枯萎,但我的孩子随风而去,即将展开他们精彩的一生,我们蒲公英的美在这世上是永远不会消逝的。

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篇12:蒲公英作文

全文共 672 字

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也许我并不能用量词“朵”来形容蒲公英,只能用“团”。

一团绒球般的蒲公英。可我不愿这样叫它,因为无论它再平凡,也没有自暴自弃、自轻自贱、自甘堕落,沦为一株草。至少它保持了本质,坚持了它身为一朵花的高傲。

我一二年级成绩普通,并不出色。但我坚信,我并不比任何人差。我坚持了自己的骄傲,完成了蜕变。面对常常忽视我的目光,我选择绽放!我想要曾经需要我仰视的同学对我刮目相看,我不甘心还未开放就凋零在寒风中。我有野心,所以我才有前进的动力。

蒲公英有梦想,但它分清了梦想与欲望的界限,它没有混淆于欲望。因为有了梦想的轻盈,它把希望的种子散入轻风。轻风携着一粒粒种子,飘过国界,一路旅行。蒲公英有了一粒粒种子,才变得丰满起来,才变得有点像一朵花。但它为了梦想,抛弃了美丽。将希望之种放飞,在大地上留下蒲公英的痕迹。这份“平凡”的伟大,令其它植物望尘莫及。

蒲公英似老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师固然桃李满天下,却能有几人长大后会母校看望老师?老师用知识的甘霖,哺育了我们——祖国的幼苗。神州大地,学生代老师留下万千足迹。

蒲公英普通,像是一株草。多少人践踏,多少人打击。它却生生不息,甚至愈发生机勃勃。有了烈火的磨练,才有了瓷器的幼滑:有了严冬的寒冷,才有了红梅的暗香……有了环境的磨砺,才有了蒲公英的坚强!

它是在以生命宣誓:我的骄傲,绝不会在你们的践踏下坍塌!

它坚信它是一朵花,它坚信它总会有绽放的时候。只有洁身自好,才能令他人尊重。它保持了一朵花应有的姿态:亭亭玉立,铮铮傲骨。花的骄傲,凌于百草之上。

那一朵高傲坚强、生生不息、播撒生命的蒲公英……

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篇13:风中的蒲公英

全文共 1304 字

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“你会飞吗?”那个少年又这样问我。

“我又没有鸟儿那样的翅膀。”

“不用翅膀,只要有,就能像蒲公英一样飞起来了。”

“别逗了,没翅膀不得摔死。”我低头望了脚下早已凝聚成小黑点的村庄,一阵眩晕。

“真的,”他向前一推,”就像这样,你试试。”

“哎,别....”书掉落在地板上的声音打破了满室的寂静-原来是梦。揉了揉酸痛的胳膊,抬眸,指针已经指向凌晨一点。“风中的蒲公英么?”我喃喃着抽出一张白纸.....

“爸,妈,我回来了。”如往常一样的打着招呼,却嗅出一丝不同寻常的味道-果然,餐桌上的白纸便昭示了暴风雨来临前的平静,“妈,你进我房间了?””嗯,我今早打扫卫生。”妈妈起身替我盛饭。“妈,我不是......”

“我知道,你一直是个懂事的孩子,你知道该怎么做。”她拉了拉椅子,“过来吃饭吧。”“我吃好了。”我起身开始收拾。“我来,你去看书,高三学习紧张。”“好”“画画没出路,别像你爸。”她抬着盘子走进了厨房。眼角瞥见爸爸明显塌陷下去的肩膀,一个微弱的声音从喉咙里挤出来:“嗯,我知道了。”拿起桌上的画,我转身进了房间。

卸下背包,我扑倒在床上。有风拂过,窗帘微微一动,像是不堪重负似的,只轻轻一动,很快便又复归平静。屋子闷热得令人心生烦躁。“风中的蒲公英么?”仰头看着手中的画,我喃喃自语。

“对,明天开学.....谢谢了,你家孩子也很不错...再见。”妈妈挂断了电话,嘴角的弧度一直没有平下去。“好好收拾一下自己的东西,明天我送你去报名。”她带上了门,“早点休息”“嗯”笑容没法传染,妈妈嘴角的弧度没能在我这得到延续。“嘶....”转身碰到的脚趾痛得我想爆粗口。看着散落一地的东西,心中烦躁更甚。忽地,窗边微风浮动的一抹白吸住了我的目光-那副画。心头一动,又拉开了背包拉链......

“对不起,对不起,我不是故意的...”“没事”我蹲下身和这个慌张的少女一起捡散落的书本。“原来你的名字是这个‘莺’啊,我还以为是蒲公英的‘英’呢。”“呃...”仔细辨认了她扬起来的脸,依稀记得她似乎是班上的同学。“你画的画很不错哟,尤其是那副《风中的蒲公英》。”“你见过?”心中的讶异掩饰不住。“嗯,有次去你们宿舍看到的,可惜你没在,只知道你叫小莺,因为对你画的蒲公英印象很深,所以就下意识地认为你叫小英。”少女可爱地吐了吐舌头,“你画的蒲公英真棒,很喜欢它那种在风中自由飞翔的感觉。”“谢谢,那不过是以前随便画的。”“你也很向往自由,那种没有约束,自由自在的感觉,对吧?”少女忽然突兀地问了句。“是...是吧....”我犹豫地回答道。“我也是呢,渴望能像风中的蒲公英一样自由,风一来,我就飞,想去哪就去哪,让那些该死的烦心的条条规规都去见鬼吧。”少女直起了身,“来,给你,虽然觉得如果叫你‘小英’会比较普通,即使不能像‘莺’那样的有翅膀,但是那可是蒲公英的‘英’,一想到这个就觉得自由呢。那么,再见了。”“嗯,再见”看着少女远去的身影,心里仿佛有什么东西开始蠢蠢欲动.....

“你会飞吗?”那个少年又这样问我。

“像蒲公英那样在风中么?”

“对,我们一起飞吧。”

“好。”我将手搭在了他手心。

笔下,大片大片的蒲公英蔓延开来.....

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篇14:我的蒲公英情结作文450字

全文共 611 字

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还记得,我刚踏进蒲公英文学社的时候,新环境里的一切陌生的人与事,都令我感到无所适从。直到有一天,我看到你招收新社员的启事,从此,我就与你走到了一起。

曾记得,第一次参加社员大会,那是在学校的操场上,草地上放着许许多多的书,书本上点燃着好多的蜡烛——给我希望的蜡烛。从那一刻起,我对自己说,我再也离不开你了。

曾记得,编辑部里的灯光给了我多少慰藉。灯光下,大家常常红着脸为文学的问题争论不休。更多的时候,我那些浑身透着灵气的兄弟姐妹,为了能够出好刊物像小蜜蜂采蜜一样辛勤地编辑、印刷……

更记得,你改变了我——曾经非常胆小、自卑的我。你鼓励我:能力不是天生的,而是锻炼出来的;不用说什么豪言壮语,只需用行动去证明你对蒲公英的热爱。我记住了这两句话,常常用来督促、鞭策自己。当我为了自己的大胆、自信,开始沾沾自喜时,一位社员又及时提醒了我,要我戒骄戒躁,他说,这是他的一分责任。他的话深深地触动了我。我再也不敢掉以轻心,我与我的兄弟姐妹们,尽着自己的能力,去担负着这一份神圣的责任。

蒲公英啊,你知道吗?你是我们的心血,是我们的精神,是我们灵气的升华。多少年来,一届又一届的蒲公英儿女们,为你痴迷,为你付出。看着你茁壮成长,伴着你飘向四方……

蒲公英啊,纵然岁月之河汹涌澎湃,也冲不淡我对你的记忆,它只会像陈年的酒,越来越醇香。

多年以后,我依旧会想起你,想起那草地,那烛光,依旧会嗅到油印社刊那浓浓的墨香……

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篇15:我是一颗蒲公英作文

全文共 860 字

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我是一棵蒲公英,我已成为了一个母亲,我的孩子才刚刚诞生,却即将离我而去。我不忍心将它们放飞天涯,然而这是事实,也是命运。我也仅仅只能期待它们在离开我的日子里能够茁壮地成长??nbsp;

于是,我祈求太阳,将它的光芒照满大地,照醒我那还迷糊着睡眼的孩子,告诉它们去寻找自己的未来与希望??/P>

我一夜未眠,就是在等待太阳的出现,然而黑夜真是漫长啊,我焦急地等待着。渐渐地,对面的山腰上露出太阳小小的额头,一会儿功夫,太阳便将自己那慈善的目光投向了我们,投向了每个角落。然而此时的我,心情却复杂起来。我希望它们能在阳光的抚摸下独立、坚强地成长,可我却放不下它们??nbsp;

命运并没有改变,它们,我的孩子带着泪水离我而去,我也只能告诉它们,有阳光的地方,便有妈妈。妈妈就是太阳。不知何时,我的绿叶上,变出了几颗晶莹的水珠,那是我的泪,伴随着阳光,希望带去一个母亲的祝福?オ?nbsp;

我是蒲公英,是个刚出生的婴儿。我刚从母亲的怀里探出个小脑瓜,便领会到了世界的美丽,真漂亮啊!我欣喜若狂,胡蹦了一阵子,妈妈让我别摇了,我才静了下来,但心里的激动并没有停止??nbsp;

不知为什么,妈妈似乎很忧伤,我问妈妈有什么事,妈妈说,孩子,你们明天便要离开我了啊!为什么……

你们要独立去生活,成长,成为一棵棵美丽的蒲公英。不过你们别担心,有太阳在你们身边,有阳光的地方,便有妈妈。妈妈就是太阳??nbsp;

一夜,我一点也没睡,妈妈也没睡。她一直在祈求着太阳,好好地照顾我们。而我也跟着祈求,希望太阳能保佑我和妈妈,永远都不分离??/P>

可惜的是,我的愿望未能实现,我还是离开了妈妈。可我始终记得妈妈的话:有阳光的地方,便有妈妈。妈妈就是太阳。

点 评:

小作者借薄公英母子的嘴说出了阳光的美丽,说出了自己想说的话,真是匠心独运,令人耳目一新。这就首先在形式上抓住上阅卷老师的眼光。再细看全文,结构新疑,思路清晰,行文紧扣题目,语言朴实清新、准确到位。一位中学生能在考场上写出一篇如此美丽的童话,真是令人惊讶,不由击节赞叹!

[我是一颗蒲公英作文

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篇16:小学生作文蒲公英的神奇旅行

全文共 501 字

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在一个大草原上,长着两朵蒲公英,一个叫毛毛,一个叫绒绒。

有一天,有一阵风儿刮来了,毛毛急着说:“完了完了,我们要被吹走了!”绒绒安慰毛毛说:“不,我们这下子可以不用力气就可以旅行了呀!”

大风一阵一阵地吹来,把绒绒和毛毛带到了小溪旁。毛毛又着急地说:“完了完了,我们完了,我们要掉到小溪里会淹死的!”绒绒快乐地说:“不要紧呀,小溪里的水可以带着我们到更神奇的地方呀!”

毛毛和绒绒顺着小溪流呀流呀,它们被粘到了一块石头上。有一天,有一个小男孩看到了,把这块石头拿了起来,放到了一个公园里。就这样,毛毛和绒绒来到了公园,毛毛发愁地说:“我们看样子就要在这儿生活了吧?可是我们都不认识这些人,别人会不会欺骗我们呢?”绒绒哈哈大笑地说:“不会的,不会的,我们一定可以快快乐乐活下去的,还可以结识更多的朋友哦!”

最后,毛毛和绒绒不仅认识了新朋友,还快乐地生活着。你看,换个角度看世界会让人快乐许多呢!

精彩点评:李佳婧同学的这篇片段描写,运用自己的想象为毛毛和绒绒开辟了一个新的世界、一段新的旅程。毛毛和绒绒的性格特点都彰显了出来,很不错呢!

结尾稍显不足,老师已做出了修改,自己好好体会!

[小学生作文蒲公英的神奇旅行

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篇17:蒲公英作文

全文共 938 字

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天高,云淡,风轻,日暖。秋风把天空洗得多么干净,大地上茂盛的青草把田野洗得多么干净。阳光下的蜜蜂蝴蝶留恋花蕊中的味道,空气里充满了果实成熟的香气。这样的季节怎能错过?于是我的脚趾在某个清晨蠢蠢欲动。

走出门,扑面的凉风将一把温香的阳光,吹送到我的面前。随之而来的,还有飘散着的蒲公英种子。蒲公英?我逆着风的方向看去,果然,草地里稀稀拉拉地分布着几株蒲公英。倒卵状的叶,边缘是锯齿状的纹,细长的茎,驮着一颗圆滚滚的白绒绒的小球,远远望去,倒像冬雪后的茎叶,上面覆满了雪花。望着四处飘散的蒲公英,心情被滤过,像一尾第一次浮出水面的小鱼。我小心翼翼地把它摘下来,高高举起,朝着太阳用力一吹,无数小伞便随风而去。

这是我第一次近距离观察蒲公英的飞散,蒲公英绒球的每一个细节都纤毫毕露,那互相对称的绒头,那整齐排成一个圈的针孔大小的种子,有的已经飞走,有的正在脱离,有的微微打着颤,舍不得离开的样子。它们被逆射的光芒照得透明,边缘透出金黄的光晕,下面细细的种子欢快地旋转,好像一个芭蕾舞者,回转着展示它的美丽。

想起一首歌,“我是一颗蒲公英的种子,谁也不知道我的快乐和悲伤,爸爸妈妈给我一把小伞,让我在广阔的天地间飘荡”。蒲公英就那么飘着,朝着理想的方向,顺应大自然的节律,追逐着向往的目标,扎根,开花,直到再一次被风吹散,落在另一个陌生的地方,然后再次扎根,开花,循环反复。你或许认为这样的生活是悲哀的,若它也这么认为的话,它轻盈的身体估计就被压得飞不起来了吧。

蒲公英的花语是“无法停留的爱”,但它并不消极和悲观。它有充满朝气的花朵,有翩翩飞舞的美丽身姿,之所以还没有停留,是因为它在寻找更生动的爱,寻找属于它自己的土地。

蒲公英是一种顽强的植物,它有菊一般艳丽的花朵,头状花序,丝丝缕缕的,像是采撷着阳光的丝线编织而成。它不择地势,无论荒野还是洼地,它都旺盛地生长,而且抗寒,抗病,抗虫,看似娇嫩的蒲公英,却有着蓬蓬勃勃的生命力。

秋天,蒲公英的种子,那是天地间轻舞飞扬的精灵,引导我把目光由低处到高远的蔚蓝,从此地到梦想的彼岸。

我喜欢蒲公英。它的根深扎大地,也无法移动,它把生命与智慧集中于它的花果,借助风的力量,拓展生存的领域,创造一个活跃而运动的天地,由此构成着大地绿意无限的奇妙景象。

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篇18:作文:蒲公英的使命

全文共 711 字

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在一个未知名的土地的角落,长着一棵植物,它跟深长,单一,外皮黄棕色,大头羽裂,裂片成三角形。是的,它就是蒲公英

“妈妈,你怎么了”叶片看见跟难看疑惑道。根迟疑道:“哦,没什么,孩子,你以后要坚强。”随后露出微微一笑,但是,那笑是那么勉强……

夜晚,“风儿小姐,你来了。”根问道。风儿给他一个微笑,但是没有说话。

根轻轻抚摸着叶片之后说:“好吧,把它们带走了吧。”说完,风儿身形一闪,叶片,便消失了,只留下根凝望着天空,慢慢地变老……

“这里是那里,我怎么在这里。妈妈呢,妈妈你在那里?”叶片看到陌生的地方,而且母亲不在,感到害怕。风儿来到它旁边道:“孩子,你妈妈不在里,你在很远的地方,是我把你带到这边来的。”叶片追问道:“你干嘛要把我带到这个地方来,我要回去。”风儿微微一笑道:“孩子,这是你使命,生活在大地上的物体都有它们使命。”说完风儿便消失了。叶片道:“喂,你在里面啊。”

许久后,叶片落下眼泪,冲着天喊道:“妈妈,你为何要如此绝情。”

天明,叶片开始成长变成了小小的根,经过一晚上的痛哭,它已经没有眼泪了,它认为自己要长大去寻找母亲,他开始吸收大地的气息……

日复一日,年复一年,叶片渐渐长大,长成了母亲一样高大的根……

“孩子,你长大了。”风儿来了。根道:“嗯,风儿小姐,你能带我去见我的母亲吗。”风儿微微一笑,便摇摇头说:“你迟早会知道的。”随后又消失了。根看着风儿消失露出希望,期盼的那一天。

渐渐地,根发芽了,长成了叶片。

“妈妈,你怎么了”小叶片疑惑地问道。根迟疑道:“哦,没什么,孩子,你以后要坚强。”随后露出微微一笑,但是,那笑是那么勉强……

夜晚,风儿又来了。根对风儿微笑说:“这就是我的使命。”

[作文:蒲公英的使命

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篇19:[蒲公英仙子]

全文共 646 字

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好天气在召唤人们出去游玩,你看,绿色的叶子和五颜六色的花朵令人赏心悦目。莱莱在花丛中闻闻花香,看看蝴蝶跳舞,感觉非常有趣。

“嘤嘤,嘤嘤。”她突然听见有人在小声哭泣。

左右瞧瞧,没有别人,仔细听听,声音是从白色的蒲公英花朵上传来的。

莱莱蹲下去睁大眼睛,终于发现花朵的下面坐着一个小仙女。她长着一双透明的翅膀,正在抹眼泪。

“你好,你是谁呀?”莱莱问,“你为什么哭呢?”

“我是蒲公英仙子,”小仙女抬起头,“现在的人都坐飞机去很远很远的地方玩,不来跟我玩了,我感到很寂寞。”

“我跟你玩!”莱莱大声说,“还有啊,你可以想办法让大家都来跟你玩,因为你是仙子啊!”

蒲公英仙子想了想,不哭了。“你说得对,”她说,“与其等别人来,不如自己行动。”

第二天,传出一个惊人的消息:郊外的蒲公英突然长得比树还高,蒲公英的花朵变得比降落伞还大!

科学家爷爷摇着头说:“不可思议,太不可思议了!”

大家都跑到郊外观赏巨大的蒲公英。

这时候,一朵蒲公英花朵升起来,借着微风缓缓飘飞。花朵下面是一个美丽的女孩,长着一双透明的翅膀!

花儿变大了,蒲公英仙子也变大了!

大家指着她喊叫:“快看,仙女耶!”

蒲公英仙子说:“像我一样抓着蒲公英花朵,你们就可以飞到任何地方!”

聪明的人们找来椅子,牢牢地把自己和椅子绑在蒲公英花朵上。风儿吹来,蒲公英花朵就飘啊飘,带着人们飞向四面八方。

蒲公英飞船既快又安全,人们再也不用乘坐交通工具去旅游了,他们乘着蒲公英飞船去美丽的高山、草原,享受大自然的风光。

星期天,在郊外,你总能听见莱莱和一个仙子爽朗的笑声。

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篇20:有关蒲公英的优秀作文

全文共 540 字

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一天,蒲公英妈妈对它的孩子说:“你们已经长大了,应该要离开妈妈,独自去生存了,”孩子们都不愿意离开妈妈,说道:“妈妈,我们还小,不想离开您,”蒲公英妈妈听了,爱怜地说:“我的孩子们,外面可美丽啦!蓝蓝的天,青青的草,还有澄澈的小溪,”这下,它的孩子们可高兴了,争着要去。

这天,风十分的大,蒲公英妈妈为孩子们准备好了飞行的小伞。于是,小蒲公英便踏上了旅程。 一阵风把那个最小的蒲公英吹到了一个陌生的森林里,使它脱离了群体。 小蒲公英没有伤心,反而很高兴。因为它心里一直想着妈妈对它说的话。“呜呜,呜呜,”这时,小蒲公英听到了哭泣的声音,“到底是谁在哭呀!”小蒲公英说道。“是我呀!小蒲公英,你快救救我,”小溪姐姐抽噎着,“人类总是把脏兮兮的废水倒进我的身体里,我的衣服不再像以前那样美丽了,”小蒲公英听了后惊讶极了。

“不止这样,因为我们需要小溪姐姐甘甜的溪水才能健康的生长,可是现在,小溪姐姐被污染了,我们自然也会被污染,你看,我的身子像木炭一样黑,”一旁的小草也哭诉着。

“我也是,由于人类排放了许多有毒的气体,我也被污染了,现在,我不再是蓝色的,而是灰色的。”天公公也说道。小蒲公英难过极了,它再也不想去任何地方了,它想,为什么人类要这样呢?绿色是人类的根本,我们应该要保护绿色。

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