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我的体育老师优秀作文初中(经典20篇)

家是承载爱的地方,有爱才有家!家不仅仅是一幢房子,也不只是摆着席梦思的房间……那些物质堆积起来的空间,不是家的真正内涵。下面是小编为大家整理的是作文我回家最晚的一天的内容,欢迎阅读!

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我的老师为题的初中作文

全文共 668 字

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我们初一九班,那真可谓是藏龙卧虎,个个都是一顶一的高手。俗话说:严师出高徒。但我们这群高徒,不出在严师手下,而是出在一些“各有千秋”的“慈母”门下。

先说说我们的语文老师吧。她,一位三十岁的女性,对我们要求很严格,但又很幽默,在枯燥乏味的课堂上,总能引起欢乐的源头,让我们在欢声笑语中学习,在习题的苦海中自由的嬉戏,让我们既学了知识,又感受到了欢乐的气氛。

我的英语老师呢,是一位刚刚踏出校门,充满着热血与激情,来到“人民教师”这个神圣而伟大的岗位上工作。她讲课充满着激情与活力,带着风趣与欢乐,在她的课堂上,我总是全神贯注的听着。你别看她是一位没有十足经验的老师,但是她讲的课,是十分的精彩。以前的我对英语,那真是擀面杖吹火——一窍不通。可自从上了初中,遇见了她,我的英语成绩就像火箭一样嗖嗖的直线上升,还当上了我们班的英语课代表呢,这一切的一切,都要感谢我那功不可没的英语老师。在我心目中的英语老师,不但人长得漂亮活力四射,最重要的是,她是我们最亲信的朋友,她经常和我们聊天,是我们这些住宿生也能时常感觉到家的温暖。

最后嘛,再说一说我们的数学老师吧!她长得很慈祥,课教得也十分的棒,并且,她觉得数学是世界上最神圣的东西。如果要我的同学说数学老师的最大特点,那就莫过于此了。数学老师总是在我们遇到难题的时候,耐心的讲解给我们听,一遍不会,那就两遍,直到我们全部听懂为止,你们说,她是不是很负责人呢?

在我看来,我的老师们都非常非常的好,因为,是他们在漆黑的夜晚指引我们前进的道路,因为,是她们,把我们领上成功的巅峰!

[我的老师为题的初中作文

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篇1:给老师的一封信初中

全文共 841 字

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亲爱的张老师

您好!

时间过得特别快,记得张老师刚来的时候,由于课本回不来老师给我们讲了好几节关于“精神”的课,名言:人活两字,精神!在班里盛行一时。那时我就觉得这个老师太有范了!真真往那一站,啧啧~~叫人特别的有安全感特别清心。转眼间一个学期就完了,意味着和老师相处的时间越来越少了,真是叫人~~感叹!

说实话,81班不是个传统意义上的好班,后面的捣蛋鬼特别多,上其他课的时候,其他老师都是不朝里要不就骂大半节课,课堂感觉只有二十几个同学在听。可张老师来了以后,有目共睹的,课堂是完完整整60个同学的,感觉整个班级都有了一种团结向上的氛围,这种感觉特别好,老师,这是你最成功的一点!在课堂上,老师的讲课特别有条理,重点需要背的地方,在课堂上总会解决大半,政治书密密麻麻写满了笔记,课后的试卷,练习册都用红笔蓝笔修正,政治变得很轻松,再加之课堂上的心灵教育例如【开讲啦,亮剑精神,父母。。。】,时事政治【日本,邵逸夫】~~之类的话题,政治可以说是最受欢迎的一门课程!在政治课上,文化与生活这本书,是第一本我可以从头到尾说出个一二三的课本,这种成就感特别~~~强!张老师,你给我带来的是旋风一般的震撼。

高中剩下的时间,不到一年半,我有定下自己的目标。为了我的梦想,我会很努力的将每门学科学好。政治,我对他的要求是成为我的优势学科,在新的学期里,我会认认真真踏踏实实的将每节课都好好听进去,好好背好好理解。针对我的弱势,主观题,我不会放弃,会坚持练下去做下去。您不是常说么,不要死不了活不好,比死人多一口气!从中我学到的感知到的,是要活就要活出点名堂来,活得有意义即对他人有所价值!畏畏缩缩的活着,还不如去死。我不是圣人,做不到人人喜欢我,但我生而为人,就要做点人干的事,干不了大事,我至少要把小事认真做好!

新的一年到了,在这个合家团圆的日子里,祝张老师来年圣体健康万事如意,马到成功!在新的一年里,祝老师全家幸福安康!张老师,我为有你这样一位老师而感到骄傲!

您的学生; 高八十一班:薛晓凤

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篇2:我心目中的好老师初中作文

全文共 748 字

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我是在港华丝绢杯的展览馆看到了他的话,很潇洒的签名,朦朦胧胧的远景,那芦苇在水中的倒影脆弱却又美丽。

是他,领着我走上了这条路;是他,我心目中的好老师

我心目中的好老师已近四十,可是却比年轻人还要有活力。他似乎是个杂家,因为什么都知道一些。他很幽默,但是这幽默有些冷感。具体的表现便是可以一边讲冷笑话一边将不认真的学生骂个狗血淋头。

我心目中的好老师的为人只能用刚刚好来形容。不会有太多的疏离,但是也不会有太多的偏袒。他用他的严厉在我的心中树立了一个很高大的形象,但是他耐心到极点的指导让我感觉亦师亦友。

我心目中的好老师也许很不完美,但是他将我领进走进了艺术殿堂。一开始的我拎着几根脆弱的线条站在大门口,而他却送了我一幅色彩斑斓的图画。

他告诉我既然喜欢画画,那么每个人都是天才。以前的我一直不相信,但是在他领导我们将线条变成了几何体又成石膏像之后,我不得不承认,每个人都有天赋。

很多人都不是太理解他。因为很少有人真正懂画画,就算我学了这么久还是不能保证理解。他的画很有色彩感,但是却又是真真实实的黑白铅笔画。性格有些怪,但是并不妨碍我尊重和喜欢他。

不仅仅因为他是一个老师,而是因为在我心中他是一个老师,一个好老师。

他与很多人不一样。他不会如此简单的告诉你一个让你早已厌烦的大道理,他会用画笔告诉你人活着的意义。他会在我们上课的时候告诉我们一些名人轶事,一笑过后便会更加认真的投入到画画当中去。

他了解学生的坚决和坚持,所以他从不强求。也许经过他手的人并不是每一个都能成为画家,因为不会画画的也知道梵高、达·芬奇。但是他追求随性和自由,他需要的是努力,他告诉我们艺术是自由而不被束缚的,它是翅膀,羽翼丰满之后载我们飞翔。

他是我心目中的好老师。

不为别的,只是在他的心目中每个人都是天才,他知道——谁是天才。

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篇3:我最喜欢的老师初中500字作文

全文共 458 字

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我最喜欢老师

叮铃铃,上课铃声响了。我飞快地拿出语文课本,手放在桌子上坐好,这节课是孙老师的课,她是我最喜欢的老师。

孙老师是我们班的语文老师,她身材很好,像个模特似的,穿什么衣服都很美,她还有一双像池水般清澈的大眼睛,嗓音像清泉般温柔……

孙老师也是我们班的班主任,她能宽容我们的过失,每当同学来告状时,她觉得是很小的错误就一笑了之,其实她是教育我们对人要宽容。如果有的同学受伤了,她会立刻把受伤的同学送到校医那里。有一次,班里一个叫张文的同学不小心把腿上划了一个大口子,裤子都破了。孙老师知道了这件事,连忙把张文送到了县医院,途中张文的血已经把裤子的一部分染红了。到了医院,医生给张文缝了4针,孙老师还替他付了医药费。

她还教育我们不要随便请假,这样会影响学习。她自己也是这样做的。一天上课的时候,我们发现孙老师脸色苍白,过了一会儿,她让我上去领读,我上去领读的时候,她就趴在我的桌子上,一问才知,原来孙老师在带病坚持上课。

最后,我想对孙老师说:“希望您事业有成,身体健康,万事如意。”

[我最喜欢的老师初中500字作文

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篇4:初中作文:难忘老师的恩情

全文共 626 字

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有一份感情,没有天空的辽阔,却让我们铭记于心;有一份恩情,没有高山的豪迈,却让我们不敢忘记;有一份热情,没有大海的深沉,却足以让我们潸然泪下。那就是老师给予我们的深情。

几度回眸,看到的都是您充满爱和期待的眼神,仰慕眺望,您那憔悴的身影已深深嵌入我们的脑海。曾几何时,当我们还带着几分稚气踏入这一方水土,无知常使我们感到迷惘,无助的生活没了方向,是您,用信任的微笑为我们分担彷徨;是您,以温暖的臂膀拂去我们的忧伤。没有您,我们无法坚强,有了您,我们才会勇敢,才会心怀希望,挑战前方。

多少次,在坎坷的道路上摸打滚爬,为昨天的失败而忧伤彷徨,多少次心灰意冷,多少轻言放弃。是您,是您用平静又温和的话语鼓励我们,让我们重新振作。记得我以前的班主任老师,他是个很年轻的老师,思想也放得开,平时对我们同学就像朋友一样,课下会和我们一起打闹,每次考完试,他总是把每个同学单独叫到办公室里谈话。每天早晨,他来的最早,到教室来监督我们学习。面对缤纷的经济世界,面对经济开放城市的繁荣,有多少有志之士跃跃欲试。诚然,有极少数教师去试了几笔,但绝大数老师能立足三尺讲台,在辛勤的耕耘着。

广大教师,用自己的崇高品质去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦,呕心沥血,任劳任怨十几年,默默奋斗在教师岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子站在自己肩上,去攀登新的文化科学识博的高峰。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀什么,但那盛开桃李满园,就是对您付出的最高评价。

[初中作文:难忘老师的恩情

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篇5:写给老师的一封信初中记叙作文

全文共 566 字

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敬爱的凌老师

您好!

您是我心目中最敬爱的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我们感到前途无限的光明,却燃烧了自己。

树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!

是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。

您就像花园的园丁一样,培育我们这些祖国的花朵。就像一粒花种一样,在您辛勤的培育下,花种长出了嫩芽,结了花苞,将要开花,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气,为人们献出美丽的景色!啊,老师,您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才会有这个美丽的世界。您瞧,桃李在对您致敬,春色在对您微笑;老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!加减乘除也算不尽您为我做出的奉献,诗词歌赋也赞不完对您的崇敬!有人说师恩比山高,有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!

祝凌老师:

事业有成,桃李满天下!

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

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篇6:初中老师

全文共 490 字

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我的老师是一名优秀而又善良的老师。我老师的头发黑黑的,长长的的,眼睛是都么圆像个圆珠。

我老是笑起来的话她那像个圆珠的眼睛也一起笑起来。也一样老师生气起来的话那双眼睛比笑起来的样子还要大呢?我的老师是都么注意卫生的。他呢一到学校做的第一件事是用轻松步伐走进教室,看看教室的卫生打扫的怎样然后跟打扫操场的同学一起去操场看看操场的卫生怎样了。如果有什么不行的地方跟同学一起打扫还有对同学们耐心教怎么样打扫卫生。

我的老师是多么细心,如果她做事起来的话比平常还要细心,老是想事也很周到。

我们跟老师生活的这些年老师就成为了我们的另一个母亲。可惜的是老师已经不在我们学校了。她在另一个学校工作呢。

以前老师晚上值班宿舍的时候常常走进宿舍像我们朋友一样跟我们一起聊聊天呀,说笑笑话呀反正我们都很喜欢她。

我们喜欢老师笑的样子,不喜欢生气的样子因为老师笑的样子比生气的样子很美。老师我们全班48名同学都很想你。还要老师对不起我们有时让你生气请你原谅我们。

老师我们48名同学希望您每天开开心心的过每一天,像个开心果一样开开心心。老师我们48名同学爱您。我的老师就是真么神奇你的呢。我猜你的老师也是神奇吧。

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篇7:初中我的老师日记

全文共 645 字

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今天是我上初中第一天,上语文课,我的心情十分紧张,我在想,我的语文老师是什么样的呢?

“叮铃铃”上课了,同学们都在教室里等着老师。忽然,有一个手里拿着教科书,梳着一个辫子,身体偏旁的一个人走到我们班讲台上,我想:这应该就是我们班的语文老师吧。语文老师的脾气很凶的,吓得我们一动也不敢动,但我知道,这完全是为了我们好。语文老师挺辛苦的,当她给我们班上完课,她又要去给230班上课,晚上又要批改作业到很晚。

我们班同学大多数都不太喜欢上语文课,因为语文老师太凶了,同学们都怕语文老师。但是,她也是在教育我们呀!

记得有一次上课,老师给我们讲一篇《走一步,再走一步》这篇课文,老师叫我们把课文分成两段,一段是遇险,一段是脱险,过了一会儿,有人举手了,说是1—14段为一段,15—23为一段,老师又说有没有人跟他不一样的呢?后来,有人举手了,说是1—15段为一段,16—23段为一段,老师把这两种都写在了黑板上,老师说:“觉得第一种好的请举手!”我回头一望,根本只有二三个人,老师又说:选择第二种的人请举手。同学们齐刷刷的举起了手,后来,老实说,有没有人觉得第一种好,并说出他的理由,有一个同学举手了,他把第一种解释了一下,老师又说,选择第一种的人请举手,现在,选择第一种的人要多得多,这回老师笑了,他把正确答案说出来了,其实是第二种,同学们都笑了。

“叮铃铃”下课了。这次,同学们上课特别轻松,同学们开始对语文不那么讨厌了。我想:老师能让同学们对她的看法一百八十度大转弯,这应该就是语文老师的特别之处吧!

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篇8:初中优秀作文600字:老师,您好!

全文共 584 字

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老师,一个多么好的名词,是您在我一次次的失败中鼓励了我;是您在我一次次的伤心时安慰了我;是您在我一次次的痛苦中磨练了我。老师,是您改变了我的人生,让我能在知识的海洋中遨游。

“老师您好”您听到这句话,或许会非常高兴,给您带来好的心情,而我只是动动嘴唇,费费力气,您就这么高兴,老师啊,您真容易满足。您是我们学习知识的提供者,是我们在磨练自己生活中的指导者。正因为有了您,世界才能充满美好,才能更加丰富。

感谢您,老师。老师您是一名辛勤的园丁,而我便是那花园中的花儿,您正在努力地把花儿灌溉让他们健康成长。而对于我来说,您是要把我培养成一位国家的栋梁之才。让我将来能成为祖国的建设者。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”就是用来赞美老师您那优秀的品质。

老师,是您让世间的万物更加美好,让世间的万物都充满了感情,让世间的万物都蓬勃旺盛,您给于的希望并不比我们的家长少,甚至还会多于我们的家长。

老师啊,每当看到您那疲惫的身影,仍在黑暗的夜里在办公室里开着灯备课的时刻,那一瞬间让我明白了无论做什么工作都要付出,只有付出了才会有收获。而您的付出让我真得很敬仰。当我每次不珍惜您的劳动成果时,脑海里并会浮现出您那疲惫的身影,它时时鞭策着我努力学习,不要辜负您的美丽。

老师,您就像蜡烛,燃烧自己照亮别人,是您让我们能在知识的海洋中遨游,并且让我们知道了知识是学无止境的。

感谢您,老师!

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篇9:初中描写老师的作文:我的老师不一般

全文共 653 字

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听人家说十六中的老师个个都不一般,我到要看看是什么不一般。

第一次走进十六中,第一感觉学生很卖力,老师也很卖力,教室里不时还传出朗朗的读书声,受到大家的影响我也跟着读了起来。不一会儿,我们的班主任毛老师来了。咦?老师来这么早干什么呢?这个问题马上有了答案,原来每天早上老师就要检查我们的作业和组织我们早自习,如果有的同学还有一些弄不懂得地方,老师还得不厌其烦的讲解。我真想对老师说一句:“老师您辛苦了。”

这时早操的铃声响了,我们在拥挤的人群中晃晃悠悠的下了楼。为了欢迎新生的到来,学校开了一个小型的欢迎会。第一次的讲话权当然归校长莫属了,校长的发言精彩极了,特别是那灿烂的笑容更是过目难忘。高!就是高!校长这么有才华,想必老师也是个个都身怀绝技吧!

果然,第一堂语文课就生动有趣,别具一格。陈老师的方法很独特,她是以每四人为一个小组,每遇到语文上的“敌人”就四人一起消灭,每次听写都把每个小组的平均分算出来最后,看哪个小组第一。这样提高了我们的积极性和集体荣誉感。

我们的班主任毛老师带我们的数学课,一看就知道她是一位经验丰富的老师。它的表情就是指令,当老师愁眉紧锁的时候大家就坐好。当老师露出春天般的笑容时,我们就知道这堂课圆满成功了。

英语老师是一位新来的老师,不过你可别小瞧她,一副眼镜后面隐藏着火眼金睛,什么事都满不过她的眼睛。我们英语老师的声音很好听,所以我在听英语的时候是一种享受,一个字,爽!

独特的教学方法,用表情下达的指令,一双火眼金睛,这就是我们老师的三绝。我们的老师很不一般吧!

我们的老师不一般

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篇10:我的老师的初中作文400字

全文共 563 字

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老师是园丁,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康的成长在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我们1年的数学老师——黄老师。

黄老师的着装很普通,每天来给我们上课都像一个普通人。她很严厉不过我非常喜欢,俗话说:严师出高徒么!她还有一张不大不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐。

在课堂上,老师会用嘴巴绘声绘色地讲解问题,让你听得如醉如痴,身临其境。我们有什么错题,老师都第一时间告诉我们,给我们再把解决问题的办法梳理一遍,让我们成为爱学习的好学生。正因为这样我们的学习成绩也直线上升。我们非常感谢她!

记得有一次,班里有几个同学考的不是太好,十分不开心,老师看见了,走向前去,跟那个同学说:没事的,失败是成功之母,相信你下一次一定可以取得优异的成绩的。加油。那位同学得到了老师的鼓舞,充满了信心。老师还会用甜蜜的话语温暖同学们的内心。使同学们的信心跌落不下来。

谢谢你,老师,是你让我知道了十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。的道理。意思是:如果要培养一棵树木,只要几年的时间就可以了,而要培养、教育一个人很不容易,要花上几十年的时间来完成。哪怕是像插柳这般的小恩情,一生也难以忘怀。告诉了我们要有一颗感恩的心。老师你对我们说过的话我们永不忘记!

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篇11:给老师的一封信初中

全文共 531 字

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敬爱的马老师

近来身体好吗?

今天是“六一”儿童节,全世界的少年儿童都在欢庆自己节日。我也无比的开心。这时候,我又想起了您---尊敬的马老师。想起了三年来你对我和同学们的精心培育。

我们是幼苗、花朵,您就是阳光、雨露总是给我们无边的慈爱,使我们由幼稚的蒙童变成了德智体全面发展的学生。曾记得:我的字写得不好,你就手把手的教我,给我讲笔画顺序、间架结构,还给我推荐字帖让我临摹,使我的字写得有了很大进步。刚开始写作文时,我总是一头雾水,不知从何下笔,你就耐心的给我讲如何开头,如何叙述,如何结尾,细心的给我修改,经常在课堂上给我们朗读优秀的范文,鼓励我们多看课外书,对我们的每个小小的进步都表扬鼓励,使我写作文的兴趣被充分的调动了起来,我的作文写得比以前进步多了。我有粗心的毛病,你就经常提醒我改正,让我从小事做起,逐渐改掉缺点,连爸爸妈妈都说我比以前进步多了。我们班里也形成了健康向上的良好班风。这里面有你付出的多少心血呀。

老师,为了我们的成长进步,你总是无私的付出,想把我们都培养成对国家对社会有用的人。在这开心的日子里,我想对老师说:您一定要保重身体,我和同学们一定会努力学习,做一名优秀的小学生。

最后,祝老师身体健康,工作顺利。

您的学生:___

20_年_日_日

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篇12:我的体育老师作文400字

全文共 434 字

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我们的陈老师是个女老师,她是教体育的,她很温柔,有着大大的棕色的眼睛,白白的皮肤,还有红红的嘴巴。每当有同学生气、伤心,她总是会很着急的跑到现场,把那位同学管好,安慰他。

有一次,那件事使我终生难忘。二年级的时候,我有点不合群,不喜欢和同学们玩,要是有同学过来找我玩,我都会拒绝。那次正好老师在我旁边。她走过来,拉着我的手,她还带了几个同学,我看着老师带了几个同学,就不想和老师一起玩了,正当我要把手放掉的时候,老师把我的手越握越紧了,她朝我的耳朵里说:“你就和我们一起玩吧!就一次,要是你不想玩,也可以不玩。”我硬着头皮,点了点头,老师带着我们,玩了许许多多好玩的游戏。我慢慢地熟悉了和同学玩的时光,就和同学玩了一节的体育课。我不在那么不合群了。老师的脸上露出了笑容。

老师您的那一连串的动作让我突破了我的人生,老师您的那一句话安慰我的话,让我不在那么不合群,老师您带我们玩的那几个游戏让我有了许多的朋友,老师您的笑容,让我感到自豪。

这就是我们的陈老师,一个优秀的老师!

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篇13:我的初中老师作文700字

全文共 693 字

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红墙撕裂了朱门,绿藓挑染了岩石,时光的泪痕流淌在指尖掠过的地方,时光转载又几年,来日沧桑何处寻?

从平民百姓到文臣武将,从一招一式到驰骋战场,从蹒跚学步到展翅翱翔,从牙牙学语到余音袅袅,从上下左右到举步生风……每一处都流动着老师的身影。

为了桃李芬芳,老师们呕心沥血;为了培育栋梁,老师们废寝忘食;为了三尺讲台,老师们披荆斩棘……

从懵懂少年到青春学子,这一路上我们经历了太多,不论是烈火骄阳还是徐徐清风,都少不了老师在背后的付出。

步入初中,心情难免有些战栗。这来源于对未知的恐惧,引领我们走出尘雾的不是朝夕相处的同学,也不是诲人不倦的班主任,而是无微不至的王老师。

她高高的个子,到肩的卷发在阳光下散发着黄晕的光,细长的眉毛下闪动着一双乌黑光亮的眼睛,水波盈盈,以至于神采焕发的眉毛都能代表她的灵魂,那“皎若云间月”的眼睛宛如两潭秋水,衬出王老师特有的灵气。

黑云压城城欲摧,作业压人人悲催。看着面前“取之不尽,用之不竭”的作业,我差点把梗在胸口的一口老血给吐出来,听着同学们的哀嚎,我的内心一动不动,甚至还有点想笑。但下一秒,我看见抱着一沓试卷的王老师,我想笑也笑不起来了。王老师把试卷让同学一张一张发下去,听着同学的抱怨声,说:“我们的作业已经很少了,别的班语文作业四张,我们班只有三张,而且刚刚发下去的卷子后面作文不用写。”王老师的声音有一种清风拂面的清新感,宛如“又绿江南岸”的春风,悄无声息却能一字一句穿透胸膛,直入人心。语音刚落,大家就差一个箭步上去熊抱住王老师了。

王老师,您的爱像大海,波涛不息;像石阶,承受着学生一步步地踏上道路;是火种,燃出星星点点的火光,驱散野兽,带来光明。

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篇14:初中老师

全文共 662 字

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可怜的小弗郎士听完了最后一堂法语课。而我却看见了最后的背影,一个模糊的背影,一个让我永可远都会记住的背影。

刚洗完澡的我和小宁匆匆走向教室,在这楼梯口我看见了一个人的背影,那是谁?手中还拿着一个大箱子干什么呢?一大堆的疑问向我飞来。旁边的小宁神秘的对我说:“那是咱们的语文老师啊!那他干什么去呢?”

于是,我带着疑问走向教室。刚迈入教室门的那一刻,我听见有人在说,语文老师要走了,具体是为什么也不大清楚。什么?什么?什么?王老师要走了,一个教了我一年多的老师就这样走了

。我简直不敢相信我的耳朵。我走到座位旁,把刚才看到的一切告诉了几个要好的朋友。谁知道她们一下子冲了下去,找语文老师,要他不要走。

在座位上,我又仔细思考了一番,语文老师并没把他要走的事情告诉我们,真是个细心的老师啊。但是,纸包不住火,最终还是让我们知道了。同桌小佳告诉我并富有诗意地说:“老师不会一辈子跟在你后面,总有走的一天啊!”但内心的我却渴望王老师回来,回到这个爱你充满温馨的教室啊!

一想起老师要走了,我忘记了她从前对我的惩罚,一心只想老师不要走。想到这里,那几个要好的朋友回来了;问她们见了王老师了吗?没有,只看见一个模糊的背影。

难怪今天吃晚饭时老师温和而又严肃的对我说:“陈婷婷,考试时多动动笔啊!”当时,我就在想:老师要说的时间多的是,为什么现在吃饭时说。可现在疑团解开了。因为今天就没有时间说了,也没有这个机会。

那个背影将是一个永恒的背影,一个曾经让我伤心过,哭过甚至 …… 的背影。当我想起王老师时,就会想起那个背影,因为它永远刻在我的内心深处。

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篇15:老师初中优秀作文

全文共 1494 字

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我原本有一个快乐的童年,有一个和谐幸福的家。

可是,就在我七岁那年,爸爸和妈妈不知为何大吵大闹。妈妈气得要离家,我生怕妈妈走,长夜不眠,说是以泪洗脸,其实是以泪洗澡。幼小的我,犹如心头重重地划了一刀,这伤,随着时间的推移,渐渐愈合了。

哪知,如今旧戏重演,而且愈演愈烈.

俗话说:“家丑不可外扬。”但是,我相信老师,所以,我要对老师说说我的心理话。

这一两年来,爸爸和妈妈的关系越来越不好,为一点小事就会吵起来,甚至,他们为别人的事,也会吵起来,尤其是这个寒假,今天才初十,他们就吵了三架,第一次是在腊月二十六,第二次是在腊月二十九,第三次是在正月初九。

初九那天,我和爸爸刚从大姨家回来,还有我三姨家的两个孩子——我的大姐和妹妹——都来了。一到家,看见妈妈没在家,爸爸就叫我去喊,他说:“你妈肯定在张家打牌。”的确,她在张家打牌,我去喊她回来,她不但不回来,还骂了我一顿。老师,我去喊她回来,我有错吗?据说我妈打牌输了,有气。难道她的气就可以随便发泄到我身上吗?回到家,爸爸问我是不是挨骂了,我急忙说:“没有,一会儿就回来。”爸爸很生气,但是没有出声。我和爸爸煮了饭,大家吃后,他就去买肥料。

姐姐和妹妹要走,我怎么也留不住。我问她们是怎么回事?为什么这么急着要回去?我有点生气了。但是她们没有丝毫留下来的意思,只是说了声:“对不起,我实在不愿意看到姨爹、姨娘吵架。”顿时,我鼻子一酸,连一句话都没有说出来,我转了身,跑进屋,躺在床上,大哭了一场。老师,就因为爸爸和妈妈喜欢吵架,连姐姐和妹妹都不愿意在我家,我生在这个家,我感到自卑。

到了傍晚,妈妈回来了,她还做了许多事情,爸爸一回来,就开始吵,妈妈开始没有答应他,但是爸爸继续吵,于是唇qiang舌战又打响了。后来,他们要离婚,爸爸去写离婚协议。当爸爸刚好把“离婚协议”这四个字写起时,邻居来了,邻居不许爸爸写了,两边都有人劝说,这样,这场大战才慢慢偃旗息鼓。

他俩吵架时,我一句话都不敢说,我生怕说话倒使他们俩吵得更凶。我一直坐在一个小凳子上,虽然没有说话,但是谁也不明白我有多难受。我坐在那儿,我不停地对自己说,“不要哭,不要哭。”但是,我的泪水失去了控制,好不听话,不停地往外涌。

也许,我写这篇作文,根本就是错的。这篇作文贬低了母亲,但是爸爸一开口如雷贯耳。爸爸以前也喜欢打牌,只是为了家,为了我,他天天干活,没有时间打牌。而妈妈不同,把家里的活一干完,就往牌桌上坐,我没有哪一周回家,不是到茶馆去拿钥匙的。

腊月二十九的下午,我和爸爸去祭奠祖辈,飘坟挂纸,挂完纸后,爸爸叫我许个愿,祈盼祖父、祖母阴间显灵,保我许愿成真。爸爸叫我许个“考上重点高中”的愿望。然而,我没有许这个,而是许的:“希望他们保佑我们一家和睦,团圆。”

现在,爸爸和妈妈就是说话声音大一点,我就害怕,害怕他俩又吵架。以前,我以生在这个家而自豪,现在,我因生活在这个家而自卑。为什么命运如此捉弄人,让我幼小的心灵承受这巨大的痛苦。这一切的一切,就好像是在我以前愈合的伤口上再补上一刀,撒上一把盐。

我希望有一个美满的家,不愿再看到父母吵架的情景。老师,您说,我在这样的环境下,我能够好好学习吗?

老师,这些都是我的字字肺腑言,句句心里话,还希望老师不要把这篇文章在班上公开,我想老师一定能够理解学生的用心。我希望我的家回到从前,回来那美好宁静、和睦团圆的日子。我的家,再也经不起任何风浪的袭击了。

晚上,我梦见了我双手捧着老师送来的“重点高中”的录取通知书。祖父、祖母,含着笑,踏着彩云来到家里祝贺。爸爸和妈妈手牵着手,望着我,笑得是那样的灿烂。我为爸爸和妈妈的携手笑而甜蜜地笑了,

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篇16:向老师致敬初中作文

全文共 3260 字

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明天就是教师节了,拿什么来感恩老师?首先是向老师致敬——致以诚挚的敬礼!祝老师幸福安康!万事如意!

离开正式课堂已经几十年了,但从没有离开社会这个大学堂,在我心里有许多可亲可敬的老师,如白练小学的徐老师;划市中学的 李老师;隆回四中的刘老师、颜老师、李老师、曾老师 、史老师、范老师 。这些母校现在都变了样,只有记忆里的“美好”,没有现实中的“辉煌”,大多数农村孩子都随父母进城读书了!

小学、初中、高中学的是基础课,练的是好习惯和好品性。老师把我们当成自己的孩子教育,不仅让我们学到了书本上的基本知识,也教会了我们如何做人:孝敬父母、敬老爱幼、尊师爱友、诚信有礼、爱国爱民,教育我们勤奋好学、不谈恋爱、不在课堂上讲小话、看小说等,要树立伟大的理想,吃苦耐劳,在校积极参加文艺、体育和劳动 ,在家帮助父母喂猪、看牛、收割粮食、插秧等。可以说,我们这些六十年代的学生没一个偷懒的。从小听父母和老师讲中国过去的苦难故事,特别是日本鬼子在我们中国的大地上实行“杀光、抢光、烧光”政策,并带我们到学校附近——那些曾经被日本鬼子活埋中国人的山里、村里,听老人讲故事,除了日本鬼子残害人,还有穷苦百姓给地主打长工、做短工,没饭吃,就吃谷糠、树皮、野菜;没新衣服穿,就穿破旧的缝补衣服,那时的穿着是离不开“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”的。我没有忘记自己一年到头打赤脚、穿烂鞋的“孩提时代”,也没有忘记中学时代老师对我的关爱和帮助。因为有老师在身边教育我们,帮助我们,我们才会一天天强大起来。

每一个人要想在社会上立稳脚跟,平安健康地生活下去,离不开学一些实际本领。我们那时高中毕业,能考上卫校或师范之类的中专就算不错了,也就是大家所说的“有出息”,因为找到了一个“铁饭碗”。我是幸运的,高中两年之后就顺利考上了邵阳卫校——三年之后成为一名合格护士。在邵阳卫校读书及地区医院实习期间,我们的班主任、任课老师、带教老师、学校领导,都很关心每一位医学生的成长,每一堂讲课、实验、操练、见习、实习,还有一些劳动卫生、体育运动、文艺汇演、会议讲座等,都深深地感动了我,使我来不得半点疏忽。特别是班主任刘二建老师因为我家遭受不幸,带头并组织师生为我捐款助学,送我衣服保暖,给了我温暖和力量,我告诫自己:只有努力学习,以优异成绩报答老师,适应医院需要,才对得起老师!

到了医院上班之后,影响我最深的是老前辈王琦琳。我来到滩头医院那年,她刚好退休,但被医院返聘为“顾问”——凡是我们不想做的杂事,她都争着做,如整理库房的被服、给病人送饭、向家属宣教等。她对每一个人都好,不管是县长、区长、局长、院长,还是医生、护士、病人及其家属、当地群众,找她做什么事情,她都满口答应,从不含糊。如在滩头有人找她,她会做好菜好饭招待;在长沙找她(她是长沙市传染病院的护士,被下放到滩头医院工作38年,退休之后返回长沙居住),她也是一样,陪伴前来省城看病的人去医院找医生看病,再带这些人回家吃饭。我和她就是这样,一回生二回熟,跟她常来常往,并通信十余年,至今像母女一样牵挂的人。今年八月底,我去湖南省人民医院开会,只在她身边吃了中饭,陪她玩麻将三个小时,我和女儿慧慧就要走了,她念念不舍地把我们送到门口,望着她佝偻、消瘦的身子,我真的心疼和感动!她是九十二岁的老寿星了,常常打电话问候我及我的家人,而我因为她听不清就不打电话问候她、关心她。在这里,我只有衷心地祝愿她健康长寿!待我有空的时候再去看望她、陪伴她,听她那不是母亲胜似母亲的话语,向她学习,做一位好母亲、好护士,一辈子助人为乐。

说实话,我接触的每一个人都称得上老师。父母是我的第一任老师,教我多吃点、早睡点、好学点、勤快点。他们的每一句话、每一次眼神 、每一个动作,每一次劳动、交往……耳濡目染地感化我,培养我成为一个善良、诚实、认真、执着,有爱心和责任感的人。同理,学校老师在课堂上讲的和在生活中表露的言行,都或多或少地影响我的思想和作为。踏入医院以后,通过医院这个窗口,我认识了本地众多的医务人员、病人及其家属。通过读高护班,我认识了湖南省内德高望重的护理老前辈如张培德、雷立良、蒋冬梅等,还有来自全省各地的护士。在班主任庄殿伟老师的悉心教导和鼓励下,我积极参加和组织同学们开展板报、书法、演讲、文艺演出、体育运动会、党的知识竞赛等,使我想改变自我的愿望如期实现,从胆小内向走向了开朗活泼、敢作敢为的光明大道上。

随后,通过医院“创一甲”、“创二甲”、参加全省及全国护理学术会议、自考及各种培训等途径,我的眼界不断开阔,思想观念不断更新。 从实习时带教老师教我“三查七对”到高护班张老师介绍她去美国探亲自学英语的方法;从张家界“全国急诊急救及危重病护理会议”到湖南省第八届护理学会代表大会;从自学“文学概论”“写作”到参加“当代护士全国重点作者培训班”、“现代护理报全国记者通讯员高级培训班”;从一名害怕打针的小姑娘到副主任护师;从爱好文字到专门承担医院宣传工作……所有的进步和变化,除了自己努力,都离不开日益富强的祖国,离不开党和人民的培养,离不开数不清的、辛勤的、无私奉献的老师。我没有忘记蒋冬梅老师在我第一次投稿的时候给我写信并鼓励我;忘不了雷立良老师在我晋级受挫的时候安慰我明年再来,不要说别人如何;忘不了祝益民老师教我们学会把书本变薄,再自由扩展;忘不了当代护士杂志社的王方衍老师亲自写信鼓励我继续创作投稿,建议我请保姆减轻家务劳动;忘不了冯蓉老师不厌其烦地指导我、帮助我坚持走精品之路;忘不了张强老师给我提供了参加“凤凰笔会”的机会;忘不了现代护理报的各位老师向我约稿,帮我修改文章并发表……

自20XX年8月底到如今,我要感谢的是现代护理报社各位老师给我们提供了《中国健康护理网》这样的好平台。在这里,让我认识了来自全国各地的同行老师,如孙会欣、姚红梅、张艳、郭晓菊、张桂莲、张凤霞以及不知真名的许多网友。感谢《百度》、《腾讯》,《中国》,让我尽情地“博客”发表“日志”“说说”。特别是在当代护士杂志社举办的凤凰笔会之后,来自全国各地的护士作者一起加入了“天使在线”、“当代护士”群,如何桂兰、胡松华、徐红霞、梁红梅、李玉英、臧琳琳、朱百花、李明、蔡咏梅等,我们亲如姐妹。后来,现代护理报社的刘延利老师又邀请我们加入了“现代护理报通联站群”、“护理部主任群”。再后来,同学刘少君建立了“邵阳卫校50班”同学群,还有“隆回县的诗词楹联学会”群 、“隆回县中医院活动群”等,我都加入了。县诗词楹联学会的肖伟群、段吉宏、伍玉求老师耐心指导我写诗、对对子,由于工作和家务缠身,在诗词楹联方面可以说还没有入门,待退休之后加油!通过网络,我的老同学、老朋友也相继见面了,刘美华、陈晚姑、朱碧霞、曾素兰等老师曾经帮我教育孩子,申端莲、唐海珍、‘张爱莲、赵丽英、刘菊英、张中雄、罗素华、申美霞、肖晓芬、丁晶荣、舒小芳等同学有幸见面了。还有认识的不认识的、各年龄阶段的先生、女士陆续加我“好友”……虽然没有时间跟大家每天聊天,但我尽量将自己的感受写成文字及时发到空间让大家分享。如今,我的文字主要在《现代护理报》、《当代护士》、《健康报》、《大众卫生报》、《邵阳晚报》、空间、、《中国健康护理网》、隆回新闻网及论坛等媒体发表。

再就是,孩子的老师和孩子们也是我的老师,我应虚心向她(他)们请教。随着时代变迁和年龄增大,我们学到的知识遗忘了、老化了,如果不思进取跟着他们学习,就容易拉孩子们的后腿,与他们产生代沟,发生冲突,影响家庭关系及身心健康。所以,孩子们既是我的晚辈,也是我的朋友和老师,与他们在一起生活、学习、娱乐,我的心态就会变得年轻些。孩子们的表现好坏,既跟我们家长有关,也跟老师教育有关,因此,作为家长的我们要适应社会需要,配合老师,把孩子培养成德智体美劳全面发展的、拥有幸福感、自豪感、爱国心和责任感的人。

在此,向多年来关心和支持我的所有老师问好!致敬!谢谢大家!不足之处,请多指教!

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篇17:我最难忘的老师初中英语作文

全文共 934 字

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In the past in the junior middle school time,I believe that everyone has a memorable teacher yourself。I also dont listed outside。 She is my teacher in charge——Miss He.Shes very beautiful and very kind to us. She has long hair and big eyes and she is 1.70 metres tall. In the second day, I had a bad illness。So take a week off to the teacher. After Miss He knows told I have a good for illness.A week later, back to school. Miss He find I talk to say I teach math, immediately to the mid-term exam, you have been away for a week of class. Your math foundation and thin. Meet dont understand in class and after class can come to me, also can turn to the math class representative for help, I have a greeting。In what the help of the teacher and theclassrepresentative, mid-term exam I had obvious increase in math. I never say thank you to the teacher, borrow the composition today say thank you. I wish the teacher everything goes well.

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篇18:老师的微笑初中作文

全文共 835 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对辛勤的园丁————老师最恰当的写照,而我们的班主任张老师正是这句话的践行者。

笑,是美好的,在我的心目中,张老师的笑最美。在她的嘴、眉宇间总是挂着一丝笑意。以前,我以为老师是最令人害怕的。然而见到张老师的一瞬间,这种顾虑消除了。张老师在与我们相处的三年时间里每一分钟都是用笑来面对我们的。我一下子明白了:老师并不全是令人畏惧的,并不是高高在上,令人遥不可及的。

记得那一天,我和两个同学在一起推搡打闹,我没留心一下把消防栓的玻璃给碰碎了,我的手和胳膊霎时间出现了几道鲜红的血痕,我们三个顿时傻眼了,目瞪口呆地站在碎玻璃面前不知如何是好,脸上红一阵,白一阵,旁边的同学还起哄:“你们三个完了,张老师轻饶不了你们。”听了这话,我们更加不安了,心里像揣着只小兔似的怦怦直跳,豆大的汗珠从脸上滚落下来,

这时,张老师来了,一进教室就看到了前面的惨烈场面。她径直向这边走来,我们三个排成一排,像待罪的羔羊等待发落。此时只见张老师没有责骂我们,而是忙着给我包扎伤口,并微笑地说:“你们的铁头功练得不错嘛,都能把玻璃撞碎了。”听了这话,心里十分难受,羞愧地低下了头。虽说没有体无完肤的批评,但在张老师的笑谈中,我们知道自己做错了。我们诚恳地向张老师承认了错误,张老师拍了拍我们的肩膀,淡淡地说了一句:“安全重于泰山呀!”事后,我们三个人及时地更换了消火栓玻璃,一场风波在张老师简单的笑谈中平息了,我们悬着的心终于“平安着陆。”

课堂上,张老师用她那善解人意的微笑,时而把我们带到历史长河中,让我们了解时代的变迁;时而把我们带到大自然中,让我们与自然界中的每一个生命做朋友,去感知它们的喜怒哀乐;时而把我们带到卢浮宫,让我们一睹蒙娜丽莎的风采;时而把我们带到诗海中,让我们欣赏祖国的灿烂文化……

张老师的微笑时时让我们沉浸在学习的快乐中;张老师的微笑时时让我们感受到理解和信任;张老师的微笑时时涤去我们心灵上的尘埃,鞭策我们不断前进。

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篇19:我的英语老师初中

全文共 737 字

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我的英语老师并不是我的班主任,但她也并没有因为这个而更偏向于她的班级,相反,她总是一视同仁。

英语老师带着一副没有任何装饰的眼镜,就像她的性格,很直,虽然有时说话会有些重,但每个同学也都是明白他的用心良苦的;她的眉毛很浓,这也算是远看上去,老师最大的特点了吧;老师的个子也是不高,几乎全班同学都会有她高,但是她在同学们的心中却是无比高大的……但无论如何,老师的教学水平还是很不错的。

我是英语课代表,所以在英语方面我是一向不敢有一点怠慢的,在之前的每一次考试中,我也是有惊无险的坐在第一名的宝座上(在这里说一句实在话,这真的是很累,每次都得付出那么多,我也都是有一些厌烦了)。但是上次的期末考试,确实让我栽了个跟头,我的英语成绩一向是维持在140分左右的,考试这次竟然130分都考不到,这让我有些惊讶,更有些害怕,在几天后的通英语老师的交谈中,我也是从她的眼神中看到了一丝失望,这让我下定决心在今后一定要更加发奋学习。

当然,在英语方面,我也是犯了一些原则性的错误。前几天,老师突然在早上检查起了作业,要知道平日里老师是很少用课堂上的时间来做这样耽误时间的事的。可是那天,也是因为我的一些失误,作业有些未完成的没有告诉老师(再说句实话,告诉老师,真的很得罪人,就是因为怕得罪人,所以.....可是,世界上哪里有不自私的人啊?!!)也是被狠批了一顿,并跟着他们被多布置了几遍作业。对此,我很是心服,我也当然知道这是不对的,是害了同学。可是我却是因为怕得罪同学,我觉得这是我思想上的问题,今后我也应当正确承担起课代表应付的责任,真心为同学服务,所以,这也应了一开始我就说的话,老师对一切同学都是一视同仁的!

这便是我的英语老师,一个能够一视同仁,为同学着想,一个真正让我心服的老师!

学。

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篇20:初中老师

全文共 562 字

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我有很多新老师,今天就选一个给我们上第一节课的数学老师吧。

当数学老师跨进教室的时侯,把我吓了个半死,哇,那么高,教训起人来可不是开玩笑的,大概还没从前那为数学老师的阴影下走出来吧!脑海中一下跳出了板子打人的声音,想想就恐怖。人不过没想到数学老师对人还蛮好的,从开学到现在还没怎么骂过人呢,不过是不是装的还不能证实,想想以前开学,那个新老师不这样,到后来还不是个个都原形毕露了,还一个比一个凶呢!过了几天后,我开学的恐惧没有了,更多的是课堂上的欢笑。

我还记得刚学的那几堂课,那可真是够死气沉沉的,数学老师每次问一个问题后,教室里不光没人举手,还更加沉闷,反正除了沉默就剩沉默了,我想那时数学老师应该很郁闷,上别的课都举手,偏偏上他的课是沉闷的。作文

几天后,在某节数学课上,老师又提了个简单的问题,“唰唰”有人举手了,还清楚的记得老师说了句:“你们终于举手了。”我们当时就笑了。

而且我发现老师真是非常的细心,耐心,有很多同学作业不怎么会,老师就一个个跑过去为他们讲解,我在看书,光阴似箭,半个小时过去了,我抬头一看,只见老师还弯着腰作文

孜孜不倦地讲着,我觉得老师真是太有耐心了,如果是我的话,我肯定早就受不了了,老是师太厉害了,佩服,佩服。经过半个月的了解,我觉得数学老师很亲切。

这就是我的新老师,我真是太喜欢我的老师和学校了。

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