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少年闰土后续【精选20篇】

党在召唤,时代在召唤,只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量,就能乘风破浪、与时俱进!少先队员们,让我们团结一致,永远跟党走!下面是小编整理的少年闰土后续,欢迎大家参考!

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阳光少年我们是好伙伴作文

全文共 921 字

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什么是阳光?阳光是太阳的光芒,她给了我们温暖,她给了我们力量,她给了我们希望。阳光照亮了世界,照耀着万物,阳光在我们每一个人的心里,而新世纪的少年要像太阳一样放射光芒。“争五态之星,做阳光少年。”

现在的少年们应该从点滴做起,养成良好的习惯和道德品质。“玉不琢,不成器,人不学,不知义”。不错的,玉石不经过雕琢,就不能制成器物,人如果不去学习,也就不会懂得道理。所以我们应该从小就树立起一个意识:心中应该有他人、有集体,懂得为人做事的基本道理,逐渐养成良好的道德行为习惯。做团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的阳光好伙伴。而我们就像小树苗需要雕琢,需要规范,所以进校要有健康的心态,站立要有优美的形态,落座要有端庄的姿态,走路要有稳健的体态,听讲要有专注的神态。只有这样小树苗才不会长歪,才能长成参天大树。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们应该多做一些好事,即使是一件很小的好事。但我们不能做坏事,哪怕是很小很小的一件坏事。

这些日子,我一直在思考一个问题,什么样的少年是阳光少年?老师说:“品行端正,品德高尚。”爸爸说:“要有‘给我一个支点,我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说:“身体健康,自信开朗。”我沉默了……我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生地震时,在废墟下唱国歌鼓舞同学的许中政。坚强乐观的“可乐男孩”。冒着余震徒手救同学的马健。年仅九岁,用小小的双肩扛起生命的重量,救出同学的林浩……宋雪,一个可爱充满阳光的女孩。地震来临时,同学们在午睡,她大喊:“地震了,快跑啊!……”可是,还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪立即冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时,只差宋雪。后来,当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体,她仍然保持冲向门口的姿势。

和他们相比,我自愧不如。我们应当学习他们的高尚品质!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

阳光,是温暖的,是灿烂的,是世界万物生长的源泉,让我们插上文明的翅膀,共同行动起来吧!不做小皇帝,做一个勤劳爱学习的阳光少年!

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篇1:2024最美孝心少年小学生观后感600字

全文共 660 字

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看了这部电影后,我发现生活中有许许多多感人肺腑的事情,这些事情都让我泪流满面。触摸人心的是真情,让人流泪的也是真情,促使别人帮助别人的也是真情真情就是一个巨大的游戏,有痛苦,悲伤,开心。每一个故事都深入了人们的心里。让我们走进一个充满文明的社会,去体验那感人肺腑的事情。

第一个出场的是张雨欣,他的妈妈右手残疾了,每天必须帮妈妈做许多家务,还得帮妈妈卖烤羊肉串,还要上学,这么小的一个孩子就学会了照顾妈妈,连玩的时间也没有,我觉得他是个有责任心的人。现在有了叔叔阿姨的帮助,他们一家人的生活好多了,我也感到很欣慰。第二个出场的是路玉婷,这个人在风雨中跑步,他不是寻找快乐,而是一种负担,每天放学以后,他利用同学们吃晚饭的时间去帮妈妈送邮票,任劳任怨,而且学习也不荒废,我很欣赏她。第三个出场的是龙花,她为了养活弟弟,妈妈,天天干农活赚钱,可是弟弟却不这么认为,他经常要吃冰激凌,他们兄妹两经常闹矛盾,这也是龙花非常的头疼,他们都可以轻轻松松的去上学,可是龙花却不能像其他小孩子一样去上学,但是他也不抱怨,他的梦想是当一个主持人,他觉得这样可以让自己更有自信。第四个出场的是邵帅,他妈妈得了白血病,邵帅无意中在书上看到做骨髓移植手术可以救妈妈,又发现他和妈妈的骨髓是完全一样,一开始妈妈不怎么同意儿子做这么危险的事,可是在儿子的百般请求下,还是同意了,经过了四十多天的医疗,母子两终于走出了医院,从此幸福的生活开始了。后面等等其他几位少年

以上那些少年,坚强,勇敢,敢于做事,无所畏惧,无私奉献。我们中国都是这样那该多好啊!

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篇2:少年风采作文

全文共 597 字

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星光刚刚退隐了光影,来来往往的少年们,个个怀着阳光快乐的身影,穿梭在这校园之间,学校的小园里便多了一抹生机与靓丽,凸显得十分活泼精神,就这样新的一天开始了。

平平仄仄有花香一同漫步校园,清早的晨读琅琅读书声映入耳帘,‘君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪’。有李白的豪迈穿越时空化作一缕馨香。‘安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。’有杜甫的博大胸襟和崇高理想牌空而来,荣成远大的理想。平平仄仄生理我们陶冶了情操铸成了理想。祖国的伟大希望就在这里被被一群年轻有蓬勃的少年而点燃。

上课期间,积极而热烈的回答着,讨论着,使整个班级有了活跃的氛围,让人一看这就是青春该有的精神。课间,‘传球,射门,好球’操场上一群少年正飞奔驰骋足球场上,停球、盘带、过人、挑射、精彩的踩单车,华丽的动作一点都不亚于足球巨星。别以为绿茵操场上只有男孩子在d盘,同样操场上野战反正姐叫玫瑰,娴熟的技术也会让男孩子们汗颜。说不定这里面就会有一个孙玟。少年的青春就是这样的朝气蓬勃,就是这样的精神,怀着一颗有梦想的心,趁着年轻而努力。

夕阳渐渐拢来,月亮渐渐升空,随着时间的拉长,星星也一同来陪伴,几颗流星划过安静的夜空,带来美丽的期盼。夜深人静,少年们渐渐进入梦乡,梦想之花开得更加灿烂,梦中的美丽也从然而绽开,就这样一群朝气的青春年华已等待着明天的到来。

请记住青春花样年华,少年朝气蓬勃。

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篇3:争做文明少年作文700字

全文共 680 字

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我们的祖国是一个伟大文明的祖国,有“礼仪之邦”的美称,以礼待人是我们中华民族的传统美德。我们作为新世纪的少年儿童更应该知书达理,举止文明,谈吐得体,争做一名文明好少年。

在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹,大声喧哗,还有个别同学走路撞了人,一声不吭便扬长而去。还有部分同学相互之间讲脏话,粗话,随意攀爬树枝,甚至还有的同学故意损坏学校的公共财务,每当你看到着一切时,你一定会觉得这与我们的生活是多么的不相称。

我们现在正是学习知识、养成良好的习惯的黄金时期。也许,我们不用像赵国强一样英勇与歹徒搏斗;也许,我们不用学刘子元不顾生命危险跳水救人;也许,我们也不用悉心照料十三位非亲非故的老人……但是,我们应记住这句话“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”我们要努力去做美德少年,不要一心想着做一些轰轰烈烈的大事。

要养成良好的文明习惯,做文明的小学生,我们就应该从生活的点滴做起,从现在做起。我们要从捡起身边的纸屑做起;从尊敬师长,不顶撞父母做起;从不说谎话,诚实守信做起……,在家里帮助大人做些力所能及的家务,如扫地,拖地,洗碗等等。还要节约用水用电,在学习里我们呀尊敬老师与同学友好相处,发生矛盾时,不能打架动粗,要以理服人,积极打扫教室卫生,看见垃圾弯腰捡起,扔进垃圾桶。在公共场合我们要使用文明语言:你好,谢谢!对不起!这样的话语应该经常挂嘴边,不讲脏话,坐公交车应该自觉排队,并要主动让座。

同学们,让我们一起来遵守我们的承诺。播种好的行为,收获好的习惯,争做一个文明的小学生,让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花,祝愿我们自己一步步迈向文明。

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篇4:争做新时代的好少年作文1000字

全文共 1269 字

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“做一个有理想,有道德,有知识,有纪律的四有新人”是妈妈的叮咛,是老师的教导,更是祖国的希望。12岁的我,或许对“四有”的内涵理解并不透彻,但在妈妈的耐心引导、老师的谆谆教诲、“卞和文化”的熏陶下,我已由一个懵懂无知的孩童成长为一名德、智、体、美、劳全面发展的少年

德行端庄,品行优良是我最朴素的本质。从二年级开始,我就接任了班上的“财务管理”任务,同学们拾到的每一分钱我都会保管好,都会记录哪位同学做的好事。四年了,我从未动过里面一分钱,它是老师和同学们对我的信任,我不能辜负这份信任!每逢大扫除,我都积极从家里带各种清洁工具,除了自己搞好个人卫生外,我积极帮助老师和同学做更多的事。在大家眼里,我就是那个小小的身体里,潜伏着巨大能量的人。因为不怕苦不怕累,甘于奉献,爱帮助别人,所以我是大家心目中最让人舒服的“暖宝宝”。

智力优秀,勤学有方是我最明显的特征。我热爱学习,庆幸自己小时候利用休息时间去学了左脑开发,让我有一个好的记忆力,空间想象力丰富,学起数学会很轻松,所以我喜欢探究一些数学知识,挑战一些高难度的题。每逢双休我都会去“金话筒艺术培训中心”练习绕口令、发音标准、吐气吸气、男士标准站姿等等。通过一年的辛苦付出,我终于被南漳广播电视台聘请为《童星大本营》栏目的小主播。我在荧幕上展放自己的成果,给同伴们带去了欢乐,所以,任何时候不管干什么,一份耕耘一份收获!

体能全面,敢于挑战是我最闪亮的骄傲。身体是革命本钱,兴趣是学习之外的乐趣!因此,我参加了青少年足球俱乐部,是球队里的左中锋。平时体能老师会让我们进行体能训练,围着广场跑,尽管很累,但我从不埋怨,一直坚持!冬天特别冷时,我脱下大棉袄,穿上薄薄的足球衣飞奔在操场上,不断锻炼自己掌握足球技能。通过足球,我认识了新朋友,调整了傲气,领悟了团队精神的可贵,球场争输赢,场外真兄弟!我崇尚体育锻炼,喜爱各种运动项目,在学校的运动会上常常活动着我矫健的身姿,也为班集体争得了许多荣誉。

美心美表,崇尚自然是我最本真的精神追求。尊老爱幼是中华民族的传统美德!我尊重长辈爱护弟弟妹妹,在学校尊敬老师,团结同学,从不骂人打架!去年,妈妈号召她的同学们给山区板桥学校的留守儿童捐赠学习用具和冬服,我主动要求把我的一部分衣物捐给他们,希望他们能穿得暖和,好好学习,长大以后也能做一个善良感恩的人!我内心宽厚、真诚,外表潇洒、精干,特别善于关注生活中的美。环境是人类生存的最基本条件,如果我们破坏了环境这等于破坏了我们生存的条件,因此,我不会乱扔垃圾,也不会恶意破坏树木和花草。

劳动积极,颇有技能是我安身立命的保证。做卫生我从不偷奸耍滑,不怕苦不怕脏,学校每个星期一就是我值日,这天我会早早起床,去学校把卫生做好。回到家里,我能帮奶奶做许多力所能及的家务,也能帮她想许多科学简单的劳动技巧。有了丰富的生活实践,我相信我一定是一个很会“生活”的人。

在妈妈的耐心引导下、在老师的谆谆教诲里、在“卞和文化”的引领中,我已由一个懵懂无知的孩童成长为一名德、智、体、美、劳全面发展的少年,并将更加卓越!

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篇5:少年莫猖狂作文400字

全文共 443 字

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寒冬终于逝去,温暖的春天终于来到。除去了厚重的棉衣,心中也似乎变得亮丽了。如此明媚的春天,一切都充满着生机。

也许我不会再为树叶绿了而惊喜,也许我也不会再因为花朵开了而惊异。因为这所有的一切与真实比起来,虽然美丽,却无法帮我解决问题。

在春天的时候,我们总是期待奇迹,就像我们期待一切不足和错误都过去。但那些胡思乱想的日子终将过去,而我们只好等待下次春天的莅临。

不知道春天有多少忧郁,不知道春天有多少已经过去,不知道春天是否能够给我们勇气。“一年之计在于春”,与其在这里空想,不如去付出实际行动,有付出就有回报,即使可能回报不尽人意,但你也努力过了,努力过便不会后悔。

而我有时还因为自己有着别人没有的特长、成绩等,便沾沾自喜。但是看一看历史长河中,更多的,是默默无闻、专心致志做着自己的事的人取得了更大的成就。那植树的牧羊人可曾像谁夸赞自己的功劳,那班级第一杨雨诺,可曾夸赞过自己的成绩……所以,万物萌发的春季,收起自己的小骄傲,脚踏实地,做实事,才能走的更远。

少年你莫猖狂,人生路还很长。

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篇6:最美孝心少年颁奖典礼观后感600字

全文共 687 字

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孝是中华民族的传统美德,我们应该发扬这个优良传统,在“最美孝心少年颁奖仪式中”,我彻底领悟了什么是孝。

在“最美孝心少年颁奖活动中”,有这么一位女生,让我记忆犹新。她叫李佳,眉山人,她的妈妈患上了白血病,急需进行骨髓移植。可是上天就要捉弄人,让李佳的妈妈一直没有找到合适的骨髓,当李佳得知自己和妈妈又非常相似的骨髓时,她毫不犹豫地决定为妈妈捐出自己的骨髓。但医生告诉她,她和妈妈体重相差较大,还不能移植。于是她开始了自己的增肥计划,并向自己身边胖一点的同学请教,一向不吃肥肉的她为了妈妈开始大口大口地吞咽它们。她的妈妈害怕拖累她爸爸,用放弃治疗的方法强迫李佳的爸爸,和她离婚,并且一直瞒着李佳。但是李佳最后还是找到离婚证书,并且将他们放到抽屉的最下层,她说:“爸爸和妈妈虽然离了婚,但爸爸依然照顾着妈妈,从来没有想要离开过这个家,他们只是名义上的离婚,但不是真正的离婚。”她很希望爸爸和妈妈能和好,当她重新穿上她妈妈给她买的裙子时,看着略微有一点绷紧的裙子,她说她一点也不后悔。

通过李佳的故事,让我明白了什么是“孝”。“孝”不仅是中国传统美德的体现,也是个人品德的一种体现,我们应该学会坚强,学会勇敢,学会独自面对困难,不能在什么方面都依赖于长辈。他们终有一天会离开人世,我们应该在他们还活着的时候,好好孝敬他们,多帮助他们,做一些力所能及的事情来减轻他们的负担。原来我还为了一些小事就和父母发起冲突。现在我要努力学习,等学有所成之后,来报答他们,赡养他们,让他们过上无忧无虑、内心满足的生活。

白岩松说过,“孝”是一个小孩儿背着一个老人,我会用我的实际行动证明“孝”的意义。

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篇7:做最美少年作文400字

全文共 423 字

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什么是美?闭月羞花,沉鱼落雁是美。什么是美?博学多才,满腹经纶是美。什么是美?美就是美德,而我觉得孝顺就是美;礼仪就是美;仁爱就是美……

在我的亲身经历中,也有几次美的经历,令我难忘的是在那人山人海的公交车上。

那天,妈妈突发奇想,想带我克服独自坐公交车的困难,但是我怕自己克服不了,所以我带了一些姜,结果妈妈还真的带我从起点站一直坐到了终点站。

我们走到了起点站,当时车上没有人。

妈妈问:“你饿吗?”

我高兴地回答,“我不怎么饿!”

突然,车一下子就开了,到站了,上来了一位年迈的老奶奶。我一见连忙冲上去说:“老奶奶,您坐我这儿吧!”我把老奶奶扶到了旁边的座位上。

老奶奶说:“谢谢你了!”

我快乐地说:“不用谢。”

开啊开,到了终点站,我又把奶奶慢慢地扶下了公交车。

奶奶连忙说:“谢谢你,小朋友!”

我笑了笑!然后,妈妈给我竖了竖大拇指,我们高高兴兴地走回了家。

尊老爱幼,助人为乐是中华民族的传统美德,我们要努力去从小事做起,从现在做起,从身边的点点滴滴做起。

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篇8:新时代好少年观后感

全文共 795 字

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五千年历史积淀孕育了源远流长的华夏文明:从远古的炎黄部落到今天的泱泱大国,从灿烂的夏商周青铜时代到近现代的兴衰荣辱……惊天动地的战争、震惊世界的发明、无数可歌可泣的篇章造就了这个辉煌崭新的时代。那么身为新时代的少年该做些什么呢?

首先,身为一名中国公民,应以国家为重。开始可以从小事做起:节约资源------“锄禾日当午,汗滴禾下土”;珍惜时间------“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”;怀远大志向------“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”;遵纪守法,爱护公物,志存高远、不辱祖国等。接着从珍视、守护生命做起:爱护身体、养护精神、乐于助人、继承优良传统、正确对待挫折等。最后努力实现中国梦,力求做到24字核心价值观------富强、民主、文明、和谐……走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。

其次身为中学生最重要的是学习。才华横溢的人才能满足新时代的要求,想要学有所成就得学会学习:掌握科学的学习方法,善于运用不同的学习方法,养成良好的学习习惯,合理安排学习时间……想要学有所成就得锲而不舍:不能半途而废,要相信“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。一曝十寒得到的结果只是盲人摸象,“立志欲坚不欲锐,成功在久不在速”,持之以恒,精益求精。

是雄鹰,就在蔚蓝的蓝天中翱翔;是骏马,就在辽阔的沙场驰骋。多多阅读吧,书籍能开阔视野,人长着两双眼睛是为了看东西,如果眼睛不管用,就得带眼镜;而书籍恰恰是眼镜,当你把它“架在眼睛上”时,你会看到更多的东西。

“孝子入则孝,出则弟。”最后,对待家人,怀着尊敬、倾听、感恩之情。永无休止的絮叨,雷霆霹雳的批评是他们的爱。一句简短的问候,一声和风细雨的安慰是我们的孝。与家人发生争吵后信任、体谅和包容他们,增进理解,化解矛盾和冲突。分担家务,增强家庭意识以良好的心态面对家庭发展中的变化,这就是“孝”。

“以梦为马,不负韶华。”让我们一起争做新时代好少年吧!

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篇9:中华少年

全文共 357 字

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郭政函

从辽阔无边的草原走来,

我是草原上一匹奔驰马儿;

从繁花富饶的宝岛走来,

我是岛周一只飞舞海鸥;

从莽莽无边的森林走来,

我是一只欢快的小鹿;

从层林尽染的香山走来,

我是山中一棵新抽芽的小树。

黄果瀑布教会我勇往直前,

巍峨泰山教会我永不言败;

教我忠诚是雪山藏獒,

教我智谋的是孤山的雪狼。

龙的故土,民族的摇篮,

锦绣山川,我们的家园。

从别雅淡墨的小楷里,

感受“黛玉”“宝玉”的爱恨情仇;

在“咿咿呀呀”的抑扬顿锉里,

感受京剧中的国粹精华;

在外婆的臂弯下成长,

感受芦笙、锁呐的悠扬与明亮;

在外公的故事里,

尧舜禹的典故历历在目。

炎黄子孙,中华儿女,

黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。

十月国庆,在红旗与白鸽比翼,

开年新春,团圆的饺子味更香;

蒙古包中,举杯畅饮显强悍;

亲朋好友,齐聚一堂,手捧哈达献祝福。

亚洲之龙想要再腾飞,

民族风俗传承五千年。

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篇10:新时代好少年事迹观后感

全文共 879 字

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18年前,当世纪的圣火还在熊熊燃烧时,我们带着一个世纪的企盼呱呱坠地;18年后,当中国进入了新时代,我们接过长辈肩上的责任,成为了新时代的新青年。

何为新时代?新时代是在新的历史条件下实现全面建成小康社会以及中华民族伟大复兴中国梦的一个全新时代;何为新青年?新青年是在新时代中极具个性却又不乏拼搏与创新精神的年轻一代。

在祖国发展中成长的我们,也要在成长中报效祖国。

青年是民族的脊梁。新时代新青年定当有顽强拼搏之精神。赛场上顽强拼博的女排队员用她们的坚持与勇气,为祖国带来了荣誉;职场上顽强拼搏的“香港罗拉”朱芊佩,用她的坚持,赢得了世人的尊重与内心的满足;生活中顽强拼搏的95后人大代表徐萍,用自己前汗水换来艺术知识的普及,被你我熟知。青年强,则中国强。在物质生活充足的时代中成长的我们,对精神上的自立自强则更加渴求,一个拥有顽强拼搏精神的民族,是不会落后于他人的。

青年是国家的希望,新时代新青年必需要有锐意创新的探索精神。创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。潘建伟和他的团队开发量子通信,为国家信息安全筑起了屏障;美女科学家颜宁攻破膜蛋白课题,以智慧定义美丽;90后青年龚华超让笔记本触摸板变成了九宫格数字小键盘,连扎克伯格都在使用,创造了完完全全由中国人创造的产品。正如法拉第所说,没有谁能预估一个婴儿的将来。而对于今天的我们而言,没有人能预估我们的将来,富于想象的我们,敢于实践的我们,定将把我们的祖国建设得愈加强大。

吾辈青年定将成为祖国的骄傲,亚运会赛场上捷报一个个传来,无不振奋人心:孙杨、徐嘉余、苏炳添……他们的成功,成为了中国的骄傲。当世人都认为我们这一代人是在乎快乐多于在乎荣誉的时代时,我们用实际证明,我们为国而奋斗的决心从未弱化。“青年一代,有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。”新时代的大旗早已传入你我手中,中华民族伟大复兴的中国梦也将在一代代青年的接力中成为现实。

宋代大儒张载曾言:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。告别幼稚与青涩的我们已经做好了难备,18岁后的青春,定是一段不甘于平凡、拼搏向上的岁月。

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篇11:奔跑吧,足球少年作文1000字

全文共 1206 字

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今天是我们真州小学首届“校长杯”足球赛的半决赛,要夺冠必须先赢了这场比赛。秋风萧瑟挡不住我们的热血,我们只为夺冠而来,时刻准备与对手一决胜负。

一声哨响,对方球员抢先控住球,连过二人,刚要射门,只见田诚宇一个健步冲上来,轻轻松松将球控在了自己脚下。你看!田诚宇铆足了劲,球刚到脚下,就像触了电一般,一股劲往前冲。不好,遇到拦截,田诚宇急得不知所措。那一边,李旻彦迫不及待摇手高喊:“嘿!田诚宇!我这儿没人盯!快传!”田诚宇瞬间领会,“嗖!”球传到了李旻彦的脚下,他一马当先,甩掉对方几个球员,离球门三米……两米……一米……,只差一步,却被对方后位一个大脚将球踢飞,球神不知鬼不觉地滚到了我方门前,对方前锋又补了一脚。完了,我们被打成了1:0。

就像被一盆冰水从头灌到脚,我呆呆地立在草坪上不知所措。这时,场外传来了啦啦队的阵阵鼓声,啦啦队齐声喊道:“六(8)六(8)!弹无虚发!真州校园,绿茵称霸!”加油声与鼓声交织,这鼓声不仅敲击在鼓面上,更敲击在我的心上!顿时,我心中的希望之火熊熊燃烧起来……

轮到我们中场发球,我找准时机,将球从边线一路过关斩将,带到了底线。在球门前,我被包围了,机灵的李旻彦溜进了一个空位,我迅速把球传给了他,迎着来球,他一脚怒射对方球门,“呯!”球进了!我和李旻彦紧紧地抱在了一起。“耶——”“哦——”“进球喽!”同学们欢呼雀跃,我也紧紧握住拳头:加油!胜利不远了!

足球不停地在双方球员的脚下旋转,你踢一脚,我勾一下;一会儿转动在我们的脚下,一会儿又高高地飞在蓝天……每一次奔跑都充满力量!每一次射门都使人战栗!每一次配合都是力和声的匆匆变幻!

但比赛最后一分钟,我们因为一个防守失误被对方扳平了比分——2:2。门将王天乐双手抱头,弯着腰、张着嘴、瞪着眼,生无可恋,欲哭无泪。

接下来要面临的是激动人心的点球大战。点球大战至关重要,如果我们赢了就能进决赛,相反,如果输了,只能被淘汰,与决赛无缘,夺冠将化为泡影!

经过几轮对决,依然是战平。最后一球,也就是胜负球,该给谁发,大家你望望我,我望望你,时不时摇摇头,谁也不敢站出来。看到这情景,作为队长的我心中涌起几分失落。我做了几次深呼吸缓解一下紧张的情绪,然后站在点球位上胸有成竹地说:“我来吧!”大家默许了。

咝溜溜的秋风吹动了我的衣衫,吹静了喧闹的绿茵球场,世界出奇地寂静,仿佛只剩下我怦怦的心跳。就在我的脚触球的那一刻,惊天动地的鼓声蓦然响起,愈捶愈烈!声嘶力竭的呐喊声随之响起,愈喊愈烈!紧张与兴奋,现实与梦想,摆脱与追求,都在鼓声与呐喊声中,交织!凝聚!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片!

我情不自禁扭头望去,支撑脚一滑,另一只脚的外侧擦到了球,擦出的弧线是那么优美自然,角度是那么巧妙,球在半空中,旋转几圈,乖乖飞进了胜利的怀抱………

震撼人心的鼓声敲起来了!经久不息的欢呼声响起来了!胜利的光芒笼罩着这群热血沸腾的球员们凯旋而归。

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篇12:新时代好少年先进事迹发布活动观后感

全文共 1553 字

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_,一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,她的脸上总挂着自信的微笑。任班级语文课代表、小组长,是一个活泼开朗的女孩。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年,展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采,为广大青少年树立了学习榜样。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还能协助大人们做些自己力所能及的事情,例如帮妈妈一起打扫卫生、陪奶奶一起洗洗碗、给爷爷读读报捶捶背,晚上的时候她还会端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。”这体贴的话语让妈妈顿时感动流泪。这是她对自己的一惯要求。因为她,整个家庭里充满了快乐的气氛。

在学校,她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习,认真听老师讲课,积极参加小组活动,大胆发言,学习成绩优异。她尊敬老师,团结同学。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。和同学们一起互相学习,共同进步,在同学中,能够主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手,在同学们心目中是知心朋友、学习伙伴。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。她每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天,每天作完老师布置的作业后都能自觉的读30分钟课外书籍,作好读书笔记,记好好词好句,一年365天每天从不间断。正是这种坚持不懈的决心,让她在语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。她在2016-2017年度第一学期和第二学期都被学校评为“学习之星”称号,2016-2017年度第一学期还被学校评为“守纪之星”的称号,2017年度全市“优秀少先队员”荣誉称号,_市第四届“美德少年”荣誉称号。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在_市各界人士自发组织“拯救白血病患儿义捐义卖义演”活动中,她捐出了自己积攒的零花钱、压岁钱以及自己心爱的玩具,活动的最后她还给大家来了一场精彩的舞蹈,让路过的人们留住他们的脚步,停下来看她的精彩演出并购买她们义卖的物品来帮助这些白血病患儿。在她所属的社区当中有一些留守儿童和孤寡老人们,她会不定时的为这些留守儿童送去自己为她们精心挑选的课外书籍及一些学习文具,每次完成作业后都会为孤寡老人们唱唱歌、跳跳舞、打扫卫生,让孤寡老人们感到温暖和快乐。用一丝爱心编织着爱的缆绳,用一股股暖流汇聚起爱的海洋。

她热爱环境,努力地做好服务社会的“环保小卫士”。也不知道从什么时候起,她随身总是带着一个用来装垃圾的小环保袋子,捡起地上的一片纸、一块垃圾,无论走在哪里,看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来,这是她的习惯。每逢周末、节假日,总能在南湖公园、韩山公园等一些公共场所中看到她的身影,捡捡垃圾、擦擦座椅、清除墙上的“小广告”。捡起地上的一块垃圾每个人都能做到,但年复一年,从不间断的每天都做好同样的一件事,那不仅需要坚持,更是一种美德。今年正逢_市政府提出创建省级卫生城市,她主动与创建志愿者叔叔阿姨们一起在社区里开展一些自己力所能及的事情,例如张贴宣传材料,发放文明手册等,还得到了创建志愿者叔叔阿姨们的赞赏。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自我的组织潜力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。

一份耕耘,一份收获。她就是_,一个德、智、体全面发展的美丽、活泼的女孩。

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篇13:从小事做起争做美德少年作文600字

全文共 586 字

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亲爱的同学们,中华民族传统美德源远流长,光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代的炎黄子孙。中华美德是一首动听的歌,它激励着中华儿女努力拼搏;它是一条长长的线,它连着中华民族上下五千年的过去,光辉灿烂的今天和充满希望的明天!

当我们吃着美味可口的饭菜,我们有想过妈妈就在厨房忙碌的身影吗?当我们因为没有得到想要的玩具而发脾气时,想过父母赚钱的不易吗?当我们津津有味的看着动画片时,有想过老师还在辛苦的批改着作业吗?你可能纳闷这些和美德有关系吗?当然了,美德就是身边的小事,就是关心父母,理解父母;就是尊敬老师,认真听讲;就是团结同学,帮助同学;就是路上相遇时,温暖的一笑,真诚的问候;就是他人有困难时伸出热情的手,就是碰到对方时一声对不起;就是弯腰捡起地上的垃圾;

我相信我们都是美德少年,因为我们是中华儿女!美德这颗种子早已在我们心里生根,发芽,只需要我们精心浇灌,美德这美丽的花朵会永远绽放!

那么,什么是美德呢?其实,美德无时无刻不在我们身边。美德就在你捡起地面上纸屑的一瞬间,美德就在你与同学老师的问候里,美德就在课堂上你专注的目光里,美德就在教学楼走廊内慢行的脚步里,美德就在你珍惜每一粒粮食的就餐中,美德就在你我之间的微笑里……

“美德”是中华民族文化的根、是我们民族的灵魂。同学们,让“美德之心”在我们心里扎根,让我们在美德的熏陶下健康快乐地成长。

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篇14:有关少年风采高中

全文共 921 字

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充满了活力与激情的六月,大地翠绿,鲜花争艳,展现着自然的风采;“神九”上天,中华耀世,展现我中华科技的风采。我的舞台,自己主宰,在那铮铮的琴声中,展现我的耀人风采!

伴着步入六月份的步伐,天气炙热炎炎,而艺术节也终于结束了激烈的角逐。回想当时,我心中的激动仿佛又伴随着热烈而愤慨的琴声愈演愈烈,如昨日重现般将那耀人的风采展现在我眼前。

我步入赛场候场室,各种乐器的声音纷至沓来、不绝于耳。如同在战场上作出最后的准备一般,所有人的技艺都精妙绝伦,不由得将我心中的自信浇灭了一点。但回想着曾经无数次赛场上的“拼杀”,我的信心又慢慢注入,不自觉地对自己加油鼓劲儿:你的舞台属于你自己,加油!拿出你的气势来!

就这样,琴声便随着我热烈的情感,迸发而出,仿佛在战场上的击鼓进军一般。“战鼓同擂,舍我其谁!”我的手用力和着旋律节拍,在琴弦上肆意驰骋,扫,摇,拖,提。各种指法不由使他人眼花缭乱,而我依旧熟练而有力地弹奏,如同指点江山,英勇威猛的“常胜将军”。一曲《满江红》,愤慨而热烈,我仿佛入了境,置身于战场、兵团。那军队的雷霆,傲人雄姿,无不展现这首曲子的无限风采!

“抬望眼,仰天长哮,壮怀激烈。”一句句诗词如同神来之笔跃然于纸上,在我心中呐喊。记起为练好这曲子,我曾独自一人立于高山之上,手握《满江红》诗词,探索寻找当年岳飞带领岳家军南征北战的风采与精髓。那狂放霸气,酣畅纵横与淋漓尽致的威武锋利,正如我此时的铮铮琴声,在舞台上带领众人,俯仰千万大军,随心展现动人风采。而我此时更有“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”的绝对气势。破千军,斩万马,铁骨铮铮,风采震天!

我尽情弹扫琴弦,挥动手臂,表情时而坚定,时而肃然,不经意间词句便从口中溢出:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”琴声持续到最强音,又仿佛意犹未尽,以一扫弦结束全曲。我起立、站定,抬头,微笑。如同光彩散布全场,雷鸣震天的掌声如潮水般向我涌来。我明了,当今少年,千古名曲,动人词句,风采依旧。

结束舞台的比赛,仿佛又跨过人生的一小步台阶,如此酣畅淋漓。漫漫人生路,遥遥峥嵘期。我的琴声指引我,必将以千军万马之势,雷霆浩荡之姿,主宰自我,不断向前,展现我最耀人的风采!胜于古人云:当今少年,伴傲人风采!

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篇15:少年也有愁滋味作文600字

全文共 680 字

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大人们常说:“小孩子是无忧无虑的。”可他们哪里知道我们小孩子也有烦恼。烦恼就像冬天里的鹅毛大雪把你封存在难过和寒冷之中。有人的烦恼是作业太多,有人的烦恼是压力太大,还有人的烦恼事和同学相处的问题……而我的烦恼却是当了三门科目的组长,虽说是组长可比课代表的任务还重。自从我上任后,烦恼就像龙卷风一样朝我袭来。唉,苦哇!

记得有一次,老师让同学们上交数学练习册并要组长翻到批改的页数打开。可我组的同学对老师的话只听进一半,这下可苦了我这个组长了:小组成员蜂拥而上,把我挤得“人仰桌子翻”,他们有的扔,有的挤,那一本本练习册就像夏天里的大雨点打在我的桌子上也打凉了我的心;娜“嗖”的一下把练习册旋到我的面前,“啪”的一下落到了地上,我忍无可忍,气愤地说:“放好再走!”可她像没听见似的转头走了,我一边伤心拾起地上的练习册,一边小心翼翼地一页一页地翻开。

还有一次,狂风裹着飞雪朝教室的门里直扑,发出尖利的呼啸声,好象告诉我麻烦的即将来临。扫过地后,我回到座位上望着眼前的景象不禁傻了:一堆堆作业本像小山似的出现在我面前横七竖八,惨不忍睹;我周围的同学无视我的桌前,“安然无恙”的读书。我无奈地正想收拾,谁知语文老师已迈进了教室准备上课,我只好束手就擒放弃眼前的作业本束之高阁。下课了我一边手忙脚乱地给作业分类,一边苦苦地批改英语作业。我有些愤愤不平:我当的是哪门子组长啊?老师凭什么把这个苦差事分给了我,他们为什么这么缺德啊?

批作业,收作业,发作业……这些我都任劳任怨,可我由衷的希望我亲爱的小组成员们再上交作业本时能体谅我的辛苦,把作业放好再走,这也是对我的一种尊重。

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篇16:学步少年,我想对你说

全文共 599 字

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张德政

你,虽然家庭和睦,却不够自信。你,虽然满腹才华,却一位效仿。你总是高估别人,看低自己。你总是盲目模仿,毫无主见。

少年,如果你拾起那份早已暗淡失色的自信心,你就会是一位满腹经纶,才华横溢的大才子;如果你不那么一味模仿他人,名誉当地,科举成名,前途将不可限量。可是,江山易改,本性难移,你总是把别人的总总行为看得至高无上,而且胡乱模仿,以至于经常会在你身上出现一些不符常理的事情。然而,面对亲人们的良言相劝,你非但不听,还把他们训斥一顿,不是当做耳边风,就是高声辩解。咳,如果你再这样下去,后果将不堪设想。

记得你那次闲暇散步时,忽听有人议论邯郸人走路姿态大气典雅,沉着稳健。从此这件事

成了你的一块心病。日思夜盼去邯郸一长见识。以至于废寝忘食,一蹶不振。将生活,学习,饮食全部抛在九霄云外。结果好不容易到了邯郸。只见儿童走起路来活泼灵巧,老者走起路来沉着稳健,将士走起路来威风气派,妇女走起路来婀娜多姿。结果三个月后,你不但一样没学会,还成了一只四不像。这还不,到了最后,你连走路的姿势都不会了。以至于只能像一个春头丧气的毛毛虫,狼狈地爬回了家乡寿陵。

少年,我希望你回家以后,能找回那颗价值连城的自信心。别人的优点固然要学习,但若盲目效仿,不但学不到长处,反而把自身的优点丢掉了。信心对于你来说就如同水对鱼儿的作用,失去它就会失去一切。所以我期待你能从学不少年中彻底走出,迈向光明闪耀的自信之路。

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篇17:指甲花染红了少年的天空

全文共 207 字

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指甲花,又名凤仙花。小时候家中院子里开着许多这样的小花。红色,粉色的花瓣娇艳迷人,在夏日里尽情地绽放。喜欢和小伙伴们摘一手的花瓣,学着那些大姐姐的样,把他们捣碎,放在小瓶子里,再加入些明矾。等到晚上再把花泥放到指甲上,用叶子包好,夜里很小心地把手从被窝里伸出,半睡半醒地希冀着明天的到来。一早醒来,迫不及待地摘下包着的叶子,和小伙伴们相互比着,叽叽喳喳,热闹极了。看着被染红的指甲,一种长大了的欣喜弥漫着整个心房。

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篇18:我的少年中国梦作文

全文共 1039 字

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(作者:祝聪)

少年中国说》上有“少年智,则国智;少年强,则国强”的说法。时过境迁,现在更是有“少年有梦,则国有望;少年追梦,则国强盛”的佳语。——题记

泱泱华夏,悠悠古国,千年的历史,深厚的文化,细数中国历朝历代,无数遐想在今天得以实现。

古代有嫦娥奔月的神话,西游记中悟空日行千里的构想,现代有了火箭可以飞向月亮,有了飞机等可以日行千里。纵观新中国成立以来,我们的各方面都在发展和创新,至今,年gdp总产值已成为全球第二,还是许多外企的产品加工地,科技技术也在不断的提高,最近又是第一个发现暗物质的国家,自主研发了许多高科技产品,我们还拥有了自己的航母,这等等的一些都是进步的地方。但是中国还有许多不足。例如我们中国的高科技产品比外国的要差得多,包括技术,质量,乘客满意度等。外国产品仍在中国独行其道,中国品牌在世界上还不够响。想一想为什么中国出了史玉柱,美国出了乔布斯?

有了科技的差距可以弥补,但是思想上的缺陷是相当难补上的,它是一个从小培养的思维方式不同,是一个国家教育的缺失。我们正值少年,血气方刚,活力四射,是思维定型和学习东西的大好时机。

我想要致力于改革中国教育体制和方式,中国现在的教育被易中天这样评论:目标是“望子成龙”,标准是“成王败寇”,方法是“死记硬背”,手段是“不断施压”,还美曰其名:“压力即是动力”。至于孩子们是否真实,是否善良,是否健康,是否快乐,没人去想。

也许没有多少人会在意这种问题,但是在我看来中国教育是不够成功的,尤其是现代的教育。想上学的没学上,想混日子的确虚度光阴,连幼儿园这样天真的时期都有了升小考试。每个人都从小在被“教育”。

我看着身边的同学机械的学着,听着老师对自己的教诲,每一次考试完了之后的班会,总是为了下一次考试,我开始问自己,我的学习到底是为了什么?是为了每一场考试么?是为了每一次升学么?那么,为什么还要学这么多,只告诉我,怎么考试不来得更快?“中国式教育”教育出来的学生是一个活生生的“计算器”。

“外国的教育”教育出的是许多基本功不扎实的会指挥别人的“空想家”,中国应该将外国和本身的教育结合起来,教育出动手能力强,综合素质高,创造力强的新型全才。

奥斯特洛夫斯基说过“这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。”正值美好年华,让我用青春铸就我的梦,中国的梦。为了我们的子子孙孙能够比我们更要有才的多,那就让我们放飞梦想执着追求让越来越多的人明白:什么才是我们的少年中国梦!

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篇19:新时代好少年主要事迹观后感心得

全文共 1104 字

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她叫____,女,汉族,出生于__年5月20日,是实验小学五年一班的学生,班级中队长,学习委员,英语课代表,少队主持人。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极参加学校各类活动。

她小小年纪,却以诚实守信的良好思想品学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。学习上,诚实守信,在考试时,她从不和同学交头接耳、说话,没有作弊的行为,见到违反学校的纪律,她总是及时制止,帮助同学改正错误。她做事执着,有毅力,积极向上,得到老师和同学们的认可;对同学真诚、友爱。每当身边的同学遇到困难时,她总是会及时帮助同学们。她不仅在学校里能做到诚实守信,并且答应别人的事,一定会认真做到。因为她诚实守信,同学们都乐于和她说说心里话;对长辈尊敬,每天,她都能帮助妈妈做一些力所能及的家务活。对父母从来不说假话,不做不诚实的事。

____同学是一只勤学苦练、永不言败、诚实守信的“小雏鹰”。她爱学习,上课认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记,并提前预习好次日要上的新功课。她对工作认真负责。作为学习委员,她总是第一个到班级,站在讲台上静静地等候同学们到齐,然后组织同学们进行自学。当发现有违规现象时,她一定会及时制止;作为英语课代表,每天,她都认真收作业、发作业。在老师不在时,组织同学上好自习课,课下还能帮助老师检查同学们默写单词、读课文,及时发现同学们在学习中遇到的困难,和老师交流,帮助同学们提高英语学习成绩。她诚实守信、不说谎话,答应老师和同学的事,她都能做到做好。

她牢记这样一句话:对待朋友和同学,要兄弟姐妹一样热情友爱。有的同学忘记带橡皮,她会主动把自己的橡皮借给同学用,如果同学们在学习上遇到困难,她总是不厌其烦地为同学讲解,直到他会了为止。

她就是一个诚实守信的小使者,把诚信的种子播散在同学和身边每个人的心中。在考试时,她从不和同学交头接耳、说话,没有作弊的行为,立身处世当以诚信为本,做到真实可信。见到违反学校的纪律,她总是及时制止,帮助同学改正错误。她可能在学习上不是最优秀的,但在诚实守信的品质上,绝对是令师长欣慰的。她做事执着,有毅力,积极向上,得到老师和同学们的认可。

在家庭中她也是一个诚实守信的孩子,对父母从来不说假话,不做不诚实的事。她从来不欺骗父母,放学后每次都是准时回家,帮父母做一些力所能及的家务活;父母给钱买东西,剩余的钱每次都如数交给父母。在捡到同院住的小朋友的课本时,及时交给小朋友;她在去菜市场买东西时,买菜的老板多找给了她钱,她及时归还给人家。

她就是我们学习的好榜样,让我们一起来做诚实守的好朋友吧!

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篇20:天才少年训练营读后感1000字

全文共 1121 字

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当我看完《天才少年训练营》时,突发奇想,为何不让妈妈也看看这本书呢?于是我硬是夺走了妈妈手中的手机,将这本书塞进妈妈手中,让妈妈看。

妈妈看完后,我迫不及待地问道:“看完这本书你有什么感想吗?”妈妈说道:“你们这些朝气蓬勃的青少年,应该像书中的人物学习中国的‘五常’……”“不是!不是!”我有些生气地打断了妈妈的话,“你应该从家长的视角去谈谈你对教育有什么改观?”“知道,难道我平时不怎么了解你吗?”“好吧!”我们结束了这次谈话。

关于书中的主人公,我的感触有许多:有着丰富生活经验的阿加拉比总是能找到食物,让大家不受饿,受大家的尊重;但他的父母却是错过了他的童年,从未来过他的家长会,就这样不知不觉使孩子缺失了来自父母的爱;少年大学生宫睿虽然聪明且能干,但父母都是农民,他们不会向孩子表达,也不知道该怎么表达;从小生活在美国的陈青炀虽享受高科技生活,但总觉得父母不了解他,而他的父母努力了解他,却无法成功……在少年们野外生存训练比拼中,他们的父母才发现原来孩子是这样的,而不是他们想像中的那样,竟是他们失职了!他们只想着让孩子拥有丰富的物资,想着孩子成凤成龙,而忽略了孩子成长最重要的时期——童年。当家长们知道自己失职时,想挽回时,孩子们也在逐渐了解父母,他们在训练营中从胆怯、傲慢、娇气、孤僻等种种性格变得会体贴、大胆、坦诚、勇敢。他们从一个一个少年,到互相协作的团队;从各怀心事到坦诚以对,他们在竞争与合作中激发了成长能量,收获了满满的温暖友情,勇敢有担当。

在我们现实中,家长与孩子间逐渐被“不理解”“讨厌”等情感所分离,产生了代沟。我还是幸运的,因为我与父母和平相处,但偶尔也会认为对方不了解自己。有次,我与妈妈讨论如何称呼这个问题。我说:“以后你老了,我还是不喜欢用‘您’来称呼你,怎么办?”妈妈说:“没关系,我知道你尊重我就行。”这是一个毫无意义的问题——对于某些成人而言,而妈妈却认真地回答了这个问题。我想起陈青炀与摩尼对话时,谈到了美国与中国学校的差异。陈青炀在比赛后也终于领悟了:教育的本质不是问题,也不是国家之间的差异,而是父母与孩子之间的沟通。中国式教育最需要的也是最缺少的就是沟通,还有实践。有些孩子正因实践开辟了新天地,有些父母正因看到孩子实践时出乎预料的表现而变化。两者相铺相成,利于加强父母与孩子之间的理解。

书本中的少年们通过野外训练,懂得了中国的“五常”仁、义、礼、智、信,也成长了自我。他们为“五常”代言,展现了新时期新少年该有的朝气。家长也要知错就改,多与孩子沟通,了解孩子的真实想法,做一个善于倾听的人。

我们是中国少年,未来我们也会是中国父母,我们要多汲取教训经验,弘扬中国“五常”,为传统文化的传承做准备!

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