少年闰土后续(汇集20篇)

风持久的吹拂，吹拂在那些落叶上。踏入其中便都是醉人的心碎声，我知道是岁月匆匆走过，留下我满满的回忆，满满的思绪，那思绪如芦絮般漫天飞舞。

那是一个如今天一般迷人的傍晚。那时的父亲还很年轻，我还不会习惯性的喊他老爸。就在那个山脚下，他单膝半蹲着，搭着我的肩说：“点点阿，听话阿，你看那座山，过了山就有很多的小伙伴，你想去吗？”我什么也没说，大概是因为那时没有挑战未知的勇气吧！妈妈在一旁抹泪。

后来我们翻过了山，记忆里的我是被爸爸背上山的。小孩子嘛，总有些不快乐的小烦恼，但是那时浅浅的记忆让我忘掉那些不快乐。于是我踏上了相反的路途，去寻找我原来的情愫。

父母离开大山后，我和姑姑，姑父在一起。到哪儿的第二天，我便被带到了学校。就读1年级，学校侧方有个池塘，满塘枯黄的叶。学校前是操场，都是杂草。下边是田野、山丘、大山、梯田，仿佛整个世界都是如此。姑父抓着两只鸡，拜访了那个校长，校长笑着，告诉姑父没问题。

夏天很快到了，池塘边开满了荷花，也长出了水菱。上学的路上，远远的还可以看到波动的空气。

前头的路下有几根小铁管，我只记得那小铁管上有细小的水珠，冰凉冰凉的。前边几个男孩子坐在上面玩耍，我沿着荷塘向前走。离得近了，近了，“呀！”那个男孩叫起来，那细小的水管里喷出了透凉的水。只见一个年轻的小伙想这个方向跑来，尽管相隔甚远，看得出他们满身的怒气。“你傻阿”说着，我还没回身，便被推下了池塘。他拉着我在水中走，他用荷叶遮着我的头。叫我别出声！只觉得胸口闷的很，天哪！我还没下过这么深的水呢！忽然，身后走来四个小男孩上前围住我。一种被“保护”的感觉油然而生。那个男人看着消失在眼前的孩子和喷洒出水花的水管，一脸无名火。他四处张望了一会，竟转身离去了。几个男孩子托着我的小屁股让我上了岸。又一个猛子扎进水里，有一回，便看见他们手里拿着莲蓬和用衣服包着的水菱。在夏日的照耀下显得格外清新。几个孩子上岸来，动作十分利索，“砰！砰！”两个脑袋被我敲了一下。他俩是苏家苏伯伯的小少爷，把水管弄坏了，竟然拖下水。我问道：“小苏，你最诚实，告诉我你们哥哥呢？”小苏低着头不做声。而二苏又最捣蛋，拿着莲蓬和水菱说：“点点姐姐，别生气了。”只听见水中哗啦啦的冒出一个人，是大苏。我不知为何，心情却莫名的纠结，说不上恼怒，但也许恼怒，说不上无谓，但也许无谓。我想我一定留下了一个潇洒的背影。

劳技课上。

老师带领我走向学校后山方，刨土，除草。劳技老师喜欢和我们在户外活动，和我们像是朋友一样嬉闹。让我们在玩乐中明白许多劳动的乐趣和许多知识。“种子不要中的太深，以免腐烂，不要种的太浅，以免被雨水冲走。”他的声音很好听，干净，利索。“种好种子的同学跟我绕到这边来。”几棵高大的栗子树，地上落了许多“刺刺球”，我不懂的怎样处理它们，却又因心急，刺伤了手指，鲜红的血液从手上溢出，又那么刺眼。他步伐轻盈的走来，用火钳版主一边，用脚一踩，几颗板栗便如同小精灵一般弹跳落地。下课时，我只得到三颗板栗。低头走在走廊上。不巧撞见苏家三兄弟。它们拿着一小袋板栗，三人无需言传便已会意。我自然知道他们三人的小心思。欣然接受了他们的“贿赂”。

“啊！”一声女生的尖叫，划破了整个天幕。围观的人群越来越多，围成一个不自觉的圆圈。班长累呼呼的跑向我们，说：“你们四个干啥呢？那边出事了，胆小的围上去了，你们四个胆大的还愣着？”到了事发现场，大苏，二苏，小苏都慌了。一条蛇盘绵在草垛子上。校长从远处走来，大苏说：“马一毛呢？他养的蛇，他不来拿走？”这时校长走的更近了。“完了！”二苏叹了口气。

记忆随风模糊。

我只是又依稀记得，马一毛是个长得黝黑的小孩子，是全校女生崇拜的对象。而他又是个憨厚老实的人，却养了一条蛇。

校长只是知道有蛇在校园。“马一毛来了”有人在人群中窃窃私语。他似乎跑了很久，不停地跑。马一毛很激动。当他从我身旁经过时，我一把扯住他，劝他别再傻了。“阿芳，阿芳。”他嘴里碎碎念。他忽然软成一团面糊，哭了起来，他哭的样子很像一种草。他说：“你放手吧，阿芳要死了。”“啊”的一声又再一次打破了喧闹，只听见人群中碎声碎语地：“蛇动了，蛇动了。”我一抬头，看见那蛇扭转着身子，嘴中吐着信子。仿佛是在等待什么。我想，它大概是在等马一毛吧。我抓紧马一毛的手。那时的我没什么积累，只是很傻的告诉马一毛，别赔了夫人又折兵。我琢磨着跟马一毛解释了这个句子。赔夫人：是指校长知道这个忠肝义胆的阿芳就是马一毛的忠实部下，想在临死前见马一毛一面而引起了轰动。那么马一毛就是被学校开除的“夫人”了。折兵：自然是校长知道实情后，亲自处决了这个忠仆了。听完我的解释，马一毛算自然开心了许多，可我想阿芳对他来说必定是十分地重要。

也因为我救了马一毛，他跟我成了要好的哥们。可是那之后马一毛就开始疯狂地养宠物，从没有一只活过半月。

一个夜晚，马一毛来我家了，马一毛一进来，我随口说了句：“你怎么又来我家了。”马一毛只是笑笑，可突然听者无心，说者留意。原来我早已把这儿当成了家。马一毛弹了弹我的脑瓜说：“想什么呢？上课开小差没开够，回家接着开，你真有意思。”他拉着我的手跑到门外，有拉着我上了屋顶。那是我第一次上屋顶看星星，或者是最后一次。“姓马的，你疯了！”我踹了一条又说：“两个大男人拉拉扯扯的做什么阿！”随后马一毛笑得肚子疼了，捂着肚子接着笑。“原来你是假丫头！”我仍然不满地辩解道：“语误，语误，好不好。”我坐下来，觉得不舒服，又躺下。黑色，纯黑色的夜空里布满了无数繁星，那样新鲜，我眼前一亮。我忽然很想哭，也许是想爸妈了。“嘿！你看那是什么。”马一毛似乎很激动，“贼吗？”我有些害怕。马一毛又“呸”的一声，把那种咀嚼起来有些甜味的草吐了出去。飞也似的跳了过去。动作那叫一个溜！我忽然很羡慕马一毛，他无忧无虑。我站在屋檐边，却胆怯了，这可不矮阿！只听马一毛扯着嗓子喊：王大点儿，你别过来了，是大苏，二苏。他仨跳了过来。二苏一副没做亏心事，不怕鬼敲门的虎胆样！而向来勇猛的大苏却是哑巴吃黄连，有苦难言。四个人沉默了。大苏忽然拉着我的手，仿佛要抓住曾经的什么，他说：“说！你为什么总和马一毛这小子在一起？”二苏顺水推舟说：“就是，大哥看见你俩上屋顶了。”“然后呢？”我对他俩的提问觉得甚是好笑，大苏啥也没说，揪了我一撮头发，疼的我直想揍他！他却向下一跳，消失在黑暗的过道里，而二苏也不知道什么时候走了。只剩下我和马一毛。

回到家，我看到桌上放满了零食。啊！是母亲，我的心脏扑通扑通的跳。大苏是知道我要走了，舍不得我走，那只是简单到没有结构，干净的如同白纸一般。我知道迟早是有这么一天的，也许来的正是时候，又也许我得到了我一直想得到的，可看上去我并不快乐，我又失去了些珍贵的东西吧。我一回身，看见母亲身后站着的男孩。没等视觉清晰，一个流泪的男孩便走了。我做梦也想不到。马一毛和大苏留给我的，竟都是令我如此撕心裂肺的背影！再见，也许就是永远了。

青春便是这样，没有任何结局，无法预知，也不能埋下伏笔，不知道在那一刻结束了，但是结束，也许又是另一种开始！小苏来了，他说他是给马一毛带信的，他说这学期的学期礼物，他会代我收下，好好保管。我像天空望了几望熟悉的太阳忍回泪水。却又笑着说：“马一毛这小子，连自己的蛇都看不住，得了吧。叫他在学校里别得瑟，好好学习！”小苏听完，点点头。母亲喊着我，我从未察觉他们有这般残忍。

在车上，我已经远离那个地方，心中却有无数呐喊，那是我回忆里的地方，那里有我爱的人，我喜欢马一毛，喜欢苏家三兄弟，我喜欢阿芳，喜欢劳技老师，喜欢说着蹩脚普通话的姑父和姑姑，如果可以，我要大声喊出来，哪怕别人会说我是个傻孩子，我也要喊出来！叫出来！将我全部的泪与声在这童年的白纸上着重一笔！我不只求曾经拥有又贪婪的想要天长地久。

想起昨日，我又忘记多少次这样的曾经，用笔不曾全部记述心中的昔年。那些年，那些情愫，被青春染上乳白色的光圈透明的十分明媚，如同较小的少女一般，羞涩，娇小。有时又如同烈焰是我充满活力，为了那些挥洒过快乐汗水的时光，没有欲语泪先流的忧伤，只是知道：我，不吟少年愁。

红尘冷暖，岁月清浅，仓促间，遗落一地，如诗的句点，不甘愿，不决绝，掬一份刻骨的思念，系一根心的挂念，在最美的年华，尽最美的孝心。

何为孝，何为爱?古人云:“孝有三:大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。”

所以，趁如水良辰，我们尽孝可好?也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信;也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分;也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花;也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋;也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……

但“孝”的天平上，它们等值。乌鸦反哺，羔羊跪乳，百善孝为先。新一代的少年也应做到尽孝、守孝，以自已的方式来报答父母的养育之恩。有人说:现在的孩子不懂的尽孝了。的确，我们为父母做的太少了，哪怕只是送上一杯暖茶，递上一条毛巾，说一声:“爸妈，你们辛苦了。”父母也会因此心头一酸。孝义本无价，情暖在人间，让我们做一个孝顺善良的孩子，感恩父母对我们无微不至的关爱，珍惜眼前握在手中的温暖幸福。

其实，我们都是这尘世流浪的孩子，苦苦追寻着幸福，殊不知，幸福只是一家人的笑颜。千万别忘却了，父母对你的恩泽，哪怕是背着世俗，背着沧桑，也要为父母拼搏一生一世。

如水良辰，孝心永存，在最美的年华，尽最美的孝心，愿你我共享年华，听风读雨。

每个人都有自己不同的少年时代。而我最难忘的，就是我的小学生活了。

如今又到了每年的六月，又一届的毕业季。我也在祥瑞园小学待了五年了，而这个即将过完小学生活的我，又有怎样记忆深刻的经历呢？

有一次按照惯例，又要评选循环日记优秀小组了。“一、二、三……”我惊心动魄地数着，唯恐没有得到一个理想的分数。

“二十三！”呼…再接再厉吧。不过也刚好是优秀日记小组的一员。

咦。这次有奖品！哦，原来是糖果啊！

“第一名的组长来领！”

“第二名的组长来领！”

“第三名的组长来领！”……

“没有啦！”

不对呀？我才领到三块糖呀？可我们组有五个人啊！

哎…先分了吧。你一块、他一块、她一块，吼！木有啦！我这个苦命的组长把仅有的三块糖大方地给了组员，自己两手空空地回到了座位上。呜呜，原来是空欢喜啊！

“还有几个人没有啊？”老师说道。

嗯？反转吗？我立刻举起了手。

老师说：“×××，去把我办公室的那几盒点心拿来。”

点心？我立刻精神起来。

“啊～老师！”几个经常在老师办公室转悠的女生大喊起来。看来她们是被那个点心诱惑的，也可能是她们知道这个未知的点心是啥。我更加期待了。

“老师，要不然把一组和七组去掉，那样就正好了。”一个同学出了个主意。

No！不要啊！因为一组正是本宝宝的组啊！

“不，不行！我要每个优秀的同学都得到奖品。”老师一口否认。呼，吓死我了。

天啦个噜！原来所谓的点心就是让人垂涎三尺的肉松饼啊！

写到这我就想笑，当时因为一块糖和一个肉松饼情绪就能有如此之大的变化。我想，这就是我自己的少年时代吧！

明代的顾宪成曾经说过：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”英国的莎士比亚也曾说过：“我重视祖国的利益，胜于自己的生命和儿女。”在近代中国，谁最能体现以上这些中外先贤的名言呢？我觉得，是李公朴。

前不久，我们班刚刚开展了“学公朴精神，做有志少年”的主题中队活动。令我印象最深刻的就是李公朴他那英勇无畏，为了国家、民主和自由，和国民党反动派顽强斗争的精神。我们在《法庭的斗争》中认识了义正词严的李公朴。审判长那一个个“鸡蛋里面挑骨头”的问题和处处刁难的态度都使我感到十分愤怒：“爱国救民，何罪之有？为什么要把李公朴爷爷抓起来！”愤怒的话语从我的心头涌出。活动结束后，我常常这样问自己。李公朴有没有错？他为人民想，为国家想，这不是很好吗？为了人民和国家，他甚至不惜奉献出自己的生命。

由于经常抛头颅洒热血从事革命活动，意想不到的事终于来了。1946年7月里的一天，李公朴爷爷遭受到了敌人的暗杀。我为李爷爷的牺牲感到背痛、惋惜，但更多的是敬仰：中国有今天的辉煌，正是有李公朴爷爷，还有千千万万个革命先烈和爱国志士献出自己的毕生精力和心血，甚至宝贵的生命所开创的。我作为新世纪的少年儿童向他致以崇高的敬礼！

公朴精神我们代代相传，公仆品德我们永远继承。我们将永远继承李公朴爱人民爱祖国的精神，做一个有理想、有志气的好少年。

傍晚8点我准时收看了，“新时代好少年”的主题节目。这一届新时代好少年发布活动来到了美丽的山城重庆。

这次“新时代好少年”活动讲述了十位新时代好少年的先进事迹，“在阳光和雨露的哺育下，一代好少年正茁壮成攻!

这些哥哥姐姐们是我们千千万万的青少年们的优秀代表，也是我们学习的榜样。其中就有两位好少年吸引住了我的心灵，下头让我来为您们一一讲解吧!

第一位就是来自江苏淮安的董天晨同学：她有着一个航天梦，她是一个名副其实的人，她是一个航模社的社长，她喜欢一些有朝气的东西，比如航模飞机等，所以被她爸爸取名为：董天晨。她每一天刻苦钻研航模飞机，她从小就是个航天迷，如：C919大飞机、天宫二号、中国天眼等，她是一个勇于攀登的好少年、胸怀航天梦想的好少年。

第二位是来自浙江省的邵子衿同学，看看他是怎样学科学，用科学来创造完美生活的。

他最得意作品就是卡丁车，他在网上看到国外一个大学生制造卡丁车的视频引起了他的注意，于是他大胆的做了起来。他花光了他所有的零花钱买来了材料，经过一个月的努力，最终做好了。直到此刻已经是他的第三辆卡丁车了，同学们都说他很棒!

每一个青少年都怀揣着一个梦想，我也不例外，我也有一个航天梦!所以我必须要好好学习，学好科学，学会用科学，向新时代的好少年们学习他们那种刻苦钻研的精神，挥洒努力的汗水，当被一次次困难打趴下时，勇于站起来，微笑着说：“再来一局”。

在新时代好少年的身上，我看到了只要有努力的足迹，就会有成功的欢呼!让我更深的理解了，少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强;少年独立则国独立：少年自由则国自由。同时感受到国家赋予我们青少肩上的任务的沉重和自豪!

我觉得我是“四好少年”。可是，我并没有当选“四好少年”啊，我怎么能乱说我是“四好少年”呢？让我来告诉你吧！我给自己定的“四好少年”其实是指：学好、玩好、吃好、疯好，我的目标就这么简单。

首先，我们来讲“学好”。为什么呢？因为我长大想当一名科学家，我对科学很感兴趣。但是上课我总有那么一点点不认真，妈妈还经常教育我，一定要朝目标努力，这样我的目标才会成功。

然后，我们再讲“玩好”。我很喜欢玩，比如玩电脑，玩玩具啊，只要说到玩，我这个角色是必不可少的，可爸爸说我还是要把学习放在第一位。

再来讲“吃好”。说到吃，我可是个吃货，可是我一点也长不胖，妈妈说我是“排骨”，爸爸说我是“火腿”。虽然我是个吃货，但我是吃素的，妈妈都说要给我剃个光头，去少林寺得了。

最后，就要讲“疯好”了。我最近喜欢看一本名叫《疯了桂宝》的书，里面讲了桂宝和他的一只叫小臭贝的狗以及他的朋友阿芹之间的神奇故事。于是，我有了灵感，要和他一样疯，可是疯也要疯的有道理的，就是会有一些疯狂的构想和创意，然后让这些想法成为现实。

这就是我，一个“四好少年”哦！忘告诉你了，我的名字叫——黄俊皓，外号“疯黄人”，来自地球的哦！

我们虽不是懵懂孩童。但仍未拥有成熟的思想，而是恰同学少年。个性是我们独特的品牌，张扬是我们独创的风彩！恰同学少年，光彩的焕发，青春的展现！

恰同学少年，思想独特，大胆创新。在学校举办艺术节之际，为了小节目同学们伤透了脑筋，有的班选择了现在最流行的《江南style》，有的班选择了简单轻快的《nobody》，现在也就只有它能与前两者较量了，那就是《甩葱歌》。同学们为了更有感染力，则从家中拿来真的大葱，特意买来帽子做道具；为了练习则不惜牺牲午睡与课间的休息时间，体育课的玩耍时间，终究我们的努力没有白费，正是我们的大胆创新，才赢得全场阵阵雷鸣。下场后，互相对视，互相微笑，似乎取得莫大的成功。这就是我们，恰同学少年，内心充满活力与激情！

恰同学少年，行为怪异，思维反常。大冬天的我们，一定穿得极其单薄，棉裤是Ian绝不肯穿，棉衣也只是在身上过一过，刚刚有朵小花在寒风中绽放，这才刚有些春意，就迫不及待的一件一件往下脱……，而到了夏天，又猛往身上捂，一身绵绵密密的牛仔衣裤，一双高邦旅游鞋，加上粗线袜子，又加上白帆布帽子，成了永恒的过夏行头……爸妈见我们这样，不由得会“斥责”，但我们就是当成耳旁风，他们也那我们束手无策。这就是我们，恰同学少年，行动充满怪异和反常！

恰同学少年，积极创新，展现自我。在课堂上，与老师谈古论今，进行学术交流；在球场上，一个三分球赢得全场欢呼，骄傲的绕场一周，外带几分自满……虽在课堂上打打闹闹，行为可气复可笑，但晚上回家后却一个赛一个的卧薪尝胆，每每苦读到凌晨两三点，这足以点明：热情敬业是我们的精神，吃苦耐劳是我们的写照。这就是我们，恰同学少年，性情充满真诚与阳光！

恰同学少年，热烈的激情随清风吹尽人心；恰同学少年，爱随潮水汩汩流淌；恰同学少年，承载着社会的期望……坚信，恰同学少年的我们，一定会绽放出最绚丽的光彩！

中国是一个拥有五千年历史文化的国家，中华文化博大精深，源远流长。我们作为新时代的少年应该继承和发扬中华民族优秀的传统美德。

正如这次抗击新冠肺炎疫情一样，别的国家请求我们帮助，我们毫不犹豫地帮助他们，这就是一种美德。我们在生活中也要有这种乐于助人的精神。困难来临，互帮互助。

我们少年，应该把中国的传统美德发扬光大，为我们国家争一口气。国家把我们当做宝，我们也应该为国家作出贡献。我们要刻苦勤奋地学习，因为只有学到了知识，才能为国家做出贡献，这样才能做到一个合格的少年。

我们不仅要刻苦努力的学习，更要做一个有高尚道德品质的人。我们的国家就是一个善良的国家，一个自强不息的国家，如果我们不能做到，那我们就不是合格的中国少年，更不是合格的世界的少年。

有一首诗是这样写的：少年强则国强，少年富则国富……所以我们应当做新时代的好少年!为国争光!因为我们是祖国明天的希望，是祖国的建设者和接班人!

（作者：荆志航）

有梦的人才能撑起一片蔚蓝的天空，有梦的人才会拥有一份前进的斗志，有梦的人才能对生活充满斗志。每个人应该要有梦，这个梦或大或小，我也有一个梦，一个我的中国梦。

“少年智则国智；少年富则国富；少年强则国强；少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲；少年雄于地球则国雄于地球。”梁启超在中国少年说中激烈而又明确的点出了少年志于中国的重要性，所以我们是时代的起点，是时代的代言。我们每一个人的心中都怀揣着一个梦，一个叫做中国的梦。

我们是新世纪的少年，我们拥有与常人一样的思维方式，我们敢于创新，敢于实践，敢于向不可能的事发出挑战。我们可以不发出：“为中华崛起而读书”的豪言壮志，但我们必须要有其智，坐在明朗的教室里，手里捧着一本本精装课本，如果不用心去读，岂不是白白浪费时间与金钱。我们每个人都不可能成为周总理，但我们可以成为自己，成为一个优秀的中国少年。

我们属于祖国，我们是祖国的未来和希望。我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。我们要开创新的美好时代，为我们的中国梦而拼搏。

中国，已不再是当初那个还没有发展起来的小国，我们一定可以站在时代的巅峰。因为我们有梦，有梦就有希望，有梦在，勇气就在，有心在，成功就在。少年心，中国梦。

梦想，伴随着我们每一个人。

梦想是美丽的，它是心底最美丽的期望，所以梦想成真也就成了我们长期以来的信仰。

梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。

梦想是有力量的，它是人生前进的动力之原，梦想可以激发人们的潜能。

愿我们的中国梦插上坚定的翅膀，展翅翱翔！

文明之风吹进了我们的校园，文明之花和礼仪之叶种在我们的心里。随着时代的发展，社会对人的文明素质要求更高了，我们应该从小讲文明，讲礼貌，让文明礼仪伴我们成长。

我们在不同的地点，不同的场合，正确使用礼貌用语，有助于我们与人的交往。尤其是对我们小学生来说，如果经常使用礼貌用语，那么人人就会喜欢我们，夸奖我们。但在我们身边的同学中，也存在一些陋习，如：随地吐痰、随手扔果皮纸屑，不爱护环境，随便踩踏花草，不遵守交通规则，走路闯红灯，公共场所喧哗等等。我们作为太和四小的学生，想要为创建文明城市出一份力，就要告别陋习，当一名文明小学生。

做文明的小学生，就要遵守纪律。上课遵守课堂纪律；下课不吵闹、不打骂，遵守课间纪律；上街走人行道，不闯红灯、遵守交通规则；公共场所不喧哗，讲究社会公德。

做文明的小学生，就要懂得礼貌。见面问声好，分手说再见；公共汽车上主动给老、弱、残、小朋友、孕妇让座。孝敬父母，尊敬师长，团结同学，用一句句“您好，”一声声“谢谢”来展示文明，来促进人与人之间的和谐相处。

做文明的小学生，就要讲究个人卫生，不乱丢杂物，不随地吐痰，爱护花草树木，真正达到人与自然的和谐相处。

同学们，让我们行动起来，告别陋习，从现在做起，从你我做起，从点点滴滴做起，做一名文明小学生，为创建文明学校，文明班级而努力。

五千年历史积淀孕育了源远流长的华夏文明：从远古的炎黄部落到今天的泱泱大国，从灿烂的夏商周青铜时代到近现代的兴衰荣辱……惊天动地的战争、震惊世界的发明、无数可歌可泣的篇章造就了这个辉煌崭新的时代。那么身为新时代的少年该做些什么呢?

首先，身为一名中国公民，应以国家为重。开始可以从小事做起：节约资源------“锄禾日当午，汗滴禾下土”;珍惜时间------“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”;怀远大志向------“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”;遵纪守法，爱护公物，志存高远、不辱祖国等。接着从珍视、守护生命做起：爱护身体、养护精神、乐于助人、继承优良传统、正确对待挫折等。最后努力实现中国梦，力求做到24字核心价值观------富强、民主、文明、和谐……走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。

其次身为中学生最重要的是学习。才华横溢的人才能满足新时代的要求，想要学有所成就得学会学习：掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方法，养成良好的学习习惯，合理安排学习时间……想要学有所成就得锲而不舍：不能半途而废，要相信“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。一曝十寒得到的结果只是盲人摸象，“立志欲坚不欲锐，成功在久不在速”，持之以恒，精益求精。

是雄鹰，就在蔚蓝的蓝天中翱翔;是骏马，就在辽阔的沙场驰骋。多多阅读吧，书籍能开阔视野，人长着两双眼睛是为了看东西，如果眼睛不管用，就得带眼镜;而书籍恰恰是眼镜，当你把它“架在眼睛上”时，你会看到更多的东西。

“孝子入则孝，出则弟。”最后，对待家人，怀着尊敬、倾听、感恩之情。永无休止的絮叨，雷霆霹雳的批评是他们的爱。一句简短的问候，一声和风细雨的安慰是我们的孝。与家人发生争吵后信任、体谅和包容他们，增进理解，化解矛盾和冲突。分担家务，增强家庭意识以良好的心态面对家庭发展中的变化，这就是“孝”。

“以梦为马，不负韶华。”让我们一起争做新时代好少年吧!

俗话说：“百善孝为先。”今天我看了中央一台的“寻找最美孝心少年”的节目，才知道什么是真正的孝。

电视里讲述了十位少年，他们的年龄比我大不了几岁，有的甚至还比我小。他们一个个都很懂事，孝顺父母。看了电视，我感慨万千。

其中令我最难以忘记的就是黄凤了，她的父亲因几年前打工从楼梯上摔下来，不能干活了，而这时妈妈又离家而走，家里只剩下爸爸、小黄凤和体弱多病的奶奶。小黄凤没有对生活失去信心，而是尽自己最大的努力养活这个家。洗衣服、做饭、学习、帮父亲按摩身体……她没有一刻闲着。看到这里我就想到了我自己，真是非常地惭愧。因为黄凤七八岁就自己洗衣服、烧饭，而我都十三岁了，连衣服都要奶奶帮着洗，而且连盛饭这点小事都是爷爷、奶奶替我做，真的自愧不如呀!当看到黄凤偶然听到上海的医院能治好父亲的病，便带上家里仅有的27元钱，用大铁床推着父亲带着奶奶去上海替父亲看病时，我惊讶了，流泪了，因为从他们家到上海有五百多公里，而且还推着一个大铁床，那要多累啊!但是黄凤没有抱怨，咬咬牙，毅然带着奶奶把父亲推到了上海，可不幸的是上海的许多医院都说黄凤爸爸的病无药可治。可能是她的孝心感动了一些医生，一家武警医院接受了黄凤的爸爸……

看完了这个故事，我决定向黄凤学习，不仅学习她对家人的一片孝心，更要学习她遇到困难不退缩、勇往直前的精神。我也想告诉所有同学：我们已经不小了，我们应该在家里多承担一些家务活儿，给家人减轻负担，同时也要孝敬长辈，不要动不动就与家人发火，不要再过那种“衣来伸手，饭来张口”的小皇帝生活了。

家庭的困窘，造就了他独立自主的能力，当许多孩子还在享受衣来伸手、饭来张口的幸福时光时,他已经学会了自己洗衣服、做饭、扫地、捡柴......

“奶奶，好奇怪呀，为什么他们家都有爸爸有妈妈，我就从小就没有爸爸，没有妈妈。”肖宇韩的奶奶告诉我们，肖宇韩爸爸在他三岁时患病去世后，妈妈就出走了，自此她和孙子二人相依为命。小小年纪的肖宇韩知道家庭的情况，从来没有埋怨过生活的困苦，反而更加孝顺，只要一有空闲的时间，就会主动地帮奶奶分担家务。当同龄的孩子放学在家看电视，和小伙伴玩耍的时候，肖宇韩已经拖着车打水去了。

因为力气并不是很大，装满三个水桶，小宇韩大概需要来回近十次。从水井到家，有一段上坡路，上百斤的水加上拖车，对成年人来说都很吃力。肖宇韩埋着头弓着身子，咬牙拖着不敢停顿，爬上坡才大口喘着气休息。“因为奶奶说自来水太贵了，我们两人洗澡要用好多水，所以我才来打水。”

除了拖水,到附近的山上捡柴火也是小宇韩的“日常工作"。小小年纪，一个人上山没有丝毫害怕，也不觉得累。他说，在山里，他可以玩上一会，可以看看小草和野花，就什么烦恼都没有了。用竹耙将掉落的松树叶聚拢在一起，一点点装进编织袋，放进斗车，肖宇韩的动作自然娴熟。

虽然没有丰厚的物质条件，但是肖宇韩却从未因此在学校自卑。相反，在生活中他一直保持着阳光、开朗的性格。班主任老师知道他家的情况，课后也会对他的功课进行辅导。

这些年来，家里的生活都是靠奶奶一个人来支撑，祖孙二人一年到头也吃不上几次肉，他从不在物质上要求奶奶，也从不和别的孩子攀比。在奶奶看来，肖宇韩吃了许多不该是他这个年龄应该吃的苦，他的懂事与孝心，奶奶很是欣慰，但也十分心疼。

日子虽然很难，但奶奶觉得只要祖孙二人能在一起，就比什么都强，因此奶奶不管去哪都会带着他。“奶奶,长大后我养你”这是最让奶奶感动的一句话。

时间的流逝，季节的变更，你养我长大，我陪你变老，生活纵有崎岖，而肖宇韩会紧紧握着奶奶的手，一步一步走更长、更远的路。

祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸，做新时代好少年。我们争当祖国的好少年：热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前。祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲，我们要好好学习报答祖国。要像大雁一样，抱着远大的理想，叼着明珠飞向远方。

我们争当祖国的好少年：勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，让我们飞向远方。

祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。“好好学习，天天向上;虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友爱，互相帮助;帮助别人，快乐自己”，是每个少年时刻不忘的真理自己存的价值而努力，就是上进。

祖国是广阔的舞台，我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛，人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要，它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家的心灵一定要美，还要知道感恩。帮助别人，快乐自己。人与人之间要互相帮助，为祖国贡献出一份力量!

我们争当祖国的好少年：体魄强健、活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任扛在双肩。身心健康是最重要的，锻炼身体，活泼开朗，才会有好的身体来争当四好少年。

我们争当祖国的好少年：品德优良、团结友爱，挽起我们友谊的双手向着未来，勇敢攀登。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，未来的路还很长，只有学会创新，学会开拓才会取得进步。我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策，以爱心、恒心、信心托起自己，一起去争当四好少年吧!

“生当作人杰，死亦为鬼雄”，乌江情、霸王泪，残阳铺似血，英雄们最终以高大的身躯屹立在人们心中。

中国上下五千年，古代历史上也有很多的英雄人物，但"秦皇汉武，唐宗宋祖一代天骄，成吉思汗"大数风流人物，还看今朝，在中国现代史上，是中国上下五千年上的屈辱史，但当纷飞战火与浓浓硝烟在中国土地上弥漫时，有着一批勇士即将注定成为人们心中的英雄，他们正在杀敌的前方，他们不顾生命危险，也要把日本侵略者赶出中国，他们用鲜血，为中国的发展作了基础，他们是英语的革命战士，他们将一腔热血的投入到抗日杀敌中。

滚滚长江淘尽历史英雄翻腾着民族的血脉，巍巍高山能揽众山之小，屹立民族的志向千年长城承载着中华民族的梦想，这是一个有革命英雄打拼出来的时代，革命英雄们为了捍卫和平的幸福，为了拯救被蹂的正义尊严，为了帮助在苦难中挣扎的中国人，他们依然踏上了35000里长征，奉献自己的青春及生命……

但正是有了他们，时间才会定格在那一刹那间。

今井武夫显然受降方正气凛冽的气势镇住了，一边用手帕不停地擦视角，一边哆嗦着宣读早已设计好的台词，此时他早已经没有战争中凶神恶煞的狠样，此时的他，狼狈地如丧家之犬，我为这个傀儡感到好笑和悲哀，日本人羞于启齿的国耻在此定格。同时中国人的欢呼声回响在天穹。

经过他们抛头颅，洒热血，中国脱胎换骨，成为了世界第一大外汇储备国，世界第一大钢铁生产国和世界第一大农业大国，被认为是潜在超级大国之一。

世界上没有真正的岁月静好和家国安祥，我们之所以过得安逸，那是因为无数的革命先辈和当今无数具有和革命先辈一样有着无私奉献和高度爱国精神的人们用生命换来的。

少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年雄于地球，则国雄于地球。尝英雄泪，舔英雄血，感英雄情，无数英雄已在波涛澎湃的历史长河中逝去，新的一代则风华正茂。

今天是周一，阳光明媚，同学们都很开心，因为明天是4月1号，我们全校同学要在下午两点半时观看这场精彩的儿童剧。首先，我们要先上完两节拓展课才能观看儿童剧，同学们都非常希望拓展课快点结束。

拓展课结束后，大家走进了一个班的教室，大概过来几分钟的时间，体育场老师在话筒里说：让一个班同学在教室门前排好队，进入大操场。这时，同学们都很兴奋，我也很兴奋。等全校同学都进入大操场排好队场时，老师叫我们都盘腿坐下，观看儿童剧，我聚精会神地注视着前方，刚开始就一段让人听了有一种沉重悲伤的感觉。

首先，开头讲的是1949年10月13日是中国少年先锋队建队日，有一个女孩戴上了鲜红的红领巾非常开心，因为自己成为了一名少年先锋队员了，爷爷告诉他，你要好好对待红领巾，因为它是五星红旗的一角，它是用那些革命烈士的鲜血染红的。主要讲了又七个人在工厂里做工，要是做的不好就得挨打，甚至会被打死。

其中，里面有一个政委已被那些警察用枪打死，另外，有一个人说，咱们七个人拜把子吧！大家读书好，其中有个人就是球球的大哥被别人用棒子打死了，他们把自己的血滴在了大哥的身上。最后他们齐心协力的把坏人打死了，看完这部儿童剧时，我懂得了一个道理，就是我们必须要尊重那些为我们牺牲的大英雄们，要是没有他们，就没有现代的新中国，当我们过上好日子时，一定不能忘了那些为我们付出了生命的英雄们。

在图书馆里，我无意间看到了《伟人的足迹》这样一本书，当时我就被书名吸引住了，怀着好棋又激动的心情，我读了一遍又一遍，它让我更了解了领导光辉的一生。我被领导的伟大革命精神所折服。

我敬佩领导的爱国之心，敬佩他那孜孜不倦的读书精神。他从小酷爱读书，一旦读起书来，天上的响雷都听不见!他读书十分用功，格外认真，每次阅读总是要标记重点，难点，疑问点，并写下评论和感想。他还锻炼自己在最嘈杂最热闹的城门洞里聚精会神看书的能力。

我敬佩领导的勤劳朴素，敬佩他那为中华民族的崛起而辛勤操劳的精神。长征开始时，他被疟疾缠身，重兵数日的领导走不动，组织上为他配备了一副担架。领导在担架上不肯睡觉，而是展开了特殊的“办公”。他的精神感染了大家，激发了士气，为长征的最后胜利铺平了道路。

我敬佩领导的聪明能干，敬佩他那坚强的意志。他说：“干大事业的人，必须锻炼自己坚强的意志，强健自己的体魄，培养自己吃苦耐劳的能力!”领导是这样说的，也是这样做的。大雨天，他在操场上淋雨;大风天，他在城墙上让风吹身体;下霜时节，他去野外露宿;烈日之下，他脱了衣服晒身体。这样的锻炼，为他日后在井冈山，在长征路上，在延安，虽历经无数磨难而始终不曾倒下而奠定了基础。

想想领导，比比我自己，我惭愧得很。我生活在幸福的时代，我又优越的学习环境，但我却没有认认真真，踏踏实实地学，遇到困难，我选择放弃，选择逃避。当老师教育我时，为我还振振有词地说：“该放弃的就放弃，不要强迫自己做自己无法做到的事。”

看了这本书，我被领导纳崇高的品质，光辉的思想所感动了。我逐渐改变了自己曾经幼稚的想法，坚定了自己的信念，我要去追求我的梦想。不管这条路有多少艰难和险阻，不管遇到多少挫折和困难，我都要勇敢地挺过去。因为我从领导身上学到了很多!

时间真是个淘气的孩子！在我开心的时候，它总是飞快地奔跑着，停也不停；在我伤心的时候，却故意悠闲着，看我笑话！

一眨眼，我已经长大了，我是一名初中生了，仿佛昨日我才踏入小学的大门，而如今却站在了中学的校园。童年的欢笑不久前还在耳边回响，此时却看见了青春的微笑。与朋友们一起玩耍的场景还历历在目，而此时的我们却是认真学习的背影！我们从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，从小学到初中！

我对小学生活充满了好奇和向往。小学的校园生活是丰富多彩的，富有童话色彩的。老师带领我们学习，陪伴我们做游戏，让我们感到轻松快乐。与同学们的朝夕相处，感到十分快乐！小学时，我总盼望着初中生活，与其说盼望长大，还不如说盼望自由。在我看来初中是一个快乐的阶段——没有烦恼，没有忧愁，也没有父母的唠叨。可当我迈进初中后，才知道初中生活并没有我想象的那么简单！六年的小学，有波澜，也有浪花；有高潮，也有平静。上初中了！代表自己长大了，代表有自己的想法了，不再是一个只会听父母的话没有主见的人了，而是一个成熟、稳重的中学生了！初中虽然有自由，但生活变得非常紧张；虽然独立自主了，但并不是一个人就能完成所有的事情；初中并没有我想象的那么简单，那么美好，那么自由！

我现在已经是一名中学生！“儿童”的称呼已经离去，而童年时留下的美好的回忆，只能用一生的时间去怀念！

不知你身边可否有这样一个人；积极阳光、团结友爱、善于合作、谦逊有礼。我身边倒是有一位——姜思佳。

初见她是在英语班，我们都还是小学生。她刚一进门我便被她惊艳到了：她身着一身淡绿色的衣服，身材纤美，墨发随风飘舞，眉如黛石所画，目若秋水一潭。她坐到我旁边，惊讶的说：“咦，你是田老师班的？”我惊讶于她的敏锐，便问道：“是，你是哪个班的？我们见过？”她嫣然一笑：“我是六年二班的，你去过我们班。”我恍然大悟，看见她阳光开朗的笑容，心里不由得对这个学姐平添几分亲近。

从那以后，两人便熟悉了。思佳姐学习很好，人缘也不错。我知道，那是因为她乐于助人。她常挂在嘴边的一句话是：“赠人玫瑰，手有余香。”

她和老师们关系很好，因为她的谦和恭敬。我本是一个桀骜不驯的人，和她相处的久了，便自然而然的带了几分她的书生气，在潜移默化之中也变得比较谦和有礼。她很高兴看到我的转变，装模做样的说我是“窈窕淑女”，后来又打趣说我不像个淑女，倒有几分英气，秀眉一挑边说我是“谦谦君子”，随后便笑闹起来。

她有极强的集体意识。广播里只要说三年四班被评为本周文明班级，她便会开心的像考了年级第一名似的。我不解的问她：“姐，什么事开心成这样？”她骄傲地说：“我们班得了文明班级！”我就纳闷了，班级得个称号她怎么乐开了花？她笑嘻嘻的告诉我，集体的荣誉是每个人的辛苦努力换来的，当然开心。

她就是这样一个人，心中装的是集体他人，为人谦逊，团结友爱，积极向上。阳光少年，我们是永远的好伙伴！

我总暗自庆幸，能拥有一段这样的友谊，给予青春欢声笑语；能拥有你执着的陪伴，让成长的滋味苦中带甜。感谢你出现在我的青春里，不后悔在最美的年华遇见你。我愿意紧紧握住你的手，我愿意仔细聆听你的耳语，我愿意将时光刻画成你的模样。我愿意相信，陪伴是最长情的告白。

要做一个文明的小学生，首先得知道什么是文明。

汉语"文明"一词，最早出自《易经》，曰“见龙在田、天下文明。”。在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，与"野蛮"一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方，也有不同。文化指一种存在方式，有文化意味着某种文明，但是没有文化并不意味"野蛮"。汉语的文明对行为和举止的要求更高，对知识与技术次之。

19世纪之前西方对文明的定义比较狭隘，认为生产方式先进，知识丰富就代表文明，而生产能力低下，礼仪不合西方的定义就是野蛮，所以当对非洲和美洲进行侵略的时候总是定义为文明战胜了野蛮，但是却没有意识到他们的行为其实是真正的野蛮。到了现代，西方才逐渐认识到这种对文明的定义是错误的。生存竞争的残酷造成动物之间只有野蛮，弱肉强食，而没有平等。人类文明发展的历史，就是从不平等逐步向平等，从野蛮向文明过渡的历史。文明的实质就是人类社会进步状态和平等程度。

具体到我们小学生，该怎么做呢?我认为，要学会尊重，尊重他人，尊重自己。当你往地上扔了一个垃圾或是吐了一口痰，就是对他人劳动成果的不尊重，你对老师不礼貌就是对老师的培育和教诲不尊重，对家长不礼貌就是对家长的养育不尊重，对同学不礼貌，就是对同学的不尊重，邋遢、不讲卫生，就是对自己的不尊重。

总之，作为一个文明的小学生，我们要尊敬老师、孝敬长辈，善待同学，注意个人的仪表、举止、谈吐，和公共场所礼仪，坚持训练，发现自己的不足，及时改正不讲文明的行为。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

不久，玉兰花又要开了。——题记

记得那时，走在小路上，一股淡淡的清香扑鼻而来，是玉兰，也只有她，才能发出如此香韵天成的气息。

我孩时就已深深爱上了玉兰。每当春末夏初玉兰花开之时，我们一群小伙伴就会争先恐后的跑到院子里那棵玉兰树下，看看那花儿。那个时候，我还是“孩子王”呢！因为只有我，才敢去爬那颗好高好高的玉兰树，尽管，我是个女孩子。坐在树上，看着树下一个个焦急而又期盼的小脸蛋，总觉得特别有成就感。有时候我也会不小心从上面摔下来，可我在当时是不知道疼的，又会像没事人一样，一骨碌地爬上去。很奇怪，我现在看着那棵树都不敢去爬，想着那时候真傻。我却只为那花香。

还有，上小学的时候，听老师讲睡美人的故事，也就期盼着自己能睡在一朵花里。对，我要睡在一朵大大的，大大的玉兰花里，睡他个一千八百年的，这样我就可以一直沉浸玉兰花香中了。可我要上哪儿去找那么大的玉兰花呢？哪儿又会有千年不谢的玉兰花呢？终于我懂了，这只不过是一个永远无法实现的童话而已。于是，我把玉兰花瓣一片一片的夹在我的童话书里，只是想告诉自己，虚构的童话也是会有真实的花香的。

那时候很惬意的一件事是，在耳后夹上一小株玉兰花，骑着自行车，嘴里哼着不知名的小调，任阳光吻着我的脸颊，就这样穿梭在每条小巷里。有时，也会喊上朋友相伴，我们共同分享那玉兰的清香。我们会大声的唱歌，也会肆无忌惮的大笑，因为那时我们眼里除了彼此，便只有那怡人的芬芳了。那样，多好。

朋友说，你怎么不去摘几朵放在身边，这样你每天都可以闻到玉兰的香。对啊！我怎么不去摘几朵呢？就像那时候，不是很好吗？的确，我可以留住那些馨香，留住很久，但终究会慢慢的淡去，到最后，只剩下枯黄的瘪叶。所以，我宁愿那香在枝头尽情的释放，也不会伸手，我会在树下仰着头，看着，闻着，想着。