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少年闰土后续【推荐20篇】

党在召唤,时代在召唤,只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量,就能乘风破浪、与时俱进!少先队员们,让我们团结一致,永远跟党走!下面是小编整理的少年闰土后续,欢迎大家参考!

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最美孝心少年观后感

全文共 450 字

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作者:李浩

今天我们在五楼报告厅举行了英华小学“孝心是一种美德”的主题队会。

我们观看了最美孝心少年的视频,最让我感到的是一个叫李家帮的一个男孩。他是一个被领养的一个孩子,每次回到家都会照顾一位双目彻底失明的奶奶和一个患有股骨头坏死的爸爸。他每次放假都会按时完成作业并且把每周需要的柴火提前找好。在捡柴的时候把腿弄伤了也不给家人说。就用草嚼烂敷在受伤的地方再用泥巴一湖回到家用手洗净就不流血了。

当我看完一后我感到很惭愧。在家里有一点小事都要麻烦家长。还不帮家长干活总是在那里玩游戏看电视。

还有一对姐弟,因为姐姐患有先行残疾所以上不了学。一开始收到上学通知书的时候是妈妈背她上学,后来因爸爸在接电线的时候不幸被电死后来就变成弟弟王泽盼负责被姐姐上下学。

还有一个年龄不满六岁的小女孩,她的生活非常悲惨爸爸因犯罪被抓进监狱,妈妈看见后边离家出走。那时六岁的王安娜就担起了照顾奶奶和曾祖母的责任。

还有一对兄妹哥哥李升才在家里照顾爸爸妹妹李升梅在外面买陀螺,最后他们还是生活的很快乐。

这次看完以后我有了很大的感悟。

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篇1:向上吧少年作文900字

全文共 922 字

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晚风吹动窗帘,昔日里喧闹的校园洋溢着静静的气氛,洒满校园的每一个角落。

——题记

窗外,华灯闪烁;室内,奋笔疾书。

来到莒县四中这个美丽的校园已经三个月了,或多或少已熟知这里的纪律。俗话说:“没有规矩不成方圆。”我想,“入楼静,入室学”,这算是最经典的了吧!小小的一行字却包含着老师无数的希望与期盼。

或许,我们应该感谢学校领导,感谢老师,是他们用条条框框的规则来限制我们,对于不愿受束缚的同学来说,他们甚至扮演了一个个“恶人”的角色,可是,仔细想一想,他们的做法对他们自己毫无作用,而对于我们,他们耗费心力,将所有的时间投入到我们的身上,所以我们应尊敬、感谢老师们,并且接受、遵守这些规则。

走进教学楼,醒目的六个大字“入楼静,入室学”,映入眼帘,教室里也贴有这种标语。刚开始实行时,同学们有些不以为然,但是,经过几天的整改,学校内,同学们无一不遵守纪律。渐渐地,已形成习惯,从踏进大楼的那一刻,就像嘴巴用胶带封住了般,一句话也不说,只是悄悄地,走进教室。现在,也很少需要老师站在楼道内维持纪律了。

教室内,学习气氛也更高涨了。每每走进教室,就回到座位上,仔细地阅读着,认真的学习着。还记得刚开学那一阵,班主任嗓子喊哑了都没有人听,而现在,同学们都开始自觉的学习。因为我们知道,我们要学会尊重他人,更要学会为自己的未来去努力!

说到底,“入楼静,入室学”都是为了我们更好的学习,为我们创造更好的学习环境。“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”,轻迈每一步,前进一大步!

看到高三的学长们每天匆匆忙忙的,恨不得把时间掰成两半用。吃饭,上厕所,甚至连午睡时也会带几本书。我的内心充满忐忑,我应该努力,应该坚持!

当清晨的第一缕阳光不识时趣地爬上我的窗台时,闹铃不合时宜地响起。明明是周末!是啊,是周末,美好的一天重启,学习旅途仍在继续。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

自习课,校园里静悄悄的,闪烁的星星镶在黑色的天幕上。明亮的教室里十分安静,只能听见“沙沙”的写字声。

感谢老师和所有的领导,感谢“入楼静,入室学”的标语。激励着我们,时刻监督着我们迈向光明的美好道路!

风,微凉,吹在校园的角角落落,似乎一切都静化沉浸在一种美好的学习气氛之中。

入楼静,入室学。向上吧,少年

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篇2:少年已识愁滋味作文600字

全文共 665 字

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古人云:少年不识愁滋味……为赋新词强说愁。可我觉得少年已识愁滋味。

刚上初中时,我很自大,以为自己学习非常好。当时就立下目标进年级前50名。

过了不久,一次月考,让我信心一落千丈。没想到我竟只考了五百名,与目标相差十倍!我顿时头晕目眩,脑海中出现了小学时的辉煌,再看现在,那是天壤之别。我不停的安慰自己,不要想过去,放下杂念,平静心态,过了好一阵子才恢复过来。

很长一段时间,我灰心丧气,失去了战斗力。这段时间也没少挨批评。那是一个无尽的深渊,高耸的峭壁,而我,就在这悬崖上垂死挣扎,挣扎!我天天为考试考不好发愁,我不想落后,可又偏偏落后了,这使我深深地谴责自己下定决心要更努力地学习。强烈的求胜欲望涌上心头。从此,我把玩、看电视的时间用在了学习上,不再懒散……

到了期中考试。我觉得压力山大,我都不能正常复习了。在考试前正好有两天假,这是一次机会。第一天,为了给自己减压,我好好休息了一下,彻底放松自己,一天没有复习,但我觉得压力减少了许多。我不知道这样对不对,可不这样做就不能减缓紧张,减少大部分压力。我也只好破釜沉舟,背水一战了!第二天,紧张感挥之不去,因为一场大战即将来袭,我站着腿软,坐着不安,躺着无力,怎么也不是。这一仗必须胜,不能败,倘若再败,可是雪上加霜,愁上加愁了。

紧紧张张进了考场……战战兢兢出了考场。唯恐考不好,等待着,煎熬着……

我饱受了考试考不好的愁,怎会说少年不识愁滋味呢?

我的心里话:

我用自己当例子,写我的愁。考试考不好的愁,相信有不少人都有,我只想在现一下,反映现在学生的愁,这不止一个,我写了最典型的一个。

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篇3:亲爱的少年作文800字

全文共 830 字

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每一个少女都喜欢过这样的少年,他迎风而来,宛如千树花开。

——题记

亲爱的少年,请允许我这样称呼你,有很多话藏在心里,蓄谋已久的相遇,却始终道不出一句。于是我提笔抒怀,只因你是我懵懂无知的年纪暗恋的少年,你就像晴空中的白云,让我沉迷。

亲爱的少年,我喜欢你,就像九除以九,除了你还是你;我喜欢你,就像学生学习,天经地义;我喜欢你,就像云追着风,不问所起。

亲爱的少年,你绝美的面容令人心醉,总着一身纯白无瑕的衬衣,手腕处松松挽起,天生的优雅气质。明眸青睐,树影下斑驳流年,恍惚了我的思绪,会发光啊。

亲爱的少年,与你初遇时,阳光不燥,微风刚好,只是那时,不过碰巧。爱好之一莫过于逛街,诸位定轻笑:逛街不是女生大爱吗?其实不然,一个人静静地行走于闹市间,看奇珍异宝,物美价廉,听吆喝四起,群雄争霸,甚是美哉。

亲爱的少年,你自远方而来,好奇心促使下,悄然降临凡世,眸光所到处,皆光彩夺目。故事的开头总是这样,适逢其会,猝不及防。少年视线定格处,是广场中那块硕大的玻璃窗,第一次欣赏一个人,竟有莫名的熟悉感“与君初相识,犹如故人归”。那是怎样的一个人啊,明眸皓齿,一身白衣,英气逼人,美到窒息。

亲爱的少年,竟是这般,沉入爱河。你是谁?你来自何方?你又去往何处?于是,每天上学的途中,那块神奇的玻璃窗前,少年与少年的对视,只是短暂的停留,仿佛一个世纪的轮回。故事的结束总是这样,花开两朵,天各一方。原来啊,少年患有间接的脸盲症。

亲爱的少年,我还是很喜欢你啊,就像风走了八百里,不问归期。我知道你喜欢阅读,总是一个人坐在窗口,淡看俗尘纷扰,不恋操场挥泪撒雨,不喜网络游戏天下。一人,一书,一世界。

亲爱的少年,老人说,爱是陪伴。路不畏长短,一心相伴。我愿倾尽一生,为你挡去成长途中的阻碍,愿你不惧艰难,步步向前,走向成功的舞台。

亲爱的少年,暖暖的文字,与爱情毫不相干,它只是喜欢你的一种祝愿,愿你安好,愿你无忧无恼,愿你终其一生不悔不闹。

亲爱的少年,纯净的少年,愿世界将你温柔以待。

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篇4:奔跑吧少年作文600字

全文共 577 字

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秋高气爽,学校总是在凉爽、丰收的季节——秋天,开运动会。说起运动会,我也可算是健将,年年参加,年年总能拿第一,在四年级时,我还夺得过双冠,这次运动会我也带病参加。

站在曾经让我夺得无数次辉煌的跑道上,我的心情如波涛般起伏不平,心里也紧张了,手心里冒出了汗珠。心里也如同七八个水桶摇晃不平。腿伤都没有好,能跑到终点吗?能拿第一吗?走到了200米跑道上,望着啦啦队员们扯着嗓子“哭天喊地”地叫喊,我下定了决心,即便夺不到冠军,也要尽力去跑。

随着发令枪朝天空吼叫着,我们如同饿虎下山,蛟龙出海,又如同特战兵攻击敌方的闪电攻势,我们冲向了终点,胜利将在前方等待着我们。我把一切声音都置之不理,只有身旁的呼呼风声与我为伴,但跑到一半时,我的腿又开始痛了,我多么想放弃啊,但看见班主任在终点等待,又看见其他人超了上来,不服输的性子让我打起了精神,最后50米,我的腿迟疑了一下,作为50米冲刺而准备,我开始加速了,最终获得了小组第一,第二组开始了,那里有我的同学,我也为他加油……

成绩出来了,我竟然第三名,而我同学第一名,我们两之间只相差1秒,而第二名与我只相差0。1秒多,我感到了深深的遗憾。小学运动会竟以第三名收尾。

但是友谊第一,比赛第二,虽然赛场上互不相让,摩拳擦掌,但是比赛结束后我还和第二名的同学成为了好朋友。

天下英雄谁敌手,生于当如孙仲谋。

友情才是最重要的。

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篇5:扬雅风,别陋习,做仁恕少年作文400字

全文共 599 字

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仁自然是仁义、爱心,恕的原意是“已所不欲,勿施于人”。而于丹解释说也是宽容饶恕的意思。这就是仁恕

经过这段时间的学习,我学习了仁恕教育。知道了仁恕的核心有六条:一、正直诚信,友善对待他人;二、弘毅执着,果断面对挫折;三、乐观自信,幸福享受生活;四、奉献担当,主动肩负责任;五、创新进取,勇于开拓事业;六、儒雅宽厚,诗意经营人生。

仁慈就像老师,严厉的教导使你受益匪浅,终身难忘。唐朝有一人叫陆象先,担任过蒲州刺史和河东按察使。他发现手下官员的过错,只是当面批评一下,诚心希望他们自己改正。有一次,一个官员犯了错误,他的随从在旁边怂恿说:“像这样的人,应该打四十大板!”陆象先皱着眉头严厉的说:“人心是相通,我诚恳地告诫他,他应该知错就改。如果要打人的话,应该先打你们这样的人。天下本来没有什么大不了的事,都是你们这样见识短浅、庸庸碌碌的人自己在制造麻烦。”一个人有一颗仁慈的心才会受许多爱戴、欢迎。

宽容就像水中的鱼儿,无论在什么时候都是给人快乐的感觉。记得那一次,我正在与朋友玩耍,一不小心把她家的拉杆书包给弄坏了,我就像霜打的茄子——蔫了。而她却说:“一个拉杆书包而已,又不是什么大事,我们之间的友谊才最重要。”要知道,那可是她最喜欢的书包呀!她竟然不管自己的书包而去宽容我犯得错,我的心春暖花开似的温暖。是啊!有容乃大!将来她一定是一个优秀的人才!

宽大仁恕,春暖花开,柳暗花明。聪明的,你觉得呢?

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篇6:含笑奔跑的少年作文700字

全文共 711 字

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少年有青春的迷茫,少年有青春的梦想,少年有青春的伤感,少年也有青春的向往。晒蔫说:“前进的路也许布满荆棘,但我们也要含笑奔跑,不后悔!”

少年追梦正当时

打开电视机,看见上边播的是“我的梦,中国梦”“啪:”一声响,停电了。伴着漆黑的夜晚,摸索着来到房间,找到一支拉直,旁边有一个打火机。“铛”蜡烛亮了,思想总是在这漆黑的环境中滋生。“我的梦,是什么呢?”蜡烛发出微弱的光,漆黑的夜空中找到一点亮光。“我有梦吗?我的梦是不是像蜡烛发出的光这样渺小呢?”“啪”来电了,电视机上又播了“少年追梦正当时”“呀!梦是什么呢?”他打开一本厚厚的书,是《现代汉语词典》,找到梦想一词后,他便兴奋地说:“梦啊!是梦想啊!是令人兴奋地呀!”于是,他不再向从前那样懒惰,那样迷茫,而是有了目标,有了前进的方向……

少年有梦不应止于心动

距离中考,他只有385天,想奋斗,很难!但他有了梦想,有了目标。他每天复习,把同学记得最全的笔记记好,不会地问题问老师,上课积极回答问题,这一段时间,他努力了,奋斗了,就连老师也为他而感叹:“你终会含笑奔跑!”于是,他更加勤奋刻苦学习:上体育课时,背笔记;上美术课时,边画边拿美术纸做数学题。他努力了,现实也给了他好的回报,他终在初二升初三时取得了年级三十名的优秀成绩。

他哭过但现在应笑了

时光如箭,日月如梭。很快他就要中考了,最后一次的成绩,他取得了优秀的成绩,当同学问答为什么他成绩会如此突飞猛进,他说:“我曾经哭过,但现在,我想做一个含笑奔跑的少年!”虽然,别人不明白是什么,但只有他自己知道,他不想后悔,他想做一个含笑奔跑的少年!

少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。要奋斗,要拼搏,要做一个含笑奔跑的少年!

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篇7:2024寻找最美孝心少年颁奖典礼学生观后感

全文共 624 字

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1月8日的晚上,我按照老师的布置观看了中央一台播出的《最美孝心少年》这个电视节目。这是一个催人泪下的节目,里面有许多感人的故事,那些孝心少年们,有的照顾在家的父母;有的独自在外打拼,为的是给母亲治病;有的捐赠自己的骨髓,给患了白血病的母亲;有的只有五六岁,却在家承担起成年人的责任,每天做饭、烧水。在这个节目中,有许多令我非常感动的少年,有徐沁烨、邵帅······

路玉婷是一名高一的学生,妈妈靠送机票为生,却不幸得了尿毒症。路玉婷只好休学,承担起妈妈的工作,挣得微薄的工资,维持一家人的生活。一个月才挣几千元,非常不容易。可即使这样,妈妈还是因为病重而去世了。因此,她被称为“奔跑女孩”。我希望,妈妈去世后,玉婷姐姐变得更加坚强,好好学习,以优异的成绩告慰妈妈。

邵帅是一个非常帅气的小伙子,可是妈妈患了白血病,急需骨髓移植,他虽然有晕针症和晕血症,但还是挺身而出,为妈妈捐献了骨髓。我们以前学过一篇题目为《跨越海峡的生命桥》的课文,它主要讲了大陆青年小钱患了白血病,台湾同胞用骨髓挽救了小钱的生命。抽取骨髓一些大人都不敢,何况是一个只有十五六岁的孩子呢!这种精神多么值得我们学习啊。

最令我感动的是何秀巡与林章羽姐弟俩,母亲去世后,家里的大人只剩下了体弱多病的奶奶,他俩尽心照顾奶奶,为她做饭、买药,他们还要走几十里泥泞的山路下地干活,插水稻、摘玉米,他们姐弟两个相互鼓励、彼此照顾,有时候,为了使得对方背玉米不那么沉,还偷几个玉米放到自己的篮子中。

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篇8:向上吧少年高一作文

全文共 469 字

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怀着紧张又期待的心情,我们终于迎来了高中的军训。

教官是一位看上去很随和的人,然而他在训练我们的时候却有让人意想不到的坚持与倔强。

"稍息,立正",军人严肃响亮的声音在耳边响起,虽有些沙哑却毫不拖泥带水,铿锵有力,让人仿佛顿时充满力量,全身紧绷,等待下一步指令。

"向左转",一开始,同学们的动作有快有慢,渐渐地开始整齐起来,教官开始鼓励我们,可还是不够,在我听来,已经差不多整齐了的靠脚声,教官仍是不满意,觉得噼里啪啦很难听,"脚要重重地靠上去"!教官喊着,我们一遍又一遍练习着,终于在最后一遍如愿以偿地听到了"砰"地一声整齐化一的碰脚声,教官满意地笑了,同意我们休息一会儿。

军训,要的就是严谨,说一是一,说二是二,由不得任何人拖泥带水。集体练习的时候,十六个班的同学笔直地站立,收腹挺胸,如一棵小松树一样坚定地站立。从挺直的脊梁中,我看到了一股坚持,即使汗水沾满了双臂,衣服紧紧地粘在了身上,也依然一动不动,挺直了腰板,毫无畏惧地向烈阳宣战,在这片属于我们的训练场上,挥洒着青春的汗水,浇灌出坚强的花。

向上吧,少年,让我们接受军训的洗礼吧!

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篇9:中华少年

全文共 384 字

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郭政函

从荒凉寂静的大漠走来,我是沙漠中一株历经沧桑的胡杨;

从清澈湛蓝的天空走来,我是一只无忧无虑的白鸽;

从寒冷刺骨的冰川走来,我是一块喜爱探险的冰舟;

从汹涌澎湃的亚马逊河走来,我是一条活蹦乱跳的鱼儿。……

京杭大运河让我学会坚持不懈,

南美铁树让我懂得自强不息,

教我爱国的是飘扬的五星红旗,

教我永不放弃的是团结的蚂蚁。

龙的故土,民族的摇篮,

锦绣山川,我们的家园……

到娴静秀气的方块儿字里,感受“赵云、”“马超”的不朽传奇;

在多姿多彩的语文世界里,感受古诗、散文的魅力;

在奶奶的关怀下快乐成长,

踢足球、拧魔方,童年的回忆铭记在心;

在外公的故事中增长知识,

尧、舜的传说令我无比向往。

炎黄子孙,华夏儿女,

黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。

八月中秋家人一起团聚,

十月国庆举国人民欢腾;

夜幕之下,高歌赛舞,众人欢度佳节;

兄弟姐妹,共处一室,互道平安。

亚洲神龙此刻要翱翔,

民族风俗传承五千年。

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篇10:我的少年时代作文600字

全文共 628 字

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每个人都有自己不同的少年时代。而我最难忘的,就是我的小学生活了。

如今又到了每年的六月,又一届的毕业季。我也在祥瑞园小学待了五年了,而这个即将过完小学生活的我,又有怎样记忆深刻的经历呢?

有一次按照惯例,又要评选循环日记优秀小组了。“一、二、三……”我惊心动魄地数着,唯恐没有得到一个理想的分数。

“二十三!”呼…再接再厉吧。不过也刚好是优秀日记小组的一员。

咦。这次有奖品!哦,原来是糖果啊!

“第一名的组长来领!”

“第二名的组长来领!”

“第三名的组长来领!”……

“没有啦!”

不对呀?我才领到三块糖呀?可我们组有五个人啊!

哎…先分了吧。你一块、他一块、她一块,吼!木有啦!我这个苦命的组长把仅有的三块糖大方地给了组员,自己两手空空地回到了座位上。呜呜,原来是空欢喜啊!

“还有几个人没有啊?”老师说道。

嗯?反转吗?我立刻举起了手。

老师说:“×××,去把我办公室的那几盒点心拿来。”

点心?我立刻精神起来。

“啊~老师!”几个经常在老师办公室转悠的女生大喊起来。看来她们是被那个点心诱惑的,也可能是她们知道这个未知的点心是啥。我更加期待了。

“老师,要不然把一组和七组去掉,那样就正好了。”一个同学出了个主意。

No!不要啊!因为一组正是本宝宝的组啊!

“不,不行!我要每个优秀的同学都得到奖品。”老师一口否认。呼,吓死我了。

天啦个噜!原来所谓的点心就是让人垂涎三尺的肉松饼啊!

写到这我就想笑,当时因为一块糖和一个肉松饼情绪就能有如此之大的变化。我想,这就是我自己的少年时代吧!

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篇11:谁知少年心作文600字

全文共 682 字

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从小学到中学,我从来不被父母所管束,唯有成绩跌落时,才会狠狠地批评我一顿,然后我便强忍着眼泪不停地点头,默默地走到房间大哭。第二天又装作什么事都没发生过一样,再一次地面对生活,可是真正了解我,懂我的人又有几人?我想屈指可数。我不想再顶着一副不属于我的模样,我真的累了!

在生活中,我每天照例起床,吃饭,上学,放学。中午回到家里,父母也只会淡淡地来一句:“回来了,吃饭吧."我也只是木讷地哦一声,便低下头默默吃饭。周末了,我只能把自己埋在作业中,用作业来麻痹自己。写完了,也不过是到外面逛一逛再找个安静的地方静静地坐着,吹着冷风。

一天,空气中弥漫着一种燥热的气氛,天也是如此的阴沉,我如往常一般坐在某个公园的角落观赏着周围的景色,好似一尊雕像一般。这时,一双手蒙住了我的眼睛,“猜猜我是谁?”熟悉的声音响起。“小兴,你怎么在这?”我惊喜地回过头,果然小兴一脸灿烂的微笑望着我。“走吧,一起去玩吧!”你伸出了手。“好啊好啊。”我连忙点头。于是,这一下午,我们在快乐中度过。喂鱼,打球,赛车等等。待我们精疲力尽之时,天空也已拉下了帷幕。也不知怎的,我的心中竟有了一丝不安,果然不出我所料。回到家中,父母立刻劈头盖脸地骂了过来“干什么去了?都几点了?一下午又去哪里鬼混了?啊?”我仍旧低着头默默忍受着。听着父母的严厉批评,又想着自己的种种孤独,我大吼着:“不就是出去玩了一会嘛,至于嘛!反正你们又不管我!”说完我风一般跑到了卧室,用力将门关住。短暂的沉寂后,父母又继续骂着。

我趴在被窝里,泪水如注般掉下,想着种种委屈与孤独,我大喊着:“谁懂我的心!”

[谁知少年心作文600字

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篇12:2024最美孝心少年观后感

全文共 1131 字

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爸爸在用生命来守护大家,她就帮爸爸守护好小家。黄诗桓的爸爸作为呼吸内科副主任医师,疫情期间上交请战书并奔赴湖北武汉抗疫一线,诗桓在家帮助妈妈做家务、照顾1岁的弟弟,为爷爷奶奶宽心,让爸爸安心在一线工作。生命不曾辜负每一个认真努力的人,她立志做一个让生命绽放的女孩。

今年年初,一场突如其来的新冠肺炎打破了原本热闹的春节。黄诗桓的爸爸作为呼吸内科副主任医师,义无反顾地上交请战书并奔赴湖北武汉抗疫一线。她看着爸爸的背影,心中有不舍、有担心,但她明白救死扶伤是爸爸的责任,是爸爸做医生的初心。她支持爸爸的决定,并为他感到骄傲与自豪。

她有机会就和爸爸视频聊天,分享他在抗疫中的点点滴滴,为他加油打气。为了让爸爸没有后顾之忧,安心抗“疫”,她主动承担自己力所能及的家务,例如洗碗、洗衣服、扫地等。因为弟弟年纪小,才只有1岁多,她主动帮妈妈照顾弟弟。弟弟哭闹时,她就想办法让弟弟开心起来,不让妈妈操心。居住在乡下的爷爷奶奶知道儿子奔赴武汉后非常担心,也了解儿子的工作不方便接听电话,唯有隔三差五地打电话到诗桓家里询问情况,诗桓了解爷爷奶奶的心情,耐心地跟他们说爸爸的工作情况,让两位老人放心。有时做完作业后她还主动打电话给两位老人,嘘寒问暖,告诉他们弟弟的趣事,自己的学习情况,常常使两位老人开怀大笑。她想,爸爸在用生命来守护大家,她就帮爸爸守护好小家。

她担心爸爸会感染上病毒,但她又不能在爸爸面前表现出自己的担心和焦虑,每次和爸爸视频时她都会表现得很开心、快乐,不给爸爸增加负担。为了给像爸爸一样的“最美逆行者”致敬,她给爸爸写了一封信并画了一幅画,为爸爸加油,为所有坚守在抗疫一线的工作人员加油,为武汉加油。这次疫情,让诗桓懂得了生命不曾辜负每一个认真努力的人,她立志做一个让生命绽放的女孩,将来像钟南山院士和爸爸那样,帮助他人,救死扶伤。

孟子曰:“世俗所谓不孝者五:隋其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好欲酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。”完美的诠释了溢于言表的孝道,我也知道我们在现在的生活中也做不到这些惊天动地的事,无非是在早上向他们恭恭敬敬得道声早安,无他耳。

我们要孝敬的太多太多,只想告诉我们自己,选择孝敬,不要让迷雾遮住双眼,让污垢蒙蔽心灵,为老人,为自己,捧一颗清纯、孝敬之心。一颗清纯的,圣洁的心…

有人医治老人,千金散尽;有人赡养老人,不惜重金。有人信奉“百善孝为先”;有人恪守“一闯孝义生死关”.有人选择善待老人,有人选择拒绝赡老。美与丑,善与恶,全在一念之间,遗臭万年还是流芳百世,系于一瞬。

最美孝心少年,带来的不是几个精彩的片段,而是灵魂的洗涤…

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篇13:小学少年强则国强

全文共 496 字

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祖国的生日就快到了,这是一个隆重而又伟大的日子。

“请党放心,强国有我;请党放心,强国有我;请党放心,强国有我……”在百年庆典上,青少年代表的嘹亮献词至今仍在我的耳畔回响,这是我们对祖国的热爱和郑重的承诺。

一艘小小的红船,航行了100年,历经了无数苦难,承载着无数中国人的希望。每当我闭上眼睛,我都能想象在硝烟弥漫的战场上,烈士英雄们英勇战斗的身影。远处的山坡上,飘着闪闪发光的五星红旗。

经过一代又一代人的共同努力,我们的祖国妈妈越来越强大,一百年后的今天,五星红旗一次又一次地缓缓升起;“神州12号”腾空而起,带着我们探索宇宙的奥秘,当新冠病毒横行世界,中国让世界人民见证了什么是万众一心!什么是举国一致!什么是患难与共!什么是众志成城!什么是风雨同舟!身为一名中国人我为此感到自豪,此生无悔入华夏,来生还做中国人。

在学校,我们朗读声传遍校园的每一个角落,老师在黑板上沙沙地写着字,耐心地为我们讲解,我们在专心的听讲。在练习本上认真地做着笔记,大家的心里只有一种想法学更多的知识,报答我们的祖国。

每当国旗升起,看着五颗闪闪发光的星,我都会在心里默念着,少年强则国强,请祖国妈妈放心,强国有我。

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篇14:小学少年的作文600字

全文共 631 字

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每个人都有自己不同的少年时代。而我最难忘的,就是我的小学生活了。

如今又到了每年的六月,又一届的毕业季。我也在祥瑞园小学待了五年了,而这个即将过完小学生活的我,又有怎样记忆深刻的经历呢?

有一次按照惯例,又要评选循环日记优秀小组了。“一、二、三……”我惊心动魄地数着,唯恐没有得到一个理想的分数。

“二十三!”呼…再接再厉吧。不过也刚好是优秀日记小组的一员。

咦。这次有奖品!哦,原来是糖果啊!

“第一名的组长来领!”

“第二名的组长来领!”

“第三名的组长来领!”……

“没有啦!”

不对呀?我才领到三块糖呀?可我们组有五个人啊!

哎…先分了吧。你一块、他一块、她一块,吼!木有啦!我这个苦命的组长把仅有的三块糖大方地给了组员,自己两手空空地回到了座位上。呜呜,原来是空欢喜啊!

“还有几个人没有啊?”老师说道。

嗯?反转吗?我立刻举起了手。

老师说:“------,去把我办公室的那几盒点心拿来。”

点心?我立刻精神起来。

“啊~老师!”几个经常在老师办公室转悠的女生大喊起来。看来她们是被那个点心诱惑的,也可能是她们知道这个未知的点心是啥。我更加期待了。

“老师,要不然把一组和七组去掉,那样就正好了。”一个同学出了个主意。

No!不要啊!因为一组正是本宝宝的组啊!

“不,不行!我要每个优秀的同学都得到奖品。”老师一口否认。呼,吓死我了。

天啦个噜!原来所谓的点心就是让人垂涎三尺的肉松饼啊!

写到这我就想笑,当时因为一块糖和一个肉松饼情绪就能有如此之大的变化。我想,这就是我自己的少年时代吧!

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篇15:点滴成长谱写少年梦作文500字

全文共 562 字

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“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”2019年5月31,伴随着悠扬的国歌,五星红旗在银城小学全体师生的注目下徐徐升起。这是学校组织的“我和祖国共成长”的牙芽节活动,也是我们三年级小朋友的集体生日会。祖国即将迎来70华诞,我们10岁。

我长大了,更懂事了。在国旗下,我想起了我刚入校时的情形,那时的我对学校的一切都感到好奇,看到老师对我招手,我的内心充满激动,看到小朋友们在操场上玩耍,我的心里充满欢乐。梁启超曾说:“少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强;少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲;少年雄于地球则国雄于地球”。这句话始终激励着我刻苦学习,不断进取。一年级,我光荣地加入了少年先锋队,从懵懂无知到爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学。今天我成为中队委、学生校长,我无比自豪。我将为祖国劳动,为祖国付出,为祖国奉献。

现在的我们已经10岁了,自理能力更强,学习更加自觉;现在的我们已经能够为班级、学校贡献更大的力量,同时变得更加优秀;现在的我们似乎变了个样子,团结同学,爱护环境,通过实践活动了解国家历史,和以前那个天真烂漫的“小豆包”完全不同。仰望飘扬的五星红旗,我的心中无比骄傲。

为中华之复兴而读书,我要用我的点滴成长来谱写“少年梦”。祝愿祖国繁荣富强。

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篇16:少年,请关掉你的手机作文800字

全文共 812 字

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蚕,一点一点地啃食着桑叶,它也许在咀嚼生活的真味。—题记

暮色四合,桌脚一边的QQ提示音嘀嘀地响着,耐不住好奇点开,却是好友在群里发来的一个标点符号罢了。

我再一次困惑,这是第几次了呢?是从什么时候开始,语言的交流变得如此枯燥与无力,如此乏味与直白呢?图片,标点符号,简短的几个字代替了原本的交流方式。难道,真的就没有人提出反对与抵制吗?若是一直如此,那这样苍白的语言,又能吸引我们什么呢?

每天的日常生活中,手机已成为了我们的必需品,变成了我们时时刻刻关注的东西。有数据显示:每个人平均每6分钟就会查看一次手机。

无论是在街道上,商店里还是公交车上,人们的手中都紧紧握着手机,所浮现的情景也是不停的刷微博,聊微信,打游戏……手机,是我们成为了“低头族”。

很多低头族在刷手机时,美名其曰的说:“我在利用碎片化时间呢!”但实际上,这与浪费时间没什么区别—更多的时候,他们所关注的是一些无关紧要的碎片化时间。

在一天大约8小时的工作学习之外,并没有太多人利用剩下的时间使自己学到点什么,反而是集体患上了“微信微博依赖症和拖延症”—刷完这条微博再吃饭,看完这条朋友圈再工作……

久而久之,碎片化的时间把我们曾经大块的时间切割成了小块的时间。

网上有一句话是这样说的:“我办20元的流量,既可以了解世界的动态,而我一年的工资,才够我去邻国晒晒太阳。”了解世界,对于我们来说是非常重要的,但读书吧,更能使我们了解自己的内心世界。

更可怕的是,我们的注意力到哪儿去了?

要写作业时,QQ突然有信息,进去聊一会儿!15分钟后,兴致极好地出来,微信又有朋友约一起吃午饭,约定好时间地点,10分钟后准备出门……一个上午的时间,就这么浪费了。回头再看,作业依旧一字未动,空空如也。

飞速的时间流失过后,我们又真正得到了什么呢?

不,什么也没有。

细细咀嚼生活的真味,才能懂得珍惜。却不是一味沉浸在网络虚拟的时空里。

咀嚼生活的真味,珍惜世界的给予。

少年,请关掉你的手机!

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篇17:追梦吧少年开学季观后感

全文共 1807 字

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宇宙中,有一个蓝色的水球,它的名字叫地球;地球上,有一个世界上最广阔的大洲,它的名字叫亚洲;在亚洲的东方,有一只雄鸡傲然独立,引颈长鸣,它的名字叫中国。在那里,每个人心中都怀揣着自己的梦想,而有一个梦,被所有的炎黄子孙所共同拥有,那就是中国梦,我的中国梦。

“古老的东方有一条龙,它的名字叫中国。巨龙脚底下我成长,长成以后是龙的传人......”。我爱唱这首《龙的传人》,每当唱起它,我心潮澎湃,热血沸腾。是的,我是龙的传人,我是中华民族的子孙。我眷恋着伟大母亲——中国,她孕育了我的中国梦。

我说着中国话,写着方块字,学着中国史,食着中国菜,听着东方红??我抚摸着中国的气息,在这片热土中快乐着。我是中国人,我有中国梦。

从小我就爱做梦,梦中的天真蓝,水真清,草真绿,花真香!

我在祖国的蓝天下自由飞翔。我上学前的梦想是:爸爸更健康,妈妈更漂亮,我更茁壮,我们一家幸福吉祥。上学后,老师教导我:梦要更高更远,不能只有小家,还要有国家,国家的梦更伟大。于是,中国的梦就成了我的梦,我的

梦就是中国梦!小梦连着大梦,一个个小梦想加起来,就组成了国家的梦想!

我梦想着做一名作家。用自己的笔撬起整个中国。也许对生命来说,没有任何东西能像文字那样具有如此的力量。我要用文字去点燃人们心中的希望。梦想就象一条崎岖的路,前方充满艰难险阻。但作家梦如一条长鞭,时时激励我不断奋进,天天向上。“读书破万卷,下笔如有神”这句名言陪伴着我走进了读书的生活,让我领悟到:要想写好作文,就要多阅读书籍,让自己的知识丰富起来,写作时就一定能够左右逢源,妙笔生花!我现在学会了用自己手中的笔,去表达我的感情,抒发我心中所想的,描绘我心中那些无数美丽的梦。我乐在其中,感觉我的生活是充实的,美好的。

我还要当一个植物研究家,培植许许多多的新型植物,为祖国增添绿色。这种植物可以活很久,而且在沙漠也能生长,结出的果子不仅可以解渴,而且可以照明,要让我国西北广大的荒漠变成绿洲,变成名副其实的塞外江南。随处都可以看到那童话般的月牙泉,再次看到罗布泊清清的湖水,静静聆听那悠扬的冬不拉琴声。我还梦想着当一位科学家,我要发明一台垃圾处理器。现在随处都是垃圾,河里、路面、地里??。这种机器一天能吃几吨垃圾,它不用你带着走,只要是有垃圾的地方它随

处都可以去,还会吃得干干净净的,不用你再去打扫。祖国的每一寸土地上都是青青草地,到处都是鲜花朵朵,我要躺在上面,做一个好梦,梦见和喜羊羊、美羊羊他们一起愉快地读书、玩耍??

实现“中国梦”,要有中国精神。一个人要有“精气神”,才能干成事,实现自己的梦想;中国和中国人也要有“精气神”,才能实现“中国梦”。中国精神最主要的内容是爱国主义和改革创新。

爱国主义就是热爱祖国,尽己所能为国家出一份力,不做损害国家尊严和利益的事。作为青少年的我们应该响应国家号召,做自己能做的事。比如,爱护国旗,爱惜印有国旗、国徽图案的物品,在条件允许的情况下听到国歌要肃立;在与外国人交往和在国外时不卑不亢,体现中国人的良好形象;敬重为国家做出牺牲和特殊贡献的人,有条件的情况下去烈士陵园扫墓祭奠等;改革创新就是在努力掌握现有知识和情况的基础上,继承好的东西,抛弃不好的落后的东西,创造新的先进的东西。比如,我们在设计少先队活动时,要不墨守成规,勇于改掉中队、小队活动中一些队员们不喜欢的活动方式,多创造队员们感兴趣、有意义的新活动。遇到困难和问题,在可能的情况下,要多思考,想办法,找到更好的解决方案。我们要有这样的精神!

实现“中国梦”还要靠中国力量。每一个人的力量是有限的,大家团结起来力量大。俗话说:一支筷子轻轻被折断,十双筷子抱成团折不断。我们每一个人都是中华民族的一份子,只要我们万众一心,为实现梦想而奋斗,就没有克服不了的困难,实现“中国梦”的力量就无比强大。

祖国是海洋,我们就像一颗颗小水滴;祖国是大山,我们就像一粒粒泥沙。但不管我们多么渺小,从她那里,我们都可以汲取无穷无尽的力量。正因为如此,我们才会去向往梦想,把握梦想,追求梦想。国家的梦想是由一个又一个人的小梦想组成的,小梦想的实现会成就国富民强的大梦想,所以我们何乐而不为呢?我的梦,我们大家的梦,铸就了中国梦。

少年智则国智!少年强则国强!少年雄于地球,则国雄于地球!现在,我想说:少年追梦,则祖国实现“中国梦”!让我们从现在开始,从点滴小事做起,携手共进,让梦想成真吧!

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篇18:少年梦中国梦何为梦800字作文

全文共 913 字

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少年梦,中国梦——践行中国梦何为梦?小朋友的梦想是上学不要太早:中年人的梦想是能够有更多的薪水:老年人的梦想是身体健康。而少年人则是国家的未来,是国家的希望。少年强则国强,少年智则国智。少年有梦想,国家的未来才有希望。

最近,xx上任为主席,推出一个“光盘行动”,以往一些贪官利用公款吃喝玩乐,十分浪费祖国的资源,而习主席一上任就提倡节约,不要浪费食物。这不就是中国梦吗?让国家变得更加富强,更加繁荣,更加昌盛。而我的梦则是当一名老师。老师是一个崇高的职业。如园丁,滋润着我们花朵:如迷路中的导航标,指引着我们的前进的道路。我长大想成为一名为人民服务的教师,指导着祖国的未来。让他们懂得做人的道理,怎样学习,让他们成为祖国的栋梁之才,把祖国建设的更美好,让祖国更加富强,让祖国为他们的存在而感到自豪,骄傲。

我会教同学们识字,让他们把字写的端端正正的,就像做人一样。我会面对三尺讲台下一双双渴望知识的眼睛,我一定会说:“路,是人走出来的,我愿和同学们走一条新路。”我我要让每个学生跨上理想的骏马,在知识的跑道上奔驰。带着问号去读书、去分析、去思考。我要让同学们和书交朋友,在书的海洋里遨游。让他们从小读世界名着、散文小说等课外读物。要让大家及早去结识“斗酒诗百篇”的诗仙李白,“巾帼不让须眉”的宋代调人李清照……在书中,我要让他们去跟小鸟弟弟谈心,和柳树爷爷拉家常,到娘娥姐姐家做客。我会用我的全部心血,全部汗水,全部知识来培养下一代,让他们能够成为有知识的人。

现代的社会,是知识的社会,是竞争的社会,我希望他们在学习上你追我赶,互相取长补短,在一天天的努力中,他们的知识就会日积月累。此时我就刻刻提醒他们:“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。儿童是祖国的未来,像一朵小花正在一天天地茁壮成长,让他们经历风风雨雨,磨难打击。我要把我的学生培养成一个对祖国做出贡献的人,为祖国的建设而奋斗而努力。老师是蜡烛,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。伟大而平凡!是的,少年肩担着祖国的未来,勇敢地追求,大胆实现。放下梦想,穿越梦想,腾飞我们的中国梦,让我们的祖国更加富强,文明,让中国这个“古都”繁荣,昌盛!

[少年梦中国梦何为梦800字作文

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篇19:做仁恕少年作文

全文共 473 字

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正直诚信,友善对待他人;弘毅执着,果敢面对挫折;乐观自信,幸福享受生活……

这是我每次上课之前都要背一遍的。“仁恕”教育是我国著名教育家孔子提出的。每当背到弘毅执着,果敢面对挫折;乐观自信,幸福享受生活时,我都时刻提醒自己挫折来临的时候,一定要果断勇敢去面对。在生活中,要乐观自信,自信就是成功的一半。要用微笑去面对生活。

以前,我面对挫折就没有这么果敢。有一次练毛笔字,我总是写不好,字写得龙飞凤舞成了一张草书。一气之下,把毛笔扔向一边,站起来说道:“太难了,不练了”。这时,爸爸走过来,对我说:“练字不要急,要有恒心,谁也不能一下子就练好的”。听了爸爸的话,我又有信心了。拿起笔练了起来,现在我的字大有长进,得到了老师的夸奖。

我读了霍金的故事后大受启发。霍金17岁时得了运动细胞萎缩症,坐上了轮椅。可尽管这样他还是去努力地学物理。1985年,霍金动了穿气管手术,从此不能说话。1991年,霍金左手骨折,休息48小时后又回去工作了。霍金不怕病魔最终成为了伟大的物理学家,也是笑对生活的人。

我也要像霍金一样,笑对人生。是霍金教会我更勇敢的去面对人生。

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篇20:小学少年的作文600字

全文共 639 字

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运动场上,一个个少年奔跑在赛道上,踏出一步步坚定的步伐,他们用汗水、用信念、用荣耀战胜着困难,播撒着梦想,为集体争光、不达目的不罢休正是我们少年的风采。

还记得二年级时,我第二次参加学生运动会的50米往返接力跑,虽然天气很冷,但也阻挡不了我炽热的内心,因为它决定着我们班级的荣誉。

50米往返接力跑是集体项目,由各班抽出10名同学往返接力赛跑,最先出场的同学要取得气势和先机,最后出场的同学要压得住场面和局势。我是最后一棒,在我前面跑的是胡玥梵同学。“预备,跑。”一声哨响,我们班第一棒的同学像离弦的箭,忽地就冲了出去,遥遥领先其他班的同学,到了第八棒时,我们班落后了。眼看要到胡玥梵了,我对她说:“我好紧张,你紧不紧张?”“我也好紧张。”她话音刚落就开始跑了,“二(1)班、加油,二(1)班、加油……”同学们的助威声震耳欲聋。我慢慢地跑着做准备,终于轮到我了,我接过胡玥梵递过来的接力棒,头也不回地飞奔在跑道上,心中只有一句话:“我要战胜自己,超越其他班的同学,争取好成绩,为班集体争光。”余光看到超越了一个、两个其他班的同学……,终于第一个到达终点。

很快比赛结果出来了,同学们都围上去看,比了比,确定我们班成绩排在第一位,同学们都高兴地叫道:“我们二(1)班第一名,太棒了!”我也很高心地叫着,顾不得擦去脸上的汗水,因为我战胜了自我,战胜了困难。

少年轻狂,但我们新时代少年美如歌:顽强拼搏是主打歌,努力奋斗是主旋律,友谊协作是伴奏曲,不断战胜困难是主歌词。这就是我们少年的风采。

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