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描写冬天里的春天作文(最新20篇)

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描写春天的作文500字

全文共 547 字

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“一日之计在于晨,一年之计在于春。”一直以来,春天都是一个被歌颂的季节。这不,春姑娘得知人们对它的喜爱,携着细细小雨来到了我们的身边。

我漫步在小河边。那厚厚的冰块被她吹了一口温暖的气,全都融化了。鱼儿们快乐地跳出水面,一边嬉戏一边吐着幸福的泡泡。树木们换上了淡绿色的春装,小草也拼命地从地下挤出小脑袋,来凑一把春天的热闹。

你快来闻一闻那诱人的花香,那是花儿隐藏了一个冬天的锋芒,给我新的希望与动力。

你快来听一听鸟儿们那春的赞歌。它们聚集在枝头,似亲密无间的恋人,又似许久未见的老友,它们声音清脆,宛如风铃声声。它们高声唱和,宛转不绝。春雨淅淅沥沥地下着,节奏快活,音调细微,和春的“歌唱家”们共奏华章。

农民伯伯也开始了辛勤的劳作,一张张黝黑的脸上,密密麻麻的汗珠像串串珍珠滴落在田间。如果你去握一下他们那粗糙的大手,会感受到他们内心的坚毅与朴实。我知道,他们那稳健的动作和脚踏实地的苦干,是为了秋天谷满粮仓的时刻。

春天的夜晚也充满活力。满天的繁星散发微亮的光芒,晚风吹拂着我的脸庞。大街小巷,来来往往的人们无话不谈,这是闷了整整一个冬天之后的倾诉吧,倾诉给这个春天的夜晚。

春天,让万物充满勃勃生机,让人奋发向上。春天的花是香的,春天的风是暖的,春天的人是勤劳的……如此美好的春天,让人心怀激荡!

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篇1:描写广东冬天的

全文共 823 字

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寒冷的冬日,四处一片青翠,人们身上没有过多的羽绒,你一定不相信这是冬天吧?但这,就是广东的冬天。

清晨,一缕和煦的阳光透过树隙照射到我身上,暖烘烘的。这样的冬天自然是好的,可作为一个在南方成长的孩子,见到那皑皑白雪似乎又是一种奢望。

“儿子,起床了!”妈妈的叫声像个定时闹钟,把我从被窝中震醒。我揉了揉睡眼惺松的眼睛,贪婪地搂着被子,极不情愿地走到客厅,看见妈妈正站在阳台上。“快来看,下雪了!”“下雪?怎么可能!”我走向阳台,看见天下落下冰雹似的东西。但广东位处南方,是不可能下雪的。我再次揉揉眼睛,没眼花呀?把手伸出窗台,只见一片“鹅毛”飘到我手上,但有一丝凉意,转眼间又化成了水,真的是雪花!我激动极了,穿着拖鞋就跑到楼下。人们的汽车都披上了洁白的披风,细细体味这场景,还真有点儿北方冬天的味道!虽不足以与真正的大雪相比,但是万物又多了一种色彩,变得纯洁而又高雅。

雪花就像个调皮的小精灵,在空中飞舞着,但一落地又立刻消失了,跟我们玩起了躲猫猫。人们都聚在楼下“赏雪,”脸上挂满笑容。北方人可能会笑话,一点小雪,有啥好稀罕的?可是,一个冬天既“鹅毛小雪”又有阳光,是种怎样的景色?这就是广东冬天的奇特之处。广东的雪,是百年一遇的,它使每个人的脸上都洋溢着幸福。你说,这么个慈善的冬天,怎会不惹人喜欢呢?广东的老房子,安静地卧在城中。古老的房瓦,遇到一点儿小雪,仿佛又重获新生。广东城中唯一的小山丘,也进入了冬眠。盖上薄薄的白被子,开始沉寂……小雪似乎有些害羞,化作冰冷的雪水,与人们打了个招呼就溜走了。

但这里的天依然那么蔚蓝,树木还是那么青翠,只不过,有一样东西变了,就是人们对冬天的感情更深厚了。广东的冬天变化无常,总能给人们带来惊喜。“一千个人心中有一千个哈姆雷特,”也许每个人对冬天的感受有不同,但广东的冬天在我心中永远是独一无二的。

冬天虽没有春天的鸟语花香,夏天的烈日炎炎,秋天的硕果累累,但它永远是我心中最美的季节。我爱你,广东的冬天!

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篇2:描写校园冬天的写景

全文共 579 字

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冬姑娘不知不觉地来了,寒风瑟瑟,校园变了。整个校园笼罩上了一层淡淡的青绿色,让人觉得泌人心脾。

校园的景色是美丽的。你看那小草不再像春天一样美丽,但它依然亭亭玉立,虽然有一些小草的底部已经有一点枯黄,但在我心中小草就像一个个英勇顽强的战士,抵挡着寒风的侵袭,担当着守护校园的重担。再让我们来看看银杏树吧!叶子随风飘扬,多像一个个孤独的舞者在空中跳舞,当叶子落在地上时,便给大地妈妈增添了一件外套。再来说说树干,它们不因为叶子掉光而气馁,它们依然和小草一样但当着保卫校园的任务。看!梧桐树拿着一根根带有叉子的武器在跟寒风战斗,正当寒风想偷袭时,梧桐树一转身,把带有叉子的武器向寒风刺去,“咚”,随着一声声响,梧桐树便胜利了。但还没有成熟的小草和树木就没有那么英勇顽强,它们只有任寒风摆布,但他们的父母才不会善罢甘休,它们会挺身而出,把寒风赶跑。哦,对了,还有一些争芳斗艳的杜娟花和一串红没有介绍,他们虽说是女生,但表现却一点不比男生差,同时还把自己的美丽献给同学们!

“叮铃铃”下课了,操场上一下子热闹起来。有的同学跑步,有的跳高,有的打篮球。不过最热闹的要属冬季运动会,每班参加运动会的同学在比赛中奋勇拼博,都想为自己班上的荣誉做出贡献。旁边的拉拉队更是闹开了花。但最让激动的是四百米长跑步,大家都把自己的实力毫无保留的展现出来。

啊!校园的风景真让人美不胜收啊!

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篇3:描写春天的

全文共 468 字

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瞧,又下起雨来了,一下就是一个月。直到今天,太阳公公终于露面了。

我带着兴奋的心情,走进公园里,来寻找春天

看,山茶花的芽,绿油油的,圆圆的,好似一颗颗珍珠啊。在绿枝边上,有的山茶花已经迫不能待地窜出来了,梅红色的花瓣犹如一个小喇叭,喇叭里还有黄色的花蕊。一眼看去,那山茶花好像在炫耀着自已的美丽。而在墙角边的苔花,默默无闻的,但它也不肯落后,也努力地绽放开自已的美丽,这让我想到了一首诗:白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。

再往里走,左手边上是一棵粗壮的樟树。樟树的芽椭圆椭圆的,嫩绿之中有一点点淡黄色,仿佛是一颗瓜子儿一样,右手边上呢,是几棵已经有叶子的黄金串钱柳,它的芽看上去刺刺的,有点像狗尾巴草,但是,摸上去很舒服,一点都不刺。

看完黄金串钱柳,就是一棵大榕树。大榕树的叶子一年四季都是绿色的。就叶是从老叶间冒出来的,像竹笋,像杏仁。在大榕树的旁边,是紫叶李,紫叶李的花苞圆圆的,紫红色的,好像一颗颗葡萄,瞧,那枝头一朵两朵的白花,都已经迫不能待冒出来了。

你看,春天无处不在,只要你仔细观察,认真记录,就会有新的发现。

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篇4:描写春天的作文400字

全文共 5174 字

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师专一附小二(2)班孙梓雯

一个冬天过去了,小河还是冻得发冷,像木头人一样,一动也不动。

春天的阳光见了,生气地想:冬先生说不会伤害小河和可怜的孩子们的。要不是春天来了,小孩子们的手不就冻僵了吗?唉,我又上当了。说着它把阳光聚集起来,洒到小河身上,冰立刻融化了。

小河觉得身体发暖,一会儿,小河流动起来,河里的小鱼开了一场庆祝会。一条小鱼上台表演《春天在哪里》,大家都在鼓掌。还有的小鱼表演讲故事:从前,有个很老很老的老人,他说:“谁能给我点东西吃……”太感人了!它们敬了一杯酒,小鱼们开开心心地回家了。小虾喜欢恶作剧,偷偷地跟在小鱼鲜鲜的后面,趁他不注意,一下子跳到小鱼鲜鲜的脸上,鲜鲜说;“你又恶作剧。”从此,它们过着幸福的生活。

屎壳郎爸爸对屎壳郎妈妈说;“我们快去推粪球吧!别被其它虫子领先了。”“好呀!”它们一边推着粪球一边唱:便便啊!请您快来,要不然我们就饿死了!这时,一只螳螂出现在它们面前,屎壳郎看也不看,直接把螳螂撞飞了。屎壳郎爸妈多有趣啊!

一天,蝴蝶唱着歌:“小花儿朵朵,大花儿朵朵,继续采蜜吧!蝴蝶们啊,蜜蜂们啊,继续高歌吧!”蜜蜂们也唱着歌:“我们是祖国最勤劳的蜜蜂,活泼开朗的蜜蜂。我们和花儿是好朋友,有花儿的世界更美妙!”花儿听了,开得更美了。

这是多么美好的春天啊!

师专一附小二年级张峰铭

春天来了,被冻成木头人的小河,感觉自己在变得柔软起来,它大声地说:“我不要当一个木头人。”就在这时,小河里的小鱼开始自由自在地游着。小鱼的头顶上响起滴滴嗒嗒声,它们游到河面上,发现在下春雨,它们用舌头去“等”水。

冬天的土地又干又硬又冷,但是春雨叫醒了它们。它们变得松软起来,地里的种子“啪”的一声,冲出地面,原来它们发芽了,说:“我要去看世界。”突然,它们长出了一片两片三片……的叶子。一只小狗跑了过来,它想抓小草。它左一扑,右一扑,怎么都抓不着。这时,一阵春风向小草吹了过去,小草一不小心,被吹了个正着,东倒西歪。小草一回头发现什么都没有,这时小狗一扑,抓住了小草。

森林里,大树爷爷光秃秃的,一片叶子都没有,可它是一个魔术师,一下子长出了五片叶子,又长出了五片叶子,然后又长出了五片叶子……现在它满头都是叶子,变成了青春少年。小虫爬上树,开始吃叶子,树少年见了说:“算了,吃去吧,反正我的叶子多着呢。”

花园里,春风吹着花朵,花香满屋都是。桃花粉红的,桃花姐姐对桃花妹妹说:“我们比一比看谁更漂亮。”桃花妹妹说:“好呀!”它们不断生长,不断开花,谁都不想输给对方。

春天,蜜蜂村长让大家去采蜜,村里的所有蜜蜂都去采蜜了。它们来到花丛中采蜜,它们飞来飞去,采了满满一罐的蜂蜜。

到了春天,小鸟也很忙,它们忙着学飞,搭窝……

师专一附小二(1)班王雅萱

岸上,土地还是硬邦邦的。有一天一场春雨来临了,土地变得松软了,地下的种子苏醒了,伸了一个懒腰说:“睡了一个冬天好舒服啊!我要出去看世界,耶!”种子努力地吸收能量。“一二一,一二一,我要努力钻出土,一二一,一二一。”种子一边唱歌一边努力地钻出地面,种子终于钻出了地面,说:“耶!我终于钻出土地了!”只见大地上钻出了许许多多小嫩芽,大地光秃秃的身体穿上了绿色的裙子,大地高兴地欢呼:“我穿上了绿色的裙子,我穿上了绿色的裙子!”

一阵风吹过,看见了,说:“我要给小草一个戏弄!”于是风趁着小草不注意,一口气吹过去,把小草吹得东倒西歪。小草气愤地说:“是谁啊,我正在晒太阳呢!”风趁小草不注意又吹了一口气,这口气的力量更大了,差点把小草给拔起来了。可是有一天风姐姐不见了,小草想:真无聊,怎么办呢?这时一只小狗跑过来了,又跑过去,一会跑到这个小草身边,一会又跑到那个小草身上。但小草真幸运,它东躲西藏没被小狗踩到。

花园里花朵都开了,有樱花、紫丁香、郁金花、桃花、牡丹花……都开了。樱花、桃花拿出了去年的粉色衣服,紫丁香拿出了新衣服,它特意买了紫色的,牡丹花穿上了红色的衣服。每朵花都穿上了衣服,可美了,都在说:“我们最美了!”

河里热闹了起来,两只小鱼在河里捉迷藏,一只小鱼在水草里说:“嘿嘿,来找我啊!”另一只小鱼刚要去找那只小鱼,只见一只小虾一跳跳过了石头。这时一只小蝌蚪游了过来,看见了,惊呆了,说:“哇!这只虾能跳太不可思议了,我也要学。”于是小蝌蚪说:“虾大哥,我也想学,请你收我为徒吧!”

春天真是热闹又快乐!

师专一附小二年级周思博

春天来了,大树里的天牛起床了,一对天牛夫妻来搬树木了。天牛老婆说:“你快去搬木头!”天牛老公说:“是,老婆,我马上去!”天牛老公立刻到十里外去搬木头,十天才弄回来三根木头。天牛老婆说:“这么长时间才弄来这么点木头,还想不想活了!”天牛老公这次十天弄回来十根,这回天牛老婆才满意。果然,这个春天一点都没让天牛老公闲着。

春天来了,小蚂蚁清洁工团又忙碌起来了。团长训话:“这回我们举行全城清洁大比赛,谁扫的垃圾最多,谁就可以获得精美清洁套装,现在开始!”小蚂蚁们两只一组,有人扫地,有人捡垃圾。不一会儿,大地扫得干干净净。团长把套装送给了小蚂蚁组,大蚂蚁很羡慕小蚂蚁。团长说:“这次比赛完全是给春天清洁衣服,所以你们下次再努力。”小蚂蚁和大蚂蚁也都知道了。

两棵桃树的花在一起讨论:“今年我们穿什么颜色的衣服呢?应该穿去年的吧。”于是,她们就穿着去年的衣服去玩了。

春天来了,可是地里的种子还在睡觉,春雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来,种子被惊醒了。它看看四周,觉得可以动了,鼓起勇气一个劲地往上钻。一路上,蚯蚓帮它松土,春雨来滋润它,小种子变成了一个小芽了,它左看看右看看,怎么也看不够,它大声地说:“我要长大!”

这个春天有花有草也有虫,还暗藏着忙碌,真是太好了!

苍梧小学二(6)班颜子馨

春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间,看到大地一片荒凉,心里着急了,心想:春天已经来了,大地一片荒凉,这可不行,我得赶快叫春雨妹妹来帮忙呀!春雨妹妹马上赶到了人间,春姑娘对春雨妹妹说:“春雨妹妹,你快下一场春雨吧,春天来了,大地要生机勃勃呀!”春雨妹妹说:“好的。”

春雨妹妹下起了第一场春雨,大地看见了,张开嘴巴,咕咚咕咚地喝了起来。小种子也咕咚咕咚地喝了起来。小种子感到自己的身体在慢慢膨胀,还有一股力量让小种子从大地里钻出来。小种子开出了小绿芽,小绿芽想:就我一个的力量是不行的,我要把伙伴们都叫起来!于是小绿芽大声喊起来:“伙伴们快起来,我们快来打扮春天吧!”其它的小种子猛地钻出来了地面,长出了一个个绿色的小绿芽,春姑娘开心极了!

“春姑娘,春姑娘!”咦?是谁在叫春姑娘呀?原来,是小花们呀!桃花说:“我要穿上粉红色的礼服,让小女孩儿们露出美丽的笑容,”说完。桃花穿上了粉红色的礼服,满意地在微风中摇来摇去。白玉兰说:“我要穿上白色的礼服,不,我要穿上紫色的礼服,因为紫色表示着高贵!”最后,有一半的白玉兰穿上了白色的礼服,还有一半的白玉兰穿上了紫色的礼服,春姑娘更开心了!

小河冬天像一个生病的老爷爷,一动不动的。春天,小河感觉自己在慢慢地变年轻。最后小河开始流动了,小河里的小鱼在欢快地游泳,小鱼一个个地跳出水面,开心极了!

天空上的大雁从南方飞回来了,其它的鸟儿在天空快乐地飞来飞去,好像在说:“欢迎你们回来呀!”

苍梧小学二(11)班刘姝言

冬天过去了,春天就来到了。春风呼呼吹着,它看到又干又硬的土地时,心想:我得找雷公公下一场大雨。

它找到雷公公说:“雷公公,你能不能下一场大雨呢?”雷公公用它那粗重的嗓音说:“当然可以。”春风高兴极了!雷公公拿出藏了好久的大鼓,重重地敲了起来,刹那间下起了倾盆大雨。雨水不停地落在干涸的土地上,有一粒种子冒出了小芽,发现外面很明亮。它不停地对伙伴说:“伙伴们,快出来吧!外面下雨啦,我们终于有水喝啦!”其他种子听见了,使劲生长着,一边还说:“我们来啦,我们来啦!”它们窜到了地面上,不停喝着水,太好喝啦,种子们欢呼着。

小河上的冰融化了,小鱼们快活地游来游去。

小河的岸边有一只屎壳郎,它又在堆着臭臭的粪球。小甲虫在家里正准备吃饭,刚刚开动就闻到了一股臭味,它想:这是什么东西这么臭呢?它走出来一看,原来是屎壳郎又在堆粪球了,小甲虫捏着鼻子跑了很远。

有一群小蚂蚁在搬运食物,小飞虫飞来了说:“蚂蚁兄,省省力气吧,你看看我,飞来飞去,真爽。”小蚂蚁说:“你飞你的,我搬我的,不用你管。”小飞虫听了,到一边玩去了。

天空中有许多飞鸟和风筝,风筝对鸟说:“你看我,飞得多高。”小鸟没有理它。

树上的花儿穿上了五颜六色的衣服,桃花穿上了粉色的连衣裙,白玉兰穿上了白色的连衣裙,每个花朵都有自己的连衣裙,非常美丽。

天空中的鸟也多了起来,它们叽叽喳喳地叫着,好像在练习自己的歌喉呢!

夏靖然

春天到了,春姑娘看河水已经冰封了一个冬天,就用魔法棒把小河解冻了,小河叮叮咚咚地在唱歌。小鱼自由自在,游来游去,在比谁吐的泡泡大。一群群小蝌蚪在玩游戏,有的在玩比尾巴,有的在玩赛跑,还有的在玩吐泡泡。

春姑娘把河水解冻了,水分给了小草和泥土,让土更松软,让花长得更好。春姑娘觉得种子没有发芽,然后下了一场蒙蒙细雨,种子就发芽了,花朵开放了,小草变绿了,河边上的树长着绿悠悠的树叶。它们是有生命的,我们要保护它们,可以让我们的大自然更美丽。

春姑娘觉得大自然不够热闹,就叫来了小花,让它们打扮春天。有的花是红色的,有的是黄色的,有的是白色的。还变出了飞虫、小蚂蚁和鸟。叫来了春风,让小朋友在草地上放风筝。

这就是美丽的大自然啊。

苍梧小学二(2)班张梓煜

冬天慢慢过去了,春姑娘迈着轻轻的脚步来到了人间。

种子在泥土里说:“都过了一个冬天了,什么时候这干巴巴的泥土才能松软一点呢?”春姑娘听到了种子的呼唤,连忙找来了春雨姑娘。春雨姑娘听了也说:“这冬天没下过一次雨,这时该下点雨了。”于是小雨点就从天空落了下来。

原本干巴巴的泥土慢慢松软了,种子转了一个身,发现泥土变得很松软,它知道了,心想:“原来下雨了。”于是种子一直喝水,让自己长高。种子钻出地面时发现外面的世界真漂亮啊!于是它就召唤其他小伙伴说:“泥土松软了,快出来吧!”种子们听到了呼唤,连忙往外钻。过了好些日子,嫩芽变成了小草,绿茵茵的,铺满了整个大地。

小河里的冰融化了,突然一声春雷,河里的鱼儿被惊醒了。河里的水草变多了,它们在河里自由玩耍,玩累了就回家睡上一觉再出来玩。地下的小虫子也醒了过来,屎壳郎用脚踢着它的“球”,不知不觉,那“球”带着屎壳郎一起滚下了山坡,一直滚到了甲虫的洞里。甲虫突然闻到了一股臭味,它说:“呀!这是什么东西?这么臭!”看是一个屎球,甲虫明白了,说:“原来是屎壳郎先生啊!想不到世界上还有爱吃屎的。”于是甲虫马上逃走了。

蚂蚁们也知道春天来了,它们开始到外面寻找食物,它们找到了小朋友们春游时吃的面包渣子,和其他没被发现的食物渣子,把它们都搬回了家。

你别以为花草树木一到春天就发芽开花,它们要过一段时间才会发芽开花的。不过桃花开得最早,她穿着粉色的裙子,迎春花穿着金黄的礼服……

春天,鸟儿在天空中飞翔,大地越来越暖和,万物复苏,充满了生机。

李庚泽

从前,有一位“魔法师”,她的真身其实是春姑娘。她使用一根干树枝,指向天空。突然,天上打起春雷,没多久,下起了春雨。淅淅沥沥,大地变得松软起来。冬天小鸟带来的种子们,打了一个大大的哈欠,准备破土而出。

不知不觉,春姑娘手里的干树枝已经变成了一根嫩绿的小草。但她觉得少了一点装饰,于是,她使用这根小草触摸着大地。突然,一大片花开了,有蒲公英、小蓝花、小白花、桃花、樱花、春梅……

春姑娘手里的小草变成了一朵美丽的小花。可她想了想,这里太平坦了,放点儿树在这儿会更好。于是,她把小花向上一抛,树木一下从土地里冒出来,小花不见了,变成了一根柳条。只见春姑娘五指张开,手掌面对天空,太阳立刻升了起来,小河解冻了,冬眠的动物们出来了,小鸟叽叽喳喳地叫了起来。

苍梧小学二(13)班封彤彤

春天来了,春姑娘贝莉开始干活了。

轰隆隆,雷声响起来。原来,是春姑娘觉得草地太硬了,用魔法棒朝天上一点,小雨就哗啦啦地下了起来。

春雨这一下,地上的种子就慢慢探出头来,小蚂蚁也成群结队地出来找食物,蚯蚓也起来翻起了土。

春姑娘觉得草地很美,但缺了点什么,她左想想右想想,终于,想到了。原来,还缺了点小花,就这样她在草地上一点,就长出了五彩缤纷的花。比如小蓝花、小白花、春梅、樱花、海棠、桃花、玉兰花……

树木也开始了选美比赛,柳树说:“你们看我的辫子,又细又长,我最美。”松树说:“你看你这么细,你看我又高又壮,比你好太多了。”

春姑娘觉得还是缺点什么:“对了,我该把小蝌蚪叫起来了。”魔法棒一挥,蝌蚪一下子全来了。小蝌蚪准备给春姑娘举行party,它们开开心心地玩了起来。

我觉得春姑娘真是太伟大了!

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篇5:描写冬天霜景的

全文共 655 字

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读了朱自清先生的《荷塘月色》,我转而联想到了家乡那月夜——弯弯的杨柳,安然的雏菊,潺潺的流水……虽称不上是美仑美奂的仙境,但也是让人流连忘返别有一番韵味的景致啊!由《荷塘月色》联想到了自己家乡的夜月。

今夜大地被盖上了一层薄薄的,放眼望去,一轮皓月孤零零地挂在漆黑的夜空,像是在一个边无底、更无光的黑洞里点上了一盏长时灯。草上,树上,瓦檐上都泛着晶莹的光的白,层层叠叠的像一层层白纱,我独自徘徊于河岸边,踏着含霜的草似乎能听见吱吱呀呀的声音。月光笼罩着万物,万物沉浸在这霜月夜中,我缩着身子,捧着双手,哈着气,边走边欣赏这无边的月色。语言细腻、生动、真实。

月光下的杨柳弯着它纤细的身姿,在凉风中瑟瑟颤动,杨柳边的雏菊带着闪闪的白霜,在草丛间含苞待放。雏菊旁的流水泛起阵阵涟漪,在夜空中流淌。柳似乎不堪忍受这刺骨的寒,宁愿舍去那一叶叶绿片,也要裹起它柔美的柳裙。雏菊有的静静地躺在草地上,有的悄悄地躲在草丛里,还有的默默地含着白霜昏昏睡去。水流引着泡得发表,冻得发白的枝叶回旋在河中央。不知是被月色映的,还是被白霜洗的缘故,盈盈的水央也像弥漫着一缕缕、一丝丝的寒气,从下至上滑过一道道的无形的弧线。排比、比喻、拟人等多种手法运用,彰显文采。

身体的暖被四周的寒渐渐排斥完毕,在这种氛围下少的是一种热情活力,多的却是些许悲凉,我不解道:难道这月下的霜月夜也会有烦忧?再次漠然回首已经受不住这寒,嘴里还不住地喃喃着:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟……”以引用的名言结尾,让人回味无穷。

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篇6:描写春天的景物的作文

全文共 1217 字

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春天在人们的盼望中走来了。一袭青衣舒展的春姑娘,伸出温柔的双手为大地脱去冬装,呼出温馨的气息亲吻万物生灵,于是天地间便鼓涨起激动与新鲜,绿色便布满了田野坡地;布满了每一片晴朗的目光;布满了操场上孩子们欢呼雀跃的身上。朋友们春光无限好,请和我一起去踏青寻春,就像一首歌中唱的那样,“天地那么大,走出小屋吧!”

或骑车或步行,穿过钢筋水泥的“丛林”,拥进广阔的原野,沐浴着和煦的阳光,迎着清爽的气流,在春天清新甜润的空气中先做几个深呼吸,呼出幽囚了一冬的思绪,心中的积郁和惆怅便会一下烟消云散,顿时会让你觉得连你的头脑也变得澄澈透明了。置身于绿野之中,春风拂面,芳草如茵,阳光和煦,鸟鸣雀跃,处处充满生机。空气中那种朗朗的气息令人精神振奋,让人心旷神怡,精神焕发倍添青春活力。你会对春天里的许多事物都有一种新鲜感,对春天里的许多事情都萌生出一种跃跃欲试的冲动。踢踢腿,伸伸腰,抖擞抖擞精神,舒活舒活筋骨,双脚牢牢地踏在深厚的土地上,嗅着春天的气息,聆听着春天的节拍,去感受世界的博大,去领悟生命的真谛,把我们的整个身心都溶入到春天的生机里。

春天的可贵,在于她充满了生机与活力;在于她能激发人的一种精神状态;给人以力量,给人以希望;召唤人们去耕耘,去进取。向青草更青处漫溯,春天将与你一起陶冶心情;向山麓更远处眺望,春天将为你的希望插上翅膀;向天空更高处仰望,春天将与你一同树立创造辉煌的信心。在这里你可以任心绪奔腾四野,仰目湛蓝的天空,用我们明亮的双眸放飞理想的白鸽,衔来几缕金色的阳光,用生命之梭编织我们辉煌的未来。

踩着那条洇着嫩绿的林间小经,我们登上山顶,极目远眺,山岭逶迤,清溪蜿蜒,广袤的原野,新型的城市和农村,美丽而锦绣的河山尽收眼底。大自然,我们以及世上万物全部笼罩在春天特有的明艳的光照之中,构成了一幅最最超逸的中国山水画。大自然的博大精深使人心舒情开,面对蓝天白云,高山沃野,一种忘却自我,战胜自我的感觉涌上心头。心情激奋,油然而生一种高歌一首的念头,在这里你尽可无所顾忌地放开你洪亮的歌喉,和着春天的风声高唱。

春天的风是绿色的,不信你看,从河沿到田野,从沟底到坡地,都被春天的风染得由鹅黄到嫩绿,由浅绿到碧绿,一天一个新翻样,一天一个新品味。在这播种希望的日子里,我们每人植下一棵幼树吧,当枝头绽满新绿时,我们的理想会跃上这片树林,在青翠欲滴的新绿上闪亮,我们的生命也会由此收获一个长长的春天。

在春天的青山绿水中,在花的芳香、鸟的歌声中,去寻觅美景,去陶冶情操,那种舒畅和愉悦是不言而喻的。宋人吴惟信曾在诗中这样来颂扬踏青寻春的美妙佳景:“梨花风起正清明,游子寻春半出城,日暮竹歌收拾去,万株杨柳属流莺。”萧伯纳也曾说:大自然是神奇的良药,它有妙手回春之力,投入它的怀抱,你就能祛病延年,健康长寿。

亲爱的朋友,以春天的名义,将踏青的乐趣和寻春的激情打包,收拾好心情,让我们走进春天,绽放笑容在春天里!

[描写春天的景物的作文

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篇7:描写春天来到我身旁话题

全文共 1251 字

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清晨从睡梦中醒来,窗外依然下着绵绵细雨,小鸟在树林里伴着春雨鸣叫,今天是一个特别的日子,既是一个月的开始,又是繁忙的一天,也是第一场春雨的降临,凌晨四五点钟周围的邻居就已经起床,开始忙于春耕生产,俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨”。春雨的到来唤醒了沉睡已久的大地。 Wake up from sleep in the morning, still drizzle outside the window, birds are accompanied by spring rain in the woods. Today is a special day, which is both a month of a month.At the beginning, it was another busy day, and the first spring rain came. The neighbors around the four or five oclock in the morning had already got up and began to be busy in spring production. As the saying goes, "The plan of the year lies in spring."".The arrival of Chunyu awakened the long -sleeping earth.

吃过早餐,我也开始忙于一天的学习,首先我梳理了近期的学习计划,开始整理着杂乱的笔记,复习着枯燥无味的课本,虽然我对自己的学习要求精益求精,但太过于求成,偶尔也会出现一些小小的错误,在老师不断的教导和指引之下,努力改正错误;在同学的协助和关心下,不断提升自己。恍然之间已是正午时刻,吃过午饭,我又开始于忙碌的学习中,无意之间,感到有些许的疲倦,闲暇之余。

我和几个同学,想趁着这场春雨的来临,出去呼吸呼吸春雨过后久闻的田间气息,我们几个来到了周边小路,一股熟悉而又陌生的春泥气息,扑面而来;这熟悉的气息,不禁让我想到孩提时代,几个同伴在田地里你追我赶;这陌生的问道,想盼已是等待了许久。敞开心扉,放眼望去,整片田地都是忙碌的农民伯伯的背影。

有的在忙着耕地;有的在播种玉米;还有的在整理田地。仿佛他们都在抢着春雨的到来,抓住这次机会,抓紧时间下种,俗话说:“一寸光阴一寸金”,想必他们已是深有体会,春雨仍然在淅淅沥沥地下着,我们漫步在春雨中,感受着春雨给予我们暖暖的春意……看着他们不惜辛劳的在田地里干活,不管是在春雨中还是烈日下,都兢兢业业专于劳动,脸上还时常露出灿烂的笑容,可见他们都安于自己的生活和工作。

此时,脑海里浮出一幅幅田间人们忙碌的画卷,人与大自然融为一体的景象。不禁让我联想到,自己生活和学习的点滴,时光荏苒,我不得不为了自己将来的生活制定一些计划和做一些人生的规划;来勉励自己,鞭策自己。不断提升自己的价值。为明天美丽和谐的生活而奋斗!

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篇8:描写春天的作文

全文共 370 字

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史家豪

冬哥哥“呼呼呼”地飞走了,春姐姐“沙沙沙”地回来了,我终于听见了她的脚步声!

春姐姐所过之处,百花齐放,柳绿花红。瞧,她飞奔过草地洒下温暖,把正在睡大觉的小草给叫醒了,小草们从土地下探出了细嫩的小脑袋,暖风一吹,她好像在向春姐姐招手呢!看他一簇簇的,像是土地上的一层地毯,生机勃勃,真是“野火烧不尽,春风吹又生啊!”

春姐姐又跃过了树林。原本已经干枯的树干又抽出了嫩绿的小叶儿,绿绿的、油亮油亮的,十分可爱。树木也开始长大了,好像每一棵树都想快点成为参天大树,独占整片森林的阳光呢!

春姐姐又去花园里散步,迎春花都争着去向春姐姐问好。动物们也都苏醒了,都来争着帮人们做好事呢!还有一些小孩子们在放风筝、踏春呢!在学校里还传来了书声朗朗,大家都在欢迎春天

春天原来是生机勃勃的小天使,这让我想到了“一年之计在于春,一日之计在于晨!”我爱春天!

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篇9:小学二年级对冬天美丽景色的描写日记

全文共 463 字

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今天是二月一日,二零一六年的第三场雪。雪是冬天的使者,而我早已候在门口“欢迎”她了。

下午,雪纷纷扬扬地落下来,好像一只蝴蝶翩翩起舞,在向人们炫耀“她”耀眼的身姿。又好像漫天洁白无暇的花瓣,飘飘扬扬地落下,又轻又柔。还像许多白色小精灵,从圣洁的天堂飞落下来,把人们带进一个优美恬静的仙境。一刹那,漫天皆白,万里雪飘。虽然只是小雪。却给人一种安静美的感受。不仅仅是这样,雪还有一种值得赞美的品质,那就是坚持不懈,永不言弃,转暖时,雪忍受着炎热,忍受着即将消失的痛苦,直到冰雪消融的最后一刻。比起欣赏雪的美,我想我们更应该学习雪高尚优秀的品质。晶莹剔透的雪还在下着,它没有太阳的灿烂,没有鲜花的艳丽,也没有星星的闪烁,它的品质却比谁都耀眼,比谁都美丽

雪还有一定的药用价值,腊雪甘冷无毒,还可以解毒,治小儿热痛狂啼,还治酒后暴热。用干净的雪煮粥、沏茶有止渴的效果。眼红目赤时,用纯净的雪水清洗眼部,一定有效!还可以治疗许多病,我就不一一道来了。

我可喜欢雪了,不仅仅因为它的美,还因为它的品质、用处。这真是快乐的一天,只因为看了雪……

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篇10:拓展阅读:描写美丽的春天的短句子

全文共 659 字

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1、美丽春天,是追梦的季节。是暖意令我飞扬,闪开忧郁,追求梦想。我更是在美丽的春天开始了我的追梦旅程。暖暖的美丽的春天,让梦恒久比天长,留一个愿望,让自己想象。

2、美丽的春天,隐藏在那温暖地春风里。阵阵微风袭来,像母亲地手抚摸着你,风中还带着些草地香气与花地芳香,一切那么美好,一切都那么清新。

3、美丽的春天来到一望无际地麦田边,碧绿地麦苗,春风吹过地号死后,麦田里荡起了一层又一层地绿色波浪,发出沙沙地响声,似乎在为美丽的春天地到来而开心地唱起了歌!

4、美丽的春天真是太美了,它地美是含蓄地、羞涩地、高雅地,它美地自然、美地真实,美地洒脱,没有一丝一毫地虚假,让大家赞美和拥抱这美丽地美丽的春天吧!

5、美丽的春天使人欢乐;美丽的春天使人高兴;美丽的春天给人一种说不出地愉快地感觉,就让大家一起度过这属于大家地自由地美丽的春天吧。

6、美丽的春天地诗很美,美丽的春天地梦很甜,美丽的春天地脚步更快。倾听美丽的春天地声音,是天赖般地深随,追逐美丽的春天地影子,是微笑地期盼。

7、美丽的春天,大家感觉到春风吹来,吹过耳边,就像有一个人摸着你地耳朵,就有一股温暖从身体流入心中。大家又感觉到美丽的春天地天气,美丽的春天地天气很暖和、舒服。

8、美丽的春天是个万物复苏地季节。小草从地下探出了脑袋,花儿争芳斗艳,一展丰姿。柳树姑娘在河边挥舞着她地手臂,燕子掠过长空。到处一派生机勃勃地景象。

9、美丽的春天地美在于它地百花怒放、国色天香、雍容典雅、娇俏玲珑、馨香可人……,那万紫千红为东风而争妍地画面所展现地,是它地生命力之所在。

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篇11:春天描写春天的作文1200字

全文共 1368 字

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淅淅沥沥的雨下了一整天,雨水拍打在雨棚上咚咚直响,就像是一首永远听不懂的钢琴曲。冬天老是在这个季节霸占着,城市的春天含含糊糊的总不出现。让人思念故乡的春天。故乡的春天在我眼睛里,在我不再年轻的心坎上。它就像一本厚厚的书,在被某种情感触到心灵深处时,你会忍不住翻开这些经典的记忆。

童年的故乡,春天在我心里是一副永不褪色的画卷。最是梨花桃花盛开的日子,漫山遍野的梨花,远远看去就是一个洁白的世界。高大的梨树被春风一吹拂,洁白的梨花在故乡满天风扬,铺在松松软软的春泥上。粉红的桃花伸展开它婀娜多姿的身子,蜜蜂时时飞舞。桐树花在幽静的山沟里悄然开放,清雅的花朵在山间独领风骚。花的世界里有我小小的身影,那时,我在高高的山岗上哼着老师教的歌曲,眼里迷离着美丽的家乡。最后一场春雨过后,我期待着他们在夏天长出青青的果子,在梦里品尝着它们的果香。

思念故乡的春天,思念故乡的童年!

故乡的春天是父辈们的春天,是孩子们的春天。一年之计在于春,在这个季节,父辈们穿行在油菜花铺成的田地里开始播种。孩子们挎着书包放学回家奔跑在崎岖的山道上。饭盒在书包里乒乓之响。夕阳像一位温柔的女子笑盈盈在田间洋溢着诗情画意。细碎的脚步跟着我们的身子不想离去。田间的火粪堆里钻出缕缕青烟,香味不绝,是树木的香味,是草木的体味。大把大把的茅草里有了幼苗,螺蛳壳在上面安家了。

田野里泛着春的气息,春树偷偷地张开了它的小手,就像孩子的身体一样,一个春天过后,它的身高窜出了一大截。田埂上,鱼腥草疯长,肥硕的根茎藏在肥沃的土地里。竹林里的竹笋仿佛一夜之间,火箭一样的身子站在了铺满竹树叶的地上。沁人心脾的空气在鼻子间亲吻。

美丽的春天带着厚重的礼物踏遍山岗。

故乡的古井是一位温情的母亲,哺育着一代一代的人在这里生长。童年的古井享有“井须泉”之称。春天姑娘们都脱下了厚厚的棉衣,露出的胳膊白白嫩嫩,她们永远有洗不完的衣裳。笑声永远是甜蜜蜜,会醉了月亮,会迷了太阳。路过这里的年轻人会停下来掬一捧水,偷偷瞄一眼谁家的姑娘模样最美,心底最贤惠善良。还没走出几步,姑娘们的笑声就羞红了他的脸膛,脚步在山路上咚咚直响。青春闪着阳光,幸福像花儿一样。

在金黄的油菜花地,在绿油油的麦浪里,肥嫩的菊苣草疯狂的挤在麦子和油菜花之间。伸手一抓就是一大把,再看看手上指头也变得绿绿。我和儿时的伙伴一起钻进油菜地,弯着腰,寻找地里剩下的萝卜,要是我们晃出脑袋,头上一定沾满了金灿灿的菜花,伙伴们相互摘掉头上的菜花,心中却喜悦无比。那一个稚气的我还有一个稚气的你如今都各奔东西。麦地永远是我们捉迷藏的天地,有时想都不想赖在麦苗上睡一觉,翘着二郎腿,望着蓝蓝的天,闻闻麦子的清香,摸摸地里的螺蛳壳。美美的爬起一看麦子苗都被残害扑在地。总是忘了要挨批,看看“战国”吓得赶紧偷偷溜回家去。

故乡的春天别来无恙?儿时的伙伴都已去了四面八方,只有我还在这里孤独的回忆。

几度山花开,几度夕阳落。几度冬去春又来。故乡的老一辈都不在,那一个个笑盈盈的面孔只能放在了心里。现在回家自然是“少小离家老大回,乡音无改鬓毛吹,儿童相见不相识,笑问客从何处来?”下一辈都不知我从何处而回,又到何处去?

我想最能表达我的心的还是这首程琳的《故乡情》。曾经的少男少女都已不再年轻,对故乡的爱和对故乡的情却在我心里扎下了根,不会抛弃。永远不会抛弃!

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篇12:初中关于冬天的雪景描写日记

全文共 644 字

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冬天来了,寒流也来了,小河结冰了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣。送走了五谷丰登的秋天,雪花飞舞的冬天终于来临了。下雪了,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地 上、树上、房顶上都变成白色的了。春天的早晨是温馨的,夏天的早晨是热烈的,秋天的早晨是宁静的,那么冬天呢? 天刚见明,我背着书包,徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧:山是白的 ,天是白的,水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾。可它像个调皮的孩子,一会儿逃向东,一会儿逃向西……

寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。而大路两旁的松 柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。 街上的商店已经陆陆续续的开门了,我顾不得去欣赏琳琅满目的商品,也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品,加快脚步,到学校去 寻找冬天的早晨。 旭日东升,灰蒙蒙的雾似在不停地滚动,我在操场上隐隐哟哟的看到了人头,一个、两个、三个······操场上逐渐热闹起来。瞧,那边走来了一位老教师,几个少先队员正在向 他行队礼,老教师笑容满面地点头微笑…… 一年有四个季节,每个季节都有不同的颜色,而我最喜欢冬天。冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的世界,来到一个晶莹剔透的童话的世界。松 的那清香,白雪的那冰香,给人们一种梁莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

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篇13:描写春天风雨的词语

全文共 1411 字

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词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。下面是关于描写春天风雨的词语的内容,欢迎阅读!

描写春雨的词语

微雨  细雨  骤雨  雷雨  冻雨  冷雨  梅雨  透雨  阵雨

急雨  暴雨  阴雨  淫雨  烟雨  山雨  雨点  雨线  雨帘

雨飞  雨柱  雨花  雨滴  雨淋  雨飘  雨沥  雨丝  雨幕

雨露  雨势  落雨  降雨  雨泻  雨冲  雨冼  雨珠  沥沥

束束  密密  淙淙  潇潇  斜雨  丝丝  滴滴  淅淅  倾盆

瓢泼  天倾  迷蒙  苍茫  蒙蒙  霏霏  哗哗  细细

及时雨  连日雨  阵头雨  雷阵雨  牛毛雨  毛毛雨  黄梅雨

白花花  白茫茫  雨淋淋  雨蒙蒙  雨纷纷  雨霏霏

不疏不密  雨急如箭  狂雨乱点  雨声淅沥  风雨如磐

斜风细雨  雨帘悬挂  雨声滴答  雨声哗啦  哗哗啦啦

雨珠晶莹  雨声止酣  淅沥淅沥  雨幕茫茫  雨轻如纱

暴风骤雨  阴雨连绵  茫茫烟雨  春雨绵绵  梅雨纷纷

牛毛细雨  大雨滂沱  骤雨大作  细雨蒙蒙  瓢泼大雨

雨丝风面  雨花纷扬  大雨倾泻  急风暴雨  大雨淋漓

滂沱大雨  倾盆大雨  阴雨绵绵  雨声沙沙  细雨如丝

淫雨霏霏  春雨阵阵  秋雨连绵  暴雨如注  细雨如烟

雷雨交加  山雨欲来  细雨飘洒  斜风细雨  雨似急箭

春雨潇潇  铺天盖地  劈头盖脸  雨过天晴

描写春风的词语

1、春风满面:春风:在这指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。

2、春风得意:得意:指扬扬自得的样子。旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

3、尧风舜雨:尧、舜:指古代传说中的两位贤君。传说尧、舜行德政,像春风夏雨一样,沐浴着百姓,使百姓受到恩泽。比喻太平盛世。

4、春风和气:指春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

5、沂水春风:沂水:是河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

6、春风风人,夏雨雨人:春风:指春天的和风;风:吹人。和煦的春风吹拂着人们,夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人,人家也会给予回报。

7、春风夏雨:指春风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。

8、东风浩荡:东风:指春风。指吹着强劲的春风。形容春风吹拂大地,大地即将万象更新,面貌焕然。

9、满袖春风:衣袖飘曳生风。形容十分得意。

10、柔风甘雨:柔:温和。和煦的春风和及时的春雨。泛指和风细雨。

11、东风人面:指一年一度的春风依旧,而当年邂逅含情之人却不得重见。

12、春风浩荡:春风吹拂大地。多用来形容一个新的面貌或景象已开始呈现。

13、春风化雨:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

14、东风入律:春风和煦,律韵协调。常用以称赞太平盛世。

15、笔下春风:形容绘画、作文栩栩如生,如同春风来到笔底下。也比喻能使人受惠的文字。

16、过耳春风:经过耳边的春风。比喻听话的人不重视,或认为不值得听。

17、笔底春风:形容绘画、诗文生动,如春风来到笔下。

18、春风风人:风人:吹拂人。和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人教益和帮助。

19、如坐春风:象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

20、春风中坐:像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。

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篇14:描写春天田野的作文

全文共 383 字

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春,一个充满希望的名字。春天,万物复苏、冰雪消融、鸟语花香。和煦的春风吹遍了田野的每个角落,为田野增添了许多生机。星期天,我来到春天寻找春天的足迹。

田野里,一望无际,满眼是“绿”的颜色。

小草破土而出,发出嫩绿的小芽,好奇的望着这个世界。它随着微风摇曳,跟着阳光唱歌,感受到了这个世界的美好。

山坡上有一条绿波荡漾的小河,小河里的水清澈见底,偶尔还能看到小鱼在水里自由自在地游来游去,它们的嘴里吐着泡泡,好像在说:“欢迎你的到来”!

岸边的柳树已经换上了新装,青翠碧绿。春风吹来,柳树飘飘荡荡的,如小姑娘在翩翩起舞。看到这情景,让我不禁想到了古代诗人贺知章的《咏柳》,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”是啊!二月的春风如同神奇的剪刀,不仅把柳叶剪出,还剪出了大地的勃勃生机与无穷无尽的希望。

春天的田野真美啊,我爱春天,但更喜爱春天的田野!

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篇15:描写春天的有什么词语

全文共 1437 字

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导语:春天,是一个充满勃勃生机的季节,是一个孕育无限希望的季节,是一个放飞童趣和梦想的季节。那么,描写春天的有什么词语呢?下面由小编为您整理出的相关内容,一起来看看吧。

1、同义还有:桃汛、桃花汛、桃花水(春来遍是桃花水,不辨仙源何处寻)

2、大地回春:冬去春来。比如:“大地回春,阳光普照,山河无限美好。”

3、春游:春日郊游。

4、孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

5、东风送暖:东风,春风。春风送来暖意,表示春天来到。比如:“东风送暖,春回大地。”

6、熙春:和煦的春天。

7、东风:春风。例“孟春之月,东风解冻。”

8、残春:余春。

9、满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。比如:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

10、春暖花开:春天暖和,花儿开放。表示春天来临,春景优美。比如:“春暖花开,香气四溢,游人如潮。”

11、暮春:晚春。例比如“暮春三月”。

12、青草:绿色的草。

13、芳草:香而鲜的草。比如:“春回大地,芳草天涯。”

14、春耕:春季的耕种。比如“春耕时节”也作“春事”。

15、春草:春天的草。比如:“春草初露;大地已经泛青了。”

16、绿草:绿色的草。比如:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

17、同义还有:春帖、桃符、春条(方言)

18、春播:春季播种。也作“春种”

19、酣春:春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

20、柔风:春风。例“时逝柔风戢,岁暮商猋飞。”

21、春意盎然:春天的气氛浓厚。比如:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”

22、早春:初春。比如“早春二月”。

23、同义还有:游春、踏春、踏青、探春、寻春、双柑斗酒(明日重来应烂漫,双柑斗酒听黄鹤)

24、春令:春季。比如:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季的气候。比如“冬行春令”。

25、杨柳风:春风。比如“吹面不寒杨柳风”。

26、春风宜人:春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。比如:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。”

27、春联:春节用的对联。

28、春风:开春后吹的风。比如“春风解绿江南树”。

29、初春:春季开头的时节。比如:“初春之风仍有凉意。”

30、春天:春季。比如:“明媚的春天,万物充满了生机。”

31、和风:春天的温和的风。一般只用于指温和的风,含有宜人的情味。比如“和风拂拂”;“和风吹拂,杨柳依依”。

32、艳阳天:明媚的春天。比如“九九艳阳天”。

33、仲春:孟春之后阴历二月为仲春。

34、春汛:春天的潮汛。

35、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。比如:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

36、惠风:和风。书面语。比如:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”

37、春光明媚:春天的景色鲜明可爱。比如;“春光明媚,百花争艳。”

38、嫩草:初生而柔弱的草。比如:“嫩草油油,充满生机。”

39、春季:一年的第一季;我国习惯指立春到立夏的三个月时间,也指农历“正、二、三”三个月。

40、阳春:泛指春天而言。比如:“阳春三月好风光。”

41、浅草:长得不深的草。

42、春光融融:春天的景色使人感到温暖、舒畅。比如:“春光融融,杨柳依依,情意绵绵。”

44、季春:指春季的末一个月。

45、开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。比如:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

46、小草:指生长得小的草。比如:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”

47、余春:犹暮春,晚春。

48、新春:春节过后的一二十天泛称新春。比如“新春佳节”、“恭贺新春”。

49、晚春:春之末。

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篇16:关于描写冬天的伤感段落

全文共 1393 字

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1、清晨,树上、菜地上都会有一层白色的东西,那是什么?是雪吗?不是,那是大自然这位画家画出来的雪白的霜。除了霜以外,早上还可以看见雾,雾时而像仙女飘动着白色的丝带,时而又像天神倒下的牛乳一般流淌着,漂浮不定,就像一个淘气的娃娃一样,使人琢磨不透。

2、一个个婀娜多姿的少女在欢快地跳舞,一只只玉蝴蝶在打着旋儿地纷飞。落在树上,落在假山上,落在了一切它们喜欢的地方。瞧,它们有的像树木茂盛的丛林,有的像怪石嶙峋的崖壁,有的则像一片茫茫的原野,羊群和马儿正欢快地享受着美味。

3、冬日的月光,拉长了多情的树影,宛若一个冷艳的绝代少女,伫立在冬夜的寒冷中,美得逼人,令人窒息;寂寥的原野上,清癯的树梢悬挂着一丝寒冷,凝结着一份宁静,仿佛是一朵冰冻的大地上剪下的冰凌花装点在夜空中;走在蓝色的月光下,硬邦邦的土地,冰封的江河,储藏了冬天的沉静,催生着又一个春天。

4、不久,雪停了,田野披上一望无垠的地毯,树上如玉花绽放,屋顶如涂了白漆,道路如月光洒落,树上冰凌霜挂,太阳出来,红装素裹,粉妆玉砌,分外妖娆。

5、早上起来,冬雾弥漫。雾散之后,立即出现了一幅美景。那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜,像是一树洁白的秋菊。微几拂过,那黄黄的叶子纷纷落下。

6、清晨,为了去打雪仗,我不得不离开暖哄哄的被窝。一起床,我就用手擦去接在玻璃上的冰花,朝窗外看去。啊,地上、树上、房顶上白茫茫的一片,简直成了粉汝砌般的银色世界。对面房顶上垂下来一条条冰凌,像水晶一样,美极了!

7、冬日的暖阳,虽然少了一份夏天时的骄横,但多了一份格外的热情;虽然少了一份夏天时的肆无忌惮,但多了一份含蓄如水般的宁静;虽然少了一份夏天时的热烈,但多了一份畅快与淋漓。穿云破雾的暖阳,柔柔的披洒在人们的身上,把人的心扉熏得特别的宽敞。走在撤满冬日暖阳的路上,湛蓝静谥的天空,暖烘烘的阳光,挥去了严寒,给人带来清闲、恬静、逸然的融融温情。

8、寒冷的冬天来了,一场大雪过后,整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条,草坪也披上了银装。 寒冷的冬天来了,一场大雪过后,整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条,草坪也披上了银装。

9、冬日的寒风,虽然没有春风那样炽烈,没有夏风那样烦燥,更没有秋风那样凉爽,但它把原野的大树刮得左摇右摆,把冬天的田野刮得特别的空旷,特别的辽阔;它把光秃秃的树枝刮得呜呜作响,仿佛在欢快的节奏中,褪尽了大地最后的浓妆;它如一头凶猛的雄狮,呼啸在山川,呼啸在平原,把壮怀激烈凝结成一幅苍老的油画。

10、雪花纷纷扬扬地下着像一个天使从天而降,非常美丽;让我们张开手臂接住这洁白的雪花,轻轻的白白的,它在和我们捉迷藏呢!落在我们的手里一下子就变成了轻盈的小水珠,一刻也不停留,害得我们呆呆的望着天上那些无数可爱的小仙子,呆呆的坐在地上看着那蓝蓝的天空,看着那雪白的小雪花。

11、刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦,鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣,同时也覆盖了晴朗的心情。寒风中,“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市,也传到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不伤感,她仍旧那么冷静、那么自然,她知道,时间一天天过去,她的孩子——春天,就快回家了。

12、街上满地都是雪,有的人摔了一跤,小伙伴都打起精神一起来做一个有趣的活动,有赛跑的,打雪仗的,堆雪人的,溜冰的比赛等等……我们好像进入了一个美丽的童话世界。

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篇17:描写冬天简单的词语

全文共 1724 字

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寒冷的冬天,有哪些简单词语形容冬天的寒冷呢?以下是小编搜索整理一篇描写简单的冬天词语,欢迎大家阅读!

寒:冷。一般不单用,能组成“严寒”、“酷寒”、“寒冷”等。注意:要与表示害怕、畏惧的“心寒”、“胆寒”中的“寒”,表示贫困的“贫寒”中的“寒”意义区别开。

冷:温度低。

冽:(书)寒冷。一般不单用。

凛:寒冷,不单用,能组成“凛冽”、“凛凛”等。

暴冷:形容突然间冷起来。例:“由于西伯利亚寒流的侵袭,刚一入冬,天气就暴冷起来,真叫人有点受不了。”

冰冷:很冷。例:“在腊月的早晨,手伸到水中感到冰冷刺骨。”

刺骨:如寒气侵入肌骨,形容极冷。如“寒凤刺骨”。

干冷:干燥而寒冷。例:“今年的冬天无风无雪,干冷干冷的。”

寒冷:冷。多用以形容气候。例:“寒冷的冬天被温暖的阳春取代了,万物充满了生机。”

寒峭:形容冷气逼人。多用于书面语。

酷寒:形容天气北常人。例:“大兴安岭冬天是酷寒的,几乎天天下雪,整个山岭白茫茫的一片。”

冷峭:形容冷气造人。注意:也表示为人刻薄,话语尖刻。

料峭:(书)形容微寒。常说“春寒料峭”。例:“在料峭的寒风中他显得十分惊悴。”

凛冽:寒冷。例:“北风凛冽,大雪纷飞。”

凛凛:寒冷。例:“东北的冬天,寒风凛凛,冰天雪地,十分寒冷。”注意。“威风凛凛”中的“凛凛”表示严肃、敬畏的样子。

清冷:凉爽而略带寒意。

死冷:死:很。很冷。例:“这是一个死冷死冷的冬天,刚一出屋,脸和鼻子就像用刀割的一样冻得难受。”

严寒:极冷。例。“深秋已过,严寒的冬天就要到来了。”

冷冰冰:形容物体很冷。注意:一般多用于形容不热情或不温和。

冷森森:形容冷气逼人。例:“刚走进山洞,就感到冷森森的,不由自主地打了几个寒颤。”

冷丝丝:形容有点冷。例:“这屋子没生火炉,窗缝也没糊,给人冷丝丝的感觉。”

冷飕飕:形容风很冷。例:“由于身体太弱。虽然穿得很多,但我还是感到冷飓耀的。”

哑巴冷:(方)形容气候干冷。

霰:空中降落的白色不透明的小冰粒,常呈球形或圆锥形。多在下雪前或下雪时出现。也叫雪糁、雪糁子;方言中,也叫雪子。

白雪:洁白的雪。带感情色彩。例:“覆盖大地的白雪把四周的一切都映照得分外明亮。”

残雪:春天背阴处较晚融化的雪。

初雪:入冬后第一次下的雪。例:“初雪一降,冬天的气息更浓了。”

春雪:春天下的雪。如“喜降春雪”。

冬雪:冬天的雪。例:“冬雪复盖了大地。”

飞雪:在空中漂浮游动的雪。强调动态。如“飞雪迎春”。

风雪:夹杂着风的雪。如:“抬头看时,白茫茫风雪,象一团雾似的遮住了半山坡,什么也看不清。”

积雪:堆积一定时间和厚度的雪。例:“早上推开房门,只见地上的积雪已经尺把厚了。”

清雪:指细小而稀疏的雪。例:“外面飘着小清雪。”

瑞雪:应时的好雪。感情色彩浓,褒义。例:“瑞雪兆丰年。”

朔雪:北方的雪。成颗粒状,不粘连,风一吹便会扬起。例:“文章描绘了一幅气势雄伟的朔雪盈空图。”

冬:冬季。可单用。如“数九隆冬”。

残冬:冬季的末尾。例:“残冬已过,春天来到了。”

初冬:冬季的开头。

冬季:一年的第四季,我国习惯指立冬到立春的三个月时间,也指农历十、十一、十二等三个月。

冬令:冬季。注意:冬令,也指冬季的气候。

冬天:冬季。

寒冬:泛指寒冷的冬天。如“寒冬腊月”。

李冬:冬季的第三个月。

隆冬:冬天最冷的阶段。

孟冬:冬季的第一个月。

严冬:冬天特别冷的时节。

仲冬:冬季的第二个。

北风:引作冬天的风。例:“北风呼啸,大雪纷飞。”

寒风:冬天寒冷的风。例:“寒风凛冽,侵人肌骨。”

朔风:北风,表冬天的风。多用于书面语。例:“冬天,朔风呼叫,夹着阵阵雪沙,扑打着人们的脸颊。”

寒风:寒冷的风。多指冬季的风。

冷风:寒冷的风。也比喻政治逆流a 如“吹冷风”。

逆风:迎面而来的风。

顺凤:顺着人、车、船行走方向刮的风。也用于友人启程远行时的祝辞。如“一路顺风”。

暴风:猛烈的凤。

大风:风力很强的风。

风暴:刮大风而且往往同时有大雨的天气气象。也用以比喻规模大而来势猛烈的事件或现象。

疾风:急剧猛烈的风。

狂飘:狂风。多用于书面语。

狂风:狂暴的风。

烈风:同狂风。

强凤:特大的风。例:“一场强风来临,立时天昏地暗,飞沙走石,路上的人们被吹得东倒西歪。”

微风:轻微的风。

小风:风力弱小的风。与“大风”相对。

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篇18:描写春天的初一作文

全文共 549 字

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今年的春天来的格外的迟,当凛冽的北风停息她的吹打时,温柔的春风携着可爱的春雨就轻盈地降临到人间。

我在可爱的校园里漫步,尽情地享受着这姗姗而来的春景。

绵绵的春雨,一丝一丝,似千万银针斜插向地上,悄无声息的消失了。当雨停后,那泥土的清香就渐渐散发出来,大自然如歌似画的景色,就诞生在这绵绵的春雨之后。

校园里,高大的杨树上,深红色的杨花悄悄的探出了可爱的小脑袋。一簇接着一簇,每一个枝干,每一个枝条,都缀满了红色的杨花。这种花,十分特别,别的花都有花瓣围成一圈,中间一簇花蕊,而杨花,却是一个个手指般的条儿,星星点点的小花瓣均匀地分布在枝条上。轻轻提起花蒂,哈,还挺像毛毛虫的,胖乎乎,圆溜溜的。

在优雅的垂柳旁,一根根细细的枝条,像一缕缕姑娘长长的秀发。春风轻轻拂动柳丝,恰似一把精巧的梳子,为姑娘梳理着漂亮的秀发。春风可真像个神奇的魔术师!经她的梳子一梳,柳树姑娘的长发上,像系上了千万个嫩绿色的小卡子,在风中轻轻摇曳。

天空中,不再是灰蒙蒙的,湛蓝湛蓝的,干干净净,一尘不染,像脱胎换骨一般焕然一新。几朵洁白无瑕的云,轻轻的飘着,微风一吹,一缕一缕,像轻纱一般。太阳脱去了厚厚的棉袍,变得亮起来,变得耀眼起来,明媚的春光撒进教室,照在孩子们的脸上,和着朗朗的读书声。

哦,春天真好,校园的春天真让人陶醉!

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篇19:高一描写春天的作文

全文共 1111 字

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硝烟又在和平的家中燃烧了。

“啪!”这是一个响亮的巴掌,他的脸上竟出现了泪水。

不就是期末考试那点小事吗?考试挂科,这是每个学生多多少少都经历过的。看看人家家长,考试没,一个接着一个安慰,怎么自己就摊上了一个这样的妈妈呢,要是爸爸还在这个家里一定会安慰我的。他越想越心寒。

“好啊,你倒是哭上了!你老娘我一个人一泡屎一泡尿把你拉扯大,辛辛苦苦赚钱是为了什么?你不知道吗?老娘给你赚学费!贵族学校的学费!”她停顿了一下,“你妈这辈子没有什么能和别人比的,就是想让我的儿子有一个比别人更好的前途!”

“哼,你说的真有道理!你考虑过我的感受吗?你说的话永远有条有理,我说的话永远是无理取闹!我故意想考试不及格吗?我故意想打架吗?你什么都不知道!什么都不知道!我要离开这里!离开这个家!”

“砰!”天乐把门一摔,出去了。

考出个年级倒数,还和同学打架,他倒有脸摔门出去。我难道错了吗……妈妈越想越委屈。

“我要离开这里!离开这个家!”这句话让妈妈的心颤抖了,这是妈妈决定离开爸爸时牵着刚满六岁的他说的话。这孩子,越来越像当年的自己了。

这句话把妈妈拖回了十年前那段痛苦的回忆。

“去哪了,这么晚回来。哟,可千万别跟我说在办公室加班啊。这个理由你已经用过一万次了。”妈妈讽刺到。要知道女人的第六感是最灵敏的,丈夫每天的晚归,她早就猜到一二。

“我去哪用得着你管啊!没有我的房子你能整天在家闲着看肥皂剧?没有我的钱你去喝西北风吧!”

“姓朝的,你别太过分了,什么叫‘整天在家闲着’,带孩子叫闲着?那月嫂的工资是白拿啊!煮饭是闲着?厨师的工资也白拿啊!你别太过分了!”

“我太过分!我过分?!你……”爸爸一下子词穷了。

“说不上了是吧,理亏了是吧?我要离开这里!离开这个家!”在妈妈眼里打转的泪水像珍珠一样一颗颗掉下来了,她把孩子抱在手上只拿了个包就准备走了。

“天乐是我们朝家的后代,你凭什么带走!”

“天乐他是在我的肚子里长大的,我当然要带走!”

他们此时此刻只记得撕心裂肺的叫了,完全没有顾及已经懂事的孩子的感受。

“天乐,你跟谁走?”现在想想也真是可笑,他爸爸竟然让一个五六岁的孩子自己抉择,未免有些残忍。

“我要妈妈!”天乐说。天乐只知道他不会跟给他零食的妈妈分开了,但他不知道自己面对的是与爸爸长期的分离。

上了高中,他就变得桀骜不驯,大家都奇怪他的变化。也许他只是想引人注意,他希望大家都爱他,渴望得到爱。而我却从没有用他想要的方式给予他爱。妈妈在想。

妈妈出门去找他了,他躲在小池塘边上的小洞里苦。

“乐乐,对不起。相信妈妈,妈妈会一直爱你的。”

孤独的心情在瞬间蒸发了,取而代之的是妈妈满满的爱。

春天果真要到了,他们都听到了雪悄悄融化的声音。

[高一描写春天的作文

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篇20:描写春天田野的日记400字

全文共 683 字

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201X年 X月X日 晴天春姑娘扭动着优美的舞姿,迈着轻盈的步伐来了,她以活跃的生气驱走冬天的沉寂;万物苏醒了,一切都充满了生机。春天田野有着淳朴的美,是春天的一点灵动色彩,是春天的一笔神韵。

春天的田野让人再次感到了春天与众不同的魅力和无限的青春。随着春的一声欢笑,刹时天际被染成了一片活泼的蓝色,万物欣欣然地睁开了眼,展示着它的活力。“野火烧不尽,春风吹又生”,小草沐浴着软绵绵的春风,从泥土里探出了小脑袋,一大片一大片的,远远望去,像是一块毛茸茸的绿地毯。小鸟们呼朋唤友,一齐唱响了春天的赞歌;燕子呢喃着,追觅着春天的美丽,它们时而在田野的半空中盘旋,时而排成队排成行地站在电线上,成为田野里一道亮丽的风景。禾苗绿绿的,在春风中摇曳着,那种热闹与壮观,把万物从沉睡中唤醒了;菜畦里,金灿灿的油菜花正在盛开,彩蝶们追觅着油菜花的芬芳,翩翩起舞着,传递着花的甜蜜;小巧玲珑的小野花缀满了田野,万紫千红的,竟相开放着,一株小喇叭花提起了它的小喇叭,“滴滴答答”地吹着,路人看了总说上几句赞赏的话;蜜蜂在田地间忙碌着,花朵们为了感谢它们,送给它们一窝窝的蜂蜜,蜜蜂们感激地对花儿承诺说,我们一定要圆你们那春华秋实之梦;池塘里的小鱼不时跳出水面,激起一朵朵晶莹的水花;毛毛雨漫天地飞舞着,给饥渴的大地、给等待了一个冬季的草木送上最甘甜的乳汁,老树在发芽,小树在迅速成长,花儿灿烂的笑声在田野里回荡……多么和谐美好的田野春景图啊。

一日之计在于晨,一年之计在于春。万物都懂得争春,作为未来接班人的我们,更要在这个美好的季节里,及早努力,奋勇向前。我爱春天,我更爱春天的田野!

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