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夏天来了一年级作文(汇编20篇)

一年级的比喻句应该怎么写?比喻句就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。下面小编给大家带来夏天来了一年级作文,欢迎大家阅读。

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回忆夏天四年级作文500字

全文共 546 字

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夏天到了!人们脱下了暖融融的春装,换上了五颜六色的夏装。太阳像大大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫;小狗热得趴在地上伸出鲜红的舌头不停地喘气;人们躲在空调房里,享受夏日里另外一种清凉。整个县城热得就像烧透了的砖窑。

夏天虽然是炎热的,但它是一年四季中不可缺少的一个季节,它有着独特的美。不信?你看:池塘的荷花把自己美丽的脸蛋露出在水面上,散发出淡淡的清香。荷叶就像是一个停机场,让飞累了的蜻蜓、蝴蝶落在这里休息。

夏天到了!山坡上的玉米苗就像一团团火苗,直往天上冲。田野里的庄稼变绿了,成一块翠绿的地毯;青蛙在“呱呱呱”地唱着歌,好像在吹高音喇叭:“哇,哇,哇,稻子抽穗??,今年的庄稼长势真好,请农民伯伯做好收割庄稼的准备啦!”

夏天到了!树木长得更加茂盛了,人们喜欢坐在大树底下的板凳上乘凉、谈天说地。阳光穿过树叶间的空隙,照射在地上,犹如天上的茫茫繁星,也像给大地穿上了一件花衣裳。蝉儿们藏在树叶之间进行着“知了,知了”的歌唱比赛,那歌声多么嘹亮动听。

夏天到了!小朋友们更高兴了,他们在小河里玩耍,有的打水仗,有的潜到水里玩捉迷藏,有的在比赛游泳好不热闹啊!鱼儿在水草里嬉戏,螃蟹挥舞着自己的大剪刀,小虾弯着腰摇摆着自己长长的胡须,小河里到处充满着动物们的欢乐。

夏天真是一个美丽的季节啊!

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篇1:夏天的风景优秀年级

全文共 679 字

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云,是变幻莫测的,它常常使人无暇,眼花缭乱,又讨人喜欢。它一年四季都有各个季节的美。夏天的云,更是迷人。 cloud, it is unpredictable. It often makes people have no time, dazzling, and flattering.It has the beauty of all seasons throughout the year.The clouds in summer are even more charming.

你瞧!早晨,碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵,好像是一只只活泼的小山羊,又好像是我们最爱吃的棉花糖。小山羊在天空中奔跑,好像那就是它们的草原。几只小鸟从它们的身上掠过,叽叽喳喳地叫着,仿佛在给它们打招呼,交了朋友。

黄昏到了,云儿们都变身成了火烧云,这次不仅仅只有一种颜色,有黄、红、紫……各种颜色。啊!那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔,那只小白兔忽然转了个弯,就不见了,那只狮子也不知去哪儿了。哇!那边的云变成了紫红色!那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带,我真想用一架高级摄像机给它拍下来。大地一片金灿灿,每一件事物都变成了金色。

暴雨前的云又换了一张脸,变得凶神恶煞。顿时,天空上乌云密布,这儿一片,那儿又一片,好像天要塌下来了。忽然,轰隆一声,雷在天空中清晰地闪了一下。过了一会,来了一场倾盆大雨。美丽的云彩顿时消失了,只有一些黑色的云布满了天空,不知是谁把墨汁打翻了,害得白云变成了乌云!

不久,天上又出现了迷人的白云。夏天的云变化多端,颜色各异。我爱夏天的天空,更爱夏天的云朵!

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篇2:初中一年级作文:夏天的凉意

全文共 610 字

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夏天的时候,天上总飘着一张张美丽的大风筝,走在一旁,看广场上放风筝的小孩子和追着风筝跑的小孩时,夏天的凉意_作文。总会不由得想起,小时候放着妈妈亲手做的的风筝与小伙伴们玩耍的日子。那一张张可爱的笑脸,给这炎炎的夏日增天了一些凉意。

济南的夏天是干燥的、闷热的,人们总会去找一些娱乐的活动来充实自己的生活。我和我的小伙伴们,每当到了炎热的夏天,总爱到广场上放着妈妈亲手做的风筝,每次到了炎热时,她总会把她做好的风筝放在我的手上。

而夏日里,妈妈为我做风筝的情景,成了我一生永也抹不去的记忆。

妈妈找来一些做风筝的材料,如纸、刀子、胶水、线等。开始做风筝了,我呢,也只是守在一旁,看着妈妈做风筝,因为妈妈绝不允许我动手,生怕伤到我稚嫩的小手。她先从纸上画出一个大大的美丽的图案,然后用小刀子裁出这个图案,可是妈妈不是那麽专业。有时会被刀子划破手指;有时还会被竹签扎了个大口子。那时她也总不言语,只是用纸巾擦擦自己手上的血,继续专注的裁剪、粘连。但是我总是耐不住性子,总是想着广场上等着我的小伙伴们,一味的催着妈妈。妈妈默不作声,只是认真的裁剪、粘线、贴竹签。做好后,妈妈还不放心的用两只手,不停的摆弄着。绳子是不是会断了?是不是结实?是不是每一根竹签都不会扎到我。我却总是不耐烦的把她手中的风筝抢过来,跑出去与朋友玩了。

又是一年的夏天,妈妈带着我去买风筝,看着商店中琳琅满目的风筝时,却怎么样也抵不过妈妈亲手为我做的最美丽的风筝。

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篇3:那年夏天初中一年级作文

全文共 1626 字

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冬天来了,春天还远吗?春天来了.夏天难道还没来吗?又到了2月下旬,太阳温和的挂在碧蓝的天空上,有时飘来几多白云,替他当住了点点羞涩~~趴在教室门前的栏杆上,晒着暖暖的太阳,仿佛闻到了夏天的味道!想起了去年的这个时候也是刚开学,我遇到了她,我儿时最好的朋友~~没想到她也转到了这所学校!可惜我们不在一个班,一个7班,一个8班!

两间教室一南一北,但是这并不是阻挡我们重新相识的理由~~一下课我总是喜欢跑到她们班去找她,第一次我很兴奋,很激动的跑去他们班,询问她是谁,毕竟也分别了6年,形象有点模糊.他们班的人很友好的指给我看,那是我分别6年后第一次遇到她.我走过去,稳住激动的心情,轻轻的拍了拍她."hi"我向她打了声招呼,她轻轻的取下耳机,静静的看了看我!好像!这是我看到她正面后第一反应,她好似也有似曾相识的感觉,小心翼翼的问了一句:"我们见过面吗?"听了这话,我莫名的感动.我立刻回了一声"有,6年前我们见过."恩?啊?你是很我一个幼儿园的吧."她也不免有些激动.后来我们一直行影不离,但是现在的我们面临着中考,我们见面的次数越来越少.好怀恋初1的那年夏天我们相识的夏天似曾相识的感觉,小心翼翼的问了一句:"我们见过面吗?"听了这话,我莫名的感动.我立刻回了一声"有,6年前我们见过."恩?啊?你是很我一冬天来了,春天还远吗?春天来了.夏天难道还没来吗?

又到了2月下旬,太阳温和的挂在碧蓝的天空上,有时飘来几多白云,替他当住了点点羞涩~~趴在教室门前的栏杆上,晒着暖暖的太阳,仿佛闻到了夏天的味道!想起了去年的这个时候也是刚开学,我遇到了她,我儿时最好的朋友~~没想到她也转到了这所学校!可惜我们不在一个班,一个7班,一个8班!两间教室一南一北,但是这并不是阻挡我们重新相识的理由~~一下课我总是喜欢跑到她们班去找她,第一次我很兴奋,很激动的跑去他们班,询问她是谁,毕竟也分别了6年,形象有点模糊.他们班的人很友好的指给我看,那是我分别6年后第一次遇到她.我走过去,稳住激动的心情,轻轻的拍了拍她."hi"我向她打了声招呼,她轻轻的取下耳机,静静的看了看我!好像!这是我看到她正面后第一反应,她好似也有似曾相识的感觉,小心翼翼的问了一句:"我们见过面吗?"听了这话,我莫名的感动.我立刻回了一声"有,6年前我们见过."恩?啊?你是和我一个幼儿园的吧."她也不免有些激动.后来我们一直行影不离,但是现在的我们面临着中考,我们见面的次数越来越少.好怀恋初1的那年夏天我们相识的夏天一收到通知书,我就急忙往学校走,希望早一点认识新朋友。

走进教室,一张张陌生的面孔出现在我的眼前,一张熟悉的脸出现了。 “姿颜,你怎么在也在1班?”我兴奋地说。 来自:作文大全 姿颜走了过来,身边还有一个女孩,“是啊,我也被分进这个班了,这是我刚认识的新朋友,凌轩。”姿颜指着她身边的女孩。 “你好。”凌轩友好的向我伸手。 “你好,很高兴认识你。”我也伸出手来。 “我也是。” 我,姿颜和凌轩正聊的开心,老师走进来了。 “同学们好,我是1班的语文老师,也是班主任,我姓何,大家就叫我何老师吧。”何老师作着自我介绍。 “何老师好。”大家异口同声。

何老师又说:“那下面就请同学们一一作自我介绍。” 同学们一个一个的作着自我介绍,一个乖巧的女孩吸引了我“大家好,我叫许恬静,希望大家多多指教。” 她的人正如她的名字,的确很甜。 接着是姿颜,凌轩和我。老师要安排座位了,我好希望和凌轩,姿颜她们俩坐在一起啊,可惜我个子太矮,老师让和我和许恬静,王若寒坐在一起。 我走了过去:“你好,你叫做许恬静是吗?” “你好,是啊。”她也向我问好。 “我叫陆羽希,以后请多多指教。” “好啊。” 我又和王若寒打招呼“你好,我叫陆羽希,以后我们就是同桌了。”

她也回应:“我叫王若寒,请多多指教。” 就这样我,王若寒,许恬静成为了喊好的朋友。苏姿颜,凌轩和她们也是很好的朋友了。 接下来会发生什么事呢?

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篇4:回忆夏天四年级作文500字

全文共 562 字

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可爱的夏天来了,轻柔的风儿给人带来一丝丝的感觉,七色的彩虹飘在中,那云彩可真是五彩斑斓;你再看,枝头上挂满了香喷喷的果实,孩子们看了总是馋得流下口水来。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一只只勤快的萤火虫。它们提着一个个小灯笼,飞来飞去,时而在空中盘旋,时而在空中舞蹈,好似一张张明亮的小灯,照亮了漆黑的夜晚。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一个个圆溜溜、绿油油的的大西瓜。西瓜上面还镶嵌着一条条深绿色的花纹,远看像一个个深浅相互映照的地球仪。咬上一口,甜滋滋的,一下子让人们的口水流到衣襟上。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一朵朵洁白无暇的荷花,它们在池塘里竞相开放,她们坐在绿色的荷叶船是在池塘里轻轻地游荡,飘出一股淡淡的清香。难怪古人给她们至高评价:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一阵阵轻柔的夏,滴哒哒,滴哒哒,透明的夏是凉爽的,给人一种清凉的感觉。好似娃娃在打鼓,滴哒哒,滴哒哒……这种声音真是柔、真是美呀!

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一颗颗挂满枝头的樱桃,她晶莹透亮,像是一颗颗红宝石,在的照耀下,更是耀眼,更是夺目,人们明知她味之美,果肉之润,却有点舍不得入口,怕把她可惜了。

夏天呀夏天,你虽没有春之嫩、秋之实、冬之白,但你有你独到之处。

可爱夏天,我爱你。

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篇5:夏天优秀作文300字

全文共 364 字

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春天是绿色的,秋天是金黄色的,冬天是白色的,那家乡的夏天是什么颜色的呢?是红色?紫色?还是蓝色?

夏姑娘穿着火红的连衣裙向我们走来。太阳像个大火球,火辣辣的。人们不停的扇着扇子,可汗水还是不住的往下淌。

“外面是绿的,里面是红的,吃起来是甜的,吐出来的是黑的。”这是家乡的大西瓜,夏天人们都爱吃它。

走在市场里,吆喝声,讨价还价声,连成一片,热闹极了,看那紫色的茄子,撇着嘴,正冲你微笑哪!那紫盈盈的葡萄,黄澄澄的杏,红色的桃咬一口,甜丝丝,脆生生,酸溜溜的,夏天真可谓水果的乐园。

“知——了”这可是有名的“音乐大师”——知了在引吭高歌。小朋友们最爱它。

夏天,人们穿的衣服可是少之又少。你瞧,一位小朋友脱了一件又一件,最后光了背,可嘴里还在喊:“热啊!热……”

小朋友,现在你知道我们家乡的夏天是什么颜色的了吧?原来家乡的夏天是多彩的。

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篇6:三年级写夏天作文

全文共 703 字

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夏天的风,在暖暖地吹着;夏天的雨,在沥沥地下着;夏天的您,在慢慢地忙碌着。——题记

夏季的七八月份,世间万物似乎都被这骄阳晒化了。树上的鸟儿已懒得展示它的婉转的鸣声,只剩知了还在树梢不知疲倦的发它那清脆悦耳的蝉叫声,老家门前的小溪里,清凉解渴的泉水已被晒暖,小鱼儿和螃蟹也都躲藏在石子下,它们也怕这骄阳嘞!

乐趣。

所谓夏季,当然是在水里来得舒服啊!老家的树荫下的小溪,总是给人以一种迫不及待的感受,那水冰凉无比,把脚放进去,一股刺人的凉爽感从脚跟一下子冒到头顶。这对于我的兴趣来说,何尝不是一种快感。小溪两旁常常会有山中的野草莓,吃一颗,那种甜蜜感和幸福感仿佛会爆棚。稍事歇息后,我又会光着脚丫子踩着长满青苔的石头上去捉小鱼,或翻开石头,寻找那活蹦乱跳的小螃蟹。等玩够了,我又会带着一身的水渍和疲倦回到奶奶家,“扑通”一声躺在大床上,感慨这感觉真是好极了。

美食。

老家一直有一种夏季的美食—“凉鱼”。在我们老家被称为“蛤蟆蝌蚪”,就是用玉米面粉或白面粉所做的一种形似蝌蚪的小面条。夏天的时候,回到奶奶家,奶奶总是给我做这项美食吃。先把面粉掺上水,搅成糊状,在大蒸锅里蒸上个半小时,他就会变成粘稠状。在这之前,奶奶总会摘一个大葫芦,切成两半,晒干后,会给其中的一个打上几个小洞,“乡村漏斗”就制作完成了,把面糊通过它漏到水中,就做好了一条条小“凉鱼”。

时光。

每次吃“凉鱼”时都是我最享受的时光,那“凉鱼”入口清凉,润滑的感觉会使我卸下一天的疲惫。如今,奶奶已不在了,但我仍很怀念那段“凉鱼”的时光,奶奶做着,我看着,我吃着,奶奶笑着……

我爱夏季,爱它那骄阳似火;我爱夏季,爱它那快乐时光;我爱夏季,爱它那美味美食。

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篇7:2024一年级语文教学工作计划

全文共 1700 字

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一、教材分析:

全册教材由“我上学了”“识字”“汉语拼音”“课文”“口语交际”“语文园地”“快乐读书吧”几个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。

1、“我上学了”共三部分,主要通过“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”让初入学的了解我们有56个人民族,让儿童认识校园,了解学校常规,熟悉校园周边环境,掌握正确的读书、写字的姿势,在实践中养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不动笔”的良好习惯。

2、识字,分2组编排,第一单元和第四单元总共认识90个字。每部分每课都配有情景图,这样按排不仅能使学生情景图集中识字,而且还能帮助学生认识事物,激发学生学习的兴趣。

3、汉语拼音,巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。能默写声母、韵母并抄写音节,在四线格上写得正确、工整。

4、课文,共安排14篇课文,分4组编排,每篇课文均由图、文、生字表、练习、笔顺图、描红六部分组成。课文部分具有头绪简、篇幅短、内容新、插图美、作业准的新点,具体表现在:⑴入选课文篇幅短,而且题材广泛,内容生动活泼,插图新颖有趣。⑵每篇课文均为全文注音,这样安排既可复习汉语拼音,帮助学生识字,也有利于进行朗读、背诵、训练、培养阅读能力。⑶课后练习有朗读,背诵或复述,有汉字基本笔画的学习和按笔顺描红等丰富多彩的内容和形式,体现语文能力的整体发展,以及语文课程与其他课程的沟通、融合。

二、班级概况:

全班共33人,学生入学不久,活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成,对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。

三、教学要求:

1、学习习惯:

(1)掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。

(2)掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯,爱惜学习用品的习惯。

2、汉语拼音:

(1)学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

(2)能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

3、识字写字:

(1)喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。

(2)认识常用汉字300个,会写其中的100个。

(3)掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。

(4)初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

4、阅读

(1)喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

(2)学习用普通话正确、流利地朗读课文。

(3)学习借助读物中的图画阅读。

(4)对读物中感兴趣的内容,乐于与他人交流。

5、口语交际

(1)学说普通话,逐步养成说普通话的习惯。

(2)能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

(3)能与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。

(4)有表达的自信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。

四、教学措施:

1、端正教学思想,改进教学方法,正确把握新教材的特点,抓住教学的重点、难点,紧扣教学目的进行教学。

2、在培养习惯、方法,要把培养正确的写字姿势作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,语文课上严格练,其它课上坚持练,家长协助配合练,检查评比促进练,持之以恒长期练。

3、在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系,强化音节教学,重视教给学生拼读成直呼音节的方法,致力于学生独立认读能力的培养。

4、阅读

5、重视范读、范写、范背,充分发挥教师的示范作用,并结合范读、范说进行听力训练,结合范写,进行观察训练,全面提高学生的素质。

五、课时安排:周次内容

1入学教育

2我上学了、识字1、识字2、识字3

3识字4、识字5、口语交际

4语文园地一、快乐读书吧、汉语拼音1、2、3

5汉语拼音4、5、6

6国庆放假

7汉语拼音7、8、语文园地二

8汉语拼音9、10、

9汉语拼音11、12、

10汉语拼音13、语文园地三

11复习期中考试

12课文1、2、3、4

13口语交际、语文园地四、识字6

14识字7、8、9、10

15语文园地五、课文5、6、7

16课文8、口语交际、语文园地6

17课文9、10、11、语文园地七

18课文12、13、14、口语交际

19语文园地八、期末复习

20期末复习

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篇8:春天的景色一年级话题

全文共 454 字

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春天到了,天空碧蓝碧蓝的,几朵浮云在空中飘动着,有的白云像兔子,有的白云像绵羊,还有的白云像雪人...... Spring is here, the sky is blue and blue, and several floating clouds float in the air....

柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的新芽,草儿也绿了,公园里的花开了,有粉红的梅花,有雪白的百合花,还有金黄的菜花,五颜六色的菊花。这么多的花争先恐后地绽放。小蝴蝶也被风吹醒了,在花丛中飞来飞去。

小河清澈见底,水里的小鱼探出头来,摇着尾巴,好像在说:“太好了,太好了,我又可以出去玩了。”突然,一只小鸟落在河边,喳喳地叫着,好像在说:“天气终天变热了,虫子也出来了,我又可以出来抓虫子吃了。”

大街小巷,人头涌动,人们都脱下了厚厚的棉袄,穿上了美丽的春装。你再看那广场上,有的人聚在一起下象棋,有的人坐在花坛边上看报纸,孩子们有的在空地上踢足球,有的在空地上打羽毛球,还有的在空地上跳绳......

啊,春天真是一幅美丽的画。

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篇9:我最喜欢的季节是夏天优秀

全文共 867 字

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夏天是我的母亲,她给予了我生命。因为我出生在夏天。 Summer is my mother, she gave me life.Because I was born in summer.

听长辈们说,我出生的那天正下着滂沱大雨。大伙护着妈妈到家里来休息,身上被雨水打得湿湿的。可是大伙们都不在乎,反而脸上充满了喜悦,仿佛这雨水就是圣水,能为大伙驱走厄运带来好运。就这样,我在大家的祝福中长大,我的童年充满了幸福。

夏天总是带着欢快的气息来到我们身边。尽管我们会抱怨她的炎热,抱怨她让在田野里做工的工人们汗如雨下,艰难的从事着他们的工作,但是作为一名学生的我,衷心的爱上了夏天。

夏天带来的礼物就是暑假。暑假两个多月的时间,可以和最亲最爱的家人在一起,在学校寄宿的孩子尤为喜爱这暑假。虽然作业很多,但是可以读自己想读的书,观赏在学校看不到的风景。家,永远都是幸福的港湾。

夏天还带有西瓜,丝瓜,香瓜,番茄的气息。那是最令人垂涎的。记得小时候,家门口的那一块地长了西瓜。小小的我每天的工作就是观察西瓜的成长,经常跑到西瓜田里面去,用小手摸摸,敲敲。这时候家长就会大声的警告,不要去碰西瓜,会不长的。我一听就会立即收回小手,蹲在旁边看。等到它长到我想象中那么大的时候,就不停地催促爷爷,让爷爷鉴定一下,现在就到田里搬上来。爷爷总会笑着说,还没有熟呢,再等等。在小小的我的世界里,吃西瓜是我的愿望。

夏天是我与自然“约会”的时机。早晨时常被窗外叽叽喳喳的小鸟儿吵醒,它们也会经常在我家门前蹦蹦跳跳的。我喜欢看它们蹦蹦跳跳的,总觉得它们脚下装了一个隐形弹簧,不然怎么会跳得那样轻盈。到傍晚的时候,我会搬张小凳子,坐在西山看书。西山其实并不是座山,而是一个平台。下面长的就是玉米,黄豆。傍晚的西山,吹来的风都是凉爽的,可人的。这时候捧上一本书便是人生之一大乐事。

夏天还可以干许多惬意的事情。当然,现在的我应该奋斗,而不是享受。只是在夏天这样一个诗情画意的季节,让我不得不想在这“温柔乡”里,多呆上一会儿才好。

这便是,我眼中的夏天。一个让我快乐,幸福的夏天。

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篇10:我眼中的夏天的作文600字左右

全文共 928 字

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阳光渐渐变得刺眼,空气也燥热不安,树叶渐渐多了,绿了,遮住了阳光,蝉鸣响亮却不扰耳朵。这熟悉的感觉在哪儿见过,哪一个夏天? The sun gradually becomes dazzling, the air is hot and restless, the leaves are gradually more, green, covering the sun, but not disturbing the ears.Where did you see this familiar feeling, which summer?

12岁的我,穿着一袭白裙细心翼翼地在花坛边缘走着,在那群吵闹着的孩子中间,我显得那么安静。那时的我,在这个学校里幻想着未来,却没想到,之后的三年会在那里度过。一年了,我到底变了多少?至少,目标变了。

我打着伞,急匆匆地跑过铺满了梧桐叶影子的小道,根本不管汗水早已使衣服湿透紧贴在身上。去年夏天也曾这样,顶着炎炎烈日,为了奋斗的目标。我曾无数次的抱怨:“这还是不是暑假,比上学还累?”心里却异常的甜——这才是我要的拼搏。

手指在键盘上不停的敲着,停下来时,眉头紧锁地望着屏幕,这个夏天,陪伴我的似乎仅有编程了。说不清是什么,一种爱好?还是仅仅是一个上理科实验班的方式?如果,能经过自我喜欢的追寻到目标是最好,但如果不行,也还是要努力去做的。夏天努力了,到秋天才不会有萧瑟的悲凉。

夏天,本身就是奋斗的季节,中考,高考,我也为那些学长,学姐们紧张。心中不断地敲响着警钟,只剩五年了!不,也许,就在今年夏天,今年的竞赛似乎对未来也起着决定性的作用。我永远忘不了那个夏天,失败的痛苦,就像前方的路被人残忍的截断,可是,还是成就了这个绚丽夺目的夏天。

到底怎样才算全力以赴?无数次失败,之后总安慰自我“我已经尽力了”,哪几次说的是实话?别人也尽力,自我也“尽力”,别人成功,自我失败,我不敢承认自我所尽的力比的上别人。每次都被夏日的慵懒气氛欺骗着,蹉跎了时光。这个夏天,我害怕失败,所以,更珍惜着阳光普照的日子。

夏天,是充满奢侈的阳光的季节,是拥有茂盛的生命的季节,是收获孩子的欢声笑语的季节。这个夏天,是注定承载我的期望,汗水,与泪水的季节。

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篇11:关于夏天的故事话题

全文共 717 字

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冬天,空中下起了大雪,那些雪花精灵们在快乐地飞舞着,却不知道我对它们的厌倦,寒冷的天气,让我想起了夏天的精灵:太阳,知了,大树下的绿荫 In winter, there are heavy snow in the air. Those snowflake elves are flying happily, but I do n’t know my tiredness to them.Summer Elf: Sun, know, the green shade under the big tree

夏天,太阳公公毫无顾忌地把它的子孙都送到了大地上,任凭它们玩耍,它们身上的热量都快把大地公公烤焦了。人们也不愿意出门了,都坐在房间里享受着空调风的凉爽;只有极少数的人在农田里耕作,他们的额头上还不断地流下汗滴。冬天的天气很冷,人们穿得都像企鹅一样,感觉很不舒服,外面也很冷清。但与夏天相比,我还是更喜欢夏天。

夏天的知了在人们睡觉时就亮起了歌喉,开始放声歌唱了,使我感到枯燥乏味,但是这总比冬天的冷清更使我怀念。

记得小时候,傍晚没有事做的时候,我总是喜欢跟着外婆后面拿着张小板凳与邻居一起坐在大树下乘凉,闲聊。迎面吹来一阵阵微风,轻轻抚摸着我的脸颊,使我感到很柔和,亲切。这里留下了我童年时的美好回忆。

往日里不起眼的大树却能让我感到凉快,夏天的大树是最美的景物。

往日很多必不可少的事物,都变成了多余。这样的时刻,因为远离世俗,所以会感受到一些匆匆忙忙,实实在在中难以领略的滋味,听起来全不着边际。

夏天虽然会枯燥乏味,但是能让我在躁动中获得一份自省的宁静,一份化外的智慧和实实在在的虚无。夏天是一串音符,既枯燥又优美,给我带来了无限滋味。

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篇12:不一样的夏天作文500字

全文共 1224 字

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夏天,像一个任性的娃娃,在第一声蛙叫,第一声蝉鸣中降临啦!

太阳公公将光明和温暖,无私的奉献出来,在他的盛情款待下,大地的一切都不好意思了,人们都穿都越来越少,害羞地躲进了房门,不敢出门儿;花花草草们都羞涩地低下了头,小狗们时不时的吐出舌头表达他们的谢意,树上的知了也深深道谢;大地害羞的,脸滚烫滚烫……

热到极致时,天空开始乌云密布,大片大片的乌云像一块儿黑色的大帷幕,又像张飞的黑脸孔。不一会儿一道闪电划破天空,像一把利剑,撕破乌云,紧接着雷声大作,天空中像有千军万马奔腾而过,大家伙儿知道:救星来了,夏天的雨,粉末登场!

果然,顷刻间,天空中有小雨点降临了,他们仿佛一只只小精灵,带着清凉撒向大地,人们感到了一丝凉意。在闪电和雷声的鼓舞下,小雨滴越发英勇,化身为大雨滴,带着雷霆万钧阵之势降临大地。人们站在屋檐下大呼惬意:“真是及时雨呀!”

雨停了,整个世界被洗刷一新。人们纷纷走出家门,享受着那久违的凉意,花儿也自信的挺起了胸膛;小狗们也在大马路上,大摇大摆地溜达着、欢叫着;知了休息了下来,停止了那烦躁的歌声,大地的面庞也凉了一丝温度。

夏天的雨总在世界最需要的时刻降临,然而,它总是来得太晚,又走得太快,只有那短短的一瞬间亮相!他没有春雨那般柔情,没有秋雨那般缠绵,却已雷霆万钧之势给世界一片清凉。

夏天的雨,短暂而又美丽,虽然一刹光景,却留下了万千风华……

#256432不一样的夏天作文500字6 #256432 Different summer composition 500 words 6

四季有生机勃勃的春天,果实累累的秋天,冰天雪地的冬天,还有丰富多彩的夏天。而我最喜欢的季节是迷人的夏天。

夏天的大街上,人山人海,人们都争先恐后地在买衣服。看,大街上行走的姑娘们,她们身上的衣服款式新颖,有短裤、有背心、有短裙……颜色非常鲜艳。我想夏天是姑娘们的天下,是展现美的季节。

夏天,在花园里,那些花都争奇斗艳地开放着,无论是花皇后牡丹,还是不显眼的野花,都开得十分鲜艳。瞧,向日葵欣然怒放,正迎着夏姑娘,把它最美的笑脸献给夏姑娘。我想夏天是鲜花的天地,是展现芬芳扑鼻的季节。

在乡村里,有许多昆虫都叫了起来。金蝉飞到树上“知了,知了”地叫,好像在说:“好热啊!好热啊!”青蛙也躲上田间,呱呱地叫个不停,正向夏姑娘合奏一曲夏天的“呱呱”之歌呢!

在城市的小卖部里,有许多大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹们正在买冰淇淋和冰棍呢!那些冰淇淋和冰棍好像在说:“小朋友们,你们快来买我吧,我既可以让你们在夏天冰凉凉的,也很好吃,卖光了可没有了。”

在人民公园的游泳池里,许多人都迫不及待地跳下游泳池里戏水。一跳下水里,那感觉就甭说了,用一个字来形容就是“爽”!游泳池里的水清澈见底,如果把潜水镜轻轻地放在水面,就可以把水底看得一清二楚。不知怎么回事,我刚来的时候水面是绿的,一跳下水中就变成蓝色的了,可真有趣!

夏天带给我们的有太多太多精彩的事物,能不让人喜欢吗?

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篇13:小学生我的家乡600字一年级

全文共 789 字

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八万,我的家乡,淳朴的人儿在这生长,斜日轻洒在人身上,满身惬意。 80,000, my hometown, the simple people grow up here, the oblique sun is lightly sprinkled with people, full of comfort.

我的家乡是一个美丽清静的小山村,在她的怀抱里,我感到很温暖并不觉周遭过于寒冷或焦灼,因为雨水会浇盖燥热,热情会没收寒冷,好景会取代冷热。

家乡的春季,暮色引得人流渐退,几里长街上车辆行过,使盏盏灯笼飘动。一些外出回来的大人趁此谈天,孩童三五成群在旁嬉戏游玩,不远处妇人喊着他们回家吃饭,这样的日常平凡且珍贵。春季让我们看见什么叫烟火气。

家乡的夏季因雨水被忘记;白纱一样,是柔然小雨;大海一样,是狂泻暴雨。它们合伙出落在房前屋后,给家乡蒙上一层古味的薄霭。夏季让我们欣赏雨中村落的浪漫。

家乡的秋季,煦煦金风与叶子撞了满怀,使得我们纷纷踩踏,秋季让我们聆听落叶清脆的声音。

家乡的冬季不常冷,仍是人烟依旧。翠竹给老庙、戏台让路,隆隆的鼓招徕看戏者,甜甜的戏声收入耳中。街邻就此嘘寒问暖,可攀谈至夜深,有时还要把自制的小玩意儿分享。茶余饭后有她们团团散步的身影,有山歌唱晚的温馨。冬季让我们感受淳朴村民的热情。

家乡,好比一棵榕树,文明组成细碎的叶子,根茎便是哺育我们的家乡!叶子企盼着,企盼着,想长得更好也想让根茎知道,叶子会好好保护和发展它,就像它保护和发展叶子一样!

在这里,我带着收好的自信与勇气,向一些人告别,也向一些人问好,有着“一蓑烟雨任平生”的豁然与安全感。

我爱家乡,爱由草木枯荣、烟雨满阁转向慈眉善目,人群质朴!爱由《故乡美》:“最甜是家乡水,最美是乡音。”转向《故乡与诗》:“故乡是诗,诗就是故乡。”

我的家乡!虽有烈日却独留清凉,季季有独特的地方。这就是我独爱的家乡!

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篇14:描写夏天二年级作文

全文共 291 字

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夏天来了,天气闷热闷热的,许多女生都穿上了漂亮的裙子,男生则穿上了短裤衬衫。 Summer is here, the weather is sultry and hot, many girls wear beautiful skirts, and boys wear shorts and shirts.

夏天来了,池塘里的小鱼儿在快乐地嬉戏,小青蛙端坐在荷叶上大声地歌唱。

夏天来了,大树下面的小花都开了,五彩斑斓真美啊!在大路旁边,大树长得非常的繁茂,宽大的树叶像孩子们的手在微风中欢快的拍打着。

夏天来了,游泳池里的小朋友像快乐的蝌蚪游来游去。

夏天是美丽的,夏天是快乐的,我爱夏天。

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篇15:一年级作文夏天真热

全文共 584 字

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我们习惯时间的游走如同习惯春华秋实,习惯生老病死。不知不觉间,含着几分懵懵懂懂,我,跨入了初三的大门。

岁月总是会在不知觉间让人的心里泛起酸楚,似乎在不经意间牵走了我们的太多感动----那些傍晚灿烂洒下的夕阳,那些午后恬静的目光,那些泛着墨味的书香……

自己一个人静下来的时候,总会浮现出许多过往,或许是因为有太多难忘,

,或许是因为有太多微香。一切的一切是那么平常,一切的一切是那么美好。风裹挟着蕴草的味道尽情地吹拂着我。我想着,那些美好的过往就这么仓促地被风吹走。我都来不及细细品味。

曾经,我以为未来离我很远。是的,的确很远。但在这个夏天,我恍然觉察,未来正在我的睫毛上,跳舞。

或许根本没有未来可言吧,或许它只是人类精神寄托的一个方向。谁又能说不是呢?下一秒钟是未来,下个年头是未来,就是再过一百年也是未来。或许我们现在经历的就是曾经那所谓的未来,那些老人们常说的---青春。

有人说青春是难忘的歌,有人说青春是苦涩的果。我不知道该相信谁。可我却知道青春只有一次,错过了便不再回来。青春是一把魔力的扇子,不同的人扇出不同的风,可一但扇出了,便不能后悔。

那个夏天,我背倚着草,仰望着天。

我爬上生命的年轮,忽然瞥见过去正对着我微笑,青春正在我的脚下歌唱。是的,我预感未来正在不远处想我招手。

我听到有人在笑,坦然无束地笑,四下顾望才发现原来是我自己。

是的,我笑了,就在那个夏天。

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篇16:一年级拔河比赛的

全文共 248 字

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周五下午,我们班和一班举行拔河比赛

裁判员先把一根又粗又大的绳子放在操场上,然后系上红丝带,喊:“预备!”我们赶快抓紧绳子。裁判员又一声令下:“开始!”我们脚顶着脚,非常用力地拉着绳子。站在最前面的是赵恩泽,他又高又壮,使足了力气在拉。我们的对手也很强大,站在最前面的是一个强壮的男生。红丝带一会儿向左,一会儿向右,一会儿在中间。啦啦队一直在喊加油,好像把所有的力气都送给队员。一班终于坚持不住了,我们用力一拉,红丝带到我们这边来了。我们赢了,高兴得相互击掌!

让我们一起欢呼!庆祝这次团结的胜利!

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篇17:小学一年级写大海作文600字左右

全文共 930 字

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夜是柔美的、静寂的。此时,海面上没有一丝风,浪花轻轻的吻着岩石,溅起一簇簇碎花 The night is soft and silent.At this time, there was no wind on the sea, and the waves kissed the rock gently, splashing a cluster of floral flowers

星儿坐在海变的一块岩石上,仰望着天上的那轮明月,月亮撒下一串串皎洁的月光,温柔的铺在海面上。“月亮啊,你是否懂得我那颗破碎的心?”星儿自言自语。顿时,她感到一种从未有过的孤独。酸痛的泪水再一次模糊了她的双眼,她不相信自己亲爱的哥哥竟如此的去了

她不想回家。不想听到妈妈那撕心裂肺的哭声,不想看见愁容满面、借酒消愁的爸爸,更不想看到哥哥那空空荡荡,死寂沉沉的房间---爸妈爱哥哥,星儿更爱哥哥,但他

昨天的一幕幕有她的脑海的浮现出来:金色的沙滩上,星儿和哥哥一起拾着贝壳,海在澎湃,阳光的跳跃,岩石的俏影在闪烁,天空上的白云紧随在他们身后。星儿快活极了,她感到自己是世界上最幸福的人了。“哥哥,你看那浪多大!”星儿开心地说。

“是啊!等我长大了一定要当一名海军,和海鸥交朋友,做大海的儿女。”

星儿幸福的挽着哥哥,说“哥哥,我也陪你一块儿去。”两颗心和大海交融在一起。

忽然,他们看见一个大浪涌向海边一个拾贝壳的小孩,小男孩一点没有察觉,哥哥松开手,打搅着“危险”就狂奔过去。小男孩还是被卷进了大海,哥哥也跳入水中,与风浪搏斗着。星儿吓呆了,她拼命的喊着,喊着。哥哥和男孩拼命挣扎,男孩若隐若现,哥哥在海边用力托着小孩。终于,他们离海岸越来越近,但凶猛的大海又把他们送到远处,几经周折,他们又靠近海岸,小男孩被一双无力的手推出巨浪,他得救了,但星儿却看不见哥哥的影子了。

醒来的时候,星儿的脑袋一片空白,父母面容憔悴,她几乎要跳起来“爸、妈,哥哥呢?”她得到的回答是沉默,是眼泪。星儿什么都明白了。她倒在床上,再也不想起来,哥哥走了,带走了她的欢乐,带走了她的希望。

星儿呆呆地坐在岩石上,她从记忆中清醒过来。海面上涛声如雷,浪头一直涌向天际,它咆哮,狂吼,夹带着一些不能自卫的小石子无可奈何地退去。

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篇18:夏天真热二年级作文

全文共 386 字

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我喜欢百花盛开的春天;我喜欢果实累累的秋天;我喜欢白雪皑皑的冬天;我更喜欢树木苍翠的夏天

夏天是最炎热的季节,火辣辣的太阳炽烤着大地,把柏油马路都晒化了。

路旁的花儿、草儿都垂头丧气的耷拉着脑袋。听!知了小弟在柳树姐姐的怀抱里拼命叫喊:“热死了!热死了!我已经受不了了!”

瞧!那只在树阴下乘凉的小狗,它的身体缩成一团,伸出长长的舌头,有气无力地趴在那里。一个调皮的小男孩去逗它,那只小狗生气的大叫一声:“汪!”小男孩吓得魂飞魄散,仓皇而逃跑回家了。

路上的行人逛街时总会拿着太阳伞之类的东西,老人清晨去散步的时间也缩短了,甚至有的老人干干脆脆地说:“不散了!”在家里吹起了空调。可是那些工作的人可惨了,尤其那些打工的人,他们在工地里才呆一会儿都已经満头大汗了。当然,最快乐的还是我们小孩子,可以吃冰激凌,可以去游泳,还可以有一个欢乐的暑假。

我喜欢夏天,想让夏天永远跟我在一起!

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篇19:描写夏天优秀年级

全文共 515 字

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夏天的天气就像个小娃娃,说笑就笑,说哭就哭。刚才还是阳光灿烂,转眼间大雨倾盆。今天上午,太阳热得就要让人中暑了,下午放学时却下起了瓢泼大雨。爸爸打着雨伞来接我,我们在雨中散步回家了。这一场雨告诉我们,夏天已经来到我们身边。

在绿满大地的季节里,我们迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节。那天我和伙伴们放开清脆的喉咙,唱着动听的歌声,来到了大自然去寻找夏天。

夏天找到了,她在公园里。夏天,她是一位热情奔放的女子,她把花儿妹妹、草儿弟弟打扮得婀娜多姿,时尚漂亮,争芳夺艳。你看,那红得像火的串红,金黄淡雅的蝴蝶花,高贵典雅的牡丹花……美不胜收,让人百看不厌。

夏天找到了,她在天空中。她是一个顽皮的孩子,她把天空染得湛蓝如洗。那天空仿佛是一条清沏透明的小河,又好像是一幅让人陶醉的画面,偶尔有几只小鸟飞过,飞倦了,落在了电线上,谱写出一曲正在演奏的歌曲。

夏天找到了,她在衣橱里。她是一个善良的、具有高超审美能力的服装设计师。她让女孩人换上了美丽、凉爽的衣裙,男孩穿上展示男子汉强健体魄时尚的短裤和T恤衫。走累了,我们躺在田野上,是谁搔痒了我的面颊,是细而长的狗尾草。

这个“六一”我过得很有意义,我真切地感受到了夏天的热情奔放,生机盎然。

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篇20:夏天的故事600字话题

全文共 811 字

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今天是星期天,不用上学了。吃过早饭,感觉有些闷热,我懒洋洋地来到露台准备透透气。 Today is Sunday, no need to go to school.After having breakfast, I felt a little sultry, and I came to the terrace lazily to prepare for breath.

靠在躺椅上,我微微闭上眼,任不时吹来的清风温柔地拂过我的身体。咦?什么味道?一丝淡淡的清香!我坐起身张望。啊!是玉兰花!我一个箭步跨到花盆前:在绿得泛着油光的茂密的叶丛中,几朵娇嫩的玉兰悄悄地张开了小脸,它们躲藏在层层叠叠的叶子间,好像在羞涩地向我问好。啊,你这调皮的小东西,着实给了我一个惊喜!

一不小心,旁边的一盆栀子花闯进了我的视线。好家伙,什么时候你竟然不声不响地开出了四五朵!仰着一张张灿烂的笑脸,向着碧蓝的天空。

什么时候这些平时不动声色的花儿们都行动起来了?怀着好奇,我在露台上巡视起来:啊,串串红开了,海棠花也红彤彤地挤满了一盆,慈竹下一种叫不出名字的东西也开出了一粒粒紫色的小花。更有趣的是我在冬天埋进花盆里的一个大葱也开了花。它挺直的身体上举着一朵白蒙蒙的球儿,滚圆滚圆的,像孩子鼓足了气的小脸。

还有很多不开花的呢。最惹眼的就是那一墙的爬山虎了。它们挤挤攘攘地爬满了一面墙,好像给墙穿上了一件绿色的衣服。南瓜秧也在顺着竿子拼命地爬,它巨大的叶子在露台上的所有植物中显得格外引人注目。苦瓜秧要小得多了,它们早已爬得很高了。苦瓜秧旁是一颗花椒树,今年它们第一次接出了花椒,只有那么几簇,因而更显得珍贵。

生机勃勃的露台驱散了我疲倦,我也仿佛一下子精神起来。太阳越来越热了。可是露台上的这些植物们似乎一点都不怕。风吹着,阳光晒着,它们一天天地生长着,在这个初夏的早上,它们绽开着各色的花,流淌着生命的绿,一起向我嚷嚷着:“夏天来了,夏天来了!”

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