四年级上册自然奇观作文【汇编20篇】

有人问，我们离大自然有多远?我想，这个问题这么深奥，我是回答不出来的，因为它的答案很模糊，从不同的途径去感受大自然，其距离便是因人而异的。

大自然，是一个整体，它包含了许多东西，而我们人类则是一个小小的个体，更是大自然的一部分。大自然是如此的庞大，而人类缺失这么渺小，但我们仍能够了解关于大自然的许多信息，我们所掌握的对大自然的信息量，大概就是我们离大自然的距离吧。

不同的人，对大自然就有不同的看法。但唯一不变的是，无论我们身处哪里，都在大自然的怀抱中。

在我们生活中，每天都要做这样一件事，局势看天气预报，我们通过天气预报，来判断明天穿衣的数量、衣服是的厚度以及活动安排，通过天气预报，能够使我们在生活中轻松放便，还能够准备地面对那些即将来临的问题，这便让我们觉得，我们离大自然很近，甚至，大自然就在我们手中。但是，如果我们没有了预知大自然的能力，便失去了应付大自然的能力，我们便会埋怨大自然，这就拉长了我们与大自然的距离。

有时候我觉得我们对大自然的认知过程有点儿冷酷，因为人们总是通过最快捷的手段或途径去了解自然，而并不是以亲身融入大自然去体验，亲身体验能得到一种温柔美好的感觉，而通过电视，网络的.途径则是机械的，是没有任何情感的，亲身体验时，我们会不自觉的惊叹，大自然是如此的美好，并对大自然产生敬意，而通过电视、网络的手段时，我们就总是淡淡地说一句：“哦，原来就这样而已嘛。”

因此，不同的人通过不同的途径来了解自然，结果是截然相反的。但是，如果我们都已温柔美好的方式去了解自然，我们与打字人的距离不久更近了吗?

百无聊赖，坐在婚宴的圆桌旁。耳中优美的歌声，客人们的交谈，主持人念着主持词，眼前都是人来人往的服务员。

无聊透顶，我开始左右打量同桌来的客人，左面坐着一位年轻身材苗条的姐姐和一位长得很英俊，穿着一套黑色的西装的叔叔，右面坐着一位白发苍苍的，衣服简朴的老奶奶。我耐心的等着。

一盘龙虾上来了，它们都摆着自己喜欢的姿势，好像在说：“你们看我，多威风啊!”人们的注意力都落在了它的身上。

旁边那位老奶奶眼疾手快地把筷子伸向了龙虾。再把自己的筷子放在自己的嘴里，舔了几下，我在心里想：“饕餮，老饕一一老饕。”说着我把手伸向龙虾，她也将手伸了出去，我们俩的胳膊开始了搏斗，她一翻，我一转，我还是坚定地把手伸向龙虾，好不容易夹到了一个，还掉在了地上，我很失望，她夹了几个放在了我的盘子里，我激动地看了看他，后面的饭菜她都不忘给我夹几个，我低头吃着米饭，吃着龙虾，很感激她!

回到家，我把这件事讲给妈妈听，妈妈说：“世界上重要的人只有几个，她是一个好人。”

胡阿姨是一民打字员，她性情温和，而且很爱自己的家庭，她把母爱从小弟弟身上分给我一半。早晨到校时，胡阿姨总是起的很早，为我做饭，从不耽误我吃饭的时间。有时中午小弟弟不睡觉，胡阿姨生怕我吃不上饭，就把小弟弟托在被给我。

记得有一次，中午放学回家后，胡阿姨正在一手抱着小弟弟一手拿着饭勺炒饭，脸上淌着汗。见我进来了，笑呵呵的对我说，饿了吧，早饭吃得太少，快洗手吃饭。多好的胡阿姨。

胡阿姨跟我不是亲人却胜似亲人

从小就参加学校组织的很多活动。但是给我印象最深的是运动会。

运动会前一段时间，老师在课堂上告诉了这个令人兴奋的消息，学生们非常高兴。但是，开心就是开心，很少有人有勇气去报名。在老师的鼓励下，一个接一个的，有人踊跃报名，然后老师挑选了其他有能力的，不想参加的。

运动会的日子终于到了。学校开了横幅，操场上绑了很多彩绳彩旗，每个教室都挂了气球，给运动会增添了不少气氛。

每节课一进操场，原本很小的操场立刻挤满了人。运动会开始了，每个班都为赢得比赛的第一名而欢呼。几个项目下来，基本每次都赢了。最后一个项目是我参加的30米正面接力。由于我们班有几个跑得很快的人，我们远远领先于其他班。轮到我了!拿到棒子的时候我很紧张，但是很快就冷静下来了。最后一次运行中发生了事故。一个同学请假，最后一次跑没人跑。还好我们上一个同学坚持跑了两次。然后，我们赢了。

在这次运动会上，我们获得了金牌，我意识到，当：只有自己的时候，我们要努力做到最好，当有另一支队伍的时候，我们要一起努力去赢!

四年级上册语文第六单元作文：胜似亲人 篇一

可是，在燕子十二岁的时候，不幸的事发生了，奶奶突然得了一场大病，不久就离开了人世，燕子伤心极了。这一天，燕子头上裹着一个白布，低着头，泪水像断了线的珠子往下流。看到这凄惨的场面，在场的人们都哭了。有的一边哭一边用手绢抹眼泪，有的默默地哭，有的甚至哭出声来。一位老爷爷走过去，把小燕子搂在怀里，一边给她擦眼泪，一边说：“孩子别哭了，会伤着身体的！”老爷爷说着说着自己也流下了眼泪。一位阿姨走过去，摸着燕子的头说：“我可怜的孩子，你奶奶虽然不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，孩子你要坚强啊！”姥姥站在一旁，脸上也写满了同情和怜悯，嘴里不停地说：“多么可怜的孩子呀！???”

送走了奶奶，燕子由于太伤心，经受不住这样的打击，所以生病了。后来，我舅舅（是个医生）知道了燕子生病的事，就主动免费给她开药、打针，还给了她300块钱，舅舅对她说：“回去别忘了吃药，这些钱你拿去教学费吧。”左邻右舍也都伸出热情的手，有的帮她洗衣服，有的给她端上一盘热腾腾的水饺，有的??由于人们的关爱，燕子的病渐渐的好了。

过了一些日子，燕子又被一个好心人收养了，她又有了亲爱的爸爸、妈妈。

爱！让她又拥有了一个幸福温暖的家。爱！让她又重新回到了校园，和其他的小朋友一样快乐地成长。

四年级上册语文第六单元作文：胜似亲人 篇二

小兰从小在孤儿院长大，一天，小兰的朋友小红来看望她，小红告诉她外面的世界有多么精彩，小兰听了动了心，她也想出去闯闯，看能不能碰到什么好玩的事情。第二天，小兰收拾好了背包，就出发了！

小兰来到一个美丽的小村庄，小溪哗哗地流着，河水清澈见底，树木郁郁葱葱，一副生机勃勃的景象。走着走着，小兰来到了一座小木屋门前。小兰敲了敲门，从里面走来了一位白发苍苍的老婆婆，从衣着上看来很显然是苗族人。老婆婆见她说到：“孩子，有什么事进来说吧。”小兰进了屋，老婆婆问道：“你怎么孤零一个人在外面呀？”小兰把事情一五一十的告诉了老婆婆，老婆婆听了说：“你就在这儿住下吧，也好有个伴儿。”小兰每天都帮老婆婆洗衣、做饭，她们俩过得很幸福。

不久，冬天来了，天空中飘舞着雪花。小兰看着这美丽的雪景，禁不住陶醉起来，小兰看着看着突然想起昨天婆婆换下的衣服还没洗呢！小兰赶紧抱起那堆脏衣服跑去河边洗了起来，因为天气实在太冷了，小兰的脸冻得通红，手冻得僵硬。可她不管那么多，只想让婆婆穿上干净的衣裳，过了好一会儿，衣服终于洗好了。小兰把洗干净的衣服拿回家，小兰正准备晾衣服的时候，老婆婆从屋里走了出来。她见了小兰，泪水止不住下流，老婆婆抱着小兰说：“你真是比我亲女儿还要亲啊！”

这让我想起了一句歌词，人人献出一点爱，人间永远是春天！

四年级上册语文第六单元作文：胜似亲人 篇三

在一个美丽的小村庄里，住着小兰和她的爸爸妈妈。

有一天，爸爸对小兰说：“小兰，我们村新搬来了一位苗族老奶奶。她已经80多岁了，孙子和女儿都在外地工作，身边没有亲人。你要多去陪陪和帮助这位年迈的老人呦！”小兰毫不犹豫的说：“嗯，好！”

一个晴朗的早晨，小兰锻炼完身体，看见老奶奶家门前有一盆脏衣服。她想起了爸爸妈妈说的话，知道这一定是因为老奶奶手脚不灵便，洗衣服对她来说十分困难，穿脏的衣服没人洗，因此才堆了这么满满一盆。想到这儿，小兰赶紧趁老奶奶不注意，想给她一个惊喜。就背起竹篓，拿上脸盆和棒槌，到河边把衣服洗干净，然后又悄悄回来。小兰正在晾衣服的时候，老奶奶从屋里走了出来。当她看见小兰和那些已经洗干净的衣服很高兴，放下拐杖，问：“你叫什么名字？”“我叫小兰。”“哦！你知道吗？你的爸爸妈妈经常来陪我，他们向我说起过你。你真是个热心肠的好孩子！你们这样关心、照顾我，真是比我的女儿和孙子都亲呀！太谢谢你们了！”老奶奶边夸小兰边摸着她的头，她脸上的皱纹因为笑容而明显了些，却更加慈祥、和蔼。

老奶奶的话，让小兰十分害羞：“这些事儿是我们应该做的，以后，我还会帮助您做更多的事儿，陪您聊天、散步的。”

虽然他们来自不同的民族，但他们却胜似亲人。因为，他们彼此爱护的的心是联结在一起的，永远不会分开。

四年级上册语文第六单元作文：胜似亲人 篇四

今天，我刚走进教室，老师也步履匆匆走了进来。对我们说：“孩子们，老师昨天看报纸，上面的一篇文章让老师很感动。文章是这样写的：自从汶川地震后，很多人都失去了亲人，一位老奶奶也是一样，失去了最疼爱她的儿子和女儿。虽然老奶奶经济上得到了政府的帮助。可老奶奶毕竟80多岁了，一下子失去了两个亲人，她怎么也不肯相信这是真的。所以，请广大热心市民有空能去陪陪她。她家的地址是ΧΧ市ΧΧ路6号楼２单元５０１室。”听到老师念完文章教室里啜泣声一片。老师又说：“孩子们，我们不要哭，要用实际行动来帮助老奶奶，对吗？这样吧，我们分成８个小组，每个周末去一个组，好吗？”“好”我们异口同声地答道。

我被分在第一个小组里，今天就可以去帮助老奶奶了，我很高兴！

我们跟着老师来到老奶奶家，奶奶家很大，奶奶一个人在家很冷清，所以奶奶见了我们笑得合不拢嘴，我看见老奶奶旁边有一个盆，盆里有几件脏衣服，便拿到洗手池去洗，可因为天气很冷，我的手很快就被冻红了，可是我还是继续洗，没有因为冷就停下来。我之所以有这么大的动力是因为我觉得奶奶年纪大了，腿脚不好，万一洗衣服时摔倒了怎么办啊！这时奶奶走过来对我笑眯眯地说：“孩子，你真好，虽然咱们不是亲人，但却胜似亲人！”一句话，说得我心里暖洋洋的！

说完，我和老奶奶依偎在一起。

四年级上册语文第六单元作文：胜似亲人 篇五

我的家住在一个村寨，我家邻居是一位老奶奶，她一个人孤零零的，没有亲人。

这位老奶奶已过80岁，快90了，一直无儿无女，没有亲人的陪伴，可老奶奶却活得非常开心。

因为老奶奶经济上比较困难，住在一个十几平方米的小茅屋里，虽然老奶奶经济上比较困难，但她还是每次抽出一点捐出去，老奶奶可真是一个好人啊！

老奶奶腿脚有些不灵便，因为我妈妈是一个热心肠的好人，经常过去帮老奶奶做一些事，还让我过去帮忙，让我做一些我能做的事情。

有一次，我在外面跟别的一些朋友玩，见老奶奶家门没关，我便走了进去，见地上放着一盆衣服，我见老奶奶不在，便想：老奶奶不在，我帮她把衣服洗了吧！想到这我便把衣服拿起来，到小溪边，把衣服洗了，回到老奶奶家，我把衣服晾了起来，就在这时，老奶奶回来了，见到我这样，老奶奶眼睛湿润了。她走了过来，把她热乎乎的脸贴在我的脸上，我感到一阵温暖，她缓缓地说：“你们虽不是我的亲人，但却比我的亲人还亲啊！”听了这话，我有些不好意思，急忙说：“不用谢，老奶奶，这些事是我该做的。”

我想：以后，我还要帮老奶奶您做许许多多的事。

四年级上册语文第六单元作文：亲人 篇六

我们村寨有十几户人家，大多是苗族，只有我家是汉族。

我的邻居有一位老奶奶，快80岁了，可身体还算硬朗。她有个女儿在县城教书，难得回来一次。一年到头，出来进去总是她一个人。

老奶奶经济上并不困难，困难的是没有人手。她毕竟上了年纪，手脚不灵便，该买的不能出去买，该做的不能及时做。

妈妈是个热心肠的人，每天从地里劳动回来，总要到老奶奶家去看看，有时给她缝缝洗洗，有时替她买米买盐。妈妈常对我说：“放学回来，你也该帮助老奶奶做点儿事。少先队员应该懂得尊敬老人，照顾老人。”我一直记着妈妈的话。那时我还小，只能帮老奶奶擦擦桌子扫扫地，别的事干不了，她也不让我干。现在，我长大了，可以帮老奶奶多做些事了。

今天是星期日，我吃过午饭，做完功课，想起老奶奶前两天换下来的床单和衣服还放在那里，我便悄悄地背起竹篓，拿上脸盆，到河边把衣物洗干净，然后又悄悄地回到院里。我正在晾衣服，老奶奶高兴地从屋里走出来，把拐棍立在一旁，双手捧着我的头，把热乎乎的脸紧贴着我的脸，笑眯眯地说：“你真是个好孩子！你们这样帮助我，照顾我，真比我的女儿还亲啊！我该怎么谢你们呢！”

听了老奶奶的话，我实在有些不好意思，忙说：“您说哪里去了，帮您做点儿事是应该的。以后，我还要帮您做更多的事呢。”

四年级上册语文第六单元作文：胜似亲人 篇七

在一个苗族的小村庄里，住着一位老奶奶。她无儿无女，生活十分地清苦。老奶奶经常围着黑色的头巾，耳朵上戴着银耳环，身上穿着特有的苗族服装，独自去田里照看农活。

老奶奶家的隔壁住着一个漂亮的小姑娘，名字叫桃桃，小姑娘长的就像她的名字一样，粉红的小脸蛋，就像是春天刚刚绽放的桃花一样，可爱极了。她经常去奶奶家玩，也会帮着奶奶做些力所能及的家务活，老奶奶总是会拿出一些烧好的地瓜给她吃。一老一少有说有笑的，那个亲热劲还真的像是祖孙俩呢。

一天晚上放学回家，桃桃放下书包就跑进了老奶奶家的小屋子。喊了两声，却没见奶奶走出来，桃桃进里屋一看，老奶奶正虚弱的躺在床上。原来奶奶生病了。

从这一天起，桃桃每天放学回家第一件事就是跑到老奶奶家为她端水喂药。看到衣服脏了，还捲起袖子帮奶奶洗衣服。过了几天，老奶奶的病终于痊愈了。这多亏了小桃桃的细心照料，老奶奶一手搂着她的脖子，一后亲切地抚摸着桃桃红扑扑的小脸蛋，激动地说：“奶奶幸亏有你的照顾了，你就是奶奶唯一的亲人啊！”桃桃低着头小声说：“奶奶，这都是我应该做的，您也很疼我呀，以后就把我当做您的亲孙女吧！”

村庄里的人都感叹的说：“她们不是亲人，却胜似亲人啊！”

简评：这篇看图作文能够认真观察图中的每一个细节，对人物的外貌及穿着描写比较细致，语言连贯流畅，故事情节的设计贴近生活，感觉真实。而且准确的反映出了图中所有表达的思想情感。

四年级上册语文第六单元作文：胜似亲人 篇八

在一个朝鲜族的村庄里，生活着一位老奶奶和小姑娘，在小姑娘六岁那年，她的父母劳累成疾，相继死去，使她成为了一个孤儿。一位老奶奶无儿无女，她在一天夜里听到一个女孩的哭声，便穿上衣服，到屋外寻找，谁家的孩子在哭泣？

她顺着哭声一路找到了她——那位身遭不幸的小姑娘，心中升出做母亲的喜悦，把小姑娘抱回了家。老奶奶为小姑娘换上一件干净、漂亮的衣服，为她洗干净身体，站在老奶奶面前的不再是原来那个脏脏的小姑娘了，站在她面前的简直就是一个美丽的天使呀！现在的小姑娘面色红润，亭亭玉立，就连荷花看见也会觉得自己一点都不漂亮！

自从小姑娘来到老奶奶家里之后，一间小小的茅屋顿时变得生机勃勃，不象原来那么死气沉沉，老奶奶为她交钱上学，小姑娘不仅在学校认真完成作业，还为老奶奶洗衣、做饭、整理房屋。冬天，为老奶奶暖被；夏天，为老奶奶扇扇子！在老奶奶生病的时候，喂老奶奶吃药，给老奶奶说笑话，让奶奶每天都过的快快乐乐，开开心心！小姑娘门门功课都是100分，她考上了一所重点初中，这个消息传来时，老奶奶高兴极了，可是她却为小姑娘的学费感到担忧，不过她四处借钱终于把她送进了初中，她一想到要离开老奶奶，心里很伤心，她和老奶奶紧紧拥抱，并许诺一定好好学习，将来让老奶奶的生活有所改变，十年后，她做到了，她把老奶奶接到城市里过上了幸福生活，她望着养她的老奶奶的小茅屋，不禁再次拥抱了老奶奶??

是啊，生活中有许多这样的人，但现在的人们都被金钱所迷住了，感情却麻木了，我多么希望人们不要再金钱迷住了，让人们的感情再次恢复知觉吧！

简评：本习作能够在看图的基础上，充分发挥自己的想像，使整个故事更具有情节性和逻辑性，不是丰富了图中要表达的内容，并且准确的体现了文题要表达的思想。

在我们身边，有许多事擦肩而过，但有一件小事，至今还在我的脑海回荡，让我感动。

这事发生在一家商场，那天这家商场搞活动，所有的商品打七折，另有奖品赠送，而且规定晚上7：00—10：00。我和妈妈吃过饭就急忙赶去。我拿着篮子，随便拿了几件东西，妈妈就叫我赶紧排队了。由妈妈去挑选东西。队伍像一条长长的巨龙，我已经排在后面了。不一会儿，我后面来了一个男孩，年龄跟我差不多，他穿着一套校服，头发有些枯黄，黑黑的脸。不一会儿，我便和他交谈起来，我问：“你上几年级了?”他说：“四年级。“你就买这点东西吗?”“不，我妈妈在选购。”在交谈中我才知道他妈妈下岗了，听说这打折，才特意过来的，一般很少来超市。前面还有几个人就到我们了，我们在焦急地等着妈妈。

突然，从商场出来了一个提着满蓝东西的人，我以为是妈妈，认真一看，结果是一个大约六十岁左右的婆婆，她看了看排得那么长的队伍，放下东西，叹了一口了，摇了摇头，自言自语的说：“哎呀，看来想买打折的东西还真不容易啊!”说着，正准备要走。这时，我身边的男孩站出来，对婆婆说：“你用我这位置吧，婆婆。”“这怎么行!”婆婆说。男孩不管怎么样坚决要把自已的位置让给婆婆。自己站在旁边等他妈妈了。

就在这时，男孩的妈妈提着满满的商品兴冲冲地出来了，男孩低着头向他妈妈说：“妈，我已经把位置让给婆婆了。“他妈妈先上感到惊讶，然后微笑地带着男孩离开了商场。

我看着他远去的身影，突然感觉他的身影越来越大，我也是少先队员，难道我不能这样做吗?

大自然是人类的老师，人类根据鱼发明了船，根据鸟发明了飞机，那么你知道根据茅草发明了什么吗?今天我就给大家介绍一下吧!

从前，人们都用斧子砍树，砍出的树又费力气又费时间。

一天鲁班去山上砍树，突然脚一滑，他急忙抓住了身旁的一从茅草，手被茅草划破了，鲜血流了出来。

“怎么这不起眼的茅草却这么锋利呢?”他忘记了伤口的疼痛，扯起一把茅草细细的端详起来，发现小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在自己的手背上轻轻一划，居然划出一道口子。

他想：如果我也用带有小齿的工具来锯树，不就可以很快的把树锯断吗，那肯定要比斧头砍要省力多了。

于是，他请铁匠师傅帮他打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片，拿到山上去做实验，果然，很快就把树木锯断了。

鲁班给这种新发明起了个名字，叫“锯”。

这就是鲁班造锯的故事。

这个故事让我得到的启发是：鲁班的手被茅草划破了，由此受到启发发明了锯，以后我要细心观察周围的生物，去了解它们的特点。

朋友啊，你我在茫茫人海中相遇，相识，相交。这是归于宿世的留恋，仍是当代上天的组织呢……

还记住咱们的第一次碰头是在那条小小的石子路上，其时的你留给了我一个背影，白色的衣纱随风而起，有种品格清高之味，我的目光一下就被招引了，只想要再看看你的脸，所以我走上前去看你，你的头发散了下来，披在两肩，戴着一个带有银色蝴蝶的的发箍，大大的眼睛里有着芳华的颜色，真真一个古代美人儿，我一会儿呆住了，或许是由于看了我的容貌吧，你笑出了声，我这才反响过来，伸出手对你说：“能交个朋友吗?”“当然。”从那之后，你我便成了挚友。

朋友我想对你说：“谢谢你之前给我的协助，你还记住吗?每一次我有不会的标题都会来找你，你也会耐性的给我解说。每一次我遇到了困难，你更是会伸出协助之手，帮我度过难关。我真的感到很走运，由于我遇见了你，如此仁慈的你。”

朋友我想对你说：“谢谢你之前带给我的高兴，你还记住吗?每一次我在考场失利后都会在你身边哭，那时的你会歌唱给我听，会讲笑话来逗我，然后再给我解说错题，每次我被叱骂，你总会听我倾诉，你还会陪我一同玩，一同闹，是你带走了我一切的阴霾，留给我高兴。”

后来，你搬走了，咱们也失去了联络，我一向在想，你是上天派来协助我的安琪儿吗?

朋友啊，我有太多太多的话想对你说，千言万语道不尽我对你的怀念，我不知道，在未来，我能否还能遇见你，我想即便遇见了，也早就已经是形同陌路了吧。可心里仍会有一丝期盼，期盼你还会记住我，记住幼年的我。当然，我也会记住你，由于你的夸姣。

最终的最终，朋友，我想对你说：“祝你幸福!”

暑假里，我和爸爸、妈妈去云南游玩，那边风景优美，有许多山和水。

到了之后，我看见了很多色彩斑斓的孔雀，它们正张开尾巴向雌孔雀们炫耀呢！那些雄孔雀好似在想孔雀小姐也太美了吧，一双眼睛我都看不够呢！

接着，我们看到成千上万只孔雀从湖对岸飞过来，它们飞行时的姿态优雅极了，翅膀不断拍打着，长长的尾巴偶尔碰到平静的水面，那小圆圈便荡漾开去。

那边风景也很优美。清可见底的小溪中有着一些小螃蟹，它们小小的，非常可爱。那边还有很多高大的山，不管有多么远都可以看见那若隐若现的山峰。

这里的晚霞是最美的，红红的天空，天空中挂着一朵朵美丽的彩云，红红火火的天空倒映在平静的河流上，我都要分不清哪个是湖面哪个是天空了呢！

云南真是美不胜收，下次我一定要再来。

刚下火车，熟悉的味道就扑面而来，哪怕我身处喧闹的环境中，也会觉得身心格外轻松，我不禁兴奋地叫道：“北海，我回来啦!”返家的一路上，我发现，北海变了不少，高楼大厦越来越多。而我望着曾经一些美丽的海滩被填平，心里却感慨万分，不知昔日美丽的冠头岭，今日又变成了什么样子。回到家后，我便计划着我的北海游玩旅程，我想知道，更想了解，曾经充满大自然风味的冠头岭、红树林、三千海等地方，是否也被机器无情的“玷污”了。 As soon as I got off the train, the familiar taste came to face, even if I was in the noisy environment, I felt that my body and mind were very relaxed. I couldnt help screamed excitedly:"Beihai, Im back!" Along the way home, I found that Beihai has changed a lot, and there are more and more high -rise buildings.And I looked at some beautiful beaches to be filled, but my heart was very emotional. I dont know what the beautiful Guantou Ridge in the past became like today.After returning home, I planned to play my journey in Beihai. I want to know. I want to know more about whether the Guantou Ridge, Mangroves, and Three Three Thousand Sea are once full of nature.Its right.

第二天下午，我们全家便启程去了冠头岭。冠头岭，是北海唯一的群山，我希望，它还像当初那般生机勃勃，充满大自然的味道，而让我失望的是，冠头岭的山脚下，已被无情地占领了，山庄、酒店随处可见，我的心仿佛像缺失了一角般隐隐作痛。一条公路笔直地插入冠头岭。

我想，为了修路一定砍伐了不少树木吧，不知山上景色又是何样，于是，我们来到了山上，值得庆幸的是，山上绿意浓浓，仍是一片生机勃勃的样子。接着我沿小道下山，准备去冠山海。沿途，鸟儿歌唱的声音委婉动听，不禁让人坐下来观赏美景，路上逗留的人们并不少，但我却没有停留之意，因为，在前方，小道的尽头，有着我更留恋的地方。

终于，经过一路跋涉，我们到了目的地——冠山海。刚一到，我仿佛像柳宗元发现小石潭那般抑制不住内心澎湃，急忙向前方奔去。在这山海天相接的地方，人们能停下片刻休息，都会觉得身心格外舒畅，灵魂得到升华。海鸥、海鸽们窜来窜去，人们谈笑风生，花草树木迎风舞动，海浪一层一层涌上岸来……这种.种景象，无不显示出了大自然的风味和万物和乐融融的迹象，这些景象，仿佛在我心中构成了美轮美奂的画，我没想到，在这繁华喧闹的城市中，竟还有这大自然的景象，可能是这儿太美，美到人们都不想去用机器去“玷污”这片土地吧!

我坐在礁石上，聆听着海的风声。渐渐地，天空中下起了小雨，雨滴滴在海面上，泛起了一层圆晕，有荡漾开来，我们都没有回到岸上躲雨，因为妈妈说：这是大自然的馈赠啊!我们在雨中嬉戏着，打闹着，笑着跑着……终于累了，我两手牵着爸爸妈妈，静静地坐着，就让我们安静地享受这大自然的馈赠吧!

今天我们班要进行一场激烈的夹弹珠比赛。同学们个个激动不已。身手灵敏的同学想赶快进行，让别人见识一下，身手笨拙的同学则愁眉苦脸，真是有人欢喜有人愁呀!

我和那些高手相差甚远，实力悬殊，连那些高手都捏上一把汗，我更是紧张的要命。轮到我们组夹弹珠了，我是第一个，我的手颤巍巍地根本不听使唤，我先看准一颗红色的珠子，果断夹住，却没想到那颗珠子竟飞出了我的筷子。第二次，我慢慢地夹住那颗珠子，正准备放下去，那颗珠子却像坐滑梯一样又滑回了盆子，弹珠好像在说：“哈哈哈，你是不可能夹住我的。“我就这样和弹珠对战了好几个回合，结果呢?一个弹珠都没有夹到。最后我想到了一个办法，我先夹住一个弹珠，然后用闪电的速度放进另一个杯子里。哎，方法是有了，可没有时间了，只能慢慢地回到座位上，开始看别人夹弹珠。

你瞧!有的同学一下子就夹住了;有的同学和弹珠玩起了你追我赶的游戏;有的同学的弹珠跳起了美丽的舞蹈，惹得台下的同学哈哈大笑。到了第二组，没想到他们个个如虎添翼，一夹一个准，一夹一个准，但没想到半途出了意外。最后我们组险胜。我们组每一个人都欢呼起来，第二组却垂头丧气的，无精打采，最后我们还美滋滋地砸了金蛋。

通过这节课，我懂得了心急吃不了热豆腐，遇到事情要冷静。最后得到了奖励，我的脚下好像踏着幸福的云朵，心里美极了!

我家是个“动物园”，爸爸是“老虎”，妈妈是“鹦鹉”，弟弟是调皮的“猴子”，而我则是“小绵羊”。

爸爸像一只凶猛的“老虎”。有一次，我和弟弟正在写作业，趁着爸爸上厕所，我们准备偷偷出去玩，没想到，我们刚走出门，就被爸爸的“虎爪”抓了回来，“老虎”狠狠地臭骂了我们一顿。

妈妈像一只“鹦鹉”。当她做好早饭，就会大声喊：“起床吃饭了，起床吃饭了……”我和爸爸正在睡懒觉呢，妈妈就把我们从美梦中拉出来。她一直喊呀喊呀，直到我和爸爸出来吃饭，才肯罢休。

弟弟像一只调皮的“猴子”，他爬高上低，上蹿下跳，总是停不下来。有一天，弟弟不小心把头摔破了，但是，伤好之后他又开始调皮起来，真是好了伤疤忘了疼。

我呢，是一只温柔的“小绵羊”。平时，我与身边的人友好相处，主动帮助别人。但是，要是谁惹毛了我，“小绵羊”也是会发火生气的呦!

怎么样，我家这个“动物园”有趣吧。如果你想来我家做客，我们会热烈欢迎你的。

“雪山峻岭，大漠孤烟，古道驼铃”的西部风光一直是我神往的地方，为圆我的梦，我们一家一起来到了美丽的敦煌。

敦煌，位于甘肃、青海新疆三省的交汇点。妈妈对莫高窟惊叹不已，而我却对鸣沙山留连忘返。

出了敦煌城，路两旁是绿树农舍。开了一会车，忽然一股热气扑面而来，眼前是一望无际的沙漠，鸣沙山到了!它像一条巨龙似的横卧在我们眼前，山体由米粒般的流沙堆积而成。它像金子一样灿黄，绸缎一样柔软，凤凰一样美丽。

登上鸣沙山，极目远眺，天地豁然开朗，心胸顿时开阔，疲劳离我远去，又有了充足的精神。我们开始往下滑，此时，就会听到‘咚咚咚咚’的响声，似敲锣打鼓，又似笙笛吹奏，所以这里才叫鸣吵山。

要离开鸣沙山了，我有些恋恋不舍，在飞机上，看美丽的鸣沙山，它成了黄色的世界!有机会，我还要来看这黄色的世界，去感受悦耳的音乐!

真情，是一个多么熟悉的词语呀!但是有多少人能够用真心真诚的对待每个人。

每天，当天还没亮的时候，你们就早早地来到了自己的岗位上，默默无闻的为我们付出——城市美容师——清洁工。清洁工阿姨每天忙碌的工作着，无论酷暑、严寒。

她们每天打扫着这个城市，大街小巷都有着他们的身影，他们工作穿着橘黄色的衣裳，让人感到很亲切。他们低着头默默无闻的扫着。把一堆堆垃圾，一车车装进垃圾车里，尽管有人不停的乱扔垃圾，但他们没有一丝怨言，还是默默无闻地挥动着手中的扫把，汗水浸湿了她们的衣裳。不伦逢年过节还是节假日她们从不放假。每天都是这样辛辛苦苦地付出着。我们每天走在大街上时，我们都要感谢她们，她们用真情让我们生活在这美好的环境之中。

那一天一大早，我在家中写着作业，突然发现我的钢笔没墨水了，便说：“我的钢笔没有水了。”妈妈说：“你就不能先用中性笔写吗?”我无奈的回答：“不行啊，必须用钢笔写。”

妈妈沉默了片刻，随即立刻跑到门口，随口抛下了一句话：“我马上回来”我在楼上看着，昨天下雨了积水都有脚腕那么高。不一会，妈妈匆匆忙忙的身影就出现了，她大步地跑着，完全不顾泥水已经溅到了她的身上，在衣服上留下了一个个小泥点，鞋子也都湿透了，脏兮兮的。她气喘吁吁的跑着，过了很久，她终于回来了，当妈妈把墨水交到我手里的那一刻，我感动不已。真情是伟大的，不能去小看它!

一天，我和朋友带着泡泡机、可爱的白兔娃娃和小汽车等玩具到楼下玩，

我最先玩的是泡泡机，不料，泡泡机的泡泡打在了朋友的眼睛里，朋友生气了，头也不回地跑回了家。而我只能在一旁闷闷不乐，因为我失去了好朋友，心想：“我会不会永远失去这一个朋友呢?”想到这里，我嚎啕大哭起来，丢了魂似的跑回了家，在家里发了好一会儿呆才回过神来，自我安慰道：“没事!我还有那么多的朋友。”

但过了几天我们在公园见面了，因为她没有朋友陪着，很孤独。这时她看见了我，便走过来拉着我的手说道：“我们和好吧，当时是我不对。”我答道：“我也有不对的地方，我不应该把泡泡弄到你眼睛里去，我在玩耍的时候应该更加注意一些。”接着朋友拿出一块大大的布，铺在地上，再把她随身携带的零食轻轻地放在布上，那块布足足可以坐下五个人，朋友悄悄对我说：“我们开始用餐吧!”

就这样我们的感情越来越好，成了形影不离的好朋友。

周末，母亲带我去游玩。

到了动物园将来，大家先去爬行区观看长臂猿，长臂猿全身白白的，远远望去，就像一个个讨人喜欢的绒球。我拿了一颗花生丢进来，几只长臂猿看到后向着花生跑过来，一只长臂猿不小心撞到了另外一只长臂猿，被撞的长臂猿以为是他后面的那只长臂猿撞了它，于是就和他打了起来；而真的撞了它的那只长臂猿早已抢到了花生并吞到了肚子里去了。看着它们滑稽讨人喜欢的样子，母亲和我忍不住哈哈大笑起来。

看完爬行区，大家又去看了企鹅。大家站在太阳下面，被晒得浑身冒汗，而企鹅呆在冰冷的水库里面，里面的温度可是只有零下3度。看，企鹅以优美的舞姿从水中跃起，然后飞快的落下，真像一个芭蕾舞演员啊。一眨眼的工夫，它又钻到深水中看不见了。

最后，大家又看了海狮表演。饲养员扔出一个飞碟，海狮凌空跃起，接住了飞碟，然后用嘴巴把飞碟扔给了饲养员。看到海狮精彩的表演，台下的观众立即爆发出一阵阵热烈的掌声。我还和聪明的海狮合影了呢！

今纯真无邪高兴，这是我最难忘的一天！

亲近为何物?是月亮妈妈再哄月亮宝宝睡觉吗;还是能让友谊在朋友之间变的更加友好呢;再是大家最为熟悉的亲近自然?让我们一探究竟吧!

我的奶奶她就住在大自然的中央，为此我住在了奶奶家30日。匆忙放下行李，直奔自然的拥抱。远处遥望，那便是一个三角形的大草坪，不禁让人扑倒在它博大的怀抱。诶哟，好疼，正等我瞧见的是一位位动人的春笋宝宝，望了望四周没人。我便不由自主地挖了起来，“嘿哟，嘿哟，拔春笋。”扑通，一个春笋拔了出来了。我不禁赞叹道：大自然是如此的神奇，而他还蕴含着这么多的秘密就如那春笋。

我拿着收获的春笋继续往上爬，爬着这座小山，已成为了我最大的乐趣。我深一脚浅一脚的摸索着在茂密的丛林里开始了我的“探险”。炽热的太阳，身上的水就如玩耍着滑滑梯。扶着树哥哥的手一步一步的往上爬，踩着昨日湿润过的地毯，它变的更加柔软、更加舒服。回过头望望，在这里，远离了城市的喧嚣，万籁俱静，偶尔一声悠然的鸟鸣传来，清脆悦耳。

此刻，它只属于一人。我快乐的奔跑着，醉人的风姐姐带走了我仍何的烦恼，无忧无虑。偶然踩空，也只不过于地毯的亲密问好。不用担心会摔倒，地上那沉积了不知多久的松针，像一张厚实的“席梦思”，软软的接住你。趴在地上，闻着地毯的芬芳与松针的清香飘如体内，仿佛刹那间整个身体都焕然一新了。歇够了，伸个懒腰，又开始了奔跑……

直到跑向一个有夕阳的山坡，找到一个闪闪发亮的黄草丛中，舒舒服服的往上一躺，找一根“狗尾巴草”叼在嘴里，双手往头下一枕，悠闲的翘起二郎腿，眯上眼晒会儿太阳。暖暖的阳光散在身上，风姐姐微微吹拂，带来附近的鸟语花香。身边的小草在太阳的照耀下散发着迷人的清香，这也许就是太阳的味道吧。有时睁开眼，看着天空中洁白的云，想象着它们像什么：是老虎、还是在树林里寻找食物的小白兔……

有时随手摸过来一块石头，便在阳光下仔细的观察起石头的纹路来，并畅想着这块石头的“前世”：“它原来可能在海底吧?几千万年前海路变迁……;有时拿着一块小石头，玩“打水漂”;有时又脱下外套、鞋子，下水抓鱼。还时常为山作诗例如：没见到森林时，就攒了一大堆森林的故事。神秘而遥远是它的主题，来到了大森林，感到那些故事是那样平淡。于是，我放下诗笺，躺在山的怀抱中。梦中我飞到高山之巅，松树上的松针。似燃着的诗情，一个鲜活的想象闯入脑中，思路纵横驰骋。

说不尽大自然美丽的景致，道不完大自然无限的风光。走进自然，与自然亲近。亲吻天空，亲吻日月，亲吻大自然。或许，大自然才是我心中永久的恋人。就让我美丽的心情，永远在大自然里尽情地放飞吧。

我参加过很多活动，比如：打羽毛球、打篮球、踢足球等等。让我印象最深的是星期三我们班举行的拔河比赛，我来给你讲一讲吧。

由于我们表现好，作业每次都完成，所以老师举行了拔河比赛。星期三下午的四点钟，我们纷纷跑出教室，来到了操场上。我们拿了一根长长的绳子，中间系着一根红绳，老师把我们分成了四组叫：红、黄、蓝、绿队。

第一组是红队和黄队比赛，老师喊道：“比赛开始!”红队的人都使劲地往后拽，黄队拼命地喊：“加油!”其他的同学们也大声的喊道：“红队加油，黄队加油!”震耳欲聋的呐喊声响彻了整个操场。到了最后黄队胜利了。

第二组比赛马上开始，第二组是蓝队和绿队比赛。两队上场后，老师大声喊道：“比赛开始!”我使出吃奶的力气往后拉，绿队也不轻让，也使劲往后拉，中间的红绳子一会儿移到左，一会移到右。这时我和我们队的同学更加使劲地往后拉，到了最后我们蓝队赢了，我非常的高兴。

下一场比赛马上开始，我又激动又兴奋，因为下一场比赛定胜负。老师喊到下一场比赛开始，我使出浑身解数，可是不一会儿红绳子就跑到他们那去了。我恨不得把脚深入地下，我的脸通红通红的，可是他们不一会往左拉，不一会往右拉，我们往后猛一使劲我们赢了。

今天这个比赛告诉我一个道理：团结的力量更大。

在结构上本文层次清楚，条理明确，重点突出，采用了联想，夸张的手法，语言生动优美，情景交融。在教学中我采用了如下思路，理清文章脉络，按照下雪前，下雪时，下雪后的顺序学习全文。“以学生为主体”，渗透学习方法的指导，特别是朗读方法的指导，让学生在读中感受，读中想象，体会本文的语言美、景色美，以及作者的欣喜之情。朗读是一种古老的却极富生命力的学习方法，也是品读美文的重要方法。本文语言生动优美，用朗读去体会能起到很好的作用。

这堂课总得来说是较好得完成了教学任务的。整堂课各个环节的设置合理，上课环环相扣，每个环节之间的过渡都非常自然。而且我在上课的始终都保持着一种高昂的情绪，这种情绪一直带领着学生从课堂的开始到结尾。这堂课我自己感觉最值得珍藏的一点便是学生的朗读，从学生一遍又一遍的读书声中，我们似乎已经可以体会到学生从诵读中享受到了快乐。特别是在教学第四自然段的时候，我先让学生默读，勾出自己喜欢的句子，然后有感情的把这个句子读出声来，之后读给你的小伙伴听，接着指名读他(她)喜欢的句子，一边读还一边做朗读指导。这个自然段的教学我引导学生运用了多种读书的方法，从第一次读到最后的一次读，学生实际上已经在不知不觉中经历一个精读的过程了。

当然，这堂课也让我暴露出不少自身的不足，这些不足带领着我进行更多的思考。首先，在教师基本职业素质方面，我感觉自身的语言表达能力还不够强，除了课前设计过的一些过渡语和叙述性语言外，其余在课堂临场发挥的语言都缺乏感染力，不够美!这一点也直接牵扯到我对学生的评价语。所以，第二点便是评价语单调，对孩子没有起到实际性的激励或纠正的作用。第三，面向全体学生，注重学生全员参与的深度和广度没有体现出来。这些都值得我深深地思考。

这堂课让我积累了不少宝贵的教学经验，通过这堂课的反思与感悟，我想自己会在教学道路上前进一步的。

冬至吃饺子活动

“饺子太好吃了”“嗯，饺子简直是人间美味呀!”“要是下回再组织一次就好了!”咦?这是谁在说话呀?哦，原来是班正举行冬至吃饺子的活动呢。

一大早，爸爸妈妈就兴致勃勃地准备香喷喷的三鲜饺子，煮好后并把它们装进饭盒里，香气笼罩了整个屋子。做完这些工作，我便颠着小脚提着饭盒高高兴兴地去上学了。

一进班，大家便用好奇地目光盯着我的饭盒。“你带得是什么馅的饺子?”“三鲜的。”我不假思索地回答：“你们带得是啥馅的?”

大家你一言，我一语，聊得很开心。

上课铃响了。邵老师走了进来，与我们一起听了小红的演讲，使我们明白了冬至到，春节就快到了。终于，在老师的一声令下，我们近不及待地打开了饭盒。瞬间，饺子的香气把我们包围了。这时，小朱满脸坏笑地看着我的饺子说：“你的饺子这么多，让我吃几个吧!”说完，他便从我的饭盒里小心翼翼地拿起一个饺子，沾了一滴醋，又沾了一下辣椒油，在鼻子前闻了闻，放在嘴里慢慢地品尝。突然小朱喊道“好辣呀，好辣呀!”他拿出他的水杯，把水倒到水杯盖里，像品尝毛台酒那样品味。“小朱，你可真娘呀!”小李乐呵呵地说，然后拿了一个小朱的饺子吃了起来，嘴里还嘀咕：“猪肉馅的，还不错。”小朱一看，不乐意了，撇开嘴，拿了小李饭盒里的一个饺子就往嘴里塞。小李看见了也拿了小朱一个。就这样他们夹来夹去了，而我们都在一旁捂着嘴笑。我们边笑边说，班里弥漫着饺子的香味。教室里一片欢声笑语，大家边吃边聊真开心呀!

这一次冬至吃饺子活动

Hello! Im Lily. I study in HongdaSchool. It is in Zhejiang. It is divided

into primary school, middle school and high school. So, it is very big. And it

is beautiful, too. Here there are many teaching building and many dormitory

building. We often learn in the teaching building. And there are many trees,

flowers and grass. Look, this is the playground. We often run in it. I love my

school.