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叶子变黄了作文通用20篇

叶子的颜色是叶子中各种色素的综合体现。高等植物中主要含有叶绿素和类胡萝卜素,它们的比例和对光的选择性吸收形成了叶子的颜色。开学吧小编收集了叶子变黄了作文,欢迎借鉴!

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叶子的奥秘作文

全文共 785 字

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当清晨第一缕阳光尚未苏醒时,我踏着春过的旋律,走在蜿蜒的小道上。布满青苔的

石阶上,刻着岁月的皱褶与沧桑。花开的季节已过,只是红消紫未去。风吹过,泛青的绿叶飘来。我弯下身子,拾起它。抚去沾着灰尘的露珠,我仔细地品读着。细细的叶脉来回曲折,如波浪般起伏不定。近处的空气弥漫着叶子的清香,略带苦涩,讲述一段森林中的童话。闪烁的篝火,紫色的薄纱,迷茫的面庞,在脑海中时隐时现,但却又那样刻苦铭心……

对自然的感觉,好比流水年华,而你,将被我放在洁净的那一页纸上。将你夹在那最美的文字旁,这也曾是个故事,明亮的让人有些不知所措,然而现在,一切归于宁静,幽幽的山谷,曾经雾里的迷茫,纵身一跃,听着风在耳边的呼唤,泪水在飞扬,你我都不曾害怕,没有恐惧,稚嫩的双臂上,恍若有双翅膀,只是飞向的比一定是快乐的地方,那地方好似天堂……

站在大自然的花园中,听树叶“沙沙”的歌唱声,慢慢地闭上眼,你会认为这好似一场叶梦。叶梦,是美妙的梦,是温柔的梦,是幸福的梦,那是对生命的向往,那是对美好时光的再现,那是对青春的追忆,那是对美好生活的渴望,那是对一切真善美的咏叹。

站在家中的花园里,外面的阳光灿烂而明媚,透过玻璃窗照在了我的身上。我的心情也因此明朗起来,好像也有一束光照进了我的心田。我望向窗外,只见阴密的小树林,有叶子飘飘柔柔地落下,铺满了草地,阳光透过树叶的缝隙,碎成点点金斑,随秋风起舞。

在梦中攀着月华的清辉,踏上银河白练,去看那溅起涟漪的银河,几点星屑在随波荡漾,在银河中沉浮起落,你会纠集起你那奔腾的诗续,吟出你心腹中那美妙的乐章,你会吟出“叶梦舞跃天仙美,秀彩映亮九重天”的诗句。

在梦中驾着云朵,在长天遨游,看着远空的寥廓,望着远山的青葱,俯瞰着近水的碧绿,看着皎洁的明月、闪烁的天星,仰望远天的深邃,你一定会有一种羽化登仙的飘然感受,但当你站在树叶边上,你会有一种前所未有的感受。

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篇1:那片飘落的叶子作文

全文共 894 字

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萧条的秋风又刮起来了,小草儿黄了,树叶儿也黄了。在一棵长满枯黄树叶的梧桐树下,坐着一个专心画画的少女---枫。正值人生的花季,她同其他女孩一样,有着青春的外表,却没有快乐。风飘起了她的长发,也飘落了一片枯黄的叶子,这叶子像蝴蝶一样,在空中盘旋,最后落到了枫的画上---一片飘零的叶。一滴晶莹的泪珠无声地掉了下来。正好落在叶子上,也勾起了一段不堪回首的往事。

一年前,枫的爸爸到外地出差,在顺利完成任务回家的途中,一辆卡车葬送了他的生命。不久,枫的妈妈也因为受不了打击病倒了,不久便离枫而去。枫成了只身一人,原本天真无邪的她变得沉默寡言,于是就经常有了上面的一幕。枫开始相信,原来人的生命可以如此脆弱,就像一片飘零的叶子。

枫就这样忍耐着生活,忍耐着命运,可命运还不放过她,原本成绩一向很好的她这次期中考 试却进入了班级的后列。枫再也忍不住了,她离开了老师和同学,准备一人去浪迹天涯,只留下那幅画---一片飘零的叶。

临走前的一个晚上,枫又到了那棵梧桐树下。出乎她的意料,在那棵树下,一个熟悉的身影映入了她的眼帘。在昏暗的灯光下,那身影显得很修长、很伟大,是枫的班主任。

他笑着向枫打了个招呼,枫很不自然地走了过去。班主任问:"枫,你打算离开我们了?"枫使劲地点点头。"为什么 ?"枫无语,接着,便是一片沉默。

许久,枫才抬起了头:"老师,我觉得生命太脆弱了,我现在根本就体会不到生活的乐趣,我想去浪迹天涯,忘记过去的痛苦。""是因为你爸妈的事吗?"说到这,枫开始抽泣了,她低头说:"也不全是,我觉得我自己就像……"班主任从身后抽出一张画:"就像这片飘零的叶。"枫惊呆了。班主任接着说:"枫,其实你错了,你并不是那片飘零的叶。尽管你失去了父母,失去了家庭,但至少你还有老师和同学。只要你愿意,我们是不会让你随风飘零的。但是,这一切需要你愿意,因为,你的命运掌握在你自己的手中。"那晚,他们谈了很久。

后来,一切都好了,枫没有去飘泊,她继续留在了老师、同学中,她又快乐了,她的成绩又上来了。只是,她还是喜欢到那棵梧桐树下,去时刻警醒自己:我不是一片随风飘零的叶子,因为,我的命运掌握在自己手里。

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篇2:叶子作文300字

全文共 342 字

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有人说:“秋风秋雨愁煞人。”但是,秋叶却是最美丽的。

清晨,晨雾缭绕。薄雾笼罩着大地,给美丽的大自然蒙上了一层轻纱。让人觉得一切都是那么神秘莫测、如梦似幻。当你漫步在滨河公园时,抬头一看,就像走进了一个童话世界,遍地花草,还有一些紫薇、秋菊……但我还是偏爱银杏,现已是深秋,银杏黄灿灿的,真是一个个可爱的小精灵啊!

银杏是秋的代表,秋的使者,秋姑娘赐予它那充满生机的黄色,让它变得那么的潇洒、活泼!银杏呈扇子状,每一片都超凡脱俗。

我还爱那花草丛生的红绿叶,它的每一枝都是按红绿、红绿排列的,非常漂亮。

当你闭上眼睛深吸一口气,呼吸一下大自然的清新空气,跑一下,感受大自然那颗松软的心,倾听着大自然那悦耳动听的生活交响曲,大自然真美啊!

我爱秋天——爱它的阵阵微风,更爱在秋风中翩翩起舞的秋叶!

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篇3:秋天的叶子作文

全文共 459 字

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秋天的美是成熟的——它不像春天那么羞涩夏天那么坦露,冬天那么内向。清明、恬静、深邃。今天老师带我们去采摘树叶,过了一会儿就到了目的地峒河公园,我就和腾径轩分成一个小组去摘树叶。转眼间我和腾径轩以找到了许多叶子如:山白蜡树叶、银杏树叶、冬青树叶……

山白蜡树叶中间有一根树枝两旁是大小相同的叶子,是浅绿色的,而冬青树叶刚相反,两旁像火焰一样,弯弯曲曲,它的颜色是深绿色的。突然,一阵阵秋风飒飒吹来,银杏树在秋风中抖落着一身金装,像蝴蝶翩翩起舞,落在地上给大地铺上一层厚厚的地毯,那么好看,那么好听。我喜欢树叶,我更喜欢秋天的树叶。

点评内容:四季更替,总是赋予万物以季节的色彩,秋天的树叶无疑是最能代替秋季的色彩。在作者笔下,秋天的美比其它三季更胜一筹,秋天的树叶也是作者最喜欢的,秋天的树叶有很多种颜色,“浅绿的”、“火焰一样”、“金装”,文中出现的这些词语都很好的形容的秋天树叶的丰富多彩。尤其是当秋风吹来,树叶飘落的时候,更是别有一番姿态。作者写出了秋天树叶的美,但只写了外在的美,如果能写出树叶内在的精神美就更好了。

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篇4:做一片美的叶子

全文共 250 字

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远远望去,那棵大树很美。

树像一朵绿色的云,从大地上升起。

我向大树走去。

走近树的时候,我才发现,枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态各异,你找不到两片相同的叶子。

无数片叶子在做相同的动作,把阳光变成生命的乳汁,将其输送给大树,使它成长。

树叶为大树而生。春天,叶子嫩绿;夏天,叶子肥美;秋叶变黄;冬日飘零--回归大树的下的根。

大树把无数片叶子结为一个整体。

无数片叶子在树上找到自己的位置。

我们每个人都像叶子,为了生活的大树输送养分,让它茁壮成长,大树站在太阳和大地之间。

为了我们的大树,做片美的叶子吧!

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篇5:观察叶子

全文共 364 字

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在我的家里养了几盆花,每一盆花的叶子都是不一样的,各有各的特点和形状.

就说我家的最大的一盆吧,这几天我发现它有的叶子周围慢慢变黄了.妈妈看见了,就拿来剪刀把黄已经大部分变黄的叶子剪掉了,妈妈说:"这样就会重新长出新的叶子,黄叶子剪了,新的叶子的养料就会更多,长得也就会快一点.

过了两天我去看,果然,在剪掉的叶子的茎上,长出一个小小的小绿卷,我想原来叶子刚长出来就这个样子的,好可爱啊,小小的,嫩嫩的像我们小孩子一样.又过了两天,叶子就出来一半了,叶片也张开了一半,再不是一个小卷了,而是一片小小的叶子了,但是比长大的叶子的绿和淡一点,让人不敢去动它,好像很软很嫩的样子,但是也是五脏具全呢,叶脉很清楚呢.过了四五天的样子,叶子就长很和原来差不多大了.

世界万物真的很有趣,我们周围到处都有,只要你认真仔细观察,就会明白很多东西的.

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篇6:描写叶子的作文春天

全文共 1438 字

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春天悄悄地来临。下文为大家整理了描写叶子的作文春天,希望对大家有帮助。

描写叶子的作文春天篇一:

春天是万象更新的季节,万物都穿上嫩绿的衣服,迎接春姑娘带来的那温暖的春风,甘甜的春雨,以及人们因为春天到来而发出的欢笑。我们都认为春天应长出嫩芽,而秋天应掉光叶子,殊不知,神奇的大自然总会安排一些令人无法想象的事。在一本书中看到这样一个故事:讲得是一片叶子对毛毛虫的许诺,当时叶子和毛毛虫是一对发誓同生共死的好朋友。有一天,毛毛虫对叶子说:“你要熬过秋天和冬天,到了明年的春天我们就有能在一起了。”单纯的叶子答应了,在最恶劣的天气下,叶子靠着对毛毛虫的思念熬过了最刺骨的寒风,最冰冷的冰雹和雪。另一边呢,毛毛虫正在做破茧的准备。春天终于到了,叶子还是长在光秃秃的树上。本来春天应有的嫩芽,可是由于叶子拼命汲取养分,致使嫩芽长不出来,破茧而出的毛毛虫变成了蝴蝶,可是蝴蝶却抛弃了叶子,叶子很伤心,看着光秃秃的树,叶子依然从树上跳了下来,成了春泥,在闭眼之前,叶子看到了树上刚长出的嫩芽对它笑了,叶子很很开心,因为它知道它活出了一片叶子的伟大。

看啊,叶子凭着自身的信念,熬过了艰难困苦,打破了大自然的常规,活出了自己作为一片叶子的伟大,坚持信念的执着以及化为春泥的无私。我相信这样的事肯定还会有,自然常规的形成是因为大多数,就像鲁迅先生说的:“地上本没有路,因为走的人多了,便成了路。”是呀,我们为什么要走别人的路,要走不寻常的路,要认定自身的信念,坚持不懈地向梦想出发。

在这个世界上,又有多少世界名人是天才呢?如果你认为这些名人都是天才的话,你就错了。贝多芬学拉小提琴时,他的老师说他绝不是当作曲家的料;《物种起源》的作者达尔文在自传里透露:“所有的老师都认为我资质平庸,与聪明不沾边。”爱迪生小时候反应奇慢,老师认为他没有学习能力;爱因斯坦四岁才会说话,七岁才会认字。看一看,这些名人有几个是天生的天才 他们都是靠着后天的努力而绽放的。

有过这样一句话:“花有重开日,人无再少年”。也有这样一个“夏天过了还有花不曾开放”的现象,但是,无论是花还是人都一样,尽管在大多数人都绽放自己却没有时,不要放弃,要勇敢、执著,一定要坚信心中那朵不同寻常迟开的花总有一天会开放,而且一定是最美的,因为迟开的花总是在做最充足的准备。

描写叶子的作文春天篇二:

春天,是一个很美的季节。因为在这个季节里可以看到小草从小芽长成一片茂盛的草地,也可以看到那大树上的树叶从小树叶长成一颗颗茂盛的大树,从绿油油的树叶变成深绿色的树叶,这是一个多美的过程啊!这个过程可以让我们感受到一个新生命的开始和成长。

看到小草用它那坚强的芽苗顶破土地的时候,可以让我们感受到那棵小草为了迎接到光明的那份迫切。

要问我喜欢什么季节?我会坚定的回答为春和秋。要问我喜欢大自然中的什么?我会毫不犹豫的回答为我喜欢大自然中那绿油油的树叶。春天,看到大树上刚长出树叶的绿苗,我会知道这是一个新生命的开始,当它从幼苗长为一片宽大的树叶时,我知道他用他的坚强使自己完整的存活下去,等到秋天来临的时候,树叶纷纷落下,这又代表着一段生活的结束。而他的记忆力也会随着生命的结束而消失。等到下一个春天来临的时候则又是它另一段生命的开始。他的生命就是这样重复着,它永远都不会烦恼。永远都自由自在的活着。因为她只有一小段生命,它必须在这一小段生命中活出自己。这正是我喜欢春,喜欢树叶的理由。

嘘!这时的我们不要说话,只要安安静静的聆听那春,聆听那生命的旋律!

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篇7:秋天的叶子作文

全文共 276 字

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秋天的景色是多么的美丽呀!

深秋时节,我漫步在枫树下,一阵微风吹来,枫叶沙沙地响着,我听着枫叶那美妙的声音。啊!一片枫叶落下,仿佛一只蝴蝶在空中翩翩起舞。有的枫叶被秋姑娘的蜡笔涂上了红彤彤的色彩,有的枫叶离开了大树妈妈,扑进了大地的怀抱,就像给大地穿上一件火红、美丽的衣裳,还有的枫叶像一双鲜红的小手,真是美丽极了。

哇!那棵树是银杏树呢!叶子金黄金黄的,我走过去摘了一片,摸起来滑滑的,我把两片银杏叶子连接起来,就像蝴蝶那一对金黄的翅膀,在阳光的照耀下金灿灿的,还像一把扇子,给人们扇风呢!我说:“我要拿回去做标本呢。”

我爱美丽的秋天,更爱那秋天的叶子。

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篇8:蔷薇花的叶子

全文共 689 字

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我们家小区围栏上有许多蔷薇,现在正值开放的季节,在阳光的映照下,显得十分迷人。

春夏之交是蔷薇盛开的时间。在绿油油的叶丛中,花朵是那样的动人、可爱。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它紫红吧,又似乎有一种淡淡的粉色显露出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的形态,说它盛开吧,又似乎害羞似的不肯绽放。总而言之,言而总之,只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。

蔷薇开花有早有迟,在同一枝丫上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞十分可爱;有的刚刚绽放,颜色呈淡紫红,里面圆形的花蕊直径约有一厘米长;盛开着的蔷薇呢,紫红紫红的,动人美丽;先前热热闹闹开过的蔷薇呢,颜色越来越深,紫红的花瓣中好似带点黑色,虽然花瓣萎缩了,但是等花蕊中的生命被传播后,自己光荣得退下花的舞台,让给年轻的新生命,走完光彩的一生吗。毕竟:“长江后浪推前浪,前浪被拍死在沙滩上”。前代的萎缩就是后代的盛开。远远看上去,一个枝丫上的蔷薇花群,就像是一个数世同堂,生生不息的大家族。

比起供人观赏的蔷薇花,我更喜欢无私奉献的蔷薇。它,不是供人观赏的,而是路边一株默默无闻的小花,但是,它的价值却比供人观赏的高出上百倍。那些供游人观赏的,一过花期,花凋落了,没有了价值,立马从“皇上”降为“普普通通的老百姓”,也就是常说的:“中看不中用”。可无私奉献的蔷薇呢,花虽然凋落了,可它的枝丫却坚守岗位,用身上的刺替主人防御攀栏杆的人,却一点回报也不要。这一点的坚持不懈和无私奉献,同供游人观赏的蔷薇花比起来,不是显得非常可贵吗。

这样的美丽动人,又拥有坚持不懈和无私奉献的精神,我爱上了蔷薇!

[蔷薇花的叶子作文

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篇9:叶子作文400字

全文共 536 字

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这篇课文用词很美,篇幅不长,易于朗读,学生对课文还是很感兴趣的,特别喜欢描写四季叶子不同状态的句子“春天的时候,叶子嫩绿,夏天的时候,叶子肥美,秋天……”但当我考虑到第二课时精读课文时,我就遇到了一个难题,怎样将“叶”与“人”,“树”与“社会”这样的隐晦的含义解释给学生听,让他们明白。这个问题困扰我很久,始终难以寻获“良药”。最后,我决定用“整体入手,读中感悟”的方法,注重保持课文的完整性,没有将它分的支离破碎,也没有用教师的理解去束缚学生的感觉。

首先我用自带树叶这样的直观形式激起学生的阅读兴趣,引领学生读课文,在疏通课文的基础上,感悟作者对树与叶的体悟,让学生明白树离不开叶,叶也离不开树,叶为大树而生。叶,只有在树上才找到自己的位置,并通过朗读来展现、升华。让学生发挥独特的经验,为了让学生与文本更好的沟通,我还创设了这样的语境,并在充分讨论诵读的基础上,让学生试着完成填空:为了 ,做一个 的 吧!从而达到“让学生有创意的阅读”的目的。

由于整节课我都没有用自己的理解去强加于学生,所以学生始终处于积极主动的状态,或许学生对于课文所要表达的深层含义并没有完全了解,但我想的阅读意义会随着学生一同成长,朦胧些,或许对他们更有好处。这也是这一课取得较好效果的原因吧!

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篇10:秋天的叶子

全文共 725 字

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大地妈妈有三个孩子:大哥梧桐,二姐银杏,小弟雪松。

在春天的时候,小弟告别了大哥和二姐,去国外旅游。转眼间,秋天到了,忽然有一天小弟回来了。它想它的大哥和二姐,想得那么迫切,一下飞机,直奔大哥家。可是它愣住了,这是怎么啦,大哥身上的叶子全都变成了褐黄色,一片一片地往下飘落。地面上的梧桐叶有的平躺着,好象累急了什么也顾不上了,倒下就睡;有的虽然立着,却耷拉着脑袋;还有的叶角向里卷着,象是怕冷缩缩的;更可怕的是有的叶面上布满了大大小小的黑色斑点,堆积在树下,散发出阵阵臭味。小弟好怕哦,它转身跑去找二姐。二姐眼力好,远远地就跟小弟打招呼:“小弟你回来了呀!”小弟一抬头,啊,二姐变得好漂亮!她身上的叶子从绿色变成了金黄色,叶子还特别多,特别盛,就象换了一身华丽的金礼服“看你忧心重重的,有什么事呀?”二姐亲切地问。“大、大哥,它,它生病了!病得好严重,身上的叶子都掉光了!”说着,小弟的眼泪止不往地流了下来。二姐一听,扑哧一声笑了,她心疼地拉过小弟,轻抚着它的脑袋说:“小子,这是大哥的工作。每年秋季,大哥会把它的叶子送还大地妈妈,为大地妈妈奉献养料,让土地更加肥沃。”“可是,大哥没了叶子就会死了呀。”小弟更加着急了。“别着急,你大哥只是想睡一觉,等到明年春天它会更加健壮、更加健康。因为大地妈妈又会输送更多营养给它。”“哦,我明白了,大哥为了大地妈妈,这样努力地奉献,我要向大哥学习!”

从此,这棵刚栽下的小雪松每时每刻都在给自己鼓劲:“我一定要变成一颗粗壮的大树,我要让大地妈妈骄傲!”它努力地吸收养料,传给身上的叶子。它挺直了枝干,叶子努力地向上伸着、伸着,慢慢地它的叶子比我们的小手更纤细,五指指向天空。即便是秋天,也仍然是那样苍翠,那样浓密。

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篇11:想象作文600字:一片叶子的故事

全文共 717 字

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零九年的这片叶子已悄然落下,在这片叶子上不知承载了多少酸甜苦辣的年华与岁月,它静静地落在我们的心湖上泛起圈圈涟漪……

叶尖,一家之主

他是一个矿工,他因残疾而退休回家,他为了兑现对已遇难的工友顾海祖的承诺,不顾家人的反对,毅然娶了顾海祖的妻子-已怀孕两个月还带着一男孩的朱玲姝。他自身双腿残疾,却要照顾患有先天性肌肉营养不良症的妻儿:早上,早起喂他们吃饭,晚上还要半夜三更起床为他们擦背。

他-朱邦同,告诉我们总为他人着想是“一家之主”的责任。我的心湖上的叶子,叶尖动了一下又泛起了涟漪。

叶脉,一国之主

他是一名总统,去参加首脑会议时,不幸得了HINI流感。他刚进隔离医院,处理完国事后,他向秘书打了一个电话,务必请花店为他的妻子献花道歉以表示不能与她共进晚餐的歉意。之后又与妻子通电话,为的使母亲不要知道自己生病的消息,之后他向十一位与他一同参加会议的首脑打电话并表示无意中可能让他们患病的歉意,之后他欣然地进入了病房。

他-乌里韦,告诉我们总为他人着想是“一国之主”的责任。

我心湖上的叶子,叶脉闪了一下又泛起了涟漪。

叶茎,舍己为人

二零一零年四月十四日青海玉树发生了七级大地震,当消息发布后,全国,全世界都为之悲痛,在外出访的国家主席胡锦涛立刻返回,他说:“我要和我的人民在一起,”消防人员,警察,医护人员不远千里来到这里不顾个人的安危却毅然开展大救援,他们不知疲倦工作了几个小时甚至几十个小时:高海拔让他们缺氧难受,可他们却说:“我们都是中国人。”

他们--救灾人员,告诉我们总为他人着想是“舍己为人”的涵义。

我心湖上的叶子,叶茎摇了一下又泛起了涟漪。

一零年的这片叶子已变绿,不知有多少年华将承载在上面,可是我的心湖早已因为他们久久不能平息。

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篇12:叶子作文400字

全文共 572 字

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叶子小学三年级早晨,我还是像往常一样去金笔作文学校上课,走到半路,突然想起老师说让采一些叶子,我就在路上仔细观察,猛地我眼睛一亮,发现了马路两旁的花园里有绿油油的小叶子,在这初冬的季节,我终于找到了这片绿的可爱的小叶子。虽然我不知道它叫什么名字,但我还是小心翼翼地采了一串,高高兴兴地来到金笔作文课堂。我仔细观察它的形状和外表,发现了它的上端有一个小洞,不但是一片叶子,而且每个叶子上都有,我想这是他们家族所共有的特征吧!叶子的中间有细细的叶脉,这该是给叶子传送营养的吧,真像人的血管一样。我还发现连着叶子的小棍是一节一节的,上面还有数不清的小白点,这些奇怪的小白点到底是用来干什么的呢?我把这串绿油油的叶子放在鼻子上,轻轻的一闻,啊!一股清新的味道扑鼻而来,淡淡的清香里还有一丝丝香甜的味道,我突然想起了绿茶和巧克力,这清香的味道就好像是绿茶,这香甜的味道就是巧克力了。我把它含在嘴里慢慢地品尝,这股清香从我的嘴里一直香到我的心里,我想它们的花一定非常诱人,它们的果实一定更加香甜。看着这又小又绿的叶子,我仿佛看到了它和伙伴们在说悄悄话,在风雨里跳舞,在夏日里玩耍,在秋风里点头,在寒冬里抗争。如今被我狠心地摘了下来,它一定会痛的,“对不起,小叶子”。我轻轻地向它道歉。这苍翠的叶子让我知道它经过了很多风风雨雨,那顽强不屈的精神永远激励着我。

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篇13:叶子的旅程作文700字

全文共 765 字

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有人说秋天是黄色的,因为秋天的叶子都黄了;有人说秋天是蓝色的,因为秋天很凉爽;而我觉得秋天是五颜六色的,是一段充满快乐的时光,因为我可以去旅行了。

我是一片叶子。当秋风萧瑟,层林尽染,我就变成了黄色。我用尽所有力气,努力地抓住母亲的臂膀。但是这时,一阵风吹来,我被风儿吹到了田野里,当我缓缓飘落的瞬间,展现在我的眼前的是一片金黄的稻田,我惊叹道:“哇!真美!我希望永远留在这里!”这时,一只小虫子爬了过来,发现了我,说道:“真好啊!我可以拿这篇特殊的叶子做屋顶,棕色的大地做地板了,这一定是世界上独一无二的房子了!”小虫子高兴地唱起了歌儿。

这时,风儿又来了,把我带到了一片松树林里,我离开了小虫子。一只小松鼠蹦蹦跳跳地在地上玩耍时发现了我,小松鼠把我捡了起来说:“这片漂亮的小树叶可以用来我铺在小床上了!”小松鼠带着我,跳进了自己的窝,想把叶子放在床上。这时,风儿一吹,叶子飞走了。

我摇摇晃晃地被卷到了小河边,一只蚂蚁发现了我,兴奋的喊道:“我们有船了!我们有船了!”一群小蚂蚁齐心协力,把我推到了小河里,小蚂蚁一个挨一个地跳到我身上,滑倒了高地旁边后,一个又一个地爬上了岸。可是,小蚂蚁们似乎遗忘了我,把我一个人留在小河里。

我孤单地在小河里漂着,小鱼儿发现了我,在我旁边玩起了游戏,小鱼儿把我当做小花伞,在我底下游来游去,钻来钻去。有的还在我身上跳来跳去,把我当作跳跳床,还用嘴逗我。它们玩累了,就去深水处睡觉了,河面上只有我孤零零地在河里飘荡着。

天黑了,风也大了起来,水面也不再平静。一波接一波的浪向我扑来。我被冲到河床上,我和河床贴得很紧,怎么动也无济于事。我开始变得又重又软,慢慢开始腐烂。我放下负担,我笑了,知道了自己的生命要结束了,新的生命又要开始了!

虽然我奉献了自己的生命,但是我知道我还是有价值的,我的生命还在延续!

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篇14:神奇!叶子可以变书签

全文共 705 字

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一片片美丽的树叶,经化学方法处理后去掉叶肉部分,保留完整的叶脉,经过染色后,一个书签就做好了。

昨日,由福建师范大学生命科学学院生物科学第二团支部主办的“关爱成长共护航,携手同筑中国梦”的团日活动在后浦村一公益服务站展开。大学生不仅教孩子们做美丽的叶脉书签,还送出了准备好的励志书签。

当天参与活动的孩子多数为农民工子女。为了这堂课,大学生志愿者事先可是做了不少准备,包括叶脉书签制作材料、叶脉书签制作过程的视频拍摄。

活动中,孩子们围坐在一张长条桌旁,中间是三个大脸盆,每个脸盆里盛放的东西都不一样。第一个脸盆是清水,里面漂浮着很多泛黄的树叶,第二个脸盆是紫色的水,第三个脸盆里的水看上去有些黑。每个孩子面前也有小盆,每个人都拿着小牙刷。牙刷有什么用呢?只见志愿者们把大脸盆里的树叶分发到孩子们手上,然后手把手地教起来。“用小刷子,轻轻地一遍一遍地顺着叶脉刷,一定不能重,不然会刷破叶子。”

随后,志愿者展示了制作好的叶脉书签,只见刷掉了叶肉的树叶,丝丝叶脉看上去有几分透明。“制作叶脉书签很简单,桂花、玉兰、木瓜、珊瑚树的树叶叶脉密实坚韧,先把它们放在清水里漂洗,然后煮上两小时左右,再将其放在可以腐蚀叶肉的化学液体中浸泡。”接下来,最关键的是要把叶片上的叶肉刷掉,用牙刷顺着一个方向轻轻地刷,刷好后晾干,再涂上个性化颜料装饰,一个精美的书签就制作完成了。

按讲解员的解说,小朋友们一步一步跟着做,动作快的小朋友们举着手大声叫着“老师,看我做好了”。在场的老师和志愿者们都笑了。孩子们在欢呼声中完成了书签的制作。最后,志愿者把做好的书签以及事先准备的励志书签一起送给了小朋友们,看着一张张稚气的笑脸,大家也都很开心。

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篇15:四季的叶子作文700字

全文共 741 字

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有人喜欢淡雅的菊花,有人喜欢国色天香的牡丹,还有人喜欢高贵的玫瑰,而我最喜欢平凡普通的叶子

春天到处生机勃勃,柳树姑娘也不例外。放眼望去翠绿的柳树换上了新装,在微风中翩翩起舞,显示自己婀娜的身姿。柳树的叶子像一颗颗绿宝石,镶嵌在柳树上,阳光照射下来,闪闪发光,真是美丽极了!近处一看,嫩绿的叶子更加鲜嫩,更加翠绿,更加美丽,我越发被它的生机所吸引。小草也从地下探出了头,一阵风吹过,小草扭动着身躯,仿佛在做早操。晶莹剔透的小露珠从草叶上滑下来,好像一位小女孩儿在滑梯。到了中午,炽热的阳光洒下来,小草显得更加健康,更加生机勃勃。而街道边的小草,经过灰尘,汽车尾气,还有鸣笛声地洗礼,低下了头,变得死气沉沉,让我不禁有点儿可怜它。

夏天,池塘里碧绿的荷叶像一个又圆又大的圆盘,小青蛙把它当作自己的舞台,正在上面呱呱呱的唱歌呢。一朵朵荷花镶嵌在荷叶上,像一位亭亭玉立的少女,真是高贵极啦。一排排梧桐树屹立在马路旁整整齐齐,好像一排百战百胜的战士,保卫着这条大马路。往远处瞧去,有一颗孤独的梧桐树,好像漂泊多年的流浪汉,正在的等待家人的到来。

说到秋天,让我想起了一句诗,落红不是无情物,化作春泥更护花。火红的枫叶像热情的火焰,点亮了整个秋天又像妈妈的手掌,滑滑的,舒服极啦!一阵吹过,枫叶像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,有的落到地上,好像给大地铺上了一层花被子,有的掉到河里,变成小鱼的船。

冬天其他的树呀,花呀,都已经枯萎凋谢了,只有松柏依然苍翠欲滴,跟凛冽的寒风做最后的斗争。下雪了,纷纷扬扬的大雪,好像是春天的柳絮飘落下来。我们坐在教室里就像温室里的花朵,但教室外面寒风刺骨,松柏依然屹立在外面守护着我们,我们对松柏有了无限的感激。

我喜欢平凡的叶子,我喜欢普通的叶子,我喜欢默默奉献的叶子。

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篇16:秋天的叶子作文

全文共 316 字

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酷热的夏天过去了,凉爽的秋天来到了。走进我们的校园,最引人注目的就是我们校园的树叶。就让我带你参观一番美丽的秋叶吧。

走进我们的校园,首先看到的是石榴树,虽然石榴树上的叶子稀稀疏疏,颜色深黄,但是石榴树上的石榴肯定能让你大饱眼福。接着走,你会看见爬满楼的爬山虎,爬山虎的叶子是深红色的,像壁虎一样吸在墙壁上。再看有一棵像剑龙的树,是什么?你肯定会问是什么,就由我来告诉你吧,这个树叫棕树,树叶扁形,高大约1—2米,干径20厘米左右。在棕树旁边有一棵高大挺拔的松树,大约8—9米,松树上还有像针一样的叶子。走到操场,有许多棵白杨树,风一吹,树上的叶子哗哗的响,有的也随风而落,看着这落叶的景象,像蝴蝶一样翩翩起舞。

我们校园的树叶美丽吗?

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篇17:高一作文:心中的一片叶子作文

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高一作文:心中的一片叶子

曾听说过一个画家和病人的故事:一个病人在得知自己的生命即将结束时非常悲伤,整日整日地望着窗外的大树。不知从哪一天开始,他数着树上的叶子,100片,80片,50片,30片……他哀叹着说:“等到树叶落完的那一天便是我生命终结的时候。”他一直在等,等着那最后一片叶子落下来。直到一天早晨,当他打开窗户看到树上生出了嫩嫩的芽儿的时候,他才知道:寒冷的冬天已经过去了。但他又怎么知道那树上的最后一片叶子是一位老画家在听到他的哀叹后,在一个风雨交加的夜晚画好挂上去的。而原来树上的最后一片叶子已在风雨中飘落下来了。只因为这一片绿叶,病人竟奇迹般地活了下来。

每个人都因各自不同的理由活下来,因为他们心中有着那一片支撑他们的信念的叶子。

你注意过你身边的人吗?你的父母呢?当你看到他们佝偻着身子为你做这做那时,你有什么想法?当他们为你昂贵的学费辛苦地在外奔波时,你又有什么感想?他们不累吗?答案当然是肯定的。

每当我周未回家,父家早已在路旁接我,蹬着他那“老爷车”。上坡了,我要下来,他执意不肯,说:“这点路我都骑下上吗?”我只好坐在车上,看着父亲弯着腰用劲地蹬。“老爷车”的摩擦声夹杂着父亲大口大口的喘息声传入我的耳际。我的眼里像是有什么东西要往下流,但我忍住了。我真想让自己的体重变轻些,好减轻父亲的劳累。我仿佛看到父亲因使劲而满是汗珠的扭曲变形的脸。我说:“爸,你歇会儿,我下来走。”爸立即喝住我:“我不累,你别下来了。”说完又朝我露出一张笑脸。泪,再也忍不住了,它轻轻地滑落在我的脸庞,滑进我的嘴里,有点甜。

是什么让一贯体弱多病的父亲在自己的女儿面前不显一丝劳累与痛苦?那是因为父亲心中有一个信念:我是父亲,我有责任让自己的孩子享受快乐。正是这个信念让父亲忍受着劳累来接女儿,也正是这份爱让女儿深深地感动着。这个信念像冬日里留下的一片绿叶温暖着我的心,我的世界呈现出一片冬日里暖暖的阳光。

叶,生命春天的写照,愿每个人都能将它珍藏。寒冷的日子,忧伤的日子,把它拿出来晒一晒,再体会一直叶子中蕴含着的深意吧!愿我们都有一枚属于自己的那一片绿叶。

推荐语:

此文感情真挚而略带忧伤,行文朴实、流畅而婉转纤丽,文质兼美。

其实,每个人心中都有一片或若干片叶子,或许是梦想,或许是信念,或许甘甜,或许咸涩,那都是你内心最真实、最柔软的痛。因为它们,我们的灵魂不孤单。(指导教师:孙远刚)

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篇18:义虎金叶子读后感500字

全文共 537 字

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假期里,我读了沈石溪的《义虎金叶子》,这本书主要讲了金叶子与六指头的故事。

书里面有很多令我难忘的故事,但最令我难忘的就是金叶子舍命救六指头的故事了。

故事是这样的:六指头被黑衣兵丁捉走了,被人们绑在“断魂桩”上,下面点着火,火越烧越大。六指头知道,如果没有人来救他,火焰就会像千万条毒蛇把他吞噬掉。就在这千钧一发的时刻,金叶子来了。金叶子跳进火海,弄断了“断魂桩”。六指头的手还被反绑在“断魂桩”上,所以重心不稳摔倒了。这时,金叶子冲过来,帮六指头弄断了绳子。终于,六指头从“断魂桩”脱身出来。在金叶子的掩护下,六指头回到了葫芦洞,但金叶子却在中途被黑衣兵打死了。

读到这里,我不知不觉地流下了眼泪,被这种人与动物之间的亲情感动。我不禁想起了发生在我身上的一个小故事。小时候,我特别爱骑自行车,经常在小区里骑来骑去。可是,不幸在快乐中发生了。那次我骑着骑着,突然前面出现了一个亭子,转弯来不及了,我想刹车,可不知道怎么就刹不住了,眼看要撞上了。当时,我害怕极了,在一旁的妈妈立即跑了过来,挡在我的前面,“哐啷”的一声撞在了妈妈的腿上。至今,妈妈的腿上还有一个大伤疤,我想这就是亲情吧!

无论是人与人之间,还是人与动物之间,我真诚地希望,这样的亲情能够多一点,世界就会变得更加美好!

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篇19:芦荟的叶子

全文共 378 字

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芦荟的叶子,像剑。但它也有萎靡的时候,比如它会由绿变黄。

让芦荟叶子发黄的原因有许多:若是环境太干燥导致的,那就在它周围放一盆清水增湿,若是浇水过于频繁所致,那就松一下土,不过情况比较严重的话要剪根重栽。若是长时间缺肥所致,那就先为它施加一些淡薄的肥料,等恢复一些后再正常施肥。

芦荟是典型的喜湿植物,在比较湿润的环境中生长的会很好,但如果在干燥的环境之中时间过长,它就会无法正常生长,叶子也会出现发黄的迹象。

芦荟虽然喜湿,但同样怕涝,在过于潮湿的土壤之中无法正常生长。因为过于潮湿的土壤含水量会很高,这样氧气的含量就会减少,从而影响到根部的呼吸。根部的呼吸受到抑制,就无法正常的从土壤之中吸收营养,叶子也会因为缺少营养的供给而发黄。虽然芦荟不是特别喜肥,但是长时间不施肥也会导致它缺少营养,难以正常的生长。

如果在某一处,我能看到一整片的芦荟,那应该会很美吧?

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篇20:描写叶子的词语及解释

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叶子在我们生活中随处可见,你会用哪些词语描写叶子呢?本文是小编为大家收集整理的描写叶子的词语及解释,欢迎参考借鉴。

1、层林尽染:层林尽染,原意是山上一层层的树林经霜打变红,像染过一样。

2、牡丹虽好,全仗绿叶扶持:比喻人不管有多大能耐,总得有人在旁协助。

3、枝繁叶茂:形容枝叶繁盛茂密。

4、枯枝败叶:败:衰败。干枯的树枝,衰败的花叶。形容荒凉、破败的样子。

5、嫩绿:中国传统色彩名词,是指比较浅、比较清淡的绿色,是浅色,与深绿的区别是绿得程度不同,深绿是深色。与浅绿的不同是,它比较清新。

6、郁郁葱葱:郁郁:草木茂盛的样子。葱葱:草木青翠欲滴、十分茂盛。

7、金枝玉叶:原形容花木枝叶美好。指皇族独苗子孙。现也比喻出身高贵或娇嫩柔弱的人。

8、秋风扫落叶;秋天的大风把落叶一扫而光。比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。

9、落叶归根:飘落的枯叶,掉在地上,变成肥料滋养树根。比喻事物有一定的归宿。多指客居他乡的人,终要回到本乡。

10、黄绿:介于黄和绿之间的一种颜色,没有黄的耀眼,没有绿的低调。

11、干枯:草木衰亡,失去水分。

12、落叶归根:飘落的枯叶,掉在树木根部。比喻事物有一定的归宿。多指客居他乡的人,终要回到本乡。

13、翠绿:像翡翠那样的绿色。

14、根深叶茂:茂:茂盛。根扎得深,叶子就茂盛。比喻基础牢固,就会兴旺发展。

15、红叶题诗:唐代宫女良缘巧合的故事。比喻姻缘的巧合。

16、琼枝玉叶:封建时代称皇家后裔。

17、枯黄:指凋残的黄叶。

18、碧绿:清澈明亮,晶莹通透。也是作为除了翠绿色的上好翡翠的绿色之一,拥有水晶般无杂质的清澈颜色。

19、两叶掩目:如同两片树叶遮住了眼睛。比喻受到微小的蒙蔽而对事物分辨不清楚。

20、凋零:零落。多指草木花叶。

21、莫辨楮叶:莫:不;辨:分辨。不能分辨楮叶的真假。比喻模仿逼真或以假乱真。

22、倡条冶叶:通‘娼’;冶:妖艳。原形容杨柳的枝叶婀娜多姿。后比喻任人玩赏攀折的花草枝叶。

23、破桐之叶:比喻已分不可复合的事物。

24、疾风扫秋叶:比喻力量强大、行动迅速,象暴风扫除落叶一样。

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