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以菊花为题材的作文热门20篇

如果我们要赞美一个人,可以通过借物喻人的方式来赞美他,那么大家知道借物喻人的作文怎么写吗?以下是小编精心准备的以菊花为题材的作文,大家可以参考以下内容哦!

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关于菊花

全文共 554 字

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在众花之中,我最喜欢的是那不怕风打霜冻的菊花。菊花不像娇气的茉莉,也不像月季那么华而不实,菊花不需要多少肥料和养分,也不需要你精心地去护理,只要一个简易的花盆,菊花就能生根发芽,茁壮成长。

菊花的品种繁多,一朵朵挨在一起,各有各的特色。菊花们或仰或倾,或聚或散,有怒放的,也有含苞的,在风中似歌似舞,看得人都眼花缭乱了!

细看菊花,就会发现菊花们花瓣的形状虽然各不相同,有像明月的,有像扇子的,有像卷发的……但不管是什么姿态的,一律是润如玉、轻如纱,轻轻摸一下,一股轻柔的感觉直透心脾,整个人顿时轻松了许多!

“新生代”的叶子是嫩绿色的,看上去很柔软。碧绿的叶均匀地围在笔直的茎周围,有点像几个活泼可爱的小孩子围着一根圆柱说悄悄话。那些叶子有点像金鱼的尾巴,边上都长着一圈小小的锯齿,这可能是菊花们的防身武器吧!

在这西风萧瑟、百花凋谢、寒霜弥漫的深秋,菊花依然傲然怒放。而且西风越紧,菊花开得越是繁茂;寒霜越浓,菊花开得越是艳丽。难怪陈毅爷爷会如此赞菊花:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”是啊,在本性如此刚强的菊花面前,风霜又能怎么样呢?

菊花不仅有令人敬佩的顽强意志,使人赏心悦目,菊花还能药用呢!而且把菊花晒干后,泡成菊花茶,喝了可以使人清凉、去火,起到避暑的功效呢!

所以,菊花,我要赞美你!

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篇1:自已做的“菊花茶”作文

全文共 972 字

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每个生命都有自己的特点,如羊不能像鱼一样在水里游泳,人不能像植物一样进行“光合作用”……但是有一点是相同的,我想它们都会有自己的秘密。不管是生活在原始森林的恐龙,还是生活在沙漠中的骆驼,它们也都会有自己的秘密。而我们高级动物“人”,更是有许多许多的秘密,多得无法想象。而我,一直就有一个小秘密想分享给大家听。

“举头望明月,低头思故乡”。这句诗可以说是“诗仙”李白的代表作,连三岁小孩都会背。可是,有个淘小子灵机一动,把它改成了“举头望明月,低头尿裤裆”。而更可怕的是,现在的三岁小孩都能“创新”了。你跟他说一句“低头思故乡”,他会用改正的语气跟你说:“尿裤裆,尿裤裆,举头望明月,低头尿裤裆”。真不知道这句诗怎么这么盛行,比正版还有名。而且,编写这首新诗的人明显是想让“正版”死无全尸,片甲不留啊。而且,这诗也太有“杀伤力”了,不但朗朗上口,还能真实“上演”。

四年前,我上小学一年级,不懂得一些深奥的名词,如“香蕉球”,“食用香精”等。而对我来说最难理解的就是“菊花茶”了。爸爸领我看过一些菊花。我不明白怎么就变成“茶”了呢?第二天上学的时候,我和我的小伙伴们正在讨论菊花。这时,我居然看到光鸿拿着一瓶黄色的水,那是什么?我很好奇。于是我问他能不能尝一口。“好吧”他说。他给我倒了一小瓶并告诉我这是菊花茶。“菊花茶”,刚才听我描述菊花的小伙伴们像飞蛾遇到光,如“久旱逢甘露,他乡遇故知”般激动地跑了过来。我躲到一边,准备独自一人品尝我那神奇的菊花茶。我先吸了一口“啊!”我大叫起来。我的舌头象碰到了一块烧得火红的铁块一样,烫死我了。我立马把剩下的倒了,回到了我的座位上大口大口地喝着水。这时就上课了,我有一种不好的预感,我要上厕所。我一直有个心理障碍就是上课的时候不能上厕所。就这样我一直憋着。啊,终于下课了。可倒霉的是这是第三节下课,也就是说我还得做眼保健操。这期间也不让上厕所,我挺不住了,尿了出来。我长出一口气,心想,终于结束了。可是,这却被我的同桌发现了。“这是什么啊?”她问,我只好说:“我的水洒了”。她不信,想故意和我作对似的说:“水怎么是黄色的呀”。我硬着头皮大声喊道:“菊花茶!”她竟然相信了,没有继续追问下去,要不然我就得咬舌自尽了。

童年的时光就像一个个箱子,而秘密就像装在里面的一个个发着光的玻璃球。这就是我的秘密,你的呢?

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篇2:菊花颂作文500字

全文共 530 字

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秋天到了,千千万万的菊花绽开了笑脸,现在让我们一起走进菊花的世界吧!

菊花的品种数不胜数。有大而纯的墨菊;黄灿灿的金丝菊;翡翠般的绿菊;艳丽的红菊;黄白相间的万寿菊;和似玉一般的白菊……

看那一片菊花,远远望去像金色的海洋。看这一朵很美,再看看那一朵也很美。闻闻这一朵很香,闻闻那一朵也很香,应接不暇。有的全展开了,像露出的笑脸,有的才展开半面像害羞的小娃娃,还有的胞胀的像马上破裂了一样。菊花五颜六色:红的似火;白的似雪;粉的如霞……真是美不胜收!看,菊花有大有小,大的像绒球,小的像碧玉,再看那些花瓣,有的像美少女的卷发,有的像松针,有的像老爷爷的拐杖,还有的像蛟龙的爪子……菊花的茎像笔杆一样笔直笔直的,它还特别粗。菊花的叶子是深绿色的,像小娃娃张开的手掌,边缘成锯齿状,连它的叶脉也能看得清清楚楚。

菊花不但可以观赏还可以药用。它们的食用价值很大:菊花可以泡水喝,有散热、降火解毒、减肥降压、延长寿命的功效。

菊花还有高洁无私奉献的品质,它的花香陶醉其中;它把它的花粉献给小蜜蜂,酿成蜂蜜。我看到了菊花,想到了解放军人的寒秋酷暑、保家卫国;想到了教书育人的老师们;想到了救死扶伤的白衣天使,没有他们就没有国家的繁荣、昌盛。

我爱菊花!但是我更爱那些辛苦劳作的人。

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篇3:2我喜欢野菊花作文400字

全文共 607 字

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一年四季,春夏秋冬,季节不停地变化,草由黄变绿,又由绿变黄,冬去春来的变化造就了美丽的大自然。每一个季节都有不同的花,春天有桃花,夏天有荷花,秋天有菊花,冬天有梅花,在这些花中,我只喜欢野菊花。

野菊花在深秋开放,在这个萧条的季节,其他植物都衰败了、枯黄了,而野菊花却用它坚强的意志战胜了寒冷,在恶劣的环境中生存下来、傲然开放。野菊花虽然没有海棠花那么艳丽,但它有一种精神是可贵的,那就是坚强的意志。秋天,其他花早已偃旗息鼓,而它却顽强地泛着黄,那金黄的小花犹如点点繁星,用它那并不艳丽的色彩装扮着大地。秋天一过,便是寒冬了,冬天一过,春天来了,它开始重新发芽了,等秋天一到,它又重新绽放。

我还喜欢野菊花的朴素和默默奉献。我曾经跟奶奶上山采草药,在那一丛丛枯草中,我惊喜地发现了一朵朵黄色的小花,在这万物萧条的季节,哪还有花开呀?我便问奶奶:“这是啥花呀?”“这是野菊花”,奶奶说,“它能用来泡茶。”哦!用来泡茶!它还可以泡茶!我眼前浮现出了这样一个画面:秋天,人们把野菊花采下来,晾干;夏天,人们用晾干的野菊花泡茶解渴。为了人们,野菊花甘愿把自己身体都奉献出来,它值钱吗?它一钱不值,但它为了人们,可以奉献出自己的生命,它美丽吗?它不美丽,但可以用它朴素、脱俗的气质击败那些比它艳丽的花。

野菊花呀!野菊花。你坚强,你朴素,你默默无闻。你不与百花争奇斗艳,你可以牺牲自己的生命。我爱你野菊花,你的芳香永远在我的心中。

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篇4:美丽的菊花展

全文共 289 字

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王冠翔

五年一度的菊花展到了,我和爸爸妈妈迫不及待地来到滨海公园看菊花。

到了滨海公园,人山人海,热闹非凡,我们来到了入口,旁边用草和花拼了一个“鲤城菊花展”五个大字,我们走进去,花的造型真多,有的像观音,有的像飞龙,有的像珠玉,还有的恰似佛手……真叫人眼花缭乱啊!

它们的颜色也很鲜艳,有红的,有蓝的,有绿的,有黄的……五光十色,美丽极了。

说完他们的形状和颜色,应该说它的香味了,它们的味道太香了,连蜜蜂也来采蜜了,蝴蝶在上面翩翩起舞。

现在是秋天,很多花都凋谢了,可菊花仍然向大家绽放笑容,展示美丽的身姿。我喜欢菊花更喜欢它的精神,因为它有一股坚强不倔的精神,这也是它最可贵的地方。

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篇5:古代诗歌题材分类

全文共 3675 字

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导语:我国古代诗歌的主要功能是表达情感,题材众多,下面让我们了解一下古代诗歌题材分类吧!

一、借景抒情诗

借景抒情诗(写景抒情诗)或借景表达自己的美好志向,或表达作者对所写景物的喜爱之情以及对祖国大好河山的热爱,或借景体现不愿与世俗同流合污的品质,或借景抒发对人生世事的感慨。借景抒情诗往往是含而不露,蕴藉悠远,情丰意密,深切动人。

杜甫《绝句漫兴九首三》

熟知茅斋绝低小,江上燕子故来频。衔泥点污琴书内,更接飞虫打著人。

二、咏史怀古诗

怀古(含咏史)诗是诗人在阅读史书或游览古迹时,有感于历史人物或事件的是非,引发出对时局或自己身世的共鸣,借所吟咏的古人、往事来表达自己的感受,抒发自己的情感的诗歌。

咏史诗借凭吊古迹古人来借古讽今;或感慨昔盛今衰,今不如昔;或渴望像古人一样建功立业。从而表现作者阅尽沧桑之后的沉思,蕴涵了深沉的怀古伤今的忧患意识。即诗人往往以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。

1.苏轼的《念奴娇  赤壁怀古》

大江东去,浪淘尽。千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰!

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦,一樽还酹江月。

表达的是面对古赤壁战场所产生的对古代英雄的赞美和自己壮志未酬的感慨。

2.杜甫诗《蜀相》

丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹏空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

抒发了对时事兴衰感慨和对三国时诸葛武侯的景仰之情

三、闺怨诗(闺情诗:闺中女子生活情趣。苏轼《初夏》)

闺怨诗以女性心态为描写对象,有浓重的感伤色调,细腻的心理描写。从创作特色上说,闺怨诗从整体而言,都呈现出一种婉约缠绵幽怨感伤之美,悠长含蓄,有无尽之味。

闺怨诗分为闺怨诗、宫怨诗、征妇怨诗、商妇怨诗四类。闺怨诗都以女性为描写对象,“怨”是这类诗的基调。

古代上流社会的女子常因寂闷孤独而面临美好的春光想到自己韶华将逝,更加思念离家宦游的丈夫或天各一方的情人,所以人们就有了“女子伤春”之说(当然这个“春”可以不指季节,而指恋情)。

伤春伤别诗往往借对春光消逝的记叙描写或表达对戍边丈夫的思念,或写春光(青春)易逝,光阴不再的感伤,或表达对战争的厌恶。

1.王昌龄《闺怨》

闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。

四、羁旅行役诗

出门在外的游客浪子,眼中所见、耳中所闻、心中所感都包含着由此触发的对遥远故乡的眺望,对温馨家庭的憧憬。或写游子漂泊的羁旅愁苦,表达对家乡的思念,或由所见所闻所感触发思乡之愁,表达对亲人的牵挂。

这类诗词亦可称之为思乡怀人诗,其特点多借景抒情,寓情于景,望月伤心,见花落泪,听雨思亲,多少景物都被染上诗人的感情色彩,因而此类诗中常将伤感、迷离、凄苦、寂寞、孤寂、惆怅、忧郁的情怀及种种离愁别绪表现得淋漓尽致,又很婉约、含蓄。

1.《踏莎行》 欧阳修

候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。寸寸柔肠,盈盈粉泪,楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山,行人更在春山外。

反映的是离别的愁苦之情。

2.枫桥夜泊 张继

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

五、山水田园诗

中国山水田园诗源远流长。唐朝开元、天宝年间形成了一个重要诗派——山水田园诗派。诗人们以山水田园为审美对象,把细腻的笔触投向静谧的山林,生机的田野,创造出一种田园牧歌式的生活,或借以表达对现实的不满,厌恶官场、远离浊世,对宁静平和的田园生活生活的向往;或描写美丽的自然风光,表达对壮丽山河热爱;或表现归耕隐居之乐,多抒发质朴、清新、恬淡、闲适、物我两忘的感情,表现不同流俗的清高,追求隐逸,有消极避世的思想。他们的艺术成就颇高,具有用语言艺术再现自然景物的能力。景物逼真,情景交融,意境优美,诗风恬静清朴,而少奔放雄浑。代表作家如陶渊明、王维、孟浩然等。

1.孟浩然的《过故人庄》:

故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

六、托物言志诗。

古人很喜欢咏物,自然界中的万物,大至山川河岳,小至花鸟虫鱼,都可以成为诗人描摹歌咏的对象。他们在细致描摹的同时,寄托自己的感情。——这就产生了咏物类诗歌。

诗人不直接表露自己的思想、感情,而是采用比喻、象征等手法,把自己的某种理想和人格融于某种具体事物(常有松、竹、梅等意象),即借所咏之物表达自己的情操志趣,或托物显示自己的高洁品质,也可托物抒发怀才不遇的伤感。

在狱咏蝉  骆宾王

西陆蝉声唱,南冠客思深。不堪玄鬓影,来对白头吟。露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心。

七、边塞征战诗

边塞诗派指唐朝开元、天宝年间形成的一个以反映唐朝边疆战争生活为主要内容的诗歌流派。代表作家有高适、岑参、王昌龄、王之焕、王翰等,这些诗多以描写边塞山川景物、风土人情。他们的诗或描写塞外风光,或表现戍边将士杀敌立功的慷慨激昂及捐躯赴国难的悲壮;或反映将士不畏辛劳、保卫边陲的战斗精神;或描写望月思乡的苍凉和长年征战的悲苦,将士和亲人相互思念的深沉情感及其不幸遭遇;或讽刺并劝谏拓土开边、穷兵黩武的统治者,表达对战争的厌恶,对和平的向往。在创作风格上多以雄浑豪放而见长。

1.王昌龄的《从军行》“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”借孤寂艰苦悲壮的战争生活的描写表现戍边将土的壮志豪情。

2.李益的《塞下曲》“燕歌未断塞鸿飞,牧马群嘶边草绿。”借边塞人欢马叫的壮丽景象,赞美将士们慷慨激昂,为国献身的精神。

八、谈禅说理诗

诗人把自己类似禅宗的顿悟或事理的体察诉之于笔下,这类诗歌往往与咏物言志诗有共同的特点,分析时要注意把握。

1.苏轼的《题西林壁》

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

诗中的“庐山”便含有比喻义,后两句的议论隐含许多哲理,既蕴含看待任何事物和问题都应一分为二的意思,又隐含任何一个问题都有多种答案的哲理,还含有和俗话所说的“当局者迷,旁观者清”一样的道理,只不过这句俗话纯乎说理,而苏轼是以形象来喻理。

2.王之涣《登鹳雀楼》

白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

三、四句看来只是平铺直叙地写出了这一登楼过程,而含意深远,耐人寻味。这里有诗人的向上进取精神,高瞻远瞩的胸襟,也道出了要站得高才看得远的哲理。

九、赠友送别诗

“黯然销魂者,惟别而已。”(江淹《别赋》)作为至情至性的诗人,与挚友分别时,心中会产生一种不吐不快的激情。因此,在古诗词中国诗坛上,赠友送别诗是中占有相当大的比例,而且内容丰富,可谓“说尽故人离别情”。这类诗歌主要抒写离别之情,借对送别情景的描写,表达达依依不舍的离情别绪,或留恋、或安慰、或嘱咐、或祝愿;有伤心、有惆怅、有期望等。

古代的交通不发达,人们“相见时难别亦难”,诗人们抒写了大量的这类诗词,给后人留下了宝贵的精神财富,其中不乏脍炙人口的名篇佳作。这些作品大多写得情真意切,感人肺腑,余味深长,令人击节叹赏:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,诗人无尽的友情熔铸在诗情画意中;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,诗人深挚的情谊包含在殷勤的祝福中;“惟有相思似春色,江南江北送君归”,诗人的相思之情充塞在天地春色中;“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,诗人的质朴与豪爽寄托在朴素无华的语言中;“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,诗人晶莹透明的冰壶装下了理解和信任……

十、闲适隐逸诗

一些诗人看惯了官场的勾心斗角、世俗社会的浑浊不堪,于是退居田野乡间,与乡人为伍,与明月作伴,抒写清闲安逸生活,吟咏情性。反映这些生活的诗歌,或表达清闲恬淡的心情,或表达对隐居生活的向往,有不少令人拍案之作。

这类诗所表现的思想内容与山水田园诗相近或相同,在分析时可结合起来。

辛弃疾《清平乐》

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬

十一、悼亡游仙诗

诗人多有神奇的想象力,在心爱的人离自己而去或自己的理想壮志得不到实现之际,他们往往借助于睡梦、游仙等形式,或与心上人相会,或在仙境中实现自己的远大抱负。

1.苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》:

十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,唯有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈

2.李白《梦游天姥吟留别》

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”一吐长安三年的郁闷之气。是苦闷到极点后胸中愤懑岩浆的总喷发。天外飞来之笔,点亮了全诗的主题:对于名山仙境的向往,表明了李白对封建权贵永不妥协的反抗精神,也曲折地反映出他对当时上流社会中污秽、庸俗、丑恶现象的鄙视和厌弃。它唱出封建社会中多少怀才不遇的人的心声。

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篇6:我最爱的菊花

全文共 441 字

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世界上有很多很多的花种,但每个人都有自己的花。有人爱迎风傲雪的梅花,有人爱出淤泥而不染的荷花,有人爱艳丽晃眼的玫瑰,而我却爱这普普通通的菊花

菊花乃“花中四君”之一,他错过了春暖花开的春天,错过了绿意盎然的夏天,待到百花凋落的秋天,他迎风招展,展开美丽的花瓣。不管是风吹雨打还是各种灾害,他依然挺着腰,有一种壮士的精神。

它也是多姿多彩的。它有着不同的品种,有白色的银菊,黄色的甜菊等等。它还有不同的形状,每一种形状配上各式各样的颜色,一点也不输给玫瑰花。一阵风吹过菊花的香味,沁人心脾,全身特别精神。不仅如此,他还有很多的用处。它的花瓣供人观赏,花茎可入药,有清肺解火的功效,花蕊可用来酿酒,总的来说,菊花全身都是宝。

而且,不管把菊花种在哪里,他总是把花盘扭向有太阳的方向。我想,它也像我们一样向往光明。它的生命力也非常强大,不管种在哪里都可以存活,即使把花茎剪掉,过一段时间,它又会长出新的茎。

也正是这样,我才特别爱菊花。我也会向它一样在困难中毫不退缩,迎难而上,直到战胜困难。

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篇7:菊花作文400字

全文共 453 字

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不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。——题记

菊,无牡丹之雍容华贵,无莲花之玉洁冰清,无水仙之高雅飘逸,可众多文人雅客偏爱它。

菊花,其花瓣形似丝、似爪,却无丝的细弱,爪的锋利。开放时,花瓣顶部微微弯起,似缓缓张开的纤纤玉手,奔放却又含蓄,层层叠叠,却毫无厚重之感。届时,火红的,雪白的,鹅黄的,翠绿的……各种颜色的菊花竞相开放,花团锦簇,却没有互相比美的意思,只是各展风采。其花瓣可饮可食,可入药,集观赏与实用性于一体。

菊花的香气,没有那么醉人,却多了些清气,怪不得为“花中隐逸者也”,像极了古时直言敢谏,却怀才不遇的有识之士。写出“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明不为五斗米折腰,辞官后爱菊成癖,正是在菊上看到了自己的影子。菊花不在春天开放,不与百花争奇斗艳,而选在了秋天,偏与秋霜作抗争。在百花凋零之时,唯有菊花盛放枝头,傲立在寒风之中。菊一生清傲,“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。”那份坚忍不拔,那份高洁清廉,已然傲立在人们心间。

菊的品质、形象,将所有花比得黯然失色。倘若不爱菊,还有什么花能与之比拟呢?

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篇8:一束菊花送给老师的礼物

全文共 722 字

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今天,是9月10日,一个特别的日子,教师节。

一大清早,筱薇就起来了。她走在去学校的路上,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在庆祝这特别的节日。她边走边边想:今天是教师节,该送什么礼物老师呢?正当她思索时,突然,她看见田野上盛开着一簇簇美丽的野菊花,有黄的、紫的、白的……一朵朵竞相开放。筱薇心想:这些菊花多么像老师高尚的品格呀!于是,她兴奋地跑过去,采了一束当送给老师的礼物。

她来到学校,学校里还一片寂静。她跑到水池边,小心翼翼地握着菊花,用水把花上的泥浆冲洗干净。便高兴地向老师办公室走去。

筱薇来到老师的办公室窗前,蹑手蹑脚的轻轻探着头,向办公室里巡视,发现老师没有在办公室里,她心想:呵,这真是天赐良机,这真是天助我也,这是个好机会!于是她轻轻地推开窗户,把菊花插进了笔筒里。正当她转身要走时,却无意看到了老师的办公桌上放着一副老花镜,老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试卷。她心想:老师肯定批改我们的作业到深夜。有不断回想起:多少次老师曾在办公室里熬夜,多少次曾带病上课,多少次……她百感交集,心想:老师啊老师,您的生命是一团火,您的生活像一曲歌,您的是一首诗。您太辛苦了!您有蜡烛那种照亮别人却熄灭自己的精神。您是人类灵魂工程师,您是培育祖国花朵的园丁。粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼。您让我们在知识的海洋里徜徉。老师,祝您节日快乐!

这样想着想着,筱薇的眼睛模糊了,泪水蒙住了她的双眼……这时,她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天,又看了看在阳光照耀下晶莹透亮的菊花。于是,自言自语的说:“老师看到这金灿灿的菊花,闻到这沁人心脾的清香,一定会欣慰的笑。”筱薇想到老师的笑,自己也抹了抹眼泪,望着菊花笑了,笑得那么甜,那么灿烂!

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篇9:野菊花作文600字

全文共 619 字

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在我家的后山上,盛开着许多金灿灿的野菊花

每当我从它们的身旁走过,总要情不自禁地蹲下身来,小心翼翼地抚摸着野菊花,细细地观赏着,久久地凝视着……

眼前已是寒风瑟瑟、万木凋零的季节。百花纷谢,叶枯草萎,顿失往日那葱茏的生机。唯有这一丛丛、一簇簇名不见经传的野菊花盛开在衰草枯蒿之间,远远望去,犹如点点碎金撒向满山遍野。它们在绿叶的衬托下熠熠生辉,分外醒目,好一派生机盎然的景象!

看,这朵含苞欲放的花骨朵,不正像一个害羞的小姑娘吗?那绿里透红的纱巾,把它那小小的面庞遮了起来。或许再过两三天,小姑娘就会把这纱巾扯掉,与哥哥姐姐一起饱览这个新世界的风光。

野菊花是一种极其普通的山花,绿油油的小叶片衬托着它那黄茸茸的花,看上去是那样的平凡,那样的朴素。它不像温室的鲜花那样娇贵,大自然赋予它极其顽强的生命力。在这个季节,有不少人采野菊花作为药用,只因为它具有清火降压的功效。这小小的野菊花还担当着为人类的健康而无私奉献的伟大使命。

生长在荒山野岭的野菊花,是那样的清恬淡雅、朴实无华。它既没有茉莉花那样浓郁的花香,也没有水仙花那潇洒的风韵。它默默无闻、毫不张扬地在寒冬里绽放,没有蝶恋蜂狂的风光,也没有与群芳争艳的欲望。它弃妖艳之色,去轻佻之态,以自己独特的美姿装扮着颓败萧条的大地和荒山,成为寒冬中最亮丽的一道风景线。

我赞美野菊花,为它那虽小却灿烂的生命深深的折服。我爱野菊花,爱它那顽强不屈的意志、朴实无华的品格、无私奉献的精神、不屑张扬的个性!

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篇10:菊花作文400字

全文共 396 字

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去年秋天,菊花开得格外茂盛,城里乡下都是一样。城里的菊花比乡下的菊花美得多,城里的花五彩缤纷,红的似霞,白的似雪,粉的又像一个小姑娘一样,走在哪里都那么可爱。乡下的菊花大多开在路边。只要有车子经过,菊花就变得灰头土脸。身上的那股子骄傲的气质,全都被埋住,活像一个叫花子。

我曾经住了六年的老楼房下,至今还有人种菊花。在小时常常到菊花丛中玩耍,摘菊花,吃里边的花蜜。所以经常被花园主人批评。菊花的叶子很奇怪,不像普通花一样,有的叶子像爪,有的叶子似针,还有的像一座房子一样,把里面的花苞藏起来。

古人云:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”。小时读这首诗时,还有疑问,明明秋天还有各种花,为什么古人说“此花开尽更无花”。后来才明白,别的花都有花室,而菊花则是傲霜而立,在严寒中,只能看到菊花孤独的在草丛中,而别的花早已枯死。

菊花象征着临危不惧,在别的花都冻死后,菊花却骄傲的站在风雪中,孤傲的生长着。

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篇11:初中菊花

全文共 964 字

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秋天的季节,又刚好是重阳前后,真是赏菊花的日子。想象着一排排美丽的菊花在风中摇曳,安然自泰的样子,就让人心里,感到一阵舒适,飘飘悠悠的。

我不是特别喜欢菊花,但也算不上是讨厌。偶尔看到菊花造出美丽的景观,还是会惊叹。菊花是花中隐士,提到这里,你就不得不想到那爱菊的陶渊明了。“采菊东篱下,悠然见南山”。陶渊明就是有这样的能力,语言朴实,但是又极富美感。我总是觉得,那个境界的人,有我体会不到的趣味。所以每每看到菊花,纵然是不了解,也总觉得不可侵犯。

不过说到现实,又有多少人能够像陶渊明那样,甘心回归到自然呢?我们手上的菊花,不是特意用来装饰的,就是用来怀念的,还有的就是成了杯中的花,桌上的菜了。说真的,我倒觉得也挺好,更有一些田园风格。就好比菊花茶,据说还能够让人长寿。不过也因菊花代表长寿这说法,所以常有人送老年人松菊的图画,意祝人家长寿,也是颇有心意和趣味。菊花,还能酿成菊花酒,想必爱写饮酒诗又爱菊花的陶渊明,一定喝过不少。

菊花还可以做成菊花糕,当成点心。你若是喜欢,还能做成菊花羹。真是电视剧里小燕子一样,不喜欢学礼仪做成的那种护膝,要是放些菊花在里面,戴在腿上,据说还能祛风除湿。菊花的用处颇多,怕是也不只是长的好看了。

知道陶渊明的人,都知道他有“不为五斗米折腰”的故事。菊花也有这样高风亮节的花语。别看菊花,花茎叶都那么不经风吹似的,其实菊花的生命力也是很顽强的,花期大多在下半年的秋季,又或者是寒菊,都是在冬天开花的。也可谓是在经历风霜,并不似其他的花,娇弱。所以,菊花是花中四君子之一,也是世界四大切花之一,所以在花的世界里,菊花的地位,可并不低,都是有原因的。

虽然对菊花有着个一知半解,但是我总觉得我不如菊花象征的那么美好,觉得自己配不上那份喜欢。大概是境界还不够,大概是我还没到那个年纪吧。不过我想也不只是只有老年人才会喜欢菊花吧,这是我个人眼光浅,只是知道菊花的事儿,却不曾真正了解过菊花。有时候,你不经历过很多事情,你还真的未必能够达到那些境界,理解一些事物的道理。

虽然没有到那个境界,无法比较,但是,在风中的菊花,好像也在对我点头微笑,像是在安慰我,像是在说没关系,我等你。白居易《过故人庄》中的一句,“待到重阳日,还来就菊花”。我想送给我还不曾了解的菊花,等我有一天懂得了,一定陪你好好度一个重阳日。

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篇12:小学生作文:秋天的菊花

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秋天是农民丰收的季节、秋天是树叶凋落的季节、秋天是以金色为主的万紫千红……看着落叶纷纷落下的场景,我就想到了菊花,因为我很喜欢开在秋天的菊花。 菊花似乎并不受人喜欢,我却异常喜欢。那是一次偶然的机会我看到了菊花,我很好奇为什么它会开在秋天?爷爷就告诉我说是因为菊花看到别的花都受人欢迎,可它不仅没人喜欢还有其他的花歧视它。它很自卑,为了不和别的花碰面就把自己的花期延长到了秋天。可是每到秋天下霜的时候它就受不了,正当想放弃的时候它想到了歧视它的花,那些歧视它的花不知为什么能激怒菊花的勇气,每每想到这里他就又有了活下去的理由。渐渐的,他就变得异常坚强,到最后还开出了灿烂的花!直到有一天他听道有人称赞它:菊花不仅漂亮、它还很坚强、即使是在寒冷的秋天也不放弃自己的生命。菊花很高兴能有人这样称赞它,它在也不自卑了,开始了乐观的生活。

每年都是经历了冰霜打击之后才开花,它再也不觉得冷了,反而心里很高兴……听了爷爷的话,我感慨万分!双眼浸满了泪水,我也要做个不轻言放弃、即使是全世界都瞧不起我,我也要微笑面对一切…… 在次,我想告诉那些有阴影的人,我也想你们看看菊花。并给你们讲讲菊花的故事,它经历了那么多的磨难打击后才开出了灿烂的花。它不轻言放弃为什么你们就不能呢?每当看到你们为你们自己为某些伤残而难过时你们的家人一定很难过,请学习菊花那种傲骨、迎霜怒放的精神,坚强的活下去,乐观的迎接你们的人生!世上无难事,只怕有心人。既然史铁生能够摆脱阴影成为作家你们就一定也能摆脱痛苦,我相信经过努力你们也能活出自己有意义的人生! 我喜欢菊花,不只是因为它独自开放在秋天、还有它那坚强、迎霜怒放的精神;它不怕外界给它施加的压力和不服输的品性值得我学习……

[小学生作文:秋天的菊花

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篇13:菊花作文700字

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曾经记得妈妈跟我说过一个有关于菊花的故事,虽然那是几年前的事了,但我仍然记得很完整。不仅仅是因为那时候的我也和她经历着同样的事。

那个菊花故事的内容是这样的:一个女孩十分聪明,但却是班里的捣蛋王,每天下课告她状的人几乎挤破了办公室,虽然是这样,但老师依然很喜欢她。没过多久就是小学的毕业考试了,这一次的考试十分重要,几乎决定着每一个人的命运。女孩也知道考试的重要性,但就是无论如何也控制不了爱玩的习惯。女孩的老师了解女孩爱玩的性格也知道简单的道理说服不了这个顽皮的小女孩。于是,老师把女孩带到了一个菊花盛开的地方那时正值秋天,在风中开得烂漫的菊花左右摇摆,热烈,美丽,可难以置信的是,在风中,竟没有一朵菊花向这风和秋天低头,虽然它们是那么平凡,但它们却像坚强的士兵一样站得笔直。那个女孩明白了一个隐喻的道理,从此不再贪玩,考上了自己期盼的初中。

我知道母亲为什么告诉我这个有关菊花的故事,因为我那时也在面临“小升初”的关键时期。我也知道现在十分关键,但我却总是整天漫不经心,好像这次的考试与我无关。我的班主任也发现了我与平时表现的不同之处,她便送给我一支菊花,那枝菊花的白色映入我的眼里,脑里,心里。我实在想不明白老师为什么送我一枝菊花,便跑去问老师,可老师却只说了一句“查资料”。回到家后,我才知道老师是想让我学习菊花的品格——不骄傲,有毅力,能坚持,不畏困难。啊,老师的良苦用心!从那之后我便再也没有辜负老师对我的期盼。

当母亲讲完了这个故事,问我有什么启发,我当时只是回答了母亲:“我还没想好”。便做了个鬼脸,翻了个白眼,淘气的跑开了。可离开了母亲没多久,我便悟出了那个故事隐喻的道理:想要一枝独秀,就必须够坚强,够谦虚,有毅力,即使知道前方有多困难,但为了自己的梦想,敢拼敢闯才会成功。

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篇14:关于写菊花的说明文

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待到九月九,还来就菊花。”重阳这天天高云淡,天公作美,我独自漫步在大街上,不知不觉间,我闻到了一些若有若无的清香,顺着香气往那边一看,上面赫然写着四个大字:学府公园。

公园门前摆着许多菊花,阵阵清香扑鼻而来,让人为之沉醉。我不禁走进了花的海洋,是那么心旷神怡,所有的烦恼都跑到九霄云外了,顿时神清气爽。我不禁细细端详起来,看,菊花的花瓣宛如一双双渴求知识的小手。它们有的好似守护稀世珍宝一样,三五成群紧紧地抱在一起;有的仿佛一位美丽非凡的公主,孤芳自赏,高傲地站立着;有的仿佛是离别的孩子不舍得与母亲分开,头挨头簇拥在一起……瞧,它们的颜色有白的、粉的、黄的、红的。白的像云,是那么柔和;粉的像桃,是那么娇柔;黄的像蜜,是那么惹人爱;红的像霞,是那么热情,让人流连忘返。

再仔细一看,花海里真是一片繁忙的景象,黄色的小蜜蜂在花间飞舞,一会儿在这朵上采集花粉,一会儿在那朵上品尝花蜜,一会儿飞到那边的一朵上嗅着芬芳的花香,这些辛勤者又像在花丛中寻找最美的花朵,更像在与花儿们交流,谈论着今天的新鲜事、有趣事。看似娇柔的菊花,却在冷风中,争相开放、争奇斗艳,丝毫没有打蔫的迹象,依然是那么生机勃勃。这时,我想到了我自己,一遇到困难就想放弃,就没精打采、垂头丧气。

我看到菊花那不畏寒冷、生机勃勃、努力将自己最好的一面展现给观赏者的样子,我暗下决心,一定要像菊花一样,不畏困难,努力做到最好。

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篇15:赞美菊花的

全文共 387 字

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有人喜欢雍容华贵得牡丹花,有人喜欢绚丽多姿得玫瑰花,可我就喜欢小小得菊花

菊花得茎是细细长长得圆柱形,茎得下部是翠绿得,上部是嫩绿得。茎得功能可不小呢!它能给叶子、花朵输送水分、养分,更重要得是它能托住叶子和菊花,正是因为有了它,菊花才能更加旺盛。

菊花得颜色有红、黄、白??数不胜数,它得蕊有雌得,也有雄得,像向日葵得小籽深藏在花朵中间。它得花瓣像丝条,如果来一阵风,那丝条轻轻舞动,有得像蛟龙得爪子,有得像威尼斯漂流得小艇,还有得像姑娘得小辫子在俏皮地摇动。

菊花得功能有许多,可以泡茶,菊花能清火解毒。杭白菊就是有名得药材。菊花还是好吃得食材,菊花炒蛋就是一道美味佳肴。菊花还可以给家添色彩,送芳香,给人们带来视觉、嗅觉、味觉得盛宴。

我喜欢菊花得品格!它不华丽,却有一种朴实得美。它能与风霜作不屈不挠得斗争,具有顽强得生命力,它得品格太值得我们学习了!

这就是我眼中得菊花。

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篇16:我喜欢菊花

全文共 383 字

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要问我最喜欢什么花,我会毫不犹豫地说:“菊花”。菊花不在春天开放,而在万物即将枯萎深秋。在秋天里,花儿们都没有力气了,拖不动它们身体了。他们等待着死亡来临。

菊花还可以泡茶呢!菊花泡茶很香,那香气扑鼻茶,你一定会不由自主地喝一口,一次,我冲了杯菊花茶,放了两块冰糖。我小口小口地喝,闭上眼睛,好像自己在葡萄园上方飞翔,呼吸着菊花香,不由自主地叫了声:“好喝”!

下面我要考大家谜语了:“肚子食粮饱,身背半个包,头上有草帽,秋来花枝俏,小学四年级作文《作文 我喜欢菊花》。”大家一定知道了,答案是“菊花”。菊花是一种草本植物,秋季开花,品种很多,花色有黄、白、红、紫等,可供观赏。

菊花有这么多好处,你喜欢菊花吗?它在远处看,好像是一团金子,我们一般庆祝节日,会把菊花洒起来。

“菊花灿,满地伤……”就连周杰伦也唱起了菊花。你是不是对菊花有了进一步了解?菊花可以当百花之王了。

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篇17:菊花作文300字

全文共 336 字

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又到了赏秋的季节,这天,我们一家人来到圆明园寻找秋色。

公园里,大部分植物都枯萎了,只剩下几片残留的叶子在秋风中摇曳。正在我失望时,一片彩色的植物忽然出现在了我面前。我定睛一看,原来是一片彩色的菊花,白色的、粉色的、紫色的……它们不畏寒冷,在风中挺立着,为秋日的圆明园增添了一抹亮色。

看到此情此景,我忽然想起院子里的菊花了。春天,百花齐放时,菊花像一丛野草一样躲在角落里;夏天,百花争奇斗艳时,菊花仍然伫立在角落里默默无闻;等到秋天,百花残败时,菊花怒放,为萧瑟的秋天带来生机。“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,它成功地捕获了我的心。

被周敦颐誉为“花中隐逸者”的菊花,以凌霜飘逸、特立独行,不趋炎附势闻名。俗话说“人淡如菊”,做人,就要有它这样的品质,淡泊名利,默默奉献。

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篇18:写菊花小学作文

全文共 437 字

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今天下午,沈布置了一个很特别的作业,是——找树叶。我一放学,就冲进奶奶家的花园里,寻找起合适的树叶,可过了10分钟我找到了好多树叶,有银杏,枫叶,梧桐······但我只要五片,经过我精挑细选,我最后选了菊花叶,月季叶,茶花叶,桂花叶和腊梅叶。

瞧,那片叶子,它是菊花的叶子,绿中透黄,黄中透绿,像一棵小树,犹如婴儿的小手。摸着它,软绵绵的。闻起来,一缕缕菊花的清香。瞧,那片叶子,它是月季的叶子,椭圆的形状,外面一圈是有锯齿的,但远处看,像小孩的脸蛋,椭圆椭圆的,可爱极了!瞧,那片叶子,那时桂花的叶子,看起来和普通的叶子一样,但树叶上发黄,闻起来是一股桂花的味道,外圈也是有锯齿的。瞧,这片叶子,是很标准的绿色,它就是腊梅花的叶子,比桂花的叶子整整大了一圈,腊梅花的叶子有一个特点,摸起来糙糙的。再瞧,这一片叶子,他是茶花的叶子,颜色是深绿色,“头上”有一个渐渐的“帽子”,摸上去是画画的。

现在,我拿白纸和胶水,把树叶贴到纸上,再留2.5厘米的地方给老师,这样作业就完成了。

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篇19:过年题材的作文

全文共 706 字

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整整365天的日子里,大家都期盼着这一天。一年结束了,在除夕夜是团圆夜,家家户户都张灯结彩的,庆祝一年平安结束,新的一年好的开始。家家户户都是喜庆的氛围。 例如;碗摔碎了,大人们会说岁岁(碎碎)平安。这让我感慨原来大人们不再古板而滑稽了起来。当然,这一天绝对不能少的就是鞭炮声。

这一天大家伙儿都一一换上新装,欢欢喜喜的摆弄着。然后便是摆桌,很多很多的。之后我们便一一入座,每人举起倒满红酒的杯子畅饮了一杯酒各自饱餐了一顿。

在这一天最高兴的还是小朋友们。吃过年饭,他们早早地就叫着让大人放烟花了。放烟花时,几个小孩子、在旁边叫着,跳着,那高兴劲就甭提了,就连大人也都被他们感染了跟着叫起来。城市里开始热闹起来了,大家都开始放烟花了,眨眼工夫就在天空中开出了一朵鲜艳的花朵。这朵花到处乱跑,一会儿变红,一会儿变绿,把我们看得眼花撩乱,好像片地开满了鲜花。除夕夜是最难忘的一夜!

春节是喜气洋洋的,令人欢喜的。亲朋好友欢聚一堂,一家子热热闹闹的这情景多令人神往啊!

来到广场,看见广场正中央在表演舞狮子,左边有几个老人在打鼓。 “咚咚锵锵……。”舞狮子的开始大显身手了!他们二人合扮一头狮子,一个人执头,一个人扮尾。主要是靠狮子头指挥。狮子是金黄色的,让人们觉得无比清爽。斗狮子的人手中拿着一个斗大的绣球,不停地做着各种各样的功夫动作。狮子一会作出“金狮吐节”,“狮子滚绣球”的复杂动作,一会摆出“白鹤亮翅”,“犀牛望月”的造型。“好!“人们大喊。因为艺人们把一头凶猛的狮子变得如此祥和,活泼,可爱,灵活,敏捷,所以博得了观众的热烈掌声和阵阵喝彩。

这足以让我感到春节的热闹。

这一个年让我感到很开心,很美。这才让我念念不舍。

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篇20:野菊花作文800字

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我的家乡,到处都有山,都有水,都有森林和野草。一年四季,满山遍野开满着各种各样的花。在那百花盛开的时候,到处弥漫着大自然迷人的芳香,令人心旷神怡。

我家乡的花种类很多,有油菜花、荷花、牡丹花、杏花、桃花、桂花等,我要跟大家分享的事我家乡的野菊花。她形式优美,外表美观。

一天,一株盛开的野菊花吸引我驻足观赏,使我浮想联翩。原先的悲痛和失望,面对野花的勃勃生机,我感悟到了生命的喜悦和生活的信心。

野菊花看上去有时像风火轮,像太阳,像风筝。野菊花的外表呈金黄色,它主要由20片花瓣和花蕊组成,花蕊绿中带白,样子好看极了。她还有着巨大的要用功效呢?她能消毒解热,泡酒治病,给人们带来幸福安康的生活。

有人说,野菊花看上去像是向日葵。同学们,你们觉得像吗?我觉得她有点带向日葵的形状。站在遥远的地方传来一阵阵清香,当你走近去触摸它时,觉得她的花瓣是那么的柔软。有时你走近她们身边一听,仿佛她们在给我们发出警告“不要,不要乱摘花朵,要懂得珍惜哟”。有时,她又教给了我一些做人的道理,教我如何才能去把事情做好。

童年时代,谁都有过美好而朦胧的梦。青年时代,谁都应该有着一定品位的情趣吧?而我就是这样的一个人。菊花,她是我心中的完美,我不知不觉喜欢上了她。对她向往热烈,对她依然追寻。在遥远的地方传了来一阵阵犹如薄荷的花香味,一嗅到这种香味,我就会想到了一样东西,那就是人们常吃的口香糖。每次嗅到这种气味时,我都忍不住马上跑去把她吃掉。下雨时,有时我仿佛听到了“不要再来淋我”,有时仿佛在哈哈大笑的声音。摘她们时,她们会发出万般无赖的求救声、叹息声和呼喊声,希望不要破坏大自然,不要伤害她们的感情。

早晨,晶莹的小水珠从花瓣上一滴一滴往下流,仿佛人在流泪。中午,在阳光的照射下,野菊花放射出万丈光芒,仿佛无数条带有刺眼的火花,令人惊叹不已。

我摘了一朵,把她放在书桌上,轻轻地去抚摸她,软绵绵的,带有一点冰冷的感觉。其实,她并不完全潮湿,半干半润。清秀极了!

如今,放学路上看到一大片夜菊花时,心里不由得想起二十年后的家乡会是什么样?我一直在暗自说:“我坚信家乡一定会变得越来越更加美丽、富饶”。想到这些,心里总是乐滋滋的。

我爱我的家乡,我更爱我家乡的野菊花!

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