一件事情作文作文推荐19篇

1) 一吐为快：尽情说出要说的话而感到畅快。

2) 亲痛仇快：做事不要使自己人痛心，使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人，不利于自己。

3) 先睹为快：睹：看见。以能尽先看到为快乐。形容盼望殷切。

4) 快人快语：直爽的人说直爽的话。

5) 多快好省：数量多，速度快，质量好，成本省。

6) 眼明手快：看得准，动作敏捷。

7) 嘴快舌长：爱说长道短。

8) 性急口快：性子急，有话就说。

9) 快人快事：爽快人办爽快事。

10) 沉着痛快：坚劲而流利，遒劲而酣畅。形容诗文书法遒劲流利。

11) 能言快语：能说会道，言词敏捷爽利。

12) 快步流星：形容步子跨得大，走得快。

13) 胜任愉快：胜任：能力足以担任。指有能力担当某项任务或工作，而且能很好地完成。

14) 眼疾手快：形容做事机警敏捷。

15) 快马加鞭：跑得很快的马再加上一鞭子，使马跑得更快。比喻快上加快，加速前进。

16) 口快心直：有啥说啥，想啥说啥。形容人性情直爽，语言明快。

放学了，小军和小刚走在路上。忽然，天空乌云密布，雷声滚滚，眼看一场大雨就要到来了。

中队长小刚想起了班主任于老师还在学校批改作业，她没有带伞，因为早晨上学时，天气还是晴朗的。于是小刚忙对小军说，“咱们赶快国家，拿把雨伞给于老师!”小军点点头。话刚说完，一阵雷声滚过，接着豆粒大的雨点啪啪打了下来。

小军到了家，找出雨衣穿上。这时，小刚也从家里出来了，他打着一把伞，手里还拿着一把伞，找了小军，两个人向学校走去。互相关爱的事情作文

乌云翻滚，天空昏暗，电闪雷鸣，大雨哗哗。小刚、小军冒雨前进。风，把小刚手中的雨伞刮得东倒西歪，大雨打湿了他的衣服。风，时而掀起了小军的雨衣，时而又把雨水送进他的脖领，雨水顺着脊背流了下来。路上，雨水横流。小刚和小军，头顶暴风骤雨，脚踩泥泞小路，在艰难地行进着，行进着。他俩只有一个念头：赶快把雨伞送到于老师手里……

他俩终于跑进了学校，又轻轻地推开办公室的门。啊，于老师还在批改作业，她是那么专心，窗外隆隆的雷声，闪闪的电光，哗哗的大雨，她似乎都没觉察到。他俩走进办公室的脚步声，尽管很轻很轻，她却觉察到了。于老师转过身来，当她看到小刚和小军时，马上站起来，说：“雨这么大，你们……”话没有说完，她全明白了，因为她看到了自己的两个学生浑身湿透了，看到了小刚左手那高扬的雨伞，看到了自己两个学生焦急而关切的目光。“快，快过来!”于老师来不及接过雨伞，赶忙拿起干毛巾，给小刚、小军擦头上的雨水。于老师眼圈红了，泪水模糊了她的眼睛。

“老师，给您!”小刚把雨伞递给了老师。于老师接过雨桑啊，这小小的雨伞，可真重啊，可真重!“谢谢!”于老师哽咽着，声音很低，可小刚和小军听起来，竟是那么清晰，那么响亮。小刚和小军，默默地站在老师面前。

“于老师，再见!”小刚拉着小军，转身出门。两个小小的身影，消失在大雨之中。

老师追到了门口，望着那哗哗的大雨……

隆隆颅…远处传来了雷声。这雷声从小军和小刚的心头滚过，从于老师的心头滚过。

读书是一件非常快乐的事，书让我们变得聪明，书让我们知道更多的知识，书也可以使我了解我不知道的事情。

每个人都有自己的读书方法，比如说：我国著名的数学家华罗庚先生，他的读书方法与众不同，他拿到一本书，不是从头到尾的读，而是先了解一下书中大致的内容，然后闭目静思。他猜想书中的谋篇布局，思考完毕后打开书，如果作者的思路与自己的猜想一致，他就不会再读了。我们也可以学习华罗庚先生的读书方法，他的方法不仅可以帮助我们读书，而且还能帮助我们背书。

如果你每天都读一本书，最终你不仅能把这本书读的很流利，而且还能把这本书给背下来。老师经常在我们读书的时候让我们加快速度，目的是为了让我们读书读得既流利，又快。我还发现：老师的读书方法还利于我们的背书。短时间背一课，那应该是很好的。

当然，每个人有自己的读书方法，我也有自己的一个读书方法。我拿到一本书，就先读第一遍，大致了解一下书中的内容。读第二遍时，我先了解一些内容，再继续读，读第三遍时，我会深入的去了解一些我不懂的内容，然后再加深了解，再认真的读。第四遍时，我会更深入的去了解一些内容，然后再更认真的去读书，第五遍时，我会以最快的速度把书给读完。这是我的读书方法。

读书是一件非常快乐的事，它能让人们探索奥秘。

[读书是一件快乐的事情作文

在我生活中发生过各种各样的事，今天我就要从中挑出一件令我快乐无比的事儿讲述给你们听。

这件事情发生在学校举办艺术节之前。有一天，妈妈把一个振奋我心的消息告诉我：“你就要当艺术节的主持人了！”我开心极了，终于可以当主持人了，我可以在大家面前露一手啦，这个好机会终于到来了。

我迫不及待的开始找台词、写台词，还请了好多人帮助忙。终于写完台词了，我自信满满地拿着稿子准备读一读，可是我读了第一个单词后，发现后面出现了很多陌生的单词，我不会读了，怎么办呢？这个英文单词好难呀，我从来都没有学过，我是该请教给我写台词的人还是……不，这是我自己的事，我要自己解决。

于是我连忙打开电脑，在网上搜索了起来。查完一个单词我就标记一个单词，就这样我把台词里面我所有不会的单词都认认真真的查询，然后标记了出来。查完之后，我根据音标慢慢读了起来。可是还不是特别熟练，这可怎么办呢？又要当主持人，又要记台词，但是台词如果不背的话，那怎么主持呢？看着稿子来主持，多么不负责任呀！

我想了很久，我决定用速读和默记的方式来轮流背诵。功夫不负有心人，在经过一番尝试后，我终于背得十分流利了。

终于等到了艺术节开幕式，我心里又高兴又紧张。在台上，我一口气背完了我的第一组台词，终于可以松一口气了。可是这个时候老师看着我说：“你不要太开心了，还有一次主持呢。”我的心立马提了起来。

第二次我又学着刚才一样，但是心情更紧张了。我调整好呼吸，慢慢的背出我的台词。背完台词我往台下一看，妈妈和老师都向我投来了鼓励的目光。

这次实践我很开心，因为我第一次当了主持人，最重要的是我还通过自己的努力，学会了很多新的单词。

岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……

我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀：小学六年生活中,是他们陪伴我走过来.不管是六年中的风风雨雨,还是到毕业那天和同学们深情地告别,走出校门,腿上像灌满了铅：母校,再见!

六年级的拔河比赛,让我领略了师生情的真谛,师生之间最真挚的爱.往日的一切,并没有冲淡我的记忆,我清清楚楚地记得那天——12月5日,我刚走进教室,迎面扑来了温馨的气息,黑板上写着四个字：团结一心.同学们个个脸颊像西红柿一样——热血沸腾,我明白这一切都是老师的“煽风点火”——激励下造成的.当广播通知去操场的时候,“刷”的一声大家起身奔向操场,随即第一场就是我们女生代表队期待已久的拔河比赛.

我们心中涌动着一股难以言状的激动.大家直瞪瞪地望着那金光闪闪的奖状,老师对我们的期望已经成了我们心中的动力,我们渴望拿第一.

“嘘——”哨声响起 ,我们准备好了,大家胀红了脸,都使出了九牛二虎之力,与此同时,老师大声地为我们加油,605班的同学也一个劲的给我们助威.绳子啊绳子,你可要给我们争口气啊!老师同学们嘶声力竭,我们一定要取胜!真是“皇天不负有心人”!我们终于赢得了第一场.接下来的一场,也是最重要的一场,比赛愈演愈烈,我们在即将胜利之刻,裁判竟然判我们犯规.我们无言以对,但在接下来的比赛中,我们用实际行动终于拼得了第一,千言万语化作我们溢出眼眶的泪.

男生代表队失败了,老师仍旧不停地鼓励我们,给我们信心.那一次比赛,成了我脑海中永久的记忆.

想起难忘的小学六年生活,让我忍不住向昔日的老师同学问一声；你们还好吗?

[以小学毕业为题的作文

说到趣事呀!那可就不能不提我丰富的暑假呢!

妈妈说八月份要去玩，而且是三天两夜喔!知道这件事后我不由自主的手舞足蹈，爸爸还提醒我行李要快点整理好，后天就要出发了。我好像穿了飞天鞋，马上冲到房间，不到十分钟我已经把衣服、沐浴乳、洗发乳和兴奋的心……通通塞到行李袋里。

弹指之间已经到了星期五出游的日子，我们带着重重的行李，走进车子，发动引擎，出发了!

车子一路摇摇晃晃，总算到了目的地。我们到了月眉湾，六点开始卖票，而我们五点多就到了，我们就一脸“大便”好生失望的去换泳装，再喝杯饮料，终于六点了，我们兴高采烈的冲去买票，再用“火烧屁股招”跑进去。

我们先去玩“大海啸”，在一阵音乐后，大海啸“生气”了，一阵大浪往我打了过来，爸爸胆小的落荒而逃，妈妈也是，只有我，“初生之犊不畏虎”勇敢不退缩，站在红色警界区，突然我后退了“几百里”;我才刚起来，大浪又用力往我这里打，当我再次站起来时，我发现我离警界区好远好远，还好有惊无险!

接着我们来到了“漂漂河”，看到那清澈的水，就开始手痒了，我们一人一个泳圈。因为全程还满长的，妈妈提议：“我们可以在水中睡午觉，是不是很酷呢?”我和爸爸异口同声的说：“不!翻船怎么办?”后来经过讨论，大家说好，各自往不同的方向飘，等回到这里再把看到的一五一时说出来。玩完漂漂河，我们要吃晚餐了，吃着吃着，“啊!已经八点半了，该回饭店了!”大家依依不舍的回到大饭店，里面的设备应有尽有，可说是“麻雀虽小，五脏俱全”!我看一下电视，玩一下电脑，洗个澡，准备睡觉啰!真是有趣的一天啊!

“晚安!”梦中，我依稀听见海啸的呼喊声，和一阵阵的欢笑声……

阅读下面文字，按要求作文。

早上，小尤拉醒了，想要做点什么好事情。他想：“假如我妹妹掉到水里，我就去救他!”妹妹恰好走来：“尤拉，跟我去玩呀!”“走开，别扰乱我想事情!”妹妹受了委屈，走开了。

于是尤拉又想：“假如狼来抓奶奶，我就用枪打它们!”奶奶恰好说：“小尤拉乖乖，把碗碟收拾好。”“你自己收拾吧，我没工夫。”奶奶摇摇头。

尤拉又往下想“假如哈巴狗掉到井里，我就把它捞上来!”狗恰好来了。它摇摇尾巴：“给我喝点水吧，尤拉!”“滚开吧!别打扰我想事情!”哈巴狗合上嘴，夹着尾巴跑走了。

(选自奥谢耶娃《好事情》，有改动)

上述材料引发了你哪些联想与思考?请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，可以编写故事，也可以阐述观点。

要求：不少于600字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。

“自己的事情自己做，别人的事情帮着做。”这是我们从小读的歌谣。最近妈妈为了让我少看手机，就把古诗抄在一个方格本子上，还美其名曰：“读读诗，练练字，心情美美哒”

这样一来，我就不再费力从手机上抄写了，从妈妈的“练字本”上复制到我的积累本上，真是挺美的。

可谁知，这样的美好日子没过几天，就出问题了。

一天，轮到小高检查语文老师布置的背诵内容了，我张口就背道：“踏莎行雨霁风光。雨霁风光，春风天气。千花百卉争明媚……”我自己都觉得背得滚瓜烂熟，深情并茂，正在得意中……

小高说：“你背的是什么？内容完全不对！”我吃了一惊，赶快翻看我的积累本，明明对的呀！再看看小高的本子，古文题目是《曹刿论战》。坏了！我刚才背的是作文班的古诗。我说了一声：“哦，我背错了。”之后，面红耳赤地坐到座位上，别提那尴尬的场面了。

这到底是怎么回事，问题出在哪里？

放学回到家，我立刻找出妈妈的“练字本”翻看，原来，妈妈把本周语文老师背诵的内容和作文班需背诵古诗正好给标注反了！这可害苦了我。大概妈妈最近事情太多了，我就体谅体谅她，大方地原谅她了。

谁知，又一次发生了状况。

该上作文班了，我赶紧将老师会检查的诗词继续巩固巩固，一定要背得熟练才好。课上，老师抽查到了我，我胸有成竹地站了起来，不假思索得背完全文，自以为算得上是倒背如流了。谁知听到同学们一阵窃窃私语。结果，老师说，抄写不认真，错了两个字！我垂头丧气地坐在座位上。哎，又丢脸了！妈妈啊，您是不是又抄错了！这不是在帮倒忙吗？我心里懊悔万分，真不该埋头抄“练字本”，我怎么没有想到核对一下原文呢？

以前，我总是认为，有一点小粗心也没什么大不了的。我经常算错数字，写错字。为此，妈妈总是唠叨我，三番五次地说，真是很烦人。我恨不得捂住自己的耳朵，最好能像童话故事里一样能施个魔法，让妈妈闭上嘴巴，不再唠叨我。

这下好了，妈妈犯了粗心的错，却让我尝到了苦果。

唉，说一千道一万，后悔也没用了。看来还是得自己的事情自己做，踏踏实实靠自己才行！

第一单元的单元主题是“享受童年的快乐”。本单元的作文主题是“童年趣事”。写好这个作文，首先应该理解的一个问题是：什么样的事情是趣事。着眼点，在一个“趣”字上面。

“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，是“趣”；“小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”是“趣”；透过“天窗”看自己想看的奇妙世界，产生美妙的遐想，是“趣”；用芦叶做成船，让它去畅游长江，走向东海，是“趣”；自己走遍世界，增长知识，丰富阅历，锻炼本领，是“趣”。从这些内容，我们不难看出，“趣事”的含义之一是“使自己感觉到快乐”。“童年趣事”，是童年阶段，按照儿童自己特有的思考问题的方式，按照自己的喜好，做出了使自己感到快乐的事情。这，就是童年的趣事。

所以，“趣”的第一个要义：使自己快乐、好玩、高兴的事情。

儿童的生活中，由于他们独特的思考问题的方式，做事情时，常常有悖常理，致使事情在发展过程中或者在结果上，出现很多令人感到惊奇、意外特别的事情。因为有悖常理、因为结果让人感到惊奇、意外、特别，因此，往往惹人发笑，于是，做事情的人快乐，看事情，读的人也会发笑，快乐。

所以，“趣”的第二个要义“情节中，因为有悖常理的做法而出现了惊奇、意外、特别的情节或者结果”。这是幽默的艺术。这是高层次的趣。

故趣事是指自己生活中的有趣的事情。如好笑的事情，误会的事情，不合情理的事情，天真的事情，幼稚的事情等等……

写“童年趣事”有什么样的要求？符合第一个要义，完全可以；如果符合了第二个要义，那将是艺术了。

最近总听别人说，在对的时间遇上对的人。可我有时候，觉得并不然，其实对的时间更应该做对的事情不是吗？因为时代的变化吧，每个人的观念同样也都发生了天翻地覆的变化吧，有些人的思想慢慢的出现了代沟，更有些人做出了本就不该是自己这个年龄做出的东西，让这个社会陷入了一片混乱。

比如说，我最近看到了一个报道吧，上面写的是一个小女孩，大概十四五岁的年级，在这个花一样的美好的年纪，其实有很多大事也要发生了吧，对没错就是中考，这个考试甚至关系到了我们的一生，我们的未来何去何从可以说和中考是有很大关系的。可这个小女孩花一样的年级心思却不在学习上，甚至她有点小混混的样子了，染头发，把原本乌黑的头发染得花俏极了，一点都不好看，她还打了耳洞，耳朵上挂着银色的耳钉，甚至她还学会了那些成人的东西，抽烟喝酒，没事就喜欢叼着一根烟，酒也是白酒鸡尾酒一律照喝。我真的觉得很可怕，原本花季的年级，该是去为自己的未来努力打拼奋斗的时候，她却沉迷玩乐之中，甚至成为了社会小混混其中的一员。在该努力学习的年级，却做了其他的事情，那么这个举动很有可能会在她的人生中影响巨大，甚至还会影响到她今后的未来，难道不是吗？可那个沉迷在其中的小女孩却全然不知，也许她们的观念或许就是今朝有酒今朝醉吧，是啊，他们谁会考虑到明天，甚至是那么遥远的未来的事情呢？

可未来却在不远处，今天的路都是你自己选的，那么你也就必定要承受这条路背后的代价，这是我们必然要承受的。你既然已经选择了放弃自己的学业，那么你的未来也可能再像今天的你笑的那样阳光了？人生哪里不是先苦后甜呢？既然你选择了先甜后苦那么你就要承受后果，人生只有在适当的时候做适当的事情，那样平平淡淡才活得最开心……

[对的时间做对的事情作文

所谓“小事”，一般来说应具有以下内涵：一是事情发生的时间短暂，二是活动范围相对狭小，三是涉及的人物较少，四是事情的起因、经过、结果较为简单，五是事情本身对别人或社会不造成较大影响。（当然，也有在短时间、小范围内做大事的，但对于小学生习作来说，那只能算作特殊情况了。）比如，有一位同学是这样写的：放学后，我冒着蒙蒙细雨回家，路上看到一位衣着褴褛的老人吃力地拉着煤车上坡，帮助推吧，又怕别的同学看到以为这人是我的爷爷；不帮助推吧，良心上又过意不去。

正在这思想一闪念间，一位低年级的小朋友飞快地从我身边跑过去，推着煤车过了坡，我不禁深深懊悔这件事发生在“一闪念间”，活动范围只是一个斜坡，涉及的人物有老人、小朋友和我，着笔较多的只是“我”一人，事情十分简单，对他人没有造成任何不良后果，甚至连一点影响都没有，可见这确实是“一件小事”。而另一位同学写了在动物园里，一位游客向东北虎乱扔食品，导致东北虎中毒生病的事。这就不能说是“小事”了，我国重点保护动物东北虎竟然中毒生病，谁也不能说这是一件小事！

今天，我的妈妈给了我一张照片和一张申请书，妈妈让我把这些东西交给臧老师，为了给我办出门卡。

我交给臧老师了，她说：你到大队部去办出门卡吧。我说：我不知道大队部在哪儿?臧老师就问同学们：有谁知道大队部在哪儿?张衣卓说：我知道!我知道!老师就叫张衣卓带我去了。到大队部的时候，张衣卓就说：就是这里，你去吧，我先走了，一会儿你自己上来吧，再见。一转眼，她就不见了。我见到大队部的王老师了之后，王老师就说：你先回班去，上操的时候到我这儿来，别忘了!到上操的时候了，我就到大队部去了，王老师说：对不起!我还没印好呢，你第四节课下了之后再到我这儿来。然后，到了时间我又去了大队部，王老师说：还没有印好呢，那你就先用旧的吧。

我拿到了旧的出门卡就出校园，跟着妈妈回家了。妈妈说：这是你第一次自己独立完成了一件事情，很棒!我觉得我自己长大了，会办事了，这真是个好的开始。我很开心。

有一次，林志玲所代言的浪琴表要举行记者会，由于主题是“舞伶”，所以浪琴表副总经理张正勋希望可以请林志玲表演的一段舞蹈，但经纪人认为不适合，怎么也不意。林志玲在旁听到了这个情形，等到出场时，她自己偷偷脱了鞋，光着脚上台，在原本只是要摆摆POSE的段落中，跳起一段长长的舞。

让张正勋惊讶的还不止于此，去年6月，浪琴表邀请林志玲到西安做宣传，与当地100多位经销商一起吃饭，当一桌一桌的经销商走到台上，和林志玲合照、握手时，张正勋注意到，身高174公分又穿高跟鞋的林志玲，一定会膝盖微弯，蹲到和对方一样的高度，眼神平视地和对方握手。“她就那样总共蹲了八十次，我从来看不到任何一个艺人这么做!”因为代言活动经常与港台大明星互动的张正勋大声惊叹：“这就是她的身段，她的身段非常软。”

在一个文明的社会，素质和修养是每个人终身受用的名片，也是获得别人认可的第一要素。就是上文所说的细节，当时浪琴表全球部裁也看到了，对林志玲更加赞赏，后来也因而邀请她代表出席瑞士巴赛尔钟表展，也因为那次出席，林志玲有机会在国际媒体前日曝光，成为大家注目的焦点。这也从一个侧面说明，良好的修养和谦逊的品格，远比靓丽的外表更具打动人心的力量。

那是一件很小的事情，但是因为它，我明白了很多事情甚至是道理。

那天，天空中万里无云，狡猾的太阳阴笑着，晒得我们像热锅上的蚂蚁――团团转。

我和伙伴们一起去食堂里打饭，刚走到食堂门口，我突然停住了，定睛一看，一个陌生的小小的身影从我身边穿过。他低着腰，目不转睛的望着地面，好像在找着什么，我好奇地走过去仔细一看，一个黑色的塑料袋，出现在我眼前。黑色的塑料袋随风飞舞着，像一只黑色的蝴蝶在空中肆虐。那个男孩一直紧追着它，而它，那个塑料袋好像在和小男孩玩游戏一样，一会儿飞到这里，一会儿又飞到那里，那个男孩气喘吁吁的。风停了，塑料袋似乎玩累了，终于停下来了。这时，男孩把握时间，三步并作两步跑过去，弯下腰，慢慢地把塑料袋拿起来，小心翼翼地放进垃圾箱，深吸了一口气，这才慢慢地走进教室。

看到这一情景，心中不由地涌出一种佩服之感。难道他有什么特别之处吗？为什么只有他一个人看见，我们都是瞎子吗？不是的，其实我们都看见，只是觉得它太小了，我们没有去做，我们以为不关我们的事。其实，这就是我们的事，校园是我们共同在一起的时间最多，校园环境我们不应该保护它吗？

那个小男孩，他有着一颗多么热心，多么善良的心啊！一滴水，在阳光的照耀下，也能反射出耀眼的光芒呀！

他的长辫子上拖着一只风筝，高高在空中飞舞，他在天空下、皇宫里欢快地跑着。

——题记

远离了21世纪很多很多年的场景，在荧幕上放映，在脑海里不停地回放，皇帝与大臣们的哄笑在耳畔显得格外刺眼。

——他突然停下身，仰望天空。

——就在紫禁城上方蔚蓝的天空，掠过几架飞机。

——飞机在皇宫处投下炮弹。

接着溥仪和溥杰哭作一团。刚刚给大臣系上风筝的清朝最后一任皇帝被吓得哭倒。

清朝尊严何在？刺眼的，是大臣的长辫；刺眼的是长辫上的风筝；更刺眼的，是日本驶过来的飞机；最刺眼的，是大臣们的逃散及皇帝的手足无措、哭个不停的场景。我看不到，大臣的尊严；看不到，清政府的尊严；更看不到，中华民族的尊严！

——他们穿着学生服，戴着学生帽，手拿小旗，冲在街上。

——他们在章宗祥打麻将的府前大声呼喊。

——她举着用血写的冤，在这府前大声地为四万万中国民众喊冤。

接着，他们冲进了豪邸，最后却被警察抓进了监狱。

我不知道，从何处可见警察们的尊严；从何处，还可见与日本签下不平等条约的章宗祥的尊严；从何处，还可见那中华民族的尊严？难道，还要将学生们的这一腔热血，这爱国之心，这浓厚的为国之尊，践踏于脚下，再用冰冷的铁链封锁？

他们是中华民族的希望，是以被列强瓜分的中国国土上屈指可数的星星之火了！

却说：星星之火，可以燎原。

学生运动，唤起了中华民族的尊严，赴巴黎参与和会的失败，将中华民族的愤怒彻底激起！就如陈独秀先生将火锅的盖子猛地拿起，彻彻底底！

就犹如火山爆发？不，比其更猛烈！就如地动山摇？不，比其更壮烈！就如海洋中的巨浪夹杂着狂风？不，比其更深沉！

最后，千千万万的劳工之血，千千万万的学生之心，千千万万的爱国人士的一腔热血，将沉睡了百年的中华民族唤醒，好比那凤凰浴火之后的涅磐！

我看到的，不仅仅只有袁世凯、章宗祥；还有蔡锷、毛泽东、蔡和森、胡适、陈独秀、李大钊

他们为中华民族的尊严付出了一切！

大臣的辫子已被铰断，随着那声炮响，清王朝正式落幕！

[尊严的事情作文

正月里回娘家。都说近乡情怯，说是怯，我觉得更多的是难言的小躁动。憋在心里的小鸟叽喳着飞出来了，在家乡的上空开始无拘无束地觅食着经年的食果。

车子驶上了加宽的柏油路面。透过玻璃窗，望着空旷的田野，穿着厚重衣袄的男子，看是清闲地拿着鞭绳挥打着沟壑上枯黄的茅草。顺着他不时瞟望的方向会看见几十只和茅草相近颜色的羊群。也同他的主人一样慢悠悠地闲逛，肆无忌惮地霸占它的地盘。

它的对面是火葬场，已扩大修建的有了规模。停车场的面积在加大。那日儿时伙伴说起承包人竟是同学，已是有了名气和财旺。

我的村庄原本小的只能在村里的十几个小组里找到。偏偏借着火葬场的名声响亮了许多。有时，对这个意外有了名气的小村，也曾故意回避，想想也是羞愧。

年前，丈夫的姑父，开着电动出租车，失踪了一晚。寻见时已人事不醒，靠着流食吊瓶度过了年，还是在十四那天被推进了这里，化作一股烟，归了土里。手上尚留着姑姑的温度，她抓着我的手，凄惨地哭着:我还是把你姑父弄丢了，死的凄惨，内疚啊。一个生前吵的你死我就改嫁的两人，真到阴阳相隔，心竟近了很多。只可惜，所有的哭喊只是落叶孤零地掉落。五十六岁还是好的年纪啊！我感叹！也许真是进了火葬场才明白人生的短暂和活着的荣幸。

那天天空时不时飘起几片雪花，太阳还在高空挂着。有人说正月十五可能雪打灯。

十五也曾是父亲的生日。他在的时候，常说两个节日合并着过了，也是热闹的。如今，也只能在头天去那里看看瘫坐炕上的母亲，少了几分热闹。

一年一年的时光，摧老了我们，也催没了他（她）们。新旧变化中感叹时间的脚步竟如此匆匆。

也曾在叔父家看到镜框里放大的全家福。叔父是个有心人。他把奶奶七十岁和九十岁的众人合影摆在了家的重要地方。每个拜新年的人总会不自觉地拿来数找自己的位置。当年曾健壮如牛的人，陆续安家到旷野的一个个土馒头里酣睡不醒。

小女节日里颇懒惰，也曾看着焦虑。又想熬过枯燥的图书馆白日黑夜的苦读，放松一下，何必上纲上线，非按着自己的模式去克隆。想想也是对的。一代一代的升级繁衍，再相见时，也只能数着对方的发梢看着岁月的变迁。一切，也是顺着生活一步一步前行。怨不得，恨不得。也是，恨着怨着的时光也得这么无情地走远，与其耿耿于怀地过不如坦然面对时光荏苒。

今日十五，又见大街小巷灯火通明，年近尾声。再回忆斯人，在或不在，颇感慨。

下午小休，半日时光，不想虚度，携友决定去附近的清风寺庙转转。清风寺建在一座半山坡上。里面不时有香客进进出出。一进庙门，古朴的青瓦建筑，幽静深远，香烟缭绕。远离喧哗，心情豁然开阔。

绕过正门，顺着旁边山道，向着山顶攀爬。走了半个钟头，坡石见陡，瞬间打了退堂鼓，欲下山。闺蜜家就在山脚居住，对这座山颇熟悉，轻描淡写地说，一会就到山顶，没有那么难爬。信了，途中，遇到一个三口之家，一前一后地跟在身后，山上人稀少。有了陪伴，胆子大了许多，脚下的步子一点点有了缓慢，气息也见粗。半山途中，拿起手机开始拍照。也是初次登上这么高的山，女友居然急着发了朋友圈，打出：你来么，我和她在山顶等你。此刻，坐在大石上向下望，整个寺庙，县城尽在眼中，有了一种云上的感觉。闺蜜笑我：“不往回走了。”我笑：“舍命陪你，挑战一下我的潜力。”不远处，一座金身观音正在山腰修建中，歇了一会，继续蹬爬，阴坡的地方有残雪稍滑。还好，拽着枯枝，荒草，总算走过了那段山坡。盼着赶紧下山，踏上光溜路面。

两个小时后，我俩终于顺利下山。踏上平地，没有了登山的刺激，到有了小小的失意。人真是个怪东西。

回家路上，经过一家新开的图书馆，进去小坐歇歇。

图书馆里，看书的人不算多。挑了两本喜欢的书籍《世间的针脚》《霍乱时期的爱情》，去了柜台交了款。迎着未落的夕阳，心满意足地回了家。

突觉，日子可以按着自己的需要去过，原来是这么的美和好。庆幸我们都好好地活着呢！

[元宵是一件快活的事情作文

陈翰宸

“真无聊，作业作业就知道作业！”我抱怨道。我想：还不如趁妈妈不在打一会儿游戏呢！

我打开了电脑，玩起了绝地求生，“额，我吃鸡了！”只听“嘭”的一声，妈妈来了！她大喝一声：“你胆大包天，居然敢趁我不在玩游戏！”我马上关了电脑。“没有呀，我没玩……我只是打了一会会嘛！“”“一会会也不行。”我生气了，举手举脚表示不同意。可是没有用，妈妈把电脑设置了密码。从此之后，我天天去破解密码，奇迹发生了，在有一天下午，我成功地破解了密码：61067，嘿嘿……

我又打开了电脑，继续开始玩游戏……可是很奇怪，我发现我玩了游戏后好几次考试都考砸了，写字时候也是三心二意，字也写得更加潦潦草草，因为我总是想快点完成好去玩游戏……最后有一次，我在打游戏还是被妈妈发现了，妈妈彻底发火了，把我狠狠打了一顿，我很愧疚，又痛又后悔，我发誓以后再也不玩游戏了！

冰川消融，万物复苏，森林里一片生机勃勃，俨然一副春日已到的景象。

在森林东头的一个小树屋内一只雪白的小兔子正升着懒腰，这只小兔子叫阿勤，他的妈妈取这名字正是希望阿勤能够十分勤快，只可惜这阿勤从未勤快过。“哎呀，睡了一个冬天了，好饿啊。”阿勤摸摸肚子自言自语道，“啊，一点都不想动啊。要是有小伙伴来给我送吃的就好了。”可他并不打算去找点吃的，因为他总希望能有好事情来找到他，而非自己去找。

最终肚子的咕咕声战胜了懒经，阿勤磨磨蹭蹭地下了床往外走，可刚走到门口他又不想动了，干脆坐到了家门前的石阶上托腮望着院子里荒凉的土地，“诶，我可以自己在院子里种些蔬果啊，我记得山羊伯伯给过我一包胡萝卜种子和一包白菜种子，黑兔大哥也给了我一些果树的种子……”

“阿勤阿勤！”院外一道黑色的影子窜了出来。

“是喵喵啊，怎么了吗？”因为思绪被打乱阿勤皱起了眉头。

“我和其他伙伴们约了去森林西边的果林里去摘果子，你去吗？”

“就这事儿啊，不去不去。”阿勤撇撇嘴果断拒绝道。

“别啊，这天气多好哇！顺便去踏踏青啊。”喵喵似乎不甘被拒，继续劝说着阿勤。

“哎呀！说了不去就是不去！别打扰我想好事情！”阿勤没好气的继续拒绝，“不去就不去呗，凶什么……”见阿勤态度坚硬喵喵便转身嘟嘟嚷嚷着走了。“哼，真是，跑那么远去摘果子，还不如我自己在家种呢。”阿勤继续托着腮想着他的好事情，“对了，在院子两边种上果树，左边苹果树，右边柿子树……”

“阿勤阿勤！我打算做苹果派，你来我家帮帮我呗。”

“不帮不帮！别打扰我想好事情！”阿勤这次头都没抬便直接拒绝了，“然后空着的地方可以种蔬菜，一排胡萝卜，一排白菜，一排胡萝卜，一排……”想着想着阿勤居然开心的笑了起来。

“阿勤你在笑什么呢，这么开心。”

“是山羊伯伯啊，我打算在院子里种些水果蔬菜，这样就不用跑到森林西边去了。”阿勤轻快地回答道。

“好啊，那阿勤打算什么时候种呢，山羊伯伯可期待着阿勤的成果呢。”

“嗯，明天！明天就种嘿嘿。”阿勤想了想才回答，今天想了这么多事太累了，还是明天再开始种吧。

“山羊伯伯我有点儿累了，我再去睡会儿啊。”说完阿勤便起身往屋中走去。

阿勤又睡了一天，第二天到了，阿勤又想反正时间还多，不急不急。就这样过了一天又一天，转眼到了秋天，到了丰收的季节，阿勤的院子还是一片荒凉，而阿勤还在床上想着他的“好事情”。

对自己有帮助、对他人有好处、对社会有贡献的事情都是“有意义”的。一、“对自己有帮助”，凡是有关学习知识、本领，提高自身素质的事都是有意义的，如学习文化知识，参加体育锻炼，进行诸如烧饭、做菜、钉纽扣等劳动训练，学习骑车、下棋、维修技能技巧等等。二、“对他人有好处”，凡是在别人学习、生活、工作中遇到困难时及时给予帮助的事都是有意义的，比如给成绩差的同学补课，帮孤寡老人打扫卫生，为新来的老师出主意、想办法管理好班级等等。三、“对社会有贡献”，凡是宣传党的方针政策、参加社会公益劳动、为灾区募捐、支持“希望工程”、开展“学雷锋”“雏鹰行动”活动、勇于和坏人坏事作斗争等也都是有意义的。一句话，做好事往往都是有意义的。而那些纯粹描写坏人坏事或从中受到教育的事情（比如上文讲到的“偷西瓜被狗咬”）一般来说不能算作有意义的。

经历了一些事，便懂得如何从这些事件中学到自己应该学到的东西。这或许也是学习中比较高一层次的方法吧！

因为思考对于任何一个人来说，都是极其重要的。没有思想的人，是很难走出自己的风格的。要真正活出自己怕道路来，就必须拥有自己的思想。必须要善于思考问题。我越来越发觉，我们很多的朋友，恰恰缺少的就是思考，对任何一件事情，无法形成自己的思维，永远只跟着别人的脚步走，缺少思考的人，其灵魂就很难被提升到另一个高度，对事情的理解也会十分局限与片面。

世界首富比尔·盖茨很小的时候经常躲在自己的卧室不出门，他母亲就很奇怪，就在外面大声地问他，比尔，你在哪里？“我在我的卧室里”，比尔答到。“你天天在你的卧室里干什么？”，他的母亲又问道，比尔说：“我在思考，难道你们就不思考吗？”。而后来，比尔在短短的几年时间里创造了不可估量的财富，这一切的一切，与他的思想分不开，都说比尔·盖茨是一位高智商，高情商的人。但我觉得，最让他成功的还是他善于思考，能够发现别人发现不了的问题，能够独具慧眼。从而奠定其在软件王国里不可取代的地位。

我们任何一个人，都应该要形成自己的思维，对每一件事情，都应该多思才，中国有句古话：叫三思而后行，虽然用在这里有点牵强，但是，在做任何事情的时候，如果我们给予其更多的思考的话，我想我们将其做成功的概率一定会大大提高。

如今我希望自己做事时，可以从一个很不起眼的事件中，引申至一个常人难以想象的高度，可以从中看到其背后看不到的东西，可以从中学到一些平时生活学不到的东西，这就足够了，但是，这种功力不是一时半会就可以锻炼起来的，也不是平白无故就可以达到这种高度的，所以，这就需要我们在平时的生活中，不停地思考，不断地思考，时时思考，处处思考。只有这样才能达到这样的高度，才能达到自己预期的目标，也才会逐步地开阔自己的眼界，拓展自己的思维，也只有这样，才会更快地取得成功！