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你的名字动漫影评(汇编20篇)

功夫熊猫的对话电影我相信很多人都看过。下面是小编整理分享的关于你的名字动漫影评,欢迎阅读鉴赏!

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名字的寓意作文300字

全文共 282 字

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我叫刘宣辰。你知道我名字寓意吗?其实我也不知道,就让我们起去探索一下吧!

一开始爸爸、妈妈、爷爷、奶奶翻了很多字典找了很多字都不满意,直到我生出来的时候都还不知道取什么名字。过了很多天妈妈找了一个老先生,他给我起了个名字叫刘宣辰。

刘:是爸爸的姓所以我也姓刘。老先生说:“宣:这个字的意思有很多,其中的一个意思为帝王的宫殿,也就是房子,居有定所,同时在姓名中的引申意思为活泼、积极、快乐等。辰:五行为土,在姓名中的寓义为英俊佳人、理智充足、一生清雅、成功荣辛。”

爸爸妈妈给我起这样的名字是希望我能成为一个健康、活泼、积极和乐观向上的人。

这就是我名字的寓意,多么美好!

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篇1:我的名字我做主作文800字

全文共 798 字

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大家好,我叫罗成杰,嗯,这个名字是我姥爷为我所起的。虽然我很喜欢,但是很想自己给自己起一个名字,今天,机会终于来了!

唉,想起来容易做起来难。还真不好起,整整的十分钟,我都没有一点思路。其实,我原本是想着和鲁迅先生那些人士一样,连姓也改了。看看他们,什么鲁迅、冰心、贾平凹、莫言……如此清雅脱俗而又不失风流潇洒之气的名字啊,真让我羡慕!但我脑子实在转不过来弯了,所以呢,就打消了改姓的念头。

其实,成杰这个名字挺好的。成嘛,成为的意思,杰嘛,就是才能出众的人。两个字一做对比,还是好入手些。那就从它下手了!首先呢,文艺青年,就应该出彩点,但也不能太霸气了,毕竟本人也比较低调嘛……哈哈,那——我想好了!文杰!?这个“字”还挺不错的清雅脱俗嘛,好了,现在开始,我字文杰!哈哈。

该想我的“号”了。看看人家古人都什么青莲居士,东坡居士的,就连我们班的女生竟然还给自己起名叫做什么遨游仙子……我不知道她是怎么想的。哈哈,我嘛,属于比较平淡而又不乏味的,并且还稍有文采和艺术细胞,所以呢,我便有一个想法:文伯先生。文伯,在古代是指举止文雅的绅士,现在还指文章宗师,现在我也挺喜欢写文章的,所以文伯这一词再合适不过了。

只剩下笔名了,如果拿字、号和笔名来作对比的话,笔名应该算是最难的了。主要因为笔名的意蕴很深,是一个人的另一张名片,万一我将来一不小心出名了,在文学领域有一席之地了,这笔名就是最重要的。所以呢,我得好好想想。有了,就从我的爱好方面去入手吧。我喜欢写毛笔字,爱听歌,还喜欢运动,如果从优点方面来讲,书法也算我的特长,所以用它起笔名在合适不过了。我想到了很多,言墨寒谦啊,随烟染墨啊,寂墨沉潭啊……其中有一个被我看上了:挥墨星河。挥墨,说明字写的多犹如万里星河,后面的星河呢,说明了浩瀚以及遥远,所以我一下子就看上这个名字了。

哈哈,我,罗成杰,字文杰,号文伯先生,笔名挥墨星河,欢迎大家和我交朋友哦!

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篇2:闪亮的名字——2024最美教师观看心得

全文共 412 字

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一、作为一名幼儿教师,优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为幼儿的表率。

二、师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我要每天都带着一份好心情、以平和的心态、饱满的情绪投入到工作中,带着微笑迎接孩子,真诚的对待每一位孩子。

三、教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素。教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之,孩子也会形成文明的行为规范。让孩子得到周围人的尊重和喜爱,从而增强孩子的自信心。

总之,态度决定一切,不管做什么事情,态度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要爱岗敬业,用职业道德标准来要求自己,做到细心、耐心、用心爱孩子。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要呵护和培养。只有幼儿身体健康、心情愉快、学习进步,作为老师才能真正感觉到工作的快乐。

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篇3:我的名字故事

全文共 372 字

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曹圆

大家好,我叫曹圆,姓曹名圆,说到曹姓大家最先想到的估计都是曹操,曹操是三国时伟大的政治家和文学家。

我的名字很简单就一个字“圆”,我发现我的同学里很少有一个字名字的,一般都是两个字或更多,我回家问我妈为啥,我妈说一个字多好啊,省时间啊!比如考试的时候别人还在写名字呢,你都能答完一道题了,哈哈哈……而且这个圆字可不是随随便便取的。圆表示团圆,意在合家欢乐,圆还象征天衣无缝、完美。爸爸妈妈说生了我之后,有姐姐和我,我们家就圆满了。而且说到圆的形象就会想到天上的太阳,爸爸妈妈说我就是家里的小太阳,给大家带来欢乐和温暖,也希望我永远像小太阳一样热情,朝气蓬勃!

我还有个英文名字叫CANDY,这个名字是我上英语外教课的时候给自己取的,因为我喜欢吃各种各样的糖果,我也希望自己是一个甜美可爱像糖果一样被大家喜欢的人。这就是我的名字的含义,谢谢大家!

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篇4:《少年的你》观后感及影评

全文共 866 字

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或许你和我一样,会不经意地看一下评分。最近一部影片以“豆瓣8.7”在网上引起强烈关注,该片就是于年10月25日上映的《少年的你》。《少年的你》是根据玖月晞小说改编的电影,由曾国祥执导,___、易烊千玺、尹昉、黄觉、吴越、周也、张耀、张艺凡、赵润南主演 。该片讲述在高考前夕,被一场校园意外改变命运的两个少年,如何守护彼此成为想成为的成年人的故事。

并没看过小说,我只是单纯的被网络高分所吸引,有点不敢相信的我又去核实了一遍,嗯,豆瓣评分8.6分,那是相当的高了。如此高评分,不去观看实属可惜,于是乎你心动化作行动。

影片一开始出来的便是本片主角___ 饰演的陈念,以她的青春成长记忆为我们讲述一个动人故事。涉及校园欺凌题材的影视作品,乐思资大叔我看过一些,这部影片同样也涉及该题材。电影的前半段情节紧凑,交代了故事的发生地,事件的起因、经过,各人物之间的关系。看完前面一大段,我是服气的,简明扼要,把我们带入到了活生生的校园欺凌之中。生活远比电影更残酷,影片中的欺凌场景我认为是很必要的,对于校园欺凌问题,首先就是该正视它。

影片后半段乐思资大叔我就有点看“累”了,以下为个人的吹毛求疵,纯属娱乐。

一、情节节奏感觉不太对,有点“慢”,而在一些关键点又把握不好,剪辑得突兀,比如欺凌者突然得求饶。what?还没发力呢,你就倒下了?

二、想展现的内容线有点多。前面主要讲述欺凌事件,嗯,挺好的,后面感觉其实是讲爱情故事,再后面又似乎是犯罪推理悬疑……感觉就是线很多,处理得好就是艺术,处理不好就会给人感觉看得累。与其每条线雨露均沾,不如主次分明突出重点,个人觉得这不是纯粹的社会题材片,也不是爱情片,更不是悬疑片,可能我看晕了吧。

三、片中其实还有个人物我认为也是很关键的,那就是欺凌团伙里的跟班,这种角色就是害怕被欺负而被动地加入团伙中的。观看前,原以为会将这种人物与主角面对欺凌时采取不同的处理态度来进行个对比,树立正确的三观。但是,结果是这个跟班她真的只是个跟班,没有伏笔,而主角最后却输了,输得很彻底很无奈,给人一种很不舒服的感觉,压抑。

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篇5:我名字的故事作文450字

全文共 436 字

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我姓占,名叫宁丽。这个名字很简单,我上幼儿园小班的时候就会写了。可是,你可别因为她简单就小看她,她背后有很多故事呢。

我爸爸姓“占”,所以我随爸爸的姓,也姓“占”。我想这个就不用我多解释了吧?不过,“占”这个姓很少,《百家姓》里是找不到的。听爸爸说,用作姓的“占”其实是“詹”的别字。我爷爷身份证上用的就是“詹”。但是,在爷爷年轻的时候,我国正在大力推广简化字,很多姓“詹”的人就把自己的姓写作“占”。所以,姓“占”的人与姓“詹”的人来源于同一个祖先。

说完我的姓,再来说说我的名吧。我的名不仅好写,而且取得也很快。别人的名字可能都是父母绞尽脑汁才想出来的,而我的名字是爸爸几秒钟内搞定的。爸爸喜欢女孩,所以知道自己生了个女儿高兴极了。他希望自己的女儿将来能有出息,成为可以代表南京的美丽之花,就用“宁丽”这两个字给我命名。宁是南京的简称,丽是美丽的意思,我是女孩,当然就是花了。所以,“宁丽”的意思就是南京一朵美丽的花。

我喜欢自己的名字。我一定要好好努力,不辜负爸爸的期望。

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篇6:对幼儿园观后感对张以庆《幼儿园》的影评

全文共 1448 字

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那些模糊而离散的记忆——评张以庆幼儿园

那些是我们的过去,是我们孩子的未来。

看到张以庆的《幼儿园》,每件事情都不是连贯的,它并不以某一个小孩或者某几个小孩为主角。如果非要说的话,这部纪录片的主角是有许多个,但是总的来说,都是一个形象,那就是幼儿园的小孩子。它的故事情节如此支离破碎,然而却让观众的印象很是深刻,因为它表现的就是在幼儿园中发生的事情,是上过幼儿园的人都会有过的经历。那一个个长镜头的组合以及关于孩子们镜头的特写,还有镜头的运动来表现了孩子们在幼儿园的表现,让我不禁想起了幼儿园那些支离破碎的记忆。这部纪录片的主题我最终还没能确定下来,是表现人性本善还是人性本恶?是表现社会对孩子的影响吗?也许只是幼儿园这个小社会?还是全都有?但是,可以确定的是,它一定表现了幼儿园那些小孩子的本性。

虽然这部作品的主题不大明确,但是它的叙事结构还是颇为清晰的。这部作品的叙事角度,是以一般纪录片常用的纯客观叙事的角度,讲述幼儿园的故事。但由于这部纪录片并不以某一个人为主角,而是以多件没有清晰的时间线和因果关系的事情穿插而成的,因此可以定为它是以缀合式团块结构的叙事模式来讲述故事,根据小孩子的衣服,我们也可以判断其叙事的时间是以夏秋冬春夏的方式来走的。 在我看片子的过程中,令我印象最深的细节应该就是那些背景的音乐,在这部纪录片中,除了现场收的声音乐声还有幼儿园念的歌曲,只有那首《好一朵美丽的茉莉花》和口琴的音乐让我印象最深。第一次出现的《茉莉花》背景音乐是在他们第一次午睡,在马上要睡着和睡熟的时候出现。我忽然想起了以前在学校住宿的时候,睡醒了老师会播的音乐。口琴的音乐和《茉莉花》都不是很欢快的,而是充满一种淡淡的哀伤。那是我曾想快快长大的日子,想快点变成大人,快点成年,快点老去的时候。而当我真正到了那个时候,我开始还念过去,那种大家都在一起玩,一起睡觉,不开心就哭,哭完就好了的童年。

看《幼儿园》的时候,我发现了那些小孩子竟然是如此的现实而又天真。他们知道要恨日本人,骂美国人,知道有爱,知道中国足球,评论起来也像个大人一样能说出一套一套的话。但他们也会很直率的不开心就打,你打我我打你的,却也会歧视,孤立别人。最终,我也想起来一些自己在幼儿园的片段,其实我们在幼儿园的时候就显示出了自己的价值倾向,只不过那时候更坦率。

这部纪录片中,有很多很多关于孩子们的特写镜头,孩子明明白白的表现出了有摄像机这种东西在拍着他们,他们会不自觉地去看它。而在那些单独插入的对孩子的访谈中,那些孩子都是那么的成熟。让我无话可说。

话说在我看这部纪录片的每一分钟,我都有记录下他们所做的所有事情。因此我也记下了很多纪录(转载于: 博 文 学 习 网:对幼儿园观后感)片所用长镜头拍摄下来的东西,如第一次上幼儿园的孩子的哭闹,吃饭、午睡时的孩子。让我印象比较深的长镜头有两个:一个是一个孩子在把椅子放好,却一直失败的场景,他把椅子翻了一次,却依旧放不好,也意识不到问题在哪里。这让我着急万分,后来却又释然,钻牛角尖却不放弃的孩子,也是很可爱的。一个是通常都是最后一个被接走的孩子陈志鹏,这个长镜头是以一种平拍的方式去拍的,他老是在回头看摄像机,或许是看活动室的另外一个门,那一种踌躇,那一种期待过后的失望,让我想起了在求学生涯中,同是几乎老在最后被接走的自己的心情,总是在怕,怕家人不再接自己了,但其实心里知道不会被抛下,却还会恐慌的难以言喻的心情。

那些不会再来的过去,那些泛黄的记忆,伴随着音乐慢慢地远去吧。

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篇7:作文我们的名字叫希望

全文共 734 字

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希望”一个美好而给人寄托的词,它给我们以“阳光”和“雨露”,我们的名字叫希望。我们的名字叫“希望”,是大地的希望,社会的希望,父母的希望,也是祖国美好未来的希望。我们带着希望成长,长大。

当我们来到这个世界的时,父母就对我们注入了希望,希望我们健康成长,希望我们成为祖国的栋梁,希望我们成为人上人,太多的希望带着我们进入了学校。

当我们步入小学的时,老师就对我们种下了希望,希望我们好好学习,希望我们听话,希望我们做个好学生,未来考个好初中,有一个好的未来。这样我们又带着希望进入了初中。

到了初中老师对我们定下了更新的希望,希望我们考入好的高中,进入更好的大学。

时光飞逝,日子一天天过去了,我们身上所背负的希望一点点的随时间的流逝而变多了,变重了,中学生作文《我们的名字叫希望》。但是希望却始终没有离开我们。

望着路边的一棵棵大树,是大地的希望让它茁壮成长,是雨露和阳光给它们以滋润才可以立地于天地之间。而我们呢?是父母点点滴滴的血汗,是老师辛辛苦苦的教学才让我们成长。

我们的名字叫希望。希望是永不停止的追求,蕴藏着无穷的美丽与光明,如雨后晴空的彩虹。我们又何尝不是这样,怀着希望上路,激发着生命的潜能与创造力。用快乐的歌声,装点着这个世界。

“希望”是所有人对我们的愿望,只有心怀希望的人才会勇敢地接受和挑战生活中的艰辛与坎坷,才会面对各种厄运和不幸,就是因为那火焰般燃烧在内心的希望,才使我们勇敢的面对生活。

一位哲人说:“保持希望的人生才是有力的。”

而我们正是那希望,我们之所以称之为希望,是因为我们充满活力。在人生的道路中我们要勇敢要坚强,要永远不放弃追求的脚步。面对失败,也要重新打起精神,调整人生的坐标,再次上路。

因为:我们的名字叫“希望”。

[作文我们的名字叫希望

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篇8:你的名字观后感600字

全文共 649 字

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这部电影讲述的是一对男女之间平常是令人难忘的缘分。

在影片的开头,一颗彗星划过天际,天地下两个截然不同的人便是互换了身份,却恍若是一场梦,梦中留下的只有纸上的“你是谁?”这几个字。

泷是大城市一所高中的学生,对未来已经有了规划,而住在乡间小镇的三叶却依旧为着身边的一些琐事烦恼迷茫。平常的一个夜晚,彗星划过,天醒来时却发现自己身处于陌生环境之中。从开始的害怕,尴尬,到后来逐渐适应,甚至是有些期待。一次次的互换,让两人越发想要接触对方。可茫茫人海,找一个人谈何容易?泷一步步的去寻找三叶,找到的却是一个被彗星所毁灭的小镇。最终,两人在夕阳下奔跑,穿越了时空的界限,奔向对方,在彗星降临前相拥。一切都改变了。

两人决定在手心里写上对方的名字,防止遗忘。在彗星落地之后,一切尘埃落定,只是三叶没来得及写上名字,而泷的手心里写着的却赫然是:我喜欢你。

记忆都被抹去,就连用来互通消息的日记也消失不见。一切仿佛都是一场梦,梦醒之后,谁也不记得谁。却在最后,不由回头,问道:“你的名字是?”

两人之间的情感何其复杂,似爱,却不是。铭记对方最主要的原因,也不是因为此,而只是因为对方改变自己人生,因为有了一段可以回味的青春,被对方所救赎,从迷茫徘徊中脱身而出。

当他们在夕阳下奔跑时,也许已经明白这可能是最后一面,却依旧向前,这便是朝气的青春,我们无所畏惧,纵使前方是荆棘,我们也愿意用遍体鳞伤的代价去拥抱。毕竟生活总不是那么平稳的,人总是要向前。无论会有多么痛苦,我们总不可能待在原地。既然无法改变过去,那便去创造未来。

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篇9:永远铭记的名字小学作文

全文共 894 字

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从前有个求学心切的孩子,叫馨儿。可是,馨儿的家里很穷,母亲又身患重病,没有多余的钱来供她读书。于是,年仅七岁的馨儿开始在一家饭店打工。

饭店的老板脾气很暴躁,动不动就对馨儿发脾气。馨儿忍气吞声,装作毫不在意。一天,一位客人来到这家饭店吃饭。馨儿走上前去,问道:“请问您要吃点儿什么?”

“哦,来些米汤和咸菜吧!”馨儿将点菜单交给了老板。老板很奇怪:“是谁啊,吃得这么差,一定很穷!”于是,他问馨儿:“丫头,是谁点的米汤和咸菜?”

“八桌的客人!”馨儿回答。于是,老板走到客人面前,客人正在细细品读一本书,书本把脸遮住了。老板趾高气昂地说道:“穷酸的家伙,我这儿可是高档饭店,吃不起就不要来这里!”客人将书放下了。老板看清客人的脸,吓了一大跳:“李......李嘉书先生?!”

李嘉书是一位著名的作家,也是重点大学的教授。他比较朴素,只吃米汤咸菜。他皱皱眉头,看了看老板。“您刚刚在跟我说话?”

“不不不......”老板连忙摆手。李嘉书继续说:“刚才那位小女孩,知道我点这两样东西,仍然毕恭毕敬。因为她知道,不管什么人,什么职业,都是值得尊敬的!”说着,李嘉书把西馨儿叫到身边,问:“孩子,你读几年级啦?”

“我没上学!”稚嫩的声音让李嘉书有些不知所措:“那么,你怎么懂得尊敬别人?”

“这是做人的基本,就是一辈子没上过学的也应该知道!”馨儿笑了,没有一点勉强,笑得很灿烂。“好了,我决定了。孩子,你叫什么名字?以后就跟着我学习吧!”

“我叫馨儿!”馨儿欣喜若狂,“真的吗?谢谢老师!”

于是,老板眼睁睁地看着自己的员工跟着李嘉书走出了饭店。十三年后。昔日趾高气昂的老板已经沦为了打工者,靠着微薄的收入养家糊口。一天,他路过一家报亭,看见了李嘉书。

“李......先生,好久不见啊......”他沙哑的声音让李嘉书差点没认出他。

“原来是你!老板。对了,好久不见。送一份见面礼吧......”李嘉书说完,转身买了份报纸,递给他。

然后,转身走了。报纸上的头条是今年考试的状元名单。高居榜首的是一个女孩儿,710分。他惊叹了:是谁,这么厉害?报纸上鲜艳的名字让他的眼睛开始湿润了——馨儿。

[永远铭记的名字小学作文

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篇10:传染病影评观后感

全文共 868 字

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我非常喜欢这个片子,即使导演因为太多主线,而混乱了剧情的重点;即使导演有丑化中国人的嫌疑,然而这部片子瑕不掩瑜。

恐怖源于未知,人们在信息不对称的情况下,利用各种手段获取信息,在网络的作用下,谣言就像传染病一样扩散。正如里面的博士所说,谣言本身比传染病更可怕。尤其是在自媒体时代,谣言充斥着我们的日常生活,我们几乎很难辨别信息的真伪。

诚然,网络给人们带来了更大的发言权,尤其是在主流媒体集体失语,官方信息不畅的情况下,为谣言的散步铺平了一条绝好的道路。

当然,我的意思绝不是要政府就大肆禁止网络上人们自由的发言行为(至少就最近zf最近的某些条令而言),我所述的理念,是基于个人出发。

我也绝不认为里面那个SB专栏作家配得上公民新闻这几个字,新闻首先要做到的是独立、客观、公正、全面。就是因为他的恶意报道,夸大了疾病的影响。但是,在电影的结局,我郁闷的发现,贱人多作怪是一天亘古不变的真理啊。

自由,多少人假汝之名,多少人借尔以作恶。

至于里面美帝黑化中国的部分嘛,我觉得也没有这么夸张。当然了,这种报道手法肯定是极大的影响了中国普通人的形象。不过我到更觉得,这是一个对我国对外宣传的警告。此例可以参照WK中境外媒体对我国的黑化。

至于香港人那种近乎黑社会的做法,这的确是中国特色。毕竟中国5000年来形成的农业文明,强调的就是宗族、家庭的团结,以应对外界的未知情况。在社会环境对小团体极端不利的状况下,宗族的确能发挥巨大的作用。不过也随着民主的进程,宗族也难以发挥家天下的作用,它也需要同民主选举相结合。(此例同样的参加WK)这才是中特社嘛,有传统文化的沿袭、马义理论和西方的民主自由思想。

不过,另我感受最为深刻的,还是影片里的普世价值,爱和善永远是大于恶的力量。这不分意识形态,社会制度,这恰是是人之所以为人的。

正是因为有爱和善,有心中美好的愿景,才会有一代代人为自由、进步而作的努力,才会有甘地,才会有《大公报》,才会有WK。

我喜欢导演最后的结尾,无论遭遇何种陷阱,始终相信,爱长存于我心。

好吧,这不是一篇影评,只是一个看书已经入魔的人的碎碎念

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篇11:小学生作文—春天的名字

全文共 665 字

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世间万物都有自己的名字春天也有自己的名字。“春天”,只是她的一种代号,她的名字,就如同她的性格一样,充满诗情画意!

春天的名字叫色彩,因为她有五彩缤纷的颜色。娇小的迎春花呈现出的是淡黄,淡得像一根羽毛,那么不引人注目,但细细观察,却会给人一种温馨的感觉。雪白的梨花就好像白雪,但白中隐隐约约夹杂着一丝淡粉,是那么的缥缈。红色的桃花中夹着一丝乳白,可爱是她的性格,柔声细语.让人不忍心去破坏她,不忍心让她的“花瓣雨”落下。春天的名字叫色彩,这回你知道了吧?

春天的名字叫活力,活力四射,让人为之震撼。春天到来时,小草从冬天的沉睡中醒来,他摇了摇脑袋,也许是睡的时间太长了,脖子有一些乏力。整顿好精神后,他冲破了泥土的束缚,从地底下一跃而上,给世界带来了一片新绿。雨露甘霖照顾着他,阳光春风抚摸着他,小草在大自然的呵护下,茁壮成长。光秃秃的树枝上也开始爆青了。一片,一片,又一片,无数片小绿叶密密麻麻地镶嵌在枝条上,给人视觉上带了绿意。花苞如雨后春笋一般冒出来了。过了两三天,花苞就会慢慢地绽开,娇嫩的花瓣是那样柔软,一碰就会弯。春天的名字叫活力,花草树木,处处可以看到它!

春天的名字叫时间。古人说过:“一年之计在于春。”春天,是一年当中最宝贵的时间。不少花草树木,在春天竞相开放,不少人,也在春天振奋起来,重新开始。我们小学生应该在春天多读一些书,好好学习,这样,我们才可以使自己的学识变得更加充实。

春天的名字叫美丽,因为有婀娜的柳树:春天的名字叫音乐,因为百鸟齐鸣,春天的名字叫……

我终于知道春天的名字了,我终于领悟出春天的含义了!

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篇12:名字的来历

全文共 247 字

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我的大名叫郝宇晴,小名叫青青。妈妈刚怀我的时候,爷爷就给我起名叫青青了,因为爷爷希望我青出于蓝而胜于蓝 所以才起小名青青。在我出生之前,爸爸妈妈就天天用青青这个名字和我说话,给我讲故事。

我出生的时间是2002年1月30日,那是一个晴朗的冬天。妈妈说希望我的世界,天空永远是晴朗的,每天都有好心情 ,能成为一个活泼、开朗、积极向上、自信、阳光的孩子,所以给我起名叫郝宇晴。这就是我的名字的来历

我喜欢我的名字,我会像爷爷奶奶希望的那样,青出于蓝而胜于蓝,也会像爸爸妈妈希望的那样,天天都有好心情。

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篇13:整容日记影评观后感

全文共 781 字

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古语有云:“士为知己者死,女为悦己者容。”美丽一直是所有女人孜孜追求的目标,于是乎,整容整形医院如雨后春笋般的冒出来,受到万千女性的追捧。诚然,内在美受誉无数,然而没有所谓的外在美又有谁会去关注你的内在美?我们是否应该为了我们想象中更美好的生活去整容呢?

这部电影中的三个主角,郭晶,薇薇,雷蒙,刚开始对整容这件事的态度不一:郭晶认为美貌对于一个女人来说太重要了,必须整;薇薇保持中立;雷蒙持否定态度。最终郭晶通过整容手术,提升了自己的外在形象,获得自信,得到了事业爱情双丰收;雷蒙因为车祸不得不整容,对其慢慢释怀,与郭晶步入婚姻殿堂;而看郭晶整容成功后奔赴整容一线的薇薇似乎没有那么幸运,经历过整容失败,最终还患上了“幻丑症”。

整容在一定程度上的确是可以给人带来积极的影响(如郭晶),但若超过一定限额,一般人都承受不了后果(如薇薇),因此,不能对整容这件事报以全盘否定的态度,而应运用发展的眼光来看待这件事(如雷蒙)。

电影中有一个细节,无论是郭晶的父母还是薇薇的父母都不喜欢自己的女儿整容,甚至哭闹打骂。或许这就是老一辈的人群接受新鲜事物的能力比较差的表现之一。因此,当我们与长辈的意见相左时,应该耐心地向他们解释我们的想法以及普及一些相关的科技成果,以求得他们的理解,方便将来更好地相处。

电影的最后,是整容后的郭晶、雷蒙以及他们的“丑儿子”一起拍全家福,以这种恶搞的方式让人会心一笑。说明基因是不可变的,以此告诫整过容的各位不要对下一代的长相报以太多的希望。

这部电影也影响了我的一些想法,比如之前我也是持否定态度。任何事物都没有绝对的好与坏之说,如果你没有看到它的好,只能说明你的眼光太狭隘了。每个人都得为自己的人生负责,适合自己的才是最好的,不应依样画葫芦,最终像邯郸学步里的主人公一样,忘了怎么走自己的路,最终被人耻笑,毁了自己的幸福。

[整容日记影评观后感

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篇14:你的名字叫思念作文800字

全文共 798 字

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思念,是一种痛,它无色无味,无影无形,却能使人落泪、使人伤心。天涯咫尺,就算人与人之间相距再远,都是一座桥,它是爱,它是牵挂,它更是思念。

NO·1明月

我,对他们的思念很深,他们对我来说是很伟大的人——我的爷爷奶奶。外公外婆常说,爷爷奶奶离我太远,有几千多千米,看也看不见,摸也摸不着。可我不信,因为我在睡梦中经常会见到他们,会听到他们对我说成千上万句鼓励的话语,我想:这一定是亲情吧!在中秋月圆时节,虽然他们不能同我一起度过这美好的节日,但是我在望月时,他们一定也在遥望,真是“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?”。

NO·2师生情

我在小学阶段已经经历了五年的风风雨雨,教过我的老师有十几个,可最值得我尊敬,最值得思念的老师,是我的班主任——1-3年级的语文老师郑老师。虽然她已经退休一年半,但她三年中对我的教导使我难以忘怀。我经常想念她、思念她。每到教师节时,我就格外地想见见她。郑老师退休后的一个教师节,她又回来看我们了,大家都哭了。郑老师站在主席台上,她向我们微笑着。此刻,在我的脑海中浮现出这样一幕:某同学在期末考试的考场上还在发烧,郑老师知道了后四处找热水袋,灌上热水,送到她手中,给她取暖……这一场景在我的脑海里打下了深深的烙印。我思念我的好老师,即使我上了大学,参加了工作,每到教师节我还会打电话祝福她:“健康,快乐。”

NO·3友情

爱在苍茫大地,同学之间的友谊应该是最纯洁的、最珍贵的。在二年级时,我们班有个黑人同学名叫“爱米”,他是我的好朋友,他学习认真,成绩也好,是一个很听话的孩子,老师同学都很喜欢他。后来Amy随父母去北京读书了,在他走前,大家都哭了。至今我还十分想念他,经常想起他那认真逗人又可爱的样子。班里五十多名同学每个人都在他的同学录上写下了一句鼓励的话语。我想,这一定是纯真的友情吧!

尾声

思念,你无影无形,无色无味,你却能牵动着每一个人的心,思念,你让等待充满了价值!

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篇15:名字作文300字

全文共 340 字

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如果我以后有了孩子,我会给他们起这几个名字。男孩张志成,张立伟,虽然这两个名字很普通,但是喻义却很多。张志成:我爸叫张成志,把“成志”倒过来是因为我想他像我爸一样,能有毅力,能够自己创业并且能够成功。张立伟:我希望他能够长大以后非常自立,不用别人来操心,另外,我希望他的一生能浩浩荡荡,做出一些伟大的事,不想让他一生平平常常的度过。

如果是女孩的话我会这么给她起名:张玉艳欣,张梦颖。

张玉艳欣:是希望她能像玉石一样的珍贵。但是不能让她浓妆艳抹,让她成为一个朴素大方的女孩,所以这名字本身也是对她的一种警告。

张梦颖:我希望她能够在社会上是一朵鲜花,希望她有纯洁的思想,能够把一切幻想的美好事物都变成现实。

这些名字都是希望能绽放自我,完成自己伟大的梦想,并让他们都有一个虚心和上进的心。

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篇16:《前任攻略》影评观后感

全文共 907 字

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前任攻略》是一时兴起突然跑影院看的一部片子,也就是在前两天,距离上映的时间应该过了十几天了,所以影院的人并不多,我喜欢这种感觉,所以常常在电影上映许久之前的一股热潮退却的时候再看,再说我家处的位置不在繁华段,影院的人更少,所以我花很少钱就享受了包场的感觉,虽然还是团购的票,突然觉得自己真的很屌丝。

影片故事的梗概和桥段想必大家也都已经是见怪不鲜的感觉了。但我不习惯给差评,毕竟在现在这样看起来苦大仇深的现实生活里,能够博你一笑已经是难能可贵了,我们又何必锱铢必较呢。影片里出现的前女友们无疑也成为影片的一大亮点,至少不论演技的话,这些脸蛋已经足够养眼了。

看完电影,不自觉的想起了张爱玲《红玫瑰与白玫瑰》中最经典的语句,那段大多数人都可以倒背如流的字句:一个男人的一辈子都有这样两个女人,至少两个。娶了红玫瑰,久了,红的变成了墙上的一抹蚊子血,而白的还是“窗前明月光”。娶了白玫瑰,白的便成了衣服上沾的一粒饭黏子,红的却是心口上的一颗朱砂痣。

电影的结局非常的圆满,有人因为爱情而在一起,有人能够找到相互制约对方的那个人,从此摆脱红尘,过起平淡如水相扶相持的小日子。男女主角也收获了爱情。女主角在订婚典礼上的那段话大概能够激起很多人的共鸣。其实我不大认同,我们觉得自己选择了不是那么爱的人结婚了,可是如果不是爱,你哪来的勇气要和你身边的这个人共度余生呢?能让你死心塌地愿意结婚的人怎么能就是你不爱的人呢?只是我们常常把年少那种过于激烈的表达和爱意误以为比王侯日子深沉的爱更爱罢了。

后来女主角说如果当时我们真谈了恋爱的话,可能没过几个月就分了,我们之所以如此念念不忘,不过就是因为没得到。人总是如此,对于自己为得到的东西而有一种迫切的想要得到的希望和冲动。

对于前任有人说应该感恩,譬如关于人渣的言论。而在我的观念里真的是什么样的你便能招来什么样的他,当然也免不了有些道貌岸然的伪君子。

谁都不想把现任变成前任,但具备成为现任的一大要素是要能够有足够的胸怀包容他或她的前任。具备这种大将之风的才能艳压群芳,稳坐交椅。

红玫瑰如果还想自己是朵玫瑰而不至于感慨凋零之苦,这其中有运气,但更多的是修行。而个人有异,还是自行参悟吧。

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篇17:名字的故事

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张高峰

每个人都有名字,可全世界有很多人同名同姓,遇到这样的事情就像“撞衫”一般,俗话说的好:“撞衫不可怕,谁丑谁尴尬!”

陈龙——王成桐

有一次,英语老师叫成桐,可说起来就像“陈龙”。所以两个人同时站了起来,顿时全班安静,可过了一秒后,全班大笑起来,笑的肚子都要疼死了,最后英语老师让陈龙坐下,两个人又同时坐下,无语了,那一堂课简直笑料百出了!哈哈哈……

杨铭锾——圆明园

我记得是在四五年级,那时候我们教了一课文章名叫《圆明园的毁灭》。有一名同学就偷偷笑了起来,老师问:“你笑什么呀?”那位同学回答道:“老师……你说……哈哈哈,刚刚……‘杨铭媛的毁灭’哈哈哈。”旁边的同学也笑了,他认真地对老师说:“老师他的意思是——杨铭媛的毁灭!”哈哈,全班大笑,可最逗的在后头,老师说:“1887年,英法联军进入圆明园,把能拿的拿,不能拿的,用车搬,不能车搬的,用火直接烧了,大火烧了三天三夜!”老师讲到这儿,一名同学又说:“杨铭媛你怎么还活着?”顿时全班同学都笑了!

金海涛——金海盗

说起金海涛这个名字,老师您也是再熟悉不过的事了,可“金海盗”您是没见过吧!这是一个外号,是一个四年级的同学给金海涛取的,还有一个一年级的同学给“金海涛”取了一个名叫——金海苔!金海涛真不情愿。没办法,金海涛打不过,也跑不过他们!

各式各样的名字,让我们嘻嘻哈哈地过着每一天。

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篇18:关于名字的

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人人都有一个属于自己的名字,虽然说名字只是一个代号而已,但每个名字后都有一段小故事。我的名字叫尹亦心,你想听听我名字中的小故事吗?

听妈妈说,在我还没出生的时候,爸爸就知道我是个女孩了,但爸爸并没有嫌弃我是个女孩。他认为男孩女孩都是他的心肝宝贝,所以我的名字中就有了一个“心”字。“亦”表示“也”的意思,“亦心“合在一起就是”也是心肝宝贝“。

“亦”字与毅力的“毅”字同音,我的名字还有第二层含义呢,那代表着爸爸妈妈对我的希望。爸爸妈妈希望我做事不能被困难打倒,要勇往直前,越挫越勇,一直到达成功的彼岸。同时“亦”还与“翼”同音,爸爸妈妈还希望我能像天使一样有一双翅膀,在我的人生中自由的飞翔,幸福快乐到永远。

我名字中的“心”字则代表爸爸妈妈希望我在做事的时候一定要细心,即使是什么地方做错了,他们也希望我及时的发现,并且改正。他们一再要求我在做作业的时候要用心,不要三心二意,既要保证速度也要保证质量。

我的名字虽然含义深刻,可因为“亦心”与“医生”的音有点相似,我还因为这个名字被人捉弄过!记得那次,我看见向衣钵她们一群人在操坪上玩,有说有笑,我也想加入到她们的队伍中去,便下楼走向操场,在我刚下楼时,向衣钵这个调皮鬼就大喊:“医生来了,给你们打针了”同学们听到后先是愣住了,等她们回过神来都大笑不止,我当时真想狠狠地批她一顿。

同学们,听了我的介绍,我这个既有深刻含义又给人带来快乐的名字,你喜欢吗?

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篇19:我的新名字作文600字

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今天,老师带我们玩了一个游戏叫“我的名字我做主”。我们的名字都是由爸爸妈妈取的,今天终于到了我们自己取名字的时刻啦!我的原名叫吴静怡,我给自己取了一个名字叫做“温柔的小草莓”!我取这个名字可是有原因的哦!

原因是每年到了夏天我回老家时,我每次都要去我们老家的一个摘草莓的地方摘许多草莓,我也很喜欢吃草莓!还有温柔是因为同学们都说我很温柔。所以我取的这个名字叫做“温柔的小草莓”。

在没有做游戏时,老师把我们的名字全都点了一遍,老师在点的时候,有的名字非常非常好笑。其中有一个人的名字叫“奥特曼”,因为他把一个动画片里的人物当做了他自己的名字。同学们取的名字都五花八门,有趣极了!

现在我们要进行一场比赛,叫“新名字大比拼”,这个游戏是考验我们的记忆力,我来介绍一下游戏规则:有两个人在讲台上,他们喊对了一个人,那个人就要站在另一个人的后面。游戏开始了,我们让马东可和李保稼参加比赛。他们开始报名字了,李保稼在那边一直叫我——“可爱的小草莓”。我在座位上瞪大眼睛,他的手就一直在比划“过来”,但是我一直坐在这里不动。他想了一下,哦,原来把我的名字叫错了呀!我也在想我是叫“温柔的小草莓”,不是“可爱的小草莓”。这个时候马东可的脑袋突然短路了,只想到了他很喜欢玩和平精英,所以他只说出了一个名字“和平精英”的名字。李保稼的记忆力还不错,说出来2个名字:“大暴龙”和“建筑狂魔”。所以最终马东可比李保稼少一分,李保稼获胜,同学们全都在庆祝。

现在我们的教室已经乱成一锅粥,教室里吵的像鸭子塘一样。我们还有4个人没有被点到,有孙吴叶,温柔的小草莓,小鲁前龙和段张剑这4个人。

这场游戏中,我感受到了写名字很容易,但是记住名字并不容易!

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篇20:默小说之名字的故事作文

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开学的第一天,总是带着兴奋的心情来到的。

我刚把书包放下,安雨尘就跑来神神叨叨的说;“小晴,你知道吗?我们要换老师了。”

“知道啊,赵亚飞跟我说过了。”

“他怎么会突然跟你讲啊?”雨尘疑惑的看着我。

“哎,你是不知道,他住进我们小区了。”

“不会吧,你可真倒霉。”

“就是,哎对了,你是怎么知道的啊?”

雨尘笑了笑,指了指赵亚飞。我见赵亚飞正手舞足蹈地在和一群同学说话。我心里就有谱了—肯定是赵亚飞这个“大喇叭”说的。

“同学们,请安静一下。”讲台上传来很好听的声音。全班立即安静了下来。我抬头一看,是一位年轻的女老师。她的头发长长的,像黑瀑布一样垂下来。一双水汪汪大眼睛不停地眨巴着,注视着我们,嘴角泛着笑意。难道她就是我们的新班主任?

“同学们好,我姓杨,叫杨依,是你们的新班主任。”杨老师笑容满面的说。

全班立刻响起了一阵热烈的掌声。

“谢谢大家,我也很高兴能当上你们的班主任。因为我还不知道你们的名字,所以我想……”

“我知道,杨老师你是不是想我们做个自我介绍。”江明超忍不住插嘴。“我姓江,名明超。连起来就是江明超。”

“不是的,我是想让你们说说自己名字的来历。好让我了解你们。”

“那杨老师,如果我想听某位同学的名字来历,可不可以请那位同学来讲。”宋诗问道。

“如果那位同学愿意,当然可以啊!”

“那我要听江思美的名字来历。”江明超抢先发言。他说完后坐下看了看江思美,江思美瞪了他一眼,站了起来。

江思美是我们班有名的“假小子”。她和江明超可真是一对欢喜冤家,他们从三年级起就开始同座,自从同座后火药味就没断过,一直到现在仍是如此。“僵尸妹”这个外号就是江明超给江思美取的,江明超每叫一次“僵尸妹”,都会被江思美打一次,打多了,他就只敢在背地里叫了。这次江明超又向江思美发起了进攻,下课后有他好受的了。

“那江思美同学,你就说说你名字的故事吧!”杨老师亲切的说。

“其实我的名字也没有什么特别的,妈妈说在我出生前,他们本想把我取名为江楠的,因为这个名字男孩女孩都可以用。等到我三岁时,才发现我的性格像个男孩子。爷爷觉得是我的名字不好,所以就和爸爸妈妈商量好把我的名字改为‘江思美’了。”江思美说完就坐下了。

江思美起了个头后,同学们显得很有兴趣,开始踊跃举手了。这回老师叫到的是赵亚飞。

“杨老师,我想让楚晴晴讲她的名字故事。”赵亚飞坏笑道。

我站了起来,说;“我的名字来历我没有问过我的爸爸妈妈,所以我并不清楚。但我想‘晴晴’这个名字里应该包含着爸爸妈妈希望我乐观向上,天天开心吧。”

“恩,请坐。”杨老师边说边示意我坐下。

江思美把手举得高高的,杨老师点到了她。她笑眯眯地说:“我要宋诗讲他名字来历,你看宋诗的爸爸妈妈多有想象力啊,宋诗的名字像极了送死啊!”宋诗气哄哄地在一阵嬉笑声中站了起来。

杨老师为宋诗辩解道:“老师觉得宋诗的爸爸妈妈把他取这个名字一定有其它用意,是吧?宋诗。”

“就是,还是杨老师深知我老爸老妈的心。我看我老爸老妈是想我拥有诗人一般的风韵,将来当个文学家,多光荣啊!”宋诗吹嘘道。

“就你,我倒。”江明超嘲笑道。

“江明超,你可别狗眼看人低啊!”

“好了,宋诗你先坐下吧。”杨老师说。

宋诗并没坐下,他继续说;“杨老师,我刚才很卖力的举手,你也没叫我。我可不可以让傅新楠讲他老爸老妈给他取这个名字的用意啊?我看他爸老妈才真是整他的,傅新楠,负心男,笑死人了。”

“宋诗,你不知道就别乱说。”带着400度眼镜的傅新楠站了起来,朝宋诗叫道。

“那你说这是为什么?”宋诗不服气。

“这个么?我也不太清楚。但肯定不是你这个意思。”

“老师也觉得傅新楠的爸爸妈妈不是这个意思,哪位父母会希望自己的孩子不好呢?傅新楠,你坐下吧,”杨老师温柔的说。

傅新楠坐下后,宋诗朝他做了个鬼脸,傅新楠没有理会。

我一直都举着手,可大家都很积极的举手,杨老师没有点到我。我有点沮丧了,正当我耐不住胳膊的酸痛时,杨老师叫到了我的名字。我喜出望外的说;“我想听安雨尘的名字来历,因为我觉得这个名字很有诗意。”

“我?”雨尘似乎不太高兴,“其实我的名字一点诗意也没有。在我出生后父母一直在为我叫什么名字而苦恼,为此他们没少吵架。爷爷不想他们再这样,于是就说叫安雨尘好了。因为我爸爸姓安,妈妈姓陈,爸爸妈妈的结合就是安与陈,然后把与改为雨,陈改成尘,就这样呗。”

这节有趣的课继续进行着,大家都对这节课很感兴趣。基本上同学们都是让别人讲,可莫佳佳除外,因为一直没有人叫到她,她就只好自告奋勇自己介绍自己的名字了。

下课后,不出我所料。江思美去“追杀”江明超了。宋诗不敢去惹江思美,就坐在课座上看江思美和江明超之间的恶斗。

[默小说之名字的故事作文

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